個人教輔自查報告(熱門16篇)

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個人教輔自查報告(熱門16篇)
時間:2023-12-05 15:53:04     小編:琴心月

報告的撰寫需要我們清晰地陳述問題、分析數(shù)據(jù)、提出結(jié)論,并給出相應(yīng)的建議或改進措施。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。通過研究這些范文,你可以學(xué)到一些有效的撰寫和展示報告的方法和技巧。

個人教輔自查報告篇一

為進一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為,同時也是當前行風(fēng)評議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。而當前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題,因為它會滋生教育腐敗,盲目加重家長的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視,堅決糾正不良行為,所以我校對教材、教輔材料實行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

1、教學(xué)用書必須是中心學(xué)校征訂選用,沒有選用其之外的教學(xué)用書。

2、規(guī)范義務(wù)教育免費教科書管理,每學(xué)期根據(jù)實際在籍在校學(xué)生數(shù)核發(fā)免費教科書,沒有多訂的現(xiàn)象。循環(huán)使用教材,學(xué)期結(jié)束全部回收。

3、進入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是中心學(xué)校統(tǒng)一征訂的,經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買,沒有強行組織學(xué)生集體征訂任何。

因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理,有非常嚴格的制度,有強有力的措施作保障,據(jù)查全校尚無發(fā)生一例違規(guī)征訂課輔材料現(xiàn)象。

特此報告!

個人教輔自查報告篇二

接上級通知后,我校迅速行動對我校教輔征訂情況進行自查,情況如下:

1、學(xué)校在學(xué)生自愿前提下代購《推薦目錄》以內(nèi)的教輔材料,學(xué)校沒有從中牟利行為。

2、學(xué)校和教師沒有以在指定的教輔材料上布置作業(yè)為名,變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買其他教輔材料。

3、學(xué)校沒有以編印、發(fā)放教輔材料名義向?qū)W生收費。

4、學(xué)校每期使用的進校教輔材料的目錄、數(shù)量、價格、出版單位等信息已在在校園信息公開欄內(nèi)公示。

5、我校沒有征訂或代購《推薦目錄》以外的其他中小學(xué)教輔材料。

20xx年9月29日。

個人教輔自查報告篇三

根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的;的文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。

并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?,F(xiàn)自查如下:

一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生購買.且嚴格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

二、提高認識:為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

三、規(guī)范收費行為:禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今后我校將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

個人教輔自查報告篇四

一直以來,我校嚴格加強中小學(xué)教材和教輔材料管理,向?qū)W生提供更好的學(xué)習(xí)材料,嚴格遵守國家關(guān)于教材、教輔材料管理的有關(guān)規(guī)定,沒有向?qū)W生收起一分錢,沒有違規(guī)向?qū)W生攤牌過任何一種教材和教輔資料。嚴格按照以下要求做好免費教科書的發(fā)放、回收工作:

一、嚴格控制教材選用的科目、品種和數(shù)量。按照教育部和省教育廳要求,中小學(xué)學(xué)科教材由市級教育行政部門設(shè)立教材選訂委員會依據(jù)國家和省下發(fā)的`《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》統(tǒng)一確定學(xué)科和版本,報省教育廳核準,任何地方和學(xué)校均不得在《目錄》之外自行選用教材,不得擅自變更教材種類。各地各學(xué)校對教材使用中發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)建議可及時向市教育局報告。國家課程學(xué)科教材必須訂全訂夠,確保每生一冊,每個學(xué)生每門學(xué)科必須并且只能選用一種教材;地方課程教材要根據(jù)地方課程開設(shè)情況選擇使用。

二、嚴格執(zhí)行國家中小學(xué)教材編寫核準制度。未經(jīng)省教育廳立項,任何單位和個人均不得編寫地方課程和專題教育教材;地方課程和專題教育教材未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審查通過,一律不得向?qū)W生推薦使用。

三、校本課程原則上不得編寫學(xué)生用書并向?qū)W生統(tǒng)一征訂,確需編寫的應(yīng)向?qū)W生免費提供。學(xué)校要充分挖掘當?shù)亟逃Y源,積極開發(fā)多樣化的學(xué)校課程,如有必要,學(xué)??删帉懡虒W(xué)參考資料供教師參考。

四、嚴格統(tǒng)一為學(xué)生征訂教輔資料。各地各學(xué)校要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。任何學(xué)校不得以任何形式組織學(xué)生購買一切形式的教輔資料;教育行政部門和其他有關(guān)部門不得以任何形式強迫學(xué)校訂購;發(fā)行部門不得向?qū)W校發(fā)行或搭售教輔材料。

五、制止和杜絕使用盜版、盜印及非法出版的中小學(xué)教材和教輔資料,確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害,各地各學(xué)校必須按照教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材,確保學(xué)生用書質(zhì)量。嚴禁學(xué)校與個體書商合作經(jīng)營,向?qū)W生推銷各地教輔資料。嚴禁學(xué)校、年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等,誰違紀誰負責(zé)。

六、各縣(市、區(qū))教育行政部門要切實加強對中小學(xué)教材和教輔資料的管理,強化規(guī)范意識,堅決查處亂編、亂印、亂訂、亂發(fā)等違規(guī)行為,防止和杜絕教材教輔征訂發(fā)行過程中的違規(guī)違紀行為。

七、各地各學(xué)校要切實加強此項工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴格實行學(xué)生用書征訂校長責(zé)任制。要建立健全中小學(xué)學(xué)生用書監(jiān)督檢查工作機制,把中小學(xué)學(xué)生用書的管理作為學(xué)校常規(guī)管理工作的一項重要內(nèi)容來抓,加強對中小學(xué)教材的選用、征訂和教輔資料使用的監(jiān)管。要加強對教師的教育和管理,嚴格規(guī)范校內(nèi)征購教輔用書秩序,自覺抵制商業(yè)賄賂,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,深入推進反腐倡廉工作。

個人教輔自查報告篇五

為仔細落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用治理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,標準辦學(xué)行為,辦好人民滿足教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟通知精神,并隨后仔細進展了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、治理等方面的自查自糾狀況報告如下:

一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書名目中的書目。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前全部教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購效勞,無從中牟利行為。

四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推舉各類教輔材料,教師也沒有實行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采納教師自己編制的.導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進展。

五、加強了對教師的治理,對違犯教輔資料治理規(guī)定的教師,實行“一票拒絕”的方法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查狀況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購置教輔材料現(xiàn)象。

個人教輔自查報告篇六

我校嚴格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔xx〕8號)文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認真地進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

對義務(wù)教育國家課程教材實行目錄管理,嚴格實行教材準入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的`教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,所有教材均有xx市新華書店發(fā)放。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。

我校能嚴格按照國家課程計劃,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案(20xx年修訂)的通知》(蘇教基〔20xx〕9號)中的要求,開齊開足國家規(guī)定課程,做到堅持按標準課時開課,不隨意增減課時與科目。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課,不擠占科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的時間,調(diào)換課需提前報備,每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機檢查上課情況。

我校按照國家課程方案,科學(xué)合理安排一周總課時,其中一二年級每周課時數(shù)為26節(jié),三到六年級每周課時數(shù)為30節(jié)。一到六年級每課時40分鐘。每周的語文課程安排如下:一二年級每周8節(jié),三四年級每周7節(jié),五六年級每周6節(jié)。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下:一二年級每周5節(jié),三四年級每周4節(jié),五六年級每周5節(jié)。一二年級不開設(shè)英語課程,三到六年級開設(shè)英語課程,每周3節(jié)。保證體育健康課程有足夠的課時,一二年級每周4節(jié),三到六年級每周3節(jié)。保證道德與法治、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時,一到六年級每周2節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準的通知》(教基二〔20xx〕2號)中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時安排課程”的要求,保證科學(xué)課程有足夠的課時,一二年級每周1節(jié),三到六年級每周2節(jié)。保證綜合實踐活動課程的課時數(shù),開設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊活動每周1課時,放到“地方和學(xué)校安排的課程”時間中安排;三到六年級少先隊活動每周1課時,與綜合實踐活動課程結(jié)合起來安排。我校在一到六年級均開設(shè)了“心理健康教育課程”,與少先隊活動課相結(jié)合,單周為心理健康教育,雙周為班隊活動。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,有機進行思想道德教育。

學(xué)校有在編在崗教師130名,體藝師資配齊配足,體藝老師22名,學(xué)生2313名,百名學(xué)生擁有體藝專任教師數(shù)達0.95人。專任教師學(xué)歷達標、持證上崗率均達到100%,每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數(shù)達到4.4人。每百名學(xué)生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人,專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%,骨干教師中市級以上占28.6%。

學(xué)校堅持以人為本,均衡分班,學(xué)校有53個班級,平均班額為43.68,控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計劃,加強落實;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全開足各類課程,在課題引領(lǐng)下,加強課堂教學(xué)的研究。同時學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度,暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度,杜絕不正規(guī)的渠道,嚴禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。學(xué)校還通過進一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強化師資隊伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè),以促進教育質(zhì)量的提高,提升整體辦學(xué)水平。

個人教輔自查報告篇七

我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都及時召開校務(wù)會和教師會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求全體教師首先在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)?!皽p負”領(lǐng)導(dǎo)小組,張榮強校長任組長,安華副校長任副組長,各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。

三、嚴格控制學(xué)生在校時間。

生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間。

四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時。學(xué)校組織和開好家長會,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并隨時注意學(xué)生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學(xué)生9小時的睡眠時間。

五、嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書規(guī)范管理學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學(xué)生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

存在的問題:

由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作最大的障礙。

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。

新泰市劉杜鎮(zhèn)圍山聯(lián)小。

2012年2月。

個人教輔自查報告篇八

為認真落實《教育部當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書??茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒有私自征訂教輔資料行為。

通過自查自糾,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

個人教輔自查報告篇九

為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好普通高中教輔材料使用管理工作的緊急通知(襄教文【20xx】63號)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管教學(xué)副校長簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。

五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

個人教輔自查報告篇十

十月二十日,我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業(yè)務(wù)校長、校務(wù)辦主任、教導(dǎo)處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學(xué)校辦公室。同時,學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對各年級學(xué)生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

通過各部門自查和校務(wù)辦的調(diào)查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無違反規(guī)定強行組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年10月21日。

個人教輔自查報告篇十一

教輔材料自查報告怎么寫呢?下面小編整理了教輔材料自查報告范文,歡迎閱讀參考!

為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為活動實施方案》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:。

1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書??茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,沒有私自征訂教輔資料行為。

通過自查自糾,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育"自查工作會議,并隨后認真地進行了自查?,F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:。

一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的同學(xué)填寫自愿認購表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。

三、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

存在的問題:。

由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。

中心小學(xué)。

201x年1月。

根據(jù)教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?,F(xiàn)自查如下:。

一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。

四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

個人教輔自查報告篇十二

根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu)。

根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會議,要求他們不準私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。二、認真自查,沒有違規(guī)。

(一)無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的`規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的教輔材料征訂,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。

(二)學(xué)校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

(三)學(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

個人教輔自查報告篇十三

為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的情況報告如下:

嚴把秋季開學(xué)收費關(guān)口,堅決杜絕亂收費行為,穩(wěn)固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關(guān)教育收費政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認真進行梳理,查找缺乏,落實整改。

2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作;

3、收費公示制度的落實情況;

4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳,進一步使教育收費政策入心入腦。

這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題及時反應(yīng)指出。

通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學(xué)生到指定書店購置教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利局部,沒有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費、勞務(wù)費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費和代收費有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費行為。輔材料使用管理工作要求,端正辦學(xué)思想,標準辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原那么,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購效勞,無從中牟利行為。

四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。

五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的方法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購置教輔材料現(xiàn)象。

個人教輔自查報告篇十四

根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學(xué)生、家長的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任。

六、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學(xué)生成績,可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料;部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

個人教輔自查報告篇十五

根據(jù)教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現(xiàn)自查如下:。

一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。

四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

xxx。

20xx年x月x日。

個人教輔自查報告篇十六

李,男,19xx年7月出生,20xx年3月參加工作,中共黨員,大學(xué)生,現(xiàn)任開墾廟社區(qū)四隊副隊長職務(wù)。該同志自參加工作以來,懷著對基層連隊事業(yè)的執(zhí)著,工作熱忱,在連隊平凡的崗位上,始終愛崗敬業(yè),勇于奉獻,塑造了新時期基層連隊領(lǐng)導(dǎo)的良好形象。該同志在20xx年被評為團場“先進個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”?,F(xiàn)將其事跡介紹如下:

在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和兵、師、團場的會議精神重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),增強自己實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的自覺性和堅定性;自覺堅持以構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),為社會進步和連隊建設(shè)作出自己的努力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真做好本職工作。

該同志一貫重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,敬業(yè)奉獻,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。現(xiàn)將其一年來的具體工作情況簡述如下:

20xx年3月,李任四隊副隊長,主管四、五組工作,上任伊始,李面對著如此的地理環(huán)境,邊思索如何才能使職工走出大山,走向致富路,耕地少,其全部都是山旱地,人口老齡化嚴重,于是他便想從此處下手,返包土地,積累干群之間的信任與資金,最終能實現(xiàn)耕地合作社經(jīng)營,職工分紅,解放職工勞力,讓職工放手,勞動力轉(zhuǎn)移外出務(wù)工多元增收。

說干就干,他在連隊承包了64畝土地,種上了小麥、鷹嘴豆、土豆。經(jīng)營方式采用了公司制市場化運作,雇傭2人,以收入分紅的方式讓他們管理,秋后結(jié)賬,經(jīng)過一年的辛勤勞動,承包的土地收入了一萬多元,李為了改善干群關(guān)系,他決定把承包土地所掙的錢,拿出一部分來對60歲以上45名老年職工進行慰問,每人一袋面粉,一袋大米,價值:193元,45人共計:8685元,給17名貧困學(xué)生進行補助每人xx0元。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心弱勢群體,了解群眾困難,改善了干群關(guān)系,重塑了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的形象。

在他的感召下,202019年初,有職工主動把自己土地流轉(zhuǎn)給連隊,還有職工承諾今年的土地合同期滿后也要把土地也流轉(zhuǎn)給連隊,照這樣發(fā)展,離合作社經(jīng)營,共同致富的目標,馬上就會實現(xiàn)。

總之,一年多來,李始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,敬業(yè)奉獻,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐“構(gòu)建和諧社會”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,依照上級法規(guī)及相關(guān)政策,上傳下達,從實際出發(fā),靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè),得到了大家的信任和支持,為基層連隊事業(yè)做出了自己的貢獻。

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