總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。8、要正確使用各種修辭手法來增強(qiáng)總結(jié)的說服力?？偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性，并提升自己的總結(jié)能力。
做比薩比賽小學(xué)篇一
昨天晚上，我和大姐準(zhǔn)備給我的.爸爸媽媽做比薩餅。早上我對(duì)大姐說：“我們得買西紅柿和青椒，香腸和肉松?！苯裉煸缟蠇寢寣?duì)我說：“我們?nèi)トf家樂超市買東西吧！”于是，我們就到了萬家樂超市，可是沒有肉松。我想：那回家時(shí)候去好鄰居買吧。晚上我和大姐跑了好幾家商店都沒有，就改成買番茄醬了，買了番茄醬回家時(shí)，我心里非常激動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是我第一次做比薩?；氐郊依铮液完惣牙烷_始忙了起來，先是磕雞蛋。我們使用水槽邊磕的，一個(gè)人磕倆，陳佳利一不小心，把一個(gè)雞蛋磕進(jìn)了水槽里，于是又磕了一個(gè)。我們開始切香腸，我是這樣安排的：先切塊，然后切條，最后切片。塊和面和在一起，等面快熟時(shí)候，往上面撒香腸條和片。切完香腸后我們開始切青椒，我們先把它刨開，挖出里面的芯，放在一個(gè)碗里，切成一塊一塊的，我一邊切，一邊提醒她：“千萬不要辣到眼睛哦！”我這一個(gè)切完了，也要撒在餅上的，也包括西紅柿！一切準(zhǔn)備就緒后，我讓爸爸幫我們開烙。我恨不得眨眼間就看到自己的成果，剛把面倒上去的時(shí)候我就問爸爸：“什么時(shí)候好？”爸爸說十分鐘以后，過了一會(huì)，爸爸叫我們往上面撒東西，可是還是撒晚了，于是在烙第二張餅之前，爸爸告訴我們說：“只要看餅面一平，就往上面撒東西?！庇谑俏覀兙驼兆隽?。這是我又問:“什么時(shí)候好？”“十分鐘后。”爸爸依舊這么說。十分鐘后，兩張香噴噴的比薩就這樣做好了。
做比薩比賽小學(xué)篇二
吃比薩餅三（四）班李嘉航去上海不久的一天，姑姑帶我和姐姐兩人去“必勝客”吃比薩餅，我們非常高興。一到那兒，我就立刻被那里優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了：發(fā)亮的石頭，綠油油的青草，組成了一幅美麗的畫。正在我看得發(fā)呆的時(shí)候，服務(wù)員來了，只見她拿出菜單，詢問我們需要點(diǎn)什么，還介紹了很多的美食。通過一番比對(duì)，我們點(diǎn)了一份“陽光馬德里比薩餅”和3份沙沙冰。然后坐在那兒一邊等著比薩餅上桌，一邊欣賞窗外風(fēng)景。不一會(huì)兒，比薩餅來了，只見餅上撒著香腸、牛肉等五顏六色的配料，散發(fā)出濃濃的香味，看得人忍不住吞口水。我迫不及待地想切下一塊來吃，誰知那刀一點(diǎn)也不聽話，怎么也切不開，反而弄出了“乒乒乓乓”的聲響，其他人都朝我笑，害得我挺不好意思。經(jīng)姑姑的.指點(diǎn)，慢慢地我知道了征服它的竅門，切得很快了。經(jīng)過細(xì)細(xì)地品嘗，比薩餅的味道確實(shí)不錯(cuò)，香香的，讓人越看越想吃。比薩餅味道真的好，就是天天吃，我都愿意。趕快去嘗嘗吧！吃比薩餅作文350字。
做比薩比賽小學(xué)篇三
“我是一個(gè)小比薩，我出生在比格比薩店，我的小主人是三位來自邢周報(bào)小記者團(tuán)的小記者們?！?/p>
那么到底是誰發(fā)明了我呢？有人認(rèn)為，我來源于中國：當(dāng)年意大利著名旅行家馬可·波羅在中國旅行時(shí)最喜歡吃一種北方流行的蔥油餡餅。回到意大利后他一直想再次品嘗，但卻不會(huì)烤制。一個(gè)星期天，他同朋友們?cè)诩抑芯蹠?huì)，其中一位是來自那不勒斯的廚師，馬可·波羅靈機(jī)一動(dòng)，把那位廚師叫到身邊，“如此這般”地描繪起中國北方的香蔥餡餅來。那位廚師也興致勃勃地按馬可·波羅所描繪的方法制作起來。但忙了半天，仍無法將餡料放入面團(tuán)中。此時(shí)已快下午兩點(diǎn)，大家已饑腸轆轆。于是馬可·波羅提議就將餡料放在面餅上吃。大家吃后，都叫“好”。這位廚師回到那不勒斯后又做了幾次，并配上了那不勒斯的乳酪和作料，不料大受食客們的歡迎，他們給我起了個(gè)名字叫“pizza”，從此我就成了美味佳肴在意大利流傳開來。
剛出生的我是一個(gè)用塑料袋包裹的面團(tuán)，在小記者們的巧手里我被摁成了一個(gè)面餅，然后我跳進(jìn)干面粉里打了一個(gè)滾，身上滿是干面不再是粘乎乎的了。我又被小記者們放進(jìn)了黑乎乎的烤盤里，他們開始給我穿衣服，先穿上了一層紫色的藍(lán)莓外套，又給我裝飾一些五彩斑斕的小飾品，有白色的乳酪、黃色的芒果、粉色的香腸、暗紅的臘肉、大紅的'彩椒和綠色的青椒。穿完衣服我被放進(jìn)了烤箱里，在這里我經(jīng)過了高溫的洗禮，開始散發(fā)出濃濃的誘人的香味。
五分鐘以后我終于出爐了。我被分成了六份，我的小主人興奮地把我捧起，臉上露出欣喜的表情，狼吞虎咽地把我吃掉了。他們一邊吃一邊夸我比別的比薩都好吃。
做比薩比賽小學(xué)篇四
我參加過短跑比賽、跳繩比賽……但讓我最難忘的就是那又驚險(xiǎn)又刺激的繩梯比賽了。
那是一節(jié)體育課，我們跑完步后，老師突然嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉辦繩梯比賽，三年級(jí)必須參加！”老師說完，我們就七嘴八舌地議論起來了“什么是繩梯比賽呀？”“繩梯是什么樣子的？”“怎么比呀？”就在這時(shí)，老師拿出了繩梯，擺到了地上，辛苦的練習(xí)開始了！
一開始我們練得都不好，不是跟不上節(jié)奏，就是忘記拍手。經(jīng)過一次次的努力練習(xí)，我們終于不再出錯(cuò)了，真是應(yīng)了那句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
終于，真正的比賽來臨了！六一那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的衣服都換成了白色t恤、黑色短褲，看起來精神極了！一開始，是二年級(jí)的啦啦操，一看他們就是練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)動(dòng)作都非常熟練，就像一群小蜜蜂在花叢中跳舞。
接下來就是我們的繩梯比賽了。我們?nèi)啾环殖闪藘申?duì)，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生。比賽規(guī)則是：在繩梯的格子里進(jìn)行，不能出界。音樂一響，我們各個(gè)全力以赴的出發(fā)了，先是小跑，最重要的是前面的同學(xué)跑四個(gè)小格，后面的同學(xué)才能接著跑。跑完以后，站到隊(duì)伍的后面依次排好進(jìn)行單腳跳，左腳跳兩個(gè)格，換右腳再跳兩個(gè)格，依此類推直到跳完。最后是雙腳跳，雙腳一跳，兩只手向上拍。這個(gè)是最難的，有時(shí)候就怕跳歪了或都忘記拍手，慶幸的是我沒有做錯(cuò)一步。比完以后，我們都松了一口氣，老師也笑著對(duì)我們說：“你們配合得太好了，表揚(yáng)！”
所有班級(jí)表演完后，主任給表現(xiàn)好的班級(jí)都發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，其中就有我們?nèi)?！我們真是開心得不得了！
通過這次繩梯比賽，我知道了：只要刻苦努力、團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)取得勝利！
做比薩比賽小學(xué)篇五
隨著叮鈴鈴的下課鈴聲，同學(xué)們像獅子一樣飛快的跑出了教室。一窩蜂的跑到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的同學(xué)有的在玩跳繩，有的在玩踢毽子，有的在玩打籃球，有的在玩踢足球，還有的在比賽跑步和拔河呢。甚是熱鬧非凡。
我做了一做熱身的運(yùn)動(dòng)，伸伸腿，拉拉胳膊，伸展伸展腰身好像馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣。比賽開始了，我飛快的跑啊跑，但是我的同學(xué)還是比我跑得快，我又加速了一點(diǎn)，終于趕上了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的同學(xué)幾乎沒有力氣啦，然后我沖向了終點(diǎn)，贏下了比賽。我很驕傲，可是我的同學(xué)不服氣說要再來一次。
為了挽回他在眾多同學(xué)面前失去的面子，我同意了，我們又比了一次。這一次同樣還是進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)之后，我的同學(xué)也開始了像我一樣做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。第2次比賽開始了，我的同學(xué)這一次跑得像獅子一樣快，我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊，但是還是沒有追上我的同學(xué)。眼看就要到終點(diǎn)了，可是終點(diǎn)的第1名已經(jīng)不屬于我了，他是屬于我同學(xué)的。這次我有點(diǎn)慚愧了，眾多同學(xué)面前我感覺丟了人，上一次比賽贏了，這次比賽卻輸了。我心里這樣想著。大概是因?yàn)槲姨湴亮?，所以才?huì)輸吧。
兩場(chǎng)比賽結(jié)束后，上課鈴聲也響了，同學(xué)們紛紛跑向教室，我們倆也回到了教室。通過這次比賽讓我明白了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。還有友誼第一，比賽第二。
做比薩比賽小學(xué)篇六
隊(duì)儀式比賽來臨了，我既興奮緊張。
比賽馬上要開始了，我們?cè)谥胁賵?chǎng)候場(chǎng)。我們的隊(duì)形大概是這樣的：旗手和副旗手站在最前面，主持人在旗手的后面，再后面是一、二小隊(duì)，一、二小隊(duì)后面是三、四小隊(duì)。我們共分成兩列，每小隊(duì)都有一個(gè)摯旗手分開。我們穿著海藍(lán)色的外套加褲子，脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來像海上的波浪，映襯著手上的隊(duì)旗，使得隊(duì)旗更加鮮艷。
每個(gè)人心里都忐忑不安，既希望班里得冠軍，又怕比賽會(huì)出錯(cuò)。前面，七班正在比賽，他們那毫不出錯(cuò)的腳步和整齊的隊(duì)伍，更加增添了我們心里的緊張。雖然我們已經(jīng)來這里排練過一次，可待會(huì)要是找不到位置怎么辦？嚴(yán)肅、緊張和不祥的情緒迅速在班里擴(kuò)散開來。
到我們了，我們踏者整齊的步伐進(jìn)入比賽場(chǎng)，排成口字少一橫，而底下又多一橫。“立定！”隨著主持人的一聲令下，全班立刻停下腳步。主持人走了出來，站在我們的正前方。“各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)”主持人發(fā)出強(qiáng)有力的命令。前兩小隊(duì)的表現(xiàn)都很棒，該我們了，只見我們隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)小跑到我們斜前方，發(fā)出指令：“稍息，立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)！”我們一絲不茍的完成了動(dòng)作，立正時(shí)向松樹一樣挺拔，報(bào)數(shù)時(shí)鏗鏘有力，小隊(duì)長(zhǎng)向主持人報(bào)告人數(shù)發(fā)，他們的動(dòng)作十分規(guī)范，像受過專業(yè)訓(xùn)練一樣，接下來是出旗，我們把手高高舉過頭頂，一動(dòng)也不動(dòng)。唱隊(duì)歌時(shí)，節(jié)拍和歌詞都唱對(duì)了，非常好。然后就是呼號(hào)了，旗手把隊(duì)旗舉到正前方，兩個(gè)副旗手走上去，各抓住隊(duì)旗的一角，老師走到隊(duì)旗前，把手放在離耳朵幾厘米的地方，我們也把手放好?！皽?zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我們強(qiáng)有力的回答著：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我們說完把手放下。接著是退旗。旗手和副旗手繞場(chǎng)一周后回到第二小隊(duì)后面。該退場(chǎng)了，我們四隊(duì)并兩隊(duì)，還是踏著整齊的步伐，回教室了。
這次的隊(duì)儀式比賽既龐大又雄偉，可見校方多重視這次比賽，身為少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)知道少先隊(duì)的禮儀，這才算真正的少先隊(duì)員。
做比薩比賽小學(xué)篇七
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們到了操場(chǎng)，老師說：“今天我們拔河比賽。
老師把一個(gè)紅領(lǐng)巾放到繩子的正中間，再把兩個(gè)綠色的短繩放到一邊一個(gè)。
第一個(gè)比的是，我們女生和8班的女生。我們抓緊繩子，老師吹哨了，我們拼命地往我們這邊拽，繩子慢慢地往我們這邊移，終于繩子上的紅領(lǐng)巾超過了我們這邊的紅繩，我們贏了，我們高興起來，我的心里很高興。
第二個(gè)比的是，我們女生和13班女生。我們向上一次一樣，抓緊繩子，突然老師吹哨了，我們使勁的往我們這邊拽，一開始，繩子往我們這邊移，我們本以為發(fā)上是我們贏了，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到，13班的女生，使勁拽，繩子上的紅領(lǐng)巾超過了他們班的紅繩，這可惜13班贏了，我心里覺得很可惜。
第三個(gè)比的是，我們班的男生和13班的男生比，男生不慌不忙，老師開始吹哨了，他們都往對(duì)方拽，突然，13班往他們班一拽，繩子上的紅領(lǐng)巾超過他們班的紅繩了，我覺得這次很可惜。
拔河比賽真有趣！
做比薩比賽小學(xué)篇八
隨著一陣陣的蛙鳴聲，夏天悄無聲息地來到了這里，向人們展示它所帶來的快樂。
雖是立夏，但也阻擋不住酷熱風(fēng)爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽，學(xué)校很重視。而這個(gè)得獎(jiǎng)的擔(dān)子就落在了我們學(xué)生身上。太陽高掛在天空之上，絲毫不理解學(xué)生的心情，依然散發(fā)著那光彩炫目的陽光。學(xué)生的臉上布滿了辛苦的汗珠，像串珍珠，一顆顆的掉落在地上。也許我們感動(dòng)了上天吧，不，是太陽。所以在下午的訓(xùn)練中，沒有找到太陽的蹤影。
天黑壓壓的，像一口大鍋，罩在學(xué)校上方，悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時(shí)還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎(jiǎng)的“沖動(dòng)”。隨著連續(xù)兩節(jié)課的活動(dòng)，自我感覺整個(gè)人快要脫水了！老師在跑道上慷慨的講動(dòng)作要領(lǐng)，我們就在下面左耳進(jìn)右耳出。風(fēng)遲遲不來，我們等著很辛苦?。×鴺錀顦湓缫阎Ψ比~茂，可這并不是重點(diǎn)。重要的是在諾大的操場(chǎng)上只有最南邊的籃球場(chǎng)旁，才有一片綠蔭。而我們現(xiàn)在多么希望有點(diǎn)兒風(fēng)啊，為我們吹走汗水。
比賽前，學(xué)校人不敢多給我們一絲喘氣機(jī)會(huì)，要繼續(xù)訓(xùn)練，不能對(duì)自己放松！但訓(xùn)練結(jié)束了，就標(biāo)志著我們的收獲時(shí)刻到了。
就算我們不知道是否能得獎(jiǎng)，我們一定要自己鼓掌點(diǎn)贊。我們拿了獎(jiǎng)，是因?yàn)槲覀兂晒α?；我們不拿?jiǎng)，是因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力！
當(dāng)你覺得你不能完成一個(gè)事情時(shí)，你也要盡自己的努力，奮力一搏！
做比薩比賽小學(xué)篇九
我們一到大媽家，就看見弟弟正在看電視。大媽見我們來了，便叫弟弟把電視關(guān)掉，然后神秘的說：“咱們來進(jìn)行一次比賽吧！”在我們都表示同意后，就拿出一塊小黑板，小黑板上有一篇短文，大媽指著黑板對(duì)我們說：“這篇短文里有五處寫錯(cuò)的地方，誰能全找出來，并把它們改正過來就是第一名了。你們先在這里改，我去查一下資料就來。”說完，就走了。我們改了快20分鐘了，我已經(jīng)改了四處，朝哥哥的本子上一看，他也改了四處，正在找第五處呢！我趕緊繼續(xù)找第五處，心想：可不能輸給哥哥，我還是堂堂大班長(zhǎng)呢！我一遍遍地讀著短文，終于找到了第五處。這時(shí)大媽走了進(jìn)來，“停！時(shí)間到，收卷！”哥哥擔(dān)任組長(zhǎng)，把我們的“試卷”收了上去。當(dāng)他看到我第五處的改法時(shí)，恍然大悟，但又嘆了一口氣：“唉！晚了！”我見弟弟嬉皮笑臉的樣子，便問：“弟弟，你改了幾處？”他樂呵呵的說：“一處”，??！就一處！我心里一驚！他見我這樣就說：“呵呵！下次我準(zhǔn)拿第一！”“靜一靜，靜一靜！”大媽推了推眼鏡說：“第一名是圓原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大媽瞟了一眼弟弟。
緊接著大媽說：“下面一場(chǎng)比賽是——背故事，”話音剛落，弟弟就起哄了：“別玩這個(gè)，別玩這個(gè)！”大媽不理他，拿出一本故事書，從中找出一篇內(nèi)容最短的的故事，讓我們?cè)?分鐘內(nèi)背上（可以少掉10個(gè)字以內(nèi)）。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過去了，我開始背：“從前，在一個(gè)名叫坡藍(lán)爾色亞地的`國家，有一位美麗的小姑娘，她——”我講得繪聲繪色，當(dāng)講完時(shí)，大媽邊作筆記邊說：“少4個(gè)字。”接著哥哥又背了：“——王子帶著她離開了坡藍(lán)爾色亞地國家——”哥哥講得頭頭是道，講完后，大媽又說：“少9個(gè)字。”該弟弟講了，他講得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，一會(huì)兒東，一會(huì)西。這下，大媽火了，把弟弟罵得狗血噴頭，弟弟低著頭，直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍，弟弟仍然是老三。
第三場(chǎng)比賽是——搶拼單詞。大媽拿來一本英語書，一共要抽24個(gè)單詞，誰先舉手誰先回答，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分?！皉ase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我總是第一個(gè)舉手，大媽只好總點(diǎn)我。過了一會(huì)兒，大媽有些不耐煩了，她對(duì)我說：“圓原，你別再舉手了，哥哥弟弟都沒法回答了。”我只得放下手，獨(dú)自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢！一會(huì)兒舉手，一會(huì)兒不舉手，大媽準(zhǔn)備叫他，他又把手放下來?？吹降艿苣莻€(gè)遲遲疑疑的樣子，大媽急的大發(fā)雷霆，順手拿起桌上沾墨的毛筆，在弟弟臉蛋上畫了兩個(gè)叉，然后憤憤地說：“如果你再不舉手，我就繼續(xù)在你臉上畫叉。”弟弟嚇得直哆嗦——！
做比薩比賽小學(xué)篇十
前天晚上，我正在練琴的時(shí)候，忽然電話鈴響了，媽媽急忙接電話。原來是我的電子琴老師――閻老師，聽媽媽說，閻老師打電話是讓我星期六參加一個(gè)市里的比賽，讓我好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我聽了，別提有多高興了，心想：這回可以好好地展現(xiàn)自己了！
昨天早上，我早早的起了床，穿好衣服，就開始練琴。媽媽說我練琴不能只是彈得對(duì)，還要有感情――讓手指尖在琴鍵上跳舞，還要面帶笑容，要有表情。我按媽媽說的話去做了，彈得還真有味。媽媽還說要帶我去閻老師家，讓閻老師給我指點(diǎn)指點(diǎn)，看看還有什么問題，好抓緊時(shí)間改一改。到了閻老師家，我把準(zhǔn)備好的曲子《旱天雷》彈給閻老師聽，閻老師說我彈得很好，還說彈琴時(shí)的感情是和評(píng)委和觀眾交流的一種方式呢。
下午，到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看見大廳里坐著幾十個(gè)孩子，他們都是來參加比賽的吧？！我心里既緊張又興奮，害怕彈不好，被別人笑話。我們進(jìn)行了抽簽，定下了比賽次序。因?yàn)椴环帜挲g組，有很多大哥哥、大姐姐，也有一些像我這么大的，彈的曲子有六級(jí)的、七級(jí)的，還有一級(jí)、二級(jí)的，有的彈得很棒。終于該我了，我大大方方地走上臺(tái)，給大家鞠了個(gè)躬，認(rèn)認(rèn)真真的彈了一遍《旱天雷》，評(píng)委老師給我打的分是9.74分，我非常高興，媽媽也說是很高的分?jǐn)?shù)呢！等所有參賽選手都彈完以后，老師該宣布進(jìn)入決賽的名單了。我的心怦怦直跳，終于聽到我的名字了，我又蹦又跳！
今天早上，我很早就起了床，帶著表情練琴，我覺得我今天在決賽中一定能行的！我們?nèi)サ臅r(shí)候有點(diǎn)晚了，已經(jīng)有很多小選手，都坐滿了。而且，這回可不是光電子琴一個(gè)項(xiàng)目了，一共有四個(gè)項(xiàng)目呢！第一個(gè)項(xiàng)目是古箏比賽，第二個(gè)是小提琴，我看到每一個(gè)小選手的精彩表現(xiàn)，覺得自己更有信心了。
通過這場(chǎng)比賽，我知道了我和其他高水平的選手之間的差距，但是，我相信，總有一天，我會(huì)超過他們的！
做比薩比賽小學(xué)篇十一
兒童節(jié)放假的那一天，小明和樂樂高高興興地從學(xué)校跑了出來，小明對(duì)樂樂說：“咱們明天跟別的同學(xué)舉行足球賽怎么樣。好呀！樂樂高興地說道。
第二天，小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說：“我先說一下，這場(chǎng)比賽分藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我當(dāng)藍(lán)隊(duì)的前鋒，小明你當(dāng)紅隊(duì)的前鋒，小張你在藍(lán)隊(duì)當(dāng)守門員，小紅你在紅隊(duì)當(dāng)守門員，小軍你當(dāng)藍(lán)隊(duì)的后衛(wèi)，小趙你當(dāng)紅隊(duì)的后衛(wèi)，小李你當(dāng)裁判就行了，大家都同意了。
比賽開始了，樂樂帶球快速的向前跑去，馬上要跑到小明那里的時(shí)候，樂樂心想：我一定要度過小明這一關(guān)。同時(shí)，樂樂心里也想著一定要防住這個(gè)球。樂樂接近小明的時(shí)候，來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎繞開了小明，小明不放棄，回頭直向樂樂沖去。樂樂飛快地向球門奔去，可是他奔跑的速度可沒小明那么快，小明馬上要追上他時(shí)樂樂靈機(jī)一動(dòng)把球傳給了小軍，小明仍然不放棄，又向小軍跑去，快要跑到小軍身邊的時(shí)候，小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的`滿頭大汗，心想：我一個(gè)人指定防不住，就看小趙的了。樂樂向小趙跑去，小趙驕傲地對(duì)樂樂說：“想讀過哦我這一關(guān)，哼！一千年之后吧?！睒窐废氚亚騻鹘o小軍，可是球剛踢出去，小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對(duì)樂樂說：“我說的沒錯(cuò)吧，別想度過我這關(guān)?！毙≮w飛快的向敵方球門跑去，樂樂和小軍還沒等防御呢小趙就帶球超過了他們，小趙跑到了球門前剛要射門的時(shí)候，小軍以每小時(shí)20公里的速度跑了過去，來了個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說：“哎，就差一點(diǎn)點(diǎn)?！倍鴺窐穮s高興地對(duì)小軍說：“多虧了你呀！”
樂樂又向敵方球門跑去，小明想等樂樂跑過來的時(shí)候把球鏟倒小趙那里。但是樂樂這時(shí)跑得非?？欤∶鲃傄P球，樂樂已經(jīng)超過自己了。這時(shí)小趙又向樂樂跑去，來了個(gè)音速鏟球，樂樂發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，把球踢了過去，自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球，還摔了一跤。
樂樂接近敵方球門時(shí)，敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個(gè)火焰射球，球從樂樂腳下飛了出去，可是地方守門員轟轟很緊張，手一抖，球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網(wǎng)上。裁判小李說藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼，而對(duì)方的小明卻叨咕著：“進(jìn)了一球又有什么好的?！?/p>
漸漸地，球賽結(jié)束了成績(jī)?nèi)匀粵]變，藍(lán)隊(duì)勝利了，隊(duì)員們一片歡呼…。
這就是一場(chǎng)激烈的球賽！
做比薩比賽小學(xué)篇十二
4月的一天，學(xué)校舉辦了一個(gè)20xx學(xué)年第2學(xué)期水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是最簡(jiǎn)單的憋氣。
下午第三節(jié)課，是一節(jié)體活課，老師帶我們到操場(chǎng)上，拿了8個(gè)水盆，把全班分成了八組，隊(duì)長(zhǎng)們的較量要開始了?！班琛彪S著一聲哨響，隊(duì)長(zhǎng)們同時(shí)把頭悶進(jìn)了水里。過了7秒，我們組的隊(duì)長(zhǎng)就如七個(gè)世紀(jì)沒呼吸氧氣一樣把頭抬起來貪婪地呼吸著氧氣。輪到我了，我有點(diǎn)忐忑不安地走到水盆前準(zhǔn)備悶水，又來了一聲哨響，我大吸一口氣閉上眼睛悶入了水盆。過了5秒鐘，我有些支持不住了，開始狂吐氧氣，12秒，我終于堅(jiān)持不住了，把頭抬了起來，但是我只有七年沒吸氧氣而已。不過有一件事讓我很氣憤，一個(gè)女生，大約在3秒時(shí)把頭抬了起來，可是老師們沒有看到，她居然又把頭悶了下去，后來好多同學(xué)都向老師告狀，她才毫無歉意的起身離開了水盆。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，四年級(jí)憋氣總決賽開始了！每班有三位選手，“噼”，這是今天憋氣比賽的最后一聲哨響。所有參賽者同時(shí)悶入了水中，大約20秒，我們班的人全都被淘汰了，只剩下5位選手在那邊做殊死拼搏。最終，勝者是三班的一個(gè)同學(xué)。
這次雖然冠軍不是我們班的，但還是很開心。
做比薩比賽小學(xué)篇十三
星期五是學(xué)校的棋類比賽，我是去下象棋的。
到了星期五一點(diǎn)鐘。我們迫不及待的下了樓去比賽。比賽馬上開始了，我先用“飛象局”給了他當(dāng)頭一棒，他便用“屏風(fēng)馬”與我棋逢相對(duì)。過了好久，我還剩下2車1馬2炮，他只有2個(gè)車了。我更加兇猛的進(jìn)攻了：我先把炮放到將的前面，再把車放到炮的前面他看到士可以吃我的`車馬上把我的車吃了。我的炮就把他的將給轟了。我就在旁邊等待著第二局的開始。
第二局開始了，始初我以為他的實(shí)力有點(diǎn)差，所以我先設(shè)了一個(gè)陷阱，沒想到他這么快就發(fā)現(xiàn)了。我只好用兩炮進(jìn)攻，結(jié)果他用車把我地炮給全吃光了。沒辦法，只好先用一匹馬來消滅他們，可是剛到他營里一步，就被他炮吃掉了。我被他氣得恨之入骨，趕緊用車來殺他一個(gè)炮，為馬報(bào)仇。可是，他卻不急不慢地用馬來把我車給消滅了。最后，他雙車到我?guī)浀那懊?，我“抵擋”不住他進(jìn)攻，只好投降了。
最后，我只得了第三名，心里悶悶不樂。
做比薩比賽小學(xué)篇十四
今天,我去羅湖文化館參加深圳市首屆芭蕾舞考級(jí)成果展示比賽。我和爸爸早早地去了那兒。我們找考點(diǎn)，找啊找！我們上了四樓，但是沒找到；又下了一樓，還是沒找到；又上了四樓，看到了我的朋友：睿睿。于是，我們下樓問了保安，保安說，是在二樓。我們這才明白。我們到了二樓以后，就去了化妝間。接下來，我們開始換練功服。我們的練功服是深藍(lán)色的，是老師給我們的！我們先穿軟鞋。
我是第三組比。上臺(tái)的時(shí)候，只有我和我的搭檔七號(hào)------李欣嵐跳。我被燈光照得太熱了！但是沒辦法，我只能這樣跳。跳到中間，我都被燈光照地暈了。幸好我沒有做錯(cuò)！跳完以后，我就謝幕了！我又回到了化妝間，因?yàn)槲疫€有一個(gè)群舞：《青化芭比》沒有演呢！這個(gè)《青化芭比》是我們的團(tuán)長(zhǎng)趙宇老師給我們排練的。我們表演完后，贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
我到觀眾席去看了表演。我看到了很精彩的獨(dú)舞表演：是七級(jí)、八級(jí)姐姐演的。還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：我們四級(jí)過后的五級(jí)也有小快板，但是，是用足尖鞋跳的！我覺得這些姐姐跳得好棒好棒！還有我們團(tuán)的一個(gè)舞蹈，叫作：《綠》。那些姐姐，尤其是站在中間的跳得最好！我覺得她們的裙子也很漂亮，是綠色的。我想是因?yàn)檫@個(gè)演出的名字就叫：《綠》。
我覺得這次比賽很驚險(xiǎn)，因?yàn)橛袔讉€(gè)地方我差點(diǎn)就做錯(cuò)了！而且有地方好像我真地做錯(cuò)了，但是我同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)。還有的同學(xué)因?yàn)榫o張都做錯(cuò)了。但我還是覺得我們團(tuán)最終能獲一等獎(jiǎng)。這次比賽讓我覺得演出也是很重要的。這次比賽全是芭蕾舞，我相信我們四級(jí)最終能勝利！
做比薩比賽小學(xué)篇十五
星期四下午，我們6年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當(dāng)?shù)诙?jié)下課鈴響過，我們便排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻地來到操常操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響，比賽開始了，首先是1班、7班和20班的同學(xué)出常雖然20班搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣力，但是只他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的`。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了?？墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“五十九，六十，六十一……六十九”“轟”的一聲，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來，因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一。如果跳得不好，會(huì)影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開始打退堂鼓。這時(shí)，班主任顧老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了老師的話，同學(xué)們都充滿了信心。
這時(shí)，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動(dòng)，開始(有節(jié)奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開始有點(diǎn)失望。再看看場(chǎng)下的老師和同學(xué)們都一個(gè)勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時(shí)此刻，我才真正地感受到了集體的力量?？墒牵裉煳覀兊耐瑢W(xué)也許由于緊張，也許是因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒做好，老是跳錯(cuò)，因此而耽誤了不少時(shí)間。有時(shí)候，我也會(huì)被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級(jí)的后腿，心情不由得慌張起來，腳下的動(dòng)作也就更亂了。就在這時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我感動(dòng)極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅(jiān)持住，堅(jiān)持??！堅(jiān)持就是勝利，我們一定要將成績(jī)追上去。說來也巧，我們班在這剩下的時(shí)間內(nèi)居然只是跳錯(cuò)了幾次。可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時(shí)候，再一次被繩子絆倒了。此時(shí)，比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時(shí)間到了。很可惜，由于我們出錯(cuò)較多，最終只跳了57下。
最后，我們班以57下的總成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng)。我們雖然沒拿到一等獎(jiǎng)，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
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