總結(jié)應(yīng)該客觀、全面，不偏廢不偏頗?？偨Y(jié)內(nèi)容可以包括成長(zhǎng)過程中遇到的問題、解決問題的方法和體會(huì)。閱讀這些總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬寫總結(jié)的視野和思路。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇一
同學(xué)們都見過老鼠吧，一定知道老鼠長(zhǎng)有胡子?？赡銈冎浪鼮槭裁从泻訂幔课覇栠^不少伙伴，他們都說這是生理現(xiàn)象，和人一樣，不值得大驚小怪?？墒?，人是男人才長(zhǎng)胡子，女人是沒有胡子的。為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢？我真不明白。
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)約2厘米大小的洞，我敢斷定，那是老鼠洞。于是我決定捉住老鼠來做實(shí)驗(yàn)。我先從姐姐那里拿來網(wǎng)罩，又準(zhǔn)備了一桶水。我用網(wǎng)罩蓋住前洞，然后提起水往后洞灌。果然逮住了兩只老鼠。說來也巧，正好是一公一母，我高興極了，拿來剪刀，把母鼠的`胡子剪下，再把兩只老鼠同時(shí)放在洞口。只見那公鼠用胡子探測(cè)了一下洞口，一眨眼就不見了，而那沒胡子的母鼠再也找不到家，到處亂撞。接著我又把公鼠灌出來，也剪掉它的胡子，結(jié)果它也找不到洞了。
原來，老鼠的胡子是用來探路的。這時(shí)，我才恍然大悟。
指導(dǎo)教師：譚林文。
投稿:-6-910:44:21。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇二
20xx年秋季開學(xué)以來，薛閣小學(xué)40名教職員工，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，按照開學(xué)之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，工作總結(jié)如下。
一、
二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書。包括用電、空調(diào)、電腦安全責(zé)任書；
三是為各班教室、教師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。
四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座、防火知識(shí)教育等，做到逢會(huì)必講法制、必講安全，特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、開水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來抓，切實(shí)做到防患于未然。
其次，我們聘請(qǐng)了北京的教育專家余小紅到我校為全體學(xué)生家長(zhǎng)作了一場(chǎng)“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的演講報(bào)告；開展了“弟子規(guī)誦讀比賽”分低、中、高年級(jí)組，經(jīng)過班級(jí)層層選拔，有130多人參加了學(xué)校的比賽，強(qiáng)化了愛國(guó)愛家尊老愛幼教育，傳統(tǒng)教育，還鍛煉了學(xué)生的記憶朗誦能力；每周一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動(dòng)，不僅教育了學(xué)生養(yǎng)成熱愛祖國(guó)的良好習(xí)慣，還把加強(qiáng)對(duì)未成人思想道德教育的內(nèi)容融匯其中，通過言談舉止教育學(xué)生，從衛(wèi)生、紀(jì)律約束學(xué)生；期中考試后，我們召開了全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理；自秋季以來，從不吃零食，不花零錢等小事做起，開始對(duì)小學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教育。通過發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣傳等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和大力支持。
今年是義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)的第二年，我們上下都很重視。為把這項(xiàng)工作做好，一是在全體教師中開展了自查自糾活動(dòng)，每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對(duì)教師校外亂辦班的處理辦法，本學(xué)期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內(nèi)對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行了實(shí)事求是的公示。
本學(xué)期我們?cè)诟黜?xiàng)工作中都取得了很好的成績(jī)。中心校兩次檢查，評(píng)比，教育局安全工作檢查、學(xué)生社保等，都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇三
在國(guó)際上不同的排名統(tǒng)計(jì)中，法國(guó)綜合大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院均名列前茅。《金融時(shí)報(bào)》(financialtimes)公布的40所優(yōu)秀的管理類碩士院校中，法國(guó)有6所商校躋身十強(qiáng)?！短┪钍繄?bào)高等教育增刊》(timeshighereducationsupplement)評(píng)選出的50所杰出歐洲大學(xué)中，法國(guó)的高等師范學(xué)院名列第五。歐盟委員會(huì)在第三期《歐洲科學(xué)與技術(shù)指標(biāo)報(bào)告書》中指出，巴黎六大的論文發(fā)表量名列歐洲第二。
2.法國(guó)高等教育通過各種不同形式走向海外。
在中國(guó)，一些法國(guó)工程師培養(yǎng)項(xiàng)目已經(jīng)開始運(yùn)作。，北京航空航天大學(xué)與法國(guó)中央理工大學(xué)集團(tuán)5所院校共同創(chuàng)建了北航中法工程師學(xué)院;，中國(guó)民航大學(xué)與法國(guó)航空航天大學(xué)集團(tuán)(由法國(guó)國(guó)立民航大學(xué)、法國(guó)高等航空航天學(xué)院、法國(guó)國(guó)立機(jī)械與航空技術(shù)大學(xué)組成)在天津共同創(chuàng)辦了中歐航空工程師學(xué)院。
3.法國(guó)極為重視科研工作。
法國(guó)在科技領(lǐng)域的成果以及獲得諾貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)的法國(guó)科學(xué)家人數(shù)，充分體現(xiàn)出法國(guó)擁有創(chuàng)新和研發(fā)的肥沃土壤。所有法國(guó)高校的教學(xué)都與科研部門保持著密不可分的關(guān)系。
4.法國(guó)高校與企業(yè)密切合作。
法國(guó)企業(yè)參與制定高校的教學(xué)大綱，越來越多專業(yè)的學(xué)生被要求必須去企業(yè)實(shí)習(xí)。這些于在讀期間或者快畢業(yè)找工作時(shí)進(jìn)行的實(shí)習(xí)將會(huì)使外國(guó)留學(xué)生受益匪淺，他們?cè)讷@得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也得到了未來雇主的青睞。
5.法國(guó)高等教育向外國(guó)學(xué)生敞開大門。
目前，在法國(guó)高校就讀的外國(guó)學(xué)生有265000名，占所有大學(xué)生總數(shù)的10%。法國(guó)已成為世界第三大留學(xué)生接收國(guó)，僅次于美國(guó)(535000名)和英國(guó)(275000名)。在法國(guó)留學(xué)的外國(guó)學(xué)生中，中國(guó)學(xué)生人數(shù)位居第二，且人數(shù)呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。
6.法國(guó)高等教育更加平易近人。
法國(guó)大學(xué)的注冊(cè)費(fèi)用非常合理：學(xué)士課程每年注冊(cè)費(fèi)用僅需350歐元，碩士每年400歐元(包括學(xué)生社會(huì)保險(xiǎn))。法國(guó)學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生交納的費(fèi)用相同。此外，法國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者可免除大學(xué)注冊(cè)費(fèi)。法國(guó)政府每年為外國(guó)學(xué)生和青年專業(yè)人員提供超過兩萬份學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。法國(guó)政府發(fā)放給中國(guó)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)比增加了26%，居第四位。法國(guó)外交部設(shè)立了兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金——艾菲爾獎(jiǎng)學(xué)金(eiffel)和第一名優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)(major)。
7.外國(guó)留學(xué)生享有同法國(guó)學(xué)生一樣的權(quán)益。
外國(guó)留學(xué)生可以享受住房補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)以及大學(xué)餐飲、公共交通、電影院、劇院等折扣。在不超過年工作時(shí)間60%的條件下，可自由從事帶薪工作。學(xué)生可以每周工作20來個(gè)小時(shí)，也可以把工作時(shí)間集中起來，在學(xué)校放假期間全職打工。外國(guó)學(xué)生在拿到碩士或相當(dāng)于碩士的文憑(工程師文憑、高等商學(xué)院文憑等)后，可以申請(qǐng)6個(gè)月的居留證，以尋找或從事與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的帶薪工作。6個(gè)月結(jié)束后，如果已被雇用將獲得允許在法國(guó)居住工作的居留證。
8.說法語是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)，法國(guó)的.生活非常愜意。
全世界五大洲有2億人講法語，745000人正在學(xué)習(xí)法語。法語是歐盟和聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的官方語言和工作語言。法語同時(shí)也是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)官方用語。法國(guó)是世界上第五大貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，是許多國(guó)家，尤其是歐洲國(guó)家的首要經(jīng)濟(jì)合作伙伴。法國(guó)的生活非常愜意，多姿多彩的文化、地理和美食財(cái)富使法國(guó)成為世界上第一大旅游目的地國(guó);法國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施，尤其是在交通和衛(wèi)生領(lǐng)域非?，F(xiàn)代化;法國(guó)的高校通常坐落于城市中心，文化和社會(huì)生活設(shè)施十分便利;法國(guó)的社團(tuán)也是世界上最多、最豐富，最活躍的。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我們遵照“啟蒙養(yǎng)正，明理成人”的辦學(xué)理念，以爭(zhēng)創(chuàng)“美好校園”為工作目標(biāo)，以校園文化活動(dòng)為載體，以課堂為陣地，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一學(xué)期來我校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“美好校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。首先從教學(xué)常規(guī)抓起。規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改等過程，努力做好差生的輔導(dǎo)工作。每月對(duì)教師的業(yè)務(wù)檢查一次，并反饋優(yōu)缺點(diǎn)，資料上報(bào)中心校。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。本學(xué)期語文組開展了“聚焦課堂分層教”|的教研活動(dòng)，張亞萍老師參加了中心學(xué)?！熬劢拐n堂分層教學(xué)”的觀摩課教學(xué)。xxx老師參加了20xx年池州市小學(xué)語文示范課大賽觀摩活動(dòng)。潘高元、任貴平、張亞萍、xxx等年輕教師積極撰寫教育教學(xué)論文。
1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長(zhǎng)書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
2、抓好安全常規(guī)工作。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全工作計(jì)劃、安全工作按計(jì)劃有條不紊的開展。定期進(jìn)行安全檢查和隱患排查。本學(xué)期各班安全排查共16次，共收繳小刀2把，易傷人的塑料玩具槍1把，打火機(jī)5個(gè)。學(xué)校安全隱患排查4次，更換破損電源插座5個(gè)個(gè)，日光燈6個(gè)，窗玻璃1塊，宣傳欄櫥窗門4塊。新建校園圍墻40米，活動(dòng)板房30平方米（幼兒園食堂）。
本學(xué)期學(xué)校把美好校園創(chuàng)建作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。我校以爭(zhēng)創(chuàng)“東至縣美好校園”為目標(biāo)，以校園四化（潔化、綠化、文化、美化）為抓手，以活動(dòng)為載體，以轉(zhuǎn)變師生行為為突破口，積極開展了此項(xiàng)工作，使校園面貌煥然一新。
1、思想上高度重視。學(xué)校成立了美好校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本校實(shí)情制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并召開多次會(huì)議研究部署工作，分工負(fù)責(zé)，群策群力，共同努力。
2、投入大量人力財(cái)力。為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校新建了40米圍墻，30米文化墻，30平方米活動(dòng)板房，對(duì)老圍墻、樓道、走廊、辦公室等進(jìn)行了空間美化布置，教學(xué)樓整體進(jìn)行了粉刷出新，耗費(fèi)資金四萬五千余元。全體教師犧牲了大量休息時(shí)間，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行布置，開展創(chuàng)建活動(dòng)和收集整理資料。
3、開展了一系列活動(dòng)。本學(xué)期，我校以美好校園創(chuàng)建工作為契機(jī)，開展了清白、美好校園主題班會(huì)、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。開設(shè)了手工和書法興趣小組，組織參加了中心校美好校園創(chuàng)建文藝匯演。通過森林防火“五個(gè)一”，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動(dòng)。主要是開展了出好一期黑板報(bào)，張貼一條宣傳標(biāo)語，發(fā)放一份告家長(zhǎng)書，開展一個(gè)主題班會(huì)，開展一次消防緊急疏散演練。通過活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義，認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校教學(xué)輔助用房緊缺，教師住房嚴(yán)重滲漏。
3、經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難。
總之，一學(xué)期來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇五
20xx下學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：
建立健全財(cái)務(wù)管理制度，在財(cái)務(wù)工作方面，合理使用經(jīng)費(fèi)，把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計(jì)劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面，認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事，堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫(kù)，并定期向家長(zhǎng)，教職工公布有關(guān)的收支情況，合理控制，有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事：
1、新增設(shè)一個(gè)班級(jí)，配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;。
2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。
3、對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;。
4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修，并新增dvd。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件?！傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任，期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期檢查核對(duì)設(shè)備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對(duì)新購(gòu)物品要建卡、登記入帳，每階段清點(diǎn)，因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù)(早餐、中餐、午點(diǎn))，定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi)，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長(zhǎng)公布)，每日盤庫(kù)結(jié)帳，變化菜譜，保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法：
2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
狠抓安全工作我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施，設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故，我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學(xué)期開學(xué)前，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
2、開學(xué)后，每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除。并認(rèn)真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3、嚴(yán)格園車管理，做到按時(shí)接送幼兒，并保證幼兒的安全。
為了做好衛(wèi)生保健工作，本學(xué)期來，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。
4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作。
5、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境，一年來，由于管理嚴(yán)格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇六
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐。飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月—10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校。幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào)，積極開展晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見病防治督導(dǎo)工作開展情況相對(duì)較好，學(xué)?；径奸_設(shè)了健康教育知識(shí)講座，健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織開展食品安全知識(shí)的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存：各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作，特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理，做到有專人驗(yàn)收，并有記錄臺(tái)帳，。對(duì)廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛(wèi)生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象，能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
有7個(gè)學(xué)校使用自來水，14個(gè)學(xué)校。幼兒園使用井水，一個(gè)二次供水。
1、兩證管理方面，個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上，把關(guān)不嚴(yán)，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標(biāo)識(shí)不全或無生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無儲(chǔ)藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間，有的留樣食品不足100g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實(shí)不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開展。一些學(xué)校健教宣傳專欄常年被挪用等，各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
1、對(duì)存在問題的學(xué)校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見書，各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問題認(rèn)真進(jìn)行整改。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇七
我只教過幾年初中數(shù)學(xué)，在小學(xué)一直是教語文。但是，可以肯定，對(duì)于古代的《九章算術(shù)》，在小學(xué)或者初中，以前都沒出現(xiàn)過有關(guān)九章算術(shù)的影子。
今年，孫子讀四年級(jí)，我有接送任務(wù)。有時(shí)也看看他的數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能落下。所以我比較注意他的數(shù)學(xué)情況。了解到數(shù)學(xué)思考題，有很多是九章算術(shù)中來的。老實(shí)說，我盡管老了，也沒教過數(shù)學(xué)，還是有些功底的喲。居然，感到棘手！后來還是用代數(shù)才導(dǎo)出其算術(shù)解法。呵呵?，F(xiàn)在的老師真不錯(cuò)，能教學(xué)生記住這種題的解法，已經(jīng)是很優(yōu)秀的了。
以前也接觸過民間這類的算術(shù)題，比如，100個(gè)和尚吃100只餅，大和尚一人吃3只餅，小和尚三人吃1只。問，廟里有幾個(gè)大和尚？幾個(gè)小和尚？這算術(shù)題，如果用代數(shù)解，列個(gè)方程組，很容易解決；用算術(shù)解，非要用假設(shè)法，最后用與實(shí)際的差額除以他們間的差。這方面例題的古代解法，我以前也知道些。
這次，我專門在網(wǎng)上查了下，原來我國(guó)古代早就有系統(tǒng)的數(shù)學(xué)專著，如《算經(jīng)十書》，而《九章算術(shù)》是其中最重要的一種。大概在戰(zhàn)國(guó)期吧，西漢的張蒼為《九章算術(shù)》作了增補(bǔ)、整理，三國(guó)時(shí)的劉徽又為《九章算術(shù)》作了注本。
《九章算術(shù)》在數(shù)學(xué)上有其獨(dú)到成就，最早提到了分?jǐn)?shù)，還記載了盈不足等問題；《方程》還在世界數(shù)學(xué)史上，首次闡述了負(fù)數(shù)及其加減運(yùn)算法則，是當(dāng)時(shí)世界最簡(jiǎn)練有效的應(yīng)有數(shù)學(xué)。它的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國(guó)古代數(shù)學(xué)形成了完整體系。
作為數(shù)學(xué)名著，《九章算術(shù)》在隋唐時(shí)被翻譯成日、俄、德、法多種文字版本?？梢妼?duì)世界的影響之大。宋朝時(shí)，《九章算術(shù)》也曾由國(guó)家定為教科書，并有刊刻本。但是，算術(shù)這一學(xué)科，在各級(jí)科考中卻沒有這門學(xué)科的考核內(nèi)容，所以算術(shù)歷來就成了可有可無的東西了。
《九章算術(shù)》里面有246個(gè)與生產(chǎn)、生活有聯(lián)系的應(yīng)用題，有問有答有解法。這些問題，依照性質(zhì)、解法，分別隸屬方田、粟米、衰、分、少?gòu)V、商功、均輸、盈不足、方程、勾股共九章。
第一章，方田，即是平面幾何的計(jì)算，內(nèi)中講了分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算法規(guī)，以及分子分母的最大公約數(shù)，最小公倍數(shù)，通分等。第四章，少?gòu)V，已知體積反求一邊或徑長(zhǎng)，并介紹了開平方，開立方的方法。這已經(jīng)是奇跡了。第五章，商功。是講土石工程問題；第六章，均輸，講正反比例的分配。第七章，盈不足，有三種類型的盈虧問題，好玄妙啊。第八章，方程，擴(kuò)大數(shù)的范圍，引出了負(fù)數(shù)，還有第九章，勾股。這都是應(yīng)用數(shù)學(xué)，太了不起??！
雖然，我國(guó)古代有數(shù)學(xué)家，如祖沖之，張衡等，也只是少數(shù)幾個(gè)人。據(jù)說，孔明的老婆黃氏是才女，會(huì)算術(shù)，幫助孔明成就了許多大事，是數(shù)學(xué)起了大作用。這些古代奇人，是憑個(gè)人興趣，自個(gè)兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，或研究化學(xué)（煉丹），搞自己的學(xué)問。他們本事很大，但多數(shù)是懷才不遇，只有隱居深山。
縱觀歷來統(tǒng)治者，只看到自己的皇位，如何鞏固自己的政權(quán)，那是挖空心思的想折；至于如何把國(guó)家富強(qiáng)起來，人民過好日子，那是次要的，甚至不考慮。像秦朝嬴政，發(fā)現(xiàn)讀書人太厲害了，能知天文地理，怕自己的.天下坐不穩(wěn)，就來個(gè)焚書坑儒，把讀書人集中起來去修筑長(zhǎng)城（當(dāng)然還有更多的百姓）。手拿皮鞭的工頭，惡狠狠的盯著，長(zhǎng)年累月的集體苦役，勞其筋骨，苦其心志。任你怎么個(gè)鐵人，也會(huì)成為行尸走肉的木偶了。
皇帝自己聰明，但不喜歡別人聰明，愚民是他的上策，至于開啟民智那是萬萬不能的。重視文化，也就是酸澀的之乎者也抒抒情懷，或頌皇帝圣上的恩德而已。看看古代的秀才舉子里面，有幾人會(huì)數(shù)學(xué)的？那些酸澀文人，就會(huì)搞什么卿卿我我的無病呻吟的，詩(shī)歌呀詞牌呀。這些有用么？像唐末后主李煜，自己也不爭(zhēng)氣，也迷上了那些所謂的國(guó)學(xué)，那么會(huì)作詩(shī)詞，文學(xué)上的成就幾乎登峰造極。他的天朝就是壞在了沉迷國(guó)學(xué)上！要知道，大部分民眾愚昧了，還是有少數(shù)人不愚昧嘛！
從唐朝到清朝，中間幾千年吧，總是一些人，為一己私欲——皇權(quán)，拼死拼活地爭(zhēng)奪，把國(guó)人當(dāng)炮灰，折騰來折騰去的，就是不搞科學(xué)技術(shù)?！毒耪滤阈g(shù)》當(dāng)然就沉睡幾千年了。還是晚清有人覺醒了，開始搞洋務(wù)，辦洋學(xué)堂，提倡新文化，還派人留學(xué)。國(guó)門一開，民智也跟著開啟了，是真是假，就涇渭分明了。呵，一些有志之士，紛紛上書：要求君主立法，限制特權(quán)。這就是有名的百日維新運(yùn)動(dòng)。特權(quán)，真的危害國(guó)家，危害民族啊，我多災(zāi)多難的中國(guó)。
在我讀書期間，有句順口溜，‘學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！’，這的確是一條顛覆不破的真理。懂得科學(xué)，掌握了一定的技術(shù)，你還愁沒工作，沒錢用？現(xiàn)在是信息時(shí)代，科技門路更多，更是離不開數(shù)理化，所以說數(shù)理化永遠(yuǎn)是教育主課啊！
《九章算術(shù)》是世界上最早的數(shù)學(xué)書，卻讓它沉睡幾千年，不去學(xué)習(xí)研究；而西方國(guó)家后來居上，注重?cái)?shù)、理、化的學(xué)習(xí)，發(fā)展科技事業(yè)，他們發(fā)達(dá)了。相比之下，心里真不是個(gè)味兒！
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了?；仡櫛緦W(xué)期的少先隊(duì)工作，我校少先隊(duì)工作“以人為本，以德為先”為活動(dòng)宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新少先隊(duì)工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為青少年的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我們便開始組織“三星”評(píng)比工作，逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各年段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)與整改。
2、扎實(shí)開展星語少年宮，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅(jiān)持以興趣為主，培訓(xùn)為輔，著力造就學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長(zhǎng)。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。依托學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、場(chǎng)地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)，學(xué)生自由選擇，組建了三十五個(gè)項(xiàng)目，分為六十五個(gè)興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實(shí)現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康成長(zhǎng)的精神樂園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。星語少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會(huì)操榮獲一等獎(jiǎng)，足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎(jiǎng)，書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績(jī)。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì)，了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí)，并撰寫心得體會(huì)。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日，月月有活動(dòng)，輸送快樂的“動(dòng)脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深愛國(guó)情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日，給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊(duì)員一個(gè)月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
1、緊扣時(shí)代主題，扎實(shí)開展主題教育活動(dòng);。
2、扎實(shí)開展星語少年宮活動(dòng);。
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì);。
4、切實(shí)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生的積極性;。
5、抓緊校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練并成立校合唱隊(duì)。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力，大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇九
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大事，我們一定要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性，使我校的教師認(rèn)識(shí)強(qiáng)化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義，強(qiáng)化師生“生命重于一切” 的意義。
根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見精神，本學(xué)期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識(shí)，以“生命重于一切”為主題，在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識(shí)競(jìng)賽``、模擬表演等豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，師生掌握了很多安全方面的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時(shí)，各項(xiàng)安全措施也在同步進(jìn)行，，各班堅(jiān)持了路隊(duì)制，選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)，嚴(yán)禁學(xué)騎自行車上下學(xué)，有力地避免了交通事故發(fā)生，在學(xué)生外出活動(dòng)`、旅游、課外活動(dòng)要求相關(guān)教師制定安全措施，并有書面記錄。
安全知識(shí)做到了常抓不懈，對(duì)季節(jié)性方面的安全知識(shí)堅(jiān)持不放松，如：冬季我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識(shí)的教育，夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的教育。
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)房屋、線路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查，平時(shí)遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過后都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)排除安全隱患。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下，本學(xué)年度我校沒有發(fā)生任何安全事故，使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃。
我校的安全工作雖然取得了一些成績(jī)，但離要求還相差很遠(yuǎn)，還需繼續(xù)努力，在各項(xiàng)安全工作中還要更加認(rèn)真細(xì)致，使我校的各項(xiàng)工作能夠安全順利進(jìn)行，取得優(yōu)異成績(jī)。
南小安 全 工 作 總 結(jié)
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十
在“十二五”開局之初，學(xué)校認(rèn)真貫徹太倉(cāng)市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，全面落實(shí)太倉(cāng)市教育工作會(huì)議精神，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力打造“墨香校園文化”，建設(shè)有內(nèi)涵的，高質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。
學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行教師師德建設(shè)五項(xiàng)制度，期初組織全體教師簽訂師德承諾書，期末做好全體教師師德考核工作。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周三政治學(xué)習(xí)制度，做好全體教職工對(duì)教育法律法規(guī)的通識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作相關(guān)文件的理解力和執(zhí)行力。學(xué)校繼續(xù)開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，做好家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，家長(zhǎng)評(píng)教師，學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)行政等活動(dòng)，成立了沙一小第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開了第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》，組織全體教師觀看太倉(cāng)市師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，組織青年教師觀看勵(lì)志電影《特別的愛》。在黨支部活動(dòng)中，開展優(yōu)秀黨員與青年教師談心活動(dòng)，組織黨員模范履行教學(xué)六認(rèn)真工作，積極參加示范課展示活動(dòng)，積極接受教導(dǎo)處綜合督導(dǎo)和六認(rèn)真專項(xiàng)檢查工作，年末開展黨員民主評(píng)議活動(dòng)。
學(xué)校始終堅(jiān)持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉(cāng)市沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺(tái)的“三五一”規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各條線工作，努力提升學(xué)校管理水平。
德育工作：本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，確立正確的育人觀；開展第三屆班主任論壇，及時(shí)交流班級(jí)管理有效做法；進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，提高班主任工作的實(shí)踐性；舉辦班主任工作沙龍，尋找班主任工作的幸福感；開展每月班主任例會(huì)制和考核制，促進(jìn)班主任工作的規(guī)范化和科學(xué)化。學(xué)校繼續(xù)推行成長(zhǎng)導(dǎo)師工作，本學(xué)期根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)的需求，將導(dǎo)師的隊(duì)伍繼續(xù)擴(kuò)大，聘用了一批有愛心、有特長(zhǎng)的教師與特長(zhǎng)生進(jìn)行結(jié)對(duì)，使優(yōu)生更優(yōu)。同時(shí)，學(xué)校召開導(dǎo)師會(huì)議，充分聽取導(dǎo)師的意見，將學(xué)校的導(dǎo)師制進(jìn)行細(xì)化，使其更規(guī)范、更細(xì)致、更人性。我校張麗琴老師獲得“太倉(cāng)市師德標(biāo)兵”和“蘇州市周氏德育獎(jiǎng)勵(lì)金”稱號(hào)。
學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，每月確定主題，并結(jié)合主題評(píng)選“一小之星”，本學(xué)期分別評(píng)選了“禮儀之星”、“紅色之星”、“安全之星”、“友愛之星”。學(xué)校繼續(xù)以“建黨90周年”為契機(jī)，組織學(xué)生開展紅色系列活動(dòng)和以“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)總輔導(dǎo)員凌秋琴老師獲得“蘇州市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
教學(xué)工作：學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行每周一次的備課組活動(dòng)和雙周三下午的教研組活動(dòng)，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題、定蹲點(diǎn)行政；本學(xué)期開展了年級(jí)組綜合督導(dǎo)和行政教學(xué)六認(rèn)真綜合檢查活動(dòng)，舉辦了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，舉辦了教學(xué)行政示范展示活動(dòng)，舉辦了教研課公開教學(xué)活動(dòng)，舉辦了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。教導(dǎo)處堅(jiān)持每月開展一次教學(xué)六認(rèn)真專項(xiàng)檢查，堅(jiān)持對(duì)教師課表執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。學(xué)校支持教師參加高層次研修活動(dòng)，本學(xué)期組織教師參加省市級(jí)教學(xué)研修活動(dòng)超過60次，180人次，組織教師參加城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校高水平研討活動(dòng)6次，與常熟實(shí)小成為共建學(xué)校，本學(xué)期活動(dòng)2次。通過學(xué)習(xí)與交流，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)工作，促進(jìn)教育教學(xué)工作的實(shí)效性。
教導(dǎo)處按年齡做好教師分層業(yè)務(wù)培養(yǎng)。五年內(nèi)青年教師建立師徒結(jié)對(duì)制度，幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)。五年以上35周歲以下的青年教師成立學(xué)科中心組，學(xué)校鼓勵(lì)這部分教師積極參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)取盡早獲得市級(jí)骨干教師稱號(hào)。35周歲到45周歲的教師具有了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校要求他們帶好徒弟，做好示范引領(lǐng)的作用。45周歲以上的教師，學(xué)校要求他們立足崗位，帶好教學(xué)班，積極參與各類研修活動(dòng)，帶頭營(yíng)造良好的教學(xué)風(fēng)氣。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十一
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級(jí)部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對(duì)我校貧困學(xué)生資助工作，與年級(jí)部、政教處做好推薦評(píng)選工作。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩(shī)歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開始經(jīng)營(yíng)張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。
理念。
1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長(zhǎng)一行，迎來了各位人大代表，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級(jí)黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：
03年辦《浪淘沙》校報(bào)，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰，08年向南通市申報(bào)并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩(shī)歌”競(jìng)賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺(tái)。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評(píng)活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%；07年98%；08年達(dá)到108%；今年樂觀估計(jì)，又將突破100%。
02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級(jí)隊(duì)；03年為乙級(jí)隊(duì)第一名；04年沖進(jìn)甲級(jí)隊(duì)；05年甲級(jí)隊(duì)第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
02年以來，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)?！?；“全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見師長(zhǎng)、文明禮貌；愛心活動(dòng)、爭(zhēng)先恐后。
（1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場(chǎng)、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場(chǎng)用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評(píng)價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”、“通州市綠色學(xué)?！?、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)?！保?8年又獲“南通市綠色學(xué)?！薄?/p>
自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國(guó)青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來過；前來參加全國(guó)第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時(shí)我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時(shí)候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場(chǎng)等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候，我們雪峰市長(zhǎng)、培國(guó)局長(zhǎng)又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場(chǎng)、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候，我們?cè)谧母魑绘?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評(píng)議的機(jī)會(huì)，假公濟(jì)私一下，懇請(qǐng)各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十四
回顧20xx年，工程技術(shù)部按照管道公司、項(xiàng)目部?jī)杉?jí)組織的部署，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部室的密切配合下，在所有參建單位的共同努力下，以同舉一桿大旗、創(chuàng)建和諧雙贏為服務(wù)理念，細(xì)化日常管理，使信息平臺(tái)建設(shè)順利通過了管道公司組織的中間驗(yàn)收?，F(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：20xx年，項(xiàng)目部與所有參建單位簽訂了共計(jì)35份保密協(xié)議，制定下發(fā)了《大港石化—濟(jì)南—棗莊成品油管道工程項(xiàng)目信息管理平臺(tái)管理辦法》共計(jì)3版次、各類要求和通知13個(gè)，舉辦了三期培訓(xùn)班共計(jì)150人次，組織了4次專項(xiàng)檢查利用投資僅200元的視頻會(huì)議系統(tǒng)召開了14期調(diào)度例會(huì)，為各參建單位節(jié)約過路過橋費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)總計(jì)50萬元人民幣，為日后運(yùn)營(yíng)完整性管理采集數(shù)據(jù)達(dá)3大類20小類總計(jì)20多個(gè)g，實(shí)現(xiàn)了施工進(jìn)度實(shí)時(shí)更新及形象化展示、焊口坐標(biāo)的空間定位及焊口相關(guān)信息的查詢等功能，為管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。
3、在中標(biāo)單位確定后適時(shí)安排人員培訓(xùn)，使各單位信息平臺(tái)負(fù)責(zé)人真正地了解信息平臺(tái)建設(shè)的目的、內(nèi)容、數(shù)據(jù)采集、填報(bào)及審核的方法等等。
信息平臺(tái)自投用來以其簡(jiǎn)潔的界面、較為完善的功能、較為簡(jiǎn)單的操作贏得了用戶的一致好評(píng)，這些都為數(shù)據(jù)的及時(shí)、準(zhǔn)確和完整提供了保證，但信息平臺(tái)乃新生事物，不可能一步到位，需要經(jīng)歷edca這樣一個(gè)過程去不斷完善。
1、e
要求開發(fā)單位在項(xiàng)目部設(shè)置一名對(duì)管道施工有一定了解的協(xié)調(diào)人員，負(fù)責(zé)收集整理項(xiàng)目部、各參建單位在使用信息平臺(tái)過程中所提出的各類問題，而后盡快解答。
2、d
用戶使用信息平臺(tái)上報(bào)、審核、整理匯總進(jìn)而分析數(shù)據(jù)，因此信息平臺(tái)建設(shè)完全依據(jù)項(xiàng)目劃分進(jìn)行架構(gòu)，如此相應(yīng)的用戶權(quán)限、所需要上報(bào)的數(shù)據(jù)類型、數(shù)量等等皆一目了然，同時(shí)為了讓數(shù)據(jù)填報(bào)、審核人員知道應(yīng)該填什么數(shù)據(jù)、審什么數(shù)據(jù)、什么樣的數(shù)據(jù)是合格的，項(xiàng)目部先后制定下發(fā)了《大港石化—濟(jì)南—棗莊成品油管道工程項(xiàng)目信息管理平臺(tái)管理辦法》共計(jì)3版次。
3、c
項(xiàng)目部注重檢查在信息平臺(tái)建設(shè)工作中的重要性，檢查不僅能檢驗(yàn)前一段時(shí)間填報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)、準(zhǔn)確及完整，同樣可以指導(dǎo)下一步數(shù)據(jù)填報(bào)、審核行為，檢查亦是對(duì)信息平臺(tái)本身功能上的檢驗(yàn)，通過用戶反饋及所提出的合理化建議去完善信息平臺(tái)，總之一切工作緊緊圍繞數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性展開。信息平臺(tái)建設(shè)作為“一把手工程”必須得到所有參建單位領(lǐng)導(dǎo)的重視，否則工作很難開展，為此，項(xiàng)目部先后組織了四次專項(xiàng)檢查，第一次檢查過后對(duì)各單位進(jìn)行了打分、排名及下發(fā)不符合通知單，一是讓各單位領(lǐng)導(dǎo)知道自己在全線同類單位中的位置，二是有利于項(xiàng)目部有的放矢地開展幫助提高工作，前三次檢查間隔均為1個(gè)月，第四次2個(gè)月，通過下發(fā)不符合通知單的方式讓數(shù)據(jù)填報(bào)、審核人員知道自己還存在哪些不足，不僅能加快整改速度，還能避免在下一步工作中犯同樣的錯(cuò)誤。
4、a
受檢單位依據(jù)不符合通知單上報(bào)整改措施同時(shí)進(jìn)行整改，信息平臺(tái)開發(fā)單位依據(jù)項(xiàng)目部收集整理形成的需求報(bào)告進(jìn)行新模塊/功能的開發(fā)工作，這一階段項(xiàng)目部與監(jiān)理密切關(guān)注受檢單位的整改情況，并隨時(shí)解決整改過程中發(fā)現(xiàn)的新問題。
不看規(guī)范不能檢查出受檢單位填報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，不看圖紙就不能對(duì)整個(gè)工程做到了如指掌，無法指導(dǎo)信息平臺(tái)開發(fā)，因此讀規(guī)范、看圖紙成了我們正常業(yè)務(wù)工作外的家常便飯。
信息平臺(tái)建設(shè)離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視，更加離不開具體操作人員的支持。本工程信息平臺(tái)建設(shè)的具體負(fù)責(zé)人絕大多數(shù)為年輕人，年輕人有著接受新知識(shí)快、計(jì)算機(jī)水平高等優(yōu)點(diǎn)，同樣也存在著懶惰、考慮問題不全面等諸多缺點(diǎn)，加之信息平臺(tái)建設(shè)是新生事物，沒有什么規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)可參照，因此，如何能調(diào)動(dòng)信息平臺(tái)建設(shè)相關(guān)人員的積極性和主觀能動(dòng)性就成了建設(shè)工作的重點(diǎn)解決問題之一，實(shí)踐證明溝通交流要比獎(jiǎng)懲更具有長(zhǎng)期效應(yīng)，獎(jiǎng)懲一次、兩次確實(shí)能起到很大的震懾作用，但治標(biāo)不治本，受檢單位人員流動(dòng)性較大且管理不善，一旦被罰則可能撂挑子不干了，換了下一個(gè)人可能還不如上個(gè)人做得好，而在指出問題的同時(shí)注重感情交流效果則大不一樣，只要能讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)和朋友這兩個(gè)角色上適時(shí)變換，讓受檢人員既怕你又不怕你，那么必定事半功倍。
每個(gè)單位信息平臺(tái)具體操作人員多為2-3個(gè)，每個(gè)人承擔(dān)的數(shù)據(jù)填報(bào)任務(wù)量均較大，如何能讓他們及時(shí)、準(zhǔn)確及完整地上報(bào)數(shù)據(jù)，降低平臺(tái)的操作難易程度非常重要，為此我們經(jīng)常收集整理信息平臺(tái)使用者在使用過程中提出的合理化建議和意見并提交給開發(fā)單位進(jìn)行系統(tǒng)完善。
為提高信息平臺(tái)項(xiàng)目部?jī)?nèi)部使用頻率，將項(xiàng)目部日?qǐng)?bào)由原來的小信封發(fā)送改為上報(bào)到信息平臺(tái)首頁(yè)，這樣各職能部室日?qǐng)?bào)填報(bào)人員就必須每天上信息平臺(tái)，各部室長(zhǎng)為了瀏覽各部門日?qǐng)?bào)也就必須上信息平臺(tái)，使用者越多好的建議就會(huì)越多，自然會(huì)幫助信息平臺(tái)由位運(yùn)營(yíng)管理采集數(shù)據(jù)向真正的項(xiàng)目管理過渡。
總之，20xx年度信息平臺(tái)建設(shè)工作在全體參建人員的共同努力下已基本完成，但今后的工作還任重道遠(yuǎn)，我們有信心、有決心把工作干好，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情完成，隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)與數(shù)據(jù)使用者的指導(dǎo)檢查，最終讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使數(shù)據(jù)使用者滿意。
下一年度，我們將繼續(xù)踏實(shí)工作，努力完成上級(jí)組織交給的工作任務(wù)。并計(jì)
劃如下：
1、繼續(xù)督促站場(chǎng)數(shù)據(jù)的填報(bào)及信息平臺(tái)的人性化開發(fā)。
2、開展第五次信息平臺(tái)專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查站場(chǎng)工程數(shù)據(jù)的填報(bào)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性及完整性。
3、迎接信息平臺(tái)建設(shè)最終驗(yàn)收及移交建設(shè)階段所采集的數(shù)據(jù)，同時(shí)督促整改最終驗(yàn)收階段檢查出的問題。
4、準(zhǔn)備下一條長(zhǎng)輸管道信息平臺(tái)建設(shè)。
工程技術(shù)部
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管組長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。
一個(gè)學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向：
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以u(píng)ot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績(jī)代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十六
古典詩(shī)詞：
作為中華民族的優(yōu)秀文化，當(dāng)代學(xué)生更要學(xué)習(xí)、汲取古代智慧，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，達(dá)到“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想內(nèi)涵，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史重任。
古詩(shī)詞鑒賞也成為一門必修的能力，它直接或間接培養(yǎng)一個(gè)人的思想底蘊(yùn)，因此在語文科目中占有的比重比較大，當(dāng)然學(xué)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞更需要把握其核心的時(shí)代背景與表達(dá)感情，循序漸進(jìn)地學(xué)好古詩(shī)詞鑒賞。
古詩(shī)分類：
絕句：五言絕句七言絕句律詩(shī)：五言律詩(shī)七言律詩(shī)
律詩(shī)：首聯(lián)（1,2）、頷聯(lián)（3,4）、頸聯(lián)（5,6）、尾聯(lián)（7,8）方法指導(dǎo)：
1、從作者入手，聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷，風(fēng)格知識(shí)理解內(nèi)容；
2、借助于詩(shī)詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景，理解詩(shī)人寫作意圖；
3、從語言入手，抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵詞句（動(dòng)、形容詞、議論和抒情的詞句）
4、詞表現(xiàn)手法的賞析（情景交融、托物言志、化靜為動(dòng)對(duì)比映襯、虛實(shí)明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。詩(shī)詞題材和作者的風(fēng)格特點(diǎn)：
田園：對(duì)田園生活的向往和熱愛之情，歸隱田園的渴望。（陶淵明、王維、孟浩然）邊塞：反映邊塞的苦寒，寂寞生活和思念家鄉(xiāng)親人，渴望國(guó)家安寧和報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)建功立業(yè)的愛國(guó)情懷。（王昌齡、高適、岑參、范仲淹）
憂國(guó)：（民）:表達(dá)強(qiáng)烈的愛國(guó)之情；或?qū)趧?dòng)人民的深切同情，對(duì)統(tǒng)治者的擔(dān)憂、不滿。（陸游、杜甫（沉郁頓挫）、辛棄疾、文天祥、）
詠史：感慨歷史,希望統(tǒng)治者以史為鑒，吸取教訓(xùn).（劉禹錫、杜牧、李商隱、張養(yǎng)浩、）送別：訴說友情,表達(dá)依依不舍的思念之情和對(duì)友人的勸慰、祝愿.（李白、王勃、）思鄉(xiāng)：抒發(fā)自己在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)、寂寞、凄涼，對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。（馬致遠(yuǎn)、崔顥、蘇軾、）
詠（物）志：借歌詠?zhàn)匀皇挛飦肀磉_(dá)志向、心愿，抒發(fā)憤慨、不滿。（曹操、李白、韓愈、）寫景：對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛之情，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美和熱愛之情。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十七
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們?cè)谑薪逃旨翱傂Ｖ笇?dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實(shí)效的做法。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃，所有年級(jí)全部學(xué)科開齊開足。
2、加強(qiáng)教研會(huì)，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。
為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際。
5、抓好養(yǎng)成教育。
（1）德育工作者更新觀念，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
（2）深化班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
（3）利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
（4）切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強(qiáng)有力措施，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國(guó)旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動(dòng)
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級(jí)為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動(dòng)，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，4月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通過召開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長(zhǎng)反映良好。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課。
通過一學(xué)年的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題：
1、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí)，積極承擔(dān)各類公開課，來提高自己的教學(xué)水平，如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課，對(duì)評(píng)價(jià)意見的反映冷漠，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對(duì)新課程改革觀念不是很新。
3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績(jī)，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對(duì)于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對(duì)于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長(zhǎng)，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去。
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