感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 16:26:30
感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-05 16:26:30     小編:字海

演講稿的開(kāi)篇應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,并清晰地表達(dá)演講的中心思想。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和短句可以增加演講的清晰度和可理解性。以下是一些成功演講者使用的經(jīng)典演講稿片段,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“世上只有媽媽好”,這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話。我的媽媽也不例外,在我眼里我的媽媽是最好的。

先來(lái)介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽中等身材,圓圓的臉,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),梳著30多年來(lái)一直保持不變的發(fā)型——馬尾辮,很土氣。我的媽媽并不漂亮,但我的媽媽善良、和藹,非常有愛(ài)心。

都說(shuō)媽媽是孩子的第一任老師,正如此言,在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,媽媽帶我去小區(qū)的水果店買水果,媽媽給我買了香蕉和桃子,我們高高興興地回家了。剛上樓梯,我不安對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起?!眿寢寙?wèn)什么事啊?我沒(méi)有說(shuō)話,伸出小手讓媽媽看,一粒綠色的大葡萄露了出來(lái)。媽媽一看就知道了是怎么回事,她對(duì)我說(shuō):“咱們回水果店去,把這件事跟賣水果的叔叔說(shuō)一下。

媽媽不僅對(duì)我的行為習(xí)慣要求嚴(yán)格,對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常關(guān)心。每天媽媽下班后,除了做飯,收拾家務(wù),其他的時(shí)間就是陪我學(xué)習(xí)。用她的話來(lái)說(shuō),并不是看著我,而是看著我。哈哈,多音字啊,但意思不同。我的成績(jī)好時(shí),媽媽教育我不要驕傲,學(xué)習(xí)落后時(shí),和我一起找出原因,幫我改正,告訴我不能放棄。平時(shí)媽媽很少給我買小食品,但我一說(shuō)要買書(shū),媽媽就可大方呢,從來(lái)不拒絕,我家的書(shū)已經(jīng)有100多本了,以后還會(huì)增加的`。

媽媽用她的言行教育著我,她的一言一行伴隨著我健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的媽媽。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

無(wú)論是對(duì)人對(duì)事,對(duì)于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻?,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠(chéng)的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

慣于感恩挫折。“生活就像心電圖一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳。”我曾聽(tīng)過(guò)一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用,沒(méi)有耳朵,卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(zhǎng)。

慣于感恩時(shí)代。《時(shí)間簡(jiǎn)史》的`作者霍金無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(zhǎng)安,獻(xiàn)賦上書(shū)卻落空,十載長(zhǎng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!

趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂(lè)”。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

一滴水,感謝大海,讓它匯聚成一股無(wú)盡的溪流;一朵花,感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,感謝天空,給了它向遠(yuǎn)方前進(jìn)的力量;一座山,感謝大地,用自己的雙臂給了她一個(gè)高聳的方向;一個(gè)人必須學(xué)會(huì)感恩,才能支撐起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩不僅是一種回報(bào),也是一種感恩的表達(dá)。

“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意?!比藨?yīng)該充滿感激。一顆感恩的心,變干為玉;一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,將冰峰化為春暖。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的房子被盜,很多東西被盜。朋友聽(tīng)到消息后,寫(xiě)了一封信安慰他,勸他不要太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我。我現(xiàn)在安全了。感謝上帝,因?yàn)樾⊥低盗宋业臇|西,沒(méi)有傷害我的生命;小偷只偷我的一部分東西,不是全部;最幸運(yùn)的是他是小偷,不是我?!蓖蹈`對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)不幸的,但羅斯??梢栽谕蹈`中找到美,因?yàn)樗幸豢米聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹(shù)。

在人生的道路上,沒(méi)有感恩,就缺少陽(yáng)光和雨水。這種人生哲學(xué)讓我們不斷面對(duì)人生的挑戰(zhàn),面對(duì)人生的巔峰。感恩溝通人心,把別人的幫助記在心里。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間沒(méi)有感恩,人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)就變成了沙漠。

感恩是人類與生俱來(lái)的天性,是美好生活的基礎(chǔ)。如果我們感恩,我們就能回報(bào)社會(huì)和自然。馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò),心變了,態(tài)度也就變了;態(tài)度變了,習(xí)慣也會(huì)變;習(xí)慣變了,性格也會(huì)變;性格變了,生活也會(huì)變。如果我們播種感激,我們將收獲真誠(chéng)的態(tài)度。如果你播種真誠(chéng)的態(tài)度,你就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣;播下好習(xí)慣,就會(huì)升華成健康的性格;播下健康的性格,就能收獲成功的人生!

謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!昨天是母親節(jié),所以今天我講話的題目是:愛(ài)在左,感恩在右。

生命,如同遼遠(yuǎn)宇宙中的小小星辰。成長(zhǎng),也本是一個(gè)歷久彌香的過(guò)程。十多年的時(shí)間,一路磕磕絆絆,即使身處黑暗,也始終會(huì)有一個(gè)人,伸出她溫暖的大手,扶著你前進(jìn)。那個(gè)人,就是母親。

十多年前,隨著一聲啼哭劃破生命的長(zhǎng)空,你用你的哭聲,宣告你生命地開(kāi)始。而她,卻只能虛弱地看著你微笑。十多年前,她用痛楚撐起你的第一片天,十多年后,你用你的叛逆回報(bào)她的關(guān)心;十多年前,她用自己的半條命換回了你的一條命,十多年后,你用你的不羈換回她的眼淚;十多年前,她發(fā)誓會(huì)用一生守護(hù)你臉上的笑容,十多年后,你卻讓她的誓言再也承擔(dān)不起淚水。

十多年的光陰,你從一個(gè)諳世事的小孩慢慢變成一個(gè)青春年少的少年。你一天天長(zhǎng)大,可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她的腰身早已變得不再挺拔,她的眼神早已失去了光華,她的黑發(fā)早已泛起了霜光,她的臉頰早已布滿了歲月的痕跡。有人說(shuō),歲月是一把沙,握得住的是回憶,握不住的是年華。她的年華,是不是在不經(jīng)意間撐起了你的歲月。

你可以跟朋友侃侃而談,卻不愿意跟她進(jìn)行最簡(jiǎn)單的交流;你可以跟朋友逛街,吃飯,看電影,卻不愿意陪她聊聊家常,做做晚飯;你可以很自然地對(duì)朋友說(shuō)出“謝謝”“對(duì)不起”,卻不愿意對(duì)她說(shuō)出最普通的一句“媽媽,我愛(ài)你?!?/p>

感恩,是用你的雙手撫上她額頭的皺紋,讓笑容綻開(kāi)在她的臉頰。

感恩,是把你的閑暇時(shí)間用來(lái)多陪她說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,讓她不會(huì)覺(jué)得孤單。

感恩,是在節(jié)日以及她生日時(shí)送上一聲祝福,讓她感到有你,是一種幸福。

感恩,是每周給她一個(gè)電話,一條短信,讓她知道你一切安好。

感恩,是對(duì)她說(shuō)出最簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)“我愛(ài)你”“辛苦了”讓她的日子泛起甜蜜的浪花。

感恩,是給她捶捶肩,揉揉腰,讓她有作為一個(gè)母親應(yīng)有的幸福。

十多年的年華流轉(zhuǎn),你的步履逐漸輕盈,她的步伐卻逐漸蹣跚,她已漸漸追不上你前進(jìn)的腳步,此時(shí),請(qǐng)放慢你的步伐,停下來(lái),等等她,牽起她的手,陪她一起往下走,別讓她看著你的背影流淚。

下一個(gè)十字路口,請(qǐng)牽好她的手,就像小時(shí)候,她牽你過(guò)馬路一樣。別放開(kāi)她,不然,她也會(huì)害怕,害怕你一放開(kāi)她就不會(huì)再回來(lái),就再也找不到她守護(hù)一生的面龐了。

對(duì)每一位母親來(lái)說(shuō),要求的并不多,幸福就是,尋常的日子依舊,水果攤上仍舊賣著最普通的香蕉,打開(kāi)水龍頭,仍舊有清水流出來(lái),天黑了,路燈依舊自動(dòng)亮起。幸福就是,尋常的人依舊,在晚餐的燈下,年少的你仍嘰嘰喳喳地談自己的學(xué)校,年老的她仍嘮嘮哪哪地談今天市場(chǎng)的菜價(jià),幸福就是,即使她頭發(fā)白了,背也駝了,還能自己走到街角,買兩副燒餅油條,回頭叫你起床,幸福就是,早上和她說(shuō)“再見(jiàn)”的你,晚上又平平常常的回來(lái)了,書(shū)包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下,幸福就是,她還在,你還在,一起對(duì)著鏡頭微笑,你還是當(dāng)初的那個(gè)孩子,而她,還是當(dāng)初的那個(gè)母親。

同學(xué)們,面對(duì)母親深沉而無(wú)私的愛(ài),讓我們從感恩母親做起,感謝身邊的一切。感謝老師教給我們知識(shí),讓我們有飛翔的翅膀;感謝同學(xué)陪伴我們走過(guò)歲月,讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),感謝學(xué)校提供給我們的幫助,讓我們的理想有了播種的土地,感謝生命中的過(guò)客,感謝天空,感謝云朵,感謝一切的一切。

謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

謝謝。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。

請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇七

尊敬的xx:

你們好!

我是六年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

為什么我要演講這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X(jué)的如果我不趁著這次機(jī)會(huì)好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會(huì)覺(jué)得很遺憾。

我要感謝老師這六年來(lái)陪伴我們走過(guò)的所有日子。

在我們還在什么都不懂,幼稚無(wú)知的一年級(jí)時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)懂禮貌的孩子;教我們?cè)趺慈プ鲆粋€(gè)正能量,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人;教我們學(xué)會(huì)去感恩,教我們感恩父母,教我們報(bào)答社會(huì),但這些里面唯獨(dú)沒(méi)有的就教我們要感恩老師。因?yàn)槟銈兛偸窃谀瑹o(wú)聞的付出,就如同詩(shī)里面所說(shuō)的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约?,照亮我們,卻也不求一絲回報(bào)。我們就這樣在老師的教導(dǎo)下,慢慢的成長(zhǎng)了,長(zhǎng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長(zhǎng)成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小姑娘。

我們到了六年級(jí)了,雖然我們的身高每天在增長(zhǎng),我們的知識(shí)也每天在增加,但是我們的脾氣也在見(jiàn)長(zhǎng)。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀(jì)律,不完成作業(yè),上課不認(rèn)真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過(guò)老師的辦公室前,突然看見(jiàn)還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽(yáng)的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過(guò)來(lái),這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。同學(xué)們,我們的知識(shí)是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說(shuō)一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說(shuō)一句“謝謝你們,是你們讓我們成長(zhǎng),是你們教我們懂事,沒(méi)有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子?!?/p>

也許我們從來(lái)不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅(jiān)持著為我們傳授知識(shí);在我們犯了錯(cuò)不知悔改的時(shí)候,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄我們,對(duì)我們始終都抱著希望。

所以同學(xué)們,趁現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)得及,讓我們一起來(lái)感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行的批評(píng)指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候?qū)ξ覀兊哪托拈_(kāi)導(dǎo);感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候?qū)ξ覀兊呐陌参俊_€有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g,就讓我們一起對(duì)著老師再次說(shuō)一聲“謝謝”吧!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),感恩別人也很快樂(lè)。

有一天,我去做公交車,車?yán)锶私裉旄裢獾亩啵€好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書(shū)放在了書(shū)包里,過(guò)了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來(lái)應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒(méi)有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。

天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過(guò)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來(lái)是那位老人,原來(lái)老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過(guò)我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見(jiàn)過(guò)一面。

感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事出發(fā),感恩幫助過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

千百年來(lái),人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最 后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。

有人說(shuō),老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻內(nèi)容豐富的書(shū)。

我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)。

親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí),敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。

在最 后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。

謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

感恩,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿~,它不同于感謝,它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂(lè)音。少了刻意的偽裝,它便是人間最 純真的東西。不需要過(guò)多的給予,哪怕是舉手之勞;不需過(guò)多的付出,哪怕只是杯水車薪;不需過(guò)多的語(yǔ)言,兩個(gè)字就能概括——感恩。

感恩,不僅是愛(ài)的出處,也是愛(ài)的回報(bào)。同樣,不需太多給你幫助的人的人做什么,哪怕是真誠(chéng)的笑。即使遇到再大的困難,也有父母為我們撐著一片天,我們感謝父母;生活沒(méi)有讓我們?cè)诎惨葜邢?,而給了我們豐富的體驗(yàn),我們感恩生活,生命沒(méi)有讓我們隨波逐流,它給了我們考驗(yàn)豐富我們的人身經(jīng)歷,我們感恩生命,凡事用一顆感恩的心去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗,寒冬過(guò)后,冰雪會(huì)化成春天,黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。用感恩的心去看生活,你會(huì)有開(kāi)啟天路的本領(lǐng),你也就領(lǐng)略了人生的天堂。

感恩的心,愛(ài)的天路,通往愛(ài)的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。

謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十一

時(shí)間過(guò)得可真快,從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了5個(gè)年頭了,進(jìn)入xxxx隊(duì)伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。

在經(jīng)歷了前四年無(wú)數(shù)的挫折與努力后,xx年我幸運(yùn)的進(jìn)入威海xx隊(duì)。在這里我得到了更多的成長(zhǎng)和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是xxxx這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件,可以讓心安定下來(lái),驅(qū)除了社會(huì)漂泊感;正是xxxx這份工作,讓我遇到了悉心指導(dǎo)栽培自己的三位領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私關(guān)心幫助自己的各位同事,享受到了團(tuán)結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵(lì);正是xxxx這份工作給予了我成長(zhǎng)的平臺(tái),珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會(huì)使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。

感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責(zé),如果把單位看作是一臺(tái)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們每一位員工都是機(jī)器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能保證機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。從我自身來(lái)說(shuō),做為辦公室的一員,要扎實(shí)打好各項(xiàng)基本功,調(diào)整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務(wù)工作,提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)助手的各項(xiàng)能力,勇于承擔(dān),拒絕借口。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責(zé)的心面對(duì)工作,創(chuàng)新工作方法,積累經(jīng)驗(yàn),為xxxx工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。

感恩,需要奉獻(xiàn)精神。不能一味地索取,要懂得奉獻(xiàn)并從奉獻(xiàn)中得到快樂(lè)。工作中,多問(wèn)問(wèn)自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責(zé)外,再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn),給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠(chéng)與敬業(yè)的最大受益者是自己!

英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),他就會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。在工作學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任、努力奉獻(xiàn),我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)倍于你想象中的回報(bào)!

愿我們每一個(gè)人都贏在感恩!愿威海xx隊(duì)在感恩的氛圍中走的更遠(yuǎn)更好!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十二

相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。

中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老!

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是感恩節(jié),將是我校首個(gè)感恩活動(dòng)月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂(lè)成長(zhǎng)”,在為期四周的時(shí)間里,我們將通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步塑造溫暖和諧的青開(kāi)一中。

老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校歷來(lái)重視做人教育,成人節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等活動(dòng)中一直貫穿感恩教育。不可否認(rèn),新成長(zhǎng)起來(lái)的一代青少年,絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、精心照料下、無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),接受了太多的愛(ài),漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求,而她們卻不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓人們不得不思考究竟是為什么?原因很多,但有兩個(gè)字不得不提“感恩”。

同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走,是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至陌生人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。

感恩就是受恩者要銘記并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他人,包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩,就是要感謝來(lái)自父母、老師、親朋和同學(xué),來(lái)自于社會(huì)、學(xué)校,甚至來(lái)自于生活和自然給予我們每個(gè)人無(wú)私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),也不知道感恩,甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩,不會(huì)感恩,不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。

感恩于心,報(bào)恩于行,只有心存感恩才能快樂(lè)成長(zhǎng)。無(wú)論你是生活富足,或家境困窘;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化為一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好!

誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言需要信任的耳朵來(lái)傾聽(tīng),更需要善良的心靈來(lái)領(lǐng)會(huì);高尚的人格需要公正的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),更需要道德的大廈來(lái)支撐。

而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格,教我們?yōu)槿俗拥埽诩依镆㈨樃改?;離開(kāi)父母要像敬愛(ài)兄長(zhǎng)那樣與人相處;處事謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí),對(duì)大家友愛(ài)相處,親近有仁德的人。這些都要到以后,還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化。

大家可能都知道上古時(shí)期的舜帝吧,孝順寬厚的舜帝,他出身卑微,七代以來(lái),都是地位低微的普通百姓。

他的父親瞽叟,是個(gè)盲人。舜的生母早已去世,瞽叟再娶,又生下了一個(gè)兒子叫象,象很講究享受,待人很命傲慢。瞽叟偏愛(ài)后妻所生的兒子,總是想殺掉舜,但他都躲過(guò)了;可是仍然孝順地事養(yǎng)父親、后母和弟弟,而且越來(lái)越來(lái)恭敬,一點(diǎn)都不敢怠慢。

舜在二十歲的時(shí)候,因?yàn)樾㈨樃改付隽嗣?。三十歲時(shí),堯帝詢問(wèn)有沒(méi)有可以做天子的人,四方諸候都推薦舜,說(shuō)只有他甚當(dāng)比任。于是堯就是兩個(gè)女兒給舜,來(lái)觀察他內(nèi)存在的德行;還派九個(gè)男人和他相處,來(lái)觀察他的外部表現(xiàn)。

舜的修養(yǎng)很深,處世嚴(yán)謹(jǐn)而且有威嚴(yán),所以大家都很信任他。

在短短一年內(nèi),舜所居處的地方都發(fā)展成了村落,兩年之后,成了小鎮(zhèn),三年之后就成了都會(huì)。普天之下的清明德政,都是以舜帝開(kāi)始的。舜帝在位三十九年,繼續(xù)了堯時(shí)的太平盛世,被稱為“堯天舜日“。

同學(xué)們,雖然我們沒(méi)有先人那么好的道德修養(yǎng),沒(méi)有闡明完美、光明的德情,沒(méi)有使人民受到感化,成為新人,沒(méi)有達(dá)到道德上完美無(wú)的理想境界。

但是我們可以以古為鏡,以古為師,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸跟躋?!?/p>

百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到地上有一塊臟兮兮的手帕,我連忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開(kāi)水,照媽媽洗衣服的樣子,把手帕放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

同學(xué)們,我們要多讀《弟子規(guī)》,多學(xué)古文化,為祖國(guó)報(bào)效,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自已!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我叫xx,來(lái)自xx幼兒園,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心,將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?;貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。

我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十六

有位104歲的老太太耳聰目明,老而彌堅(jiān)。有人向她請(qǐng)教長(zhǎng)壽秘訣,老太太笑了:我有一帖靈丹妙藥,那就是每天化三分鐘時(shí)間感恩。她說(shuō),化一分鐘感恩父母、丈夫、兒女、鄰居和陌生人;一分鐘感恩大自然給予的種種關(guān)懷和體貼;一分鐘感恩每一個(gè)祥和、溫暖和快樂(lè)的日子。感恩使她心里永遠(yuǎn)流淌著幸福的泉水,有這樣的神水滋養(yǎng),身體自然健康,生命自然長(zhǎng)久。

人生在世,糾紛矛盾、曲折坎坷,不如意事情就像春風(fēng)吹又生的原上草,枯榮起落,循環(huán)往復(fù),沒(méi)有盡時(shí),這位老太太也不例外。但是,她以感恩之心,不斷地加上豁達(dá)、欣慰、溫暖、知足累積起來(lái),就拉上了和諧幸福、健康長(zhǎng)壽之手,輕松地領(lǐng)跑在人生的馬拉松跑道上。

有人說(shuō),生活中好像沒(méi)什么值得感恩的事。他們認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)懷和呵護(hù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模荒吧藶樽约旱姆?wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠;社會(huì)對(duì)自己有許多的不公因此,不滿、委屈、埋怨、忿恨,像毒蛇一樣纏住了心靈,把原本應(yīng)是明媚的日子,過(guò)得暗淡無(wú)光。君不見(jiàn)世界上幾乎所有的悲劇,都與不懂得感恩有關(guān)。

每天化三分鐘時(shí)間感恩,時(shí)間不長(zhǎng),但效力很大。它能平息怒火,遏制沖動(dòng),換位思考,寬容諒解。在體會(huì)到親人為自己操心、操勞,親朋同事乃至陌生人為自己付出愛(ài)心的同時(shí),也能發(fā)現(xiàn),原來(lái),記住別人所做的一切,充滿感激地去回報(bào),就會(huì)得到更多的快樂(lè)和愛(ài)。

各行各業(yè)的陌生人,都在為我們提供溫暖和保護(hù)。美國(guó)法學(xué)家弗里德曼說(shuō):陌生人保護(hù)我們,如警察撲滅我們的火災(zāi),老師教育我們的孩子,工人建造我們的房子,新聞人在媒體上告訴我們新聞和知識(shí)當(dāng)我們乘坐公共汽車、火車、飛機(jī)旅行,我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們生病進(jìn)醫(yī)院,陌生人為我們治病對(duì)此,我們要充滿感恩,默默地回報(bào)。

感恩早上的晨曦,夜晚的星月,春夏秋冬的輪回。感恩有多少,愛(ài)就有多少;愛(ài)有多少,幸福就有多少。

聽(tīng)過(guò)一個(gè)發(fā)人深省的故事,說(shuō)兩人同去見(jiàn)上帝,問(wèn)天堂的路怎么走。上帝見(jiàn)二人饑渴不堪,就給他們每人一份食物,一人感激不盡,一人無(wú)動(dòng)于衷。之后,上帝讓那個(gè)說(shuō)謝謝的人上了天堂。被拒之門外的人不服氣:我不就是忘了說(shuō)聲謝謝?上帝說(shuō):不是忘了,是你沒(méi)有感恩的心。少說(shuō)一句謝謝,差別也不能這么大呀?上帝說(shuō):這沒(méi)有辦法,因?yàn)樯咸焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻模焯玫拈T只有感恩的心才能打開(kāi),而下地獄則不用。

唐代魏征說(shuō)過(guò)愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)意思是你熱愛(ài)別人,別人也熱愛(ài)你;你為別人謀幸福,別人也會(huì)讓你得幸福。

每一次感恩都會(huì)為心田注入一串叮咚水珠,不斷地感恩,它將匯成潺潺流水,嘩嘩流淌,澆灌出幸福的花朵。

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

感恩,知足惜福。展開(kāi)一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景,讓激情寫(xiě)作,寫(xiě)給我們生活的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)家庭是夜晚的北斗星。有一次,我們追求目標(biāo),忽略了它的存在。直到有一天,我們不知道方向,微微抬頭。北斗星的一束柔光引導(dǎo)我們邁出堅(jiān)定的步伐。這個(gè)比喻有多合適!想象一下,誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母的愛(ài)是最平凡的,但也是最偉大的。

展開(kāi)一張叫做情感的紙,用感恩的心作為背景色,讓激情寫(xiě)作,寫(xiě)給我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,你讓我們讀每一個(gè)日出,每一個(gè)日落,每一朵花,每一片落葉。因?yàn)橛辛四?,迷茫中?huì)有指路的燈光,讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除不是你的恩情!

在我們身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的東西,讓我們用感恩的心,做生活的背景,讓我們帶著感恩上路吧!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十八

尊敬的`各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)非常特殊的節(jié)日,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但隨著我們對(duì)西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節(jié)日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì)在感恩節(jié)的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜?,讓我們懂得感恩的真正意義。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎?沒(méi)有人對(duì)我們的好是理所當(dāng)然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應(yīng)該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì)有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì)感恩的,這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會(huì)明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì)感恩的人只會(huì)嫌棄別人給的幫助不夠。

在感恩節(jié)這一天,把你們對(duì)父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫(xiě)的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應(yīng)該都會(huì)特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達(dá)出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。

同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一天向幫助我們的人表達(dá)自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節(jié)的真正意義。

謝謝大家!

感恩節(jié)忠孝兩全的演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“孝”在歷史上有著十分悠久的歷史,如《孝經(jīng)·開(kāi)宗明義》中講:夫孝,德知本也。這句話大意為:孝是品德的根本是的,無(wú)論是漢朝以孝治天下的漢文帝還是晉朝以孝為先的晉武帝都為人民營(yíng)造了一個(gè)和平的盛世??鬃右渤珜?dǎo)孝說(shuō)孝悌為人之本,所以在今天我們也需要一封家書(shū)的形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝心,一紙家書(shū),于古時(shí),繼承了多少游子在對(duì)家鄉(xiāng)的思念,促成了多少的千古思情之詩(shī)。

“百善孝為先”中華民族下文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展,人們的生活不斷提高,人們也紛紛背井離鄉(xiāng),僅留下父母留在家中,繁華、喧鬧的都市使得人們盡孝的生活方式也慢慢的改變,漸漸的人們也讓父母衣食無(wú)憂變好,可是父母所要的并非如此。

他們心里所想的十分簡(jiǎn)單,僅僅只是希望他們可以經(jīng)?;貋?lái)看看和他們說(shuō)上幾句心里話。有時(shí),人們希望如此,可是由于交通的不便使之艱難之極。如今,交通方便,人們回家探望自己父母的次數(shù)也少了,是交通的便捷引起了人們的冷漠還是冷漠們的冷漠促使了交通的發(fā)展,可悲可嘆,如今的人自認(rèn)為公務(wù)繁忙將之并不當(dāng)一回事?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,難道我們一定要等到自己父母撒手人寰的時(shí)候才懊惱自己?jiǎn)?。讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)父母從現(xiàn)在開(kāi)始。

《陳情表》乃千古名,其中李秘以自己的那一份真誠(chéng)的孝心感動(dòng)皇帝,李密從小父喪母棄,零丁孤苦,靠祖母悉心照顧長(zhǎng)大促其成才,后來(lái)祖母日落西山,人命危淺。后來(lái)里面用言辭打動(dòng)了皇帝得以報(bào)答祖母一樣與治嗯,而后來(lái)因李密依然選擇先盡孝后盡忠成就了一段“嗚嗚私情,怨氣忠養(yǎng)”的佳話。

放下手機(jī)寫(xiě)一封家書(shū)表達(dá)自己的思念之情,放下工作打一通電話慰問(wèn)他們近來(lái)可好,放下憂愁乘一列火車回到他們身邊……父母一老他們的頭發(fā)在烏黑,他們的身軀不再停止,他們的視線不在模糊,讓我們?cè)谑ニ麄冎白屗麄兒煤每纯次覀?,看看他們?cè)?jīng)養(yǎng)育了十幾年的孩子如今的變化,看看那個(gè)曾經(jīng)在母親懷里嗷嗷待哺的孩子如今長(zhǎng)大成人。是的,他們真的老了,我們不要為我們的懶惰。

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