初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿(模板17篇)

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初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:05:20     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)交代,開始寫起來吧!如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題,下面給出幾點(diǎn)參考意見。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

首先,我代表初三七班全體教師歡迎各位的到來,感謝大家一直以來對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對(duì)七班工作的支持和幫助!

這次家長會(huì)的目的就是讓家長了解初三年級(jí)的特點(diǎn)和面臨的形勢(shì),進(jìn)一步了解學(xué)校,了解我們的工作,了解班級(jí)的情況,了解您孩子生活和學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓老師更全面地了解您的孩子。通過學(xué)生、老師、家長的勾通,形成教育的合力,充分發(fā)揮家長、老師應(yīng)有的積極作用,進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓孩子更好的成長。

我從2個(gè)方面向各位家長總體匯報(bào):

一、班級(jí)期末考試的成績匯報(bào)。

1、二年級(jí)下學(xué)期期末綜合成績年級(jí)分析表,這是我第一次在家長會(huì)上將校方的內(nèi)部數(shù)據(jù)加以公開,班級(jí)定位目前暫時(shí)定位在年級(jí)的6或7名,在二類班級(jí)中是領(lǐng)頭的,偶爾沖到一類班級(jí)中當(dāng)個(gè)尾巴。班級(jí)目前的定位給我的信心是很大的,我還有一年的時(shí)間,我還有很大的一個(gè)空間可以提升,所以我對(duì)我的學(xué)生們充滿希望。

2、期末考試狀元榜,每個(gè)學(xué)科都有高分,甚至滿分。所以班級(jí)每個(gè)同學(xué)的身邊都有可以學(xué)習(xí)的榜樣,都有可以請(qǐng)教的對(duì)象。這些現(xiàn)在的班級(jí)狀元明年的7月初就有可能成為學(xué)校的狀元,咱們龍?zhí)秴^(qū)的狀元,我就曾經(jīng)和這里面的某個(gè)同學(xué)談過,言簡意賅開門見山,老師還沒有給狀元當(dāng)過班主任呢,你看你能給我這個(gè)機(jī)會(huì)不?孩子也是特配合我,行,然后拿著我提供的學(xué)習(xí)資料走了。人有多大膽,地有多大膽,我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。

3、有一些同學(xué)沒有進(jìn)入年級(jí)前百,復(fù)習(xí)期間表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué):這些同學(xué)的課堂狀態(tài)比較理想,在期中考試之后的兩個(gè)月中能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),上課主動(dòng)聽講,并且能夠聽進(jìn)去。其他老師上課的時(shí)候,我去巡視課堂,我在后門站的時(shí)候,我看到的他們都是在聽,在寫,在緊跟老師的思路。我在前門站的時(shí)候,他們的眼神不會(huì)和我碰撞,他們看不到我來了,注意力在當(dāng)堂課的老師身上。這樣的孩子就是找到上課的感覺了。

這幾名同學(xué)分布在各個(gè)分?jǐn)?shù)段,成績都有前進(jìn)的空間,也值得其他同學(xué)作為課堂學(xué)習(xí)效仿的榜樣。

4、報(bào)喜也報(bào)憂,平均成績不及格,總分不足360分的同學(xué),以及在360分左右晃晃的14.15名同學(xué),家長的責(zé)任要比其他家長重得多,要認(rèn)真與孩子交流,,找到問題原因的所在,想盡一切辦法幫助孩子提升成績。同時(shí)還要實(shí)事求是,別好高騖遠(yuǎn),認(rèn)真的思考一下孩子的出路問題,上高中考大學(xué)一定是一條路,但不走這條路的人也太多了。九年義務(wù)教育,上初三是義務(wù)也是權(quán)力,孩子喜歡學(xué)校的氛圍,愿意在班級(jí)生活,他熱愛班級(jí),他快樂健康這也就是每個(gè)父母的愿望。我們這個(gè)班級(jí)可以給孩子這樣一個(gè)快樂成長的環(huán)境。并且我個(gè)人還有這樣一個(gè)理念,同意中考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),第一個(gè),但人生還有第二個(gè),第三個(gè),不能在孩子15.6的時(shí)候就給他拍板,定型,他以后的路還長著呢。所以,我相信,每一個(gè)孩子在初三的去或者留,都是家長深思熟慮的結(jié)果,我都尊重。選擇離開,我祝愿孩子有更好的發(fā)展空間,選擇留下苦戰(zhàn)初三,我愿意盡最大的努力幫助他進(jìn)步!

二、面臨中考,分析初三的形勢(shì):

1.時(shí)間緊迫:中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒署假,我們不上課的日子扣除各種公休日,我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間只有8個(gè)月兩百多天,三年制不同于四年制,,沒有反復(fù)咀嚼知識(shí)的時(shí)間,這兩百多天對(duì)于我們來說眨眼之間就會(huì)過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了.這段時(shí)期,咱們家長做什么。我有這樣幾點(diǎn)建議:

1、幫助孩子借全教材?,F(xiàn)在上課許多書都要自己提前借,周一2堂語文課。講完一片長的文言文,有12個(gè)同學(xué)書拉家了,歷史課,有9個(gè)同學(xué),化學(xué)課,11個(gè)同學(xué)沒有書。家長幫著孩子把書借借,或者復(fù)印,沒有書一節(jié)課就等于鴨子聽雷,時(shí)間全浪費(fèi)了,以后你在借來書,先前的知識(shí)不是不給你補(bǔ)課。是你根本沒有時(shí)間讓老師給你補(bǔ)。

2、指導(dǎo)孩子重視錯(cuò)題。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯(cuò)。由于初三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯(cuò),整理錯(cuò)題集是很有效的方法。要能及時(shí)將練習(xí)、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集,并定期翻看,這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò)就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯(cuò)就改”,而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的中考中就可以減少不必要的失分。

3、正確對(duì)待考試成績。初三,我們將面臨著很多次的考試,這就意味著我們將不可避免的面臨著很多失敗。很多同學(xué)和家長把考試得很重要,失敗了好像就注定中考要失敗,要是能取得好成績,心里的石頭才落了地。其實(shí)無論好與不好,我們應(yīng)該盡量不受它的影響。

因?yàn)?,第一,平時(shí)的考試不能代表中考。雖然它是對(duì)復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測,只要我們每次考完時(shí)候,把自己知識(shí)點(diǎn)上的遺漏分析清楚就足夠了。至于成績則大可不必計(jì)較。第二,即使是考得好也不能說明什么。因?yàn)橐淮慰嫉脴O好的那一次也許并不代表你已經(jīng)掌握得很好,可能只是這一次試題出得比較對(duì)你的路子,恰恰考了你復(fù)習(xí)的內(nèi)容,如果盲目樂觀可能會(huì)影響你的進(jìn)一步復(fù)習(xí)??荚嚨氖?,不能說明什么問題,而恰恰是考試失敗中反映的問題是我們最應(yīng)認(rèn)識(shí)到的,這才是我們下一步應(yīng)調(diào)整的方向和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。畢竟平時(shí)考試中出現(xiàn)問題要比中考中出現(xiàn)問題更好。作為家長和學(xué)生都不應(yīng)因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽兌绊懽孕判摹?/p>

下午好。歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級(jí)部學(xué)生家長會(huì)。今天家長會(huì)的主題有三個(gè):一是跟家長們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報(bào)一下我們初三級(jí)部本學(xué)期的工作情況,對(duì)學(xué)生的教育管理成果;三是和家長們探討學(xué)生的教育問題。

一、學(xué)校主要工作:

本學(xué)期以來,我們遵照上級(jí)要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

深化教學(xué)改革在加強(qiáng)小組合作教學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內(nèi)公開課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)連續(xù)性評(píng)價(jià)機(jī)制。在前不久進(jìn)行的理化生實(shí)驗(yàn)技能考核中,我校學(xué)生的滿分率達(dá)到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺(tái)在全國地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評(píng)。

深化常規(guī)管理學(xué)校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)自動(dòng)化管理,增強(qiáng)了自我管理能力,切實(shí)落實(shí)“課前一支歌”、“三管住六不準(zhǔn)”、課間操宣誓等常規(guī);不斷強(qiáng)化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作,在春季安全大檢查及其復(fù)檢中,受到好評(píng),學(xué)校餐廳被評(píng)為煙臺(tái)市級(jí)“四心食堂”。

深化隊(duì)伍建設(shè)在反復(fù)征詢意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和“法德共進(jìn)”主題活動(dòng),在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。

深化育人機(jī)制加強(qiáng)校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),重視發(fā)揮設(shè)施育人功能,投資30萬的先進(jìn)錄播教室已經(jīng)啟用。大力實(shí)施“六個(gè)推進(jìn)”計(jì)劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教育、讀書工程方面已形成機(jī)制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點(diǎn),努力形成全方位育人格局。

二、級(jí)部的教育教學(xué)工作:

從整個(gè)級(jí)部看,半年來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對(duì)學(xué)生在紀(jì)律方面的整頓,級(jí)部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習(xí)成績也會(huì)有明顯波動(dòng),會(huì)產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn)技能考試,考試成績會(huì)以百分之十的比例計(jì)入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,滿分率達(dá)到了87%。接下來6月15----16日,孩子們就要進(jìn)行歷史、生物、信息技術(shù)三科會(huì)考了,考試成績將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績中?,F(xiàn)在距離會(huì)考也只有短短的四個(gè)周的時(shí)間了。我們每一位教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅(jiān)持早到校,一有空就往教室跑,每個(gè)課間都要到教室察看。級(jí)部內(nèi)師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請(qǐng)家長們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學(xué)生:

本學(xué)期,學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)步較大的學(xué)生有:

一班:張宏新、崔蕭;二班:韓明洋、郭馨璐;三、陳龍、張龍;四班:杜育鴻、杜玥宏、曲永林;五班:姜彬、牟升林;六班:孫培杰、曲姝俠;七班:謝函林、劉鴻興;八班:李洪琳、杜雯霖。

同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績進(jìn)步較大的學(xué)生,他們是:

戰(zhàn)曉月、張勇、吳越、武廣義、李家怡、汪月蘭、曲峻朋、孫健、王慧、曲中琳、謝鎧蔚、林莙程、郭俊言、王璐瑤、王妍杰。

三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問題及對(duì)策由于青春期這個(gè)年齡特點(diǎn),學(xué)生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免,但是如果我們放松了對(duì)孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的時(shí)候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長高度重視,及時(shí)引導(dǎo)。

(一)目前學(xué)生中存在的主要問題:

1、學(xué)習(xí)方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標(biāo),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),聽課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動(dòng)作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯(cuò)題不訂正,從來沒有問題問老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅(jiān)持的精神。有的同學(xué)反映出比較強(qiáng)的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時(shí)有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時(shí)向老師請(qǐng)假,個(gè)別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

3、道德方面:少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識(shí),有破壞公物的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生自制力不強(qiáng),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時(shí)的沖動(dòng)與熱情。

4、少數(shù)學(xué)生追求時(shí)尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機(jī)帶入校園,個(gè)別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍。

5、心理素質(zhì)方面:少數(shù)學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴(yán)重。少數(shù)學(xué)生逆反心理強(qiáng),聽不進(jìn)別人的忠告和建議。個(gè)別學(xué)生甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦太累,父母期望太高,有時(shí)思想上會(huì)產(chǎn)生極端的想法。

(二)家長在家庭教育中的對(duì)策:

1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時(shí)與老師溝通。

家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們?cè)趺磥?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以隨時(shí)到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長開放日。我們初三級(jí)部,隨時(shí)歡迎家長們能到學(xué)校來,走進(jìn)孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進(jìn)孩子的健康成長并對(duì)我們的工作提出合理化的意見和建議。

2、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨(dú)立完成的等等。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子在學(xué)習(xí)上自然就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長,我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長能不能給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長們最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

4、重視青春期教育。

我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進(jìn)入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。

5、加強(qiáng)安全教育。

夏天到了,一定教育子女遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,禁止無家長監(jiān)護(hù)下私自下河游泳。

禁止無證駕駛機(jī)動(dòng)車,拒絕乘坐無牌、無證、非法營運(yùn)車輛。

做好食品、用電、用火的安全教育。

各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會(huì)我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的級(jí)部教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

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初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

各位家長同學(xué):

大家上午好!我是九一班語文老師,中考在即,很高興又和各位家長齊聚一堂,來談?wù)撐覀兒⒆拥膶W(xué)習(xí)生活情況,并將我們的關(guān)心、支持和幫助給與他們,為他們贏得中考這一仗助一臂之力。

本次期中考試,就語文學(xué)科而言,語文卷面總分是120分,九一班平均成績是:74.4 全年級(jí)平均分是:73.7 對(duì)!家長們心里可能咯噔了一下:這么低!而你看到你的孩子的成績可能比這個(gè)分?jǐn)?shù)還要低,作為老師,我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)也非常不滿意,甚至我有些羞愧面見家長們,那么,是不是就要劈頭蓋臉指責(zé)我們學(xué)生或者是他們的老師我呢?不!我知道我要努力,但我不接受,我代表我的學(xué)生們也不接受這缺乏理解的批評(píng)苛責(zé),我們正視成績,我們需要客觀分析,我們要看到希望,我們要相信自己,我們要笑到最后笑得最美。

已經(jīng)是九年級(jí)下學(xué)期的最后兩個(gè)月,我們的復(fù)習(xí)工作正在緊張地進(jìn)行,學(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重,各種考試也比較頻繁,并且我們的考題已是模擬試題,也就是像中考題型一樣全面又有難度,而我們的復(fù)習(xí)才進(jìn)行一半,每次考試再不像從前集中在一冊(cè)書里,集中考前幾天時(shí)間來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,考試已成家常便飯,就像做作業(yè)一樣平常,就是在這樣的考試中,我們不斷訓(xùn)練考試思維,接受失敗的打擊,又迎頭趕上,所以我想說的是,這樣的考試是大有裨益的,練得多了,熟能生巧,應(yīng)試能力和心理素質(zhì)也會(huì)大大提高;還有,在現(xiàn)階段,成績起起伏伏對(duì)很多同學(xué)來說也是難以避免的,等我們第一輪復(fù)習(xí)完之后,只要每位同學(xué)是踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的考試,那成績肯定是有起色的并且會(huì)逐漸穩(wěn)定下來。這里,再點(diǎn)到個(gè)別同學(xué)的具體問題,因?yàn)槲倚枰@些同學(xué)的家長們也加緊督促他們的學(xué)習(xí),侯欣欣同學(xué),這位同學(xué)平時(shí)踏實(shí)文靜,也很勤奮用功,但文科成績尤其語文分?jǐn)?shù)多不理想,好一點(diǎn)能沖到80多分,而這次就很不理想,她的書寫和作文都不是問題,我私下問過她,發(fā)現(xiàn)她背東西速度慢,做題的時(shí)候效率也有點(diǎn)低,可能本來就是慢性子,那后邊時(shí)間這么緊,你就只能擠時(shí)間把欠缺的東西補(bǔ)上去,周末在家就是大好的時(shí)機(jī),記得東西多了,做題時(shí)思維也就靈活了,經(jīng)常考試,我希望你做題的時(shí)候節(jié)奏緊張一點(diǎn),中考在此一搏,一定要努力要堅(jiān)持。朱建同學(xué),你的字我已說過不下十遍,可你總是寫出慌慌張張、潦草凌亂的字,讓閱卷老師都難以辨認(rèn)或者沒有心情細(xì)細(xì)去看,那這樣的話吃虧的是你自己,就說語文學(xué)科,你寫的是對(duì)的答案,或者優(yōu)美的文章,但老師看不進(jìn)去啊,你的字給他的第一印象就是不行,那到時(shí)候沒有人可以為你伸冤的。有書寫問題的同學(xué)還有石國良、劉園林、曹瓏、李祥勇、王明東、張連星、李超,這些同學(xué)認(rèn)真起來字還是寫的規(guī)范,但就怕你們粗心慌張,書寫,一定一定要引起重視,不說多么美觀,一定要字跡清晰工整,字太小的太擠的往大了寫,字太纖細(xì)了用粗的筆芯寫。劉瑩、肖婷、王巧鳳、朱會(huì)琴、趙曉梅這些同學(xué),原本語文基礎(chǔ)都很好,甚至語文是你們所熱愛的學(xué)科,但這學(xué)期成績低迷,我相信,你們的根基依然牢固,可以迎頭趕上,但自己要意識(shí)到語文成績?cè)谙禄治鲎约旱膯栴},要勤奮刻苦,踏踏實(shí)實(shí)地去查漏補(bǔ)缺。

大大小小的問題我就說這么多,總之,我們要鼓足信心、勇氣和干勁,家長們要做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,盡你們的能力幫助關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),我們一起再奮戰(zhàn)兩個(gè)月!

這里,我主要針對(duì)成績靠后一些的同學(xué)和思想懈怠的同學(xué)做個(gè)思想教育工作,當(dāng)然,希望家長們聽了之后也有些啟發(fā)和感觸。

可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?

我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”

我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。

記住這一句話:你覺得為時(shí)已晚,恰恰是最早的時(shí)候。我們不說那些老當(dāng)益壯最終功成名就的名人成功人士,我們肯定聽過那些“黑馬”們的事跡,每年中考高考,都會(huì)有黑馬們殺出重圍,脫穎而出,那么在你對(duì)自己感到無望對(duì)成績絕望的時(shí)刻,我希望你立即調(diào)整好自己的狀態(tài),不要想那么多有的沒的,因?yàn)樵谀阕鰺o意義思考焦慮不安的時(shí)候,你就已經(jīng)把有限的時(shí)間浪費(fèi)了,何不馬上開始,在相對(duì)最早的時(shí)候邁出正確的一步呢?成績差一點(diǎn),我們補(bǔ)就是了,但我們絕不退縮更不放棄。 如果你現(xiàn)在覺得讀書太苦,想給自己找個(gè)退路,那么我還想跟你們分享一下今年一篇很火的校長講話發(fā)言稿《不讀書不吃苦,你要青春干嘛》里的一些言論:

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。還有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦! 著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有價(jià)值的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己!

最后希望大家在接下來的時(shí)間里奮力拼搏,不負(fù)青春,不負(fù)自己!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:

大家好!

在坐的家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加此次畢業(yè)班家長會(huì),足見對(duì)孩子的重視,對(duì)學(xué)校工作的大力支持。作為本班班主任我對(duì)各位家長的到來表示歡迎,家長對(duì)我們學(xué)校工作的支持,我們深表感謝!

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生13人,女生24人。初一我就當(dāng)這個(gè)班的班主任兼語文老師。兩年多以來我和孩子們一起成長,共同進(jìn)步。其間有快樂,有煩憂,也有欣慰。

今年中考二中、球中、一中、三中、結(jié)中五所高中招生總數(shù)約六千人、正取生約四千五百左右。全縣目前有學(xué)生九千八百多人,真正能升學(xué)的不到一半。

本期第一次月考成績情況分析:

1、關(guān)于畢業(yè)證的發(fā)放問題:

國家規(guī)定這部分學(xué)生進(jìn)行分流,提供到職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)這部分響應(yīng)國家號(hào)召的同學(xué)要發(fā)放初中畢業(yè)證。一部分家長認(rèn)為,我讓孩子坐到教室里混張畢業(yè)證。初中畢業(yè)證的發(fā)放國家有規(guī)定:三科不及格者補(bǔ)考,補(bǔ)考不合格者不發(fā)放畢業(yè)證。

2、有家長說,考不起我就讓他們?nèi)ゴ蚬ぁ?/p>

對(duì)于一個(gè)十五六歲的孩子一無文憑二無技術(shù)能做什么?我班張偉同學(xué)上一級(jí)的巫健同學(xué)為例。

3、也有家長說讀職高沒用。

我想問家長一個(gè)問題讀大學(xué)有沒有用?家長花了八九萬或十多萬,大學(xué)生就業(yè)率不到三成,這么多大學(xué)生找不到工作,是不是讀大學(xué)就沒有用呢?這么多家長想方設(shè)法要孩子去上個(gè)大學(xué)又是為了什么?讀書學(xué)習(xí)并不僅僅學(xué)習(xí)書本知識(shí),也學(xué)會(huì)為人處事,交友之道。讓你的將來有更多的選擇。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。同樣讀大學(xué),找不找得到工作,有沒有出息還是因人而異。

讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,只要按學(xué)校要求完成學(xué)業(yè),卻能保證百分之百的就業(yè)率。因?yàn)檫M(jìn)校就簽了就業(yè)合同。

從經(jīng)費(fèi)來說,就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校比讀大學(xué)實(shí)惠得多。

1、關(guān)于免學(xué)費(fèi)問題。

2、關(guān)于助學(xué)金政策。

3、關(guān)于學(xué)校的選擇問題。

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。非常勤奮,但學(xué)習(xí)不得法的人,主要表現(xiàn)有:

b、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,做查漏補(bǔ)缺的工作,而是老做無用功;

c、平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

d、壓力過重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。

3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。

5、忽視考試細(xì)節(jié)問題。答題的不規(guī)范。沒用2b鉛筆填機(jī)讀卡,答題超出答題筐等問題。

1、儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。

2、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、電話、mp3、mp4等的問題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會(huì)。

根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),兩步走,三入手,四注意能有效改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)。

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去,切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

1、切忌期望過高。不少家長對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把"至少要考xx分,一定要上重點(diǎn)高中"之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有"質(zhì)的飛躍",因此,對(duì)家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:"只要盡到最大努力就行了!"注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出"一級(jí)戰(zhàn)備"的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做"專職后勤",孩子放學(xué)回家絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,"透不過氣"來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4、切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨"你要加把勁?。?、"你一定要考好呀!"等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

總之孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,是學(xué)校、家庭、社會(huì)、孩子等多方共同努力配合的事情,缺少一個(gè)環(huán)節(jié),孩子的發(fā)展就會(huì)受到影響。

作為老師我們一定會(huì)盡最大的努力、用最有效的方法讓每個(gè)孩子得到最好的發(fā)展,也請(qǐng)你們能理解、支持、配合我們的工作。

今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝你們。

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

家長會(huì)是家校合作最傳統(tǒng)、最重要的方式。下面是本站小編給大家整理的初三下學(xué)期家長會(huì)。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的家長朋友們:。

下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表儀陽中學(xué)的全體初三教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也是為了深入開展“千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家”活動(dòng),促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。

今天,我想跟各位家長談一談以下兩個(gè)方面的問題:

一、上學(xué)期期末考試情況:

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。

大家都知道,每年的六月11-13日進(jìn)行中考。從今天開始算,我們只有2個(gè)多月的時(shí)間,我計(jì)算了一下,一共有82天,扣除雙休日、清明、五一、中考報(bào)考、體育測試、理化生實(shí)驗(yàn)技能測試等等占去的時(shí)間,所剩的時(shí)間也就只有50天。

面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì),學(xué)校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長往往比學(xué)生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊(cè),還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實(shí)家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前我們處的不利形勢(shì),讓學(xué)生重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

今年的招生方案,還未公布,但據(jù)說今年5月份的畢業(yè)考試和6月份的中考都要加入錄取分?jǐn)?shù)。

這80來天對(duì)于我們來說,眨眼之間就會(huì)過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。

二、我們家長要做什么。

1、家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。

沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大腦在活動(dòng),當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時(shí)顯得耳聰目明,效果特別好。相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時(shí)候,大腦往往處于消極狀態(tài),會(huì)出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會(huì)好。

幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心的方法:

(1)父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求要適當(dāng),盲目地提出過高的目標(biāo),孩子考了a還要受到指責(zé),一定要孩子每次都得拔尖,使孩子產(chǎn)生過重的心理負(fù)擔(dān)。這只能產(chǎn)生消極影響。所謂適當(dāng)要求應(yīng)該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達(dá)到的要求,使孩子在付出努力之后能達(dá)到目的,這樣就能增強(qiáng)他們的自信心。

(2)善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,應(yīng)多表揚(yáng)少批評(píng)。如果只看子女學(xué)習(xí)不足之處,整日不給“好臉”,見面就是這個(gè)不對(duì),那個(gè)不好,考試不好就一頓責(zé)罵。這樣孩子就會(huì)開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心理暗示!長久下去就會(huì)滋長自卑心理、厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績一再下降,結(jié)果虱子多了不咬人,自暴自棄了。

家長應(yīng)看到他們的學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,要進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞,使他體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán),形成一種上進(jìn)心,激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力,天天向上,勢(shì)不可擋,學(xué)習(xí)起來就輕松自如了。

(3)要通過“豎比”來看孩子的進(jìn)步。有些家長喜歡“橫比”,給自己的孩子定一個(gè)“參照人”,經(jīng)常對(duì)孩子夸獎(jiǎng)他如何優(yōu)秀,得多少分等等,以為這樣可以促使孩子發(fā)奮,這樣做的結(jié)果只能使孩子反感。(情況介紹)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力是不相同的,而且,每個(gè)孩子都有自尊心,也都有上進(jìn)心,家長拿自己孩子的不足,去同別人家孩子的長處相比,越比越讓孩子“無處藏身”,越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生,也更厭惡學(xué)習(xí),結(jié)果是使教育進(jìn)入了“惡性循環(huán)”,好心辦錯(cuò)事。家長用“豎比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,這就是人們常說的“尋找閃光點(diǎn)”。如上次考了d,這次考了c,回家主動(dòng)學(xué)英語等。讓孩子看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到家長對(duì)自己是充滿希望的,他才會(huì)繼續(xù)努力去爭取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績,真正建立起自尊與自信。從而進(jìn)入教育的“良性循環(huán)”。

2、家長要關(guān)心和了解自家孩子的情況,經(jīng)常與班主任及任課教師保持聯(lián)系。注意孩子青春期心理變化,避免分散精力。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后,由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,產(chǎn)生愿意與異性交往的想法,這些都屬于正?,F(xiàn)象。

有的家長忙于工作,或只重視孩子的學(xué)習(xí),不注重和孩子進(jìn)行溝通,父母不能成為孩子的感情歸宿,孩子心里的話無法給父母講,就有可能找別人說,部分女孩子就會(huì)找男孩子。所以父母要經(jīng)常與孩子聊天,增進(jìn)彼此的感情。防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。由于孩子現(xiàn)在發(fā)育較早,受一些社會(huì)現(xiàn)象的影響不少孩子出現(xiàn)這種苗頭,那些過于注重打扮服裝奇特的學(xué)生,不少就存在這種現(xiàn)象。

3、不要經(jīng)常打罵孩子。

打罵、罰站、罰跪、不準(zhǔn)吃飯。其實(shí),這種教育方法不但不能使孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還會(huì)使孩子為逃避打罵而學(xué)會(huì)撒謊,不講真話;個(gè)性強(qiáng)的孩子還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強(qiáng)、暴躁,更不聽話。因此,打罵、體罰會(huì)給孩子的身心健康帶來極壞的影響。

對(duì)待孩子,無論是教師還是父母都應(yīng)予以善待,即肯定他們只要努力是有能力提高學(xué)習(xí)成績的,并幫助他們克服心理上的障礙,樹立起學(xué)習(xí)的自信心。特別是父母方面,不能總是責(zé)備,作出消極的評(píng)價(jià),更不能加以譏諷、打罵。那樣只會(huì)雪上加霜,進(jìn)一步使子女消沉下去,有害無益。我們父母也應(yīng)自我檢查:是否為子女創(chuàng)造了一個(gè)好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,是否盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是否能夠正確地評(píng)價(jià)子女的能力和行為等等。

4、對(duì)尚未養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同學(xué)要控制自由活動(dòng)的時(shí)間,避免受社會(huì)不良因素影響。

要幫助孩子科學(xué)安排作息時(shí)間,跑校生每晚在家保證高效率學(xué)習(xí)1.5小時(shí)左右,要保持充沛的體力和精力,防止頭暈、頭痛。全體學(xué)生雙休日每天要保證自主學(xué)習(xí)時(shí)間不低于5-6小時(shí)。我們家長一定要監(jiān)管好學(xué)生的雙休日,要讓你的孩子加入到學(xué)習(xí)互助組中去學(xué)習(xí)。(情況介紹)。

5、父母親要以身作則,樹立良好的榜樣。

家長在孩子面前的談話應(yīng)注意,不要隨意說一些對(duì)孩子成長不利的話語。(有的家長隨意打擊孩子“考不上正好。下來干活”“混到畢業(yè)”“混也混下來”“考上學(xué)也沒用,大學(xué)生還找不到工作呢”,以后考不上重點(diǎn)大學(xué)怎么樣……)應(yīng)該知道家長的言行舉止對(duì)孩子的影響是巨大的。大部分學(xué)生有學(xué)好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)極大地影響孩子。父母喜好讀書、看報(bào),特別是學(xué)習(xí)新事物,跟上時(shí)代的新觀念和行為的本身,就是對(duì)孩子最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。相反,家長只顧自己掙錢、打牌,對(duì)孩子學(xué)習(xí)不管不問,有可能毀掉孩子一生。對(duì)孩子加強(qiáng)教育,首先家長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同孩子一道成長;家長要做孩子的朋友,互相學(xué)習(xí),相互交心,不要自以為是;家長還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習(xí),要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

6、我們家長的關(guān)注:

(1)關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對(duì)未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善目前焦慮的最好途徑。

(2)關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。

(3)家長要言傳身教,有些家長常常對(duì)孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

(4)要重視心理健康和青春期教育,有些家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注,卻忽視了孩子的心理健康和青春期教育。

7、給你點(diǎn)津:對(duì)孩子管理的七避免。

有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在提出幾點(diǎn)建議:

(1)、避免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。

(2)、避免許愿,一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上一六泰,帶你出去玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)性的作用,反而會(huì)給孩子造成不良的影響。

(3)、避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

(4)、避免比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭氣,期中考試又是全年級(jí)前一百名?!?,這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

(5)、避免過度保護(hù),很多家長一到中考前夕就把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),把起居生活大包大攬起來,這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。

(6)、避免過多干涉,很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,這樣效果會(huì)適得其反。孩子的一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,會(huì)很壓抑,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

(7)、避免期望過高我,們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實(shí)實(shí)走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。(情況介紹:高中生絕大部分不是沒有機(jī)會(huì)上大學(xué),而老百姓想讓自己的子女都進(jìn)入名牌大學(xué)的愿望是永遠(yuǎn)不可能都得到滿足的。過去,高等教育主要是為學(xué)生“當(dāng)白領(lǐng)”、“坐辦公室”做準(zhǔn)備,而今天的高等教育除精英高等教育的功能之外,主要是為學(xué)生進(jìn)入第二、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人。由此,我們家長必須合理調(diào)整對(duì)孩子接受高等教育的認(rèn)識(shí)。今年國家大力發(fā)展職業(yè)教育,我們肥城也建大職教中心,……)。

8、學(xué)校的要求:

(1).家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

(2).家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

(3).注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

(4).要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

(5)、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡單地服從和遵守你的命令了。

(6)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

(7)、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

(9)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家庭作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問題比較大,千萬不要因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。

(10)、做一個(gè)細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,追去打扮,經(jīng)常打電話或玩弄手機(jī),作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

(11)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(12)、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。一旦生病,功課就會(huì)落下,很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時(shí)間。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。。

(13)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會(huì)更好。

家長同志們,總之,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)而努力。

我的講話完畢,謝謝大家。

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初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!

我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長代表在這里講話,真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了,老師行動(dòng)起來了,我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的'關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想,無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),只要心中擁有理想,就一定做到天生我材必有用;無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),都要記住這所學(xué)校,記住這里的每一位老師。

最后,再一次祝福xx中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

我是王逸飛的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學(xué)期開學(xué)后的考試,許多學(xué)生進(jìn)步很大,之所以取得如此好的成績,首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,咱們61班的老師個(gè)個(gè)都是好老師,是學(xué)校的精兵強(qiáng)將,最優(yōu)化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習(xí),是我們作為家長的幸運(yùn).孩子在這里我們很放心,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家長應(yīng)作出榜樣。每一個(gè)家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外,家庭教育至關(guān)重要.家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對(duì)孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),要想孩子上進(jìn),首先家長得作表率。教育孩子是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。

孩子進(jìn)入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長,要投入更多的關(guān)注,學(xué)會(huì)與他們平等地交流.

我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,忽然間發(fā)現(xiàn),那一直伴我同行,給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽?。無微不至的關(guān)懷沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責(zé)罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠(yuǎn)、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣離開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢??墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒ǎ_實(shí)傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責(zé)怪他平時(shí)不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個(gè)有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應(yīng)該理解他們,尊重他們,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時(shí)地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,多給他一些關(guān)愛,使他心里充滿溫暖。

家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個(gè)體差異,應(yīng)根據(jù)孩子的個(gè)性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學(xué)是掌握知識(shí)的一種途徑,而不是惟一出路。

讓孩子學(xué)會(huì)感恩,在他受到幫助時(shí)說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會(huì)養(yǎng)成孩子健康的心理,富有愛心和仁義,成為社會(huì)有用之人。

家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們作為家長,一定要抽出時(shí)間多陪孩子,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來,只有你們安心的學(xué)習(xí),才會(huì)讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進(jìn)步,我們也會(huì)感到欣慰。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。

同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,在各位老師的精心培育下,在家長的堅(jiān)強(qiáng)后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),再拼三個(gè)月,奮戰(zhàn)一百天,一定會(huì)創(chuàng)造人生的輝煌!

最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝同學(xué)們中考取得好成績!

謝謝大家!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

下午好!

今天召開九年級(jí)學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長表示感謝。

今天,我們坐到一起來,只有一個(gè)目的,那就是為了今年六月的中考。

九年級(jí)畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。

大家都知道,每年的六月下旬進(jìn)行中考。從今天開始算,我們只有3個(gè)多月左右的時(shí)間,我大體計(jì)算了一下,一共有111天,扣除各種休息時(shí)間、報(bào)考,體育加試等等占去的時(shí)間,所剩的時(shí)間也就只有百八十天的。在這一點(diǎn)上,我們學(xué)校沒有任何優(yōu)勢(shì)可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個(gè)月的假期。據(jù)了解,周邊學(xué)校在放假期間都或多或少地補(bǔ)課。唯有咱們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在地放長假了!給咱們的教學(xué)帶來了極大的困難。這在咱們學(xué)校建校以來,就從所未遇到過的。本來打算利用假期結(jié)束新程。但是未能成行。這樣一來,我們的任務(wù)就更重了。這也是我們要說的第二點(diǎn)。

正是因?yàn)榧倨跊]有上課,所以本應(yīng)該利用假期補(bǔ)課完成的任務(wù)沒有進(jìn)行,各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)都沒有進(jìn)行下來。例如歷史、政治因?yàn)樯蠈W(xué)期沒有書,還有一本書沒有講完。再如數(shù)學(xué)、化學(xué)因?yàn)榧倨跊]有上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù)。化學(xué)是新學(xué)科,還有很多沒有講完。在開學(xué)的一段時(shí)間內(nèi),就得以講新課為主,而且不會(huì)像以前那樣扎實(shí),反復(fù)做,只能是突擊進(jìn)度,不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打,而且擠掉了總復(fù)習(xí)的時(shí)間。往年可以有第一輪復(fù)習(xí)、可以有第二輪復(fù)習(xí),甚至還有第三輪復(fù)習(xí),但是在今年是不可想象的了。那只能是看時(shí)間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。

除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂、美術(shù)(30分),這三科總分50分,記入總分??梢哉f這50分和中考分?jǐn)?shù)是同等對(duì)待的。也是相當(dāng)重要的。這個(gè)分?jǐn)?shù)是突擊性的,比較好得。所以家長必須重視這個(gè)分?jǐn)?shù)。

特別是體育,咱們學(xué)校的主管咱們年部的體育老師,準(zhǔn)備從開學(xué)起,免費(fèi)帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上5:00到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。希望可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)最大限度地拿到手。希望家長們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對(duì)于體育免試的學(xué)生,只能得及格分?jǐn)?shù),就是c類,就失去了參與指標(biāo)生評(píng)比的資格。

其實(shí),作為中考戰(zhàn)略來講,只要是分,就解決問題,這里政治、歷史的分?jǐn)?shù)比其他學(xué)科來得容易。所以應(yīng)該讓學(xué)生跟住老師的引導(dǎo),爭取多得分,只要分?jǐn)?shù)夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢。

另外,到縣里報(bào)考的費(fèi)用可能也會(huì)增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費(fèi)用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費(fèi)用。

面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì),學(xué)校的全體九年級(jí)任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長往往比學(xué)生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊(cè),還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實(shí)家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,九年級(jí)中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺的投入九年級(jí)總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前我們處的不利形勢(shì),讓學(xué)生重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標(biāo)生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標(biāo)生可以降低一定分?jǐn)?shù),達(dá)到“3a2b”的要求,而且是在本校就讀三年的學(xué)生,中間轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的不占用指標(biāo)生名額。去年,五中(高中)統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)招收的。不局限于咱們學(xué)校。這樣一來,競爭就很激烈,去年咱們學(xué)??偣部忌?00余人,還是有一部分名額被外部學(xué)校所占據(jù)。雖然有一部分學(xué)生達(dá)到錄取分?jǐn)?shù),卻是沒有錄取。但據(jù)說,今年的招生,形勢(shì)不容樂觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢(shì)。而指標(biāo)生的名額會(huì)有所增加。只能是按照去年的招生計(jì)劃作為參考。

那到底什么是“3a2b”呢?它有那些要求呢?

“3a2b”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)要求。著重于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能和實(shí)踐與操作能力五個(gè)方面的全面的考察。換句話說,就是這五個(gè)方面只要有一個(gè)出現(xiàn)c的情況,就失去可參評(píng)指標(biāo)生的資格。而這個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)來定的。一般的來說,老師都會(huì)往高的標(biāo)準(zhǔn)定,但是同學(xué)之間會(huì)有比較。特別是成績,如果弄虛作假,同學(xué)之間會(huì)互相攀比,就容易出現(xiàn)上告的問題。

再說擇校費(fèi)的問題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預(yù)期,你看各種物價(jià)都在漲,最好的.是和去年一樣,最壞的是漲價(jià),至于漲多少,那我們也無法預(yù)計(jì)。誰也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會(huì)希望這樣的。

這一百來天對(duì)于我們來說,眨眼之間就會(huì)過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。

現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到,當(dāng)然我們也不會(huì)妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢(shì)和有利的條件。

一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢(shì)很嚴(yán)峻,但在過去的兩年半里,我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)、牢固。因?yàn)橛羞@兩年扎實(shí)的基礎(chǔ)做保證,所以家長不用對(duì)中考擔(dān)心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ),試題的難度減輕。對(duì)于大部分學(xué)生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低,學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學(xué)生抓基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)。

二、所有的九年級(jí)教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)地以極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。和以往的九年級(jí)學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在九年級(jí)的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請(qǐng)家長們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

三、同時(shí)在,為了爭取時(shí)間講完課程,為了最大限度地?cái)U(kuò)大學(xué)生的視野,所買的資料有的時(shí)候不能如以前的那樣的精講細(xì)作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個(gè)時(shí)候,都有許多學(xué)生不買資料,那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。

四、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢(shì)可言,但是我們應(yīng)該辨證地看待問題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí),但畢竟是在家調(diào)整,這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。只要家長、學(xué)校、孩子能夠充分地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,學(xué)生的后勁應(yīng)該是十足的。

家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

謝謝大家!今天的家長會(huì)就到此結(jié)束!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

尊敬的家長:

你們好!

首先,對(duì)各位家長能抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示感謝!加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生成長,這是我們召開今天會(huì)議的目的。

初三年級(jí)是孩子人生的一個(gè)關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)上容易起落,俗語說初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一個(gè)老師,也是一個(gè)孩子的父親,今天與大家交流八個(gè)方面的內(nèi)容。

一、我們盡心竭力,不負(fù)重托。

家長把孩子交給我們,我們就肩負(fù)沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚(yáng)主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動(dòng)文明進(jìn)步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個(gè)教師的家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)、生命姿態(tài)。為了本屆初三再創(chuàng)佳績,我們遴選優(yōu)秀教師擔(dān)崗初三年級(jí)的教學(xué)與班主任工作,這是一支基本功扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的鋼鐵之師!我們的學(xué)生值得看好!本屆中三學(xué)生,從初一進(jìn)校就展現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)!為此我們目標(biāo)明確、決心堅(jiān)定、精神振奮、斗志昂揚(yáng):一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),擼起袖子加油干!全力以赴備戰(zhàn),決勝明年中考。

二、家庭學(xué)校密切配合,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對(duì)不能缺失。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是他們的第一任教師。孩子從小到大,家長的一舉一動(dòng),一言一行,都對(duì)其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。

在家校配合中總有人總說自己忙,我要說:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請(qǐng)家長抽出時(shí)間多到學(xué)校,家庭學(xué)校緊密配合才能形成教育合力。比如學(xué)生使用手機(jī)的管理,思依中學(xué)明文規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)到校!有人說,如果你想毀掉一個(gè)孩子的一生,就給他一部手機(jī)就可以了!學(xué)生使用手機(jī)可能會(huì):迷戀網(wǎng)絡(luò)成績下滑、色情暴力影響成長、加劇近視影響身體、網(wǎng)絡(luò)交友上當(dāng)受騙、考試作弊帶壞學(xué)風(fēng)、盲目攀比花費(fèi)嚇人!這些要求家長必須堅(jiān)決支持。

三、最好的教育就是做最好的自己。

父母是孩子成長的楷模,有人說,父母是原件,孩子就是你的復(fù)印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書期間,從未打麻將、她每天回家做完家務(wù),從來不看電視,她寧愿把看書當(dāng)作休息。她的孩子現(xiàn)在在美國留學(xué)讀博士。做父母的要嚴(yán)格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長的過程。與孩子一起成長,才是家庭教育最美麗的風(fēng)景,才是父母最美好的人生形態(tài)!想想我們自己,為孩子做了什么表率?你不能說,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一只老母雞都會(huì)做的事呀!希望父母都嚴(yán)于律已,做最好的表率。

四、正確認(rèn)識(shí)孩子成長成人成才成功。

假如我問,您認(rèn)為孩子什么最重要?可能有很多家長會(huì)說:“分?jǐn)?shù)最重要?!边@種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認(rèn)識(shí)孩子成長成人成才成功。成長,指一個(gè)人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個(gè)人的基本素質(zhì)與品行。成才,指一個(gè)人具備正當(dāng)謀生本領(lǐng)的同時(shí)具有為國家、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。成功,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。決定成功與否的因素有很多:智商、情商、財(cái)商、人際交往能力、適應(yīng)社會(huì)的能力、優(yōu)良品德、時(shí)機(jī)和運(yùn)氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產(chǎn)品而已。成功人人渴望,而現(xiàn)在我們最需要的是讓孩子茁壯成長!要成才先成人,要做事先做人。也就是說除了分?jǐn)?shù),還要擁有良好的品質(zhì)、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態(tài)、健康的體魄、較高的素質(zhì)等。

五、培養(yǎng)孩子多點(diǎn)耐心。

培養(yǎng)孩子不是一把谷子撒在田里,你愛發(fā)不發(fā),你愛長不長。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好溫,施好肥,除好蟲……一份付出一份收獲,一份投入一份產(chǎn)出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個(gè)什么樣的現(xiàn)在,他們就會(huì)還我們一個(gè)什么樣的未來。

無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養(yǎng)!都可以培養(yǎng)!無論你的孩子現(xiàn)在成績好壞,請(qǐng)你相信你的孩子,不要急于求成。每個(gè)孩子都是種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽??!毕嘈潘傆幸惶?,?huì)給你一個(gè)驚喜!

六、良好的習(xí)慣受用終身。

種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會(huì)收獲品格,種下品格就會(huì)收獲命運(yùn)。教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽(yù)、講孝道、知感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù)?,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們就會(huì)受用一輩子。

比如學(xué)習(xí)習(xí)慣!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會(huì)自然而然地持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭和學(xué)校的教育都會(huì)事半功倍。孩子自然會(huì)變得優(yōu)秀起來,而優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

比如閱讀的習(xí)慣。古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。閱讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長我們生命的長度。能夠升華我們?nèi)松?;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。所以,優(yōu)秀的父母一定是指引孩子多閱讀,要努力打造一個(gè)“書香門第”,建設(shè)一個(gè)美好的精神家園。

七、珍愛生命,提高安全防范意識(shí)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年約有2萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生,相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施得到避免。所以加強(qiáng)安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認(rèn)識(shí)到,當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防范意識(shí),讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。

同學(xué)們,中考彌漫的硝煙已經(jīng)依稀可見,六月沙場點(diǎn)兵的戰(zhàn)鼓已經(jīng)鏗然敲響,中考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們?cè)缫颜砀甏?!孩子們,中考要來了,你們?zhǔn)備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢(mèng)想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!

各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!

謝謝大家!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九

各位家長:

下午好。歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級(jí)部學(xué)生家長會(huì)。今天家長會(huì)的主題有三個(gè):一是跟家長們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報(bào)一下我們初三級(jí)部本學(xué)期的工作情況,對(duì)學(xué)生的教育管理成果;三是和家長們探討學(xué)生的教育問題。

一、學(xué)校主要工作:

本學(xué)期以來,我們遵照上級(jí)要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位稱號(hào)。

深化教學(xué)改革在加強(qiáng)小組合作教學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內(nèi)公開課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)連續(xù)性評(píng)價(jià)機(jī)制。在前不久進(jìn)行的理化生實(shí)驗(yàn)技能考核中,我校學(xué)生的滿分率達(dá)到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺(tái)在全國地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評(píng)。

深化常規(guī)管理學(xué)校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育;繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)自動(dòng)化管理,增強(qiáng)了自我管理能力,切實(shí)落實(shí)“課前一支歌”、“三管住六不準(zhǔn)”、課間操宣誓等常規(guī);不斷強(qiáng)化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作,在春季安全大檢查及其復(fù)檢中,受到好評(píng),學(xué)校餐廳被評(píng)為煙臺(tái)市級(jí)“四心食堂”。

深化隊(duì)伍建設(shè)在反復(fù)征詢意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和“法德共進(jìn)”主題活動(dòng),在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。

深化育人機(jī)制加強(qiáng)校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),重視發(fā)揮設(shè)施育人功能,投資30萬的先進(jìn)錄播教室已經(jīng)啟用。大力實(shí)施“六個(gè)推進(jìn)”計(jì)劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教育、讀書工程方面已形成機(jī)制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點(diǎn),努力形成全方位育人格局。

二、級(jí)部的教育教學(xué)工作:

從整個(gè)級(jí)部看,半年來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對(duì)學(xué)生在紀(jì)律方面的整頓,級(jí)部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習(xí)成績也會(huì)有明顯波動(dòng),會(huì)產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn)技能考試,考試成績會(huì)以百分之十的比例計(jì)入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,滿分率達(dá)到了87%。接下來6月15----16日,孩子們就要進(jìn)行歷史、生物、信息技術(shù)三科會(huì)考了,考試成績將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績中。現(xiàn)在距離會(huì)考也只有短短的四個(gè)周的時(shí)間了。我們每一位教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅(jiān)持早到校,一有空就往教室跑,每個(gè)課間都要到教室察看。級(jí)部內(nèi)師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請(qǐng)家長們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學(xué)生:

本學(xué)期,學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)步較大的學(xué)生有:

一班:張宏新、崔蕭;二班:韓明洋、郭馨璐;三、陳龍、張龍;四班:杜育鴻、杜玥宏、曲永林;五班:姜彬、牟升林;六班:孫培杰、曲姝俠;七班:謝函林、劉鴻興;八班:李洪琳、杜雯霖。

同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績進(jìn)步較大的學(xué)生,他們是:

戰(zhàn)曉月、張勇、吳越、武廣義、李家怡、汪月蘭、曲峻朋、孫健、王慧、曲中琳、謝鎧蔚、林莙程、郭俊言、王璐瑤、王妍杰。

三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問題及對(duì)策由于青春期這個(gè)年齡特點(diǎn),學(xué)生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免,但是如果我們放松了對(duì)孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的時(shí)候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長高度重視,及時(shí)引導(dǎo)。

(一)目前學(xué)生中存在的主要問題:

1、學(xué)習(xí)方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標(biāo),學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),聽課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動(dòng)作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯(cuò)題不訂正,從來沒有問題問老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅(jiān)持的精神。有的同學(xué)反映出比較強(qiáng)的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時(shí)有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時(shí)向老師請(qǐng)假,個(gè)別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

3、道德方面:少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識(shí),有破壞公物的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生自制力不強(qiáng),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時(shí)的沖動(dòng)與熱情。

4、少數(shù)學(xué)生追求時(shí)尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機(jī)帶入校園,個(gè)別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍。

5、心理素質(zhì)方面:少數(shù)學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴(yán)重。少數(shù)學(xué)生逆反心理強(qiáng),聽不進(jìn)別人的忠告和建議。個(gè)別學(xué)生甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦太累,父母期望太高,有時(shí)思想上會(huì)產(chǎn)生極端的想法。

(二)家長在家庭教育中的對(duì)策:

1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時(shí)與老師溝通。

家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們?cè)趺磥?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以隨時(shí)到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長開放日。我們初三級(jí)部,隨時(shí)歡迎家長們能到學(xué)校來,走進(jìn)孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進(jìn)孩子的健康成長并對(duì)我們的工作提出合理化的意見和建議。

2、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨(dú)立完成的等等。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子在學(xué)習(xí)上自然就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長,我們應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

3、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長能不能給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家長回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長們最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

4、重視青春期教育。

我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進(jìn)入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。

5、加強(qiáng)安全教育。

夏天到了,一定教育子女遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,禁止無家長監(jiān)護(hù)下私自下河游泳。

禁止無證駕駛機(jī)動(dòng)車,拒絕乘坐無牌、無證、非法營運(yùn)車輛。

做好食品、用電、用火的安全教育。

各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會(huì)我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的級(jí)部教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十

下午好!

今天借這么一個(gè)下午和大家交流,是一份期待,期待著你對(duì)我、我的工作、我的學(xué)生、我的學(xué)校的支持和幫助;是一次別離,因?yàn)檫@是我和各位家長最后一次坐在這地方交流了,以后我們?cè)僖姷臅r(shí)候,就是偶然了;是一聲謝謝!感謝你們?nèi)陙恚銈兊臒o私的支持和幫助。沒有你們的支持和幫助,我相信今天的我是沒有今天的成績,沒有你們的支持和幫助,就沒有今天的194班!

今天的家長會(huì)有點(diǎn)特別,因?yàn)檫@是194、195班兩個(gè)班同時(shí)開,原因是肖老師剛剛做了一個(gè)聲帶的手術(shù),不能說話,她在開口說話的時(shí)候已經(jīng)是孩子們即將走入考場的前幾天。對(duì)于她,我心里心存敬意,此時(shí)在我心里只有一份感動(dòng)。三年的時(shí)光,我已經(jīng)記不起她義務(wù)為學(xué)生多上了多少堂課,我已經(jīng)記不了有多少個(gè)夜晚,她和我一起去寢室查寢、給學(xué)生蓋被子,也記不起她給學(xué)生做了多少次思想工作。因?yàn)樗臒o私,我倒覺得我和我的學(xué)生有多自私,如果不是她上這么多的課,不管是不是她的,只要沒有老師上課,那么這堂課就是她的追求,她的病,她的手術(shù)是因?yàn)檎n多。如果不是她的那么用心,生怕聲音少了,而提高了音度,就不會(huì)有今天的手術(shù)和痛苦,如果不是我們孩子的調(diào)皮,是她像“母親”是“母親”的焦心的教育,就沒有我們今天聽不到她給我們來開家長會(huì)。如果不是我的自私,那么渴望學(xué)生英語成績的提高,一次次縱容甚至我人為的安排她來上課,特別是她手術(shù)前的兩天的星期天還要她來上課,就沒有她現(xiàn)在的情形。所以,我想對(duì)她說兩句話,也只有兩句話“謝謝”“對(duì)不起”,沒有能好好的保護(hù)你的健康,是我們194、195的遺憾。我建議我們大家用掌聲來表示對(duì)她,三年來給我和孩子們無私幫助的肖老師的敬意。三年來,像肖老師一樣的其他的科任老師盡力盡心了,他們今天沒有在這里,可我知道,他們?cè)谶@看似不長的歲月里為這兩個(gè)班級(jí)的付出有多少。關(guān)注著學(xué)生的成績和成長,關(guān)注著這個(gè)學(xué)校的未來。難以忘記,這些可愛的戰(zhàn)友同事,你們的付出演繹了194、195班成長的歷史,書寫著孩子們的過去、今天和未來。

今天我們的家長會(huì)的內(nèi)容如下:

首先我就先和大家匯報(bào)一下成績(第一次成績分析),關(guān)于這次成績我想和大家談?wù)劷衲曛锌嫉淖兓覀兪紫日f中考是一次畢業(yè)會(huì)考,它涉及到畢業(yè)證的發(fā)放,今年對(duì)學(xué)生畢業(yè)的要求提高了,今年要求學(xué)生畢業(yè)要達(dá)到每科平均分60分,按照十科(語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地、電、體)滿分1000分,畢業(yè)就要564分;要考高中就要580分左右,最低分?jǐn)?shù)線也就要564分??及酥小⒁恢羞@樣的省重點(diǎn)大概要920分左右,最低也要850分,這個(gè)850分就是我們學(xué)校有個(gè)政策,就是降分50分錄取。面對(duì)畢業(yè)和升學(xué)這兩個(gè)畢業(yè)班這兩個(gè)中心問題。我們遇到了問題、也有一些成績要像匯報(bào)一下:先提困難,一是部分畢業(yè)難,照以前的政策,按照等級(jí),d等就可以拿等級(jí),舉一個(gè)例子,數(shù)學(xué)以前拿畢業(yè)證d等13分就能拿畢業(yè)證,總分加起來可能300分就能拿到畢業(yè)證,現(xiàn)在就要總分要564分才能拿到畢業(yè)證,194班的家長們,我給你們現(xiàn)在的成績表上有學(xué)生九課成績,包括生地的會(huì)考成績,電腦成績。除了體育成績還沒有出來,家長們可以對(duì)照一下,看看現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。按照現(xiàn)在的成績,我們的學(xué)生第一困難就是畢業(yè)難,如果畢業(yè)不了,就只能發(fā)放“九年義務(wù)教育完成證”。二是升學(xué)難。今年教育局的一個(gè)思路就是為高中保質(zhì)量。一個(gè)背景就是在20xx、20xx年的時(shí)候,我們衡陽市的高中的升學(xué)率一直是第二、第三的水平,但近幾年的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡,文科現(xiàn)在都只能在全省排倒數(shù)第四。癥結(jié)就在于高中生源的質(zhì)量出現(xiàn)了大幅度的滑坡。所以今年市教育局用分?jǐn)?shù)來錄取學(xué)生就是基于這樣的考慮。那么學(xué)生在升學(xué)上的要求高了,分?jǐn)?shù)也提高了,而且不是提高一點(diǎn)。讀什么樣的學(xué)校,讀什么樣的班也是我們現(xiàn)在要面對(duì)的。所以以上是擺在我、孩子們以及在座各位家長面前的二個(gè)難題。一個(gè)好的消息就是我們有些同學(xué)已經(jīng)獲得一、八中的簽約,他們是195班的彭楚澤、許志明,194班的曾星、柳攀同學(xué)獲得了八中的簽約,194班的秦芳、羅楚雄、朱梓楠、劉雯娟,195班的湯麗獲得了一中的簽約。全校共有10名同學(xué),孩子們還算爭氣,有9人簽約,我想我們還有一些同學(xué)有這樣的實(shí)力,有考省重點(diǎn)的實(shí)力。如果這樣的話,我想我和家長們的辛苦的付出就算有回報(bào)了。

第二個(gè)我想談?wù)剬W(xué)生的在校表現(xiàn),老實(shí)說,現(xiàn)在學(xué)生的思想狀態(tài)出現(xiàn)了問題,以致出現(xiàn)了行為上一些問題。主要表現(xiàn)為以下問題:

1、出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。出現(xiàn)這樣的問題主要是因?yàn)槌煽儾焕硐?,心理?fù)擔(dān)過重。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的悲觀失望的情緒,影響到了他們求學(xué)的行為。我想包括現(xiàn)在一些家長現(xiàn)在也有這樣的擔(dān)心,看著孩子們的成績,也在擔(dān)心、憂郁了一樣。當(dāng)一個(gè)孩子心理背負(fù)這樣的包袱的時(shí)候,他們學(xué)習(xí)的狀態(tài)可想而知。

3、叛逆心理的出現(xiàn)。處于青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)叛逆期,或早或晚,絕大部分出現(xiàn)在初二,也有出現(xiàn)在初三的,有的孩子還特別長,有時(shí)它持續(xù)的時(shí)間長,危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都讓家長和老實(shí)為之頭疼。因?yàn)檫@樣的叛逆,學(xué)生的行為和成績都成了家長和老師心中難以承受的痛楚。這也將直接影響孩子們的畢業(yè)和升學(xué)。

4、早戀問題。我想這不是我和大家不能回避的問題。處于青春期的孩子,對(duì)異性朦朧的情感會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的交通工具的改善、通訊條件的提高,會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在不良書籍、網(wǎng)絡(luò)媒體的推動(dòng)、師長和家長的麻痹大意疏于疏導(dǎo)而成為學(xué)生成長的分水嶺。我想現(xiàn)在這個(gè)問題不是普遍,極個(gè)別的這樣學(xué)生存在,對(duì)一個(gè)學(xué)校是個(gè)別問題,但對(duì)一個(gè)家庭、對(duì)于父母、對(duì)于孩子的未來將是一個(gè)大問題。

綜合上述問題,家長們會(huì)不會(huì)心情沉重呢?對(duì)于以上問題,我想在座的家長們內(nèi)心里都有自己的感想,這很正常,就如出現(xiàn)這些問題,也是很正常的不正常現(xiàn)象。那么我就想和家長們談一下我的觀點(diǎn):就是我的教育觀和價(jià)值觀。我是一個(gè)老師,不算富有,收入不算高,但我卻要在這里感謝我的父母。我的父母都是老實(shí)的農(nóng)民,現(xiàn)在的媽媽都在家里耕種著,但就是這樣的一個(gè)家庭,卻培養(yǎng)了兩個(gè)正直的兒女,我和妹妹都接受了比較多的教育,他們收入可以算是微薄,可父母卻將一生的積蓄都花在我和妹妹的教育上,我和妹妹繼承了“萬貫家財(cái)”,沒有父母當(dāng)年的給我們提供的教育,就沒有我們走出農(nóng)村的可能,妹妹現(xiàn)在和我都在事業(yè)單位上班。這就是他們給我們的財(cái)富,這種財(cái)富不用交稅、不必爭家產(chǎn),一輩子花不完。所以我希望在座的每位家長都能明白,你就是有萬貫家財(cái),就是你兒子下輩子吃穿都不愁,但你能保證你的兒女在花錢上都和我們一樣懂得積聚嗎?有些財(cái)富不是金錢可以換來的幸福生活。用孩子在政治書上說的話就是要走可持續(xù)發(fā)展的道路。具體說就是讓孩子讀書和掌握生存的技能,讓他們會(huì)生活、會(huì)做人。那么如何做到這一點(diǎn)呢?那就讓你的孩子繼續(xù)讀書吧。

起步不早或者工業(yè)不發(fā)達(dá)的城市。技校并不被接受。二是衡陽的技校很多,良莠不齊,影響了技校的發(fā)展?,F(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就有很多的技校給學(xué)生發(fā)傳單,發(fā)信件。只要招到學(xué)生就是目的。如果因?yàn)檫@些原因,我們成績不是很好的學(xué)生就不讀書了,然后去做事打工,可是我們的家長是否想到,這樣的做法也是一種對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的做法呢?一是孩子長大后他要生存于這個(gè)社會(huì),他要有生存的技能,是不是把他們放在家里,或者女孩子讓他們放到社會(huì)工廠里只要能賺錢就好了,你是不是希望孩子將來能有更好的發(fā)展呢?所以還是讓孩子去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧,免得以后孩子埋怨你。把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),我想這是我們做父母能到的事情。但讀技校一定要慎重。也有幾個(gè)原則:一是讀公辦的,二是讀規(guī)模大的,三是讀就業(yè)情況好的。技校的學(xué)生拿到了大?;蛘咧袑5奈膽{,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。

家長們,這是我最后一個(gè)家長會(huì),以后我也不再當(dāng)班主任了,因?yàn)橐皇俏矣X得做班主任比什么都還要累,是心累了。二是我以后工作的重心是學(xué)校的政教處了。同時(shí)現(xiàn)在也是最后的18天了,作為送走這批學(xué)生最后的時(shí)光歲月里,我希望學(xué)生都能如愿如意。所以我認(rèn)為這段時(shí)間不長,卻很重要,我想要讓我們都能看到一個(gè)好的結(jié)果,過程很重要,還需要大家的配合。有些建議希望能提一下:

1、改善飲食,多給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)。

2、疏導(dǎo)心理,給孩子一個(gè)健全的心靈。

3、滿足孩子合理的要求。

4、給孩子一個(gè)寧靜的環(huán)境。

5、督促孩子學(xué)習(xí)和休息。

6、經(jīng)常和老師交流,配合老師的教育。

7、給孩子信心。

現(xiàn)在我很坦然,回顧過去的三年,我有驕傲,在這個(gè)學(xué)校里,我獲得了許多的榮譽(yù),得到了很多的認(rèn)可,我在這里感謝所有的家長,作為194班的班主任我自私點(diǎn),單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一下對(duì)194班家長、學(xué)生的支持,因?yàn)榛仡欉@三年,我唯一能帶走的是三樣?xùn)|西:回憶,感恩和這兩塊先進(jìn)班集體的牌匾?,F(xiàn)在我想把時(shí)間交給大家,進(jìn)入到對(duì)話交流階段,有什么問題需要在會(huì)后交流的,我也將和大家真誠交流,謝謝!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一

召開家長會(huì)是一種有效溝通家長與教師的手段,教師常常需要通過家長會(huì)與家長進(jìn)行群體性的交流。下面是本站小編給大家整理的初三上學(xué)期家長會(huì)。

發(fā)言稿。

僅供參考。

各位家長:下午好!期中考試剛剛結(jié)束,今天下午就召開學(xué)生家長會(huì),是便于各位家長及時(shí)掌握自己孩子的學(xué)習(xí)情況。各位家長的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對(duì)各位家長表示謝意;同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。今天家長會(huì)的主題,一是和各位家長匯報(bào)一下我們初三上半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,對(duì)學(xué)生的教育管理成果;二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。首先向家長們匯報(bào)初三上半學(xué)期的教學(xué)工作:從整個(gè)初三年級(jí)來看,半個(gè)學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),課間也基本消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓,現(xiàn)在上網(wǎng)的、不做作業(yè)的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,新添了化學(xué)這個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也逐漸分化。可以說,初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,我們兩位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。有的老師甚至到教室進(jìn)行辦公,以便及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在班主任和教師的影響下,學(xué)生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。接下來,我把開學(xué)以來的班級(jí)情況簡單介紹一下:開學(xué)以來的總體情況我們還是比較滿意的,表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué);但也有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師的現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。期中考試想必是大家比較關(guān)心的,這是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。這次考試,600分以上的有29人,每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,尤其進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不太明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長等會(huì)議結(jié)束后再了解。同時(shí),從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

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1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。.

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。.

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少數(shù)同學(xué)盲目自大。.

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。.可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念,同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說,學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

54.5\%的學(xué)生在抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5\%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中90%填的竟是‘家長'。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么'這個(gè)問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育'。為什么,我們最關(guān)心孩子的教”育問題,而孩子對(duì)家長卻不滿呢?孩子決不是全盤否定“我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”而只是不喜歡家長的某些,教育方法和教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理發(fā)展的需求。根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下五種誤區(qū):根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下五種誤區(qū):誤區(qū)一:過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),誤區(qū)一:過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了,誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。這樣反而適得其反。誤區(qū)三:過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,誤區(qū)三:過分期待。對(duì)孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。容易挫傷孩子的自信心。

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要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少吃的、多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。五、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào),不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們?cè)趺磥?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。六、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子、怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對(duì)競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人,將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對(duì)孩子的零用錢,家長要有所控制。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。今天的家長會(huì)就到這里,希望各位家長對(duì)我的工作、對(duì)其他教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持并堅(jiān)信在學(xué)校、得到各位家長的大力支持,最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們拭目以待。謝謝大家,會(huì)議結(jié)束!謝謝大家,會(huì)議結(jié)束!

各位親愛的家長們:

大家好!首先向各位致以最美好的祝愿和最真摯的祝福。

轉(zhuǎn)眼到了隆冬之際,半個(gè)學(xué)期的課程也完成了檢測。有人歡喜有人憂,不過考得如何都是過去,重要的是從考試之中反思自己的學(xué)習(xí)狀況。下面我就淺談我的學(xué)習(xí)方法。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌之中找到一種樂趣,讓自己愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種游戲,使自己變被動(dòng)為主動(dòng)。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有三個(gè)方面:“靜”“勤”“活”。靜就是要靜下心來享受學(xué)校,享受求知的過程??梢韵胂螅诟黝惥实奈淖种写┧笞匀缡窃鯓拥囊环N快樂!勤就是要勤奮。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,尤其對(duì)于語文方面,說起來簡單卻也難,簡單不過是用嘴說和動(dòng)手寫,難卻難在不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的意思。這樣就折射出平時(shí)的積累。其實(shí)文字都是有潛移默化的動(dòng)能,只有勤奮積累,認(rèn)真理解,就不愁講它運(yùn)用自如了?;罹褪且顚W(xué)活用,融會(huì)貫通。尤其在課內(nèi)知識(shí)和課外知識(shí)的運(yùn)用上,認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)才能更好的學(xué)習(xí)課外知識(shí),而學(xué)習(xí)課外知識(shí)則是為了更好地掌握、運(yùn)用課內(nèi)知識(shí),在拓展課外知識(shí)上同學(xué)們可以根據(jù)自己的要求,訂閱種類報(bào)刊雜志。在這種觀點(diǎn)上應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才是不斷的進(jìn)步。

在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)也會(huì)失敗,會(huì)精神不振,可是有誰的人生是一風(fēng)順的呢!這就需要我們身強(qiáng)體壯同學(xué)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢自信地去面對(duì),所以,希望每一位家長們不要用絕對(duì)的成績來衡量我們。我們也清楚父母帶給我們的是這個(gè)世界最真誠的愛,所以我代表所有的孩子對(duì)親愛的爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”

冬天的來臨讓世界變成美麗的白色,也預(yù)示著來年的豐收,希望每一位同學(xué),在來年的中考中能取得理想的成績!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來參加會(huì)議,也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛,他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。

一、班級(jí)基本情況。

本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹碓綗釔圩约旱陌?、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

針對(duì)以上問題,我采取的做法是:

1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。

2、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。

3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。

作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn).初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷。

三,建議。

春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況.以便對(duì)診下藥,及時(shí)解決問題。

2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵(lì),少給冷眼,少嘮叨,少批評(píng)。

3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當(dāng)自己在思考一道題時(shí),我的思路就被打亂了”

4.教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評(píng)。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你,是自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。

6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。

總之,只要老師、學(xué)生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長。

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、各位家長朋友們:。

大家下午好!

我是xx的家長。首先謝謝路老師。

提供。

這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。

了起到好作用的幾個(gè)方面,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到家校共同教育的話效果很好;

3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識(shí)內(nèi)容,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感。

相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。

同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時(shí)肯定、表揚(yáng)她好的一面,鼓勵(lì)她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù),需要一個(gè)過程,再聲明這個(gè)過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,我覺得要重視:

1、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己。

寫作。

業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);

3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;

5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會(huì)提高不少。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

最后衷心地謝謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

大家好!

我是初三三班李子怡的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。作為家長,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師,各位家長,同學(xué)們:

下午好!

我是王逸飛的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝我們的老師。這一學(xué)期開學(xué)后的考試,許多學(xué)生進(jìn)步很大,之所以取得如此好的成績,首先歸功于各位老師的言傳身教,是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,咱們61班的老師個(gè)個(gè)都是好老師,是學(xué)校的精兵強(qiáng)將,最優(yōu)化的組合,我們的孩子能在這樣的班里學(xué)習(xí),是我們作為家長的幸運(yùn).孩子在這里我們很放心,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家長應(yīng)作出榜樣。每一個(gè)家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外,家庭教育至關(guān)重要。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,你的一言一行對(duì)孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋,你就不要指望你家孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),要想孩子上進(jìn),首先家長得作表率。教育孩子是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)的工程,家長要從小給孩子灌輸正確的生活理念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。

孩子進(jìn)入青春期,心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問題,作為家長,要投入更多的關(guān)注,學(xué)會(huì)與他們平等地交流.

我兒子曾經(jīng)寫過一篇《母愛伴我同行》的作文,他寫道:"漸漸地,我長大了,升入了初中,忽然間發(fā)現(xiàn),那一直伴我同行,給我?guī)椭哪笎垡蚕Я僳櫽啊o微不至的關(guān)懷沒有了,取而代之的是一次次因考試成績不理想的責(zé)罵,與母親親密無間的感覺沒有了,產(chǎn)生的是漸漸的疏遠(yuǎn)、陌生。我不禁茫然,那一直伴我同行的母愛呢,難道它就這樣離開我了….."看著,我就流淚了,誰家父母能不愛自己的孩子呢。可是我們的教育孩子的方式方法,確實(shí)傷害了孩子的心靈。成績一不理想便責(zé)怪他平時(shí)不用功,不努力,忽視了他的心理感受。家長同志們,我們的孩子也是一個(gè)有血、有肉、有思想的人,孩子們很累,我們應(yīng)該理解他們,尊重他們,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多與孩子交流,通過與孩子的交流,能及時(shí)地了解孩子最x在想些什么,孩子最x心情好不好,多給他一些關(guān)愛,使他心里充滿溫暖。

家長要保持平常心,孩子成才有早晚,家長何必心太急。孩子們存在個(gè)體差異,應(yīng)根據(jù)孩子的個(gè)性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,上學(xué)是掌握知識(shí)的一種途徑,而不是惟一出路。

讓孩子學(xué)會(huì)感恩,在他受到幫助時(shí)說聲謝謝,這看似平常,卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會(huì)養(yǎng)成孩子健康的心理,富有愛心和仁義,成為社會(huì)有用之人。

家長朋友們,我們的孩子正處在人生的十字路口,正處在爬山的艱苦時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們作為家長,一定要抽出時(shí)間多陪孩子,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏。孩子們,你們是家庭的希望,祖國的未來,只有你們安心的學(xué)習(xí),才會(huì)讓我們做家長的放心地工作,看到你們天天有進(jìn)步,我們也會(huì)感到欣慰。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,而這一切的可能,都需要你從今天的沖刺做起,都需要你獲得中考的成功。

同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,在各位老師的精心培育下,在家長的堅(jiān)強(qiáng)后盾下,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),再拼三個(gè)月,奮戰(zhàn)一百天,一定會(huì)創(chuàng)造人生的輝煌!

最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝同學(xué)們中考取得好成績!

謝謝大家!

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十五

尊敬的家長:

你們好!

首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。

初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

二、班級(jí)情況簡介。

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進(jìn)校門,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。

2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

四、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。

抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十六

尊敬的家長們:

下午好!

首先感謝大家在百忙之中參加暮云中學(xué)2015屆初三畢業(yè)生的家長會(huì)。今天我們坐到一起來只有一個(gè)目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、以及學(xué)校老師共同的心愿。

上一周,我們進(jìn)行了第一次初三月考,從這次月考情況分析看,各班都涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生。

1、通報(bào)各班前十名名單:(見附表一)

2、通報(bào)年級(jí)前三十名名單:(見附表二)

3、通報(bào)各科最高分及名單:

語文(110分):260班劉彬嚴(yán)竹

數(shù)學(xué)(120分)::259杜穩(wěn)

英語(110分):259杜穩(wěn)

物理(100分):262張心怡263連歡260歐陽鵬祥

政治(97分):259杜穩(wěn)264黃橄

歷史(100分):262游梓軒

取七科的最高分值,總分為737分。

以上同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,我想他們成績的取得不僅是老師們辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、全心付出的結(jié)果,也是我們相應(yīng)的各位家長重視子女學(xué)習(xí)、積極配合學(xué)校教育的良好回報(bào),在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)大家的子女取得優(yōu)異的成績表示祝賀!同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的任課老師及班主任表示深深的敬意!

3、公布各個(gè)分?jǐn)?shù)段各班所占人數(shù):(總分為760分)

面對(duì)明年的升學(xué),我們將面臨著一定的壓力和挑戰(zhàn)。通過月考我們清楚地看到了學(xué)生們的不足。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。顯得非常懶散,不用心。

3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。總分高,但個(gè)別科目只有六七十分,這樣出現(xiàn)不均衡發(fā)展的現(xiàn)象是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào)。我們的升學(xué)考試主要以劃等第的方式錄取,上一屆初三畢業(yè)升高中考試,語文98分以上是a等,97分就是b等 ;數(shù)學(xué)98分以上是a等,97分就是b等了;英語110分以上為a等,109分就是b等;文科綜合(歷史加政治共200分)168分以上是a等,167分就是b等;理科綜合(物理加化學(xué)共200分)173分以上為a等,172分就是b等;我們5a、4a1b才能穩(wěn)升一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué),大家比照一下我們的子弟的每門功課成績,一定要在這次家長會(huì)后與我們的子弟認(rèn)真地、鄭重地談一次話,跟他們一門一門功課分析,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)指出需要努力的學(xué)科,讓他們知道他們的學(xué)習(xí)我們家長了如指掌,而且高度重視。

5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來越多。

1、近年來我校中考成績優(yōu)異,一年一個(gè)新臺(tái)階。

2、優(yōu)秀的師資是我們勝利的保證。眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對(duì)初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)中學(xué)最精英的力量??梢赃@樣說,各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,6位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。老師們?cè)纭⒅小⑼矶荚谝娍p插針地給學(xué)生進(jìn)行課余輔導(dǎo)。

3、我校初三新舉措

學(xué)校緊抓培優(yōu)補(bǔ)困,每次月考召開初三學(xué)生會(huì),多次召開畢業(yè)班教師會(huì)和班主任會(huì),收集初三中考信息,派老師參加各種教研會(huì),搜集名校試題,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力等。另外,我們將給每一次月考成績特優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行精心培訓(xùn)和輔導(dǎo)。

(一).做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長,多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。

父母是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的`依靠。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理。這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實(shí)上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時(shí)不懂,不了解這個(gè)情況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評(píng)。他跟你能沒有距離嗎?家長應(yīng)該多傾聽,讓孩子敢跟你談。

每一個(gè)成功的學(xué)生背后必有一個(gè)辛勤的家長。請(qǐng)家長懂得:

1. 關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)習(xí)過程

2. 給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的目標(biāo),樹立信心

3. 訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行

(二)多與老師溝通。

教育是全方位的事情,家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會(huì),我們?cè)趺磥?其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,家長都應(yīng)問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。所以我希望各位家長能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。請(qǐng)家長記?。?/p>

1. 家校聯(lián)系,形成合力

初三下學(xué)期的家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十七

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

你們好!

首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心,也是對(duì)我工作的支持。請(qǐng)讓對(duì)你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!

日子過得真快,不知不覺之中,三年的時(shí)光就那么不見了。想起你們?nèi)昵暗谝淮螏Ш⒆觼韺W(xué)校報(bào)名的情景,就好像是昨天一樣,可仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,再有整整一個(gè)月的時(shí)間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長見的面次數(shù)也很多了,有些家長甚至跟我成了很好的朋友,我在都江堰沒有親戚,感謝很多家長朋友對(duì)我的關(guān)心和照顧。

回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個(gè)過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會(huì)這個(gè)契機(jī),既向大家匯報(bào)孩子們?nèi)陙碓趯W(xué)校的表現(xiàn),也表達(dá)一下我的心情。

首先是感謝,由衷的感謝。

感謝各位家長在三年之前,你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動(dòng),因?yàn)楦魑患议L的理解、信任與支持就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也有遭遇坎坷的時(shí)候,我也有心灰意冷的時(shí)候,但在那時(shí),想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,我在開學(xué)就說過,我會(huì)打?qū)W生,我相信,黃荊棒下出好人,所以有時(shí)我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個(gè)找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!

第二,我要感謝初三、一班的全體任課老師!我也曾經(jīng)工作過幾個(gè)地方,我也耳聞目睹許多學(xué)校,甚至名校的老師的工作精神,我也曾從網(wǎng)上看到許多有關(guān)老師的負(fù)面新聞,但是,今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學(xué)識(shí),更有著優(yōu)秀的'人格魅力。一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!

第二個(gè)環(huán)節(jié),我給家長們匯報(bào)一下三年來我們所取得的成績。

1、學(xué)生人數(shù)上,初一入學(xué)的時(shí)候,我班有56人,初一或初二時(shí)陸續(xù)離開我班的有5人,初三時(shí)沒有人離開我班,而初二初三時(shí)從其它班或其它學(xué)校進(jìn)入我班的有11人,所以現(xiàn)在我班有62人。離開五人的中間有兩人我知道的原因是我班壓力太大,有一人是因家庭原因,有一人是因家長覺得我沒能讓他的孩子出類拔萃然后到了外實(shí)校,他很聰明,是張老師說的男生中智力最好的學(xué)生,但他現(xiàn)在在外實(shí)校只能算是我班的中等水平。來的這11個(gè)人最好的一個(gè)是陳詩雨考了28位,甚至其余的當(dāng)中有7人在全班50位以后。即便他們的成績很差,我還是努力的讓這些同學(xué)學(xué)得更好一些,考得更好一些,誰叫那些家長一來就很信任我,要讀蒲小川的班呢。所以我班在這次二診考試中還是取得了優(yōu)異的成績。我也非常感謝各位家長三年來一直信任我。

2、三年來,我班在班級(jí)管理上一直居學(xué)校前列,五個(gè)學(xué)期,有四個(gè)學(xué)期班級(jí)綜合考核居全校第一名,有一個(gè)學(xué)期居第二名。所以我班有兩個(gè)學(xué)年度被評(píng)為都江堰市先進(jìn)班集體。三年來我班沒有一名同學(xué)因違紀(jì)被學(xué)校開除。

3、我不是一個(gè)死教書教死書的老師,我很注重學(xué)生多方面能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三年來,我不光在班上開展多種豐富多彩的活動(dòng),而且我也特別喜歡把我的學(xué)生推出去,讓學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),比如,我班曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席,任校學(xué)生會(huì)文宣部部長,任學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長,校團(tuán)委組織部部長。在學(xué)校舉行的紀(jì)念5.12征文比賽中,獲一等獎(jiǎng),慶國慶征文比賽中、獲一等獎(jiǎng);學(xué)校書畫比賽中,獲一等獎(jiǎng);、擔(dān)任學(xué)校節(jié)目主持人。在5.12周年紀(jì)念朗誦活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),在英語演講比賽中,她又獲三等獎(jiǎng),學(xué)校12.9歌詠比賽中,我班獲第一名,在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上體操比賽獲第一名,體育競賽團(tuán)體第一名。

4、三年來,分別有、成都市三好學(xué)生稱號(hào),占據(jù)了全校僅有的兩個(gè)成都市三好學(xué)生名額,獲都江堰市三好學(xué)生稱號(hào),、、也即將被評(píng)為都江堰市十星學(xué)生,這六名學(xué)生均將獲得xxxx加分資格。還有、、等很多同學(xué)獲得校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

5、在春節(jié)前進(jìn)行的世界少年奧林區(qū)克數(shù)學(xué)競賽中,我親自帶著等9人參加了在北京舉行的全國總決賽,頒獎(jiǎng)典禮在北京大學(xué)百年禮堂舉行,教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任孫成華、全國人大辦公廳人事局局長閆林志、國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局王東處長、中科院著名數(shù)學(xué)家陸柱家教授、姚景齊教授、陳賀能教授、中國老教授協(xié)會(huì)會(huì)長孫占升教授、中央電視臺(tái)少兒頻道制片人劉傳志、中央民族大學(xué)數(shù)學(xué)系教授趙寶璋教授等給選手頒獎(jiǎng),有包括中央電視臺(tái)、中國教育電視臺(tái)等二十多家媒體到場報(bào)到。最終,我班的張宗宏獲得金獎(jiǎng),黎胤靈獲得了銅獎(jiǎng),張宗宏已報(bào)名參加了在韓國首爾舉行的世界總決賽,黎胤靈也報(bào)名參加了在香港舉行的亞洲精英賽,雖然他們的成績不能在中考中加分,但是這對(duì)他們來說是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),,我們都江堰只有三所學(xué)校參加了這次競賽,有我們學(xué)校,聚源中學(xué)、北小實(shí)外校。就連都江堰市教育局局長在全市教育會(huì)上都表揚(yáng)了我校和聚源中學(xué)北小實(shí)外校三所學(xué)校,肯定了我們的做法,認(rèn)為這才是素質(zhì)教育。而且要知道,如果到高中再參加比賽獲得全國等級(jí)獎(jiǎng),那獎(jiǎng)獲得很多學(xué)校的保送資格,比如外實(shí)校的付子超,就是在物理奧賽中獲得全國二等獎(jiǎng),就被清華大學(xué)提前錄取。我們發(fā)的資料上面,你看綿陽中學(xué)南山中學(xué),成外成實(shí)外這些學(xué)校在宣傳他們學(xué)校的時(shí)候,奧賽占了很大的比例。

6、初中三年是孩子長身體的最關(guān)鍵時(shí)期,加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)孩子們一生有益,所以這三年來,我從初一就開始,每天的早操、課間操,只要天上不下大雨,地上沒落冰雹,學(xué)生們就是一如既往地進(jìn)行長跑。學(xué)校要求是早操兩圈,課間操一圈,而我是早操三圈課間操兩圈。初三的時(shí)候,我的鍛煉的再次加碼,早操跑四圈,課間操有時(shí)跑三圈。有時(shí)天下雨之后剛晴,全校如果只有一個(gè)班的同學(xué)還在堅(jiān)持跑步,那這個(gè)班一定是我班。操場上沒法兒跑就跑教學(xué)樓周圍這個(gè)車道。雖然很多學(xué)生背地里罵我,但我仍不改我的鍛煉方式。當(dāng)然這些方式還是有成效的,除了鍛煉好的身體外,還在中考體育考試中,我班有很多同學(xué)都考了滿分。50分的體育分大部分同學(xué)都在45分以上,得40分以下的沒有一個(gè)。體育考試之后,我依然沒有放松同學(xué)們的身體鍛煉。

7、我要談?wù)勅陙韺W(xué)生成績的變化,想起本學(xué)期第一次月考,成績差得令我毛骨悚然,那一次考試,我們只有英語一科是第一名,像物理學(xué)科相差四班30多分,總分也相差四班30多分,主要是四班考得太好,雖然說四班也有四班的優(yōu)勢(shì),比如,初一時(shí)他們是56人,而現(xiàn)在他們是44人,走了12人,而且走的基本上是差生,而我班反而來了比較多的成績不好的學(xué)生,比如我剛才說,中途到我班來的11個(gè)人有7人都在49名以后,但是我想,我們班只要努力了,還是能考第一呀,于是我是發(fā)了一頓大火,然后一個(gè)個(gè)分析,一個(gè)個(gè)做工作。可以說,有時(shí)候我不盡人情,該打的我就打,該罵的我就罵。我不能坐看同學(xué)們疲軟啊,我必須給他們打一個(gè)強(qiáng)心劑,讓他們意識(shí)到自己的處境,然后來一個(gè)絕地反擊!思想疏通之后,每一個(gè)學(xué)生胸中都充滿了危機(jī)感。同樣的起床時(shí)間,同樣的身體鍛煉保證,但我班同學(xué)每天早上比其他班多學(xué)習(xí)20分鐘,晚飯之后比其他班同學(xué)又多學(xué)20多分鐘,每周星期一早上學(xué)校規(guī)定只做早操不上早自習(xí),我班硬是能擠出時(shí)間上30分鐘早自習(xí)?!叭藷o外財(cái)不富,馬無夜草不肥?!币朊摲f而出,就得比別人付出加倍的努力!

同學(xué)們的付出終究會(huì)有回報(bào)的,家長們可以看手中的成績表。我們這次考試的監(jiān)考由李冰中學(xué)的老師加一個(gè)本校的老師,閱卷是市上統(tǒng)一閱卷。

我們先看全市的比較表,我們學(xué)校總分均分450.2,而第二名的外實(shí)校只有373.2,我們高出近80分。而總分50%以下的學(xué)生,我校只有2.81%,而外實(shí)校達(dá)到了31.51%,李冰中學(xué)更是達(dá)到了45.4%,語文均分113.4,而外實(shí)校103.7,全市語文最高分為我班的,為137分。數(shù)學(xué)均分97.7,而外實(shí)校僅為79.1。英語均分為103.5,而外實(shí)校為87.1,全市英語最高分為我班的王鑫,為143分。物理均分為81.4,而外實(shí)校為62.9,全市物理最高分是四班的一個(gè)同學(xué)?;瘜W(xué)均分為56,而外實(shí)校為41.9,全市化學(xué)最高分為我班的,為89分。

再看我校各個(gè)班的比較表,我班的總分均分為497分。

再回過來看我們班的成績,全市總共有5970人參考,全市前5名我班有3人,分別是第3、第4、第5,全市前11名我班有6人,分別是第6、第9、第11。全市前50名我班有12人,全市前110名我班有16人,全市前300名我班有30人。

我記得我在初一的第一次家長會(huì)上給大家許諾過,我決心將我這個(gè)班打造成都江堰市最好的班,至少現(xiàn)在看來,我離這個(gè)目標(biāo)不遠(yuǎn)了。

但是,我們也應(yīng)該很清楚,真正中考之時(shí)難度會(huì)增加,特別是個(gè)別學(xué)生心態(tài)說不定會(huì)出問題,所以我要求同學(xué)們?cè)诖嘶A(chǔ)之上再進(jìn)一步努力,把成績提高30—50分,才敢說自己已然運(yùn)籌帷幄,成竹在胸!

8、我談?wù)勛x高中的選擇問題。我發(fā)了一個(gè)資料,上面列了成都市的一二類高中,應(yīng)該講它們都比我們都江堰的高中好,我想各位家長應(yīng)該讓你的子女去沖擊一下這些高中,前十名的去考慮一下成外成實(shí)外四七九,前30名的考慮其他的高中,都江堰讀盡可能去選擇外實(shí)校和灌中的兩個(gè)尖子班。

9、在這個(gè)班上,我應(yīng)該提一下的是,我覺得我教育最成功的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是陳黎瑩、鄧詩蕾等同學(xué),她們和初一初二時(shí)相比,已經(jīng)明白自己該去學(xué)習(xí)了,而且也正在努力著,因?yàn)槲液芮宄?,這些同學(xué)放在其他學(xué)校,我不知道會(huì)變成什么樣兒,我也期待著她們到高中去沒有了我的管教會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。但是,我很愧疚的是,我不是全國優(yōu)秀教師,所以我沒有能力把所有的學(xué)生教好,比如在全市名以后還有4位同學(xué),甚至有一位同學(xué)在本學(xué)期上了一個(gè)月的課就休學(xué)回家了,這次考試也只考了4390位。而且很有一些同學(xué)我很不放心,比如唐傳發(fā)、陽洋、鐘瑋、李光輝、陳全糧、陽浩等,我不放心的不是現(xiàn)在,而是我擔(dān)心他們到高中去了以后管不住自己,更不把心思放在學(xué)習(xí)之上。同時(shí)二診考試也反映了一些問題:有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有些同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

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