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大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)院長(zhǎng)在學(xué)院和學(xué)校中發(fā)揮的作用越來(lái)越突出,下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的王璞校長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)：
在舉國(guó)上下紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年偉大日子前夕，我們迎來(lái)了后mba30期、48期畢業(yè)典禮暨后mba91期、首席執(zhí)行官一班開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表山東師范大學(xué)管理與工程學(xué)院向盛典的舉行表示熱烈的祝賀!
北大縱橫是中國(guó)管理咨詢業(yè)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，十八年來(lái)一直致力于提升中國(guó)企業(yè)的管理水平，為服務(wù)mba師生而貢獻(xiàn)智慧和力量。尤其是推出了后mba這個(gè)非營(yíng)利性的公益體系，為在全國(guó)各個(gè)高校就讀mba、emba的同學(xué)畢業(yè)后，免費(fèi)提供了再學(xué)習(xí)提高的體會(huì)，為大家搭建了交流溝通的廣闊平臺(tái)，激發(fā)了大家善感恩、愛(ài)奉獻(xiàn)的公益激情與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
山東師范大學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文脈深厚，現(xiàn)已成為齊魯文化的重要傳承地和山東人文學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，為全國(guó)、山東省的教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，提供了有力的人才支持和智力支撐。自20xx年開(kāi)始mba教育以來(lái)，培養(yǎng)了近300名優(yōu)秀的mba畢業(yè)生，很多已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，為山東乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。其中，就有部分畢業(yè)生進(jìn)入后mba，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相信，北大縱橫會(huì)讓他們的學(xué)術(shù)更加專業(yè)、后mba會(huì)讓他們的社會(huì)責(zé)任感更強(qiáng)，他們也會(huì)秉承著“同修共贏、和諧快樂(lè)”的宗旨，在自己的工作崗位上，不僅實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，更會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任，讓“善感恩、愛(ài)奉獻(xiàn)”的公益基因不斷繁衍，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要力量。
最后，祝愿后mba30期、48期畢業(yè)學(xué)員事業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿后mba91期、首席執(zhí)行官一班學(xué)員學(xué)業(yè)有成，不斷成長(zhǎng)!祝愿后mba成就越來(lái)越多學(xué)員的希望，更要祝愿王璞校長(zhǎng)帶領(lǐng)的北大縱橫越辦越好、成就百年夢(mèng)想!
謝謝大家!
各位同學(xué)，今天是值得慶祝的一天。
慶祝你們?yōu)榱顺删瓦@一天而始終懷抱著對(duì)自己、對(duì)專業(yè)、對(duì)學(xué)校的使命和每日不懈的努力。大家今天之所以會(huì)坐在這里，是因?yàn)槲覀兌荚?jīng)過(guò)層層選拔被天大建筑學(xué)院錄取，并且都在這里走過(guò)一段探索之旅。
而現(xiàn)在，我們迎來(lái)了最年輕的一批勝利者。感謝這172名小伙伴，在你們一生只會(huì)有一次的日子里，讓我能面對(duì)面而不是通過(guò)朋友圈，分享你們的幸福和喜悅。
感謝各位校友各位嘉賓，感謝今天到場(chǎng)的畢業(yè)生家長(zhǎng)，能與我們一起見(jiàn)證同學(xué)少年人生中這一非同尋常的時(shí)刻。謝謝大家!
那么，接下來(lái)，好像就該等著我灌碗雞湯煽個(gè)情了，給你們的happyending——美麗結(jié)局一個(gè)正式的宣告，大家熱鬧一通散場(chǎng)離去就可以了。然而我知道，你們也許不想要這樣的結(jié)局。
如果學(xué)院曾經(jīng)帶給你一群志同道合、相互扶持、坦誠(chéng)交流的朋友，那么，也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。不然以后還能指望誰(shuí)大白天耐心聽(tīng)你天馬行空的講故事，誰(shuí)還會(huì)在深夜小心翼翼安慰故事中的你?你在這里投入時(shí)間和感情建立起來(lái)的可靠和長(zhǎng)久的友誼，是你得到的最大的收獲，并且值得你繼續(xù)為之投入。
如果學(xué)院曾經(jīng)為你搭建起一個(gè)資源共享、合作探討、彼此促進(jìn)的學(xué)習(xí)共同體，那么，也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。你們每一個(gè)人都能在這個(gè)共同體里獲得自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是一心在你死我活的個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)中勝出和漁利。你在這里學(xué)到的知識(shí)絕不僅僅是為了在行業(yè)里爬得更高，而是幫助你看見(jiàn)并且珍視建筑、城市、鄉(xiāng)村和生活在其中的人。
如果學(xué)院曾經(jīng)引導(dǎo)你認(rèn)真思考腳下的路可能通向何方，那么，也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)階段你們面臨人生旅途中最少的禁忌、壓迫和恐懼，而擁有最多的自由、鼓勵(lì)和無(wú)畏。你在這里問(wèn)過(guò)自己你的閑暇時(shí)光、你的下一個(gè)階段、你漫長(zhǎng)而短暫的一生，究竟該用來(lái)追求些什么。認(rèn)識(shí)你自己——所謂“自知”——也將是你一輩子都在重修的課程。
如果學(xué)院還曾經(jīng)帶給你關(guān)于希望、信仰、內(nèi)心堅(jiān)韌不拔的力量，那么，也許你會(huì)想今天不畢業(yè)。初來(lái)乍到的你們，懷揣著成為建筑大師、規(guī)劃大師、藝術(shù)設(shè)計(jì)大師甚或音樂(lè)大師的念頭，渴望愛(ài)情，暢談理想，做老師和父母認(rèn)為不可以的事，想他們不敢想的事，然后出門撞見(jiàn)平庸的現(xiàn)實(shí)……天之驕子的你們，人生不會(huì)荒涼，難免波折，別糊弄自己說(shuō)今天的現(xiàn)實(shí)是為了養(yǎng)活明天的夢(mèng)想，其實(shí)很多時(shí)候恰恰是今天的夢(mèng)想支撐著明天的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)院既是物理維度的存在，也是你們直面內(nèi)心的空間。臟也好亂也罷，五年也好十年也罷，命中注定也好陰差陽(yáng)錯(cuò)也罷，在經(jīng)歷了幾點(diǎn)幾線幾起幾落之后，這場(chǎng)探索之旅的原點(diǎn)和起點(diǎn)依舊是這里，只是你們手上多了四樣?xùn)|西——友誼、知識(shí)、自知、夢(mèng)想。海闊天空的少年和有故事的女同學(xué)，你們的人生和學(xué)院聯(lián)結(jié)在一起，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變了。但愿你們樂(lè)于這樣的聯(lián)結(jié)，也能從中收獲你們滿意的人生。
祝你們盡情享受今天不畢業(yè)的好時(shí)光，未來(lái)?yè)碛胸S盈的生活和自由的靈魂——家里有余糧，心中有夢(mèng)想!
謝謝你們!
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降?，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇二
又到一年開(kāi)學(xué)季，作為新生入學(xué)“第一課”，高校院長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話一直備受關(guān)注。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)。
講話稿。
僅供參考。
今天是新一學(xué)年的開(kāi)始。歡迎各位來(lái)到哈佛。大家都是來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)，成長(zhǎng)背景與生活環(huán)境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
每當(dāng)新生到校的時(shí)候，我常常會(huì)提起，哈佛是個(gè)多么多元化的大學(xué)，它可能是學(xué)生所生活過(guò)的最多元化的集體之一。來(lái)自不同種族、民族、國(guó)家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生，還是滿懷抱負(fù)的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。
今年，哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑，這更是對(duì)我們根本原則，對(duì)哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi)，我們會(huì)積極應(yīng)對(duì)質(zhì)疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境，更要讓每個(gè)人都有一種歸屬感?！拔揖褪枪鸬拇?，就是哈佛的一部分”，我希望每個(gè)學(xué)子都可以感受到這一點(diǎn)。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點(diǎn)，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個(gè)社會(huì)充斥著不平等、不公正，這些無(wú)形之中對(duì)每個(gè)人的生活都產(chǎn)生了影響，對(duì)于哈佛也是一樣。
這個(gè)暑假，我和jimryan院長(zhǎng)談及了這些情況，他表示，我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽(tīng)者”。我對(duì)此非常認(rèn)同，這也是一個(gè)真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個(gè)人都有權(quán)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是在你們未來(lái)的大學(xué)四年內(nèi)，這種言論自由可能無(wú)形中會(huì)因言語(yǔ)不當(dāng)而帶來(lái)傷害。這些言語(yǔ)也許本來(lái)是一番好意，卻因?yàn)檎`解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動(dòng)多元化中無(wú)法避免的過(guò)程。這一點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，在應(yīng)對(duì)指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應(yīng)該堅(jiān)持這一點(diǎn)。
用心聆聽(tīng)，更包容地聆聽(tīng)，不要怕犯錯(cuò)，不要擔(dān)心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，各位家長(zhǎng)，朋友們：
大家上午好!
在這丹桂飄香的九月，美麗的桂子山又匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生，還有來(lái)自世界各地的800余名留學(xué)生。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長(zhǎng)代表及來(lái)賓致以崇高的敬意!向20xx級(jí)學(xué)生。
軍訓(xùn)。
團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我國(guó)于9月3日上午舉行了隆重的紀(jì)念大會(huì)和閱兵儀式?？箲?zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國(guó)人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的精神法寶，更是新時(shí)期中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在民族最危難的時(shí)刻，我校校友光未然和我國(guó)近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》，傳唱長(zhǎng)城內(nèi)外，為民族抗戰(zhàn)奏響了最強(qiáng)音。今年也是我校校友、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年，國(guó)家有關(guān)部門和學(xué)校也舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)。惲代英是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神，是百年華師“三博”校園文化精髓的代表，是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代華師人不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇報(bào)國(guó)。
大學(xué)之美，美在風(fēng)物，美在人文。華中師范大學(xué)作為一所擁有120xx年校史的百年名校，歷盡滄桑洗禮和人世鉛華，形成了濃郁的“博學(xué)、博愛(ài)、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無(wú)數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)的杰出人才。作為華師人，我們應(yīng)在信息化和國(guó)際化時(shí)代的語(yǔ)境中，正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵，以達(dá)到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志，做才識(shí)淵博之人。博學(xué)，不僅僅指一個(gè)人學(xué)識(shí)的淵博和才華的廣博，在信息化和國(guó)際化的進(jìn)程中，它更意味著，成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)的人，學(xué)習(xí)方式的變革，我們要主動(dòng)適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù)，成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的加速器，我國(guó)步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時(shí)代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題。在這個(gè)時(shí)代，我希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，到大學(xué)來(lái)，你不僅僅只是學(xué)點(diǎn)知識(shí)，而更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)綜合能力，塑造獨(dú)立人格，提升創(chuàng)新意識(shí)，啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，學(xué)會(huì)以創(chuàng)新性思維去思考和解決問(wèn)題。第一，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化能力的培養(yǎng)，不斷更新和豐富自己的學(xué)識(shí)和才能，做到博聞強(qiáng)識(shí)、博古通今。第二，要合作學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習(xí)的能力，以及國(guó)際化的視野和能力，做到博采眾長(zhǎng)、學(xué)貫中西。第三，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力，hold住創(chuàng)意的牛鼻子，謀出創(chuàng)新的金點(diǎn)子，走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛(ài)厚恩，做仁愛(ài)兼愛(ài)之人。博愛(ài)，是我校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、流芳百年的立身之本，主要指仁者之愛(ài)和兼濟(jì)天下之大愛(ài)，包括愛(ài)國(guó)愛(ài)民，愛(ài)人愛(ài)己，愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè)，愛(ài)天下之可愛(ài)之人，愛(ài)天下之可愛(ài)之物。華師在百余年發(fā)展中，積淀了濃厚的愛(ài)心文化氛圍，培養(yǎng)了圣兵愛(ài)心社、心心火義教之家等全國(guó)知名的愛(ài)心公益類學(xué)生社團(tuán)，以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達(dá)姆、“音樂(lè)男孩”李強(qiáng)等師生先進(jìn)典型。每一個(gè)人的生命是有限的，但是我們可以用愛(ài)的方式將生命延續(xù)下去;每一個(gè)人的力量是有限的，但是我們可以用愛(ài)的感召凝聚全社會(huì)乃至全世界無(wú)窮的力量。作為師范大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要記?。簺](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?；ヂ?lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離，天涯若比鄰，指尖傳大愛(ài)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛(ài)的正能量、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，并懷揣一顆厚恩之心，學(xué)會(huì)人與人之間的理解與尊重，學(xué)會(huì)對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)對(duì)世人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，用實(shí)際行動(dòng)詮釋和傳承母校仁愛(ài)兼愛(ài)的博愛(ài)之心。
三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸懷和雅致的品格，講究博通古今中外，雅致科學(xué)人文，強(qiáng)調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神和“求實(shí)創(chuàng)新，立德樹(shù)人”的華師校訓(xùn)，依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識(shí)教育課程，打造了“博雅計(jì)劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌，涌現(xiàn)了我國(guó)著名古文學(xué)家錢基博、歷史學(xué)家章開(kāi)沅、語(yǔ)言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師，培育了我國(guó)著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團(tuán)董事長(zhǎng)黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴(yán)于律己，勤于修身，樂(lè)于向榜樣學(xué)習(xí)，培育高尚的德行與品格。第一，要言語(yǔ)文雅。要講文明，樹(shù)禮貌，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范。第二，要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié)，落落大方，舉手投足間，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，彰顯民族大氣節(jié)。第三，要情趣高雅。培養(yǎng)良好的興趣和愛(ài)好，與圣賢為友，擺脫庸俗，遠(yuǎn)離惡俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的時(shí)代領(lǐng)袖公民。第四，要指尖儒雅。在數(shù)字時(shí)代，要自覺(jué)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做虛擬空間里文明與秩序的堅(jiān)定維護(hù)者。
我相信，只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅(jiān)持博學(xué)篤志、博愛(ài)厚恩和博雅修身，學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命，著力培養(yǎng)批判性思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自助服務(wù)和自我管理，大家走出校門之時(shí)就一定能搭建起通向成功的21世紀(jì)彩虹橋，成就精彩的人生。
最后，在中秋節(jié)和教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家上午好!
一別一念，夏去秋來(lái)。九月的軍都山下，中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學(xué)校，對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細(xì)選的行李，跨越祖國(guó)的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來(lái)到幽靜的昌平校區(qū)，走進(jìn)了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái)，篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式，營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。
大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng)，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說(shuō)三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！迸喔摹墩撟x書》提到：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格?！碑?dāng)今，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，是大數(shù)據(jù)時(shí)代，是云計(jì)算時(shí)代，知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當(dāng)于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈，眼花繚亂。面對(duì)海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無(wú)書可讀”的苦惱，卻多了“有書無(wú)心”的無(wú)奈，甚至發(fā)出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。
在任何時(shí)代，讀書都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，我們說(shuō)的讀書，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書目，更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難收?！弊x書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書、讀好書的習(xí)慣，才能領(lǐng)悟讀書好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句。
名言。
：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育?！迸c中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn)，而是啟迪思想;不只是授人以魚，更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是，法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風(fēng)格各不同，但都具備一個(gè)特點(diǎn)，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會(huì)遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán)，同一次課堂和活動(dòng)，我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué)，國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)歷不同，個(gè)性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會(huì)任性，有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂(lè)曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長(zhǎng)，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì)，譜寫了“中國(guó)合伙人”的。
勵(lì)志。
故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。
大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?！吧迫苏?，人亦善之?！痹诂F(xiàn)實(shí)中，一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢(shì)磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人，以信交人，公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活壓力越來(lái)越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。
法大有豐富的校園活動(dòng)，社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。
同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué)，需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程，難免會(huì)遇到坎坷曲折，可能會(huì)感到焦慮困惑?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。”要明白，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)打開(kāi)另一扇窗，留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住，法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。
同學(xué)們，我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代，這是一個(gè)火紅的時(shí)代，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。以來(lái)，中央提出并推動(dòng)形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會(huì)對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，開(kāi)啟了法治中國(guó)建設(shè)的新時(shí)代，帶來(lái)了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來(lái)書寫，法治的未來(lái)需要你們來(lái)開(kāi)創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨?！辈槐刈坊谧蛉找讶ツ膬?，不必迷茫明天要去哪里，時(shí)間一直都在這里，時(shí)間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標(biāo)記，懷著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的夢(mèng)想，勿忘初心，勇敢前行吧!
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇三
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣。縱使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降模爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇四
主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員：
這次會(huì)議提名我為xxx省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)人選。這是組織上對(duì)我的信任和考驗(yàn)，也是黨和人民對(duì)我的期望與重托。我雖然對(duì)法律工作有一些了解，但20多年來(lái)一直工作在地方政府，法院工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一項(xiàng)全新的課題，我深感任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。假如這次我的任職能夠通過(guò)，我一定不辜負(fù)組織和人民的厚望，有決心在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大及其會(huì)的監(jiān)督下，在衍東院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在省高院班子成員和全體干警的幫助支持下，竭盡全力，履行好職責(zé)，并從以下幾個(gè)方面努力提高自己，做好本職工作，請(qǐng)審議。
作為司法戰(zhàn)線的一名新兵，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。向書本學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)條文，學(xué)習(xí)審判專業(yè)知識(shí)、wto知識(shí)和其他相關(guān)科學(xué)知識(shí)，精通審判工作業(yè)務(wù)，不斷完善自我，做法律工作的內(nèi)行。向干警學(xué)，虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，盡快熟悉審判工作程序，提高適用法律、指導(dǎo)和駕馭審判工作的能力，做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。向?qū)嵺`學(xué)，不斷提高運(yùn)用理論知識(shí)和科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，處理各類紛繁復(fù)雜糾紛的能力，做一名人民歡迎的好法官。
作為一名法官，維護(hù)法律尊嚴(yán)就是最高使命。在今后工作中，我將以“公正與效率”作為自己履行職責(zé)的最高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格履行法律程序和規(guī)定，正確適用法律，公正執(zhí)法，全力維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán)。牢固樹(shù)立發(fā)展第一思想，堅(jiān)持法律為大局服務(wù)的原則，準(zhǔn)確把握法律與政策界限，在司法實(shí)踐中，身體力行，開(kāi)拓創(chuàng)新，為創(chuàng)建良好的法制環(huán)境做出自己的努力。以現(xiàn)代司法理念為指導(dǎo)，研究現(xiàn)代審判工作方式，拓寬自己的工作思路，積極履行好自己的職責(zé)。牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，時(shí)刻牢記自己是人民的法官，人民的公仆，堅(jiān)持以人民滿足為標(biāo)準(zhǔn)，密切聯(lián)系群眾，踏實(shí)工作，以自己的實(shí)際工作贏得群眾的信賴和支持。
班子團(tuán)結(jié)是做好工作的基礎(chǔ)。我一定十分珍惜這個(gè)基礎(chǔ)，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。擺正個(gè)人和組織的關(guān)系，認(rèn)真執(zhí)行集體決議，在集體中汲取營(yíng)養(yǎng)，做到工作到位不越位，珍惜權(quán)力不亂用。識(shí)大體、顧大局，維護(hù)班長(zhǎng)權(quán)威，支持班長(zhǎng)工作，敢于承擔(dān)責(zé)任，多為班長(zhǎng)分憂。認(rèn)真處理好班子成員之間的關(guān)系，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互配合不掣肘。對(duì)自己分管的工作，多思多想，多學(xué)多問(wèn)，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)分管部門干警的工作積極性，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的工作氛圍。
要牢固樹(shù)立自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和人大監(jiān)督意識(shí)，正確處理好審判獨(dú)立和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)以及人大監(jiān)督的關(guān)系，自覺(jué)在省委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，果斷執(zhí)行省委的決策和工作部署。主動(dòng)接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督，按照要求及時(shí)向人大及其會(huì)報(bào)告工作，高度重視人大的審議意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，嚴(yán)格在法律范圍內(nèi)開(kāi)展審判工作。認(rèn)真細(xì)致辦理好人民代表的建議、批評(píng)和意見(jiàn)，正確處理和及時(shí)報(bào)告人大交辦的案件，積極求得人大及其會(huì)的支持與幫助。主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，協(xié)調(diào)和處理好各方面工作關(guān)系，為依法做好審判工作創(chuàng)造條件。
在工作和生活中，時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，勿以惡小而為之。自重、自省、自警、自勵(lì)，利為民所謀，權(quán)為民所用，清廉為民，勤政為民。忠于法律，忠于職責(zé)，嚴(yán)格遵守審判工作紀(jì)律，增強(qiáng)拒腐防變能力，過(guò)好金錢利欲關(guān)，不貪不占、不謀私利，不徇私枉法，做一名黨和人民放心的公仆。
主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員，我深知組織信任和人民期望的份量，以上是我的供職報(bào)告，也是我的態(tài)度和決心。假如我的任職能夠通過(guò)，我將按照以上承諾，恪盡職守，勤奮工作，鞠躬盡瘁，不辱使命。假如我的任職未能通過(guò)，說(shuō)明我還不具備從事這項(xiàng)神圣工作的條件，我將愉快接受和服從組織決定，不斷改造自己，在其他工作崗位上繼續(xù)努力工作。
謝謝！
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家上午好!
一別一念，夏去秋來(lái)。九月的軍都山下，中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學(xué)校，對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細(xì)選的行李，跨越祖國(guó)的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來(lái)到幽靜的昌平校區(qū)，走進(jìn)了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái)，篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式，營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。
大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng)，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說(shuō)三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！迸喔摹墩撟x書》提到：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格?！碑?dāng)今，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，是大數(shù)據(jù)時(shí)代，是云計(jì)算時(shí)代，知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當(dāng)于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈，眼花繚亂。面對(duì)海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無(wú)書可讀”的苦惱，卻多了“有書無(wú)心”的無(wú)奈，甚至發(fā)出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。
在任何時(shí)代，讀書都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，我們說(shuō)的讀書，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書目，更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難收。”讀書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書、讀好書的習(xí)慣，才能領(lǐng)悟讀書好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育?！迸c中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn)，而是啟迪思想;不只是授人以魚，更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是，法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風(fēng)格各不同，但都具備一個(gè)特點(diǎn)，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會(huì)遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán)，同一次課堂和活動(dòng)，我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué)，國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)歷不同，個(gè)性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會(huì)任性，有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂(lè)曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長(zhǎng)，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì)，譜寫了“中國(guó)合伙人”的勵(lì)志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。
大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?！吧迫苏?，人亦善之?！痹诂F(xiàn)實(shí)中，一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢(shì)磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人，以信交人，公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活壓力越來(lái)越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。
法大有豐富的校園活動(dòng)，社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。
同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué)，需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程，難免會(huì)遇到坎坷曲折，可能會(huì)感到焦慮困惑?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。”要明白，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)打開(kāi)另一扇窗，留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住，法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。
同學(xué)們，我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代，這是一個(gè)火紅的時(shí)代，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。以來(lái)，中央提出并推動(dòng)形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會(huì)對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，開(kāi)啟了法治中國(guó)建設(shè)的新時(shí)代，帶來(lái)了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來(lái)書寫，法治的未來(lái)需要你們來(lái)開(kāi)創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。”不必追悔昨日已去哪兒，不必迷茫明天要去哪里，時(shí)間一直都在這里，時(shí)間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標(biāo)記，懷著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的夢(mèng)想，勿忘初心，勇敢前行吧!
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇六
畢業(yè)，讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀，無(wú)論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對(duì)老師和同學(xué)，無(wú)論是你們喜歡的還是不喜歡的，無(wú)論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)院長(zhǎng)畢業(yè)。
演講稿。
希望你喜歡。
同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學(xué)業(yè)，今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時(shí)候，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，四年后有一個(gè)事實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，老師們都會(huì)變得更老，但是我們年輕學(xué)生會(huì)變得更加成熟。我這里說(shuō)的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故，而是指因智慧和知識(shí)的增長(zhǎng)帶來(lái)的冷靜、理性和持重?；蛟S，這才是畢業(yè)的真正含義。我們?cè)谧暮芏嗳硕加羞^(guò)相似的經(jīng)歷，所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)猜測(cè)一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè)，讓你們對(duì)學(xué)校存有一份依戀，無(wú)論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè)，也讓你們對(duì)老師和同學(xué)，無(wú)論是你們喜歡的還是不喜歡的，無(wú)論是你們仰慕的還是有一些非議的，都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會(huì)讓你們興奮不已，因?yàn)槌錆M了對(duì)未來(lái)的憧憬，不管是好的還是壞的，確定的還是不確定的。然而，我更相信畢業(yè)后的“成熟”，會(huì)讓你們?cè)谂d奮后對(duì)未來(lái)會(huì)心存忐忑、焦慮和隱憂，或許這就是金曉峰老師說(shuō)的“傷感期”。
不知是哪位復(fù)旦學(xué)子留下的感言這樣說(shuō)道，“之于這所學(xué)校，我們只是滄海的一粟，而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁唷⒏h(yuǎn)的地方……”他(或她)用文字表達(dá)了對(duì)學(xué)校的依戀，但把自己的憂慮放進(jìn)了省略號(hào)里。實(shí)際上，所有人在走向成熟的過(guò)程中，焦慮往往是不可避免的，因?yàn)樗_(kāi)始對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)都有所期許。美國(guó)心理學(xué)家在《少有人走過(guò)的路》這本書中寫道：“人生苦難重重，這是個(gè)偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一，它的偉大在于我們一旦想通了它，就能實(shí)現(xiàn)人的超越，只要我們知道人生是艱難的，只要我們真正理解并接受這一點(diǎn)，那么我們就再也不會(huì)對(duì)人生的苦難耿耿于懷了”。對(duì)一名知識(shí)分子而言，更是如此。從寬泛的意義上來(lái)說(shuō)，就像剛才阿拉法特·居來(lái)提同學(xué)所說(shuō)的，你們已經(jīng)成為一名知識(shí)分子。因?yàn)橛腥苏J(rèn)為知識(shí)分子這個(gè)稱號(hào)跟受教育的程度沒(méi)有直接的關(guān)系。我認(rèn)為復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)努力成為一名知識(shí)分子，因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)我們有這樣的期待。所以我覺(jué)得，你們的焦慮，在很大程度上應(yīng)該來(lái)自于對(duì)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任，以及來(lái)自于你們想要維護(hù)知識(shí)分子尊嚴(yán)性的考慮。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，我覺(jué)得你必須對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)知識(shí)分子，意味著社會(huì)對(duì)你，你也對(duì)自己提出了更高的要求。知識(shí)分子作為一種特殊的存在方式，當(dāng)然應(yīng)該用所學(xué)來(lái)服務(wù)于人類，服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)提供各種必要的具體的知識(shí)或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個(gè)有良知的知識(shí)分子應(yīng)該在社會(huì)狂熱的時(shí)候保持著清醒，在社會(huì)失范的時(shí)候?qū)Υ蠹姨岢鼍?。畢業(yè)后，你們會(huì)接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念，有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會(huì)經(jīng)歷處處碰壁的窘境，無(wú)非這個(gè)碰壁有大有小，甚至于你們中有一些人可能會(huì)被這種碰壁或者困難所暫時(shí)性地?fù)艨纾缓螽a(chǎn)生很大的挫敗感。由此，你就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對(duì)身邊發(fā)生的一切，只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對(duì)，或者反過(guò)來(lái)只是采用一種非常偏激或者冒進(jìn)的方法去處理，都不可能有助于問(wèn)題的真正解決。好在復(fù)旦大學(xué)是一所開(kāi)放的大學(xué)、包容的大學(xué)，學(xué)校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機(jī)會(huì)，搭建了各種交流和溝通的平臺(tái)，你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè)，不同理想的同學(xué)，你們可以在海外交流當(dāng)中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過(guò)復(fù)旦的訓(xùn)練，現(xiàn)在的你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并且初步習(xí)得了擔(dān)當(dāng)?shù)倪@種能力，這就是復(fù)旦留給你們所特有的印記。
我想強(qiáng)調(diào)的是，責(zé)任不是空洞的。它是具體的，包括對(duì)自己、對(duì)家人。首先，是對(duì)家人的責(zé)任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛(ài)，以及他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。責(zé)任是一種感恩，包括你對(duì)朋友、對(duì)陌生人，也許是一個(gè)普通的路人，或者其他你從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的事情，乃至對(duì)整個(gè)國(guó)家、民族或者整個(gè)人類，所負(fù)有的大大小小的責(zé)任。我們不要以為一談責(zé)任就是一件大事。不，很小的事情也是責(zé)任。一個(gè)人對(duì)責(zé)任的認(rèn)定和履行實(shí)際上出自他的信仰和追求。作為知識(shí)分子，我們不能做一個(gè)冷眼旁觀的批判者，更不能成為隨意的解構(gòu)者，而應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)而又務(wù)實(shí)的建構(gòu)者。這應(yīng)當(dāng)是復(fù)旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，還意味著必須堅(jiān)持理性，并且依理而行。理性對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，是最最基本的。知識(shí)分子作為這個(gè)社會(huì)最敏感的成員，乃至作為社會(huì)的良知，在事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)、大眾苦難等等的重大問(wèn)題上，理應(yīng)發(fā)出自己的聲音。但是這個(gè)聲音必須是理性、清醒、有說(shuō)服力的，盡管在說(shuō)的時(shí)候可以聲情并茂，但是絕不可簡(jiǎn)單的情緒化。至少我相信，討論一些重大問(wèn)題的時(shí)候，從學(xué)理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào)，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信經(jīng)過(guò)復(fù)旦的多年訓(xùn)練，大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學(xué)術(shù)習(xí)慣，也就是說(shuō)尊重事實(shí)的態(tài)度，縝密的思維習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等，大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓(xùn)練扔到腦后。將來(lái)，無(wú)論你從事什么工作，這些訓(xùn)練對(duì)大家永遠(yuǎn)是有益的。
我也認(rèn)為復(fù)旦校歌里所唱到的思想自由，就應(yīng)該是一種自由理性，守護(hù)自由理性就是守護(hù)人類的文明和尊嚴(yán)，就是守護(hù)人類的真善美，守護(hù)人類的正義、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知識(shí)分子應(yīng)該是理性思維的楷模，守護(hù)理性就是守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，守護(hù)理性就是來(lái)創(chuàng)造一個(gè)大家都講道理的社會(huì)環(huán)境。
知識(shí)分子要守護(hù)你的尊嚴(yán)，意味著你一定要進(jìn)行獨(dú)立思考。知識(shí)分子在本質(zhì)上不是一個(gè)職業(yè)性的階層，而是一個(gè)精神性的群體。知識(shí)分子借助知識(shí)和精神的力量，對(duì)社會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)懷。知識(shí)分子本著自己的道德良知和學(xué)術(shù)良知，懷揣著心中不滅的理想和信念，獨(dú)立思考，對(duì)社會(huì)發(fā)聲，對(duì)面臨的各種大大小小的問(wèn)題——無(wú)論是文化思想、科學(xué)技術(shù)，還是社會(huì)政治方面的——提出思想和解決方案。說(shuō)到獨(dú)立思考，它首先來(lái)自于獨(dú)立的精神，體現(xiàn)在用自己的理性去判斷，而不是人云亦云，人行亦行。知識(shí)分子的獨(dú)立精神要求我們不是一味的抱怨這個(gè)社會(huì)或者是身邊的環(huán)境。我常說(shuō)每一個(gè)個(gè)體都是構(gòu)成這個(gè)環(huán)境的一分子，對(duì)于所有的他人來(lái)講，你就是這個(gè)環(huán)境的一部分。所以這個(gè)社會(huì)的好壞有賴于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，只有大家都保持獨(dú)立的人格，用獨(dú)立自由的理性精神進(jìn)行思考，那么社會(huì)環(huán)境才能夠不斷的進(jìn)步。相反，如果你對(duì)權(quán)勢(shì)進(jìn)行依附，對(duì)財(cái)富過(guò)度迷戀，對(duì)意識(shí)形態(tài)過(guò)度偏執(zhí)，都會(huì)喪失知識(shí)分子的獨(dú)立人格和自由思想。這樣社會(huì)的發(fā)展就會(huì)喪失方向，就會(huì)失范。因此我們說(shuō)知識(shí)分子能不能保持獨(dú)立的人格，追求學(xué)術(shù)和藝術(shù)獨(dú)立的價(jià)值，守護(hù)自由理性的精神，維系著這一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的興衰和存亡。所以只有堅(jiān)持知識(shí)分子的獨(dú)立人格，我們才能夠真正來(lái)贏得我們應(yīng)有的尊嚴(yán)。
要守護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識(shí)分子有兩種存在，一種是作為知性的存在，另外一個(gè)更重要的是作為德性的存在。知識(shí)分子是一個(gè)知識(shí)人，當(dāng)然首先是作為一個(gè)知性的存在，但它的更重要的德性的存在，對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響會(huì)更大。道德從來(lái)就不僅僅是話語(yǔ)，而更是一種實(shí)踐倫理;它不是高談闊論的對(duì)象，是一種堅(jiān)持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的知識(shí)階級(jí)是不顧利害的，如果想到種種利害，那么他就是那種假冒的知識(shí)階級(jí)。我認(rèn)為魯迅所說(shuō)的不顧利害就是勇于堅(jiān)守公平和正義的立場(chǎng)，而不為利益或者權(quán)勢(shì)所左右，這才是作為一名真正知識(shí)分子應(yīng)該有的品格，也是他們應(yīng)該被稱為社會(huì)的良心的理由。因此，道德的自律和勇氣就成為知識(shí)分子的又一個(gè)鮮明的品質(zhì)。
自律和責(zé)任是相伴而生的，自律和知識(shí)分子的獨(dú)立性密切相聯(lián)。作為知識(shí)分子。我們必須知道，選擇自律當(dāng)然是在對(duì)自己負(fù)責(zé)，但同時(shí)也為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。如果每一個(gè)人都不自律，肆意妄為，那么這個(gè)環(huán)境就會(huì)得到破壞，最后就會(huì)導(dǎo)致霍布斯所說(shuō)的叢林狀態(tài)，那么在這個(gè)狀態(tài)下，叢林法則就會(huì)大行其道，這是非?？植赖?。那時(shí)候，人人焦慮，人人自危，人人失望。因此，日本的企業(yè)家稻盛和夫有過(guò)這樣的論述，出人頭地，追求成功可以;想過(guò)一個(gè)瀟灑多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一個(gè)過(guò)程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個(gè)人心中的人生價(jià)值有關(guān)。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作，那么多的思想家、哲學(xué)家都在探討這個(gè)問(wèn)題，所以或許我們要花很長(zhǎng)時(shí)間才能夠或者永遠(yuǎn)也不能夠弄明白自己到底在追求什么，人生的意義到底是什么，我們希望究竟想過(guò)怎樣一種生活。這一點(diǎn)，即使我到了這樣的年齡，這個(gè)問(wèn)題有時(shí)還是會(huì)困擾我。但是我們應(yīng)該至少明白，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持自律而不墮落，拒絕與社會(huì)的污濁同流合污;不要工于心計(jì)、明哲保身，放棄對(duì)人生價(jià)值的追問(wèn)，或者對(duì)成為一個(gè)更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡(jiǎn)單的話，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，不要去嘗試做一個(gè)成功的人，但是要盡力去做一個(gè)有價(jià)值的人。
說(shuō)到這里我常常有一種擔(dān)憂，如果連知識(shí)精英都為了世俗意義上的成功而墮落，并且慢慢成為一種風(fēng)氣，那么這個(gè)社會(huì)是真的有病了。因此，我認(rèn)為道德的自律和勇氣是我們守護(hù)作為知識(shí)分子應(yīng)有的尊嚴(yán)的最后的底線。說(shuō)到底，知識(shí)分子何為?知識(shí)分子就是要讓這個(gè)世界變得更加美好，讓這個(gè)社會(huì)也變得更加美好，而首先當(dāng)然要讓我們每個(gè)人的思想和心靈變得更美好?？傊R(shí)分子的職責(zé)是守護(hù)人類的基本精神價(jià)值，努力使社會(huì)朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護(hù)并且維持我們作為知識(shí)分子應(yīng)該有的尊嚴(yán)，而這個(gè)尊嚴(yán)是靠我們的行為和態(tài)度來(lái)贏得的。
最后我想說(shuō)一下復(fù)旦的校訓(xùn)，校訓(xùn)告訴我們，“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”。我的解讀是，在我們心靈成長(zhǎng)的不同階段，要讀一些不同的原典，這就是“博學(xué)”;要為心靈和精神而閱讀，在閱讀當(dāng)中生活，把閱讀當(dāng)成一種生命狀態(tài)和習(xí)慣，這就是“篤志”;讀書要細(xì)，首先需要對(duì)文本進(jìn)行精讀，此為“切問(wèn)”;知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)心有隱憂，心存焦慮，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立的思考，這就是我們校訓(xùn)當(dāng)中所說(shuō)的“近思”。我想校訓(xùn)不僅僅是在校內(nèi)受用，而是使每一個(gè)復(fù)旦人，包括畢業(yè)生，包括我們的校友，使每一個(gè)復(fù)旦人的終生受用。在這點(diǎn)上，我想跟大家一起共勉，遵守我們的校訓(xùn)。
謝謝大家!
同學(xué)們：
大家上午好!
首先，祝賀各位，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀大家即將踏上新的征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院，為大家送上最美好的祝愿。
向所有為你們的成長(zhǎng)辛勤付出的父母、親人、朋友和師長(zhǎng)致以崇高的敬意和衷心感謝!感謝大家為城市設(shè)計(jì)學(xué)院輸送了這么多優(yōu)秀人才，感謝大家的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲。
站在這里，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。一方面，今天就要在這里送別各位親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹;一方面，你們也是我回城設(shè)學(xué)院工作后送走的第一屆畢業(yè)生。自20xx年11月入職以來(lái)，在短暫相處的時(shí)間里，大家的聰明優(yōu)秀、勤奮上進(jìn)、風(fēng)趣幽默，深深打動(dòng)著我。前幾天的畢業(yè)設(shè)計(jì)節(jié)上，一個(gè)個(gè)標(biāo)新立異、極具創(chuàng)意的作品，一張張興奮的、幸福的笑臉，也是讓我印象深刻。
這是離別的季節(jié)，也是豐盛收獲的季節(jié)。自我入職以來(lái)的短暫時(shí)光里，已經(jīng)目睹學(xué)院順利通過(guò)了國(guó)家建筑學(xué)本碩專業(yè)評(píng)估、正在開(kāi)展的非常重要的國(guó)家學(xué)科評(píng)估也在有序完成，1萬(wàn)多平米的學(xué)院院館建設(shè)也有望近期開(kāi)工，各種論壇、講座、設(shè)計(jì)工作坊更是如火如荼。我還看到，學(xué)院同學(xué)榮獲了“武漢大學(xué)十大風(fēng)云學(xué)子”的榮譽(yù)，同學(xué)們?nèi)〉昧恕拔錆h大學(xué)騰飛杯籃球賽”第二名的佳績(jī)，同學(xué)們即將去哈佛大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、東京大學(xué)、北大清華等中外名校去繼續(xù)深造。我想，這些一點(diǎn)一滴、閃閃發(fā)光的成績(jī)，也全面詮釋了學(xué)院已經(jīng)成型的人文化、數(shù)字化、國(guó)際化、創(chuàng)意化的辦學(xué)特色。孟子有言，“得天下英才而教之”是人生一大樂(lè)事。能夠親眼見(jiàn)證大家的成長(zhǎng)，作為老師，我們感到的是滿滿的幸福和快樂(lè)。
同學(xué)們，你們相守相助，已經(jīng)和學(xué)院、和武大的一人一物，一草一木，都結(jié)下了深厚的情誼。不過(guò)，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，從明天開(kāi)始，你們就要向世界出發(fā)，擁抱新的未來(lái)和事業(yè)。此刻，作為老師，更是作為學(xué)長(zhǎng)，我想在這里多幾句嘮叨和祝福。
希望同學(xué)們以積極平和的心態(tài)去堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，保持淡定。在這個(gè)飛速發(fā)展變化的大時(shí)代，innerpeace很重要，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音很重要。無(wú)須抱怨工作找的不好，也無(wú)須羨慕別人“拼爹”，因?yàn)?，除了你自己，沒(méi)人真正了解你的潛力，而且，“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。是的，這是存在主義哲學(xué)的立場(chǎng)。在這個(gè)被資本、體制和正統(tǒng)意識(shí)形態(tài)所“宰制”的大時(shí)代里，要真正做到“以人為本”就要從我做起，強(qiáng)調(diào)自身的“主體性”格外重要。
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，這是今年的流行語(yǔ)。用我們專業(yè)所熟悉的語(yǔ)言，海德格爾所說(shuō)的，“詩(shī)意的棲居”，列斐弗兒所說(shuō)的“詩(shī)意生活”，都是一個(gè)意思。但是，我想說(shuō)的是，“詩(shī)和遠(yuǎn)方”與“腳踏實(shí)地”其實(shí)是相輔相成的，“頂天立地，腳踏實(shí)地”，只有用自己的雙腳一步一個(gè)腳印地去丈量，遠(yuǎn)方才不會(huì)遙遠(yuǎn)!身處快速變革的大時(shí)代，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，抓住機(jī)遇的關(guān)鍵是腳踏實(shí)地，是勇于行動(dòng)、勇于實(shí)踐、善于反思、善于創(chuàng)新。
同學(xué)們，未來(lái)無(wú)論身處何方，請(qǐng)不要忘記我們出發(fā)的地方，要記得我們學(xué)院的奮斗精神，尤其是記得匠人精神?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)異化的社會(huì)，充滿物欲橫流和名利誘惑。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“每件多余的財(cái)富都是人生的絆腳石”。我要說(shuō)的是，我們不僅要警惕物質(zhì)的疑惑，也要警惕精神的異化，尤其是對(duì)“成功”的渴望可能帶來(lái)的異化。什么意思呢?在座(在場(chǎng)的)同學(xué)們都是很好的學(xué)生，都對(duì)成功有著滿滿的追求。這種成功，特別是基于他人認(rèn)可的成功，這種具有符號(hào)性質(zhì)的、標(biāo)簽化的成功，比如頭銜、身份、地位標(biāo)志這些東西，完全也可能成為我們“人生的絆腳石”，成為異化和宰制我們?nèi)松缆返摹拔幕睦戆詸?quán)”。抵抗這種“符號(hào)化的成功”的最好工具，就是我們武大人的人文批判精神，就是我們城設(shè)人的匠人精神，就是為了做好事情而去努力做好它的精神，這是這個(gè)時(shí)代最為缺乏的精神，也是打破現(xiàn)代性“異化”的重要途徑?？傊?，不怕失敗，勇于嘗試，人生百態(tài)，重在體驗(yàn)，不在成功，如同“瘋狂動(dòng)物城”里的主題詞：iwilltryeverything。
最后，衷心祝愿同學(xué)們行穩(wěn)致遠(yuǎn)，事業(yè)碩果累累，生活載滿幸福!譜寫一曲又一曲歡樂(lè)頌!
親愛(ài)的同學(xué)們：
最容易的回答，當(dāng)然是“畢了”。最復(fù)雜的回答，是畢業(yè)了，又開(kāi)學(xué)了。畢業(yè)于有形的大學(xué)，走進(jìn)了無(wú)形的大學(xué)。你們此去的“大學(xué)”，芳名叫“社會(huì)”。天地有多大，它就有多大;社會(huì)有多少行業(yè)，它就有多少專業(yè);世上有多少人等，它就有多少學(xué)生。它無(wú)形而又有形，無(wú)邊而又有邊，無(wú)門而又有門。就眼下看，你們已經(jīng)畢業(yè)。由未來(lái)論，你們才開(kāi)始學(xué)業(yè)。
曾經(jīng)的你們，從一所有圍墻的學(xué)校到另一所有圍墻的學(xué)校，拿到一個(gè)畢業(yè)證謀取另一個(gè)畢業(yè)證，與一些人成為同學(xué)又與另一些人成為同學(xué)，拜一些人為老師又拜另一些人為老師……這是你們剛?cè)ド?0xx年，其間你們的身份，一直叫學(xué)生。
初入社會(huì)大學(xué)，真心希望你們：奮斗時(shí)，不要?dú)埩艋孟?。追求時(shí)，為達(dá)目的，要計(jì)手段。屈尊時(shí)，要為五斗米折膘，不為五斗米折腰。危難時(shí)，不懼萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。痛苦時(shí)，可以選擇放棄，但不能放棄選擇。
失意時(shí)，不要以為就自己倒霉，其實(shí)那人也活得夠累。得意時(shí)，不要得意忘形，小心被打回原形。見(jiàn)義時(shí)，路見(jiàn)不平一聲吼，吼完獨(dú)自往前走。受辱時(shí)，我自橫刀向天笑，笑完之后去睡覺(jué)。
真心希望你們：做人敢想敢說(shuō)，敢于直筆。敢愛(ài)敢恨，敢于犯忌。敢哭敢笑，敢于放屁。服從真理，不媚權(quán)力。做事大膽嘗試，周全考慮。勇猛闖蕩，無(wú)所顧忌。突破規(guī)則，尊重法律?？梢圆桓呱校荒軣o(wú)恥。可以不偉大，但不能卑鄙?？梢圆宦斆?，但不能糊涂?？梢圆粯?lè)觀，但不能厭世。可以不慷慨，但不能損人?？梢杂杏螒蛐膽B(tài)，但不能游戲人生?？梢愿栉枭?，但不能醉生夢(mèng)死?？梢灾v求技巧，但不可投機(jī)取巧?？梢杂斜匾闹貜?fù)，但不可重蹈覆轍。可以接受挑戰(zhàn)，但不可魯莽蠻干。一定要知道：最美的不一定最可愛(ài)，最可愛(ài)的一定最美。最好的不一定最合適，最合適的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把簡(jiǎn)單的事做對(duì)就是不簡(jiǎn)單。千萬(wàn)要牢記：人生原本個(gè)個(gè)都是原創(chuàng)，不少人卻悲哀地成了盜版。
請(qǐng)?jiān)试S再問(wèn)一句：業(yè)，畢了沒(méi)?答案似乎是：沒(méi)有。只是轉(zhuǎn)學(xué)了。又似乎是：畢了。因?yàn)橹鳂I(yè)已從學(xué)業(yè)變成就業(yè)。那就把幾句清涼的話語(yǔ)，說(shuō)給燥熱的你：你可能繼續(xù)學(xué)習(xí)，但當(dāng)清楚這到底是手段，還是目的。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后聰明地死去。學(xué)來(lái)的東西能否變成思想力與行動(dòng)力，當(dāng)在心里時(shí)常提醒自己。你可能就業(yè)在即，但當(dāng)明白這只是事業(yè)的開(kāi)啟，萬(wàn)不可有太高的期許。不要以為離開(kāi)了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身體，離成才與成器都還有較大的距離。你當(dāng)永無(wú)止境地錘煉德智體，且必須用心和用情專一。
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇七
9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生人生旅程中的一個(gè)重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中。
國(guó)學(xué)。
生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
新生同學(xué)們你們好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來(lái)一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開(kāi)會(huì)和訪問(wèn)時(shí)，常常聽(tīng)到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說(shuō)，“校長(zhǎng)，我是遼大的?！蹦菚r(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過(guò)了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見(jiàn)你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來(lái)注入新的正能量。1994年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過(guò)20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開(kāi)啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長(zhǎng)起來(lái)的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過(guò)在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國(guó)好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無(wú)論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開(kāi)始成長(zhǎng)成中國(guó)的杰出人物。如：北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥院士，去年的中國(guó)首富、全國(guó)的著名企業(yè)家王健林，全國(guó)政協(xié)副主席王文元教授，還有全國(guó)道德模范、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國(guó)大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國(guó)大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國(guó)1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來(lái)一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開(kāi)光了，黃大叔為你們開(kāi)光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，但這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過(guò)、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無(wú)論是大師還是大樓，都是用來(lái)培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國(guó)字說(shuō)的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可彝ǔＪ紫纫獑?wèn)他們一個(gè)問(wèn)題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩拍馨盐展?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛(ài)上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國(guó)著名英語(yǔ)教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛(ài)之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，經(jīng)萬(wàn)件事處萬(wàn)般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說(shuō)一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過(guò)兩大方面，曰己，曰群，或曰個(gè)人，曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無(wú)中外，史無(wú)古今的一般規(guī)律。所以中國(guó)字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼?，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來(lái)鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒(méi)有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說(shuō)教，更沒(méi)有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過(guò)來(lái)人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來(lái)的。中國(guó)字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來(lái)的路。中國(guó)人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽(tīng)，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽(yáng)光更燦爛!謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題。
口號(hào)。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，親友們，來(lái)賓們：
今天是一個(gè)難忘的日子。xx多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng)，我和大家一樣無(wú)比激動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)?0xx年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子，擁有了一個(gè)共同的名字——xx班。我也是xx班的，xx年，我與你們當(dāng)初一樣，滿懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同，那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”，那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時(shí)“三教”才剛剛建好，那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后，你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館，沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂，領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”mooc平臺(tái)上，探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域;在icenter、——lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上，大開(kāi)腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異，但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。
同學(xué)們，大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù)，傳承人類過(guò)往的文明，孕育人類未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地，守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值，引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人，永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人，關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人，不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人，內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。
思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人，應(yīng)該是你們的人生目標(biāo)，但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長(zhǎng)期的積累，需要讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。
思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對(duì)話，在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書，猶如結(jié)識(shí)一位好友，讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書，會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書，是一本清華老師寫的書。這本書就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?！吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作，是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書，學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化，在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書中有一句話：“哲學(xué)，是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E，而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒芒。
思想的形成離不開(kāi)人生閱歷，離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提，閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想，不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng)，是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō)，“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，形成了26萬(wàn)字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神，讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。
生活可以平淡，思想必求高遠(yuǎn)。法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說(shuō)，“思想形成人的偉大”。我希望，你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!
同學(xué)們，今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
演講人：
xx年6月28日。
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇九
新同學(xué)們、親愛(ài)的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
對(duì)于一所大學(xué)來(lái)講，一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要，一個(gè)是開(kāi)學(xué)典禮，一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開(kāi)的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻，我又迎來(lái)了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。
你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”，以無(wú)比喜悅的心情，代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候！
借此機(jī)會(huì)，我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無(wú)比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來(lái)自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長(zhǎng)，我在這里給親愛(ài)的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？”
大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng)，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見(jiàn)，中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對(duì)艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾](méi)有什么不可以。
同學(xué)們，你們沒(méi)考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因?yàn)槟銗?ài)著你所追求的夢(mèng)想，一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開(kāi)始就應(yīng)該愛(ài)自己的專業(yè)，就要如同愛(ài)自己的生命、愛(ài)自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)！專業(yè)知識(shí)是可貴的，專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬(wàn)變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動(dòng)心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)自己所學(xué)，所以付出；因?yàn)楦冻隽耍銈儽仨毟鼝?ài)！
有人說(shuō)這個(gè)提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人，健全的人，不僅僅是有知識(shí)的人，還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋?，“那些年我們一起追過(guò)的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場(chǎng)景，笑過(guò)哭過(guò)愛(ài)過(guò)怨過(guò)，多么的彌足珍貴！
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2020級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！蔽浯?，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為2020級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們2020級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱__大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表2021級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的__大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這鳳凰花開(kāi)、鮮紅似火的時(shí)光里，我們又迎來(lái)了既歡樂(lè)又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過(guò)數(shù)小時(shí)，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對(duì)著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì)產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(zhǎng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(zhǎng)的時(shí)間，你們都把自己最寶貴的一段青春時(shí)光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長(zhǎng)，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！
當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們?cè)敢膺€是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì)深切地感覺(jué)到你們的今生今世已經(jīng)無(wú)法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會(huì)有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻，我想再與親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說(shuō)聲再見(jiàn)，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個(gè)校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會(huì)客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會(huì)保持永不停滯永求進(jìn)步的'積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài)，或者說(shuō)是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會(huì)上找到自己適合的位置，與整個(gè)世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)為求救國(guó)而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來(lái)廈大人始終以救國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對(duì)愛(ài)、對(duì)善、對(duì)和諧有著特別的追求，因此，在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹(shù)、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛(ài)與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對(duì)廈門大學(xué)贊美，這也是無(wú)數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會(huì)使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競(jìng)爭(zhēng)，我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì)把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競(jìng)爭(zhēng)、逃避競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)借口。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的要素之一，競(jìng)爭(zhēng)不是對(duì)抗，競(jìng)爭(zhēng)也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這正是大愛(ài)、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來(lái)建校園。此后，他對(duì)校園的規(guī)劃、對(duì)校園的建設(shè)、對(duì)師資的要求、給師資的待遇、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫(kù)o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問(wèn)的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見(jiàn)，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會(huì)第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來(lái)，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(zhǎng)而創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長(zhǎng)，是歷任校園的管理者苦心思索的問(wèn)題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說(shuō)有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無(wú)羈。為此我要真誠(chéng)地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方，在這里，你自由自在、無(wú)拘無(wú)束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系。這座校園會(huì)包容你。但是從今天開(kāi)始，你們將真正地步入社會(huì)，社會(huì)的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì)的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會(huì)碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始就振作起來(lái)！
我們的校園是一座開(kāi)放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問(wèn)，闡揚(yáng)世界文化。這是一個(gè)多么開(kāi)放的基調(diào)，在這樣的一個(gè)基調(diào)上，我們的校園始終是中國(guó)最為開(kāi)放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國(guó)際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們?cè)绞情_(kāi)放，我們?cè)揭就?。我們尊重多元文化，但一個(gè)人只有在熱愛(ài)自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔?ài)并尊重他人的文化，一個(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì)尊重他人的文化呢?所以，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開(kāi)這美麗的校園，有的奔赴祖國(guó)的四面八方，有的走向世界的異國(guó)他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開(kāi)多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請(qǐng)回到你的校園來(lái)，回到你的家園來(lái)，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會(huì)給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬(wàn)里，一路平安！
謝謝大家！
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言：“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動(dòng)。感謝師長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來(lái)的快樂(lè)與歡笑?！笔堑?，畢業(yè)季，感恩時(shí)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長(zhǎng)，也送給你們自己！
回首四年，你們的通識(shí)課搶選都經(jīng)歷過(guò)“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛(ài)選課網(wǎng)”;你們?cè)谂c外校學(xué)生斗嘴時(shí)的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”;你們鼓勵(lì)低年級(jí)同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說(shuō)“只有在菁菁堂看過(guò)世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過(guò)了一段段美妙的時(shí)光;也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊(duì)搶票，再也不必編造美麗的謊言請(qǐng)樓管半夜開(kāi)門，但是“152167”開(kāi)頭的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你，“509”開(kāi)頭的學(xué)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你。
當(dāng)前的中國(guó)，正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的思想庫(kù)，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來(lái)，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國(guó)家與民族的文明程度;大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國(guó)家與民族的發(fā)展動(dòng)力。無(wú)論是“實(shí)業(yè)救國(guó)”的創(chuàng)校機(jī)緣，還是新中國(guó)成立初期的院系調(diào)整，或是改革開(kāi)放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當(dāng)前的時(shí)代，是一個(gè)改革開(kāi)放的時(shí)代，對(duì)創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對(duì)上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無(wú)限的可能。
世界在變，社會(huì)也在變，面對(duì)不可預(yù)知的前途，你們?cè)撛趺崔k?很遺憾，我也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，作為你們的師長(zhǎng)，我想說(shuō)：你們應(yīng)該在成長(zhǎng)中選擇堅(jiān)守。無(wú)論時(shí)光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西，這些東西，無(wú)關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說(shuō)，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護(hù)者，那么經(jīng)過(guò)大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅(jiān)定實(shí)踐者和追隨者！我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚(yáng)帆啟航！
“你可以一無(wú)所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會(huì)失敗”。
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十三
親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家早上好！
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過(guò)程。
我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí)，總是會(huì)說(shuō)“過(guò)程很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時(shí)候，過(guò)程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開(kāi)花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過(guò)程。
我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營(yíng)班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個(gè)很好的開(kāi)端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間，我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過(guò)這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么，能學(xué)習(xí)到什么？其實(shí)無(wú)論是什么專業(yè)，在你畢業(yè)之時(shí)，最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí)，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程。拿上面的例子來(lái)講，如果藥營(yíng)班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作，那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問(wèn)題，到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏，社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足？我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。
同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想，帶著滿腔熱情，來(lái)到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的；那么我希望大家無(wú)論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒，它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能，力爭(zhēng)將來(lái)在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專業(yè)的同學(xué)呢，就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí)，開(kāi)拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力，力求將來(lái)能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時(shí)光一去永不回，往事只能回味?！蔽乙笄械南Ｍ蠹以谌舾赡旰?，在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí)，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒(méi)有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標(biāo)，讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無(wú)窮吧！
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的'各位同仁：
大家好!
在這護(hù)士節(jié)之季，我很榮幸作為護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言，首先我代表全體護(hù)士長(zhǎng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!同時(shí)感謝同甘苦、共患難的護(hù)士姐妹們對(duì)我們工作的鼎立支持!
剛才聽(tīng)了徐主任的報(bào)告，內(nèi)心很激動(dòng)，也備受鼓舞。護(hù)士長(zhǎng)工作千頭萬(wàn)緒、角色重重，在醫(yī)院管理中起著承上啟下的作用，面對(duì)病人：我們要為他們創(chuàng)造舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境;為他們戰(zhàn)勝疾病樹(shù)立信心;為他們要帶出一批操作精英——準(zhǔn)確而無(wú)誤!面對(duì)護(hù)士：我們即要愛(ài)護(hù)又要嚴(yán)格：即要有扎實(shí)的理論知識(shí)，又要當(dāng)技術(shù)上的排頭兵：即要胸懷坦蕩，又要有人格魅力!面對(duì)我們的醫(yī)生：他們是“鮮花”，我們是“綠葉”;但為了病人的生命，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)科室的整體和諧：我們還要掙大眼睛查堵他們?cè)诓唤?jīng)意間的疏漏!面對(duì)我們的醫(yī)技科室、后勤供應(yīng)、器械維修：我們即要善于溝通和協(xié)調(diào)，又要學(xué)會(huì)公關(guān)，使科室處于良性運(yùn)轉(zhuǎn)，而事半功倍!面對(duì)自己：我們要永遠(yuǎn)精神抖擻;永遠(yuǎn)陽(yáng)光!
上院領(lǐng)導(dǎo)給我們指出的：
第一：打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌----我們要精心呵護(hù)病人，樹(shù)立誠(chéng)信形象;讓病人放心，讓病人滿意。時(shí)刻牢記：
優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是對(duì)病人的恩賜，而是我們護(hù)理人員的職責(zé)之一。
錯(cuò)”、“零事故”，打造護(hù)理安全的“長(zhǎng)城工程”。
親愛(ài)的護(hù)士長(zhǎng)們：讓我們撐起護(hù)理安全的航帆，載上我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，率領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，前進(jìn)吧!
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十五
親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家早上好！
在這里，我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開(kāi)學(xué)典禮上講了他的故事，在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生！
再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話，用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。
“請(qǐng)打開(kāi)你們的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_(kāi)一合中存在，所以沒(méi)有什么悲哀！過(guò)去的一面，就讓它過(guò)去了；未來(lái)，才是另一面，那一定是充滿夢(mèng)想，充滿陽(yáng)光，并值得你追尋的一面?！?/p>
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十六
各位老師、各位同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，以喜悅的心情隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年。首先，我代表學(xué)院黨委、行政，向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
66年前，災(zāi)難深重的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的新紀(jì)元，中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了嶄新的發(fā)展時(shí)期。
建國(guó)66年來(lái)，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，精神文明建設(shè)取得豐碩成果，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)成為世界上欣欣向榮的、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家。
百年大計(jì)，教育為本。國(guó)強(qiáng)教興，教興國(guó)強(qiáng)。1949年新中國(guó)建立，開(kāi)啟中華民族歷史新紀(jì)元，也揭開(kāi)了中國(guó)教育發(fā)展史上新的一頁(yè)。1978年實(shí)行改革開(kāi)放，我國(guó)教育走上了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。66年來(lái)，我國(guó)教育創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變，譜寫了中國(guó)教育史上最輝煌的篇章。尤其職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展，教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破。改革開(kāi)放后特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨和國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，高等職業(yè)教育快速崛起，形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能型人才的能力。2015年，全國(guó)各類職業(yè)教育招生總規(guī)模達(dá)到xx萬(wàn)人，在校生超過(guò)xx萬(wàn)，占據(jù)了高等教育的半壁江山，我國(guó)教育體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了的深刻變革。與此同時(shí)，以更新知識(shí)和提高技能為重點(diǎn)的繼續(xù)教育和成人教育發(fā)展迅速，基本滿足了人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。
高等職業(yè)教育首先必須為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，與企業(yè)緊密結(jié)合,背靠行業(yè)發(fā)展。近幾年來(lái)，我院全力服務(wù)于無(wú)錫新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分利用優(yōu)勢(shì)，緊緊抓住機(jī)遇，堅(jiān)持以超前的理念引領(lǐng)辦學(xué)，以創(chuàng)新的實(shí)踐服務(wù)發(fā)展，以改革的舉措深化落實(shí)，各項(xiàng)事業(yè)從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科教文化事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。
在推進(jìn)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟方面：學(xué)院先后與ibm合作，建設(shè)了軟件與服務(wù)外包學(xué)院；與xx企發(fā)局、xx集團(tuán)合作，成立了xx管理學(xué)院；與xx有限公司合作，成立了xx學(xué)院。目前，學(xué)院正與世界500強(qiáng)博世公司結(jié)盟，籌建xx學(xué)院；與國(guó)際語(yǔ)言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手，籌建xx學(xué)院，以及現(xiàn)代服務(wù)教育學(xué)院。通過(guò)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟，借助企業(yè)人才、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)用新產(chǎn)業(yè)、新學(xué)科和新技術(shù)，構(gòu)建全新的“高等職業(yè)教育——崗位培訓(xùn)中心——實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”三位一體培養(yǎng)模式。
在調(diào)整專業(yè)設(shè)置方面：我們著力打造了一批重點(diǎn)專業(yè)群。一是軟件外包類專業(yè)群。配套了軟件技術(shù)等7個(gè)專業(yè)（方向）；二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類專業(yè)群。配套了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等4個(gè)專業(yè)（方向）。三是管理外包類專業(yè)群。配套了報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)等9個(gè)專業(yè)（方向）。四是光伏技術(shù)類專業(yè)群。配套了光電子技術(shù)等5個(gè)專業(yè)（方向）。五是機(jī)電類專業(yè)群。配套了模具設(shè)計(jì)與制造等6個(gè)專業(yè)（方向）。將原68個(gè)專業(yè)（方向）調(diào)整壓縮到35個(gè)，確保把專業(yè)建在高新技術(shù)、高端服務(wù)業(yè)發(fā)展前沿。
在開(kāi)展高端人才培訓(xùn)方面，我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)五大平臺(tái)：一是軟件外包人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。國(guó)家人力資源部、工信部在我院設(shè)立了信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程無(wú)錫培訓(xùn)基地，以此為平臺(tái)，已有國(guó)內(nèi)外15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目入駐。規(guī)劃未來(lái)3年為無(wú)錫及新區(qū)培訓(xùn)軟件及服務(wù)外包中高端人才5000名。二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與大數(shù)集團(tuán)、上?？?通影視集團(tuán)等合作開(kāi)展動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。三是外包管理人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與xx集團(tuán)合作，建立外包管理培訓(xùn)中心和外包管理認(rèn)證中心，為無(wú)錫提供年1000人次的外包管理學(xué)歷教育以及1萬(wàn)人次的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)和外包管理資格認(rèn)證。四是光伏制造人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與尚德公司合作，實(shí)施光伏人才職業(yè)技能培訓(xùn)。五是現(xiàn)代服務(wù)人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們將開(kāi)展社區(qū)管理、航空服務(wù)等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，為現(xiàn)代信息社會(huì)管理服務(wù)培養(yǎng)急需人才。目前，我院正在全力推進(jìn)itc it管理高級(jí)人才培訓(xùn)項(xiàng)目，itc培訓(xùn)基地項(xiàng)目是由國(guó)家工業(yè)和信息化部、xx中國(guó)部、xx師范大學(xué)和我院共同合作建立的旨在培養(yǎng)it管理高級(jí)人才的培訓(xùn)基地，將填補(bǔ)我國(guó)it高端培訓(xùn)的空白。
在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)施教育轉(zhuǎn)型的實(shí)踐中，我院已取得了階段性的成果。一是超前性的思維創(chuàng)新，贏得了先發(fā)優(yōu)勢(shì)。超前理念引領(lǐng)，贏得了高端發(fā)展優(yōu)勢(shì)，助推發(fā)展的先機(jī)，我院校企聯(lián)盟、體制創(chuàng)新先人一步；專業(yè)優(yōu)化、課程改革加快推進(jìn)；平臺(tái)建設(shè)、高端培訓(xùn)勝人一籌。并與美國(guó)等四個(gè)國(guó)家的高等院校建立了五個(gè)專業(yè)的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，在全省同類院校處于領(lǐng)先水平。二是多層次的平臺(tái)建設(shè)，奠定了特色優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，不僅帶來(lái)了技術(shù)引入，生源積聚，政策扶持，更為服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了舞臺(tái)。形成了一批在政府支持下，研發(fā)機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、高等院校參與的“政產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合、良性互動(dòng)的高端培訓(xùn)平臺(tái)，形成了人無(wú)我有、人有我優(yōu)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。三是全方位的校企聯(lián)盟，構(gòu)建了品牌優(yōu)勢(shì)。通過(guò)校企聯(lián)盟，使我院與國(guó)際軟件巨頭ibm、新加坡企發(fā)局、世界光伏前三強(qiáng)尚德、世界名企博世等一批大公司、大集團(tuán)結(jié)盟，帶來(lái)了強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)支撐，前沿科技支持，更為創(chuàng)新培養(yǎng)模式，創(chuàng)樹(shù)辦學(xué)品牌創(chuàng)造了條件，擴(kuò)大了社會(huì)影響。
2015年，學(xué)院順利通過(guò)了全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估，并獲得了原信-息-產(chǎn)-業(yè)-部、人事部“信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)基地”和“全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)，2015年又獲得了“xx省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“中國(guó)服務(wù)外包示范區(qū)——無(wú)錫太湖保護(hù)區(qū)人才培訓(xùn)基地”“無(wú)錫市軟件及信息外包人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)。
六年來(lái)，學(xué)院先后被省教育廳評(píng)為“xx省高等學(xué)校文明學(xué)校”，被省教育廳、公安廳命名為“xx省安全文明校園”，被xx省教育廳、水利廳命名為“xx省節(jié)水型校園”，被省紅十字會(huì)命名為“xx省紅十字示范學(xué)?！?；被、市政府評(píng)為“無(wú)毒社區(qū)先進(jìn)集體”，被市教育局評(píng)為“安全文明校園”，被市公安局評(píng)為“無(wú)錫市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”及“消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范單位”，被、市政府評(píng)為“禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)先進(jìn)集體”，被無(wú)錫市禁毒委員會(huì)評(píng)為“禁毒教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
今年，針對(duì)無(wú)錫區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展實(shí)際，結(jié)合高職教育發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)院已明確提出了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)路徑、四項(xiàng)要求”的總體思路，“一個(gè)目標(biāo)”，就是“通過(guò)三到五年奮斗，把學(xué)院建設(shè)成省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性高職院?！保弧皟蓚€(gè)重點(diǎn)”，就是著力抓好高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、高層次的人才培訓(xùn)；“三個(gè)路徑”，就是通過(guò)校企合作、校校合作、國(guó)際合作，構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；“四項(xiàng)要求”，就是達(dá)到“高、新、特、強(qiáng)”的辦學(xué)要求，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展。目標(biāo)的.明確，意味著學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)更新、更快的發(fā)展時(shí)期，將面臨發(fā)展上層次、教學(xué)上質(zhì)量、管理上水平的全方位考驗(yàn)，我們重任在肩、任重道遠(yuǎn)。
圍繞目標(biāo)，我們已經(jīng)做了大量工作，有了一個(gè)很好的開(kāi)端：學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革三年方案出臺(tái)并穩(wěn)步實(shí)施，把專業(yè)建設(shè)和課程改革當(dāng)作內(nèi)涵發(fā)展的核心，與華師大合作項(xiàng)目課程模式，該課程模式正逐步成為我國(guó)高職教育課程改革中具有代表性的課程模式；在學(xué)生培養(yǎng)方面，我院學(xué)生5s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證管理辦法已經(jīng)發(fā)布；在師資建設(shè)方面，我們制定了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)、中青年骨干教師選拔培養(yǎng)與管理辦法、“雙師型”教師認(rèn)定與管理辦法、關(guān)于開(kāi)展訪問(wèn)工程師企業(yè)實(shí)踐進(jìn)修工作的通知，出臺(tái)了優(yōu)秀人才進(jìn)編辦法，加大了教師培訓(xùn)力度、強(qiáng)調(diào)了深入企業(yè)實(shí)踐的要求，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整師資結(jié)構(gòu)；在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我們?cè)趯W(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展了部分中層行政正職干部“公推競(jìng)崗”工作，為深化學(xué)院干部人事管理制度改革，建立有效的干部競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)前，高職教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，不在創(chuàng)新發(fā)展中前進(jìn)，就必然會(huì)被時(shí)代社會(huì)所淘汰，大到學(xué)校小到個(gè)人都是如此，希望全體教職員工要堅(jiān)定信心，把全部精力集中到學(xué)院“雙創(chuàng)”奮斗目標(biāo)上來(lái)；要善于思考、怎樣在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，形成特色；要關(guān)注行業(yè)，掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)專業(yè)建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新要求，主動(dòng)思考專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)戰(zhàn)線爭(zhēng)當(dāng)本專業(yè)的“排頭兵”，成為有理論、知企業(yè)、能動(dòng)手、會(huì)教書的多面手。相信在各級(jí)部門的指導(dǎo)支持下，在我們?nèi)w的共同努力下，學(xué)院的明天會(huì)更好！
各位老師、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，充滿希望；展望未來(lái)，我們躊躇滿志，信心百倍。 在這舉國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)建國(guó)66周年的喜慶氣氛中，讓我們牢記光榮歷史，宏揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)、市政府提出的“科教興市、人才強(qiáng)市、質(zhì)量與知識(shí)產(chǎn)權(quán)立市”主戰(zhàn)略，以全面提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力為抓手，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，為探索高職教育的新路徑，為更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
最后，祝學(xué)院全體教職工身體健康，工作順利！謝謝大家！
大學(xué)院長(zhǎng)演講稿篇十七
p副標(biāo)題e。
三是我有信心做好學(xué)院學(xué)生工作。(具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力)。
隨著社會(huì)環(huán)境的變化，大學(xué)生的思想也發(fā)生了深刻變化，需求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，必須與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新思路，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。我比較喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常思考研究學(xué)生群體出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。幾年來(lái)，積極參與申報(bào)團(tuán)省委的共青團(tuán)和青年工作課題研究項(xiàng)目《大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)》，主持申報(bào)學(xué)校教育教學(xué)研究項(xiàng)目《大學(xué)生特殊群體日常管理及心理干預(yù)研究》，積極參與山東科技大學(xué)思想政治教育研究項(xiàng)目《大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃研究》的研究并結(jié)題。在核心期刊發(fā)表了《新時(shí)期大學(xué)生公寓黨組織建設(shè)的探索》、《高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之探索》、《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生志愿服務(wù)工作的思考》等多篇論文，具備一定了理論水平。我想，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，有助于開(kāi)創(chuàng)某某學(xué)院學(xué)生工作的新局面。
我認(rèn)為，無(wú)論哪個(gè)學(xué)院的副院長(zhǎng)崗位職責(zé)可以用“服務(wù)”兩個(gè)字概括，即以服務(wù)學(xué)生為支撐點(diǎn)，落實(shí)好上級(jí)政策，服務(wù)于學(xué)校工作大局;協(xié)助院長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，服務(wù)于學(xué)院發(fā)展;服務(wù)好周圍的同事，凝心聚力開(kāi)展工作。如果能夠有幸得到大家的信任與支持，我將服從組織安排，開(kāi)拓創(chuàng)新，不負(fù)重托，力爭(zhēng)以出色成績(jī)回報(bào)同志們的支持與厚愛(ài)!具體思路如下：
一要圍繞中心工作，強(qiáng)化大局意識(shí)。
我將貫徹落實(shí)好校黨委的各項(xiàng)指示精神，樹(shù)立沒(méi)有困難要執(zhí)行到底，有困難也要千方百計(jì)執(zhí)行到底的意識(shí)，確保政策落實(shí)到位;要服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分配，認(rèn)真協(xié)助院長(zhǎng)開(kāi)展工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋意見(jiàn)，多提合理化建議，當(dāng)好參謀;要增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些不良苗頭，隨時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)采取措施將隱患消除在萌芽狀態(tài)，預(yù)防事故發(fā)生。
二要圍繞分管業(yè)務(wù)，創(chuàng)新學(xué)生管理工作。
目前，我校各學(xué)院已經(jīng)建立了一套完整的規(guī)章制度，在工作中發(fā)揮了重要作用。“創(chuàng)新永無(wú)止境，”我想，管理創(chuàng)新也永無(wú)止境。因此，要在正院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分征求老師們的意見(jiàn)，發(fā)揮同志們的聰明才智，進(jìn)一步完善學(xué)生工作系統(tǒng)的微觀制度。要特別注意完善對(duì)政治輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、黨團(tuán)干部和學(xué)生干部的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)成績(jī)突出人員及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，爭(zhēng)取提供更多的外出參觀考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，激發(fā)工作人員熱情，營(yíng)造奮勇?tīng)?zhēng)先的氛圍;要注意完善節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生公寓教學(xué)樓節(jié)電節(jié)能等制度，打造節(jié)約型學(xué)院;要以打造學(xué)生工作亮點(diǎn)品牌為目標(biāo)，規(guī)范學(xué)生管理各項(xiàng)制度，聯(lián)合分管教師推進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作水平再上新的臺(tái)階;要注重健全對(duì)輔導(dǎo)教師、學(xué)生管理教師的培訓(xùn)制度，經(jīng)常性開(kāi)展服務(wù)技能、活動(dòng)策劃能力、溝通技巧、思想教育等方面的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，進(jìn)一步提升老師們的工作水平。
三要圍繞服務(wù)學(xué)生，提高培養(yǎng)質(zhì)量。
要深入學(xué)生調(diào)查研究，抓住當(dāng)代大學(xué)生心理健康考研考公務(wù)員、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、安全等方面的熱點(diǎn)需求，制定完善的學(xué)生工作計(jì)劃，明確分管各科室、各黨團(tuán)系統(tǒng)工作任務(wù)目標(biāo)，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、身心健康、適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng)的全面發(fā)展人才;要注重學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新，適時(shí)增加招聘現(xiàn)場(chǎng)模擬、考研與考公務(wù)員講座等活動(dòng)以及學(xué)生演講、體育、讀書征文、發(fā)明創(chuàng)造等各項(xiàng)比賽活動(dòng)，拓展活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生精神文化生活，提高教育成效。要高度重視網(wǎng)癮學(xué)生、特困家庭學(xué)生等群體的幫扶教育工作，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，溫暖學(xué)生的心靈，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
各位同志，謝謝!
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我叫_，現(xiàn)_年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來(lái)出版著作2部，主持省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，_年被評(píng)為校“迎評(píng)促建”先進(jìn)個(gè)人。我競(jìng)聘的崗位是_學(xué)院副院長(zhǎng)。
下面，我將從競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報(bào)告，請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
1、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時(shí)刻高度一致，注重思想理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。
2、對(duì)學(xué)院的熱愛(ài)。
_年大學(xué)畢業(yè)后來(lái)我校_院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于_年赴_大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，__赴__學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，_年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3、高質(zhì)量的工作績(jī)效和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。
_年任教研室主任以來(lái)，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評(píng)估，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，碩士點(diǎn)申報(bào)材料的撰寫等;__，作為_(kāi)_院本科教學(xué)評(píng)估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績(jī)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從_年9月起，在讀博期間，積極參與科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請(qǐng)書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項(xiàng)信息，讓我有信心在副院長(zhǎng)崗位上做好本職工作!
4、具有全身心投入副院長(zhǎng)工作的身體保障。
30——40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時(shí)期”，_歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標(biāo)：
我競(jìng)聘的職位是__副院長(zhǎng)，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：
(1)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)不出科研實(shí)力。
(2)校企合作沒(méi)有實(shí)質(zhì)性開(kāi)展，無(wú)法張顯社會(huì)服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競(jìng)爭(zhēng)成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理(激勵(lì))制度，具體概括為：聯(lián)隊(duì)伍、建平臺(tái)、立課題、揚(yáng)成果。
三、工作思路與具體措施：
1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)(企業(yè))的聯(lián)系，爭(zhēng)取建立2-5個(gè)真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會(huì)服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺(tái)。
2、運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級(jí)科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動(dòng)現(xiàn)有各級(jí)科研項(xiàng)目升級(jí)并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。
3、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)院每一位老師的力量，切實(shí)加大對(duì)骨干科研人員和_輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對(duì)性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。
4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每_根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)教師的科研意識(shí)與需求，推動(dòng)全院的科研教學(xué)上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。
以上是我競(jìng)聘_院副院長(zhǎng)崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的工作績(jī)效，我一定能在副院長(zhǎng)的崗位上做好工作。如果我競(jìng)爭(zhēng)上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個(gè)勤奮、務(wù)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長(zhǎng)，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個(gè)教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的__院。
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