英語興趣小組的策劃書(匯總23篇)

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英語興趣小組的策劃書(匯總23篇)
時間:2023-12-06 06:15:07     小編:ZS文王

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域,可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。

英語興趣小組的策劃書篇一

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。興趣活動是學(xué)生的第二課堂,我們應(yīng)把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。下面就談?wù)勎以趯W(xué)校興趣活動中的幾點(diǎn)做法:

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性!

說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,要使每一個孩子都能愛上英語,都能很積極地來學(xué)習(xí)英語,作為英語老師的我們還任重而道遠(yuǎn),而我會一如既往地努力探索,爭取越來越多的孩子喜歡我的英語課堂,喜歡學(xué)習(xí)英語。

英語興趣小組的策劃書篇二

學(xué)習(xí),交流,共進(jìn)。

當(dāng)今世界英語已變得越來越重要,成為了一種與世界交流的國際化語言。學(xué)好英語是當(dāng)代大學(xué)生所必需的。為了將來更好的融入社會,開展英語興趣小組勢在必行。

開展英語學(xué)習(xí)活動提高英語能力和綜合素質(zhì)。

激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)英語各方面的能力,為四、六、八級的考試做好準(zhǔn)備,為將來步入社會奠定基礎(chǔ)。

1、各班的學(xué)習(xí)委員登記報名英語興趣小組的同學(xué),并將名單交給學(xué)習(xí)部。

2、學(xué)習(xí)部將參賽者進(jìn)行分組,并召開第一次例會,對有關(guān)事情進(jìn)行講解。

3、學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備活動場地,作為日后活動開展的場所。

4、由社團(tuán)部通知開展活動的時間與地點(diǎn)。

2、開展外語洽談活動。

3、開展英語演講活動,邀請英語老師當(dāng)評委,并通知學(xué)院的學(xué)生來觀看。活動后選出最佳演講者。學(xué)習(xí)部人員在此期間做好活動記錄和總結(jié),并上交給學(xué)習(xí)部部長。

4、開展觀看英文電影活動,每月觀看一次,觀看內(nèi)容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習(xí)部成員在此期間做好活動記錄和總結(jié)并上交給學(xué)習(xí)部部長。

5、開展每周寫英語作文活動,并請英語老師批改,選出優(yōu)秀的作文大家共享。

6、開展英語學(xué)習(xí)交流會。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習(xí)體會。

7、開展英語考研講座。請資深的英語老師來活動場所為成員講解英語考研的技巧,成員做好聽講筆記,為以后的英語考研做準(zhǔn)備。

8、開展英語歌唱大賽。請各班學(xué)委來當(dāng)評委。

1、學(xué)習(xí)部要同各個班級的學(xué)習(xí)委員,宣傳委員溝通,由學(xué)習(xí)委員向班級做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們積極參與英語興趣小組。

2、提前向各部門做好提醒,以便人手不夠時及時請求支援。

3、學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部在實(shí)施活動前必須認(rèn)真討論活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)并修補(bǔ)漏洞。每次活動后召集學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部進(jìn)行活動的總結(jié)和討論,找出活動期間出現(xiàn)的問題,并提出合理的解決方法。

4、將報名英語興趣小組的同學(xué)分組后,每組選出一名隊(duì)長,以便以后活動時對相關(guān)事情的解決。

5、務(wù)必培養(yǎng)一位能控制全場的主持人。以便活動程序的順利進(jìn)行。

6、挑選一位學(xué)干做好維持現(xiàn)場秩序的工作。安排新學(xué)干做好現(xiàn)場簽到的`工作。

7、每次活動的開展都由社團(tuán)通知參加活動的同學(xué)們的活動地點(diǎn)與時間。

電子信工程學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部。

20xx年11月×××號。

電子信息工程學(xué)院×××……。

電子信息工程學(xué)院。

20xx年11月01號。

英語興趣小組的策劃書篇三

20xx-20xx年度英語興趣小組活動總結(jié)在高速發(fā)展的信息時代,掌握英語成為我國新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),英語教學(xué)成為我國基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。開設(shè)英語興趣小組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。通過總結(jié)得出本年度里開展的主要工作有:

一、教唱英語歌曲。

唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂,絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲,他們更覺新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動地請老師教,自己自覺地練。由于學(xué)生對英文歌曲特別感興趣,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們的在體驗(yàn)音樂美感的同時,不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語學(xué)習(xí)的興趣。

二、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語,主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還召開學(xué)習(xí)方法討論會,讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。

三、組織英語競賽活動。

想讓別人知道自己的長處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,我組織了以年級為單位的英語競賽活動,如英語書法比賽、口語比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等,這極大地鼓勵了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

四、視聽模仿,加強(qiáng)口語訓(xùn)練。

角色配音,角色模仿,是口語訓(xùn)練一種很好的方式。在英語角活動中,英文電影欣賞是活動之一,然后分小組進(jìn)行角色配音,角色模仿,看哪小組模仿得像,哪一組模仿得好。

五、扮演角色,進(jìn)行會話表演。

把表演帶進(jìn)活動中,讓學(xué)生表演,把講臺變成舞臺,學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來,做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽說機(jī)會。

六、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,向?qū)W生推薦一些英語簡易讀物,這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。這些活動的開展既豐富了學(xué)生的課余活動生活,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

本年度的英語興趣活動小組工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。

英語興趣小組的策劃書篇四

一學(xué)期即將結(jié)束,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,在家長們的支持下,工作有了一些進(jìn)展,同時存在著一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下。

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。參加興趣小組的學(xué)生年齡偏小,本身就對新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我大膽的選用了內(nèi)容生動,色彩絢麗的課外教材,另外課堂上開展各種學(xué)生喜歡的活動,例如唱英語歌曲,排英語課本劇,用英語做游戲等。使孩子們覺得學(xué)習(xí)英語是一件好玩的事情,從而對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!币虼藢τ趧偨佑|英語的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

雖然,我的工作還存在著不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩。

英語興趣小組的策劃書篇五

本學(xué)期興趣小組先給學(xué)生提供一些原始的中外文資料、視頻,讓學(xué)生自己就自己感興趣的話題探討、欣賞,學(xué)習(xí),總結(jié)讓學(xué)生學(xué)會用英語書寫信封,表達(dá)等;同時,給學(xué)生提供一些外文歌曲、影碟,讓他們模仿,最后,把優(yōu)秀生的成果展現(xiàn)出來,讓其他學(xué)生模仿、學(xué)習(xí)。設(shè)計用英文制作名片、用英文制作賀卡等活動,鼓勵學(xué)生積極、大膽地運(yùn)用于實(shí)踐,發(fā)揮了語言的交流和溝通的作用。首先,及時引導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀一些英語國家的文學(xué)作品和報刊雜志,指導(dǎo)他們有意識地去留心有關(guān)英語國家的文化習(xí)俗、民族特性等方面的知識和收集非語言交際方面的“語料”,對比中英文化中的非語言交際行為和手段,及時進(jìn)行演示、歸納和總結(jié)。通過訂閱的《學(xué)英語報》、《英語輔導(dǎo)報》,發(fā)動各年級學(xué)生閱讀和關(guān)心各種題材的英語閱讀材料,采用活動中專題點(diǎn)評和組織學(xué)生討論等形式,極大地拓展了學(xué)生的英語知識面和閱讀理解能力。另外,我們還組織學(xué)生去觀看一些符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的英語國家的原版影視作品,原版片所折射的是英美國家真實(shí)的社會生活及情感世界,這種材料是真實(shí)鮮活的。教師不但要指導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié),透析社會現(xiàn)象,洞察文化底蘊(yùn),還引導(dǎo)學(xué)生通過觀察演員的表演,剖析非語言交際行為和現(xiàn)象,傳授非語言交際規(guī)則。另外,教師還組織學(xué)生搞英語表演和競賽,諸如:課本劇表演、啞劇表演、英語演講比賽、詩歌朗誦、多元文化展示、英語課件制作等。所有這些都是促進(jìn)和提高學(xué)生非語言交際意識和能力的有效方法。

中學(xué)生大都喜歡老師的贊揚(yáng)和鼓勵。教師不僅對于課堂中的個體積極分子予以夸獎,更應(yīng)多采用集體性獎勵方式,鼓勵學(xué)生合作,這樣既可使基礎(chǔ)差的學(xué)生有更多的機(jī)會獲得好評,也可排除競爭氣氛帶給他們的壓力而更加退縮的現(xiàn)象,進(jìn)一步樹立其集體合作意識,認(rèn)識到自己在集體活動中的作用。對于學(xué)生的評價,教師要適時、恰當(dāng),抓住每一個閃光點(diǎn),捕捉每一點(diǎn)小進(jìn)步,哪怕一個簡單的“good”、“welldone”、“youareveryclever”都能讓他們心里興奮,從而達(dá)到課堂上參與問答活動的興奮。

英語小組是一個豐富多彩的課堂,讓所有學(xué)生都體驗(yàn)到樂趣和收獲,不僅我們組織者要不斷探索創(chuàng)新采用學(xué)生易于接受的方法,更重要的是學(xué)生自身一定要投入要努力,這樣才能真正地在互動中感悟到成就,體會到收獲。

教師:xxx,xxx。

20xx、6、28。

英語興趣小組的策劃書篇六

2015-2011年度英語興趣小組活動總結(jié) 在高速發(fā)展的信息時代,掌握英語成為我國新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),英語教學(xué)成為我國基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。開設(shè)英語興趣小組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。通過總結(jié)得出本年度里開展的主要工作有:

一、教唱英語歌曲

唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂,絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲,他們更覺新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動地請老師教,自己自覺地練。由于學(xué)生對英文歌曲特別感興趣,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們的在體驗(yàn)音樂美感的同時,不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語學(xué)習(xí)的興趣。

二、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語,主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還召開學(xué)習(xí)方法討論會,讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。

三、組織英語競賽活動

想讓別人知道自己的長處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,我組織了以年級為單位的英語競賽活動,如英語書法比賽、口語比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等,這極大地鼓勵了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

四、視聽模仿,加強(qiáng)口語訓(xùn)練

角色配音,角色模仿,是口語訓(xùn)練一種很好的方式。在英語角活動中,英文電影欣賞是活動之一,然后分小組進(jìn)行角色配音,角色模仿,看哪小組模仿得像,哪一組模仿得好。

五、扮演角色,進(jìn)行會話表演

把表演帶進(jìn)活動中,讓學(xué)生表演,把講臺變成舞臺,學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來,做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽說機(jī)會。

六、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,向?qū)W生推薦一些英語簡易讀物,這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。這些活動的開展既豐富了學(xué)生的課余活動生活,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

本年度的英語興趣活動小組工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。

寶城小學(xué)

史菲菲

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展學(xué)生的英語知識面

學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性!

三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會

說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓

他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我的工作還存在不足:

1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠,缺少對英美文化與中國文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的交流,不能很好的把握學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。

2、教學(xué)方法過于單調(diào),主要采用tpr(全身反應(yīng)教學(xué)法)。雖然能取得較好的教學(xué)效果,但這種教學(xué)方法較耗費(fèi)體力。因此,在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法,亦動亦靜,起伏有度。

3、沒有建立健全的.興趣小組內(nèi)部成員管理制度,學(xué)生缺乏主動意識。因此,教師不在的情況下,學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)意識,將興趣小學(xué)活動場所當(dāng)成純粹玩樂地,缺乏自制力。相關(guān)小組長缺乏威信。

鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心請教,加以完善使下期活動得到更好的發(fā)展。同時,也將制定更為細(xì)致的計劃,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。

我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

2015--2011學(xué)年度第二學(xué)期七年級英語興趣小組工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖然學(xué)生的成績穩(wěn)定些、拔尖些,也有一些不足之處。興趣活動是學(xué)生的第二課堂,我們應(yīng)把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。下面就談?wù)勎覀儌湔n組老師在學(xué)校興趣活動中的幾點(diǎn)做法:

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣:

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我們大膽使用2015年全國英語競賽教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如講故事,唱英文歌、英語小比賽等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展學(xué)生的英語知識面

學(xué)生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過提前學(xué)習(xí)課外常用的詞匯和初中重要的語法,多種途徑傳授豐富的知識給學(xué)生,擴(kuò)大他們的知識面,增強(qiáng)他們的自信心。從而為下學(xué)期的奧林匹克英語競賽做好鋪墊。

三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會

說道底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點(diǎn),因此我們盡量將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,要使每一個孩子都能愛上英語,都能很積極地來學(xué)習(xí)英語,作為英語老師的我們還任重而道遠(yuǎn),而我們會一如既往地努力探索,爭取越來越多的孩子喜歡我們的英語課堂,喜歡學(xué)習(xí)英語。

英語興趣小組的策劃書篇七

轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了能更好地開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。通過英語興趣活動,向?qū)W生傳授英語基礎(chǔ)知識和簡單的應(yīng)用技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語有一定的基礎(chǔ),但是目前我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)不是很好,因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、拓展學(xué)生的英語知識面。

對于我們的孩子來說,他們主要是通過課本來獲取知識,在課外獲取英語知識的途徑貧乏。因此我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如學(xué)唱英語歌謠等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性,通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。

其中。每一次的活動內(nèi)容我都要花大量時間精心策劃準(zhǔn)備,調(diào)查這個年齡段學(xué)生感興趣的內(nèi)容,利用雙休日或節(jié)假日通過上網(wǎng)或其他途徑尋找相應(yīng)的材料如英語歌曲、英文電影片段以及少兒英語課本劇,從中選擇最適合學(xué)生觀看的部分,并且注重思想性、教育性和藝術(shù)性的結(jié)合,同一首歌的歌詞有時會有許多不同的版本,我總是要反復(fù)琢磨,給予加工整理,再編印成教材。其中,要唱的歌詞和每一個表演片段的中英文對照都打印出來,沒學(xué)過的單詞和短語以及方言的音標(biāo)和意思也標(biāo)注出來,讓學(xué)生盡量減輕詞匯障礙,先指導(dǎo)學(xué)生誦讀材料,再欣賞視頻和學(xué)唱、模仿并加以創(chuàng)新。在教英語歌曲時,把歌曲的簡譜也打印出來給學(xué)生以求更加準(zhǔn)確,自己也盡量在課前先學(xué)會唱以求更好地和學(xué)生融合在一起。

英語興趣小組的策劃書篇八

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅*純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

4.提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

本校4——6年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2.?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校3—6年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

3. 大量常用詞匯.

每周星期二或星期三下午放學(xué)后一個小時.

周 次 課 時

第三周 2個課時

第四周 2個課時

第五周 國慶休息

第六周 2個課時

第七周 2個課時

第八周 2個課時

第九周 2個課時

第十周 2個課時

第十一周 2個課時

第十二周 2個課時

第十三周 2個課時

第十四周 2個課時

第十五周 2個課時

第十六周 2個課時

第十七周 2個課時

第十八周 2個課時

第十九周 2個課時

第二十周 2個課時

第二十一周 2個課時

總計: 19次

備注:

1.活動次數(shù)為每周一次,星期二或者星期三放學(xué)后的一個小時。

2.地點(diǎn):多媒體教室、214班教室等。

3.學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動小結(jié),對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測試。

英語興趣小組的策劃書篇九

一學(xué)期即將結(jié)束,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,在家長們的支持下,工作有了一些進(jìn)展,同時存在著一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下。

一、注重興趣的培養(yǎng)。

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。參加興趣小組的學(xué)生年齡偏小,本身就對新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我大膽的選用了內(nèi)容生動,色彩絢麗的課外教材,另外課堂上開展各種學(xué)生喜歡的活動,例如唱英語歌曲,排英語課本劇,用英語做游戲等。使孩子們覺得學(xué)習(xí)英語是一件好玩的事情,從而對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

二、注重英語習(xí)慣的培養(yǎng)。

英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對于剛接觸英語的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

三、注重英語口語的培養(yǎng)。

英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

雖然,我的工作還存在著不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩。

英語興趣小組的策劃書篇十

在高速發(fā)展的信息時代,掌握英語成為我國新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),英語教學(xué)成為我國基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。開設(shè)英語興趣小組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。通過英語課程的學(xué)習(xí),豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學(xué)習(xí)的自信心。通過總結(jié)得出本年度里開展的主要工作有:

唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂,絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲,他們更覺新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動地請老師教,自己自覺地練。由于學(xué)生對英文歌曲特別感興趣,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們的在體驗(yàn)音樂美感的同時,不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,從而提高了他們記憶能力和英語學(xué)習(xí)的興趣。

據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語,主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還召開學(xué)習(xí)方法討論會,讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。

想讓別人知道自己的長處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,我組織了以年級為單位的英語競賽活動,如英語書法比賽、口語比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等,這極大地鼓勵了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

角色配音,角色模仿,是口語訓(xùn)練一種很好的方式。在英語角活動中,英文電影欣賞是活動之一,然后分小組進(jìn)行角色配音,角色模仿,看哪小組模仿得像,哪一組模仿得好。

把表演帶進(jìn)活動中,讓學(xué)生表演,把講臺變成舞臺,學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來,做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽說機(jī)會。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,向?qū)W生推薦一些英語簡易讀物,這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。這些活動的開展既豐富了學(xué)生的課余活動生活,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

本年度的英語興趣活動小組工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結(jié)一下,或多或少也實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)初衷,肯定也留下了一些遺憾,不過這一路來,辛苦也快樂,忙碌也幸福。工作中,感謝學(xué)生,感謝自己所經(jīng)歷的一切,不斷思考、反復(fù)、調(diào)整會讓我們在此方面更有收獲。

英語興趣小組的策劃書篇十一

當(dāng)今世界英語已變得越來越重要,成為了一種與世界交流的.國際化語言。學(xué)好英語是當(dāng)代大學(xué)生所必需的。為了將來更好的融入社會,開展英語興趣小組勢在必行。

開展英語學(xué)習(xí)活動提高英語能力和綜合素質(zhì)

激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)英語各方面的能力,為四、六、八級的考試做好準(zhǔn)備,為將來步入社會奠定基礎(chǔ)。

英語興趣小組交流與競技

1、各班的學(xué)習(xí)委員登記報名英語興趣小組的同學(xué),并將名單交給學(xué)習(xí)部。

2、學(xué)習(xí)部將參賽者進(jìn)行分組,并召開第一次例會,對有關(guān)事情進(jìn)行講解。

3、學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備活動場地,作為日后活動開展的場所。

4、由社團(tuán)部通知開展活動的時間與地點(diǎn)。

1、開展英語興趣小組成員見面交流活動。

2、開展外語洽談活動

3、開展英語演講活動,邀請英語老師當(dāng)評委,并通知學(xué)院的學(xué)生來觀看?;顒雍筮x出最佳演講者。學(xué)習(xí)部人員在此期間做好活動記錄和總結(jié),并上交給學(xué)習(xí)部部長。

4、開展觀看英文電影活動,每月觀看一次,觀看內(nèi)容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習(xí)部成員在此期間做好活動記錄和總結(jié)并上交給學(xué)習(xí)部部長。

5、開展每周寫英語作文活動,并請英語老師批改,選出優(yōu)秀的作文大家共享。

6、開展英語學(xué)習(xí)交流會。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習(xí)體會。

7、開展英語考研講座。請資深的英語老師來活動場所為成員講解英語考研的技巧,成員做好聽講筆記,為以后的英語考研做準(zhǔn)備。

8、開展英語歌唱大賽。請各班學(xué)委來當(dāng)評委。

1、學(xué)習(xí)部要同各個班級的學(xué)習(xí)委員,宣傳委員溝通,由學(xué)習(xí)委員向班級做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們積極參與英語興趣小組。

2、提前向各部門做好提醒,以便人手不夠時及時請求支援。

3、學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部在實(shí)施活動前必須認(rèn)真討論活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)并修補(bǔ)漏洞。每次活動后召集學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部進(jìn)行活動的總結(jié)和討論,找出活動期間出現(xiàn)的問題,并提出合理的解決方法。

4、將報名英語興趣小組的同學(xué)分組后,每組選出一名隊(duì)長,以便以后活動時對相關(guān)事情的解決。

5、務(wù)必培養(yǎng)一位能控制全場的主持人。以便活動程序的順利進(jìn)行。

6、挑選一位學(xué)干做好維持現(xiàn)場秩序的工作。安排新學(xué)干做好現(xiàn)場簽到的工作。

7、每次活動的開展都由社團(tuán)通知參加活動的同學(xué)們的活動地點(diǎn)與時間。

電信學(xué)院所有對英語有興趣的同學(xué)

電子信工程學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部

20xx年11月×××號

電子信息工程學(xué)院×××……

英語興趣小組的策劃書篇十二

回顧這學(xué)年英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

1、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣:

參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

2、拓展學(xué)生的英語知識面:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

1、教學(xué)內(nèi)容豐富度不夠,缺少對英美文化與中國文化的差異教學(xué)。缺少與學(xué)生的交流,不能很好的把握學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求。

2、教學(xué)方法過于單調(diào),主要采用tpr(全身反應(yīng)教學(xué)法)。雖然能取得較好的教學(xué)效果,但這種教學(xué)方法較耗費(fèi)體力。因此,在教學(xué)中可多結(jié)合其他教學(xué)法,亦動亦靜,起伏有度。

3、沒有建立健全的興趣小組內(nèi)部成員管理制度,學(xué)生缺乏主動意識。因此,教師不在的情況下,學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)意識,將興趣小學(xué)活動場所當(dāng)成純粹玩樂地,缺乏自制力。相關(guān)小組長缺乏威信。

鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心請教,加以完善使下期活動得到更好的發(fā)展。同時,也將制定更為細(xì)致的計劃,本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。

英語興趣小組的策劃書篇十三

小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)言語的興趣,從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),建立多方面的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。我校在開展了雙語課程以外,配合英語和雙語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說、讀寫能力。

1、開展時間、地點(diǎn)

時間:每星期六下午

地點(diǎn):五(1)班

2、開展內(nèi)容

用各種方式提高基本能力,例如,英語基本常識,閱讀英文書籍等。

3、開展學(xué)生

四年級學(xué)生

第7周:英語基本常識和字母

第8周:字母專項(xiàng)練習(xí)

第10周:語音

第11周:語音專項(xiàng)練習(xí)

第13周:詞匯

第14周:語法

第16周:句型

第17周:日常會語

第19周:閱讀

第20周:智力測試

英語興趣小組的策劃書篇十四

興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動力,是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造性。而健美操實(shí)施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動,因此進(jìn)行興趣小組活動。特制定活動計劃。

健美操興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。

每周一,三下午大課間活動時間。

1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。

2、對個別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些。

參加人數(shù):16人。

場地:操場。

(一)、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。

1、基本姿態(tài):場地的方位認(rèn)識,形體操。

3、基本手型:四個八拍。

4、素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。

5、基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合。

6、表現(xiàn)力練習(xí):

(1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù)。

(2)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)。

(3)提高動作質(zhì)量。

(二)、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊(duì)員可加深練習(xí)。

素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。

(三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合。

(四)、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

1、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

英語興趣小組的策劃書篇十五

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

本校3——5年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過20人。

1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3—5年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

3、大量常用詞匯

每周星期三下午一個小時

1、活動次數(shù)為每周一次,星期三一節(jié)課。

2、地點(diǎn):多媒體教室。

劉一思李揚(yáng)吳林曉

韓冰冰吳鑫雨程至淼

孫兆進(jìn)丁德雙翟夢琦

王亞鵬孫鑫垚張佳欣

英語興趣小組的策劃書篇十六

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。特擬定本計劃。

培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,揚(yáng)其所長,激發(fā)個性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。

1、主要通過課外活動形式,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。 2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。 3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。 4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

本校初一年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

1.學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。 2.?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級學(xué)生的各種教材,配套的英語報紙。

每周星期六。

英語興趣小組的策劃書篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,以加強(qiáng)“和諧高效思維對話”型課堂設(shè)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、深化教學(xué)管理、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、激活教研活動為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,努力促進(jìn)教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。

1、理論知識聯(lián)系生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運(yùn)用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。

2、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計算的基本技能,了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。

4、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的化學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在化學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

1.結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。

2.每次化學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補(bǔ)課”活動,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的化學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。

3.化學(xué)活動要講求實(shí)效,要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

對化學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:

1、趣味實(shí)驗(yàn);

2、紅糖制白糖;

3、蛋殼刻畫;

4、鑒別水和雙氧水

5、氧氣的制取與驗(yàn)滿;

6、氧氣的化學(xué)性質(zhì);

7、設(shè)計驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置;

8、學(xué)會過濾操作;

9、學(xué)習(xí)一些基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,托盤天平的使用;

10、驗(yàn)證分子的運(yùn)動;

11、鑒別自來水和蒸餾水

12、探究物質(zhì)燃燒的條件;

13、學(xué)會蒸發(fā)操作;

14、銅網(wǎng)切斷火焰試驗(yàn);

15、二氧化碳的制取與驗(yàn)滿;

英語興趣小組的策劃書篇十八

課外閱讀是我校的一項(xiàng)教育活動,為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范,更有實(shí)效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合年級學(xué)生的實(shí)際,特制定本計劃。

課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,增強(qiáng)語言沉淀,提高讀書能力。同時,課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分,是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個有效方法。

培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,包括背誦古詩、文學(xué)作品點(diǎn)評;名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn),內(nèi)容要涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類,突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn),文學(xué)類書籍所占比例不少于百分之五十(其中名篇名著有占相當(dāng)比例)。

五年級學(xué)生。

每周下午第三節(jié)課。

五一班教室。

1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

4、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運(yùn)用一些好詞佳句。

5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記,每學(xué)期不少于4000字;

6、參加上一級課外閱讀競賽,在總成績上不低于前一次水平,并力爭更大突破。

7、完善班級圖書角。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻(xiàn)書籍,采用自愿性質(zhì),不強(qiáng)行分配;二是借閱學(xué)校圖書。學(xué)校的兩個藏有大量圖書,是課外閱讀的又一個重要資源,充分利用起來。

8、突出古詩背誦,加強(qiáng)古詩詞的背誦。拓展背誦空間,如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典,名著片段等,讓學(xué)生廣泛積累。

9、開展有關(guān)活動。如:課前三分鐘。每節(jié)語文課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺口頭交流,與其他同學(xué)對話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。每月一展評。隨著學(xué)生閱讀興趣的激發(fā),各種各樣的讀書筆記也越來越多,越來越扎實(shí)??山M織學(xué)生一月開展一次學(xué)生互評活動,并在學(xué)習(xí)園地中展出優(yōu)秀的讀書筆記,讓學(xué)生在展評中互相交流,取長補(bǔ)短。班隊(duì)活動。平時,利用自習(xí)或閱讀課有計劃、有組織地進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動,如“朗誦賽”、“讀書知識賽”、“故事會”、“佳作欣賞”等。

英語興趣小組的策劃書篇十九

認(rèn)真落實(shí)計劃,學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭在以后的校園足球活動中獲得好成績。

1.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動的基本技能概念;

2.熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法;

3.發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

本學(xué)期的的訓(xùn)練主要分為以下幾步:

第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。

第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性,使之有意主動投入。

第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機(jī)制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。.推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,同時更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的.運(yùn)動能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個隊(duì)員努力,才能取得好的成績。

4、教會隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.1、提高活動中控球能力。2、正確掌握傳接球技術(shù)。3、提高技術(shù)運(yùn)用能力。4、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。

(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。1、明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。3、確定基本陣容,初步形成2-2-1全攻全守的基本打法.

1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。

2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

每周三下午

高明八、興趣小組隊(duì)員名單:

四(4):王宇軒徐明志曹旭陳金晨谷劉新崔德祥曹安然馬國華周子洋李潤倫谷豪杰單飛侖九、足球興趣小組活動進(jìn)度:

一、了解足球運(yùn)動的起源于發(fā)展

二、球性練習(xí)(顛球)腳內(nèi)側(cè)踢球

三、球性練習(xí)(顛球)腳背內(nèi)側(cè)踢球

四、球性練習(xí)(顛球)腳背正面踢球

五、球性練習(xí)(顛球)腳背外側(cè)踢球;腳尖、腳跟踢球

六、球性練習(xí)(顛球)復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

七、球性練習(xí)(顛球)教學(xué)比賽;立定跳遠(yuǎn)測驗(yàn)

八、球性練習(xí)(顛球、拉球、踏跳球)腳背外側(cè)運(yùn)球

九、球性練習(xí)(顛球、拉球、踏跳球)腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球

十、球性練習(xí)(顛球、拉球、踏跳球)腳背正面運(yùn)球

十一、球性練習(xí)運(yùn)球繞障礙運(yùn)球繞障礙接力比賽

英語興趣小組的策劃書篇二十

一、指導(dǎo)思想:

興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動力,是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造性。而健美操實(shí)施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動,因此進(jìn)行興趣小組活動。特制定活動計劃。

健美操興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。

二、活動時間:

每周一,三下午大課間活動時間。

三、活動目的:

1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。

2、對個別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些。

參加人數(shù):16人。

場地:操場。

四、活動內(nèi)容:

(一)、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。

1、基本姿態(tài):場地的方位認(rèn)識,形體操。

3、基本手型:四個八拍。

4、素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。

5、基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合。

6、表現(xiàn)力練習(xí):

(1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù)。

(2)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)。

(3)提高動作質(zhì)量。

(二)、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊(duì)員可加深練習(xí)。

素質(zhì)練習(xí):柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。

(三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

基本技術(shù):基本步伐、手型組成的簡單組合。

(四)、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

五、活動措施。

1、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

英語興趣小組的策劃書篇二十一

為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個性特長,班級將開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動,以此豐富同學(xué)們的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

二、組織方式。

2、小組長將報名結(jié)果交班長朱藝處備案;

3、各小組長根據(jù)組內(nèi)參與活動的項(xiàng)目和人數(shù)安排相應(yīng)活動;

4、每期活動總結(jié)簽名并存檔;

5、學(xué)期末由班委會對小組活動進(jìn)行考核;

6、學(xué)期末活動總結(jié)與表彰,評選出優(yōu)秀的活動小組。

三、活動要求。

1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好隊(duì)員;

2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容,記好活動記錄;

3、各小組活動確保五落實(shí):組織落實(shí)人員落實(shí)場地落實(shí)時間落實(shí)安全落實(shí);

4、各組計劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo);

5、各小組長要盡量合理的利用我校有效的活動條件,創(chuàng)造性的開展活動;。

6、各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生;

7、興趣小組活動開展情況作為小組長業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。

四、評價辦法。

1、相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)活動全過程的實(shí)施;

2、學(xué)校將對每次活動派專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時了解學(xué)生的感受,對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。

3、任課教師制定階段性評價表,活動專題及教學(xué)計劃;并上交教務(wù)科;

4、根據(jù)學(xué)校工作的時間安排,由教務(wù)科制定考核辦法,對各興趣小組進(jìn)行現(xiàn)場考核。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況分兩組:藝體組文化組。

a、藝體組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1器樂興趣小組丁靚雪能認(rèn)識樂器、識譜、單獨(dú)或集體完成活動2聲樂興趣小組王家琦激發(fā)學(xué)生歌唱興趣,發(fā)展聲樂特長3舞蹈興趣小組強(qiáng)君涵體形訓(xùn)練、舞蹈動作能跟上節(jié)湊等極大限度地展示舞臺藝術(shù)的魅力4籃球興趣小組強(qiáng)鵬飛知道不同球類的競賽規(guī)則、學(xué)會不同球類的要領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神及公平競賽的意識并在同類學(xué)校競賽活動中起到作用5跳繩興趣小組胡玥鍛煉學(xué)生全身協(xié)調(diào)能力6徑賽興趣小組凌昊培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì),提高體育成績7乒乓球小組繆家璐培養(yǎng)學(xué)生參與的熱情和提高乒乓球技能。b、文化組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1朗讀播音小組俞飖要求通過培訓(xùn)學(xué)生能講一口流利的普通話,并參與考級;2書法美術(shù)小組湯敬能寫一手工整字,認(rèn)識各種書法字體;出好學(xué)校班級班刊及負(fù)責(zé)各類小報謄寫繪畫工作;3閱讀寫作小組朱藝提高學(xué)生的閱讀寫作水平;4奧數(shù)興趣小組何辰菲提高學(xué)生的數(shù)理邏輯思維能力;5英語興趣小組操美儀加強(qiáng)學(xué)生口語訓(xùn)練,能簡單的對話。備注:興趣小組活動從第一周開始,本周六前請小組長將各興趣小組名單交班主任老師處。

英語興趣小組的策劃書篇二十二

為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

每兩周一次,定于周三下午第三節(jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

三、四、五年級每年級6人,計劃24人。

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

選取較簡單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

2.閱讀科技類報刊雜志。

圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。

2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

3.成果展示.學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報告材料。

4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)喜報)。

2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報)。

七、注意事項(xiàng)。

1.自愿報名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。

3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

英語興趣小組的策劃書篇二十三

通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。

興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒庸潭?,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織學(xué)生按時參加活動。

2、每周四下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運(yùn)用。

(1)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

總之,開展英語興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

英語小組活動計劃表

第1周學(xué)習(xí)用品

第2周英語名字

第3周水果

第4周學(xué)唱字母歌

第5周詢問年齡

第6周身體部位

第7周學(xué)習(xí)數(shù)字

第8周表演故事

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