小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)范文(16篇)

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小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:35:05     小編:QJ墨客

1.一種經(jīng)過(guò)歸納和概括的文書如何解決社會(huì)問(wèn)題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇一

今年我們家的春聯(lián)我來(lái)貼,這可是我的第一次哦。

大年三十下午,把春聯(lián)涂上糨糊以后,搬出人字梯——開始貼春聯(lián)吧。我登上人字梯,先清除舊春聯(lián)。正當(dāng)我要把腳往上邁時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái),不堪一“吹”的人字梯晃動(dòng)了一下,我被嚇了一跳,急忙大叫,直到爸爸扶住人字梯,我才松了一口氣。

可我再想踏出腳時(shí),我的腳卻怎么樣也不聽使喚,就是不敢邁出一步。爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō)不用怕的,可我還是忐忑不安,生怕這梯子不穩(wěn),我會(huì)掉下去。爸爸便要我下來(lái),然后他輕而易舉,淡定地爬上了第四層、第五層,最后竟能從梯子的另一邊下來(lái),說(shuō):“看,沒(méi)事的吧!”哦,原來(lái)是自己嚇自己嘛!我便輕松地上梯,攀上了第五層,我成功了。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇二

今天大年三十除夕,今天晚上,我和爸爸回到家里,我突然想起一件事——貼春聯(lián)。我馬上找來(lái)一幅對(duì)聯(lián),我把對(duì)聯(lián)的反面四周貼上雙面膠。我們先貼上聯(lián),上聯(lián)是“全家歡樂(lè)迎百福”應(yīng)該在門的左邊,下聯(lián)是“滿堂和順慶平安”貼在門的右邊,再貼橫批“喜氣盈門”,最后貼“?!弊?,福字應(yīng)該倒著貼,表示福到。

爸爸把對(duì)聯(lián)貼好后,雪白的墻壁頓時(shí)變的火紅起來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)年為什么要貼春聯(lián),因?yàn)檫@樣代表喜慶。

在此我祝大家馬到成功萬(wàn)事如意!

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇三

大年三十,家家戶戶都要貼春聯(lián),因?yàn)榇蠹叶家獔D個(gè)吉利,在這一天貼上春聯(lián),迎接新年到來(lái),我們家也不例外。

開始貼春聯(lián)了,我們必須把舊春聯(lián)撕下來(lái),我很舍不得,因?yàn)橐呀?jīng)整整一年了,所以我不想撕。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,能不能把新對(duì)聯(lián)貼在舊的上面呢?”“那不行,舊的代表去年,新的代表今年的愿望,舊的一年已經(jīng)過(guò)去了,所以要撕掉?!?/p>

我把新春聯(lián)打開,按在墻上,比劃了一陣子,就開始貼了,我給爸爸遞膠帶,爸爸往上貼,一會(huì)兒我們家的對(duì)聯(lián)就貼好了。好喜慶也很好看!

我衷心祝愿大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的新年!

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小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇四

大年三十這天,由舅舅、媽媽和我來(lái)貼門神和春聯(lián)。我們先把去年舊的春聯(lián)和門神撕下來(lái),然后在把膠水貼在新春聯(lián)上,我和媽媽正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我們都不知道怎么去分春聯(lián)貼在門上的左右方向。我就去問(wèn)舅舅,舅舅是老師,他懂的知識(shí)可多了。舅舅說(shuō):“先用拼音拼出春聯(lián)最后那個(gè)字,用聲調(diào)來(lái)區(qū)分,一聲和二聲貼在門的右邊,三聲和四聲貼在門的左邊?!蔽揖蛶蛬寢尫执郝?lián)的左右,媽媽就開始貼了,不一會(huì)我們把春聯(lián)貼完了。就又開始貼門神,我們又不知道怎樣去貼了,舅舅告訴我們,貼出來(lái)的門神要臉對(duì)著臉才行。只一會(huì)功夫我們就貼完了門神,爺爺家在新春聯(lián)和門神的裝點(diǎn)下看起來(lái)喜氣洋洋的。

今天我學(xué)到了很多知識(shí),都是舅舅告訴我的.,我今天真高興。現(xiàn)在我就不說(shuō)了,我要去吃爺爺做的好吃的,還要等著拿壓歲錢呢!

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇五

春節(jié)是所有中華兒女最期盼的節(jié)日,在春節(jié)前一天,家人團(tuán)聚,貼春聯(lián)、發(fā)紅包、放鞭炮,大家都能放輕松,迎接著這一年。

貼春聯(lián)也是春節(jié)的習(xí)俗之一,家家戶戶都要貼,我家也不例外,不過(guò)我們家的春聯(lián)有點(diǎn)不一樣。

一大早就被媽媽叫醒了,原來(lái)今天下午是大年三十,要貼春聯(lián)啦!我們家也來(lái)了幾位客人——幺舅一家,父母早就買好了幾幅長(zhǎng)條紅紙放在桌上,看見桌上的長(zhǎng)條紅紙,我不禁產(chǎn)生疑問(wèn):“春聯(lián)呢?這紅紙有什么用?”媽媽拿出毛筆、硯臺(tái)、墨水瓶和幾張報(bào)紙,說(shuō):“你幺舅書法好,今年的春聯(lián)我們自己寫!”

“好呀!”媽媽把報(bào)紙鋪在桌子上,又準(zhǔn)備了一個(gè)小碗,倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水,在碗口撫了一下,去掉多余的水分。我則拿起墨水瓶,往硯臺(tái)里加了墨,用研石開始磨墨,幺舅教我用研石在硯臺(tái)上像畫圓圈一樣磨,過(guò)了一會(huì)兒,墨磨的差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨,在硯臺(tái)邊緣撫了幾下,認(rèn)真地寫到:一……帆……風(fēng)……順……年……年……好。幺舅每寫一個(gè)字我就把紅紙往我這邊提一下,好讓幺舅寫。萬(wàn)……事……如……意……步……步……高。還差橫批,“你老爸忘了買了!”“要不然……”我和幺舅異口同聲:“在紅格紙上先寫,寫完剪下來(lái)?!本瓦@樣,“吉星高照”完成了!就是大了點(diǎn)兒?!霸撐覀兞??!卑謰屇弥郝?lián)向門口走去。“記得要貼對(duì)稱!”

“放心吧!

望著門口火紅色的春聯(lián),我心里萬(wàn)分激動(dòng)——過(guò)年嘍!

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇六

晚上,我和媽媽去貼春聯(lián)。我們一家人先在后門貼了畫有一盆金桔的年畫,上面寫著“大吉”兩個(gè)字,貼完后我們一家人準(zhǔn)備在客廳貼兩個(gè)小兔子,一只是粉紅色的,一只是藍(lán)色的。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)中嵌有一塊翡翠,藍(lán)色的那只頭上戴著帽子,帽子的上面是一顆顆的珍珠。

他們都各自抱著一個(gè)花瓶,花瓶里有各種各樣的花,有康乃馨,玫瑰花,牡丹花,一個(gè)花瓶上寫著“?!弊?,另一個(gè)寫著“招財(cái)進(jìn)寶”。然后我們一家人又在前門貼了一個(gè)寫著大大的“?!弊值哪戤?,上面有各種顏色的假寶石。

我們一家人又拿來(lái)了春聯(lián),叫爸爸給我們一家人貼,爸爸扛來(lái)了梯子,又拿來(lái)了膠帶紙和剪刀,開始貼起了春聯(lián),不一會(huì)就貼好了,我們一家人又檢查了一遍,把貼不牢的地方再次將它貼牢,確定沒(méi)有了問(wèn)題??粗N了年畫和春聯(lián)的家,覺(jué)得一下子喜氣洋洋了,然后我們一家人便洗了澡,躺在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇七

春節(jié)習(xí)俗很多,貼春聯(lián)是其中之一。

早上,看見媽媽貼的春聯(lián),喜氣洋洋真美麗。

我對(duì)媽媽說(shuō):“這么美麗的春聯(lián),一定有什么傳說(shuō)吧?!眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在我就給你講講這個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)春聯(lián)起源于桃符,是周代掛在兩旁大門上的長(zhǎng)方形桃木板,上面刻著滅降福的咒語(yǔ),一年一換,這就是中國(guó)最早的春聯(lián)了。春聯(lián)這個(gè)名字誕生在明朝。明朝開國(guó)皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕時(shí)下旨,大臣們須寫春聯(lián)一幅以賀新年。以后春聯(lián)得以推廣,流傳至今。過(guò)年時(shí)家家戶戶都要貼春聯(lián)。到了現(xiàn)在,每到除夕,人們?cè)缭绲钠鸫?,把春?lián)貼在門上,以增加節(jié)日氣氛和對(duì)幸福美好生活的向往。所以貼春聯(lián)成了春節(jié)的重要習(xí)俗之一,現(xiàn)在你知道了吧?”我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了,貼上春聯(lián)還真是喜慶呢!”

媽媽微笑著撫摸了我一下頭。我喜歡這喜慶的帶著新年祝福的春聯(lián)。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇八

今年我回老家過(guò)年了。

我過(guò)年時(shí)干了很多事:有拜年、包餃子、放煙花、吃團(tuán)圓飯……。

但我最喜歡貼春聯(lián)了,大年三十的早晨,我和大舅便開始貼春聯(lián)了。我們一家人先撕去舊春聯(lián),然后分工合作:我遞漿糊,大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的,我們一家人選中了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:生意興隆通三江,下聯(lián)是:財(cái)源廣進(jìn)達(dá)四海,橫批是:財(cái)源茂盛,我便一條一條遞給大舅,大舅便從右向左貼了起來(lái),不一會(huì)兒,春聯(lián)便貼好了,該貼門畫了,我們一家人挑來(lái)挑去,挑中了一幅畫有金童玉女的門畫,便從左貼了起來(lái),金童貼在左邊,玉女貼在右邊,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:為什么沒(méi)有貼“福”字?我問(wèn)大舅,大舅說(shuō):“?!弊仲N在里面的小門上。

春聯(lián)貼完了,我也成了大花貓。但我很高興,因?yàn)槲抑懒速N春、門畫寄托了人們的美好愿望及對(duì)新年的祝福。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇九

大年三十上午,姥姥說(shuō)要貼。

春聯(lián)。

我本來(lái)不想貼春聯(lián)想看芭比之公主學(xué)??勺詈筮€是去貼春聯(lián)了。

我跟著姥姥和姥爺先到二樓貼春聯(lián),再到七樓貼。姥姥和姥爺沒(méi)有戴眼鏡,所以看不見雙面膠,就讓我來(lái)揭。姥爺先把舊的春聯(lián)撕下來(lái),我負(fù)責(zé)跑腿,去一樓把垃圾扔了。姥姥負(fù)責(zé)往春聯(lián)上貼雙面膠,我負(fù)責(zé)揭,姥爺負(fù)責(zé)把春聯(lián)粘到門上。上聯(lián)是:龍駕祥云門斂福;下聯(lián)是:蛇銜瑞草戶迎春;橫批是:吉星高照。

下午,我又到奶奶家去貼春聯(lián)了。爸爸指揮,寶寶哥哥負(fù)責(zé)貼,我什么忙都幫,我?guī)透绺缒弥z和剪刀,還幫哥哥粘中間那個(gè)“?!弊?就是沒(méi)有幫寶寶哥哥看左右上下的位置,貼得對(duì)不對(duì),因?yàn)槲疫€有點(diǎn)兒小。

總之,我還是覺(jué)得貼春聯(lián)真有趣啊!

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十

大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我和爸爸媽媽一起歡歡喜喜帖春聯(lián)。

爸爸拿來(lái)雙面膠,媽媽拿來(lái)春聯(lián),我拿來(lái)小剪刀,大家齊動(dòng)手。媽媽抖開春聯(lián),大紅的春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開來(lái),我迫不及待地一字一字讀起來(lái):“門庭若市財(cái)富來(lái),虎氣升騰吉祥到?!眿寢屨f(shuō):“來(lái),還有橫批呢!”“瑞滿新年!”我大聲地讀出來(lái)?!斑?,不錯(cuò)不錯(cuò),讀三年級(jí)了,確實(shí)不一樣?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)。

開始貼春聯(lián)了,媽媽先將雙面膠貼在春聯(lián)背后的四個(gè)邊上,爸爸貼高的地方,我個(gè)子矮,就貼低處的,大家同心協(xié)力將上下聯(lián)貼妥了,爸爸又拿來(lái)一個(gè)福字,但奇怪的是,爸爸卻將福字倒著貼,我直納悶,爸爸說(shuō):“倒著貼,就是代表福到(倒)了?!卑职蛛S后指著春聯(lián)說(shuō):“對(duì)聯(lián)主要講究字?jǐn)?shù)相等,押韻協(xié)調(diào)……”

今天我真高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了貼春聯(lián),還學(xué)到了不少關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)呢!

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十一

年關(guān)將近,無(wú)論鄉(xiāng)村和城市,凡是中國(guó)人,都要買上一對(duì)喜慶的春聯(lián),和一個(gè)大大的“?!弊郑瑵M心歡喜地貼在門上,以求來(lái)年安康。當(dāng)然,我家也不例外,每到春節(jié)都要貼春聯(lián)。

明天就是春節(jié)了,今天早上剛一起床,媽媽就把我叫起來(lái),將早已買好的春聯(lián)拿了出來(lái),我一看到媽媽拿出了春聯(lián),也來(lái)了勁,興奮得一骨碌爬起來(lái),迅速地穿好衣服,跟著媽媽來(lái)到了門前。

媽媽先拿出了一張上聯(lián),好好欣賞了一番后,仔仔細(xì)細(xì)地把春聯(lián)背面抹上膠水,從上往下慢慢貼在了墻上,最后再把春聯(lián)不平的地方,慢慢按平,一張春聯(lián)就這樣貼好了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽熟練地動(dòng)作,心想:從以前到現(xiàn)在,我都是看媽媽貼春聯(lián),并且看媽媽貼得好像都好輕松啊,要不我也來(lái)試試!我心里這樣想著,也就把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽一口答應(yīng)了,于是遞給了我一張下聯(lián)。我拿著這張大紅色的、充滿喜慶色彩的春聯(lián),興奮地看著我將貼的第一張春聯(lián),激動(dòng)地一個(gè)字一個(gè)字讀了出來(lái)。然后像媽媽做的一樣,學(xué)著媽媽的樣,仔仔細(xì)細(xì)地干著,很快,我今生貼的第一張春聯(lián)便“ok”了。我站在門前仔細(xì)地欣賞著我貼的第一張春聯(lián),然后又仔細(xì)地和媽媽貼的春聯(lián)對(duì)照了一番,發(fā)現(xiàn)差別好大?。寢屬N的又平整有端正,而我的呢,凹凸不平并且還歪歪斜斜的。我看著這“奇葩”的春聯(lián),馬上伸出手去準(zhǔn)備撕掉這張春聯(lián),而媽媽卻不讓我撕,并且笑著說(shuō):“馬上就到春節(jié)了,你貼的這張春聯(lián)也算是一個(gè)紀(jì)念?!甭犃诉@句話,我和媽媽都笑了,并在笑聲中貼完了橫批和“?!弊?。在貼完了之后,我和媽媽興奮地看著這“到”了的“?!焙瓦@紀(jì)念著我第一次貼春聯(lián)經(jīng)歷的一套春聯(lián),臉上不由得露出來(lái)歡喜、幸福還有發(fā)自內(nèi)心的笑容!

這次貼春聯(lián),我和媽媽是在笑聲中度過(guò)的,貼春聯(lián)和過(guò)春節(jié)就是慶祝和祈福,也就是說(shuō)我和媽媽在新的一年中,將過(guò)得幸福美滿。所以我在這里也祝全世界的人民:馬年行大運(yùn),馬到成功,在新的一年中幸幸福福,健健康康,合家團(tuán)圓。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十二

貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春聯(lián)最早起源于桃符,既是家家門前放兩塊桃木板,后來(lái)慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。

今年和往年不同,我準(zhǔn)備自己來(lái)寫春聯(lián),我準(zhǔn)備自己來(lái)寫春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián),還找了幾副橫批,有“人壽年豐”,“千門納福”,“萬(wàn)事如意”……媽媽裁好了紙,我倒了么墨,拿起毛筆寫了起來(lái)。一連幾天我終于把春聯(lián)寫完了。

然后我把春聯(lián)展開,周圍的鄰居看了看春聯(lián),都夸我寫得好,寫得漂亮。我聽了這些贊美的話,心里感到美滋滋的。我拿來(lái)雙面膠,把春聯(lián)端端正正地貼在門上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己學(xué)習(xí)天天向上,全家人身體健康,萬(wàn)事如意。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十三

過(guò)年時(shí)當(dāng)然要貼春聯(lián),不過(guò),以前都是爺爺或姥爺來(lái)寫的?,F(xiàn)在中國(guó)富裕了,都不用寫了,直接可以到街上去買。今年,我進(jìn)了學(xué)校的書法社,決定親自去寫春聯(lián)。

今天,我和媽媽一同上街去買所需準(zhǔn)備的東西。買齊東西后,正要出店門,我一拍腦袋,才想起家里的墨水用完了,還沒(méi)買,我們又轉(zhuǎn)回去買墨水。在回家的路上,我問(wèn)媽媽:“買來(lái)紅紙誰(shuí)來(lái)幫我裁?”媽媽笑了笑,回答道:“你爺爺可是裁紅紙的高手。”

回到家,我趁爺爺裁紅紙的時(shí)候,洗好毛筆,倒上墨汁,鋪開毛氈,等待爺爺裁紅紙爺爺裁的紅紙橫批是四個(gè)字,上聯(lián)和下聯(lián)各是七個(gè)字。

我寫了兩幅,其中一幅上聯(lián)是:大順大才大吉利,下聯(lián)是:新春新喜新世紀(jì),橫批是:萬(wàn)事如意。另一副春聯(lián)是:事事如意大吉祥,下聯(lián)是:家家順心永安康,橫批是:四季新隆。

寫完之后,我們用漿糊把春聯(lián)貼在了大門上。如果你不信,就來(lái)我家看一看。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十四

年三十這天,家家戶戶都要貼春聯(lián),我們老家更是如此。

一大早,我一聽見鬧鐘聲響,就從床上跳了起來(lái),將所有個(gè)人程序全部完成后,緊跟著老媽去貼春聯(lián)。

爺爺家是今年才大蓋好的大四合院,青磚白墻,飛舞的檐角,用老爸的話來(lái)說(shuō)那是在婺源之旅后有感而興自己設(shè)計(jì)的中西合璧之作,很端莊氣派,就是少了點(diǎn)熱鬧,老爸老媽專門從桂林帶來(lái)很多裝飾用的喜慶飾物,說(shuō)要給房子做個(gè)節(jié)前美容。

老媽和我先拿著各種飾物在這比劃又在那比劃,在總設(shè)計(jì)師——老爸挑剔的眼光反復(fù)審核后,好不容易確認(rèn)好各自的位置,剛把門神和對(duì)聯(lián)貼好,就有客人來(lái)了,老爸老媽只好去接待客人了,我見了便自作主張乘機(jī)大顯身手,先拿起剩下的春聯(lián)來(lái)到窗邊,我來(lái)貼窗花吧!

我首先要把窗花從紙上撕下來(lái),它就像一個(gè)頑皮的小孩,老跟我唱反調(diào),怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來(lái),我端來(lái)一盆水,找來(lái)的一把小牙刷,先把窗花打濕了,然后用牙刷把他們一點(diǎn)點(diǎn)地撕了下來(lái),小心翼翼地把每個(gè)局部都完整撕落,再把窗花貼到玻璃窗上,這是媽媽在店里貼促銷廣告時(shí)我觀察到的絕招,沒(méi)想到還真管用。

好不容易把窗花貼好,我又忙著貼小福字,不夠高,沒(méi)關(guān)系,踩在小板凳上總算在中午把剩下的春聯(lián)都貼好了,我站在院子中間,環(huán)顧各個(gè)填好春聯(lián)的門和窗戶,威武的門神、喜氣的對(duì)聯(lián)、別致的窗花老家的院子一下子亮堂起來(lái),這可是我的功勞喔!

原來(lái)春聯(lián)不僅只是美觀還有喜慶的效果,我喜歡過(guò)年,我喜歡自己用春聯(lián)來(lái)迎接新春,明年我要學(xué)著老爸小時(shí)那樣自己寫春聯(lián),那將更有一番成就感!

今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來(lái)。有的'貼春聯(lián),有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝福全國(guó)一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯(lián)了,我自告奮勇來(lái)幫忙。

爸爸先搬來(lái)梯子,把舊春聯(lián)揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈,并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協(xié)力下,樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

接著,我從家里拿出漿糊,有拿出新春聯(lián),把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面,然后遞給爸爸。爸爸登上梯子,小心翼翼地移動(dòng)橫聯(lián)的位置。一邊貼,一邊問(wèn)我橫聯(lián)位置貼得正不正。我左看右看,果斷地回答:正了!爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門楣上抹平。迎祥接福四個(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著,我又迅速幫另外的上、下聯(lián)抹上漿糊。這下爸爸不用我?guī)兔πU?,我們倆分別負(fù)責(zé)上下聯(lián)的粘貼。望著煥然一新的門框,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯(lián):上聯(lián):春光輝耀家昌盛;下聯(lián):吉星高照人欣榮。橫聯(lián):迎祥接福。既然你這么能干,干脆樓上的春聯(lián)由你來(lái)貼吧。爸爸說(shuō)完就悠閑地走開了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那。

說(shuō)歸說(shuō),做歸做。終究我還得單獨(dú)做完。我拿出春聯(lián)抹上漿糊,登上梯子的時(shí)候不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯(lián),可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機(jī)一動(dòng),按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡,對(duì)準(zhǔn)后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。我拍拍手,得意地爬下梯子,忽然一個(gè)重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔下去,還好我扶住墻才穩(wěn)住,以后可不能魯莽行事了。

貼新春聯(lián)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng),代表在新的一年里辭舊迎新,日子越過(guò)越美好。我看著兩副亮紅的新春聯(lián),心里說(shuō)不出的高興!明年,我一定要更加努力學(xué)習(xí),勤勞耕耘,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

過(guò)大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

奶奶家共有11個(gè)門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡(jiǎn)單的分工合作法來(lái)貼;我們分為:爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè)呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

分工完畢,大家立刻忙碌起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機(jī)勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂(lè)乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來(lái),害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!

終于,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。

是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì)影響大局;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十五

過(guò)年要做的事情還真不少,什么包餃子,做年夜飯,寫春聯(lián),守歲……每年春節(jié)寫春聯(lián)是我的拿手好戲。

這寫春聯(lián),也是門學(xué)問(wèn)。首先準(zhǔn)備筆,墨,紙,硯。就是毛筆,墨汁,春聯(lián)紙,硯臺(tái)。

寫對(duì)聯(lián)的時(shí)候,要用細(xì)一點(diǎn)的毛筆,如果用粗毛筆就是格太小,寫不下。寫福字的時(shí)候,要用粗一點(diǎn)的毛筆,如果用細(xì)毛筆寫就寫不大,不好看。用墨的時(shí)候,要小心的去蘸。不要蘸太多,蘸太多的話會(huì)要一直掭筆。如果蘸少了,不到一會(huì)兒就沒(méi)墨了。寫的時(shí)候春聯(lián)紙下面需要墊一塊布,不墊布,墨就會(huì)洇到桌上。而硯臺(tái)就可以比較隨便了。準(zhǔn)備完,就開始先練習(xí),拿一張草稿紙先開始寫對(duì)聯(lián):上聯(lián),一年好運(yùn)隨春到下聯(lián),四季彩云滾滾來(lái)。橫批,萬(wàn)事如意。哼哼,沒(méi)想到好久沒(méi)寫竟還挺好看的。不一會(huì)兒我家的春聯(lián)就完成了。以上是我對(duì)寫春聯(lián)的講究。

過(guò)年了,再次祝大家新年快樂(lè)……。

一帆風(fēng)順。

二龍騰飛。

三陽(yáng)開泰。

四季平安。

五福臨門。

六六大順。

七星高照。

八方來(lái)財(cái)。

九九同心。

十全十美。

百事亨通。

千事吉祥。

萬(wàn)事如意!

小學(xué)三年級(jí)貼春聯(lián)篇十六

新年的腳步悄然來(lái)到我們身邊,大街小巷張燈結(jié)彩,洋溢著節(jié)日的氣氛。各個(gè)商場(chǎng)也是人山人海,無(wú)論是老人還是小孩,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

除夕,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們家也忙得不可開交。中午,媽媽拿出了早就準(zhǔn)備好的春聯(lián),叫上爸爸,我也拿來(lái)安全剪刀、透明膠等物品,興致勃勃地來(lái)到大門前,準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

首先,我們把狗年的春聯(lián)換下來(lái)??墒牵鼈兒孟裆岵坏谩皦寢尅?,一直不肯松“手”。沒(méi)辦法,媽媽只能把它扯下來(lái)??粗廊话胄碌?春聯(lián)被撕下來(lái),我有點(diǎn)舍不得,媽媽卻說(shuō):“這就叫辭舊迎新!”

媽媽拿出新的春聯(lián)。首先上場(chǎng)的是上聯(lián)。媽媽將上聯(lián)小心翼翼地鋪開,攤平,就輪到我出場(chǎng)了。我將透明膠撕開一段,然后用安全剪刀剪了一段長(zhǎng)短合適的膠帶。接著,就輪到爸爸出場(chǎng)了。他一邊將膠帶貼在春聯(lián)上,一邊囑咐媽媽:“按住嘍,別貼歪了?!闭f(shuō)著,爸爸將春聯(lián)捋了捋,然后用手指將透明膠用力向兩邊撐,直到透明膠一頭平平整整地貼到了墻上。這上聯(lián),用了三條透明膠帶,才牢牢地貼住了。媽媽退后兩步,看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯嗯,不錯(cuò),不錯(cuò),高低正合適。”接著,爸爸又用同樣的方法,把下聯(lián)貼在門的左邊。

貼完了上下聯(lián),該貼橫批了。媽媽拿著橫批比比劃劃,確定了高低之后,我就剪下兩段透明膠讓爸爸貼在大門上方。“終于大功告成了!”紅彤彤的春聯(lián)映在我們的臉上,我忍不住念了出來(lái):“身體健康年年好,事事有成步步高。橫批是,‘吉星高照’?!蓖蝗?,一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里冒了出來(lái)。我急忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)一模一樣,你是怎么確定哪張是上聯(lián),哪張是下聯(lián)的呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“這可有講究了。區(qū)分上下聯(lián)最重要的是看它們的最后一個(gè)字。上聯(lián)的最后一個(gè)字必須是第三聲或第四聲,也就是仄聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是第一聲或第二聲,也就是平聲。你看,‘好’是第三聲,所以這是上聯(lián);‘高’是第一聲,所以這是下聯(lián)。讀的時(shí)候,要從右邊開始讀,你呀,剛才讀對(duì)了!”

原來(lái)如此??磥?lái),貼春聯(lián)這活兒說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)真不簡(jiǎn)單,它還讓我長(zhǎng)知識(shí)了呢!

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