演講是練習(xí)普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇一
中國人是偉大的,中國更是偉大的?!皞鞒屑t色基因,爭做時代新人〞,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過:“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。〞只有傳承了“紅色基因〞,才做的了真正的“時代新人〞。
什么是“傳承紅色基因〞?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強;什么是“爭做時代新人〞?就是讓我們在這樣的時代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的.路,走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前!
偉大的中國,我的祖國??!為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重擔(dān);為了您的和諧,我們無私奉獻;為了您的輝煌,后代勇往前!
歷史的啟迪永在,精神的價值長存。從黨的十九大來看,“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗〞這樣崇高的理想信念應(yīng)當(dāng)堅持下去,以全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),以實現(xiàn)偉大的中國夢為方向!
懷著這樣堅決的信念和必勝的信心,我們不動搖、不懈怠。
時代在前進,傳承“紅色基因〞的方式也要與時俱進,有所創(chuàng)新。“紅色基因〞是我們中華民族的精神紐帶,是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。作為新一代的接班人,我們要“銘記歷史,展望未來,讓烈士精神與我們一路同行〞;我們要勇于拼搏,迎難而上;要自強不息,獨立自主;要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,繼承中華民族的榮耀傳統(tǒng),愛黨愛國,矢志不渝;要不忘歷史之痛,心懷強國之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握和練就建設(shè)祖國的本領(lǐng),以自己的實際行動報效祖國。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
最后,讓我們一起高呼:“生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華!〞
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇二
中國是一個有上下五千年歷史的國家,在這五千年中,曾經(jīng)誕生了不知多少名有著紅色基因,發(fā)誓殺敵報國的將領(lǐng)和軍事家、思想家、革命家,他們以一顆紅色的心,做著“紅色”的事業(yè)?,F(xiàn)在身處太平的環(huán)境里,我們?nèi)匀恍枰^承他們的“紅色品質(zhì)”,傳承他們的“紅色事業(yè)”!
一提起英雄人物,我就會想起“屢敗法軍逞英豪”的黑旗軍將領(lǐng)劉永福;“血灑虎門御敵寇”的抗英將軍關(guān)天培;“休言女子非英物”的鑒湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o數(shù)貢獻,也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。這些英雄當(dāng)中最讓我佩服的還是秋瑾,當(dāng)我去讀她的事跡時,我真的很吃驚,我不相信在那個封建時代秋瑾居然能做出那樣“出格”的事來,還能引起清朝的不滿。她雖為女子,但她竟以頑強的意志,讓自己在革命中出一份力,名垂千古,讓后人敬仰。作為小學(xué)生的我,真的很佩服她的勇敢。
還記得我在看抗日戰(zhàn)爭__周年的閱兵儀式時,“強國必先強軍”,這一點讓我深有感觸?,F(xiàn)在雖然處在和平的時代,可還是出現(xiàn)許多領(lǐng)土爭端問題。比如,越南為了增加國土面積而在南海非法填海造島,美國為了爭取黃巖島而不停的在領(lǐng)土權(quán)力上刺激我國,另外菲律賓也在黃巖島上處處與中國對立,日本也表明了隨時要與我國開戰(zhàn)的態(tài)度。如果是真的發(fā)生戰(zhàn)爭,中國是絕對不會退讓的,如今的中國早已是繁榮昌盛,國富民強。就像我們在閱兵儀式上看到的,我們有一支威武之師、強國之師,有他們?yōu)槲覀兒葱l(wèi)國家,我們再也不用害怕那些侵略者。我長大后真想成為他們的一員,為祖國的平安盡一份力。
老師常說,我們是祖國的花朵,是祖國的未來!現(xiàn)在就讓我們這些祖國的未來行動起來吧,傳承紅色基因,為鞏固國防建設(shè)出一份力量!
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇三
學(xué)校名稱:
中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)
指導(dǎo)老師姓名:
梁敏華
活動摘要:
通過宣傳紅色歷史、英雄故事等活動,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
活動目的意義:
所屬領(lǐng)域:
小學(xué)
參與人數(shù):
39
活動方案:
活動過程:
同學(xué)們,我們今天的班會主題是“傳承紅色基因,培育時代新人”,接下來我們來了解一下紅色歷史。
紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會有更深的體會。
面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來了。
1.請一位學(xué)生上臺講《狼牙山五壯士》的故事。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。
為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久,敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
2.同學(xué)們,從這個故事中,你感受了什么?
同學(xué)們,英雄的故事總會銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰愿意分享一下
1.學(xué)生分享生活中的英雄。
2.學(xué)生分享小英雄雨來故事。
一天早晨,雨來拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個人闖了進來,雨來一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔墻角,把一個盛著水的大水缸搬開,跳進了水缸下的洞里,并對雨來說:“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來堵上洞口,對誰也不許說?!?/p>
雨來用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來。這時,十幾個鬼子端著刺刀沖了進來,帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對雨來說:“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問。
剛才有個八路,跑了進來,你的,看見了沒有?不要撒謊!”雨來用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見?!?/p>
扁鼻子軍官掏出來一把糖塊,說:“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來沒有接過他的糖,也沒有回答他。
扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來,他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。
鬼子又打又罵,雨來還是咬著牙說:“我,沒看見,我就是沒看見!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”
河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個小腦袋,大家叫了起來:“啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!”
原來槍響以前,雨來趁鬼子不防,一頭扎進了河里。鬼子慌忙向水里開槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠處去了。
故事中的雨來,給你留下怎樣的印象?
1.同學(xué)們,看完視頻,你想說些什么嗎?
2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。愛國更是從我們自己做起。
同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭做時代新人,讓我們一起來朗誦《少年中國說》。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強音!
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇四
【課題】傳承紅色基因爭做時代新人
【課型】主題班會
【班級】
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳
【活動目的】
中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟
到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中
華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
多媒體、圖片、資料。
【活動器材】
詩朗誦、唱歌、講故事、問答。
【活動形式】
【活動時間】
【活動過程】
第一章:追憶英雄
牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來的,讓我們一起跟隨時間的年輪看看你是否還記得那個人的那些事(ppt展示)
1、請大家猜猜這是誰的剪影。
對沒錯這個人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。
它影響了后來一代一代的中國人。有沒有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事,后面相同)這里有一個關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過無數(shù)多個,但我們無法一個個訴說,但他的無私奉獻的精神會一直在我們腦海。
2、接下來這個剪影有同學(xué)知道嗎?對,他就是邱少云。
? ? ? ?邱少云英雄事跡簡介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營奉命擔(dān)負潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請書,寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時,敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護潛伏部隊,指揮所命令炮兵對敵進行打擊。敵人遭到打擊后出動飛機偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊,他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動不動,直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅韌頑強的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛國愛民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時代英雄。
3、接下來這個剪影有同學(xué)認識嗎
在我國當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國留學(xué)后,懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事),{錢學(xué)森在美國度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。
? ?1949年,他得知新中國成立了,十分興奮,決定回國參加建設(shè)。但是美國方面敵視中國,怕錢學(xué)森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他明白的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學(xué)森是中國間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時啟程。之后在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場,興奮地說:“我相信我必須能回來,此刻最后回來了!”錢學(xué)森回國后,為我國導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學(xué)家之一。
(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識不到錢學(xué)森有多牛。人們說到某個名人的成就,用的最多的詞是“國內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽為“中國航天之父”中“國導(dǎo)彈之父”中“國自動化控制之父”和“火箭之王”。美國人曾評價他一個人能頂五個師,而毛主席說他比五個師還要強。
50年代錢學(xué)森放棄了在美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國,決心將自己的才華貢獻給祖國的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f不完,但他的崇高的愛國主義精神值得我們銘記。
接下來請欣賞詩朗誦?寫給英雄?。
寫給英雄
英雄,我們肅立在您的面前,
微微低下頭來,
表達心意一片,
每當(dāng)我們背起書包,歡歡喜喜地去學(xué)校
我們不會忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻。
沒有你們拋頭顱
現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。
沒有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會如此安定。
你們,用血肉筑起了新的長城。
你們,用血肉撐起了中華的脊梁。
你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。
今天,站在你們面前,我們倍加懷念,
為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。
我們倍加懷念,
為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。
看,今天的天空更藍,花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,
我們前進的歌聲更加嘹亮
看,我們新一代的青少年,
正踏著你們開辟出來的道路,勇往直前!
明天將在我們手中創(chuàng)造!
安息吧,我們的烈士
我們將繼承你們的奉獻精神
我們將銘記你們的偉大史詩
我們將傳遞你們的愛國夢想
我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。
我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。
第二章:傳承
在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。
“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀,面對自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。
? ? ? ?接下來請全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國。
第三章:做時代新人
通過這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來聽聽我們最愛的班主任有什么想對我們說的班主任寄語:同學(xué)們梁啟超先生說過少年強則國強,少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們的手里。
當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正的愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、老師、同學(xué)、班級、學(xué)校的愛是不能談及愛祖國的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,艱苦把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒。
宣誓:
少年興則國興少年強則國強,我們是國家的希望,我們是國家的未來,我愛我的國,我愛我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!宣誓人:
最后請大家寫下一句想對未來一年半的你想說的話,讓我們一起銘記歷史
不忘初心
為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會到此結(jié)束。傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇五
“讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量?!鄙鐣诎l(fā)展,人們的生活水平在提高,這就需要我們共同傳承紅色基因。
1927年10月,毛澤東開辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù),農(nóng)村包圍城市,最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時國情的,它的開辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開辟,也讓我了解到了“星星之火,可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
毛澤東在1934年的遵義會議中糾正了錯誤的軍事路線,改組中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。正是由于這次會議的召開,紅軍扭轉(zhuǎn)了長期以來被動挨打的局面。這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命。試想沒有這次會議的召開,我們也不可能擁有如今的和諧社會吧!
正是林則徐有了“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神,也許才有了虎門銷煙的勝利。正如周恩來所說的“咱們愛咱們的民族,這是咱們自信心的源泉”。各個民族構(gòu)成了國家這個整體,一個國家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國家領(lǐng)向富強,人民對國家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要,而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識。
正如縣委書記焦裕祿所說“餓死人不是中國共產(chǎn)黨的政策,讓老百姓吃飽錯不到哪里去,天大的事我承擔(dān)?!敝袊伯a(chǎn)黨是為了讓人民的過得更好,帶領(lǐng)人民走向光明的未來。由此可見,他對中國共產(chǎn)黨認識極深,他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任心極為重要,對于天下的興盛和滅亡,每個人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動報名青藏工作,曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病,到近五千米的山頂去取水樣,這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的紅色精神。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!保覀冎袑W(xué)生力量雖然渺小,但只要我們一點一點積累,認真學(xué)習(xí)前輩的革命精神,為祖國的建設(shè)添磚加瓦,爭取將來成為祖國的人才,就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇六
最近發(fā)表了一篇名為《2022傳承紅色基因爭做時代新人心得及啟迪》的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,為了方便大家的閱讀。
嘿,同學(xué)們知道嗎?其實,紅色文化是一種不屈的戰(zhàn)斗文化,也是一種崇高堅定頑強的信念文化。以下是小編為大家?guī)淼?022年傳承紅色基因爭做時代新人心得及啟迪,希望您能喜歡!
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福。要實現(xiàn)這個偉大的夢想,必須凝聚中國力量。這是實現(xiàn)中國夢的正確方向,也是實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路。
我們的革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)下了豐功偉績,作為現(xiàn)在衣食無憂的我們,如果不好好學(xué)習(xí),不能為祖國爭光,怎對得起先輩們對我們?nèi)绱舜蟮亩髑?實現(xiàn)中國夢的方法有三點——先輩的經(jīng)驗,父輩的辛勤勞動和兒輩的努力。我們現(xiàn)在處于少年階段,如果不利用好這些美好時光,我們實在有愧于心啊!所以,從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,向著自己的偉大夢想努力奮斗。
中國夢影響了很多人,也使很多人受益。古人因為有了夢想,創(chuàng)編出了流傳千古的文章;全面的范文參考寫作網(wǎng)站我們有了中國夢,也一定會奮力翱翔。正因為有了中國夢,中國才擁有如此的豐功偉績,擁有了超越平凡的力量。
中國夢是我們每一個中國人的夢,每一個人的夢只有融入中國夢才能真正出彩,所以要努力了解民族的需要、祖國的需要、社會的需要、人民的需要。只有努力適應(yīng)這些,才能取得的成功。
中國夢的實現(xiàn)只有通過奮斗。不奮斗,再好的愿望也只是空想。青少年時期,最重要的是不斷增強自己奮斗的能力,包括強健的體魄、豐富的知識和健全的人格。中國孕育了千千萬萬個中華兒女,而千千萬萬中華兒女孕育了無數(shù)個夢想,這千萬個夢想成就了中****親的偉大夢想。我堅信偉大的母親養(yǎng)育了我們這些兒女,而我們也絕不會讓母親的夢想落空。
中國夢歸根到底是人民的夢。夢在前方,路在腳下。實現(xiàn)中國夢,需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地做好自己的事情。有夢想,民族才有希望;有對美好夢想堅定不移、矢志不渝的追求,民族才有前途,心得體會范文錦集才能看到希望。我期待你——中****親夢想飛騰!
黃昏,我行走在喧囂的街道。突然,尖銳的嘶叫聲振動著我的耳膜,凄厲的哭聲狠狠地撞擊我的心房,我扭頭,原來是街邊的大熒幕正在播放一則新聞,我不由得停住了腳步。電視里的女人面容憔悴,蓬頭垢面,她雙膝跪地,口中不斷地念道:“把孩子還給我,我們什么都不追究了,不追究……”那是一則無比辛酸的故事,一名盜車賊,盜竊了一輛汽車后,發(fā)現(xiàn)車?yán)锞褂幸幻麐雰?,結(jié)果,怕被別人發(fā)現(xiàn)他偷竊,竟狠下殺手,掐死嬰兒,棄尸荒野。
夢想中的美好中國同現(xiàn)實離得這般遠,但是我始終認為世上無難事只怕有心人。就如同中國幾千年的飛天夢,在無數(shù)代人孜孜不倦的努力中,終于翱翔于太空,實現(xiàn)了宏偉的夢。還有,在那個戰(zhàn)火紛飛中華民族承受屈辱的年代,我們面對萬惡的侵略者時,毫無畏懼,視死如歸,用鮮活的生命鑄造新中國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想……所以我相信,這般美好的中國夢,終有一天會在我們的共同努力下實現(xiàn)。
少年強,則國強。建筑美好的中國是我的夢想,也是我的使命。如此偉大的夢想,給予我前進的偉大動力。放飛夢想,我更自信滿滿;放飛夢想,我更努力地奮斗;心得體會放飛夢想,我也更加地勇敢!
清風(fēng)飛揚的三月里,我放飛夢想,我夢則中國夢!
“少年智則國智,少年強則國強。”別看我們小,但我們卻是祖國的未來和希望,也正是我們心中這些小小的少年夢,匯聚成了一個大大的中國夢。
從小到大,我有許多許多的夢想。今天,能站在這個演講臺上,也是我的一個夢想。我曾想當(dāng)一名警察,保家衛(wèi)國;我也想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;我還想當(dāng)一名美食家,為大家烹飪出美味佳肴。但是今天,我想在這里大聲地告訴大家,我的夢想就是成為一名發(fā)明家,為我的爺爺奶奶,為我的爸爸媽媽,為我親愛的祖國,乃至為全世界創(chuàng)造出許許多多的發(fā)明。
每次我們?nèi)页鋈ソ加闻郎降臅r候,奶奶總是站在山腳下等著我們,因為她的老寒腿,爬不了山,總也看不到山頂美麗的風(fēng)景。這時,我的夢想就是發(fā)明一個登山機器人,我要和它一起陪著我的奶奶,走遍祖國的大好河山。
我的爺爺喜歡釣魚,可每次都要架著副老花鏡在那兒費力地綁著魚鉤和魚線。這時,我的夢想就是發(fā)明一個漁具整理器,輕輕一摁,再也不用煩惱那些魚鉤魚線,爺爺就直接可以高高興興地釣魚了,再也沒有了后顧之憂。
雖然我的這些夢想聽起來不是那么的驚天動地,甚至有些渺小,但是,用自己的智慧和才干,為身邊的人創(chuàng)造美好生活,就是我的少年夢。就讓我從現(xiàn)在做起,從小事做起,也許在不久的將來,我會因為我的夢想而登上諾貝爾的領(lǐng)獎臺,我的祖國也將為我感到驕傲和自豪。溫禮睿,你一定行!同學(xué)們,一起為我的中國夢、少年夢加油吧!
一直都記得,梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時多少熱血青年。而至今,它仍然將中國堅韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。
創(chuàng)建未來中國的,并不是上一代人的責(zé)任,而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們,是中國少年的責(zé)任,而我們中國少年的夢想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。
曾記否,那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否,那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否,那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些,都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史?!赌暇l約》,《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì),而是代表了中國的屈辱,更是揭露了中國那時候的落后。當(dāng)西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時,入黨申請書我們中國卻由于錯誤的閉關(guān)鎖國政策而阻礙了前進的發(fā)展腳步,使繁盛的天朝淪為一個落后的國家。
每個人都會有自己的夢想。周恩來為中華之崛起而讀書,****為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗,******為解放中國而奮斗這些名人的夢想雖然有些遙不可及,可我也有自己的夢想。兒時,我曾夢想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許多東西,即可以娛樂百姓,又可以捍衛(wèi)國土。然而,隨著年齡的增長,曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂,換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個貼近自己的夢想。已經(jīng)步入高中末期了,自己對高考也有了一定的了解,我夢想成為一名教師,雖然聽別人說老師很辛苦,但我認為這是一個可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年,而教師則又是引導(dǎo)國之少年的路標(biāo)。過去的失敗與對未來的憧憬都離不開知識。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員,為祖國傳遞希望,為人民傳遞夢想。盡管前行的道路充滿荊棘,但我會毫不猶豫的走下去。因為只有受過暴風(fēng)雨的樹木,才會茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹,才會搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮,范文寫作才會懂得陽光的明媚。一切只有源于夢想才會成就未來。
雖說我個人的力量是渺小的,但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍圖,一起去實現(xiàn)那宏偉的中國夢。
少年之夢中國,中國之于少年。在這個五彩繽紛,夢想綻放的年代,每個人都有屬于自己的夢想。中國夢是由我們的夢拼湊起來的,我們的夢便是中國夢。當(dāng)所有中國夢實現(xiàn)之后,便“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
猶記得電影中戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的場景,忘不了小說中革命者不屈的話語,他們?yōu)榱俗鎳奈磥?,不惜貢獻出自己寶貴的生命。我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,并留下昂貴的紅色革命精神。而這種精神,正是我們所要傳承的。
那些革命先烈為了人民的利益,一個個獻出生命,為國捐軀,他們的事跡感動著一代又一代的人,他們的精神也被后人傳承著。那被******主席親筆題詞“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,犧牲時年僅15歲;那為革命事業(yè)獻出年輕生命的董存瑞,為了解放隆化城,與敵人同歸于盡;那用自己寶貴的生命為部隊開辟道路的黃繼光,用自己的胸膛堵住了敵人的射口……這些獻出自己生命的事,不需要我們開做,但他們這種舍己為人,顧全大局的精神卻需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
記得有這么一句話:少年強,則國強;少年智,則國智;少年進步,則國進步!做為新時代的接班人,更應(yīng)該將這種紅色革命精神更好地在傳承下去。只有我們足夠強,那么我們的國家才會變強。我們要發(fā)揚這種精神,爭做一名合格的小學(xué)生。我們在家應(yīng)自己的事情自己做,多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),尊敬師長,在外則要尊重老人,多幫助弱勢群體。同時,我們還要了解黨情國情,知史愛黨,知史愛國,知史愛社會主義,真正讓紅色基因融入血脈。
讓我們踏著紅色足跡,傳承紅色基因,與時代共命運,承擔(dān)起國家富強,民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任!
紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無一例外的都是因為"紅色"而典藏了歷史,穿越了時空,成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。
對于共產(chǎn)黨而言,紅色是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色是忠誠,愛國愛黨,矢志不渝;紅色是追求,勇于拼搏,自強不息;紅色是忘我,無私奉獻,無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱,讓生命之花綻放,讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。
每個人來到這個世界,都要在社會中生存,全面的范文寫作網(wǎng)站都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國,沒有國哪有家,沒有家哪有我。國家是小家的寄托,國家是個人的寄托,國家是無知的寄托,國家是精神家園的寄托。所以履行愛國的義務(wù)是我們對祖****親報答的方式。
“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”,是我們從小喊到大的口號,我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家作出了杰出貢獻的仁人志士,他們是傳承紅色的時代先鋒:從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟森,從吳運鐸到丁曉兵,從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感動天地,他們用奮斗與犧牲書寫了對真理和信仰的追求,他們用青春和熱****寫了對祖國和人民的忠誠,我們能夠通過視覺,看到一種血脈相連的紅色基因。
可是,在我們的隊伍中,還有那么一些人,不再追求遠大的理想,不在崇尚純潔的靈魂,top100范文排行不在信仰高尚的品德,不再講國家大義、誠實守信,一心盯著自身利益,不惜以身犯法、以權(quán)謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過:"忘記過去、就意味著背叛"。紅色傳統(tǒng)的退化,紅色基因的變異,必將導(dǎo)致信仰的偏離,精神的頹廢,人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀(jì)律所不容,必將被歷史和人民所唾棄。
傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時代,那些血與火、與你我他相連的紅色基因,是我們情感的寄托,是我們精神的歸宿,是我們前進的動力。
今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上,我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財富,用紅色的****去擁抱時代,擁抱事業(yè),擁抱人生,讓紅色基因代代相傳,永不變色。
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傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇七
中國共產(chǎn)黨的xx年,是為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。我們回顧和總結(jié)了中國共產(chǎn)黨xx年的奮斗歷程。xx年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利,集中體現(xiàn)在緊緊依靠人民完成和推進了三件大事:
一是完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族的獨立、人民解放;
三是進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。這是中國共產(chǎn)黨永遠值得自豪的偉大成就,也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就。
經(jīng)過xx年的奮斗、創(chuàng)造、積累,偉大成就集中體現(xiàn)在開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。我們要理解這一道路、理論體系和制度的科學(xué)內(nèi)涵,要求黨和人民倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展。面向未來,我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進,最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持和拓展中國特色社會主義道路,堅持和豐富中國特色社會主義理論體系,堅持和完善中國特色社會主義制度。
站在新的歷史節(jié)點上,把我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)比作萬里長征,指出新中國成立只是萬里長征走完了第一步。到今天,我們又走完了第二步、第三步。展望未來,還要堅定地邁出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。為此,黨中央領(lǐng)導(dǎo)人曾語重心長地告誡:我們完全有理由為黨和人民取得的一切成就而自豪,但我們沒有絲毫理由因此而自滿,我們決不能也決不會躺在過去的功勞簿上。因此,我們黨隆重慶祝____,其要旨既是為了繼往,更是為了開來。
黨的歷程全面體現(xiàn)了人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,對全黨深入貫徹群眾路線提出新的要求。做好宣傳思想文化工作、推進精神文明建設(shè),要牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場,把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到各項工作中。要堅持一切為了群眾,宣傳引導(dǎo)群眾、真誠服務(wù)群眾,多辦得人心暖人心的好事實事,著力滿足群眾精神文化需求,讓人民共享文化改革發(fā)展成果。要緊緊依靠群眾,把群眾實踐創(chuàng)造作為推進工作的源頭活水,把群眾是否滿意作為檢驗工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn),使精神文明建設(shè)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。要擺正同人民群眾的關(guān)系,把人民放在心中最高位置,增進群眾感情、樹立大眾情懷,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
著眼于繼往開來,我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,我國未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。要堅持黨的十一屆____以來的路線方針政策,堅定信心、砥礪勇氣,把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政的各個環(huán)節(jié),奮力把改革開放推向前進。要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不動搖,堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路;要繼續(xù)大力推進社會主義民主政治建設(shè),堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路;要繼續(xù)大力推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,堅定不移地發(fā)展社會主義先進文化;要繼續(xù)大力保障和改善民生,堅定不移地推進社會主義和諧社會建設(shè)。對此,我們只有牢記并堅定不移,才能在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進。
我們要繼續(xù)以新的偉大實踐書寫未來美好新篇章,我們要適應(yīng)新形勢新任務(wù),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè),我們一定要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,把講話精神貫徹落實到各項工作中去,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出自己的貢獻。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇八
中國人是偉大的,中國更是偉大的。“傳承紅色基因,爭做時代新人”,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過:“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f?!敝挥袀鞒辛恕凹t色基因”,才做的了真正的“時代新人”。
什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強;什么是“爭做時代新人”?就是讓我們在這樣的時代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前!
偉大的中國,我的祖國??!為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重擔(dān);為了您的和諧,我們無私奉獻;為了您的輝煌,后輩勇往前!
歷史的啟迪永在,精神的價值長存。從黨的十九大來看,“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”這樣崇高的理想信念應(yīng)當(dāng)堅持下去,以全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),以實現(xiàn)偉大的中國夢為方向!
懷著這樣堅定的信念和必勝的信心,我們不動搖、不懈怠。
時代在前進,傳承“紅色基因”的方式也要與時俱進,有所創(chuàng)新。“紅色基因”是我們中華民族的精神紐帶,是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。作為新一代的接班人,我們要“銘記歷史,展望未來,讓烈士精神與我們一路同行”;我們要勇于拼搏,迎難而上;要自強不息,獨立自主;要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強,繼承中華民族的光榮傳統(tǒng),愛黨愛國,矢志不渝;要不忘歷史之痛,心懷強國之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握和練就建設(shè)祖國的本領(lǐng),以自己的實際行動報效祖國。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
最后,讓我們一起高呼:“生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華!”
人們常說我們的五星紅旗是鮮血染成的,那大家知道國旗代表什么嗎?沒錯,象征著革命的勝利,國旗最大的五角星代表著中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級,象征著我們?nèi)嗣裼肋h團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。
1949年10月1日是我們中華人民共和國成立的日子,這一天是很多革命的英雄用生命換來的。
生命如花,歲月如歌?,F(xiàn)在我們過上的幸福生活是誰給的。革命戰(zhàn)爭犧牲的人不計其數(shù),他們面對困難時的堅強、勇敢是我們應(yīng)該時刻銘記并學(xué)習(xí)的。
大家都應(yīng)該記得女英雄劉胡蘭故事。她生在農(nóng)村家庭,10歲時加入兒童團,14歲時成了共產(chǎn)黨員,劉胡蘭面對敵人的鍘刀時堅貞不屈,在她犧牲時還未滿15周歲。劉胡蘭真的是生的偉大,死的光榮呀!
小蘿卜頭由于在獄中生活缺乏營養(yǎng),小蘿卜頭不能去學(xué)校上學(xué)學(xué)習(xí),便讓黃將軍教自己,小蘿卜頭在獄中艱苦的條件中學(xué)習(xí)非??炭?。我們比小蘿卜頭幸福的多,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們更要認真努力的去學(xué)習(xí)知識。
在地震時,是我們的人民解放軍全力以赴的幫助我們,他們?nèi)徊活欁约旱纳?,不管前面有多大的危險,他們都義無反顧的沖在前面,換來了我們的和平生活。
每當(dāng)周一升旗時,聽到國歌聲,必須站立不動,而且不能低頭玩游說話,東張西望,因為升旗是一件很嚴(yán)肅的事情,這是對國家最起碼的尊重。讓我們永遠記住那些英雄們,把紅色基因,一代代傳下去。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇九
堅強的青年造就強大的國家,進步的青年造就進步的國家。傳承紅色基因,今天,我們是一大批在寒窗中努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,明天,我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
學(xué)校名稱:
中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)
指導(dǎo)老師姓名:
梁敏華
活動摘要:
通過宣傳紅色歷史、英雄故事等活動,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
活動目的意義:
所屬領(lǐng)域:
小學(xué)
參與人數(shù):
39
活動方案:
活動過程:
同學(xué)們,我們今天的班會主題是“傳承紅色基因,培育時代新人”,接下來我們來了解一下紅色歷史。
紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會有更深的體會。
面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來了。
1.請一位學(xué)生上臺講《狼牙山五壯士》的故事。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。
為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久,敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
2.同學(xué)們,從這個故事中,你感受了什么?
同學(xué)們,英雄的故事總會銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰愿意分享一下
1.學(xué)生分享生活中的英雄。
2.學(xué)生分享小英雄雨來故事。
一天早晨,雨來拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個人闖了進來,雨來一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔墻角,把一個盛著水的大水缸搬開,跳進了水缸下的洞里,并對雨來說:“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來堵上洞口,對誰也不許說?!?/p>
雨來用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來。這時,十幾個鬼子端著刺刀沖了進來,帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對雨來說:“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問。
剛才有個八路,跑了進來,你的,看見了沒有?不要撒謊!”雨來用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見?!?/p>
扁鼻子軍官掏出來一把糖塊,說:“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來沒有接過他的糖,也沒有回答他。
扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來,他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。
鬼子又打又罵,雨來還是咬著牙說:“我,沒看見,我就是沒看見!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”
河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個小腦袋,大家叫了起來:“啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!”
原來槍響以前,雨來趁鬼子不防,一頭扎進了河里。鬼子慌忙向水里開槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠處去了。
故事中的雨來,給你留下怎樣的印象?
1.同學(xué)們,看完視頻,你想說些什么嗎?
2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。愛國更是從我們自己做起。
同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭做時代新人,讓我們一起來朗誦《少年中國說》。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強音!
【課題】傳承紅色基因爭做時代新人
【課型】主題班會
【班級】
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳
【活動目的】
中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟
到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中
華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
多媒體、圖片、資料。
【活動器材】
詩朗誦、唱歌、講故事、問答。
【活動形式】
【活動時間】
【活動過程】
第一章:追憶英雄
牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來的,讓我們一起跟隨時間的年輪看看你是否還記得那個人的那些事(ppt展示)
1、請大家猜猜這是誰的剪影。
對沒錯這個人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。
它影響了后來一代一代的中國人。有沒有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事,后面相同)這里有一個關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過無數(shù)多個,但我們無法一個個訴說,但他的無私奉獻的精神會一直在我們腦海。
2、接下來這個剪影有同學(xué)知道嗎?對,他就是邱少云。
邱少云英雄事跡簡介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營奉命擔(dān)負潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請書,寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時,敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護潛伏部隊,指揮所命令炮兵對敵進行打擊。敵人遭到打擊后出動飛機偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊,他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動不動,直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅韌頑強的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛國愛民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時代英雄。
3、接下來這個剪影有同學(xué)認識嗎
在我國當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國留學(xué)后,懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事),{錢學(xué)森在美國度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。
1949年,他得知新中國成立了,十分興奮,決定回國參加建設(shè)。但是美國方面敵視中國,怕錢學(xué)森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他明白的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學(xué)森是中國間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時啟程。之后在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場,興奮地說:“我相信我必須能回來,此刻最后回來了!”錢學(xué)森回國后,為我國導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學(xué)家之一。
(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識不到錢學(xué)森有多牛。人們說到某個名人的成就,用的最多的詞是“國內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽為“中國航天之父”中“國導(dǎo)彈之父”中“國自動化控制之父”和“火箭之王”。美國人曾評價他一個人能頂五個師,而毛主席說他比五個師還要強。
50年代錢學(xué)森放棄了在美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國,決心將自己的才華貢獻給祖國的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f不完,但他的崇高的愛國主義精神值得我們銘記。
接下來請欣賞詩朗誦?寫給英雄?。
寫給英雄
英雄,我們肅立在您的面前,
微微低下頭來,
表達心意一片,
每當(dāng)我們背起書包,歡歡喜喜地去學(xué)校
我們不會忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻。
沒有你們拋頭顱
現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。
沒有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會如此安定。
你們,用血肉筑起了新的長城。
你們,用血肉撐起了中華的脊梁。
你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。
今天,站在你們面前,我們倍加懷念,
為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。
我們倍加懷念,
為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。
看,今天的天空更藍,花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,
我們前進的歌聲更加嘹亮
看,我們新一代的青少年,
正踏著你們開辟出來的道路,勇往直前!
明天將在我們手中創(chuàng)造!
安息吧,我們的烈士
我們將繼承你們的奉獻精神
我們將銘記你們的偉大史詩
我們將傳遞你們的愛國夢想
我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。
我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。
第二章:傳承
在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。
“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀,面對自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。
接下來請全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國。
第三章:做時代新人
通過這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來聽聽我們最愛的班主任有什么想對我們說的班主任寄語:同學(xué)們梁啟超先生說過少年強則國強,少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們的手里。
當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正的愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、老師、同學(xué)、班級、學(xué)校的愛是不能談及愛祖國的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,艱苦把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒。
宣誓:
少年興則國興少年強則國強,我們是國家的希望,我們是國家的未來,我愛我的國,我愛我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!宣誓人:
最后請大家寫下一句想對未來一年半的你想說的話,讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會到此結(jié)束。
一、活動目的:
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
2、為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
二、活動準(zhǔn)備
資料,圖片
三、活動形式
詩朗誦問答合唱
四、活動過程
主持人(2位主持人齊說):下面我宣布五年級2班“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會正式開始。
(一)追憶革命英雄
女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。
男:當(dāng)我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。
女:同學(xué)們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?
齊:是我們最敬愛的中國!
(二)詩朗誦
(三)討論:小組討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。
(四)齊唱
女:歷史不會終結(jié),社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
男:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲
齊唱:《少年,少年祖國的春天》
男:下面請班主任對這次班會做總結(jié)
(五)班主任總結(jié)
班主任:同學(xué)們梁啟超說過少年強,則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒!
女:謝謝班主任的寄語
男:今天的《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會到此結(jié)束。
1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。
2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等,讓學(xué)生深化認識紅色精神的時代傳承及當(dāng)下價值。
3、通過情景扮演、卡片寄語等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)習(xí)生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。
(一)感受幸福中國年
從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。
(二)回顧苦難舊中國
ppt呈現(xiàn)多組舊中國苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問,學(xué)生闡發(fā)感悟。
【教師總結(jié)】國家貧窮,外強入侵,民不聊生,中國大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國之大家,哪有我們的小家??!
(三)銘記紅色革命路
教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。
1、1949年10月1日,中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強、堅貞不屈。
2、1978年改革開放以來,中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
3、黨的十八大以來,中國人民強起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
(四)爭做時代好少年
1、魔盒傳秘訣
通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。
2、紅色永傳承
在以上互動的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進一步思考,如何用自己的行動去傳承紅色精神。
(五)教師總結(jié)
三、課后延伸
魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級清明祭掃英烈時開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。
【活動目的】
1、追憶革命戰(zhàn)爭時期英雄人物的光輝事跡,了解和平時期涌現(xiàn)出來的英雄,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使其樹立報國之志。
2、感悟感悟愛國主義的深刻內(nèi)涵,從而將“傳承革命精神”貫徹到自己的實際言行當(dāng)中。
3、緬懷革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)的歷史事實、歷史人物、圖片、歌曲、故事等。
2、學(xué)唱相關(guān)歌曲,準(zhǔn)備排練相關(guān)節(jié)目。
3、培訓(xùn)主持人。
4、制作視頻資料。
【活動程序】
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,再過2個星期就是清明節(jié)了,為了緬懷曾經(jīng)為我們國家浴血奮戰(zhàn)的革命烈士們,傳承他們的革命精神和光榮傳統(tǒng)。因此,今天我們在此開展了這次主題班會。下由請主持人上場。(出示課件)(主持人上臺)
二、班會開始(配上視頻)
甲:這是一片古老的土地,偉大的民族經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。
乙:這是一片浩然正氣的土地,可歌可泣的英雄血染疆場,威武不屈。
甲:千古絕唱,有你生命譜寫的悲壯。
乙:歷史豐碑,有你鮮血浸染的功績。
甲:一代代英雄,書寫光輝的歷史。
乙:一輩輩豪杰,創(chuàng)造共和國嶄新的壯麗。
甲:我宣布,《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會
合:現(xiàn)在開始!
(播放課件)
第一篇章:緬懷歷史,贊頌英雄
甲:穿過歷史的風(fēng)雨,一位位英雄,一幕幕場景,在眼前浮現(xiàn)。
乙:一陣陣微風(fēng),訴說著當(dāng)年的故事。
甲:就讓我們一起回到那個年代,看一看,那時候的故事。(學(xué)生準(zhǔn)備好道具上臺表演,主持人念旁白)
乙:1946年12月21日,她參與暗殺云周西村村長石佩懷的行動。因叛徒告密而被國民黨逮捕,死在敵人的鍘刀之下,死時未滿15歲。毛澤東題詞:生的偉大、死的光榮。(學(xué)生回答,課件出示劉胡蘭圖片和資料)
甲:12歲的他是龍門村兒童團團長。他每天一面放羊,一面放哨。有一次,勇敢的他經(jīng)過千辛萬苦把一封十萬火急的雞毛信交給了張連長。(學(xué)生回答,課件出示海娃圖片和資料)
乙:1952年10月14日,他在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路。(學(xué)生回答,課件出示黃繼光圖片和資料)
甲:同學(xué)們,你們還知道有哪些愛國人士的事跡嗎?和大家一起來分享吧?。ㄍ瑢W(xué)們介紹自己搜集愛國人士的愛國事跡。)(出示課件)
甲:他們雖然犧牲了,可是他們那偉大的愛國主義精神卻萬古長青,永遠值得我們學(xué)習(xí)。
乙:是的,剛剛有同學(xué)說了歐陽海的故事,你們知道歐陽海是哪里人嗎?
甲:當(dāng)然知道,不僅我,這里的每一個同學(xué)都知道!他就是……(臺下學(xué)生一起回答:就是我們桂陽人?。?/p>
甲:哦,這個我要想一想。
乙:那我就先給你看個視頻,相信看完后你就會知道了。(播放視頻)
甲:這不是我們學(xué)校嘛(視頻播放完畢)
乙:同學(xué)們,你們知道剛才同學(xué)們念的那段歌謠,說的是一件什么事嗎?(學(xué)生回答:湘南暴動在洋市)(出示課件)
甲:同學(xué)們真不錯啊,看來平時都有留意了。
乙:我們現(xiàn)在就一起來看看這個故事吧?。úシ乓曨l)
第二篇章:放眼當(dāng)代,學(xué)習(xí)精神
甲:鄧華堂和鄧三雄真不愧為我們洋市的革命大英雄啊,我也要像他們學(xué)習(xí),將來報效祖國。
乙:洋市鎮(zhèn)真不愧為桂陽縣的革命老區(qū),鄧三雄和鄧華堂為了革命的勝利和百姓的幸福生活發(fā)動了湘南暴動,雖然最后英勇就義了,但他們會一直存活在我們的心中。
甲:我想現(xiàn)在同學(xué)們心里一定有很多想法。我要問問大家:作為一個洋市人,你有什么樣的體會?(學(xué)生回答)(出示課件)
第三篇章:展望未來,感悟幸福
甲:今天知道了這么多革命先烈的愛國事跡,我深深的感覺到,是他們當(dāng)年的浴血奮戰(zhàn),才會有我們今天的幸福生活。
乙:我們的革命英雄們,為了祖國的解放,拋頭顱灑熱血。在他們的奮斗下,我們的祖國——站起來了?。úシ乓曨l)
英雄們的身軀,如今已化作一座座高山;英雄們的胸脯,如今已變?yōu)橐黄皆9埠蛧鞄蒙弦呀?jīng)有他們血染的風(fēng)采,他們用美好的青春,閃光的年華,為我們的祖國迎來了春天,迎來了光明。
(1949年,我們偉大的祖國成立的場面。毛主席在天安門城樓上宣告——中華人民共和國成立?。?/p>
甲:共和國的昨天,有難忘的歷史;共和國的今天,生機勃勃;共和國的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:下面請欣賞詩歌朗誦《少年少年祖國的春天》
我們歡樂的笑臉
比那春天的花朵還要鮮艷
我們清脆的歌聲
比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)
誰見了我們都要稱贊
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
我們胸前的領(lǐng)巾
像那燦爛的朝霞一樣耀眼
我們心中的理想
像那星星閃著光焰
誰能比我們幸福美好
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
我們學(xué)習(xí)鍛煉
明天肩負起祖國建設(shè)重擔(dān)
我們時刻準(zhǔn)備著
去把未來親手創(chuàng)建
誰能有我們這樣自豪
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
我們歡樂的笑臉
比那春天的花朵還要鮮艷
我們清脆的歌聲
比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)
誰見了我們都要稱贊
少年少年祖國的春天
少年少年祖國的春天
甲:讓我們從現(xiàn)在開始努力,
合:珍惜幸福的生活,創(chuàng)造美好的明天!
甲:我們今天班會的主題是“追尋紅色足跡,傳承革命精神”那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從何做起呢?(學(xué)生回答)
乙:少年興則國興、少年強則國強。(出示課件)我們是祖國的希望,是國家的未來。讓我們馬上行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
甲:現(xiàn)在,請全體同學(xué)起立。
合:今天,我們將莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國未來而貢獻自己的力量!
甲:在班會快到尾聲的時候,讓我們請出任老師。
乙:老師,請你為這次班會做個小結(jié)。
教師:先烈們的故事,我們記在心里,我們知道,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和獻血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí),更應(yīng)該在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造美好的明天!
甲:同學(xué)們,讓我們把“團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神扎根于心。
乙:努力成為熱愛祖國的一代,勤勞勇敢的一代,自強不息的一代,富有朝氣和激情的一代吧!
甲:今天的主題班會到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
【課題】傳承紅色基因爭做時代新人
【課型】主題班會
【班級】
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳
【活動目的】
中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟
到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中
華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
多媒體、圖片、資料。
【活動器材】
詩朗誦、唱歌、講故事、問答。
【活動形式】
【活動時間】
【活動過程】
第一章:追憶英雄
牡丹花落天留香,霜雪枯草孕春床;天憐常憶英雄事,偉業(yè)拔高少年郎。今天我們能有這樣舒適、自由、快樂的生活是先輩們不畏艱辛,揮灑血淚和汗水為我們換來的,讓我們一起跟隨時間的年輪看看你是否還記得那個人的那些事(ppt展示)
1、請大家猜猜這是誰的剪影。
對沒錯這個人就是雷鋒,雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長沙。中國人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。
它影響了后來一代一代的中國人。有沒有同學(xué)知道雷鋒的事跡。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事,后面相同)這里有一個關(guān)于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。像這樣的故事在雷鋒身上發(fā)生過無數(shù)多個,但我們無法一個個訴說,但他的無私奉獻的精神會一直在我們腦海。
2、接下來這個剪影有同學(xué)知道嗎?對,他就是邱少云。
邱少云英雄事跡簡介:邱少云(1926年—1952年10月12日),出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)(原四川銅梁縣關(guān)建鄉(xiāng))玉屏村邱家溝,革命烈士。1952年10月中旬,在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營奉命擔(dān)負潛伏任務(wù)。潛伏前,邱少云向黨支部遞交了入黨申請書,寫道:“寧愿自己犧牲,決不暴露目標(biāo),為了整體,為了勝利,為了中朝人民和全人類的解放事業(yè),愿獻出自己的一切?!眻?zhí)行任務(wù)中,邱少云在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時,敵人突然向潛伏區(qū)逼近,為了掩護潛伏部隊,指揮所命令炮兵對敵進行打擊。敵人遭到打擊后出動飛機偵察,并盲目發(fā)射偵察燃燒彈,一顆燃燒彈正好落在邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的左腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但為了不暴露潛伏部隊,他嚴(yán)守紀(jì)律,咬緊牙關(guān),雙手深深插進泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一聲不吭、一動不動,直至壯烈犧牲,年僅26歲。他這種高度的組織紀(jì)律性,堅韌頑強的革命意志,高度的自我犧牲精神,舍小己顧大局、愛國愛民的意志品質(zhì)使我們學(xué)習(xí)榜樣,他是我們的時代英雄。
3、接下來這個剪影有同學(xué)認識嗎
在我國當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。這一位就是其中的之一——錢學(xué)森,他們都是出國留學(xué)后,懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險。(如果有就同學(xué)講,沒有就主持人講,可以提前招一名同學(xué)熟悉這個故事),{錢學(xué)森在美國度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學(xué)做出了貢獻。
1949年,他得知新中國成立了,十分興奮,決定回國參加建設(shè)。但是美國方面敵視中國,怕錢學(xué)森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他明白的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學(xué)森是中國間諜,把他逮捕關(guān)押,之后雖然釋放了,可又嚴(yán)密監(jiān)視。錢學(xué)森沒有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時啟程。之后在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森,最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到天安門廣場,興奮地說:“我相信我必須能回來,此刻最后回來了!”錢學(xué)森回國后,為我國導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學(xué)家之一。
(后面主持人介紹)今天的人們,可能意識不到錢學(xué)森有多牛。人們說到某個名人的成就,用的最多的詞是“國內(nèi)著名的”,而錢學(xué)森則是“世界著名的”。他被譽為“中國航天之父”中“國導(dǎo)彈之父”中“國自動化控制之父”和“火箭之王”。美國人曾評價他一個人能頂五個師,而毛主席說他比五個師還要強。
50年代錢學(xué)森放棄了在美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然毅然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國,決心將自己的才華貢獻給祖國的現(xiàn)代化建造。關(guān)于錢學(xué)森的故事我們?nèi)烊苟颊f不完,但他的崇高的愛國主義精神值得我們銘記。
接下來請欣賞詩朗誦?寫給英雄?。
寫給英雄
英雄,我們肅立在您的面前,
微微低下頭來,
表達心意一片,
每當(dāng)我們背起書包,歡歡喜喜地去學(xué)校
我們不會忘記,今天的美好生活,源于昨天你們血于汗的奉獻。
沒有你們拋頭顱
現(xiàn)在的旗幟就不會如此燦爛。
沒有你們?yōu)嵫?,現(xiàn)在的生活就不會如此安定。
你們,用血肉筑起了新的長城。
你們,用血肉撐起了中華的脊梁。
你們用浩然正氣,英勇的行為,譜寫了一曲生命的壯歌。
今天,站在你們面前,我們倍加懷念,
為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。
我們倍加懷念,
為建設(shè)繁榮新中國而英勇獻身的烈士。
看,今天的天空更藍,花兒更艷,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,
我們前進的歌聲更加嘹亮
看,我們新一代的青少年,
正踏著你們開辟出來的道路,勇往直前!
明天將在我們手中創(chuàng)造!
安息吧,我們的烈士
我們將繼承你們的奉獻精神
我們將銘記你們的偉大史詩
我們將傳遞你們的愛國夢想
我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。
我們會努力實現(xiàn)偉大的中國夢。
第二章:傳承
在我們身邊,確有許多傳承紅色基因的時代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運鐸到丁曉兵他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。那么到底什么是紅色基因呢?紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史。
“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、北京奧運精神、載人航天精神。鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。面對敵對勢力的阻撓詆毀,面對自然災(zāi)害的洶涌來襲,我們不動搖、不懈怠、不折騰,用勤勞和智慧、用堅定與執(zhí)著,寫下了令世人驚嘆的“中國故事”。
接下來請全體同學(xué)一起合唱歌唱祖國。
第三章:做時代新人
通過這些故事的學(xué)習(xí),相信大家都感觸很多,讓我一起來聽聽我們最愛的班主任有什么想對我們說的班主任寄語:同學(xué)們梁啟超先生說過少年強則國強,少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們的手里。
當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正的愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、老師、同學(xué)、班級、學(xué)校的愛是不能談及愛祖國的,希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,艱苦把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒。
宣誓:
少年興則國興少年強則國強,我們是國家的希望,我們是國家的未來,我愛我的國,我愛我的家,(全體起立)今天我們莊嚴(yán)宣誓:我們將高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!宣誓人:
最后請大家寫下一句想對未來一年半的你想說的話,讓我們一起銘記歷史不忘初心為更好的明天奮斗,謝謝大家,主題班會到此結(jié)束。
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
2.為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
問答
合唱
主持人(2位主持人齊說):下面我宣布八年級“熱愛祖國,傳承紅色基因”主題班會正式開始。
(一)追憶革命英雄
女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。
齊:是我們最敬愛的中國!
女:從中國共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福:
例1:劉胡蘭例2:董存瑞
(二)詩朗誦
(三)討論:
小組討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。
(四)齊唱
女:歷史不會終結(jié),社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
男:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲!
齊唱:《少年,少年祖國的春天》
男:下面請班主任對這次班會做總結(jié)
(五)班主任總結(jié)
班主任:同學(xué)們,梁啟超說過少年強,則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒!!
女:謝謝班主任的寄語!
男:今天的追憶紅色經(jīng)典傳承紅色基因的主題班會到此結(jié)束。
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。
2.為弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想信念,加強學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
問答
合唱
主持人(2位主持人齊說):下面我宣布八年級“熱愛祖國,傳承紅色基因”主題班會正式開始。
(一)追憶革命英雄
女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。
齊:是我們最敬愛的中國!
女:從中國共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福:
例1:劉胡蘭例2:董存瑞
(二)詩朗誦
(三)討論:
小組討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。
(四)齊唱
女:歷史不會終結(jié),社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
男:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲!
齊唱:《少年,少年祖國的春天》
男:下面請班主任對這次班會做總結(jié)
(五)班主任總結(jié)
班主任:同學(xué)們,梁啟超說過少年強,則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒!!
女:謝謝班主任的寄語!
男:今天的追憶紅色經(jīng)典傳承紅色基因的主題班會到此結(jié)束。
學(xué)校名稱:
中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)
指導(dǎo)老師姓名:
梁敏華
活動摘要:
通過宣傳紅色歷史、英雄故事等活動,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
活動目的意義:
所屬領(lǐng)域:
小學(xué)
參與人數(shù):
39
活動方案:
活動過程:
同學(xué)們,我們今天的班會主題是“傳承紅色基因,培育時代新人”,接下來我們來了解一下紅色歷史。
紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會有更深的體會。
面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來了。
1.請一位學(xué)生上臺講《狼牙山五壯士》的故事。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。
為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久,敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
2.同學(xué)們,從這個故事中,你感受了什么?
同學(xué)們,英雄的故事總會銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰愿意分享一下
1.學(xué)生分享生活中的英雄。
2.學(xué)生分享小英雄雨來故事。
一天早晨,雨來拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個人闖了進來,雨來一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔墻角,把一個盛著水的大水缸搬開,跳進了水缸下的洞里,并對雨來說:“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來堵上洞口,對誰也不許說?!?/p>
雨來用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來。這時,十幾個鬼子端著刺刀沖了進來,帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對雨來說:“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問。
剛才有個八路,跑了進來,你的,看見了沒有?不要撒謊!”雨來用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見?!?/p>
扁鼻子軍官掏出來一把糖塊,說:“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來沒有接過他的糖,也沒有回答他。
扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來,他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。
鬼子又打又罵,雨來還是咬著牙說:“我,沒看見,我就是沒看見!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”
河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個小腦袋,大家叫了起來:“啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!”
原來槍響以前,雨來趁鬼子不防,一頭扎進了河里。鬼子慌忙向水里開槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠處去了。
故事中的雨來,給你留下怎樣的印象?
1.同學(xué)們,看完視頻,你想說些什么嗎?
2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。愛國更是從我們自己做起。
同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭做時代新人,讓我們一起來朗誦《少年中國說》。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強音!
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇十
當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我們的國歌——《義勇軍進行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時,我總是感到無比的激動與自豪。作為新一代的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。
說起英雄人物,我就會想起:堅持不懈的朱德同志,樂于助人的雷鋒叔叔,大義凜然的伍若蘭,不畏艱險的王二小。“休言女子非英物”的鑒湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o數(shù)的貢獻,也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強的意志和堅持不屈的精神讓我滿懷敬佩。
幸福不會從天而降,夢想不會自動成真,生活也不會一帆風(fēng)順。作為新時代的接班人,我們要堅定信念,從容地走向明天,走向未來,繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而奮斗。
作為中國人,我們要愛國,因為“天下興亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊員的我們,祖國新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國增光添彩的遠大志向。
我們是國家的花朵,是國家未來的棟梁之才,等我們將來長大后,成為了一個能為國家效力,能為國家做貢獻的人,這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛國精神落實到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢想,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇十一
每當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我們的國歌——《義勇軍 進行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時,我總是感到無比的激動與自豪。作為新一代的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。
說起英雄人物,我就會想起:堅持不懈的朱德同志,樂于助人的雷鋒叔叔,大義凜然的伍若蘭,不畏艱險的王二小?!靶菅耘臃怯⑽铩钡蔫b湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o數(shù)的貢獻,也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強的意志和堅持不屈的精神讓我滿懷敬佩。
幸福不會從天而降,夢想不會自動成真,生活也不會一帆風(fēng)順。作為新時代的接班人,我們要堅定信念,從容地走向明天,走向未來,繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而奮斗。
作為中國人,我們要愛國,因為“天下興亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊員的我們,祖國新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國增光添彩的遠大志向。
我們是國家的花朵,是國家未來的棟梁之才,等我們將來長大后,成為了一個能為國家效力,能為國家做貢獻的人,這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛國精神落實到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢想,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇十二
前不久,習(xí)近平爺爺在新疆軍區(qū)某紅軍師考察工作時指出,要把紅色基因融入官兵血液,讓紅色基因代代相傳。習(xí)近平爺爺關(guān)于紅色基因的這一重要論述,給我們當(dāng)下的年輕一代人以深刻的啟迪和教誨。
在中國這片紅色土地上,曾經(jīng)歷過無數(shù)場艱苦卓絕的革命斗爭,無數(shù)革命英雄英勇無畏、前赴后繼:鴉片戰(zhàn)爭盡管失敗,但像林則徐這樣的英雄毅然用生命喚醒了沉睡的巨龍,讓故步自封的國人幡然醒悟;二萬五千里的漫漫長征,在饑寒交迫,又“前有狼,后有虎”的千難萬險中,毛主席帶領(lǐng)三軍毅然跨過千山萬水,有著“三軍過后盡開顏”的樂觀主義精神;長達八年的抗日戰(zhàn)爭,涌現(xiàn)出了鐵血將軍陳樹湘,還有不畏困難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等一樣的英雄人物,有些抗戰(zhàn)時的年齡甚至跟我們相仿,如雨來、王二小等少年英雄,他們視死如歸的精神讓我的心靈都為之震撼。“問蒼茫大地,誰主沉浮。”他們用生命譜寫了一曲曲驚天地、泣鬼神的悲壯詩篇,他們就是紅色基因最好的代言人。
回想這些紅色歷史,每一個英雄人物所經(jīng)歷的腥風(fēng)血雨和艱難困苦,仿佛都融進了我的靈魂深處,讓我的身心一次又一次地得到洗禮。
作為紅色基因的繼承人,雖然身處和平年代,做不出像英雄們那樣驚天動地的壯舉,但是我們可以從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起:在災(zāi)難面前,我們不能袖手旁觀,可以伸出“援助之手”;在公共汽車上,看見老弱病殘,可以給他們讓座,不搶“愛心專座”;在家里,爸爸媽媽忙的時候,多幫助他們,做一些自己力所能及的事情;在學(xué)校里,努力學(xué)習(xí),成為老師的得力助手……我深知“你的今天,就是祖國的明天;你怎樣,祖國便怎樣;你有光明,祖國就光明;你有創(chuàng)新,祖國就創(chuàng)新;你強大,祖國就強大!”
紅色基因?qū)⒊蔀槲抑袈飞献顝姶蟮膭恿Γ切┯⑿壑臼總兯l(fā)的“光芒”將永遠指引著我前行的方向,使我腳下的道路熠熠生輝。
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇十三
去年暑假,我很榮幸獨自背上行囊參加了“前行吧,少年!”的紅色研學(xué)之旅。
一想我將和各地精英們相聚于革命圣地,心里一陣陣激動。
我們一路高歌,經(jīng)過長達6小時的車程來到了井岡山。我與其它十位同學(xué)和一位教官成為了舍友。教官命我為副寢室長。負責(zé)管理宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生,我們雖然之前都不認識,但我們依然相處得很和睦。稍稍整理后,大部隊開始享用晚餐。隨后我們舉行了篝火晚會,觀賞了各個隊伍的精彩節(jié)目。節(jié)目后,電臺的記者進宿舍采訪了我,我深情而又激動的分享:“我們揚帆起航,重溫偉人情,克服炎熱從魅力韶山趕往井崗山,大家在教練的帶動下一路載歌載舞,歡聲笑語,遵守紀(jì)律,愛護公物的同時感受到了先烈們的偉大情操。我們也要將這種愛國愛社會愛人民的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中……”寢室里響起了熱烈的掌聲。電視臺的記者也被我們的熱情感染,伸出大拇指,直夸我們是熱血青年!
第二天清晨,愉悅的哨聲響起了,我們個個精神抖擻,整裝待發(fā),徒步來到了八角樓,親眼看見課本上的八角樓,聽毛主席及紅軍們在井崗山的革命事跡。午餐后我們快馬加鞭朝目的地神山村出發(fā)。山路險峻,打滑,隊員小群扭傷腳,落下了隊伍。我和隊長攙扶著他,我們?nèi)诉叧獓柽呞s路。不料我一腳踩空,華麗麗的滑入荊棘中,臉上掛出了兩道紅紅的口子,鮮紅的血直流下來,手臂也麻辣辣的,挽起衣袖看擦破了皮。鄰隊的隊友們立馬拿出消毒水幫我清洗傷口。大伙都安慰我:“肯定很痛,忍一下,傷口洗干凈,擦點藥就沒事了……”我強忍著眼淚,咬著牙說:“沒事,這點痛,算什么!”
走了近三個小時,我們終于戰(zhàn)勝困難,走完十余里山路來到目的地,輪流體驗打糍粑,我不顧傷痛,一口氣打了13下。雖然汗流浹背,劃傷的口子隱隱做痛,但當(dāng)我吃下自己親手做的豆粉糕點時,心里美滋滋的。
晚上我們回到營地,分組做俯臥撐比賽。我們隊輸了,隊長替我們承擔(dān)了責(zé)任,受罰繼續(xù)做俯臥撐。此時,隊友們相互爭著做,共同完成了懲罰,大家伙不由自主相互擁抱起來,有的女生情不自禁的唱起了“感恩的心”。
第三日,我們排著整齊的隊伍參觀了革命烈土陵園,體會到了紅軍戰(zhàn)士在非常惡劣的條件下取得革命勝利是件多么不易的事。最后我們每個都拿上了自己的紅色證書,依依不舍的踏上了歸途。
三天兩晚的紅色研學(xué)之行,雖然很快就過去了,但是在我的成長道路上已深深添上一道鮮亮的色彩。我將一定傳承紅色基因,勇做時代新人!加油!自己!
傳承紅色基因爭做時代新人演講稿篇十四
學(xué)校名稱:
中山市三角鎮(zhèn)沙欄小學(xué)
指導(dǎo)老師姓名:
梁敏華
活動摘要:
通過宣傳紅色歷史、英雄故事等活動,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
活動目的意義:
所屬領(lǐng)域:
小學(xué)
參與人數(shù):
39
活動方案:
活動過程:
同學(xué)們,我們今天的班會主題是“傳承紅色基因,培育時代新人”,接下來我們來了解一下紅色歷史。
紅色基因是一種革命精神的傳承,紅色,象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,無一例外地因為“紅色”而典藏了歷史?!凹t色基因”是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。是中華民族的精神紐帶,孕育了永放光芒的抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)等精神。下面我們從故事中會有更深的體會。
面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花,述說著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途,狼牙山上的槍聲,響起來了。
1.請一位學(xué)生上臺講《狼牙山五壯士》的故事。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當(dāng)時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。
為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久,敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀,那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
2.同學(xué)們,從這個故事中,你感受了什么?
同學(xué)們,英雄的故事總會銘刻在我們心中,你還知道哪些英雄故事,誰愿意分享一下
1.?????學(xué)生分享生活中的英雄。
2.?????學(xué)生分享小英雄雨來故事。
一天早晨,雨來拿著課本準(zhǔn)備去上學(xué),突然一個人闖了進來,雨來一看,是區(qū)上的交通員李大叔,李大叔直奔墻角,把一個盛著水的大水缸搬開,跳進了水缸下的洞里,并對雨來說:“外面有鬼子在追我,你快、快把缸搬回來堵上洞口,對誰也不許說。”
雨來用盡全身力氣,好不容易才把缸搬了回來。這時,十幾個鬼子端著刺刀沖了進來,帶頭的是一個滿口金牙的鬼子軍官,他假裝溫和地對雨來說:“小孩,不要害怕,皇軍的有話要問。
剛才有個八路,跑了進來,你的,看見了沒有?不要撒謊!”雨來用手背抹了抹鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見?!?/p>
扁鼻子軍官掏出來一把糖塊,說:“你吃糖,八路,藏在什么地方?”雨來沒有接過他的糖,也沒有回答他。
扁鼻子軍官氣急敗壞地在雨來的臉上狠狠地打了兩巴掌,又把雨來的后腦勺狠狠地撞在門板上。雨來半天才喘過氣來,他腦袋嗡嗡地響,兩眼直冒金光,鼻子流著血。
鬼子又打又罵,雨來還是咬著牙說:“我,沒看見,我就是沒看見!”扁鼻子軍官氣得嗷嗷叫:“他,拉出去槍斃,統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”
河岸邊響起了“砰砰”幾聲槍聲,蘆花村里的人聽見了都難過地哭了。大家順著河岸尋找著雨來的尸體。突然在蘆葦叢里,露出個小腦袋,大家叫了起來:“啊!雨來!雨來沒死!雨來沒有死!”
原來槍響以前,雨來趁鬼子不防,一頭扎進了河里。鬼子慌忙向水里開槍,哈哈,我們勇敢的小英雄--雨來早已從水底游到遠處去了。
故事中的雨來,給你留下怎樣的印象?
1.同學(xué)們,看完視頻,你想說些什么嗎?
2.教師總結(jié):同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。愛國更是從我們自己做起。
同學(xué)們,我們要像英雄學(xué)習(xí),傳承紅色基因,爭做時代新人,讓我們一起來朗誦《少年中國說》。
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
活動總結(jié):
同學(xué)們,讓我們攜起手來,書寫嶄新的歷史,奏響未來更有力的強音!
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