幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)感言 幼兒園聯(lián)歡會(huì)總結(jié)語(yǔ)(四篇)

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幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)感言 幼兒園聯(lián)歡會(huì)總結(jié)語(yǔ)(四篇)
時(shí)間:2023-03-22 14:58:43     小編:儲(chǔ)心悅Y

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)感言 幼兒園聯(lián)歡會(huì)總結(jié)語(yǔ)篇一

本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀看活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn)。活動(dòng)能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣。

3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝!

活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的。但同時(shí)我們

也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)感言 幼兒園聯(lián)歡會(huì)總結(jié)語(yǔ)篇二

12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦?新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開(kāi)始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。

本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)感言 幼兒園聯(lián)歡會(huì)總結(jié)語(yǔ)篇三

各位老師,親愛(ài)的小朋友們,

寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園滿載著收獲即將送走雞年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。時(shí)間就像流水一樣滴滴答答的伴著幼兒園每一位小朋友們的腳步匆匆走過(guò)。今天又快樂(lè)的和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥們?cè)谶@個(gè)大家庭里迎接新年的到來(lái)!今天,我園將在這里召開(kāi)20 年慶元旦聯(lián)歡會(huì),通過(guò)這種形式向家長(zhǎng)匯報(bào)和展示您的孩子在園里的學(xué)習(xí)、生活、游戲等各方面的技能以及一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程。

在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表附屬幼兒園全體教職工,向前來(lái)參加我園這次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示歡迎 和最誠(chéng)摯的謝意!感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的時(shí)間里對(duì)我園工作的信任和支持。同時(shí),也借次機(jī)會(huì)把幼兒園一年來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單的匯報(bào):

首先,為了提高我園教師的整體素質(zhì),我們組織教師開(kāi)展了“新綱要知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間組織教師觀看教學(xué)錄相,利用中午和下班后的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。這幾項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,使我園教師的理論水平和實(shí)踐能力都有顯著提高。

另外我園今年加大硬件投入,重新改造琴室,新進(jìn)電子琴40臺(tái)。各班配備了電腦和電視,形成了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。

三是組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使幼兒在愉悅活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)形成能力。全園教師結(jié)合幼兒園新綱要的實(shí)施,將綠色教育滲透到“健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域中。把活動(dòng)和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)?!叭恕眿D女節(jié)我們組織開(kāi)展了“愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng);“六一”兒童節(jié)開(kāi)展了戶外大型歌表演大賽;教師節(jié)開(kāi)展了以“尊師愛(ài)園”為主題的手工小制作活動(dòng)。今年11月份市進(jìn)修在我園召開(kāi)了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我園兩位教師做新教材觀摩課得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng)。并有一位教師被評(píng)為吉林市全天候教師。無(wú)論從幼兒園的硬件建設(shè)還是對(duì)幼兒的教育和培養(yǎng),您也許親眼目睹了幼兒園幾年內(nèi)翻天覆地的變化,時(shí)間悄悄流過(guò),問(wèn)題也一個(gè)個(gè)解決,但你們的理解與支持歷歷在目,令人感動(dòng)不已。

正是由于您的支持與配合,在我市一類幼兒園行列中,我園始終在各個(gè)方面起到率先垂范的作用。我園被評(píng)為吉林市級(jí)綠色達(dá)標(biāo)幼兒園,篩網(wǎng)濾布成功地接受了國(guó)家和省市的專向督導(dǎo)檢查,而且在省市組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我園有40多名幼兒獲獎(jiǎng),其中有一名幼兒獲吉林市少兒才智大賽一等獎(jiǎng),有8名分獲二三等獎(jiǎng)。在今年藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我園選送的幼兒節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。

成績(jī)只能屬于過(guò)去,在200 年即將來(lái)臨之際,我園將進(jìn)一步更新辦園理念,提高辦園水平,讓幼兒“在樂(lè)中學(xué),壓濾機(jī)濾布玩中樂(lè)?!睘橛變撼砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,讓孩子們開(kāi)心,努力為幼兒編織幸福的童年。最后,祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!

幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)感言 幼兒園聯(lián)歡會(huì)總結(jié)語(yǔ)篇四

各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

首先祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

我是子巖小朋友的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。是孩子使我們能有緣坐在一起,共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)!

縣幼兒園無(wú)論從師資,管理,還是伙食上都是首屈一指的,所以咱們把孩子送來(lái)這里。我的孩子是較小的,盡管入園前我有意在吃飯,睡覺(jué),大小便,穿衣等方面對(duì)他加以訓(xùn)練,以減少老師們的負(fù)擔(dān)。但還是免不了出一些這樣那樣的問(wèn)題。老師們不怕臟,不怕累 ,為他洗,為他擦。她們對(duì)孩子們的那種熱情很是讓我感動(dòng)。

是老師用她們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和童心,呵護(hù)著這些原本不懂事的小不點(diǎn),教他們唱歌,跳舞,讓他們學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)制作。我們做家長(zhǎng)的看在眼里,喜在心上。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!

孩子是我們的希望。如何教育好孩子?各位家長(zhǎng)都有自己的高招。我認(rèn)為孩子要成材,首先必須學(xué)會(huì)做人。這里我談?wù)勛约航逃⒆拥囊恍┳龇ê拖敕ā?/p>

首先,無(wú)論多忙我們都要多陪陪孩子,注意和孩子交流與溝通。錢(qián)沒(méi)有賺完的一天,應(yīng)酬也沒(méi)有完了的一天,但孩子的教育卻有他的契機(jī),錯(cuò)過(guò)了,用錢(qián)是買不回來(lái)的。

我們可以給孩子講講故事,這不但有助于對(duì)孩子德育的培養(yǎng),對(duì)他們的語(yǔ)言和理解能力的發(fā)展也大有幫助。還可以教孩子干干家務(wù)。其實(shí),孩子在這方面有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,如:幫我們掃地,鋪床疊被,收拾碗筷,澆花,甚至洗衣服等等。這時(shí)不要怕他弄壞東西,也不要怕他弄的'亂七八糟,而是教給他注意事項(xiàng),并及時(shí)給予鼓勵(lì),如:真棒!你真行!你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。要知道好孩子是夸出來(lái)的。這樣既讓他得到了鍛煉,又讓他得到了快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

孩子都有亂寫(xiě)亂畫(huà)的毛玻對(duì)此,我認(rèn)為,不應(yīng)一頓訓(xùn)斥,一陣褒貶,強(qiáng)行制止。開(kāi)始他在墻上畫(huà)時(shí),興奮地告訴我:“媽媽,這是蛇,這是什么什么。”“恩,真好!"然后指著一個(gè)線條說(shuō),"這是不是個(gè)‘一’?這是個(gè)s……”然后問(wèn)他,“咱在這兒畫(huà)好不好?”他不好意思地一笑,“不好,臟臟?!比缓笪艺襾?lái)紙,后來(lái)買了塊小白板。他可高興了!時(shí)不時(shí)地鬧著要畫(huà)要寫(xiě)。有時(shí)我適當(dāng)?shù)亟o他加加工。他告訴我,這是汽車,奧迪牌的,桑塔納,別克的..."我笑著加上轱轆,喇叭,再在喇叭前畫(huà)幾道,告訴他還響笛呢!還有一次他告訴我是嬰兒車."恩,不錯(cuò)!"加上轱轆,車上畫(huà)個(gè)小寶寶,后面畫(huà)了一位媽媽,邊畫(huà)邊講給他聽(tīng)。他笑呀,寫(xiě)呀,畫(huà)呀擦呀地,玩得不亦樂(lè)乎!

其次:注重公共意識(shí)的培養(yǎng)。

在家注意讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自不必說(shuō)。上街吃東西時(shí),我會(huì)問(wèn)他,包裝紙什么的該放哪?他會(huì)主動(dòng)自己跑著放垃圾箱里。事情雖小,但加強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),公共意識(shí),意義重大。

再者,教育孩子懂得尊敬師長(zhǎng),與小朋友友好相處。

入園前,有奶奶姥姥一起帶他,我就教給他:要尊敬老人,有好吃的應(yīng)先讓老人吃?,F(xiàn)在,吃東西前,不用說(shuō),自己就先遞給老人。上幼兒園的路上,教給他問(wèn)老師好;告訴他不要打人,被打了告訴老師。我想,如果家長(zhǎng)都能這樣教孩子,那么,就沒(méi)有打人的孩子,也就沒(méi)有被打的孩子了。他們?cè)谝黄饘⑹瞧降鹊?,?諧的,尊重的,快樂(lè)的。提示大家注意一點(diǎn):回家后不要問(wèn)“今兒有人打你了么?打你了你還手了么?”之類的話,這樣往往會(huì)誤導(dǎo)孩子,甚至使他失去更多的朋友。

孩子的模仿力是驚人的。接觸人多了,難免會(huì)說(shuō)一些臟話,罵人的話。所以家長(zhǎng)在說(shuō)話時(shí),應(yīng)注意自己的語(yǔ)言。一旦發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)臟話,要告訴他:好孩子不說(shuō)臟話。孩子發(fā)脾氣甚至與家長(zhǎng)僵持不下時(shí),我們不妨來(lái)個(gè)冷處理。他們?nèi)诵」泶?,很?huì)察言觀色。一次次的哄勸和讓步只會(huì)助長(zhǎng)孩子的不良習(xí)氣,給以后的教育管理增加難度。愛(ài)不等于一味的遷就,也不等于滿足他的所有的要求。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài)。

另外,我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起成長(zhǎng)。

世界在孩子眼里,是新奇的,五彩繽紛的。好奇,好問(wèn),好動(dòng)是孩子們的天性,難免提出一些難以回答的問(wèn)題。這時(shí),家長(zhǎng)不能不懂裝懂,亂說(shuō)一氣,更不可用“煩死了”之類的話壓制孩子提問(wèn)的積極性。家長(zhǎng)應(yīng)實(shí)事求是地告訴孩子,鼓勵(lì)孩子自己找答案,或是與孩子一起尋找答案。為了不至于讓孩子難倒我們,我們家長(zhǎng)平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。孩子回家常向我們講述一些所見(jiàn)所聞,這時(shí)我們應(yīng)耐心地,帶著微笑,帶著鼓勵(lì)的眼神去傾聽(tīng)孩子的描述,傾聽(tīng)孩子的心聲。

孩子每天都在改變,我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí),生活,思想各方面的變化,做孩子的良師益友。

“一切為了孩子!”是幼兒園老師們和我們家長(zhǎng)的共同心聲。

做為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,及時(shí)配合老師解決各種問(wèn)題。我們也應(yīng)努力給孩子營(yíng)造一個(gè)和-諧的,健康的家庭氛圍,讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

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