總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標與方向,助力我們更好地前行。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進步,以鼓勵自己繼續(xù)努力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學習和借鑒的經(jīng)驗。
小學實習自我介紹篇一
我是來自xx師范大學心理系的楊婷,在來實習之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來到我的實習學校鄭家村中學。
我的性格是個活潑的人,愛運動,喜歡爬山。有時喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時,我就會選擇看書。因為書能讓人的心永遠保持平靜,淡定,在書里我會學會思考。我的特長是在于運動方面。
這學期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實習。因為迫不及待要與學生在課堂上分享他們想要的知識與快樂。在實習之前我們心中有焦慮有不安,但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學生。對于這次的實習,我希望自己教學水平、語言表達、與人交往方面有所改善。實習也就是把我們的理論在課堂上分享給學生,但是這學期的分享,我希望自己能夠盡自己最大努力讓學生在快樂與輕松中收獲自己的知識。
來實習之前,學校為我們這學期的實習工作做了多方面的指導和培訓,請了軟件學院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法,使我們增長關(guān)于課件制作方面的知識;邀請四十三中的特級教師為我們?nèi)w實習生做講座,使我們對中學生有進一步的了解,由于我們與中學的年齡相差較小,也沒有教學經(jīng)驗,所以老師對我們與學生的有效交流提出了幾點建議:
1、應該是以老師的身份與學生交往;
2、與學生的交往要有合適的距離;
3、對于學生遇到的問題要有積極地態(tài)度等等。
學校還為我們提供了兩次微格教學的機會,使從沒有走上講臺的我們有機會可以以準教師的身份走上講臺,錄完課后,讓老師對我們每個人的教學進行評價和指導,使我們的欠缺和不足有所改正。
除了學校為我們準備的講座和特級教師指導外,學校還請去年在實習過程中取得優(yōu)異成績的學姐和學長為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗。對于我們心理專業(yè)有應用心理學和基礎(chǔ)心理學。各個學科的學科的學長都為我們做了講座。學長為我們介紹了他們在教學和生活中遇到的問題。在教學中,心理科最大的特點就是要與學生有較多的互動,我們的課程可以以青少年的實際例子為教學內(nèi)容,和學生一起分析例子中處于青春期少年的心理;有時也可以以小活動的形式導入要本節(jié)課的主題,讓學生分享自己從此游戲中的感受和想法;,但是在活動時一定要考慮到在這個年齡階段的學生喜歡玩,如果活動在室外一定要有一定的教學管理能力,活動的范圍不能太大,這樣是便于組織和管理課堂紀律?;顒拥念l率不能太多,這樣容易是學生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習慣;在生活中要注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學作伴一起出去,對自己的貴重物品要小心保管,出門要鎖門等等,感覺學姐和學長的這次講座對我們這批即將啟程的學弟學妹們的叮囑是一大財富,讓我們對此實習有了一定的心理準備。
在私下里我們也找他們聊天,了解對于我們心理科的準備工作。我們是心理專業(yè),由于心理學在我國的發(fā)展還不是那么成熟,所以許多學校還沒有開心理課,在學校里沒有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學姐說她們實習時有的教的是思想品德課,有的教的是其他的課程,聽了這些我一下子茫然了,因為我們的心理學不像數(shù)學、語文、英語、化學、物理等這些科目,我們沒有教材,上的內(nèi)容沒有載體,全部的課程只能是自己根據(jù)學生的實際情況進行編制。所以在實習前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學生心理健康的資料,如:嫉妒、厭學、早戀、人際交往、挫敗心理……并對這些關(guān)于心理健康的各種問題的表現(xiàn)、導致這種心理問題的原因和糾正方法,進行細讀而且用自己所學的心理學知識進行分析。
雖然我們都是剛從中學時代走過來的,但是對于現(xiàn)在的中學生還是有一定的代溝,在寒假我利用自己的空閑時間和自己認識的中學生聊,是自己對中學生的生活、學習和心理等方面有進一步的了解和認識。
對于這次的實習我已經(jīng)做好了最后的準備。我希望自己經(jīng)過實習能夠讓自己在教學方面的能力有所提升,讓自己在實習中能夠磨練自己,讓自己真正的成長起來,成為一位合格的人民教師。
在實習中希望自己能夠很快去適應這一轉(zhuǎn)變,以一名教師的標準來要求自己,在無論做什么事首先要想到自己是一名教師,在課堂上要為我的學生負責、盡職。對于學校的各種規(guī)章制度嚴格遵守。盡自己所能讓自己的學生在快樂中收獲和成長。
小學實習自我介紹篇二
我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的.同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
小學實習自我介紹篇三
我叫xx,我從xx師學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹,我在xx小學擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的'最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
小學實習自我介紹篇四
自我介紹范文:各位同學好,我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
我的'名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
小學實習自我介紹篇五
親愛的同學:
大家上午好!我是薛媛媛,來自xx師范大學,是2018級的學生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時,由于這門學科的生活性很強,國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長認為只要自己的孩子學好了語文、數(shù)學就可以了,根本不重視這門這學科,認為是副科,學好學不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結(jié)局。
小學實習自我介紹篇六
親愛的同學們:
你們好!我叫高潔,是來自xx師范大學教育學院的大三學生。在這個學期來到咱們燕和營鎮(zhèn)中學實習,我將會與大家在一起共度半年的時光,作為你們本學期的數(shù)學兼歷史老師,我一定不辜負大家對我的信任,盡自己最大的努力完成教學任務(wù)。
但是,此時此刻我不得不表達下自己無比激動的心情,今天是我到這里的第二天,對于咱們學校,對于燕和營,我還算個“新人”,希望課下的時候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學校的環(huán)境,給我講講周邊的情況,當然我最最想了解的還是你們。面對著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉,我能感受到你們必定是多才多藝,有各自的閃光之處,我愿意用這學期的時間去慢慢了解你們,做你們生活中的知心朋友,學習上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經(jīng)了解咱們班的大致情況,知道了咱們班是一個非常有愛的大集體,而且學習成績非常棒,我希望在這學期的學習中,我們可以一起再創(chuàng)佳績。當然優(yōu)秀的成績是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的,在此我想向大家提出幾點紀律要求:
第一,上課認真聽講,不許探討和學習無關(guān)的事情。
第二,每位同學準備一個練習本和筆記本。
第三,我的作業(yè)布置不會太多,但你們一定要保證按時按量的交作業(yè),不然我會根據(jù)你們的實際情況,給作業(yè)加量。最后,在課上和課下一定要講文明用語,不說臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子,這些要求對于你們來說,是不難做到的。
說了這么多,我特別想問大家一個問題,你們的夢想是什么?你們能否想象自己六年后的樣子?是像老師一樣漫步在大學校園,學著自己喜歡的專業(yè),還是一名有專長的技術(shù)工人,為社會貢獻著自己的一份力量。你們的未來是充滿未知的,你們的未來是光明和美好的,你們的未來取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧,我們一起向著美好的理想而努力!
小學實習自我介紹篇七
尊敬的各位考官:
您們好。
我叫某某某,來自稱為禮儀之邦發(fā)源地的山東.我有著山東人的豪爽和直率,雖不能稱為山東大漢,可坦率和樂觀是我不變的本色.
我盡管看上去瘦瘦的,可我的肩膀并不稚嫩.她在高中三年,挑起了整個班級的職責.班級中,我親歷親為,上與班主任,下與同學們,都作好交流與溝通.她既承載了榮譽,也承受過委屈,所以我認為我看上去瘦弱的身軀其實有著能夠承擔千斤重擔的臂膀,這令我充滿了勇氣和信心:那就是在艱難、挫折、屈辱面前,始終持續(xù)好自己的心境,用平和的心態(tài),多方位的角度去處理棘手的問題.
我對自己要求嚴格,從多個方面鍛煉自己:看書,是我不斷增長知識、吸取智慧的重要途徑,亦是加強自我修養(yǎng)的最佳方法;繪畫,給了我色彩斑斕的世界,我用我僅學過兩年的畫筆描摹出我心中稚雅而又理想的世界;演講,它給了我展示自己風采的舞臺,我想把我思想著,成熟亦或不成熟的觀點,傳達給觀眾,與他們交流,聽他們意見,完善著自我;音樂,我從音樂中獲取心靈的快樂與寧靜,音樂教給我如何細細體悟人生.
隨著這些潛力的增長,加上我樂觀的性格,平和的心態(tài),謙恭的舉止,我想,我會與同學們?nèi)诤显谝积R,共同為我們的整體做出自己應有的貢獻。
小學實習自我介紹篇八
尊敬的各位考官:
您們好。
我叫xxx,是化學與環(huán)境專業(yè),或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然后在實踐中積累經(jīng)驗,也給自己多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的'。佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
小學實習自我介紹篇九
您好, 我叫xxx,來自中國大學。財務(wù)管理專業(yè)碩士研究生。我的學校并不是很好,正因為如此,我更加懂得珍惜機會,更加踏實,務(wù)實,因為我知道,我只有在工作、學習中加倍的努力,才能彌補這方面的差距。在中聯(lián)實習期間,有一次到山西一個私人煤礦做評估,委托方希望評估公司有人下井,由于是私人煤礦,安全性較差,經(jīng)理說希望我能下井,但也不會勉強我,我毫不猶豫的就答應了,我覺得實習也要當成正式的工作來看待,只要干就一定要干好。
另外,我有一年半程序員的工作經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了良好的邏輯思維習慣,對后來的財務(wù)方面專業(yè)知識的學習有很大幫助。
各位領(lǐng)導、老師,晚上好!我叫盧××。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的.設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務(wù),課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領(lǐng)導老師多多指教。
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹:
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。
長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
小學實習自我介紹篇十
尊敬的領(lǐng)導:
我參加貴醫(yī)院的面試,有機會介紹我自己,感到非常榮幸。
我叫xxx今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我是x族,xxxx。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當人民公仆,做合格的醫(yī)生。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。醫(yī)生是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。這也是我對醫(yī)生認知的詮釋。
俗話說:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。
小學實習自我介紹篇十一
我叫xx,畢業(yè)于xx大學,專業(yè)是計算機科學與技術(shù),主修多媒體方向。
從我的個性來講,我比較開朗大方,易于與人相處,和人溝通,也有一定的適應能力,有團隊合作精神,總的來講我還是比較有責任心的。
從工作和生活上來講,我覺得工作是生活的一部分,對工作負責就是珍惜生活的一種方式。另一方面,我必需要工作認真的原因是,如果因為我的一個小錯誤使得接手我下一段工作的同事不能很好的完成工作,那樣很不好,所以我要求自己工作時一定要耐心細心合理。而且如果我沒有聽清楚別人的要求就去工作,那么工作既做不好,而且也會浪費時間和老板的金錢。我覺得我的個人素質(zhì)能勝任這份工作,如果有機會的話,我希望在未來的工作中我能夠得到你們的肯定。
然后,面試官就開始問問題了,基本都是針對簡歷來問了,沒有什么專業(yè)性的問題。不過問了我為什么到銀行工作,這個問題應該是可以提前想到的。
我就說:首先因為我喜歡銀行,我找工作并不是撒網(wǎng)式的投簡歷,是有目標的。銀行是服務(wù)業(yè),我很喜歡服務(wù)業(yè),而銀行和其他服務(wù)業(yè)的不同還在于銷售的并不是有形產(chǎn)品,而是服務(wù)。這個服務(wù)是幫助客戶來獲得利潤的,我覺得這個很有特色,也很喜歡。
其實這個問題的回答我在網(wǎng)上都看到過,大體也知道怎么答,所以提前做足準備是十分必要的。
問:我們這里工作壓力還是蠻大的,忙的時候是很忙的,你覺得你可以承受嗎?
我說:我是一個愿意接受挑戰(zhàn)的人,無所事事的生活反而讓我感到迷茫。不管是忙也好,不忙也好,只要我覺得我自己發(fā)揮作用了,體現(xiàn)了自己的價值,我就覺得,這是一份好工作。
再問了我,之前在某某公司實習的體會。
我說:因為我在這個公司做的是助理一職,所以最重要的就是要細心。因為整理客戶資料的話,是絕對不能出錯的,否則會給經(jīng)理帶來很大的不便。其實,我還牽涉到業(yè)務(wù)方面,幫助業(yè)務(wù)員做后續(xù)的跟進工作,所以耐心也是必須的.,因為客戶不清楚我們的業(yè)務(wù)流程和工作方式,所以他們來咨詢或者由于對我們的不理解來責問的話,絕對不能和客戶起正面沖突,要耐心的和他們講清楚。所以,總而言之,我最大的體會就是要細心和耐心。
然后就問了我期望薪資和最快到崗時間,這個你隨便講,因為他們絕對不可能根據(jù)你說的錢給你的。不過也不要太過分,說個2500(稅后)左右也差不多了。
整個面試過程大概有1個多小時,有些問題真的是可以提前想到的,包括對專業(yè)知識的理解和為人處世的態(tài)度,只要自然、自信地闡述想法就好了。
小學實習自我介紹篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
我叫xxx。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設(shè)施,豐富的`資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務(wù),課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領(lǐng)導老師多多指教。
小學實習自我介紹篇十三
親愛的同學:
大家上午好,我是薛媛媛,來自河北師范大學,是20xx級的學生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的'相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時,由于這門學科的生活性很強,國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長認為只要自己的孩子學好了語文、數(shù)學就可以了,根本不重視這門這學科,認為是副科,學好學不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結(jié)局。
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