我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。在總結(jié)結(jié)尾時，可以用簡潔有力的語言來強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示?？偨Y(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié)，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
臨近高考的發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會，召開高考百日沖刺誓師大會，抒發(fā)我們的滿腔豪情，展望美好的明天。
一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了！
一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)與生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァＣ恳粋€人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力與無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在與煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平與看待成績，用無畏面對坎坷與荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。
同學(xué)們，行動起來吧！人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來，起航！
師們、同學(xué)們：
下午好！
陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ?。高考這座龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍！今天我們聚這里，鄭重地參加“誓師大會”。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。我們要忘記昨天的光榮與遺憾，讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日！不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的！
同學(xué)們，想要與得到之間只有兩個字的距離，那就是做到；
同學(xué)們，一路拼搏，只為了不再后悔！
同學(xué)們，為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧！
豪言壯語，我們無須再說；為理想打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵?，讓光榮的火炬點(diǎn)燃夢想；讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心與智慧在六月閃光，讓心中的夢想在六月張開翅膀！我們信心百倍、備戰(zhàn)高考！我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)青春的夢想；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為共鑄母校的輝煌！
最后，請允許我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲：老師，您辛苦了！
并真誠的希望我們在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜題名！
謝謝大家！
高三的學(xué)長學(xué)姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，與你們一樣有著夢想與愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水與付出，收獲與成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉(zhuǎn)過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡?，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅實(shí)的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！高考的勝利，必將屬于三中學(xué)子！
老師們，同學(xué)們，大家好！
站在這里，一股緊張與激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了！三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最后，與朋友一起度過高中時光，學(xué)得更多的知識吧。
既然有成功的愿望，又怎能沒有目標(biāo)？我們需要一個目標(biāo)，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，來確立一個切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中，又出現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作一項，我們就更應(yīng)該冷靜下來，謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。
接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了a的成績，那么在填志愿時，也就多了一份保障，多了一分底氣。
所以，我們在最近一段時間里，便需要刻苦鍛煉，讓體育成績得到保障；認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績！
八十天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟；八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經(jīng)讀過一闋詞，是這樣寫的。
月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍(lán)圖展，夢翩躚。前途遙遠(yuǎn)，炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗！我們還未經(jīng)歷涅磐之苦，又怎能抱怨當(dāng)下的小痛？闌珊夜中，又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀？或許橫向比我們沒有實(shí)驗(yàn)文華好，縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng)，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的.信念！
曾經(jīng)有一個人，為了備戰(zhàn)考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰(zhàn)，最終步入了清華園；曾經(jīng)有一個人，為了考上大學(xué)，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個考上大學(xué)的人！世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號！
語文、英語要扎實(shí)基礎(chǔ)，把該背的知識全部背過；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型，攻克高難疑點(diǎn)；政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求，嚴(yán)以律己，認(rèn)真復(fù)習(xí)；體育要勤加鍛煉，搏得一個好成績；理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作，多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，互相指正缺點(diǎn)。
沖刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平發(fā)揮；把握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，因?yàn)槊魈斐栆琅f會升起；我們可以錯過一輪明月，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星；但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月與那六月的一飛沖天！六月的展翅，注定了我們一生的軌跡；六月的飛翔，決定了我們一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生！
最后，祝愿同學(xué)們能取得一個好成績，踏入理想的校園！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過100天，我們就要邁進(jìn)高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實(shí)驗(yàn)，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們與困難斗爭，我們與時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！
100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天——太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴?。?/p>
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想！讓我們用責(zé)任與使命去譜寫青春的樂章！
我們想成功，我們要成功，我們必成功！
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，隆重舉行20xx年高考百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴(yán)而充滿希望的時刻，讓我們共同敲響沖刺的戰(zhàn)鼓、吹響拼搏的號角。
親愛的同學(xué)們，20xx年從你們跨入廣饒一中學(xué)校大門的那一刻起，你們每一個人就肩負(fù)著老師、親人們的殷殷期盼，你們每個人的心中就開始孕育自己的大學(xué)理想夢。一千多個日日夜夜，廣饒一中見證了你們披星戴月、發(fā)奮苦讀的.身影。我們有理由相信：20xx年六月，就是同學(xué)們展示自我、放飛夢想的時刻。廣饒一中將因你們的努力而自豪、驕傲。
12年的寒窗苦讀，為的是美好的前途，對于年輕的同學(xué)們來說，美好前途的實(shí)現(xiàn)目前最重要的是落腳于高考，所以這一百天是特別重要的一百天。
父母親友，他們把希望都寄托在同學(xué)們身上，這一百天至關(guān)重要；與我們結(jié)下深厚師生情誼默默奉獻(xiàn)的老師，他們的價值靠我們來體現(xiàn)，這一百天至關(guān)重要。新的世紀(jì)需要人才，而大學(xué)之路是人才最暢通的渠道。
今天的誓師大會，既是給同學(xué)們鼓勁，也是給同學(xué)們提醒，逆水行舟、不進(jìn)則退。同學(xué)們，希望之火已經(jīng)點(diǎn)燃，到達(dá)成功的巔峰，靠的是信心，靠的是實(shí)力，靠的是拼搏，靠的是堅持。
下面，就高考備考這段時間和應(yīng)對高考我談一點(diǎn)個人看法：
對粗心這個詞我們太熟悉了。因?yàn)槲覀冊谏詈蛯W(xué)習(xí)過程中，幾乎人人都有過這樣的體驗(yàn)，或多或少受到過它的懲罰。那么，我們?yōu)槭裁床荒芨?xì)心一些呢？原因是我們很多人對它習(xí)以為常，對它的危害認(rèn)識不足。還是說到高考中所發(fā)生的事情：前幾年高考語文作文試題中，命題人給出了兩幅圖———a圖和b圖，同時給出了作文題目：我更喜歡x。有一部分同學(xué)就沒有注意到里面的“更”字，最后結(jié)果同學(xué)們可想而知。要想與粗心告別，必須要養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。據(jù)科學(xué)論證，良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時間。所以，良好習(xí)慣的培養(yǎng)必須從現(xiàn)在做起。
我們在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常聽到一些這樣話，老師問：背過了嗎？同學(xué)們回答：差不多。問：聽明白了嗎？回答也是：差不多。
什么叫“差不多”，差一分也是差，差九分也叫差；什么叫“還可以”，可以就是可以，不可以就是不可以。
我曾問過去年畢業(yè)的一個學(xué)生，他說：備考要想做好，就應(yīng)當(dāng)在平時練習(xí)中做到釘是釘鉚是鉚。要想做到考試時能拿不丟，就應(yīng)當(dāng)重視糾錯，往往看幾道題不如做一題，做幾題不如做好一題，做幾道新題不如改正一道錯題。這樣由表及里、由淺入深，從而取得好的成績，保證做到“顆粒歸倉”。
我們經(jīng)常說“臨陣磨槍不快也光”，我們更知道“天下無事不可為”。同學(xué)們，我們要做精明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，把每天的86400元花好，花好了也就夠了。不管將來結(jié)果如何，我們都可以拍著胸脯說——我們仰無愧于父母，俯不怍于弟妹。
說到百日誓師，有些同學(xué)不免有些頹廢，說：過去我沒太努力，我的成績不算理想，高考未必能行。這樣就一直在猶豫中度過。
這里有一則我們熟知的故事，讓我們一起共勉：兄弟倆準(zhǔn)備射空中大雁，但射下來怎么吃？爭論未果之下去請教長者，及至請教完準(zhǔn)備射時，已后悔莫及。他們把過多的精力放在了爭論、走路、請教，卻忘記了現(xiàn)在最需要做的是抓住機(jī)遇，射下大雁。
我們是否也應(yīng)該暫時先放下交友、贈送禮品、上網(wǎng)等事情，而先射下高考這只大雁再說呢？
一個一中畢業(yè)的學(xué)生曾說過一句話：在求學(xué)的路上，我們贏了會笑，輸了會哭，但千萬別忘了趕路。同學(xué)們，我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，愛拼才會贏，我們就是要搏個無怨無悔，來個信心、意志、品行的大比拼，為自己、為家人、為師長。20xx年的六月，廣饒一中一定因你們而自豪。
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們，上午好！
今天是3月17號，星期一，時間過得真快，已是第五周了。高三離高考只有81天了，高考來了，你準(zhǔn)備好了嗎？決定高考的因素很多，我想常規(guī)、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ)，今天就圍繞這三個方面與大家作一些交流。
由于全校師生的共同努力，我們已有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著良好班風(fēng)校風(fēng)。但是對于常規(guī)工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴(yán)格一些，時間和精力就會得到更好的保證，高三剛剛進(jìn)行了第一次調(diào)研考試，成績喜人，令人鼓舞。接下來的三、四月份，一輪一輪的考試會接踵而至，對于考試，樂觀的同學(xué)會把它看成是一次次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己，而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我，有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的性的不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，上課不認(rèn)真聽講，不僅自己不學(xué)，還影響其他同學(xué)，這種情況再也不能繼續(xù)下去了。
考試是對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)和總結(jié)。是我們評價自己學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過考試我們可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。高三學(xué)生離高考只有80多天，時間對于我們來講相當(dāng)緊迫，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。對于時間，我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生是把別人喝咖啡的時間都用上，才鑄就了令人羨慕的豐碑，我們每一位同學(xué)都要制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，把復(fù)習(xí)工作抓扎實(shí)，抓有效。二是要見縫插針，持之以恒。與其把時間浪費(fèi)在東張西望上，還不如多背幾個單詞，多記幾個公式，與其讓時光白白流走，還不如多想一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)，只要保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量；時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標(biāo)，你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時間，有人說用“分鐘”計算時間的人，比用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
首先合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是從容自信的保障。高考試題量多、面廣、靈活，很多同學(xué)復(fù)習(xí)感到無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和自身水平，制定出可行的復(fù)習(xí)計劃，以課本基礎(chǔ)知識為主線，對學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排，以便心中有數(shù)。其次，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，要有強(qiáng)化意識，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型、要點(diǎn)過關(guān)，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點(diǎn)并逐一解決，爛熟于心。同時要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的`條件與方法，多與老師同學(xué)交流，集思廣益，以達(dá)到知識的融會貫通?？傊?，在復(fù)習(xí)中應(yīng)堅持多讀書，注重基礎(chǔ)；多思考，注重理解；多重復(fù)，溫故知新；不唯書，培養(yǎng)自己解原創(chuàng)題的能力；不唯師，敢于質(zhì)疑提問；不唯一，養(yǎng)成多方面，多角度思考問題的習(xí)慣。最后，復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注意培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù)，應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用，平常學(xué)習(xí)好的應(yīng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識、技能），力所能及的由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的強(qiáng)度。在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通，舉一反三，促使自己在學(xué)習(xí)能力上，再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界，基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可少學(xué)點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲?！弊屛覀兝斡洺Ｒ?guī)，珍惜時間，改進(jìn)方法，用心學(xué)習(xí)，力爭考出好成績。我們今天的努力是為了明天的幸福。所有的付出都會有結(jié)果，所有的汗水都不會白流，所有的努力，都會有回報，我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷，謝謝。
臨近高考的發(fā)言稿篇四
一、我不是隨便的花朵，我要為夢想綻放；我不是隨便的細(xì)雨，我要為思念鋪墊；這不是隨便的言說，我要為朋友祝賀：祝賀朋友在高考中取得優(yōu)秀的成績。
二、你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利！
三、一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強(qiáng)走下去，走下去。高考加油！
四、祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名！相信自己，你們是最棒的！
五、四面垂楊十里荷，一份捷報唱?dú)g歌。心中涌起碧波浪，萬千情愫在飛揚(yáng)。十年奮戰(zhàn)提金榜，今朝夢想正飛翔。再入名校求學(xué)路，鋪就明朝好前途。愿你前途無限輝煌。
六、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。試試就能行，爭爭就能贏。信心是成功的一半。
七、如果沒有高考，你怎能拼過“富二代”？
八、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛你的人，都會為你祈禱、祝福，愿你高考考出理想的成績，進(jìn)入向往的大學(xué)。
九、面對高考要有信心，高考之前要能平心，迎戰(zhàn)高考要有開心，高考答卷要能細(xì)心，高考來臨，愿你超水平發(fā)揮，馬到成功。
十、不管結(jié)果怎么樣，經(jīng)歷過，總會有結(jié)果的！高考的朋友們，為你們祝福，也為你們祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方！
十一、親愛的同學(xué)，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我……我一定拔草給你吃！高考順利！
十二、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
十三、考試裝備別忘帶，證件和筆提前揣；防止堵車提早走，時間充裕不犯愁；注意休息多放松，按時睡覺書莫碰；決戰(zhàn)高考你最強(qiáng)，金榜題名創(chuàng)輝煌！
十四、辛勤奮戰(zhàn)在學(xué)海，汗水揚(yáng)起成功帆。無煙戰(zhàn)場今日起，氣定神閑退萬軍。心態(tài)良好細(xì)審題，才思敏捷答考卷。自信人生二百年，收獲人生好前程。全國高考日，愿莘莘學(xué)子們勝利歸來。
十五、今天我們心情緊張；明天我們奔赴考場，后天我們?nèi)w解放，高考紀(jì)念日，為了重溫曾經(jīng)那段激情燃燒的歲月，也為了廣大考生，一起默默祝福吧！
臨近高考的發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)百日沖刺同學(xué)們的錚錚誓詞還在我耳邊回響之時，很快兩個月又過去了！今天用100天的頑強(qiáng)拼搏換取我們今生的無怨無悔。
自進(jìn)入高三以來，我們經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試的磨礪，從上學(xué)期考試的牛刀小試，到期末考試的一鳴驚人，靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取，靠的是全體高三教師的傾力付出。在此，我代表學(xué)校高三年級組向全體師生表示最誠摯的敬意和謝意。
剩下的100天，比黃金還珍貴，比太陽還燦爛！最后100天的日子里，如何度好最后100天，我贈送同學(xué)們四句話：
第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。
高考當(dāng)前，家長的反復(fù)叮嚀，老師的循循教導(dǎo)，學(xué)校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強(qiáng)。一是要堅持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
最后100天，一切皆有可能！在我們每個人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能，在適當(dāng)?shù)臅r候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動力，如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中，說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。
面對高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮！
第二句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。
俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是基礎(chǔ)題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學(xué)為例，30%+50%=80%，80%ⅹ150=120分，這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有120分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習(xí)題，熟練地掌握基礎(chǔ)知識點(diǎn)，120分是每一個學(xué)生都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過來，如果一個學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績拿不到120分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上，有些同學(xué)迅速地把會做的題目做錯，然后騰出大量的時間，去啃那些他不會做的難題，這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分?jǐn)?shù)呢？因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ)，把該拿的分拿到，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第三句：百米沖刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑，最后100天，無疑是到了百米沖刺的最后一個彎道。同學(xué)們，你們將進(jìn)行一次激動人心的撞線，一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功，道路便越艱險，所以這100天也是高中生涯中最艱苦最難熬當(dāng)然也是最充實(shí)的一個時段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著自己既定的目標(biāo)，用堅強(qiáng)的意志品質(zhì)勇往直前，無畏拼搏。艱難困苦，玉汝于成。成功源于堅持不懈，往往最困難的時候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。如果現(xiàn)在放松，那將是功虧一簣，前功盡棄！踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天，蓄勢待發(fā)，100天，融會貫通，100天，高屋建瓴，100天，鑄就輝煌。奮斗100天增加50分，奮斗100天，成就美好人生！
同學(xué)們，人生不能等待，成績?nèi)科床?！再過100天我們將邁向高考的考場，這是一個讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體，有特別能吃苦的民中學(xué)子，有特別能配合的家長群體，相信我們一定會凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭，精心備考。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點(diǎn)東西出來?！边€有100天，讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績，更搶出一個堅實(shí)的人生基石來。
第四句：善始善終，遵章守紀(jì)，把文明留給學(xué)校，將信心留給自己。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后40天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀(jì)律松懈勢必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損，這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流。在這個時間段里，遲到、早退、看武打言情小說、聽mp3、男女同學(xué)之間的卿卿我我、上課思想不能集中、不按時完成作業(yè)、不思進(jìn)取、午休和晚就寢不好好休息、破壞班級紀(jì)律等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí)，我們都要義無反顧的摒棄！我們必須遵守午休、晚就寢紀(jì)律，因?yàn)榱己玫乃呤怯型⒌木W(xué)習(xí)的前提；我們必須遵守跑操的紀(jì)律，因?yàn)檎n間跑操讓我們有更加強(qiáng)壯的身體去攻堅克難；我們必須愛護(hù)公物，不能因?yàn)轳R上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)；我們必須一如既往地做好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生工作，不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段，我們倡議各位高三同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹，將信心留給自己！
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍本科的號角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。
家長、老師、親朋好友相信你們，聰明可愛的同學(xué)們，你們一定會成功?。∽约合嘈抛约喊?，一定會成功,最后的勝利一定屬于你們！
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
下午好！有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學(xué)生關(guān)注、家長關(guān)注，而且全社會都在關(guān)注。高考也無疑是所有高三學(xué)生人生中一次難得的重要機(jī)遇，從某種意義上說，它將直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益和學(xué)生個人的發(fā)展，也會直接改變或決定一個個高三學(xué)生今后的人生走向?；謴?fù)高考以來，千千萬萬的學(xué)生通過高考改變了自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻(xiàn)，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學(xué)生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標(biāo)。高三音樂、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯(lián)考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術(shù)有兩人進(jìn)入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：
一、要樹立必勝信心。
目標(biāo)是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實(shí)力，正確認(rèn)識和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確奮斗方向與目標(biāo)。成績好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起沖擊，成績一般的同學(xué)也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠(yuǎn)，要準(zhǔn)確地定位自己，堅定信念，走好復(fù)習(xí)備考工作的每一步?！靶判氖腔?，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
有人說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關(guān)的念頭不要有，與高考無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學(xué)科的學(xué)習(xí)中去，科學(xué)安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。
三、要磨煉頑強(qiáng)毅力。
堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量。學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四、要講究科學(xué)方法。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué)；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
五、要善于自我管理。
從遵章守紀(jì)開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從提高自習(xí)課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要求全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強(qiáng)，做好高一高二學(xué)生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。
六、要堅持體育鍛煉和注意休息。
一是認(rèn)真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習(xí)后，不要再上網(wǎng)、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學(xué)習(xí)才好健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。
高考復(fù)習(xí)備考工作是一項系統(tǒng)工程。學(xué)校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護(hù)航”的全局觀念，在教師的教學(xué)和學(xué)生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向?qū)W校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是每一位教師能力素質(zhì)的標(biāo)志。我們必須提高對備考工作意義的認(rèn)識，明確目標(biāo)要求，認(rèn)真履行職責(zé)。要樹立憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實(shí)干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學(xué)生、研究資料，不斷改進(jìn)教法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要科學(xué)布置并認(rèn)真批改作業(yè)，做好課內(nèi)外輔導(dǎo)，特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學(xué)生的補(bǔ)差提高工作；同時還要堅持教書育人，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作。
各位班主任，要牢固樹立守土有責(zé)的責(zé)任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實(shí)施科學(xué)高效的管理。要在“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫，經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解、關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境；要經(jīng)常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。
老師們，同學(xué)們，面對高考，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，迎難而上，勇攀高峰，務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學(xué)爭光，為龍山教育爭光，不辜負(fù)龍山54萬人民的殷切期望！
老師們，同學(xué)們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的序幕早已拉開，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧！
謝謝大家！
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臨近高考的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初二（3）班的xxx。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水。七天前，我們親愛的學(xué)姐學(xué)長們填寫了中考志愿；三天后，你們又即將踏入中考的戰(zhàn)場。你們終于迎來了決定自己命運(yùn)的決勝一刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻放奇香。
三年來，廣雅實(shí)驗(yàn)特有的隆隆火車聲從未間斷，就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，這些都將化作無窮動力，鼓勵著你們前行，激勵著你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力，憑著最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考、戰(zhàn)勝中考！
初三的學(xué)姐學(xué)長們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，我們對你們的不舍，早已化為無限的祝福與力量，伴隨你們登上通往更高的階梯。在廣雅實(shí)驗(yàn)三年的時光中，你們可能有過歡笑，可能有過哭泣，但在這一刻，請你們相信自己的實(shí)力，相信真金不怕火煉。請你們相信，在你們努力的背后，廣雅學(xué)子以你們?yōu)闃s，廣雅實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s。如今，600多名學(xué)弟學(xué)妹們在這里，在廣雅實(shí)驗(yàn)，等著你們凱旋而歸！各位學(xué)長學(xué)姐們，無論你們走到何處，我們都會祝福你們，你們握筆的手，都會蘊(yùn)藏著我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學(xué)們，我們作為學(xué)姐學(xué)長的接班人，也將沿著學(xué)長學(xué)姐們所開辟的道路，勇往直前！傳承我們廣雅人的優(yōu)秀品質(zhì)。初二的同學(xué)們，我們只剩下僅僅一年的時間，我們必須要知道，人的生活沒有彩排，人的一生也不可能重來?；蛟S，你曾是大家仰慕的學(xué)霸；或許，你曾在多次考試中折戟沉沙，但這都沒有關(guān)系。中考并不可怕，只要我們在這最后的一年里努力拼搏，我們也能像學(xué)姐學(xué)長們一樣，勇往直前，排除萬難！
初三的學(xué)長學(xué)姐們，請你們帶上父母和老師的期盼，帶上廣雅學(xué)子的祝福，帶上你們圓滿的中考成績，為這三年的初中生活寫下一個完美的句號，為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌！
最后，再次衷心地祝愿初三的學(xué)長學(xué)姐們，笑傲六月，稱霸考場！
臨近高考的發(fā)言稿篇八
一、高考高分需技巧，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬與硬套。碰到難題心不慌，答案要從基礎(chǔ)找。不求題題都去做，舍卒保車很重要。不求題題都做對，掌握節(jié)奏取高分。檢查修改要慎重，答案改錯最糟糕。考試時間用充足，考完一科就放下。
二、大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天！加油！加油！
三、辛勤耕作十二載，知識田里成果現(xiàn)?？紙鲋蠆^筆書，難易題目都做完。開開心心出考場，笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏，祝賀聲聲贊譽(yù)傳。祝你高考旗開得勝！
四、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？
五、你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
六、這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利！
七、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。四分學(xué)識智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
八、高考日到，順利高考記牢四個“好”：一休息好，身體好才可精神好；二要心態(tài)好，壓力減少發(fā)揮才好；三要心情好，遠(yuǎn)離煩躁成績才高；四要吃得好，營養(yǎng)高高腦力好。祝你金榜題名，一舉奪魁！
九、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，付出就會有收獲的！放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學(xué)！加油！
十、一年一考年年考，高考并非華容道。人生大考多在后，全力拼搏有精彩！
十一、十幾年風(fēng)霜只為榮耀今夕，十幾年奮斗只為創(chuàng)造神奇，七月之后悠悠往事不提，七月之后款款金榜銘記，高考之后莫要心急，報考之時謹(jǐn)慎切記，愿莘莘學(xué)子趟過那一片荊棘，迎接下一份驚喜。
十二、多年后能夠讓我們熱淚盈眶的，不是這點(diǎn)點(diǎn)高考分?jǐn)?shù)，而是爭分奪秒復(fù)習(xí)沒有手機(jī)沒有電腦也無比充實(shí)的日子。
十三、讀書之時：日復(fù)一日，年復(fù)一年。高考之時：魂飛膽戰(zhàn)，醉生夢死。報考之時：潛精積思，三思而行。題名之時：歡天喜地，天之驕子。愿天下學(xué)子：報考三思而行，來日金榜題名。
十四、又是一年高考日，莘莘學(xué)子躍躍試；寒窗十年苦作樂，最盼金榜題名時；胸有成竹何所懼，氣定神閑寫答題；從容應(yīng)對戒驕躁，善用技巧循規(guī)律；成敗得失付一笑，人盡其才我盡力；山重水復(fù)總有路，柳暗花明在他日；凌云壯志心不移，成功之路曲變直。祝你高考一帆風(fēng)順！
十五、有一種總文走勢叫不緊張，有一種總理模式叫要自信，有一種作文格式叫休息好，有一種數(shù)學(xué)公式叫心態(tài)好，有一種英語知識叫你很棒，有一種祝福方式叫放輕松，你能成功！祝你高考o(jì)k！
臨近高考的發(fā)言稿篇九
現(xiàn)如今，我即將面臨著高考的壓力和挑戰(zhàn)。這幾年來，我在學(xué)習(xí)和生活中積累了一些關(guān)于高考的心得體會。在這里，我想分享一些對我來說非常重要的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，希望能夠給即將踏上高考征程的同學(xué)們一些幫助和啟示。
首先，我認(rèn)為自信是準(zhǔn)備高考的關(guān)鍵。高考是一場幾乎決定了我們未來的重要考試，考生們自然而然地會感到緊張和擔(dān)憂。但是，我們不能讓這種情緒影響我們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。相反，我們應(yīng)該對自己充滿信心，相信自己所付出的努力一定會有回報。自信不僅能夠讓我們更加積極主動地面對學(xué)習(xí)，也能夠在面對困難和挫折時給予我們信心和勇氣。
其次，高考備考應(yīng)該有一個合理的規(guī)劃。在備考過程中，我們要有目標(biāo)、有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先，我們應(yīng)該根據(jù)自身的情況和考試要求確定一個高考目標(biāo)，然后制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，明確每個階段的任務(wù)和時間節(jié)點(diǎn)。同時，我們也要合理安排時間，充分利用每一天，避免拖延和浪費(fèi)。這樣的規(guī)劃能夠幫助我們合理分配學(xué)習(xí)和休息時間，提高學(xué)習(xí)效率，避免焦慮和疲勞。
第三，高考備考需要注重全面發(fā)展。高考是一個綜合素質(zhì)的考試，不僅要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)試能力，還要有綜合素質(zhì)和個人能力的提升。因此，在備考的過程中，我們不僅要關(guān)注學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和鞏固，還要注重提高自身的綜合素質(zhì)?？梢詤⒓痈鞣N形式的活動和社會實(shí)踐，提高自己的表達(dá)能力和組織能力。同時，關(guān)注體育鍛煉和保持良好的生活習(xí)慣，保持身心健康，調(diào)整好自己的狀態(tài)和心態(tài)。
第四，高考備考要注重方法和技巧。在備考過程中，我們不能只顧著浸淫于海量的知識點(diǎn)，還要學(xué)會運(yùn)用一些高效的學(xué)習(xí)方法和備考技巧。比如，可以通過總結(jié)、歸納、整理等方式來鞏固知識，通過做題和模擬考試來檢驗(yàn)自己的掌握程度和應(yīng)試能力。同時，要善于利用各種學(xué)習(xí)資源，如教輔資料、參考書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等，以豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高學(xué)習(xí)效果。
最后，高考備考還需要關(guān)注心理調(diào)適。備考期間，我們可能會遇到各種不順心的事情，如考試不理想、和同學(xué)之間的矛盾等，這些都可能對我們的學(xué)習(xí)和心態(tài)造成負(fù)面影響。因此，我們要學(xué)會調(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)?？梢酝ㄟ^與朋友、家人或老師交流，尋求幫助和支持。同時，還可以通過多種方式來放松和調(diào)節(jié)自己，如運(yùn)動、聽音樂、看電影等，以減輕壓力和放松身心。
總之，高考臨近，是時候回顧和總結(jié)一下自己的備考經(jīng)驗(yàn)了。自信、規(guī)劃、全面發(fā)展、方法技巧和心理調(diào)適，這些都是備考過程中需要重視和注意的要點(diǎn)。面對高考，我們要相信自己，堅持努力，相信自己的付出一定會有回報。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)磳⒏呖嫉耐瑢W(xué)們有所啟示和幫助，讓我們共同迎接人生中的重要考驗(yàn)！
臨近高考的發(fā)言稿篇十
近百萬學(xué)子即將面臨人生中最為重要的一戰(zhàn)——高考。無論是期盼與緊張，還是焦慮與興奮，都在于高考前那最后的沖刺。作為今年的高考考生之一，我在臨近高考的這段時間有了一些心得體會，現(xiàn)在我將分享給大家。
首先，臨近高考的最關(guān)鍵的就是規(guī)劃與管理時間。時間對于考生來說是最寶貴的財富。一定要在有限的時間內(nèi)，有序地安排好每天的學(xué)習(xí)計劃。合理地分配時間，做到每一天都有明確的目標(biāo)和計劃，這樣才能高效地完成任務(wù)。同時，要合理分配復(fù)習(xí)時間，將各科目的重點(diǎn)、難點(diǎn)統(tǒng)籌安排，形成科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。在日常的學(xué)習(xí)中，也要注意合理安排時間，將精力主要集中在對自己最有幫助的學(xué)習(xí)上，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，良好的心理調(diào)節(jié)也是至關(guān)重要的。面對即將到來的高考，考生往往會感到壓力巨大，心理負(fù)擔(dān)重。這個時候，我們要學(xué)會釋放壓力，調(diào)整自己的心態(tài)?？梢酝ㄟ^與家人、朋友交流，將內(nèi)心的困惑和煩躁發(fā)泄出來，獲得他們的支持和鼓勵。同時，還可以通過進(jìn)行一些放松身心的活動，如聽音樂、看書、看電影等，通過把注意力從高考上轉(zhuǎn)移開，放松自己的神經(jīng)和心情。
第三，認(rèn)真?zhèn)淇?，要扎?shí)到底。備考這個時期，要特別重視對于高中階段所學(xué)知識的梳理與復(fù)習(xí)，并加強(qiáng)對高考考點(diǎn)的掌握，將知識搞得更加扎實(shí)全面，以應(yīng)對各種可能的命題形式。同時，要做好模擬考試，強(qiáng)化自己的應(yīng)試能力。每次模擬考試后要認(rèn)真分析自己的錯誤原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處并及時改正。只有扎實(shí)備考，對于高考的復(fù)習(xí)才會有實(shí)效。
第四，要將身體調(diào)理好。身體是革命的本錢，只有保持良好的身體狀況，才能更好地應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)。為了保持良好的身體狀況，首先要保證充足的睡眠，每天保持7至8小時的睡眠時間，不要熬夜。其次要保持合理飲食，多吃蔬菜水果，適量攝取蛋白質(zhì)，注意補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)。此外，還要適度運(yùn)動，保持身體的活力。只有擁有健康的身體，才會有充沛的精力，才能更好地迎接高考。
最后，要保持積極的信心和態(tài)度。高考是考驗(yàn)我們多年學(xué)習(xí)成果的一場考試，但它并不是人生的全部。無論結(jié)果如何，我們都要有一顆堅定的心，用積極的態(tài)度去迎接和面對。高考只是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷，無論成功與否，都不應(yīng)該成為我們評判自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要相信自己的實(shí)力，用最好的狀態(tài)迎接高考，然后勇往直前。
臨近高考，我們面臨的不僅僅是各科目的復(fù)習(xí)和應(yīng)試技巧的提升，更是一次人生觀念和人格素養(yǎng)的錘煉。希望每一個考生都能夠保持好心態(tài)，面對這場挑戰(zhàn)，不留遺憾，坦然走向自己心中向往的未來！
臨近高考的發(fā)言稿篇十一
每年臨近高考，都會有很多考試需要看一些。
來勵志自己，那么臨近。
文章都有哪些呢?一起來看看吧。
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，
成功。
來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果?；蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn)，但是，對我們來說，這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運(yùn)!
現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
我堅信，即便高考是座獨(dú)木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!
來吧，成功屬于愛拼搏的我們!
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。
面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。
因此，我必須站起來。
詩歌被鎖進(jìn)抽屜，因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù)，因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓，便會有無數(shù)的理由來助長失敗。
堅信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚(yáng)帆。
此刻，出發(fā)!
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就以體會抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因?yàn)槲覀兺羞@樣一個毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會輕易丟掉。
一切會那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要切當(dāng)?shù)牡却?，需要等待來成就每一個故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看見云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。
臨近高考的發(fā)言稿篇十二
各位家長：
下午好!
轉(zhuǎn)眼間，高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作也步步為營的打開局面。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，使我們?nèi)叫纬勺钣行У暮狭?，真抓?shí)干，促進(jìn)孩子們的做人和成才。
剪段截說，下面我把我班的工作向家長作簡短的匯報：
1.文化課學(xué)習(xí)呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
記得在上學(xué)期的家長會上，我告訴大家我班學(xué)生成績結(jié)構(gòu)是上面小底下大，腰也不粗，我的管理方向是逐漸增加中上游成績學(xué)生的比重。那么從本學(xué)期前兩次月考和期中考試的情況來看，事情正按我們預(yù)期的方向發(fā)展!在這一喜人變化的背后，是強(qiáng)有力的管理措施和多方面的努力。
進(jìn)入高二以來，我班通過一系列主題班會和集體榮譽(yù)感教育活動，烘托了教學(xué)工作。班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到做人和學(xué)習(xí)的重要?；旧闲纬闪藥熒?，團(tuán)結(jié)互助，環(huán)境育人，全面發(fā)展，永不言棄的班級風(fēng)貌。一部分本來對人生和學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣，一部分較為優(yōu)秀的學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。
等同學(xué)一貫保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定且名列前茅;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。他們是改善我班學(xué)風(fēng)的重要力量。
體育生、等同學(xué)訓(xùn)練辛苦還要耽誤一部分上課時間，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，堅持每日作業(yè)必做必交，沒有拿體育生的特殊困難當(dāng)借口。他們都是我班一年后沖擊本科大學(xué)的希望。
一部分同學(xué)本次期中成績雖然不很如愿，但在平時里穩(wěn)重耐學(xué)，在月考成績或單科成績上時有亮點(diǎn)。比如、等。
當(dāng)然，由于多方面原因，部分人的學(xué)習(xí)成績不是偶然的掉下去，而是處于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。
2、素質(zhì)教育成果喜人。
學(xué)習(xí)成績只是人才素質(zhì)的一部分，只是冰山一角。(投影)沒有綜合素質(zhì)的百花齊放，難有文化成績的爭奇斗艷。我班一直致力于全方面培養(yǎng)和打造學(xué)生素質(zhì)，收效明顯。
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，強(qiáng)化同學(xué)們的紀(jì)律意識和法制觀念。要求學(xué)生盡最大可能保證出勤，不請假或少請假;嚴(yán)肅作息時間，狠抓遲到、逃課等。值得表揚(yáng)的是、等同學(xué)，他們象戰(zhàn)士一樣堅守學(xué)習(xí)陣地。此外，很多同學(xué)時間觀念很強(qiáng)，克服萬難，從不遲到。
對待集體榮譽(yù)，同學(xué)們更有一份責(zé)任和堅守!每天的跑操不僅是為了鍛煉身體，也是班級風(fēng)貌的展示。很多同學(xué)都曾有過帶病堅持的經(jīng)歷。有同學(xué)身體不適，連跟老師說一聲都不愿開口。袁德龍，楊冠博，張世偉，王暢，李云鶴，魏彬華，丁家寶等等，都曾讓我感受到集體責(zé)任感給我們帶來的力量。也正是我們的集體有這種與日俱增的力量，在校秋季運(yùn)動會上，20名運(yùn)動員舍命拼搏，取得了競賽成績?nèi)５诙?全班同學(xué)熱心參與大會服務(wù)、積極投稿和志愿者活動，榮獲特殊貢獻(xiàn)獎。張達(dá)，屈洋，張東，方伯瑋，王雪清、石雨清，袁德龍等等，都是為集體做貢獻(xiàn)的活躍人物。
同學(xué)經(jīng)過分班以后半年多的磨礪，形成了班榮我榮，班恥我恥的集體榮譽(yù)感，并且把這種精神火種不斷向各種活動和場合播撒。
我們鼓勵學(xué)生挖掘潛能，培養(yǎng)特長，以興趣帶動理想，形成學(xué)習(xí)動力。美術(shù)生、xx同學(xué)經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練繪畫作品已有一定的專業(yè)味道;劉xx同學(xué)也開始了美術(shù)專業(yè)摸索;姚學(xué)習(xí)播音主持，對待朗讀、練聲很認(rèn)真很執(zhí)著;體育生門起早戀晚，奮斗方向更加明確而堅定;李xx同學(xué)懷抱成為主持人的夢想，經(jīng)常有意識的培養(yǎng)專業(yè)能力并提高文化成績，多次參加各部門組織的朗誦比賽;楊一方面堅持文化課考學(xué)方向，另一方面卻有自己的主張，他還在堅持美術(shù)培訓(xùn)，以備將來求學(xué)深造的門路更廣。廢鐵放在熔爐里，那就是資源;金子埋在地底下，也不是財富。我們班的同學(xué)在才華方面藏龍臥虎，我們都有責(zé)任把孩子們的優(yōu)勢資源開發(fā)出來，幫助他們成功跨進(jìn)大學(xué)校門。不要輕易剪斷他們將來能夠飛翔的翅膀!(投影)。
3、科學(xué)管理，積極樂觀，師生同心。
班團(tuán)干部、科代表、各生活組長和學(xué)習(xí)組長，已經(jīng)形成一個組織嚴(yán)密、職能覆蓋、自覺自治，素質(zhì)過硬的管理體系。團(tuán)支書魏彬華把團(tuán)務(wù)工作料理的井井有條;值日班長、，主抓日常紀(jì)律;科代表每早收查作業(yè);生活組長組織室內(nèi)外值日和掃除;學(xué)習(xí)組長檢查每日具體背誦任務(wù);衛(wèi)生監(jiān)督員吳昊、電教管理員李子申對本職工作極其負(fù)責(zé)!班長張達(dá)專門擔(dān)負(fù)每日發(fā)送作業(yè)信息的任務(wù);配合家長監(jiān)督學(xué)生在家完成作業(yè)情況。這些精心的安排，可謂層層布局，疏而不漏。
榮譽(yù)感、成就感、自豪感不是上天賜予的，也不是上級照顧的，是要靠自己爭取的。(投影)幾天前，我班李雪蒙同學(xué)慨嘆地說：終于有一個“不挨罵”的班了!這正反映了同學(xué)們在十年學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷過的困擾和委屈。我聽了很感動。只有“不成器”孩子的家長和老師才能懂他們內(nèi)心的酸楚和叛逆。記得有天早晨，幾位轉(zhuǎn)班領(lǐng)導(dǎo)在教室前門掃視了一下我們的班級和文化，然后笑著低語了幾句走出去，我看到靠門的幾個女生也在笑。就從教室后面走過去詢問，她們開心的說劉主任跟任校長說這個班的學(xué)生換教室的時候第一時間就把班級文化可拆卸的都拿走了，這說明拿事當(dāng)事!我也由衷的樂了，因?yàn)榫驮谌芮拔覀儼嗯趸仉p優(yōu)班集體的獎狀時，我看到這些女生帶著懷疑的口吻問我全文班就我們一個，是不是給錯了?我心里很不舒服。趁著下午班會我給學(xué)生專門介紹了這一榮譽(yù)的評定標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)肅性。那時候大家的反響是撥云見日，那種生怕剛來到的幸福轉(zhuǎn)瞬即逝的不踏實(shí)心理釋然了。所以，我為他們開始扭轉(zhuǎn)的榮譽(yù)感由衷地高興。于是我就風(fēng)趣的對她們說：我們的隊伍走到哪里，就會把勝利的紅旗插到哪里!
經(jīng)過半年的磨合和適應(yīng)，任課老師和同學(xué)們關(guān)系融洽，甚至親如一家。各位老師的敬業(yè)樂教令我欽佩，暗中高興，也不斷影響著孩子們的身體力行。我也不斷告誡學(xué)生，高一高二務(wù)必抓好三大主科違者必敗!語文老師年輕果敢，對課堂紀(jì)律要求很嚴(yán)，追查作業(yè)和背誦，不論何時何人，一個都不放松!有些學(xué)生就是因?yàn)楸蛔分s著無路可逃，提高了語文成績;英語老師竇寶元、歷史老師何翠娟經(jīng)常一邊判作業(yè)一遍與我交換意見，對每個學(xué)生的狀態(tài)了如指掌;地理老師生怕自己的弱科惡性循環(huán)，絞盡腦汁的變換教學(xué)方法力求地理知識深入淺出，讓學(xué)生愿意背誦;數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼的心理可能因?yàn)橐郧敖汤砜瓢?，上課學(xué)生情緒也比較緊張，但一出成績他也松了口氣。經(jīng)過師生半年的努力，各科成績小有斬獲!
(1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，有些優(yōu)秀生眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學(xué)習(xí)效率不高，顧此失彼。思想和感官懶惰，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
(3)影響學(xué)習(xí)和健康生活的最嚴(yán)重問題一個是早戀或試圖早戀，另一個是手機(jī)依賴。
(4)缺課過多肯定會使學(xué)習(xí)陷入極其被動的局面，甚至完全喪失學(xué)習(xí)動力。本學(xué)期請假或因違紀(jì)缺課超過一周的學(xué)生有：袁德龍，沈金勝，張世偉，劉昊，吳昊，楊冠博，邢海鵬等7名。
(5)紀(jì)律上存在的問題(投影)。
1.攜帶違禁物品(如：手機(jī)、mp3等)進(jìn)入校園;。
2.男女生超常交往;。
3.上課(自習(xí))說話或睡覺，看閑書;。
4.午休期間說話，影響他人休息;。
5.住宿生熄燈后說話;。
6.吃零食的太多，隨手亂扔垃圾;。
7.課間遲到或早退，組織紀(jì)律性差。
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上。
從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。
同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1.要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，注意與孩子溝通的方式。
高中階段是孩子們的關(guān)鍵時期，這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期，變數(shù)較大。
這時，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。這類問題的出現(xiàn)也很正常，但要足夠重視。尤其是女生家長尤要注意這類問題。
今后我們繼續(xù)培養(yǎng)家校雙方對學(xué)生的教育默契，傳好球，盯好人，是誰的責(zé)任誰就敢于接管。
2.要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
我們只是說這個辦事能力。
3.引導(dǎo)學(xué)生相信老師，樹立老師的威信，教育孩子遵守紀(jì)律。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。有一次劉雅昀同學(xué)一下早自習(xí)就跑我跟前哭訴，我早晨起來特別難受，想請假，我還沒說什么我爸就罵了我一頓!他憑什么啊。。。我就一邊樂，她就一個勁的說：都憑什么啊，他罵我你還樂!當(dāng)然該安慰該鼓勵一下了，不過我為家長的態(tài)度感到倍受鼓舞!
教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師。教育孩子遇事多做自我批評。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。
走讀生遲到、將早飯帶到班級吃、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里(有時說謊的)。這些需要家長加強(qiáng)教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時需要琢磨，比如老師同意他外出啦，學(xué)校飯菜難吃啦什么的。
4.正確對待孩子的文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)培養(yǎng)。(投影)。
應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中?？剂亢⒆拥膶?shí)際情況，必要時學(xué)習(xí)專業(yè)增加高考勝算!
5、讓孩子明確“學(xué)習(xí)”是他們現(xiàn)在唯一要做的事。
6.加強(qiáng)與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系，及時了解孩子的動態(tài)。
請家長有疑問時及時跟班主任或科任老師溝通。手機(jī)歸屬地在保定地區(qū)的，如果兩天之內(nèi)收不到校訊通，就該問問什么情況了。
7.適當(dāng)了解高考及就業(yè)問題，時常關(guān)心孩子的發(fā)展。
8.發(fā)揮家長的榜樣作用，身教重言教。
常言道，孩子身上有大人的影子。但不是大人的優(yōu)點(diǎn)和成功孩子都主動繼承。所以，除了做個榜樣，更要堅持言傳身教。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，長期從事一項工作，難免倦怠;長期面對一個孩子的瑣事，難免煩惱。不過，想一想一個小生命剛剛來到人世間給我們帶來的歡樂，想想孩子們成長過程中我們由于疏忽或能力所限而對不住他們的地方，想一想未來的日子里他們面對困難的失落或取得成功的幸福，我們還有什么割舍不下的呢!為了孩子，繼續(xù)做好幕后的英雄吧!
臨近高考的發(fā)言稿篇十三
近年來，高考成了許多學(xué)生壓力最大的時刻。當(dāng)高考臨近時，不少學(xué)生會陷入緊張和焦慮之中。而以往的高考經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了一些寶貴的心得體會。下面，我將從備考計劃、心理調(diào)適、復(fù)習(xí)方法、家庭支持和充分休息五個方面闡述我對高考臨近的心得體會。
首先，合理的備考計劃是高考成功的基礎(chǔ)。在備考之前，我們應(yīng)該做好詳細(xì)的進(jìn)度安排，并制定合理、可行的目標(biāo)。將復(fù)習(xí)的內(nèi)容和時間合理分配，形成自己的復(fù)習(xí)計劃表。同時，要注意合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，結(jié)合自己的精力和狀態(tài)，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。并且，在制定備考計劃時，還要充分考慮每個學(xué)科的難易程度，合理分配時間，確保每個科目都能夠得到足夠的復(fù)習(xí)。
其次，良好的心理調(diào)適對于高考至關(guān)重要。高中階段，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的知識，而高考只是對我們所學(xué)內(nèi)容的一個測試。我們要保持積極的心態(tài)，相信自己經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)具備了應(yīng)對高考的能力。不要過于焦慮和緊張，要保持冷靜、平和的心態(tài)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。
第三，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法也是必不可少的。每個人的學(xué)習(xí)方法都是有差異的，要選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式和復(fù)習(xí)材料。有的人擅長通過書本來提高自己的成績，而有的人則習(xí)慣于通過做習(xí)題來加深對知識點(diǎn)的理解。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇最適合自己的方法，并根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，我們還可以參與各種形式的模擬考試和高考沖刺訓(xùn)練，提前適應(yīng)考試的緊張和考場的環(huán)境。
另外，家庭的支持和鼓勵對我們也很重要。在高考臨近時，我們需要與家人保持良好的溝通，共同商討復(fù)習(xí)計劃并制定期望目標(biāo)。家人的理解和鼓勵將激勵我們充滿信心面對高考。而在備考期間，家人還可以為我們提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量減少干擾和壓力。家庭的支持不僅給予了我們精神上的支持，還能幫助我們更好地調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)。
最后，充分休息也是高考臨近的重要環(huán)節(jié)。雖然高考臨近，但我們不能過分糾結(jié)在復(fù)習(xí)上，忽視了休息的重要性。適度的休息將為我們提供更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思維能力。定期進(jìn)行適度的運(yùn)動和放松活動，保持良好的生活習(xí)慣，使自己的身心得到充分的放松和修復(fù)。只有保持身心的健康，我們才能更好地面對高考，充分發(fā)揮自己的實(shí)力。
總之，高考臨近時，我們要制定合理的備考計劃，做好心理調(diào)適，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，獲得家庭的支持和鼓勵，同時充分休息才能更好地備戰(zhàn)高考。希望我的心得體會對即將面臨高考的同學(xué)們有所幫助，共同度過這一段緊張而又充實(shí)的時光。祝愿所有考生取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的高考夢想！
臨近高考的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長：
你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會，感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和3年來對幼兒園、對我們班工作的大力支持和幫助。在此，我代表大(二)班兩位老師對你的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子們各方面的能力;作為家長我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多、學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。因此，接下來，我就我們班的現(xiàn)狀向你們作一下簡單的介紹。
我班現(xiàn)有幼兒41人，其中男孩14人，女孩27人。本學(xué)期有三名插班生，現(xiàn)已基本適應(yīng)我們大班的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過中小托班三年的幼兒集體生活，全班幼兒乖巧、伶俐、討人喜愛，已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現(xiàn)：
1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機(jī)能發(fā)展協(xié)調(diào)。在活動中的熱情比較高，懂得初步的規(guī)則約束。自我保護(hù)的意識也有一定的提高。(如游戲貼人、翻輪胎、拍乒乓球、走大鞋、溜圈、袋鼠跳等)。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的提高。會自己穿脫衣物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴，培養(yǎng)愛的情感，除自己的事自己做外，還在老師的鼓勵下能幫助同伴和弟弟和妹妹。(主動幫同伴系鞋帶、脫衣服，在學(xué)雷鋒的活動中幫小班的弟弟妹妹們穿衣服)。
3、樂意與人交往，有初步的評價能力。大多幼兒誠實(shí)有禮貌、喜歡探索、求知欲強(qiáng)。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友(舉例)。有些喜歡學(xué)習(xí)老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等(舉例)。有些能積極參加各種有意義的活動(舉例“三八節(jié)”活動)。
4、經(jīng)過一學(xué)期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、小組長制度等)，已讓我們看到孩子們的進(jìn)步，他們自控力強(qiáng)了，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時積極主動。平時很自信，能較好的完成老師交代的每一件事。
二、下階段的工作。
再過幾個月，我們的孩子要進(jìn)入小學(xué)了，本學(xué)期我們具體做好以下幾個方面：
1、孩子們的學(xué)習(xí)方面。我們主要帶領(lǐng)孩子們參觀小學(xué)、進(jìn)行早期閱讀、識字、寫字、做計算題等一系列的活動。a、我們打算3月下旬帶孩子們參觀龍泉小學(xué)。參觀小學(xué)，既能擴(kuò)大幼兒園孩子的接觸面，增強(qiáng)他們對小學(xué)的興趣，激發(fā)求學(xué)的欲望，也可以幫助他們盡早盡快了解校園和我們幼兒園有什么區(qū)別(組織看小學(xué)生上課，主要引導(dǎo)孩子觀看哥哥姐姐坐的姿勢——平放，發(fā)言是怎么樣的——聲音響亮，讓孩子初步了解小學(xué)生的上課規(guī)則)。還要看哥哥姐姐做操，了解課間休息，知道班長，看哥哥姐姐做眼保健操。b、在小中班時，我們的活動主要以游戲?yàn)樽?，讓孩子在玩中學(xué)。到了大班下學(xué)期，我們每周都安排30分鐘左右的時間，教幼兒以偏旁相同的漢字(舉例“木”字旁、“三”點(diǎn)水、“火”字旁、“足”字旁)，加大認(rèn)識漢字的力度。具體有以下幾點(diǎn)：(1)、寫字姿勢的正確性(家園一致)。請小朋友將本子放平，眼睛離本子一尺距離，胸離桌沿一拳距離，握筆姿勢正確;(2)、看書時，請小朋友把書拿在手上，頭不能靠在桌上，并保持一尺的距離;(3)、小中班時，我們是說“小手放在小褪上”，到5、6月份我們會安排座位請小朋友像小學(xué)生一樣坐，雙手放在桌子上，背挺直;(4)、上課(一節(jié)課)的活動時間延長到30至35分鐘;(5)、到5、6月份時，要模擬小學(xué)生上課喊“起立”、“老師好”、“同學(xué)們好”等;(6)、做計算題時，就像小學(xué)生一樣開火車，一個一個輪流。本學(xué)期教幼兒掌握10以內(nèi)的加減，到6月也要學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減，重點(diǎn)在方法的活用、觀察推理能力上的培養(yǎng)。還要學(xué)編應(yīng)用題、加減算試的書寫。(出示計算卡片的正確書寫);(7)、在活動中有問題要舉手，并且回答問題要響亮;(8)、在六月份，我們會改變以前寫通知的形式，讓孩子們當(dāng)傳令兵，把任務(wù)轉(zhuǎn)達(dá)給家長。這樣既加強(qiáng)了幼兒的任務(wù)意識，又能夠培養(yǎng)幼兒準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述他人意圖的能力。入小學(xué)后，孩子們就清楚的向家長傳達(dá)學(xué)校信息，又能完成老師布置的任務(wù)。
2、孩子們的生活方面。(1)、每天有小值日生、大班長、小老師等“職務(wù)”，有了這樣的“權(quán)利”，小朋友會很積極的參加班里的活動;(2)、請小朋友每天上幼兒園要背書包，每天整理書包和文具盒;(3)、用餐時盡量保持安靜，并且能吃完，有節(jié)約糧食的意識;(4)、餐后漱口、擦嘴，并知道餐后不能跑，要參加一些安靜的活動(舉例班中餐后的活動情況);(5)、午睡時請小朋友安靜地進(jìn)入午睡室，并且脫穿衣服要有順序，并疊放整齊。午睡起床請小朋友自己疊自己的被子;(6)、請家長和幼兒一起制定生活學(xué)習(xí)計劃，特別早上按時入園(介紹大班一日活動安排時間)。
4、孩子們的心理方面。(1)、我們會創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子們嘗試當(dāng)小學(xué)生，增強(qiáng)入小學(xué)的愿望。(開展主題活動“走進(jìn)小學(xué)”、“離園倒計時”);(2)、給孩子講述“一半先生”、“著急的豆豆”、“鵝太太洗澡”、“總是遲到的嘟嘟”等，克服丟三落四、缺乏責(zé)任心和堅持性的特點(diǎn)，養(yǎng)成做事有恒心、有耐心的習(xí)慣。
三、結(jié)合示例談一談如何幫孩子做好上小學(xué)的準(zhǔn)備。
時間過得很快，孩子剛進(jìn)幼兒園上小托班的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，他將結(jié)束幼兒園的生活，成為一名小學(xué)生了。許多家長一定被一句話警醒著：“不要讓你的孩子輸在起跑線上。”是的，求學(xué)，說遠(yuǎn)點(diǎn)，關(guān)系到就業(yè)，關(guān)系到孩子的一生幸福。讀小學(xué)一年級，是人生的又一個起步，怎樣成功跨好這關(guān)鍵的一步呢?許多父母對怎樣進(jìn)行入學(xué)前的準(zhǔn)備教育頗為關(guān)心，甚至可以說有點(diǎn)焦慮。我們需要的是以一種正確的態(tài)度對待幼小銜接時期的教育既重視又不過分緊張。
學(xué)齡前兒童如何做好入學(xué)準(zhǔn)備，家長應(yīng)該了解自己孩子的特點(diǎn)，針對孩子的個性特點(diǎn)開展學(xué)前教育。
1、確保孩子有一個健康的體質(zhì)。
這一年齡段的孩子正處在新生活的起點(diǎn)上，家長在孩子入學(xué)的身體準(zhǔn)備方面要做到:。
(1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,防止疾病，使他們身心健康;營養(yǎng)飲食包括面包、谷類食品、水果、蔬菜、肉、禽、魚等以及相關(guān)的替代品(ji蛋、豆制品)，牛奶、奶酪、酸奶等，應(yīng)避免過多的脂肪和糖(部分挑食、進(jìn)餐習(xí)慣差的幼兒的家長應(yīng)引起重視)。
(2)要求孩子積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);可通過投擲、跑跳、攀登、隨音樂跳舞等運(yùn)動鍛煉大肌肉;可通過蠟筆繪圖，做拼圖游戲、剪紙、折紙等，增強(qiáng)手的靈活性。
(3)鑒于小學(xué)生在校大部分時間是上課，課間休息和游戲時間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時間規(guī)定，課堂學(xué)習(xí)也有嚴(yán)格的紀(jì)律約束等情況，就增加了孩子的緊張度，加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應(yīng)小學(xué)緊張的生活節(jié)奏，家長要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間，延長學(xué)習(xí)時間，使孩子在家的作息時間與學(xué)校的作息制度保持一致，以免因不適應(yīng)而損害健康;可送給孩子一個小鬧鐘，從10分鐘、15分鐘、20分鐘慢慢增加定時鬧響的時間，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)去做一件事情。至少提前一、兩個月，開始作息時間的轉(zhuǎn)換。按照穿衣、吃早飯、步行或家長送到校所需花費(fèi)的時間量，確定起床時間，讓孩子習(xí)慣這樣的作息制度。
(4)保護(hù)好孩子的感覺器官，尤其是眼(視力)和耳(聽力);。
(6)重視的家長還可以入學(xué)前帶孩子到醫(yī)院作一次體格檢查，了解孩子生長發(fā)育的狀況是否符合各項指標(biāo)的要求，是否有疾病感染，如有要立即抓緊治療,以保證孩子健康入學(xué)。
2、做好向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué)，家長要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個小學(xué)生的愿望。以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和學(xué)校。例如：早晨您送孩子上幼兒園時，在路上見到許多小學(xué)生背著書包上學(xué)校，這時，您不妨對孩子說：“瞧，這些哥哥姐姐多神氣!”使孩子產(chǎn)生羨慕之情。給孩子講述即將開始的各種有趣的活動，如手工課、野游，還可以熱情地講述孩子將在課堂上學(xué)習(xí)的知識，如拼音等，使孩子對學(xué)習(xí)和學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的向往。有空的時候，還可以帶孩子一起去將要入學(xué)的學(xué)校外走走、看看，告訴孩子可以在學(xué)校里學(xué)到很多本領(lǐng)。在這方面家長要特別注意的是，決不能用上小學(xué)對孩子施加壓力，進(jìn)行恐嚇。如：“瞧你這么坐不住，將來上小學(xué)可要受罪”“你這么好動，將來上小學(xué)讓老師好好治治你!”這樣說會造成孩子對上學(xué)產(chǎn)生恐懼感，不利于形成入學(xué)的心理期待。一般情況下，在5月份會開始報名，辦理入學(xué)手續(xù)。父母千萬不能在孩子面前議論學(xué)校的長短。議論要避開孩子進(jìn)行。
3、做好獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備。
家長要提前從以下方面做好孩子獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備，及早培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。
(1)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。
要讓孩子知道，自己長大了，即將成為一個小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要慢慢地學(xué)會生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。要培養(yǎng)孩子的自我教育能力，在學(xué)習(xí)生活中，要自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，培養(yǎng)孩子的時間觀念，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為(舉例計算練習(xí)的速度)。
(2)培養(yǎng)孩子生活自理能力。
毫無疑問，父母疼愛孩子，是天經(jīng)地義的，孩子小需要家長的格外照看，絕大多數(shù)的孩子在家里都不做家務(wù)，甚至連自己的個人雜務(wù)也由父母包辦。孩子開始學(xué)習(xí)后，首先碰到的難題是什么?那就是用橡皮擦掉寫錯的字。不把紙擦破而能把字擦掉，對6~7歲的孩子實(shí)在是一種挑戰(zhàn)。但是，如果在家里經(jīng)常干家務(wù)的孩子，手會變得相當(dāng)靈巧,橡皮的使用就不會有問題。還有一位家長說：“我的孩子經(jīng)常丟象皮!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。小學(xué)生這種毛病形成的原因就是因?yàn)樵趯W(xué)前期家長包辦—切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。所以他們更需要學(xué)會自己做事情，如穿衣服、收拾玩具等，一定要培養(yǎng)孩子衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和習(xí)慣，逐漸減少父母或其它成人的照顧，學(xué)會生存。
在日常生活中，讓他們學(xué)會自己起床睡覺，脫穿衣服鞋襪，鋪床疊被，學(xué)會洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、自己大小便，學(xué)會擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯，收拾飯桌;學(xué)會洗簡單的衣物，如小手絹、襪子等。有意識地培養(yǎng)孩子有條理做事的習(xí)慣。比如衣服應(yīng)該折好放在哪里、比如玩具應(yīng)該收拾到哪里。給孩子買一個小書包，讓孩子把自己需要的東西放進(jìn)去，教孩子養(yǎng)成整理書包的習(xí)慣。過一段時間，要求孩子整理一次自己的東西。這樣才能形成獨(dú)立的生活能力，培養(yǎng)自信。(心細(xì)的家長肯定已看到貼在外面的紙，要求孩子的書包里放些什么)。即使孩子做家務(wù)不夠能干，靈巧。只要養(yǎng)成遇事全力以赴的習(xí)慣，也能對孩子的性格產(chǎn)生積極影響，孩子的進(jìn)取心，責(zé)任感，愛心等的培養(yǎng)，讓孩子自己動手的另一重要方面是不再事事替他們作決定，而是引導(dǎo)他們自己進(jìn)行選擇，一個孩子能否學(xué)習(xí)的好，關(guān)鍵在于他否具有學(xué)習(xí)能力，即學(xué)習(xí)潛能。而學(xué)習(xí)潛能的培養(yǎng)就是從孩子學(xué)做日常家務(wù)和學(xué)會生活自理開始的。
(3)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力。
教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會削鉛筆。
(4)培養(yǎng)孩子有意注意。
培養(yǎng)孩子有意注意很重要，我們小學(xué)老師都有一個共同的感覺，在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生往往并非智力落后，而是由于注意力渙散。家長可以多與孩子玩棋類游戲、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意注意很有益。
4、培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)。
學(xué)齡前兒童對于即將開始的學(xué)校生活通常感到既興奮又緊張。的確，一旦走進(jìn)校園，他們面對的是不同于家庭或幼兒園的陌生環(huán)境。
大多數(shù)的孩子入學(xué)時還沒有良好的與人交往的能力或較穩(wěn)定的情緒，形成這一切需要時間和訓(xùn)練。如果他們在幼兒園階段就有機(jī)會培養(yǎng)相關(guān)的個性品質(zhì)的話，對學(xué)校生活的適應(yīng)能力就會大大增強(qiáng)。其中包括：
自信——孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。自信的孩子通常更愿意嘗試新事物，并且在第一次嘗試失敗后再做努力。
獨(dú)立——孩子應(yīng)該學(xué)會做自己力所能及的事情。
動力——要培養(yǎng)學(xué)習(xí)動力，增強(qiáng)孩子的求知欲。
好奇心——必須保持孩子天性中具有的好奇心，使他們能夠從所有的學(xué)習(xí)機(jī)會中獲得樂趣。(鼓勵孩子會問)。
毅力——使孩子學(xué)會做事善始善終。(遇難事，持之以恒)使孩子懂得凡是教師要求做的事情都應(yīng)努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教師布置的作業(yè)必須完成;明確在每項活動中教師要求自己做的事情，并學(xué)會做完，不半途而廢。
合作——孩子一定要能夠與他人相處，學(xué)會與人分享快樂和遵守公共秩序。
5、培養(yǎng)孩子良好的語言和認(rèn)知能力。
學(xué)前兒童在幼兒園階段就要參加多種活動，這些活動要求他們使用語言并解決問題。語言能力較差往往對他們?nèi)雽W(xué)后產(chǎn)生不良影響。
為孩子提供游戲的機(jī)會。孩子們發(fā)現(xiàn)世界，發(fā)展創(chuàng)造力和積累生活知識等方面的能力大都通過游戲。如，當(dāng)孩子堆積木時，就形成了幾何圖形、物體造型、平衡等概念;和他人一起游戲，則有助于孩子懂得怎樣協(xié)商合作。
多和孩子交流。孩子們有著自己的思想感情、喜怒哀樂。隨著他們語言能力的發(fā)展，家長要鼓勵他們說話。家長應(yīng)耐心地聽孩子說話，以了解其心理活動，發(fā)現(xiàn)孩子的所知和不知，明白孩子是怎么想的和怎么學(xué)的，并且讓孩子感到家長對其感受和思想的重視。家長還要主動與孩子說話，詳細(xì)地講解一些日常活動如吃飯過程。今天學(xué)到了什么,交了什么朋友?每天要孩子有一點(diǎn)溝通，哪怕15分鐘也好。
學(xué)會與孩子交流之中的問與答。家長面對孩子不應(yīng)該只是說“是”或“不是”。提問題可以幫助孩子比較和識別事物。家長回答孩子的問題則要盡量周全，可能的話，應(yīng)鼓勵孩子試著回答自己的問題。如果家長不知道答案，就要對孩子坦言，然后和孩子一起嘗試找出答案。
控制孩子看電視。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師。好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野，促進(jìn)學(xué)習(xí)，壞的節(jié)目或過長時間觀看則適得其反，甚至有害健康。
多為孩子提供接觸外界的機(jī)會。孩子的多樣化經(jīng)歷將有助于他們了解這個世界。無論家居何處，周圍環(huán)境都蘊(yùn)含著新的體驗(yàn)。一個星期與孩子有一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會，一起出去走走，看看，發(fā)現(xiàn)一些什么，議論一些什么。可帶孩子到周圍散步，坐公共汽車，參觀博物館、圖書館、動物園等公共場所。還可依孩子的興趣，讓他欣賞和學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、繪畫。
客觀評價孩子的能力和興趣。一方面，家長要為孩子確定高標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵他們嘗試新事物;另一方面，孩子的壓力過大，總被要求做一些不感興趣或力所不及的事，就會感到難過和沮喪。家長不要盲目指責(zé)孩子“笨”、“傻”，那樣會極大地挫傷他的自尊心、自信心，影響他在學(xué)校中的表現(xiàn)。孩子做得好的事情，家長則要予以表揚(yáng)。
以上，是我結(jié)合十年的工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)摰囊恍┯嘘P(guān)幼小銜接應(yīng)該注意的問題，希望對各位家長有所幫助。
四、孩子是一本彩色的書，每一頁都是新鮮而不同的，10個孩子10種個性，更何況我們班有著四十多個可愛的小精靈，所以，這就更需要你我在以后的日子里“心往一處想、勁往一處使”，多加強(qiáng)家園的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實(shí)。當(dāng)然，我們的工作也存在著許多不足之處，真心希望家長能給我們提寶貴的意見。最后各位家長有什么意見或建議我們一起來共同交流、溝通、討論一下。謝謝!
臨近高考的發(fā)言稿篇十五
1.每天都是一個起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
2.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
3.靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
4.不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
5.拼一分高一分，一分成就終生。
6.拼一載春秋，搏一生無悔。
7.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
8.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
9.貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
10.我高考我自信我成功！
11.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
12.忘時，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
13.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
14.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
15.把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)！
16.人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
17.做一題會一題，一題決定命運(yùn)。
18.有來路，沒退路；留退路，是絕路。
19.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
20.因?yàn)槲也荒?，所以一定要；因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>
21.有大目標(biāo)，須有大動作；有大追求，須有大改變。1。
22．對命運(yùn)承諾，對承諾負(fù)責(zé)。
23．再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。
24．請老師放心，我是你最驕傲的學(xué)子;請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。
25．我因x班而自豪，x班因我而驕傲。
26.拼搏高考，今生無悔；越過高三，追求卓越！
27.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
28.無才無以立足，不苦不能成才。
29.樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
30.山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
31.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時。
32.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的.追求。
33.我心飛翔，路在腳下。
34.保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
35.我自信，我出色：我拼搏，我成功！
36.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
37.努力就能成功，堅持確保勝利。
38.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
39.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
40.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。
41.快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。
2
42.精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
43.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
44.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
45.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
46.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。
48.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？
49.立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地；刻苦鉆研，勤學(xué)苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
50.辛苦三年，幸福一生。
51.讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
52.不敢高聲語，恐驚讀書人。
53.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
54.爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
55.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
56.張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
57.為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！
58.生時何必久睡，死后自會長眠。
3
1、拼搏改變命運(yùn)，虛度毀滅前途。
2、破釜沉舟，搏他個日出日落。
3、拼一分高一分，一分成就終生。
4、我心飛翔，路在腳下。
5、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
6、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
7、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生。
8、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時。
9、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
10、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?；因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>
11、有大目標(biāo)，須有大動作；有大追求，須有大改變。
12、每天都是一個起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
13、讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
14、生時何必久睡，死后自會長眠。
15、靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
16、保持平常心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
17、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
18、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦:追求!
19、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
20、無才無以立足，不苦不能成才。
21、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
22、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
23、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
24、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?
25、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)!
26、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
27、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
28、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
臨近高考的發(fā)言稿篇十六
高考，是每個學(xué)生都不可回避的一場考試。它不僅考驗(yàn)著學(xué)生的知識水平，更是對學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試能力進(jìn)行綜合考察。在經(jīng)歷了漫長的高中生涯后，當(dāng)臨近高考的時刻來臨，我有許多心得體會。
首先，復(fù)習(xí)要有系統(tǒng)性。在面對繁雜的學(xué)科知識時，我們不能盲目地進(jìn)行死記硬背，而是應(yīng)該有目標(biāo)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先，我們可以通過了解考試大綱和試題的重點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，更加高效地掌握重要知識點(diǎn)。其次，我們可以制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃，合理安排時間，并確保每天都有充足的休息和運(yùn)動。這樣可以幫助我們提高復(fù)習(xí)效率，避免出現(xiàn)精疲力盡的情況。最后，要善于總結(jié)歸納，將重要知識點(diǎn)整理成思維導(dǎo)圖或復(fù)習(xí)筆記，加深記憶，便于復(fù)習(xí)時的回顧。
其次，保持良好的心態(tài)至關(guān)重要。高考期間，我們常常會面臨巨大的壓力和挫折感。因此，保持良好的心態(tài)是非常重要的。首先，我們要積極樂觀地看待高考。高考只是人生中的一次考驗(yàn)，世界上還有許多其他的出路和機(jī)會。不論結(jié)果如何，都要坦然面對，相信自己未來一定會有更好的發(fā)展。其次，要學(xué)會放松自己。適當(dāng)?shù)姆潘?，可以有效緩解壓力，提高注意力和學(xué)習(xí)效果?？梢赃x擇適合自己的放松方式，如聽音樂、運(yùn)動、與朋友交流等，從而舒緩緊張的情緒，保持良好的心態(tài)。
再次，要注重實(shí)踐和應(yīng)試能力的培養(yǎng)。高考不僅僅是對學(xué)生知識的考查，更是對學(xué)生應(yīng)對問題和解決問題的能力進(jìn)行考察。因此，在我們進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時，注重實(shí)踐和應(yīng)試能力的培養(yǎng)是非常必要的?？梢酝ㄟ^做大量的模擬試題來鞏固知識，提高解題的速度和準(zhǔn)確度。同時，還可以參加一些模擬考試，熟悉真實(shí)考試環(huán)境，提前適應(yīng)考場壓力。這樣可以幫助我們提高應(yīng)試能力，從而更好地應(yīng)對高考。
最后，要正確對待高考的結(jié)果。不論高考的結(jié)果如何，都要認(rèn)真思考自己的不足和不足之處，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在高考結(jié)束后，我們應(yīng)該及時對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)并反思，找到自己的弱點(diǎn)和不足之處，并制定適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)計劃。同時，要正確對待高考的結(jié)果。成功并不等于一切，失敗也不代表終結(jié)。無論結(jié)果如何，都要堅信自己的潛力和能力，相信自己未來的發(fā)展將會更加光明。
通過這個高考的經(jīng)歷，我學(xué)會了許多理念和方法。系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)，良好的心態(tài)，實(shí)踐和應(yīng)試能力的培養(yǎng)，以及正確對待結(jié)果等，都是臨近高考時應(yīng)該注意的問題。我相信，只要我們踏實(shí)準(zhǔn)備，傾注足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，邁向美好的未來。
臨近高考的發(fā)言稿篇十七
第一段：高考標(biāo)志著十幾年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上句號，無論是同學(xué)們還是家長們都感到緊張和期待。在緊張的備戰(zhàn)中，我深刻體會到臨近高考的好處，也明白了準(zhǔn)備高考的重要性。
第二段：臨近高考，對我而言，最大的好處就是時間的壓力。在這段時間里，我明白了制定合理的學(xué)習(xí)計劃的重要性。每天都要有明確的目標(biāo)，每天都要有計劃地安排時間。通過這樣的方式，我能更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免因?yàn)闀r間的緊迫而產(chǎn)生焦慮情緒。
第三段：臨近高考，我還意識到了保持良好的心態(tài)的重要性。在高考這個關(guān)鍵時刻，焦慮和緊張幾乎是家常便飯。然而，焦慮和緊張并不能幫助我們順利完成考試。相反，它們會占據(jù)我們的思維空間，影響我們的判斷和決策能力。因此，我學(xué)會了積極調(diào)整心態(tài)，保持良好的心情，從容應(yīng)對高考。
第四段：臨近高考，我深刻體會到循序漸進(jìn)的重要性。雖然時間緊迫，但我們需要以穩(wěn)定的速度復(fù)習(xí)各個科目，逐漸提升自己的能力。如果過分急躁，只顧著追趕進(jìn)度，并不利于我們的學(xué)習(xí)效果。因此，我努力保持平靜，腳踏實(shí)地做好每一項復(fù)習(xí)內(nèi)容，從而提升自己的整體實(shí)力。
第五段：臨近高考，我也認(rèn)識到合理安排休息的重要性。復(fù)習(xí)高考的過程是一段長跑，不是一場短暫的沖刺。如果一味地壓榨自己，不給自己適當(dāng)?shù)姆潘蓵r間，反而會導(dǎo)致學(xué)習(xí)疲勞和精神衰竭。因此，我合理安排了休息時間，通過鍛煉、閱讀、放松心情來調(diào)整自己的狀態(tài)，保持學(xué)習(xí)的活力和效率。
總結(jié)：臨近高考讓我深刻認(rèn)識到時間的壓力、心態(tài)的重要性以及循序漸進(jìn)和合理安排休息的必要性。通過這段時間的經(jīng)歷，我感悟到要在高考的準(zhǔn)備過程中，始終保持平常心態(tài)，合理利用時間，循序漸進(jìn)地提高自己的實(shí)力。只有這樣，才能以最好的狀態(tài)迎接高考，取得優(yōu)異的成績。在走上大學(xué)新的征程之前，我會將這些心得體會牢記心間，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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