國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。總結(jié)需要簡明扼要地表達，并結(jié)合實際案例?？纯聪旅娴姆段模梢詭椭覀兏玫乩斫夂驼莆諏懽鞯姆椒ê图记?。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇一
女:勞動是一首歌，每一次收獲都有好聽的音符。
男:教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。
合：現(xiàn)在就讓我們懷著美好的心情，開始今天的升旗儀式。
女：下面進行第一項---升旗儀式；
合：全體立正---出旗。
男：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！
女：禮畢。
男：高爾基曾說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
男：請聽優(yōu)秀學生代表國旗下演講。
合：《熱愛勞動是一種美德》。
男：尼采說：受苦的人沒有悲觀的權(quán)力。也許，負擔很重，但最沉重的'負擔同時也是一種生活充實的象征。
女：因此，讓我們從現(xiàn)在開始，保持樂觀向上的心態(tài)，把握每個瞬間，熱愛勞動，熱愛學習，去爭取新的進步，新的輝煌。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇二
合：大家早上好：
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊，我是主持人王子恒。
女：我是主持人王玨，有請三二中隊出旗!
男：擔任本周升旗手的是來自三二中隊的張悉溶和崔慧涵，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
男：升國旗，唱國歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們玉華小學能在市區(qū)各項比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊國旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊是一個和諧上進、多才多藝的集體。班級有二十多名同學三年來一直堅持參加古箏和二胡學習。
女：在本學期周洋、崔慧涵等8名同學入選校民樂隊，
男：張悉溶、李亞寧等5名同學成為校健美操隊隊員，
女：關(guān)凱伊、邵陽等四名同學是學校舞蹈隊的主力，
男：還有十余名同學參加了書法班的訓練，其中唐寧宏同學還獲得了。
女：我們班還有很多美術(shù)愛好者，其中趙嘉怡同學成為了學校首批參與個人畫展的小畫家。
男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請在本周三星星河電視臺欣賞他們的才藝表演。
男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會在玉華這個大家庭里更加幸福地成長!
女：宣布：玉華小學“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇三
各位親愛的同學們、尊敬的老師：
大家早上好!
由于學校要為同學們重修操場，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。
今天是2022年2月20日，“世界社會公正日”。聯(lián)合國設(shè)立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現(xiàn)男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的中國公民。
今天為我們擔任升旗任務(wù)的是來自七年級(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。
好，升旗儀式正式開始!
全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。
全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。
禮畢。
古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，大家一定會有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(10)班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創(chuàng)造名牌的人》。
一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途;因為有了力量，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好。
下面我們有請程校長講話，大家歡迎。
感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學們，還是正在前進的初一初二同學們，讓我們齊心協(xié)力，把握開端，抓好起始，創(chuàng)造起點之美，打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序返回并注意安全。
是誰把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的車輛在上面來往?
(劉)。
今天，我發(fā)現(xiàn)你們在路旁，
用自豪的目光送走車輛，
把碎過的石子撒在路上……。
現(xiàn)在，我已明白，
千千萬萬的勞動者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長!
七、請聽詩朗誦：《五一頌》。
春風春雨把原野拂過，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風，用溫情的手在電線上彈奏著。
歡快的樂章，在寂寥中。
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁。
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能。
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人。
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺。
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查，
不讓每一個隱患從眼前滑過……。
這就是光明使者。
為自己勞動者的節(jié)日獻上的。
最美的贊歌!
(崔)我們謳歌勞動，是為了記取過去。
(劉)我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。
(崔)放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。
八、(劉)下面，請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“五.一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五.一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的`節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五.一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民做出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
九、(崔)下面請衛(wèi)生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學生，我們從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
(崔)我們要用主人翁的意識，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境，進而創(chuàng)建我們自己的家園，這才是對“五.一”國際勞動節(jié)最好的紀念。
十、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇四
男：老師們，同學們，大家早上好，今天的升旗儀式由42中隊主持。
第一項出旗。
女：第二項，升國旗，奏國歌。
男女主持人：《熱愛勞動,珍惜勞動成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女：親愛的同學們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你：勞動最偉大、最幸福、并且最光榮。
男：是勞動創(chuàng)造了人類歷史。
女：是勞動創(chuàng)造了世界文明。
女：是勞動促進人類進步。
合：是勞動促進社會發(fā)展，
男：在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r每刻、事事處處都在與勞動打交道，
工人做工是勞動，
農(nóng)民種地是勞動，
解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動，
科學家搞科學實驗是勞動，
同學們打掃校園衛(wèi)生也是勞動。
……。
女：熱愛勞動，贊美勞動，歌頌勞動，勞動成果應(yīng)當珍惜。請資料采訪小組的同學說一說勞動成果的來之不易。
a：我通過查找網(wǎng)上資料得知，小小練習本，來得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大樹砍下來，運到工廠里。經(jīng)過很多工序，造出雪白的紙。又運到印刷廠印刷，最后由工人裁切，一本本裝訂起來。練習本來得不容易，我們可要珍惜它。
b：我通過觀察得知，大米來得不容易。春天，播種、插秧，夏天，除草、施肥、除蟲、澆水，秋天，收割。
有一首古詩說過：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
c：我通過計算得知，整潔的校園環(huán)境得來不容易：每天我們學校22個班級，每次每班至少4人，多則十余人參與，全校至少百余人參加勞動，平均每人勞動時間20分鐘的話，相當于一個人把校園打掃一遍需要耗時四個半小時。而且無論寒暑酷夏、刮風下雨，大家一如既往參加勞動。一學期算下來至少有一萬多人次參加勞動。
男：是啊，勞動成果來之不易，我們就應(yīng)該加倍珍惜，在我們身邊，“珍惜勞動成果”的事例還真不少。請觀察組的同學說一說。
a：xx同學節(jié)約用本，她的本子完整干凈，從不亂畫亂寫亂撕，正面寫完了，就用背面演算。
b：xx同學出門隨手關(guān)燈。
c：xx班蔡明吃飯很干凈，一粒飯也不剩。
d：xx的鉛筆很短了還用。
女：中國自古就有尊重勞動，珍惜勞動成果的傳統(tǒng)美德，資料組的同學還要向我們推薦“珍惜勞動成果”的名人名言，大家歡迎。
a：一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
b：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
c：吃飯不忘農(nóng)民苦，節(jié)衣不忘工人忙。
d：成家子，糞如寶;敗家子，錢如草。
e：一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。——明·朱柏廬。
男：讓我們聽聽宣傳組同學向全校師生提出的倡議。
倡議書。
親愛的朋友們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動成果，就是尊重勞動人民。
珍惜勞動成果，讓我們從我做起，從點滴做起：
一、節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);天氣不熱時，不要開空調(diào)。
二、節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉。
三、節(jié)約每一粒糧，用餐取食適量，不浪費。
四、節(jié)約每一張紙，不亂撕本子，草稿紙要用兩面，用完了的紙才可以拿來疊紙飛機。
五、節(jié)約每一支筆，還能用的筆不能扔。
六、節(jié)約每一元錢，不該花的錢不花，能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
七、撿起身邊的每一片紙屑，不隨手亂丟垃圾。
女：有請輔導員講話。
合：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇五
(女)各位工友同事們!
(合)大家晚上好!
(男)在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
(女)在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
(男)今晚讓我們一起來，看看我們__人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>
(女)你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
(男)十幾個節(jié)目，十幾個風格，每個節(jié)目都是獨一無二的。
(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
(男)晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦。
(女)有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
(合)金科星員工才華表演晚會現(xiàn)在開始。
(男)你還記得小時侯一些口號嗎?比如勞動最光榮，比如團結(jié)就是力量。(女)恩。小時候很多學校的合唱，《團結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國家大力倡導“和諧社會”，_提出的“八榮八恥”也提到了以“團結(jié)互助為榮，損人利己為恥”。團結(jié)也是祖國禮儀之邦美德啦。
(男)是呀。我們金科星也在積極建設(shè)和諧企業(yè)，強調(diào)團隊合作精神。我們的員工也正在實踐著這份團結(jié)的力量。不信，請聽來自裁斷車間的大合唱《團結(jié)就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團結(jié)的浩大氣勢了嗎?(男)確實挺有力度的，我也聽到了和諧之聲。這個合唱讓我們看到了集體的力量。當然這個崇尚個性的時代，也不能忽視個人的努力與才華，對不?我們倡導個人與企業(yè)共發(fā)展。
(男)好象有點說教的感覺，讓我們來點搞笑輕松的娛樂，下面請聽一個人的相聲。有請來自針車車間的__為我們表演單口相聲。
(女)再次感謝__帶給我們的笑聲。青春是動感迷人的。我們的員工是陽光的。請欣賞針車流水線__帶來活力十足的街舞。
(男女)第一個激動人心的時刻到了，現(xiàn)在請__副總與___副總為我們抽取三等獎。
游戲時間了。(銜紙杯傳水)。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇六
一、開場詞：
尊敬的各位老師，各位家長朋友，親愛的孩子們：大家早上好！爆竹辭舊，春風送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。在這個美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開學典禮正式開始。
首先，是我園新學期的升旗儀式，有請可愛的升旗手和護旗手。
三、園長和幼兒寄語：
新的一年，園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學寄語。
四、全勤寶寶頒獎：
回顧上個學期，我園有52名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園，沒有請過一天，被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎！有請蔡園長為他們頒獎！讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們，祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。
五、節(jié)目《新年好》：
昔年的鞭*聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請老師們帶來的律動《新年好》，祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請！
六、英語律動《ifyouarehappyandyouknowit》：
小朋友們，你們開心嗎？讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個人，下面有請全園師生一起帶來英語律動《ifyouarehappyandyouknowit》。
結(jié)束語：
新的學期，新的起點，親愛的家長朋友，感謝您對我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長！xx幼兒園20xx—20xx年度第二學期開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
（一）開場白。
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們，大家早上好！又是一年的春天，依然是春意盎然，藍天白云。滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！下面我宣布“****幼兒園20xx—20xx學年度春季開學典禮”現(xiàn)在開始。新的學期，開啟新的夢想。新的學期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，*場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。
（二）升國旗。
（三）教師獻花。
教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。正是這樣一群人，他們治學嚴謹、關(guān)愛學生，他們勤于奉獻、淡泊名利，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福！
（獻花）。
這是一個生機勃勃的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。（哈）你不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光。你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。光榮的教師，*勤的園丁！桃李*芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。
（四）徒弟獻花。
常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導老師的諄諄教導，讓我們努力學習，用自己的成長回報我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻給領(lǐng)導、師長，讓我們獻上一支心靈的鮮花，向師傅們表達最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。（教師登場）。
（五）青年教師宣誓。
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
（六）結(jié)束語。
在xx幼兒園，孩子們將邁出人生堅實的第一步，摔倒了爬起來再跑；在xx幼兒園，家長們學會做一個合格的父母，學會尊重、傾聽和溝通；20xx—20xx學年度春季開學典禮到此結(jié)束！祝老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇七
各位園長，老師，家長，小朋友們大家好!
小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日，那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國，在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?/p>
人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日，并對有突出貢獻的勞動者進行表章。
那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節(jié)，鐘老師覺得首先應(yīng)當學好知識本領(lǐng)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
第三，我們要珍惜勞動成果。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!
向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇八
男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。
女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗。
男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢？讓我們隨機采訪幾位同學吧！（走進小花園）。
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。
（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！
（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。
（女）看到這些畫面，一定會勾起同學的.回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！
（女）還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！
（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！
（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。
（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇九
合：大家早上好!
男：我是四年級一班的紀澤楷，
乙：我是劉夢麗，
男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦";。
女：古人云："一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱"。
女：所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識。
第二階段--出旗、升旗。
男：全體肅立，出旗!
女：請升旗手自我介紹!
我叫(周云霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。
--升旗手事跡介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!--國旗衛(wèi)士，帶領(lǐng)呼號。
第三階段--全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄"仁愛之魂"，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做"君子之人"!
第四階段--主題演講。
男：請聽國旗下的演講--《勤儉是美德節(jié)約是責任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段--總結(jié)退場。
女：節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開"勤儉節(jié)約"。
女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責任!
男：我宣布："勤儉節(jié)約"主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心里頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊。
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
(女)少先隊我們?yōu)槟阕院溃?/p>
(男)少先隊我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
(女)少先隊我們?yōu)槟愀璩?/p>
(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結(jié)在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的.生日。
(女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式。
(合)現(xiàn)在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單。
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
(男)：讓我們牢記領(lǐng)導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領(lǐng)全體隊員重溫入隊誓詞。
(女)：請大隊輔導員帶領(lǐng)全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：x旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市xx小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十一
合：大家早上好：
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的'碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊，我是主持人王子恒。
女：我是主持人王玨，有請三二中隊出旗!
男：擔任本周升旗手的是來自三二中隊的張悉溶和崔慧涵，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
男：升國旗，唱國歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們玉華小學能在市區(qū)各項比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請聽三二中隊國旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊是一個和諧上進、多才多藝的集體。班級有二十多名同學三年來一直堅持參加古箏和二胡學習。
女：關(guān)凱伊、邵陽等四名同學是學校舞蹈隊的主力，
男：還有十余名同學參加了書法班的訓練，其中唐寧宏同學還獲得了。
女：我們班還有很多美術(shù)愛好者，其中xxx同學成為了學校首批參與個人畫展的小畫家。
男：王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請在本周三星星河電視臺欣賞他們的才藝表演。
男：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會在玉華這個大家庭里更加幸福地成長!
女：宣布：玉華小學“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十二
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班。
級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給。
生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬。
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十三
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：今天的聯(lián)合晨會由我們?nèi)?4)中隊來主持，我是主持人季園園。
乙：我是主持人孫長樂。
【升旗手、護旗手事跡介紹】。
甲：擔任本周光榮升旗手的是來自我們?nèi)?4)中隊的馬藝恬和黃嘉洛同學，擔任護旗手的是王毅和薛旻翼同學。
乙：下面就讓我們聽聽他們的介紹吧(自我介紹)。
(升旗手及護旗手事跡介紹)。
【升旗儀式、國旗下講話】。
甲：現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開始，全體立正!
乙：升國旗，奏國歌!
甲：禮畢，唱國歌。
乙：下面有請王婧晶作國旗下講話。
【學生展示】。
甲：孫長樂，你知道嗎?勤業(yè)中學的`花樣跳繩是全國有聞名的?？墒俏覀儼嘁灿幸蝗簳犹K的小機靈，讓我們一起請出他們吧。
乙：好!
【上周工作總結(jié)、頒流動紅旗、小助理交接儀式】(3分鐘)。
乙：下面有請校長小助理作上周工作總結(jié)并宣布上周獲得流動紅旗的班級。報到的班級代表到臺上來。
(頒發(fā)流動紅旗)。
甲：讓我們祝賀他們。(鼓掌)。
合：升旗儀式到此結(jié)束，各班按次序退場。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十四
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙：**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十五
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習習秋風。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十六
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮。
進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進行升旗儀式第三項：請周銳同學介紹歷史上的今天。
進行升旗儀式第四項：請魏靜思同學發(fā)表演講。
進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》。
進行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話。
同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學習、共同進步的新型同學關(guān)系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十七
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導講話。
甲：請上周值勤同學宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓是——我們的學風是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。
小學五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
1.全體立正，出旗，奏樂
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國歌。
4.今天擔任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學，性格活潑開朗，他學習認真成績一直優(yōu)秀，從上學至今每年都是“三好學生”。上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后能認真完成老師布置的各項作業(yè);他平時能和同學和睦相處，樂于助人，別人遇到什么困難時，他總是能鼎立相助;他積極參加學校組織的各類活動，在“古詩文背誦”“課外知識競賽”“數(shù)學競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎。殷佳杉同學還是老師的好幫手，對老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評為光榮升旗手的他，以此為動力，明天將取得更大的進步。
主持人：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，心中就會升起一種神圣的情感，這就是我們對祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦：《我的祖國》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱：《歌唱祖國》，會唱的同學可以跟著一起唱。
主持人：同學們，又是一年國慶時，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的未來。
5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學的家長——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
附：《祖國在我心中》國旗下講話稿
張家港市塍后小學五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個國慶節(jié)，每到此時我們都會想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結(jié)，四個小星代表了4個階層的人：工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團結(jié)，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學知識分子的回國，是中國的`命運得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城、天壇、兵馬俑、，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個不是我們中國人的驕傲?
祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候，得知中國有日新月異的成就時，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學習，不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!
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