在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。寫好一篇總結(jié)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇一
今天晚上的星星格外的美麗，這滿天的繁星真是讓人羨慕呀！我規(guī)劃著我的未來(lái)，我多么希望我的未來(lái)能像這滿天的星星一樣美麗、耀眼。想著想著，我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每天刻苦學(xué)習(xí)、思考，“備戰(zhàn)”題海戰(zhàn)術(shù)。只是為了達(dá)到我的目標(biāo)。不，那不是目標(biāo)，那是我將希望變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，不，那不是夢(mèng)想，那是我付出勤勞的汗水后得到碩大的果實(shí)。我從幼稚的孩子走向了懂事的少年，從懂事的少年走向了青少年，這段長(zhǎng)長(zhǎng)的日子里，我經(jīng)歷了百般挫折，付出了好大的努力，終于達(dá)到了我第一個(gè)目標(biāo)，不，是飛越了第一個(gè)夢(mèng)想，不，是得到了第一個(gè)碩大的果實(shí)，我考入了一中。這顆果實(shí)好甜，但是我并沒(méi)駐足，我為了第二個(gè)更大的果實(shí)而奮戰(zhàn)，終于我以優(yōu)異的成績(jī)考入了北京外語(yǔ)學(xué)院。
遠(yuǎn)處，走來(lái)一位外國(guó)人，他向我打招呼：“hello!howfinetheweatheris!”“hello！yes，it’sverybeautifal，isn’tit？”我流利的回答著，我們談了好多東西，他使我了解了許多外國(guó)的東西，如：外國(guó)的習(xí)俗，大多數(shù)外國(guó)人的愛(ài)好等等。我聽(tīng)得入神了。突然，我感覺(jué)到他不是外國(guó)人，他是一部很厚的詞典，讓我查到了外面的一切，不，他不是一部詞典，他是一座橋，一座讓中國(guó)人通向世界的橋。
“鈴、鈴、鈴”，媽媽便把我叫醒了，原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)啊！
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇二
小時(shí)候，我學(xué)習(xí)非常好，每次都考80、90分，偶爾，在一次放假時(shí)，我在家里玩了一天的電腦，爸爸媽媽也不知道如何讓我不玩電腦。從此，我就天天玩電腦，也不去上學(xué)了，就算去上學(xué)，也就上一、兩天，如過(guò)不去，就給老師打個(gè)電話，假裝說(shuō)：“我發(fā)燒了！”學(xué)習(xí)成績(jī)從原來(lái)的80、90分一下子滑到了30、40分。
過(guò)了幾年，我變成成年人了，和小時(shí)候一樣，我還是非常迷戀電腦，不在家玩，就到網(wǎng)吧去玩。過(guò)了幾天，我的眼睛有些模糊了，于是就配了一副眼鏡。
到了老年，我知道了時(shí)間的珍貴，就想重新開始，可是一切都晚了，我整天無(wú)所事事，一天，我碰到了時(shí)光老人，在我的再三請(qǐng)求下，老人同意了。我又重新開始了，我忘記了我對(duì)時(shí)光老人的話，我依然還是那樣。
小時(shí)候玩電腦，成年是還是玩電腦，因?yàn)橥骐娔X我還配了一副眼鏡，老年時(shí)我又后悔了，我再一次碰到時(shí)光老人，老人不同意。
這個(gè)夢(mèng)給了我一個(gè)啟發(fā)：我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，要懂得時(shí)間的寶貴才行。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇三
“咦，這是哪兒??？”我揉揉眼睛。
“啊，你終于醒了！歡迎光臨，這是未來(lái)世界。我是你的體驗(yàn)引導(dǎo)員小月?！毙≡聹厝岬卣f(shuō)：“時(shí)間不多了，趕緊體驗(yàn)吧！”
我跟在小月后面，突然一股刺鼻的味道竄進(jìn)鼻孔，“咳咳”，我難受極了，“小月，這是什么味道？”
“哦，這就是空氣，有點(diǎn)霧霾而已?！毙≡禄卮穑骸拔业奶靺龋諝狻瓪馕廴尽绱恕瓏?yán)重！”我上氣不接下氣地說(shuō)。一抬頭，天空是悲慘的灰色，沒(méi)有陽(yáng)光照耀，只有一幢幢高樓大廈。
“小月，這太不生態(tài)了?！蔽冶г沟?。
“行了，別抱怨了，要不我們?nèi)ビ斡景?，算補(bǔ)償你?！毙≡抡f(shuō)道。
聽(tīng)說(shuō)要去游泳，我高興得不得了。小月不慌不忙地拿出手機(jī)，對(duì)屏幕說(shuō)一聲：“打車！”我認(rèn)為她故弄玄虛，結(jié)果一輛車嗖地就停到我們面前。我仔細(xì)一看，車?yán)镒艘粋€(gè)機(jī)器人。小月對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“市游泳館?！睓C(jī)器人點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)，游泳館就到了。“不給錢嗎，小月？”我推了推小月，“哈哈，這你不懂了吧？這些都是自動(dòng)從賬戶里扣款的?！毙≡抡f(shuō)。
小月拉著我進(jìn)游泳池，我聞到一股令人作嘔的消毒水味道。低頭一看，這水好臟啊。我問(wèn)小月：“小月，這水怎么這么臟？”
“現(xiàn)在水資源……”小月欲言又止，“早已不那么‘富?！恕Α?/p>
突然，臉上感覺(jué)一陣疼痛，我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是小琪拍我：“喂，起床了，大懶蟲！”
呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！再抬頭看看窗外的藍(lán)天——一切多么美好！
我的一個(gè)夢(mèng)作文我和我的雀斑作文我的運(yùn)氣從哪里來(lái)作文我的拔牙經(jīng)歷作文。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇四
近日，有空而斜躺床上讀閑書，不覺(jué)在思索中昏昏入睡了。
睡夢(mèng)中，仿有一古時(shí)樸素之人和藹可親地迎面而來(lái)，不言一語(yǔ)，只把一卷竹簡(jiǎn)遞給我，我感覺(jué)奇怪，便問(wèn)他是何人，可他仍不言，只是指指這竹簡(jiǎn)，示意讓我閱覽。
我忙打開一看，只見(jiàn)上面的文字我有些看不懂，但從整篇文字大意來(lái)看，分明就是《列子》一書中“惠盎見(jiàn)宋康王”那段：惠盎見(jiàn)宋康王，康王蹀足謦欬，疾言曰：“寡人之所說(shuō)者，勇有力也，不說(shuō)為仁義者也?？蛯⒑我越坦讶耍俊被莅粚?duì)曰：“臣有道于此，使人雖勇，刺之不入；雖有力，擊之弗中。大王獨(dú)無(wú)意邪？”宋王曰：“善；此寡人之所欲聞也?！被莅辉唬骸胺虼讨蝗耄瑩糁恢?，此猶辱也。臣有道于此，使人雖有勇，弗敢刺；雖有力，弗敢擊。夫弗敢，非無(wú)其志也。臣有道于此，使人本無(wú)其志也。夫無(wú)其志也，未有愛(ài)利之心也。臣有道于此，使天下丈夫女子莫不驩然皆欲愛(ài)利之。此其賢于勇有力也，四累之上也。大王獨(dú)無(wú)意邪？”宋王曰：“此寡人之所欲得也。”惠盎對(duì)曰：“孔墨是矣！孔丘墨翟無(wú)地而為君，無(wú)官而為長(zhǎng)；天下丈夫女子莫不延頸舉踵而愿安利之。今大王，萬(wàn)乘之主也；誠(chéng)有其志，則四境之內(nèi)，皆得其利矣。其賢于孔墨也，遠(yuǎn)矣?！彼瓮鯚o(wú)以應(yīng)。惠盎趨而出。宋王謂左右曰：“辯矣，客之以說(shuō)服寡人也！”
我茫然不知其意，便問(wèn)：“難道說(shuō)您就是列子？”他只是笑笑，不作回答。我又問(wèn)：“您送我這書有什么寓意？”他仍舊只是笑了笑，然后便轉(zhuǎn)身飄然而去。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇五
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己去機(jī)場(chǎng)，大飛機(jī)都沒(méi)有座位了，我看見(jiàn)邊上停著一架小直升機(jī)，就一個(gè)人坐了進(jìn)去。
然后我也不會(huì)駕駛呀，只是腦子里在想，飛機(jī)會(huì)自己起飛就好了，然后它就真的飛上天了，飛得很平穩(wěn)，就像坐在船艙里，不過(guò)這是一艘會(huì)飛的船。
其實(shí)我小時(shí)候的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大成為一名消防員！
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇六
昨天晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)了翅膀能飛起來(lái)了，我背起書包，向?qū)W校奔去。突然，我往兩側(cè)一望，咦？街上怎么沒(méi)有人？我一看手表，只有六點(diǎn)二十五分鐘呢！我又繼續(xù)向?qū)W校奔跑。因?yàn)槲矣谐岚?，?huì)飛，所以一下子就到了學(xué)校，我一看校門關(guān)著，校園里也沒(méi)人。我摸摸口袋，怎么口袋里的東西這么硬。我拿出來(lái)一看，?。∈鞘謾C(jī)。我一翻電話簿，里面有爸爸的號(hào)碼。我趕緊給爸爸打電話，爸爸說(shuō)“快到家里來(lái)”。我扇動(dòng)翅膀直接向家里飛去。到家一看，不得了了，家已經(jīng)變成了宇宙飛船。飛船會(huì)說(shuō)話，它說(shuō)“快上船，不然船就起飛了?！蔽疫B忙上了飛船，只聽(tīng)飛船又說(shuō)“快系好安全帶。”就在我系安全帶的時(shí)候，我從飛船上摔了下來(lái)。
我一看，我從床上摔到了地上，真是虛驚一場(chǎng)?。?/p>
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇七
這安靜的地方，好棒！每個(gè)學(xué)生一進(jìn)入教室就有和好朋友一起的位子，每個(gè)學(xué)生都有自己的電腦，校園里的車庫(kù)中是逍遙自由行的“魔法校車”。早晨，晨讀二個(gè)小時(shí)，用的是高級(jí)書房，室外的樹上有一間魔幻般的“神奇樹屋”；中午，在一間自助餐廳用餐，可隨心所欲地點(diǎn)著各國(guó)美食。每個(gè)小朋友坐在房子中央的上課室，上課需要的文具、教具或玩具，會(huì)從桌上升起，并附有自動(dòng)冷氣吹出外，上課也有飲料可喝，坐的椅子可以點(diǎn)選自己想要的口味，只要心中想的好事都會(huì)自動(dòng)變成真實(shí)畫面呈現(xiàn)，。
第一節(jié)是學(xué)習(xí)觀察課，由福爾摩斯來(lái)教我們，第二節(jié)是魔法課，有哈利波特來(lái)教，第三節(jié)作文課，是溫柔的張曼娟老師來(lái)教，第四節(jié)烹飪課由吳寶春師父來(lái)教我，有時(shí)，還可以去“神奇樹屋”體驗(yàn)?zāi)?！這么多好老師教我，當(dāng)我的成績(jī)出來(lái)時(shí)，可是樣樣滿分呢！
上課時(shí)，老師給那些弱勢(shì)學(xué)生一枝“靈感筆”，握上筆靈感就來(lái)了；給那些不知努力的學(xué)生“快快筆”，在沒(méi)有考試時(shí)，讓他們寫得又快又好，考試時(shí)，老師就把那枝筆收起來(lái)，讓他們記取教訓(xùn)知道努力；老師還帶那些調(diào)皮的學(xué)生到“猴子林”，讓猴子來(lái)教他們體會(huì)別人的感受。這些同學(xué)有了這些東西的幫助，學(xué)會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的光陰，班上也變得好玩多了。另外，老師給好同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)是給他們一根旅行棒棒糖，想到什么地方舔一下棒棒糖就可到達(dá)。
有時(shí)，老師希望我們體會(huì)非洲難民的苦處，不要再浪費(fèi)食物，于是我們乘坐“魔法校車”到非洲，了解難民的感受，讓我們知道食物的重要性。有時(shí)，是大家一起坐上時(shí)空機(jī)到九二一大地震現(xiàn)場(chǎng)，感受不能上課的難受滋味。經(jīng)過(guò)這樣，大家變得懂設(shè)身處地為別人想，我們班變成品格模范班。
“李昕，你在做什么？”我被老師的訓(xùn)人聲驚醒了，結(jié)果罰站了一節(jié)課，畢竟上課還是得認(rèn)真呀！我先別做白日夢(mèng)了。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇八
晚上，媽媽撫摸著我的臉，給我蓋上被子，就姍姍離去。漸漸地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2026年，到月球考察的我終于有空回故鄉(xiāng)看看了。沒(méi)想到，短短的幾年時(shí)光，學(xué)校竟然變成了一棟美麗、豪華的摩天大樓。一進(jìn)校門就有一位似人非人的機(jī)器人小姐對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨，請(qǐng)進(jìn)！”我頓時(shí)驚訝了，制造這種機(jī)器人的技術(shù)是很難的。正當(dāng)我驚訝時(shí)，在小學(xué)部當(dāng)主任的小民來(lái)接我了。我和小民乘著陽(yáng)光飛速車來(lái)到了一家華麗的賓館，我一進(jìn)房間就瞧見(jiàn)了發(fā)明大王閃閃、服裝設(shè)計(jì)師明明和工程師娜娜……原來(lái)他們都是特意來(lái)迎接我的，閃閃說(shuō)：“考察家回來(lái)了多年沒(méi)見(jiàn)，還是一個(gè)樣嗎？”我回答到：“是??！”我又說(shuō)：“家鄉(xiāng)變的真快呀！你能帶我去學(xué)校參觀一下嗎？”閃閃回答道：“當(dāng)然可以?！?/p>
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇九
總在守望那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中我飛快地敲擊著鍵盤，文字在我的指尖灼灼生輝，情感在我的心底汩汩流淌。身旁是我的書桌，案前，書正散發(fā)著油墨香。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一名作家，著書立傳。自幼我就迷上了文學(xué)，我沉迷于羅貫中《三國(guó)演義》里氣勢(shì)恢宏的歷史故事和鮮活人物描寫，我欣賞曹雪芹《紅樓夢(mèng)》里絕妙的詩(shī)詞，我喜歡吳承恩《西游記》的智慧和幽默，我為施耐庵《水滸傳》里一百零八將的人物命運(yùn)而牽腸。我從高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中汲取文字精華，我也迷戀楊紅櫻阿姨的校園故事系列，我被美國(guó)聾盲作家海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神而折服……我幻想著將來(lái)能用自己神奇的妙筆，在文字和快樂(lè)之間游走，于是，我童年的休閑時(shí)光，基本是伴隨著各類文學(xué)書籍一起成長(zhǎng)，而由此，我的書柜日益膨脹。那時(shí)，夢(mèng)想充斥著年少輕狂的天空。
癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想，轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。初中生活不再有小學(xué)的輕松自在，沒(méi)有多少空閑時(shí)間留給我去尋找文學(xué)夢(mèng)。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)扼殺了我的夢(mèng)，我每天在題海里苦苦掙扎。開學(xué)第二周數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我看著從未有過(guò)的八十分，羞愧難當(dāng)。媽媽神色凝重地勸誡我：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話，夢(mèng)就成了無(wú)本之木，無(wú)源之水?！?/p>
悄悄藏起了書簽，把我喜歡的文學(xué)作品束之高閣。我知道媽媽的'話不無(wú)道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。
很多的夜晚，我還會(huì)做著同樣的夢(mèng)，夢(mèng)里我的文字遍地開花，夢(mèng)也正如我所守望的那樣蓬勃生長(zhǎng)著。
我堅(jiān)信，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，只要我努力。那時(shí)候，我會(huì)像一只輕盈的鳥兒，飛向我心中向往已久的土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我的伊甸園。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇十
以前我的夢(mèng)想就是當(dāng)警察，因?yàn)槲铱吹诫娨晞±锂?dāng)警察都很厲害。我也想親手抓住那些犯法的人！
而當(dāng)我看到報(bào)紙上說(shuō)那些貧困山區(qū)的小孩讀沒(méi)有書讀，也沒(méi)有人愿意去哪里教他們讀書寫字。我的夢(mèng)想變了，我想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，我希望自己能成為老師。那樣我就可以去貧困山區(qū)里教孩子們讀書了。
在這兩年里我的夢(mèng)想也變了，變得更加遙不可及了。因?yàn)楫?dāng)我在電視里知道：四川汶川地震、青海玉樹地震、甘肅泥石流，還有水災(zāi)等等。雖然天災(zāi)無(wú)情，但就是人有情。中華人民永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄任何一個(gè)可以救人的`機(jī)會(huì)。我被這樣的真情感動(dòng)了。那一刻我的夢(mèng)想不再就是當(dāng)警察、老師了。而就是希望自己能夠有一雙翅膀，帶著炎黃子孫飛離這個(gè)多災(zāi)多難的地方。飛到一個(gè)和諧，永遠(yuǎn)也沒(méi)有天災(zāi)的地方。
夢(mèng)想真的離我很遙遠(yuǎn)嗎？
我不會(huì)回答，可能真的很遙遠(yuǎn)，也可能很近。但就是我知道，每個(gè)人都一定會(huì)有夢(mèng)想的，因?yàn)橹灰袎?mèng)想，才有追求的目標(biāo)，才能讓自己向著目標(biāo)前進(jìn)，自己才能更好的成長(zhǎng)。
加油??！我一定可以的！
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇十一
今天，老爸照常去上班，老媽帶弟弟去上課，獨(dú)留下我一個(gè)人在家。當(dāng)天的學(xué)習(xí)也已經(jīng)完成了，電視里也沒(méi)有什么我喜歡看的節(jié)目，好無(wú)聊。
我先拿起平板，打起了游戲。打著打著，我覺(jué)得自己走進(jìn)了一片大森林，越往前走越暗。會(huì)不會(huì)有野獸呢？如果真遇到了野獸，我這個(gè)手無(wú)寸鐵的人豈不成了野獸的腹中餐？想到這，我不禁打了個(gè)寒顫，仿佛野獸真的從天而降了。
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣叫聲，原來(lái)，是一群惡狼在嚎叫。聽(tīng)到惡狼瘆人的叫聲，我渾身的汗毛都豎了起來(lái)，只覺(jué)后背有一陣一陣的冷風(fēng)襲來(lái)，好像惡狼隨時(shí)從背后撲上來(lái)。那聲音在寂靜的森林中一波一波地傳來(lái)，越來(lái)越近，近在咫尺，我的小命要不保了。
趁惡狼還來(lái)到，我趕緊腳底抹油，拼命逃跑啊?！班弧弧保瑦豪堑暮拷新曉丛床粩嗟貍鱽?lái)，好像惡狼就要撲過(guò)來(lái)了?？蛇@時(shí)，我的雙腿就像灌了鉛一樣，怎么也邁不動(dòng)了，急得我渾身是汗。我心想：完了，完了，我真的要成了惡狼的美餐了。但我又轉(zhuǎn)念一想，我也不能坐以待斃啊，我得想辦法活下去。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，惡狼不是老虎的對(duì)手，我學(xué)老虎叫，將惡狼嚇跑。于是，我像老虎一樣的大吼，沒(méi)想到，剛吼了一聲，惡狼竟被我嚇得逃之夭夭了，想不到惡狼也有害怕的時(shí)候。
隨著惡狼的叫聲漸漸遠(yuǎn)去，我得意地笑了，在為我的智慧自豪。突然，又一陣吼聲傳來(lái)，原來(lái)是老虎來(lái)了，是我的叫聲招來(lái)了老虎，它們以為這里有同伴。完了，這回真的完了，我的兩只腳像粘了膠一樣，怎么也挪不了，看來(lái)只能讓老虎美餐一頓了。就在老虎向我撲過(guò)來(lái)的瞬間，我竟然醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
我摸摸額頭，都是汗，后背也濕透了，手里的平板仍牢牢地抓著。
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇十二
一塊頑石、他夢(mèng)想著成為小山；一株樹苗、想著冒成蒼天大樹；一只雄鷹、想著翱翔天際。每個(gè)大自然的生命都有一個(gè)夢(mèng)、我也有一個(gè)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單、我只有希望將來(lái)有500萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)—一個(gè)十分實(shí)在的夢(mèng)。為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想、這就得從我剛上小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起了。
記得當(dāng)?shù)匾环艑W(xué)我們就喜歡在校園門口買東西、吃的、玩的等等、我和同學(xué)們整天就在這里尋求歡樂(lè)、金錢的需要自然有了、從那時(shí)起我便知道了人是需要錢的。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了更多的人生知識(shí)，也了解了錢到底是什么。人們常說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，我十分認(rèn)可，但我同時(shí)也同意沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的說(shuō)法，社會(huì)是金錢的市場(chǎng)，而錢又是社會(huì)的貨物。很多人就是因?yàn)楦F才被人看不起，才被社會(huì)淘汰，為什么我會(huì)要500萬(wàn)，因?yàn)槲乙C明自己在社會(huì)上決不缺少什么。
有夢(mèng)想是好事，但光想不做可不行，成功有兩面，一面是表面的光彩，而另一面就是你付出的汗水與艱辛。
我思來(lái)想去，不知道要怎樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。終于在有一次看電視時(shí)，我明白了，要努力才能有收獲，而我的努力就是用心學(xué)習(xí)。我決定了，從現(xiàn)在開始，努力奮發(fā)，將來(lái)要考上大學(xué)，在大學(xué)四年生涯中，再考上研究生，畢業(yè)后，我相信必定會(huì)有公司找我工作。此時(shí)，我再積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，對(duì)老板任勞任怨；對(duì)工友關(guān)心愛(ài)護(hù)；對(duì)事業(yè)步步高升；對(duì)公司專心致志。做到這些，我想我不難會(huì)一步一個(gè)腳印，從員工到管理，最后再到經(jīng)理，500萬(wàn)，也許不再會(huì)那么難了。
有了500萬(wàn)之后呢，我又要做些什么？看到了外國(guó)富翁的一些舉動(dòng)后，我若有所思，先拿100萬(wàn)買房子，再用100萬(wàn)買一些家具和日用。自己還要存100萬(wàn)，我對(duì)自己向來(lái)不小氣，這是我的一貫風(fēng)格。剩下200萬(wàn)了，干什么呢？100萬(wàn)先捐給慈善事業(yè)。最后100萬(wàn)，我要給蕪湖的所有困難的家庭。這樣一來(lái)，別人生活富裕了，我又成為了遠(yuǎn)近聞名的小富翁，多好呀！
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇十三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛(ài)上了科學(xué)。
上小學(xué)時(shí)媽媽給我買了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。
學(xué)習(xí)了一年后我們開始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊?。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。
幾個(gè)月后開始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說(shuō)：“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程?！笔聦?shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。
我的演講到此完畢。謝謝大家！
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我擁有著我的夢(mèng)想。
當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門時(shí)，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動(dòng)人的微笑，她就是我的'幼兒園老師——王老師。
我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來(lái)鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候，王老師總會(huì)出面解決問(wèn)題。她并沒(méi)有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來(lái)。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂(lè)氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。她雖然沒(méi)有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師，教育祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)們，不辜負(fù)老師們的期望，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠(yuǎn)，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
描述我的一個(gè)夢(mèng)篇十五
我這一輩子，一定要寫“世界旅游書”，所以我要努力賺旅費(fèi)，也要努力健身，加強(qiáng)自己的語(yǔ)文能力，完成這個(gè)夢(mèng)想。
我心目中最夢(mèng)幻的旅游景點(diǎn)，就是美國(guó)的大峽谷，那是登山者的天堂，不但可以欣賞奇特的地形構(gòu)造，還可以欣賞壯觀的峽谷風(fēng)貌，更可以泛舟或是健行，我的旅游書里，絕對(duì)不會(huì)少了它。
喜歡野生動(dòng)物的我，當(dāng)然要去非洲實(shí)地欣賞最寬廣的“動(dòng)物園”，看看動(dòng)物們的自然生態(tài)，聽(tīng)一聽(tīng)牠們野性的呼喚，應(yīng)該會(huì)很震撼吧！
我的旅游書里，nba不能缺席，一生一定要看一次勇士隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)球賽。此外，吃遍世界美食，更是重要的任務(wù)?。?/p>
這是我的一個(gè)夢(mèng)，一定一定要完成的夢(mèng)，我握緊雙拳像夢(mèng)想前進(jìn)！
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