有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人，提升自己的職業(yè)能力呢？希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，為自己的寫作添加靈感。
唱歌是我的樂(lè)趣篇一
我愛(ài)唱歌?？墒?，除了家里人，外面很少有人知道我喜歡唱歌。我知道，我唱歌并不好聽(tīng)，可我就是喜歡，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)樂(lè)趣。一天當(dāng)中有24小時(shí)，其中的四個(gè)小時(shí)，就是我聽(tīng)歌和唱歌的時(shí)間。
早晨，就是4小時(shí)其中的一小時(shí)。當(dāng)太陽(yáng)公公已經(jīng)升起來(lái)了，我就用很快的速度洗漱完，吃完早餐，就著急慌忙的跑去我自己的房間，生怕錯(cuò)過(guò)最佳的練歌時(shí)間，就因?yàn)閻?ài)唱歌愛(ài)聽(tīng)歌，所以把賴床的這個(gè)毛病也改了。
上午的`一小時(shí)，也是我練歌的時(shí)間，不是假期的時(shí)候，我就在副課里，下課的時(shí)候，就連上廁所的時(shí)間，我也會(huì)唱上兩句，哼上兩句。有時(shí)可能在上課的時(shí)候哼歌，被老師發(fā)現(xiàn)了，然后就狠狠的批評(píng)了我兩句，罰作業(yè)，罰值日，抄課文，可這些我都不在乎，我就唱歌，我愛(ài)唱歌，這個(gè)不會(huì)使我學(xué)習(xí)下降，而且我也沒(méi)有在正課上面唱歌。
下午的一小時(shí)和晚上的一小時(shí)就是我聽(tīng)歌的時(shí)間，哪有人不聽(tīng)歌，就會(huì)唱歌呢？下午聽(tīng)歌，就是放學(xué)那會(huì)兒，寫完作業(yè)，躺在床上，閉上眼睛，戴上耳機(jī)，靜靜的欣賞著音樂(lè)的樂(lè)趣。晚上聽(tīng)歌，是我最享受音樂(lè)的時(shí)候，也就在這時(shí)候，我感到特別幸福。
知道了嗎？這就是音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
唱歌是我的樂(lè)趣篇二
它能增加我的見(jiàn)識(shí)，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來(lái)的益處太多了，也學(xué)只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。
每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
??！書帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)窮不盡的力量……。
不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的'我開始向往中學(xué)?；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國(guó)中，樂(lè)趣無(wú)處不在。
看，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來(lái)是有人比賽跑步，閃電般地跑過(guò)，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意啊！和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí)，我也會(huì)和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽(tīng)著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過(guò)額前。共同訴說(shuō)著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂(lè)。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺(tái)見(jiàn)證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里，在音樂(lè)教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂(lè)趣，我的中學(xué)生活樂(lè)趣。
在樂(lè)趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛(ài)。
在樂(lè)趣中，我一如既往的快樂(lè)。
在樂(lè)趣中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)愛(ài)。
唱歌是我的樂(lè)趣篇三
我的繪畫之路。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫的說(shuō)：“我想學(xué)畫畫?！庇谑?，我就不與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩色筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用彩筆畫下了自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分了。
我覺(jué)得，繪畫是一種高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。我會(huì)一直堅(jiān)持畫畫，我相信繪畫會(huì)伴隨我的一生，因?yàn)槲覍?duì)他有一種獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)鋼琴，書法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，唯獨(dú)繪畫。
唱歌是我的樂(lè)趣篇四
不論在家中、學(xué)校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂(lè)。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》，那真是一級(jí)棒！除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文，不會(huì)唱，只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內(nèi)功?。?/p>
在老師上課的時(shí)候，我也會(huì)唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因?yàn)榕略郯嗟闹袀髡f(shuō)的“打小報(bào)告”??！說(shuō)起這個(gè)某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺(tái)”，真是曰：“好怕??！”
有時(shí)候我也會(huì)聽(tīng)下老歌，像《夕陽(yáng)醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽(tīng)下，也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽(tīng)，因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥?，不像老媽一樣什么年后的，品味不同，品味不同?/p>
歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位，可是我已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了，這么多年我都習(xí)慣了。我不怕被說(shuō)，不怕被誤會(huì)，不怕和成績(jī)不好的同學(xué)一起坐，因?yàn)樵谖臆浫醯谋澈笥懈杪暸惆槲?。音?lè)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛(ài)音樂(lè)，別叫我停下來(lái)”
畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽(tīng)媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭過(guò)；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見(jiàn)識(shí)，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來(lái)的益處太多了，也學(xué)只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。
每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
??！書帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)窮不盡的力量……。
不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國(guó)中，樂(lè)趣無(wú)處不在。
看，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來(lái)是有人比賽跑步，閃電般地跑過(guò)，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意??！和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
唱歌是我的樂(lè)趣篇五
難得周末有時(shí)間，父母都不在家，可以盡情地聽(tīng)歌仔戲了，我這個(gè)歌仔戲迷又要學(xué)唱一整天。歌仔戲里最主要的曲調(diào)是都馬調(diào)，也是最難學(xué)會(huì)的，是根據(jù)字的讀音跟著曲調(diào)節(jié)奏唱的，前幾天剛學(xué)會(huì)了石惠君在《棒打薄情郎》里面的`《洞房罵夫》一段，一字一句都要跟著唱，不過(guò)我的記憶力不錯(cuò)，半個(gè)小時(shí)不到就學(xué)會(huì)了，今天要學(xué)一段難一點(diǎn)的，是《秦淮煙雨》里面的男女對(duì)唱，以我的聲音，小生小旦都不成問(wèn)題。
把唱詞抄下來(lái)，有了之前的基礎(chǔ)，這段學(xué)起來(lái)就容易很多，只是我沒(méi)有林美照這樣的娃娃音，我的聲音有點(diǎn)像連明月，我的個(gè)頭也跟連明月差不多，她行我也行。幾分鐘下來(lái)，差不多已經(jīng)可以自己清唱了，真棒啊。我這個(gè)小戲迷啊，上班沒(méi)時(shí)間聽(tīng)?wèi)?，真是心癢難耐，每天下班坐上公交車就趕緊插耳機(jī)聽(tīng)，晚上也要聽(tīng)歌仔戲才能睡著，不過(guò)我是挺自戀的，每學(xué)會(huì)一段就自己唱，然后錄下來(lái)慢慢聽(tīng)。
工作之余讓我能有不一樣的心情，我喜歡自己找曲調(diào)，然后編歌詞，有時(shí)候直接拿京劇或者黃梅調(diào)的唱詞套上歌仔戲曲調(diào)就唱了，別有一番韻味。
有歌仔戲的人生不寂寞，感謝創(chuàng)造出歌仔戲的能人們。
唱歌是我的樂(lè)趣篇六
弟弟最大的樂(lè)趣是玩電腦，媽媽最大的樂(lè)趣是購(gòu)物，我，最大的樂(lè)趣是和宿友們一起唱歌。
再我們?cè)偃笙?，小彤只好開口唱了。一陣“鬼哭狼嚎”之聲從此開始。小彤越唱臉越紅。我再也忍受不住如此高分貝的“噪音”了：“停！停！停，我說(shuō)小璐和小彤，你們是有心想整我們么？都快把我們的耳朵震聾了?！?/p>
“有了，就讓小彤唱愛(ài)上你吧！”小殷說(shuō)?！昂冒。冒?。”小彤這會(huì)兒可高興了。小殷翹了翹嘴角，說(shuō)：“小心樂(lè)極生悲呀，唱這首歌是有要求的：要把這首女唱改成男唱?！毙⊥街彀驼f(shuō)：“你們有心玩我的.呀？”不過(guò)，小彤還是唱了。全宿舍的同學(xué)聽(tīng)著小彤把這首甜聲音美的歌唱的亂七八糟都笑得不成樣子。有的趴在床上，肩膀一抖一抖的，有的捂住肚子，還在笑，連主唱小彤也笑得躺在了床上。
可小殷的腦子一刻也沒(méi)有歇，還在快速運(yùn)轉(zhuǎn)，又想出了好多點(diǎn)子來(lái)玩我們了?？鞓?lè)地時(shí)光過(guò)地飛快，轉(zhuǎn)眼就到了9：40了。我們一個(gè)個(gè)被徐老師趕上了床，但嘴里還在‘撲哧撲哧’地笑。
我喜歡做很多事，但我最大的樂(lè)趣還是和宿友們一起唱歌，一起笑。
唱歌是我的樂(lè)趣篇七
我最喜歡干什么？猜猜看。哈哈，那就是唱歌。
每天做完作業(yè)、練好電子琴后，我就會(huì)唱歌，因?yàn)槌枘茏屛彝浺惶斓膭诶?。說(shuō)來(lái)也怪，晚上不管有多累，只要唱會(huì)兒歌，馬上就精神飽滿，沉浸在音樂(lè)之中了。
偶爾我也會(huì)有難過(guò)，不開心的時(shí)候，去書房里唱會(huì)兒歌。讓美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)流過(guò)我的全身，把難過(guò)和不開心全部趕走，走出房間，什么事都沒(méi)了，我還是我照樣開心。
旅游的時(shí)候，我在火車上沒(méi)事干，于是就拿出平板電腦唱我最喜歡的歌曲。邊唱邊看窗外風(fēng)景，真是太舒服了！這樣我就滿足了。
唱英文歌還能知道很多英文單詞，有的單詞是常用的，平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)經(jīng)常要用到，邊聽(tīng)歌邊學(xué)英語(yǔ)，要比直接學(xué)英語(yǔ)更高效更有趣。
出去玩、做飯，陪弟弟玩的時(shí)候，我都要唱歌，因?yàn)檫@已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
我最喜歡唱歌，長(zhǎng)大后要當(dāng)歌星，我會(huì)繼續(xù)努力。加油！
唱歌是我的樂(lè)趣篇八
回憶起以前上綜合課時(shí)，老師為了不要讓我們一副無(wú)精打采的上課，于是決定以唱歌的方式來(lái)幫我們打敗愛(ài)睡魔的攻擊，一聽(tīng)到要唱歌，大家就像失去自由的籠中鳥，終于可以重獲自由，在天空中無(wú)悠無(wú)慮快樂(lè)的飛翔般的雀躍不已。
不久后，大家清清喉嚨，便拉開嗓子，興高采烈的唱著歌，歌聲在教室不斷的回響著，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，彷彿把我的煩惱全拋到九霄云外，整個(gè)人好像云朵一樣輕飄飄的，心情真是輕松自在到了極點(diǎn)。這時(shí)，我才體會(huì)到唱歌不但可以有益身心，還可以使我的心情變得心曠神怡，唱歌是一種意義非凡的活動(dòng)。
唱完歌后，我總是期待有人可以對(duì)我說(shuō)：你的`歌聲有如黃鶯出谷般的悅耳動(dòng)聽(tīng)。雖然現(xiàn)在我的歌聲沒(méi)有歌星好聽(tīng)，不過(guò)，只要我以百折不撓的精神，繼續(xù)努力堅(jiān)持下去，那么就會(huì)像古人常說(shuō)的：“皇天不負(fù)苦心人”、“有志者，事竟成”這兩句名言一樣，所以，我要努力練習(xí)，才能嘗到苦盡甘來(lái)的甜美滋味。
唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和諧，還能把它當(dāng)成是一個(gè)可以發(fā)洩情緒的好方法，所以，大家可以好好的利用唱歌來(lái)表達(dá)自己的心聲，我覺(jué)得唱歌真是一舉數(shù)得的好差事??！
唱歌不但讓我了解到它的重要性，更讓我的生活增添了許多色彩。所以，唱歌也變成了我的最愛(ài)，而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的樂(lè)趣，把唱歌發(fā)揮到最大的功用。如此一來(lái)，它就能一直在這個(gè)世界上奔流不息，永遠(yuǎn)快樂(lè)的流傳下去。
唱歌是我的樂(lè)趣篇九
唱歌，是我最愛(ài)的活動(dòng)及興趣，一開始我就很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)，但是我始終對(duì)自己的歌聲沒(méi)自信，直到被合唱團(tuán)招募，我才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)還有這么項(xiàng)專長(zhǎng)。
起初，進(jìn)到合唱團(tuán)時(shí)，我的心情既緊張又興奮，后來(lái)經(jīng)過(guò)第一次練習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)唱歌是要先發(fā)聲，開嗓以后才能唱，而且唱得不好還會(huì)被訓(xùn)，看來(lái)第一次的.練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人難忘的回憶。然而，時(shí)間慢慢過(guò)去，比賽的日子也逼近我們，大家各個(gè)繃緊神經(jīng)，不發(fā)一語(yǔ)，害得我也不由自主的緊張起來(lái)．還記得那時(shí)候每個(gè)早自習(xí)、每個(gè)午休都要匆忙的跑到音樂(lè)教室，到了音樂(lè)教室以后，又要發(fā)聲唱歌，根本沒(méi)有任何空閑的時(shí)間可以休息，這個(gè)惱人的賽前練習(xí)，還可真折騰了我一番！
到了正式比賽那天，我仍抱著忐忑不安的心情，到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，肢體動(dòng)作就不由自主的僵硬起來(lái)。去到預(yù)備區(qū)，那里的工作人員告訴我們深呼吸幾次就好，我聽(tīng)從指示，吸了口氣后，再吐氣，果真緊張的感覺(jué)舒緩了點(diǎn)！當(dāng)輪到我們上臺(tái)時(shí)，我沉住腳步，穩(wěn)住氣，在臺(tái)上時(shí)，腦筋一片空白，只想著要盡最大的努力完成這場(chǎng)比賽。開始的時(shí)候，我的眼睛正視著前方，動(dòng)也不敢動(dòng)，直到結(jié)束，我才回過(guò)神來(lái)，大家一起伴隨著鼓掌聲下臺(tái)，老師很滿意我們的表現(xiàn)，而我當(dāng)然也很高興，期待著還能站上臺(tái)唱歌的日子！
雖然上臺(tái)時(shí)會(huì)緊張、擔(dān)心，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)，而唱歌，也帶給了我很多樂(lè)趣，我覺(jué)得能快樂(lè)地唱歌真的太棒了！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十
我喜歡唱歌，因?yàn)槌枘芊潘勺约?，享受生活，陶冶情操?/p>
每當(dāng)看到電視上那些在唱歌，我就聚精會(huì)神地盯著電視，聽(tīng)著那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。不知道為什么，我對(duì)唱歌充滿了樂(lè)趣，每次一聽(tīng)到電視上的歌曲，不管是什么，我都會(huì)一遍遍去聽(tīng)，一遍遍的唱，直到學(xué)會(huì)為止，我有時(shí)候唱到忘了自我，忘了吃飯，甚至忘了睡覺(jué)。我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟：把歌詞記好，知道怎么唱，把音唱準(zhǔn)。
我每次上音樂(lè)課都專心致志。我暗下決心，一定要好好訓(xùn)練，永不放棄，既然要來(lái)學(xué)唱歌，就一定要把它唱好?，F(xiàn)在，我接觸了更多的歌曲，在煩惱的時(shí)候可以哼哼小曲，在別人面前可以大展歌喉，也不用擔(dān)心唱得難聽(tīng)。在學(xué)習(xí)唱歌的歷程中，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)堅(jiān)持到底，就是勝利。我要好好學(xué)，將來(lái)要去參加比賽。我愛(ài)唱歌，唱歌給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，只要勤學(xué)苦練，一定會(huì)有出息的。也許我將來(lái)是位出名的歌唱家呢！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十一
不論在家中、學(xué)校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂(lè)，唱歌的樂(lè)趣作文。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》，那真是一級(jí)棒！除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文，不會(huì)唱，只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內(nèi)功??！
在老師上課的時(shí)候，我也會(huì)唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因?yàn)榕略郯嗟闹袀髡f(shuō)的“打小報(bào)告”??！說(shuō)起這個(gè)某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺(tái)”，真是曰：“好怕??！”
有時(shí)候我也會(huì)聽(tīng)下老歌，像《夕陽(yáng)醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽(tīng)下，也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽(tīng)，因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥?，不像老媽一樣什么年后的，品味不同，品味不同?/p>
歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位，可是我已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了，這么多年我都習(xí)慣了。我不怕被說(shuō)，不怕被誤會(huì)，不怕和成績(jī)不好的同學(xué)一起坐，因?yàn)樵谖臆浫醯谋澈笥懈杪暸惆槲?。音?lè)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛(ài)音樂(lè)，別叫我停下來(lái)”
畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽(tīng)媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進(jìn)攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家楊科哭過(guò)；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘，中學(xué)生作文《唱歌的樂(lè)趣作文》。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能增加我的見(jiàn)識(shí)，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來(lái)的益處太多了，也學(xué)只有愛(ài)書人才了解書的珍貴。
每得到一本內(nèi)容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識(shí)的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來(lái)。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤(rùn)我的心田。我知道在知識(shí)面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂(lè)趣將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
啊！書帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，帶來(lái)了無(wú)窮不盡的力量……。
不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的'實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國(guó)中，樂(lè)趣無(wú)處不在。
看，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了?！凹佑?，加油”咦，這是什么？哦，原來(lái)是有人比賽跑步，閃電般地跑過(guò)，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意??！和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí)，我也會(huì)和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽(tīng)著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過(guò)額前。共同訴說(shuō)著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂(lè)。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺(tái)見(jiàn)證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里，在音樂(lè)教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂(lè)趣，我的中學(xué)生活樂(lè)趣。
在樂(lè)趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛(ài)。
在樂(lè)趣中，我一如既往的快樂(lè)。
在樂(lè)趣中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)愛(ài)。
唱歌是我的樂(lè)趣篇十二
我今年x歲了，是一個(gè)喜愛(ài)跳舞的小女孩。我能從幼兒園小班開始堅(jiān)持不懈地練習(xí)舞蹈，最重要的原因是爸爸、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。
記得第一次學(xué)跳舞，看到教室里有許多陌生的小朋友，心里真是忐忑不安。爸爸、媽媽細(xì)心地叮囑我，叫我不要害怕。在他們期盼的目光中，我大膽地排到小朋友中間，邁出了我的第一次舞步，老師夸我是一個(gè)勇敢的好學(xué)生。
中班時(shí)，我參加了吳老師的舞蹈學(xué)習(xí)班。每個(gè)星期一晚上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒，媽媽都會(huì)陪我去學(xué)舞蹈。吳老師對(duì)學(xué)習(xí)提出了更高的要求，練習(xí)下腰、劈叉時(shí)，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想打退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做任何事情，都要肯吃苦，才能取得進(jìn)步?！痹诶蠋?、媽媽的鞭策下，通過(guò)刻苦的練習(xí)，我的舞蹈水平不斷提高，輕盈的舞姿帶給媽媽的是欣慰和快樂(lè)。
我還參加了學(xué)校的健美操藝校，因?yàn)槲矣斜容^扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)，練習(xí)時(shí)老師經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞，同學(xué)們都夸我的動(dòng)作漂亮，我心里可高興了。
我的舞蹈和成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)，也一定還會(huì)有許多困難等著我，但是有爸爸、媽媽帶給我的勇氣和信心，我一定會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十三
很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)錫比王國(guó)。這個(gè)國(guó)家沒(méi)有歌唱，因?yàn)閲?guó)王不喜歡音樂(lè)。
然而，有一只鳥喜歡唱歌。每天都飛到校園里給小朋友唱歌。
這讓國(guó)王知道了，他派衛(wèi)兵去殺鳥。
孩子很難過(guò)。他們哭著挖洞，埋葬鳥兒。
過(guò)了幾天，小鳥被埋的地方突然長(zhǎng)出了一棵小樹苗。幾天后，幼苗長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得很快，變成了一棵小樹。這是一棵奇妙的小樹。它的果實(shí)像一個(gè)金鈴，它的葉子像兩個(gè)封閉的玉片。風(fēng)一吹，果子就搖，鈴就響，葉子就像口琴一樣吹。孩子們經(jīng)常站在樹下聽(tīng)它唱歌。
國(guó)王又知道了這件事。他叫衛(wèi)兵砍倒小樹。
孩子們流下眼淚，向木匠的叔叔求助。他把小樹鋸成木頭，做成凳子。當(dāng)孩子們坐在上面時(shí)，它跟著唱。
然而，根據(jù)國(guó)王的命令，衛(wèi)兵們把凳子分成了幾塊木頭。
木屑堆在那里。奇怪的是，在一個(gè)晚上，它仿佛有了長(zhǎng)腿，一個(gè)個(gè)排成一列，變成了木琴，叮當(dāng)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)淖嗥鹆艘魳?lè)。
國(guó)王氣得說(shuō)：“我把它燒成灰，看它還能不能唱歌！電影燒壞了，變成了灰燼。風(fēng)一吹，就飄來(lái)飄去，變成了灰塵。這是一種很奇怪的塵埃，再小，只要一碰，就會(huì)有溫柔的歌聲。
那天早上，國(guó)王一打開窗戶，一粒細(xì)小的灰塵就飄了進(jìn)來(lái)。房間里立刻響起歌聲。國(guó)王大怒。
那些唱歌的灰塵飄到校園里，為孩子們唱著一首又一首的歌。
從那以后，錫比王國(guó)有了一首快樂(lè)的歌。
唱歌是我的樂(lè)趣篇十四
以前“唱歌”對(duì)我來(lái)說(shuō)根本像個(gè)陌生人，我也不記得是怎么愛(ài)上唱歌的，只因?yàn)橐淮谓憬愕奶翎?，才讓我慢慢的和“它”熟悉起?lái)。
姐姐很會(huì)唱歌，她總是會(huì)利用一些短短的時(shí)間唱歌“秀”給我聽(tīng)。有一天，她似乎唱得特別好，于是，這位自大的歌手開始自夸，我很不以為然的回嘴，于是她自信滿滿的說(shuō)：如果我唱得和她一樣好，就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她，便卯起來(lái)練習(xí)。洗澡時(shí)我瘋狂的唱，寫功課時(shí)輕輕的哼，睡覺(jué)前再把那幾首歌復(fù)習(xí)一遍，才心滿意足的入睡。過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽發(fā)現(xiàn)我唱得比姐姐還要好，而姐姐也甘拜下風(fēng)，答應(yīng)不再目中無(wú)人，肯定了我的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我，沒(méi)有一天不能不唱歌的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)唱歌可以幫我抒解壓力，也能用來(lái)打發(fā)時(shí)間，特別是孤單時(shí)更可以用唱歌來(lái)消除寂寞。有一次，早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，心中有點(diǎn)害怕，于是我便深吸了一口氣，開始大聲唱歌，直到家人回來(lái)為止，媽媽覺(jué)得我的做法很不錯(cuò)，于是當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就會(huì)大聲唱歌，來(lái)穩(wěn)定不安的心。
現(xiàn)在，我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙?，這全都要感謝姐姐的那次挑釁，如果沒(méi)有它，我可能到現(xiàn)在都還不知道呢！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十五
今天真是開心的.一天，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了一首歌曲，我要唱給爸爸媽媽聽(tīng)，先把今天的事寫在我的日記里吧！
今天下午我去少年宮學(xué)聲樂(lè)，學(xué)了一首歌叫《快樂(lè)的哆來(lái)咪》，我唱的很認(rèn)真，老師說(shuō)我們唱的很不錯(cuò)，還教我們?cè)趺礃影l(fā)音使歌唱的好聽(tīng)，今天過(guò)的可真愉快呀！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十六
這個(gè)夢(mèng)想總是使我常常睡不著覺(jué)，我每天都想著，可是我知道這是不可能的，家中有姐姐一個(gè)大學(xué)生，一年的學(xué)費(fèi)不說(shuō)，就連學(xué)雜費(fèi)也要很多錢，而且錢越來(lái)越不好掙了，有時(shí)候媽媽爸爸干一天才掙幾百，就算姐姐不上大學(xué)媽媽也不會(huì)讓我學(xué)，因?yàn)閶寢層X(jué)得學(xué)下這個(gè)沒(méi)有什么用，而且學(xué)費(fèi)還很貴，但是我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有沒(méi)有放棄，六一兒童節(jié)上有我唱歌時(shí)的留念，哪中有表演我都會(huì)去看，我多么羨慕那些能學(xué)舞蹈能唱歌的人啊。
坐看亭前花開花落，漫隨天外天卷云舒。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為小小少年。
開始喜歡上了流行音樂(lè)，開始關(guān)注所謂的“明星”，開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽(tīng)tfboys的歌曲，也很喜歡聽(tīng)流行的歌?！峨[形的翅膀》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，坐在電腦桌前調(diào)出歌，聽(tīng)著：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是??！人人都又一雙隱形的翅膀，讓我們勇敢，將強(qiáng)；翅膀承載著我們的夢(mèng)想，用努力化作動(dòng)力，飛向最高點(diǎn)……音樂(lè)，影響著我！音樂(lè)，讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀……。
要說(shuō)我的。
課余生活。
呀，四個(gè)字——豐富多彩。說(shuō)起玩兒呀，我什么都會(huì)，溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。
從小，我就伴著爸爸的歌聲長(zhǎng)大，受到爸爸的影響，對(duì)唱歌十分感興趣，漸漸地愛(ài)上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂(lè)班學(xué)唱歌。我高高興興地來(lái)到聲樂(lè)班，聲樂(lè)老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音太小了，還跑調(diào)?！蔽覈槈牧?，以為老師不收我，老師卻笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“只要肯學(xué)，她會(huì)改正的?！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好的?！崩蠋熣f(shuō)：“那我就收下你了?！本瓦@樣，我開始學(xué)唱歌。
現(xiàn)在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當(dāng)個(gè)歌唱家。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調(diào)了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節(jié)我參加唱歌比賽，我唱的是《火苗》，我剛開始唱的時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“你的愛(ài)就像火苗……”我特別投入，引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，我的心中美滋滋的，比吃了蜜還甜。
每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家中來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。
唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。
理想，如一顆小小的種子，盡管看上去微不足道，可一旦播種就能開出美麗的花;理想，如一座海邊的燈塔，雖很普通，但可以為迷航的船舶指引方向。
是當(dāng)一名歌手。在我還小的時(shí)候每當(dāng)坐在電視機(jī)前看著一個(gè)個(gè)歌手穿著艷麗奪目的衣裳在舞臺(tái)上盡情歌唱我要當(dāng)歌手的想法就在心中悄悄地萌了芽。長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我?guī)缀踉诿恳粋€(gè)地方都能聽(tīng)見(jiàn)大家討論那些知名歌手的事天真的我便撐起頭忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌?zāi)窃撚卸嗪冒。?/p>
在通往歌手的這條路上，有無(wú)數(shù)人想成功，成功的法寶就是功底厚，臺(tái)風(fēng)好。在舞臺(tái)上，最令我佩服的歌手莫過(guò)于周杰倫了。年紀(jì)不大的他，能做到今天這種幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉的成績(jī)，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的結(jié)果。
我的理想，是要站在那幾百人的舞臺(tái)，成為最絢麗奪目的那一顆明星，而現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時(shí)期，如果上課還時(shí)常開小差，做小動(dòng)作，那又怎能站上那舞臺(tái)呢？現(xiàn)在的我，更要努力振作起來(lái)，為了理想，勇往直前，上課要認(rèn)真，更要努力學(xué)習(xí)唱歌的技巧，爭(zhēng)取能夠早日實(shí)現(xiàn)理想。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們。
理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！
當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十七
每周周六，我都很開心。因?yàn)?，這一天，媽媽會(huì)送我去學(xué)唱歌。
開始唱歌了，我的聲音可響了！我沉迷在音樂(lè)之中。唱歌時(shí)，我唱到馬兒，就像看見(jiàn)一匹匹駿馬在遼闊的草原上奔馳，唱到飛鷹，就像我自己站在空中望著那正在自由自在地飛翔的雄鷹。
那音樂(lè)充滿生機(jī)，那音樂(lè)充滿快樂(lè)！每當(dāng)我唱起那美妙的歌曲，心中的一切煩惱就像一縷一縷的青煙隨風(fēng)而去。
我愛(ài)看那些音符，愛(ài)聽(tīng)這連綿起伏的旋律。
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)讓人佩服與尊敬的歌唱家。唱自己的歌曲，聽(tīng)無(wú)數(shù)人的掌聲和吶喊。
我不但喜歡自己唱，還喜歡聽(tīng)別人唱，讓自己唱的歌與別人唱的歌比一比，這樣，我可以唱得更好。我真喜歡唱歌！
我雖然唱得好，但是我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn)著呢！我應(yīng)該更加努力，向成功發(fā)進(jìn)！
唱歌是我的樂(lè)趣篇十八
1.當(dāng)我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千。為了鋼琴，我犧牲了本應(yīng)盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！
2.你今天確實(shí)做得很好。
3.你很有想象力。
4.世界上恐怕再?zèng)]有任何聲音比它再大了！大炸彈的爆炸，火車的吼鳴，暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪，這一切如果和這里的響聲比起來(lái)，只不過(guò)折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒，一聲牛叫差不多。
5.你可以辦到的！
6.打開慈祥的雙翅，飛向溫暖的他鄉(xiāng)，送于人世一片祥和。揚(yáng)起仁慈的淺笑，笑對(duì)磨難的人群，帶走這一切的陰涼。閉上告別的視野，關(guān)掉苦楚的嗟嘆，放下那遇見(jiàn)的美好。陪人世一同面臨，陪病痛一同度過(guò)，陪溫暖一同翱翔。
7.別忘了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
8.在任何環(huán)境下聽(tīng)歌，都是一種享受。傷心時(shí)，聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚，跟著歌的旋律走，來(lái)到一個(gè)世外桃園?？鞓?lè)時(shí)，聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅，看美的是美的，做什么事都有勁兒，就好像渾身上下有用不完的力氣。
9.父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。
10.你今天做了不少事??！
11.因?yàn)橹啦荒軟](méi)有你，所以我會(huì)更珍惜。
12.我不知為什么喜歡你，但如果重來(lái)一次，我還是會(huì)選擇你。
13.你的想法很獨(dú)特，是個(gè)自信而有思想的好孩子！
14.heartgetscoldandlovegetstired,itsinevitablewhenyouexperiencelove.心會(huì)冷愛(ài)會(huì)累，這都是愛(ài)情必經(jīng)的過(guò)程。
15.也許當(dāng)時(shí)我在笑，讓你覺(jué)得可能會(huì)是玩笑，可是我想告知你，我真得是認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)這句話。
16.來(lái)到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)起來(lái)，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫字的沙沙聲響?！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽(tīng)到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽(tīng)一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來(lái)走去很有節(jié)奏的腳步聲。
17.千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?！翖壖病睹~兒》。
18.對(duì)你，不管陰晴圓缺，也不變。
19.平時(shí)多笑笑，壓力都跑掉；有空多運(yùn)動(dòng)，傷病消失掉；偶爾旅旅游，愁煩都甩掉；保持好體魄，魅力無(wú)限在。世界男性健康日，愿你有個(gè)強(qiáng)壯的體魄，再創(chuàng)一個(gè)新的輝煌！
20.iknowthatloveshallnotbecompared，butistillusedtocomplainingwhatheislackof。我知道感情不能拿來(lái)比較，但無(wú)意中還是習(xí)慣抱怨他所缺少的。
21.做官公正清廉，不貪不占；做民勤勞樸實(shí)，不奸不懶；經(jīng)商遵紀(jì)守法，不坑不騙；工作勤勤懇懇，不煩不倦；做人誠(chéng)實(shí)熱心，不好高不騖遠(yuǎn)；做事踏實(shí)肯干，不偷懶不蠻干。世界男性健康日，生于浩蕩天地間，做個(gè)正直男子漢，健康身體幸福伴，吉祥如意長(zhǎng)壽遠(yuǎn)！
22.鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂(lè)譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來(lái)。
23.我想你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
24.薄薄的霧氣在樹林的空隙里慢慢地串行，初升的太陽(yáng)把大樹的枝頭照得金黃金黃。
25.早晨的美麗真是讓人很心動(dòng)，我都在感嘆大自然的神奇，有這般讓人陶醉的景色。
26.喜歡一個(gè)人不犯法，就算犯法我也頂風(fēng)作案。
27.人生自古有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月?！?dú)W楊修《玉樓春》。
28.遇見(jiàn)你是命運(yùn)的安排，而愛(ài)上你是我情不自禁。
29.你辦得到的。
30.你真是讓我感動(dòng)。
31.竹林，在早晨披著一件輕紗似的^v^霧衣”，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)，云霧將她包裹起來(lái)，那不正是一個(gè)害羞的小女孩，在舞弄著她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢(mèng)的主旋律，當(dāng)同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí)，優(yōu)美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺(jué)，而是震撼。
32.今夕何夕，見(jiàn)此良人?！对?shī)經(jīng)·唐風(fēng)·綢繆》。
33.那就是了。
34.夏日的清晨，初生的太陽(yáng)照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光，清涼的微風(fēng)在身邊撫過(guò)，有時(shí)還帶著一絲談?wù)劦幕ㄏ悖嗝赖脑绯堪。?/p>
35.我常?？淠忝利?，夸你可愛(ài)，夸你如何如何，不是我恭維你，是由于，我真得那樣覺(jué)得?；蛟S是情人眼中出西施，或許是我沒(méi)眼光，可是我就是那末覺(jué)得的。
36.情愛(ài)是一個(gè)古老而經(jīng)久不衰的話題。多少癡情兒女在愛(ài)河里從幸福開心到欲罷不能，從甜蜜心動(dòng)到消沉覺(jué)醒，苦苦地感受著愛(ài)的真諦，愛(ài)的滄桑。
37.小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)?，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。
38.老公，感謝你這些年為家所做的貢獻(xiàn)，我代表全家及將來(lái)我們的孩子向你的啤酒肚。
唱歌是我的樂(lè)趣篇十九
每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣，如唱歌，下棋，繪畫，但是我的樂(lè)趣卻是看書，它總是能帶給我許多快樂(lè)，它是我形影不離的好朋友，它讓我的生活變得充實(shí)，變得豐富多彩。
書就是我的伴侶，它陪伴我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，書的魅力無(wú)窮無(wú)盡，它時(shí)刻再教育著我，看書就像品一杯香氣四溢的茶，只有細(xì)細(xì)體味，才能感受到它的香甜，倘若一口吞下，就會(huì)變得黯然無(wú)味了。
讀書就是一種樂(lè)趣，當(dāng)我捧起那沉甸甸的書時(shí)，心便也和主人公在一起了，他傷心時(shí)，我也忍不住要難過(guò)，他高興時(shí)，我也興高采烈，我和主人公一起享受著悲歡離合，陰晴圓缺。
書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，享受它帶給我的的快樂(lè)。
我喜歡在廣闊的書海中遨游，去見(jiàn)是那人間的善惡，邪正，正是那一本本好書，指引我在正確的道路上勇往直前，正是那一本本好書，讓我的大腦變得充實(shí)。
好書就像一個(gè)個(gè)老師，為你那空白的人生涂上一抹色彩，書中那每一個(gè)字，每一句話，都有著神奇的力量，它會(huì)帶你一起去感受那誘人的滋味，一杯好茶需要細(xì)細(xì)體味，一本好書也需要仔細(xì)體會(huì)。
我喜愛(ài)讀書，就像喜愛(ài)品嘗美食一樣，一日不看書，我便魂不守舍，不得不說(shuō)書是我生命中的一部分，如果沒(méi)有了它，我可能真的會(huì)十分難受，甚至比生病還痛苦，書就如我的父母一樣，在我的人生中享有重要的位置。它使我的生活變得不單調(diào)，不乏味，而是充滿了樂(lè)趣！
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