演講稿的成功不僅依賴于內(nèi)容的質(zhì)量，還取決于演講者的表達方式、聲音語調(diào)和肢體語言等非語言因素。演講稿的結構可以采用分點式、時間線式、比較式等不同的組織方式，根據(jù)內(nèi)容的需要進行選擇。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。在這些范文中，我們可以看到不同主題的演講，涵蓋了教育、科技、社會等各個領域，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。讓我們一起來看看這些范文，為自己的演講稿寫作提供一些參考吧！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天是五一國際勞動節(jié)。在這個歡樂喜慶的節(jié)日里，作為年輕一代，我要對你們在教育和撫養(yǎng)孩子方面的辛勤工作表示衷心的`感謝，并向所有努力培養(yǎng)我們的老師致以崇高的敬意。祝你身體健康，節(jié)日快樂！
看到家長渴望了解學校的眼神，我想起了一年前的父母，他們曾經(jīng)帶著和大家一樣的心情參加過八中的咨詢會，經(jīng)過反復對比最終選擇了八中。你們是最優(yōu)秀最負責任的父母，為了我們的成長，傷透了我們的心。為了我們能有更好的學習環(huán)境，能得到更好的教育，你這幾個月一定是在打探消息，為了給孩子選擇一個理想的學校，你是極度矛盾的。
窮傳承風，真心感謝父母的關心和期待。我想，我之所以去打聽，感到矛盾和焦慮，是因為我不了解情況。人總是在小心翼翼地做著各種選擇，但當對自己選擇的對象不太了解的時候，或者各種信息充斥著耳朵的時候，總會感到不安和迷茫。那么，親愛的家長們，請把我作為你們了解八中，看到八中教書育人魅力的最直接的窗口。我堅信你會看到一條通往成年、成功和成功的道路。
本人畢業(yè)于xx市十一中三年級九班，當時的班主任是朱老師。去年六月，我考上了xx市第八中學，成績?nèi)珔^(qū)第七，全校第三，總分703。進八中是我受益一生的正確選擇。站在這里介紹八中，突然意識到進入八中已經(jīng)一年了，這一年來在這里的學習和成長真的很鼓舞人。
首先，八中的學習生活很忙，很充實，很幸福。我最佩服的是八中的眼光。也許父母選擇學校只是為了讓孩子上一個好大學，但大家肯定從網(wǎng)上看到過復旦等名校的中毒案例。他們都是學習優(yōu)秀的學生?？赡芩麄冎蛔⒅貙W習成績，而忽略了健全人格的培養(yǎng)。他們?yōu)榱穗u毛蒜皮的小事肆意踐踏別人的生活。這是他們?nèi)诵匀笔?、人格不健全的表現(xiàn)，也充分暴露了學校和家庭教育的缺失。八中不僅注重學生的學習成績，還通過精心的教育和豐富的活動提高學生的個性，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，鍛煉學生的綜合素質(zhì)。這些都沒有體現(xiàn)在各種測試數(shù)據(jù)中，但一定是一個人應該擁有的最寶貴的財富之一。在八中一高的整個學年里，我沒有發(fā)現(xiàn)學生們因為一件小事而打架。大家都很團結。每個班都有很強的凝聚力和很強的集體榮譽感。記得上學期參加了學校的閱讀經(jīng)典比賽，正好趕上我值日打掃衛(wèi)生。為了得到我的位置，為我們班爭光，我們組其他同學主動給我收拾。拔河比賽時，拉拉隊自己掏錢給參加比賽的同學買礦泉水；大家在學習上互相競爭，在日常交流中可以耐心，克制，關心他人，不斤斤計較。這種值得稱道的品質(zhì)深深打動了我。你可能不信。就在上周四，期中考試的前一天下午，我還參加了學校組織的乒乓球比賽。和其他四個伙伴一起，我代表我們一班，四班，拿了一班的冠軍。它不僅緩解了考試的壓力，也讓有特殊技能的學生展示了他們的才華。更重要的是，豐富的課外活動對我們的全面發(fā)展真的很重要。上學期參加了學校組織的經(jīng)典朗誦比賽、三人籃球賽、拔河比賽、物理競賽等多項活動。這些活動，在某些人看來可能微不足道，卻真正培養(yǎng)了我的陽光心態(tài)、團結意識、集體榮譽感、拼搏精神，永不放棄。它們開闊了我的思維，讓我嘗到了成長的快樂，同時鍛煉了我的身體。高中學習很累，但是活動中有另一個世界，可以讓我們的青春激情得到釋放和迸濺。從另一個角度來看，豐富多彩的活動激發(fā)了我們的學習熱情，健康的體質(zhì)為我們準備高考儲存了能量。我覺得這些從生命的長遠來看更重要。于是，我從八中的一系列活動中看到了他們獨到的見解和教書育人的長遠眼光。另外，八中的校園環(huán)境很干凈，沒有社會閑人進入，干擾了我們的學習，使我們的學習和娛樂井然有序。
難忘的是今年1月份學校組織的清華北大游學讓我眼界大開。真的是最高端人才，往往是具有多方面的綜合素質(zhì)；真正先進的文化，往往是兼收并蓄。一批優(yōu)秀學子的奮斗歷程，一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開闊了眼界那么簡單，而是確立了一個奮斗的目標。學校為了激勵全校學生的學習熱情，開學后，組織了晨會演講和報告會，讓我們暢談參觀名校的感受，促使我們?nèi)ケ本┑耐瑢W每人寫了一篇游學報告，讓更多的學生從我們身上汲取學習的動力，這便是八中最出類拔萃的地方。深厚的文化底蘊注定了這里永遠只培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才?？v觀我們的報告，我發(fā)現(xiàn)八中的好學生并不是僅僅考試成績優(yōu)秀，在報告中，我們或高歌吟唱，或旁征博引，或哲思細密，或視角獨特，個個都展現(xiàn)了考試之外的優(yōu)秀。志存高遠，開放包容是我們共同的特點。
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇二
朋友們：
大家好！
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！
是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻！
在這里，我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。
王杰同志說：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物；在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄?！蔽蚁?，這話很適合評價蓋秋生。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任?！本蜎_這句“負起責任”，他也應成為我們心目中的英雄！
應著這句“負起責任”的宣言，蓋秋生用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上，蓋秋生剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“小蓋，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地?！彼宦?，二話沒說，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂，卡在管道口，堅韌而頑強。竹批用上了，不行；鐵絲也用上了，還不行！怎么辦？望著戶主期盼而無奈的眼神，看著依然滿滿當當?shù)囊怀嘏K水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進了便池……現(xiàn)在，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫；只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌臟的家中事，蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責，對崗位的摯愛和對同志的赤誠?！盀槁毠し?，再苦再累我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
這就是蓋秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂于奉獻。蓋秋生是平凡的，但他的奉獻是神圣的，他那“干一行，愛一行，干好一行”的精神將引導我們永遠向前！
朋友們，石油海洋地質(zhì)系統(tǒng)“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，中國新興石油總公司的運作即將啟動，我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻！因為我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會有更加燦爛的今天和明天；而我們自身也同樣需要奉獻，因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈；但我們可以學蓋秋生，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原；我們雖然平凡，一樣能走向不平凡。
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇三
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各位領導、各位同事：
大家晚上好
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為屯河果業(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
2001年3月5日，屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路，2002年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司，2003年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責任公司，2019年在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠，目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月，為了使設備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇四
親愛的同學們：
大家好，我是七年級二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動是光榮的因為勞動是一種付出人們常說，有付出就會有回報也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的`時間，回報的是那整潔干凈的教室不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒？是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢？拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的？人們常說，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在美麗不一定是人長得漂不漂亮你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人認真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn)；還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的沒有付出怎會有收獲？再苦再累，其實也不過多幾滴汗水讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業(yè)讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼！謝謝大家，我的講話到此結束！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇五
各位領導、同事們：
大家好！
目前的崗位是xx司綜合部工藝技術員，我是去年三月份來到__，到現(xiàn)在接近一年的時間了。在這一年的時間里，我覺得自己，不僅在專業(yè)技能方面，還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。
首先在工作方面。
在剛開始的時候，感覺的需要學習的東西很多，但又不知從何學起。這時公司組織了“以師帶徒”活動，在工作過程中，通過師傅的引導，我知道了自己該做什么，該怎么做。
我想這也是這個活動舉辦的意義所在。在電解車間開車之前，師傅就開始引導熟悉三公司的綜合管網(wǎng)，并且把繪制綜合管網(wǎng)標識牌的任務交給我。通過查看圖紙以及現(xiàn)場查看，我對三公司的所有管道的各種參數(shù)進行了大體的了解。
之后，師傅又引導我對硫酸，電解車間的所有閥門進行統(tǒng)計，剛開始覺得統(tǒng)計這個有什么用，后來才感覺到，通過這次統(tǒng)計閥門，不僅對車間工藝流程有了更深的認識，也對以后在試車階段對工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了基礎。
在去年__月電解車間開車后，工藝知識的理論學習通過實踐進行驗證，通過一段時間的試車，對各崗位出現(xiàn)的工藝參數(shù)依照實際運行情況進行了修改，使得作業(yè)指導書更加的完善。
在此期間，我對粗鉛的調(diào)配，電解液成分的控制，以及析出鉛精煉的知識進行了學習和總結。
在協(xié)調(diào)管理方面，我覺得自己的業(yè)務技能得到了很大的提高。通過和領導、同事之間的溝通交流，我學會了一些事務的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應手。
一方面，無規(guī)矩不成方圓，我們要恪守規(guī)矩，去完成自己的工作任務。而另一方面，規(guī)定是死的，人是活的，如何進行人性化和正規(guī)化的管理，將決定著管理工作的成敗。
對自己的規(guī)劃分三步走：
第一步：勝任自己眼前的工作，使工作做的更加出色。
第二步：通過自己的努力，爭取在三至五年內(nèi)到達中層管理的水平。
第三部：通過自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗和總結，爭取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的水平。
隨著公司的不斷發(fā)展，我相信成長的機會會越來越多。不僅表現(xiàn)在多個子公司的建立，更體現(xiàn)在新老員工的接替。我們需要不斷努力，為公司的發(fā)展注入一股新的活力。
實現(xiàn)自己的規(guī)劃要與公司的需要緊密的結合起來。目前的階段主要是成長階段，我們要耐住性子，努力工作，逐漸增強自己的職業(yè)感，深化自己的專業(yè)度。
當公司需要我們的時候，一定要頂上，用自己的成績來回報公司，當我們成長到一定階段，我相信將會出現(xiàn)一個符合我們發(fā)展的一個新的層次，公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗！
謝謝大家！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇六
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。下面是本站小編為大家收集關于五一勞動節(jié)老師演講稿，歡迎借鑒參考。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。cnfla版權所有!
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
各位老師好：
我是舞臺美術系的一名青年教師。能夠在這個崗位上工作我感覺非常幸福，也很光榮。因為我覺得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作，做著自己熱愛的勞動，同時又能養(yǎng)育自己，過上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。
我現(xiàn)在的日子就是在教學、科研和家庭生活這三者的交織中度過的，既單純又忙碌。
在教學生涯中，我是從一名懵懂的大學畢業(yè)生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中，北京大學的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫道：教師，重。
英文:新被要求承擔責任，他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學生自我建樹個人知識結構，鼓勵學生，并幫他們樹立起信心，在這信息泛濫的茫茫大海上，找到一條能夠幸福度過一生的航道，這就是對教師的最高要求——幸福的燈。當然，做一盞幸福的燈不是一件容易的事，需要經(jīng)歷長時間的學問與人格的修行才能達成。在這期間，我也時有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道：“上課是很苦的活，只有耐心，忘掉毀譽，我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人，聛睨一切，這樣才能上下去。為師者，要有氣勢?！蔽覐男牡桌锔兄x這兩位恩師，他們以他們的學術和人格魅力，為我的人勵志演講稿英文:生道路樹立起一座堅固的燈塔，使我在仰望中堅強的躑躅前行。
對待科研，我是一直沉浸在里面的。因為我很清楚沒有過硬的科研水平，是沒法做一名讓學生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究，到中國古代妝容配方研究，到中國古典人物美學研究，到現(xiàn)在正在進行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦，但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂。中國傳統(tǒng)文化的確是博大精深的，這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財富上，也體現(xiàn)在一點一滴的物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前，我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身，而是人自己，這個創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學探討的終極問題無非是這三個：我從哪來?我是誰?我到哪去?勵志演講稿英文:而其中前兩個問題的答案其實只能通過對傳統(tǒng)文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。
我的家庭生活也很美滿，先生和我既是同學也是同行，我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康，兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性，事業(yè)和家庭之間會有一些矛盾，但家人的寬容、理解和無私的扶持，給予我無限的滋養(yǎng)，讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。
這就是我的故事，簡單而又平凡，平淡而又充實。
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。
青春的本質(zhì)在于熱情，在于活力，在于實現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇，大吃大喝，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退，沒有價值的實現(xiàn)，我們的青春將變得蒼白。
常聽人說，人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大后，我也要做一個像我的老師那樣的好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時，曾信誓旦旦地想：終于到我大展身手的時候了。當時的我豈知：理論誠可貴，實踐價更高。
從學生到老師，是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力，很想讓我的生活像詩歌。
散文。
一樣浪漫抒情?？墒?，當我將生活進行零碎的整理，卻發(fā)現(xiàn)：生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地，我感到有些不知所措，甚至，有了一絲退卻。
與此同時，來自學生的熱情與純真，也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉，忘不了夾在。
教案。
本里那老師您辛苦了的字條，忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天，一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了，頭撞在花池的棱角上，頓時鮮血直流，我聞訊后急忙把學生送到醫(yī)院?？粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎，我的手心也直冒冷汗，可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由于學生離家較遠，家長來學校不方便，所以，以后的換藥、拆線，都由我這個年輕的班主任領著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當時，正趕上學校組織大規(guī)模的考試，課堂上，我還要領著學生進行緊張的復習，并且，班里的正常工作一項都不能落下。
一個多星期下來，我有些吃不消了，當我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當天的課程，晚上放學后，又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著，可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋，一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身，看到身后一個小家伙兒，手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒，直往我手里塞。其他學生也跟著隨聲附和：“老師，這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。
我清點完學生人數(shù)，出門前把那兜東西放到一個學生床上，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解，把這兜東西物歸原主?！闭l知，我剛走出寢室沒多遠，身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜，一個小家伙兒穿著單薄的衣服，光著小腳丫，“啪啪啪啪”向我跑來，把那兜東西往我手里一塞“老師，給您?！迸ゎ^就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化為烏有，溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學生曾經(jīng)這樣為老師定義：老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽，我很詫異;再一想，我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn)，圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此，我不再徘徊，不再抱怨，我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意，我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師于漪老師認為：講課就是生命在歌唱。是啊，三尺講臺，有春的絢麗，秋的斑斕;有世界的奧妙，人生的真諦;有五千年的文明，八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺，在這里，我們用知識來播種，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。
讓我們伸出雙手，高舉希望的火炬，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，縱情歌唱，舞步飛揚，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了，謝謝大家!
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇七
親愛的老師們，同學們：
曾經(jīng)的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康，來到產(chǎn)線上，擁有人生的第一份工作時，我終于體味到那種久違的充實感。產(chǎn)線上很好，每天大家一齊為同一個目標奮斗，互相競爭，又不乏相互的幫助!線長的教誨，老員工的身體力行，新員工的澎湃激情，使得產(chǎn)線的運行，就像是一場和諧的音樂劇，每個人都是劇中主角，用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質(zhì)在于熱情，在于活力，在于實現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇，大吃大喝，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退，沒有價值的實現(xiàn)，我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上：我們認識新朋友，成為志同道合的團隊;我們接觸新科技，提升自我;我們認真工作，用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產(chǎn)線勞動強健我們筋骨，歷練心志!我們?yōu)樯鐣?chuàng)造了價值，實現(xiàn)了自我，于是我們的青春就會愈加閃耀!
日出而作，日落而息，早三xx的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單，將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產(chǎn)線上閃耀，比產(chǎn)能，抓品質(zhì)，我們的努力會聚一起，流動成一首歡快的歌!
早晨唱著歡歌，踏著熹微的晨光來上班，晚上帶著笑容，于暮色融融中下班，心中的滿足消釋著肢體的疲憊，一種青春張揚和釋放的快感，讓我快樂著!
我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍，通過自己的努力來體現(xiàn)自己的價值。我們的青春不應該在四處游蕩中靡蝕，不應該在嬉笑怒罵中虛度，它應該被行之有效的利用。我們在產(chǎn)線上的作業(yè)是耕耘，我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線上開出不平凡的花，閃耀其絢美光芒!
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇八
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚??！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。cnfla!
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
各位老師好：
我是舞臺美術系的一名青年教師。能夠在這個崗位上工作我感覺非常幸福，也很光榮。因為我覺得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作，做著自己熱愛的勞動，同時又能養(yǎng)育自己，過上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。
我現(xiàn)在的日子就是在教學、科研和家庭生活這三者的交織中度過的，既單純又忙碌。
在教學生涯中，我是從一名懵懂的大學畢業(yè)生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中，北京大學的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫道：教師，重勵志演講稿英文:新被要求承擔責任，他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學生自我建樹個人知識結構，鼓勵學生，并幫他們樹立起信心，在這信息泛濫的茫茫大海上，找到一條能夠幸福度過一生的航道，這就是對教師的最高要求——幸福的燈。當然，做一盞幸福的燈不是一件容易的事，需要經(jīng)歷長時間的學問與人格的修行才能達成。在這期間，我也時有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道：“上課是很苦的活，只有耐心，忘掉毀譽，我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人，聛睨一切，這樣才能上下去。為師者，要有氣勢?！蔽覐男牡桌锔兄x這兩位恩師，他們以他們的學術和人格魅力，為我的人勵志演講稿英文:生道路樹立起一座堅固的燈塔，使我在仰望中堅強的躑躅前行。
對待科研，我是一直沉浸在里面的。因為我很清楚沒有過硬的科研水平，是沒法做一名讓學生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究，到中國古代妝容配方研究，到中國古典人物美學研究，到現(xiàn)在正在進行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦，但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂。中國傳統(tǒng)文化的確是博大精深的，這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財富上，也體現(xiàn)在一點一滴的物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前，我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身，而是人自己，這個創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學探討的終極問題無非是這三個：我從哪來?我是誰?我到哪去?勵志演講稿英文:而其中前兩個問題的答案其實只能通過對傳統(tǒng)文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。
我的家庭生活也很美滿，先生和我既是同學也是同行，我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康，兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性，事業(yè)和家庭之間會有一些矛盾，但家人的寬容、理解和無私的扶持，給予我無限的滋養(yǎng)，讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。
這就是我的故事，簡單而又平凡，平淡而又充實。
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。
青春的本質(zhì)在于熱情，在于活力，在于實現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇，大吃大喝，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退，沒有價值的實現(xiàn)，我們的青春將變得蒼白。
常聽人說，人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因為我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大后，我也要做一個像我的老師那樣的好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時，曾信誓旦旦地想：終于到我大展身手的時候了。當時的我豈知：理論誠可貴，實踐價更高。
從學生到老師，是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力，很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。可是，當我將生活進行零碎的整理，卻發(fā)現(xiàn)：生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地，我感到有些不知所措，甚至，有了一絲退卻。
與此同時，來自學生的熱情與純真，也在一點點地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉，忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條，忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天，一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了，頭撞在花池的棱角上，頓時鮮血直流，我聞訊后急忙把學生送到醫(yī)院。看著醫(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎，我的手心也直冒冷汗，可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由于學生離家較遠，家長來學校不方便，所以，以后的換藥、拆線，都由我這個年輕的班主任領著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當時，正趕上學校組織大規(guī)模的考試，課堂上，我還要領著學生進行緊張的復習，并且，班里的正常工作一項都不能落下。
一個多星期下來，我有些吃不消了，當我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當天的課程，晚上放學后，又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著，可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋，一個個帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身，看到身后一個小家伙兒，手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒，直往我手里塞。其他學生也跟著隨聲附和：“老師，這是從天上掉下來的?！焙每蓯鄣闹e言。
我清點完學生人數(shù)，出門前把那兜東西放到一個學生床上，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解，把這兜東西物歸原主?！闭l知，我剛走出寢室沒多遠，身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜，一個小家伙兒穿著單薄的衣服，光著小腳丫，“啪啪啪啪”向我跑來，把那兜東西往我手里一塞“老師，給您?！迸ゎ^就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化為烏有，溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學生曾經(jīng)這樣為老師定義：老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽，我很詫異;再一想，我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn)，圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此，我不再徘徊，不再抱怨，我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意，我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師于漪老師認為：講課就是生命在歌唱。是啊，三尺講臺，有春的絢麗，秋的斑斕;有世界的奧妙，人生的真諦;有五千年的文明，八萬里的境界。講臺就是老師們的人生舞臺，在這里，我們用知識來播種，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。
讓我們伸出雙手，高舉希望的火炬，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，縱情歌唱，舞步飛揚，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了，謝謝大家!
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇九
各位領導、各位同事大家晚上好：
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為×××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
××年××月××日，×××公司成立，至今已經(jīng)有××年了，隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路。
×××公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月，為了使設備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，×××才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!
勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!
同志們：
在單位上下以昂揚向上的的精神狀態(tài)，求真務實的工作作風，共同為實現(xiàn)今年工作目標而努力拼搏并取得較好成效的進程中，今天我們在這里共聚一堂，用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝自己的節(jié)日，贊美美好的礦山。在此，我代表礦黨政工，向全礦職工家屬、離退休老同志致以親切的問候!向辛勤工作在各個崗位上的職工致以崇高的敬意!
在近半個多世紀的崢榮歲月中，一代又一代單位礦工發(fā)揚“特別能戰(zhàn)斗”的光榮傳統(tǒng)，在艱苦的崗位上默默奉獻，用寶貴的青春年華為國家經(jīng)濟建設和礦區(qū)的長遠發(fā)展作出了巨大貢獻。為在新的歷史條件下進一步增強企業(yè)凝聚力，激發(fā)職工愛企業(yè)、愛崗位的熱情。
近幾年來，單位職工家屬在深化企業(yè)改革和激烈的市場競爭中，緊緊抓住安全效益這個中心工作，以良好的思想作風和飽滿的精神狀態(tài)，以高度的主人翁精神，在本職崗位上，忠于職守、樂于奉獻、勤奮工作，保證了礦各項工作的順利推進，安全生產(chǎn)取得較好成效。實踐證明：單位x廣大職工是能經(jīng)受住各種考驗，是能克服各種困難，是值得依賴的職工隊伍。
進入今年以來，全礦職工抓住加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，圍繞礦工作會議制定的“以經(jīng)濟效益為重點，以降低成本為核心，以管理創(chuàng)新為手段，以加強黨建為保障”的總體思路和主要奮斗目標，突出質(zhì)量標準化主線，認真學習、積極貫徹、嚴格管理、狠抓落實，我礦經(jīng)濟運行出現(xiàn)好的態(tài)勢、安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定發(fā)展、精神文明建設不斷加強，全礦上下呈現(xiàn)出蓬勃向上的生機和活力。第一季度實現(xiàn)利潤*萬元，已安全生產(chǎn)*天。這都是全礦職工家屬共同努力的結果。
五月是勞動者和工人階級的節(jié)日，同時又是煤炭生產(chǎn)的黃金季節(jié)，也是能否順利完成今年各項奮斗目標的關鍵時期。我們要以工作會議精神為指導，進一步振奮職工精神，認真開展好安全生產(chǎn)警示教育活動，切實增強安全意識，強化現(xiàn)場管理，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安;進一步轉(zhuǎn)變觀念，扎實推進質(zhì)量標準化工作，從思想和行動上重視這項工作，自覺地把質(zhì)量標準化工作融入到生產(chǎn)經(jīng)營管理中去，不斷夯實安全管理基礎，把標準化工作推向前進;要發(fā)揮“紅五月”的動力效應，樹立克服困難和壓力的信心，二季度我礦面臨接替和經(jīng)營形勢嚴峻的問題，對這些困難和問題，我們要有好的心態(tài)，要有敢于拼搏和奉獻的精神，只要全礦上下步調(diào)一致、勤奮工作，一定能克服和戰(zhàn)勝這些困難，一定能促進我礦安全和煤炭生產(chǎn)的大好形勢。
“五月榴花照眼明，枝間時見子初成”。希望全礦職工繼續(xù)發(fā)揚工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結一致，共同努力，確保五月份各項目標的實現(xiàn)，為完成全年各項目標而努力工作!
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十
各位同學老師：
大家好！
今天，我國迎來了這個光榮而偉大的日子，五一國際勞動節(jié)——這個全世界工人階級和廣大勞動群眾自己的節(jié)日，在這里，我要向全國工人階級和勞動群眾致以節(jié)日的祝愿，向各條戰(zhàn)線的勞動模范和先進工作者致以崇高的敬意！
新中國成立66年來，特別是改革開放30年來，我國工人階級肩負歷史使命，挺立在時代潮頭，以誠實勞動創(chuàng)造美好生活，以辛勤工作創(chuàng)造輝煌業(yè)績。66年來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國工人階級始終站在時代前列，勇于探索、大膽實踐，為新中國的發(fā)展和中華民族的振興，作出了彪炳史冊的貢獻。66年來，中國工會在中國共產(chǎn)黨的領導下，圍繞中心、服務大局，與時俱進、開拓創(chuàng)新，逐步探索出一條符合中國國情的工會發(fā)展道路，成為中國特色社會主義的重要組成部分。
在建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程中，我國工人階級隊伍日益壯大，整體素質(zhì)不斷提高，先進性明顯增強，利益進一步實現(xiàn)，領導階級地位更加鞏固，主力軍作用得到充分發(fā)揮。實踐證明，工人階級是我國先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎，是社會主義中國當之無愧的領導階級，是全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的主力軍，是推動中國經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量。
只有融入到時代發(fā)展的歷史進程中，才能成就自身的價值，實現(xiàn)自己的理想。三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目，無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。創(chuàng)新成果層出不窮，高技能人才茁壯成長，技術工人登上國家科技獎最高領獎臺，充分展現(xiàn)了我國工人階級的時代風采。在建設創(chuàng)新型國家的今天，“勞動光榮、知識崇高，人才寶貴、創(chuàng)造偉大”已經(jīng)成為時代最強音。
工人階級只有成為改革主力、發(fā)展動力、穩(wěn)定基石，才能成為國家脊梁、社會中堅。黨的十七大提出了全面建設小康社會的奮斗目標。全面建設小康社會既要造福工人階級，又要始終依靠工人階級。我國工人階級一定要發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，不斷開拓前進，成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒，成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的行動楷模。
同舟共濟保增長，建功立業(yè)促發(fā)展。在共同應對國際金融危機的今天，我國工人階級要進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心，堅定中國特色社會主義的共同信念。工人階級要立足基本國情，樹立世界眼光，順應時代潮流，勇?lián)苿涌茖W發(fā)展的歷史重任。工人階級要大力弘揚勞模精神，胸懷全局，立足本職，開展勞動競賽，爭做銳意進取創(chuàng)新的先鋒模范；工人階級要發(fā)揚識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng)，成為促進和諧穩(wěn)定的中流砥柱。工會組織要緊緊圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的大局，積極促進科學發(fā)展與社會和諧，大力維護廣大職工的根本利益和合法權益。
各級黨委和政府要牢牢堅持全心全意依靠工人階級的方針，尊重職工首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。要完善廣大職工群眾參與國家事務、社會事務管理和企事業(yè)民主管理的制度，認真解決廣大職工群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，使廣大職工群眾共享改革發(fā)展成果。要加強和改善黨對工會工作的領導，把更多資源和手段賦予工會組織，支持工會創(chuàng)造性地開展工作，在時代的發(fā)展中，更好地發(fā)揮廣大勞動者的積極性、主動性，推動改革開放和現(xiàn)代化建設偉大進程。
勞動創(chuàng)造光榮和夢想。我們辛勤地勞動，為了增加社會財富，更為了人類的幸福和自身的完美。我們堅信，在建設中國特色社會主義的偉大進程中，英雄輩出、俊采星馳的工人階級一定會不斷創(chuàng)造出新的輝煌；在實現(xiàn)中華民族全面振興的歷史征程上，工人階級一定會成為推動社會進步的不竭力量。
謝謝大家！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十一
尊敬的__：
大家好!
在這透著勃勃生機的日子里，我們迎來了5.12國際護士節(jié)，它既是對我們職業(yè)的認可，也是對從業(yè)者的贊譽。
多年來，在南丁格爾精神的感召下，護士們始終恪守著自己的職業(yè)道德，謹遵著諄諄教誨，每天穿梭于病床間，她們面帶微笑、輕言細語，邁著輕盈的步伐，處理著各種繁雜的工作，如生活上的照顧：洗漱、喂飯、翻身按摩;治療護理如輸液、打針、喂藥等;心理上的安撫如傾聽、交談等。
護士承受著各種壓力，卻表現(xiàn)得耐心、細心、精心、熱心，她們的行為感染著身邊的患者、家屬，她們呼喚健康、驅(qū)散病痛，讓愛充滿心間。護士總是以飽滿的熱忱投入工作，卻總是拖著疲累的身軀回家，她們的角色無人替代，有時甚至被人誤會，但她們一如既往，無怨無悔，抒寫著感人至深的故事。面對榮譽，她們總是一句話，這是我們應該做的。
護士們坦言，自從在南丁格爾畫像面前宣誓的那一刻起，她們就堅定了自己的人生選擇，有了自己的信仰，有了自己的追求，不管前面有什么困苦、坎坷、委屈，她們都會勇往直前，這就是我們的護士，新時代的護士，歷史賦予的使命在她們身上體現(xiàn)，她們詮釋著護士的真正含義。
我們的護士姐妹，是人間的守護神，是光明希望的使者，因為有你們，世間才會美麗，痛苦才會遠離。正如《護士之歌》所唱：中國護士，大愛無疆，用生命守護生命，用奉獻澆灌生命，讓青春永遠綻放，讓真情地久天長。
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十二
尊敬的各位領導，各位老師：
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。cnfla版權所有！
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
五月，春的季節(jié)；南雁北飛，鮮花滿園。
在19世紀80年代的那個五月，歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫舉行大罷工，才誕生了今天的五一勞動節(jié)。
“北山種了種南山，相助力耕豈有偏?愿得人間皆似我，也應四海少荒田?！边@首詩寫了山區(qū)農(nóng)民的勞動生活，他們互相協(xié)作，表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了我們美好的生活。從古至今，中國人就依靠勤勞的雙手創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動，給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財富。
我們的父母是勞動者，我們的老師是勞動者，我們的后勤保潔阿姨也是勞動者，正式這些千千萬萬的勞動者揮灑汗水、辛勤勞動，建成了今天的萬丈高樓、現(xiàn)代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來臨，希望同學們在這美好節(jié)日里享受美好春光和幸福生活的時候，不要忘了要感謝全社會給廣大的勞動者，祝他們節(jié)日快樂！
可是，在我們的同學中仍然存在著厭惡勞動的錯誤思想；我們的學習是一種勞動，做衛(wèi)生、整理內(nèi)務也是勞動，如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力，我們就不可能成為明天一名合格的勞動者。態(tài)度決定習慣。假如我們的勞動就像一道大菜的制作，樹立正確的態(tài)度相當于擁有了一道菜的靈魂作料，而擁有良好的習慣才可以使這道菜烹調(diào)的更加美味。
同學們，那就讓我們每個人從今天就行動起來吧，讓我們的課堂充滿活力，讓我們的班級更加整潔，讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動、熱愛勞動，我們的生活會更加煥發(fā)光彩。
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十四
基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月，為了使設備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的.。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關！
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十五
各位同學老師：
大家好!
基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設備技改的六月，為了使設備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的.努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為xx的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”。
我的演講完了，謝謝大家！
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十七
朋友們：
我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉！
是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻！
在這里，我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。
王杰同志說：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物；在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄?！蔽蚁耄@話很適合評價蓋秋生。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任?！本蜎_這句“負起責任”，他也應成為我們心目中的英雄！
應著這句“負起責任”的宣言，蓋秋生用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上，蓋秋生剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“小蓋，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地?！彼宦?，二話沒說，擱下飯碗，拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所，空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂，卡在管道口，堅韌而頑強。竹批用上了，不行；鐵絲也用上了，還不行！怎么辦？望著戶主期盼而無奈的眼神，看著依然滿滿當當?shù)囊怀嘏K水，他毫不遲疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，將手伸進了便池……現(xiàn)在，我們坐在座位上，可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫；只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆，那是連他自己都嫌臟的家中事，蓋師傅卻干得那么認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責，對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“為職工服務，再苦再累我也甘心”——這是他的行動，更是他的心聲。
這就是蓋秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進取，樂于奉獻。蓋秋生是平凡的，但他的奉獻是神圣的，他那“干一行，愛一行，干好一行”的精神將引導我們永遠向前！
朋友們，石油海洋地質(zhì)系統(tǒng)“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，中國新興石油總公司的'運作即將啟動，我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻！因為我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會有更加燦爛的今天和明天；而我們自身也同樣需要奉獻，因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈；但我們可以學蓋秋生，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原；我們雖然平凡，一樣能走向不平凡。
五月，春的季節(jié)；南雁北飛，鮮花滿園。
在19世紀80年代的那個五月，歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫舉行大罷工，才誕生了今天的五一勞動節(jié)。
“北山種了種南山，相助力耕豈有偏?愿得人間皆似我，也應四海少荒田?！边@首詩寫了山區(qū)農(nóng)民的勞動生活，他們互相協(xié)作，表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了我們美好的生活。從古至今，中國人就依靠勤勞的雙手創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動，給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財富。
我們的父母是勞動者，我們的老師是勞動者，我們的后勤保潔阿姨也是勞動者，正式這些千千萬萬的勞動者揮灑汗水、辛勤勞動，建成了今天的萬丈高樓、現(xiàn)代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來臨，希望同學們在這美好節(jié)日里享受美好春光和幸福生活的時候，不要忘了要感謝全社會給廣大的勞動者，祝他們節(jié)日快樂！
可是，在我們的同學中仍然存在著厭惡勞動的錯誤思想；我們的學習是一種勞動，做衛(wèi)生、整理內(nèi)務也是勞動，如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力，我們就不可能成為明天一名合格的勞動者。態(tài)度決定習慣。假如我們的勞動就像一道大菜的制作，樹立正確的態(tài)度相當于擁有了一道菜的靈魂作料，而擁有良好的習慣才可以使這道菜烹調(diào)的更加美味。
同學們，那就讓我們每個人從今天就行動起來吧，讓我們的課堂充滿活力，讓我們的班級更加整潔，讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動、熱愛勞動，我們的生活會更加煥發(fā)光彩。
五一勞動節(jié)慶祝老師演講稿篇十八
親愛的同學們老師們：
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
#年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的'一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?
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