感恩是一種美德，它讓我們更加珍惜身邊的人和事。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施。接下來(lái)是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
自信不倒翁六年級(jí)篇一
過(guò)去的我,遇到了任何挫折和困難都愛放棄,退縮.從而也便失去了自信.但自己苦惱時(shí)，困苦時(shí)，失去了自信時(shí)，同時(shí)業(yè)意味著你整個(gè)的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我聽說(shuō)了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都不要把自己輸在起跑線上.要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進(jìn)步.
我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè).要向海倫·凱勒那樣.活出人生的真諦.讓這短暫的人生揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值.
自信是人生的要點(diǎn)，也是通往成功的石徑。當(dāng)你說(shuō)出“我不行”。這三個(gè)字時(shí)，那么你可能已失敗了一半。沒(méi)有嘗試，又怎么知道自己不行。
我也嘗試過(guò)因?yàn)闆](méi)有自信而失敗的經(jīng)過(guò)。那是一次，學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯，我切說(shuō)出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔，就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒(méi)有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人?？赡苣汩L(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎?不，朋友你應(yīng)該昂起頭來(lái)，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。
但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說(shuō)“我不行”了。別在嘆息自己。
讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。
我自信，我能行。
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。
自信不倒翁六年級(jí)篇二
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問(wèn)題總先此刻心里思考一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要用心回答問(wèn)題，鍛煉自我的表達(dá)潛力，同時(shí)，也能夠增強(qiáng)你的自信心?！蔽衣牶?，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。
因?yàn)樽孕牛业玫秸坡?因?yàn)樽孕?，我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕?，我學(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不必須成功，不努力必須失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。
自信贏得人生!
自信不倒翁六年級(jí)篇三
讀了《女孩的發(fā)夾》這篇頗有教育感的文章后，我大有感悟——自信，原本就是一種美麗。
《女孩的發(fā)夾》中的主人公可娜是個(gè)自卑到極點(diǎn)的女孩，因?yàn)樗X(jué)得自我很丑，因?yàn)樗X(jué)得自我家里很窮。
有一次，可娜拿著自我覺(jué)得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個(gè)商店買了一個(gè)發(fā)夾，頓時(shí)，帶著美麗的發(fā)夾正在照鏡子的她，覺(jué)得自我美麗無(wú)比。
可娜鼓起勇氣，去見了自我心儀已久的一個(gè)男孩，平時(shí)正眼都不瞧自我的一個(gè)男孩。
令可娜不敢相信的事情發(fā)生了：那個(gè)男孩邀請(qǐng)了可娜做他的舞伴。而可娜的發(fā)夾，在不知不覺(jué)中掉落了。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得可娜的自卑改變了自我的天生麗質(zhì)，當(dāng)可娜昂首挺胸時(shí)，她又是多么的美麗啊!
自信，是照亮屬于自我的天空的寶物。
自信的人器宇軒昂，百折不饒，置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態(tài)，洞悉世事，始終高昂著頭邁向生命的輝煌。
自信，是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣，若她不自卑，變的自信的話，她將是多么的貌美如花?啊!
自信，原本就是一種美麗!
自信不倒翁六年級(jí)篇四
上個(gè)星期六，劉老師布置了一個(gè)作業(yè)，用雞蛋殼做不倒翁。
我一回到家，先拿了個(gè)臉盆，裝滿水，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地放在水盆里。用雙手小心地將雞蛋搓干凈，我再拿了根牙簽，在雞蛋的頂部扎了一個(gè)小洞，我把雞蛋倒過(guò)來(lái)，蛋液從里面流出來(lái)，我想千萬(wàn)別留在手上，會(huì)很黏的，我又想，今天可以煎荷包蛋了。然后，我再拿張紙圈成圓規(guī)形，粘在雞蛋上，我又剪了穗，粘在帽子的里面，最后，我就在雞蛋殼上畫了一張臉，就這樣，一個(gè)精致的不倒翁就做好了。
每次我不高興的`時(shí)候，看見它滑稽的樣子，就不禁地笑了起來(lái)。
自信不倒翁六年級(jí)篇五
荷花在荷葉的輔佐下，盡情地綻放著光彩；鳥兒在蔚藍(lán)的天空下，盡情地自由飛翔；小草在土地的呵護(hù)下，盡情地生長(zhǎng)葉片；而我的自信則是在舞蹈上，盡情的開放。
在我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班，說(shuō)要讓我從小就要有氣質(zhì)。到了舞蹈班，我下腰下不去，干什么都不行，看著大姐姐們優(yōu)美的舞姿，于是一根幼小的`芽?jī)阂呀?jīng)在我心中生根發(fā)芽了。
在之后的一年中，我是“奮力圖強(qiáng)”，流過(guò)的汗水比我喝的水還多，每一次我都是咬緊牙根、忍受著疼痛。就這樣，我的基本功與老師的基本功相比，可以說(shuō)是差不多了。
在1999年時(shí)我們要到少年宮表演，在老師的指導(dǎo)下，我成為了領(lǐng)頭。跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍我們舞動(dòng)起來(lái)，手拿著道具盡情的展現(xiàn)風(fēng)采，老話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。在臺(tái)下，我是又激動(dòng)又自豪，一直期待演出的那一天。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，我們迎來(lái)了演出的那一天。我們一個(gè)個(gè)化妝完后又穿上華麗的道服，一個(gè)個(gè)排好隊(duì)去彩排，即便沒(méi)有觀眾，我們也要跳得極為好。下午就是正式演出的時(shí)候了，我的腦海中浮想著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。
就要上臺(tái)了，我的腿卻有些不聽話，跳起了“搖擺舞”，心里是既緊張又激動(dòng)。音樂(lè)響起，我們像一只只優(yōu)美的小鳥飛上舞臺(tái)，臺(tái)下的觀眾響起了一片掌聲，我們都很自信地跳著一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作。到了高潮，我們圍成了一個(gè)圈，猶如一朵含苞怒放的花朵，而那歡呼聲卻涌在我的心頭，而掌聲是一片接著一片。
白云在藍(lán)天下，展現(xiàn)出美麗；花光在小草下，展現(xiàn)出生機(jī)；我們?cè)谡坡曋汹A得自信。
自信不倒翁六年級(jí)篇六
自信是成功路上的墊腳石。踩著它，你走向了成功。
——題記。
許多人覺(jué)得自信離自己太遠(yuǎn)，其實(shí)，是他們將自己與自信的距離拉遠(yuǎn)了而已。你不愿意與自信打交道，自然他會(huì)離你遠(yuǎn)去。
如果想要成功，你就得自信點(diǎn)，這樣才能邁出第一步。當(dāng)然，自信也不是說(shuō)有就有。你要先多鍛煉自己才行。學(xué)校的活動(dòng)更積極參加，家里經(jīng)常跟鏡子里的自己講一下話。積極參加，才能有自信的基礎(chǔ)。
我還記得我小時(shí)候是個(gè)有點(diǎn)害羞的小朋友。上課不太敢舉手，老師交代的事情也不太敢做。就在我二年級(jí)的時(shí)候。班主任讓我和幾個(gè)同學(xué)一起演小品。我的臺(tái)詞很短，就一句話。盡管我只是一個(gè)配角，但我依然很膽小。什么話也不太敢說(shuō)。這時(shí)候，旁邊幾個(gè)人偷偷圍了上來(lái)，我更加不敢說(shuō)話了。結(jié)果，班主任問(wèn)我：“你敢不敢演這個(gè)角色，不演就換一個(gè)人嘍。”我不太想拒絕，可我又不敢演，可我還是硬著頭皮說(shuō)：“我敢演?！焙髞?lái)演這個(gè)小品的時(shí)候，我還是沒(méi)敢大聲地說(shuō)出臺(tái)詞。結(jié)果，后面有老師評(píng)價(jià)，小品好是好，美中不足的就是我演的不太好。三年級(jí)，班主任也讓我演一出小品。彩排時(shí)好好地，結(jié)果一到臺(tái)上，我就很害怕，很著急。還忘了好幾個(gè)詞語(yǔ)。一下臺(tái)就大口大口的喘氣。
后面聽老師講了一個(gè)妙招，把臺(tái)下的所有人當(dāng)做蘿卜。后來(lái)試了一下，覺(jué)得挺有用的。其實(shí)我覺(jué)得我是太在意別人的評(píng)價(jià)了。小品總是有一些很容易被別人嘲笑的角色，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得被別人笑很不好。很生氣，現(xiàn)在，無(wú)緣無(wú)故被別人笑一下也是如此。自信也是如此，當(dāng)你放開了一切，不在覺(jué)得別人的嘲笑刺耳，不再擔(dān)心自己的口誤，實(shí)際上，你就學(xué)會(huì)了自信。也就向著成功邁出了第一步。
自信能使人進(jìn)步。當(dāng)你自信了，你也就能展示自己最好的一面，發(fā)揮自己最好的實(shí)力，所以說(shuō)，自信與成功是分不開的。
自信不倒翁六年級(jí)篇七
人生不如意事十之七八。生活中，難免會(huì)遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現(xiàn)的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵(lì)渡過(guò)難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次，我數(shù)學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長(zhǎng)大的我，是難以接受的。
晚飯后，我沮喪地在桌前面對(duì)著課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說(shuō)：“你相信嗎?付出就有回報(bào)!”
我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話?我付出還少嗎?上課沒(méi)少聽，練習(xí)沒(méi)少做，結(jié)果呢?”
姐姐不生氣，溫和地說(shuō)：“那就是了，問(wèn)題不在你的身上，而在考試本身，如果你細(xì)心一點(diǎn)，給小數(shù)點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分?jǐn)?shù)了?！?/p>
姐姐一語(yǔ)中的，讓我啞口無(wú)言。原來(lái)，我是有能力的，只因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復(fù)雜的吧，我不能獨(dú)立完成，做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，恐怕會(huì)鬧笑話。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料?！?/p>
姐姐熟練地操縱電腦，打開一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來(lái)幫助我設(shè)計(jì)完成小制作。
雙龍景區(qū)雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽(yáng)洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來(lái)，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過(guò)來(lái)，和我并肩坐下，說(shuō)：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見彩虹’這句話，在游覽中，你不經(jīng)過(guò)跋涉，怎么能見到好風(fēng)景呢?”
啊，對(duì)啊!我振作起精神來(lái)，堅(jiān)持步行到朝陽(yáng)洞，果然如姐姐所說(shuō)的，朝陽(yáng)洞是雙龍景區(qū)風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
自信不倒翁六年級(jí)篇八
曾聽人說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一步。”的確如此，在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái)：殘疾，可能連自己的生活也無(wú)法照料，更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的事了。可在張海迪看來(lái)，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門外語(yǔ)。一個(gè)殘疾人擁有這樣的成就，是她堅(jiān)強(qiáng)的意志和敢于與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的勇氣幫助了她，她相信自己能夠成功，是自信的力量，是對(duì)自己的肯定。
霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人，他患了脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上，十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器”上敲打，來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文，他還寫出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》，成為了舉世聞名的學(xué)者。
我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，我總是缺乏自信，為此，我不知自己吃了多少虧。做題時(shí)總是要和別人對(duì)對(duì)答案，這就是一種不相信自己的表現(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻，總是把自己正確的答案擦去，認(rèn)為多數(shù)人的答案才是準(zhǔn)確的，當(dāng)與滿分失之交臂的時(shí)候我后悔莫及，但是總是擁有不了足夠的自信。遇到麻煩的事情總是要先煩惱許久許久，其實(shí)在多數(shù)情況下我是有能力解決那些問(wèn)題的，要想擁有自信，首先就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，相信自己的能力，盡管這需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，但是我相信，只要用心去做，就會(huì)得到回報(bào)的。
每天對(duì)自己說(shuō)：相信自己，我能行！是的，人只要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)就不會(huì)退縮，就會(huì)迎刃而上，克服困難，勇往直前！
所以，我堅(jiān)信：自信，是成功的第一步，讓這句話時(shí)刻鞭策著我們，讓我們抬起頭來(lái)，勇敢的走下去！
自信不倒翁六年級(jí)篇九
“一分耕耘，一份收獲”這句話一點(diǎn)也不假。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一個(gè)對(duì)我很重要的事：那就是經(jīng)過(guò)我不懈努力后的勝利感。
一天，我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學(xué)騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你的自行車可不可以借給我呀?我想學(xué)自行車。”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以!不過(guò)……”
還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我立刻推起自行車跑了出去，心里美滋滋的。當(dāng)我一下子竄上自行車后，我可領(lǐng)教了它的厲害，它根本不聽我的使喚，我是想下卻下不來(lái)，車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去，一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來(lái)。摔得我眼前冒金星，全身發(fā)麻。這時(shí)那些大孩子立刻圍了上來(lái)，冷嘲熱諷地說(shuō)：“怎么樣?瘦猴子，能不能起來(lái)呀?要不要我們報(bào)119呀”聽著他們的諷刺，句句刺痛我的心。
我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，又繼續(xù)騎了起來(lái)，后來(lái)我又接連摔了幾跤，弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久，我慢慢掌握了平衡，很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。
難道我只學(xué)會(huì)了騎自行車嗎?不，我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信，我相信：今后無(wú)論遇到多大的困難，我都不會(huì)低頭的。
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么!”成長(zhǎng)的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長(zhǎng)的路上留下了一串腳印。
記得那時(shí)二年級(jí)，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈?，爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，對(duì)任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂(lè)的大門。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場(chǎng)考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)表演，同班的伴舞。
第一次上臺(tái)表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號(hào)。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了?？墒且?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯(cuò)歌詞了，舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺(tái)上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì)站在臺(tái)上多久。
從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了!在三年級(jí)的匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞!不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無(wú)縫啊!那是的我已經(jīng)有了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況，我們總能迎刃而解。
在成長(zhǎng)的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑!有付出才會(huì)有收獲!因?yàn)槲腋冻隽耍晕业玫搅艘晃磺笾坏玫呐笥选孕?。我相信“自?會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來(lái)的無(wú)窮喜悅!
走進(jìn)記憶的果園，收獲著一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來(lái)。那個(gè)果實(shí)就是自信，從前那個(gè)果實(shí)還沒(méi)成熟，到了二年級(jí)，它才成熟。二年級(jí)以前，我十分缺乏自信，也從來(lái)不舉手，就算會(huì)，我也怕錯(cuò)，受到別人的嘲笑。班干部競(jìng)選我也從來(lái)不參加。在一次數(shù)學(xué)課上，我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會(huì)做的，此時(shí)我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去?頓時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)精靈說(shuō)：“去吧!就算錯(cuò)了，也可改，被別人嘲笑也沒(méi)關(guān)系。”一個(gè)小精靈說(shuō)：“不可以去，答錯(cuò)了多尷尬呀!”
后來(lái)，我還是聽了第一個(gè)小精靈的話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的.意料我答對(duì)了，那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了，班干部競(jìng)選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過(guò)去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
人們常說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”我在暑假，通過(guò)游泳，我收獲了自信。
那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我們來(lái)到了游泳館，學(xué)游泳的小孩很多。我到了游泳池，教練對(duì)我們說(shuō)：“你們下到淺水區(qū)里，先適應(yīng)水溫，我們?cè)匍_始學(xué)游泳?！彼轿业男乜跁r(shí)，我就心跳加速心慌，伸手抱著教練不放。教練對(duì)我說(shuō)：“放輕松，不要緊張。”我慢慢的平靜下來(lái)。但是我還是很害怕，教練耐心地對(duì)我說(shuō)：“別人比你小的小孩都學(xué)會(huì)了游泳，難道你學(xué)不會(huì)嗎?”我聽了教練的話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我要做一個(gè)勇敢的孩子，不做膽小鬼!于是我在教練慢慢教導(dǎo)下學(xué)著游泳，我拉著教練的手，游著游著，好像找到了感覺(jué)，教練慢慢地放開了手，我竟渾然不知，等我停下來(lái)才知道。我克服了心里的困難，學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會(huì)自信，要敢于迎難而上，不要畏縮不前。
一位哲人說(shuō)過(guò)，“擁有自信就是成功的一半”，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評(píng)，我非常緊張，就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。
同學(xué)們“呼啦”一下都看著我，我非常非常緊張，“我的作文不是很優(yōu)秀，萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了!”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來(lái)，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺(jué)得十分艱難?！肮怅幩萍蔽倚÷暤哪钪藭r(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容。第一次，我覺(jué)著一分鐘不再是60秒;第一次，我覺(jué)著我的心似乎要跳出來(lái)了，終于把第一段的完了。
“寫的不錯(cuò)!”老師對(duì)我說(shuō)，我的作文居然能受到老師的表?yè)P(yáng)!
就是這件事，讓我遇到困難，就對(duì)自己說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是最棒的!”就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功!
自信不倒翁六年級(jí)篇十
人生的道路不總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹。有些事情過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假，我看到小區(qū)里的小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著媽媽教我滑，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，便答應(yīng)了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來(lái)到了小區(qū)樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說(shuō):“滑滑板時(shí)兩眼要平視前方，心態(tài)放松，要掌握平衡，不然會(huì)摔倒的……”。
我聽了后，將右腳踏在滑板的前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn)，“啪，”得一聲，我被摔了一個(gè)四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來(lái)，攙扶著媽媽，小心翼翼再往后一推，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉著頭，心里想：“滑板太難學(xué)了，我不學(xué)了！”爸爸好像猜中了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！蔽倚睦镉窒搿叭绻曳艞壛?，我還能像小區(qū)里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來(lái)，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺(jué)中，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
現(xiàn)在，學(xué)滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅(jiān)持、自信，讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人！
自信不倒翁六年級(jí)篇十一
美國(guó)作家愛默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”又說(shuō)：“自信是英雄主義的本質(zhì)?！比藗兂３０炎孕疟茸靼l(fā)揮主觀能動(dòng)性的閘門，啟動(dòng)聰明才智的馬達(dá)，這是很有道理的。確立自信心，就要正確地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，肯定自己的能力，這樣才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
那么，自信與快樂(lè)會(huì)是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的呢？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題從我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到了我想要的答案。這一答案改變了我的一生，從而受到了滿“肚”哲理的啟發(fā)。自信是快樂(lè)的源泉，自信是快樂(lè)的起點(diǎn)，快樂(lè)是自信的終點(diǎn)。偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人定勝天”，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。何等豪邁，何等瀟灑。自從一年級(jí)開始，我就當(dāng)上了班長(zhǎng)，有人認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)能使自己自信、快樂(lè)。起初，我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲液ε?，缺乏自信心，剛從幼兒園轉(zhuǎn)到一年級(jí)的我就當(dāng)起這一重任，所以我不快樂(lè)。直到五六年級(jí)的時(shí)候，我又當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，那時(shí)的我已經(jīng)不再害怕了，因?yàn)槲易孕?，所以我快?lè)。
在這小學(xué)的六年里，讓我留下美好的回憶也很多：在一年級(jí)的時(shí)候，參加卡拉ok比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)參加“故事大王”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；六年級(jí)時(shí)參加鋼筆比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)與我的自信是永不分離的，因此，我很快樂(lè)！
自信不倒翁六年級(jí)篇十二
最近總是在想自己滿意的生活狀態(tài)是什么？這不關(guān)乎物質(zhì)不關(guān)乎職位不關(guān)乎容貌等，而在于你生命的狀態(tài)，努力生活的狀態(tài)，做成一件事情的滿足等等，更源自你生活的自信。
自信是遇事不亂處變不驚的一種心境，一種力量。自信就像是一盞開在人們心中的燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮著人們欲要前行的路，帶領(lǐng)著人們走向成功或是幸福的彼岸。
曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)故事。一支商隊(duì)要穿越一個(gè)大沙漠，在行進(jìn)到一半的時(shí)候，大家隨身攜帶的水源都已經(jīng)喝盡，大家都失去了在烈日酷暑之下和荒漠之中繼續(xù)前行的信心和勇氣，大家都覺(jué)得自己的身體已經(jīng)嚴(yán)重缺水熬不住了，恐怕是要在這個(gè)沙漠里終結(jié)自己的生命了。突然，一位老商人從背包里取出了一只水壺，他告訴大家，現(xiàn)在只剩下這只水壺里有水了。于是大家爭(zhēng)先恐后的要去搶水壺，老商人把水壺舉到了頭頂大聲地說(shuō)道：“在穿越沙漠之前，大家誰(shuí)也不要打這壺水的主意！誰(shuí)最先穿越沙漠，誰(shuí)才有資格喝這壺水！”
就這樣，這壺水成為了大家心靈之源泉，求生之寄托，給了大家穿越沙漠的信心和勇氣。
這個(gè)水壺就這樣在商人們手中不停的傳遞，沉甸甸的感覺(jué)縱然使商人們腳下的步子再沉重，他們也堅(jiān)持抬起來(lái)踩下去，一步又一步艱難的前行著。
當(dāng)商隊(duì)終于走出了沙漠，終于擺脫了死神的糾纏，顫抖的將這水壺?cái)Q開時(shí)才發(fā)現(xiàn)，里面裝著的并不是水，而是沙子。
其實(shí)，水壺里裝的不僅僅是沙子，還有商人們的自信。每個(gè)人的內(nèi)心都隱藏著無(wú)窮大的力量，這個(gè)力量其實(shí)就是自信。
有人說(shuō)，只有具有自信的人，才能成就最好的自己。是這樣的嗎？
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自信不倒翁六年級(jí)篇十三
我的暑假生活過(guò)得豐富多彩，最令我難忘的，是在假期里學(xué)游泳的事。
暑假剛開始，天氣悶熱，我這只“旱鴨子”主動(dòng)要求學(xué)自游泳，媽媽欣然同意，為我報(bào)了游泳班。
一進(jìn)入游泳館，我驚住了——五彩繽紛、各式各樣的泳衣，組成了一道靚麗的風(fēng)景線，美麗極了。我也換上自己的泳衣，走到了泳池旁邊。教練說(shuō)“你好，我姓楊，我負(fù)責(zé)教你?！蔽乙矡崆榈馗蛘泻簟Ｔ诮叹毥涛易鐾隉嵘磉\(yùn)動(dòng)后，我跳下了水。楊教練先教我漂浮，只見他戴好泳鏡，雙手伸直，一頭扎了下去，過(guò)了5秒左右，他將雙腿伸直，漂在了水面上，15秒后，站了起來(lái)。他說(shuō)：“就像我這樣，注意嘴巴吸氣、吐氣。”“嗯!”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像教練一樣漂了起來(lái)，我對(duì)教練說(shuō)：“我掌握了?！彼α诵φf(shuō)：“是不錯(cuò)，我們來(lái)學(xué)習(xí)下一個(gè)動(dòng)作?！?/p>
就這樣，我一直做得很棒?？墒?，直到最后一節(jié)課——。
“段鎂荷，頭再低一點(diǎn)。蹬臂劃行時(shí)要跳一下再蹬!”盡管教練示范了好幾遍，我還是做不好這個(gè)動(dòng)作。教練似乎有點(diǎn)著急了?！昂掼F不成鋼”地對(duì)我說(shuō)“跳，然后再蹬腿，注意把頭再低一點(diǎn)!”我有點(diǎn)氣餒，鼻尖有點(diǎn)酸，心想：“我怎么這么差勁啊!”但我轉(zhuǎn)念一想：“一定是我練習(xí)得不夠多，再多游幾個(gè)來(lái)回就行了，不要失去信心呀!”我不停的練習(xí)，像一只小魚兒在自由的游來(lái)游去，終于將自由泳學(xué)會(huì)了!教練說(shuō)：“嗯，你學(xué)得挺快的，游得挺好，很棒!”“我很感謝您!希望我們還能再見面!”我笑著說(shuō)。
自從那次，我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，只要盡了自己最大的努力，就能夠成功。更讓我懂得了只要自信，就能做得更好。
游泳，不但能鍛煉身體，還使我的暑假生活更精彩、更充實(shí)!我愛游泳，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳讓我更加自信!
自信不倒翁六年級(jí)篇十四
“唉，你怎么那么膽小，不就是……”爸爸不停的責(zé)問(wèn)我。原因就是我太沒(méi)自信。爬山時(shí)，那么寬的路我都不敢走，誰(shuí)叫我有懼高癥。其實(shí)，最主要的還是我沒(méi)自信，這使我很苦惱，所以我一定要克服它。為此，我打算發(fā)明一種機(jī)器——自信心制造機(jī)。提高自信。
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界，價(jià)格不僅便宜，而且有用又完美無(wú)暇。但是，就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我改變了這個(gè)說(shuō)法，因?yàn)椋菚r(shí)，我說(shuō)了一句話：“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒(méi)說(shuō)完，我就站在了山上，雖然是假的，但我卻嚇的躺再地上，畢進(jìn)這是我的死穴。
從中，我明百了兩個(gè)道理，一：人不可自高自大，總認(rèn)為自己是最好的。二：什么事都不是完美無(wú)暇。
自信不倒翁六年級(jí)篇十五
我是一個(gè)缺乏自信的人，什么事情，沒(méi)有十足的把握，我就不會(huì)去做。因?yàn)?，原?lái)那一次次的失敗使我?guī)缀鯖](méi)有了自信。
雖然那句話是羅森塔爾的研究成果，雖然那是很有力的，可是，我沒(méi)有勇氣去試一試。那些失敗的場(chǎng)面歷歷在目，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)，如果再試一次，卻又重復(fù)原來(lái)的結(jié)局，那我，一定會(huì)更悲觀。
自信已經(jīng)被那些慘痛的經(jīng)歷磨滅，勇氣也隨著自信而漸漸消失。
我承認(rèn)，我被原來(lái)的經(jīng)歷嚇怕了，不敢再去試驗(yàn)，怕迎來(lái)的又是失敗，怕自己會(huì)承受更大的打擊。
那么多次，我曾滿懷著信心去做一件事，不止一次地想，說(shuō)不定，這次就會(huì)成功?？墒墙Y(jié)果呢？結(jié)果確是失敗，我，還會(huì)有信心嗎？也許是我的能力不夠，是，我承認(rèn)，我確實(shí)能力不夠，那句話指的是自信是一種動(dòng)力，那動(dòng)力促使著人們?nèi)ヅ?，去拼搏?/p>
邁不過(guò)，人生中這叫自信的坎，想不通，人生中叫自信的問(wèn)題。
也許，自信是一種奇妙的東西，我也深深懂得，它奇妙的`所在。
我，還能重新振作起來(lái)嗎？還能再一次滿懷信心地去做一件事嗎？
我需要開導(dǎo)。
自信不倒翁六年級(jí)篇十六
自信，就像是通往成功道路的大門。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒：有歡樂(lè)，有傷心，有哭泣，有愉悅……數(shù)之不盡。有時(shí)，生活像你前進(jìn)道路中的絆腳石，給你帶來(lái)重重困難。有些人，一遇到困難，就會(huì)失去自信，產(chǎn)生一種自卑感。我認(rèn)為，生活需要自信。生活中雖有無(wú)數(shù)困難，但只要你有自信，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。
有一年春天，我隨爸媽來(lái)到了這個(gè)美麗而又富有詩(shī)情畫意的常州，從此安下心來(lái)上學(xué)讀書。爸媽經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定在此定居。鄰家三口人和我一家十分親切，兩家常常你給予我東西，我給予你東西，這樣持續(xù)了不知多少個(gè)春秋年頭。沒(méi)想到，事過(guò)三年，鄰家居然說(shuō)要走了，我們十分傷感，于是準(zhǔn)備去勸一下他們，希望鄰家留下來(lái)和我們相處，繼續(xù)將愛進(jìn)行到底!畢竟這樣的好人找也找不到嘛!
這天，我和爸爸媽媽，早早地來(lái)到鄰家門口，誰(shuí)知他們?cè)缫炎吡?。我和爸爸火速趕到機(jī)場(chǎng)，只見他們手提背包，拉著行李，即將行去。我和爸爸奔跑過(guò)去，問(wèn)道：“哎呀!過(guò)得好好的，為什么要走呢?”“對(duì)不起，我得了癌癥，不得不回到故土，告老還鄉(xiāng)。我恐怕活不了多久，再見了!我親愛的大家，還有，小濤，希望我不在之后你能發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!”鄰家叔叔懷著一種自卑感向我們依依惜別。頓時(shí)，機(jī)場(chǎng)的“圍攻人群”鴉雀無(wú)聲。我和爸爸被震撼住了，呆若木雞，好一會(huì)兒才從夢(mèng)中醒來(lái)。爸爸推推我，我明白了爸爸的意思，我飽含深情地對(duì)鄰家叔叔說(shuō)：“好的，叔叔，我一定會(huì)做到的。對(duì)了，您一定要有自信，自信能戰(zhàn)勝病魔，明年我要為您過(guò)生日呢!”我想著叔叔最后那句鏗鏘有力激勵(lì)我的話語(yǔ)，思緒萬(wàn)千。
沒(méi)想到，一年以后，我的那位鄰家叔叔從生死線上挺了過(guò)來(lái)，他慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了，一個(gè)人因?yàn)樽孕哦?，一個(gè)人因?yàn)槔硐攵?。我正視人生，為自信而?zhàn)勝了病魔，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，強(qiáng)者才會(huì)更強(qiáng)，相信自信的力量吧!”是呀，鄰家叔叔的話語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的道理。
“梅花香自苦寒來(lái)”，我們?cè)谏蠲媲?，往往缺乏一種自信與一種奮發(fā)向上的精神，使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上頗有摔倒、傷感和不可避免的坎坷?？蛇@并不重要，最重要的是一步一步地向前，扎穩(wěn)腳步，將失去的機(jī)會(huì)和自信重拾回來(lái)，才能成功達(dá)到勝利的彼岸，才能見到勝利的曙光，得到勞動(dòng)后辛勤的果實(shí)。
曾經(jīng)有位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的人生，也許并不偉大，但你只要相信自己，相信未來(lái)，相信夢(mèng)想，那么你就一定會(huì)成功?！笔堑?，過(guò)程決定成敗，自信乃成功的關(guān)鍵，踏好每一步吧。
有一種力量，可以征服一切，改變一切，那就是自信的力量，換言之，那就是生活需要自信!
隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒?，腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽(yáng)光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。
走在校園里，自信的身影無(wú)處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話，他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無(wú)人問(wèn)津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái)，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來(lái)后再展平，展平后再折起來(lái)，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺(jué)到我的不安，她鼓勵(lì)我說(shuō)，“別著急，慢慢想，我們都在等你?！碧痤^來(lái)，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椤?/p>
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!
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