總結(jié)是對生活的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。善于觀察生活，對于寫作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。7.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
讀被淘汰的第一名有感篇一
正如這個故事的主人公小米一樣，我的事情從小就由父母幫我張羅。所以，我什么事情都未真正嘗試過。但是，當(dāng)我讀完了這本書以后，我才明白：靠自己的腳步踏出去才是最有意義的！就像小米一樣，她后來在朋友智律的身上，學(xué)會了自己獨立完成自己的事情。
現(xiàn)在的我，也開始學(xué)習(xí)自動自發(fā)，獨立地去做每一件事。因為我明白：每一件事，只有自己獨立去完成，才能夠體會到勞動之后的快樂?？朔约旱囊蕾囆?，學(xué)會自立，做一個真正獨立的人。要學(xué)會自己的事情自己做，還要會幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)習(xí)上，自己要隨時督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總讓父母來督促你。一定要做一個能讓父母放心的人。
讀被淘汰的第一名有感篇二
今天，我讀完了一本書，覺得受益匪淺。
媽媽幫我買了一套書，名字叫《胡小鬧日記》，我看完了一本叫《不上補習(xí)班的第一名》，下面就由我給你們慢慢道來。
主人公胡小鬧和他的死黨長安，整天無所事事，游手好閑。說起來都是考試惹的禍。，在一次考試中長安有是穩(wěn)居班級倒數(shù)第一，父母下狠心為他報了各種周末補習(xí)班。胡小鬧雖然及格了，但媽媽還是在給他報補習(xí)班。胡小鬧雖然及格了，但媽媽還是再給他在補習(xí)班報了名。在補習(xí)班里報了名。在補習(xí)班里，胡小鬧和長安意外發(fā)現(xiàn)，成績已經(jīng)是no.1的小櫻桃做眼線，幫忙監(jiān)督胡小鬧和長安的一舉一動。終于，胡小鬧決定逃離補習(xí)班，擺脫小櫻桃這個眼線。他們向父母保證，一定會提高成績，于是他們向小櫻桃要提高成績的方法，小櫻桃告訴了他們，成績的提高了。方法有兩個：1上課專心聽講，2認(rèn)真完成作業(yè)。
我也有類似的經(jīng)歷，每當(dāng)成績不好時，媽媽就給我報補習(xí)班，周末玩的時間也沒有了，當(dāng)我看完這本書后，按照上面的做，成績真的提高了不少。
讀被淘汰的第一名有感篇三
書中自有黃金屋，這句話說的真好，通過讀書，可以擴大我們的知識范圍，可以學(xué)到很多東西，也給我們的生活增添了許多樂趣，最近我讀了一本《不上補習(xí)班的第一名》這本書，今天我就來介紹一下這本書。
這本書是一半校園勵志小說。書中主要講的是，李小米本來是一個學(xué)習(xí)不好的孩子，無論做什么事都是依賴媽媽，媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績，到處打聽補習(xí)班，要讓李小米上補習(xí)班，可是李小米卻不愿意，還和媽媽吵架了，媽媽整天都為她操心。有一次，小米的班上來了一個轉(zhuǎn)校生韓智律，韓智律的父母離婚了，他每天和奶奶相依為命。小米了解到韓智律是一個學(xué)習(xí)好，自律，有能照顧老人的孩子，小米打心底佩服他，從那以后小米開始有了新的改變，學(xué)習(xí)上進步了，生活上不在依賴媽媽。
讀了這本書后，給了我很大的啟發(fā)，書中說的.李小米和現(xiàn)實中的我像極了，我要向李小米學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的孩子。
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讀被淘汰的第一名有感篇四
每個小孩在零到十五，六歲時都會靠父母，早上起來父母幫你穿衣服，幫你洗衣服，從來沒有自己做過，所以我推薦大家多看看《不上補習(xí)班的第一名》。
這本書的作者是韓國人，書中的'主人公是小米與智律。小米是個六年級學(xué)生，自己的生活幾乎被父母控制著，不過成績很不好，所以一天到晚都得去上補習(xí)班。而另一個主人公智律正和他的名字一樣，很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯，一邊還要學(xué)習(xí)。自己從不上補習(xí)班可也考得上全班第一。就是這樣一個自律的人，使小米感到好奇，也慢慢的向他學(xué)習(xí)，變成了一個自律的人。書中告訴我們要學(xué)會自律，不能一生都靠父母。
比如說我，在以前從未自律過，上完學(xué)回到家里就是玩，所以成績總是不好，父母為我請了家教，但是越上越煩。終于我向父母提了意見，他們讓我自己在一天時間內(nèi)把作業(yè)寫好，把書背好，聽了之后，我迫不及待的答應(yīng)了。但是父母都認(rèn)為這是不可能的，他們不認(rèn)為我會這么自覺，因為我每次在寫作業(yè)的時候都會偷玩電腦，所以一點點作業(yè)都要寫很久?？墒沁@次我認(rèn)真了起來，先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來自律這么好，發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的，既能在短時間把作業(yè)寫好，而且錯誤的很少。于是父母再也沒有給我一些亂七八糟的補習(xí)班和家教。
同學(xué)們，學(xué)會自律吧，不要一生都靠父母。
讀被淘汰的第一名有感篇五
我為小米從一個懶洋洋的小姑娘變成一個獨立自主不依賴的好姑娘而感到欣慰，也為小米媽媽對小米的教育方法改變而感到高興。當(dāng)你讀完這一本書時，你會感覺你收獲的很多。你不但能知道自律的重要性，還會愛上學(xué)習(xí)，并且感覺學(xué)習(xí)還很輕松，而且可以學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法。這里頭的經(jīng)典語句、優(yōu)美詞語有很多。它很適合我們讀。
這本書讓我知道了一個名詞――自律性，就是指不受他人約束，而根據(jù)自己的原則和判斷，完成某一件事情的個性特質(zhì)。少年時期的自律性是邁向未來成功人生非常重要的資源?？靵碜x一讀這本書吧！
讀被淘汰的第一名有感篇六
我國的女科學(xué)家林蘭英，是福建莆田人，。小時候，她的家境不富裕。在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的第一天晚上，母親勸她不要讀書了，她知道家里不寬裕，便向媽媽許諾：中學(xué)考試得第一名，免除學(xué)費。母親成全了她，沒把這事放在心上。林蘭英上了初中，她沒有因班里就她一個女生而灰心，反而增強了決心。經(jīng)過努力，她真的考了第一名。第二學(xué)期末，她又是第一名。初中三年，她共得了六個第一名，后來上高中，她仍然是年年第一。這講述的是《保證要考第一名》中的故事。有一回，她帶了作業(yè)到我家來玩，我很高興。我們玩了一會兒，玩累了，便一起做起了作業(yè)。一會兒，我的小伙伴沒鉛筆芯了，問我有沒有。我想：昨天媽媽給我買了一包，但是不能給她呦！很貴的，而且是新的，我還沒有用過一根呢！可是我許下過諾言的，算了，騙她一次又沒關(guān)系，她又不知道我有沒有，難道她要翻我家呀！我回答說沒有。她就沒做作業(yè)了，玩去了。
讀了這篇文章，我知道我錯了，我們要信守承諾，信守約定，我們要誠實，誠信。誠信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。誠信是人之本，民之基，國之根。我們應(yīng)當(dāng)懂得，人生苦短，更當(dāng)以誠為本。再自作聰明的人，蒙人最多也只能幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮成一個不堪回首的笑話。我們應(yīng)當(dāng)記住，與其遮遮掩掩虛度人生，不如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人！那么，縱然是的一瞬，也會因真實的美麗而燦爛一生。同學(xué)們，拾起你誠信的“背囊”吧！用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生！
讀被淘汰的第一名有感篇七
讀了《不上補習(xí)班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關(guān)于智律“獨立自主”方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的.小孩子。比如早上要媽媽叫她起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費力的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被人專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天了，都沒想出來，于是，他媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓他抄上去了。但其實，這也不怪小米。因為，小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔(dān)家事。就這樣，她沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是，有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學(xué)校里都很刻意的避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關(guān)系?？傻搅撕髞?，小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學(xué)習(xí)的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習(xí)班，但是成績還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個小大人似的，什么事都自己做。
讀完這本書，我知道了要學(xué)習(xí)智律的獨立自主，絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人，也要學(xué)習(xí)智律學(xué)習(xí)的名列前茅。下學(xué)期就五年級學(xué)生了，我一定會更努力的！
讀被淘汰的第一名有感篇八
文章的內(nèi)容大概是這樣的：一家企業(yè)招聘秘書，該公司把前來應(yīng)聘的人員安排在會議室，分三天做三次考核。小學(xué)生作文大全。
結(jié)果成績一公布，小蘭以九十九分的成績再排第一名，小米以九十八分的成績排第二名。該進行第三次考試了，“這次該不會用同樣的試卷來糊弄我們吧”考場上議論紛紛，考卷一發(fā)下來，考場上立刻炸開了鍋，第三次考試的試卷和前兩次的一模一樣，工作人員說這是公司的安排。小蘭根本不用再想“刷刷刷”就直接把前兩次的答案搬上去，只有小米一人托腮沉思，認(rèn)真思考，直到打鈴才交卷。成績一下來，小蘭和小米同以九十九分的成績并列第一名。第四天招聘結(jié)果一公布，小蘭傻眼了，上面只有小米的名字，小蘭當(dāng)時就跑到經(jīng)理辦公室詢問，經(jīng)理告訴她：“雖然三次考試她的成績都排第一名，但三次她的答案都一樣，我們不僅僅考你們的知識，也考你們的反思能力”。
我感到：面對一個問題可以用不同的方式方法去解決，發(fā)現(xiàn)這些方法的優(yōu)點和缺點，再把它們綜合一下就是最好的方法。我們需要的是在學(xué)習(xí)和答題中運用不同的方法，開拓自己的思維和思路。不能因為自己懂得了一點知識就沾沾自喜，要不斷地總結(jié)和完善，找出自己學(xué)習(xí)上的不足，才能做得更好。
讀被淘汰的第一名有感篇九
（改“良”后的小米）和小美說好一起去教育書店看書，順便給尚允帶一本書，她們先去車站買票，雖然小米以前自己做過一次公交大巴，但已經(jīng)是很久以前的事了，（小米以前沒自己出過門）可是這回坐的地鐵，小米一點都不懂怎么買票，怎么乘地鐵，因為以前都是和媽媽一起乘爸爸的車出來的逛街的，這次獨自和小美一起出來，可是和媽媽央求了好久的。
小美買好了票，叫上了小米一起去車廂里，她們?nèi)タ戳艘幌碌貓D，了解一下路程，正巧，碰上要去清溪川的智簦小米很吃驚的問：“就你一個人？”“嗯，聽說那兒很好玩?！敝锹赡坎晦D(zhuǎn)睛的盯著地圖說。好玩？這兩個字說的小米和小美兩眼放光，她們就想一起去清溪川，可是小米想到要幫尚允買一本書，就想拒絕，可小米太想去清溪川了，于是他們就想了一個辦法，先去教育書店看書買書，再去清溪川。
今時不同往日，小米學(xué)會了獨立和自主，也讓我們深深的體會了。
讀被淘汰的第一名有感篇十
小米是個女孩，她的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，從不讓小米分擔(dān)家事。小米整天懶洋洋地享受媽媽的“服侍”。有一天，班里來了一個新同學(xué)，名叫智律，他跟年邁的奶奶相依為命。雙休日，正當(dāng)其他孩子忙著穿梭于各種培訓(xùn)班時，智律就在家里做家務(wù)，照顧奶奶。但奇怪的是，智律每次考試總是全班第一。于是，小米悄悄地把智律當(dāng)作自己的榜樣，慢慢地學(xué)會了自律，最終學(xué)會了獨立。
我也有個“包羅萬象”的媽媽，她替我安排好所有的事情，從不放手讓我去做?！皨寢專裉煳襾頍俺达埌?！”“別，寶貝，油要濺起來的，媽媽來！”“今天的衣服我來洗吧！”“別，你洗不干凈的，到時還要弄濕衣服，媽媽來！”“我渴了，我去燒水吧！”“別，要燙到手的，媽媽來！”久而久之，我也習(xí)慣了媽媽的包辦！所以，我到現(xiàn)在都沒開過煤氣，更別說燒菜了。
從小到大，媽媽就把我寵得像個小公主，我也習(xí)慣了飯來張口，衣來伸手的日子。但我從現(xiàn)在開始，一定要像小米，像智律，像朋友那樣，自己的事情自己做，不怕困難，努力前進。我相信我能行！
讀被淘汰的第一名有感篇十一
最近，我讀了一本新書《不上補習(xí)班的第一名》。這是一本勵志校園小說，作者韓令熙想通過這本小說告訴我們：獨立自主不依賴對于我們每一個人都是非常重要的。
小說里的主角是一名叫‘小米’的小學(xué)生。她什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋地過日子。所有的事都是她的媽媽幫她張羅好。而另一個主角‘智律’則是一位非常自律的學(xué)生，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上補習(xí)班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密，同時將以智律作為學(xué)習(xí)的典范開始慢慢的改變自己。
讀完這本書我開始自我反省，我認(rèn)為自動自發(fā)地讀書和思考是非常重要的。想想之前的我也跟小米一樣，媽媽就像是我的‘經(jīng)紀(jì)人’張羅好一切。早晨起床媽媽給我扎頭發(fā)，爸爸給我穿鞋子，整天過著衣來伸手飯來張口的生活。從此以后我也要改變這樣的生活，要向父母宣布‘以后我要做個自動自發(fā)的人’因為只有經(jīng)歷各種行為上的錯誤之余，一點一滴地改變。才能慢慢成為自己人生的主人。進而成為一個有所作為的大人。
讀被淘汰的第一名有感篇十二
前幾天，我在書店無意中看到了一本校園小說―《不上補習(xí)班的第一名》。書名深深吸引住了我的眼球，我樂滋滋地翻開了書，書中一頁頁精美的圖畫和一個個生動的故事使我忍不住往下讀，越看越有趣，不知不覺就看完了整本書。
這本書講的是一位五年級的學(xué)生“小米”。小米是一位依賴性很強的女孩子，她有一位凡事都要干預(yù)，事無巨細(xì)都為她打點的媽媽。小米每天無論做任何事都不用傷腦筋，早上起床有媽媽無數(shù)次地叫喚，吃飯、穿衣服、梳頭，媽媽全包了，每天做功課，媽媽都在旁邊細(xì)心的輔導(dǎo)……媽媽還為她報了各種各樣的補習(xí)班，但小米的成績卻毫無進步，有好幾次測驗都慘不忍睹。這讓媽媽感到非常失望，也讓小米倍受打擊。小米的同學(xué)智律是一位來自鄉(xiāng)下的插班生，智律和奶奶相依為命，是一位懂事、穩(wěn)重的男孩子。他不僅什么事都自己獨立去完成，而且還會照顧奶奶，洗衣做飯。智律從來不上補習(xí)班，但他的各門功課都十分優(yōu)秀，這讓小米和媽媽都感到特別的不可思議。隨著和智律的熟悉，小米終于挖掘到了智律優(yōu)秀的秘訣―自律。小米開始自我反省，在經(jīng)歷了各種行為上的錯誤之后，也一點一滴的在改變，在進步，慢慢的也成了一位能夠獨立自主，讓爸爸媽媽為之驕傲的女孩。
看著小米慢慢改變的身影，我不自覺地感到莫名的感動和開心，書中的小米不正是我們大多數(shù)人的影子嗎？每天我們都理所應(yīng)當(dāng)?shù)蒙钪阂聛砩焓?，飯來張口，生活得無憂無慮。學(xué)習(xí)上，需要老師和家長時刻地盯著，從來不會主動的去學(xué)習(xí)和思考；生活中遇到的困難，也沒有勇氣獨立去面對。讀完這本書后，也讓我不由自主的反省起了自己，我們學(xué)習(xí)既不是為了老師，也不是為了家長，而是為了自己以后有個好的人生、好的未來，那我們?yōu)楹尾荒芟駮械闹锹梢粯?，獨立自主的去學(xué)習(xí)、去思考，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，為自己制定一個長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)去努力、去奮斗。生活中，不要總是依賴大人，而要學(xué)者自己去面對、去解決所遇到的所有困難。我想：只要我們夠努力、夠堅定，我們一定會有一個美好的人生和未來。
讀被淘汰的第一名有感篇十三
讀了《不上補習(xí)班的第一名》這本書，讓我印象深刻，這本書說的是關(guān)于智律“獨立自主”方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。
主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床，吃飯也要媽媽喂，結(jié)果她還只是半夢半醒的吃了三口飯，好像在干天底下最費力的事一樣。說到這里，你們想她是不是一個被人專人伺候的公主呢？還有一次，小米在寫讀后感，可是好半天了，都沒想出來，于是，他媽媽便給了一張紙，上面寫著讀書心得，她媽媽就這樣直接讓他抄上去了。但其實，這也不怪小米。因為，小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，從來不讓小米分擔(dān)家事。就這樣，她沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。
可是，有一天，一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段：自從第二天開始的每一天，小米在學(xué)校里都很刻意的避開智律，而且，還把所有不想念書的借口，通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關(guān)系?？傻搅撕髞恚∶装l(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學(xué)習(xí)的優(yōu)點，并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習(xí)班，但是成績還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個小大人似的，什么事都自己做。
讀被淘汰的第一名有感篇十四
每個人都要學(xué)會自律，干什么事情不要依靠別人，因為總有那么一天，我們要離開父母，到社會上去闖蕩。讀完《不上補習(xí)班的第一名》這本書后，讓我明白了這樣一個道理。
智律的父母都在國外，家里的家務(wù)從來都是智律一個人完成的，他有著同齡人少見的早熟。智律的奶奶從小就刻意地讓智律自己面對生活里的各種問題，讓他自己搭地鐵到很的地方，自己做飯，自己洗衣服，他無論在哪里都能生存下來，可以獨自闖蕩世界。
而曾經(jīng)連作業(yè)都上媽媽幫忙寫的小米，在智律的幫助下，慢慢學(xué)會了自律，獨自去嘗試一切，她開始自動自發(fā)，不用家長督促就開始寫作業(yè)，她開始合理安排時間，主動自覺地做應(yīng)該做的事，做事也有了計劃性，靠自己踏出去的步伐，開始進步。
自律，是指不受他人的監(jiān)督或約束，而是根據(jù)自己的原則完成某件事情，但是自律并不是我行我素，要聽取別人的勸告，要學(xué)會自動自發(fā)，干什么事情不需要別人督促，而是主動自覺地去做。比起智律，我很慚愧，我雖然不像小米一樣，但也沒有智律那樣的自律，那樣懂事。平時做作業(yè)，總是需要大人督促，干什么事情也是慢吞吞的，沒有時間觀念，有時還偷些小懶，不想多寫字。以后，我一定要向智律學(xué)習(xí)，改掉這些壞毛病。
智律那種凡事自動自發(fā)地去做，勇于靠自己的力量去面對一切，成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
讀被淘汰的第一名有感篇十五
相信每個人生，都會有些重要的時刻，可以自然的赤誠相見，可以自然的毫無保留。
我不知道你對于妥瑞癥的定義是什么樣的，反反復(fù)復(fù)、好好壞壞，出現(xiàn)半不自主性的動作和聲語上的綜合抽動癥。只能隱藏于某一個小小的角落，不敢示人，不被接受。
沒有光亮，沒有完整，沒有自由，沒有人生。這是我眼中的他們。
brad chen，可謂是不幸中的不幸，他的抽動，他的緊張，引起的是那令人癡笑不已的狗吠，父親以為他是胡鬧，制止、喝罵、為此挨過打卻不能改變?nèi)魏巍?/p>
曾萬千人側(cè)目，曾無數(shù)人鄙夷，他甚至不能堅持專注做好任何一件事，咬著鉛筆、努力自制、而他所做的一切努力都化為被人恥笑尷尬的飯后閑談，面紅耳赤，不能無動于衷卻又無能為力的痛苦，大概，也只有他知曉。
然世間所有的成功與否，最痛苦的并非他人判定你失敗之際，而是你承認(rèn)失敗之時。他從不曾真正苦痛到萬念俱灰，因為他從未放棄過他的堅定，他的夢想。少年多夢想，我曾有滿腹話語，卻從未說出口，我有好多夢，最終忘了實現(xiàn)，我如同站在一堆泥土上的廢墟，卻永遠(yuǎn)只能是廢墟，我們害怕于前路，我們迷茫于未來。會因為旁人的一言一語而躊躇不前，會因為親友的質(zhì)疑勸阻而猶豫止步，就如同建造者建造中終究放棄厭倦了思索，將一切付諸東流。而他卻不同，他有著我們所沒有的劣勢，卻讓我敬佩不已。
或許是在他的身上，我看到了自己從不曾擁有的東西：自由、決絕、無所畏懼。拒之門外，斜眼蔑視，從最初的小心翼翼到最后的大方坦然，從刻意隱藏到公諸于眾，無懼于眾目睽睽，無畏于稠人廣眾，仿佛一個出竅的靈魂，游走于世間，做著我做不到的事，過著自由肆意讓人心疼又艷羨的日子。
我沒有他那般的不幸，卻也沒有那般的堅定，我反抗不了這無比堅硬的生活，所以我會想起他，想起他在風(fēng)雪中緊緊的抱住一塊石頭，如同抱緊自己的命運。
一次又一次嘗試，數(shù)以千計的學(xué)校，從不停止的跋涉，你不負(fù)世間盛情，上蒼自會回饋于你，那位校長，那位貴人，千里馬遇伯樂從不需要任何外在的因素，一眼道破，無須解釋。那個小小的學(xué)校，那縷微微的陽光，那片淡淡的幸福。多少磨難，都無損于一顆堅定不移的心。
我依舊日復(fù)一日恍若往昔，我知道，這個世界，還有許多與他一般不幸卻又永不言敗的人們。而他們，正是那未琢之璞玉，在一切都將被損壞的時候，它磨礪而出，完好如故。
讀被淘汰的第一名有感篇十六
科恩從小就飽受妥瑞癥的困擾，他的童年一開始十分灰暗，伴隨他長大的是父親的不理解、不關(guān)心，同學(xué)老師的嘲笑、排擠。童年的不愉快經(jīng)歷也當(dāng)長大后的科恩深刻認(rèn)識到，大人們的言行會對孩子們的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
所幸，善于教育學(xué)生的校長給了一次讓科恩上臺講話的機會，讓全校同學(xué)知道了他的身障并自發(fā)地尊重他給予他掌聲和鼓勵，這讓科恩立志成為一個能讓所有孩子公平接受教育、得到尊重的教師。
科恩多次求職失敗后，終于找到愿意接受他的學(xué)校，在教學(xué)中，他看到了有多動癥和注意力缺陷的小胖，也看到了在化療的小美，也有不想讓孩子有一個不正常的老師的'家長。面對種種困難，科恩沒有放棄，而是不斷在生活中尋找教學(xué)靈感，從自己的經(jīng)歷中體會孩子們的內(nèi)心世界。在成人世界中讓科恩備受歧視的妥瑞癥，卻沒有成為科恩和孩子們交往的障礙，科恩得到了所有孩子的喜愛，這也當(dāng)科恩更加堅定了自己需要對這些孩子負(fù)責(zé)的意志。最終，科恩得到了最佳教師稱號，實現(xiàn)了自己的夢想。
身患妥瑞癥的科恩尚能克服艱難險阻，實現(xiàn)自己的教育夢想，而四肢健全的我們，更應(yīng)該去把握自己的命運，實現(xiàn)自己的夢想。
讀被淘汰的第一名有感篇十七
在這個寒假里，我看了一部勵志電影，它的名字很奇怪，叫《叫我第一名》。
這部電影的內(nèi)容是：有一個男人在回憶他小的時候，他的名字叫布拉德。在他小的時候就患有妥瑞氏癥，這種病是一種不治之癥。會讓人發(fā)出一些奇怪的聲音，還會讓脖子抽筋。
因為這個病他在學(xué)校多次被老師請到教室外罰站，還被請到了校長室。直到他轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校，同樣他還是被請到校長室，不過那個校長并沒有責(zé)罵他，而是鼓勵他并自信。也就是這個校長感動了布拉德，使布拉德有了一個夢想就是當(dāng)一名老師。
讀被淘汰的第一名有感篇十八
讀了這本書，我深有感觸。我感覺我就像故事的主人公小米一樣每天都要奶奶叫好幾遍才肯起來，一到沙發(fā)上就又睡著了。不過，我可不是連衣服、褲子、襪子都要家長穿，作業(yè)也要家長做的小米哦！
有一天，小米的班上來了一位叫智律的新同學(xué)，他為了讓父母專心讀博士，堅決決定和奶奶相依為命。一次，小米媽媽碰到了智律奶奶，小米媽媽剛好買了一些菜，于是她對智律奶奶說：“我剛買了一些菜，你拿一些回去給智律補補，最近考試復(fù)習(xí)他一定很辛苦，他考得很好哦！”智律奶奶卻說：“原來是這樣啊，這孩子。原來是為了讀書，才沒有幫我這個奶奶捶背啊！”小米的媽媽不可置信地聽老奶奶這么說，隨即忍不住好奇地追問下去，才知道智律這個沒有父母親陪在身邊，跟著什么是聽力測驗都不懂，也不知道什么考試、補習(xí)班、家教的老奶奶住在一起生活、什么事情都要自己做的孩子，不只是英文程度好，連成績居然也是名列前茅。自己一個人念書的智律，與上各種補習(xí)班、考試期間從頭到尾與家長一起復(fù)習(xí)功課的小米比，為什么有如此大的差距呢？小米媽媽感到滿腹的委屈，甚至憂心忡忡。
讀到這里，我也覺得無法置信。我也一直上各種補習(xí)班，如：奧數(shù)（思維訓(xùn)練）、英語（外教）、書法等等，期中、期末考試前也和家長一起認(rèn)真復(fù)習(xí)功課?？晌乙矝]有考第一名。這是為什么呢？我和媽媽都迫不及待地往下看，等看完這本書后，我和媽媽再討論時，我們發(fā)現(xiàn)是自律，智律都是自動自發(fā)地讀書，在小米主動向父母宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，她的生活變得很自律，她在“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。我從書中領(lǐng)悟了自律的重要性。我今后也要像智律那樣，主動地設(shè)定目標(biāo)，自律地念書。我和媽媽都要改變，我要克服依懶性，自身要改變。媽媽的想法要改變，要放手，要相信孩子的能力。相信“自律”的驚人力量。
讀被淘汰的第一名有感篇十九
每個小孩在零到十五，六歲時都會靠父母，早上起來父母幫你穿衣服，幫你洗衣服，從來沒有自己做過，所以我推薦大家多看看《不上補習(xí)班的第一名》。
這本書的作者是韓國人，書中的主人公是小米與智律。小米是個六年級學(xué)生，自己的生活幾乎被父母控制著，不過成績很不好，所以一天到晚都得去上補習(xí)班。而另一個主人公智律正和他的名字一樣，很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯，一邊還要學(xué)習(xí)。自己從不上補習(xí)班可也考得上全班第一。就是這樣一個自律的人，使小米感到好奇，也慢慢的向他學(xué)習(xí)，變成了一個自律的人。書中告訴我們要學(xué)會自律，不能一生都靠父母。
比如說我，在以前從未自律過，上完學(xué)回到家里就是玩，所以成績總是不好，父母為我請了家教，但是越上越煩。終于我向父母提了意見，他們讓我自己在一天時間內(nèi)把作業(yè)寫好，把書背好，聽了之后，我迫不及待的答應(yīng)了。但是父母都認(rèn)為這是不可能的，他們不認(rèn)為我會這么自覺，因為我每次在寫作業(yè)的時候都會偷玩電腦，所以一點點作業(yè)都要寫很久。可是這次我認(rèn)真了起來，先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來自律這么好，發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的，既能在短時間把作業(yè)寫好，而且錯誤的很少。于是父母再也沒有給我一些亂七八糟的補習(xí)班和家教。
同學(xué)們，學(xué)會自律吧，不要一生都靠父母。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀被淘汰的第一名有感篇二十
很長時間沒看到這么感人的影片了。觀看的過程中，眼淚多次彌漫眼眶，直至看完仍久久不能釋懷。
布萊恩是幸運的，他遇到了睿智善良的梅爾校長，梅爾校長帶動全校師生對布萊恩釋放出強大的善意，這對布萊恩的成長、學(xué)業(yè)以及理想的奠定起到了關(guān)鍵的作用。當(dāng)布萊恩為求職走遍了全市的每一所學(xué)校，一次次因妥瑞癥被拒絕，幾乎山窮水盡時，一所學(xué)校釋放出了善意包容，讓他實現(xiàn)了夢想，走向了成功。
有一個畫面，深刻在我的腦海中，難以忘懷：當(dāng)布萊恩害怕自己不可自控的怪聲打攪學(xué)生海瑟的葬禮，徘徊在教堂外不敢進去時，海瑟的母親真誠地邀請他并挽起了他的胳膊。當(dāng)她挽著布萊恩的手臂從坐滿人的教堂的過道莊嚴(yán)地做過時，我感覺這位長相普通的女子是如此美麗。她的這一善意的舉動，讓我的眼眶再次濕潤。
布萊恩的人生，能綻放光彩，無不得益于人們釋放出的善意。母親的善意，弟弟的善意，室友的善意，同學(xué)的善意，后母的善意，女友的善意，學(xué)生的善意，學(xué)生家長的善意，同事的善意……善意浮動在布萊恩周圍，不斷給苦痛的心靈傳送慰藉，播灑溫情，輸送力量，讓布萊恩能在不斷地遭遇挫折時堅強樂觀地走下去。
希望《叫我第一名》這部電影能喚醒人間更多的善意，使善意充滿人間。讓眾多苦痛的心靈在濃厚的善意的滋養(yǎng)下煥發(fā)光彩！
讀被淘汰的第一名有感篇二十一
小米是一個很懶惰的孩子，小米的媽媽也總是不等小米自己做事，就幫她做好了。小米什么事都沒自己嘗試過，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班里來了一個新同學(xué)，叫智律，他和年邁的奶奶相依為命，什么事都自己做。令小米最驚訝的是，智律不用上補習(xí)班就可以拿第一名。小米十分好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密。
她發(fā)現(xiàn)智律會自己燒飯、洗碗、洗衣服、疊被子……這些簡單的小事，在小米眼里，卻是一件件驚天動地的大事！智律也覺得十分好笑：這么簡單的事情，小米竟然一點兒也不會做。在智律的幫助下，小米學(xué)會了各種基本的小事。可是小米的媽媽不想讓小米做家務(wù)，怕小米的成績再跌下去，要知道，小米已經(jīng)排在全班倒數(shù)第四名了。
突然有一天，小米的爸爸得了急性闌尾炎，在醫(yī)院動手術(shù)，還住院住了兩個月。小米在這段時間里特別聽話，還自己的事情自己做，完完全全成為了一個自動自發(fā)的孩子。
很快，小米的成績排到了第十名，正數(shù)第十名。媽媽向小米道了歉，說自己不該事事替小米做。
小米憑著那顆獨立的心，成為了班級里的尖子生。
一開始讀這本書，覺得小米真是個笨孩子，什么都不會。但多看幾遍就會發(fā)現(xiàn)，我們也是這樣的小孩，什么事都依賴爸爸媽媽，連淘米、洗碗，甚至疊被子，都不會自己做。
這個故事讓我明白了被愛很幸福，但是不能迷失在里面，不能被愛的麻木。
我永遠(yuǎn)也不會忘了智律說過的那句話：“只有自己生活的人才是堅強的，自己選擇自己的未來，才能使自己幸福！”是的，適合自己的才是最好的。
我現(xiàn)在才明白自律是多么的重要，以后我會像小米和智律一樣，自動自發(fā)，做最好的自己，不需要其他人，就憑我自己！
總而言之，最最重要的，就是：要自己選擇，自己創(chuàng)造！
獨立，自主，不依賴！
讀被淘汰的第一名有感篇二十二
書中自有黃金屋，這句話說的真好，通過讀書，可以擴大我們的知識范圍，可以學(xué)到很多東西，也給我們的生活增添了許多樂趣，最近我讀了一本《不上補習(xí)班的第一名》這本書，今天我就來介紹一下這本書。
這本書是一半校園勵志小說。書中主要講的是，李小米本來是一個學(xué)習(xí)不好的孩子，無論做什么事都是依賴媽媽，媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績，到處打聽補習(xí)班，要讓李小米上補習(xí)班，可是李小米卻不愿意，還和媽媽吵架了，媽媽整天都為她操心。有一次，小米的班上來了一個轉(zhuǎn)校生韓智律，韓智律的父母離婚了，他每天和奶奶相依為命。小米了解到韓智律是一個學(xué)習(xí)好，自律，有能照顧老人的孩子，小米打心底佩服他，從那以后小米開始有了新的改變，學(xué)習(xí)上進步了，生活上不在依賴媽媽。
讀了這本書后，給了我很大的啟發(fā)，書中說的李小米和現(xiàn)實中的我像極了，我要向李小米學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的孩子。
讀被淘汰的第一名有感篇二十三
今天爸爸帶我去圖書城買書，剛進去我一眼就看中了這本書，《不上補習(xí)班的第一名》？這個名字有趣，于是我把它買了下來。
哦，讀過我才明白，原來題目中的“第一名”指的是智律，因為家里只有他和奶奶，所以他什么事都靠自己，并且每次考試都是第一名，所以題目“不上補習(xí)班的第一名”就是指它了，而小米是一個什么都靠媽媽的孩子，從來不會自動自發(fā)的`去干什么事。這本書講的就是小米在智律的影響下慢慢變成一個自律的人的故事。
讀完這本書，我認(rèn)識到了自律的重要性，想想自己，什么事都是被別人催著干的，從來沒有想過要自己主動地去干，很后悔，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會自律，加油！讀完書，我還認(rèn)為我們應(yīng)該成為自己人生的主人，不需要父母來把我們的一切事情都弄好，我們要自己的事情自己做，當(dāng)人生的主人，當(dāng)時間的主人。
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