作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見(jiàn)的介入。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),與大家分享。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇一
下課了,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。他們有的跳繩,有的`踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!小麗和小美用力地甩著大繩,小華在繩子中間輕松自如地跳來(lái)跳去,把跳單繩的小剛也吸引過(guò)來(lái)了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢!他們有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)胳膊,右腿用力地一下一下地踢著,毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手,一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢!他們大戰(zhàn)了十多個(gè)來(lái)回,不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫,可是給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇二
快樂(lè)十分鐘,應(yīng)該是下課吧,nonono。是在課堂上,你應(yīng)該會(huì)問(wèn):“在課堂上,老師不訓(xùn)你才怪呢?”哈哈,是老師讓玩的,怎么,你不相信,聽(tīng)聽(tīng)鎮(zhèn)完小四年一班吧。
快樂(lè)猜猜猜,這游戲規(guī)則是:三個(gè)人一組,一個(gè)人寫(xiě)四個(gè)字的詞語(yǔ),一個(gè)人做動(dòng)作,還有一個(gè)猜這個(gè)詞語(yǔ)。
這個(gè)游戲開(kāi)始了,老師先讓劉德壯來(lái)作動(dòng)作,讓黨珂寫(xiě)詞語(yǔ),還讓班長(zhǎng)徐越來(lái)猜,黨珂寫(xiě)了個(gè)詞語(yǔ),望子成龍,劉德壯看見(jiàn)了詞語(yǔ),他用左手放到頭上,一會(huì)兒看這,一會(huì)望那,徐越不知道到怎么一回事,一直沒(méi)有說(shuō)出答案,我們開(kāi)始倒數(shù)5、4、3、2、1,徐越急中生智,答對(duì)了,大家響出了熱烈的掌聲。第二局開(kāi)始了,課堂里連一根針落下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),黨珂又寫(xiě)了一個(gè)“龍飛鳳舞,”劉德壯一會(huì)兒擺出瞧的樣子,一個(gè)兒擺出跳舞的樣子,大家哈哈大笑起來(lái)。最后徐越背會(huì)了五個(gè)詞語(yǔ)。
這個(gè)這個(gè)新的教學(xué)方式不錯(cuò)吧。我很喜歡,在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇三
鈴鈴,鈴鈴……我耳邊又傳來(lái)了既熟悉又動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。
同學(xué)們又開(kāi)始活動(dòng)了,那千變?nèi)f化的活動(dòng)項(xiàng)目,讓我看的眼花繚亂。
一位同學(xué)拿出一本小人書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái),我見(jiàn)她看得津津有味,也過(guò)去看了一看,里面有大師兄、小師弟,長(zhǎng)眉老道和胖師父等人物,可好看了。
一些人在排舞,那千奇百態(tài)的舞姿,仿佛把我的整個(gè)身心都融化進(jìn)去,在我心中顫動(dòng),在我的腦海里流暢,在我的……真像一群飛翔的小鳥(niǎo),好看極了!
不知不覺(jué)中,上課了,同學(xué)們又一起走進(jìn)了教室。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇四
“?!!毕抡n了,我們拋棄了上課的無(wú)趣,來(lái)到了歡快的操場(chǎng),我終于可以一展我的“跳繩絕技”了。我們趁付林杰不注意,搶去了屠龍刀般珍貴的長(zhǎng)繩,一窩蜂的跑開(kāi)了。付林杰在那里大聲嚷嚷,還把沉重的腳踏在地上,怒氣沖沖地向我們追來(lái)……。
這時(shí)上課鈴聲響了,我們戀戀不舍的回到教室,開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇五
從這周開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)始了大課間。哇!真的好高興??!這高興不光有學(xué)生,更有老師。因?yàn)槔蠋熖枰憻捔恕K?,大課間得到了師生們的共同歡迎。
每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課鈴一響,本來(lái)還想多說(shuō)兩句的我立即收住要說(shuō)的話,一個(gè)手勢(shì),讓學(xué)生們第一時(shí)間離開(kāi)教室,開(kāi)始大課間鍛煉。呵呵,其實(shí)我自己也按奈不住了呢,想要?jiǎng)悠饋?lái)。我們班的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩。開(kāi)始,只有三、四個(gè)女同學(xué)會(huì)跳,男同學(xué)就更別說(shuō)了,“全軍覆沒(méi)”,沒(méi)有一個(gè)會(huì)跳的。這是集體項(xiàng)目啊,必須全員參與,不會(huì)跳怎么行呢?我就叫那幾個(gè)會(huì)跳的女同學(xué)帶著部分同學(xué)跳。這一招果然奏效,在她們的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始能跳上幾下了。到今天為止,只有少部分男同學(xué)還是不能跳。不過(guò)我有信心,他們一定能戰(zhàn)勝自己的!雖然不怎么會(huì)跳,可是我還是看到了一張張開(kāi)心的笑臉,我也在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)了參與的樂(lè)趣,更體會(huì)到與孩子們一起運(yùn)動(dòng),把我們的距離拉得更近了。看來(lái),這個(gè)活動(dòng)不僅可以鍛煉身體,更能增進(jìn)師生感情哦。真是個(gè)有益的活動(dòng)!
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇六
叮呤呤,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩沙包,還有的坐在操場(chǎng)上聊天。最好玩的是丟沙包了,他們左躲右躲,左閃右閃的,像快樂(lè)的公主王子,他們的眼睛里都閃出了快樂(lè)的目光,心里還開(kāi)了一朵永不凋謝的花。
甘肅省白銀市稀土中學(xué)二年級(jí):趙晨昱。
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑出教室,向操場(chǎng)跑去。有的跳繩、有的踢毽子、還有的跑步。他們玩的興高采烈,滿頭大汗。接著,叮鈴鈴……上課鈴聲又響了,同學(xué)們又高興地跑回教室。
太原市后小河小學(xué)一年級(jí):梁國(guó)杰。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇七
有一天,大課間的時(shí)候,三(1)班和三(5)班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
開(kāi)始比賽了,三(5)班差一步就贏了,他們很驕傲。三(1)班同心協(xié)力,用盡所有力氣來(lái)贏得這場(chǎng)比賽。下面的啦啦隊(duì)為三(1)班加油鼓勁,他們喊著:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的'叫著,好像也在為三(1)班加油哩!
終于,三(1)班贏得了這場(chǎng)比賽,他們班歡呼起來(lái)!
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇八
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑出教室,沖進(jìn)了操場(chǎng),往日平靜的操場(chǎng)一下子熱火朝天起來(lái)。
操場(chǎng)上一片歡騰,有的跳繩、有的打羽毛球、有的踢毽子……。
瞧!小芳和小紅在進(jìn)行跳繩比賽呢!小紅連續(xù)不斷,同學(xué)們都在為她高喊加油。而小芳則步伐穩(wěn)重,雖然她摔跤了好多次,她還是勇敢地爬起來(lái)繼續(xù)比賽。
看!小明和小剛在打羽毛球呢!“嗶……”小剛發(fā)完球后,小明馬上就打了回去,只見(jiàn)羽毛球一來(lái)一往,兩人不知打了多少個(gè)回合。小明趁著小剛不注意,反手就把球扣了過(guò)去,只是小剛反應(yīng)非??欤樌亚蚪幼×?,成功的反敗為勝。“1:0”裁判員小青喊道。兩人打來(lái)打去,最后小剛勝利了,圍觀的同學(xué)都為小剛歡呼起來(lái)。
看!小黃和小麗在踢毽子呢!一下、兩下、三下、四下……兩人把毽子踢來(lái)踢去,旁邊的同學(xué)齊聲為他們數(shù)數(shù)。最后,小麗把握住機(jī)會(huì)獲得了勝利,小麗喜出望外,這可是她第一次踢毽子勝利呢!
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課鈴響了,大家慢慢地走進(jìn)教室,重新開(kāi)始了學(xué)習(xí)。操場(chǎng)一瞬間平靜了下來(lái),操場(chǎng)應(yīng)該也和同學(xué)們一樣,在期盼著下一個(gè)課間的熱鬧非凡吧!
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇九
“丁鈴鈴......”下課鈴聲響了,同學(xué)們像脫了僵的野馬。
一窩蜂似的從教室向操場(chǎng)奔去,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們玩得真開(kāi)心。操場(chǎng)上到處聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,到處看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在爬欄桿。
你看,操場(chǎng)東邊高年級(jí)同學(xué)在打籃球,分成紅隊(duì)和白隊(duì)??此麄兇虻枚嗥饎?,紅衣服的那隊(duì)先進(jìn)了一球,白隊(duì)也不示弱,發(fā)起了猛攻,也投進(jìn)了一球,他們打成了平局。兩隊(duì)打得不相上下。
最后,他們成了平局。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十
昨天下午,崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候,泡泡有大的,也有小的,大的像一個(gè)個(gè)大西瓜,小的像一顆顆美麗的小珍珠。
莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀!他們吹出的泡泡可大了,連體的泡泡就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。
我們吹出的小泡泡也很美麗,連成一串的多像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈呀!
你們瞧,這晶瑩剔透,五光十色的泡泡漂亮嗎?
我們都一起陶醉在這歡樂(lè)的泡泡海洋之中。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十一
我課間十分鐘會(huì)去喝茶,玩跳房子,打羽毛球,捉人的游戲。
有一次課間十分鐘我去喝茶,可是,沒(méi)茶了我和小明去玩打羽毛球的游戲去了,我先打我使出了吃奶的力氣一打,小明也使出了吃奶的力氣一打,又把球打回來(lái)了,我就使出了看家本領(lǐng),可是小明他一打就把球打就把我的球打回來(lái)了,我就把海底撈月給使出來(lái)了一打小明沒(méi)接住游戲結(jié)束了結(jié)果是我贏了。上課了我就走進(jìn)了學(xué)校。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十二
叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來(lái)到了操場(chǎng)上做游戲。
你看,同學(xué)們?cè)谶@課間十分鐘多快樂(lè)呀!大家玩的游戲可真是五花八門(mén)呢!有的同學(xué)在玩跳皮筋,有的同學(xué)在玩呼啦圈,有的同學(xué)在玩跳大繩,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……操場(chǎng)上真是熱鬧極了!
你再看那邊玩跳大繩的同學(xué)們,像一只只快樂(lè)的小兔子在大繩的一起一伏下穿梭著、蹦跳著。有的同學(xué)可真棒,竟然跳了一百多個(gè)呢!繩子在同學(xué)們靈巧的動(dòng)作中上下翻飛著,女同學(xué)頭上的小辮子也隨著跳繩躍動(dòng)著,美麗的花蝴蝶結(jié)仿佛也在飛舞呢!真是美麗極了!旁邊還有很多圍觀的同學(xué),在大聲地?cái)?shù)著1、2、3……一陣陣笑聲呼喊聲激蕩在校園!好不熱鬧啊!
玩呼啦圈的同學(xué)們更是氣氛熱烈,你知道嗎?呼啦圈這項(xiàng)活動(dòng)可是一個(gè)高難度的游戲活動(dòng),但是對(duì)于有的同學(xué)可是駕輕就熟呢!只見(jiàn)她們左右熟練地?cái)[動(dòng)著身體,呼啦圈在腰部飛速地旋轉(zhuǎn)著越轉(zhuǎn)越快呢!玩呼啦圈同學(xué)的面部表情卻很輕松自得,一點(diǎn)也不緊張,仿佛在表演一場(chǎng)得意的精彩節(jié)目呢!哇!真令人羨慕啊!
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲,迅速地回到了教室。此時(shí),校園又恢復(fù)了朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們愛(ài)你——美好、快樂(lè)的課間十分鐘!
微笑著的天使800字。
開(kāi)學(xué)第一天600字作文。
200字開(kāi)學(xué)第一天;
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十三
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)南邊的榕樹(shù)下,同學(xué)們?cè)谧鲇螒?。你看有同學(xué)在玩捉迷藏,有的同學(xué)玩走迷宮,有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
操場(chǎng)邊上,有一群同學(xué)在忙碌著,哦,原來(lái)他們?cè)谧龊檬履?。有兩個(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來(lái);有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來(lái);有的同學(xué)看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友摔倒了,馬上走過(guò)去把他扶起來(lái)。多有愛(ài)心的一群同學(xué)呀。
我走著走著,來(lái)到北邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的踢球,打球的打球。六年級(jí)的同學(xué)打贏了,就高興地歡呼:“我們贏了?!庇械耐瑢W(xué)跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)跑步,丟沙包……他們玩得可開(kāi)心了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的花園里,有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真??!
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十四
大家都說(shuō)打羽毛球是最健身的了,不知道為什么,這幾天我們班竟流行打羽毛球了,我們班就是這個(gè)樣子,一旦流行起來(lái)了,就天天都談?wù)撨@個(gè)事,所以,我也跟著來(lái)了興趣,打起了羽毛球。
今天下課,柴士榮拿著球拍找我說(shuō):“盧仔,和我打會(huì)羽毛球吧?”我看見(jiàn)大家都在打,要是自己跟不上潮流那可不行,所以我就爽快的答應(yīng)了。來(lái)到走廊,見(jiàn)大家打的熱火朝天,于是我們也加入了這行列當(dāng)中。我按著老師教的標(biāo)準(zhǔn)方法發(fā)出了一個(gè)漂亮的球,柴士榮也不甘落后,用一個(gè)給力的姿勢(shì)打了回來(lái),看見(jiàn)球朝我飛來(lái),我不由得慌了起來(lái),雖然學(xué)過(guò)但也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打了,不過(guò)我又舉起拍子,輕巧的給她回應(yīng)過(guò)去了。沒(méi)想到房梁成了我們的“攔路虎”把我的球擋住了,但因?yàn)閴μ琢?,柴士榮沒(méi)看見(jiàn),她正準(zhǔn)備跳起來(lái)接球,但是球由于受到阻礙,就落了下來(lái),我們兩個(gè)看見(jiàn)白忙活了一陣子,就哈哈大笑起來(lái)。
好了,又到了第二回合,可是,樓道里的.人忽然多了起來(lái),張成澤和孟令洋也來(lái)打球了,我們挨在了一起打,所以自然而然的就成了雙打,孟令洋發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球,被我接住了,我旁邊的張成澤發(fā)了一個(gè)球,卻被柴士榮接了起來(lái),這樣的雙打,讓我們的球賽變的更有趣了。
過(guò)了一會(huì),上課的時(shí)間馬上就到了,我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了“球場(chǎng)”,回到了教室,別的同學(xué)也打的很開(kāi)心。我想:打羽毛球可真好,不僅能鍛煉身體,還能讓我們的課間變得更加愉快,這真是!
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十五
下課了,同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上。
有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在喊:“加油!”打乒乓球的球拍,忽左忽右打個(gè)不停。踢毽子的毽子上上下下就像球一樣跳來(lái)跳去。跳繩的人像兔子一樣。在喊:“加油!”的同學(xué)喊得像老虎一樣大聲。
操場(chǎng)真的像歡樂(lè)的海洋。
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十六
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!眱?yōu)美的下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待得沖向操場(chǎng),頓時(shí),原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋,又像一支交響樂(lè)隊(duì)一樣充滿了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)???,有的同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái);有的在跳皮筋,女孩們一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭;有的在玩老鷹捉小雞,你瞧!孩子們?cè)凇澳鸽u媽媽”的`身后躲躲藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。
我們最?lèi)?ài)玩的就是丟沙包了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組,五個(gè)一群的,拿起自己的沙包做起了游戲:有兩個(gè)同學(xué)站在兩邊,負(fù)責(zé)扔沙包,中間的同學(xué)來(lái)躲沙包,只見(jiàn)兩邊的同學(xué)奮力的向中間的同學(xué)扔去,可那個(gè)同學(xué)真是個(gè)機(jī)靈鬼,上躥下跳的總是砸不中他。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”美妙的上課鈴響了,這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”,操場(chǎng)又變得安安靜靜,只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲......
啊!這,給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣?。?/p>
快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十七
叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來(lái)到了操場(chǎng)上做游戲。
你看,同學(xué)們?cè)谶@課間十分鐘多快樂(lè)呀!大家玩的游戲可真是五花八門(mén)呢!有的同學(xué)在玩跳皮筋,有的同學(xué)在玩呼啦圈,有的同學(xué)在玩跳大繩,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……操場(chǎng)上真是熱鬧極了!
你再看那邊玩跳大繩的同學(xué)們,像一只只快樂(lè)的小兔子在大繩的一起一伏下穿梭著、蹦跳著。有的同學(xué)可真棒,竟然跳了一百多個(gè)呢!繩子在同學(xué)們靈巧的動(dòng)作中上下翻飛著,女同學(xué)頭上的小辮子也隨著跳繩躍動(dòng)著,美麗的花蝴蝶結(jié)仿佛也在飛舞呢!真是美麗極了!旁邊還有很多圍觀的同學(xué),在大聲地?cái)?shù)著1、2、3……一陣陣笑聲呼喊聲激蕩在校園!好不熱鬧啊!
玩呼啦圈的同學(xué)們更是氣氛熱烈,你知道嗎?呼啦圈這項(xiàng)活動(dòng)可是一個(gè)高難度的游戲活動(dòng),但是對(duì)于有的同學(xué)可是駕輕就熟呢!只見(jiàn)她們左右熟練地?cái)[動(dòng)著身體,呼啦圈在腰部飛速地旋轉(zhuǎn)著越轉(zhuǎn)越快呢!玩呼啦圈同學(xué)的面部表情卻很輕松自得,一點(diǎn)也不緊張,仿佛在表演一場(chǎng)得意的精彩節(jié)目呢!哇!真令人羨慕啊!
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲,迅速地回到了教室。此時(shí),校園又恢復(fù)了朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們愛(ài)你——美好、快樂(lè)的課間十分鐘!
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快樂(lè)的課間十分鐘小學(xué)篇十八
下課了,同學(xué)們開(kāi)心地跑到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們玩得熱火朝天,有的在打乒乓球,有的踢毽子,有的跳繩。
小小的乒乓球忽高忽低,忽左忽右。踢毽子的人踢得熱火朝天,旁邊的女生在鼓掌,跳繩的人在開(kāi)心地跳。
忽然,上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑回教室。
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