我愛您老師發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

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我愛您老師發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:43:03     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。在總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供一些參考和借鑒。

我愛您老師發(fā)言稿篇一

老師是世界上最敬愛的人,

老師是一個(gè)民族進(jìn)步的領(lǐng)頭人。

如果人類沒有了老師。

世界將分辨不出。

好與壞。

美與丑。

善與惡。

老師是知識(shí)的源泉,

是枯苗尋求中的春雨,

是改變?nèi)祟惷\(yùn)的工程師,

是您帶著我們掀開語言朦朧的窗,

帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

是您為我們定下人生的志向和理想,

是您親手為我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,

讓我們蕩起青春少年的雙槳。

老師的一生注定以那方黑板做背景。

白色的粉筆做道具。

您總是被天天渴求知識(shí)的眼睛所打動(dòng)。

讓您有一種責(zé)任,賦予自己崇高和神圣。

粉筆灰和長時(shí)間的疲憊是你的相伴。

孩子們的歡歌笑語,快樂的成長是你永遠(yuǎn)的企盼。

假如世上有一種專門吃苦而造福人類的職業(yè),

那便是您。

我愛您老師發(fā)言稿篇二

老師,是一位辛勤的園丁,用心滋潤著祖國的花朵;老師,是一支火紅的蠟燭,用智慧照亮了孩子們的心靈;老師,是一塊大地,也是一片天空,用強(qiáng)大的身軀保護(hù)著幼小的我們,讓我們茁壯成長;老師,更是一個(gè)偉大的詞語,是她教育我們?cè)鯓幼鋈耍沧屛覀兌昧嗽S多道理。

我的第一位老師,是一位溫柔的老師。是她讓我們對(duì)老師有一個(gè)好印象,讓我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)。

她,帶著一副厚厚的眼鏡,眼鏡里仿佛裝滿了學(xué)問;她也有一副小巧玲瓏的身體,隨時(shí)散發(fā)著可愛的氣息。

我喜歡洪老師,并不是她和藹可親的性格,而是因?yàn)橐患隆?/p>

那時(shí)的我剛上三年級(jí),正在上自習(xí)課的時(shí)候,我的同學(xué)走到我面前說:“老師找你哦!”我嘴上答應(yīng)著,心里忐忑不安去了辦公室。整個(gè)辦公室只有我和洪老師,老師看著我,問了我最近的身體狀況,然后語重心長地和我說:“最近你學(xué)習(xí)上勁頭不大,我其實(shí)很看好你,要努力趕上去了,我等著你的進(jìn)步哦?!崩蠋煹脑捪裼曷蹲虧櫸业男奶?,原來,我在老師心目中那么重要。我得加油學(xué)習(xí)!后來,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上努力思考老師的問題,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

新學(xué)期又到了,我興高采烈地去報(bào)到,卻得知老師換到一年級(jí)了,大家都特別難過,我們都想立馬見到洪老師,對(duì)她說一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!”

我愛您老師發(fā)言稿篇三

老師的愛,就像身旁的空氣,摸不著,卻不處不在,可我卻時(shí)時(shí)刻刻感覺到她的存在;老師的愛,就像你的影子,每分每秒陪伴著你,讓你不再孤單;老師的愛,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流過你的心房,留下的是一顆水晶般燦爛而充滿陽光的心。

而我就生活在老師這濃濃的愛中,沐浴著愛的溫暖。有一次,天陰沉沉的,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我打著傘,踏著雨水,走進(jìn)了學(xué)校,已經(jīng)上課了,我遲到了,自然也會(huì)挨罵??墒虑闆]有我想象中的那般糟糕,看著“落湯雞”般全身濕漉漉的我,老師的語氣緩和下來,輕輕地問:“冷嗎?”我的鼻子上掛著“瀑布”,搓了搓凍得通紅的手掌,望著老師那滿臉的皺紋和花白的兩鬢,心里涌上一股暖流,哽咽出那個(gè)字:“冷!”老師立馬沖出校園,不一會(huì)兒,就買來了一件嶄新的衣服給我穿上,而老師也被淋濕了,鞋子也進(jìn)水了,猶如一片小小的海洋,衣服濕透了,貼在老師的手臂上,我的眼睛紅紅的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸著那件衣服,就像是我的寶貝,捧在手里會(huì)飛,含在口里會(huì)化。我心里久久不能平靜,眼淚終于掉了下來,我只想說:“老師,我愛您!”

枯寂的草木、昏黃的墻垛、僵硬的表情,連鳥兒的叫聲也缺少斤兩。像冰凍的`心事渴望孵化,削?c的部首等待偏旁,等待那愛的清泉流過我的心房。而此時(shí),老師的愛就是最美麗的修飾,使整個(gè)世界由此飽滿,由此溫潤,由此意味深長。那細(xì)雨般的老師的愛過后,耀眼的純凈才是師生情,真正的晴朗無怨無悔。是啊!老師的愛,我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完??傊?,千言萬語匯成一句溫馨的話語,讓它寄托著我的愛,蕩漾在老師的耳邊:“老師,我愛您。您的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您付出給我的,我往后一定加倍奉還!”

我愛您老師發(fā)言稿篇四

用知識(shí)做露珠。

培育祖國花兒。

你是無私的蠟燭。

傾盡畢生精力。

燃燒自己照亮別人。

你說。

桃李滿天下。

是你一生的夙愿。

三尺講臺(tái)上的。

英姿颯爽。

是你永遠(yuǎn)的眷戀。

黑板上飛舞的。

是你的汗水。

筆觸尖流淌的。

是你的期盼。

你用母親般慈愛的雙手。

撫慰萬萬心靈。

撐起千千夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。

老師,老師。

你用愛心和執(zhí)著。

堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。

你用崇高的職業(yè)道德和操守。

履行著人民教師的神圣職責(zé)希望你采納我。

我愛您老師發(fā)言稿篇五

十一歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋?,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

我清楚記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然,我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說:“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了?!薄安唤涛覀??為什么?”我反問道?!拔也恢?,我也是聽別人說的?!碑?dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了?!薄盀槭裁??”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真,很熱愛教育事業(yè),但他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意?!甭犃死蠋煹脑?,全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?

我愛您老師發(fā)言稿篇六

把優(yōu)美的唐詩宋詞吟唱。

加減乘除,

是您帶我們的大腦做體操,

讓我們把智慧碰撞。

abcd……。

是您教我們讀英語,

領(lǐng)我們走向國際大課堂。

實(shí)驗(yàn)室,

是您帶我們動(dòng)手動(dòng)腦,觀察思考,

讓我們流連于科學(xué)的殿堂。

七彩畫板,

是您帶我們涂鴉描素,

讓我們擁有藝術(shù)的眼光。

音符飄蕩,

是您和我們舞蹈、歡唱,

把美好的生活高歌引吭。

綠茵場(chǎng)上,

是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍,

讓我們快樂競(jìng)爭(zhēng),茁壯成長……。

您是航海的燈塔,

把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

您是春天的陽光,

把我們的理想照亮!

老師媽媽,

我愛您!

我愛您老師發(fā)言稿篇七

盛夏,是你、我初遇的季節(jié)。

秦老師非常愛嘮叨,但沒了她的嘮叨我們還真不習(xí)慣。

“六一”放假前一天,秦老師沒來,她生病了。本該高興的我們,總感覺少了些什么,渾身不自在。放學(xué)后,我們習(xí)慣性地等秦老師來囑咐假期的各種注意事項(xiàng),可等了半天也不見秦老師。忽然,有人喊了一聲“秦老師不是生病了嗎”霎時(shí)間,我的心里空落落的。我們知道了秦老師的良苦用心,都是因?yàn)樗龑?duì)我們的愛。

每逢放假的時(shí)候,我就更不愿意離開您。一個(gè)暑假,對(duì)于一個(gè)愛您的孩子來說又是那么漫長!記得在一個(gè)夏季的夜里,我熟睡了。不知睡了多久,我忽然迷迷糊糊地爬起來,開始往外走。母親叫住我:“你這是要去哪?”“去找秦老師......”我模模糊糊的回答。突然我醒了,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)快走出臥室了。母親把我叫了回來,說了一會(huì)兒,我又睡了。

如今秦老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到了清華小學(xué),什么時(shí)候,我能再見一見我的秦老師呢?

忘不了,您親手教我算1+1時(shí)的情景;忘不了,您每一句對(duì)我們的嘮叨;忘不了您那美麗親切的身影......因?yàn)槟肋h(yuǎn)都是那個(gè)夜空中最亮的星,照亮我前行,是我最愛的老師!

我愛您老師發(fā)言稿篇八

我愛您,老師!從懵懵懂懂,剛踏進(jìn)學(xué)校這座知識(shí)大門的學(xué)弟學(xué)妹到思想成熟,成績優(yōu)異,是多么巨大的變化??!我們本是一條丁冬作響的小溪,轉(zhuǎn)眼間變成了一大片浩瀚的海洋。

誰能告訴我這是誰的功勞呀?對(duì)呀,這是這是老師的功勞呀!我生活在一個(gè)歡聲笑語,充滿溫暖的大家庭里。而我的兩位老師是張琳玲老師和蔣艷麗老師。我們先來說說我的班主任吧,她有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,對(duì)我們笑時(shí)總是像一位慈祥的媽媽!張老師對(duì)同學(xué)們是那么體貼,那么關(guān)懷。

特別是對(duì)我,因?yàn)槲乙毱古仪?,張老師總是給我多加菜,加飯,還有一次,我們竟選班干部,我沒有竟選上班長,我是那么委屈,當(dāng)天晚上,張老師特意給我打了電話,來安慰我,老師說:“每個(gè)孩子都希望當(dāng)上班長,所以我們要給他們一次機(jī)會(huì),你懂老師的用意嗎?”聽了您的話,我深深的被打動(dòng)了。張老師,您真是一位偉大的好老師,我摔倒了,是您讓我自己爬起來,我受委屈了,是您用您那溫柔的話語打動(dòng)了我的心,我遇到困難了,是您第一時(shí)間來幫助我,我做錯(cuò)事了,是您教我怎么做人,我真誠的'對(duì)您說一聲:“張老師,您辛苦了,我愛您!”我們?cè)賮碚f副班主任蔣老師,她有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,紅潤潤的嘴巴,雖然說您對(duì)我要求嚴(yán)格,但我知道您是為我好,比如:上次度算式的過程,我讀的時(shí)候就讀錯(cuò)一個(gè)字,您就給我打90分,像其他同學(xué)這樣就能拿100分了,我知道您是對(duì)我要求嚴(yán)格,只要我犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)事,您就會(huì)給我上“一堂課”。在這里,我想對(duì)您說:“蔣老師,請(qǐng)您多加保護(hù)您的嗓子,要不然嗓子會(huì)壞的,蔣老師,您辛苦了!”

我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的工程師,感恩天底下所有的老師,致敬!

我愛您老師發(fā)言稿篇九

老師,所有的人都說,您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,但我并不是這么認(rèn)為的。我說,您才是祖國的棟梁。正是您,攙扶起我們孱弱的小手,鼓勵(lì)我們昂首走向前方。

一棵禾苗茁壯成長,離不開雨露的滋潤,一朵含苞的花蕾,需要園丁的呵護(hù)。老師,您就是雨露,您就是園??;老師,您是清晨第一縷霞光,融化了夜的愚昧和無知。老師,您是巍巍長城腳下的綠蔭,遮住了塞北凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的黃沙。敬愛的老師,記不得多少次了,辦公室的燈熄了,稍一傾身子,隔著窗戶便看到您平時(shí)高大的背影在燈光下顯得那么單薄,那時(shí),我就想:老師,您是那天際的星辰嗎?沉沉的夜色當(dāng)中,披星戴月的工作,您冷嗎?您不孤獨(dú)嗎?您不疲倦嗎?老師,您是不倦的春蠶,是不熄的蠟燭,您為了學(xué)生,嘔心瀝血不辭勞苦的工作,我們每位學(xué)生都會(huì)銘記在心中,永遠(yuǎn)感謝你們——敬愛的老師!老師,您用您淵博的學(xué)識(shí)給我們言傳身教,您無私奉獻(xiàn)的精神使我們看到了什么才是崇高,您用盡了您一切鑄就了我們將來的輝煌,您在我們心目中站立成了一片獨(dú)立的風(fēng)景。

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來形容——燃燒!不停地燃燒!

春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那處處盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

老師,所有的人都說,您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,但我并不是那么認(rèn)為的,我說您就是祖國的棟梁。正是您,扶起我們疲憊的小手,鼓勵(lì)我們走向前方。

老師,您就像一支蠟燭,為我們這些少年獻(xiàn)出了所有的光明與熱量。您所做的一切,我們只能有兩個(gè)字形容您,那就是燃燒,您在不停地燃燒著,燃燒著。

老師,您就像溫暖的陽光,用美的陽光普照,用美的雨露濕潤,我們幼小的心才會(huì)慢慢發(fā)芽,慢慢開花。

老師,您就像那默默無聞的樹根,我們就像是一棵小樹,您努力使我們茁壯成長,又使我們掛滿了豐碩的果實(shí),但您卻不求回報(bào)。

老師,您就像是一座大橋,為我們連接已被割斷的山巒,讓我們走向勝利的峰顛。您就像是青藤,堅(jiān)韌而修長,引指我們摘到甜美的果實(shí)。

老師,您就像是海底的蚌,我們就是蚌里的砂粒,您用愛去磨我們,浸我們,洗我們……經(jīng)年累月,我們變成了一顆顆耀眼的珍珠。

老師,您就像人類最崇高的感情——愛,您播種在春天里,播種在理想里,播種在無窮的力量里。

老師,您就像是火種,燃燒了我們的心靈。老師,您就像是一層一層的石極,讓我們一步一步地向上攀登。

老師,您就像是火車頭,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。老師,您就像一臺(tái)攝影機(jī),讓我們看到了美麗的祖國的真面目。

假如我是一名有名的詩人,我會(huì)把我心中的熱情全部寫在這首詩中,并把這首詩親自放在您溫柔的手中。

老師,您用辛勤的汗水,哺育了春日,剛破土的嫩苗。

老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

老師,您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下果實(shí)。老師,有一句話一直藏在我的心里,但這句話剛到了我的嘴邊,又讓我咽了下去,今天,我要大聲的對(duì)您說:"老師,您是我永遠(yuǎn)的老師,誰也搶不走您在我心中的地位,我愛您!"。

老師,您就像我們的媽媽,每時(shí)每刻關(guān)心著我們,滋潤著我們那幼小的心靈。

當(dāng)我們生病時(shí),您就親自"出馬",打電話來詢問病情,并給我們補(bǔ)上沒上的課。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),不管大小,您都耐心的和我們講道理和事情的后果,您一遍一遍的講,直到大家都心服口服了才停下來。

當(dāng)我們遇到難題時(shí),您就耐心的與我們講解,只有我們大部分都明白了,您才安下了您那顆焦急的心。

當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您就和我們開開玩笑、說說笑話,有時(shí)還給我們看勵(lì)志的電影,讓我們?cè)谛@的生活更加豐富多彩。

老師,您還在大課間時(shí)伴著我們一起做廣播操,在下課時(shí)和我們一起踢毽子、跳皮筋,在活動(dòng)課時(shí)和我們一起跳大繩,給了我們?cè)S許多多的快樂,那段時(shí)光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。

老師,老師,我想對(duì)您說,我愛您!

已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來對(duì)我的教育,我從心底里感謝您!自從我上小學(xué)開始,您就是我的班主任。在這一千多個(gè)日子里,您的辛勞付出一點(diǎn)一滴都融入到我的心里。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我總是想媽媽,不想上學(xué)。每次媽媽把我送到學(xué)校時(shí),我總是死死地拉著媽媽的衣服哭鬧,不肯進(jìn)班。是您,耐心地哄我,說笑話逗我,還給我蘋果吃,讓我對(duì)學(xué)校不再畏懼、陌生。您像我的媽媽一樣疼愛我、關(guān)心我,使我愛上了學(xué)校、愛上了學(xué)習(xí)。

您對(duì)我們很和藹,很少大聲批評(píng)我們。在您耐心的話語中,總能讓我們自覺認(rèn)識(shí)到自己的不足。記得有一次,在上課的時(shí)候,看見我和同桌講小話,您用那雙會(huì)說話的眼睛望著我們,讓我們很快就認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。

您講的課真好。您繪聲繪色朗讀課文的時(shí)候,總能把我們帶到文章描寫的情境中,更加深了我們對(duì)課文的理解。

老師,您知道嗎,我對(duì)您的敬意是無法用言語表達(dá)的,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!

學(xué)海茫茫,總會(huì)有一位令你印象深刻的老師。而我,就有一位令我喜愛的老師——教聲樂的章秀鳳老師。

章老師不僅歌唱的好聽,還十分關(guān)心我們。有一次,我的腳在路上受了傷,很疼很疼,我的眼睛都哭紅了。來到了教室,老師看我臉上有淚痕,關(guān)切地問:"你怎么了?"我抽泣地說:"我……我的腳破了。"老師低下頭,仔細(xì)看了看,然后抬起頭笑著說:"沒什么大不了的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),別哭了,來,我給你貼上創(chuàng)可貼。"老師的話給了我溫暖。我看著老師的鼓勵(lì),不禁點(diǎn)頭說:"嗯!"那節(jié)課,我堅(jiān)持下來了。老師笑著說:"你看,你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?"其實(shí),這都是您的鼓勵(lì)啊!

啊!老師,我愛您!

說到我喜歡的老師,想一想還真不少呢!不過,我感覺最親切的還是我的班主任——李老師。

李老師長著一頭烏黑的長發(fā),戴著眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。同學(xué)們的心里話都喜歡對(duì)她說,李老師總是微笑著傾聽。她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格,下課后,還經(jīng)常留在教室給同學(xué)補(bǔ)課或是幫助有困難的同學(xué)。李老師關(guān)心班里同學(xué)的時(shí)候就如同樹匠關(guān)心自己的小樹苗一樣,哪個(gè)學(xué)生有哪些做得不當(dāng)?shù)牡胤?,老師都?huì)及時(shí)"修理"一下,哪個(gè)學(xué)生做得好了,就號(hào)召全班同學(xué)向其"看齊".有時(shí)同學(xué)就會(huì)抱怨李老師的要求太苛刻了。

記得有一次,我正在閱覽室看書,李老師走過來,語重心長地對(duì)我說:"這次年級(jí)作文比賽你得了99分,是咱們班的第一名,真令人高興,但是,你看你作文的這個(gè)段落如果再描寫細(xì)致一些就會(huì)更完美了,所以不要驕傲,要繼續(xù)努力!"聽了這番話,我原本驕傲的心,又增添了一絲愧意和要繼續(xù)努力的決心。

金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此時(shí)此刻,我好想對(duì)她說:"我愛您,李老師!"。

我愛您老師發(fā)言稿篇十

太陽剛從東方露出一點(diǎn)笑臉時(shí),這時(shí)美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個(gè)到達(dá)崗位,見到學(xué)生總是第一個(gè)親切地打招呼。讓每一個(gè)學(xué)生的心里都暖烘烘的。

老師您比蠟燭更永恒,比它們?nèi)紵母饬粒覀兡苈牭侥粏〉穆曇?,同時(shí)也讓我們聽出您的心聲,那就是讓我們健康成長好好學(xué)習(xí),成為有用的人才。

老師,您有一顆金子般的心,面對(duì)班里的雙差生,您總是心平氣和地對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們?nèi)ジ纳疲W(xué)習(xí)。您從來都沒有放棄過任何一位學(xué)生,您在他們心中是多么地偉大啊!

您永遠(yuǎn)是我們的榜樣,老師,我愛您!

我愛您老師發(fā)言稿篇十一

我有許多愛的人,我愛媽媽,我愛爸爸。我更愛我的老師---李素敏老師。

李老師從三年級(jí)就開始教我了,四年級(jí)也是她教。老師,您可知道,您是我從一年級(jí)以來最愛的老師。

老師,您還記得三年級(jí)的某一天,學(xué)校選出了《我心中的好老師》征文獲獎(jiǎng)人,學(xué)校組織全體同學(xué)和老師去操場(chǎng)上聽好征文。

到操場(chǎng)后,體委就立刻整隊(duì)??赡豢床积R,就說到:“xx往南走1厘米?!闭f啊說啊,直到整齊為止。

我們坐在了地上,然后您說到:“好好聽著人家的好作文,聽聽人家是怎么寫的?!闭f完,您坐在了隊(duì)伍前面。

我心想:“別的老師都坐在了背陰。您為什么不坐那里,而非要坐太陽底下呢?

這時(shí),一位老師走了過來,問您坐在這里熱不熱,那位老師又說您熱就別在這兒坐著了,去涼快的地方坐著吧。您卻說:“不行,我要給他們做個(gè)榜樣?!?/p>

那位老師走了。我心想:現(xiàn)在正是炎熱時(shí)期,老師您要是為了給我們做榜樣而中暑,那可不值得啊!那時(shí),我的眼淚都快要掉下來了。

我愛您老師發(fā)言稿篇十二

老師我愛您他是個(gè)年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對(duì)我們班的好學(xué)生一向很溫善,對(duì)我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五(7)班的班主任尹老師。尹老師雖然和我們相處不到一年,但是他和我們卻像是老朋友一樣似的親切。

上課的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)給我們講一些哲理性的故事,有時(shí)又會(huì)講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時(shí)又會(huì)做一些滑稽搞笑的動(dòng)作。還有的時(shí)候,他會(huì)想著法子讓我們開心。

今年三月的一天,老師對(duì)我們說:“我要選8個(gè)樂于助人的好學(xué)生去春游,我請(qǐng)你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室了頓時(shí)炸開了鍋,大家都忘乎所以的歡呼起來,我激動(dòng)極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個(gè)樂于助人的人。”在那一周,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會(huì)有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩?。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們那一周全班共做好事近200件,人均達(dá)3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個(gè)同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。

我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘,老師,我愛您!

我愛您老師發(fā)言稿篇十三

每當(dāng)我們犯錯(cuò)地時(shí)候,老師的眼睛里充滿了嚴(yán)厲的神情,總令人不寒而栗,這眼神仿佛一把利劍深深地插在我們的心里,讓我們牢牢地記住!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴(yán)厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見了老師那自豪的笑容,便更加涌躍參與課堂問答。每當(dāng)我們遇到困難,知識(shí)的天空會(huì)變得烏云密布,知識(shí)的海洋會(huì)變的波濤洶涌,但老師總會(huì)給于提示,等我們找答案,知識(shí)的海洋會(huì)變的風(fēng)平浪靜,而知識(shí)的天空將會(huì)有萬縷陽光突破烏云的重圍,那就是老師的笑容!

老師那嚴(yán)厲的眼神,是關(guān)心我們愛護(hù)我們是為了我們不在今后的道路上被同樣的問題絆倒。最后我只想說“我愛您老師”。

我愛您老師發(fā)言稿篇十四

不知不覺,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩成長為一名五年級(jí)的小學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),和您相處的日子是多么的美好!

老師,您印在我心底的是那陽光燦爛的笑容。每次,您的音容笑貌一次次回蕩在我眼前……。

記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè),同學(xué)們背上書包像一群快樂的燕子奔出教室。我走在擁擠的人群中,突然您叫住了我,給了我一本閱讀復(fù)習(xí)資料,您笑著撫摸著我的頭說:“這是一本著名的復(fù)習(xí)資料,一定對(duì)你有用!你是一個(gè)好學(xué)生,希望你通過自己的努力更加優(yōu)秀,不要辜負(fù)了老帥的期望,加油吧!”頓時(shí),我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖意涌入心頭,無名的感動(dòng),讓我覺得如果世上有一位天使,我相信那就是您,我第一次發(fā)現(xiàn)老師如此在意我。

僅僅一句話,讓我擁有了無限的、前進(jìn)的動(dòng)力,有一股巨大的力量鼓勵(lì)著我,我的心里暗暗的喊出“李炎青,你要好好復(fù)習(xí),不要辜負(fù)了老帥的期望!”不知怎么的,我認(rèn)認(rèn)真真的品讀每一個(gè)字,那是我第一次這么用功。

過了幾天,痛人心脾的期末考試來臨了!我一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒放松心態(tài),就這樣不知不覺中完成了考試。

幾天后,我們?cè)擃I(lǐng)成績單了。我心里那個(gè)緊張勁?。〔荒苡迷~來形容……。

我心里樂開了花,因?yàn)槲衣牭搅艘粋€(gè)好消息,我的語文成績?cè)谀昙?jí)里排名第一。我也是第一次贏得這么愉快!

老師,您給我的不僅僅是一本普通的復(fù)習(xí)資料,而是您對(duì)我們無私的愛!

天依然藍(lán),草依然綠,花兒依然美,大樹依然茁壯,我們一天天長大,即將面臨畢業(yè),我真想永遠(yuǎn)與您在一起學(xué)習(xí)!真希望時(shí)光老人給我一次停留的機(jī)會(huì),我一定會(huì)停留在您微笑的一幕。我就是一棵小樹苗,您是一位園丁,每天呵護(hù)我,等我成為參天大樹時(shí),我就支起綠色的“大傘”為您遮風(fēng)擋雨。

老師,我愛您!

我愛您老師發(fā)言稿篇十五

夜?jié)u漸深了,我走到窗臺(tái)前,柔和的月光照在我的書桌上,同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里???您過得好嗎?我很想你啊…?!?/p>

趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說一些金玉良言給我們聽,給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次,您說了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長在前面嗎?是為了看得更遠(yuǎn),有更高的理想。你們回望過去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟氵€有一個(gè)美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅(jiān)定的志向,讓我做事有始有終,從沒半點(diǎn)馬虎。

想到這兒,我的心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來,我情不自禁偷偷地在心底說:“趙老師,無論你身處何方,我都不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟闶俏业睦蠋?,我是你的學(xué)生?。≌?qǐng)您永遠(yuǎn)記住我!”

請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說一句:“趙老師,我愛你!”

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