社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利，但同時也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。一個好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡明扼要地概括出關(guān)鍵信息?？偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量，也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評估和修改。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇一
親愛的郭老師、張老師、戴老師：
你們好!
我是二班小朋友xxx的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的'。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認(rèn)識的字，會聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動著我們，因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn)，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而xx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花?！蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。
我衷心的感謝二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與助以及關(guān)心、助過xx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂!祝愿xx幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
寫信人：
日期：
家長給學(xué)校的一封信建議書篇二
尊敬的各位家長：
在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此，我們20**級的所有教師對每一位關(guān)心和支持我們的家長表示衷心的感謝！
在過去的一年里，正是您對我們的信任與期望，我們初中20**級全體教師把自己的心血，自己的愛無私地給予了您的孩子，踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個部門的正確指引、關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，一年來，學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級擁有一支高水平的師資隊伍，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)?、無私奉獻(xiàn)，是這個年級教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長的主人”的信念，在“精活實(shí)兼容，知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷，高質(zhì)量；多模式，多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下，努力學(xué)習(xí)，積極探索，發(fā)展個性，完善自我，鍛煉了強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)了健康情感，全面塑造健全人格，為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長，初二學(xué)年期末考試結(jié)束，這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段———初三，為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展，我們年級將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班；實(shí)行踩線生盯人制，班級目標(biāo)管理制，給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間，讓孩子們有更大的進(jìn)步。
暑假即將開始，為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義，現(xiàn)將暑假期間我們對孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求及建議告知給您，以便取得您的配合。
一、大家齊努力，營造好氛圍。家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動；應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時期，但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三，希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，并按時做好作業(yè)檢查簽字；要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間，對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，以利他們在以后的學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無小事，安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人，安全意識淡漠、安全防范技能差，需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往?，F(xiàn)在，社會上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年，要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué)，有的可能是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益，因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對家庭教育，許多家長問：有什么好辦法？有什么靈丹妙藥？其實(shí)每個家庭不一樣，每個孩子不一樣，對這個家庭、這個孩子成功的具體做法，換一個家庭、一個孩子，不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則，父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有權(quán)威。第二個原則是，切忌嘮叨，學(xué)會傾聽，學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個原則是，對子女多鼓勵，少批評，不是原則性的問題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。第四個原則是，對子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是。只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會為子女減壓。第五個原則，要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后，恭祝各位家長工作順利，萬事如意！祝孩子們假期生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
家長給學(xué)校的一封信建議書篇三
您好！
昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說起來我的孩子在東勝區(qū)第五小學(xué)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了，四年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東勝區(qū)第五小學(xué)點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東勝區(qū)第五小學(xué)求學(xué)而感到由衷的慶幸，我要感謝東勝區(qū)第五小學(xué)、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時，我覺得我也在當(dāng)老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，老師說：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！笔侵x老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
心中的感動還有很多，想說的話也還有很多，如果能有機(jī)會和您當(dāng)面交流就好了，您一定會帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最的努力。最后，請接受我們最真誠的謝意！謝謝學(xué)校！謝謝您和您的老師！
寫信人：
20xx年xx月xx日。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇四
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過活動開展，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)文化積累，提升文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展健康個性，成就健全人格，激發(fā)進(jìn)步動力，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動開展得扎實(shí)有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關(guān)注和密切配合。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來升學(xué)應(yīng)試的需要；不但是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣，無論中考還是高考，命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識的延伸、拓展以及與社會生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)對考試命題改革的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書會影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念，而要積極鼓勵和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
要保證學(xué)生對課外閱讀材料的需求，就是節(jié)省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設(shè)施。
一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，要注意采取一些可行的.措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。同時，還要注意通過經(jīng)常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進(jìn)孩子對書籍的了解，激發(fā)孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
xxx。
20xx年x月x日。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇五
各位家長：
大家好！
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明、祥和的假期，根據(jù)舒蘭市教育局《關(guān)于做好學(xué)年度中小學(xué)寒假工作的通知》的有關(guān)精神，為了使學(xué)生在寒假度過快樂有益的時光，鼓勵學(xué)生在寒假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展好寒假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動?，F(xiàn)將我校同學(xué)們假期學(xué)習(xí)生活情況及安全注意事項安排如下，請各位家長協(xié)助學(xué)校做好如下工作：
一、寒假時間：從20xx年1月10日起，至2月27日止。2月27日開學(xué)準(zhǔn)備。2月28日正式上課。
二、加強(qiáng)安全教育工作，確保寒假期間不出安全事故。
1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不乘坐非客運(yùn)車輛，不乘坐無牌無證及無安全保障的車輛，避免意外傷害事件的發(fā)生。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，不吃三無食品，防止食物中毒。注意煤煙中毒，注意晚上家里爐子不壓煤。
3、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不放煙花爆竹，注意防止爆炸和失火。嚴(yán)禁到水庫、大河、山上等地滑冰和游玩。
4、網(wǎng)絡(luò)安全：教育孩子在家安全上網(wǎng)，控制孩子的上網(wǎng)時間，做到文明上網(wǎng)，不上不健康的網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。教育孩子遵守國家法律法規(guī)，不打架鬧事，不賭博，不參加封建迷信活動。遠(yuǎn)離毒品拒絕邪教，不進(jìn)各種成人娛樂場所及網(wǎng)吧、電子游戲廳，不看淫穢書刊及音像制品。
5、自我保護(hù)：要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高防范能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙。
6、傳染?。褐攸c(diǎn)做好流感、手足口病、流行性腦膜炎、出血熱、腮腺炎、水痘等冬季常見傳染病的預(yù)防和診治工作。特別是對手足口病，家里要做好防范，教育孩子不到人多、空氣不通暢的場所，乘車時帶口罩。家里要定期通風(fēng)，不接觸有病人群等。
三、督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成寒假和學(xué)校德育作業(yè)，培養(yǎng)子女良好學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。
1、具體內(nèi)容：
低段（1—2年級）：為父母捶捶背，自己的事情自己做。背誦復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》；繼續(xù)閱讀《寶葫蘆的秘密》、《三毛流浪記》、《稻草人》、《成語故事365》，閱讀《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》、背誦20首古詩。
中段（3—4年級）：為父母疊被、洗衣服、掃地等；背誦復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》，并且理解踐行《弟子規(guī)》，繼續(xù)閱讀《小學(xué)生作文大全》、《寓言故事》、《成語故事365》、《紅巖》、《中國民間故事》、《三寄小讀者》，閱讀《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中國古今寓言》，背誦20首古詩。
高段（5—6年級）：隨父母上一天班或到父母所干活處參與勞動，體驗(yàn)工作的辛苦和勞動的光榮，為父母做一次飯；背誦弟子規(guī)，并且理解踐行《弟子規(guī)》；繼續(xù)讀四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》，《千字文》、《論語》；閱讀魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》，老舍《駱駝祥子》、笛?！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，背誦20首古詩。
2、檢查方式：
（1）、學(xué)生可跟體驗(yàn)父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn)，并將自己的體驗(yàn)實(shí)踐寫成心得體會（一至三年級100—300字；四、五年級300—500字），開學(xué)后以班級為單位，進(jìn)行感恩父母實(shí)踐體驗(yàn)交流主題班會，并上交材料。
（2）、3—6年級寫出500字左右的讀后感，開學(xué)后組織開展踐行《弟子規(guī)》、談心得主題班會活動。
（3）、開展古詩文誦讀匯報活動，學(xué)校結(jié)合學(xué)生背誦20首古詩內(nèi)容，評選出學(xué)校班級古詩文誦讀優(yōu)秀個人或先進(jìn)班級。
（4）、學(xué)生在家溫習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，學(xué)校假期通過各種方式了解學(xué)生在家具體踐行情況。
3、督促孩子寒假期間，生活要有規(guī)律，按時作息，和孩子一起制訂合理的生活時間表。引導(dǎo)子女正確消費(fèi)，鼓勵子女參加家務(wù)勞動，抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會，在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練，注意孩子讀寫姿勢，督促孩子要注意保護(hù)視力。
各位家長，孩子平安、健康的成長，是我們共同的責(zé)任。最后衷心地祝愿各位家長新年快樂、全家安康！
xxx。
20xx年x月x日。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇六
尊敬的家長：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過半。首先，我們學(xué)校全體師生員工向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝！感謝您把貴子女送到七中讀書，感謝您平時對學(xué)校工作關(guān)心和支持。孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
為了溝通和交流，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，切實(shí)把教育工作做到學(xué)生心里去，了解學(xué)生在想什么、做什么，掌握他們的心理特點(diǎn)、認(rèn)知能力、興趣愛好，針對帶有普遍性、傾向性的問題，研究和探索關(guān)心教育的對策，從而實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會有用的人才。
因此，針對當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，為了讓學(xué)生的校園生活更加安全、文明、豐富、充實(shí)，減少社會上各種不良風(fēng)氣對孩子身心健康的危害，在下階段更好地做好學(xué)生的教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定。請您準(zhǔn)時參加。
最后再次誠摯感謝您對學(xué)校工作的大力支持！
順祝。
心想事成，萬事如意！
xxx。
20xx年x月x日。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇七
尊敬的家長：
您好！
優(yōu)雅統(tǒng)一，大方舒適，適應(yīng)多元的校服是學(xué)校團(tuán)隊精神、學(xué)生精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn)。
學(xué)生身著校服進(jìn)出學(xué)?；騾⒓蛹w活動，是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服。這樣做，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象。
校服對學(xué)生來說，是身份的象征。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，強(qiáng)化他們的紀(jì)律性和組織性。它可以時刻提醒學(xué)生，認(rèn)清自己的身份，自覺用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)自身和學(xué)校的形象。
而且，對學(xué)生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他們混進(jìn)校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理，保障校園內(nèi)的長治久安，為學(xué)生健康快樂的成長營造良好的環(huán)境。
經(jīng)學(xué)校研究決定，本著自愿的原則，面向全體學(xué)生組織校服征訂工作。此次征訂校服價格為100元含夏、秋裝各一套。
請家長在下表中簽署您的意見寫同意或不同意，并簽名讓學(xué)生帶回學(xué)校，謝謝！
xxx。
20xx.x.x。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇八
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過活動開展，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)文化積累，提升文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展健康個性，成就健全人格，激發(fā)進(jìn)步動力，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動開展得扎實(shí)有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關(guān)注和密切配合。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來升學(xué)應(yīng)試的需要；不但是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的`閱讀積累。同樣，無論中考還是高考，命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識的延伸、拓展以及與社會生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)對考試命題改革的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書會影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念，而要積極鼓勵和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
要保證學(xué)生對課外閱讀材料的需求，就是節(jié)省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設(shè)施。
一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。同時，還要注意通過經(jīng)常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進(jìn)孩子對書籍的了解，激發(fā)孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
xxx。
20xx.x.x。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇九
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期結(jié)束了，您的孩子又迎來了一個愉快的寒假。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步，對他（她）一學(xué)期的整體表現(xiàn)，我們倍感欣慰。
一年來社會各界對東苑的教師和學(xué)生，寄予了很高的期望，可貴的是我校師生沒有辜負(fù)這種關(guān)愛，追求著學(xué)校、家庭、社會共同的教育境界，具備了可持續(xù)發(fā)展的能力。在此，東苑學(xué)校全體教職工向你們表示衷心的感謝！
根據(jù)區(qū)教育局通知，學(xué)校定于20xx年1月12日至2月24日放寒假，2月25日報到上課。
寒假開始，孩子在您的身邊將度過一個愉快的假期，相信您會接好教育的接力棒，對孩子加強(qiáng)思想品行教育和心理溝通，請多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。孩子們的平安和進(jìn)步是教師和家長最大的心愿。為了便于您和孩子共同設(shè)計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的寒假，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排及注意事項向您告知，并請您做好以下幾方面工作：
1、放假后，督促孩子盡快到所在社區(qū)、街道或村民小組報到，開校報名時，要求學(xué)生將寒假作業(yè)、素質(zhì)發(fā)展手冊（報告單）和簽注社區(qū)、街道或村民小組意見并加蓋公章的假期生活評價表交班主任，學(xué)校將為孩子建立成長記錄檔案。
2、督促孩子積極參加社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動，積極完成學(xué)校布置的德育作業(yè)，教育孩子遵守社會公德，遵守《酒泉市市民守則》，遵守創(chuàng)建文明城市對市民行為的基本要求，愛護(hù)公共設(shè)施，講究衛(wèi)生，使用文明禮貌用語，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，積極參加創(chuàng)建文明城市活動，幫助父母做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)自理能力，參加力所能及的社會公益活動，廣泛接觸社會，向社會學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉，有選擇、有重點(diǎn)地進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫調(diào)查報告。
1、交通安全。教育孩子遵守交通法則，注意行路安全，騎乘安全，防止交通傷害事故的發(fā)生。接區(qū)教育局通知，學(xué)生上下學(xué)不得拼車，不得乘坐“三無”車輛。
2、飲食及居家安全。不暴飲暴食，防止食物中毒，嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒，接觸毒品。不喝生水，不吃腐爛、變質(zhì)的東西，以防疾病的發(fā)生。提醒孩子注意居家安全，特別是孩子單獨(dú)在家的時候注意用電安全、用火安全、用煤氣安全。
3、活動安全。不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。教育孩子要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不看書刊、影碟。
4、網(wǎng)絡(luò)安全。正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不良網(wǎng)頁，提高上網(wǎng)自我保護(hù)意識。
5、旅游安全。旅行途中管好自己的財物，講文明、講禮貌，體現(xiàn)中小學(xué)生風(fēng)范。
6、自我保護(hù)。不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，嚴(yán)禁孩子去營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等不安全場所。遇到搶劫、勒索及不良人員應(yīng)機(jī)智靈活，沉著應(yīng)對，保護(hù)自己，伺機(jī)報警或求助他人幫助。增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，防盜、防騙。
1、請家長督促孩子制定好寒假學(xué)習(xí)計劃，每天按計劃完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目，報刊或收聽廣播，養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習(xí)慣。
3、請為孩子購買2～3冊有益的圖書，讓孩子每天堅持看一些有益的課外書和中外名著。
4、建議您和孩子制定合理的假期生活作息時間表，督促孩子每天早睡早起，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動。
5、每天注意收看電視新聞，關(guān)心時事，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間。注意讀書寫字姿勢，注意保護(hù)視力。
6、約束子女假期不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)，不穿奇裝異服，注重自身修養(yǎng)和外在形象的塑造。開學(xué)前督促小孩按學(xué)校要求理好自己的頭發(fā)。
7、放假時，學(xué)生將帶回自己的《素質(zhì)發(fā)展報告冊》或《學(xué)習(xí)成績反饋單》，向您匯報本學(xué)期品行、道德、學(xué)科成績等各方面的發(fā)展情況，請您認(rèn)真審視，客觀分析，正確評價，重鼓勵輕批評，促使孩子上進(jìn)，并請您對本校工作提出寶貴意見，開學(xué)時反饋給我們，我們將不斷改進(jìn)工作，力爭辦好人民滿意的教育。
榜樣的力量是無窮的。相信您定能做孩子的好老師，正確引導(dǎo)孩子制定合理的作息時間，讓孩子在您濃濃的親情滋潤下，快樂平安度寒假，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
祝您和家人健康、平安、幸福！
xxx。
日期：
家長給學(xué)校的一封信建議書篇十
尊敬的家長：
您好!
學(xué)生即將離開校園，而大部分家長又由于各種原因無暇顧及孩子的寒假教育，因此學(xué)校在此向各位家長建議：
1、指導(dǎo)孩子制訂和科學(xué)安排寒假學(xué)習(xí)、生活計劃，培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時按要求完成老師布置的寒假作業(yè)。加強(qiáng)交流，建立和諧的親子關(guān)系。
2、指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)，避免抽煙、喝酒等偏差行為。不亂花壓歲錢。
3、鼓勵孩子參加公益活動，勞動實(shí)踐，做一些力所能及的家務(wù)，尊老愛幼。引導(dǎo)孩子投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志，增強(qiáng)孩子自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。不無節(jié)制的看電視、玩游戲或上網(wǎng)!
1、高度關(guān)注交通安全。加強(qiáng)對子女的交通安全教育，提高交通安全意識，遵守交通法規(guī);要教育子女在外出活動時不乘坐無營運(yùn)證、駕駛證、保險證、無牌照的“四無”車輛(船只)，教育子女任何時候都不要坐在駕駛室副座上。
2、要求孩子不準(zhǔn)私自外出留宿、不參與迷信活動，不玩打火機(jī)、鞭炮等易燃易爆及危險品。冬季到來，特別要教育子女注意防火，嚴(yán)禁野外用火;做到安全用電，洗澡時要特別注意預(yù)防煤氣中毒。
1、加強(qiáng)各種流行性、傳染性疾病的預(yù)防，特別是對甲型h1n1流感的預(yù)防。教育孩子假期加強(qiáng)身體鍛煉，提高身體免疫能力、抵抗病菌能力。
2、要注意孩子飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配，不要大魚大肉。不吃油炸等小攤零食，不挑食，不喝灑，不抽煙。
最后，讓我們共同努力，為您的孩子營造一個健康的成長空間!
祝：全體學(xué)生過一個愉快、充實(shí)、有意義的寒假!祝每個家庭健康、幸福、美滿!祝各位家長春節(jié)快樂，吉祥如意!
xxx。
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家長給學(xué)校的一封信建議書篇十一
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過活動開展，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)文化積累，提升文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展健康個性，成就健全人格，激發(fā)進(jìn)步動力，增強(qiáng)發(fā)展后勁。
為使本次活動開展得扎實(shí)有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關(guān)注和密切配合。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來升學(xué)應(yīng)試的需要；不但是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣，無論中考還是高考，命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識的延伸、拓展以及與社會生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)對考試命題改革的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書會影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念，而要積極鼓勵和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
要保證學(xué)生對課外閱讀材料的需求，就是節(jié)省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設(shè)施。
一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。同時，還要注意通過經(jīng)常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進(jìn)孩子對書籍的了解，激發(fā)孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
xxx。
日期：
家長給學(xué)校的一封信建議書篇十二
各位舞蹈班家長：
您好!
感謝各位家長這么長時間以來對舞蹈班的支持。
少兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個不可缺少的組成部分，它對少兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā)，都有著重要的作用。在形象、生動、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下，通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于少兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對少兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調(diào)、靈活和動作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)少兒學(xué)習(xí)、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過程中可以豐富少兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學(xué)中，我們都遵循以下四個原則：
1、教師必須重視對舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動作風(fēng)格，協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及反映舞蹈情緒的動作要點(diǎn)，研究教練的方法。分析好動作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動作的反作用，動作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導(dǎo)少兒去發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)少兒多思考，促進(jìn)少兒積極主動學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性：激發(fā)少兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識成分參加的智力活動，情感、意志非認(rèn)識成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發(fā)興趣入手，激發(fā)少兒的求知欲。少兒教學(xué)，就本質(zhì)來講，是一中藝術(shù)熏陶，因此我們要培養(yǎng)個少兒對舞蹈的興趣，要重視培養(yǎng)過程，而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓少兒在有趣的音樂活動中發(fā)展能力，掌握一定的粗淺知識和技能后，感到快樂，提高興趣，又促進(jìn)了能力的提高。
3、在教學(xué)中以表揚(yáng)為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，少兒才能精神飽滿，使少兒沉浸在愉快的環(huán)境中，享受著音樂的美。
舞蹈需要堅持練習(xí)，除了參加學(xué)校的舞蹈興趣班外，家長在家也要對少兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時，必須要加強(qiáng)趣味性，家長可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛，豐富其想象力。在指導(dǎo)少兒訓(xùn)練過程中，家長容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動作的機(jī)械組合，而是通過動作來傳情達(dá)意。所以，家長要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會舞蹈藝術(shù)的真諦，用心靈在表現(xiàn)動作，用動作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵孩子積極思考，體驗(yàn)生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績時，家長要及時表揚(yáng)鼓勵孩子;家長要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境，如時間、場地、服裝、學(xué)習(xí)材料等;鼓勵孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。
“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。
xx。
20xx年x月x日。
家長給學(xué)校的一封信建議書篇十三
尊敬的家長：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過半。首先，我們學(xué)校全體師生員工向您并通過您向您的全家表示衷心的感謝！感謝您把貴子女送到七中讀書，感謝您平時對學(xué)校工作關(guān)心和支持。孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
為了溝通和交流，拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，切實(shí)把教育工作做到學(xué)生心里去，了解學(xué)生在想什么、做什么，掌握他們的心理特點(diǎn)、認(rèn)知能力、興趣愛好，針對帶有普遍性、傾向性的問題，研究和探索關(guān)心教育的對策，從而實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會有用的人才。
因此，針對當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，為了讓學(xué)生的校園生活更加安全、文明、豐富、充實(shí)，減少社會上各種不良風(fēng)氣對孩子身心健康的危害，在下階段更好地做好學(xué)生的教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定。請您準(zhǔn)時參加。
最后再次誠摯感謝您對學(xué)校工作的大力支持！
xxx。
日期：
家長給學(xué)校的一封信建議書篇十四
尊敬的各位家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的關(guān)心和支持！
為了響應(yīng)榆次創(chuàng)建無煙城市的號召，落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有關(guān)要求，營造無煙環(huán)境，保證廣大師生的身體健康，我校正在創(chuàng)建無煙學(xué)校。學(xué)校制定了無煙學(xué)校創(chuàng)建。
方案，成立了。
領(lǐng)導(dǎo)小組，通過多種方式在老師和學(xué)生中廣泛宣傳吸煙的危害，對老師和學(xué)生提出了明確要求。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果，為了您的孩子健康成長，為了您自己的身體健康，我們特發(fā)此信，請家長自覺接受學(xué)校要求，把香煙擋在校園外，希望您做到以下幾點(diǎn)：
1、在家里監(jiān)督好您的孩子，不要讓孩子因?yàn)楹闷娑鼰煟袚?dān)起在家庭的教育責(zé)任。
2、家長是學(xué)生的第一任老師，您的一舉一動直接影響著您的孩子，為了您的身體更健康，希望您戒煙，成為孩子的表率。如果您煙癮比較大，立即戒煙有困難，希望您盡量減少吸煙，不要在孩子經(jīng)?；顒拥牡胤剑缈蛷d、房間抽煙，更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。
3、為了保障大家的身體健康，請您自覺遵守國家相關(guān)禁煙規(guī)定，不在公共場所吸煙，不在人群聚集的地方抽煙，不要讓您的孩子或其他未成年人為您購買煙。
4、如果您有事到學(xué)校，早晚到校接送孩子，請您自己遵守我校控?zé)熞?guī)定，不給教師發(fā)煙，不要在學(xué)校大門口及校園內(nèi)吸煙，自覺接受學(xué)校禁煙監(jiān)督員的監(jiān)督和提醒。同時也請您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定，及時提醒。
我校全體師生對您給予的大力支持表示衷心的感謝。
xxx。
日期：
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