總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì)，通過總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在收獲的季節(jié)里，我們又歡聚在禮小。本學(xué)期，我們迎來了三百多名新同學(xué)和十五位新老師，所以我提議，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。我相信你們一定會(huì)在我們這個(gè)大家庭中愉快生活、快樂工作和學(xué)習(xí)，也一定會(huì)成為一名幸福禮小人。
過去的一學(xué)年，我們?nèi)w禮小人很好地踐行“好學(xué)近乎智，力行近乎仁、知恥近乎勇”的“三近”精神，取得了許多驕人的成績(jī)，如：武進(jìn)區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，創(chuàng)建了常州市德育特色學(xué)校等。在此，我代表校行政向一年來為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和同學(xué)們表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
這一學(xué)期，我們將迎來優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)的大發(fā)展,迎來學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)新契機(jī)。我們禮小，在已經(jīng)相對(duì)高位發(fā)展的基礎(chǔ)上，如何再提升？學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展如何再推進(jìn)？我們學(xué)校已制訂了詳細(xì)的方案和規(guī)劃，老師們必須圍繞我們禮小這些新的夢(mèng)想，寫作奮進(jìn)，以追求個(gè)人幸福夢(mèng)想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。
我們的同學(xué)們?cè)趺醋觯课蚁Ｍw同學(xué)做到以下五點(diǎn)：
1.做一個(gè)有愛心的小學(xué)生：愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛自己。2做一個(gè)守紀(jì)律的小學(xué)生。新學(xué)期，希望我們每位同學(xué)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做個(gè)愛護(hù)公物，不扔垃圾，文明用餐。
3.做一個(gè)好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。新學(xué)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)有所長(zhǎng)。
4.做一個(gè)愛鍛煉的小學(xué)生。新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，學(xué)好每一項(xiàng)體育技能，做個(gè)一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、會(huì)鍛煉、強(qiáng)體魄的人。
5.做一個(gè)懂安全的小學(xué)生。由于我校綜合樓的施工，我們的同學(xué)一點(diǎn)要遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地。由于綜合樓的施工，南校門將關(guān)閉，所有的通行都在西校門進(jìn)出，騎車的同學(xué)一定要推車走出校門，也請(qǐng)同學(xué)回家轉(zhuǎn)告：家長(zhǎng)的車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。出了學(xué)校也要把安全放在第一位。遵守交通規(guī)則，不開展危險(xiǎn)性游戲，不玩電、不玩水、不玩火。這些就是我們學(xué)校向每一位同學(xué)發(fā)出的爭(zhēng)當(dāng)仁愛少年的總要求。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)年應(yīng)有新追求，新學(xué)年更應(yīng)有新作為，讓我們?nèi)w師生用“實(shí)干領(lǐng)先，大氣和諧”的武進(jìn)精神，意氣奮發(fā)、信心百倍地奏響禮小發(fā)展的幸福樂章！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
新學(xué)年開始了，第xx個(gè)教師節(jié)也即將到來，今天省xx師生隆重集會(huì)舉行開學(xué)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問候！
省xx是我們xx教育的一面旗幟，是xx教育的一個(gè)窗口，xx一直被xx人贊譽(yù)為學(xué)生讀書的“最高學(xué)府”，是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來，xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，發(fā)揚(yáng)xx六十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，深入開展教育教學(xué)改革；以德育為龍頭，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略。特別是近幾年，xx以與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針，以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化，加快教育現(xiàn)代化工程實(shí)施步伐，教育質(zhì)量不斷提高，高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高，今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學(xué)為鎮(zhèn)江市狀元，本一、本二錄取的絕對(duì)人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此，我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
xx在發(fā)展，xx教育在前進(jìn)，我衷心希望在新學(xué)年xx有新的發(fā)展，xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
下面，我談三點(diǎn)希望：
一、面對(duì)新學(xué)年，希望確立xx發(fā)展新主題。
“十一五”期間，我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革，教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢(shì)、新問題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時(shí)期。xx的發(fā)展，新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn)，也面臨新的.機(jī)遇。省xx作為我市一所首批確定的省級(jí)國(guó)家示范高中，要不斷推進(jìn)現(xiàn)代化、不斷提升學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)品位、不斷增強(qiáng)省重點(diǎn)中學(xué)綜合辦學(xué)實(shí)力，就必須全面規(guī)劃，確立辦學(xué)新思路，明確辦學(xué)新主題。剛才李校長(zhǎng)作了新學(xué)期動(dòng)員報(bào)告，提出以創(chuàng)建“xx省五星級(jí)高中”為目標(biāo)。教育局希望xx志在必得，奮勇爭(zhēng)先。進(jìn)一步細(xì)化“五星級(jí)”實(shí)施總目標(biāo)、子目標(biāo)，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)江市率先實(shí)現(xiàn)“五星級(jí)”。
二、立足新起點(diǎn)，希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展，要進(jìn)一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育，不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次，充分滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用，以xx優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動(dòng)xx高中教育向更高層次發(fā)展，xx要堅(jiān)持用先進(jìn)正確的教育理念指導(dǎo)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)，要突出“以人為本，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念，認(rèn)真致力于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，培育學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣；在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，塑造強(qiáng)健的體魄、健康的心理，造就寬闊的視野和合作交往的能力，真正成為新世紀(jì)的“四有”新人，使xx躋身全國(guó)知名的國(guó)家級(jí)示范高中行列。
三、瞄準(zhǔn)新藍(lán)圖，希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
發(fā)展教育的關(guān)鍵是要有高質(zhì)量的師資，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵是要建設(shè)好一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，xx要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，必須抓好一支創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍建設(shè)。瞄準(zhǔn)“五星級(jí)高中”對(duì)師資隊(duì)伍的目標(biāo)要求，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，強(qiáng)化教師的教育、培訓(xùn)、考核和聘用工作，加強(qiáng)實(shí)施“1358工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”，不斷提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在不斷深化“三愛”教育，大力推進(jìn)“三大”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，大辦開展“三關(guān)心”行動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體教師“做人、教書、育人”的積極性，形成一支開拓創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀教師群體，為培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀學(xué)生群體奠定良好基礎(chǔ)。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五二班的。
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)洲小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！
過去的一學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，通過全校師生員工的共同努力，各方面的工作都在穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善，我們學(xué)校步入了發(fā)展的最佳時(shí)期。
在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國(guó)，追求真理；誠(chéng)于做人，恒于學(xué)問；好學(xué)多思，文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們，回首過去，我們?cè)趯W(xué)校里收獲了知識(shí)，收獲了友誼，向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一名小學(xué)生。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學(xué)洲小學(xué)的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！也祝愿我們學(xué)洲小學(xué)的明天會(huì)更美好！
謝謝大家！
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教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇四
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：放學(xué)后不要在校門外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
安全工作是學(xué)校首要工作，我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督查，保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式，注意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過與班主任和有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”，加強(qiáng)節(jié)假日巡查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除安全隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實(shí)還存在許多問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖，防盜意識(shí)較差；校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng)；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非，破壞公共秩序和群眾利益；個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會(huì)上閑雜人員來往；個(gè)別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。
下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題，結(jié)合我校實(shí)際情況，向同學(xué)們提出如下要求：
1.正確看待和評(píng)價(jià)自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，坦然面對(duì)自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽(yáng)光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn)，但是要相信自己，只要通過努力就一定能讓這個(gè)迥異于千萬(wàn)人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善、我在一天天長(zhǎng)大等。憂愁煩惱時(shí)，我們可以向同學(xué)、好友傾訴，也可以自我開導(dǎo)，學(xué)會(huì)換位思考，想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”，你會(huì)覺得自己生活得很充實(shí)而愉悅。
2.要與他人友好相處，學(xué)會(huì)舉止文明，能做到“以德報(bào)怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì)上的不良人員交往；嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品，如刀、槍、棍、易燃易爆物等；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，嚴(yán)禁騎車；食堂里有序排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶；禁止攀伏樓梯、欄桿；嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠，不爭(zhēng)搶；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛、惹事生非，未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園；夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng)，不在外留宿，防止不法侵害；不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù)，得到允許后方可離校。
3.不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。參加社會(huì)活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時(shí)主動(dòng)報(bào)警、求救，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。
4.遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留；行路、騎車靠右行，注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)車輛或主動(dòng)避讓，或下車靜等；禁止騎車并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；服從交通紅綠燈指揮；禁止駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛；禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走；不在公路周圍玩耍、逗留，不損壞道路交通設(shè)施。
5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨意玩火、玩電，學(xué)會(huì)正確操作、使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭及時(shí)關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品；自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電燈等按時(shí)關(guān)閉，遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和“三無(wú)”食品、飲料。
6.注意勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
7.遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)帶入操場(chǎng)，嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練，不穿皮鞋，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動(dòng)向老師報(bào)告，未得到老師允許不在教室逗留；體育課嚴(yán)禁離開操場(chǎng)上街閑逛；上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未經(jīng)老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8.參加集體活動(dòng)遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排，遵守時(shí)間和紀(jì)律要求，不離隊(duì)，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時(shí)報(bào)告。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一份，我們的生命就會(huì)得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動(dòng)起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為開學(xué)會(huì)上的發(fā)言人，我們要會(huì)寫開學(xué)的講話稿。轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，時(shí)間過得飛快，真是“度年如日”啊。開學(xué)了，我們的心像被牢牢地捆住似的回到學(xué)校。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教育局長(zhǎng)秋季開學(xué)工作講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)新希望》。
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能夠共同努力，做好以下幾點(diǎn)。
1、熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
2、注重細(xì)節(jié)，規(guī)范行為，養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4、學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來思考問題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7、牢記安全知識(shí)，確保健康成長(zhǎng)。安全是一切學(xué)習(xí)與生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。
讓我們共同祝愿：我校各項(xiàng)工作再接再厲、再創(chuàng)輝煌;祝愿老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、天天向上、陽(yáng)光成長(zhǎng)!
謝謝大家!
同學(xué)們，大家好!
安全教育要記心間.
1、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全意識(shí)。紅燈停，綠燈走，走斑馬線，人行橫道，人行天橋等，特別是校門口的斑馬線和校門外的人行天橋，不要橫穿馬路等。
2、
各班認(rèn)真學(xué)習(xí)三區(qū)要求。不在學(xué)習(xí)追逐，不影響他人學(xué)習(xí)休息等。特別是哪些地方可以去，哪些地方不可以去，班主任要有明確的要求。特別是現(xiàn)在天氣潮濕，地上濕滑，更要注意安全。
3、
做好零用錢的使用，學(xué)校將組織購(gòu)買書籍。不要隨意亂花錢。特別是不能在買零食吃，昨天是剛開學(xué)的第一天，發(fā)現(xiàn)有一些孩子到門口的小賣部買零食吃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在學(xué)校廣播站點(diǎn)班級(jí)名和學(xué)生名。大家都知道，食品衛(wèi)生很重要，病從口入，愛護(hù)身體健康，從拒絕亂吃零食開始。
4、
騎單車的學(xué)生12歲以上的學(xué)生才有資格申請(qǐng)。先通過家長(zhǎng)同意，再到班主任處申請(qǐng)，再由班主任統(tǒng)一到學(xué)生中心領(lǐng)取安全協(xié)議書，家長(zhǎng)簽名后，由學(xué)校發(fā)證后才可以騎單車上學(xué)。
5、
與家長(zhǎng)一起遵守校規(guī)。特別是家長(zhǎng)接送的學(xué)生，請(qǐng)告訴家長(zhǎng)到南門接送，不能在正門下車或上車，如發(fā)現(xiàn)，將在學(xué)校廣播站直接點(diǎn)名批評(píng)這個(gè)學(xué)生。所以要跟家長(zhǎng)做好思想工作。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好!
本學(xué)期學(xué)校將以如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心內(nèi)容，真誠(chéng)地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動(dòng)起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，只要你堅(jiān)持去做，你就一定會(huì)學(xué)得輕松，成績(jī)也一定會(huì)大幅度進(jìn)步。
與此同時(shí)，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手，徹底改掉學(xué)生的壞習(xí)慣，壞毛病，幫助學(xué)生去獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為著這一目標(biāo)而一起努力吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期取得好成績(jī)!
謝謝!
送走了大地的嚴(yán)寒，迎來了春天的溫暖。
春天是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)，春天意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。所有沉睡的種子都在這個(gè)迷人的季節(jié)里面孕育著自己的生命。
春天是一卷浸染著生命之色的畫布：新綠、嫩綠、翠綠滿眼洋溢著綠色的風(fēng)采，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃無(wú)不驚喜著我們的目光。無(wú)論是即將破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄聲無(wú)息的還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)的老人把春的帷幕拉開，他們就用自己獨(dú)特的方式在這里上演自然界的神奇活動(dòng)。面對(duì)春天，我們有太多的可以去思考，包括自己的前途與人生：自開學(xué)來，學(xué)校里是一派新的氣象，而我們零二級(jí)的還有一年半的時(shí)間就要中考，在這樣的春季，我們更加要努力地珍惜春天的時(shí)光，讓學(xué)習(xí)的交響曲在春天里飛揚(yáng)。
春天是一盞永不熄滅的明燈，不管你曾有多少心酸，是否在學(xué)習(xí)的道路上迷失帆船的方向，春天都會(huì)孜孜不倦地為你點(diǎn)明前方的路，讓你的帆船滿載著成功與激情駛向新的彼岸。
春日的微風(fēng)吹拂過我們年輕的心，相信我們會(huì)用豪情壯志與自信，在春天的氣息里，為我們的學(xué)習(xí)之路譜寫一曲動(dòng)人的樂章。
大家早上好!今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，懷著一顆感恩的心，邁開堅(jiān)定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生，讓敬愛的老師放心，讓親愛的爸爸媽媽省心。
新學(xué)期，要有新的高度。每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn)：
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。同學(xué)們，我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，所以要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功彼岸。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)，練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，新的學(xué)期，新的開始，也帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個(gè)日子，都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師、同學(xué)：
大家下午好!
今天，來自社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者以及5000余名師生相聚三亞學(xué)院，共慶三亞學(xué)院級(jí)新生開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表海南省教育廳對(duì)三亞學(xué)院表示祝賀，對(duì)來自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的4000多名新同學(xué)到美麗的海南讀書表示熱烈的歡迎。
海南大學(xué)三亞學(xué)院的創(chuàng)辦，是積極響應(yīng)省委省政府“教育興瓊”戰(zhàn)略和“海南優(yōu)先發(fā)展教育”戰(zhàn)略的切實(shí)體現(xiàn)，是吉利集團(tuán)及李書福先生“教育興國(guó)”思想與熱忱的充分展現(xiàn)，是順應(yīng)中國(guó)高等教育發(fā)展趨勢(shì)和海南教育事業(yè)發(fā)展需求的必然結(jié)果，是海南社會(huì)力量辦學(xué)的一個(gè)成功典范。
三亞學(xué)院的建立，調(diào)節(jié)了海南高等教育南北不均的局面，適應(yīng)了海南尤其是三亞發(fā)展對(duì)人才的迫切需要;從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)的大批優(yōu)秀師資到海南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，充實(shí)了海南高等教育發(fā)展的基礎(chǔ);越來越多的優(yōu)秀學(xué)生從學(xué)院畢業(yè)并走上社會(huì)，將極大提高三亞城市品位和優(yōu)化海南的人才結(jié)構(gòu)。
三亞學(xué)院創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，始終牢記作為省政府“一號(hào)工程”的神圣使命，按照國(guó)家法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律，積極推動(dòng)學(xué)院穩(wěn)定、規(guī)范、持續(xù)、高效發(fā)展。
在全體師生的共同努力下，辦學(xué)僅四年，學(xué)院已建設(shè)各類教學(xué)設(shè)施30多萬(wàn)平方米，開設(shè)了9個(gè)分院，35個(gè)本科專業(yè)，涵蓋7大學(xué)科門類;吸引了全國(guó)26個(gè)省市區(qū)的高水平師資加盟，在校生達(dá)到1人，形成了萬(wàn)人規(guī)模的本科大學(xué)。在5月發(fā)布的中國(guó)獨(dú)立學(xué)院100強(qiáng)排行榜中，三亞學(xué)院從全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院中躍居至第14位。
這樣的發(fā)展速度，在全省乃至全國(guó)都是極為少見的，三亞學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了中國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)奇跡。
三亞學(xué)院的發(fā)展緊跟高等教育發(fā)展的趨勢(shì)，積極投身高等教育大眾化，以建立現(xiàn)代大學(xué)制度為基礎(chǔ)的好大學(xué)為目標(biāo)，深入開展教育教學(xué)育改革，提出了既具有創(chuàng)新精神有符合發(fā)展需求的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，為海南高等教育發(fā)展增添了許多亮點(diǎn)。
三亞學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量提高，積極貫徹落實(shí)省政府“20教育質(zhì)量年”的決定，大力引進(jìn)高水平師資，堅(jiān)持教職工隊(duì)伍長(zhǎng)期培訓(xùn)，重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，盡一切力量提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
三亞學(xué)院重視大學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用，切實(shí)根據(jù)海南地區(qū)特色和發(fā)展需求，設(shè)置了符合市場(chǎng)需求的特色專業(yè)，確定了“大旅游、大休閑、大文化”的專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，成立了三亞學(xué)院社會(huì)發(fā)展研究所、經(jīng)濟(jì)管理后發(fā)展研究所和落筆洞文化研究所等，為促進(jìn)海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支持。
三亞學(xué)院作為海南省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，有著良好的辦學(xué)理念與機(jī)制，有職業(yè)化教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)，有來自全國(guó)各地的優(yōu)秀教師與學(xué)生;學(xué)院的發(fā)展已經(jīng)吸引了來自社會(huì)各界的目光，也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、媒體、同行、政府和社會(huì)的首肯，這是學(xué)院后繼發(fā)展的財(cái)富，也是繼續(xù)辦好三亞學(xué)院的'信心之源。
我們相信，學(xué)院一定會(huì)乘著發(fā)展的東風(fēng)，穩(wěn)定、快速前進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)兩萬(wàn)人大學(xué)的目標(biāo)。海南省教育廳也將一如既往的支持學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，提供盡可能好的辦學(xué)環(huán)境與服務(wù)，把學(xué)院建設(shè)成為全國(guó)最優(yōu)秀的獨(dú)立學(xué)院。
最后，我衷心地祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿海南大學(xué)三亞學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上!
學(xué)院出資人李書福先生開學(xué)典禮致辭：
尊敬的海南省教育廳支小紀(jì)副廳長(zhǎng)，尊敬的三亞市容麗萍副市長(zhǎng)，尊敬的三亞市李柏青副市長(zhǎng)，尊敬的各位專家、教授，尊敬的各位老師、各位新聞界的朋友，親愛的同學(xué)們：
美麗三亞，浪漫天涯，要美麗到三亞來，要浪漫到天涯來，要學(xué)習(xí)到三亞學(xué)院來!
因?yàn)槿齺唽W(xué)院，我們見面了，剛才，我欣賞了老師和同學(xué)們動(dòng)聽的演奏和演唱，表演非常的精彩，也看到了我們莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，同時(shí)，也向同學(xué)們介紹了來自全中國(guó)各地的優(yōu)秀的教授、專家，傾聽了領(lǐng)導(dǎo)的指示，我有兩個(gè)想法：
第一個(gè)想法，我覺得中國(guó)的未來充滿了無(wú)限的希望，三十年的改革開放，現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)的綜合實(shí)力有了明顯的提升，國(guó)際影響力有了明顯的提高，今天下午我看到同學(xué)們的表現(xiàn)，在你們一張張渴望成長(zhǎng)、渴望成功的臉上，我看到了希望，我在你們身上找到了中國(guó)的希望，所以中國(guó)的未來就寄托在你們的身上，這個(gè)責(zé)任，你們要承擔(dān)起來。
在你們的臉上，發(fā)現(xiàn)了一種力量，找到了中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的方向;第二個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)的講話的所指示的精神，我都在認(rèn)真的聆聽，給了這個(gè)學(xué)校很大的壓力，當(dāng)然也給同學(xué)們很大的壓力，所以，我們要堅(jiān)定不移地推動(dòng)三亞學(xué)院的實(shí)踐和發(fā)展，堅(jiān)定不移地為中國(guó)高等教育的改革不斷的探索。中國(guó)的高等教育，建國(guó)以來，黨中央、國(guó)務(wù)院從來都是非常重視的。
開始，中央又特別重視用社會(huì)力量辦學(xué)，到今天，中國(guó)的高等教育，面臨著進(jìn)一步的深化改革問題，三亞學(xué)院就是中國(guó)高等教育實(shí)踐和改革的產(chǎn)物，是一個(gè)歷史性的產(chǎn)物，我希望，和領(lǐng)導(dǎo)、專家們，和老師同學(xué)們一起。
繼續(xù)對(duì)中國(guó)高等教育進(jìn)行大膽地實(shí)踐和探索，為中國(guó)高等教育的改革，做一些嘗試，做一些貢獻(xiàn)，我相信同學(xué)們能夠抓住這樣一個(gè)歷史機(jī)遇，希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間，能夠充分展開自由的想象，不要被書本里面的東西捆綁起來，展開騰飛的翅膀，不斷地實(shí)踐和探索，明白自己心中的目標(biāo)，設(shè)計(jì)自己的人生坐標(biāo)，設(shè)計(jì)自己的人生曲線，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮探索，發(fā)奮地實(shí)踐，我堅(jiān)信，同學(xué)們一定能夠有一個(gè)非常廣闊的前程。
為什么這么說，因?yàn)槟銈兒苈斆?，為什么說你們很聰明，因?yàn)槟銈冞x擇了到三亞學(xué)院來求學(xué)。很多人不知道怎么樣去選擇學(xué)校，這好像一個(gè)人不知道怎么樣去設(shè)計(jì)自己的人生坐標(biāo)，道理是一樣的，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)代是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我不認(rèn)為考試成績(jī)最好的人，他今后的前途一定最好，我也不同意高考狀元，他以后就是人生的一個(gè)狀元，這個(gè)是不能劃等號(hào)的。所以我也從來不認(rèn)為，考試成績(jī)最差的人，他今后的人生就是最差的，我也不認(rèn)為，相對(duì)分?jǐn)?shù)少一點(diǎn)的，今后他的人生生活就差一點(diǎn)，這個(gè)根本不成比例，也不能劃等號(hào)，可以說是沒有絕對(duì)的聯(lián)系，或者說，基本上沒有什么聯(lián)系。
有聯(lián)系的，只是如何真正的能夠設(shè)計(jì)自己心中的目標(biāo)，能夠設(shè)計(jì)自己的人生坐標(biāo)，能夠知道如何去參與實(shí)踐，如何去學(xué)習(xí)，學(xué)什么、怎么學(xué)，也就是在今后的道路上怎么去發(fā)展的問題，所以，大家選擇了三亞學(xué)院，三亞學(xué)院有這個(gè)責(zé)任和同學(xué)們一起，為同學(xué)們的未來做一點(diǎn)事情，同學(xué)們?cè)谶@樣的年齡能夠做出這樣一個(gè)正確的選擇，這就說明，你們跟這個(gè)時(shí)代進(jìn)步的脈搏跳動(dòng)是一致的，所以你們很聰明。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康、心情舒暢，謝謝!
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇七
同志們：
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。今天是正月初十，首先向大家恭賀新春!真誠(chéng)祝福在座各位馬年萬(wàn)事呈祥，生活美滿幸福，工作一馬當(dāng)先，事業(yè)馬到成功!
上班伊始，我們召開這次會(huì)議，既是收心，又是鼓勁。主要任務(wù)是：傳達(dá)貫徹市委九屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議暨全市“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”動(dòng)員大會(huì)精神，科學(xué)把握當(dāng)前教育工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，以思想大解放推動(dòng)改革大突破，以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作大落實(shí)，力爭(zhēng)辦學(xué)條件再改善，教育形象再優(yōu)化，教育環(huán)境再凈化，教育質(zhì)量再提升，為辦好人民滿意教育、重鑄老河口教育輝煌而努力奮斗。
馬蹄聲聲疾，事業(yè)日日新，工作就是集結(jié)號(hào)。當(dāng)前，我們要迅速?gòu)淖哂H訪友、迎來送往中解脫出來，從過節(jié)的放松狀態(tài)下提振起來，收心、凝神、鼓勁，迅速淡化節(jié)日氣氛，投入工作狀態(tài)，力戒人在崗位上、心在年節(jié)中，力戒慵懶疲沓、拖延耽擱。要在教育教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)、課堂改革、學(xué)校管理、文化建設(shè)等方面，提早動(dòng)手，積極作為，搶占先機(jī)，在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。
下面結(jié)合對(duì)教育工作的思考，根據(jù)局黨組研究的意見，我講三個(gè)方面的問題：
一、凝心聚力，務(wù)實(shí)求進(jìn)，教育發(fā)展信心倍增。
20xx年是全市教育工作充滿意義、濃墨重彩、實(shí)干快上的一年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全市教育系統(tǒng)的共同努力下，我們?cè)诟纳妻k學(xué)條件、推動(dòng)教育均衡發(fā)展、深化素質(zhì)教育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了顯著的成效。先后榮獲教育部授予的“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，省教育報(bào)刊社授予的“全省教育宣傳工作先進(jìn)單位”，襄陽(yáng)市教育局授予的“教育講師團(tuán)先進(jìn)單位”、“比教學(xué)訪萬(wàn)家先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年教育工作取得的成績(jī)主要有八個(gè)方面：
一是克難攻堅(jiān)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)呈現(xiàn)出新氣象;二是公益普惠，學(xué)前教育取得了新發(fā)展;三是高位均衡，義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了新突破;四是德才兼?zhèn)?，人才?duì)伍迸發(fā)了新活力;五是優(yōu)化管理，素質(zhì)教育得到了新提升;六是統(tǒng)籌兼顧，職業(yè)教育和特殊教育取得了新進(jìn)步;七是落實(shí)基地，后勤保障形成了新亮點(diǎn);八是服務(wù)大局，招商引資做出了新貢獻(xiàn)。
回顧20xx年的教育工作，有兩點(diǎn)感受：一是20xx年非常不容易，二是20xx年令人難忘，可以說是“亮點(diǎn)紛呈、心想事成、風(fēng)雨兼程、眾志成城”。也有幾點(diǎn)欣慰：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)條件顯著改善。2、換位思考，作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，執(zhí)行力明顯提高。3、風(fēng)清氣正，重鑄輝煌、和諧穩(wěn)定的局面初步顯現(xiàn)。
成績(jī)讓人倍感欣慰，問題令人警醒不安。當(dāng)前，內(nèi)部管理的一些“頑疾”仍然制約學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不夠均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，不能滿足人民群眾日益高漲的需要，高考瓶頸未有突破，部分中小學(xué)教育教學(xué)水平不高，農(nóng)村學(xué)前教育還很薄弱。
二是教師隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)教育教學(xué)新要求。一方面，廣大教師很辛苦很敬業(yè)，是可愛的、受人尊敬的群體;另一方面，師德方面不盡人意。由于個(gè)別教師的師德失范，或者由于方法問題，好心沒有辦成好事，導(dǎo)致群眾不理解，有怨言、有怨氣;有的教師為了一點(diǎn)蠅頭小利，搞有償家教、收費(fèi)辦班;還有一些老師歧視后進(jìn)的學(xué)生，用簡(jiǎn)單粗暴的辦法對(duì)待學(xué)生。都說瑕不掩玉，但是瑕疵不斷放大，就會(huì)掩玉，就會(huì)極大地?fù)p害教育在人民群眾心目中的良好形象。
三是教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作面臨新的挑戰(zhàn)。學(xué)校安全隱患具有不可預(yù)測(cè)性，教育安全管理難度增加，各類矛盾時(shí)有發(fā)生，一些明顯的征兆和漏洞發(fā)現(xiàn)不了，就容易埋下安全隱患。安全工作必須高度警惕，心思要再細(xì)密一點(diǎn)，腦子要再靈活一點(diǎn)，腿腳要再勤快一點(diǎn)。
四是抓落實(shí)的力度還不夠。實(shí)事求是地講，當(dāng)前工作落實(shí)情況不是很理想。特別是對(duì)于局黨組意見、決議、要求，不能完全真正地做到“令行、禁止”。甚至搞上有政策，下有對(duì)策。
五是作風(fēng)建設(shè)亟需加強(qiáng)，干部責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神亟待提振。
這些問題和頑疾只有痛下決心徹底根除，教育工作方能再上新臺(tái)階。
二、趁勢(shì)而上，克難勇進(jìn)，加快教育發(fā)展步伐。
20xx年非常關(guān)鍵，20xx年充滿期待。20xx年我們要深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以“建美麗校園，辦均衡教育”為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人，提高管理水平，努力辦人民滿意的教育。
(一)關(guān)于20xx年教育重點(diǎn)工作安排。
工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)五個(gè)“明顯”：教學(xué)質(zhì)量明顯提高，教育管理明顯優(yōu)化，隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)明顯提升，薄弱領(lǐng)域明顯改善。
重點(diǎn)工作：
第一，以保障校園安全穩(wěn)定為前提，積極創(chuàng)建安全文明校園。加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，完善人防、物防、技防設(shè)施，加大安全隱患排查與整改力度，確保師生的身體健康與生命安全。
第二，以辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，大力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施。整體推進(jìn)新一中建設(shè)，完成主體施工及附屬配套工程建設(shè)。在縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展通過省檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，鞏固成果，提升水平，確保通過國(guó)家督導(dǎo)檢查評(píng)估。健全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加大學(xué)校建設(shè)投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，投入400萬(wàn)元新建李崗幼兒園、改建王李崗、范沖、黃老營(yíng)、洪山嘴等4所幼兒園;投入1300萬(wàn)元，實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)。
第三，以加快課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量效益。大力實(shí)施課堂改革“一把手”工程，建立健全行政推動(dòng)、科研引領(lǐng)、常規(guī)檢查、評(píng)比考核等推進(jìn)機(jī)制，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，大幅度、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。提煉具有我市特色的“535”高效課堂模式，整體架構(gòu)，區(qū)域推進(jìn)，力爭(zhēng)在襄陽(yáng)市有影響、在全省能立項(xiàng)，并進(jìn)入省重點(diǎn)課題的籠子。
第四，以推進(jìn)學(xué)校精細(xì)管理為基礎(chǔ)，大力提升教育發(fā)展內(nèi)涵。健全完善學(xué)校日常管理、德育工作、社團(tuán)建設(shè)、校園文化、改革創(chuàng)新、師德建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議、校園安全等工作機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)內(nèi)涵。積極推進(jìn)特色學(xué)校和校園文化課程化。加強(qiáng)績(jī)效管理研究，完善精細(xì)化、精準(zhǔn)化管理制度設(shè)計(jì)與考核評(píng)估。
第五，以強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)能力。突出抓好校長(zhǎng)、教師、教研員三支隊(duì)伍建設(shè)，建立健全競(jìng)聘上崗、考核獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘、評(píng)先樹優(yōu)等激勵(lì)約束機(jī)制，樹立正確的用人導(dǎo)向和工作導(dǎo)向;加大教師培訓(xùn)力度，開展大規(guī)模、廣渠道、多形式的各級(jí)各類培訓(xùn)，全面提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揮市教學(xué)研究室的作用，提高教研員整體素質(zhì)。進(jìn)一步深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。
第六，以加強(qiáng)“兩個(gè)基地”建設(shè)為載體，提高后勤服務(wù)保障水平。積極探索扶困助學(xué)的學(xué)生綜合實(shí)踐基地模式，正確處理管理與服務(wù)、創(chuàng)收與育人、發(fā)展與規(guī)范的關(guān)系，抓好寄宿制學(xué)校的蔬菜基地和勞動(dòng)實(shí)踐基地“兩個(gè)基地”建設(shè)，提高學(xué)校后勤保障水平。學(xué)校后勤基地模式力爭(zhēng)進(jìn)入省、襄陽(yáng)市教育制度創(chuàng)新序列。
(二)關(guān)于春季開學(xué)工作注意事項(xiàng)。
今年春季學(xué)期于2月10日正式上課，關(guān)于開學(xué)的有關(guān)準(zhǔn)備工作，剛才幾位局領(lǐng)導(dǎo)分別作了安排布置，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下開學(xué)要抓好的幾項(xiàng)具體工作：
1.抓好校園環(huán)境整治。各個(gè)學(xué)校要迅速組織人員搞好校園衛(wèi)生以及教室、寢室的布置工作，精心準(zhǔn)備迎接開學(xué)的校園文化環(huán)境，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氛圍，讓學(xué)生、家長(zhǎng)走進(jìn)校園感受到全新的面貌。要迅速安排專人做好教材、教學(xué)用品的盤點(diǎn)、采購(gòu)工作，于細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范。局里將組織安全檢查及開學(xué)工作檢查，以督促學(xué)校工作迅速進(jìn)入狀態(tài)，為新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
2.上好開學(xué)第一課，加強(qiáng)安全隱患排查。各學(xué)校要通過多種形式上好開學(xué)第一課，做好安全教育，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。要把維護(hù)學(xué)校安全作為教育教學(xué)工作的頭等大事來抓，切實(shí)抓好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)維修。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”和目標(biāo)責(zé)任制，安全教育、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查整改、重點(diǎn)領(lǐng)域安全管理等等，一刻也不能放松，一點(diǎn)也不能含糊。要堅(jiān)決杜絕小事拖大、大事拖炸，這方面局黨組的態(tài)度是非常堅(jiān)決的，是零容忍、零懈怠。
3.制定各項(xiàng)計(jì)劃、將各項(xiàng)工作落到實(shí)處?？傮w來說，今年的任務(wù)較往年更重，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育工程建設(shè)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、一中建設(shè)，項(xiàng)目多，時(shí)間緊，任務(wù)重，要盡快啟動(dòng)工程，保質(zhì)保量地按時(shí)完成。各學(xué)校在制定好常規(guī)計(jì)劃的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓緊落實(shí)。
4.規(guī)范教育收費(fèi)行為。教育收費(fèi)問題是個(gè)嚴(yán)肅、敏感的問題。在此，我提四條要求：一是嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示。公示的要求與往年相同，公示的內(nèi)容為收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、文件依據(jù)、舉報(bào)電話。二是嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡上級(jí)文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收取。三是教輔用書嚴(yán)格遵循“一科一輔”的征訂原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，也不得要求學(xué)生到指定的書店購(gòu)買教輔資料。四是嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”。學(xué)校食堂管理要嚴(yán)格規(guī)范，收入支出必須公開透明。
5.制定均衡發(fā)展、課改等重點(diǎn)工作路線圖。義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省評(píng)估驗(yàn)收，“535”高效課堂模式是今年教育工作的重中之重，督導(dǎo)室、教研室要制定重點(diǎn)工作路線圖，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度要求，責(zé)任單位和責(zé)任人。其他科室、單位也要根據(jù)各自職能制定1至3項(xiàng)重點(diǎn)工作路徑圖。按圖推進(jìn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí)。
6.積極創(chuàng)建“無(wú)煙校園”。吸煙有害健康。教育部1月17日下發(fā)了教基一函[20xx]1號(hào)文件《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》，禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙。凡進(jìn)入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園，任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。校長(zhǎng)是學(xué)校禁煙第一責(zé)任人，要按照教育部的要求，認(rèn)真做好具體組織實(shí)施工作，加強(qiáng)學(xué)校治理，強(qiáng)化宣傳教育，完善禁煙措施。
7.切實(shí)規(guī)范學(xué)校商業(yè)服務(wù)行為。對(duì)于訂學(xué)生奶等校園商業(yè)服務(wù)行為，年前的電視問政時(shí)就有代表提到過，我當(dāng)時(shí)回答時(shí)表示很“糾結(jié)”。實(shí)際上，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，有的學(xué)校訂奶率只有百分之二十幾，但有的學(xué)校訂奶率高達(dá)百分之九十五以上。今天我們要明確強(qiáng)調(diào)，所有校園商業(yè)服務(wù)，必須堅(jiān)持“非必須不辦理”原則，充分尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的意愿，嚴(yán)禁強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買商業(yè)服務(wù)，否則嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。各學(xué)校要把握好有條件地開展商業(yè)服務(wù)、堅(jiān)決制止的純粹商業(yè)行為、配合相關(guān)部門開展的活動(dòng)等服務(wù)底線，掌握好分寸。學(xué)生奶做好宣傳就可以了，必須堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)自愿，必須堅(jiān)持學(xué)校、班主任不代辦，對(duì)于有些學(xué)校、教師參與其中，吃回扣，拿提成，要嚴(yán)格禁止，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
三、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，凝聚教育發(fā)展合力。
(一)迅速傳達(dá)貫徹市委九屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神。
前天上午，市委隆重召開了九屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議暨“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”動(dòng)員大會(huì)。襄陽(yáng)市委副書記、xx市委書記朱厚倫同志在會(huì)上做了重要講話，闡述了“改革年”、“建設(shè)年”、“整風(fēng)年”的深刻內(nèi)涵，指出“改革年”、“建設(shè)年”、“整風(fēng)年”是一個(gè)有機(jī)整體，三者之間既相互區(qū)別，各有側(cè)重，更相互聯(lián)系，形成工作的總體規(guī)劃。其中改革是先導(dǎo)、是動(dòng)力，建設(shè)是主題、是目標(biāo)，整風(fēng)是手段、是保障，改革響應(yīng)中央要求和地方需求，建設(shè)體現(xiàn)發(fā)展特征和河口特色，整風(fēng)適應(yīng)干部成長(zhǎng)和黨建需要，三者形成了20xx年市委工作的總體布局、工作重點(diǎn)和工作主線。
剛才，程林書記組織大家學(xué)習(xí)了全市會(huì)議及朱書記講話精神。各學(xué)校要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹市委九屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神，以科室(單位)、學(xué)校為單位展開大討論，把思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到全會(huì)精神和朱厚倫書記講話上來，圍繞“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”活動(dòng)積極開展動(dòng)員部署，爭(zhēng)當(dāng)全會(huì)精神的宣講員和實(shí)踐者。要進(jìn)一步深化“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)，扎實(shí)做好紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。不斷強(qiáng)化教育管理，優(yōu)化教育形象，把全會(huì)精神和朱厚倫書記講話精神學(xué)深學(xué)透，盡快拿出教育系統(tǒng)推進(jìn)“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”活動(dòng)的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，確?！叭辍被顒?dòng)強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)。
(二)以落實(shí)落實(shí)再落實(shí)的整風(fēng)精神做好各項(xiàng)工作。
一分部署，九分落實(shí)。結(jié)合市委九屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議以及朱厚倫書記講話精神和我市教育工作實(shí)際，在此，我圍繞落實(shí)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
(一)以優(yōu)良的作風(fēng)抓落實(shí)。良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)關(guān)系到教育的形象?？v觀教育工作中出現(xiàn)的問題，根源大多在于思想作風(fēng)方面。“浮、懶、散、軟、疲、拖”等不良風(fēng)氣在部分單位和領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍有存在，有的甚至根深蒂固。狠抓落實(shí)，就要擲地有聲，實(shí)打?qū)?，硬碰硬。一些很?yán)肅、很嚴(yán)重的問題，有的學(xué)校不以為然，有令不行、有禁不止，當(dāng)面一套、背后一套，甚至變本加厲。要堅(jiān)決克服形式主義、紙上談兵、遙控指揮、走馬觀花等不良積習(xí)，切實(shí)樹立好、維護(hù)好教育形象。對(duì)于工作一塌糊涂、思想作風(fēng)不良、工作成績(jī)落后者，局黨組不會(huì)心慈手軟，也不允許下不為例。需要指出的是，春節(jié)前我們先后五次在不同的會(huì)議上，強(qiáng)調(diào)年終不能違反規(guī)定發(fā)放福利，但仍有學(xué)校置若罔聞，看老皇歷，自我做主發(fā)放或變相發(fā)放福利，造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。反映了個(gè)別校長(zhǎng)缺乏政治敏感性，擅自主張，頂風(fēng)違紀(jì)。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要緊盯問題不放，持續(xù)加大明察暗訪力度，不斷鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，堅(jiān)決防止反彈。
(二)以優(yōu)良的環(huán)境保落實(shí)。做好工作落實(shí)，要善于營(yíng)造有力的外部和內(nèi)部環(huán)境。教育系統(tǒng)要積極主動(dòng)地和有關(guān)職能部門緊密聯(lián)合，營(yíng)造社會(huì)對(duì)教育關(guān)心支持、齊抓共管的良好局面，特別要重視在校園周邊環(huán)境安全、項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境、學(xué)校食品衛(wèi)生安全等方面取得社會(huì)和有關(guān)部門的支持和配合。同時(shí)，要重視內(nèi)部環(huán)境優(yōu)化，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在中紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。省委書記李鴻忠在省紀(jì)委十屆四次全會(huì)講話中強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做清醒人、明白人、局中人，深刻認(rèn)識(shí)和把握加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是天大的事，更是天大的勢(shì)，大勢(shì)不可擋，大道不可違，要把“四風(fēng)”問題揪住不放、盯住不放，徹底抓，持續(xù)抓，抓出成效，以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶民風(fēng)社風(fēng)。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)自我約束能力，吸取教訓(xùn)。要嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)厲查處教育重點(diǎn)領(lǐng)域、焦點(diǎn)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)案件，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)、亂訂資料、有償辦班等突出問題。
(三)以嚴(yán)明的紀(jì)律促落實(shí)?！肮钚展环忠焕宥疾荒軄y花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。”我們要進(jìn)一步嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”，厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費(fèi)，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦成事，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育教學(xué)最需要的地方、最值得的地方。要走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費(fèi)不為過的豪爽心理、怕被說成落伍保守的擔(dān)憂心理、法不責(zé)眾的從眾心理，自覺壓縮“三公經(jīng)費(fèi)”，嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無(wú)關(guān)的宴請(qǐng)，嚴(yán)禁使用或變相使用付款支付煙草消費(fèi)開支，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部在公共場(chǎng)合吸煙等。要堅(jiān)持大額支出報(bào)告和審批制度，報(bào)賬時(shí)核算中心要嚴(yán)格把關(guān)。再次重申，工作日中午不準(zhǔn)飲酒，一貫執(zhí)行較好，但一段時(shí)間以來有所放松，今天重新提出，希望大家新的一年新的開始，認(rèn)真遵守“五個(gè)一律”、“八不準(zhǔn)”規(guī)定。要改進(jìn)工作作風(fēng)，徹底轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)。教育局在安排寒假工作時(shí)，要求各單位在元月10日前，報(bào)送20xx年度工作總結(jié)。但從中不難發(fā)現(xiàn)，有的單位工作總結(jié)草草應(yīng)付，有的單位沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有的單位全是空話套話，還有的單位干脆從網(wǎng)上下載。為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正文風(fēng)、促進(jìn)落實(shí)，辦公室將各單位20xx年工作總結(jié)進(jìn)行了梳理，準(zhǔn)備曬到網(wǎng)上，從中可以洞察一個(gè)單位的作風(fēng)、文風(fēng)、行風(fēng)，反映一個(gè)單位對(duì)待工作的態(tài)度，重視工作的程度和落實(shí)工作的力度。請(qǐng)各單位好好看一看，比一比，想一想，看看自己?jiǎn)挝灰荒甑筋^都做了些什么?在省紀(jì)委20xx年第一次明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的通報(bào)中，專門對(duì)xx市政府“20xx年制發(fā)‘漢川政辦發(fā)’文件74個(gè)，比增長(zhǎng)10.4%”進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，我們要汲取教訓(xùn)，引以為戒，在新的一年里進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、文件。
同志們，駿馬追風(fēng)揚(yáng)氣魄，寒梅傲雪見精神。再造老河口教育輝煌時(shí)不我待，任重道遠(yuǎn)，需要我們快馬加鞭、馬不停蹄，發(fā)揚(yáng)一馬當(dāng)先、拼搏進(jìn)取的龍馬精神。新的一年，讓我們?cè)谑形?、市政府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機(jī)遇，深化改革，以更加堅(jiān)定的信心，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全面振興我市教育事業(yè)，努力為紅河谷組群發(fā)展，建設(shè)襄陽(yáng)市域副中心城市提供人才支撐，做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇八
同志們：
近期以來，我區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起不穩(wěn)定事件，不僅給市上添了麻煩，而且也影響了全區(qū)社會(huì)政治穩(wěn)定和投資環(huán)境的改善以及正常工作的開展。事情發(fā)生之后，區(qū)委、區(qū)政府立即采取措施，進(jìn)行妥善處理。目前，大部分矛盾和問題都基本得到了控制和解決。對(duì)于不穩(wěn)定事件，解決問題只是其中的一個(gè)方面，更重要的一方面是要從中汲取教訓(xùn)，檢查我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，切實(shí)把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。今天這個(gè)會(huì)議，就是想通過通報(bào)情況，分析形勢(shì)，提出要求，進(jìn)一步引起全區(qū)各個(gè)方面對(duì)安全穩(wěn)定信訪工作的重視，切實(shí)把維護(hù)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)的工作做好，為全區(qū)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。剛才，**同志通報(bào)了當(dāng)前的穩(wěn)定情況，安排部署了下一從階段的維穩(wěn)工作，**同志代表區(qū)委講了非常好的意見，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再講三個(gè)問題。
一、要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的復(fù)雜性、緊迫性和多樣性。
當(dāng)前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的社會(huì)生活、思想觀念和行為方式都呈現(xiàn)出多樣性特點(diǎn)。這種社會(huì)生活的多樣性，使與之有密切聯(lián)系的人民內(nèi)部矛盾也發(fā)生了很大變化，呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)，主要有以下四個(gè)方面：一是多發(fā)性。現(xiàn)在不穩(wěn)定事件、群體上訪事件和突發(fā)事件與過去相比，在逐年增加，并呈現(xiàn)出增長(zhǎng)趨勢(shì)，而且在某些時(shí)段增長(zhǎng)的比例還很大。二是廣泛性?，F(xiàn)在人民內(nèi)部矛盾涉及政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、思想的，甚至軍事等各個(gè)領(lǐng)域，而且滲透在我們社會(huì)生活的各個(gè)方面，可以說是無(wú)處不在。出現(xiàn)的人民內(nèi)部矛盾有雙方的、多方的，有針對(duì)政府本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的，針對(duì)個(gè)人的，還有針對(duì)單位的。三是突發(fā)性。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)外交流的日益廣泛，偶然因素在增加，與過去相比，現(xiàn)在出現(xiàn)的人民內(nèi)部矛盾突發(fā)性的事件越來越多。這些矛盾由于不被我們了解和掌握，在外因的作用下就會(huì)突然爆發(fā)。四是可預(yù)見性。人民內(nèi)部矛盾并非“空穴來風(fēng)”，都有一定的必然聯(lián)系。這從我區(qū)近期發(fā)生的幾起不穩(wěn)定事件就可以看出，這些矛盾都根植于當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活之中，只要仔細(xì)研究，深入細(xì)致地做工作，都可以預(yù)見的到。上述這四個(gè)特點(diǎn)，體現(xiàn)了新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的一些規(guī)律。如果我們能認(rèn)真理解，悉心體會(huì)，就可以為我們做好下一步的安全穩(wěn)定工作奠定良好的基礎(chǔ)。全區(qū)廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要高度重視這四個(gè)特點(diǎn)，真正理解這四個(gè)特點(diǎn)，做政治上的明白人和頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，把維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作切實(shí)做好。
二、要不斷完善工作機(jī)理，切實(shí)處理好人民內(nèi)部矛盾。
當(dāng)前我們的工作任務(wù)十分繁重，同時(shí)又面臨著許多矛盾和問題，大家都要學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，既抓好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，又切實(shí)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。就我們**區(qū)而言，我認(rèn)為做好維穩(wěn)工作，關(guān)鍵要從工作機(jī)理上想辦法、提方案、做工作。當(dāng)前，要從以下三個(gè)方面來考慮我們的安全穩(wěn)定工作機(jī)理。一是正常的維穩(wěn)信訪工作，在處理上應(yīng)把握好五個(gè)環(huán)節(jié)，就是信訪(包括上訪和下訪)、排查、調(diào)處、善后和回訪。如果這五個(gè)環(huán)節(jié)抓得緊，再加上我們的一些工作基礎(chǔ)，就可以把大量一般性的矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)在處理這類問題，別的環(huán)節(jié)抓得都還可以，就是善后和回訪做的還不夠，因此，才出現(xiàn)了矛盾反復(fù)的現(xiàn)象。二是群體性上訪事件，在處理上也應(yīng)把握五個(gè)環(huán)節(jié)，即調(diào)解、控制、查處、做好相關(guān)基礎(chǔ)工作和保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。處理群體性上訪問題，我們目前的薄弱環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)工作和保持長(zhǎng)期穩(wěn)定做得不夠，經(jīng)常出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。有時(shí)雖然平息了群訪事件，但沒有很好的找到導(dǎo)致事件發(fā)生的根本原因，也無(wú)法解決群訪事件背后隱藏的深層次矛盾，這就為我們以后工作留下了隱患。三是突發(fā)事件，要把握好應(yīng)急、控制、調(diào)查、調(diào)處和善后五個(gè)環(huán)節(jié)。突發(fā)事件發(fā)生之前，要制定出詳細(xì)的應(yīng)急和處置預(yù)案;事件發(fā)生過程之中，要進(jìn)行有效的控制;事態(tài)穩(wěn)定和控制之后，要詳細(xì)地調(diào)查事情發(fā)生的原因，做好矛盾的調(diào)處和化解工作。最后要做好善后工作，防止留下隱患。
如果這三方面的工作機(jī)理建立起來，我們的維穩(wěn)工作就能從根本避免頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、顧此失彼的現(xiàn)象，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，為改革發(fā)展提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的環(huán)境。這三種工作機(jī)理的建立，第一種應(yīng)由信訪部門來牽頭;第二種應(yīng)由維穩(wěn)部門來牽頭;第三種應(yīng)由維穩(wěn)的應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)來牽頭。當(dāng)然針對(duì)不同的上訪問題，還要采取不同的措施，有的需要成立專門的機(jī)構(gòu)。比如，在這次處理***問題上，區(qū)委就專門成立了工作組。
現(xiàn)在我們遇到的大量問題都屬于正常的維穩(wěn)信訪工作，如果這類問題處理不好就有可能轉(zhuǎn)化為群體性上訪事件。也就是說，正常的維穩(wěn)信訪是基礎(chǔ)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)工作，群體上訪是難點(diǎn)工作，只有把基礎(chǔ)工作抓好，才不至于使一搬的信訪問題演變?yōu)槿后w上訪。針對(duì)這三種不同的矛盾形式，除了要采取三種不同的工作機(jī)理外，我覺得還應(yīng)該由三個(gè)不同的責(zé)任主體來抓好工作，最終達(dá)到以下兩個(gè)目的。第一，變被動(dòng)為主動(dòng)，扭轉(zhuǎn)目前安全生產(chǎn)和維護(hù)穩(wěn)定工作的被動(dòng)局面。第二，增強(qiáng)工作的有效性，使維護(hù)穩(wěn)定由現(xiàn)在單純的以行政方法為主，向行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的、思想政治等相結(jié)合的綜合方法轉(zhuǎn)變。一些問題可以主要依靠行政，輔助于法律、經(jīng)濟(jì)和其他手段或主要依靠法律，輔助于其他必要手段等來解決。
認(rèn)真分析我區(qū)最近出現(xiàn)的這幾起不穩(wěn)定事件，雖然有其偶然性，但也有我們基層組織建設(shè)長(zhǎng)期存在的薄弱環(huán)節(jié)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后，因?yàn)槔骊P(guān)系調(diào)整而出現(xiàn)的問題。把這三件事情與我區(qū)近年來發(fā)生的一些不穩(wěn)定事件作以比較，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這三件事恰好是我們**不穩(wěn)定事件典型的表現(xiàn)。這些問題從其根源上看有社會(huì)的、有歷史的，也有過去長(zhǎng)時(shí)間沉積下的，但在較短的時(shí)間內(nèi)相對(duì)集中地出現(xiàn)了這些問題，應(yīng)該引起我們的高度重視，并采取有效措施加以解決。我們**區(qū)雖說地域不大，但維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)很艱巨，只要我們能在維穩(wěn)工作機(jī)理上進(jìn)行一些探索，形成一種良性的工作機(jī)制，我區(qū)的安全穩(wěn)定工作就能做得更好。
三、要講求工作方法，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
維護(hù)穩(wěn)定是各級(jí)黨委的重要職責(zé)。要進(jìn)一步建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、專門力量指導(dǎo)、各方負(fù)責(zé)、專人調(diào)處的工作機(jī)制。其他行政的、經(jīng)濟(jì)的、法律的手段都要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門要進(jìn)一步健全和完善這一工作機(jī)制，切實(shí)把維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作做好。在明確工作機(jī)制的同時(shí)，我們更要講求工作方法。關(guān)于工作方法，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面。
第一，要超前工作。抓安全穩(wěn)定工作一定要積極主動(dòng)，不要被動(dòng)地應(yīng)付。工作主動(dòng)，就能發(fā)現(xiàn)一些前瞻性、苗頭性的問題，把一些問題解決在比較低的層次內(nèi)，就有可能在處理這類問題時(shí)占據(jù)有利位置，降低解決問題的難度，收到比較好的效果。因此，全區(qū)各級(jí)黨政組織一定要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，超前工作，主動(dòng)解決矛盾而不回避矛盾，切實(shí)把各種已經(jīng)顯現(xiàn)的或潛在的矛盾隱患解決在初期。
第二，要善于調(diào)查研究。調(diào)查研究是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。作為維護(hù)穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，各黨(工)委(組)書記一定要善于調(diào)查研究，通過調(diào)查研究全面、詳細(xì)的了解本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)的情況，做到對(duì)重點(diǎn)情況、特殊情況和特殊人員的情況心中有數(shù)?，F(xiàn)在很多矛盾和問題在發(fā)生之前有種種跡象，這就要求我們要善于調(diào)查研究，善于了解和發(fā)現(xiàn)問題，善于從一些的蛛絲馬跡中掌握事態(tài)變化。全區(qū)各級(jí)黨政組織，尤其是黨(工)委(組)書記一定要對(duì)自己所領(lǐng)導(dǎo)的地區(qū)、部門的安全穩(wěn)定基本情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，做到了然于胸，防止出現(xiàn)“燈下黑”，以增強(qiáng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
第三，要確保信息暢通。信息對(duì)做好安全穩(wěn)定工作十分重要。信息暢通了就可以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，提高工作的時(shí)效性和針對(duì)性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門對(duì)發(fā)生的安全穩(wěn)定問題，一方面要采取措施積極應(yīng)對(duì)，一方面要密切掌握事態(tài)發(fā)展，及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)維穩(wěn)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組反映有關(guān)情況，以便為正確處理問題贏得時(shí)間，爭(zhēng)得先機(jī)?，F(xiàn)在有這樣一種情況，一個(gè)地方出了問題，單位的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)害怕上級(jí)不理解，不敢及時(shí)反饋信息，結(jié)果錯(cuò)過了解決問題的最佳時(shí)機(jī)，造成矛盾的進(jìn)一步擴(kuò)大。這要引起我們的高度重視。全區(qū)各級(jí)黨政組織一定要增強(qiáng)政治敏銳性，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決執(zhí)行信息報(bào)告制度，確保信息暢通，這要作為一項(xiàng)政治紀(jì)律。
第四，要敢于直面矛盾。工作中出現(xiàn)矛盾很正常，關(guān)鍵要正視矛盾，直面矛盾進(jìn)而解決矛盾。安全穩(wěn)定工作越回避矛盾就越麻煩?；乇芎脱谏w矛盾，只能是一時(shí)的風(fēng)平浪靜，留下的是更大的隱患和危險(xiǎn)，因?yàn)槊芙K究是要解決的。正視矛盾、處理矛盾是領(lǐng)導(dǎo)干部必須練就的基本功，解決矛盾的過程也是增強(qiáng)干部工作能力的過程。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不敢直面矛盾，不敢解決問題，那就證明工作不稱職。因此，對(duì)于矛盾和問題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不回避，敢于直面，采取積極主動(dòng)的措施加以解決。這樣才能真正體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作水平。
第五，要敢于負(fù)責(zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任，不僅是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品格，也是領(lǐng)導(dǎo)干部人品的集中體現(xiàn)。在安全穩(wěn)定工作上，我們必須站在維護(hù)黨和人民利益的高度，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作事業(yè)心，以主人翁的姿態(tài)，樹立堅(jiān)定的責(zé)任意識(shí)。要堅(jiān)決克服不敢抓、不敢管，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕?lián)?zé)任的軟弱渙散現(xiàn)象，特別是在發(fā)生了群體性矛盾時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)一定要敢于負(fù)責(zé)，靠前指揮，靠前做工作，想方設(shè)法把工作干好，這樣才能不負(fù)重托，不辱使命，真正履行好保一方平安的神圣職責(zé)。
同志們，盡管目前我區(qū)矛盾問題相對(duì)較多，維護(hù)穩(wěn)定的壓力很大，但只要我們?cè)趨^(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步理清思路，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，我相信我們一定能夠?yàn)槿珔^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，一定能全面完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。希望大家積極行動(dòng)起來，把屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定工作做好，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
敢于直面矛盾，最根本的是要對(duì)群眾充滿感情，勇于負(fù)責(zé)。個(gè)別干部在下基層中缺乏對(duì)人民群眾的深厚感情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，多一事不如少一事，遇到矛盾繞道走，怕惹麻煩，怕出力不討好。如此狀態(tài)，必然使得“三大活動(dòng)”僅僅停留在做表面文章上，使活動(dòng)走了過場(chǎng)。對(duì)此，全市上下尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須引起足夠的重視。
善于解決矛盾，最核心的是要有化解矛盾的本領(lǐng)和能力。一些黨員干部不會(huì)做群眾的思想工作，不講究策略和方法，令群眾很難信服。還有人對(duì)法律法規(guī)、國(guó)家政策缺乏了解，既無(wú)法提出問題的解決途徑，也不能向群眾作出準(zhǔn)確合理的說明解釋，致使矛盾和問題越積越多。而要解決好這些問題，就要求黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多到基層去，多了解人民群眾的訴求，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
敢于直面矛盾，善于解決矛盾，關(guān)鍵是要立足新形勢(shì)，不斷推進(jìn)工作機(jī)制的創(chuàng)新，用全新的機(jī)制開創(chuàng)全新的工作方法，引導(dǎo)全市各級(jí)黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和使命感，變領(lǐng)導(dǎo)“要我干”為“我要主動(dòng)干”，用真情實(shí)意去化解各種矛盾和問題，用不辭辛勞去為群眾謀求實(shí)實(shí)在在的利益。只有這樣，才能不斷地消除和減少不穩(wěn)定因素，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層一線，使“三大活動(dòng)”真正取得安民興業(yè)的實(shí)際效果。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇九
高虎。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！近幾年來，我校一直加大力度對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無(wú)尊長(zhǎng)、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面我就從小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一方面談10個(gè)好習(xí)慣。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中一一落實(shí)。
舉止文明的好習(xí)慣。（1）熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立，不交頭接耳。每周星期一早上升旗時(shí)，全體同學(xué)要穿校服，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。（2）見到老師、客人主動(dòng)問好。不管在校內(nèi)還是校外，同學(xué)們見到老師或客人都要主動(dòng)問好。（3）自覺使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語(yǔ)。這是我們每一個(gè)當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該常用的口頭語(yǔ)，從這些語(yǔ)言中也可以看出你是否是一個(gè)懂事的孩子。（4）在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。這個(gè)微笑能讓別人感覺到你很感激他，以便別人以后還會(huì)主動(dòng)的再次幫助你。（5）向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。在請(qǐng)教別人時(shí)，態(tài)度一定要誠(chéng)懇，語(yǔ)言一定要委婉、要謙虛。比如，xx同學(xué)可以給我講一下這些題怎么做嗎？可以幫我……。（6）不打架，不罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。從開學(xué)以來，還是有及個(gè)別同學(xué)打架、罵人、下午站隊(duì)時(shí)、晚上睡覺時(shí)、早上起床時(shí)，有很多同學(xué)大聲喧嘩。希望這些不文明的行為從此消失掉。對(duì)于以后發(fā)生的，我們要嚴(yán)肅處理。（7）不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。我們學(xué)校還是有幾個(gè)不同程度殘疾的學(xué)生，同學(xué)們決對(duì)不能歧視這些同學(xué)，要尊重它們，對(duì)它們要有愛心。在別人回答問題過程中，要仔細(xì)聽別人是怎么樣說的，想一想別人為什么會(huì)這樣說，而不是起哄、嘲笑別人。（8）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。不管是放學(xué)路隊(duì)、舉行升旗儀式、還是集體活動(dòng)，希望同學(xué)們都能做到“快、靜、齊”，在整個(gè)過程，不要呈現(xiàn)上面開大會(huì)，下面開小會(huì)等不文明行為。
二、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。（1）誠(chéng)實(shí)守信，說了就要努力去做。講到誠(chéng)實(shí)守信，我覺得同學(xué)這一點(diǎn)做的很不好，比如說，六年級(jí)的男生宿舍，在本周樓道倒污水現(xiàn)象。查的時(shí)候是沒有人看見，也沒有人倒。我們說做人要做老實(shí)人，不說謊，犯了錯(cuò)，你知錯(cuò)能改，也是個(gè)好學(xué)生。要知道，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)得到他人的信任，他人也不會(huì)和你交往。相反，你是一個(gè)誠(chéng)信的人，你會(huì)交到很多好朋友，你會(huì)非常地快樂。請(qǐng)記住“誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信是快樂之源”。誠(chéng)信是做人最基本的原則。（2）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。大家有沒有想過，為什么有的人能很簡(jiǎn)單就和別人借來東西，有的人費(fèi)了好多口舌還借不來。是因?yàn)橐粋€(gè)人經(jīng)常能說話算話，按期歸還。另一個(gè)人借東西不能按期歸還，說話從不算話，久而久之，你說的再好聽，別人也不會(huì)借給你。這就是人們常說的：說的好不如做的好、說尺不如做寸的道理。
三、尊重他人的好習(xí)慣。（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。聽不是一種無(wú)能的表現(xiàn)，而是你在尊重別人，等別人一句話說完后你在說，請(qǐng)你相信別人也一定會(huì)尊重聽你講。溝通的最佳狀態(tài)，聽比講更重要。（2）聽到別人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說完。仔細(xì)想一想，看他批評(píng)的對(duì)不對(duì)，同時(shí)也可以說出你自己的想法。（3）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。比如說:你不小心破壞了別人的勞動(dòng)成果，一定要及時(shí)道歉，道歉態(tài)度一定要誠(chéng)肯，道歉后他在生氣，也不會(huì)罵你、打你。且這也是做人最基本的表現(xiàn)。（4）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。不要隨便翻別人的桌兜、書包等。
四、守時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣。（1）晚上按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。寄宿學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間表，準(zhǔn)時(shí)晚睡和早起。在晚上20點(diǎn)后不能大聲喧嘩，要進(jìn)入睡覺壯態(tài)。早上不能起的過早，6：30準(zhǔn)時(shí)起床。走讀學(xué)生早上也不能來的過早，7：00后到校，晚上在家21：00前也要入睡。（2）放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在同學(xué)家玩后，才回家。這種現(xiàn)象以后絕對(duì)不允許。（3）回家后，馬上完成老師布臵的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天做（完）。我覺得，做為學(xué)生，我們就應(yīng)該完成好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才是一個(gè)合格的學(xué)生，才對(duì)得起父母、對(duì)得起老師、對(duì)得起你自已。
五、懂得感恩的好習(xí)慣。（1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。要相信父母和老師的每一句話，都是為你好，為你的將來想，我們要用心思考，看他們說的對(duì)不對(duì)，決不能頂撞。（2）主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。生活中，我們的父母為了你的成長(zhǎng)付出了多少酸甜苦辣，大家知道嗎？所以我們要孝敬父母。生活中主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)習(xí)中以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，這是我們的責(zé)任。
六、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。在課本使用過程中，有的同學(xué)的課本破爛不堪，卷的不成樣子、撕的不成樣子，優(yōu)其是在循環(huán)使用的教材過程中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在書里亂寫亂劃，更有甚者寫的罵人。這樣即沒有愛護(hù)書籍，又不是不文明的一種表現(xiàn)。（2）不隨便向家長(zhǎng)要錢，不亂花錢買零食、玩具等。有的同學(xué)架著學(xué)校收錢的慌子，和家里人要錢，結(jié)果要七是想買什么買什么，想怎么花就怎么花。這里我要聲明一點(diǎn)，學(xué)校在一學(xué)期內(nèi)一般只收兩次錢，一次是開學(xué)初新華書店來自己來收的書費(fèi)，另一次是放假的假期作業(yè)等費(fèi)用，其它時(shí)間不收任何費(fèi)用。對(duì)于要錢亂花、買零食現(xiàn)象，我們要嚴(yán)格制止，查處了嚴(yán)肅處理。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜?，F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件自認(rèn)為很好，根本不顧珍惜糧食，總是亂花錢，早把“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，大家要記得，食不能亂挑，錢不能亂花，你可知道拿到你手里的錢，我們的父母付出了多少鮮血和汗水。這為是就什么人常說血汗錢、血汗錢！同時(shí)也請(qǐng)記住，勤儉節(jié)約是做人的美德。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮闹猩钪?，能真正做到三?jié)（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、三愛（愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)）。愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。愛勞動(dòng)，勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。愛祖國(guó)，我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)就是愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們要牢記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富!祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!
七、遵守秩序的好習(xí)慣。（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。上下樓梯靠右邊行，是不管到哪里都要注意的，這一點(diǎn)同學(xué)們做的特別不好，優(yōu)其是在我們舉行大型活動(dòng)完后，星期五放學(xué)站隊(duì)時(shí)、體育課下了時(shí)，不管是下、還是上，整個(gè)樓道滿滿的，這個(gè)容易發(fā)生踩踏事件。（2）上下學(xué)排路隊(duì)，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。這些一、二年級(jí)小同學(xué)特別要注意，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（3）購(gòu)物、上車時(shí)自覺排隊(duì)，集會(huì)時(shí)按指定位臵就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。當(dāng)我們穿著校服在購(gòu)物、上車不排隊(duì)時(shí)，別人會(huì)說這就是招安小學(xué)的學(xué)生，當(dāng)我們不穿校服在購(gòu)物、上車不排隊(duì)時(shí)，別人會(huì)說這是誰(shuí)家的小孩。這是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)、對(duì)你父母的評(píng)價(jià)。比如說今天這個(gè)場(chǎng)合，我們的紀(jì)律怎么樣、有沒有真正做到遵守紀(jì)律。（4）愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不亂涂亂劃。為什么每個(gè)學(xué)期都有破桌凳，都要重新修理，一方面是桌凳本身時(shí)間長(zhǎng)了有破損，更注要的一方面是同學(xué)們不愛護(hù)的原因造成的、在桌凳上亂刻亂畫、做不到輕拿輕放。更有甚者是搞破壞造成的，在這里我要提醒大家，損壞公物要按3－5倍的價(jià)格陪償。
八、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。（1）自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。三年級(jí)以上的同學(xué)，都應(yīng)該達(dá)到自己的被褥自己疊，自己的房間自己收拾、自己的衣物自己洗。我看寄宿學(xué)生在洗自己褲襪、疊被褥時(shí)不是干的挺好嗎。
一、二年級(jí)同學(xué)也應(yīng)該要會(huì)整理自己的書包等。（2）利人利已，用過的東西放回原處。我們?nèi)w學(xué)生，在上每節(jié)課的時(shí)候，應(yīng)該拿出本節(jié)課所需要的所有書及相關(guān)物品，其它的合理地?cái)[放進(jìn)桌兜，不要隨便亂丟亂放。從本學(xué)期起，我們不定時(shí)的檢查每班的桌兜整理情況，和班級(jí)考核掛勾。
九、鍛煉身體的好習(xí)慣。（1）積極參加集體活動(dòng)和體育、科技活動(dòng)，上好“兩操兩課”。提到兩操兩課，大家要懂得什么是兩操，什么是兩課，眼保健操和課間操，兩課是活動(dòng)課和體育課。課間操開學(xué)兩周以來，還做的不錯(cuò)。眼保健操落實(shí)的很不到位，從下周起要養(yǎng)成認(rèn)真做眼保健操的的好習(xí)慣。兩課期間要做到快樂玩耍、安全至上。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我保護(hù)，在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。比如不要隨意上山，下河玩耍。下河這件事，在我們身邊已經(jīng)有血的教訓(xùn)。
十、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。做為學(xué)生的我們，每天在上學(xué)前，應(yīng)該照一照鏡子，想一想自己是否刷牙、洗臉、展出手看一看自己的指甲等等。這是我們農(nóng)村孩子最薄弱的地方，但我想我們只要想做，條件還是可以達(dá)到的。（2）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物品要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。開學(xué)兩個(gè)周以來，我覺得我們學(xué)校的部分學(xué)生這點(diǎn)做得非常不好。嘴里吃的膜片、火腿腸、零食等，吃剩的以和包裝袋隨地亂扔，我?guī)状卧跈z查宿舍過程就發(fā)現(xiàn)樓梯丟著膜片袋。還有，不少學(xué)生在學(xué)校食堂買火腿腸，吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃的填飽了肚子，有時(shí)候也品嘗到了美味佳肴，可是，你沒有遵守學(xué)校的制度，同時(shí)你失去了自已的文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物的壞習(xí)慣。從下周起，我們要狠抓亂扔雜物、紙片的不良習(xí)慣。希望同學(xué)們看到也能夠養(yǎng)成主動(dòng)撿起的習(xí)慣。（6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。從下周起同學(xué)們不能吃三無(wú)食品，由其是街上賣的麻辣串、小火鍋等，不能喝學(xué)校水管上的生水，每個(gè)班級(jí)現(xiàn)在都有飲水機(jī)，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期拿兩到三張水票，就可以保證我們班級(jí)一學(xué)期的供應(yīng)。
以上我講的這10種好習(xí)慣，希望同學(xué)們逐條逐步落實(shí)在行動(dòng)上，養(yǎng)成一個(gè)說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明小學(xué)生，這也是學(xué)校的一些校紀(jì)校規(guī)，不得觸犯，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此，我們要提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人自己做起。希望同學(xué)們不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
謝謝大家！
二〇一五年三月二十日。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在這個(gè)秋高清爽，天朗氣清的九月我們隆重集會(huì)，我們迎來了新的一學(xué)年的開學(xué)典禮暨世界反法西斯中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)，首先對(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出生命的英烈們表示深深的哀悼，將維護(hù)和平的信念通過我們這一代和下一代生生不息地傳承下去。同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入福興大家庭的272名一年級(jí)的小朋友、14名新教師表示熱烈的歡迎!
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們。
福興小學(xué)建校5年來經(jīng)過大家的努力拼搏和辛勤付出已具規(guī)模，目前我校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了1251人，教職工總數(shù)71人。這可以說是福興的里程碑也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在過去的五年中每位教師都埋頭苦干、勤于奉獻(xiàn)，為福興的長(zhǎng)期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，各位同學(xué)積極進(jìn)取，努力攀登，取得了一系列的好成績(jī)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們的努力表示深深的敬佩和感謝!
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們。
在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我講四點(diǎn)意見和建議，請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們共勉。
一是作為福興的學(xué)生我們要知道什么是自信。
自信是自己的狀態(tài)，不是比人能給的了的。自信作為福興的學(xué)生是首要解決的問題，只有我們自信了，才能出去探索未知的旅程和世界。但是這種自信是建立在自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表、舉手投足上的。我們的福興學(xué)子一定要記?。耗銈兙褪歉Ｅd的符號(hào)，你們的表現(xiàn)就是福興的表現(xiàn)，你們成功了福興以你們?yōu)闃s，無(wú)論你走到哪里都要記住福興給了你們什么，你們要拿出最好的一面告訴所有人：我就是福興的學(xué)子!讓他們刮目相看、為你自豪!
二是作為福興的'老師我們要知道什么是拼搏。
“如果想嘗試甜的滋味就必須學(xué)會(huì)拿到糖果的本領(lǐng)!”福興的老師們，我們經(jīng)歷了艱難的耕耘是時(shí)候取得碩果的時(shí)候了!怎么取得，怎么去分享成果，這就需要我們一以貫之的拼搏!拼搏不是蠻干、不是意氣用事、一時(shí)興起，拼搏是一種狀態(tài)和方法，只要我們每位教師都當(dāng)做是動(dòng)車的每一節(jié)車廂，那合力是無(wú)法想象的。我們渴望成功太久了，讓我們凝神聚力一同跨越榮耀的大門!新入職的教師一定要盡快適應(yīng)你的角色，資歷高的教師一定要樹立標(biāo)桿，各司其職，讓我們共同努力迎接新的明天!
三是作為福興的家長(zhǎng)我們要知道什么是配合。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是祖國(guó)的未來也是一個(gè)家族榮譽(yù)的延續(xù)，家長(zhǎng)的行為習(xí)慣直接影響孩子的終生發(fā)展，古語(yǔ)有云：老子英雄兒好漢，說的就是家庭教育的重要性。孩子身上很多的東西老師是無(wú)法言傳身教的，所以在這里我作為一校之長(zhǎng)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要克服自己工作忙、應(yīng)酬多、托老師的困難，和孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步，等孩子成功的那天你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)人的一輩子能做成這么一件成功的事情是最成功的!所以我們需要你們的配合，理解我們?yōu)槿藥煹膲毫娃k學(xué)校的難處。
四是作為福興人的我們要知道什么是快樂和幸福。
快樂學(xué)習(xí)是一種方式，也是一種狀態(tài)，更是一種方法。
幸福生活是教師為師的存在感，是學(xué)生發(fā)展的新目標(biāo)，更是師生共同追逐的夢(mèng)!所以我們的學(xué)生要向快樂方向出發(fā)，教師要追尋從教的幸福感。
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們。新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，讓我們一起并肩，共創(chuàng)福興小學(xué)美好明天!謝謝大家!
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十一
大家早上好！
剛才，看了軍訓(xùn)會(huì)操比賽，同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，給我留下了深刻的'印象，讓我想起了毛澤東同志的一首詩(shī)：
颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。
中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝。
作為中學(xué)生國(guó)防教育的重要組成部分，軍訓(xùn)是為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和紀(jì)律教育，培養(yǎng)集體主義精神，鍛煉體魄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練，已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的，在此，我代表縣教育局，向付出心血和汗水的各位教官，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I(xiàn)。同時(shí)，也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗(yàn)，以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
老師們，同學(xué)們，從九月份開始，全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查，學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)，還要開展每天鍛煉一小時(shí)、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等系列文體活動(dòng)，這是對(duì)廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注，也是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用，組織全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育，培養(yǎng)更多合格人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十二
教育局某崗位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機(jī)會(huì)!決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再三，之所以參加考試部部長(zhǎng)的竟職，一方面，是對(duì)這次競(jìng)職制度的擁護(hù)和支持，以自已的實(shí)際行動(dòng)做為些次竟職活動(dòng)的參與者和推動(dòng)者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰(zhàn)，敢于接受考驗(yàn)的最好體現(xiàn);另一方面，是想借此機(jī)會(huì)鍛煉自己，接受大家的檢閱與評(píng)判，爭(zhēng)取更好地為中心發(fā)展和服務(wù)的機(jī)會(huì)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心與鼓勵(lì)下，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律已，政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長(zhǎng)，感覺可以更好地為中心發(fā)展服務(wù)，希望有一個(gè)進(jìn)一步施展才華的實(shí)踐平臺(tái)。所以，在接下來的十五分鐘內(nèi)，我會(huì)竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長(zhǎng)一職。
請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)略的自我介紹，我叫孫亮，1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)電子系計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)并在99年就讀北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)專業(yè)，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。
97年10月到培訓(xùn)中心參加工作。從機(jī)房管理員做起，，先后在人事局工資處、錄用調(diào)配處、考試中心、評(píng)審中心幫過忙。現(xiàn)在培訓(xùn)中心教務(wù)處工作，至今已有7年，于各項(xiàng)業(yè)務(wù)均已熟悉，經(jīng)過慎重考慮，我決定竟聘考試部部長(zhǎng)，我的竟聘報(bào)告主要分為以下三部分：
第一、我對(duì)考試部部長(zhǎng)崗位一職的認(rèn)識(shí)考試部的主要職責(zé)是：
對(duì)上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置，組織開展經(jīng)濟(jì)、外語(yǔ)、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、計(jì)算機(jī)軟件、價(jià)格鑒證師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國(guó)際商務(wù)師考試，承擔(dān)全市國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計(jì)劃方案并組織實(shí)施，承擔(dān)受委托的各類人事考試工作，負(fù)責(zé)具體實(shí)施全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級(jí)崗位考核工作。
對(duì)下搞好考生服務(wù)工作，承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂，考分查詢、試題編寫、考場(chǎng)安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作;做好人事考試的考務(wù)工作，并對(duì)違反考紀(jì)行為的考生進(jìn)行查處，為全市人事考試提供服務(wù)和保障。如果我能竟聘為考試部部長(zhǎng)，對(duì)外，我會(huì)聽從中心各位主任的調(diào)遣，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通，承接社會(huì)各界的委托，為選拔人才提供服務(wù)，爭(zhēng)取使考試部門為社會(huì)各界提供社會(huì)化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展，大量收集有關(guān)考試情況和資料，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
對(duì)內(nèi)我會(huì)以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協(xié)助主任根據(jù)實(shí)際情況，合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事。做到以誠(chéng)待人、以理服人，通過溝通、調(diào)節(jié)，協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系，做到全體員工一條心，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
第二、我來竟聘，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤狞c(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、勤“學(xué)”：七年來，我勤于學(xué)習(xí)和思考，并不斷地自我提升，工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力，學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情。西漢文學(xué)家劉向曾說過：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;在大學(xué)期間，我每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，工作后，97年考取novell網(wǎng)絡(luò)資格工程師。98年被邀請(qǐng)加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng)，99年以合肥地區(qū)第一名成績(jī)考上北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系，20xx年取得職稱英語(yǔ)證書，20xx年通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，20xx年獲得北京理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位、電算化高級(jí)培訓(xùn)證書，20xx年參加全市職工技能大賽并獲冠軍，20xx年，也就是今年再次通過職稱外語(yǔ)考試與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。在業(yè)務(wù)工作中的實(shí)踐，使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而七年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個(gè)人事工作中的地位、作用，充分具備了做為考試部部長(zhǎng)的素質(zhì)。
2、能“專”：我工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，并且具備牢固扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，早在20xx年的全國(guó)人事考試工作會(huì)議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標(biāo)，而提高考試科技含量與考務(wù)管理水平更是做好考試工作的必要條件。我在培訓(xùn)中心擔(dān)任機(jī)房管理人員以來，從最早的文字錄入到各類試卷打印、從普通的機(jī)房輔導(dǎo)到課堂講學(xué)、從設(shè)備的購(gòu)買到各類機(jī)器的維護(hù)，從信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，我無(wú)不盡心盡力，精益求精?，F(xiàn)在中心各部門的機(jī)器均由我來維護(hù)，而局里大部分處室有需要我也經(jīng)常幫忙。我愿意在實(shí)踐中不斷鍛煉自已，在實(shí)踐增長(zhǎng)自己專業(yè)技術(shù)，并用它更好的為各部門服務(wù)。
3、耐“勞”：我愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，具備正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風(fēng)。在日常的工作中，只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，我想盡辦法一定會(huì)圓滿完成，每當(dāng)有新的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，我都努力使自已全面了解、當(dāng)學(xué)員詢問時(shí)做到有問必答，并盡力推薦他們使用適合的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。在培訓(xùn)中心尚在體育館時(shí)，做為中心最年輕的男性，我在機(jī)房每天的輔導(dǎo)時(shí)間達(dá)到12小時(shí)，在大廈建成初期，我與施工人員一起整夜整夜進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布線調(diào)試，在每年培訓(xùn)的高峰期間，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。高強(qiáng)度高負(fù)荷的工作，鍛煉了我的意志與能力，難度大而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，更使我逐漸感受到工作中的成功與快樂。20xx年，我因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出被評(píng)為全局先進(jìn)工作者，20xx年，我又光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，圓了自已多年的夢(mèng)想。正如愛因斯坦所說：對(duì)一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于這種美好事業(yè)。
4、夠“穩(wěn)”：眾所周知，考試業(yè)務(wù)數(shù)量多，工作細(xì)，要求零差錯(cuò)，每一項(xiàng)考試都是事關(guān)考生命運(yùn)與前途，所以，考試工作中的沉著穩(wěn)重能最大限度地保障考試工作順利進(jìn)行。而遇到突發(fā)事件，冷靜與沉穩(wěn)更是解決問題的必要條件，我在組織全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試時(shí)，針對(duì)考生來源多，考試類別雜，采取多次校對(duì)，分類統(tǒng)計(jì)方法，至今沒有一例錯(cuò)誤，在組織全市技術(shù)工人培訓(xùn)考試時(shí)，從教材征訂、組織培訓(xùn)、綜合工種、預(yù)定考場(chǎng)、安排考核，精確到每個(gè)人每個(gè)考官。在擔(dān)任南京大學(xué)研究生進(jìn)修班班主任期間，全班共160人，來自市直各機(jī)關(guān)及企業(yè)單位，每位學(xué)員的學(xué)籍檔案與考試成績(jī)均記錄在冊(cè)，在擔(dān)任南京大學(xué)專升本班班主任期間，因?yàn)楣ぷ骷?xì)致精確被南京大學(xué)評(píng)為工作站先進(jìn)工作者。同時(shí)，在這些年的工作中，我具備了良好的交際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。能團(tuán)結(jié)同志，正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。工作思路清晰，頭緒分明。以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與鍛煉，自已的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應(yīng)急能力都有了很大提高，我認(rèn)為我可以勝任考試部部長(zhǎng)一職。
第三、竟職上崗后的設(shè)想與措施：
假若我能夠竟職上崗，我打算從以下五個(gè)方面配合主任做好考試部部長(zhǎng)一職，提高考試業(yè)務(wù)拓展工作實(shí)效，樹立考試中心優(yōu)秀的形象。我的目標(biāo)是：我與考試中心業(yè)務(wù)共同發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，適應(yīng)考試形勢(shì)發(fā)展的需要，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價(jià)值的參考。在思想上樹立主人公觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言。將自已的才智毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)出來，不計(jì)個(gè)人得失，不做無(wú)為之士。在工作中，我會(huì)維護(hù)中心形象，維護(hù)班子形象，講團(tuán)結(jié)顧大局。擺正自已的位置，做好自已的工作，做到“三個(gè)服從”，即個(gè)性服從黨性、感情服從原則、主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，考生滿意。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)命題管理與試卷管理工作、健全管理機(jī)制，狠抓考風(fēng)考紀(jì)。嚴(yán)格遵守命題工作規(guī)程和審題工作程序，建立命題、審題工作責(zé)任制度，加強(qiáng)命題人員管理，嚴(yán)把試題質(zhì)量，落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、分發(fā)、回收、銷毀等各環(huán)節(jié)安全保密措施。狠抓考風(fēng)考紀(jì)，就是要不怕辛苦，不怕得罪人，規(guī)范考點(diǎn)、考場(chǎng)設(shè)置，強(qiáng)化考前對(duì)監(jiān)考人員的培訓(xùn)，制定具體的考試細(xì)則和保證措施。上對(duì)得起組織，下對(duì)得起考生。嚴(yán)格執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考務(wù)工作規(guī)程》，落實(shí)考試管理崗位責(zé)任制，積極求得領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助，加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化制度落實(shí)。
3、管理到位、提高考試科技含量與考試管理水平，減少資金消耗，對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)設(shè)想：a、充分利用購(gòu)置的讀卡機(jī)，減少報(bào)名工作強(qiáng)度。b、建立“合肥人事考試中心”網(wǎng)站，逐步開發(fā)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上培訓(xùn)、成績(jī)咨詢、政策法規(guī)咨詢等服務(wù)。c、積極酬備考試題庫(kù)的建設(shè)，結(jié)合省情實(shí)際，利用自身已有的考題、教師資源，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，投入要少，見效要快，在最短的時(shí)間內(nèi)展開運(yùn)作，并且只有在實(shí)際使用中不斷增加與完善該出題系統(tǒng)。d、完善的教材征訂手續(xù)，積極與省考試中心及文化局合作，加大打擊盜版考試書籍的力度，建立良好的退訂、補(bǔ)訂考試用書環(huán)節(jié)，與鄰近高校及業(yè)務(wù)主管部門合作，爭(zhēng)取自行編寫部分考試輔導(dǎo)教材。
4、拓展服務(wù)理念、打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，人事考試工作是為人事人才中心工作服務(wù)的，是為考生服務(wù)的，而“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”更是我中心的宗旨，因此，必須依托人事局的指導(dǎo)，適應(yīng)新的考試項(xiàng)目，拓展新的服務(wù)領(lǐng)域，提高職稱考試、執(zhí)業(yè)資格考試、注冊(cè)類考試、公務(wù)員、事業(yè)單位招考的服務(wù)水平。比如北京市考試中心以網(wǎng)絡(luò)報(bào)名為突破口，大力加強(qiáng)信息化宣傳與推廣，廣州市考試中心采用手機(jī)注冊(cè)訂購(gòu)考試項(xiàng)目及費(fèi)用查詢確認(rèn)項(xiàng)目，而我中心可以更好與電信合作，使用168信息為廣大考生服務(wù)等，這些措施既大大方便了廣大考生，又提高了考試的經(jīng)濟(jì)效益，使得考生參加考試“順心”，交辦單位“放心”，社會(huì)各界對(duì)人事考試有“信心”。
5、開拓進(jìn)取，適應(yīng)市場(chǎng)新變化、以政政策性考試為基礎(chǔ)，積極承接社會(huì)化考試為企事業(yè)單位選撥人才，提高中心的經(jīng)濟(jì)效益。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為人事考試首先要依托人事局的行政指導(dǎo)與政策支持，主動(dòng)與省廳考試中心，相關(guān)業(yè)務(wù)主管局經(jīng)常聯(lián)系溝通，把人事職能賦予的考試做好，其次要積極配合培訓(xùn)、評(píng)審中心等部門的工作，提高考試帶來的綜合效益。三是要做好市場(chǎng)性考試的調(diào)查研究，爭(zhēng)取切入到大公司，大型企業(yè)的考試服務(wù)項(xiàng)目，比如在行政許可法頒布后，一些省市將逐漸不對(duì)職稱外語(yǔ)考試做硬性要求，國(guó)家考試中心正在推廣博思英語(yǔ)考試項(xiàng)目等，而積極聯(lián)系大公司，行業(yè)性客戶更是組織考生的最佳方法。四是積極向外宣傳考試業(yè)務(wù)，制作社會(huì)化考試服務(wù)的宣傳材料，廣為宣傳，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，在我的競(jìng)聘演說結(jié)束時(shí)，我還想說的是，我也許還不成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，我會(huì)努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個(gè)全面發(fā)展的人。阿基米德曾說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)把地球撬起來。我要說的是：給我這個(gè)職位，我一定會(huì)做得更精彩。謝謝大家。
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十三
領(lǐng)導(dǎo)講話并非單純的口舌之技,而是一種高度復(fù)雜的腦力勞動(dòng)過程,下面是本站小編給大家整理的最新教育局長(zhǎng)。
講話稿。
精選，僅供參考。
同志們：
我們這次培訓(xùn)班的主題是“爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化”。
在中國(guó)，作為一個(gè)省，浙江率先提出實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，這是省委省政府審時(shí)度勢(shì)做出的具有戰(zhàn)略意義的決策。從省委省政府層面提出全面建設(shè)教育現(xiàn)代化，迄今已經(jīng)有六年了，其中作為目標(biāo)提出，最先見諸于20xx年12月份公布的《浙江省中長(zhǎng)期教育發(fā)展改革和規(guī)劃綱要》;作為對(duì)全省各地工作要求的提出，最先見諸于20xx年12月份全省教育工作大會(huì)。在這個(gè)大會(huì)上，時(shí)任省委書記趙洪祝同志作了重要講話，講話通篇貫穿的主線就是加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。20xx年11月份，省委省政府辦公廳又發(fā)出了關(guān)于在全省開展教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評(píng)估工作的通知，對(duì)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的評(píng)估工作作出了規(guī)定。近期，我省即將公布的十三五教育發(fā)展規(guī)劃仍然延續(xù)十年規(guī)劃綱要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主旋律。十三五全省教育規(guī)劃本質(zhì)上就是一個(gè)全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的規(guī)劃。
近六年來，我們?yōu)榇俗髁瞬恍傅呐?。這里的我們，包括各級(jí)黨委政府，包括黨委和政府相關(guān)部門，包括社會(huì)各界，當(dāng)然更包括無(wú)數(shù)教育人的努力。時(shí)至今日，六年前在一起開會(huì)研究創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的很多教育局領(lǐng)導(dǎo)，或者退休，或者轉(zhuǎn)到其他工作崗位上去，但在教育現(xiàn)代化的征程上滴著他們的汗水，滴著他們的心血，他們希望接任者把創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作做下去做成功。
近六年來，我們各級(jí)圍繞創(chuàng)建教育現(xiàn)代，既做了許多揚(yáng)長(zhǎng)的工作，更做了大量補(bǔ)短的工作。說實(shí)話，我們更注重做補(bǔ)短的工作。我們推進(jìn)實(shí)施了兩輪“學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”、三輪“特殊教育行動(dòng)計(jì)劃”、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、職業(yè)教育“七大工程”、“重中之重”一級(jí)學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)高校建設(shè)、教育信息化和國(guó)際化，還有一系列為民辦實(shí)事項(xiàng)目。更為重要的是，我們憑著一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和時(shí)代精神，自我加壓，毅然決然地在全國(guó)率先推出了一系列教育公平和教育改革的舉措。這一切尚在深入進(jìn)行中，這一切也已經(jīng)大大加快了浙江的教育現(xiàn)代化進(jìn)程。20xx年6月，全省各縣(市、區(qū))在全國(guó)第一批通過了義務(wù)教育基本均衡縣(市、區(qū))評(píng)估。這很不容易，全省沒有一個(gè)縣掉隊(duì)，全部通過。至20xx年底經(jīng)省級(jí)評(píng)估認(rèn)定，有27個(gè)縣市區(qū)基本達(dá)到教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說全省已有近1/3的縣(市、區(qū))達(dá)到了基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我省各級(jí)各類教育普及水平均大幅度高于全國(guó)平均水平，我們有許多普及指標(biāo)甚至高于世界高收入國(guó)家平均水平。浙江省實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，已經(jīng)具備了很好的基礎(chǔ)，這是我們共同努力的結(jié)果。
當(dāng)然我省實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化也還存在著許多困難和問題。最突出的困難是地區(qū)發(fā)展不平衡，我們很多地區(qū)教育發(fā)展水平完全可以和發(fā)達(dá)國(guó)家相媲美，但也有不少地區(qū)教育發(fā)展還相對(duì)比較落后。最大的問題是教育理念和育人模式距時(shí)代要求還有相當(dāng)大的差距，過度應(yīng)試教育，使我們一些地區(qū)和學(xué)校的教育常常呈現(xiàn)一種扭曲發(fā)展的狀況。最大的難點(diǎn)是有些教育發(fā)展水平還不夠高，優(yōu)質(zhì)教育的覆蓋面還不夠廣，人民群眾對(duì)教育的抱怨仍然很多。
十三五時(shí)期將是我省全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時(shí)期。決戰(zhàn)決勝要有決戰(zhàn)決勝的信心，要有決戰(zhàn)決勝的勇敢，更要有決戰(zhàn)決勝的作風(fēng)。我們籌劃舉辦這次教育局長(zhǎng)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化培訓(xùn)班，目的是對(duì)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再動(dòng)員、再部署，尤其是進(jìn)一步強(qiáng)化各位局長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的意識(shí)、責(zé)任和緊迫感。我們培訓(xùn)的目的達(dá)到了嗎?從剛才的發(fā)言看似乎達(dá)到了。大家都很有信心，大家都談了很多想法，有很深的思考。但可能還有些局長(zhǎng)信心不是很足，這可以理解。但有一條必須強(qiáng)調(diào)，無(wú)論信心如何，大家回去以后都必須為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗。局長(zhǎng)首先要有信心，這是貫徹省委省政府決策必須有的政治態(tài)度。在浙江實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，不僅關(guān)系教育發(fā)展的大局，更關(guān)系到建成小康社會(huì)標(biāo)桿省的大局。省委多次強(qiáng)調(diào)今后五年浙江要高標(biāo)桿建成小康社會(huì)，高標(biāo)桿實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化就是重要標(biāo)志。很難想象，一個(gè)教育發(fā)展落后的地方能夠高標(biāo)桿建成小康社會(huì)。教育是基礎(chǔ)，教育是先導(dǎo)。沒有這個(gè)作基礎(chǔ)作先導(dǎo)，沒有人的現(xiàn)代化，發(fā)展水平不會(huì)高，也不可持續(xù)的。
如何爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化?我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和即將印發(fā)的十三五教育規(guī)劃，都已做了深入明晰的規(guī)劃，省委十三五建議、省政府十三五規(guī)劃綱要又提出了進(jìn)一步的要求，一些已實(shí)現(xiàn)基本教育現(xiàn)代化的縣(市、區(qū))也為大家提供了成功的范例，這幾天相關(guān)的專家也從各個(gè)方面為大家提供了很好的理論和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。希望我們各位局長(zhǎng)據(jù)此做些深入的思考、深入的研究。研究全省的目標(biāo)要求，研究他人有益的實(shí)踐，更重要的是深入研究自身的實(shí)際。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合地方制定十三五教育發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步梳理自身實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的思路、重點(diǎn)、政策措施。
從全省實(shí)際情況看，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，今后一個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)突出加強(qiáng)三方面的工作。
第一，抓緊對(duì)標(biāo)補(bǔ)短。這里講的標(biāo)，主要是省里制定的教育現(xiàn)代化41項(xiàng)指標(biāo)。一些創(chuàng)建水平高的地方，還可以把標(biāo)尺提得更高一些，與上海教育對(duì)標(biāo)，與國(guó)際上教育最先進(jìn)的國(guó)家和地區(qū)對(duì)標(biāo)。當(dāng)然，首先還是和省里制定的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，本地缺什么，就重點(diǎn)補(bǔ)什么，什么地方弱，就重點(diǎn)加強(qiáng)什么地方。現(xiàn)階段要抓緊制定爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，對(duì)未實(shí)現(xiàn)、未達(dá)到教育基本現(xiàn)代化要求的地方，要抓緊制定達(dá)到基本教育現(xiàn)代化的計(jì)劃。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的要不失時(shí)機(jī)把目標(biāo)轉(zhuǎn)向創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))上。根據(jù)我們的。
工作計(jì)劃。
明年全省就應(yīng)該出現(xiàn)第一批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的縣(市、區(qū))。時(shí)不我待光陰似箭創(chuàng)建教育現(xiàn)代化我們一定要抓緊抓緊再抓緊。
對(duì)于正在爭(zhēng)取通過實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化認(rèn)定的地方，尤其應(yīng)重點(diǎn)補(bǔ)在學(xué)前教育資源、城鎮(zhèn)班額控制、務(wù)工人員子弟學(xué)校辦學(xué)條件、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試通過率等方面的不足。要實(shí)實(shí)在在做補(bǔ)短板的工作，不要總?cè)轮笫±锝蹈褚郧蟆，F(xiàn)代化是有參照物的，那就是現(xiàn)階段發(fā)達(dá)國(guó)家的教育水平，這也降低標(biāo)準(zhǔn)，那也降低標(biāo)準(zhǔn)，那還叫現(xiàn)代化嗎?國(guó)際上會(huì)認(rèn)我們嗎?老百姓會(huì)認(rèn)我們嗎?事實(shí)上，我們制定的標(biāo)準(zhǔn)并沒有脫離現(xiàn)階段中國(guó)及浙江的實(shí)際。班額基本達(dá)標(biāo)的要求是小學(xué)不超過45人，初中不超過50人，這是全國(guó)的限定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)業(yè)水平考試通過率，現(xiàn)在每次學(xué)業(yè)水平考試不通過率都控制在5%以內(nèi)，如果算上學(xué)生可以參加兩次考試，不通過率也就在2-3%之間，教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))基本達(dá)標(biāo)要求是93%，標(biāo)準(zhǔn)能算高嗎?標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，原本是每一座學(xué)校都應(yīng)達(dá)到的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，去年底全省平均水平已經(jīng)達(dá)到90%，而我們基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化只提85%，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化也只提95%。等級(jí)幼兒園比例，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的達(dá)標(biāo)要求是80%，現(xiàn)代化的達(dá)標(biāo)要求是90%，去年底全省平均上等級(jí)率已經(jīng)達(dá)到83%。幸福不會(huì)從天降，現(xiàn)代化不可能等，不可能靠，更不可能靠降低標(biāo)準(zhǔn)，只能靠努力、奮斗才能取得，我們應(yīng)該有拼搏的精神，有高標(biāo)準(zhǔn)的拼搏精神。
補(bǔ)短，我們應(yīng)重視硬的方面，我們也應(yīng)該重視軟的方面，尤其應(yīng)補(bǔ)我們?cè)诮逃砟睢⒔逃芾?、教育水平上的不足。“七一”講話講，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。那么什么是當(dāng)代中國(guó)教育人的初心呢?我以為，讓孩子健康成長(zhǎng)，成為合格的建設(shè)者、可靠的接班人，應(yīng)該是我們教育工作者的初心。面對(duì)過度應(yīng)試教育的種種壓力，作為教育人，我們應(yīng)時(shí)時(shí)堅(jiān)守初心，堅(jiān)決守住教育人的政治底線、職業(yè)操守底線。
第二，積極向改革要辦法。這幾年浙江教育成功，并不僅僅靠教育投入，我們更靠的是改革。不容否認(rèn)，爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化困難很多，而且，越往后創(chuàng)建的困難會(huì)越大。因?yàn)榕旁诤竺娴拇蠖际菂^(qū)域條件相對(duì)困難的地方，困難的地方創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，簡(jiǎn)單地走發(fā)達(dá)地方的路不行，要因地制宜地探索走自己的路，尤其是在改革上多做些思考，多做些探索。在籌劃資金上，應(yīng)多在以少帶多的方面上作些探索，尤其要充分發(fā)揮政府購(gòu)買服務(wù)的作用，放大政府投入效能。通過政府購(gòu)買服務(wù)，做到既調(diào)動(dòng)社會(huì)投資者的積極性，又避免加大老百姓的教育負(fù)擔(dān)。我們必須大力發(fā)展民辦教育，但發(fā)展民辦教育，不可能代替公辦教育，更不可能代替政府投入，沒有政府投入，沒有公辦教育，我們?cè)趺磥頋M足老百姓義務(wù)教育的免費(fèi)需求?實(shí)行公辦民辦兩者結(jié)合，最好的辦法就是，政府購(gòu)買服務(wù)，通過購(gòu)買服務(wù)調(diào)動(dòng)社會(huì)投資的積極性，通過購(gòu)買服務(wù)，避免加大老百姓的教育負(fù)擔(dān)。困難地區(qū)應(yīng)走這條路，至少可以在學(xué)前教育上大膽試一試，學(xué)前教育投入門檻比較低，完全可以通過政府購(gòu)買服務(wù)帶動(dòng)社會(huì)資本進(jìn)入。還可以借助融資平臺(tái)，不一定是我們的融資平臺(tái)，政府的社會(huì)的都可以用，在政府的支持下，借明天的錢辦今天的事。教育總要投入，今天不投明天也要投，能不能通過融資平臺(tái)，把明天的錢借了，先把今天的事辦了?在城鎮(zhèn)，我們還可以通過落實(shí)住宅小區(qū)公建配套政策解決政府教育投入不足的問題。在師資上，現(xiàn)在大家都講困難，特別是二孩政策以后，矛盾非常突出，現(xiàn)在表現(xiàn)的還只是女教師懷孕產(chǎn)假等問題，再過兩三年，那就是學(xué)生大規(guī)模入學(xué)問題。解決教師不足，僅僅盯著編制，基本沒有出路，應(yīng)從改革上想辦法。一方面要深入研究盤活存量，優(yōu)化中小學(xué)編制結(jié)構(gòu)，盡量把已有的編制，用于一線的專業(yè)教師和學(xué)校管理骨干?，F(xiàn)在我們的編制，用于行政后勤的太多。合理調(diào)整完善中小學(xué)布局，在主動(dòng)解決學(xué)生吃住行等問題的前提下，逐步調(diào)減一些學(xué)生過少尤其是生源難以為繼的學(xué)校。還要加快推進(jìn)“縣管校聘”改革，解決學(xué)校之間師資配備不科學(xué)、不合理的問題。另一方面要探索打破編制束縛、走出編制這個(gè)圈子，推進(jìn)學(xué)校用人制度的更大改革，逐步實(shí)現(xiàn)給錢加人不增編。
第三，大力營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化濃厚氛圍。營(yíng)造氛圍，不僅僅是為了宣傳。宣傳重要，但我們營(yíng)造氛圍不僅僅是為了宣傳，更為了爭(zhēng)取廣泛的認(rèn)同、廣泛的支持、廣泛的參與。爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化，教育系統(tǒng)責(zé)無(wú)旁貸，但僅僅靠教育系統(tǒng)肯定不行。它需要全社會(huì)的廣泛認(rèn)同、理解、支持和多形式參與，尤其需要各級(jí)黨委政府及相關(guān)部門的認(rèn)同、支持、參與。因?yàn)闋?zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化過程，也是社會(huì)資源進(jìn)行充分動(dòng)員和優(yōu)先配置的過程。優(yōu)先發(fā)展教育，需要全黨動(dòng)員，需要全社會(huì)動(dòng)員。松陽(yáng)、天臺(tái)這兩個(gè)縣，原本經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難，去年之所以能在全省率先創(chuàng)成教育基本現(xiàn)代化縣，深入分析，一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)就是爭(zhēng)創(chuàng)氛圍營(yíng)造得很好。黨委政府，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)，有著強(qiáng)烈的創(chuàng)建意識(shí)和行動(dòng)。這兩個(gè)縣的教育局長(zhǎng)很不簡(jiǎn)單，他們感動(dòng)了上帝，這就是黨委政府的重視，就是全社會(huì)的認(rèn)同參與。
思路、舉措，大家才會(huì)認(rèn)同、理解、支持和參與。為什么我們?cè)S多地方創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，領(lǐng)導(dǎo)很支持?因?yàn)榻逃块T工作做得實(shí)啊，拿出了一整套措施，讓領(lǐng)導(dǎo)看到可行，讓領(lǐng)導(dǎo)知道支持你做這件事是一定能做成的。反之，你拿不出想法，提不出辦法，讓領(lǐng)導(dǎo)怎么支持你呢?怎么重視你呢?我們要做出一整套科學(xué)可行的籌劃。這些年，我們有一些地方以“作戰(zhàn)圖”的形式把爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化的思路和重點(diǎn)措施全方位展示出來，效果很好，讓領(lǐng)導(dǎo)看到一目了然，讓群眾看到也一目了然。既有助于宣傳，又有助于我們實(shí)際統(tǒng)兵作戰(zhàn)。我們要努力營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化的濃厚氛圍，以此匯聚各級(jí)黨委政府的高度重視、各方面的積極支持、人民群眾熱情參與。我們希望各地都積極營(yíng)造這樣的氛圍。進(jìn)而推動(dòng)在浙江全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)。
在我們看來，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，究其本質(zhì)是一個(gè)后發(fā)者追趕先行者的過程。五年后，實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化，浙江的教育便具備了與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)比肩前行的資格。到那時(shí)，我們還不能停歇，我們還需要再拼搏，再創(chuàng)業(yè)。可以設(shè)想一下到20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化以后的工作，我們先用20xx年并跑，與發(fā)達(dá)國(guó)家教育比肩跑，鞏固完善現(xiàn)代化成果;再用20xx年開展超越，到中國(guó)百年復(fù)興夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，浙江教育在諸多方面環(huán)視世界。這就是我們的理想。追趕，并跑，領(lǐng)跑，這就是浙江教育不斷走向崇高的軌跡。這是白日做夢(mèng)嗎?可能是，也可能不是，實(shí)現(xiàn)了就不是，空想就是。對(duì)此，我們應(yīng)充滿信心，應(yīng)不懈一起努力。
“千里之行，始于足下，”十三五時(shí)期，我們首先把“爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化”這件大事抓好，抓成功。
同志們：
這次讀書會(huì)的主題確定為依法治教，這出于幾重考慮：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央依法治國(guó)基本方略和我省依法治省戰(zhàn)略;二是積極回應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的教育訴求，切實(shí)維護(hù)公民受教育的權(quán)利;三是全面加強(qiáng)教育治理體系和教育治理能力建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，依法治教既是保障和推動(dòng)力，也是教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)?，F(xiàn)代化本身就包括高水平的法治化。
這些年，我們一直積極推進(jìn)依法治教工作。持續(xù)開展普法活動(dòng)，加強(qiáng)法治課程建設(shè)，在中小學(xué)聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)，增強(qiáng)了不同年齡段青少年對(duì)法治知識(shí)和法治實(shí)踐的了解。各地取消和下放了一大批審批事項(xiàng)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，在全系統(tǒng)基本建立了權(quán)力清單、責(zé)任清單和信息公開制度。全面推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)，以章程促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大了依法治教和依法治校的微觀運(yùn)行基礎(chǔ)。在省級(jí)層面，我們還積極爭(zhēng)取省人大會(huì)修訂了《浙江省義務(wù)教育條例》，省政府制定了《浙江省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》，今年有望爭(zhēng)取省人大會(huì)通過《浙江省學(xué)前教育條例》，完善了我省依法治教的地方法律法規(guī)體系。
尤其需要指出的是，這些年，我們堅(jiān)持問題導(dǎo)向，落實(shí)教育法律法規(guī)要求，回應(yīng)人民群眾對(duì)教育公平和教育質(zhì)量的訴求，先后推出了一系列重大舉措：小升初不考試，公辦中小學(xué)“零擇校”，取消高考“點(diǎn)招”，大幅度減少和規(guī)范考試加分行為，實(shí)現(xiàn)全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡，建立農(nóng)村教師津貼制度和困難地區(qū)特崗教師津貼制度，大中小學(xué)困難學(xué)生資助制度，等等。這些具有鮮明浙江特色的舉措，既有效維護(hù)了人民的受教育權(quán)，增進(jìn)了教育公平，又比較好地維護(hù)了教育生態(tài)，促進(jìn)了各級(jí)各類教育的科學(xué)和諧發(fā)展。
世人說得好，有法不依，不如無(wú)法。我們現(xiàn)在的主要問題不是法律缺項(xiàng)問題，而是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的問題。當(dāng)前落實(shí)依法治國(guó)、依法治省的要求，全面推進(jìn)依法治教，對(duì)我們這些教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者來說，首當(dāng)其沖的是要解決自己的認(rèn)識(shí)問題和自身行為自覺問題。
必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先是認(rèn)真研讀依法治國(guó)的理論和思想。理論上的徹底才是真正的徹底，理論上的堅(jiān)定才是真正的堅(jiān)定。應(yīng)試教育問題為什么長(zhǎng)期解決不了?根子就在于理念本身有問題。同樣，在依法治教上，為什么常常態(tài)度不夠鮮明，行動(dòng)不夠堅(jiān)決?根子也在于認(rèn)識(shí)有問題。我們要深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)黨執(zhí)政興國(guó)，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安;要深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)依法治國(guó)必須堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治之路;要深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)必須秉持的基本原則，即始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民民主，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，自覺地從依法治國(guó)、依法治省的高度，進(jìn)一步提高對(duì)依法治教的理論認(rèn)識(shí)。
其次是深入研讀教育及相關(guān)法律法規(guī)。這應(yīng)是對(duì)教育工作者的專業(yè)要求和職業(yè)要求。我們大家是領(lǐng)導(dǎo)和管理教育事業(yè)的，應(yīng)該熟讀教育法律法規(guī)及其相關(guān)的法律法規(guī)。在這方面，很多人有空白點(diǎn)，要抓緊消除這樣的空白點(diǎn)。不僅是閱讀，應(yīng)是深入研究。認(rèn)真研究、深刻體會(huì)、身體力行，切實(shí)體現(xiàn)依法治教的政治要求，切實(shí)體現(xiàn)依法治教對(duì)專業(yè)和崗位的要求。不久前，我們研究過，省委教育工委理論中心學(xué)習(xí)組將建立法律法規(guī)微課制度，不定期請(qǐng)相關(guān)專家解讀法律法規(guī)，切實(shí)彌補(bǔ)法律法規(guī)知識(shí)和理論上的不足。
致力于解決問題。這里的解決問題，既包括解決思想認(rèn)識(shí)問題，更包括通過依法治教解決發(fā)展問題。解決問題最有利于深化依法治教的認(rèn)識(shí)，最有利于強(qiáng)化依法治教的意識(shí)，最有利于提升依法治教的能力。在聯(lián)系實(shí)際解決問題中學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律法規(guī)、推進(jìn)依法治教，是我們這些教育領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的基本學(xué)習(xí)方式和工作方式。因?yàn)槲覀兇蠹叶己苊?，很少有系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。運(yùn)用法律法規(guī)解決問題，除了認(rèn)真運(yùn)用現(xiàn)成的法律法規(guī)條款外，更重要的是，要善于運(yùn)用法律法規(guī)蘊(yùn)含的法治思想和法理精神?，F(xiàn)實(shí)情況常常很復(fù)雜，許多行為的是與非，不是能簡(jiǎn)單對(duì)照到法律法規(guī)條款的，許多事法律上沒有明確條款，再加上許多法律法規(guī)本身又比較原則，如果單純地去套用條款，許多教育問題很難解決，更何況在不少問題上利益博弈相當(dāng)激烈。如《義務(wù)教育法》明確規(guī)定，小升初不得考試，但《民辦教育促進(jìn)法》沒有明確規(guī)定。其實(shí)只要認(rèn)真分析，《義務(wù)教育法》規(guī)定這一條款的本意，是為了減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，這是從這一階段孩子身心成長(zhǎng)特點(diǎn)出發(fā)做出的規(guī)定，這一規(guī)定對(duì)公辦中小學(xué)適用，對(duì)民辦中小學(xué)同樣應(yīng)該適用。還有這些年我們統(tǒng)籌民辦高中跨區(qū)域招生同樣遇到這樣的問題，有人說我們違法。其實(shí)我們的本意是防止因“生源大戰(zhàn)”引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生，維護(hù)的是教育系統(tǒng)和社會(huì)的穩(wěn)定?？梢哉f，維護(hù)穩(wěn)定，這是任何一部法律法規(guī)都蘊(yùn)含的精神。依法治教難，難就難在不少問題需要用法理精神來闡釋。當(dāng)然，運(yùn)用法理精神來闡釋，必須深究就里，把握核心精神，務(wù)必防止曲解和濫用。
那么什么是中國(guó)教育法律法規(guī)的核心精神呢?深入研究，這就是黨的教育方針，讓孩子德智體美等方面全面發(fā)展，成為合格建設(shè)者和可靠接班人。依法治教，我們應(yīng)始終堅(jiān)守這一核心精神，并在黨的教育方針指引下，自覺運(yùn)用法律武器，堅(jiān)決治理各類違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等行為。
多在改革上進(jìn)行探索。這些年，浙江教育之所以能走在全國(guó)前列，并不是依靠投入的優(yōu)勢(shì)，這方面我們并無(wú)多大優(yōu)勢(shì)，更多的是靠深化改革。補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)，推進(jìn)依法治教，我們必須積極探索推進(jìn)深化改革。走改革的路子，這是浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的路子，也是浙江教育發(fā)展的路子?，F(xiàn)階段深化改革，尤其要大力推進(jìn)教育“管辦評(píng)”分離改革，這是一項(xiàng)與實(shí)施依法治教關(guān)系最密切的重要改革。這項(xiàng)改革的本質(zhì)是打造依法治教的現(xiàn)實(shí)制度基礎(chǔ)，核心詞是“分離”。當(dāng)然，這里的分離是相對(duì)的。讓政府的管、學(xué)校的辦、社會(huì)的評(píng)各占其位，各負(fù)其責(zé)。這項(xiàng)改革說起來并不復(fù)雜，但實(shí)施起來卻相當(dāng)困難。一個(gè)政府“管”的改革，常常讓我們進(jìn)退維谷。不放權(quán)吧，學(xué)校沒有自主權(quán)，也就沒有活力，社會(huì)化監(jiān)督評(píng)估格局也建立不起來;但放權(quán)吧，隨之而來的常常是亂，甚至有時(shí)會(huì)引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定。而且論及放權(quán)，涉及的也主要不是教育部門的權(quán)限。不過這項(xiàng)改革非推不可，否則現(xiàn)代教育治理體系難以建立，實(shí)施依法治教也就沒有好的基礎(chǔ)。
推進(jìn)管辦評(píng)分離改革，除了繼續(xù)已有思路，即在“管”的方面，放權(quán)，實(shí)行責(zé)任清單、權(quán)力清單制度;在“辦”的方面，圍繞制定和落實(shí)學(xué)校章程，完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)和治理機(jī)制;在“評(píng)”的方面，培育第三方獨(dú)立評(píng)估機(jī)構(gòu)，我們還應(yīng)把相關(guān)改革聯(lián)動(dòng)起來考慮。應(yīng)該看到，推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”和校長(zhǎng)職級(jí)制改革，深化中小學(xué)課程改革，鼓勵(lì)發(fā)展真正意義上的民辦教育，探索“加錢增人不進(jìn)編制”用人制度改革，等等，這些改革都與“管辦評(píng)”分離改革密切相關(guān)，都會(huì)有力地推動(dòng)“管辦評(píng)”走向分離。我省是國(guó)家教育“管辦評(píng)”分離改革試點(diǎn)省，希望大家結(jié)合依法治教，多側(cè)面積極推進(jìn)這方面的改革。
推進(jìn)依法治教，我們還應(yīng)切實(shí)抓好法治宣傳教育。一方面，抓好面向校內(nèi)的法治教育，這是育人的需要。學(xué)校法治教育既要加強(qiáng)更要改進(jìn)。法治教育能不能取得大的成效，關(guān)鍵在改進(jìn)。我們要加快實(shí)現(xiàn)在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)依次開設(shè)法治常識(shí)課、法治知識(shí)課、中國(guó)特色社會(huì)主義法治公共課程的要求。對(duì)青少年要突出加強(qiáng)憲法教育。請(qǐng)省教研室牽頭推進(jìn)小學(xué)法治常識(shí)課、中學(xué)法治知識(shí)課的教材建設(shè)。另一方面，抓好面向校外的法治宣傳教育，這是營(yíng)造良好外部教育環(huán)境的需要。教育不是教育系統(tǒng)一家的事，要全社會(huì)關(guān)心、理解和參與。教育法治宣傳要突出兩類人，一類是地方黨委政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，通過宣傳教育法律法規(guī)，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府及相關(guān)部門對(duì)教育的重視和支持，尤其是資源上的重視和支持;另一類是學(xué)生家長(zhǎng)，重點(diǎn)是通過普法引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育理念和教育行為。社會(huì)的教育理念狀況對(duì)教育改革發(fā)展影響極大。沒有一項(xiàng)事業(yè)像教育這樣人人都有發(fā)言權(quán)。我們要多形式宣傳教育法律法規(guī)，爭(zhēng)取全社會(huì)更多的在教育理念、教育方式、教育規(guī)矩上形成共識(shí)。
黨的改革開放政策，浙江的獨(dú)特發(fā)展特色和優(yōu)勢(shì)，為我們這些教育人干事業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)和條件，讓我們奮發(fā)努力，把依法治教工作進(jìn)一步推向深入，并以此促進(jìn)浙江教育大踏步走向現(xiàn)代化。
同志們：
每年暑期舉辦高校書記校院長(zhǎng)讀書會(huì)，一年本科、一年高職高專，這個(gè)制度已經(jīng)持續(xù)堅(jiān)持了20xx年，其中高職高專書記校院長(zhǎng)讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了4次?；仡欉@四次讀書會(huì)的主題，第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作，第二次是專業(yè)建設(shè)，第三次是“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，第四次是教學(xué)創(chuàng)新，聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
今年暑期讀書會(huì)的主題是校園文化。之所以確定這個(gè)主題，主要是著眼于深化育人工作。育人，是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識(shí)育人，我們大家一貫很重視。能力育人，這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢(shì)。思政課程和思政工作育人，這些年始終在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。但僅這幾方面還不夠?？偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，貫徹新時(shí)期黨的要求，我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進(jìn)文化育人。文化育人，這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)講話中，把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述，強(qiáng)調(diào)“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài)，其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值追求，其標(biāo)志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風(fēng)氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價(jià)值導(dǎo)向的大學(xué)精神，更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣，無(wú)處不在;猶如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;猶如甘泉，沁人心脾。人們看一所學(xué)校，或評(píng)價(jià)一所學(xué)校，更多的是看和評(píng)價(jià)它由表及里的校園文化。校園文化越深厚，越能打動(dòng)人，越具有持久影響力，這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時(shí)代、社會(huì)風(fēng)氣之先的地位，其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的理想、責(zé)任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長(zhǎng)期積淀。我們常說，打造一所好的學(xué)校需要積累，很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
我省高職高專院校辦學(xué)時(shí)間都不長(zhǎng)，也就20多年，但發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，學(xué)校數(shù)超過全省高?？倲?shù)的一半，在校學(xué)生數(shù)接近40%，已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來，各所高校在辦學(xué)過程中，都對(duì)校園文化建設(shè)作了積極探索，幾乎都提煉了很具警世。
名言。
意義的校訓(xùn)校風(fēng)，有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌，許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年，大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境，包括推進(jìn)學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評(píng)選和學(xué)生文明修身活動(dòng)，等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩(shī)教文化”，榮獲全國(guó)優(yōu)秀校園文化成果特等獎(jiǎng);還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠(chéng)信文化”，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”，湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”，等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
對(duì)我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果，我們應(yīng)該充分肯定。但同時(shí)也應(yīng)該看到，對(duì)照文化育人要求，我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個(gè)不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè)，一定程度上還存在著重硬件投入，輕軟件培育，忽視品格塑造的現(xiàn)象，校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視。
作文。
體和科技等活動(dòng)，雖不時(shí)有大場(chǎng)面舉動(dòng)，但雨打地皮濕，活動(dòng)過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施，缺乏文化設(shè)施，只有生活氛圍，缺乏文化氛圍，臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨，沒有自己的特色，走進(jìn)校園，看不出是本科院校還是高職高專院校，是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性，許多一度有影響力的文化品牌，隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離，偃旗息鼓，不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化，還只是高大上的口號(hào)陳列、活動(dòng)展示，缺少事實(shí)感召力，行為感染力，思想穿透力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析，這些年，許多學(xué)校育人工作不理想，校園文化建設(shè)滯后，或水平不高，不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
文化的概念很大，校園文化的范疇也很大。出于崗位的責(zé)任和使命，我們所關(guān)心的校園文化，更多的是價(jià)值觀意義上的文化。從用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā)，現(xiàn)階段，推進(jìn)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文化育人，我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會(huì)責(zé)任、吃苦精神、良好作風(fēng)四個(gè)方面存在的問題。之所以強(qiáng)調(diào)這四個(gè)方面，是因?yàn)檫@四個(gè)方面意義重大，事關(guān)培養(yǎng)什么樣人，怎樣培養(yǎng)人;是因?yàn)檫@四方面存在的問題現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動(dòng)調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查，其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個(gè)方面存在的問題，即理想信念、社會(huì)責(zé)任、吃苦精神。
這些問題都涉及價(jià)值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價(jià)值觀形成時(shí)期，這時(shí)期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認(rèn)識(shí)以及偏差行為，可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴(yán)重性，看到在這些問題背后各類勢(shì)力正與我們進(jìn)行尖銳以至殊死的斗爭(zhēng)。青年，就是未來，誰(shuí)掌握了青年，誰(shuí)就擁有了未來。大家都是書記、校院長(zhǎng)，黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位，大家的第一位責(zé)任就是政治責(zé)任，就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人，見微知著，更何況這四個(gè)方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了，我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，乃至危機(jī)意識(shí)，負(fù)好自己的責(zé)，用好手中的權(quán)，努力地切實(shí)地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。堅(jiān)持用馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生，這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強(qiáng)和改進(jìn)思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進(jìn)思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實(shí)踐的更緊密結(jié)合。實(shí)踐最生動(dòng)，實(shí)踐最有說服力，中國(guó)的成功實(shí)踐，尤其是改革開放近40年的偉大實(shí)踐，為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵(lì)和促進(jìn)老師更多更及時(shí)地聯(lián)系實(shí)際，開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件，讓師生走向社會(huì)，在實(shí)踐中了解國(guó)情省情，增進(jìn)與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中，深化對(duì)祖國(guó)、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情，以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義。
思想文化領(lǐng)域時(shí)時(shí)演繹著爭(zhēng)奪和斗爭(zhēng)，我們一定要始終注意強(qiáng)化政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、陣地意識(shí)，牢牢把握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)課堂講壇管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)宗教管理，堅(jiān)決抵御各類敵對(duì)勢(shì)力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會(huì)議精神落實(shí)好，確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動(dòng)等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長(zhǎng)一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地，堅(jiān)決做到寸土不失，片瓦不丟，絲毫不讓。
大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神，簡(jiǎn)而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對(duì)企業(yè)而言，工匠精神，是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證，是自身信譽(yù)的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才，企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生，既要擁有一定的崗位技能，又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比，現(xiàn)代化生產(chǎn)，隨著企業(yè)和社會(huì)對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高，對(duì)后者的要求越來越強(qiáng)烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)?，F(xiàn)在，我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進(jìn)國(guó)家有差距，并不是因?yàn)榧夹g(shù)、裝備不如別人，相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人，關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
這些年來，我們職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視，也取得不小的進(jìn)步。但對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后，缺少敬業(yè)精神，缺少嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，缺少紀(jì)律的約束，常常吃不起苦，有的還染上了酗酒、懶惰等壞風(fēng)氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠，是我們高職高專院校亟需補(bǔ)上的短板。
培養(yǎng)工匠精神，從本質(zhì)上看是個(gè)文化問題，我們應(yīng)從文化層面進(jìn)行總體思考和設(shè)計(jì)。在培養(yǎng)目標(biāo)上突出工匠精神導(dǎo)向，在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引，在課程安排上充實(shí)工匠精神內(nèi)容，在組織管理上嚴(yán)格工匠精神要求，在教育宣傳上營(yíng)造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無(wú)處不在的工匠精神及文化追求，滋潤(rùn)和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。
積極推進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對(duì)學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件，校園基本都比較新，這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境，有兩大方向性原則需要把握好。首先，要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù)，不能為環(huán)境而環(huán)境，偏面追求大廣場(chǎng)、大草坪、大展館、大雕塑，那樣既費(fèi)錢費(fèi)時(shí)又不實(shí)用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本，從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā)，著眼于育人需要，進(jìn)行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場(chǎng)館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化，避免單一使用。建設(shè)廣場(chǎng)、草坪不能只圖氣勢(shì)，更應(yīng)考慮聚集人氣，適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施，使之成為師生休憩、交流、讀書、運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。如果說美，這種人物融合的場(chǎng)景會(huì)更美。各類博物館等展館除用于展示外，應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進(jìn)行活動(dòng)的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生，千萬(wàn)不要把其建成僅僅用做對(duì)外接待的場(chǎng)所。高職院校校園文化建設(shè)，應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，班組制度，實(shí)行實(shí)訓(xùn)與課堂教學(xué)一體，等等，都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè)，因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè)，因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制，那就不是學(xué)校了，同時(shí)也不經(jīng)濟(jì)，還會(huì)帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦，應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育，老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，師生、干群彼此相愛，努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
其次，要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項(xiàng)大項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點(diǎn)則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實(shí)訓(xùn)室裝點(diǎn)打扮任務(wù)分配給師生，讓他們自己動(dòng)手布置，用自己的成果美化環(huán)境，教育自己，鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，在維護(hù)整潔的基礎(chǔ)上，努力營(yíng)造文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團(tuán)應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍，充實(shí)內(nèi)容，完善形式，提高品質(zhì)，使社團(tuán)活動(dòng)成為校園文化環(huán)境的重要組成部分，成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺(tái)。建設(shè)校園文化環(huán)境，當(dāng)然少不了聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位、工程建設(shè)單位，但我們?nèi)魏螘r(shí)候都要明白，主體是師生，有了廣大師生的參與，校園文化環(huán)境才會(huì)生機(jī)勃勃。
用心建設(shè)教師隊(duì)伍。教師是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊(duì)伍，就有什么樣的校園文化，就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅(jiān)定，首先教師要理想信念堅(jiān)定;要使學(xué)生擁有社會(huì)責(zé)任，首先教師要擁有社會(huì)責(zé)任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神，首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我們要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師，在事業(yè)上多幫助教師，在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度，努力讓廣大教師多從主渠道及時(shí)了解黨和政府的政策主張，了解國(guó)家和社會(huì)的重大事件，了解社會(huì)民眾的真實(shí)情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道，辦好教師發(fā)展學(xué)校，完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實(shí)踐制度，努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機(jī)會(huì)。改進(jìn)教師評(píng)價(jià)，推進(jìn)各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜，積極鼓勵(lì)廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上，用在教書育人上，用在學(xué)校發(fā)展上，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師。
建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個(gè)不斷推進(jìn)改革的過程。在當(dāng)代中國(guó)，高職院校從崛起到大發(fā)展，始終離不開改革的直接推動(dòng)。建設(shè)校園文化，我們應(yīng)執(zhí)著堅(jiān)持和致力于以改革來推動(dòng)。應(yīng)重點(diǎn)研究強(qiáng)化推進(jìn)校園文化建設(shè)的動(dòng)力機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，包括形成學(xué)校、二級(jí)院系和教師不同層面的動(dòng)力機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)，探索推動(dòng)課程、學(xué)分制等改革，政治理論課程改革要?jiǎng)?wù)求盡快全面落地。在推進(jìn)改革上，我們各位書記、校院長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)一步解放思想，要大膽地進(jìn)行改革嘗試。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。“十三五”的五年，將是浙江教育全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時(shí)期，希望各個(gè)高職高專院校奮發(fā)有為，在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)，為浙江教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子成長(zhǎng)進(jìn)步，做出自己的卓越不凡的歷史貢獻(xiàn)!
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
承蒙組織的信任，讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長(zhǎng)，在這非常的時(shí)刻，說心里話是壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，多年的教育工作經(jīng)歷，使我深知擔(dān)任縣級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量和責(zé)任，也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任，寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年，在歷屆、政府的高度重視下，通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實(shí)工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，我縣的教育工作取得了新的成績(jī)。要使全縣教育工作不斷有新的突破，我深知肩上責(zé)任的重大，但既然組織對(duì)我的信任，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命！在今后的工作中我將做到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識(shí)，不斷提高自身政治理論素質(zhì)，科學(xué)決策水平，依法行政水平和分析問題，處理問題的能力，增強(qiáng)做好教育工作的積極性和主動(dòng)性。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，重視打造求真務(wù)實(shí)、廉潔、高效的班子新形象。切實(shí)深入教育工作第一線，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理，向管理要質(zhì)量，向教研要效果，努力提升育人水平，執(zhí)著追求成才效果。力爭(zhēng)通過幾年的努力，使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的職工隊(duì)伍，讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本，讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時(shí)，提三點(diǎn)希望，與全縣教育管理工作者共勉：
一是立足現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對(duì)我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，全縣廣大教育工作者，特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決的辦法和措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情和工作積極性，做好本職工作，一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上，我們要不失時(shí)機(jī)地抓住有利機(jī)遇，打牢基礎(chǔ)，鞏固現(xiàn)有成果，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同心同德，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是貫徹落實(shí)“十五”計(jì)劃的最后一年，是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇，同時(shí)也將遇到新的困難和問題，但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一班子人，齊心協(xié)力，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，依法行使行政職能，認(rèn)真履行職責(zé)，與全體教職工一道同心同德，克服困難，勤奮工作，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量，努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個(gè)新的突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團(tuán)的各位代表表示歡迎。向方圓英語(yǔ)電腦學(xué)校表示祝賀。
方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣，教學(xué)設(shè)施完備，專業(yè)課程全面，師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道，為廣大的社會(huì)有志青年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
在安置深長(zhǎng)就業(yè)方面，方圓學(xué)校很好的貫徹落實(shí)了黨的有關(guān)會(huì)議精神，為加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)再教育，促進(jìn)農(nóng)民增收，為寶豐縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻(xiàn)，是寶豐縣勞動(dòng)輸出行業(yè)里的一個(gè)明星品牌。此次招聘會(huì)的召開，為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺(tái)，體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨(dú)特的辦學(xué)魅力。 最后，我代表教育局全體職工，衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利，希望方圓學(xué)校越辦越好，為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。祝本次招聘會(huì)圓滿成功。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師同學(xué)們：大家好！
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們歡聚在一起，懷著無(wú)比愉快的心情,用嘹亮的鼓號(hào)聲，優(yōu)美的舞蹈，敏捷的身姿，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
在這里我代表xx-x教育局向?qū)嶒?yàn)小學(xué)的全體師生表示熱烈的祝賀。?！∨笥褌児?jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝各位老師身體健康，工作順利。
兒童是祖國(guó)的未來，是民族的希望。如何將孩子們培養(yǎng)成才，如何讓孩子們健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的責(zé)任，特別是教師，你們肩負(fù)著神圣的職責(zé)，你們是人類靈魂的工程師，為人師表，率先垂范，跨世紀(jì)的少年靠你們培養(yǎng)。你們責(zé)任重大，使命神圣。
各位家長(zhǎng)，各位來賓，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我旗的窗口學(xué)校，是xx市名校。特別是的近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)。曾先后被評(píng)為自治區(qū)義務(wù)教育示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教育科研基地xx市花園式學(xué)校。這些榮譽(yù)的取得，凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的辛勤汗水，是教師們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師云集，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)、旗級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的比例是全旗之首，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量多年來一直居全旗首位。特別是近兩年實(shí)施新課標(biāo)以來，在培養(yǎng)孩子們多方面能力上取得令人矚目的成績(jī)，各種課外活動(dòng)豐富多彩，是我市新課改的開路先鋒，教育科研的龍頭學(xué)校。
我相信，今后實(shí)驗(yàn)小學(xué)在王冬梅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)再上新臺(tái)階，成為自治區(qū)名校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來一定會(huì)更加美好。
最后：祝孩子們玩的愉快
祝各位老師工作進(jìn)步
祝各位來賓家庭幸福、萬(wàn)事如意
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們：
大家好！
功在當(dāng)今，老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實(shí)干，為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興，做出新的更大的貢獻(xiàn)！
這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此，謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示熱烈的祝賀！
全區(qū)教育工作者全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，過去的一年。銳意進(jìn)取，迎難而上，塑造了良好的教育品牌，為助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。50中學(xué)校長(zhǎng)袁、民-主小學(xué)校長(zhǎng)屠被命名為撫順市首批名校長(zhǎng)；民-主小學(xué)王、北臺(tái)小學(xué)孫被命名為市名師；45中學(xué)盧被評(píng)為撫順市模范班主任，同時(shí)又與北臺(tái)小學(xué)李一起被評(píng)為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，深受社會(huì)上廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進(jìn)的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一批具有先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn)，富有開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，才使得教育長(zhǎng)盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來。不時(shí)加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實(shí)事、辦好事，依法保證教師合法權(quán)益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補(bǔ)發(fā)了教師工資補(bǔ)貼，投資上百萬(wàn)元添置教學(xué)設(shè)備，改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件，完成了對(duì)南臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓的新建和對(duì)育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè)，又啟動(dòng)了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
激-情澎湃；展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，實(shí)施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項(xiàng)工作：
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍，一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進(jìn)課堂教學(xué)，二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，不時(shí)把我區(qū)的'教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)，三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出實(shí)實(shí)在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜，四是要堅(jiān)持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛，使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！祝在座的各位合家歡樂，萬(wàn)事如意！
一、放眼全局?
二、抓牢重點(diǎn)?
主要是五個(gè)“突出抓好”。?
三、守住底線?
同志們，教育發(fā)展，時(shí)不我待，開發(fā)人心，凝神聚力。作為教育人，振興xx教育，人人有責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。讓我們以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，抓落實(shí)、干到位、創(chuàng)一流，為振興和發(fā)展xx教育揚(yáng)鞭躍馬、策馬奮進(jìn)！
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十五
尊敬的各位教師，同志們：
再過兩天就是第31個(gè)教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向?yàn)閤x教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝！
教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會(huì)最關(guān)注的一項(xiàng)民生事業(yè)。
多年來，我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面推進(jìn)，社會(huì)發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績(jī)驕人，為國(guó)家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速增長(zhǎng)期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財(cái)政狀況比較緊張，但我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動(dòng)搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對(duì)口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實(shí)施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴(kuò)建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購(gòu)了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實(shí)際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力，為整個(gè)教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會(huì)關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團(tuán)以及其他社會(huì)各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行了扶持幫助，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實(shí)施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無(wú)錫市、江陰市建立對(duì)口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無(wú)錫市對(duì)應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無(wú)錫市各級(jí)各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達(dá)3600余萬(wàn)元；無(wú)錫市有6批教育考察團(tuán)來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場(chǎng)次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓(xùn)教師達(dá)4300余人次；我縣共有200余人次赴無(wú)錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來，面對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn)，扎實(shí)工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長(zhǎng)們，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計(jì)條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對(duì)教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴。
借此機(jī)會(huì)，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！
下面，我就做好教育工作提四點(diǎn)要求：
一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個(gè)方面：一要堅(jiān)持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面，加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會(huì)參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末，幼兒學(xué)前入園率均達(dá)到90%以上。在雙語(yǔ)教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢(shì)，選派雙語(yǔ)教師外出參加中長(zhǎng)期培訓(xùn)，不斷提高雙語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)雙語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)。并通過“民漢合?！贝罅Ω纳泼裾Z(yǔ)學(xué)校辦學(xué)條件，推動(dòng)我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進(jìn)民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對(duì)子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實(shí)維護(hù)和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。對(duì)江蘇中學(xué)，我們要提出更高的目標(biāo)，力爭(zhēng)把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級(jí)的精品學(xué)校?？h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設(shè)”，進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，突出專業(yè)重點(diǎn)和辦學(xué)特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅(jiān)持特色發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評(píng)價(jià)、考核、督查機(jī)制，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點(diǎn)，大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。到2015年，全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評(píng)的特色教育。三要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，努力促進(jìn)均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入，加快彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對(duì)城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢(shì)，加大學(xué)校整合力度，積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
二、全力打造各族群眾放心的平安校園
各學(xué)校要積極打造平安校園，努力把學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對(duì)需要進(jìn)行安全改造的，立即包裝項(xiàng)目上報(bào)，爭(zhēng)取上級(jí)支持，盡快實(shí)施改造，確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對(duì)在建和新建的學(xué)校基建工程，縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識(shí)，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從選址、設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強(qiáng)化質(zhì)量管理，把每個(gè)工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)和災(zāi)害的考驗(yàn)。三要加強(qiáng)校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部，突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域，加大排查力度，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強(qiáng)化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè)，提高安全保障能力。2015年，所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實(shí)消除危險(xiǎn)隱患，保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。四要強(qiáng)化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識(shí)教育和自救技能培訓(xùn)，積極開展演練，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救能力。切實(shí)加強(qiáng)法制教育，提高師生的自我防范意識(shí)和保護(hù)能力。
三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊(duì)伍
著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊(duì)伍，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機(jī)制。提高新教師引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，真正把高素質(zhì)的人才選進(jìn)來充實(shí)教師隊(duì)伍。積極探索教師隊(duì)伍“全員聘用、績(jī)效考核，待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機(jī)制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制，使有能耐的教師有講臺(tái)、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機(jī)制。進(jìn)一步完善科學(xué)的育師機(jī)制，采取引進(jìn)人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉等方式，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力?？h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進(jìn)力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情。縣教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵(lì)措施，努力調(diào)動(dòng)廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評(píng)定和教師調(diào)動(dòng)的程序，科學(xué)合理調(diào)配教師資源，必須堅(jiān)持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。
今天，各中小學(xué)校的校長(zhǎng)也都來了。這里，我想強(qiáng)調(diào)一下校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的問題?！靶ｉL(zhǎng)是一校之魂”。一個(gè)好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長(zhǎng)們要深刻認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以，做一名好校長(zhǎng)，對(duì)教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進(jìn)一步改革中小學(xué)校校長(zhǎng)的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長(zhǎng)崗位上來。要加強(qiáng)校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理，督促校長(zhǎng)們不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
四、全力肩負(fù)起各族群眾賦予的神圣使命
教師從事著“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，肩負(fù)著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會(huì)各界、全縣各族群眾對(duì)廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中，我希望廣大教師弘揚(yáng)四種精神：
c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四要弘揚(yáng)師德精神。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢(shì)、明天的發(fā)展、明天的實(shí)力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，始終做到無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實(shí)干。各單位、各部門和社會(huì)各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們：
大家好！
功在當(dāng)今，老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實(shí)干，為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興，做出新的更大的貢獻(xiàn)！
這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的'九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此，謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示熱烈的祝賀！
全區(qū)教育工作者全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，過去的一年。銳意進(jìn)取，迎難而上，塑造了良好的教育品牌，為助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。50中學(xué)校長(zhǎng)袁、民-主小學(xué)校長(zhǎng)屠被命名為撫順市首批名校長(zhǎng)；民-主小學(xué)王、北臺(tái)小學(xué)孫被命名為市名師；45中學(xué)盧被評(píng)為撫順市模范班主任，同時(shí)又與北臺(tái)小學(xué)李一起被評(píng)為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，深受社會(huì)上廣大學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進(jìn)的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一批具有先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn)，富有開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，才使得教育長(zhǎng)盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是教育人的驕傲和自豪。
區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來。不時(shí)加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實(shí)事、辦好事，依法保證教師合法權(quán)益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補(bǔ)發(fā)了教師工資補(bǔ)貼，投資上百萬(wàn)元添置教學(xué)設(shè)備，改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件，完成了對(duì)南臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓的新建和對(duì)育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè)，又啟動(dòng)了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
激-情澎湃；展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，實(shí)施了3211和"1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項(xiàng)工作：
著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍，一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進(jìn)課堂教學(xué)，二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，不時(shí)把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。
建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)，三是要在區(qū)委、區(qū)政府"1020工程"打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出實(shí)實(shí)在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜，四是要堅(jiān)持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛，使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！祝在座的各位合家歡樂，萬(wàn)事如意！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師：
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光?！蔽覀児ぷ鳌⑸钤谶@美好的季節(jié)和時(shí)代里，應(yīng)該是我們每個(gè)人的人生幸運(yùn)，我們應(yīng)倍感珍惜。
一年來，我們?cè)诮逃趾驼恼_領(lǐng)導(dǎo)下，有在座各位校長(zhǎng)和老師的積極努力和辛勤付出，我們的教育工作形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊(duì)伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高，的教育工作走在了全市前列。
我代表××向在座的各位校長(zhǎng)和老師表示感謝，并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達(dá)敬意，祝他們教師節(jié)快樂。
“十年樹木，百年樹人?！蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。我們前不久剛召開了校長(zhǎng)會(huì)，具體工作我不講，我只提出二項(xiàng)倡議：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)?！皦讯鴮W(xué)，老不衰；老而學(xué)，死不朽?！北３謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動(dòng)，保持對(duì)知識(shí)、對(duì)文化、對(duì)美好事物的向往，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人，但你可以改變自己。我們要不斷改進(jìn)、提高我們的工作、生活狀態(tài)，不斷改進(jìn)提高我們的人生質(zhì)量。
二是積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，努力做人做事。一方水土，養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上，幾萬(wàn)雙眼睛在瞅著你，老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長(zhǎng)、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)實(shí)事、好事。志存高遠(yuǎn)、淡泊名利，公正、公平、公義地解決我們遇到的問題，布道于鄉(xiāng)里。
最后，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，高興、愉快地過好每一天。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：
今天，區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
教書育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，為爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)區(qū)，實(shí)施新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會(huì)教師們，你們都是全區(qū)教育的中堅(jiān)力量，是全區(qū)教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認(rèn)可，社會(huì)的贊賞，真是可敬可佩，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)！
回顧路橋教育，區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓，不斷加大財(cái)政投入，校網(wǎng)設(shè)置日趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，各類學(xué)校嚴(yán)格管理，從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%，初中入學(xué)率達(dá)99%，三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。同時(shí)基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達(dá)94%，初升高比例達(dá)94%以上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績(jī)的取得，也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
展望路橋教育，區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和-諧發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對(duì)全區(qū)教育工作者既是鞭策，又是動(dòng)力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好，盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會(huì)力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和-諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計(jì)劃，積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局，加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；進(jìn)一步理順教育管理體制，強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè)，建立一系列制度，健全教育程序；進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍；進(jìn)一步強(qiáng)化綜合安全治理工作，強(qiáng)化整治力度，確保學(xué)校平安；進(jìn)一步構(gòu)建德育機(jī)制，滲透人本教育思想，開創(chuàng)德育新局面；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)校建設(shè)，樹立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師，路橋的教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)，黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識(shí)、啟迪智慧、潤(rùn)澤生命的教育使命；承擔(dān)起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責(zé)任，承擔(dān)起保護(hù)好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國(guó)家責(zé)任。并且要竭盡全力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對(duì)參加慶祝會(huì)的教師們提的希望：希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學(xué)的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。謝謝！
教育局局長(zhǎng)開學(xué)講話稿篇十六
各區(qū)（新區(qū)）教育行政部門，市局直屬各學(xué)校：
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步做好新學(xué)期學(xué)校安全管理工作，確保新學(xué)期全市中小學(xué)開學(xué)安全、正常、有序，結(jié)合第二周學(xué)生安全教育周等工作，現(xiàn)將有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下：
開學(xué)“六個(gè)一”做法具體是：工作會(huì)議第一項(xiàng)部署安全工作，開學(xué)各項(xiàng)工作第一項(xiàng)檢查安全，國(guó)旗下講話第一項(xiàng)講安全，上好開學(xué)第一堂安全教育課，第一次學(xué)生主題活動(dòng)是安全教育活動(dòng)，責(zé)任督學(xué)開學(xué)進(jìn)校第一項(xiàng)工作是督查安全。各學(xué)校要嚴(yán)格按照“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”原則，將學(xué)校安全擺在各項(xiàng)工作前面，落實(shí)開學(xué)安全工作“六個(gè)一”的做法，構(gòu)建學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
各單位要嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度，按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》規(guī)定明確學(xué)校各部門、各崗位安全管理責(zé)任，合理安排各項(xiàng)安全工作任務(wù)，并加大宣傳貫徹力度，促進(jìn)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”理念深入人心。
各學(xué)校要吸取廣東清遠(yuǎn)“2·17”垃圾收集點(diǎn)火災(zāi)事故、北京“11·18”火災(zāi)事故等事故教訓(xùn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向，遵循學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)理念，認(rèn)真組織開展校車安全、消防安全、安全保衛(wèi)、食堂食品安全、校舍安全、防汛、危險(xiǎn)邊坡、校園周邊綜合治理等各項(xiàng)安全隱患排查整治行動(dòng)（檢查內(nèi)容詳見附件），按照“措施落到、責(zé)任到人”的要求，嚴(yán)格風(fēng)險(xiǎn)管控，確保學(xué)校安全隱患排查整治到位，為順利開學(xué)創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。
全市中小學(xué)?！鞍踩逃龑?shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目自實(shí)施以來，廣大師生踴躍參與，目前共有2311所學(xué)校、幼兒園通過“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”信息化平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱“安全教育平臺(tái)”）開展安全課程、3萬(wàn)名教師參與授課、110余萬(wàn)名學(xué)生參與學(xué)習(xí)。該平臺(tái)具有充分良好的安全教育課程、配套課件、技能訓(xùn)練短片、圖文資料等安全教育教學(xué)資源，各學(xué)校要為每一位班主任、每一名學(xué)生開通賬號(hào)，充分依托平臺(tái)開展學(xué)生安全宣傳教育。各級(jí)教育部門要繼續(xù)加強(qiáng)統(tǒng)籌安排、督促檢查，確保安全教育課程開設(shè)率、學(xué)生受教育面和課時(shí)落實(shí)率均達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)師生安全教育100%全覆蓋。
在開學(xué)第二周“學(xué)生安全教育周”期間，各學(xué)校要組織開展形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)。通過安全教育平臺(tái)、校本課程、宣傳欄、電子顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)、知識(shí)競(jìng)賽、專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等多種形式，有針對(duì)性地開展安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、防止踩踏、食品安全、自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面的安全教育，并組織應(yīng)急疏散演練，營(yíng)造濃厚的校園安全宣傳氛圍。
各級(jí)教育行政部門要堅(jiān)持采取“四不兩直”方式，即“不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)”的抽查方式，督導(dǎo)檢查本轄區(qū)學(xué)校開學(xué)安全工作落實(shí)情況，切實(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作存在的問題，督促學(xué)校改進(jìn)安全工作。要將學(xué)校安全工作落實(shí)情況納入績(jī)效考核，對(duì)工作中重視不夠、措施不實(shí)的單位和個(gè)人要進(jìn)行責(zé)任追究。
各區(qū)教育行政部門、市局各直屬學(xué)校要將新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)安全工作開展情況，于3月12日前通過三級(jí)公文平臺(tái)報(bào)送我局學(xué)校安全管理處。
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