這本書給我?guī)砹藰O大的啟發(fā),開闊了我的眼界。那么,寫一篇有關(guān)讀后感的文章應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,我們要全面理解、把握文章的內(nèi)容,包括主題、情節(jié)、人物、環(huán)境等等。其次,在書寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注重自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),不要簡單復(fù)述書中的內(nèi)容,而是要通過自己的觀察和體驗(yàn),給出獨(dú)到的見解和思考。同時(shí),讀后感要注意言之有物,表達(dá)清晰,可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧,使文章更具有吸引力和影響力。最后,讀后感是自己的感受和思考,不要拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,可以嘗試突破常規(guī),展示自己的獨(dú)特思維和個(gè)性風(fēng)采。為了幫助大家更好地寫讀后感,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇一
今天我讀完《同桌冤家》這本書,令我哭笑不得。記得書里面有一點(diǎn)是:排于隊(duì)尾的急得來招“獅子吼”,筷子斷了就只好用“一陽指”,吃雞塊時(shí)用的是“分筋錯(cuò)骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書我知道了做事情不能粗心也不能干出賣朋友的事。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇二
在這本書中,映象令我最深刻的句子是:路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上,馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案,改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的,要自己做。因?yàn)槌瓉聿皇亲约旱腵,如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書,這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇三
這個(gè)故事的主人公是班長路曼曼和淘氣包馬小跳,他們都非??蓯?。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué),還是同桌。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生,秦老師也很喜歡她;而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生,老是惹禍,所以老師叫路曼曼看管馬小跳,把馬小跳做的不良行為都記在小本子上。
他們?cè)臼且粚?duì)好伙伴,可是自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后,他們就變成了同桌冤家,就這樣拉開了序幕。
挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。每次到了上課的時(shí)候,路曼曼就逮住機(jī)會(huì)向馬小跳展開反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣,造成了一個(gè)個(gè)好玩的故事。
讀完這本書后我明白了:每個(gè)人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇四
沒想到,這本書真的很吸引人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分別是惜城與兔子,阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活,雖然是在初中,可還是很放松。并且,伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描寫的很仔細(xì),因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍懗闪怂牟咳宋锏氖钟?。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的,每一次都把我給笑出了聲。而且,也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個(gè)“對(duì)抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服??梢哉f,我每一次只要是拿起這本書就放不下來。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家,成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后,我也推薦大家去看看這本書哦!才十幾塊錢,不貴的。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇五
這本書的主要人物:馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后,他們同桌的冤家戰(zhàn)爭,就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中,同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的.人,你不讓我,我不讓你,你爭我斗,我與同桌總是水火不容,到時(shí)最后甚至在課桌上都畫上了"三八"線,只要對(duì)方超過了線,馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告,鬧到最后,弄得我倆上課注意力都不集中,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績,還受到了老師的批評(píng)。
通過這本書,我體會(huì)到了,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會(huì)。我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí),互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。
在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個(gè)同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇六
今天我給大家介紹一本書,它的名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》,這本書里面有許多有意思的地方,其中我最喜歡看“路曼曼生病”的這個(gè)片段。
這個(gè)片段主要講路曼曼生病了,馬小跳代表大家去看望路曼曼。馬小跳一走進(jìn)路曼曼的病房,原本病懨懨的路曼曼立刻來了精神:“馬小跳,你的書有沒有背?你的作業(yè)有沒有拖拉?你的字是不是還和以前一樣爛?”大家都知道路曼曼最喜歡做的事情就是和馬小跳作對(duì),只要和馬小跳在一起,不管生多大的病,都能像沒事人一樣。
說到路曼曼這種怪癖,我突然聯(lián)想到了我自己,我感覺自己好像也是這樣一個(gè)有怪癖的人。這幾天我發(fā)燒了,渾身軟綿綿的,連吃飯都沒有勁,就算是去醫(yī)院掛了水回來也還是如此?!耙?,讓你玩一會(huì)手機(jī)?”爸爸試探性地問了我一句,頓時(shí),我像觸了電一樣坐直了身子,眼睛里放出金光:“好,你說的,快給我玩手機(jī)!”從爸爸手中接過手機(jī)的那一刻,我就像是渾身充滿能量的機(jī)器人一樣,就連說話的聲音也一下子高了不知道多少分貝?!昂?,你不覺得你得的是手機(jī)病嗎?”爸爸一邊摸著我發(fā)燒的額頭,一邊笑著說道。
這幾天晚上,我都要在《淘氣包馬小跳》的故事世界里遨游將近一個(gè)小時(shí),才能安心地睡覺,因?yàn)槲矣X得,除了學(xué)習(xí)成績外,我的性格和路曼曼幾乎一模一樣!
對(duì)了,《淘氣包馬小跳》里面還有許多很搞笑的故事哦,我希望大家都可以買基本來看一看。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇七
自從馬小跳這個(gè)紀(jì)律委員下崗了,班上的紀(jì)律變得越來越差,每次老師都沒法上課。一天,在集體早會(huì)上,校長表揚(yáng)了幾個(gè)班,又批評(píng)幾個(gè)班,被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí),有馬小跳這個(gè)班。
聽了秦老師的話,路曼曼叫中隊(duì)長和大隊(duì)委下午放學(xué)后留下開個(gè)小會(huì)。到了放學(xué)后,路曼曼坐在秦老師平時(shí)坐的地方,說:“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀(jì)律?!苯又?,大隊(duì)委夏林果說:“我們?cè)谧岏R小跳當(dāng)紀(jì)律委員吧!”其它中隊(duì)長都說,“好”。路曼曼問了秦老師,可以再讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員。秦老師支支吾吾的說:“好吧?!?/p>
第二天,路曼曼告訴了馬小跳又可以當(dāng)紀(jì)律委員,馬小跳聽了一蹦三尺高。
下午,馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂課,馬小跳上了講臺(tái),敲了敲桌子,說:“大家不要說話,快點(diǎn)坐端正,等老師上課。不坐端正的,我就把他的名字記起來交給秦老師,到那時(shí)就完蛋了?!鳖D時(shí),教室變得安靜了,一點(diǎn)喧鬧聲都沒了。第二節(jié)是科學(xué)課,班上又很吵了,馬小跳又上了講臺(tái),敲了敲桌子,說:“誰再吵,我把他的名字記起來交給秦老師看,讓秦老師掛電話給你們的父母親,到那時(shí)你們就挨打了?!鳖D時(shí),教室又變得安靜了。
又到集體早會(huì)上,校長表揚(yáng)了馬小跳這個(gè)班,秦老師對(duì)馬小跳點(diǎn)了點(diǎn)頭,還露出了笑容。
這幾天,馬小跳都很高興。從此,他暗下決心,一定要把班上紀(jì)律管好,而且也要把學(xué)習(xí)搞好。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇八
在這個(gè)星期,我讀了一本《淘氣包馬小跳同桌冤家》這本書。這是一本既有趣又有教育意義的好書,讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是:路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽話的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友,但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上,然后告訴她,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭,就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳,每次上數(shù)學(xué)課,路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開攻擊。他們倆你不讓我,我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是,就比如我和我二年級(jí)的同桌,這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我,我不讓你,我與他總是水火不容。比如說,我們的課桌吧,都要分清你我,誰都不讓對(duì)方霸占自己的'課桌。和我的同桌都各占一半,如果誰不守約定,下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書可真好,我從中體會(huì)到,每個(gè)人都有自己的性格,但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來一個(gè)和諧的團(tuán)體,卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭我斗,水火不容呢!
這本書不僅啟發(fā)了我,還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇九
前段時(shí)間,看了一本《淘氣包馬小跳--同桌冤家》。對(duì)于這本書,我的印象還是蠻深刻的,全書主要是圍繞馬小跳和他的同桌路曼曼來講述一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事。
其中使我印象最深刻的一篇是《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭》。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,而且還規(guī)定錯(cuò)一道要罰十道。剛開始馬小跳接連幾天都會(huì)被罰題,而同桌路曼曼從來沒有錯(cuò)過一道題,再做題他就會(huì)趁路曼曼不注意的時(shí)候偷看她的答案,得到了一個(gè)滿分,沒錯(cuò)一題,還得到了老師的夸獎(jiǎng)!路曼曼知道馬小跳有偷看她的答案,等再做口算題的時(shí)候,她故意做錯(cuò)題,讓馬小跳抄,等馬小跳抄完之后,趁他不注意的時(shí)候再把錯(cuò)誤的答案改正過來。第二天馬小跳知道自己的口算題錯(cuò)了很多,路曼曼還是滿分,他都不相信,還質(zhì)疑過是不是老師批錯(cuò)啦,最后才發(fā)現(xiàn)是遭到路曼曼的算計(jì)。從此以后,馬小跳做口算題都很細(xì)心,還得了不少的滿分呢,但老師都不敢再表揚(yáng)他。
還寫到了學(xué)校組織同學(xué)到郊外野炊,馬小跳跟路曼曼組到了一個(gè)組,馬小跳自告奮勇的.當(dāng)起了他們這個(gè)野炊小組的組長,還獻(xiàn)上了一個(gè)與眾同的方案吃麻辣燒烤,在這次野炊中得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),他們這一組被評(píng)上了美食小組一等獎(jiǎng),馬小跳也被評(píng)為最佳野炊小組長。
由此我們可以看出作者楊紅櫻筆下的馬小跳不但是一個(gè)調(diào)皮的,喜歡耍一點(diǎn)小聰明的小男生,但他同時(shí)也是一個(gè)知錯(cuò)能改,有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩?。在學(xué)校里我們多多少少有一些這樣或者那樣的缺點(diǎn),要是我們能夠勇于改正我們的這些缺點(diǎn),這也就是我們的優(yōu)點(diǎn)。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十
這本書主要講了馬小跳家附近開了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店,老板為了謀取暴利,弄虛作假,宣稱店里賣的孔雀屎咖啡具有一種夢幻的味道,喝了它會(huì)有飄飄欲仙的感覺,只有有品位的人才能喝出來。老板欺騙顧客,但最后被馬小跳識(shí)破了,成為了城市笑話。
這本書通過描寫馬小跳和小伙伴們探索事情的真相的過程,讓我明白了做人一定要誠實(shí),做事要踏實(shí)。店老板為了吸引顧客,吹噓咖啡具有獨(dú)特的味道,最后真相大白,被迫關(guān)門,而那些虛偽的顧客沒人說出咖啡的味道不好,而是弄虛作假,一個(gè)又一個(gè)爭相喝了帶屎的咖啡,真是自討苦吃。
當(dāng)今社會(huì),弄虛作假、欺騙顧客的現(xiàn)象屢有發(fā)生,關(guān)于食品安全問題的'報(bào)道時(shí)時(shí)可見。列寧六歲時(shí)摔壞了姑姑心愛的花瓶,但他勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤;華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了一棵櫻桃樹,卻還是承認(rèn)了錯(cuò)誤;最典型的是《皇帝的新裝》,這故事之所以能流傳到現(xiàn)在,就是因?yàn)樗诮o我們傳達(dá)做人要誠實(shí)的道理。
誠實(shí)是種好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)、傳承!
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十一
這本書中有好多的好句子和好詞,而且還能讓我們這些小讀者身臨其境?!队赂艺叩挠螒颉愤@一篇里,當(dāng)馬小跳和新新人類丁克舅舅、河馬張達(dá)、穿得土得掉渣黃老鳥把裝肚子疼的廢話大王毛超咯吱下車時(shí),我也情不自禁地發(fā)出了咯咯的笑聲。
當(dāng)馬小跳蹦極時(shí),我也為他捏了一把汗。馬小跳跳下去了。山谷的風(fēng)灌滿了他的耳朵。他的身體輕飄飄的,真像一只自由的小鳥,在天地間自由地飛翔。飛翔的馬小跳,恐懼已離他遠(yuǎn)去。現(xiàn)在,他是一只小鳥,他在體驗(yàn)小鳥般的歡樂和自由。讀完這幾段話,我為馬小跳敢跳下去的勇氣而自豪!這時(shí)候,仿佛我也變成了馬小跳,像一只自由自在的小鳥一樣,在天地之間自由地飛翔。
讀完楊紅櫻阿姨的這本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,我有一種身臨其境的感覺,雖然讀過她的許多作品,但是,我還是想讓楊紅櫻阿姨為我們多出一些有意義的書,能幫助我們成長的書,讓我們的知識(shí)更加豐富,寫作能力更出色。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十二
馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛為了他們跟蹤的爸爸們,就故意從地鐵站右邊的出口出去,再掉頭向左邊跑,就跑到他們野營的目的地——綠野公園。其實(shí)就是一片大森林!
他們的野營開始了。聽,馬小跳正在給小伙伴們講鬼故事呢!伙伴們都嚇地縮在了一起。突然,唐飛尖叫一聲:“啊——有鬼火!”他們看了看窗口,果然看見了一閃一閃的鬼火?!鞍 ?-”他們一起尖叫起來。聽馬小跳說,尖叫能把鬼嚇跑。其實(shí),剛才看見的鬼火,是幾個(gè)爸爸手中的'煙頭。聽見兒子們的尖叫,爸爸們趕緊掐滅了香煙。馬小跳提議:“我們來一場尖叫比賽,好不好?”“好啊好啊!”他們沒發(fā)現(xiàn),爸爸們已經(jīng)靠攏了帳篷,知道是他們的兒子在尖叫比賽,放聲大笑起來。這次,爸爸們笑得很大聲,因?yàn)閮鹤觽兊募饨新?,可以完全蓋住他們的笑聲。
這篇文章真好玩,馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛真是淘氣呀,但這只是他們其中的一篇故事,還有更好玩的事呢!等著你去發(fā)現(xiàn)。
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十三
今天我和爸爸一起去書店去買書,我走向一個(gè)柜臺(tái),柜臺(tái)上有一本書叫《巨人的城堡》,頓時(shí)我的腦袋里想象的全都是問題,和巨人的樣子,我迫不及待的翻開書津津有味地看了起來。
《巨人的城堡》講的是馬小跳的爸爸經(jīng)常帶他去高爾夫球場玩,有一次馬小跳無意發(fā)現(xiàn)了一座門很高、窗戶也很高的房子,整天關(guān)著窗,好像沒人住。后來,后來馬小跳把這件事告訴了他的三兒鐵哥們,唐飛,張達(dá)和毛超。他們開始猜想,會(huì)不會(huì)是販賣,或者撕票的地方。最終,調(diào)查出來了,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)巨人的城堡,他叫阿空,身高二米四九!可是,巨人卻很傷心,因?yàn)闊o論他走到哪,人們都會(huì)用異樣的目光看著他,同時(shí)他也是一個(gè)有愛心的人——他收留了一只受傷的狗,還讓烏龜在下雨的時(shí)候讓它們?cè)谒某潜だ铩按T”,這是一個(gè)多么有愛心的人呀,大家都開始幫助他,幫他種土豆,幫他做沙拉,阿空把他的房車也給他們看了,馬小跳一行人是阿空最好的朋友。阿空的小狗生病了,馬小跳的爸爸和一凡哥哥都來幫忙,最后小狗改了名字叫跳跳。張達(dá)帶著阿空去了姥姥家的桃園,姥姥做了一頓蟠桃宴,最后阿空幫老爺安好了燈泡,幫外婆摘桃子,姥姥姥爺收留了他。
這本書告訴我們?nèi)艘袗坌?,要互幫互助,沒有歧視,沒有嘲笑做人要有愛心,擁有愛心的人心是火熱的,剛看到別人有困難的時(shí)候,就會(huì)伸出援助之手,擁有愛心的人手是溫暖的,可以驅(qū)寒冬日的寒冷,擁有愛心,可以讓我們更多發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)的美,做人要有愛心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。沒有陽光,就沒有日子的溫馨,沒有雨露,就沒有五谷豐登,沒有愛,我們的世界將會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗。如果我們每一個(gè)都心中存有那份愛,我相信我們的世界將會(huì)被照的夜如白晝。讓我們做個(gè)有愛心的人吧!
淘氣包馬小跳之同桌冤家讀后感篇十四
在今年的三年級(jí)暑假,我讀了一本非常有趣的書,書名叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公馬小跳、路曼曼,馬小跳是一個(gè)聰明、可愛而頑皮的人,路曼曼是一個(gè)固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)卻又有時(shí)軟弱的人。他們是一對(duì)天生的冤家。
不過,他們是怎樣成為冤家的呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谟變簣@時(shí)發(fā)生了一件事:有一天,幼兒園老師帶著同學(xué)們出去春游,老師把同學(xué)們分成男、女兩隊(duì),要求手牽手地走。告訴你們一個(gè)小秘密:那時(shí)的馬小跳喜歡著路曼曼呢!真巧!馬小跳的對(duì)面正好是路曼曼,這可把他樂壞了。他把她的小手握得很緊,卻被路曼曼無情地甩開了,她去和丁文濤牽手。丁文濤是個(gè)能認(rèn)識(shí)很多漢字,還會(huì)做乘、除題且外表瀟灑的男生,大家都喜歡他,當(dāng)然,除了馬小跳。馬小跳此時(shí)已心灰意冷,他找老師打小報(bào)告,路曼曼說是馬小跳故意捏痛她的手,小報(bào)告沒打成,反而被老師批評(píng)了一頓。馬小跳委屈極了,他想解釋說他沒有捏,可是路曼曼是好學(xué)生,他是淘氣包。縱然有一百張嘴,老師也只會(huì)相信路曼曼。就這樣,他們成了冤家。
他們成了冤家以后的故事更加生動(dòng)有趣,就在這有趣的`故事中,我感覺到馬小跳的童年有困惑、有郁悶、有壓力……但他以幽默風(fēng)趣的性格來消解,這點(diǎn)讓我很佩服。
我向大家誠摯地推薦這系列的書—《淘氣包馬小跳》。
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