法治伴我行范文(22篇)

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法治伴我行范文(22篇)
時間:2023-12-06 04:54:36     小編:QJ墨客

總結是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足??偨Y需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益。

法治伴我行篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則??梢?,正是因為法律的存有,才使我們的權利得到應有的保障。

當前,社會上還存有很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面水平還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理使用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以準確的法制觀點去影響身邊的`人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規(guī)章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)展開“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!我的演講就到這里,謝謝大家!

法治伴我行篇二

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自六年級二班的xxx。

我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。而保護我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,我們應該認真學習、遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

法治伴我行篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的`好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否使用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學生,我們不但有責任和義務提升自己的道德觀點,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,注重自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提升學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,協(xié)助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀點,為創(chuàng)造和諧社會貢獻自己的一份力量。

法治伴我行篇四

同事以及評委老師:

演講的題目是《由法而誠》。

現(xiàn)在我們所處的時代是一個商業(yè)化氛圍日益加重的時代,社會上對于食品安全問題、虛假廣告問題、制假造假問題的報道層出不窮,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),與其說是生產(chǎn)者或經(jīng)營者的誠信問題,不如說是公然違反法律規(guī)定更加的確切!市場經(jīng)濟體制下,資本追逐利益的本性使然,使得道德約束力在市場行為面前顯得愈發(fā)的蒼白無力,當誠實守信的良好美德在社會中飽受排擠時,想要在這樣一個社會的染坊里重建人與人之間的信任與誠實,僅僅靠人們的自律與自我約束是遠遠不夠的。

近年來,人們對于誠信的呼吁越來越強烈,這也許并不是說以前人們的誠信記錄比現(xiàn)在要好,而是現(xiàn)在的人們對于誠信的意識正在逐步的蘇醒。什么是誠信?顧名思義,誠信就是誠實守信。這是作為有著上下5000年濃郁文化氛圍的中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來都受到炎黃子孫的自覺信奉和推崇。然而,時至今日,我們有為何又重新呼吁誠信?是人與人之間的信任喪失么?不是,是因為我們的社會充斥了太多的假冒偽劣產(chǎn)品、太多的隱瞞與欺騙。古人曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也”,一個人、一個社會、一個國家,一旦失去了誠信,必將失去發(fā)展的空間,必將失去強有力的支持,必將失去我們作為文明古國的人格魅力與大國尊嚴。

十一屆全國政協(xié)副主席李金華曾在“。

中國。

誠信法治保障論壇”中指出,誠信是立人之本,是立業(yè)之本,也是立國之本,誠信體系的建設關乎到一個國家和民族的命運。而如何做到誠信體系的重建呢?這需要我們不斷加強教育體系的持續(xù)推進,不斷重視每一個公民的道德教育。然而這一切歸根結底都需要法律的保障。尤其是在傳統(tǒng)價值觀逐漸淡薄的今天,法律的約束與對社會道德文化的重建,對于社會信用關系的重建起著無可替代的作用。誠信體系的建設要完善法制監(jiān)督、政府監(jiān)督、社會監(jiān)督、自我監(jiān)督相結合的制度體系,為人與人、人與社會、社會與國家參與誠信體系。

提供。

法律保障。法制不健全,立法不完善,執(zhí)法不嚴格是造成現(xiàn)如今誠信缺失的一個重要因素。社會不誠信行為得不到相應的法律約束與制裁,這就造成了違法者的有恃無恐,從而惡化了社會誠信建設發(fā)展。

建立誠信社會體系的根本,在于全民提高道德水準與道德規(guī)范的認知,以一個人的轉(zhuǎn)變來帶動整個社會的轉(zhuǎn)變,從根本上確立社會誠信體系。我國在《關于加強和創(chuàng)新社會管理的意見》中指出,全社會應當以法律約束加強社會道德建設的指引。而在“八榮八恥”中也明確提出:以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。建立相應的法律法規(guī),對社會誠信行為進行約束,使社會誠信建設能夠得以可持續(xù)化發(fā)展,這些法律法規(guī)就是我們建立社會誠信體系的根本保障。

古人言:人無信不立,國無信則衰。誠信的缺失就像是瘟疫一樣不斷的侵蝕著人與人之間的信任與人際關系的和諧,所以,我們必須以法律法規(guī)來規(guī)范社會誠信建設,做到全面兼顧。將誠信建設、道德建設與法律渠道相掛鉤,在社會誠信建設中做到獎懲嚴明,切實做到“有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,那么失信就不會出現(xiàn),誠信缺失的一個根本的原因就是法律失信。誠信體系建設需要建立在法律法制的基礎上,需要法律制度作為保障。

由法而誠,因為法,所以誠。我們生活在一個法制社會,正是因為有了法律法規(guī)的約束,才得以讓我們安定的生活有了保障,才會使得我們?nèi)伺c人、人與社會之間的誠信有了更加堅實的后盾。

謝謝大家!

法治伴我行篇五

尊敬的各位老師評委,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能代表九(4)班在此演講,我今天演講的題目是“精彩人生路法律伴我行”。

生命是何等的寶貴,它像彩色噴泉,是那么的美輪美奐,它像傍晚的晚霞,是那么的多彩多姿,它更像午夜盛開的曇花,是那么的絢麗而短暫。

而我們就是祖國的花朵,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,要加強對青少年的法制教育,才能促進青少年的健康成長,因此法律就成了我們成長過程必不可少的朋友。

談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放30多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺港,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就不會約束我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。當今這個經(jīng)濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。來自公安機關的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。

少年犯的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的同學好朋友突然鬧別扭,看問題片面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟,我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學兼優(yōu)、健康向上的道路,也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學一點法律知識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學習,《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿,辱罵他人、打架斗毆,強行向他人索要財物,故意毀壞、偷竊財物,參與賭博或變相賭博,屢教不改,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它,決不越雷池一步,我們才能遠離犯罪?!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們,我們應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當好公安機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上,品德良好的朋友,決不能結交不讀書不就業(yè)不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

法律伴我行,它塑造了社會的身體,它構建了國家的靈魂。不要忘記,可與璀璨相比美的是崇高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。在此,我倡議,我們每個同學都應該認真學好學校開設的思想政治課,從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

我的演講完了,謝謝大家!

法治伴我行篇六

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!

我是經(jīng)濟與管理學院12級國貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國政治學家伯克以前說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是能夠這樣認為,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。不過實現(xiàn)這個愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們能夠知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的'基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存有。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會所以失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存有,更不用說生存有地球之上的我們的存有了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存有的意義。不過法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存有。法國啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。能夠想象,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說,沒有法律,社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。所以,作為大學生的我們必須提升法律意識,增強法制觀點,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩(wěn)定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。能夠說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

法治伴我行篇七

各位同事:

大家好!

什么是法治?全社會都嚴格遵守法律、信奉法律,把法律當作的行為準則;這樣的社會狀態(tài),我們稱之為法治。法治,對于在座的各位來說,也許只是一個普通的詞匯;但是,對于我們法律人來說,它卻是那么神圣而又沉重!

幾年前,我辦理過一個公安局副局長涉嫌受賄的案件。在看守所會見時,當事人跟我說:“我絕對沒有收受賄賂!我就是因為辦案件太較真,得罪人才走到了這一步。但是,我不后悔!”他還說:“他們打我,我就用頭撞墻;他們怕出事兒,就不敢再打。所以,我在筆錄中沒有認可受賄?!?/p>

看了看;下車進了局長家中后,回到車里又把褲腿卷了起來,說錢已送。

明眼人一看,就知道所謂的“行賄人”和其他證人的陳述不合常理。于是,我向法院申請,要求“行賄人”和證人出庭,接受辯護律師的詢問;結果遭到拒絕,理由是“關于案件事實,筆錄寫得很清楚,證人出庭作證沒必要”。

開庭當天,這些證人竟然自己前往法院,要求出庭作證。他們說:“我們要上法庭把事情講清楚;我們的筆錄是受到壓力才這么做的。我們實在過不了良心這一關;我們不愿意冤枉好人?!苯Y果,仍然遭到法院拒絕,理由還是“沒有必要”。

即使這樣,這位警察在法庭上仍然表現(xiàn)得鐵骨錚錚,不但把有關事項說得清清楚楚,還堅決不同意檢察院關于他立功的主張。他說:“我舉報違法犯罪行為,絕不是為了立功;因為,我從來不認為我的行為構成犯罪,所以,不存在立功這一說。我在看守所內(nèi)舉報違法犯罪行為,只是把我作為警察的本職工作延續(xù)到看守所內(nèi),不枉我入行時的。”

什么是誠信?對于法律人來說,對得起當初學習法律時心中的那一份理想,就是誠信;對得起法學老師的諄諄教誨,就是誠信;對得起入行時追求公平正義的初衷,就是誠信。

有人說:“法律人講誠信?哼哼,那是說著好聽的。還能當真?。俊边@是對的嗎?也許,也許這是對的。也許對于那些刑訊逼供的人來講,這是對的;也許對于那些故意違反法定程序?qū)徖戆讣娜藖碇v,這是對的;也許對于那些認為“法律不過是有錢人玩弄的工具”的人來講,這是對的;但是,在法律人心中,我們不能認為這是對的,我也絕對不敢站在這里,告訴大家這是對的!我知道一個基本的道理:連法律人都不講誠信,法治何談實現(xiàn)!

一審有罪判決還是如期而至,但被告人沒有埋怨我。看守所中會見時,他說:“你盡力了!我感謝你!”十分幸運的是,二審判決,最終認定無罪。

人生,本來就充滿了不確定性,坎坷和艱辛在所難免;同樣道理,實現(xiàn)法治的道路,注定也不會是坦途!

也許,就算我們這些法律人努力一輩子,最終還是實現(xiàn)不了法治。那又怎樣,等我們年老時,就算夢想還是沒有實現(xiàn),我們回顧這一生,拼搏本身,不也是精彩的人生嗎?!人生苦短!我們就是愿意選擇去做那種既熱情又努力的“傻子”,就像《阿甘正傳》中的阿甘一樣,一直一直努力地往前跑,去追求心中的那一份法治理想!

這就是我們法律人莊嚴的!

法治伴我行篇八

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學院12級國貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國政治學家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作*犯科者將得不到懲戒,那么當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說,沒有法律,社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲*除惡,維護社會穩(wěn)定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向??梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

法治伴我行篇九

各位同事:

大家好!

我很榮幸站在這個演講臺上,我今天演講的題目是《法治建設與我的。

中國。

夢》。

1978年12月底。

的十一屆三中全會的召開,

中國。

進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期,由此也開辟了。

中國。

特色色社會主義的新探索。中共中央在北京召開十一屆三中全會。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針,重新確立解放。

思想。

實事求是的。

思想。

路線;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把。

和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,實行改革開放的偉大決策;會議實際上形成了以鄧小平為核心的。

中央。

領導。

集體。

夢”的必要條件。建設和諧社會靠的是什么?靠得就是法治,只有完備的法律體系才能保證社會的和諧,只有完善的法律制度才能承載著。

中國。

經(jīng)濟的飛速騰飛,只有依法治國才能為中華民族真正的偉大復興保駕護航!

的十八大報告提出。

2020。

年全面建成小康社會的宏偉目標指日可待,令人神往。關于。

中國。

夢的偉大構想,更是激勵人心,催人奮進,引起全國人民的強烈共鳴。

中國。

夢,歸根到底,是人民的夢。是國家富強、民族振興、人民幸福的中華民族偉大復興之夢。而國家富強、民族振興、人民幸福,必須通過法治來實現(xiàn)?!胺ㄖ闻d則國興,法治強則國強”。“法治。

中國。

”既是。

中國。

夢的具體宏偉目標,也是實現(xiàn)。

中國。

夢的堅強保障和動力,更是中華民族復興夢想的內(nèi)在要求。一定意義上講,

中國。

夢,也是法治夢。如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就鑄成了偉大,無數(shù)個普通就鑄成了非常。法治夢的實現(xiàn),需要大家樹立拼搏進取,自覺奉獻的愛國。

精神。

;敢于探索,勇于冒尖的進取。

精神。

;求真務實,開拓創(chuàng)新的奮進。

精神。

;團結協(xié)作,淡泊名利的團隊。

精神。

扎扎實實、腳踏實地,用勤勞的雙手托起偉大的。

中國。

夢!未來,我們要不斷完善。

中國。

特色社會主義法律體系,為全面建成小康社會、深化改革開放。

提供。

更有力的法制保障;要健全權力運行制約和監(jiān)督體系,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究;要支持和保障代表依法執(zhí)行代表職務,充分發(fā)揮人大代表參與管理國家事務的作用。

近代。

中國。

面臨“數(shù)千年未有之大變局”。處在這樣一個大時代,

中國。

夢對于。

中國。

人來說不是虛幻的、虛無縹緲的,而是感同身受、具體而微的。實現(xiàn)。

中國。

夢,對。

中國。

的每一個老百姓來說,意味著揚眉吐氣,不再受奴役和欺凌,不再蒙受“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱,找回作為。

中國。

人、作為這片土地主人的尊嚴;意味著豐衣足食、安居樂業(yè),過上富足而體面的生活;意味著創(chuàng)造人生精彩、實現(xiàn)人生價值的廣闊空間;意味著放飛和實現(xiàn)自身夢想的大環(huán)境、大背景。正是每一個。

中國。

人的夢匯成了偉大的。

中國。

夢,匯成了變革。

中國。

改造。

中國。

富強。

中國。

的磅礴力量。當今時代,每個人都有自己的夢想。

今天,我們終于可以從厚厚的歷史塵埃中挺起胸,從瑣碎的日常生活中抬起頭,重走先輩的憲政長征,重溫先輩的偉大夢想。我們斷斷不只夢想物質(zhì)豐盛,更希望性靈充盈;我們斷斷不只夢想國力能強盛,更希望國民有自尊。新民和新國,救亡與啟蒙,誰也離不開誰,誰也不能壓倒誰,而憲政便是這一切美夢的根基。

夢想,一個令人神往、惹人遐思的字眼!夢想寄寓人們對美好生活的向往,為人們的理想蒙上一層詩意的光輝。夢想,如同璀璨的星光照耀在我們的前面,使我們的生活有盼頭,有奔頭,有目標,有意義;夢想,使我們忘記生活的苦澀,勞作的艱辛,犧牲的痛苦;夢想,使我們奮力前行,勇于擔當。沒有夢想的人生是暗淡的,沒有夢想的民族是悲哀的,沒有夢想的社會是沉悶的,缺少夢想的時代是乏味的。中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,也不乏美麗的夢想?!疤煨薪?,君子以自強不息?!蔽覀兊南热撕`路藍縷、以啟山林,很早就把夢想播種在這方土地上,把汗水揮灑在這方土地上,把熱血澆灌在這方土地上。羿射九日,嫦娥奔月,精衛(wèi)填海,愚公移山,這些瑰麗的神話正是中華民族追求夢想、向往光明和進步的生動寫照。

兌現(xiàn)。

中國。

大夢,每個人才能做好個人的美夢。而這需要我們就從手邊做起,就從守護此時此刻的生活做起,而不要將重任留給子孫。

謝謝大家!

法治伴我行篇十

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是初一(2)班的xxx,今天我演講的題目是《精彩人生路法治伴我行》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——法治之美,平安之美。

總有人認為,我們是學生,只要我不殺人放火,法律就約束不到我們。不,法律離我們很近,那些無視法律的人,他們還沒意識到法律的重要性。有一句法律格言“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得到的地方加以實現(xiàn)”。法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為和社會準則。紐約,這個繁華的大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,便有一場搶劫案上演。來自我國公安機關的數(shù)據(jù)表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪成低齡化趨勢。在上海14-16歲的少年犯罪占未成年人的64.2%。大家可想而知,如果失去法律,沒有法治,我們的生活哪里還有安全的保障。

法治還包括小的規(guī)章制度,這些小制度與我們息息相關,違反這些規(guī)章制度雖不會犯法,但有時卻會帶來致命傷害。公路上,很多同學闖紅燈,抓到了也不會拘留坐牢,但如果一輛車呼嘯而過,公路上留下的便只有一灘血跡了。校園內(nèi),食堂買飯不排隊,你爭我搶,結果最后誰也打不成飯。學校禁止說臟話,可很多人因為一件小事破口大罵,這是能力的表現(xiàn)嗎?大錯特錯!這只會反應自己的素質(zhì)低下,是自己修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。那些看起來不起眼的小制度,如果我們不遵守,便會使生活雜亂無序。只有大家共同遵守制度,生活才會精彩,社會才能進步!

同學們,我們是祖國的花朵,是民族的希望,是父母的寄托,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。所以,我們身負重任。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,提及,要加強對青少年的法治教育,才能促進青少年的健康成長。因此,法治在我們的一生中是維護我們權利的武器,同時又是規(guī)范我們行為的社會準則,更是守護我們平安的利器。

同學們,為了人生的精彩,生活的平安,讓我們攜起手來,共同信仰法治,遵守法治吧。相信在我們的精心澆灌下,法治之花將會更加絢麗多彩!

法治伴我行篇十一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

此時此刻,我心潮澎湃,面對著我熱愛的教育事業(yè),面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略,作為一名教育人,我想說:“以法治教”叫我們實行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學化;“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習,改變舊的工作方式;“以法治教”需要我們提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)??蛇@并不是一件容易的事,在媒體報道中我們還經(jīng)常會看到:留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴重,學生安全事故頻頻發(fā)生;教師貧富分化嚴重,代課教師淪為教育的民工;農(nóng)村教育舉步維艱,擇校之風愈演愈烈;教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實。

面對這一切,我們是否該靜下心來,仔細思考,這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么?當我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時,是否也該為推進法治化教育做點我們該做的事?那么我們該做些什么呢?“以法治教”。對,“以法治教”,讓教育成為桃李滿園的沃土?!耙苑ㄖ谓獭本褪且幻骁R子,通過它的反射,來矯正我們每一項工作的偏差,升華我們的思想覺悟。

普法教育以來,我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學!此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學的壓力,更為進城務工農(nóng)民子弟解決了讀書難的問題。從此,這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的差別,不再體味到貧富的不公,享受到了起跑線上的公平。

今天的教育在“以法治教”的進程中,已煥發(fā)出她應有的生機和魅力。朋友們,船已離港,帆已揚起,讓我們依法從教、行再法中,用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。

法治伴我行篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自20xx級10班的xx,我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長”。

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律和《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生,在校學生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對于我們何等的重要。

青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些同學法律意識淺薄,不成熟、法制觀念淡薄,極易受到不良誘惑,在做事之前不考慮后果,為了一點小事,大打出手;還有一些同學不愛學習,整天混社會,結交不三不四的朋友,最終走上了犯罪的道路;有的講哥們義氣,為了他所謂的朋友感情,不明真相,不辨是非的去盲目幫忙。

還有的同學沒有安全意識,在校園里騎飛車,在樓道里擁擠打鬧,吃無安全保障的食品等等,這都是極其危險的。

借此機會,我們特別向大家提出幾點倡議:

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,用校規(guī)校紀約束自己的行為,因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識。

3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,我們都應堅決制止。讓我們攜起手來,嚴格遵守法律、法規(guī)以及學校、班級的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良行為,學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,一起追求健康高尚的生活,共創(chuàng)平安校園,和諧校園。謝謝!

法治伴我行篇十三

我是來自初教0901班的伍麗媚,今天我和大家一起來說法,我的演講題目是《這些年,我們的法律》。

法律,這個詞眼我們并不陌生,它是正義、威嚴的象征。大家或多或少的對它也有一定的了解。我們是90后青年,我們所處的年代正是法制年代,生活中處處有法、事事關法,我們必然要知法懂法守法用法。

俗話說“家有家規(guī),國有國法。”“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來執(zhí)行。不然,我們的生活將沒法正常運行。不排除有些人會認為這法律跟自己沾不上邊,我們要做什么是自己的自由,跟法律全然沒有關系,每天過自己的生活犯不上法。但作為一個社會人,如果在這個社會中完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情,世界將混亂成什么樣子?所以必須有法律的束縛,我們的生活才能得到真正的保障!我國的法律有很多種,我們常見的有《九年義務教育法》、《消費者權益保護法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國的法律制定程序即立法程序,是指有法律制定權的國家機關在制定、修改、補充或廢止規(guī)范性法律文件的活動中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國家最高權力機關提出,經(jīng)過審議、表決、公布法律。法律并不是要驚天動地,學法用法我們須從身邊做起。

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的'小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,在我們在交通路口站崗執(zhí)勤的時候常常有人闖紅燈還理直氣壯,認為沒有車通過或車不多就能橫闖,“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

讓我們一起攜手,從我們自己做起,從身邊做起,遵紀守法。

法治伴我行篇十四

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我今天演講的的題目是《安全伴我行》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這座大廈的基礎保障,《安全伴我行》,沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

生命如此的寶貴,它屬于我們每個人,但是每個人只有一次,可是在人生道路上安全隱患處處存在各種各樣的危害,時刻都在發(fā)生;據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是說:每天將有一個班的學生都在“消失”!

校園安全涉及到青少年、小學生……生活和學習方面的安全隱患有20多種,其中包括食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、交通安全、溺水、火災等。

在我們縣里,每一年每一天每一分每一秒都會有中小學生溺水身亡發(fā)生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷,也許有的同學認為,安全只是指身體的安全甚至是肌體的健康和不受傷害;認為只有自己肢體健全,行動自如,就叫安全。不對,這決不是全部,如果是學生,思想底下,明辨是非差,希望出點亂子,這就是思想安全問題了。

怎樣預防安全事故?我的建議如下:

1、提高個人思想品德。(不因一些小事與同學爭吵……)。

2、提高個人品德。(不隨口罵人、不說臟話、不打架……)。

3、關注課間安全。

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

5、強化“防火災、防觸電、防溺水……不吸煙、不喝酒……。

6、遠離網(wǎng)吧、遠離游戲廳、不賭博……。

最后祝全體領導們、老師們、同學們身體健康、平安,還要笑口常開??!

法治伴我行篇十五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《與法同行,伴我健康成長》。

談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!蔽艺J為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。

在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學習成長,有《義務教育法》為我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》來指導我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。

我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

作為當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學生小天經(jīng)常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的`權益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學們,當沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡游戲,荒廢了學業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學習掌握科學知識,而且要學習掌握法律知識,增強法制意識,做一個學法、懂法、守法、用法、護法的中學生,將來成為社會主義建設事業(yè)合格的接班人。同學們,讓我們與法同行,健康成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

法治伴我行篇十六

這學期本人擔任六年級《道德與法治》課的教育教學工作。工作中,我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,使各項工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教育教學工作作如下總結:

一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。在新課改新教材面前我覺得自己仍然是新手,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學相關的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的學案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。

上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生生活學習中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

三、加強課后輔導,提高教學質(zhì)量。

課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如:多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。

四、開展特色活動,秉全人教育。

我們開展了兩次辯論會,學生積極準備,學生的參與度很高,活動的反響也很熱烈,活動的開展讓學生們敢于發(fā)表觀點和自己的想法,為學生提高自身收集材料整理材料、語言表達、思辨能力等方面提供了鍛煉的機會。

五、存在不足與今后打算。

個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。一方面,學生的學習基礎相對較弱;另一方面,有的同學比較活躍,上課氣氛積極,但對中等生、待優(yōu)生的關注度還要提高。有時講得太深,沒有照顧到整體,在備課時也要更加注意到這點。

針對以上不足,提出下列改進措施:

1、加強備課的針對性,努力服務于課堂教學和學生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識。

3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一點形式,多一點具體的內(nèi)容。

4、加強課外活動的指導和引導,做學生自主、合作、探究學習的伙伴。

總之,這學期我更加感受到了“努力工作,幸福生活”的真諦。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經(jīng)驗,努力提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!

法治伴我行篇十七

【導語】演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。以下是東星資源網(wǎng)為大家準備的法治伴我行演講稿,供您參考學習。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做。是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則??梢?,正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規(guī)章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這里,謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;

更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會貢獻自己的一份力量。

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學院**級國貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國政治學家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩(wěn)定;

法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;

法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向??梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是初一(2)班的xxx,今天我演講的題目是《精彩人生路法治伴我行》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——法治之美,平安之美。

法治就像一朵嬌弱的花,需要我們每個人去呵護和澆灌。法治就像一棵參天大樹,而我們便是梢上的葉子,我們只有自己獻出一片綠,法治之樹才會蒼翠挺拔。

法治,大到國家、社會的法律,小到單位的規(guī)章制度,作為中國的公民,我們都應該遵守。我們只有遵守法治,信仰法治,法治才能還給我們一個平安的生活。

總有人認為,我們是學生,只要我不殺人放火,法律就約束不到我們。不,法律離我們很近,那些無視法律的人,他們還沒意識到法律的重要性。有一句法律格言“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得到的地方加以實現(xiàn)”。法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為和社會準則。紐約,這個繁華的大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,便有一場搶劫案上演。來自我國公安機關的數(shù)據(jù)表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪成低齡化趨勢。在上海14-16歲的少年犯罪占未成年人的64.2%。大家可想而知,如果失去法律,沒有法治,我們的生活哪里還有安全的保障。

法治還包括小的規(guī)章制度,這些小制度與我們息息相關,違反這些規(guī)章制度雖不會犯法,但有時卻會帶來致命傷害。公路上,很多同學闖紅燈,抓到了也不會拘留坐牢,但如果一輛車呼嘯而過,公路上留下的便只有一灘血跡了。校園內(nèi),食堂買飯不排隊,你爭我搶,結果最后誰也打不成飯。學校禁止說臟話,可很多人因為一件小事破口大罵,這是能力的表現(xiàn)嗎?大錯特錯!這只會反應自己的素質(zhì)低下,是自己修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。那些看起來不起眼的小制度,如果我們不遵守,便會使生活雜亂無序。只有大家共同遵守制度,生活才會精彩,社會才能進步!

同學們,我們是祖國的花朵,是民族的希望,是父母的寄托,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。所以,我們身負重任。在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,習主席提及,要加強對青少年的法治教育,才能促進青少年的健康成長。因此,法治在我們的一生中是維護我們權利的武器,同時又是規(guī)范我們行為的社會準則,更是守護我們平安的利器。

同學們,為了人生的精彩,生活的平安,讓我們攜起手來,共同信仰法治,遵守法治吧。相信在我們的精心澆灌下,法治之花將會更加絢麗多彩!

謝謝大家!我的演講到此結束。

法治伴我行篇十八

在媽媽的懷抱中入睡,動聽的搖籃曲伴我入夢?,F(xiàn)在法律也在無時不刻地呵護著我們,使我們的生活井然有序。假如,整個社會是一棟房子,那法律就是其中的支柱,支撐著整棟房子的平衡,維護著整個社會的文明。

法律與我們的生活息息相關《未成年人保護法》使我們健康成長;《義務教育法》使我們免費接受九年義務教育;《教師法》維護著教師的尊嚴;《國旗法》讓我們更深愛我們的祖國。假如世上沒有法律,社會必將混亂一片。在這個文明的社會里,法律起著至關重要的作用,所以我們應盡自己的努力,維護法律的尊嚴。

我們身邊就有許多諸如此類的法律故事,這些故事縈繞耳畔,時時刻刻都提醒我們做一個守法懂法的新社會小學生,告誡我們不能再犯同樣的錯誤。一天,我正走在放學的路上,聽著鳥叫,聞著花香,享受著燦爛的陽光,不由感到心曠神怡。學校離家足足有五里多地,許多人為了方便,總是違反學校的規(guī)定,偷偷摸摸地騎自行車上下學。突然,幾個人騎著自行車飛馳而來,其中四年級的楊騰飛載著我班的齊麟在馬路上毫無忌憚的喊:“超過你們嘍!”隨后揚長而去。

快要到家的時候,路旁拐彎處,圍觀了很多人,發(fā)生了什么?我趕緊走過去一探究竟,楊騰飛正在抱頭痛哭,滿嘴都是血,齊麟站在路邊,臉上也略有血跡,那輛嶄新的自行車已經(jīng)面目全非。原來,楊騰飛騎著自行車在拐彎兒時,為了炫耀自己的騎車技術連剎車閘也沒用,以至于正好撞上了一輛三輪車,好心的車主并沒有逃跑,而是立即撥打了急救電話并與他們的家人取得了聯(lián)系。

警察了解了情況后,說:“雙方都有責任,未滿十二周歲的孩子是不準騎自行車上路的?!痹谶@次事故中,雖然有驚無險,但楊騰飛被撞掉了兩顆牙齒,這成了他永生難忘的教訓。事后,楊騰飛和齊麟后悔不已,法律意識提高了很多。同時,他們以自身為例,到處宣傳,使大家的守法懂法的意識加強了。亡羊補牢,為時不晚,我們要做一個守法懂法的好公民;莫以善小而不為,莫以惡小而為之,不要等失去后再后悔莫及,那時候可能毀掉的是你一生的幸福!

我們應該在法律的臂彎下快樂成長,一旦違背了法律,也會受到法律的制裁。據(jù)科學家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),加入黑x會犯罪的一般在18歲以下的在校學生。這表明我們從小要有法律意識,以法律為準繩,嚴格要求自己。不要像他們一樣,小小年紀自毀前程,讓自己受牢獄之苦。

在人生的航程里,命運的方向盤有自己把握,只要我們自己的意志夠堅定、夠銳智;航程外的一切都阻擋不了我們。在這個文明國度的跑道上,我們也不要阻擋他人。更要學會用法律消除障礙物。只有得到一條暢通的跑道,才能取得成績,照耀人生。

法治伴我行篇十九

各位領導、老師、同學們:

大家好。

人只有一次生命,哪一個人不想安全幸福?哪個國家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風險經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍。

你可能還記得,當我們蹣跚學步的時候,父母在身后的的叮囑;當我們上學時,老師耐心地教育我們放學后按時回家?!罢湎?,注意安全”是我們每天都要記住的一個警示,安全對我們每一個人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。

然而,在現(xiàn)實生活中,由于安全知識的缺乏,安全意識的薄弱,我們經(jīng)??吹揭馔馐鹿实陌l(fā)生,遭受血淋淋的教訓。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學習中,能遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,也許這一切都不會發(fā)生。

危險像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等著危害我們的健康。悲劇是無法想象的:吞噬生命財產(chǎn)的火災,兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。

一個人的生命,在一瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實際的行動!

我們的生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時刻保持警惕,時刻保持警覺,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個詞。

在這個世界上有很多事情可以重來,但生命只有一次,不可重來。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時時刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。

法治伴我行篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面是小編為大家精心整理的法治伴我行演講稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;

更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會貢獻自己的一份力量。

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。

下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做。是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則。可見,正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

目前,社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

3、努力學習和遵守學校的各種規(guī)章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這里,謝謝大家!

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制伴我行》。

同學們,中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,今年,是我國第--個全國法制宣傳日。

首先,我想請大家思考這樣一個問題:在你們心中什么是法律?

有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

還有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!

古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學院12級國貿(mào)1班的---。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國政治學家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲-除惡,維護社會穩(wěn)定;

法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;

法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向??梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

法治伴我行篇二十一

人人都崇尚自由,每個人也都非常希望自己有極大的自由權力。當然,我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無顧忌的吃大人們稱之為垃圾的.食品,呵呵,這生活真是太美好了。

然而,當今社會是法治社會,俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認為自己應該擁有絕對的自由,而且要有自己來決定自己的權利,那我們的社會是什么樣子呢?我們還會有平靜祥和的校園嗎?還能和小伙伴自由自在的游戲嗎?好可怕,不敢再想了。

其實,法就在我們身邊。練字時,外婆提醒我注意手法;妹妹學習吹笛子時,外婆提醒她注意指法、身法;放學過馬路時,媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開這個“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅實的護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測的萬丈深淵,這道護欄就是生與死的分界線。

常聽大人們說“國有國法、家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”這些話。是啊,一個社會,一個國家,甚至一個學校,如果沒有法規(guī)、規(guī)定,肯定會成為一般散沙。新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》一共30條,這個不僅要每個記牢,更要每個同學都認真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會是“五好”少年。

為了讓我們自由的生活更美好,請大家把自己約束在法律允許的范圍中吧。小小的放縱也許只會換來老師或爸媽的一頓電閃雷鳴,狂風暴雨。如果是觸犯了法律呢?會不會就像是翻到了護欄外面一樣呢?那后果可就不敢想像了。

我愛這個法治社會,同時我更會注意自己在日常生活中積累的法律知識,它固然是約束著我,但是它更是我的保護神。從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上法治社會的道路吧!

法治伴我行篇二十二

現(xiàn)在是二十一世紀法制社會,我們快樂地生活在這個五彩繽紛、充滿樂趣的世界里,這都歸功于法治。許多人對法治的概念十分清晰,但也有人對他很模糊,覺得它距離我們太遙遠。

我曾經(jīng)聽過一個關于法制的故事。十六歲的小興是一名中學生,幸福的生活,花一樣的年華,人生美好的未來在等待著他。可是自打接觸網(wǎng)絡游戲之后,整個人就像丟了魂魄似的,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此,他迷失了人生的方向,不僅放棄了學業(yè),還打著上學的幌子,把學費給了網(wǎng)吧。可是,這些錢哪里夠填補網(wǎng)吧的無底洞,于是,他不斷變著方法向父親索要周末補習費等費用。最后走投無路,竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學生身上的二十元零花錢。結果,他被少年法庭判處有期徒刑,緩期執(zhí)行。多么讓人痛心疾首!

有很多青少年會覺得自己還未成年,犯了錯,家長老師,社會國家會選擇原諒,最多教育教育。殊不知,觸犯了法律,一樣要受到應有的懲罰。這個故事告訴我們,無論是誰,都必須知法、懂法、守法,不要誤入歧途,否則悔恨不已。也讓我明白了,每一個人都必須為自己的錯誤行為承擔相應的責任,否則“一失足將成千古恨,再回首已是百年身”。

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