讀后感六年級(jí)心得（匯總19篇）

讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行回顧，更是對(duì)自己思想感悟的整理和總結(jié)。讀后感要注意邏輯嚴(yán)密，可以按照時(shí)間、空間或主題等進(jìn)行組織。這些讀后感范文從不同角度對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)，幫助我們深入理解和思考書(shū)中的內(nèi)容。

讀后感六年級(jí)心得篇一

今天，我們學(xué)了一篇小說(shuō)《荒島余生》。它主要講述一個(gè)從小渴望冒險(xiǎn)、流浪的魯濱孫，在18歲時(shí)，不顧父母的一再阻撓，偷偷逃離家庭，出海經(jīng)商。有一次遇上風(fēng)暴，船只被海浪吞沒(méi)，魯濱孫被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。開(kāi)始時(shí)他失望、悲哀，對(duì)生活沒(méi)有信心，后來(lái)他找到了活下去的理由，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了28年的荒島生活。

由此，我感受到了堅(jiān)強(qiáng)生活是最有價(jià)值的。我從文章中感受到魯濱孫的不平凡，我佩服他。是的，當(dāng)你遇到困難時(shí)要冷靜，分析樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；克服困難時(shí)，要不怕困難，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。在被困難壓倒時(shí)，不要灰心傷氣，要把好處和壞處對(duì)照起來(lái)，堅(jiān)持不懈，那你就會(huì)勝利。

讀后感六年級(jí)心得篇二

這兩天我讀了一篇童話故事，故事名叫《丑小鴨》，講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋，這只“小鴨子”不僅大得嚇人，并且長(zhǎng)相丑陋。因此，大家都嘲笑它，歧視它。四周的動(dòng)物們都不喜歡它，于是鴨媽媽便也開(kāi)始討厭它。無(wú)奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去，經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后，丑小鴨最后變成了最美的白天鵝!當(dāng)丑小鴨變成白天鵝，受到了大家的贊美時(shí)，它說(shuō)：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)間，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么多的幸福!”當(dāng)大家看到漂亮的白天鵝時(shí)，都會(huì)贊嘆它的漂亮。

可當(dāng)它還是丑小鴨的時(shí)間，誰(shuí)又把它放在了眼里?金子會(huì)發(fā)光這沒(méi)錯(cuò)，星星會(huì)閃亮這也沒(méi)錯(cuò)。但是一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的金子，發(fā)不出刺眼的亮光，一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的星星，也不可能在夜空中閃耀輝煌!文章里有這樣一句話：“這新來(lái)的一只最美!”這是小孩們對(duì)它的贊美。它“最美”，我覺(jué)得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了，還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因?yàn)樗?jīng)卑微，因?yàn)樗?jīng)被人看不起，因?yàn)樗?jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì)“漂亮”，經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。丑小鴨不怕嘲笑，即使再多的人排擠它、諷刺它，它也還在堅(jiān)強(qiáng)地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn)，就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信，總有一天會(huì)看見(jiàn)黎明。面對(duì)嘲笑與諷刺，面對(duì)挫折與磨難，真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少，而丑小鴨做得到了，因此它是“最美”的那一只。付出才能收獲，丑小鴨能成為白天鵝，也是因?yàn)樗浅笮▲?，曾是那個(gè)被大家看不起，卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因?yàn)閮H有丑小鴨，才能變成最美的那只白天鵝!請(qǐng)記住，僅有在風(fēng)雨之后，才有最美的彩虹。

同學(xué)們啊!我們的國(guó)家經(jīng)歷了很多磨難，但今天她已經(jīng)從一個(gè)落后的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，將來(lái)她還要更富強(qiáng)，我現(xiàn)在就像一只丑小鴨，為了將來(lái)能變成一只最美的天鵝，我要不懈的努力，與祖國(guó)一同發(fā)展，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)。

沒(méi)有人一生下來(lái)，就一切順意，或許有困難，有挫折;或許被訕笑，被歧視，但我相信往往是這些處于逆境的人才會(huì)努力進(jìn)取，勇于面對(duì)，他們會(huì)用比常人多十倍的努力付出，真正讓自己逆光飛翔。

有人說(shuō)過(guò)：“苦難是生活最好的老師!”那么，我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)，不絕望，不沉淪，反而以此為前行奮斗的動(dòng)力。安徒生筆下的丑小鴨亦是如此，它本來(lái)是一顆不知來(lái)歷，被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野鴨把它當(dāng)作一顆鴨蛋孵化出來(lái)。由于它的體積太龐大，太特別，處處受欺負(fù)，受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，處于逆境中它終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。

這就是一只“丑小鴨”的蛻變，當(dāng)它成為天鵝時(shí)，它就克服了所有苦難，如愿地從“丑小鴨”變成“天鵝”。從各種困境中，逆光飛翔。實(shí)際作者本身也是從逆境中走出，“丑小鴨”只是重蹈它的覆轍，是它以前生活的寫(xiě)照。安徒生小時(shí)候家境貧困。11歲逝父，14歲漂泊他鄉(xiāng)，17歲發(fā)表《嘗試集》，最終成為了家喻戶曉的“童話大王”，寫(xiě)下了許多童話作品。

像這樣在逆境中成長(zhǎng)的人，他們往往有一顆恒心，有一個(gè)夢(mèng)想，但最重要的只是過(guò)程、雖然貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料。愛(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒(méi)有學(xué)習(xí)能力。俄國(guó)作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被退學(xué)。但是他們最終是成功者。即使小時(shí)候資質(zhì)平平，甚至更差時(shí)，堅(jiān)持不懈地努力是走向成功的墊腳石。他們都可以在處于劣勢(shì)時(shí)，破繭成蝶，逆光飛翔。

是的，原來(lái)丑陋的小鴨在逆境中煎熬拼搏，當(dāng)走到成功的殿堂，它便可以化身天鵝展翅飛翔了。是金子總會(huì)發(fā)光!

《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來(lái)到你身邊。

在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。

我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)名列前茅，總是受到老師的稱贊。

其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?這天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟個(gè)性大。

故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長(zhǎng)得很美，但你們明白他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣淫、去賣冒牌貨…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生，值得嗎?多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，能夠嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!有的人去整容醫(yī)院整容，痛的是自我，換來(lái)的又不是自我真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們就應(yīng)去比自我的才能，自我的心靈美呀!我明白，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自我埋起來(lái)，憋死算了?？墒牵谀莻€(gè)時(shí)候你就應(yīng)想一想自我的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放下自我嗎?在那個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自我的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢!

為了自我，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自我，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更就應(yīng)奮發(fā)向上，不輕易放下自我，把自我的人生活得更出色，更輝煌。

古人說(shuō)“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這句話的意思是：低飛的麻雀怎么能理解高飛的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有朝一日。能從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶，成為中國(guó)的“安徒生”，實(shí)現(xiàn)他筆下丑小鴨到天鵝的華麗逆轉(zhuǎn)!我的夢(mèng)想來(lái)源還得歸功于《丑小鴨》這篇童話故事。丑小鴨出生在一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)里，由于它的相貌與眾不同，甚至顯得丑陋，所以就總是被周圍的鴨子們當(dāng)作異類欺負(fù)和孤立。即使這樣，丑小鴨卻終于找到了同類——天鵝。最后，它們一起飛向了美麗的藍(lán)天。我認(rèn)真讀完這個(gè)故事，覺(jué)得意猶未盡，便上網(wǎng)查閱關(guān)于它的誕生背景。誰(shuí)知一查又有了新的收獲，原來(lái)丑小鴨的故事，講的就是作者安徒生自己的命運(yùn)遭遇!

我也會(huì)以安徒生為榜樣，朝著夢(mèng)想一步一步的努力，用筆來(lái)證明自己，標(biāo)下我“飛翔的高度”!不放棄理想，孜孜以求，克服種.種困難，才能成為真正的白天鵝。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)默默地再接再厲，不拋棄，不放棄，永不言敗。丑小鴨能變成白天鵝，并不是因?yàn)樗揪褪且恢惶禊Z蛋。為了早日能夠飛翔，丑小鴨，加油吧!

《丑小鴨》讀后感600字。

讀后感六年級(jí)心得篇三

這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒(méi)有不顧一切的勇氣，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

狐貍說(shuō)：對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō)：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。

什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是，不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性*判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。

世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情，那么就是做好自己，遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài)，像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù)，看過(guò)幾眼就能判斷出對(duì)方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧，仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。

讀后感六年級(jí)心得篇四

在寒假期間，我和媽媽去新華書(shū)店買了一本書(shū)――《我們的六年級(jí)》。

這本書(shū)的大概內(nèi)容是：六年級(jí)下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，檸檬班里就意外出現(xiàn)了一張神秘紙條，在班級(jí)里掀起了一場(chǎng)**。就連為了沖刺“小升初”而轉(zhuǎn)學(xué)的“人氣王”嘻嘻派也因此重返了甜蜜園小學(xué)檸檬班?！拔乃嚸餍恰睏蠲废９ⅰ皭?ài)心大使”秋芊、“膽小鬼”諾小米、“學(xué)霸”卓宇洋，以及“人氣王”嘻嘻派都在這場(chǎng)**中對(duì)自己正在經(jīng)歷的六年級(jí)有了前所未有的感悟。

那是與同學(xué)相處最長(zhǎng)的時(shí)間?。×?，我們一起共同生活學(xué)習(xí)了六年，分開(kāi)時(shí)總是依依不舍。

我現(xiàn)在也是一名六年級(jí)學(xué)生了，再過(guò)半個(gè)學(xué)期我就要和一起瘋了六年的同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)"了。想到這，我的眼睛便不由得紅了起來(lái)。

人生,總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的相遇與離別。相遇是美好快樂(lè)的，離別雖然有點(diǎn)傷感，但在離別中,我們收獲的情誼是真的。

總而言之，好好珍惜我們的六年級(jí)吧！

讀后感六年級(jí)心得篇五

我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。〈紅巖〉是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多___英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身___;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě)：”死亡，對(duì)于一個(gè)___者，是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開(kāi)的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過(guò)頭來(lái)，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路?！泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而___信念更加堅(jiān)定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供，特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的d員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩?？扇缃?，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓;越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒?！边@是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

讀后感六年級(jí)心得篇六

人最寶貴的東西就是生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次?！朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中主人公保爾·柯察金就用好了一次寶貴的生命。

保爾從小就調(diào)皮。有一次，保爾的朋友謝廖沙出了一個(gè)餿主意，往神父家為復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備的發(fā)面里撒一把煙沫，所以保爾被開(kāi)除了。從此就開(kāi)始了打工的生活。打工的時(shí)候保爾十分吃苦耐勞，就是他的.脾氣不好?？墒遣痪弥?，保爾又因?yàn)橐患卤婚_(kāi)除了。從此，保爾的哥哥阿爾驕?？虏旖鹱尡柕桨l(fā)電廠去干活。

后來(lái)的時(shí)間里，保爾認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)，加入了紅軍的隊(duì)伍，和紅軍戰(zhàn)士們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。可是有一次保爾為了給他的師長(zhǎng)報(bào)仇，被波軍大炮炸傷了，熾熱的鐵片灼傷了頭，并且頭部受到重創(chuàng)，此時(shí)，保爾年僅17歲。

保爾的頭傷好了，但是他的右眼卻是永遠(yuǎn)失明了，但是他沒(méi)有灰心，繼續(xù)投入了戰(zhàn)爭(zhēng)?？墒遣∏椴粩鄲夯スぷ鞯哪芰?，全身漸漸癱瘓，繼而雙目失明，這對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么大的打擊啊!但是頑強(qiáng)的保爾沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的腳步，他又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，可惜又把稿子弄丟了，他只得把書(shū)重新再寫(xiě)一次。在那個(gè)沒(méi)有電腦打字的年代，保爾又是雙目失明，可以想象他要寫(xiě)一本書(shū)是多么的辛苦。

保爾有一段著名的話，其中印象最深刻的是這一句，大致是這樣：“我的一生，都在為革命共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有保爾那樣的偉大目標(biāo)，但是就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活我自己可以定一個(gè)小目標(biāo)，并且要通過(guò)自己的努力，達(dá)到自己的小目標(biāo)。

讀完全書(shū)，我將有著和保爾·柯察金一樣的奮斗精神，相似的奮斗目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，勇往直前!

讀后感六年級(jí)心得篇七

《丑小鴨》是我最喜歡的一篇童話。這篇童話是安徒生爺爺為我們描述的一個(gè)感人的故事:從前，鴨媽媽孵了一群小鴨，其中有只小鴨非常丑陋，人們就叫它丑小鴨。這只鴨子受到了兄弟姐妹和森林里動(dòng)物們的取笑、欺辱，受盡了森林里的一切折磨，最后靠自己的努力成了一只美麗的天鵝。

讀完這個(gè)故事，我深深地被丑小鴨的精神所感動(dòng)。丑小鴨受了這么大的折磨，但它還是很自信，始終沒(méi)有放棄，最終靠自己的努力，變成了一只天鵝。這時(shí)我不由自主地想到了自己。當(dāng)我碰到困難時(shí)，對(duì)自己沒(méi)信心，放棄自己，所以我始終沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難，我覺(jué)得很慚愧。我又想到了殘疾人，就拿這次殘奧會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在比賽中，我們中國(guó)隊(duì)得了許多塊金牌?？礆垔W會(huì)的觀眾們，覺(jué)得這些殘疾人比賽很容易，跟正常的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)什么兩樣。可是，你可知道，在這些殘疾人背后，流下了多少辛勤的汗水?這些運(yùn)動(dòng)員和正常的運(yùn)動(dòng)員是不一樣的，但他們沒(méi)有自暴自棄，每天堅(jiān)持練習(xí)走路、做操，他們是多么辛苦。他們既為我們的祖國(guó)爭(zhēng)了光，又為自己選擇了人生的美好道路，真是身殘志堅(jiān)。

讀了這篇童話，我看到了丑小鴨受盡了折磨，仍選擇了繼續(xù)努力，它真是了不起。這篇童話還給了我一個(gè)啟示:不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕言放棄，要樹(shù)立自信，勇于挑戰(zhàn)，前方就會(huì)露出希望的曙光。

這篇讀后感首先對(duì)《丑小鴨》這篇童話做了概述，然后分析了丑小鴨自信、永不放棄的精神，連貫性很好，敘述自然;繼而對(duì)美麗的內(nèi)涵展開(kāi)討論，得出了外表美固然重要，但是心靈美卻更加重要的結(jié)論;最后，作者指出了這篇童話的主旨。

讀后感六年級(jí)心得篇八

暑假里，我和爸爸媽媽游覽了五岳之首-泰山，遇見(jiàn)了一個(gè)普通而不凡的群體--挑山工。

他們是一群靠體力勞動(dòng)生存的人，每天赤膊的挑貨拾級(jí)而上，黝黑的臉布滿皺紋，汗流浹背地挑貨到山上買賣。說(shuō)他們普通,他們僅是數(shù)以億計(jì)的勞動(dòng)者中平凡的一員,當(dāng)他們從身邊走過(guò),我們也許正沉醉于“造化鐘神秀”的岱宗勝景，根本無(wú)暇顧及過(guò)他們；說(shuō)他不凡,我們徒手上下山都異常艱難，他們卻能肩負(fù)著沉甸甸的貨物攀登險(xiǎn)峰。挑山工是泰山獨(dú)特的文化符號(hào),是泰山精神的一部分，他們?cè)霈F(xiàn)在爸爸媽媽童年時(shí)代的讀書(shū)聲里，也是那代人學(xué)習(xí)的榜樣。

這篇散文曾獲“全國(guó)優(yōu)秀散文獎(jiǎng)”，自一九八三年選入小學(xué)語(yǔ)文課本以來(lái)，有成上千萬(wàn)的孩子拜讀過(guò)它，并從中受到鼓勵(lì)和啟發(fā)。文章沒(méi)有著墨于泰山的雄姿和勝景，而是把視角投向挑貨上山的挑山工，描繪了他們艱辛的勞作和驚人的毅力，贊頌了挑山工堅(jiān)韌不拔的攀登精神。挑山工精神告訴我們，勇?lián)厝?必須腳踏實(shí)地。堅(jiān)持攀登,必須練就絕活。泰山十八盤(pán)上,挑山工身負(fù)重?fù)?dān)還能步伐穩(wěn)健,靠的就是“‘之’字行走,邊道換肩”等絕活的練就。

我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，仿佛聽(tīng)到了挑山工那句樸實(shí)而又意味深長(zhǎng)的話：“我們得一個(gè)勁往前走，別看我們走得慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了?！鳖D時(shí)又有了學(xué)習(xí)的勁頭。我想，我們學(xué)習(xí)不也該像挑山工一樣嗎？在這大千世界里，誰(shuí)不在登攀？無(wú)論在田間還是在工廠,無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村,莊稼在登攀，花草在登攀，樹(shù)木在登攀，挑山工在登攀，我們也要登攀向上。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，碰到很多挫折困難，但我們一定要像挑山工一樣，堅(jiān)持不懈勇往直前。無(wú)論環(huán)境多么艱苦，都要堅(jiān)守“勇?lián)厝?、?jiān)持攀登”的信念，勇往直前，做自己崗位上的“挑山工”！

讀后感六年級(jí)心得篇九

童年——是一艘小船，載滿了童年的歡笑;童年-——是鮮艷的花朵，絢麗多彩;童年——是一杯茶，在一絲絲香甜中帶著一抹苦澀，再苦澀也隱沒(méi)不掉那絲絲的幽香。讀了《城南舊事》，我才發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的生活已遠(yuǎn)離了我們，我是多么懷念那美好的童年啊!

吃飯時(shí)，小貓咪趴在自己的小屋子里一直不舒服咕咕地哀叫著?？吹竭@樣，我心里仿佛揣著一個(gè)“小兔子”，暗暗地祈禱小貓咪沒(méi)事。但，最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽追問(wèn)了起來(lái)，看著媽媽嚴(yán)肅的眼神，我哇的一聲哭了起來(lái)說(shuō)：“是小貓咪……小貓咪自己要吃……吃雪糕的……”媽媽聽(tīng)了后哭笑不得。后來(lái)媽媽原諒了我，我才停止了哭泣。

日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我都長(zhǎng)大了，但童年卻一去不復(fù)返了，我已不再做當(dāng)年的“傻”事了。真懷念那美好的童年片段：黃昏中與河中小魚(yú)嬉戲玩耍，無(wú)憂無(wú)慮;微風(fēng)中爬樹(shù)搗鳥(niǎo)蛋，自由自在;悲傷中為小鳥(niǎo)起墓，天真可愛(ài)……使我想忘也忘不了，永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。

有句話說(shuō)得好：童年，它就猶如一杯香醇的咖啡?；貞浧饋?lái)依舊口有余香。讀了《城南舊事》我真切體會(huì)小英子對(duì)童年細(xì)膩的心思。讓我們一起懷念美好的童年吧!

老師點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)閱讀《城南舊事》憶起童年“傻”事“喂小貓吃雪糕”，充滿童趣，讓人忍俊不禁。語(yǔ)言細(xì)膩，感悟獨(dú)特。童年是載滿歡笑的、多彩的、香甜的而略帶點(diǎn)苦澀，猶如一杯香醇的咖啡，回憶起來(lái)依舊口有余香。

讀后感六年級(jí)心得篇十

從前，有一個(gè)王子生性很勇敢。長(zhǎng)大后他離開(kāi)了王宮，周游世界。

看了這個(gè)故事后，我真佩服這個(gè)勇敢的王子。我們經(jīng)常在報(bào)紙、電視上看到拐騙兒童的報(bào)道，我想，如果我遇到了壞人，我一定要向勇敢的王子那樣，勇敢、沉著、冷靜用智慧去戰(zhàn)勝他。

讀后感六年級(jí)心得篇十一

母愛(ài)是偉大的，但父愛(ài)同樣偉大深厚！”這是我讀完課文《冰燈》后的第一感受?！侗鶡簟分v述的是一位家境貧寒的孩子，想在春節(jié)擁有一盞玻璃燈籠，父親既沒(méi)有錢買高級(jí)的玻璃燈籠，有沒(méi)有找到合適的廢玻璃，于是不顧大年三十的天寒地冷，熬夜為兒子親手打磨了一盞冰燈。

輕輕地合上書(shū)，我有點(diǎn)淚眼迷蒙了。課文中的父親，在黑暗的深夜里忍受寒冷，只為給自己的兒子做一盞冰燈！父親雖然沒(méi)有錢，但是他用他的行為，表達(dá)出對(duì)兒子深深的愛(ài)！文章沒(méi)有華麗的修飾，每一句話都很淳樸、自然，但卻深深打動(dòng)了我。

猛然回憶起我上小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候，有一次因值日誤了校車。媽媽接校車時(shí)，沒(méi)有接到我，就打電話給爸爸，爸爸二話不說(shuō)，就趕到學(xué)校去找我。而我卻自作主張打了另一輛順路的校車回了家。媽媽見(jiàn)我回了家，讓我給爸爸打電話抱個(gè)平安。接通電話，只聽(tīng)電話那頭一聲長(zhǎng)吁，爸爸揪著的一顆心這才放了下來(lái)。等爸爸趕回家，剛進(jìn)門，爸爸就拉著我的手大聲說(shuō)：“金佳薇，如果以后再趕不上校車，想辦法給爸爸打個(gè)電話，爸爸自然會(huì)來(lái)接你，在我的心里，沒(méi)有什么事比你的安全更重要！明白嗎？”看著爸爸激動(dòng)地樣子，我一下子驚住了，爸爸一向不喜歡主動(dòng)表達(dá)自己的感情，平日里對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活也沒(méi)有時(shí)間管顧。我也一直認(rèn)為媽媽對(duì)我最好，原來(lái)，爸爸也很愛(ài)我，并且愛(ài)得很深很深......

讀后感六年級(jí)心得篇十二

寒假里，我看了許多書(shū)，其中有一本叫《嚴(yán)文井童話精選》的書(shū)讓我看了流連忘返。這本書(shū)里面有好多有趣的故事，如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄氣的貓姑娘》、《“下次開(kāi)船”港》……其中，我最喜歡的故事是《“下次開(kāi)船”港》。我第一次看到這個(gè)題目時(shí)，它就像一塊磁鐵似的'，深深地把我給吸引住了。這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩名叫唐小西，他總把功課留到下次做，結(jié)果把時(shí)間小人兒氣走了。后來(lái)唐小西遇見(jiàn)了灰老鼠，灰老鼠把小西帶進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的世界里，名字叫下次開(kāi)船港，在這個(gè)世界里，()唐小西想救走被壞蛋欺負(fù)的布娃娃，但因?yàn)楦劭诘拇且麓尾趴祥_(kāi)，所以大家都被壞蛋抓走了，小西這才明白了時(shí)間的重要性，連忙呼喚，把時(shí)間小人叫了回來(lái)，救出了大家。這個(gè)故事讓我想到了自己，我以前總是很拖拉，什么事都是慢吞吞的，吃飯慢，做作業(yè)慢，就連刷牙洗臉都慢，常常是最后一個(gè)?？勺詮奈易x了《“下次開(kāi)船”港》后，就明白了時(shí)間的重要性，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是多么寶貴啊！從此，我做事便快了起來(lái)，吃飯大口大口地吃，不再是一粒米飯一粒米飯地?cái)?shù)了；做作業(yè)抓緊時(shí)間寫(xiě)，不再是玩一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒了；刷牙洗臉也快了，不會(huì)再邊洗邊聊天了……啊，時(shí)間就像海綿，是要靠自己擠出來(lái)的，這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)故事讓我明白了時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了，而我們也一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)槭澜缟献羁於肿盥臇|西就是時(shí)間！

讀后感六年級(jí)心得篇十三

依賴，是我們每個(gè)人都會(huì)的天賦，但太過(guò)依賴他人，自己也會(huì)嘗到必要的苦頭。

《牧師的忠告》說(shuō)的是伍德養(yǎng)了100只鵝，有一天突然死了20只，他去找牧師請(qǐng)教，牧師給了他些建議，伍德謝過(guò)便走了；然后他又死了20只，又來(lái)找牧師，牧師又說(shuō)了些忠告，連著幾天伍德都連續(xù)死20只鵝，終于他的鵝死光了，牧師感嘆一聲，他還有好多忠告沒(méi)有說(shuō)！

有了這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就會(huì)慢慢形成錯(cuò)誤的心理，那必定會(huì)越來(lái)越懶惰，什么事都要依靠別人的力量才能完成，什么事都沒(méi)有自己的思想，那么長(zhǎng)大后必定一事無(wú)成而荒廢與此，最后走投無(wú)路的人極可能成為人類最痛恨的人——小偷，。

只有在困難中才能成長(zhǎng)，只有在坎坷中才能獲得度過(guò)后的快樂(lè)，這才是生活，這才是人生。嘗過(guò)先苦后甜滋味的人才能得到上帝的眷戀，熬過(guò)一時(shí)的苦，接下來(lái)就是一生的甜，苦盡甘來(lái)，這是一輩子的真理。

讀后感六年級(jí)心得篇十四

"我想長(zhǎng)成一棵蔥！"帶著深深的疑惑，我走入了小學(xué)五年級(jí)男生潘春春的日常生活，我想長(zhǎng)成一棵蔥讀后感。隨著常新港爺爺機(jī)智、詼諧、幽默的敘述，我沉浸在潘春春的喜怒哀樂(lè)中，深深理解了他這個(gè)真實(shí)而又普通的理想。

"我們這些正在長(zhǎng)大的孩子，一不小心，成了活著的祖宗。"這句話觸動(dòng)了我的心弦。生活中爸爸媽媽把我們當(dāng)小祖宗一樣照顧得無(wú)微不至。但是，他們也對(duì)我們寄予了深深的厚望，總希望我們出類拔萃，生活中像祖宗，學(xué)習(xí)上像奴隸，這樣的生活讓我們感到壓抑。

潘春春的媽媽就對(duì)潘春春有著很大的期許。比如，在全市的幼兒園六一節(jié)比賽中，媽媽做夢(mèng)都想讓他表演獨(dú)唱。但是，由于潘春春的.演唱功底實(shí)在蹩腳，最終，潘春春在舞臺(tái)上表演舉著一顆大樹(shù)。全家人都大失所望，潘春春的想法卻截然相反：他就是喜歡舉著大樹(shù)。因?yàn)楫?dāng)天上打雷起閃電下大雨時(shí)，"兔子們"擠在潘春春身邊，在高舉的大樹(shù)下避雨時(shí)，他的心情好極了。

潘春春的媽媽還很喜歡拿潘春春和別人比較。潘春春上幼兒園的時(shí)候，媽媽就老是嘮叨別人家的孩子能把一篇古文倒背如流。拿潘春春和別人比，拿潘春春和他自己比，拿成績(jī)高于潘春春很多的人和他比。無(wú)盡的攀比讓潘春春只想盡早結(jié)束這場(chǎng)競(jìng)賽，把裁判媽媽罰出場(chǎng)外。

每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的：我們有自己不同的愛(ài)好，有自己獨(dú)特的想法，有自己獨(dú)立的人生。我的人生，請(qǐng)讓我做主！或許我會(huì)碰到困難，或許我會(huì)碰到挫折。但是，有多少傷痛，就有多少成長(zhǎng)！

"我想長(zhǎng)成一棵蔥！",一棵自由、灑脫、快樂(lè)的蔥！我的人生，請(qǐng)讓我做主！

讀后感六年級(jí)心得篇十五

如果你問(wèn)：“世界上最著名的偵探是誰(shuí)？”恐怕連一個(gè)小孩都能告訴你：“當(dāng)然是大偵探——歇洛克·福爾摩斯先生啦！”

雖然福爾摩斯是個(gè)虛構(gòu)人物，但是，他破解出來(lái)的案子，常常吸引來(lái)許多讀者，我也是其中之一。

幾個(gè)月前，當(dāng)媽媽個(gè)我買了一套《福爾摩斯》的書(shū)時(shí)，我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，開(kāi)始讀時(shí)，我試著自己找出案子的答案，可是我還是被那一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有的案子弄糊涂了，有些看似是開(kāi)玩笑的案件其實(shí)是謀殺，有些看似無(wú)辜的人其實(shí)是兇手……每次看到這本書(shū)，就感覺(jué)福爾摩斯在破案時(shí)我也在場(chǎng)，看著福爾摩斯細(xì)細(xì)分析案件時(shí)的表情，最后分享破解案件，抓到兇手的快樂(lè)和喜悅……當(dāng)要睡覺(jué)時(shí)，我總是十分戀戀不舍，巴不得看到天亮！因?yàn)槲液腿A生一樣，從福爾摩斯那兒學(xué)來(lái)了許多辦案方面的知識(shí)，以后，我辦案的知識(shí)就能留著備用了！嘻嘻！

福爾摩斯讓我明白了許多當(dāng)偵探的知識(shí)！

讀后感六年級(jí)心得篇十六

1.寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。

這本書(shū)講述了作者林-海音在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

林-海音小時(shí)候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一個(gè)叫“妞兒”的同齡女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的比作者大一點(diǎn)的女孩，名字叫做“秀貞”。

秀貞?zhàn)B過(guò)一個(gè)孩子，叫小桂子?？墒钱?dāng)小桂子出身的時(shí)候，卻把它給弄丟了，作者聽(tīng)她講述了自己的經(jīng)歷后，便每天陪她一起玩，并商量則樣

尋找

生活

雖然在我們的日常

學(xué)習(xí)

后半部分，講述了作者搬家之后，遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知，他的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥?。一轉(zhuǎn)眼，作者長(zhǎng)大了，已經(jīng)

小學(xué)

我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的.波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的

雨

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)

童年

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了

友情

愛(ài)

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

讀后感六年級(jí)心得篇十七

第一次認(rèn)識(shí)夏昆老師是在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，當(dāng)時(shí)他成為了第五期的擂主。在他答題時(shí)，很多詩(shī)都是講得滔滔不絕，這讓我對(duì)他刮目相看，從此記住了他。

后來(lái)，在老師的推薦下，我買了夏昆老師的《中國(guó)最美的語(yǔ)文》。怎樣的'語(yǔ)文才是中國(guó)最美的語(yǔ)文呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)。

夏昆，史上最忙的高中語(yǔ)文老師，在他的課堂里，孩子們不僅學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還鑒賞詩(shī)詞、音樂(lè)、電影，甚至吉他、騎游、動(dòng)漫……他說(shuō)，所有的目的，是以文學(xué)之美充盈生命，以音樂(lè)之美滋養(yǎng)心靈，以電影之美教化人情。他也用這些來(lái)陪伴家里自己的孩子們。他堅(jiān)守“真實(shí)教育”的初心，只為追尋智慧和美。

這本書(shū)主要講了夏昆老師帶的其中一屆高中學(xué)生這三年的學(xué)習(xí)生活，或是這三年中發(fā)生在夏昆老師身邊的事，但更多的是在講夏昆老師的詩(shī)詞鑒賞之類的自修課。

夏昆老師有一句話是這樣講的：“我的目的是，把你們從男孩教成男人，女孩教成女人?！?/p>

夏昆老師每節(jié)課都會(huì)留出一些時(shí)間給同學(xué)們進(jìn)行鑒賞，盡管有些老師反對(duì)夏昆老師的做法，但他仍然一意孤行。同學(xué)們都非常喜歡上他的課，這讓我十分羨慕，我也想擁有一位這樣的老師。

讀完這本書(shū)，我想到了現(xiàn)在的初中生活。和小學(xué)相比，初中老師嚴(yán)格了不少，每天上課都枯燥乏味，作業(yè)也多了不少，每天唯一的放松時(shí)間就是只有幾分鐘的課間休息。這樣的學(xué)習(xí)真累，我真希望擁有一位像夏昆老師那樣優(yōu)秀、平易近人的老師??！

讀后感六年級(jí)心得篇十八

古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

每當(dāng)讀到這段話，我都會(huì)感嘆時(shí)間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時(shí)間也將一去不復(fù)返，我伸出手想抓住他，可是希望總會(huì)落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間是無(wú)情的，他從不留戀，似乎也沒(méi)有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。

讀后感六年級(jí)心得篇十九

這幾天，我一直在看法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》。

主人公冉阿讓是一個(gè)苦役犯，只因?yàn)橥盗艘粔K面包，就被送進(jìn)了牢里，刑期是五年，可是他不堪忍受獄中之苦，四次越獄，刑期不斷增加，就這樣幾個(gè)小時(shí)的自由換來(lái)的卻是十九年的痛苦。

出獄后，他改過(guò)自新，利用手里僅有的一點(diǎn)錢，做起了生意，賺了一大把錢，并改名為馬德蘭，最后還當(dāng)上了市長(zhǎng)。他樂(lè)善好施做了不少好事，其中就幫助了芳?。ㄋ且粋€(gè)窮人，因?yàn)椴幌胱屪约旱呐畠菏芸?，就把孩子寄養(yǎng)在德納地家里，她在外面當(dāng)妓女，因?yàn)榇騻艘粋€(gè)羞辱她的人，而被判入獄。）冉阿讓身為市長(zhǎng)，免了芳汀的罪釋放她出獄。

沒(méi)想到正當(dāng)冉阿讓春風(fēng)得意之時(shí)，卻被警察沙威陷害再度入獄。

出獄后冉阿讓接芳汀的女兒珂賽特，他為了讓珂賽特過(guò)得幸福、快樂(lè)，設(shè)法成全了珂賽特和馬呂斯的婚姻，并向馬呂斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到馬呂斯的鄙視，拒絕他再和珂賽特見(jiàn)面。當(dāng)馬呂斯得知冉·阿讓就是自己到處尋找的救命恩人，是受人尊敬的馬德蘭先生，他悔恨交加去看望老人。

但是冉·阿讓受到如此大的打擊，已經(jīng)奄奄一息，沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)了人生。

在書(shū)中，冉阿讓是一個(gè)苦役犯，他的一生歷經(jīng)坎坷。他也是一個(gè)善良的人，做了許多好事。但他始終都得不到人們的尊敬和理解，只因?yàn)樗?jīng)是個(gè)苦役犯！

在失望與孤獨(dú)中，這位命運(yùn)悲慘的老人，凄涼地死去。

我為他感到悲哀，這世界真是悲慘??！

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