經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如何解決？以下是一些總結(jié)的樣例，通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇一
就是這個(gè)地方。你的記憶又回到幾年以前。那時(shí)的你頭一次出差便來(lái)到這里，帶著你滿滿的雄心大志?？墒悄銊倎?lái)這里就迷茫了。這個(gè)車站比你們那個(gè)小地方的車站大多了，雄偉豪華多了。你站在路上，茫然的看著匆匆忙忙的人流和車輛。你忽然不知道該怎么辦才好。
你在車站站了那么長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)都看到你的茫然不知所措。你猛然回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)車站人越來(lái)越少了。你心里微微的有些害怕，而只有這時(shí)，你才想起來(lái)應(yīng)該問(wèn)一下別人。
你走出車站，攔下了一位路人，你又是比畫又是說(shuō)，終于把你要去的地方問(wèn)清楚了。你謝過(guò)了那個(gè)路人，又躊躇滿志的背起行囊前進(jìn)。但你好不容易走到路人告訴你的地方，卻發(fā)現(xiàn)那是一條死胡同。你欲哭無(wú)淚。
當(dāng)你終于打上出租找到那家公司時(shí)，洽談時(shí)間已過(guò)。你的試用期就這樣結(jié)束了。你無(wú)奈的只有找另外一份工作。
你找過(guò)幾份工作，經(jīng)過(guò)幾次跌撞，終于在最后安定了下來(lái)。你對(duì)你現(xiàn)在的情況是滿意的，但就是忘不了曾經(jīng)的陰影。那畢竟是你的第一份工作，最喜歡的工作，在最后功敗垂成。
而今你又來(lái)到了這里，以一位熟人的身份。
是上天給你開了一次玩笑，讓你在這里遇到問(wèn)路的人。你面帶微笑，想告訴他正確的道路。你知道從這個(gè)路口到那個(gè)路口只需要拐一個(gè)彎就行。可是在你回答的時(shí)候，你的嘴巴不再聽你的大腦的指揮，說(shuō)了一條很費(fèi)勁，需要轉(zhuǎn)幾個(gè)圈的路。說(shuō)完之后，你心里是坦然還是什么，你也不清楚。
那天晚上，那所城市的一位朋友請(qǐng)你在亭子里吃飯。這時(shí)候，月亮從薄云里出來(lái)。它那么圓，那么大，那么漂亮，讓你一時(shí)間想起了所有贊嘆月亮的詩(shī)句。什么嬋娟，什么嫦娥都不足來(lái)形容今晚的月亮。你久久的看著它，心中的美感油然而生。
你看著月亮，突然感覺無(wú)地自容。那月亮一塵不染，如此美麗，像一顆純凈心，似乎它的光下也容不下一點(diǎn)塵漬。它的光像一雙眼睛，直接看到你的內(nèi)心，讓你在光下無(wú)處可逃。似乎它已經(jīng)知道了你所有的事，月光照的你有些措手不及。
你倉(cāng)皇逃出亭子，逃回房間，拉上窗簾，不感再見到那月亮的眼睛。你開始后悔白天做過(guò)的事。你在擔(dān)心那個(gè)人是不是已經(jīng)找到他要去的地方，他是不是也誤了事，他是不是也在恨你。但如今已經(jīng)無(wú)法挽回。不過(guò)好在明天還會(huì)有這樣的月亮，你明天一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
那夜，你看到了誰(shuí)的月亮？
旅途時(shí)光九年級(jí)篇二
大雨過(guò)后，熱帶雨林的地面萬(wàn)象初新，生機(jī)勃勃。
一顆顆掉落在潮濕的地面之上的種子開始萌出嫩嫩的新芽，長(zhǎng)成一棵棵小苗。在雨林地區(qū)是常綠闊葉林的天下，陽(yáng)光幾乎無(wú)法照在地面之上。沒有陽(yáng)光就意味著死亡。不久之后，剛出芽的小苗因?yàn)闊o(wú)法用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，葉子開始變得枯黃，然后慢慢開始脫落。由此可見想要在這片雨林的土地上生存，是幾乎不可能的。
不久之后，雨林的地面上開始出現(xiàn)了絲絲縷縷的新綠。又有幾天過(guò)后，綠芽變成了一根根長(zhǎng)藤常春藤。
為了生存，它努力伸展著自己的身體，向著那高大的喬木的縫隙中投下的光斑移動(dòng)，以獲得足夠的能量。為了能繁殖后代，常春藤必須向著頭頂約五十米處的樹冠生長(zhǎng)，否則只靠那光斑的陽(yáng)光，是無(wú)法維持它生殖，生長(zhǎng)所需要的能量的，如果畏縮不前只能坐以待斃，等待著死神的降臨。但常春藤十分柔軟，根本無(wú)法像喬木一樣直沖云霄。所以它只得依靠周圍的樹，攀爬而上。剛開始攀爬還算容易，可一兩天之后，大自然的考驗(yàn)便降臨了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨沖走了它的夢(mèng)想暴雨將它攔腰沖斷了。忍著劇痛，它扶著樹站了起來(lái)，繼續(xù)攀爬起來(lái)。豆大的雨滴再次狠狠地砸在它那柔弱的身體上，常春藤在風(fēng)雨中搖曳著，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想它努力伸長(zhǎng)被雨水，狂風(fēng)弄斷的枝，去抓牢樹干繼續(xù)攀樹而上。為了避免第一次的悲劇再次發(fā)生，它繞著樹，一圈一圈饒了起來(lái)。
終于，太陽(yáng)升到了樹梢。陽(yáng)光照在常春藤上，露珠與雨水閃爍著耀眼的光芒，仿佛是常春藤常的汗水與淚水。春藤爬到了約三十米的地方。這里的陽(yáng)光逐漸增強(qiáng)，它伸展著腰肢準(zhǔn)備爬到另一棵樹上，因?yàn)樗逝赖倪@棵樹，在上次暴雨中遭到了雷擊，斷為兩節(jié)。為了夢(mèng)想，常春藤不顧危險(xiǎn)伸長(zhǎng)了觸手，拼命地向上伸展，努力向上攀爬。
在它的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)意志的指引下，常春藤最終在樹冠上開出了艷麗的花朵，宣告著自己的成功。
常春藤的精神遺傳給了后代。它的后代也會(huì)如它一樣，在追逐夢(mèng)想的道路之上，一直勇往直上，永不服輸為了夢(mèng)想獻(xiàn)出一切!
旅途時(shí)光九年級(jí)篇三
已不知何時(shí)喜歡上了收音機(jī)，總愛在晚上調(diào)到某個(gè)頻率，聽著某個(gè)溫婉女聲，娓娓道來(lái)一段深沉往事，靜靜感悟那夜的聲音。一聽，好多年。
我的童年沒有搖籃曲。小時(shí)候父母很忙，經(jīng)常凌晨才回家。我便很小就習(xí)慣獨(dú)睡，相陪的是一盤成語(yǔ)故事磁帶。錄音機(jī)聲情并茂地講著故事，我卻一點(diǎn)也不覺得美好。本來(lái)就怕黑，再加個(gè)人說(shuō)話，我真是恐懼得深身僵直。所以每夜我都盼到故事講完，錄音機(jī)攪著帶子發(fā)出“嘶嘶”聲，現(xiàn)在想起倒覺得好笑，我竟聽著這聲音才會(huì)安心沉沉睡去。幼時(shí)都盼望著長(zhǎng)大，總想過(guò)了這晚，自己已不是小奶包，便一夜好夢(mèng)。就這樣，時(shí)光如這倒帶的磁帶，一輪又一圈，只聽見夜里隱隱的“嘶嘶”，不覺時(shí)光，已悄聲流去。
琢磨著，夜，好像有兩種姿態(tài)，一個(gè)是“晚”，另一個(gè)才是夜。我們常放大一日之末的晚，都想抓住這最后的燦爛灑徹芳田。那可曾看過(guò)夜的深邃，睿智，和那直白的真實(shí)。聽過(guò)晚上的歡笑，嘻語(yǔ)，各種各樣的聲音，又是否聽到無(wú)聲的夜帶來(lái)的那么多的怦然心動(dòng)。夜，褪去所有的無(wú)關(guān)緊要，只留下屬于你的時(shí)光，屬于你心底的聲音，屬于你的回憶，屬于你的成長(zhǎng)。
時(shí)光悄然流去，模糊了那些我們?cè)钅畈煌娜兆?，卻留下了夜的黑靈。可就在這看似永葆曾經(jīng)的夜，我也無(wú)聲地變了太多。也許有的可歌，有的可泣，但我突然覺得，我十幾年來(lái)的每一次成長(zhǎng)，每一次深刻，每一個(gè)感悟，所有的都絲絲滲入這漫漫黑夜。成長(zhǎng)、改變，終是要的，只愿不違初心。
夜間電臺(tái)，還是那一段故事，那一首歌。唱出多少個(gè)夜多少種情，又記載了多少場(chǎng)蛻變，多少個(gè)不復(fù)從前。可我真的感謝這么多個(gè)夜，留下了如此純粹的我，曾經(jīng)，現(xiàn)在，以后，無(wú)比真實(shí)?，F(xiàn)在，聽聽那夜的聲音，聽聽，我的時(shí)光，正如歌。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇四
人生就是一次旅行，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，然而有一處叫友情的風(fēng)景深深地吸引著我。
數(shù)學(xué)課上，老師留了幾道計(jì)算題并且抽簽讓同學(xué)去黑板上演算?！?-x，你去做第四題?！崩蠋煶橹辛宋遥俏乙稽c(diǎn)思路也沒有，只能邁著小碎步不情愿地走上講臺(tái)。
我把題抄到黑板上，先問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué)，又問(wèn)了問(wèn)右邊的同學(xué)，可他們都急于做自己的題根本不理我，當(dāng)我為這道題愁眉不展時(shí)，他們已經(jīng)做完了，并且都安全回到了“營(yíng)地”，只有我孤零零的站在講臺(tái)上。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧?！碑?dāng)聽到這句話時(shí)，我心里很難受，誰(shuí)不希望自己輕松過(guò)關(guān)斬將，贏得表?yè)P(yáng)呢?無(wú)奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時(shí)，我看到桌子上有一張藍(lán)色的紙，上面寫著這道題的計(jì)算過(guò)程。我看完以后豁然開朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了?？墒?，這道題到底是誰(shuí)幫我解的呢?我百思不得其解。
突然眼前出現(xiàn)了一幅畫面：每天的自習(xí)課上我都會(huì)做一些數(shù)學(xué)題，只要不會(huì)的題我都會(huì)在旁邊畫上問(wèn)號(hào)，而我的同桌也會(huì)在這些題后面畫上問(wèn)號(hào)。每次我問(wèn)他：“難道這些題你也不會(huì)?不至于吧?”這時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“能難得倒你的題，值得看一看?！笨墒?，第二天在我的桌子上總會(huì)發(fā)現(xiàn)一張紙，上面全是我不會(huì)的題的解題過(guò)程。對(duì)，一定是他——我可愛的同桌，一直以來(lái)都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同桌?！?/p>
在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風(fēng)景，很慶幸與你結(jié)伴走完這段溫暖的旅程。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇五
今天，我和媽媽去了珠海旅行。早上七點(diǎn)鐘，我們就開始收拾行李，為什么我們會(huì)這么早起床收拾行李呢?因?yàn)槲液蛬寢屬I的是八點(diǎn)鐘的車票，所以我們當(dāng)然要早早起床啊。
時(shí)間過(guò)得真快，我們從家打車到車站的時(shí)候都已經(jīng)七點(diǎn)四十分了，所以我們一到車站就趕緊去自動(dòng)售票機(jī)取票。取完票之后，我們就立馬去乘車廳里找到相應(yīng)的檢票口。好不容易找到了檢票口，卻已經(jīng)八點(diǎn)十分了，車已經(jīng)開走了。這時(shí)，我們?cè)谲囌居鲆娏宋覀兊泥従由频率迨搴退男∨畠何鞯蹋频率迨逭f(shuō)他也要去珠海，所以我們就坐善德叔叔家的車去了珠海。
到了珠海，我們先去了媽媽的同事閆安哥哥家里參觀。閆安哥哥家在香洲，而我們跟隨善德叔叔家的車去到的是橫琴，所以我們要在橫琴坐車去香洲。到了橫琴，我們剛好又遇上了媽媽的朋友朱茵阿姨，然后我們又坐朱茵阿姨的車去香洲。
到了香洲，我們又坐公交去閆安哥哥的家里。好不容易到了閆安哥哥的家里，已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了，閆安叔叔提議帶我和媽媽一起出去外邊吃中午飯，我們說(shuō)好，然后閆安哥哥帶著我和媽媽去了一家酒樓，要了一個(gè)包間，點(diǎn)了一份辣子雞丁一份南瓜糕一份水煮魚一份上湯白菜一份烤串和一鍋蘿卜玉米湯，最后還點(diǎn)了三碗白米飯，還送了一杯可樂(lè)給我。珠海的美食真的好好吃，尤其是南瓜糕，色澤金黃，入口即化，軟軟的，香香甜甜的，吃完了還想再吃，但是閆安哥哥說(shuō)他回家會(huì)給我做小點(diǎn)心送給我，所以我們?cè)诰茦浅燥柫酥蠼Y(jié)完帳就離開了。
緊接著我們?nèi)チ碎Z安哥哥家里參觀，閆安哥哥家住的是別墅，有三層高，樓下還有一個(gè)帶游泳池的小花園，小花園里種滿了五顏六色的鮮花，還在護(hù)欄旁邊種了一棵大樹，樹上還有鳥窩，真是太安靜和諧了。閆安哥哥家里養(yǎng)了三只貓，那只黑黑的小貓名字叫做魚魚，它原本是一只流浪貓，是被閆安哥哥給撿回來(lái)的，它很老實(shí)，很乖巧;第二只貓是一只小花貓，又胖又大，這一只貓是閆安哥哥的鄰居送給閆安哥哥的，它叫斧子;第三只貓是一只剛剛出生不久的小白貓，是被人給遺棄下來(lái)的，閆安哥哥的一個(gè)在流浪貓管理中心工作的朋友好心把這只小白貓送給了閆安哥哥，這只小白貓的名字叫做花花。閆安叔叔十分喜歡貓，他說(shuō)他之前還養(yǎng)過(guò)好幾只貓，不過(guò)最后都去世了，但是我不喜歡小貓，我不喜歡貓毛，我從小就對(duì)貓毛過(guò)敏。
晚上，閆安哥哥在家給我和媽媽一起做了晚餐。不得不感嘆一下閆安哥哥的手藝，做的飯菜真是太好吃了，令我吃完了之后還想再吃。晚飯過(guò)后，閆安哥哥答應(yīng)給我做了小點(diǎn)心，閆安哥哥做了十個(gè)草莓蛋糕送給我，我對(duì)此感到十分開心，因?yàn)槲易钕矚g草莓了。
旅行的第一天，就這樣結(jié)束了，明天，我和媽媽就要離開閆安哥哥去木子姐姐家里玩耍了，有點(diǎn)小期待。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇六
我在迪拜有過(guò)太多緣分，其中讓我印象最深的是一對(duì)雙胞胎。
在我小的時(shí)候，因父母在那兒做生意，我經(jīng)常去迪拜，也經(jīng)常去別人家的店串門。比如，我們店的鄰居。他們正巧也是中國(guó)人，還有一對(duì)雙胞胎兄弟，和我差不多大，所以與他們混熟了，我們仨成了好朋友。
我經(jīng)常帶著我的玩具，跑到他們店里，和他們坐在一起，分享我的玩具。
有一次，天很熱，一位大人提議帶我們?nèi)コ员?，到了冰棍店里，我們買了一個(gè)超大的冰棒，三個(gè)人一起吃，簡(jiǎn)直和親兄弟一樣。他們都留著西瓜頭，兩個(gè)人看起來(lái)一模一樣。
但是后來(lái)，我們要讀書了，所以我們都離開了迪拜，去往各自的家鄉(xiāng)。
第二年，我又來(lái)到迪拜，一下飛機(jī)就迫不及待地問(wèn)媽媽，“媽，他們店里的兩兄弟到了嗎？”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“沒有，他們今年好像不回來(lái)?！?/p>
又過(guò)了一年，我以為他們不會(huì)再來(lái)了，所以一個(gè)人在店里玩。突然，我看到隔壁有兩個(gè)矮小的人影，我的直覺告訴了我，他們回來(lái)了！我立刻放下了手中的玩具，跑到他們店中，他們見了我，也開心得跳了起來(lái)，我們?cè)谝黄鹜媪艘徽?。我們又去吃了冰棒，玩了一些我們以前玩過(guò)的游戲，如：藏貓貓，走迷宮……玩得十分開心。
在去年，我又問(wèn)媽媽，“他們?nèi)ツ膬毫?？”媽媽說(shuō)：“他們離開迪拜了，不會(huì)再來(lái)了。”我的心頭一振，十分傷心。
如今的我，只要一看到他們的店，就會(huì)想起我和他們?cè)谝黄鸬耐?。但愿有一天，我們還會(huì)有緣重逢。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇七
生命，像一曲精彩萬(wàn)分、令人屏息以待的戲，它有可歌可泣的奮斗史;它有柔情似水的豐沛情感;更有驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅程。在人生的這曲戲里，滿是考驗(yàn)與選擇，但總有一些峰回路轉(zhuǎn)，改變了我的觀念，改變了我的人生。在我無(wú)憂的童年歲月里，圍棋，就這么闖入了我的生命，成了我的時(shí)光寶物，它左右著我的想法，重新改寫了我生命中的所有可能。
從小，圍棋就在我的童年里扮演著重要的'角色。我的啟蒙老師——?jiǎng)⒁?，是讓我愛上圍棋的推手。小時(shí)候的我，從來(lái)沒有拿過(guò)棋子，但爸爸把我?guī)нM(jìn)了圍棋的天堂，讓我試上了一堂課，因?yàn)槟翘谜n，讓我和圍棋從此形影不離，結(jié)下了不解之緣。圍棋陪著我參加了大大小小的比賽，一路拔得頭籌，讓我在全國(guó)賽的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，更藉此培養(yǎng)小組團(tuán)隊(duì)默契，假日時(shí)，一同并肩對(duì)弈，使得彼此的棋藝更臻純熟!這讓我從一個(gè)沒有自信的人，搖身一變成為一個(gè)自信滿滿的“戰(zhàn)將”。
現(xiàn)在，圍棋更成了我最依賴的同伴，它是我和父母溝通的橋梁，更是我釋放壓力的管道。圍棋，成了我童年里最重要的角色。我是一個(gè)就讀體育班的中學(xué)生，每天一放學(xué)，在體力透支的情況下，還得和課業(yè)“決一死戰(zhàn)”，數(shù)學(xué)習(xí)題一大疊，等著我去過(guò)關(guān)斬將;英文課本、作業(yè)四本，等著我去了解其中的含意及熟讀文法;生物學(xué)考試分?jǐn)?shù)總是讓我備感挫折，我得提醒自己要屢敗屢戰(zhàn)，否則我就會(huì)輕而易舉的沉淪在那生物組成的迷宮里;接二連三的壓力來(lái)臨壓得我喘不過(guò)氣時(shí)，我選擇下圍棋來(lái)減少我在課業(yè)方面的壓力。這時(shí)，我會(huì)和爸爸對(duì)戰(zhàn)，并把所有的心事在棋局中和爸爸傾吐，在對(duì)戰(zhàn)結(jié)束后，我似乎已把所有心事都拋到九霄云外了。偶爾不小心誤闖入課業(yè)的迷宮里，找不到出口時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，來(lái)抒發(fā)內(nèi)心無(wú)處宣洩的倉(cāng)皇，它成了我心情轉(zhuǎn)彎的良藥、偏方，讓我我在山窮水盡疑無(wú)路的地方，看見了柳暗花明又一村的風(fēng)景。
生命的這曲戲精彩萬(wàn)分，因?yàn)槲业臅r(shí)光寶物——圍棋，讓生命變得更加意義非凡，圍棋，小小一子一子的黑白里，在時(shí)光的回旋里，是我最珍貴的寶貝。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇八
人的一生，有如漂泊于汪洋的一艘航船，不可能一帆風(fēng)順地直抵成功彼岸，總要?dú)v經(jīng)暴風(fēng)駭浪的洗禮方能抵達(dá)成功的彼岸。人生，就如涓涓流水，要想成為澎湃洶涌的海浪，就須經(jīng)過(guò)那迂回和曲折的溪道。這正如一首歌所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨變變成功……”每個(gè)人都渴望成功，渴望成功時(shí)那種擁簇與掌聲，但是你可知道，成功的背后往往蘊(yùn)含著許多不為人知的艱辛與痛楚啊!
不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹。正如孟買佛學(xué)院的學(xué)生所上的課一樣，要走過(guò)許多小門。從“正門”進(jìn)出固然方便、風(fēng)光，但是生活中經(jīng)常沒有那么多的“正門”，總是有許多與愿違的事，總讓我們不得不彎腰側(cè)身進(jìn)“小門”!于是，這也就讓我們親身體驗(yàn)到“進(jìn)小門”所含蘊(yùn)的生活哲理。在我周圍的一些同學(xué)，常贊嘆某些同學(xué)的成績(jī)?cè)趺春?，某些人活得很成功，但是他們并沒有去追尋、思考他們成功、成績(jī)好的內(nèi)在原因，不知他們成功背后所付出的汗水。而他們慨嘆之余又不肯從自己做起，沒有從小事做起，不肯付出辛勤汗水，每次考試都投機(jī)取巧。所以，面對(duì)生活，他們只有慨嘆、惋惜。要知道，美麗的蝴蝶，固然迷人，但是由繭化蝶的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是痛苦的。
歌手孫楠，在成名之前，他打過(guò)六七十個(gè)工種，為了自己的理想與成功，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)建筑工地的工人，當(dāng)過(guò)匠工，曾經(jīng)為了提高專業(yè)知識(shí)又要為了生活而工作通宵達(dá)旦，曾經(jīng)流浪街頭，夜宿車站。為了遠(yuǎn)大的理想，他艱苦過(guò)，他付出過(guò)，他腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇敢地直面挫折，毅然接受生活的挑戰(zhàn)。終于，他取得了成功，爬過(guò)一個(gè)個(gè)小門，最終來(lái)到了成功的大門，擁有了令人羨慕的事業(yè)，擁有鮮花和掌聲。面對(duì)成功，他淡淡地說(shuō)：“由‘小門’到這迷人的‘大門’，其中的艱辛只有我自己知道。為了走進(jìn)‘大門’，我會(huì)不懈努力，即使前面還有許許多多‘小門’!”
多么中肯，意味多么綿長(zhǎng)的話語(yǔ)，如果當(dāng)初孫楠只希冀大門的輝煌，而在小門面前怯退，那么我們將無(wú)福消受他那獨(dú)特的嗓音!他也許無(wú)緣地與音樂(lè)擦肩而過(guò)!如果‘大門’是人生的理想和成功，那么‘小門’便是通往成功殿堂的艱辛曲折的必由之路。如果你只要‘大門’，而厭煩‘小門’，那么，你就永遠(yuǎn)只能在‘大門’外徘徊。
朋友啊，請(qǐng)走好人生的每一扇小門!
旅途時(shí)光九年級(jí)篇九
英國(guó)偉大劇作家，詩(shī)人莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>
俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
我說(shuō)：“書是我成長(zhǎng)的搖籃，旅途的風(fēng)帆?！?/p>
因此，書是眺望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
書帶給我的太多太多，猶如天上閃爍著的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。
書教會(huì)我做一個(gè)惜時(shí)的人。魯迅說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水一樣，只要你擁擠，總還是有的?！庇浀迷谛W(xué)時(shí)，我一直不知道該怎樣惜時(shí)，多少寶貴的時(shí)間從我身邊溜走，而我卻一點(diǎn)也沒覺察到，但是，自從我閱讀課外書以來(lái)，我懂得了惜時(shí)的道理，便學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正惜時(shí)的人。
書教會(huì)要做一個(gè)珍惜友誼的人。馬克思和xxx的友情被人類公認(rèn)友情的典范。而我在這十六年的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起努力……我們互相幫助，互相體諒。記得有一次，我的好朋友生病了，我每天放學(xué)回家，給她補(bǔ)課，雙休日，陪她談心，講笑話……我們無(wú)話不談，彼此建立了深厚的友誼。于是，我知道，只要敞開胸懷，讓友誼的陽(yáng)光灑進(jìn)每個(gè)心房，讓友情的甘露，慰籍美一份憂傷。從此，我便學(xué)會(huì)了做一個(gè)珍惜友誼的人。
書教會(huì)了我要做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人?！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活?！边@是伏爾泰對(duì)理想深刻的體會(huì)。為了真理而暴尸于羅馬街頭,死去卻帶著一絲的微笑,這是不魯諾的親身遭遇。魯迅為了戰(zhàn)勝那些中國(guó)人愚昧的思想,決定用筆去對(duì)抗,這是魯迅的棄醫(yī)從文。有了理想,人生之路才有目標(biāo),有了理想,人生之路才會(huì)有意義。于是,我對(duì)我前途充滿了自信,也學(xué)會(huì)了做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。
十六年來(lái),我一直在這只搖籃中遨游,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),帶給我寶貴的知識(shí),猶如天上星,地上沙那樣多。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十
“老閆，來(lái)一次飛花令吧!”
“行，來(lái)‘月’吧!”
殘陽(yáng)如血，映紅了半邊天空，微風(fēng)輕過(guò)，吹走了幾絲煩惱。
“月出驚山鳥。”我開始了。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身……”對(duì)手申思宇立刻脫口而出，出現(xiàn)了眾多“月”。
我不甘示弱，慌忙答道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，月有陰晴圓缺。”我也答出了好幾個(gè)月?？僧吘箾]有那么多的詩(shī)詞儲(chǔ)備量，很快就敗在了“宋詞大王”申思宇的手下?？磥?lái)，以后要多多背詩(shī)了。
英雄何處尋，正值烈日坐當(dāng)頭，會(huì)當(dāng)凌絕頂。
“遠(yuǎn)看山有色?！鄙晁加铋_始了。
“千古江山，英雄無(wú)覓?！蔽医拥?。
“舊山松竹老，阻歸程?！鄙晁加畈痪o不忙應(yīng)付著。
“遠(yuǎn)上上……寒什么?”交鋒不到一分鐘我便接不上來(lái)了。我心中一熱，不好，怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我在詩(shī)詞的大海中尋求著山山山山山，實(shí)在找不出“山”的詩(shī)句了，只好“投降”了。啊!哎呀，不是有一個(gè)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”哎呀!我怎么沒想到呀?哎!看來(lái)只有“千載寒窗”再戰(zhàn)飛花令了。
“老閆，還要不要單挑了?！鄙晁加顔?wèn)我。
哎，這回我可不敢再來(lái)了。
“啊!張富坤，你看?！闭诨叵胪碌奈冶灰魂囆β暋俺承选保€是洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)，頭上怎么有一塊黃瓜片，我哭笑不得，但還是情不自禁地笑了。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十一
這段時(shí)光，是我永遠(yuǎn)的回憶。如果可以，我愿付出一切來(lái)重溫它?？上?，還有重來(lái)的機(jī)會(huì)嗎?--題記!
那陽(yáng)光明媚的笑容，那天真無(wú)邪的眼睛，那毫無(wú)壓力不顧一切的叫聲……那是我不能重來(lái)的時(shí)光。
童年，是最純真的;童年，是沒有謊言和心機(jī)的;童年，是毫無(wú)壓力的。我為什么會(huì)這么喜歡童年?也許就是想擁有那純真的笑吧。
長(zhǎng)大后的我們，或多或少會(huì)戴上一點(diǎn)面具。那面具是我們對(duì)未知的防備。但是童年不一樣，童年不需要面具，開心就是開心，討厭就是討厭，從不需要掩飾什么，也從不會(huì)因?yàn)槊孀佣櫦笆裁础＿@種膽量，也許也是我想擁有它的原因吧。
童年，是最無(wú)壓力的。長(zhǎng)大后的我們，也許都會(huì)為了工作和成績(jī)與父母不和。但是童年不會(huì)。記憶中，童年時(shí)候的父母是最開心的也是最慈祥的。爸爸媽媽會(huì)帶著我游山玩水，領(lǐng)略水墨的風(fēng)采，去看祖國(guó)的大好河山!姑姑會(huì)帶著我去玩轉(zhuǎn)各種童年的樂(lè)園。
童年的我們，永遠(yuǎn)是家里的開心果。父母不開心了，我裝模作樣的拿著一本笑話大全，隨便編一個(gè)笑話，父母就笑個(gè)不停。爸爸與姑姑吵架了，我就會(huì)表演一個(gè)節(jié)目讓他們開心。
童年，是最好的時(shí)光。童年的話，是最真實(shí)的，童年的笑，也是最甜美的，童年，是最幸福的時(shí)光。
在成長(zhǎng)過(guò)程中的我們，漸漸從童年里失去一些東西。而童年，卻會(huì)教會(huì)我們一些道理。
在我的心中，童年是我最純潔的圣地，當(dāng)中有我最美好的記憶。所以，我愿意付出一切來(lái)守護(hù)它。因?yàn)槲抑?，我已?jīng)戴上了面具，不可能再次擁有它。
童年，我將謹(jǐn)記它---因?yàn)樗俏易蠲篮玫臅r(shí)光。
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旅途時(shí)光九年級(jí)篇十二
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照大地，小小嫩芽悄悄地從土地中探出來(lái)，像一個(gè)膽怯的少女。這時(shí)，你總嘟囔著要在老屋前的空地上種些東西，這樣才顯得生機(jī)勃勃。不久你便買來(lái)了種子，你小心翼翼在地上挖下一個(gè)個(gè)小土坑，你說(shuō)：“土地有生命，你不能傷了它。”那時(shí)很小，我總是似懂非懂地直點(diǎn)頭。我跟在你后邊，你播種，我也播種，你栽花，我就栽花，你拔草，我就拔草。當(dāng)你下種的時(shí)候，我就跟在后邊把那些種下種子的土踩實(shí)。東一腳，西一腳地玩。和你一起，我在春天播下了希望的種子。
玩著玩著，夏天到了。夏天的夜晚給酷夏增添了一絲靚麗。這時(shí)，你便搬一個(gè)小板凳，坐在葡萄架下，我依偎在你的身邊，聽你講那些美麗的傳說(shuō)，在明亮的月亮上，嫦娥仙子孤獨(dú)地待在月宮，吳剛永不停止的伐桂……嘴角溢出淡淡的微笑，春風(fēng)輕輕地吹著，我抬頭望著那皎潔的月亮，心想嫦娥仙子何時(shí)能帶著她的玉免來(lái)到地上和我玩呢？和你在一起，我的童年多了些故事的樂(lè)趣。
想著想著，秋天來(lái)了，門前的老白楊隨風(fēng)飄舞，秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹葉“嘩嘩”響起，在天上飄飛的并不知要飛到何方。這時(shí)，我喜歡坐在門檻上，看你忙來(lái)忙去，匆匆忙忙地掃院子里的落葉，“沙沙”的聲音在我聽來(lái)，清脆極了。有時(shí)你累了，我要幫你掃，你不聽，怕我累著，無(wú)趣的我，聽著那“沙沙”聲。和你在一起，我的世界，又多了份忙碌。
聽著聽著，冬天到了。那時(shí)在老家，最期盼的就是下雪，天微微亮，便聽到你在喊：“娃，起床了，快出來(lái)看，下雪了……當(dāng)一個(gè)大雪人站立在院子里，你就會(huì)拿兩顆黑豆當(dāng)眼睛，拿一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，插上兩個(gè)掃帚當(dāng)胳膊，最后再給他圍上一條紅圍書，幾個(gè)小時(shí)就沒有了，我很高興，心想著和你再堆一個(gè)更大的雪人，和你在一起，我的相冊(cè)中多了份美好的回憶。
和你在一起的回憶，是最美的記憶，和你在一起的時(shí)光，是最溫暖的時(shí)光。
奶奶，和你在一起，你教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我愛，給我的人生增添了最亮麗的一抹。
曾經(jīng)，我與你一起走過(guò)的那些美好時(shí)光都已深深地刻印在了我的腦海里。雖然現(xiàn)在你已不在我的身邊了，但我會(huì)永遠(yuǎn)想念著你，惦記著你，期盼著你。
初見。
你還記得我們第一次相遇嗎？那是你又小又矮，還很黑，如果不是因?yàn)槟泐^上的那兩個(gè)大麻花辮子，我差點(diǎn)，就把你誤以為男生，趕出我們的游戲場(chǎng)地了。
當(dāng)時(shí)的你不僅瘦小還很害羞，哽哽咽咽地說(shuō)明你來(lái)的目的。你說(shuō)你是從外地來(lái)這看望你外婆的，你還說(shuō)由于你的外表不美所以沒有什么朋友，就想和你們一起玩，當(dāng)時(shí)的我爽快地答應(yīng)了，于是，我們便做了朋友，比其他人更要親密的好朋友。
共處。
我們每天朝夕相處，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你實(shí)在是太膽怯了，連一條小毛蟲都不敢碰，性格也是十分內(nèi)向，以至于你就我這么一個(gè)朋友。
為此，我特意帶你來(lái)到后上。當(dāng)時(shí)你緊緊的抓著我的手，說(shuō)想回家，我騙說(shuō)很快就會(huì)回去，其實(shí)那天我們直到太陽(yáng)落山了才回家。
那天的天氣很熱，蟬在樹林里大肆的叫著，吵得人心浮氣躁。我上前輕輕地從樹枝上捉住了一只蟬，遞給你，你退后了幾步，害怕的搖搖頭，我強(qiáng)行抓住你的手放在蟬的身上，蟬高聲嗚叫時(shí)身體在“顫動(dòng)”的頻率很快，手上麻麻的。你忽然放飛了蟬，沖我微微一笑，說(shuō)它應(yīng)該有更廣闊的“舞臺(tái)”演唱。
我們一起爬上樹，在樹上摘野果吃，遙望著山下我們的家。樹葉遮去了大片的光，我們坐在樹蔭下談天論地，不時(shí)有幾只鳥兒被我們的笑聲驚飛。
分別。
我們共處了一年的美好時(shí)光，你的性格越來(lái)越開朗，也長(zhǎng)高了些，白了些。你交到了很多新朋友，但我們的關(guān)系才是最親密的?？墒恰疤煜聼o(wú)不散之宴席”，你外婆走后，你回到了你原先的家，分別那天，我們約好了一定要再次相見。
已經(jīng)六年了，我們還是沒能再相見，雖然我不知道我們以后也是否相見，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)好朋友，記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那些美好時(shí)光。相信我們一定會(huì)有再相遇的那一天。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十三
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)诼猛局凶咦咄Ｍ?，不斷成長(zhǎng)。偶爾回頭觀望，我們手牽手，共同走過(guò)的風(fēng)景，依然美麗如初。
——題記。
我們每個(gè)人都屬于自己的人生，在人生中，我們總會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在漸漸成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也收獲了很多、很多。
成長(zhǎng)·疼痛·誤會(huì)。
曾經(jīng)，我有一個(gè)很親密的朋友，我們互相陪伴，共同成長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)是同學(xué)們羨慕的好搭檔。可如今，我們之間就像少了什么，再也回不到過(guò)去。我心里隱隱地痛，但卻沒有勇氣和解，就這樣，我們漸漸疏遠(yuǎn)。
我會(huì)記得，這個(gè)誤會(huì)帶來(lái)的痛。這次成長(zhǎng)，讓我懂得冷靜，懂得理解與包容。
成長(zhǎng)·欣喜·勝利。
午后的操場(chǎng)空無(wú)一人，可是在我們班的教室里，卻傳來(lái)一陣陣歌聲。一年一度的學(xué)校合唱比賽就要來(lái)臨，同學(xué)們憋著勁一定要拿下第一。于是，只要有空閑時(shí)間，我們便都用來(lái)練習(xí)。夏日的午后，酷熱難熬，大地被烤得像要熔化一般，可是到了約定時(shí)間，同學(xué)們都頂著烈日準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，無(wú)一缺席。我們不顧汗流浹背，不顧嗓子微疼，一遍又一遍地堅(jiān)持練習(xí)。我們相信只要團(tuán)結(jié)，只要努力，就一定會(huì)有收獲。
兩個(gè)星期后，我們以完美的演唱，把第一名的獎(jiǎng)狀捧會(huì)了教室。我會(huì)記得，那一天，每個(gè)人臉上都是欣喜的微笑。這次成長(zhǎng)，讓我懂得團(tuán)結(jié)，懂得努力。
成長(zhǎng)·感傷·離別。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，時(shí)光過(guò)得這樣快，曾幾何時(shí)，我們才在嚷嚷著不要長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大，可是一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，聽著一屆屆畢業(yè)生唱起這段旋律，如今終于也輪到我們唱響了這支歌。天下沒有不散的宴席，離別不可避免。雖然不舍，但我們必須懷著對(duì)彼此的祝福和掛念，帶著微笑走下去。當(dāng)我們重逢時(shí)，必有共憶往事的快樂(lè)。
我會(huì)記得我們最初流下的淚水，還有最后綻放的微笑。這次成長(zhǎng)，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得珍惜。
人生這場(chǎng)旅行，我們還要走很長(zhǎng)、很久，在逐漸成長(zhǎng)中，我們會(huì)懂得自信、懂得樂(lè)觀、懂得友善、懂得真誠(chéng)——我們還會(huì)懂得更多。待到回首之時(shí)，那一道道共同走過(guò)的風(fēng)景，永遠(yuǎn)精彩美麗。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十四
女教師動(dòng)聽的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā)，微笑著站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛?！啊疇繏臁褪欠判牟幌碌囊馑肌奈煌瑢W(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子?”話音剛落，“唰!”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗，你來(lái)說(shuō)。”她笑著對(duì)班上最淘氣的一個(gè)孩子說(shuō)?！袄蠋熁厝ヌ接H時(shí)，我們最牽掛?！苯淌依镆黄聊?，她和孩子們的眼里都噙著淚花。
幾天前，在村口的小路上，一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒有哭鬧，因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親，只是再也沒有回來(lái)了。
他們知道，山里的日子很苦，老師們熬不住。
她心里明白，當(dāng)初真的沒有打算回來(lái)，因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母，牽掛著心愛的男友，也牽掛著寧?kù)o悠閑的現(xiàn)代生活，可當(dāng)她回到了省城，走在都市喧囂的大街上時(shí)，她才懂得了自己更牽掛的究竟是什么。
她牽掛山里孩子的善良與真誠(chéng)。記得她剛進(jìn)學(xué)校的那天中午，因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣?huì)來(lái)，學(xué)校的老校長(zhǎng)(也是除她之外的老師)沒有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會(huì)兒，她的手里塞滿了，她望著半只半只的饅頭、烙餅，那份激動(dòng)和喜悅，決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺。
她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí)，負(fù)責(zé)人對(duì)她說(shuō)，這只是見習(xí)，見習(xí)期一滿，隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此，當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí)，還是著實(shí)吃了一驚，泥坯堆成的兩間土房子，一間是教室，一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺生活”的態(tài)度留下來(lái)的。然而，在這以后的日子里，她明白了自己對(duì)村里人來(lái)說(shuō)真的很重要。村里人沒文化，但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識(shí)才能有出息。村里人砸鍋賣鐵也要讓孩子上學(xué)，可是沒有老師是他們的遺憾和無(wú)奈。為了感激老師，他們會(huì)時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來(lái)看望給他們帶來(lái)希望的老師，盡管這些她從不會(huì)收下。
于是就在昨天，她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏，示意那位同學(xué)坐下?！皠偛?，二狗把‘牽掛’作動(dòng)詞造了個(gè)句子，造得很好，老師就再用‘牽掛’作名詞造句。”
她頓了頓說(shuō)：“同學(xué)們，你們，永遠(yuǎn)都是老師的牽掛?！?/p>
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十五
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！?“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！?“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！薄@些都是描寫雨的詩(shī)句，而今天，暴雨光臨我們的城市，我站在窗前望著傾盆大雨不知不覺我就來(lái)到了雨的世界。
我是一滴無(wú)憂無(wú)慮的小雨滴，因?yàn)橐粓?chǎng)蒙蒙細(xì)雨，我離開了云哥哥，來(lái)到了人間。我漸漸得著落，來(lái)到了行人的傘上，我慢慢地落到了地上，被一輛汽車碾過(guò)，濺到了河里，與許多小水滴們?nèi)跒橐惑w。當(dāng)太陽(yáng)公公再次當(dāng)空照耀時(shí)，我被化作水蒸氣。又來(lái)到了云哥哥的懷抱。這就是我的第一次旅行，真無(wú)趣!好期待我的第二次游歷。
云哥哥不辜負(fù)我的期望，再一次讓我來(lái)到了人間。而這一次，我被云哥哥帶到了水庫(kù)里。我在水庫(kù)里認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，我和它們一起快樂(lè)地談起自己的旅行。但是，這一次我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理。一股強(qiáng)大的吸力，將我和一些小伙伴們帶到了水管大叔的身體里，我們?cè)谡l(shuí)管大叔的身體里流動(dòng)著，真期待這次旅行啊!而水管大叔又將我們帶到了水龍頭弟弟這兒，淘氣的水龍頭弟弟把我們排到了水壺里，我被水壺妹妹煮得滾燙滾燙的，一些朋友們化作了熱乎乎的水蒸汽，消失在水壺中。經(jīng)過(guò)空調(diào)姐姐的吹“捧”，我的溫度下降了，但是我卻被人類倒入了下水道，流入了大海里，再次經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的暴曬，我再次化作了水蒸氣，來(lái)到了云哥哥的身體里。我多么希望人類可以珍惜水資源啊，如果沒有了我們，世界將變得多么可怕，許多生物將永遠(yuǎn)滅亡。
當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)暴曬，在土壤中出來(lái)了，又一次化作的水蒸氣……突然，震天動(dòng)地的雷聲把我從雨世界拉了出來(lái)，就這樣結(jié)束了我的游歷。眼前的卻是一場(chǎng)傾盤大雨。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十六
“廣袤的藍(lán)色天空飄浮著朵朵白云，秋季的小風(fēng)吹散了夏日的暑熱，小路兩旁的楓樹上，綴滿了火紅的楓葉，溫和的陽(yáng)光透過(guò)楓葉的間隙照在地上，形成些許斑駁的小碎影兒，楓葉兒禁不住大地的吸引，“嘩嘩嘩嘩......”落了滿地，層層疊疊地鋪在地上，一直鋪到消失在視線里。
那紅彤彤的楓葉上，有一個(gè)小人兒正在蹣跚學(xué)步，邁著那輕浮的步子，一點(diǎn)不扎實(shí)，左搖右晃的，被媽媽的纖纖細(xì)手牽著?？墒切〖一餂]學(xué)會(huì)走就想跑了，撒開媽媽的手，兩只小胳膊上下擺動(dòng)著想要平衡整個(gè)身子，可那小胳膊怎么能支撐起整個(gè)身體呢，像是不倒翁似的，雖然擺的不穩(wěn)，卻還沒摔倒。一步、兩步......似乎這個(gè)小生命惹歡了地上的楓葉，連楓葉都在為他前進(jìn)的每一步歡歌，發(fā)出嘩嘩的聲響，小家伙笑了，好像也在為自己的進(jìn)步自喜，那嘻嘻哈哈的笑聲那么天真無(wú)邪。
就這樣一邊擺著那還不堅(jiān)實(shí)的步伐向遠(yuǎn)處走去，那笑聲一直延續(xù)著，在一旁生怕自己的寶貝摔倒的母親微笑著望著她的整個(gè)世界去還不忘用雙臂圍成一個(gè)半圓保護(hù)著自己的另一個(gè)生命。小家伙那么幸福，天真的不顧一切的向前沖著，什么都不怕雖然不知道有人在保護(hù)著自己，我有些情不不禁稍稍向遠(yuǎn)處望了一點(diǎn)，兩個(gè)模模糊糊的人影兒，一直向前走著，此情此景甚美，讓人不忍移開自己的視線，他們一直走、一直走，直到兩人的背影消失在小路的盡頭......”
“快起床啊......”老媽捏著我的鼻子說(shuō)，我睜開惺忪的睡眼，才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，老媽看我醒了，就轉(zhuǎn)身走了，躺在床上看著沒有色調(diào)的天花板，想著剛才的那場(chǎng)夢(mèng)，好像自己的小時(shí)候，無(wú)心中走進(jìn)了只屬于自己的那個(gè)世界。
門前那條充滿了鄉(xiāng)村氣息的小土路，是我從小到大的游樂(lè)場(chǎng)，我跟它的感情可深著呢!至今猶記那個(gè)雨天---天空淅淅瀝瀝的下著小雨，像晶瑩的柔柔的水晶球落在門前的小路上，積滴成水灘，到處充滿了泥濘，想那滔滔不絕的黃河水一樣渾濁。我卻爛漫的以為這泥水里有著什么好玩意兒，以為這不同尋常的小路必定不同尋常的好玩，天真的我便不顧一切跑到小路上，冒雨踩起水來(lái)，雨點(diǎn)打在我頭發(fā)上、肩上，打濕了衣服。我才不管不顧呢，我跺、再跺......”泥水被濺起向四周迸射，還有些調(diào)皮的泥珠跳到了潔白無(wú)瑕的連衣裙上，年少無(wú)知的我以為連衣裙上添上了幾筆畫，高興的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，怎又會(huì)知道那是弄臟衣服呢?更不會(huì)去在意那些，嘻哈著跺著自己的，似乎自己快樂(lè)就行。媽媽從屋子里出來(lái)看到我在泥水里冒著雨踩濺著泥水，覺得我傻乎乎的，便立馬跑出去伸手去拉我回家，我正玩得甚是高興，又怎么會(huì)讓他破壞呢?媽媽追我就逃。反正就是踩泥水，媽媽說(shuō)弄臟衣服了，淋濕了待會(huì)該感冒了，我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，繼續(xù)踩，還朝著媽媽笑。媽媽雖然很生氣，看著我被她訓(xùn)了還朝著她笑，便無(wú)奈的也笑了、還拿出了雨傘打在我頭上，抵擋著雨水對(duì)我的侵蝕，自己的身子卻露在雨里、記不太清楚了。只知道當(dāng)時(shí)是那么的無(wú)邪。
旅途時(shí)光九年級(jí)篇十七
早晨一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。我和郭靜、翟建曄一起興致勃勃地區(qū)葡萄園采葡萄。
到了葡萄園里，我看到了一串串綠色的葡萄掛在架子上，美麗極了。葡萄架上爬滿了密密麻麻的葉子，到處彌漫著葡萄的氣息。成熟的葡萄一串串掛滿蔓藤，有的躲在葉子后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的撥開葉子，笑嘻嘻地望著我們，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，還有幾串挨在一起，像親姐妹一樣，說(shuō)著悄悄話呢！
我和小伙伴在對(duì)面看到了一串大葡萄，便迫不及待的摘了一顆品嘗。葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透。我咬了一口，??！一股酸酸甜甜的汁水流進(jìn)了我的心田。品嘗完葡萄，我們繼續(xù)往前走。我想親手采葡萄。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您可以教我采葡萄嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以啊?！蔽衣犃撕荛_心。媽媽先給我示范了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子，左右扶著葡萄，右手拿著剪刀，我費(fèi)了九牛二虎之力才剪下一串。漸漸的，我掌握了技巧，越剪越快。不一會(huì)兒，就有了一籃子的葡萄。
我看到了一個(gè)大蘑菇，叫道：“大家快來(lái)看呀，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇?！边@叫聲吸引了小伙伴們，大家都來(lái)看了，我們準(zhǔn)備摸這個(gè)大蘑菇時(shí)，媽媽親切地對(duì)我們說(shuō)：“小心，這個(gè)蘑菇有毒，不能摸哦！”聽著這話，我們趕緊收回了小手。
“不好，有個(gè)小鳥飛進(jìn)來(lái)了，把一個(gè)葡萄給吃了?！蔽覀冎钢@只小鳥說(shuō)到。媽媽聽了，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)這里的葡萄真好吃，連小鳥都饞了?！蔽覀兟犃硕脊笮ζ饋?lái)！“葡萄摘完了，我們?cè)摶丶伊?。”媽媽接著說(shuō)到。我們便出了葡萄園。
出了葡萄園，我們來(lái)到了美麗的池塘邊。我發(fā)現(xiàn)有些荷葉都黃了。我們面帶微笑，用手?jǐn)[了一個(gè)小花的造型。隨著“咔嚓”一聲，照相機(jī)記錄下了這美好的時(shí)刻！
早晨的時(shí)光，讓我很難忘。我不僅收獲了一籃子的葡萄，還讓我品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)！我度過(guò)了美好的采葡萄時(shí)光！
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