實(shí)習(xí)總結(jié)表格(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:59:05
實(shí)習(xí)總結(jié)表格(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:59:05     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地制定目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、事件順序、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和敘述??纯催@些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀總結(jié)的共同點(diǎn)和關(guān)鍵要素。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇一

有很多人在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候不懂得如何來(lái)控制字?jǐn)?shù)以及篇幅,如此一來(lái)所寫(xiě)出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷也很容易導(dǎo)致失敗。對(duì)于企業(yè)的招聘官來(lái)說(shuō),個(gè)人簡(jiǎn)歷本身就是比較簡(jiǎn)答的一份求職信,從個(gè)人簡(jiǎn)歷中能夠看到基本有用信息就可以,太長(zhǎng)不僅是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間看,還因?yàn)楹芏嘁驗(yàn)殚L(zhǎng)就導(dǎo)致沒(méi)有了重心。因此,過(guò)分長(zhǎng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷注定沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

雖然說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷不能太長(zhǎng),但是也不能過(guò)分的簡(jiǎn)陋,優(yōu)勢(shì)是因?yàn)楹?jiǎn)陋而導(dǎo)致個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容不夠完整。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有很多信息內(nèi)容都是不可缺少的,像是個(gè)人基本信息,聯(lián)系方法,還有求職的意向等等,這些都是非常重要,一旦缺少個(gè)人簡(jiǎn)歷也就是失去了其作用以及價(jià)值,自然被淘汰。在個(gè)人簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)錯(cuò)誤是很正常的,但是如果是一些常識(shí)性的、顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤就足以致命了?;趥€(gè)人建立上有明顯的錯(cuò)誤一方面體現(xiàn)能力的不足,另一方面則是求職者的不認(rèn)真,像這種個(gè)人簡(jiǎn)歷當(dāng)然也是不入眼的。

以下是小編和大家分享的執(zhí)業(yè)律師簡(jiǎn)歷表格,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷表格欄目。

姓名:

性別:

***。

聯(lián)系電話:

學(xué)歷:

碩士。

專(zhuān)業(yè):

國(guó)際經(jīng)濟(jì)法。

工作經(jīng)驗(yàn):

7年。

民族:

畢業(yè)學(xué)校:

***貿(mào)易大學(xué)。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡(jiǎn)介:

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際法學(xué)碩士,已獲得律師職業(yè)資格,六年法律工作經(jīng)驗(yàn),其間曾擔(dān)任美籍律師助理,英語(yǔ)流利,專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)熟練,對(duì)財(cái)務(wù)金融知識(shí)有一定的了解;擔(dān)任多家公司的法律顧問(wèn),受到客戶(hù)的好評(píng)。

求職意向:

目標(biāo)職位:

法律類(lèi)。

目標(biāo)行業(yè):

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

***。

到崗時(shí)間:

面談。

工作經(jīng)歷:

2007.6-至今。

執(zhí)業(yè)律師(主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域:公司法,合同法)。

職責(zé)和業(yè)績(jī):

1.按照客戶(hù)委托對(duì)有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行盡職調(diào)查;

2.針對(duì)客戶(hù)委托的事項(xiàng)出具法律意見(jiàn)書(shū);

3.根據(jù)客戶(hù)的需要為客戶(hù)制定合同及其他法律文件的范本;

4.審查、修改客戶(hù)提供的文件、合同;

5.按照客戶(hù)的要求,根據(jù)法律的規(guī)定審核相關(guān)文件并發(fā)送律師函;

6、協(xié)助客戶(hù)進(jìn)行商務(wù)談判;

7.按照客戶(hù)的要求對(duì)員工進(jìn)行法律培訓(xùn);

9.翻譯法律文件;

主要成就:

2005.5-2007.5。

職責(zé)和業(yè)績(jī):

1.為一位***律師擔(dān)任助理;

2.中英文合同和其他法律文件的起草,修改,翻譯;

3.日常會(huì)議的口譯和記錄;

4.各類(lèi)法律文件的整理和歸檔;

5.完成法律研究和盡職調(diào)查的基礎(chǔ)工作;

6.協(xié)助律師完成其他法律工作;

主要成就:

1.參與了與***某知名汽車(chē)公司旗下的金融公司合作的保理業(yè)務(wù);

2.參與了多家公司融資上市的籌備工作;

3.10月,擔(dān)任國(guó)資委主辦的大型國(guó)際會(huì)議的調(diào)度協(xié)調(diào)工作;

7-20054。

***第***集團(tuán)公司珠海分公司。

法務(wù)專(zhuān)員。

職責(zé)和業(yè)績(jī):

1.各類(lèi)法律文件的起草和修改;

2.為公司和其他部門(mén)提供法律建議;

3.業(yè)務(wù)中有關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)防范;

4.解答各部門(mén)的法律咨詢(xún);

5.為公司內(nèi)部員工進(jìn)行法律培訓(xùn);

6.參與談判;

7.協(xié)助解決法律糾紛和訴訟案件。

教育培訓(xùn):

2009.9-.7。

***貿(mào)易大學(xué)(統(tǒng)招全日制)。

碩士。

專(zhuān)業(yè)描述與主修課程:

***交通大學(xué)(統(tǒng)招全日制)。

本科。

專(zhuān)業(yè):

法學(xué)。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇二

在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。

特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地日期實(shí)習(xí)證明

茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。

位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

姓名。

性別。

學(xué)號(hào)。

學(xué)院。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。

單位地址。

聯(lián)系人。

電話。

對(duì)

學(xué)

實(shí)

習(xí)

評(píng)

價(jià)

評(píng)價(jià)人:

(單位蓋章)。

201x年x月x日。

附送:

學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)。

xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中23、xx同志,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。24、經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,一定多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。

1、***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

2、***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

3、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的。

教學(xué)。

能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

4、***同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!6、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)。

實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習(xí)。11、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇三

學(xué)院______________________。

系別______________________。

學(xué)生姓名______________________。

實(shí)習(xí)單位______________________。

實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日至年月日。

(自我評(píng)價(jià))。

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)能力等)。

簽字:年月日。

注:實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí),由實(shí)習(xí)單位評(píng)定填寫(xiě)。

學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

簽字:年月日。

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實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇四

目前所在地:廣州民族:漢族戶(hù)口所在地:廣東省身材:157cm55kg婚姻狀況:已婚年齡:29歲培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:良好粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人能勝任醫(yī)院內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理護(hù)士工作,同時(shí)熟悉電腦office辦公軟件。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

職稱(chēng):初級(jí)(士)。

希望工作地區(qū):廣州市黃埔區(qū)、廣州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇五

x年至x年間,我在****公司本部實(shí)習(xí)。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷(xiāo)售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。

憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶(hù)源,向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。

圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力,使得公司在世界范圍有著廣大的市場(chǎng)。

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。

在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),讓我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)自己的虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、等工作,使得自己具有了較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力。

只要是公司下達(dá)的任務(wù),都會(huì)去盡自己最大的努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,決不因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的原因而影響公司的計(jì)劃于利益。

同時(shí)也通過(guò)對(duì)企業(yè)提出的一些合理化建議,和一些實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶我們,指導(dǎo)我們的日常實(shí)習(xí)。

這樣我們一開(kāi)始就不會(huì)那么的盲目了。

我們?cè)趯?shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。

我們像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。

在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),真是興奮之極。

在學(xué)校里,經(jīng)常聽(tīng)老師講些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)調(diào)研的理論知識(shí),偶爾有些實(shí)驗(yàn)性地模擬調(diào)研,但從沒(méi)有過(guò)如此正式地社會(huì)調(diào)研。

對(duì)我來(lái)說(shuō),這次絕對(duì)是一個(gè)把四年來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì),所以我本人非常的慎重與認(rèn)真。

在做市場(chǎng)調(diào)研的整個(gè)過(guò)程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。

調(diào)研前期進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì),以及調(diào)研對(duì)象分析,很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許。

市場(chǎng)調(diào)研中期,也就是正式有對(duì)象性的社會(huì)調(diào)查,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配。

我們接到任務(wù)后,我提議以街區(qū)為單位,每人負(fù)責(zé)一部分,分頭行事,這樣可以有效利用人員,在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),同事們都表示同意。

于是,充滿(mǎn)激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開(kāi)始了。

回到公司,我們進(jìn)行問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)與分析后,把結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)看了市場(chǎng)分析后對(duì)我們贊揚(yáng)了一翻。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。

那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。

但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),也學(xué)習(xí)了國(guó)際大公司完善的管理體制,使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

重要的是我在實(shí)際的建立客戶(hù)和跟蹤客戶(hù)的過(guò)程中學(xué)到了許多,如何抓住第一次見(jiàn)面的第一印象,這是最重要的。

沒(méi)有自信我們也就不會(huì)相信別人會(huì)接受自己,如果別人不會(huì)接受我們自己,那要他們來(lái)接受我們的產(chǎn)品就更加困難了。

如何作好自己的形象,自信自如要體現(xiàn)自己的身份,他們都是有身份的人,也喜歡和有身份的人打交道。

這都是在學(xué)校里不能學(xué)到和體會(huì)到的。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看看它對(duì)銷(xiāo)售的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。

雖然我在學(xué)校學(xué)的不是銷(xiāo)售類(lèi)的專(zhuān)業(yè),而是設(shè)計(jì)方面的,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我在還未經(jīng)過(guò)實(shí)踐的設(shè)計(jì)方面有了一定的收獲。

這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的銷(xiāo)售方面的任務(wù),使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在各方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這段時(shí)間的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從銷(xiāo)售美容產(chǎn)品的學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解了設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。

而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要先將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。

作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

一、實(shí)習(xí)意義與目的

深入工地現(xiàn)場(chǎng),與現(xiàn)場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流與指導(dǎo),參與實(shí)踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝,以及各項(xiàng)管理措施。

熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式。

在現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行整合,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

(一)實(shí)習(xí)單位介紹

實(shí)習(xí)單位名稱(chēng):

項(xiàng)目名稱(chēng):

建設(shè)單位:

監(jiān)理單位:

(二)實(shí)習(xí)崗位名稱(chēng):施工員

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。

主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期,做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。

施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系,組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,編寫(xiě)施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。

同時(shí)也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

施工員職責(zé):

(一)、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

(二)、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。

(三)、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。

(四)、協(xié)同項(xiàng)目經(jīng)理、認(rèn)真履行《建設(shè)工程施工合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

(五)、編制文明工地實(shí)施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場(chǎng)合理規(guī)劃布局現(xiàn)場(chǎng)平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng)建文明工地。

(六)、編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。

(七)、搞好分項(xiàng)總承包的成本核算(按單項(xiàng)和分部分項(xiàng))單獨(dú)及時(shí)核算,并將核算結(jié)果及時(shí)通知承包部的管理人員,以便及時(shí)改進(jìn)施工計(jì)劃及方案,爭(zhēng)創(chuàng)更高效益。

(八)、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。

配合項(xiàng)目經(jīng)理工作。

(九)、督促施工材料、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場(chǎng),并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。

(十)、參加工程竣工交驗(yàn),負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。

(十一)、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

(十二)、組織隱蔽工程驗(yàn)收,參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

(十三)、參加圖紙會(huì)審和工程進(jìn)度計(jì)劃的編制。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。

協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計(jì)變更,現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等。

首先是要把圖紙看好看懂,對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。

我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測(cè)、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。

下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:

(一)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:

1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。

柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。

特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。

3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。

如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。

4、本工程為高層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。

結(jié)構(gòu)施工中,合理安安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

(二)施工質(zhì)量管理中主要就是針對(duì)一些容易犯又經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,比如:地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。

因此在工程建設(shè)中常會(huì)遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門(mén)綜合性的科學(xué)。

質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內(nèi)容,甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。

在施工現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,我們?cè)谠诠こ绦涯康奈恢脪旆虐踩珮?biāo)語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識(shí)和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)施工用電:重視采用tn-s系統(tǒng),確保專(zhuān)用保護(hù)零線及專(zhuān)用備用電設(shè)備的使用,重視“三級(jí)配電三級(jí)保護(hù)”和落實(shí)“一機(jī)一閘一漏一箱”,重視總配電房的規(guī)范設(shè)置,重視漏電保護(hù)裝置參數(shù)的匹配。

要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。

加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)文明施工,重視文明施工意識(shí)宣傳,抓現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。

重視安全隱患分析建立各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對(duì)管理有了進(jìn)一步的了解。

制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。

(三)協(xié)同材料檢測(cè)我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄說(shuō)明,如:鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場(chǎng)。

同時(shí)配合材料員,施工現(xiàn)場(chǎng)各種材料的存量既需要量,以備后期施工不會(huì)因?yàn)椴牧隙倘倍9ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。

及時(shí)了解工地現(xiàn)場(chǎng)各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)順利完工。

(四)一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。

配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。

迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。

四.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

施工管理是一個(gè)過(guò)程管理,在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進(jìn)。

必須有嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。

下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。

施工前應(yīng)將支?;A(chǔ)夯實(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2.脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

解決方案:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤

原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長(zhǎng)度失控,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。

解決方案:在施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,除銹后再下料。

同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類(lèi)、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4.漏放構(gòu)造鋼筋

原因分析:對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的'作用重視不夠。

再我看來(lái)多數(shù)都是

重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

解決方案:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周?chē)?/p>

施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。

因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

解決方案:一般的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。

要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。

明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

6、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開(kāi)裂。

原因分析:預(yù)制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設(shè)置底模。

解決方案為:要將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干,然后在板縫下支設(shè)底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實(shí),砂最好用粗砂,最后用細(xì)石砼將板縫灌滿(mǎn)并振搗密實(shí)。

加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。

這樣,板縫就不易開(kāi)裂。

綜上的這些問(wèn)題及處理方法使我深刻體會(huì)道理書(shū)本理論知識(shí)與實(shí)踐的差距,書(shū)本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多不盡相同,由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過(guò)程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應(yīng)用到具體管理中。

建筑施工管理工作也是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。

從事管理工作多年以來(lái),我認(rèn)為項(xiàng)目管理就是一個(gè)統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。

對(duì)人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。

最大限度地管好安全生產(chǎn),堅(jiān)持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅(jiān)持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項(xiàng)目。

建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過(guò)程中,針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,控制安全生產(chǎn)一定要“安全第一,預(yù)防為主”,要時(shí)刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。

建筑行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面較廣的行業(yè),可以說(shuō)是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),搞好本職工作,為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。

一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。

我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。

在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。

現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。

挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。

雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。

雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。

另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。

應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。

在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。

達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。

沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。

然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。

希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇六

今年暑假,我對(duì)再就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟(jì)不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就成了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)很大的障礙。

近年來(lái),面對(duì)日趨嚴(yán)重的國(guó)有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會(huì)各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國(guó)企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動(dòng)和社會(huì)保障部在近日的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就顯示,全國(guó)一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下,國(guó)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性計(jì)劃。在此情況下,受利潤(rùn)最大化法則與嚴(yán)格成本約束機(jī)制的雙重驅(qū)動(dòng),消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國(guó)有企業(yè)走向市場(chǎng)的必然選擇。與此同時(shí),優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速興起,也在很大程度上加劇了國(guó)有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢(shì),作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國(guó)有企業(yè),不僅不能吸納社會(huì)剩余勞動(dòng)力,反而向社會(huì)釋放大量的閑置勞動(dòng)力。更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開(kāi)放的深入,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開(kāi)始離開(kāi)土地,加入城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)隊(duì)伍,成為國(guó)有企業(yè)職工就業(yè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者。因此,近年來(lái)盡管非國(guó)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,拓寬了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,國(guó)有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來(lái)期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國(guó)有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動(dòng)用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國(guó)有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國(guó)有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過(guò)程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動(dòng)與國(guó)有企業(yè)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴(yán)重阻礙了國(guó)有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動(dòng)用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國(guó)有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會(huì)制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國(guó)有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對(duì)勞動(dòng)用工制度的市場(chǎng)化改革有較強(qiáng)的排斥心理,對(duì)日趨嚴(yán)重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力;未能及時(shí)轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念,增強(qiáng)對(duì)失業(yè)的危機(jī)感與適應(yīng)性,缺少割斷與國(guó)有企業(yè)聯(lián)系的心理準(zhǔn)備,從而阻礙了國(guó)有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程。在廣大國(guó)有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評(píng)價(jià)偏見(jiàn)與不合理的就業(yè)傾向。

要解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題就要注意以下幾個(gè)方面:

2.促進(jìn)再就業(yè)政策進(jìn)一步落實(shí);

3.再就業(yè)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)縣全社會(huì)教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。

4.社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,難點(diǎn)有所突破。在擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)參統(tǒng)面方面,采取了四項(xiàng)措施:一是政策調(diào)整到位,宣傳到位;二是通過(guò)區(qū)縣把目標(biāo)分解到各基層單位;三是抓住配套環(huán)節(jié),加大執(zhí)法力度;四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)突破。在工作中,勞動(dòng)部門(mén)一方面注意加快社會(huì)保險(xiǎn)的社會(huì)化進(jìn)程,解脫企業(yè)的負(fù)擔(dān);另一方面結(jié)合當(dāng)前多元化就業(yè)的新情況,研究制定個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會(huì)保險(xiǎn)的暫行辦法,解決了這一群體參加社會(huì)保險(xiǎn)的問(wèn)題。然而也還有很多問(wèn)題有待解決:下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不容樂(lè)觀,部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建立再就業(yè)服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高,對(duì)下崗職工進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心后重新就業(yè)信心不足,在這方面的開(kāi)拓意識(shí)不夠,存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū),一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系,不愿離開(kāi)處于困境的國(guó)有企業(yè);一些用人單位歧視下崗職工,不愿招用下崗職工或故意提高招聘條件,壓低下崗職工報(bào)酬;用人單位用工不規(guī)范,下崗職工與新的用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系難的問(wèn)題日益突出,勞動(dòng)關(guān)系理不順,市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制不好建立,但由于缺少處罰措施,解決的難度很大;社會(huì)保險(xiǎn)體系還不健全,一方面,目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險(xiǎn),失業(yè)保險(xiǎn)制度和實(shí)行了大病醫(yī)療費(fèi)用社會(huì)統(tǒng)籌、工傷、生育保險(xiǎn)制度尚未實(shí)行;另一方面,社會(huì)保險(xiǎn)尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動(dòng)者。

總之,再就業(yè)問(wèn)題不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,這需要全社會(huì)的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不讓自己被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。而在這過(guò)程中就要靠我們自己去學(xué)習(xí)書(shū)本外的東西來(lái)增強(qiáng)我們的能力更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇七

實(shí)習(xí)護(hù)理簡(jiǎn)歷表格,求職時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)出更好的個(gè)人簡(jiǎn)歷呢?請(qǐng)參照下面?zhèn)€人簡(jiǎn)歷模板一篇是實(shí)習(xí)護(hù)士簡(jiǎn)歷表格為寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)參考。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)還為求職者推薦這份護(hù)理學(xué)簡(jiǎn)歷表格為模板,更多的專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷與求職信在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

基本信息。

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1987年8月2日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

158cm。

體重:

50kg。

戶(hù)籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校。

學(xué)歷:

中專(zhuān)。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):

護(hù)理。

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱(chēng):

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類(lèi)別:

職位名稱(chēng):

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專(zhuān)長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書(shū)。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我介紹:

我有一雙愿意工作的.手和一顆同情的心。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

更多。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇八

在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)日期

實(shí)習(xí)證明廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:

我單位現(xiàn)接納你院班學(xué)生等人到本單位實(shí)習(xí),時(shí)間從年月日至年月日止。特此證明。

單位/法人代表(簽字蓋章):?jiǎn)挝宦?lián)系電話:?jiǎn)挝煌ㄐ诺刂罚簩?shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系電話:

茲有**學(xué)校**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)于**年**月**日至**年**月**日在_________實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是*******。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。實(shí)習(xí)證明書(shū)格式范文特此證明。

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)**年**月**日證明。

茲有**大學(xué)****級(jí)******專(zhuān)業(yè)***同學(xué)于2xx-x年1月29日至2xxx年2月22日在我公司工作。

該生的工作職位是汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn),對(duì)別克、現(xiàn)代、比亞迪和榮威的幾款車(chē)型進(jìn)行銷(xiāo)售。工作期間,該生踏實(shí)肯干,積極主動(dòng),幾乎每天第一個(gè)到達(dá)公司,然后對(duì)車(chē)輛進(jìn)行清潔,了解熟悉各款汽車(chē)的性能參數(shù)。在工作中遇到不懂的地方,該生會(huì)主動(dòng)向富有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取,并進(jìn)行歸納總結(jié)。工作后期,能主動(dòng)熱情的接待顧客,積極配合同事進(jìn)行汽車(chē)銷(xiāo)售。同時(shí),該生在工作期間樂(lè)于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇九

實(shí)習(xí)名稱(chēng):

年月日至年月日。

實(shí)習(xí)單位:

簽字:年月日。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):

成績(jī)。

指導(dǎo)教師簽字:

這是我們上學(xué)期去實(shí)習(xí)時(shí)用的表格不知道你能不能用上。

2.

長(zhǎng)沙理工大學(xué):

貴校_________________學(xué)院(部)________________專(zhuān)業(yè)__________班級(jí)學(xué)生___________同學(xué)(性別_____),其家長(zhǎng)屬本地居民,家庭基本情況如下:

家庭人口數(shù)___人,家庭年收入約__________萬(wàn)元;。

確屬貧困家庭,特此證明。

村委會(huì)(街道委員會(huì))。

蓋章。

蓋章單位聯(lián)系電話:______________。

鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或。

街道以上民政部門(mén)。

蓋章。

蓋章單位聯(lián)系電話:______________。

3.

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇十

茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)張應(yīng)慧同學(xué),于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)組進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任七年級(jí)134班的班主任,并承擔(dān)該班的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)工作中,該同學(xué)勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,全力以赴地投入到工作中。在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi),她處處以“我們班”的主人翁意識(shí)和責(zé)任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏得了學(xué)生們的信任,也讓我校老師由衷地贊賞。無(wú)論是在班級(jí)管理工作中,或是在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中,該同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,所以我校評(píng)選張應(yīng)慧同學(xué)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

特此證明。

實(shí)習(xí)單位:墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)。

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實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇十一

導(dǎo)游實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷表格在求職應(yīng)聘時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷呢!大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供一篇

為參考,專(zhuān)業(yè)與職位的不同那么個(gè)人求職簡(jiǎn)歷又是怎樣寫(xiě),這里是一份

為模板。希望在你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)你有所幫助,更詳細(xì)內(nèi)容如下。

求職意向

人才類(lèi)型:

普通求職

應(yīng)聘職位:

導(dǎo)游/旅行顧問(wèn):接待員,英語(yǔ)翻譯:

工作年限:

0

職稱(chēng):

初級(jí)

求職類(lèi)型:

實(shí)習(xí)

可到職日期:

三個(gè)月以后

月薪要求:

1000--1500

希望工作地區(qū):

中山,廣州,

工作經(jīng)歷

運(yùn)動(dòng)屋

起止年月:2008-11-01 ~ 2009-01-01

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):文娛、體育、辦公用品及設(shè)備

擔(dān)任職位:

工作描述:

在這個(gè)職位上,我接觸了各種各樣的人,也懂得了如何推銷(xiāo)產(chǎn)品給顧客,也明白了一定的銷(xiāo)售技巧,知道了如何服務(wù)客人,積累了一定的'工作經(jīng)驗(yàn).

離職原因:

考英語(yǔ)四級(jí),沒(méi)有時(shí)間去工作了

教育背景

畢業(yè)院校:

華南師范大學(xué)增城學(xué)院

?

?

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位: 學(xué)士

畢業(yè)日期:

2012-06-01

專(zhuān) 業(yè) 一:

酒店管理

專(zhuān) 業(yè) 二:

?

起始年月

終止年月

學(xué)校(機(jī)構(gòu))

所學(xué)專(zhuān)業(yè)

獲得證書(shū)

證書(shū)編號(hào)

2008-09-01

2009-05-01

華南師范大學(xué)增城學(xué)院

酒店管理

-

-

語(yǔ)言能力

外語(yǔ):

英語(yǔ)優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平:

精通

其它外語(yǔ)能力:

?

國(guó)語(yǔ)水平:

優(yōu)秀

?

?

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)

通過(guò)計(jì)算機(jī)課程,本人已經(jīng)熟悉基本的計(jì)算機(jī)操作,例如word、excel、ppt.并已經(jīng)獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)的證書(shū)。目前正學(xué)習(xí)vb程序設(shè)計(jì);本人對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,具有一定的英語(yǔ)會(huì)話水平,而且學(xué)習(xí)管理這學(xué)科,良好的溝通能力和交際能力也是必須具備的,另外,在課余時(shí)間也自學(xué)過(guò)韓語(yǔ)和日語(yǔ),因?yàn)槲覉?jiān)信有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ)是很重要的.

詳細(xì)個(gè)人自傳

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇十二

該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。

勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。鑒定評(píng)語(yǔ)(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實(shí)習(xí)鑒定該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。部門(mén)鑒定:

***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

***同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇十三

實(shí)習(xí)課目:外貿(mào)業(yè)務(wù)員。

人數(shù):隨便填(可以只填一人)。

指導(dǎo)教師:

負(fù)責(zé)教師姓名:

1.實(shí)習(xí)目的要求:

畢業(yè)實(shí)習(xí)要求學(xué)生走出課堂,深入社會(huì),進(jìn)行調(diào)查研究,搜集資料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),研究實(shí)際問(wèn)題并參與解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),能補(bǔ)充課堂教學(xué)和書(shū)本知識(shí)的不足,鞏固、加深并擴(kuò)大所學(xué)英語(yǔ)及商務(wù)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生觀察、綜合、系統(tǒng)分析,解決實(shí)際問(wèn)題,獨(dú)立工作的能力,以及理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是,注意調(diào)查研究的工作作風(fēng);通過(guò)實(shí)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和企業(yè)的了解以及社會(huì)對(duì)英語(yǔ)人才的需求;鞏固學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)能力。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排:(幾月幾日掌握什么。。。)。

3)、在工作中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力、協(xié)作能力、適應(yīng)工作的能力、獨(dú)立提出建議或討論問(wèn)題的'能力、組織能力、知人處事的能力、靈活應(yīng)變的能力等。實(shí)習(xí)過(guò)程中,在保證完成主要的實(shí)習(xí)任務(wù)的情況下,可根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況和學(xué)生的實(shí)際能力,完成某一專(zhuān)題的市場(chǎng)調(diào)查或教育調(diào)查實(shí)習(xí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的研究領(lǐng)域進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查與研究。

5)、對(duì)整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.實(shí)習(xí)作業(yè)及考核安排:(掌握的內(nèi)容和公司蓋章)。

1)分散實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選定。學(xué)生選定實(shí)習(xí)單位后,應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)單位報(bào)告指導(dǎo)老師,并由指導(dǎo)老師報(bào)各學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生每15天必須與指導(dǎo)教師聯(lián)系1次,匯報(bào)實(shí)習(xí)的基本情況。

4.實(shí)習(xí)組織紀(jì)律:

1)、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格考勤,努力完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

2)、注意安全,外出要結(jié)伴而行。

3)、在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,服從實(shí)習(xí)單位管理。

4)、愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位的一切財(cái)物,損壞物品要賠償。

5.實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:自己填,差不多就行。

院系領(lǐng)到意見(jiàn)......

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇十四

簡(jiǎn)歷編號(hào):

更新日期:

姓名:

國(guó)籍:

中國(guó)。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶(hù)口所在地:

廣州。

身材:

170cm/56kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

25歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型:

普通求職。

應(yīng)聘職位:

設(shè)計(jì)/廣告類(lèi):平面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)/廣告類(lèi):廣告設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)/廣告類(lèi):宣傳策劃。

工作年限:

6

職稱(chēng):

無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:

均可。

可到職日期:

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

廣州香港臺(tái)灣。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

20xx-01~20xx-01廣州新市醫(yī)院,擔(dān)任社區(qū)宣傳部平面設(shè)計(jì)兼攝影。

工作描述:主要負(fù)責(zé)社區(qū)宣傳刊物和醫(yī)院宣傳裝飾的設(shè)計(jì)、社區(qū)宣傳活動(dòng)的籌備及開(kāi)展工作,曾經(jīng)參加舉辦多個(gè)大型社區(qū)宣傳活動(dòng)。

20xx-01~20xx-01廣州今多寶公司,擔(dān)任活動(dòng)策劃兼平面設(shè)計(jì)。

工作描述:負(fù)責(zé)公司店鋪的宣傳推廣,策劃促銷(xiāo)方案,設(shè)計(jì)公司形象。

20xx-03~20xx-01廣州維奧妮詩(shī)香水公司,擔(dān)任平面設(shè)計(jì)。

工作描述:負(fù)責(zé)公司形象店鋪的宣傳。

20xx-11~20xx-03廣州創(chuàng)藝廣告有限公司,擔(dān)任平面設(shè)計(jì)。

20xx-07~20xx-11廣州易初蓮花購(gòu)物中心,擔(dān)任促銷(xiāo)主管。

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣東第一商業(yè)學(xué)校。

最高學(xué)歷:

大專(zhuān)。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:

美術(shù)。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

19xx-01~20xx-07廣州第一商業(yè)學(xué)校美術(shù)。

20xx-03~20xx-11廣東新華學(xué)院電子商務(wù)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

精通。

粵語(yǔ)水平:

精通。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

我畢業(yè)于廣州第一商業(yè)學(xué)校(藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院-工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè))對(duì)素描、色彩、攝影均有深厚的功底。并能運(yùn)用電腦進(jìn)行平面設(shè)計(jì)及圖像的.處理。能熟悉運(yùn)用illustratorphotoshopcoreldraw等平面圖像設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行圖像設(shè)計(jì)及處理。

我工作主要涉及企業(yè)推廣項(xiàng)目的流程管理及執(zhí)行。包括項(xiàng)目策略、市場(chǎng)資訊、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、執(zhí)行、文案、媒介等。有連鎖品牌發(fā)展管理經(jīng)驗(yàn)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

從消費(fèi)者的觀點(diǎn)出發(fā),把他們對(duì)品牌的籠統(tǒng)印象、模糊感覺(jué)和兩者之間的關(guān)聯(lián)性等看似無(wú)關(guān)的蛛絲馬跡進(jìn)行歸納,并整理成為明確的具體信息,判斷出其有利或不利品牌的因素。一經(jīng)確定,品牌便成為所有行銷(xiāo)決策的最高指導(dǎo)原則。

身為品牌管家,我們的任務(wù)在于確保品牌的核心價(jià)值忠實(shí)呈現(xiàn)在所有的行銷(xiāo)活動(dòng)上。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

芳村大道西大鵬花園。

聯(lián)系電話:

134xxxxxxxxx。

家庭電話:

手機(jī):

134xxxxxxxxx。

qq號(hào)碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁(yè):

實(shí)習(xí)總結(jié)表格篇十五

茲有____廣州大學(xué)____ 學(xué)校_____計(jì)算機(jī)_____學(xué)院___電子商務(wù)___專(zhuān)業(yè)_____黃弟弟__ 同學(xué)于 _2015___年__02_月__06__日至___2015__年 ____07__月 __09_日在 實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 ______電子商務(wù)專(zhuān)員_______。

該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的`工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

___2015__年__08__月__01__日

實(shí)習(xí)。

該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。協(xié)調(diào)能力強(qiáng),積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。

此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

特此證明。

2012年10月1日

實(shí)習(xí)證明表

茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門(mén)的職位是__________________。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬實(shí)習(xí)單位員工,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

單位聯(lián)系電話:

實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話:

證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_________年____月____日

實(shí)習(xí)證明表

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