范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
職場(chǎng)正能量的小故事篇一
米琳大專(zhuān)結(jié)業(yè)后，前往南方某市求職，顛末一番努力，她和別的兩個(gè)女孩被一家公司初步錄用，嘗試使用期為一個(gè)月，嘗試使用合格，將被聘用。
在這一個(gè)月之內(nèi)，米琳和那兩個(gè)女孩都很努力，到了二十九天時(shí)，公司按照他們?nèi)说臓I(yíng)業(yè)能力，一項(xiàng)項(xiàng)給她們打分。結(jié)果，米琳雖然也很卓越，但仍然比另兩位女孩低一至二分。公司王經(jīng)理托部下通知米琳：“明天你是最后一天上班，后天便可以結(jié)賬走人。”
最后一天上班時(shí)，兩位留用的女孩和其他的人都關(guān)心的勸米琳說(shuō)：“反正公司明天會(huì)發(fā)給你一個(gè)月的嘗試使用工資，今天你就不必上班了?！泵琢招Φ溃骸白蛱斓墓ぷ鬟€有點(diǎn)沒(méi)做完，我干完那點(diǎn)活，再走也不遲?！钡搅讼挛缛c(diǎn)，米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工，可她笑笑，不慌不忙地把自己工作過(guò)的桌椅拭擦患上干干凈凈，一塵不染，而且和“同事”一同放工，她感覺(jué)自己很充實(shí)，站好了最后一班崗。其它員工見(jiàn)她這樣做，都非常感動(dòng)。
第二天，米琳到公司的財(cái)務(wù)處結(jié)賬，結(jié)完賬，她正要離開(kāi)，頂頭遇見(jiàn)王經(jīng)理。王經(jīng)理對(duì)她說(shuō)：“你不要走，從今天起，你到質(zhì)量檢驗(yàn)科去上班?！泵琢找宦?tīng)，驚住了，她不信賴(lài)會(huì)有這種好事。王經(jīng)理微笑著說(shuō)：“昨天下午我暗中觀(guān)察了你好久，面對(duì)工作你有堅(jiān)持的理念。正好我們公司的質(zhì)量檢驗(yàn)科缺一位質(zhì)檢員，我相信你到那里一定會(huì)干的很好。”
美國(guó)有一間生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)，每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營(yíng)業(yè)增長(zhǎng)率為10—20%，令董事部雀躍萬(wàn)分。不過(guò)，業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年，第十二年及第十二年時(shí)，則停滯下來(lái)，每個(gè)月維持同樣的數(shù)字。
董事部對(duì)此三年業(yè)績(jī)表現(xiàn)感到不滿(mǎn)，便召開(kāi)全國(guó)經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議，以商討對(duì)策。會(huì)議中，有名年輕經(jīng)理站起來(lái)，對(duì)董事部說(shuō)：“我手中有張紙，紙里有個(gè)建議，若您要使用我的建議，必須另付我5萬(wàn)元！總裁聽(tīng)了很生氣說(shuō)：“我每個(gè)月都支付你薪水，另有分紅、獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在叫你來(lái)開(kāi)會(huì)討論，你還要另外要求5萬(wàn)元。是否過(guò)分？”“總裁先生，請(qǐng)別誤會(huì)。若我的建議行不通。您可以將它丟棄，一分錢(qián)也不必付。“年輕的經(jīng)理解釋說(shuō)。“好！”總裁接過(guò)那張紙后，閱畢，馬上簽了一張5萬(wàn)元支票給那年輕經(jīng)理。
那張紙上只寫(xiě)了一句話(huà)：將現(xiàn)有的牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1mm。
總裁馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個(gè)消費(fèi)者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消費(fèi)量將多出多少倍呢？這個(gè)決定，使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。
一個(gè)小小的改變，往往會(huì)引起意料不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí)，千萬(wàn)別將腦袋密封，置之于后，應(yīng)該將腦袋打開(kāi)1mm，接受新知識(shí)、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng)見(jiàn)，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進(jìn)業(yè)績(jī)，改善生活。
有一次，一個(gè)老強(qiáng)盜帶著徒弟去搶劫銀行，被警方追捕。兩人狂逃，差點(diǎn)兒連褲子都跑掉了。好不容易甩掉了警察，兩人上氣不接下氣，癱倒在地上。良久，驚魂稍定，徒弟說(shuō):“師父啊師父，要是這個(gè)世界上沒(méi)有警察，該有多么美好啊！”師父罵道:“放屁！要是沒(méi)有警察，我們還有飯吃嗎？！”徒弟大惑不解。師父“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō):“你只知其一不知其二?。∧阆胂?，如果沒(méi)有了警察，是不是大家都敢去偷、去搶了？正因?yàn)橛辛诉@些警察，把那些能人擋住了，我們才有生存空間??！和他們相比，我們算什么東西？有什么本事啊？我們不就是僅僅憑著一顆賊膽，敢干他們不敢干的事，才混得一口飯吃嗎？有了警察，才有我們??！沒(méi)有警察，哪里有我們的好日子過(guò)?。 ?/p>
你看成功人士多么風(fēng)光，但是，你只看到一面，沒(méi)有看到另外一面，你“只看到賊吃肉，沒(méi)有看到賊挨打”，沒(méi)有看到他們?yōu)槌晒λ鞯暮顾?、淚水，甚至鮮血！即使，你看到了“賊挨打”，你也只愿意做“只吃肉不挨打的賊”。天下哪里有這樣便宜的好事！上面那個(gè)老強(qiáng)盜的經(jīng)驗(yàn)，我們是可以好好借用一下的。只要有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣、自信，就足夠用來(lái)突破生理和心理的障礙。
陳阿土是臺(tái)灣的農(nóng)民，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。攢了半輩子的錢(qián)，終于參加一個(gè)旅游團(tuán)出了國(guó)。
國(guó)外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團(tuán)，一個(gè)人住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。
早晨，服務(wù)生來(lái)敲門(mén)送早餐時(shí)大聲說(shuō)道：“goodmorning sir!”
陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見(jiàn)面都會(huì)問(wèn)：“您貴姓？”
于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”
如是這般，連著三天，都是那個(gè)服務(wù)生來(lái)敲門(mén)，每天都大聲說(shuō)：“goodmorning sir!”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”
但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了，天天問(wèn)自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問(wèn)導(dǎo)游，“goodmorning sir!”是什么意思，導(dǎo)游告訴了他，天啊！真是丟臉?biāo)懒恕?/p>
陳阿土反復(fù)練習(xí)“goodmorning sir!”這個(gè)詞，以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。
又一天的早晨，服務(wù)生照常來(lái)敲門(mén)，門(mén)一開(kāi)陳阿土就大聲叫道：“goodmorning sir!”
與此同時(shí)，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土！”
這個(gè)故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。
職場(chǎng)正能量的小故事篇二
有七個(gè)人住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開(kāi)始，他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生xx，大家開(kāi)始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常常互相攻擊，扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來(lái)一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。
同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。
啟示：一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問(wèn)題，一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi)，沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。
三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁础?/p>
第一個(gè)工人悻悻地說(shuō)：“沒(méi)看到嗎？我在砌墻?！?/p>
第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”。第三個(gè)人快樂(lè)地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市。”
十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻，第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。
思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。在同一條起跑線(xiàn)上，態(tài)度決定一切；用美好的心情感觸生活！你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè)。
啟示：如果都像第一個(gè)人，愁苦地面對(duì)自己的工作，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效；而同樣平凡的工作，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù)，枯燥乏味，有人卻能以快樂(lè)的心情面對(duì)，在平凡中感知不平凡，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的`夢(mèng)想，我想又有什么樣的困難不可以克服呢？
部落中有一位老人，他正悠閑地坐在一棵大樹(shù)下面，一邊乘涼，一邊編織著草帽，編完的草帽他會(huì)放在身前一字排開(kāi)，供游客們挑選。他編織的草帽造型非常別致，而且顏色的搭配也非常巧妙，可以稱(chēng)得上是巧奪天工了，游客們紛紛駐足。
這時(shí)候一位精明的商人看到了老人編織的草帽，他腦袋里立刻盤(pán)算開(kāi)了，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到美國(guó)去，我敢保證一定賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，至少能夠獲得十倍的利潤(rùn)吧。
想到這里，他不由激動(dòng)地對(duì)老人說(shuō)：“朋友，這種草帽多少錢(qián)一頂呀。”“十塊錢(qián)一頂?！崩先藳_他微笑了一下，繼續(xù)編織著草帽，他那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺(jué)他不是在工作，而是在享受一種美妙的心情。
于是商人對(duì)老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話(huà)，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)呀？”
他本來(lái)以為老人一定會(huì)高興萬(wàn)分，可沒(méi)想到老人卻皺著眉頭說(shuō)：“這樣的話(huà)啊，那就要20元一頂了。”
“為什么？”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理：“在這棵大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是種享受，可如果要我編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)。難道你不該多付我些錢(qián)嗎？”
啟示：如老人所言，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，確實(shí)會(huì)令人感到乏味，然而我們還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。但“你為了什么而工作”卻是需要你我仔細(xì)思考的一個(gè)問(wèn)題。只有真正熱愛(ài)工作的人，才是工作中真正幸福的人。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是工作——學(xué)生時(shí)代的工作！
職場(chǎng)正能量的小故事篇三
小賈在一家小公司擔(dān)任副總，看這title大家都會(huì)覺(jué)得，你都副總了，你還焦慮個(gè)毛??？！其實(shí)，以顧問(wèn)專(zhuān)業(yè)的視角來(lái)看，真的是不同的職業(yè)外衣卻是相同類(lèi)似的問(wèn)題。
小賈的工作用他自己的話(huà)說(shuō)，就是高級(jí)打雜的，哪個(gè)部分的事兒他都得做，我請(qǐng)他仔細(xì)列羅了一下工作內(nèi)容，結(jié)果列出了特別多的項(xiàng)，涉及到的工作內(nèi)容：市場(chǎng)部門(mén)推廣文案的撰寫(xiě)，陪老大見(jiàn)客戶(hù)拓展客戶(hù)關(guān)系，逢年過(guò)節(jié)還得弄親自給客戶(hù)發(fā)送禮品聯(lián)系快遞，不定時(shí)的還要打電話(huà)給客戶(hù)做回訪(fǎng)，月度季度的匯報(bào)總結(jié)就更不用說(shuō)了，必須得寫(xiě)，甚至老大上了個(gè)長(zhǎng)江商學(xué)院，微博曬照片和給老大同班同學(xué)打印照片的事兒也都做過(guò)。小賈機(jī)關(guān)槍式的把自己做過(guò)的工作帶著怨氣的都說(shuō)完，最后還加了一句，就覺(jué)得我成天忙得要死，累得要死，然后覺(jué)得也沒(méi)做啥事，感覺(jué)自己能力沒(méi)啥提升，也沒(méi)啥長(zhǎng)進(jìn)。當(dāng)時(shí)問(wèn)小賈，你有沒(méi)有想過(guò)，為什么工作沒(méi)少做，能力卻沒(méi)積攢下來(lái)呢？小賈說(shuō)，太忙了，沒(méi)空學(xué)習(xí)。真的是這樣嗎？
no!曾經(jīng)某省的理工兩位教授做過(guò)一項(xiàng)的研究，非常有意思，也許恰好可以解答你們的困惑——為啥工作沒(méi)少做，能力卻沒(méi)有？
這兩個(gè)教授讓小白鼠玩迷宮游戲，然后分別對(duì)老鼠在迷宮中和逃離迷宮之后進(jìn)行了腦部掃描。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明，當(dāng)某種經(jīng)歷正在進(jìn)行時(shí)，大腦確實(shí)會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這項(xiàng)經(jīng)歷的記錄，而真正的學(xué)習(xí)過(guò)程——當(dāng)你試著分辨哪些對(duì)你重要，哪些你應(yīng)該舍棄哪些應(yīng)該保留——其實(shí)是都發(fā)生在經(jīng)歷之后進(jìn)行安靜的自省和反思中的。也就是說(shuō)，那些進(jìn)一次迷宮之后就稍微放松下，來(lái)點(diǎn)小酒，反思回顧一下的小白鼠，比那些連續(xù)不斷反復(fù)進(jìn)入迷宮的小白鼠，學(xué)到的更多，經(jīng)驗(yàn)積攢的更多。不僅是對(duì)小白鼠，對(duì)人類(lèi)也是一樣。
兩個(gè)教授認(rèn)為，“通過(guò)反思、回顧、重現(xiàn)可能會(huì)形成一種學(xué)習(xí)機(jī)憶機(jī)制，包括學(xué)習(xí)、理解、記憶和內(nèi)化。當(dāng)我們思考的時(shí)候，當(dāng)我們重現(xiàn)過(guò)程的時(shí)候，更容易記憶和內(nèi)化之前的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，記住之前的經(jīng)歷。所以，內(nèi)省、回顧和反思的過(guò)程至關(guān)重要。
而這一點(diǎn)在工作中又何嘗不是，你每天做重復(fù)的工作，日復(fù)一日，一遍一遍，那有沒(méi)有停下來(lái)，做回顧和思考，哪些是你做的好的地方？哪些需要改進(jìn)？自己有哪些壞的習(xí)慣影響到了工作效率和工作的條理化——其實(shí)這些都是對(duì)于工作經(jīng)歷的總結(jié)與回顧，是將那些重復(fù)的工作轉(zhuǎn)化為能力的過(guò)程。如果你并不擅長(zhǎng)回顧和反思，那么你就很容易陷入我文章開(kāi)頭所說(shuō)的情況里，覺(jué)得庸庸碌碌，沒(méi)有提升。
那我們?nèi)绾伪苊饴殬I(yè)經(jīng)歷變成職業(yè)經(jīng)過(guò)，沒(méi)有能力的增長(zhǎng)呢？在這里給到大家的一個(gè)建議，就是定期做回顧和調(diào)整。相信很多人都知道pdca循環(huán)，在管理領(lǐng)域應(yīng)用的非常廣泛。其實(shí)它是一個(gè)管理循環(huán)，從計(jì)劃-設(shè)計(jì)-檢查-執(zhí)行的全過(guò)程。同樣那些覺(jué)得工作做完沒(méi)啥收獲的同學(xué)，是在檢查、回顧這個(gè)環(huán)節(jié)漏掉了。所以，可以具體做下面的這幾件事情：
1、每天為自己定出來(lái)10分鐘的時(shí)間，手機(jī)靜音、qq下線(xiàn)、微信勿擾。
2、把今天具體的工作內(nèi)容整理成表格或是文檔；
3、回顧一下，工作中的問(wèn)題以及自己是如何處理和解決的。比如，領(lǐng)導(dǎo)讓你在一天之內(nèi)做個(gè)新產(chǎn)品的客戶(hù)演示ppt，但你以前的ppt完全拿不出手，這事兒對(duì)你來(lái)講難度太大了，你最后對(duì)付著給弄完了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)還行。那好，在當(dāng)天（注意，最好是當(dāng)天），請(qǐng)做個(gè)回顧記錄，你是如何完成的，把過(guò)程記錄下來(lái)，是通過(guò)學(xué)習(xí)（抄襲了優(yōu)秀的模板還是自行研發(fā)）還是外包完成（請(qǐng)別人代做某部分內(nèi)容合作完成），在過(guò)程中學(xué)會(huì)了什么，哪方面需要提升，形成回顧文檔。
4、當(dāng)回顧文檔和工作內(nèi)容文檔形成后，每過(guò)一段時(shí)間做一個(gè)梳理，看看自己在哪些方面是做得又快又好（核心競(jìng)爭(zhēng)力），哪些方面喜歡卻完不成（能力提升區(qū)，重點(diǎn)要花時(shí)間去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的），哪些方面打死都不想干努力也做不好（盲區(qū)—下次求職這類(lèi)工作內(nèi)容多的工作就別去了）。
5、根據(jù)記錄做每天工作內(nèi)容的調(diào)整，時(shí)間和精力上的投入程度、工作 完成后的成果反饋都會(huì)有一個(gè)整體系統(tǒng)的記錄。
這樣堅(jiān)持做一段時(shí)間之后，你會(huì)形成一個(gè)類(lèi)似“產(chǎn)品性能-使用說(shuō)明書(shū)“樣的東西，關(guān)于你自己的。能力發(fā)展也同樣如此，可呈現(xiàn)、可查閱的文檔記錄和能力記錄，會(huì)讓你有種收獲感，將那些日常工作中的無(wú)形投入變成有形的可見(jiàn)的能力提升。按照這樣的方法，把工作的回顧這個(gè)部分補(bǔ)上，久而久之你會(huì)對(duì)自己的能力發(fā)展越來(lái)越有感覺(jué)，越來(lái)越清晰的知道自己擅長(zhǎng)的方面是什么，越來(lái)越有自信和對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的掌控感。也許有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，會(huì)不會(huì)很累。但是真心的告訴你，每天5-10分鐘的回顧，讓你職業(yè)少走3-5年彎路，你會(huì)在意這點(diǎn)點(diǎn)的辛苦嗎？！
職場(chǎng)正能量的小故事篇四
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪(fǎng)問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀？”
小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員！”
林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去?！?/p>
當(dāng)在場(chǎng)的觀(guān)眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。
于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為什么你要這么做？“小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：”我要去拿燃料，我還要回來(lái)！?。 斑@就是”聽(tīng)的藝術(shù)“。一是聽(tīng)話(huà)不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話(huà)上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聽(tīng)，虛心聽(tīng)。
小狗湯姆到處找工作，忙碌了好多天，卻毫無(wú)所獲。他垂頭喪氣地向媽媽訴苦說(shuō)：”我真是個(gè)一無(wú)是處的廢物，沒(méi)有一家公司肯要我?！皨寢屍婀值貑?wèn)：”那么，蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥(niǎo)和貓呢？“湯姆說(shuō)：”蜜蜂當(dāng)了空姐，蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò)，百靈鳥(niǎo)是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，所以當(dāng)了歌星，貓是警官學(xué)校畢業(yè)的，所以當(dāng)了保安。和他們不一樣，我沒(méi)有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑。“媽媽繼續(xù)問(wèn)道：”還有馬、綿羊、母牛和母雞呢？“湯姆說(shuō)：”馬能拉車(chē)，綿羊的毛是紡織服裝的原材料，母?？梢援a(chǎn)奶，母雞會(huì)下蛋。和他們不一樣，我是什么能力也沒(méi)有?！皨寢屜肓讼耄f(shuō)：”你的確不是一匹拉著戰(zhàn)車(chē)飛奔的馬，也不是一只會(huì)下蛋的雞，可你不是廢物，你是一只忠誠(chéng)的狗。雖然你沒(méi)有受過(guò)高等教育，本領(lǐng)也不大，可是，一顆誠(chéng)摯的心就足以彌補(bǔ)你所有的缺陷。記住我的話(huà)，兒子，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，都要珍惜你那顆金子般的心，讓它發(fā)出光來(lái)?！皽仿?tīng)了媽媽的話(huà)，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在歷盡艱辛之后，湯姆不僅找到了工作，而且當(dāng)上了行政部經(jīng)理。鸚鵡不服氣，去找老板理論，說(shuō)：”湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，也不懂外語(yǔ)，憑什么給他那么高的職位呢？“老板冷靜地回答說(shuō)：”很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗且恢恢艺\(chéng)的狗。“找準(zhǔn)自己的屬性定位，這才是立足的本質(zhì)。
小明洗澡時(shí)不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話(huà)向家庭醫(yī)生求助。
醫(yī)生說(shuō)：”我現(xiàn)在還有幾個(gè)病人在，可能要半小時(shí)后才能趕過(guò)去?！靶∶鲖寢屨f(shuō)：”在你來(lái)前，我該做甚么？“
醫(yī)生說(shuō)：”給小明喝一杯白開(kāi)水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時(shí)間了?！皌ake it easy！放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對(duì)。 同樣是一個(gè)人，放松的狀態(tài)和緊張狀態(tài)下解決問(wèn)題的能力大不相同。
職場(chǎng)正能量的小故事篇五
一位年輕男子，在風(fēng)景區(qū)遇見(jiàn)一位漂亮有氣質(zhì)的美女，就一直跟在她后面走了很長(zhǎng)的一段路，最后這位女郎忍不住轉(zhuǎn)身問(wèn)他說(shuō)：你為什么一直老跟著我？
他很誠(chéng)懇的對(duì)她表白說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏宜?jiàn)過(guò)最美麗最有氣質(zhì)的女人，請(qǐng)你答應(yīng)我，當(dāng)我的女朋友！”
女郎回答說(shuō)：“現(xiàn)在只要你回頭看，就能看到我妹妹，她長(zhǎng)得比我還漂亮！”
那位男子聽(tīng)了，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，但看到的只是隨處可見(jiàn)到的普通女子。
你為什么騙我？他質(zhì)問(wèn)那位女郎。
“是你在騙我?。∪绻阏娴南矚g我，為何還要回頭看呢？”女郎回答說(shuō)，接著轉(zhuǎn)身快步離去。
面對(duì)已經(jīng)擁有的，人們往往會(huì)不加珍惜，這不僅是對(duì)別人，也是對(duì)自己的一種傷害和損失。生活如此，人生也如此，游移不定的目標(biāo)只能讓你前功盡棄、一無(wú)所獲！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1755348.html】
