教案是教師教學(xué)的重要依據(jù)，可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)情靈活調(diào)整和改進(jìn)。接下來是一些經(jīng)典教案范文，歡迎大家借鑒和參考，共同進(jìn)步。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇一
隆重紀(jì)念建隊(duì)73周年，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，大力弘揚(yáng)民族精神，立志做個(gè)了不起的中國(guó)人；激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
做星星火炬下的好少年。
20xx年10月13日上午第三節(jié)課。
1、紅領(lǐng)巾45條；中隊(duì)旗30面；大隊(duì)旗1面（少先隊(duì)大隊(duì)部）。
2、會(huì)標(biāo)：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)七十三周年。
3、獎(jiǎng)品：筆記本、獎(jiǎng)狀。
4、音響：負(fù)責(zé)放國(guó)歌、隊(duì)歌、退旗曲。
5、二—六年級(jí)每班評(píng)選5名優(yōu)秀少先隊(duì)員。一、二年級(jí)每班評(píng)選5名新隊(duì)員。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員上隊(duì)課，講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)和呼號(hào)（要求有記載）。大隊(duì)輔導(dǎo)員10月12日中午進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式訓(xùn)練。
（1）張秀云校長(zhǎng)致辭；
（2）大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹隊(duì)史；
（3）新學(xué)生入隊(duì)儀式；
（4）新隊(duì)員代表講話（二年級(jí)學(xué)生代表）。
（5）表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員；
（6）優(yōu)秀隊(duì)員代表講話（五年級(jí)學(xué)生代表）。
（7）崔主任講話；
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇二
為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)73周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級(jí)部門要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在20xx年少先隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。
20xx年10月10日至1日。
全體隊(duì)員。
（一）各中隊(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。
時(shí)間：10月12日下午第三節(jié)。
地點(diǎn)：各班教室。
參加人員：全體隊(duì)員。
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)。
時(shí)間：10月1日下午。
地點(diǎn)：xx小學(xué)大禮堂。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇三
隆重紀(jì)念建隊(duì)73周年，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的`光榮歷史和傳統(tǒng)，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，大力弘揚(yáng)民族精神，立志做個(gè)了不起的中國(guó)人；激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
做星星火炬下的好少年。
20xx年10月13日上午第三節(jié)課。
1、紅領(lǐng)巾45條；中隊(duì)旗30面；大隊(duì)旗1面（少先隊(duì)大隊(duì)部）。
2、會(huì)標(biāo)：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年。
3、獎(jiǎng)品：筆記本、獎(jiǎng)狀。
4、音響：負(fù)責(zé)放國(guó)歌、隊(duì)歌、退旗曲。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇四
泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
葉煜佳。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃憑借著機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻最終把雞毛信安全地送到了張連長(zhǎng)手中，成了家喻戶曉的抗日小英雄。
情節(jié)一：揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子?！靶旁摲拍膬翰挪粫?huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想，望著“咩咩”叫的綿羊群頓時(shí)心生一計(jì)，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂，機(jī)智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會(huì)碰到一些危險(xiǎn)的處境，無論是保護(hù)自己還是見義勇為都需要講究方法?！昂Ｍ蘧瘛惫膭?lì)了我，我一定要克服膽小怕事的心理，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
情節(jié)二：海娃被迫為鬼子帶路。夜里，饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險(xiǎn)，躡手躡腳地從一個(gè)個(gè)鬼子身上跨過，逃了出來??“海娃，好樣的！”我不禁為之歡呼。
回想起這些情節(jié)，我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機(jī)智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說，那個(gè)年代的人，有著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，內(nèi)心有著堅(jiān)定的信念，憑借著一股頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難。我想，這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎？我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。學(xué)習(xí)、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣，我們才能成為生活的強(qiáng)者，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
從我做起，從小事做起，做一個(gè)有智慧、有理想、勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的新時(shí)代的好少少年。
教師點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)新穎，以情節(jié)回放的形式，夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實(shí)描述了電影《雞毛信》的精彩片段，一方面結(jié)合現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)際真切地抒發(fā)了自己強(qiáng)烈的內(nèi)心感受，并深情感召?gòu)V大讀者，從小堅(jiān)守志向，爭(zhēng)做振興中華的新時(shí)代好少年。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇五
（三）開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、“講一講”
請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)干部，向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對(duì)少先隊(duì)員的希望，講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，講解隊(duì)和隊(duì)禮精神，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
時(shí)間：10月10日下午第二節(jié)。
地點(diǎn)：一、二年級(jí)各班教室。
參加人員：五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”，六年級(jí)到一年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講，五年級(jí)到二年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
時(shí)間：10月11日下午第三節(jié)。
地點(diǎn)：五樓大教室。
參加人員：三、四年級(jí)每班人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題，創(chuàng)作一份小報(bào)?；顒?dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。
截止時(shí)間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級(jí)每班不少于份。
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排，認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng)，精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng)，突出活動(dòng)主題，增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。
2、及時(shí)做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇六
通過《爭(zhēng)做好孩子》主題班隊(duì)會(huì)的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子!
中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。
中隊(duì)全體隊(duì)員。
班隊(duì)課。
本班教室。
1、把全班學(xué)生分五小隊(duì)，分小隊(duì)準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
學(xué)生甲：敬愛的老師，
學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)。
合：《爭(zhēng)做好孩子》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已：在這里，對(duì)辛勤教育我們成長(zhǎng)的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭(zhēng)當(dāng)好孩子!
已：首先，我們提幾個(gè)問題，請(qǐng)大家回答：
1、走進(jìn)教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的`課本。)。
甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包，清理課本文具。)。
已：3、寫作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”，“三個(gè)一”指什么?
甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長(zhǎng)輩我們要怎樣做?請(qǐng)看禮儀隊(duì)的表演。
(禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場(chǎng)景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長(zhǎng)輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時(shí)，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請(qǐng)勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動(dòng)，而且要珍惜勞動(dòng)成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請(qǐng)看笑話隊(duì)的表演。
(笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)。
甲：你們聽了這笑話小詩(shī)，都要摸一摸下巴，要是也有個(gè)洞，那就趕快塞住它。下面請(qǐng)看表演唱：《上學(xué)歌》。
(表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)。
已：《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請(qǐng)聽朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊(duì)朗誦兒歌：《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》、《小學(xué)生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)，做個(gè)講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。
(全班合唱《我們從小講禮貌》)。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇七
20xx年10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)七十三周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2．其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請(qǐng)學(xué)校音樂教師將《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂，開展唱國(guó)歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
（二）新生入隊(duì)儀式。
1．一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動(dòng)安排，請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過上一個(gè)快樂、有意義的建隊(duì)日。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇八
通過這次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的遠(yuǎn)大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全體隊(duì)員。
一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。
同學(xué)們，你們知道建隊(duì)日的來歷嗎？誰來給大家講講中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的來歷？
二、少先隊(duì)知識(shí)問答。
通過少先隊(duì)知識(shí)問答，怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的`了解。
1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么？
3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？
4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？
5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？
6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？
7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？
8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事。
1、小兵張嘎的故事；
2、小英雄雨來的故事；
3、王二小的故事；
4、雞毛信的故事……。
四、議一議：少先隊(duì)組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的.行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
五、活動(dòng)總結(jié)。
老師：通過剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國(guó)更愛我們的班級(jí)。
六、合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，結(jié)束本次中隊(duì)活動(dòng)。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇九
主題說明：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長(zhǎng)，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。
2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
中隊(duì)長(zhǎng)：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊(duì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）我們的活動(dòng)馬上就要開始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！
（四個(gè)小組報(bào)告完畢）。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人，實(shí)到38人，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐。我宣布四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開始！
一、導(dǎo)入。
中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，今年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）。
二、學(xué)生交流。
生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團(tuán)結(jié)的力量。
生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，只要你有一顆上進(jìn)的心，只要努力了，就是成績(jī)不好也應(yīng)該贏得掌聲。
生3：我覺得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對(duì)我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會(huì)積極努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊?！?/p>
生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。
生5：學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動(dòng)，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。
生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個(gè)錢學(xué)森爺爺?shù)墓适隆ｅX學(xué)森爺爺被稱為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時(shí)候，他遠(yuǎn)赴美國(guó)學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國(guó)。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)?，混亂不堪，我要到美國(guó)去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞?！?/p>
新中國(guó)成立的消息一傳到美國(guó)，錢爺爺就立即申請(qǐng)回國(guó)，即使美國(guó)人準(zhǔn)備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準(zhǔn)備，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國(guó)，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。
生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩(shī)歌：
如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀，奮力飛翔，達(dá)到高峰；
如果你是蝸牛，也決不要放棄夢(mèng)想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。
中隊(duì)長(zhǎng)：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對(duì)爭(zhēng)當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。
三、各小隊(duì)匯報(bào)。
第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對(duì)他們提出了這樣的一個(gè)問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。（看dv）。
生1：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動(dòng)作。
生3：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。
生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力，一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣，便會(huì)積極主動(dòng)地投入，消除懶惰。
生6:要獨(dú)立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題，獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞，獨(dú)立地與別人打交道等等。
生7:加強(qiáng)體育鍛煉，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰，有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng)，改善營(yíng)養(yǎng)或積極治療，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
生9:學(xué)會(huì)肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。
生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入，爭(zhēng)取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。
生11：要保持樂觀的情緒，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí)，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭(zhēng)論一番，對(duì)掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時(shí)，一定要問老師或其他會(huì)的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。
生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個(gè)文明的學(xué)生。
生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做個(gè)懂法守法的人。
生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國(guó)。
生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。
生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個(gè)書法家，所以我報(bào)了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。
生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護(hù)自然資源。
生8：我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng)，不能讓長(zhǎng)輩的愛把我們變成一個(gè)懶惰的人。
生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，盡力創(chuàng)建綠色家園。
生11：我的理想是參加高一級(jí)羽毛球隊(duì)，所以我報(bào)了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識(shí)面。
生13：我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭(zhēng)在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識(shí)，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
（1）講述分工。
第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人，??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫，??負(fù)責(zé)收集資料，??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好？（好）那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
（2）介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。
柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對(duì)初一那么多新知識(shí)的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績(jī)掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。
回到家里，她膽膽悚悚地把成績(jī)單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。
在接下來的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表，規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容，并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識(shí)，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺得每一門課都非常有趣兒，那成績(jī)自然就提高了。在升初二的時(shí)候，她的成績(jī)居然名列前茅。
元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動(dòng)，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對(duì)不起父母、對(duì)不起國(guó)家。
元元有自己的理想，她長(zhǎng)大要做一名教師，社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。
08年全國(guó)十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。
郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊(duì)長(zhǎng)，是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí)，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時(shí)換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個(gè)人就是郭洪宇，他的零花錢很多時(shí)候用在了這里，這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。
郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?！被顒?dòng)，向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！
第三小隊(duì)：快板表演《眾人劃槳開大船》。
第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開大船》。
一支竹篙、難渡汪洋海。
眾人劃槳、開動(dòng)大帆船。
一棵小樹、弱不禁風(fēng)雨。
百里森林、并肩耐歲寒。
合：耐歲寒。
一加十十加百、百加千千萬。
你加我我加你、大家心相連。
同舟共濟(jì)。
號(hào)子一喊。
百舸爭(zhēng)流。
波濤在后海讓路,浪靠邊千帆進(jìn),岸在前。
合：岸在前。
一根筷子、輕輕被折斷。
十雙筷子、牢牢抱成團(tuán)。
一個(gè)巴掌、拍也拍不響。
萬人鼓掌、聲呀聲震天。
合：聲震天。
合：同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊。
百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。
合：岸在前。
中隊(duì)長(zhǎng)：是啊，團(tuán)結(jié)就是力量。
第四小隊(duì)：校園大變臉。
以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。
隊(duì)員展示四色卡，并作介紹。
（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國(guó)旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。
（2）藍(lán)色卡：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進(jìn)；有較強(qiáng)的上進(jìn)心，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
（3）綠色卡：有一個(gè)手拉手小伙伴，并開展幫助活動(dòng)；與同學(xué)團(tuán)結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。
（4）黃色卡：體育成績(jī)優(yōu)良，堅(jiān)持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。
四、尋找身邊的榜樣。
中隊(duì)長(zhǎng)：第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評(píng)）。
生1：我們要向***一樣，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助。回：聽了***的表?yè)P(yáng)，我很慚愧，我也有缺點(diǎn)，就是太會(huì)驕傲了，我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己有更大的進(jìn)步。
生4：我們要向***一樣，尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。
回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。
回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。
生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒?dòng)?；兀褐x謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。
生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時(shí)間保持安靜。
五、集體朗誦。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
六、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
中隊(duì)長(zhǎng)：有一首歌唱的好《少年少年祖國(guó)的春天》，還有一首詩(shī)寫得好：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球??隊(duì)員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。
七、輔導(dǎo)員老師講話。
同學(xué)們，首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭(zhēng)做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來。
八、活動(dòng)結(jié)束：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
（學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、禮畢。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十
通過這次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的。組織，自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的遠(yuǎn)大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全體隊(duì)員。
一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。
同學(xué)們，你們知道建隊(duì)日的來歷嗎？誰來給大家講講中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的來歷？
二、少先隊(duì)知識(shí)問答。
通過少先隊(duì)知識(shí)問答，怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的了解。
1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么？
3、少先隊(duì)的'隊(duì)歌是什么？
4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？
5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？
6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？
7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？
8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么？
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事。
（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。
五、議一議：
少先隊(duì)組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動(dòng)總結(jié)。
老師：通過剛才的活動(dòng)，使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國(guó)更愛我們的班級(jí)。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十一
20xx年10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日，這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為慶祝這個(gè)日子，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，制訂如下安排：
第六周（建隊(duì)日活動(dòng)周）。
1、少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。四至六年級(jí)著重了解少先隊(duì)簡(jiǎn)史，二三年級(jí)著重了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程；一年級(jí)了解少先隊(duì)基本知識(shí)。
2、開展一次主題班會(huì)，主題：爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
3、選舉并公布新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委員。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊(duì)日活動(dòng)周”專題廣播。
1、思想重視，落實(shí)到位。
各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開展建隊(duì)日系列活動(dòng)的重要意義，做到活動(dòng)有組織、有安排、有內(nèi)容、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)先隊(duì)員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國(guó)主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展。
2、各年級(jí)組長(zhǎng)做好本年級(jí)活動(dòng)匯報(bào)工作，在活動(dòng)周結(jié)束后把本級(jí)組活動(dòng)圖片、整理好上交。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十二
1.了解十九大精神，引導(dǎo)同學(xué)們從小立志向、筑夢(mèng)想。
2.通過活動(dòng)，使學(xué)生感受到作為小學(xué)生，也可以對(duì)國(guó)家的事情有所了解，有所關(guān)心，也可以表達(dá)我們的想法。
3.通過活動(dòng)，激發(fā)愛黨愛國(guó)的熱情，增強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。
多媒體課件、故事。
一、談話引入，出示主題。
二、談?wù)勑聲r(shí)代。
1.大會(huì)將選舉新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)層，包括中央委員會(huì)委員、中央候補(bǔ)委員、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)委員。
2.小小童眼看黨情。
1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)人民代表大會(huì)為中國(guó)共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。每五年舉行一次，由中央委員會(huì)召集。
3.建黨日的由來:毛澤東同志于1938年5月提出將1921年7月1日作為中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨日。此后每年的7月1日，全黨都要熱烈慶祝黨的誕生紀(jì)念日。今天生活在幸福搖籃里的同學(xué)們，不要忘記美好生活源頭，那是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的'勝利果實(shí)。讓我們謹(jǐn)記共產(chǎn)黨黨史，記住那些為新中國(guó)建立而犧牲的革命先輩們。
三、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
1.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2.在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。
3.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
4.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
5.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
6.體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？
學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
總結(jié)。
這次班會(huì)，同學(xué)們熱情高漲，用真誠(chéng)而樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)黨和國(guó)家的熱愛，對(duì)領(lǐng)袖的愛戴之情，取得很好的效果。活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們愛黨愛國(guó)的熱情，增強(qiáng)紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。希望大家們聽黨的話，跟黨走，作為中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十三
隨著新時(shí)代的到來，我們這一代少年也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，我們需要爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自我，成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代少年。在這個(gè)過程中，我有著許多的體會(huì)和感悟。
第一段：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
作為新時(shí)代少年，我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。我們要明白，我們所承擔(dān)的并不僅僅是我們自己的責(zé)任，而是為了祖國(guó)、為了民族和人民的責(zé)任。在生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻將愛國(guó)精神貫穿在自己的行動(dòng)中，把自己的責(zé)任和使命放在第一位。只有這樣，才能夠不斷地推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
新時(shí)代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識(shí)和技能，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識(shí)面，才能夠適應(yīng)新時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要注重育人，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時(shí)代少年必不可少的素質(zhì)。
第三段：勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新。
新時(shí)代需要勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新的新時(shí)代少年。我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)各種工作任務(wù)，并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價(jià)值。勇于擔(dān)當(dāng)和勇于創(chuàng)新，不僅能夠推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更能夠推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。
第四段：關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生。
作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)和民生。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我們不能只關(guān)注自己的成長(zhǎng)，還要關(guān)注整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，了解和關(guān)注社會(huì)、民生問題，并行動(dòng)起來，積極解決這些問題。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。
第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。
新時(shí)代需要我們擁有更加團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能夠共同完成困難任務(wù)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。因此，我們要學(xué)會(huì)相互尊重，相互理解，相互幫助，為共同發(fā)展而努力。
總之，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年需要我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。只有這樣，我們才能夠成為有志向、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代少年，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十四
新時(shí)代的少年行在他人前，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說：不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中道：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了hello說不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說我們有個(gè)性、有思想；有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請(qǐng)相信：
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請(qǐng)你相信難過時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會(huì)想你到天亮.
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十五
男，漢族，20_年8月出生，黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)初二學(xué)生。勤學(xué)好問、熱愛發(fā)明，有豐富的想象力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。，研究的課題“真空在各領(lǐng)域的應(yīng)用”，在“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”評(píng)選活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。20_年，制作“自制便攜式太陽(yáng)能真空吸塵器”，獲得第32屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。20_年，制作“家用自動(dòng)感溫式發(fā)電寶”，獲得第33屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。榮譽(yù)背后，是鍥而不舍的努力，每一件作品都經(jīng)歷了試驗(yàn)、失敗、再改、再試驗(yàn)，反復(fù)思考與改進(jìn)的過程，對(duì)科學(xué)的熱愛促使他攻克難題、不斷前行。20_年榮獲“牡丹江市新時(shí)代好少年”和黑龍江省“新時(shí)代龍江好少年”稱號(hào)。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十六
老師和同學(xué)們：
大家好！
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)我聽到這首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》的時(shí)候，我激動(dòng)的心情總是久久不能平靜。因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員，我是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，我是共產(chǎn)主義接班人！
我是一名光榮的少先隊(duì)員！
記得在一年級(jí)的入隊(duì)儀式上，我們緊握雙拳，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)到了紅領(lǐng)巾的含義：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。在這六年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，我更加清楚了少先隊(duì)員的責(zé)任、堅(jiān)定了作為一名少先隊(duì)員的榮耀。
我是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍！
有一首歌這樣唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”，我想說：沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。我無數(shù)次凝望胸前的紅領(lǐng)巾，我想把她比作跳動(dòng)的火焰，因?yàn)槭撬屛蚁肫鹆朔排Ｍ尥醵?、兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)?我想讓她寄托內(nèi)心的夢(mèng)想：熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、立志成才?是黨，讓我們所有學(xué)生享受著九年義務(wù)教育；是黨，為我們免去了學(xué)雜費(fèi)；也是黨，為我們困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。我們要做中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，責(zé)無旁貸！
我是共產(chǎn)主義接班人！
我慶幸生在這樣一個(gè)向往和平的時(shí)代，我更自豪生在這樣一個(gè)擁有著偉大黨組織的國(guó)度。憶往事，我們心潮澎湃，但看今朝，我們更加豪情滿懷！只因我們新一代深愛我們的國(guó)家、深愛我們的人民、深愛我們那可親可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨。我要把這份深愛全部轉(zhuǎn)化為激勵(lì)我奮學(xué)上進(jìn)的不竭動(dòng)力，我要高舉星星火炬，我要用自己的雙手為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦！
我感謝歷史，因?yàn)槭菤v史的選擇讓我享受到了和平與快樂；因?yàn)槭菤v史的選擇時(shí)刻鞭策我們新一代向上、向上、再向上；因?yàn)橐彩菤v史的選擇讓我們明白了祖國(guó)的輝煌要靠我們繼續(xù)創(chuàng)造！作為新時(shí)代的接班人，我們這些紅領(lǐng)巾，應(yīng)該繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，攜起手來，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。向著勝利勇敢前進(jìn)，做好共產(chǎn)主義的接班人我再一次緊握雙拳，高呼“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十七
2009年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，胡錦濤爺爺給全國(guó)的少年兒童發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。
我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
首先，無論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，講文明，有禮貌，用我的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的社會(huì)主義國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量，做一個(gè)文明、守紀(jì)的好少年。
其次，要好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。
然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。
我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十八
辛__，八年級(jí)八班班長(zhǎng)。本人積極進(jìn)取，樂觀向上。在學(xué)校，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。為班級(jí)管理盡心盡力，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，多次保持班級(jí)第一名的好成績(jī)。__年全縣期末統(tǒng)測(cè)，數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉脻M分，是全縣數(shù)學(xué)成績(jī)第一名。作為班干部，在班級(jí)管理方面，特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào)，有團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槲疑钪袃?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人。整個(gè)班級(jí)積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下，樂于助人，幫同學(xué)排憂解難，經(jīng)常給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。在家中，有擔(dān)當(dāng)，愛勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日，組織同學(xué)到圖書館看書，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀訪問阜平縣藍(lán)天救援隊(duì)。組織班里同學(xué)參加親社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力!
每個(gè)人的優(yōu)秀都是一點(diǎn)一點(diǎn)通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我提供了成長(zhǎng)的天地!我還非常感謝我的老師，感謝我的同學(xué)們。他們總是給我熱情地幫助和支持。
以下是我獲得的部分榮譽(yù)。
__年11月，榮獲“珍惜糧食，厲行節(jié)約”手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)。
__年11月，__-__學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年4月，在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得初中組女子跳高第八名。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
__年3月，榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎(jiǎng)。
__-__學(xué)年度，關(guān)愛班集體，為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)，評(píng)為班級(jí)愛心大使。
__年5月，__-__學(xué)年度第二學(xué)期，獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
__年11月，在__學(xué)校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
__年11月，在八年級(jí)第一學(xué)期期中階段評(píng)價(jià)中，榮獲二等獎(jiǎng)。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，期中考試成績(jī)突出，被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝星。
__年11月30日，__-__學(xué)年度第一學(xué)期積極進(jìn)取，熱愛班級(jí)，被評(píng)為品德優(yōu)秀星。
__年1月，__-__學(xué)年第一學(xué)期物理學(xué)科，榮獲班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇十九
男，漢族，20_年10月出生，上海市文來中學(xué)九年級(jí)學(xué)生。熱愛發(fā)明創(chuàng)造，用創(chuàng)意便捷生活。上海全面實(shí)行垃圾分類后，濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、易臟手的難題困擾著市民。他覺得是垃圾袋的問題，決心發(fā)明一種可以自己破袋的垃圾袋。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，先后4次改良，終于發(fā)明一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并在短短幾個(gè)月的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了從發(fā)明到量產(chǎn)，用實(shí)際行動(dòng)傳播環(huán)保理念、倡導(dǎo)垃圾分類，被中央電視臺(tái)、上海電視臺(tái)等20余家媒體宣傳報(bào)道。該創(chuàng)意入選上海市生活垃圾分類示范優(yōu)秀案例，在第35屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)，并申請(qǐng)了專利。熱心公益，連續(xù)多年在上海南站參加春運(yùn)志愿服務(wù)。疫情防控期間，參與為困難獨(dú)居老人配送新鮮蔬菜、口罩分發(fā)預(yù)約登記等社區(qū)防疫志愿服務(wù)。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇二十
男，漢族，20_年1月出生，上海市寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級(jí)學(xué)生。陽(yáng)光開朗、自信活潑、拼搏向上，人稱“無影腳”速跳小王子。20_年，擊敗來自日本和澳大利亞的隊(duì)伍，以30秒133跳交互繩速度，打破吉尼斯世界紀(jì)錄，并刷新世界錦標(biāo)賽1分鐘耐力記錄。20_年，在第五屆上海國(guó)際交互繩大獎(jiǎng)賽上以30秒136跳成績(jī)?cè)俅嗡⑿伦约核鶆?chuàng)的記錄。20_年在挪威jr跳繩世界杯賽中，又一次刷新世界記錄，成為第一個(gè)邁進(jìn)30秒單腳140跳大關(guān)的人。他和隊(duì)友每天堅(jiān)持訓(xùn)練，培養(yǎng)默契，確保了高難度動(dòng)作“零失誤”。擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委員，各科成績(jī)名列前茅，積極參加各類少兒書畫比賽并獲獎(jiǎng)。20_年，參加央視《開學(xué)第一課》節(jié)目的錄制，展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。先后獲評(píng)20_-20_年度上海市“新時(shí)代好少年(美德少年)”、20_年度上海市最佳陽(yáng)光體育達(dá)人。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇二十一
作為新時(shí)代的少年，我們時(shí)刻要保持一顆樂觀向上的心態(tài)，積極向上地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，做一個(gè)陽(yáng)光自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。在這個(gè)關(guān)乎未來的時(shí)代，我們應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代少年。以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是少年應(yīng)該做的第一件事情。我們應(yīng)該從小事做起，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷開拓自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)中，我們可以培養(yǎng)自己的自我驅(qū)動(dòng)，讓自己變得更加自信。同時(shí)，我們也要不斷向外界學(xué)習(xí)，了解社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，讓自己成為一個(gè)具有先見性的人。
第二段：注重鍛煉，保持健康。
健康是生命的基本要素，身體健康是成就一切的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該注重鍛煉，保持身體健康。在健身運(yùn)動(dòng)中，我們可以增強(qiáng)心肺功能，拓展自己的體能，也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，保持良好的心態(tài)，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三段：積極參與公益活動(dòng)。
社會(huì)公益活動(dòng)是使我們更加成熟的一種方式。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)切實(shí)地回報(bào)社會(huì)，用我們的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?？梢詤⒓有?nèi)外的志愿活動(dòng)，參加有關(guān)環(huán)保，慈善等各類公益組織。與人交往，體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，拓展視野，這些都可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：足夠自信，不畏將來。
在自信和勇氣的面前，未來并不可怕。我們應(yīng)該有信心勇敢面對(duì)未來，不害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力進(jìn)取。正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我反省，不斷提升自己，自信地方向自己的夢(mèng)想出發(fā)。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
作為新時(shí)代的少年樹立了我們的目標(biāo)，我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價(jià)值，還要為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的第一步。要時(shí)刻保持初心，保持對(duì)知識(shí)、技能、人際、情商等多個(gè)方面的高度關(guān)注和開拓。走在前進(jìn)的道路上，不斷磨練自己，不斷汲取知識(shí)，用敢為人先的精神，勇闖高峰，向新時(shí)代邁進(jìn)。
總體而言，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的少年并不容易，要不斷地充實(shí)自己，提高自己的能力，同時(shí)也需要具備堅(jiān)定的信念和品格，我們要自信、自律、自強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)更優(yōu)秀的少年。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們必須一步一個(gè)腳印，努力去追尋自己所向往的生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們的諾言，讓自己和這個(gè)世界更加光彩耀人。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇二十二
梁?jiǎn)⒊f："少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"新時(shí)代好少年應(yīng)為祖國(guó)做些力所能及的事情，比如：樂于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國(guó)做些力所能及的事情。
他們的眼中有一種關(guān)愛祖國(guó)的眼神。他們的手中掌握著保護(hù)祖國(guó)的力量。他們的'心中有一種無私奉獻(xiàn)的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
我們學(xué)習(xí)的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時(shí)代好少年，有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂，有的.時(shí)候你的同學(xué)樂于科學(xué)探索，這也是一種歡樂。
爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年教案篇二十三
指導(dǎo)老師：肖婕。
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。
鮮紅的黨旗，她是錘頭和鐮刀的標(biāo)志，是血雨腥風(fēng)的歷程，是齊心大眾的凝聚，更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團(tuán)結(jié)一心，庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長(zhǎng)！一顆紅心齊向黨，唯爭(zhēng)少年報(bào)國(guó)家！
我要爭(zhēng)做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德：誠(chéng)信、正直、善良。誠(chéng)實(shí)是為人之本，更是成為新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信是雨露，滋潤(rùn)心靈；誠(chéng)信是清風(fēng)，給人舒適；誠(chéng)信是燈塔，照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，不因?yàn)檠矍暗睦娑鴣G掉善良、正直與誠(chéng)信。
我要爭(zhēng)做一名有“智”的好少年。有道德的同時(shí)擁有一定的智慧，智慧的大腦就是航行在大海中的船槳，在前行中指引方向。科學(xué)家擁有智慧，可以“科技興國(guó)”；作家擁有智慧，可以“激揚(yáng)文字”；演奏家擁著智慧，可以讓世界充滿歡樂；運(yùn)動(dòng)員擁有智慧，可以為國(guó)爭(zhēng)光。我要擁有智慧：多向課本學(xué)習(xí)，多向課外書學(xué)習(xí)，豐富大腦，增加見識(shí)，在慌亂時(shí)學(xué)會(huì)冷靜，在猶豫時(shí)學(xué)會(huì)抉擇，在困惑時(shí)學(xué)會(huì)舍取。
我要爭(zhēng)做一名有“體”的好少年。人要有強(qiáng)壯的身體，身體好才能學(xué)習(xí)好，有了結(jié)實(shí)有力的臂膀，才能更好保護(hù)自己、家人和祖國(guó)。所以，堅(jiān)持每天跑步、跳繩、打球，不僅豐富了自己的生活，讓學(xué)習(xí)更有效率，更能勞逸結(jié)合，強(qiáng)健體魄，報(bào)效國(guó)家！
展望未來，從你我做起，從自己做起，我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨旗的光輝照耀下，愛祖國(guó)，愛人民，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年！
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