詳細總結創(chuàng)作是根據自己的想法和感受進行文學或藝術作品創(chuàng)作的過程。總結是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結范文，讓我們一起來學習和提高。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇一
開場白：
甲：尊敬的各位領導，來賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好!
甲：在這春風送暖的季節(jié)。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語里。
合：我們迎來了自己的節(jié)日。
甲：我們是祖國的花朵。
乙：我們是新世紀的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲：祖國的未來充滿生機。
乙：祖國的未來分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。
合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。
結束語：
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
乙：__慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
甲：讓我們明年再相會。
合：再見!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇二
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現一種朝氣蓬勃的精神。小編為大家整理了六一兒童節(jié)活動的。
主持詞。
a：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，
b：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨。
a：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家上午好!
a：彈去五月的風塵。
b：迎來六月的時光，
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
a：六月，是童年的太陽;。
b：六一，是我們大家的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮(zhèn)的小朋友們，節(jié)日快樂!
a：六一了，六一的陽光更明媚。
六一的天空更湛藍。
六一的笑臉更燦爛。
b：六一了，年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔，同一樣的熱情。
不一樣的嗓音，同一樣的心聲。
a：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮(zhèn)政府領導()講話，掌聲歡迎!
a：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!
b：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學發(fā)言。
a：在父老鄉(xiāng)親的關愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b：看，六一的鮮花絢麗多彩。
a：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
b：為了歡慶六一國際兒童節(jié)，我們城子鎮(zhèn)私立學校的同學們做了精心準備。
a：為慶祝六一節(jié)，我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
b：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采。
a：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩。
合：城子鎮(zhèn)私立學校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。
a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫民族風》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。
b：朋友，你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級《春天在哪里》做準備。
a：海洋b國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。
b：每個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。
a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準備。
b：這首歌的名字在今天的生活中經常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了，猜錯了，我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》，請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。
a：回憶美好的童年，我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級，回味棉花糖的美好回憶，一年級武術《中國功夫》可別忘了做準備。
b：伸伸手，彎彎腰，天天做操身體好，大家來欣賞小朋友《小白兔》體操，表演者：學前班請四年級武術《功夫小子》做準備。
a：拳不離手，曲不離口，今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了，”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準備。
b：我們是七八點鐘的太陽，今天是我們的節(jié)日，七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物，請五年級手語《國家》做好準備。
a：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。為了夢想，把握現在的每一分鐘，我們努力著，拼搏著。我們互相幫助，同風雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖，愛常在，溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱，請七年級詩朗誦《中國夢，有你有我，夢想成真》和大合唱《男兒當自b》做準備。
b：少年智則國智，少年富則國富，少年b則國b。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，為夢想而努力，是男兒就該當自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準備。
b：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。
a：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
b：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
a：今天，學校因我們而精彩。
b：明天，學校因我們而自豪。
a：今天，我們是學校的主人。
b：明天，我們是祖國的棟梁。
a：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
b：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
a：城子鎮(zhèn)私立學校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結束!
合：再次祝同學們節(jié)日快樂!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的隊員們：你們好！
迎著六月燦爛的陽光，伴著月季花迷人的芳香，我們迎來了自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)。今天，我們在這里舉行隆重的慶祝大會，出席今天慶祝大會的有：萊州市政協(xié)戰(zhàn)秀云主席；萊州市公安局肖紹云政委；萊州市人力資源和社會保障局張博良局長；萊州市計生局楊玄迪局長；萊州市政協(xié)任萍科長；萊州市婦聯王海燕部長；萊州市教育體育局戰(zhàn)農剛局長等領導。
讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現在我宣布：萊州市雙語學校“每一個生命都精彩”2012年六一兒童節(jié)慶祝大會現在開始。
出旗（全體立正、敬禮！禮畢）
唱隊歌指揮：宋肖雯。
同學們請坐。
親愛的隊員們：
今天慶祝大會的主題是“每一個生命都精彩”，我們分為四個部分，分別是“生命成長的回放”、“生命成長的祝賀”、“生命成長的寄語”和“生命成長的言”。
1、在這快樂的時刻，首先讓我們一起走進第一篇章，進行生命成長的回放——請聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇四
1：尊敬的各位領導！
2：各位來賓！
3：老師們、同學們。
合：大家早上好。
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
3：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
3：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
3：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：快樂六一文藝匯演現在開始！
結束語：
1：新世紀的太陽是我們的，
2：新世紀的鮮花是我們的。
3：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
4：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
3：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
1：幸福的時光卻總是太短暫。
2：快樂的日子總是那樣匆忙！
3：河西小學慶六一文藝匯演到此結束。
合：感謝到場的叔叔阿姨爺爺奶奶們！
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇五
b.中國改革的音符編織成時代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結的土地震撼這每個中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領略大海的氣魄吧!讓我們做時代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時代的音發(fā)出我們年輕的聲音把!
a.是啊!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個多世紀的風雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題:做一個奮發(fā)向上的愛國者.
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇六
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
甲：伴著鮮花的芳香；
乙：彈去五月的風塵；
丙：踩著夏日的節(jié)拍；
丁：迎來六月的陽光；
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風招展；
乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香；
丙：聽，風兒在陽光下搖曳，云兒在天空中吟誦；
?。呵?，咱遼寧小學孩子們天真可愛的張張笑臉；
合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比；
乙：是的，六月的兒童歡天喜地；
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日；
?。菏堑?，六月是我們茁壯成長的季節(jié)；
合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩；
丙：當碧綠的江水流經詩城奉節(jié)，
?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電；
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學們。
合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：xx小學“我心飛揚”文藝匯演現在開始！
（節(jié)目一）。
甲：石頭剪刀布，一群好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。
（節(jié)目二）。
乙：人之初，性本善；性相近，習相遠；茍不教，性乃遷；教之道，貴以專。
丙：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。
乙：是呀，《三字經》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節(jié)目，誦經典，打快板《文明伴我成長遼小學生倍兒棒》。
（節(jié)目三）。
?。杭t紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶著歡樂進家門；紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。
（節(jié)目四）。
甲：xx年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災區(qū)同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。
（節(jié)目五）。
乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫；我們要用翅膀卷起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。
（節(jié)目六）。
（節(jié)目七）。
為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
（節(jié)目八）。
甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
結束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙?。何覀儗弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆。
合：共同描繪遼寧小學燦爛的明天。同學們，xx小學“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇七
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們，
女：親愛的同學們。
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學做了精心準備，
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布：
合：_中心學校20__年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始!
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的_鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：_中心學校20__年度“六一”文藝表演現在開始!
節(jié)目串詞：
5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節(jié)目頌唱《三字經》。指導老師：_。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：_。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：_。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：_。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：_。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：_。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：_。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：_。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：_。請表演小品《爭當文明監(jiān)督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監(jiān)督員》。指導老師：_。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：_。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：_。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯唱》。指導老師：_。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導老師：_。
結束語：
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;。
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;。
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!_中心學校20__“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇八
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
女：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;。
女：六月是一首詩，記下了童年的唯美;。
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;。
女：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節(jié)日。
女：今天蒞臨現場的有_領導和_x的領導，有_的領導和鎮(zhèn)中心學校的領導，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——。
合：_鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現在開始!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(x)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(x)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經典《x規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，x規(guī)起……時間關系，同學們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經典，讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(x)班同學們表演《x規(guī)》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數他。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(x)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(x)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天?！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境，人人有責?！毕旅嬲埿蕾p三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(x)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(x)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹?！?。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網打盡。請欣賞三(x)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(x)和四(x)班的《七彩童年》。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們幸?？鞓?，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;。
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男_合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：_鎮(zhèn)中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇九
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十
c：敬愛的老師們。
d：親愛的同學們。
合：大家好!
a：笑臉綻放的六一節(jié)日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年!
b:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經典，緬懷偉大的屈原!
c：快樂無限的六一節(jié)日，我們用童真熱情，編織夢想!
d：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤心靈!
a:看，六一的陽光明媚燦爛。
b:聽，端午的腳步姍姍來臨。
c:在這幸福的時刻，我們祝愿同學們兒童節(jié)。
d:在這特別的時刻，我們祝愿老師們端午節(jié)。
合：節(jié)日快樂!
a:現在，就讓我們一起來放聲歌唱，展現我們劉小少年的爛漫風采，
b:現在，就讓我們一起來盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術修養(yǎng)。
c：現在，我宣布：20--年--小學小學，
d:--小學慶，
合:文藝匯演現在開始!
a：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請到了各級領導和尊貴的來賓，他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡。
b：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭!
a：謝謝姬校長的講話。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的企盼，
男2：吟誦經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。，
女2：吟誦經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：--小學，到此結束。
女1：讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!
合：再見!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十一
（主持丙）親愛的同學們。
（合）大家上午好！
（主持丁）彈去五月的風塵，迎來六月的明媚陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（丁）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（甲）今天，師大附小的師生們歡聚在一起。
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。
（丙）一起慶祝屬于自己的節(jié)日。
（?。┻@是多么歡樂的一天?。?/p>
（合）六一國際兒童節(jié)！我們來了！
（合）現在開始。
（乙）第一項，岀旗，全體起立，少先隊員敬禮！
（丙）第二項，唱隊歌。指揮（），全體請坐。
（丁）下面由我來介紹出席本次活動的領導，他們是。
（）讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎，下面有請少先隊員為領導佩戴紅領巾，
（甲）讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。（謝謝劉校長的精彩講話）（乙）六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
（丙）讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
（丁）首先讓我們一起欣賞我校舞蹈團帶來的《布里亞特蒙古舞》。
（甲）感謝他們的精彩表演。想到童年，許多人都認為是美好的回憶。
（丙）謝謝五年級二班同學的表演，對于即將告別童年的六年級同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望在小學的最后一個六一里留下一些美好的記憶。
（?。┫旅嬲埿蕾p由六年級1班裴子昂等同學為大家?guī)淼目彀灞硌荨敦i八戒搬兵》。
（甲）確實是非常精彩，讓人回味無窮。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝裴子昂的精彩表演。
（丙）藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創(chuàng)造。藝術之美像夢一般向我們走來。
（?。┳屛覀円黄饋硇蕾p由四（3）班劉怡君和四（6）班張煜珂同學帶來的舞蹈《夢》。
（甲）七彩的童年，七彩的夢，我校合唱團在上周新區(qū)合唱比賽中獲得了二等獎，這與他們辛勤努力是分不開的。
（乙）是啊，他們是一個充滿朝氣的團體，他們相互配合能唱出最美的旋律，接下來讓我們一起目睹他們的風采吧！
（甲）我們都覺得無比的幸福。
（乙）然而就在我們身邊卻有一位同學不得不面對疾病的困擾。
（丙）我校六年級2班蘇從碧同學從本學期開始因病離開可愛的校園、可親可敬的老師同學，接受治療。她是多么需要同學們的關心和幫助??！
（丁）俗話說：“一方有難八方支援。”您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份欣喜，也會為你的生活增添一份溫馨。
（甲）當聽說蘇從碧同學的事情以后，我校全體師生都積極行動起來，表達自己對同學的關切之情，紛紛慷慨解囊。
（乙）下面請教師代表和各班代表進行捐款。
（丙）愿我們的點滴付出，能暫時解決同學和她家庭的困難，也愿姐姐能聽從醫(yī)生的話，積極治療，及早返回我們可愛的校園。
（?。┛吹嚼蠋熀屯瑢W積極捐款的熱情，我們的張主任有很多話要對大家說，下面有請張主任講話。
（甲）謝謝張主任感人至深的肺腑之言，愿我們的幫助，使她的生活能重新迸發(fā)出燦爛的光輝，能夠早日回到我們身邊！
（乙）這真是一個難忘的六一。
（丙）這真是一個充滿著愛心的六一。
（?。喊研拇蜷_。
（甲）：讓愛遠航。
（丙）：祝愿我們的學校蒸蒸日上。
（丁）：祝愿我們的同學每天都有一個嶄新的開始。
（丙）：下面請老師帶領大家呼號。
(丁)：活動最后一項，退旗，請全體起立。
（甲）下面我宣布北京師范大學鄂爾多斯附屬學校小學二部快樂童心，暢想六一慶?；顒?。
（合）到此結束。
（乙）：祝同學們節(jié)日快樂！請大家有序退場。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十二
“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演主持詞尊敬的各位領導、敬愛的各位家長，親愛的小朋友們！
大家上午好！
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
隊旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。
六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現在開始！
爵士舞起源于非洲，流行于美國，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：
一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班。
垃圾就是放錯了地方的資源，相信嗎？當白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當這個社會污染無所不在，你還能獨善其身嗎？不是危言聳聽，是真的關心我們的地球，環(huán)保不是口號，我們今天的目標不是沒有蛀牙，而是保護地球，今天穿的衣服都是環(huán)保的材料，或者是變廢為寶，今天我們都是偉大的魔術師，下面就是見證奇跡的時刻，請看我們閃亮的創(chuàng)意，，，下面就有請大班的小朋友們帶來環(huán)保走秀。
二：走秀《環(huán)保走秀》表演者：大班。
小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮，不僅老師的創(chuàng)意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落，下面請欣賞舞蹈日不落：
三：舞蹈《日不落》表演者：中班。
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來也成為一位優(yōu)秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂，下面有請橫大路分園小班帶來的節(jié)目舞蹈：我是小小兵。
四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班。
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺，下面有請學前班的小朋友們帶來的節(jié)目：
五：京劇小品《小武松上山》表演者：學前班。
20xx年的央視春晚節(jié)目：愛我你就抱抱我，一度風靡全國，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六：舞蹈《愛我就抱抱我》表演者：小班。
我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子，還注意平時對孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的當》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護自己！下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節(jié)目。
七：舞蹈《我不上你的當》表演者：橫大路分園中班。
青蛙人類的好朋友，它是捉蟲能手，也是歌唱家，每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業(yè)豐收唱贊歌呢！它還是運動健將?？?，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來了：
八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班。
《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲，自20xx年推出以來，很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎，后被北京電視臺作為關愛孩子們的公益廣告歌曲，在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單，易學易唱；是典型的流行歌曲的編曲手法，在當今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞：
九：歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者：大班。
春暖花開，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗，更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛！下面有請學前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：
十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學前班。
“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)孩子的自信心理，對于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請欣賞：我真的很不錯：
十一：舞蹈《我真的很不錯》表演者：中班。
十三：舞蹈《愛的勝利》表演者：大班。
教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒發(fā)展全面化，是幼兒園的辦園目標；“服務幼兒、服務家長、服務教育”是幼兒園的辦園宗旨；以培養(yǎng)幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點；以注重培養(yǎng)幼兒藝術特長、促進幼兒素質全面發(fā)展為教育特色。樹品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課：趣味識字。
十四：幼兒園特色課《趣味識字》表演者：學前班。
六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的太陽；
六月，是童年的夢想;。
聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方。
難忘今天。
愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好！
“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。
祝愿各位領導、各位來賓身體健康，意！
祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
祝愿小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十三
甲：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長：
乙：親愛的同學們：
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：xxx等。
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃。六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土。六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：請聽xxx同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》。
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》。
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎。
乙：如果你不知道，那就讓xx同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十四
師合:親愛的小朋友們！
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
師1:我是最愛你們的--老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的--老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的--，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的--，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的--，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的--，我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天！
師2：今天是幸福的一天！
師幼合：六一，你好！
你好，六一！
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。（園長講話）。
1。舞蹈《歡樂家園》（不用串詞）。
2?！段业纳眢w真神氣》（小班）。
師2：--。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十五
（合）現在開始首先，我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯歡大會。
甲：下面請xx校長為大會致詞請輔導員宣布xx-xx學年度市、區(qū)、校各表彰項目。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
乙：請欣賞第一個節(jié)目大合唱――表演：校合唱團。
（乙、丙）丙：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑?；▋和轮鹑?，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰，啊，感謝暖和的陽光！
（合）：讓我們與祖國一起駛向二十一世紀的嶄新時代。
丙：請欣賞xx隊的詩朗誦《駛向嶄新世紀》。
（合）到此結束。
乙：下面請大家觀看電影《好事成雙》。
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十六
各位評委老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是五年級三班的主持人姬--。
時光過得真快啊，在同學們的期待和等待中，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的歡樂!那么下面請欣賞有五年級三班帶來的《友誼地久天長》和《蟲兒飛》。
聽完了歌曲，我想說，雖然我們馬上要面臨分班的選擇，可能不會再像一次聚在一起玩耍，或者不再一次結伴思考問題，但是我希望我們的友誼地久天長。
近日，大家從新聞中都知道，中國首艘國產航母正式下水，作為一個中國人，我們應該為自己國家的繁榮昌盛感到自豪，那么接下來就請欣賞由姬圣鴻帶來的朗誦《我驕傲我是中國人》。
一首蕩氣回腸的詩朗誦，讓人心久久不能平靜下來，不過人這一生中，肯定會經歷不同的酸甜苦辣，有讓你開懷大笑的時候，也有讓你放聲痛哭的時候，接下來就請欣賞陳怡彤等人帶來的舞蹈《tt》。
看完了優(yōu)美的舞蹈，現在讓我們換個心境，感受一下由鋼琴產生的美妙樂章，請欣賞《鋼琴串燒》。表演者：魏銘倫、徐梓菁，趙雅文。
美好的時光總是那么快的流逝，就像坐火車一樣，想仔細的看看風景，但是轉瞬即逝啊!同學們，讓我們銘記這美好時光里的點點滴滴，用快樂的態(tài)度去抓好我們的學習!讓我們明年“六一”再見，大家再見!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十七
合：大家——上—午—好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
（1）。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。
（2）。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
（3）。
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
合：大家掌聲歡迎！
（4）。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
（5）。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請！
（6）。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?。
男：大家掌聲歡迎！
（7）。
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請盧天宇！
（8）。
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
（9）。
男：大家知道20--年的奧運會在哪兒舉行的嗎？
女：當然知道！在中國的北京！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！
（10）。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請上來吧！
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎！
（11）。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎？
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧！
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?？毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們！
（12）。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯歡會----。
合：到此結束！
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十八
學生：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
老師：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
學生：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象。
學生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年。
老師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束。
合：謝謝各位家長的光臨。
合：明年六一再相會!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇十九
合：大家好!
男：邁進熱烈的會場，我們心潮激。
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔。
男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)。
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢。
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂。
女：讓我們盡情地唱吧!
男：讓我們歡快地跳吧!
女：慶六·一文藝匯演。
合：現在開始!
節(jié)目串詞。
1.男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》。
3.男：韻出高山流水，調追白雪陽春，請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》。
4.男：幸福在哪里，朋友啊告訴你。
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里。
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里。
女：請欣賞歌曲聯唱。
6.女：請聽合唱《隱形的翅膀》。
7.男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我。
女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我。
男：你給未來的地球想留些什么?
女：你給未來的世界想畫些什么?
男：留下一片永恒的綠色!
女：畫出永不消失的春色!
男：請聽合唱《給未來一片綠色》。
結束部分。
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃。
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫。
男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美。
女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲。
男：花兒同我們一起歡笑。
女：鳥兒和我們一起歌唱。
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔。
女：敬愛的老師、親愛的同學們，慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家!
國慶節(jié)兒童精彩主持詞國慶節(jié)兒童節(jié)篇二十
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W們。
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的`太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，
合：現在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;。
甲、隱形的翅膀，給咱們希望;。
乙、隱形的翅膀，給咱們力量;。
甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌;。
乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強;。
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學校因咱們而精彩。
?。好魈?，學校因咱們而自豪。
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天!
合：晚會到此結束，朋友們，再見!
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