范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)二年級手抄報篇一
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的.笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的學(xué)習(xí)，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
教師節(jié)二年級手抄報篇二
教師是一個教人育人的一個職業(yè)，這個職業(yè)是非常的值得被尊敬的。你知道二年級教師節(jié)
日記
嗎?今天本站小編特意準備了一些二年級教師節(jié)日記，希望你能喜歡。我渡過了許多個教師節(jié)，卻只有這個教師節(jié)讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進老師的筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。
老師!多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應(yīng)該如何回報他們呢?
這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。
多么難忘的教師節(jié)!
×月×日星期×天氣×
教師節(jié)那天下午4點我們?nèi)嘣诤Ｔ乱黄谟斡境赜斡?。李老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的同學(xué)送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品?？墒墙衲瓴灰粯樱罾蠋熣埼覀冇斡竞退黄鸱窒砜鞓?。李老師表達了她對我們的愛。
最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學(xué)習(xí)的!
×月×日星期×天氣×
今天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)。我們班的一些同學(xué)都特地送了花給老師，老師當然很開心，但是作為同班同學(xué)，因為忘記了，所以我和幾位同學(xué)沒有帶，我感到很內(nèi)疚。
歷史經(jīng)驗告訴我們：“百年大計，教育為本，國家落后，就要挨打”，只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現(xiàn)的，所以，老師對國家的人才培養(yǎng)十分重要。為此，聯(lián)合國教科文組織和一些國家都設(shè)立了教師節(jié)，目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的教師節(jié)是1958年定的，以前的教師節(jié)是6月6日，由于我國的新學(xué)期開學(xué)時間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境，后來正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說明了教師的地位和作用。
教師是光榮的，也是辛苦的。愿我們每個人都可以做到尊師重教。無論現(xiàn)在和將來。
×月×日星期×天氣×
9月10日是教師節(jié)，我一到教室就拿書看，不講話。
到二節(jié)課下的時候，一位老師走進教室來布置黑板，“教師節(jié)快樂”五個大字精神地出現(xiàn)在黑板上，四周環(huán)繞著五彩的燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓，老師精心布置的黑板，擺滿鮮花的講臺，讓我們感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
這時，王老師走進教室告訴我們，電視臺的記者要來采訪我們班。聽到這個消息，下面的小朋友一下歡呼了起來。我沒有想到，記者第一個采訪我，我對著話筒不好意思地說：“祝老師節(jié)日快樂!”
真是個難忘的教師節(jié)啊!
教師節(jié)二年級手抄報篇三
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的`笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。
又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的學(xué)習(xí)，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
教師節(jié)二年級手抄報篇四
今天是教師節(jié)，是所有學(xué)生答謝老師的好機會?？墒?，由于老師不讓我們送花，我正愁今天怎么向老師表達謝意呢？早上，我到教室時，發(fā)現(xiàn)何葉組織全班同學(xué)給老師準備了一個大驚喜。
只見何葉在黑板上寫下了“老師，節(jié)日快樂！”這幾個大字。何葉又挑了班里幾個機靈的'同學(xué)大門口放哨。突然，他們大喊：“老師來了，老師來了?！焙稳~趕緊示意全班同學(xué)全體起立，向老師深深地鞠躬，并飽含深情地齊聲說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”劉老師在毫不知情的情況下，感受了這一幕，既驚喜又感動。同學(xué)們也非常高興。
感謝老師辛勤的培育，同學(xué)們都為您祝福！
教師節(jié)二年級手抄報篇五
九月是一支歌，充滿成功和喜悅。
在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了這個盛大的節(jié)日——教師節(jié)。
感謝您，老師！您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。
感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。
幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬里飛上遙遠的云霄。
我們怎能忘記：是您告訴我們應(yīng)當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領(lǐng)我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，親愛的老師！多么熱情，多么細致，動人心弦！雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。
當我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質(zhì)的完美寫照。
老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風(fēng)記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學(xué)的身影，您的學(xué)生——我們記得。
教師節(jié)二年級手抄報篇六
金秋送爽，天高云淡，在這個花果飄香的'季節(jié)里，我們迎來了9月10日教師節(jié)，在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。
在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，
有人說《教誨如春風(fēng)，師恩似海深》，在這里也對老師說一聲，老師你辛苦了。
教師節(jié)二年級手抄報篇七
今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié)，每年的`這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。
老師們很辛苦，每當夜深人靜的時候，我們已經(jīng)睡覺進入夢鄉(xiāng)了，老師們還在為我們批發(fā)作業(yè)，準備明天的知識點，考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考出好成績，是我對老師最好的報答，同時也是我們送給老師最好的禮物。
教師節(jié)二年級手抄報篇八
今天是九月十日教師節(jié)。清晨，同學(xué)們在學(xué)校門口排著整齊的隊伍迎接老師的到來。
老師一進校園，同學(xué)們一起向老師行隊禮，并向老師問候：“老師，您好！祝您節(jié)日快樂！”老師微笑著點點頭，說：“謝謝你們！”這時，同學(xué)們有的送來了一束鮮花，有的送來了自己制作的賀卡，還有的送來了自己的圖畫。我也把自己做兩束玫瑰花送給老師，祝老師節(jié)日快樂！
老師高興極了！
教師節(jié)二年級手抄報篇九
今天是xx教師節(jié)。
早上，大多數(shù)學(xué)生給老師帶禮物。有的送花祝老師節(jié)日快樂，有的送洗發(fā)水祝老師節(jié)日快樂，有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。并且發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。
老師們收到了這份禮物，他們都很喜歡，也很感動。
江老師也收到了大家的禮物，她很喜歡。但江老師說：“雖然我很喜歡這些禮物，但我更希望你認真聽我說?！?/p>
祝老師教師節(jié)快樂的方式有很多，比如送花、洗發(fā)水、糖果、短信等。我覺得祝福老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)該送給誰輕誰重，只要我們的心來了，老師開心就好。
最后，衷心祝愿全社會老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)二年級手抄報篇十
星期五下午，我參加了媽媽學(xué)校教師節(jié)的慶?；顒?。《不忘初心師道情懷》是這次活動的`主題。
活動的開場很新穎，綠色的操場中間鋪著一條鮮艷的紅地毯，兩側(cè)站著七年級學(xué)生。他們手拿康乃馨迎接著向他們走來的老師們，用鮮花為他們獻上節(jié)日的祝福。
會上，為優(yōu)秀教師頒了獎，媽媽也得到了一份榮譽，被評為“服務(wù)標兵”。媽媽現(xiàn)在雖然沒有站在三尺講臺上，但是她也付出了很多，校長阿姨說媽媽一直在默默地奉獻，服務(wù)于廣大師生！我為此感到非常驕傲。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17495707.html】
