閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。
省教改項(xiàng)目申請書篇一
小學(xué)需要進(jìn)行整改建設(shè)項(xiàng)目包括:學(xué)校電力線路整改項(xiàng)目,學(xué)校水管水網(wǎng)改建工程。
1、項(xiàng)目建設(shè)的必要性:
小學(xué)由區(qū)政府與20xx年斥資1000余萬元在原中學(xué)的基礎(chǔ)上移址重建,學(xué)校占地面積23100平方米,21個(gè)教學(xué)班,教職工58人,在校學(xué)生1200人,建有塑膠操場,班班通校園網(wǎng)絡(luò),校園廣播系統(tǒng)、五個(gè)社團(tuán)活動(dòng)室及區(qū)唯一的青少年心理健康輔導(dǎo)中心,已成為區(qū)的窗口學(xué)校。但是由于學(xué)校電力電源及水管網(wǎng)滯后經(jīng)常停水、停電,嚴(yán)重影響學(xué)校的正常的秩序(尤其是寄宿生的食宿都很困難),急需整改建設(shè)。
2、項(xiàng)目建設(shè)的可行性:
小學(xué)整改建設(shè)項(xiàng)目,都在學(xué)校自有土地上進(jìn)行,不存在土地糾紛等問題,便于順利施工。
1、更換新電力主線項(xiàng)目(能帶動(dòng)50臺空調(diào)及其他電器),要架設(shè)120平方毫米以上電力主線495米,約需資金15萬元。
2、學(xué)校水管網(wǎng)改建工程,學(xué)校西南角新建30立方米蓄水池、重修東辦公樓前兩個(gè)老蓄水池(24立方米)及管網(wǎng)鋪設(shè)(礦務(wù)局水網(wǎng)80米、市水網(wǎng)130米)工程,約需資金5萬元。
項(xiàng)目總投資20萬元。其中更換新電力主線項(xiàng)目約需資金15萬元,學(xué)校水管水網(wǎng)整改建工程5萬元。
四、資金來源。
申請上級資金20萬元。
五、建設(shè)地點(diǎn)。
小學(xué)院內(nèi)。
六、新增社會效益。
項(xiàng)目實(shí)施后,不僅能大大緩解學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施緊張、滯后及午托生食宿困難局面,改善教學(xué)環(huán)境,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,還能最大程度的挖掘?qū)W?,F(xiàn)有的發(fā)展?jié)摿?,增?qiáng)辦學(xué)實(shí)力。同時(shí),將有利于我區(qū)教育資源的優(yōu)化組合,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為高一級學(xué)校輸送大批合格新生和為社會培養(yǎng)更多建設(shè)人才。
時(shí)間。
省教改項(xiàng)目申請書篇二
____行:
我公司(____有限公司)現(xiàn)開發(fā)項(xiàng)目(____商住樓)建設(shè)資金投入較大,急需增加流動(dòng)資金,現(xiàn)向貴行提出貸款申請,望能給予支持。
一、企業(yè)簡介。
____公司于20____年注冊成立,是一家集房地產(chǎn)開發(fā)、銷售、物業(yè)管理、室內(nèi)外裝潢等多種經(jīng)營業(yè)務(wù)于一身的房地產(chǎn)開發(fā)機(jī)構(gòu)。公司注冊資金為20xx萬元,位于________。公司自成立以來,不斷走訪市場,抓住紅果經(jīng)濟(jì)大力開發(fā)帶來的新機(jī)遇,先后開發(fā)建設(shè)____工業(yè)公司商住樓、____大廈。公司在經(jīng)營好兄弟企業(yè)“____假日酒店”的同時(shí)不斷的積累經(jīng)驗(yàn),于20____年7月在____城區(qū)擬建____市境內(nèi)首家五星級酒店。公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織合理,人員配備不斷完善,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力及負(fù)債能力較強(qiáng)。
二、企業(yè)法人代表情況:
法人代表:____、男、中共黨員,____人大代表,____________年出生,__________年參加工作。____年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成立______裝飾設(shè)計(jì)有限公司。__________年________月起經(jīng)營____假日酒店,在____假日酒店處于良好經(jīng)營的狀態(tài)下繼而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成立____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,法人代表積極謀企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,業(yè)績蒸蒸日上,決策管理和駕馭市場的`能力較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高,無不良信用記錄。
三、申請貸款額。
根據(jù)企業(yè)目前的項(xiàng)目建設(shè)資金投入和今后一段時(shí)間的投入計(jì)劃,經(jīng)測算共需要流動(dòng)資金約6600萬元,其中向貴行借款4500萬元,自籌2100萬元。這些資金主要用于以下幾個(gè)方面:
1、____商住樓工程款的撥付;
2、____商住樓項(xiàng)目管理費(fèi)及員工工資發(fā)放。
四、申請貸款項(xiàng)目抵押情況。
本次申請貸款抵押項(xiàng)目名稱為____,項(xiàng)目概況如下:
____商住樓是一組集住宅、商業(yè)為一體的功能齊全、設(shè)施完善的現(xiàn)代化居住小區(qū)項(xiàng)目,項(xiàng)目用地面積2523.81平方米??偨ㄖ娣e24154.4平方米。地上19層,地下2層。地上—1—3層為商場、4—19層為高檔住宅。住宅總戶數(shù)為126戶。
本項(xiàng)目設(shè)計(jì)既充分體現(xiàn)用地的商業(yè)價(jià)值,又形成較獨(dú)立的內(nèi)院空間,基地后布置了一個(gè)內(nèi)部庭院,提高了內(nèi)部的居住環(huán)境。項(xiàng)目設(shè)計(jì)在運(yùn)用商業(yè)意識和環(huán)境觀念的同時(shí),特別注重了對文化內(nèi)涵和品味的追求,在藝術(shù)造型方面也作了一些探索,以期展示城市的卓越豐姿。項(xiàng)目位于____開發(fā)區(qū)步行街附近,斜對面為黨政大樓,地理位置優(yōu)越,商業(yè)價(jià)值極高。
五、公司貸款情況及負(fù)債能力:
公司自成立以來,投入所有項(xiàng)目資金均為自籌,無貸款及負(fù)債情況;企業(yè)正在開發(fā)的____商住樓項(xiàng)目、____項(xiàng)目進(jìn)入預(yù)售階段后,將采取積極行動(dòng),快速回籠資金,且兩個(gè)項(xiàng)目建設(shè)一基本到達(dá)預(yù)售階段,所以企業(yè)負(fù)債能力較強(qiáng)。
綜上所述,我公司有良好的信譽(yù)度,經(jīng)營情況及前景良好,負(fù)債能力強(qiáng),固望貴局給予批準(zhǔn)貸款為謝!
此致
敬禮!
申請人:____________。
________年________月________日。
省教改項(xiàng)目申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫高顯華,男,漢族,1960年5月出生。身份證號碼:522423196005040413。家住黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M。根據(jù)國家鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的精神,本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補(bǔ)償款以及向親戚朋友借的錢,(共計(jì)十余萬元)修建了場地1300個(gè)平方 (磚墻,石棉瓦棚頂,水泥硬化) ,準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉鵝。場地建起來以后由于資金的問題,一直沒有啟動(dòng),再加上后來的一次暴風(fēng)雨使石棉瓦棚頂基本損壞,整個(gè)場地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內(nèi)化為烏有,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)奔潰了,對養(yǎng)殖失去了信心。
最近有辦事處和村里的領(lǐng)導(dǎo)來我家,給我宣傳了國家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神,細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這讓我看到了希望,給我增強(qiáng)了信心,我想我不能破壇子破摔,從哪里摔倒的就從哪里爬起來。所以我決定申請一個(gè)養(yǎng)殖肉鵝的項(xiàng)目。
發(fā)展思路:把以前的場地維修起來修建鵝舍,場地內(nèi)開挖水溝。利用自家的5畝土地種植牧草,節(jié)約養(yǎng)殖成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量5000只,年出欄量10000只。啟動(dòng)資金10萬元左右。我準(zhǔn)備把無業(yè)的二女兒和女婿動(dòng)員起來,參加養(yǎng)鵝場的管理,年輕人肯學(xué)習(xí),敢挑戰(zhàn),懂駕駛,這給養(yǎng)鵝的技術(shù)和運(yùn)輸方面提供了保障。
希望通過自己的努力,能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛,能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的`心愿,但是由于資金缺乏導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗確實(shí)令人心痛,希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級部門的批準(zhǔn)和幫助,萬分感謝!特此申請!
申請人:
20xx年6月12日
省教改項(xiàng)目申請書篇四
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
:你們好!
我叫xxx,女,漢族,xx年5月出生。身份證號碼:xxxxxxxx。家住古藺縣觀文鎮(zhèn)民樂村四社。在國家鼓勵(lì)農(nóng)民自主
創(chuàng)業(yè)
的大背景下,本人于xx年用自家所籌資金以及向親戚朋友借的錢,(共計(jì)五萬余元)修建了場地xx個(gè)平方(磚木結(jié)構(gòu)羊圈),準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉羊。場地建起來以后,租賃其它村民的土地10多畝用于種草,采用圈地與散養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)殖方式,幾年來成功出欄xx余頭肉羊,現(xiàn)在存欄xx頭。根據(jù)古藺縣畜牧局有關(guān)文件
精神
,村里的領(lǐng)導(dǎo)
來我家,給我宣傳了國家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)
的精神
,細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這使我增強(qiáng)了擴(kuò)大規(guī)模信心,帶動(dòng)全村人民走養(yǎng)殖發(fā)展的道路。發(fā)展思路:把以前的場地重新維修,新建100平米的場地。利用自家的x畝土地,租賃其它村民的土地約80多畝用于種草種植牧草,節(jié)約養(yǎng)殖成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量300-500只,年出欄量300只。啟動(dòng)資金x萬元左右。
當(dāng)前國家政策扶持,肉羊銷路前景看好,希望通過自己的努力,能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造,農(nóng)民
創(chuàng)業(yè)
的路途十分艱辛,能自主創(chuàng)業(yè)
是我們共同的心愿,但是由于家中二個(gè)子女均在讀大學(xué),擴(kuò)建資金缺乏,希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)
和政府各級部門的批準(zhǔn)和幫助,萬分感謝!此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
省教改項(xiàng)目申請書篇五
為進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革,提升高等教育內(nèi)涵建設(shè)水平,根據(jù)《教育廳關(guān)于全面提高高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》,以下是小編整理的省教改項(xiàng)目申請書,歡迎閱讀!
項(xiàng)目名稱:基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
申請部門:
聯(lián)系電話:
e-mail:。
高職教育由規(guī)模擴(kuò)張階段進(jìn)入注重質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵階段,如何以多種方式滿足多樣化需求,并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)形式、提高教學(xué)效果,是亟待解決的問題。首先肯定的說,盡管翻轉(zhuǎn)課堂在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和提升學(xué)習(xí)效率方面,有著非常大的優(yōu)勢,但考慮到中國孩子學(xué)習(xí)的根深蒂固的習(xí)慣,一下子徹底推翻傳統(tǒng),也是不適宜的。所以選擇哪些知識,什么時(shí)候來實(shí)施就顯得格外重要。對于基礎(chǔ)和入門內(nèi)容,仍然采取先教后學(xué)的傳統(tǒng)模式,目的是在老師手把手的幫助下,帶學(xué)生入門,打好基礎(chǔ);對于拓展的知識內(nèi)容,則會適當(dāng)選擇“翻轉(zhuǎn)課堂”新模式來進(jìn)行。這樣,既可以使學(xué)生享受新的學(xué)習(xí)模式帶來的學(xué)習(xí)效率的提高,也避免出現(xiàn)知識陌生帶來的學(xué)習(xí)挫敗感。
本課題擬從“軟件工程”這門課程入手,以軟件技術(shù)(企業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)方向)專業(yè)的13級學(xué)生(軟件技術(shù)3131-3134班)為載體,以課程資源系統(tǒng)、豐富和適合網(wǎng)絡(luò)傳播為基本要求建設(shè)教學(xué)資源共享體系,提出“翻轉(zhuǎn)課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略,并進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)模式的研究與實(shí)施。
2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。
軟件工程是一個(gè)迅速發(fā)展的新興學(xué)科,軟件工程的教育始于20世紀(jì)70年代末期,ieee-cs發(fā)起創(chuàng)建軟件工程教程的建議,美國建立了一系列的課程計(jì)劃,但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,軟件行業(yè)是個(gè)聚集財(cái)產(chǎn)、快速致富的行業(yè);中國要走向世界,占據(jù)世界軟件工程中的份額,必須大力發(fā)展計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)教育。正是在此種情況下,20xx年6月,國務(wù)院發(fā)布《鼓勵(lì)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》,明確提出鼓勵(lì)資金、人才等資源投向軟件產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,力爭到20xx年使我國軟件產(chǎn)業(yè)研究開發(fā)和生產(chǎn)能力達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平,并要求教育部門根據(jù)市場需求進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模,依托高等學(xué)校、科研院所,建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。20xx年12月,經(jīng)國家教育部和國家計(jì)委聯(lián)合發(fā)文(教高[20xx]6號)批準(zhǔn),全國首批35所示范性軟件學(xué)院正式成立,其目的是批量培養(yǎng)具有國際競爭能力的高層次、應(yīng)用型、符合型軟件工程人才。20xx年,經(jīng)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通知》(教高[20xx]7號)批準(zhǔn),全國35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立,旨在培養(yǎng)強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向的軟件高技能人才??傊瑹o論哪個(gè)層次的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)策略都是首先著眼于占領(lǐng)國內(nèi)軟件市場,再進(jìn)一步進(jìn)軍國際市場;在辦學(xué)思想上是增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、縮短授課課時(shí)、增加人際交流課、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等。但是,如何培養(yǎng)符合企業(yè)實(shí)際需求的人才,讓學(xué)生真正熟悉軟件開發(fā)的規(guī)范化、企業(yè)化運(yùn)作規(guī)則并直接參與企業(yè)實(shí)際的軟件開發(fā)工作,零距離上崗,能盡快適應(yīng)軟件企業(yè)崗位的需要是大家都很關(guān)心的問題。
1、具體研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題。
研究目標(biāo):
1)通過整合軟件工程課程的教育教學(xué)資源,建立起以“翻轉(zhuǎn)課堂”為平臺的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境;開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育教學(xué)信息資源,形成教學(xué)資源庫。
2)結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),基于“翻轉(zhuǎn)課堂”,開展教育教學(xué)、在線學(xué)習(xí)及習(xí)題解答等方面的應(yīng)用研究,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的發(fā)展,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
3)通過研究制定基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程moot資源,以促進(jìn)教師之間的信息傳遞交流。
研究內(nèi)容:
1)針對職業(yè)教育的特點(diǎn),整合現(xiàn)存軟件工程課程的信息資源、開發(fā)新的基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的信息資源,并形成不斷優(yōu)化的資源庫。
2)基于各項(xiàng)管理平臺以及數(shù)據(jù)庫的建設(shè),探索課程數(shù)字化發(fā)展途徑,研究“翻轉(zhuǎn)課堂”下數(shù)字化課程資源共建共享的策略。
2、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃(含年度進(jìn)展情況)及可行性分析。
實(shí)施方案:
將“翻轉(zhuǎn)課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。本著教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則,有步驟有計(jì)劃地完成該課程的教學(xué)任務(wù)和“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目。具體流程如下:
1)結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念確定《軟件工程》的教學(xué)目標(biāo)。
2)進(jìn)行《軟件工程》教材的選擇。
3)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)內(nèi)容的取舍。
4)融合“翻轉(zhuǎn)課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。
5)結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)課件制作。
6)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目方案進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。
7)按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫。
8)采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,基于項(xiàng)目、問題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)。
9)以班級為單位、每班一個(gè)項(xiàng)目、每班學(xué)生分成若干小組、分工協(xié)作、有步驟有計(jì)劃地共同完成該班的項(xiàng)目。
具體實(shí)施計(jì)劃:
第一階段(201x.12—201x.3)。
1)收集資料,整理思路。
2)做好課題參與人員的項(xiàng)目分工,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求。
3)借鑒與學(xué)習(xí)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)方法和教學(xué)資源開發(fā)方法,從而提高課程開發(fā)能力和資源開發(fā)水平。
4)從學(xué)習(xí)者角度出發(fā),如何享用成熟教學(xué)方案、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有效提高學(xué)習(xí)效果。以此來指導(dǎo)建設(shè)“翻轉(zhuǎn)課堂”。
5)?撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。
第二階段(201x.4—201x.6)。
1)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求整理課程結(jié)構(gòu)。確定課程基本信息、教學(xué)單元授課形式及課程基本資源。
2)決定具體內(nèi)容,將具體任務(wù)以模塊的形式任務(wù)分配到個(gè)人。
3)著手“翻轉(zhuǎn)課堂”應(yīng)有系統(tǒng)化的設(shè)計(jì),包括課程結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。不定期交流、及時(shí)互通信息及反饋意見。
4)采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,多種教學(xué)方法與多媒體技術(shù)相結(jié)合,基于項(xiàng)目、問題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
5)制作《軟件工程》教學(xué)課件。
6)編寫《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。
7)錄制部分視頻單元。
第三階段(201x.7—201x.12)。
1)撰寫課題研究階段報(bào)告,提交項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告。
2)分階段召開課題研討會,及時(shí)交流階段性成果。
3)撰寫論文。
4)提交課題結(jié)題報(bào)告。推廣課題成果并收集測評反饋建議,在使用中進(jìn)一步修改、完善,逐步建立教材評價(jià)體系和教材更新機(jī)制。
3、項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果(包括成果形式、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等)。
研究報(bào)告:提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的研究報(bào)告。
實(shí)施方案:提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究實(shí)施方案。
論文:提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的論文。
其他成果物:《軟件工程》授課計(jì)劃、教學(xué)課件、《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》及視頻資源。
預(yù)期效果:將該項(xiàng)目的教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到軟件學(xué)院其他方向的教學(xué)改革中,為學(xué)院教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
受益面:軟件學(xué)院201x級、201x級軟件技術(shù)(企業(yè)應(yīng)用與開發(fā))的學(xué)生,以及后續(xù)該專業(yè)方向的`學(xué)生。
3、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處。
1)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)過程。
傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí),以在教學(xué)課堂聽教師講課的形式進(jìn)行,這樣不僅學(xué)習(xí)的積極性不大,互動(dòng)性不夠強(qiáng),更使得學(xué)習(xí)的效果不夠好,學(xué)生的對知識的印象不夠強(qiáng)烈。
在新的教學(xué)模式中,利用“翻轉(zhuǎn)課堂”使得學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,并能主動(dòng)參與到項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)的過程中,能切實(shí)有效地激發(fā)學(xué)生對軟件項(xiàng)目開發(fā)的積極性,并能在軟件工程教學(xué)的過程中取得良好的教學(xué)成果。
2)以項(xiàng)目答辯代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆試。
軟件工程課程傳統(tǒng)的考試方式是以筆試為主,平時(shí)作業(yè)評測為輔的方式進(jìn)行。軟件工程是一種思想,一種解決方案,是可敬的前人在軟件開發(fā)實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),并上升到理論,僅僅以理論考試的方式無法考核出學(xué)生真正的能力,達(dá)不到考核學(xué)生素質(zhì)的最終目的。本項(xiàng)目擬在課程中使用軟件項(xiàng)目開發(fā)考核的方式,能有效與案例教學(xué)相結(jié)合,在學(xué)生專注進(jìn)行軟件開發(fā)的同時(shí),還能將書本上的軟件工程理論用于實(shí)踐,并加以總結(jié),以答辯的方式呈現(xiàn)出來,提高了學(xué)生的溝通能力,是課堂教學(xué)的一項(xiàng)突破與進(jìn)步。
3)從傳統(tǒng)課堂到“翻轉(zhuǎn)課堂”的轉(zhuǎn)型。
課程資源系統(tǒng)、完整、豐富、適用、易用,從服務(wù)高校教師為主到服務(wù)學(xué)生、高校教師和社會學(xué)習(xí)者并重。用基本資源實(shí)錄真實(shí)的教學(xué)過程,以基本資源+拓展資源展示課程的進(jìn)化,分類指導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)+教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)過程。
1、已進(jìn)行過的相關(guān)研究及成果。
本人及項(xiàng)目組成員多年來多次擔(dān)任湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院軟件工程課程的教學(xué)工作,既為本項(xiàng)目的實(shí)證研究提供了實(shí)驗(yàn)條件,也為本項(xiàng)目相關(guān)資料的研究搜集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等提供了便利條件。近兩年,參加了同事主持的課題《高職軟件技術(shù)專業(yè)英語教材改革研究》(主要參與,院級)和《基于esp理論的高職軟件外包英語課程建構(gòu)研究》(主要參與,省級),真實(shí)體會到學(xué)生對軟件工程理論知識的匱乏及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺失。
2、學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境,尚缺少的條件和擬解決的途徑。
我院目前擁有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,學(xué)生在機(jī)房pc機(jī)前與教師pc屏幕同步進(jìn)行,并自主開發(fā)實(shí)踐。教學(xué)環(huán)境如下:
計(jì)算機(jī)房共8個(gè),有400多臺pc;機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室所有的pc均已接入校園網(wǎng);機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)。教師可以與學(xué)生進(jìn)行同步軟件項(xiàng)目的開發(fā);務(wù)必保證每個(gè)學(xué)生一臺pc機(jī),實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房在課余時(shí)間全部對學(xué)生進(jìn)行開放,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間完成軟件開發(fā)的項(xiàng)目。
3、申請者和項(xiàng)目組成員所承擔(dān)的教學(xué)改革和科研項(xiàng)目情況。
支出科目金額(元)計(jì)算根據(jù)及理由。
合?計(jì)0.5萬元。
相關(guān)資料文獻(xiàn)復(fù)印、打印費(fèi)用。
企業(yè)調(diào)研相關(guān)費(fèi)用。
會議費(fèi)、差旅費(fèi)、論文版面費(fèi)。
項(xiàng)目組成員補(bǔ)貼。
省教改項(xiàng)目申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xxx,女,漢族,1967年5月出生。身份證號碼:
***722.家住古藺縣觀文鎮(zhèn)民樂村四社。在國家鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的大背景下,本人于20xx年用自家所籌資金以及向親戚朋友借的錢,(共計(jì)五萬余元)修建了場地130個(gè)平方(磚木結(jié)構(gòu)羊圈),準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉羊。場地建起來以后,租賃其它村民的土地10多畝用于種草,采用圈地與散養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)殖方式,幾年來成功出欄140余頭肉羊,現(xiàn)在存欄115頭。
根據(jù)古藺縣畜牧局有關(guān)文件精神,村里的領(lǐng)導(dǎo)來我家,給我宣傳了國家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神,細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這使我增強(qiáng)了擴(kuò)大規(guī)模信心,帶動(dòng)全村人民走養(yǎng)殖發(fā)展的道路。
發(fā)展思路:把以前的場地重新維修,新建100平米的場地。利用自家的12畝土地,租賃其它村民的土地約80多畝用于種草種植牧草,節(jié)約養(yǎng)殖成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量300-500只,年出欄量300只。啟動(dòng)資金15萬元左右。
當(dāng)前國家政策扶持,肉羊銷路前景看好,希望通過自己的努力,能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛,能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿,但是由于家中二個(gè)子女均在讀大學(xué),擴(kuò)建資金缺乏,希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級部門的批準(zhǔn)和幫助,萬分感謝!
申請人。
時(shí)間。
省教改項(xiàng)目申請書篇七
尊敬的xx自治縣畜牧局:
我是一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工,家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,以前長期在外務(wù)工,僅僅靠打工微薄的'收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策,本人想利用自家的林業(yè)承包荒山——xx創(chuàng)辦一個(gè)林養(yǎng)肉雞場。以下為本項(xiàng)目的申請書。
xx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,地處兩省市(貴州、重慶)三縣(xx、沿河、秀山)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(刀壩、小井、甘龍、沙子坡)的交匯處,刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中xx至沿河等級公路xx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒有工業(yè)污染,水源充沛,特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利,四通八達(dá),便于產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售。
我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史,家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我縣近幾年來雞肉需求量增大,而我縣規(guī)?;酿B(yǎng)雞場年非常有限,大量肉雞則是從縣外運(yùn)銷來的,這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場來供應(yīng),其需求量是相當(dāng)大的。同時(shí),還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友,把我縣的肉雞運(yùn)銷外地。所以,在xx建立一個(gè)兩萬只林養(yǎng)肉雞場是不愁銷路的。
1、作為政府財(cái)源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后,按年平均效益,年純收入近10萬元計(jì)算,可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時(shí)還可以發(fā)揮輻射作用,帶動(dòng)一部分產(chǎn)業(yè),比如種植和飼料加工等,讓部分農(nóng)民工直接就業(yè),使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠殻⒅鸩竭^上富裕的生活。并帶動(dòng)我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路,為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。
2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶?shí)際生活水平,徹底解決我地村民吃肉難的問題;另一方面,肉、蛋、禽投放市場后,可以起到平抑市場物價(jià),制止不法商販牟取暴利,將促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。 通過以上分析,說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè),是完全可行而又十分必要的,不但扶貧效果明顯,而且還具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,這必將有力地推動(dòng)我地扶貧開發(fā)的進(jìn)程,希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請,希望政府和有關(guān)部門批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年x月x日
省教改項(xiàng)目申請書篇八
茲有我廣西新緣路建工程有限公司通過招投標(biāo)承包廣西田陽縣露美高效節(jié)水灌溉項(xiàng)目叫眼屯至高位水池段管道及鋪設(shè)安裝工程,首先感謝貴局對我公司工作的支持與配合。
我公司在對3#灌片樁號為1+350至1+400段進(jìn)行挖坑過程中,遇有該段基礎(chǔ)為巖石砌筑、路面為水泥砂漿澆搗的水泥路一條,經(jīng)過我施工人員用皮尺測量,管道所經(jīng)過的水泥路部分為該路段最厚的部位,路面距地面有1.6米高,路寬為4.5米建設(shè)工程項(xiàng)目申請報(bào)告范文申請書。
以至挖掘機(jī)無法挖掘該水泥路段,必須另請其他鉆孔挖掘機(jī)進(jìn)行該路面的挖掘,同時(shí)由于該路段工程車輛經(jīng)過較多,挖好坑后必須立即放管并進(jìn)行回填并在晚上車輛行駛較少的時(shí)間段安排施工人員對路面進(jìn)行混泥土澆筑還原原有路貌。
鑒于以上情況,經(jīng)過我公司相關(guān)人員進(jìn)行成本核算,該1.6米高,
4.5米寬的水泥路面施工(挖掘、還原)會大大的增加我公司的成本,故擬該份報(bào)告,希望貴局能夠根據(jù)實(shí)際情況給與我公司增加該部分相應(yīng)的施工費(fèi)用,經(jīng)合計(jì)為人民幣 元整。
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn),并給與批復(fù)為感!
此致
申請單位::xxx
申請日期:xx年xx月xx日
省教改項(xiàng)目申請書篇九
尊敬的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
們:在化學(xué)教學(xué)中,時(shí)常會有一些氣體實(shí)驗(yàn)制作,比如氧氣、氫氣等,這些實(shí)驗(yàn)具有較強(qiáng)的可操作性,實(shí)驗(yàn)也比較安全,學(xué)生可以親手操作完成;另外,有些氣體制備實(shí)驗(yàn)比較難操作或有較大危險(xiǎn)性的,這類實(shí)驗(yàn)我們打算采用教師演示實(shí)驗(yàn)與視頻展示等方式完成?;谝陨匣瘜W(xué)氣體實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求,我們化學(xué)教研室多位教師提出希望建立多媒體教室和化學(xué)氣體制備實(shí)驗(yàn)室,以便更好的開展化學(xué)教學(xué),從而能進(jìn)一步提高我?;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,培養(yǎng)具備實(shí)踐能力與創(chuàng)新
精神
的新一代中學(xué)生。本項(xiàng)目主要受益人為所有化學(xué)課程學(xué)習(xí)學(xué)生,有助于其對氣體制備過程與原理的掌握,尤其氧氣、氫氣實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是中考常見考試內(nèi)容,此舉還將有助于提升我校的化學(xué)考試成績。
項(xiàng)目按我?,F(xiàn)行每班40人進(jìn)行建設(shè),所需設(shè)備具體清單附后。項(xiàng)目設(shè)計(jì)擬請某化學(xué)教育儀器設(shè)備廠商定制,具體項(xiàng)目設(shè)計(jì)在保證實(shí)驗(yàn)安全的前提下,以有助于實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心,便于教師指導(dǎo)和演示為基本思路,所有座椅都盡量可移動(dòng),提高教學(xué)適用性。其中多媒體教室應(yīng)能傳遞計(jì)算機(jī)數(shù)字化信號外的印刷材料、圖片、電視等多種媒體信號。
行一個(gè)月,將共需五個(gè)月,另需加上驗(yàn)收與整改等機(jī)動(dòng)時(shí)間一個(gè)月。因此有必要今年三月啟動(dòng)建設(shè)。
附件一:項(xiàng)目所需設(shè)備清單
附件二:氧氣制備實(shí)驗(yàn)所需實(shí)驗(yàn)材料庫存清單
特此報(bào)告,妥否,請批示。
xx中學(xué)化學(xué)教研室
20xx年3月21日
省教改項(xiàng)目申請書篇十
我村村民全家口人,現(xiàn)有住房處,面積總計(jì)平方米,現(xiàn)因**需申請新宅基一處,經(jīng)年月日村民代表會議(村民大會)討論通過,并于年月日在村務(wù)公開欄公開,已滿15日,且本戶宅基地所占地及四鄰無爭議,群眾無異議。
特此證明。
村委會蓋章
村書記(簽字)
村主任(簽字)
年月日
監(jiān)督小組長(簽章)
年月日
就一般申請書格式,因何原因,申請批地基,... 。
村委會意見:
駐村干部意見:
申請人:
年 月 日
一般都會有范本。 你只要照表格填進(jìn)去就可以了。
省教改項(xiàng)目申請書篇十一
海口市科工信局:
我單位申請的年產(chǎn)15萬臺汽車多層塑料油箱技改項(xiàng)目,于20xx年8月開始施工,計(jì)劃竣工時(shí)間為20xx年10月。[]以下原因?qū)е马?xiàng)目無法按計(jì)劃驗(yàn)收:
(2)技術(shù)原因。項(xiàng)目改造的重點(diǎn)是從德國進(jìn)口中空吹塑成型機(jī),在國內(nèi)對口的技術(shù)人員比較匱乏,產(chǎn)品試生產(chǎn)過程中出現(xiàn)過多次較嚴(yán)重的設(shè)備故障,因此給公司帶來了重大的經(jīng)濟(jì)損失。
由于以上原因我單位提出項(xiàng)目驗(yàn)收延期申請,延長申請至20xx年10月竣工,望給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
省教改項(xiàng)目申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫高顯華,男,漢族,1960年5月出生。身份證號碼:522423xxx。家住黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M。根據(jù)國家鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的精神,本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補(bǔ)償款以及向親戚朋友借的錢,(共計(jì)十余萬元)修建了場地1300個(gè)平方 (磚墻,石棉瓦棚頂,水泥硬化),準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉鵝。場地建起來以后由于資金的問題,一直沒有啟動(dòng),再加上后來的一次暴風(fēng)雨使石棉瓦棚頂基本損壞,整個(gè)場地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內(nèi)化為烏有,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)奔潰了,對養(yǎng)殖失去了信心。
最近有辦事處和村里的領(lǐng)導(dǎo)來我家,給我宣傳了國家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神,細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這讓我看到了希望,給我增強(qiáng)了信心,我想我不能破壇子破摔,從哪里摔倒的就從哪里爬起來。所以我決定申請一個(gè)養(yǎng)殖肉鵝的項(xiàng)目。
員起來,參加養(yǎng)鵝場的.管理,年輕人肯學(xué)習(xí),敢挑戰(zhàn),懂駕駛,這給養(yǎng)鵝的技術(shù)和運(yùn)輸方面提供了保障。
希望通過自己的努力,能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛,能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿,但是由于資金缺乏導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗確實(shí)令人心痛,希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級部門的批準(zhǔn)和幫助,萬分感謝!特此申請!
申請人:xx
20xx年10月16日
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