在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié),例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇一
中小學(xué)黨建工作不僅是基層黨建工作,也是我們黨執(zhí)政的基礎(chǔ)黨建工作。下面是本站小編給大家整理的全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議上的講話,僅供參考。
同志們:
今天,市委在這里專題召開全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議,這是貫徹落實(shí)市委九屆十次會(huì)議的一項(xiàng)重要舉措,充分體現(xiàn)了市委對(duì)教育工作的關(guān)心和重視。會(huì)議總結(jié)交流了幾年來全市中小學(xué)黨組織建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),將提出今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校黨建工作的總體要求和基本思路,等會(huì)徐福寧副書記還要作重要講話。這次會(huì)議將對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)全市中小學(xué)黨建工作乃至整個(gè)教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,各教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)會(huì)議精神。下面我講兩個(gè)問題。
一、充分認(rèn)識(shí)近幾年來中小學(xué)黨建工作在推進(jìn)教育改革發(fā)展中所發(fā)揮的重大作用。
幾年來,特別是科教興市“一號(hào)工程”實(shí)施以來,全市教育事業(yè)取得了顯著成績。在高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的同時(shí),基礎(chǔ)教育綜合實(shí)力繼續(xù)在全省保持領(lǐng)先水平。各中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),目前,我市已擁有29所省重點(diǎn)中學(xué),65所省示范性小學(xué)、初中,2所省優(yōu)秀民辦中小學(xué),省教育強(qiáng)鎮(zhèn)和市教育強(qiáng)鎮(zhèn)分別達(dá)到107個(gè)和116個(gè);今年,我市初中畢業(yè)生升入高中段比例達(dá)90%,其中城區(qū)達(dá)到98%,已基本滿足初中畢業(yè)生升入高中段學(xué)習(xí)的要求;我市高考報(bào)名錄取率達(dá)85.9%,比上年提高4.5個(gè)百分點(diǎn),大大高于全省76.6%的平均水平。20xx年,我市被評(píng)為全國“兩基”工作先進(jìn)城市;20xx年,又被評(píng)為全國職業(yè)教育先進(jìn)集體。全市中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化,通過深入實(shí)施名師工程,強(qiáng)化教師繼續(xù)教育,全面實(shí)施教師資格制度,強(qiáng)化師德建設(shè),轉(zhuǎn)變用人機(jī)制,廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德水平不斷提高,精神面貌煥然一新。全市建立了貧困生入學(xué)的“綠色通道”制度,完善了資助體系,對(duì)14個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個(gè)片(區(qū))實(shí)施了“兩免一補(bǔ)助”政策,啟動(dòng)實(shí)施了用于救助患重大疾病的大中小學(xué)生、幼兒的“生命綠卡”工程。
“民心計(jì)劃”實(shí)施以來,共惠及學(xué)生20余萬人次,受到了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。這些成績的取得,離不開全市中小學(xué)黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用,離不開廣大黨員干部教師的先鋒模范帶頭作用。幾年來,我們致力加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,收到了較好的成效。
一是黨員干部教師的思想理論水平得到進(jìn)一步提高。幾年來,我們堅(jiān)持不懈地組織全市教育系統(tǒng)的廣大黨員干部學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及現(xiàn)代教育的新理念、新思想,幫助他們轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,確立符合時(shí)代要求的新理念。在學(xué)習(xí)中,我們注意發(fā)揮學(xué)校中心學(xué)習(xí)組的帶頭和輻射作用,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合;政治理論學(xué)習(xí)與本職業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;完善學(xué)習(xí)制度與規(guī)范學(xué)習(xí)要求相結(jié)合,通過暑期集中師德培訓(xùn),堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,編印學(xué)習(xí)資料,采用請(qǐng)進(jìn)來,走出去,參觀調(diào)研,研討論壇,講座報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)理論武裝,使黨員教師的政治理論素養(yǎng)不斷提高,涌現(xiàn)了一批教育理念新、思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平精的教師。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近五年有425名左右教師被評(píng)為國家、省、市各級(jí)各類先進(jìn)。有126名教師評(píng)為省特級(jí)教師,有112名教師評(píng)為市名教師,有36名校長評(píng)為市首批名校長,有29位教師評(píng)為正教授級(jí)高級(jí)教師。他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教育改革創(chuàng)新中,真正起到了“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”的作用。
二是黨員教育的載體不斷得到創(chuàng)新。在黨員教育中,全市中小學(xué)各級(jí)黨組織堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),從增強(qiáng)黨員的使命感責(zé)任感出發(fā),充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。幾年來,我們圍繞辦群眾滿意的教育,組織開展了“千名黨員訪萬家”活動(dòng);開展了“全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量”、“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”的“三全、三讓”主題教育活動(dòng)。為深入實(shí)施“民心計(jì)劃”,我們又廣泛開展了黨員教師“進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)食堂(寢室)”的“三進(jìn)”活動(dòng),以及“捐一日工資,助貧困學(xué)生”活動(dòng),在開展這些活動(dòng)中,全體黨員發(fā)揮了很好的帶頭作用,他們帶頭訪問學(xué)困生、貧困生,帶頭結(jié)對(duì)幫困,并由此帶動(dòng)了全體教師的積極參與。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市有4萬余名中小學(xué)教師踴躍參加,共走訪了57萬余戶學(xué)困生和貧困生家庭,全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
三是黨組織自身建設(shè)不斷得到加強(qiáng)。幾年來,我們狠抓了中小學(xué)各級(jí)黨組織的自身建設(shè),較好地發(fā)揮了黨組織在推進(jìn)教育改革發(fā)展中的政治核心和保證監(jiān)督作用。制訂出臺(tái)了《寧波市中小學(xué)黨組織年度目標(biāo)考核細(xì)則》,抓制度,抓規(guī)范,抓落實(shí),抓特色,提高黨組織在群眾中的威信,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力;制定了重大事項(xiàng)議事規(guī)則,明確了學(xué)校黨組織的參與決策職責(zé),保證黨的路線方針政策貫徹落實(shí),保證學(xué)校辦學(xué)方向,保證學(xué)校各方面工作的健康開展;制定了黨員發(fā)展三年規(guī)劃,積極吸收教學(xué)一線的優(yōu)秀中青年教師入黨,直屬學(xué)校每年有近130名同志加入黨的組織,為學(xué)校黨組織增添新鮮血液。同時(shí),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)于部的廉潔自律教育,以良好的黨風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四是干部隊(duì)伍整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。過去的幾年,我們不斷深化中小學(xué)干部人事制度改革,通過公開招聘、公開競(jìng)聘、民主推薦等形式,選拔了一批思想覺悟高、工作作風(fēng)正、業(yè)務(wù)水平精,善管理、能創(chuàng)新的優(yōu)秀人才進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,使學(xué)校黨政干部的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)有了較大改善,學(xué)校的管理工作更富生機(jī)和活力。同時(shí),我們?nèi)婕訌?qiáng)中小學(xué)校長的崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)辦法,注意培訓(xùn)效果,讓每一位校長每年有一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),幫助校長更新教育觀念,樹立管理新理念,掌握現(xiàn)代管理方法,努力創(chuàng)辦特色學(xué)校。積極實(shí)施校長任期制,加大校級(jí)干部任期目標(biāo)考核的力度,探索校長的校際交流,校長與書記角色交流的機(jī)制,一支能干事、會(huì)干事、能于好事的校長隊(duì)伍正在形成。
在肯定成績的同時(shí),我們深深地感到中小學(xué)黨建工作與新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)我們的要求,與寧波教育改革發(fā)展的步伐還有不相適應(yīng)的地方,一些問題亟需我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。
二、扎扎實(shí)實(shí)做好新的形勢(shì)和條件下的中小學(xué)黨建工作面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),面對(duì)人民群眾對(duì)教育的空前關(guān)注和重視,面對(duì)教育的國際化潮流,給我們的中小學(xué)黨建工作既帶來機(jī)遇,又面臨挑戰(zhàn)。這里,我著重強(qiáng)調(diào)以下四個(gè)問題。
1、在落實(shí)校長負(fù)責(zé)制的前提下,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。
目前,中小學(xué)內(nèi)部管理體制上實(shí)行的是校長負(fù)責(zé)制。校長負(fù)責(zé)制作為一種管理制度,是為了促進(jìn)教育改革發(fā)展、辦好各級(jí)各類學(xué)校而賦予校長的一種責(zé)任,目的是要求校長要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)管理好學(xué)校。在這幾年的實(shí)踐中,推行校長負(fù)責(zé)制取得了較好的效果,但也有些學(xué)校由于校長權(quán)力過于集中,缺乏一種民主管理意識(shí),忽視了學(xué)校黨組織的作用,使學(xué)校黨組織的政治核心、保證監(jiān)督作用沒有得到充分發(fā)揮。我們要通過不斷健全、完善法制,煥發(fā)出在校長負(fù)責(zé)制條件下學(xué)校黨組織的重要作用。加強(qiáng)民主集中制,對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)和群眾關(guān)注的敏感問題,必須堅(jiān)持集體決策,增加透明度。黨支部書記要理直氣壯地抓好學(xué)校重大事項(xiàng)、重大問題的集體決策,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作程序,使學(xué)校的決策機(jī)制與社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,與人民的民主意識(shí)相適應(yīng)。
2、在加快教育改革發(fā)展的過程中,不斷創(chuàng)新黨員教育管理的新途徑、新方法。
近幾年來,市委教育工委圍繞如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推出了一些行之有效的教育載體,取得了好的成效。全市各中小學(xué)在開展黨員教育活動(dòng)中,也積極探索,取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)上交流的11所學(xué)校的黨建工作經(jīng)驗(yàn)值得各地(校)學(xué)習(xí)和推廣。面臨教育改革發(fā)展不斷推進(jìn)的新形勢(shì),如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育,更好地發(fā)揮黨員的作用,需要我們各中小學(xué)黨組織不斷探索新的途徑和方法。當(dāng)前,我們要著重圍繞“創(chuàng)人民滿意的教育,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”開展主題教育活動(dòng),同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地開展“黨員責(zé)任區(qū)”、“一個(gè)黨員一面旗幟”等活動(dòng)。我們要充分依據(jù)教工黨員文化層次較高、流動(dòng)性小、易于活動(dòng)等優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,通過黨員帶動(dòng)全體教職工,著力把人民群眾對(duì)教育不滿意的問題解決好。
3、在推進(jìn)現(xiàn)代化教育中,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、善管理的校長隊(duì)伍。
今后五年,我市教育事業(yè)的改革發(fā)展將進(jìn)入關(guān)鍵階段,學(xué)校的現(xiàn)代化教育將一步推進(jìn),教育的改革創(chuàng)新將會(huì)有較大的邁進(jìn)。
辦好學(xué)校關(guān)鍵在校長。隨著教育行政部門職能的轉(zhuǎn)變,學(xué)校的主體地位日益提高,怎樣發(fā)展學(xué)校,怎樣開發(fā)教育資源,怎樣辦出特色學(xué)校等問題,擺到了學(xué)校面前。我們要著力引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)清自己肩上的責(zé)任,把握形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高素質(zhì),確立既遵循教育規(guī)律又敢于創(chuàng)新、探索的管理意識(shí)。同時(shí),我們要通過深化干部人事制度改革,積極探索如何加強(qiáng)校長選拔、任用、管理的做法。另外,我們還要根據(jù)市委的要求,既要配好校長、又要配好書記,并有針對(duì)性地進(jìn)行校長、書記崗位的輪換,使校長既具有行政管理的經(jīng)驗(yàn),又具有黨務(wù)工作和思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)。
4、堅(jiān)持著眼于長遠(yuǎn)和未來,重視做好中學(xué)學(xué)生黨建工作。
各級(jí)各類中學(xué)要從培養(yǎng)黨的接班人的戰(zhàn)略高度,積極做好中學(xué)學(xué)生的黨建工作。各高中段學(xué)校都要建立并不斷發(fā)展中學(xué)生業(yè)余黨校,各縣(市)、區(qū)教育局要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的指導(dǎo)。要堅(jiān)持“著眼長遠(yuǎn),立足教育,重在培養(yǎng),個(gè)別發(fā)展”的指導(dǎo)方針,把中學(xué)生黨建工作的著重點(diǎn)放到擴(kuò)大教育面和增強(qiáng)教育效果上來。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)教育,每學(xué)期都要有計(jì)劃地作好中學(xué)生黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真抓好中學(xué)生黨員的發(fā)展工作,要選好苗,把好關(guān),抓好教育,把那些表現(xiàn)突出、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀學(xué)生列為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象及時(shí)發(fā)展入黨。下半年,市委教育工委將召開中學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
同志們,在新的形勢(shì)和任務(wù)面前,我們要借這次全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議的東風(fēng),按照市委確定的中小學(xué)黨建新目標(biāo),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)抓好全市中小學(xué)的黨建工作,為進(jìn)一步推進(jìn)寧波教育事業(yè)的改革發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
同志們:
今天,我們召開全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)交流中小學(xué)黨建工作經(jīng)驗(yàn),研究探討新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)黨建的思路措施,安排部署今后一個(gè)時(shí)期全市中小學(xué)黨建工作,推動(dòng)全市中小學(xué)黨建工作再上新臺(tái)階。
剛才,青山區(qū)教育局黨委和6個(gè)學(xué)校從不同角度介紹了工作經(jīng)驗(yàn),講得都非常具體,針對(duì)性和推廣價(jià)值較強(qiáng),希望大家相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。這次會(huì)議得到了自治區(qū)黨委組織部的關(guān)心和支持,自治區(qū)黨委組織部干部四處蘇海巖處長親自到會(huì)指導(dǎo),并提出了很好的指導(dǎo)意見,我們一定要認(rèn)真落實(shí)。下面,我講幾點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好中小學(xué)黨建工作的責(zé)任感和使命感。
近年來,全市各級(jí)教育主管部門和中小學(xué)校黨組織緊緊圍繞教育教學(xué)工作,創(chuàng)新思路,改進(jìn)方法,深入推進(jìn)黨建工作,黨組織的政治核心作用充分發(fā)揮,黨員的先鋒模范作用日益凸顯,有力促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和普通高中特色化發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。但不可否認(rèn)的是,與提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的要求和全市中小學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要相比,我市中小學(xué)黨建在一定程度上還存在著思想上不夠重視、組織體系不夠完善、投入保障機(jī)制不夠健全、黨建工作責(zé)任制落實(shí)不夠到位、黨務(wù)干部隊(duì)伍特別是黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)還不能適應(yīng)形勢(shì)要求等問題,需要全市各級(jí)教育機(jī)構(gòu)黨組織進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以更加有力的舉措推進(jìn)中小學(xué)黨建工作。
首先,要把加強(qiáng)中小學(xué)校黨建作為提高全市黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。中小學(xué)教育對(duì)于推進(jìn)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展,進(jìn)而推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有不可替代的基礎(chǔ)性作用。從黨建服務(wù)中心和大局的角度講,中小學(xué)教育的重要基礎(chǔ)地位決定了中小學(xué)黨建在整個(gè)黨建工作中的重要地位。從黨建工作的布局和任務(wù)的角度講,我市中小學(xué)教師和學(xué)生黨員的數(shù)量在全市黨員總數(shù)中占有很大比重,中小學(xué)黨建搞得好不好,直接關(guān)系到全市黨建和黨員隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。因此,我們必須把中小學(xué)黨建作為全面提高我市各領(lǐng)域黨建工作科學(xué)化水平的重要任務(wù)來認(rèn)識(shí)和對(duì)待。
其次,要把加強(qiáng)中小學(xué)黨建作為促進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意教育的根本保證。黨的指出,教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)。要保證中小學(xué)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,不斷提高教育教學(xué)水平,就要充分發(fā)揮中小學(xué)黨組織的政治核心和引領(lǐng)帶動(dòng)作用。只有不斷加強(qiáng)中小學(xué)基層黨組織建設(shè),切實(shí)擴(kuò)大組織覆蓋,強(qiáng)化組織功能,才能真正實(shí)現(xiàn)我市中小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,滿足人民群眾對(duì)教育發(fā)展的迫切需求。
第三,要把加強(qiáng)中小學(xué)黨建作為堅(jiān)定師生理想信念,培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的現(xiàn)實(shí)需要。培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生是中小學(xué)教育的最終目的。有堅(jiān)定的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀是首要標(biāo)準(zhǔn),德智體美勞全面發(fā)展是基本要求。達(dá)到這樣的目標(biāo),就要卓有成效地強(qiáng)化中小學(xué)黨建工作,著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍和理想信念堅(jiān)定、作用發(fā)揮突出的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮教師黨員和學(xué)生黨員的先鋒模范作用,以中國特色社會(huì)主義共同理想感召師生,以實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的共同目標(biāo)激勵(lì)師生,不斷增強(qiáng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,形成良性互動(dòng)局面,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、突出重點(diǎn),明確任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
推進(jìn)中小學(xué)黨建工作,關(guān)鍵要把握功能定位、健全組織體系、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善運(yùn)行機(jī)制、拓展工作領(lǐng)域。
一要把握功能定位。中小學(xué)黨組織發(fā)揮政治核心作用,主要體現(xiàn)在保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、服務(wù)教育教學(xué)中心、參與重大問題決策、建設(shè)黨員隊(duì)伍和師資隊(duì)伍、強(qiáng)化監(jiān)督等方面。各中小學(xué)黨組織要找準(zhǔn)自己的職責(zé)定位,緊緊圍繞教書育人這一中心任務(wù)來開展黨建工作,支持和保障校長緊緊依靠師生員工依法治校,充分行使職權(quán)。
二要健全組織體系。要規(guī)范黨組織的設(shè)置形式,根據(jù)黨員人數(shù)的變化,及時(shí)調(diào)整黨組織建制,擴(kuò)大組織覆蓋面。要進(jìn)一步理順中小學(xué)校黨組織的隸屬關(guān)系,根據(jù)我市中小學(xué)布局狀況,近期我們下發(fā)了意見,要求將原鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理的中小學(xué)校黨組織關(guān)系統(tǒng)一調(diào)整為隸屬于旗縣區(qū)教育主管部門黨委管理,駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委履行指導(dǎo)責(zé)任。其他性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu),要按照“誰審批、誰管理”和“屬業(yè)管理和屬地管理相結(jié)合”的辦法,合理確定黨組織隸屬關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
三要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要全面加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面,要建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)校黨組織書記選拔任用制度。既要注重選拔精通教育教學(xué)的干部擔(dān)任黨組織負(fù)責(zé)人,也要注重選拔熟悉黨務(wù)工作的干部擔(dān)任中小學(xué)校校長,努力造就既懂教學(xué)又熟悉黨務(wù)的黨組織書記和校長隊(duì)伍。在黨員隊(duì)伍建設(shè)方面,要全面實(shí)施“雙創(chuàng)雙培”活動(dòng),加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員力度。要制定培訓(xùn)規(guī)劃,完善輪訓(xùn)制度,拓寬培訓(xùn)渠道,加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性教育。要嚴(yán)格黨的組織生活,創(chuàng)新黨員發(fā)揮作用的載體,健全激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,通過設(shè)立名師工作室等形式,培養(yǎng)教學(xué)骨干、“雙師型”教師、學(xué)術(shù)帶頭人,造就一批名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才,努力提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過黨員教師的示范帶動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要結(jié)合落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長效機(jī)制,加大對(duì)優(yōu)秀教師黨員的表彰和宣傳力度,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)“尊重知識(shí)、尊重教師”的良好風(fēng)氣。
四要完善運(yùn)行機(jī)制。要健全中小學(xué)校議事決策機(jī)制。中小學(xué)黨組織要采取黨政聯(lián)席會(huì)議等方式,參與對(duì)本校重大問題、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用等事項(xiàng)的決策,發(fā)揮政治核心作用。要堅(jiān)持黨管干部原則,在選人用人中發(fā)揮黨組織的主導(dǎo)作用,按照干部管理權(quán)限履行好標(biāo)準(zhǔn)把握、人選推薦、組織考察、管理監(jiān)督、人才培養(yǎng)等職責(zé)。要完善保證監(jiān)督機(jī)制,定期召開教職工大會(huì)或代表大會(huì),聽取校長。
工作報(bào)告。
審議學(xué)校重大問題。要建立校長向黨組織定期通報(bào)工作制度健全完善黨員、教職工定期評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員制度。對(duì)不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序進(jìn)行決策的做法黨組織要及時(shí)提出意見或向上級(jí)黨組織報(bào)告。
五要拓展工作領(lǐng)域。中小學(xué)黨組織在完成好各項(xiàng)日常任務(wù)的基礎(chǔ)上,要緊密聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和形勢(shì)教育,大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),不斷增強(qiáng)黨員、教職工服務(wù)社會(huì)、教書育人的責(zé)任感和使命感。要加強(qiáng)與教職工的溝通交流,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,解決他們思想、工作和生活方面的困難和問題,不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要把德育工作作為黨建工作的重要內(nèi)容,融入課堂教學(xué)、日常管理、學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)踐全過程,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、民族傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)以及法制教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要針對(duì)不同教育階段學(xué)生的成長規(guī)律和特點(diǎn),豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,不斷提高德育工作的質(zhì)量和效果,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保中小學(xué)校黨建扎實(shí)推進(jìn)。
中小學(xué)校黨建是一項(xiàng)長期系統(tǒng)工程,全市各級(jí)教育機(jī)構(gòu)黨組織要把加強(qiáng)中小學(xué)黨建作為長期的重要任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
一要認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。各級(jí)黨委要把中小學(xué)校黨建擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭協(xié)調(diào)、教育主管部門具體負(fù)責(zé)、有關(guān)方面齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,教育主管部門黨委要制定具體實(shí)施意見,中小學(xué)校黨組織書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),校長要按照“一崗雙責(zé)”的要求,支持和配合抓好黨建工作。要認(rèn)真研究中小學(xué)校黨建的新情況、新問題,把握新時(shí)期中小學(xué)校黨建工作規(guī)律,探索有效方法,不斷增強(qiáng)黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二要強(qiáng)化工作保障。要健全中小學(xué)校黨組織工作機(jī)構(gòu),根據(jù)中小學(xué)校規(guī)模和黨員人數(shù),保證配備適當(dāng)數(shù)量的專兼職黨務(wù)干部。要加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育培訓(xùn),既要注重選拔有黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)人,也要注重從教學(xué)骨干中選拔優(yōu)秀教師充實(shí)黨務(wù)工作隊(duì)伍。要落實(shí)中小學(xué)黨建工作經(jīng)費(fèi),旗縣區(qū)要將黨建工作經(jīng)費(fèi)與學(xué)校行政業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)一并納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算。中小學(xué)校要將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)行專項(xiàng)列支。要加強(qiáng)中小學(xué)校黨組織陣地建設(shè),建好黨員活動(dòng)室,配備必要的活動(dòng)設(shè)施。
三要加強(qiáng)督查指導(dǎo)。要健全完善中小學(xué)校黨建工作制度,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校黨建工作的督促檢查和具體指導(dǎo)。教育主管部門黨組織要經(jīng)常了解中小學(xué)校黨建工作開展情況,及時(shí)研究解決問題。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校黨建工作的考評(píng),把抓黨建情況作為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織書記和校長年度考評(píng)、績效考核的重要內(nèi)容,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用掛鉤。要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,注重培育和選樹黨建工作典型,努力在全市推出一批特色鮮明、影響力強(qiáng)、示范作用突出的先進(jìn)典型,帶動(dòng)全市中小學(xué)校黨建工作整體水平的不斷提高。
同志們,中小學(xué)黨建關(guān)系教育這一根本大計(jì),任務(wù)艱巨、使命光榮。我們一定要以高度的政治責(zé)任感和使命感,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)有效的工作,不斷開創(chuàng)我市中小學(xué)黨建工作新局面,為推進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。
謝謝大家!
同志們:
20xx年以來,各級(jí)各校黨組織緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這條主線,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),在強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、建好干部隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變改進(jìn)作風(fēng)、抓好建章立制、推進(jìn)黨風(fēng)廉政等方面取得了新進(jìn)展,黨建工作科學(xué)化水平進(jìn)一步提高,有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
1、20xx年黨建工作對(duì)教育發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
20xx年,全市教育系統(tǒng)在市委、市政府和上級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會(huì)和四中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“學(xué)決定、促改革、強(qiáng)質(zhì)量、比實(shí)績”的工作主題,不斷促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,呈現(xiàn)出十大工作亮點(diǎn),我在去年的年終教育工作會(huì)上已經(jīng)總結(jié)過,不再重復(fù),在這里我要強(qiáng)調(diào)的是,這些成績的取得與我們狠抓黨建分不開。
教育不是簡單的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果的問題,它是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程。只有把教育教學(xué)與道德觀價(jià)值觀培養(yǎng)結(jié)合起來,我們才能真正達(dá)到黨和政府要求的教學(xué)質(zhì)量和效果。
我們通過“爭(zhēng)當(dāng)好干部”活動(dòng)、星級(jí)評(píng)定活動(dòng)、開展黨員示范課活動(dòng)等一系列活動(dòng),促使黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),是黨員成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿,以黨建帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨建帶校風(fēng),促進(jìn)了教育良性發(fā)展。
2、20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)對(duì)教育發(fā)展起到了重要的保障作用。
20xx年我們認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”的原則,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。特別對(duì)干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范,堅(jiān)持依法治教,依法行政,為教育提供了重要的保障。
在剛剛過去的一年,我們對(duì)中小學(xué)收費(fèi)和有償家教情況開展了專項(xiàng)整治。通過整治,中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象和有償家教情況得到了基本制止,教育形象進(jìn)一步提升,人民對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。我們較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項(xiàng)要求,履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé);較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作任務(wù),保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
當(dāng)然,在肯定成績的同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:一是對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)法律法規(guī)缺乏敬畏意識(shí);主體責(zé)任意識(shí)有時(shí)缺失;監(jiān)督方式還存在一定的局限性;執(zhí)行力不夠,推動(dòng)力不強(qiáng)。希望全市各校黨員干部進(jìn)一步提高責(zé)任感和使命感,保持清醒頭腦,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項(xiàng)要求。二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)遵守紀(jì)律的自覺性。增強(qiáng)黨的意識(shí),提高維護(hù)紀(jì)律的能力;嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,模范遵守組織制度;監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行,不斷推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開。三是進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),抓好黨員春訓(xùn)活動(dòng)。要持之以恒推動(dòng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”問題;進(jìn)一步落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任;要將此次黨員春訓(xùn)活動(dòng)與學(xué)校日常黨建工作相結(jié)合,抓緊抓好。
二、把握從嚴(yán)治黨要求,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。
我們要圍繞中心,服務(wù)大局,著力抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力提高黨建工作科學(xué)化水平。
一要抓好思想建設(shè)。以理想信念教育為核心,建立完善常態(tài)化、多樣化學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建生動(dòng)活潑、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為完成工作的動(dòng)力、謀劃思考工作和解決實(shí)際問題的能力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作、引領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)陣地建設(shè),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)教師提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極探索學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法、新領(lǐng)域,不斷提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。二要抓好組織建設(shè)。推進(jìn)黨組織規(guī)范化管理,完善黨員教育管理制度,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度,建立健全黨員承諾踐諾評(píng)諾制度,全面推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。多渠道、多形式地開展黨員教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化黨性意識(shí)和組織意識(shí),牢記黨員身份,提升能力素質(zhì)。強(qiáng)化對(duì)全體黨員的黨紀(jì)、黨風(fēng)、黨性教育,端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng),樹立良好的共產(chǎn)黨員形象。豐富黨建工作內(nèi)涵,牢固樹立環(huán)境育人的觀念,加強(qiáng)校園的物質(zhì)文化、制度文化和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培養(yǎng)干部職工樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),健全完善創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長效機(jī)制,廣泛開展黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員志愿者、模范履行黨章規(guī)定義務(wù)等活動(dòng)。抓好“七一”慶祝表彰活動(dòng),組織開展重溫。
入黨誓詞。
黨員座談會(huì)向困難黨員送溫暖評(píng)選表彰先進(jìn)黨組織優(yōu)秀個(gè)人等系列活動(dòng)。持續(xù)深入開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),營造濃郁校園廉政文化氛圍。三要抓好隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力和執(zhí)行力。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活制度,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性。要從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部,特別要加強(qiáng)紀(jì)律教育,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性權(quán)威性,使黨員干部真正把黨的紀(jì)律作為必須遵守的行為準(zhǔn)則。四要深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”“三新”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),不斷強(qiáng)化黨員干部作風(fēng)養(yǎng)成教育。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)務(wù)實(shí)的舉措抓常抓細(xì)抓長,使廣大黨員干部始終保持良好作風(fēng)。要堅(jiān)持群眾路線宗旨意識(shí)教育持久抓,落實(shí)好聯(lián)系服務(wù)師生等制度,引導(dǎo)黨員干部不斷深化對(duì)踐行群眾路線的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)師生的能力和水平。要繼續(xù)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作,推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)等問題的整改落實(shí),堅(jiān)持不懈地整改問題促進(jìn)發(fā)展。加大力度深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞思想政治建設(shè)抓深化,圍繞深入基層深入教學(xué)一線深入師生群眾抓深化,圍繞服務(wù)全市教育升級(jí)發(fā)展抓深化,圍繞解決群眾聚焦的“入學(xué)入園難”教育質(zhì)量提高教育收費(fèi)校園安全等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓深化,圍繞深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓深化,切實(shí)解決一批師生群眾關(guān)心的實(shí)際問題,全面提升教育形象。
五是開展民主治校示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),打造全市教育系統(tǒng)黨建工作品牌。認(rèn)真做好“兩會(huì)兩公開、三聽三評(píng)議”,拓展民主治校內(nèi)容、創(chuàng)新民主治校形式、規(guī)范民主治校程序、提升民主治校實(shí)效,實(shí)現(xiàn)民主治校的制度化、規(guī)范化、程序化,百分之八十以上的學(xué)校(幼兒園)創(chuàng)建為民主治校示范學(xué)校,推動(dòng)全市學(xué)校黨建上水平,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步得到落實(shí)。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),努力開創(chuàng)民主治校工作的新局面。
六是堅(jiān)持不懈反對(duì)“四風(fēng)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任落到實(shí)處。突出落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,特別是遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”情況,促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和廉政自覺,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。全面履行職責(zé),真正把責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上。完善制度保障,堅(jiān)持做到用制度管人、管事、管權(quán)。嚴(yán)肅責(zé)任追究,通過改進(jìn)考核辦法、強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,確保“兩個(gè)責(zé)任”落地生根。保持高壓態(tài)勢(shì),以零容忍態(tài)度懲治腐敗。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,持之以恒反對(duì)“四風(fēng)”,切實(shí)發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的強(qiáng)大威力,以實(shí)際工作成效取信于民。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作要求全面落實(shí)。
一是強(qiáng)化書記第一責(zé)任人的責(zé)任。黨要管黨,從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵在各級(jí)黨組織書記。黨組織書記是管黨治黨的領(lǐng)頭人,是黨建工作的第一責(zé)任人。只有黨組織書記的第一責(zé)任落實(shí)好了,班子成員和廣大干部的責(zé)任才能落實(shí)?,F(xiàn)在,有的黨組織書記還存在一些模糊認(rèn)識(shí),重發(fā)展、輕黨建,重眼前、輕長遠(yuǎn),有的學(xué)校黨組織書記還不能完全從事關(guān)黨的執(zhí)政地位的高度看黨建、抓黨建。黨組織書記不抓,黨建工作肯定抓不好,從嚴(yán)治黨的要求也就落不了地。各級(jí)黨組織書記必須把抓黨建作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓黨建。
我認(rèn)為黨組織書記不抓黨建工作,就沒有履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。黨建第一責(zé)任人的職責(zé)要以落實(shí)黨建工作責(zé)任制為載體。
身為學(xué)校主要責(zé)任人,深知抓好基層黨建、夯實(shí)基層黨建的重要性,工作中真正重點(diǎn)做到“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持帶頭履行書記職責(zé)。二是堅(jiān)持為黨員干部排憂解難。三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作,有布置、有檢查、有通報(bào)。
首先要“抓班子”,充分發(fā)揮黨政班子的龍頭作用,加強(qiáng)民主集中制程序的規(guī)范。作為“班長”,在支部會(huì)議討論研究工作時(shí),要堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。
其次是“帶隊(duì)伍”,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、團(tuán)等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二是強(qiáng)化聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部的指導(dǎo)、督查責(zé)任。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真落實(shí)聯(lián)點(diǎn)包片包點(diǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)黨建工作指導(dǎo),確保各項(xiàng)黨建工作任務(wù)落到實(shí)處。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,完善落實(shí)督查責(zé)任制,以各司其職、各盡其責(zé)、層層落實(shí)的黨建長效機(jī)制來解決黨建工作中存在的突出問題。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)黨建工作的宣傳教育,動(dòng)腦筋、想辦法,搭建新平臺(tái),設(shè)計(jì)新載體,充分發(fā)動(dòng)全體黨員教師,讓廣大黨員教師主動(dòng)參與到黨建工作中來,上下左右齊心努力,把黨建工作進(jìn)一步推向深入。
三是加強(qiáng)對(duì)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查和考核。檢查考核是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保證。
要進(jìn)一步完善檢查考核評(píng)價(jià)體系。要切實(shí)做好責(zé)任制檢查考核評(píng)價(jià)體系的完善提高工作,做到常抓常新,體現(xiàn)簡便性、科學(xué)性、真實(shí)性、公平性等特點(diǎn)。要建立科學(xué)的考核機(jī)制,細(xì)化考核內(nèi)容,各校要把承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況、責(zé)任制落實(shí)情況、廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況、學(xué)校熱點(diǎn)問題處理情況及教職工的評(píng)議意見作為重點(diǎn)內(nèi)容,全面進(jìn)行考核。優(yōu)化考核辦法,做到“聽、看、查、議”相結(jié)合。
要努力改進(jìn)檢查考核的方式方法。要增強(qiáng)責(zé)任制檢查考核工作的針對(duì)性,突出重點(diǎn)。根據(jù)各單位的實(shí)際和工作的需要,選擇開展日常檢查、執(zhí)法監(jiān)察、量化考核、交叉檢查等不同的檢查考核方法。在具體考核工作中,要堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合:即上級(jí)考核和本級(jí)考核相結(jié)合;組織考核和群眾監(jiān)督評(píng)議相結(jié)合;定期考核同平時(shí)檢查考核相結(jié)合;定量考核與定性考核相結(jié)合。
要高度重視檢查考核結(jié)果及結(jié)果運(yùn)用。考核結(jié)果要力求體現(xiàn)廣泛性和系統(tǒng)性,要通過聽取情況匯報(bào)、民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱等多種手段途徑,廣泛收集本單位和服務(wù)對(duì)象等意見,確??己私Y(jié)果的客觀公正。要充分運(yùn)用好考核結(jié)果,真正把考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用和評(píng)優(yōu)評(píng)先直接掛鉤,該兌現(xiàn)的一定要兌現(xiàn),該追究責(zé)任的一定要追究責(zé)任,真正體現(xiàn)責(zé)任追究的嚴(yán)肅性,確保責(zé)任追究落到實(shí)處。
同志們,做好新形勢(shì)下中小學(xué)黨建工作,意義重大而深遠(yuǎn),任務(wù)繁重而艱巨。讓我們以精神為指導(dǎo),振奮精神,堅(jiān)定信心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以更加有效的措施和求真務(wù)實(shí)的行動(dòng),努力開創(chuàng)我市中小學(xué)黨建工作新局面,為我市推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。
剛才,xx局長對(duì)2020年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理工作進(jìn)行了總結(jié),分析了問題,并對(duì)下一步的重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。教育局xx副書記針對(duì)安全方面存在問題,提出了具體措施??偨Y(jié)很到位,安排很全面,我完全同意。稍后,xx副書記將作重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。會(huì)議對(duì)2020年成績突出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,在此,我代表縣委、縣政府向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育第一線的廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
根據(jù)教育部與x省政府簽署的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的備忘錄中所明確的時(shí)間表,今年x月份,x縣將接受義務(wù)教育基本均衡縣國家評(píng)估認(rèn)定。此前,我縣先后接受了市級(jí)和省級(jí)督導(dǎo)委員會(huì)的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,并根據(jù)督導(dǎo)組提出的反饋意見,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的共同努力下,做了大量的整改工作,全縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作取得了階段性成果,但與“國檢”要求相比,仍存在不少問題,主要集中在“控輟保學(xué)”和“補(bǔ)短板”等幾個(gè)方面,希望各相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合各自的工作職責(zé),全力以赴抓好教育各項(xiàng)工作,確保x月份順利通過“國檢”驗(yàn)收。下面,圍繞義務(wù)教育發(fā)展均衡縣迎檢工作,我講幾點(diǎn)意見。
全面查缺補(bǔ)漏,確保“義教均衡迎檢”各項(xiàng)工作落實(shí)到位,x月份我縣將接受“國檢”,時(shí)間緊、任務(wù)重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要立即行動(dòng)起來,對(duì)涉及本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的工作進(jìn)行再自查、再安排、再落實(shí)。一是要抓好落實(shí)。要按照《x縣迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案》所明確的任務(wù),確保在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。二是要抓好整改。要按照《x縣義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見整改方案》所明確的任務(wù)和時(shí)限,結(jié)合省級(jí)和市級(jí)復(fù)核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,逐項(xiàng)查漏補(bǔ)缺,找準(zhǔn)“癥結(jié)”,列出清單,倒排工期,掛賬整改,確保整改到位。三是要抓好宣傳??h委宣傳部、廣電局、教育局等部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極利用“微x”、《新x》、微信平臺(tái)、村務(wù)公開欄等形式廣泛宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作所取得的成績,讓義務(wù)教育均衡發(fā)展成為全縣上下的共識(shí),不斷提高群眾的知曉率和滿意度。四是要查漏補(bǔ)缺。細(xì)化工作安排,要對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)、檔案資料等進(jìn)行“回頭看”,提煉總結(jié)學(xué)校辦學(xué)特色和亮點(diǎn),確保評(píng)估得分率。五要守牢底線。國務(wù)院督導(dǎo)辦《關(guān)于進(jìn)一步做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》中明確規(guī)定:“存在重大安全責(zé)任事故和嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)事件的縣不得申報(bào),實(shí)行一票否決”,教育局要會(huì)同相關(guān)職能部門不定期組織明察暗訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全問題,要在第一時(shí)間整改,并對(duì)校長和責(zé)任督學(xué)進(jìn)行約談。這是我最擔(dān)心的事,請(qǐng)大家一定要操好心。
二、強(qiáng)化政府工作職責(zé),加大“控輟保學(xué)”工作力度近期,《x市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于對(duì)義縣2021年教育發(fā)展目標(biāo)實(shí)施情況督導(dǎo)的通報(bào)》對(duì)我縣“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行了預(yù)警,從通報(bào)中可以看出,各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校對(duì)“控輟保學(xué)”工作松懈麻痹,重視不夠。希望大家舉一反三、對(duì)號(hào)入座,按照要求一一對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),確保問題得到及時(shí)整改。
一是嚴(yán)格實(shí)行控輟保學(xué)“雙線”責(zé)任制??h政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與村(社區(qū))、村(社區(qū))與村民(居民)為一線,教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師、教師與家長為一線,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)“控輟保學(xué)”工作責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)是轄區(qū)內(nèi)控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人,今天的會(huì)上,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了《“控輟保學(xué)”工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了主體責(zé)任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要依法負(fù)責(zé)組織好適齡兒童、少年入學(xué)、動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)等工作,尤其要抓好輟學(xué)情況較為突出的上x等民族地區(qū)學(xué)生的“控輟保學(xué)”工作。二是落實(shí)輟學(xué)學(xué)生報(bào)告和動(dòng)員復(fù)學(xué)制度。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后x天內(nèi)對(duì)本校學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行一次全面清查,對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行及時(shí)統(tǒng)計(jì),了解原因和去向,x天內(nèi)向教育行政部門和所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)報(bào)告,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)應(yīng)責(zé)令其家長及時(shí)送其入學(xué)。若有學(xué)生輟學(xué),學(xué)校應(yīng)及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)報(bào)告,并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)、村委會(huì)(社區(qū))共同做好輟學(xué)學(xué)生動(dòng)員返校工作。對(duì)經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)向輟學(xué)學(xué)生家長發(fā)出《復(fù)學(xué)入學(xué)通知書》,要求家長依法督促輟學(xué)學(xué)生限期返校。三是加強(qiáng)督促檢查。為保證今年我縣義務(wù)教育鞏固率x%的目標(biāo)順利完成,縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府已簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必要落實(shí)政府職責(zé)和“雙線目標(biāo)責(zé)任制”,縣政府教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)目標(biāo)考核,進(jìn)一步加大“控輟保學(xué)”督導(dǎo)檢查力度,以問題為導(dǎo)向,開展經(jīng)常性和過程性督導(dǎo)檢查,實(shí)行義務(wù)教育鞏固率督導(dǎo)檢查結(jié)果公告制度、限期整改制度和問責(zé)制度。四是加大“控輟保學(xué)”宣傳力度。要通過媒體宣傳、法律講座、家長會(huì)議、主題班會(huì)、張貼標(biāo)語等多種方式,向社會(huì)、家長和學(xué)生廣泛宣傳義務(wù)教育有關(guān)法律法規(guī),宣傳政府、社會(huì)、家庭、學(xué)校各自在保障適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)工作中的法律責(zé)任、中小學(xué)生輟學(xué)的危害、違反《義務(wù)教育法》導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的處罰規(guī)定等,增強(qiáng)廣大群眾、學(xué)生家長及學(xué)校教師依法實(shí)施義務(wù)教育的意識(shí),在全社會(huì)營造“控輟保學(xué)”的良好氛圍。
三、突出重點(diǎn),全力促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
質(zhì)量是教育的生命線,縣域內(nèi)的每一所學(xué)校都有漂亮的校舍和現(xiàn)代化的教學(xué)儀器設(shè)備還談不上實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展,高質(zhì)量的教育教學(xué),始終是全縣人民對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的期待。
第一,著力拓寬教育發(fā)展思路。當(dāng)前,x教育事業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、突破發(fā)展需要的就是新思路、新出路。我們必須要放活思想、放大膽量、放寬思路、放開手腳,在嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,穩(wěn)步提高本縣辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間、區(qū)域之間差距的基礎(chǔ)上,積極借鑒兄弟區(qū)縣的成功經(jīng)驗(yàn),借助發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源、較高的辦學(xué)水平,借機(jī)借力促進(jìn)我縣教育水平和質(zhì)量不斷提升。要積極創(chuàng)新辦學(xué)模式,大膽嘗試集團(tuán)化辦學(xué),按照“強(qiáng)校帶弱校、同學(xué)段組團(tuán)、協(xié)作共管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體”的原則,實(shí)施“學(xué)區(qū)化”“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+潛力?!薄奥毥讨行摹钡慕逃瘓F(tuán)化辦學(xué)策略,集團(tuán)內(nèi)部結(jié)對(duì)幫扶,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以此推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
第二,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,健全優(yōu)化以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平,著力培養(yǎng)造就一批在全市乃至全省叫得響、亮得出的優(yōu)秀教師和品牌學(xué)校,進(jìn)一步提高x教育的知名度和影響力。要進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,注重學(xué)生的素質(zhì)提高、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、品德等核心素養(yǎng)。
第三,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。今年補(bǔ)充教師x名,目前仍有空編x個(gè),縣人社、編辦、教育等部門要加大教師隊(duì)伍補(bǔ)充力度,著力解決教師“量”的問題。在解決“量”的同時(shí)注重“質(zhì)”的提升,堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來”與“送出去”相結(jié)合的方式,積極聘請(qǐng)知名專家、名教師開展講學(xué)助教活動(dòng),強(qiáng)化“名師工作室”的輻射帶動(dòng)作用,加大送教下鄉(xiāng)的力度,提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步完善學(xué)校管理層干部選用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、城鄉(xiāng)教師互動(dòng)交流、支教助教等工作機(jī)制,不斷提升教師綜合能力和水平;要充分利用好績效工資這個(gè)杠桿,真正做到“干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性,形成比學(xué)趕超的良好氛圍。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評(píng)辦法,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任聘用和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,使教師的理想信念、思想覺悟始終與時(shí)代同步,不斷增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。
第四,著力優(yōu)化校園育人環(huán)境。要始終如一的抓好“六園建設(shè)”,積極創(chuàng)造優(yōu)美的校園育人環(huán)境,積極營造教師樂于從教、學(xué)生舒心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色。要注重營造高品位校園文化氛圍,時(shí)時(shí)刻刻向師生傳遞校園文化的美妙信息,讓高雅、文明走進(jìn)每一所校園,精心營造一個(gè)“學(xué)生樂學(xué)、教師樂教”的教育環(huán)境。要充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用,優(yōu)化德育工作機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),形成“發(fā)展式辦學(xué),立體化育人”的辦學(xué)特色,提高德育效果。
同志們,教育是最大的民生,辦好x教育,受惠的是x萬x的父老鄉(xiāng)親,當(dāng)然也包括在座的各位,所以我們沒有理由不帶著深厚的感情關(guān)心教育、支持教育、辦好教育,為x教育多做一些實(shí)實(shí)在在的事情。今天的x教育持續(xù)向好,凝聚著我們的汗水和智慧,明天x教育的燦爛輝煌,期待著我們的努力和奮斗。讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,為開創(chuàng)我縣教育事業(yè)改革和發(fā)展的新局面而不懈前行!
謝謝大家!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇三
同志們:
剛才,市直機(jī)關(guān)工委梁鈞權(quán)同志作了工作總結(jié)和部署,我表示贊同,希望同志們認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
去年以來,市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī),嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,圍繞中心、服務(wù)大局,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),在深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、開展“優(yōu)作風(fēng)抓落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)、提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)為民服務(wù)能力、打造機(jī)關(guān)文化品牌、狠抓績效考核、開展行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議等方面做了大量工作,機(jī)關(guān)黨的建設(shè)取得了較好成效。對(duì)市直機(jī)關(guān)黨建工作,市委是滿意的。在此,我代表市委向在座各位并通過你們向市直單位黨務(wù)工作者表示衷心感謝!
下面,我就做好新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作,講三點(diǎn)意見。
黨的xx屆五中全會(huì)提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,創(chuàng)造性地回答了新形勢(shì)下我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重大問題,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須長期堅(jiān)持的基本遵循。以新的發(fā)展理念引領(lǐng)新的發(fā)展實(shí)踐,是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革,意味著對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展思路和發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變。市委十一屆七次、八次全會(huì)強(qiáng)調(diào)牢固樹立和貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,以拼搏進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),推動(dòng)追趕型發(fā)展,加快建設(shè)珠三角連接大西南樞紐門戶城市步伐,努力實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局。最近,省委胡春華書記對(duì)肇慶工作作出重要指示,要求堅(jiān)守“講政治、講團(tuán)結(jié)、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔”四個(gè)原則,做好“保穩(wěn)定、抓發(fā)展、抓換屆”三件大事。前天,市委、市政府召開重點(diǎn)工作分析會(huì),總結(jié)今年以來工作,分析存在的困難和問題,研究解決問題的對(duì)策措施和推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)的有效辦法。市直各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委的部署要求,堅(jiān)持服務(wù)中心深刻把握大勢(shì),立足服務(wù)決勝全面建成小康社會(huì)這個(gè)大局,進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感、使命感和緊迫感,主動(dòng)適應(yīng)和自覺踐行五大發(fā)展理念,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,落實(shí)“十三五”規(guī)劃任務(wù),為我市實(shí)施追趕型發(fā)展、加快建設(shè)珠三角連接大西南樞紐門戶城市提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、狠抓重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)。
市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要把全面從嚴(yán)治黨作為今年工作的主線,把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)牢牢抓在手上、落到實(shí)處。
(一)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。日前,全市召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議,對(duì)全市開展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了部署。市直機(jī)關(guān)工委作為全市機(jī)關(guān)黨建工作牽頭抓總的部門,要走在前、做表率,要緊扣“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求,切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺,集中精力抓好市直機(jī)關(guān)工委自身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。同時(shí),要按照市委要求加強(qiáng)對(duì)市直單位學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮好市直機(jī)關(guān)基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的應(yīng)有作用,全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。要堅(jiān)持以學(xué)促做,引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與搞好市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作緊密結(jié)合起來,以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)教育成效助推集中換屆工作圓滿完成。
(二)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。市直各單位黨組(黨委)要以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),突出經(jīng)常性教育特點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度,堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持抓好“三會(huì)一課”,著力解決不按規(guī)定開展黨內(nèi)活動(dòng),黨內(nèi)生活質(zhì)量不高、流于形式、難以發(fā)揮作用的問題。要堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng),按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和程序,開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì),尤其是要用好民主生活會(huì)這一平臺(tái),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、問題導(dǎo)向、開門“納諫”,使民主生活會(huì)成為提高黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的重要途徑。市直各級(jí)黨組織要加強(qiáng)黨建工作調(diào)研,結(jié)合本單位本部門實(shí)際,制訂操作性強(qiáng)的工作方案,認(rèn)真抓好組織實(shí)施。
(三)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,認(rèn)真總結(jié)“黨員亮身份做表率”、黨員志愿服務(wù)和機(jī)關(guān)黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展好黨員“亮身份作表率”、“人民滿意窗口”活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,營造為民務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。認(rèn)真組織開展“不作為、慢作為、亂作為”專項(xiàng)整治,重點(diǎn)解決個(gè)別審批部門“公文旅行”、拖延審批的問題,重點(diǎn)解決一些黨員干部“為官不為”,聯(lián)系服務(wù)基層方法不多,為群眾排憂解難能力不強(qiáng),不想干、不會(huì)干、不敢干以及推托庸懶的問題,營造既干事又干凈的良好氛圍。繼續(xù)開展好“行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議”活動(dòng),以解決群眾反映強(qiáng)烈的問題為導(dǎo)向,采取自查自評(píng)、群眾評(píng)議、行評(píng)團(tuán)評(píng)議等方法,注重解決被評(píng)議單位作風(fēng)建設(shè)方面的問題,持續(xù)不斷地糾正“四風(fēng)”,努力取得政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)新成效。進(jìn)一步修改完善績效考核辦法,完善豐富考核內(nèi)容,改進(jìn)考核方式,注重考核結(jié)果的運(yùn)用,積極探索評(píng)選履職優(yōu)秀單位部門的新嘗試,通過考核倒逼各部門抓好工作落實(shí),做到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)、考事察人,使績效考核真正成為促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、調(diào)動(dòng)工作積極性、促進(jìn)工作落實(shí)的“指揮捧”和“助推器”。
(四)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨員管理。要嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和市委《實(shí)施意見》,推進(jìn)基層組織規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。要繼續(xù)整頓軟弱渙散黨組織,鞏固整頓成效,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)基層黨組織按期換屆制度。要重視并抓好黨建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期輪訓(xùn)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部特別是新任黨支部書記,全面提高黨務(wù)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要從嚴(yán)管理黨員,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,切實(shí)做好發(fā)展黨員工作,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要嚴(yán)把“入口關(guān)”,增強(qiáng)黨員的光榮感、自豪感;暢通“出口關(guān)”,加大處置不合格黨員力度,確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性與純潔性。要繼續(xù)抓好“書記項(xiàng)目”,以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、完善黨建工作機(jī)制、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容為切入點(diǎn),科學(xué)合理地確立符合單位實(shí)際的項(xiàng)目,提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平。要突出抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)。要充分發(fā)揮黨代表的作用,深入做好服務(wù)黨員、服務(wù)群眾工作,辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事好事。
三、全面落實(shí)黨建主體責(zé)任。
要完善和落實(shí)黨建工作責(zé)任制,形成部門黨組(黨委)書記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)黨委推進(jìn)落實(shí)、行政負(fù)責(zé)人兼任支部書記履行“一崗雙責(zé)”的黨建工作格局。要探索建立責(zé)任清單,逐級(jí)明確任務(wù)。要圍繞確定的工作目標(biāo),科學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)管理責(zé)任體系,對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)提出明確要求,對(duì)任務(wù)目標(biāo)要進(jìn)行一級(jí)一級(jí)分解,一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)到各基層黨組織和黨組織負(fù)責(zé)人。要進(jìn)一步規(guī)范直屬機(jī)關(guān)單位班子配備,確保機(jī)關(guān)黨建有人抓,經(jīng)常抓。日前,市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委牽頭,會(huì)同相關(guān)部門共同研究,經(jīng)市委同意,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范市、縣(市、區(qū))直屬機(jī)關(guān)黨委班子配備問題的通知》,明確機(jī)關(guān)黨委書記原則上由黨員行政副職兼任或同級(jí)黨員干部專任,設(shè)專職副書記一名,按單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職配備。機(jī)關(guān)黨委書記人選由所在單位黨組(黨委)研究提名,經(jīng)直屬機(jī)關(guān)工委同意后,報(bào)同級(jí)組織部門審批;機(jī)關(guān)黨委副書記人選由所在單位黨組(黨委)研究提名,報(bào)直屬機(jī)關(guān)工委審批。市直機(jī)關(guān)各單位要認(rèn)真抓好貫徹執(zhí)行。
同志們,新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作既任重道遠(yuǎn),又大有可為。讓我們共同努力,為我市全面完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)追趕型發(fā)展、加快建設(shè)珠三角連接大西南樞紐門戶城市作出新的貢獻(xiàn)!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇四
(根據(jù)錄音整理)。
對(duì)于素質(zhì)教育問題這幾年大家一直在探索,各市、縣,各中小學(xué)的校長和老師們都付出了艱苦的勞動(dòng),也取得了很大的成績。如果講素質(zhì)教育如何進(jìn)行,校長和老師們最有發(fā)言權(quán);如果講素質(zhì)教育如何推進(jìn),各市縣的教育局長最有發(fā)言權(quán)。對(duì)這個(gè)問題,我只能就自己的一些思考和大家交流一下,供大家在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中加以參考。
一、如何認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育和教育本質(zhì)的關(guān)系。
最近我集中看了一些文章,有的同志認(rèn)為素質(zhì)教育這個(gè)概念已經(jīng)表達(dá)的很明確了,素質(zhì)教育的定義、基本內(nèi)涵已經(jīng)說清楚了,不用討論。但也有的同志認(rèn)為,素質(zhì)教育到目前為止還沒有一個(gè)明確概念,比如素質(zhì)教育這個(gè)詞在英語里面就沒有對(duì)應(yīng)的詞匯,沒法翻譯,在教育學(xué)的精典理論中也沒有完整的表述。那么,究竟什么是素質(zhì)教育?關(guān)鍵是要弄清楚它和教育本質(zhì)的關(guān)系。我想,素質(zhì)教育是中國特色的問題,是立足于幾千年來特別最近若干年來中國教育的特定發(fā)展道路,針對(duì)教育內(nèi)涵提出的一個(gè)概念。它實(shí)際上講的還是教育本質(zhì)的功能,講的是教育的應(yīng)有樣式。因此,實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)該是如何使教育回歸它的本來,如何使教育發(fā)揮它應(yīng)有的作用,這就是所謂的素質(zhì)教育。
教育的功能是什么?康德的一句話表達(dá)的最清楚:“教育的目的是使人成為人”,這是教育的目的,也是教育的首要功能和最終功能。就是要使“人之初”的人發(fā)展成為一個(gè)健全的人,一個(gè)有文化、有精神的真正意義上的社會(huì)人,把人和動(dòng)物、和其他的機(jī)器完整地區(qū)分開。素質(zhì)教育也應(yīng)該體現(xiàn)出教育的這種最本來的功能。
從這個(gè)角度理解,素質(zhì)教育究竟包括什么內(nèi)容?在新的歷史時(shí)期、新的形勢(shì)下,素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么?教育的內(nèi)涵或者說素質(zhì)教育的內(nèi)涵,我過去在一些會(huì)上也講過。我是這么理解的,應(yīng)該是“三個(gè)層面,五個(gè)要點(diǎn)”。
第一個(gè)層面是高尚人格的造就。高尚的人格首先當(dāng)然是由社會(huì)主義的核心價(jià)值體系塑造而成,在此基礎(chǔ)上,還要讓我們的學(xué)生明確人與社會(huì)的關(guān)系,人與自然的關(guān)系,樹立以人為本的平等的人生觀、價(jià)值觀和世界觀等等。以往的教育中,通常關(guān)注的是如何志存高遠(yuǎn),如何功成名就,但高尚理想并不一定是要有雄心壯志的理想,“高尚”其涵義很寬泛?,F(xiàn)在咱們一般地講,從小要立大志,立志要當(dāng)科學(xué)家,立志要當(dāng)比爾.蓋茨等等,沒有人說立志要當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人,這里面隱含著巨大的思維偏差,當(dāng)科學(xué)家是立志,難道當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人就不高尚了呢?昨晚我看了一個(gè)電視節(jié)目,講安徽一個(gè)農(nóng)村山頂上的學(xué)校,一個(gè)老師教五個(gè)孩子,這個(gè)老師真正的動(dòng)力來源于哪里呢?源自教他的一位老教師的人格力量。當(dāng)年他的這位老師給他批改一篇作文,批語中曾寫道,這個(gè)孩子是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生,后來這個(gè)孩子上了師范學(xué)校,畢業(yè)后又自愿回到農(nóng)村任教。老師告訴他:“你是我最引以為驕傲的學(xué)生”。我們很多學(xué)校很多老師最引以為驕傲的學(xué)生不一定是這個(gè)類型的學(xué)生,而是成長為院士、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、成名成家的那部分學(xué)生。這里面是不是有一些需要認(rèn)真討論的問題。昨天晚上那個(gè)電視采訪讓我很感動(dòng)。五個(gè)孩子,一個(gè)老師住在山頂上一個(gè)破廟里面就教五個(gè)學(xué)生,絕不是為了某種利益的驅(qū)使,他的心態(tài)非常平和,精神非常崇高,這就是獻(xiàn)身。在這里面他感到幸福,感到人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他就是一位高尚的人。
第二個(gè)層面是知識(shí)能力的賦予。這里有兩個(gè)要點(diǎn),知識(shí)獲取的能力和知識(shí)創(chuàng)新的能力。七八年來我一直講這個(gè)觀點(diǎn),今天就不多講了。黃勝副省長講“魚”和“漁”的關(guān)系,是非常有道理的。素質(zhì)教育的關(guān)鍵是讓孩子們,讓下一代知道怎樣去獲取知識(shí),怎么去進(jìn)行知識(shí)的創(chuàng)造。
第三個(gè)層面是基本素養(yǎng)的養(yǎng)成。其中也包括兩個(gè)要點(diǎn),第一是人文素質(zhì)的養(yǎng)成,第二是科學(xué)精神的養(yǎng)成。人文素質(zhì)和科學(xué)精神不僅僅是會(huì)背幾首唐詩宋詞,不僅僅是會(huì)做幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)。牛頓是個(gè)大科學(xué)家,他最終喪失了科學(xué)精神,因?yàn)樗颜麄€(gè)宇宙的運(yùn)動(dòng)歸結(jié)為第一推動(dòng)力,他認(rèn)為第一推動(dòng)力的來源是上帝,那他就是沒有科學(xué)精神了。前些年個(gè)別搞物理學(xué)的,搞科學(xué)研究的,仍然去信flg,也是科學(xué)精神的缺失。
我曾經(jīng)看過一篇文章《,基礎(chǔ)教育精神價(jià)值的回歸》,文中開篇引用了溫家寶總理的一首詩,詩中這樣寫道:“我仰望星空/它是那樣寥廓而深邃/它無窮的真理/讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空/它是那樣壯麗而光輝,那永恒的熾熱/讓我心中燃起希望的烈焰/響起春雷”。溫家寶總理曾這樣闡述詩外之意:“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的?!睖乜偫硇貞阎┐?,精神之高遠(yuǎn)可圈可點(diǎn)。這篇文章里面講到的就是,教育要心中有“星空”,教育的精神價(jià)值,應(yīng)該直接指向“人”,指向人的幸福安康,指向一個(gè)國家和民族的未來。這篇文章發(fā)表在《人民教育》第24期,文章寫得非常好,它講的就是教育的真正價(jià)值在哪兒。我們能不能撇開那些具體的事情,也像總理一樣仰望“星空”,關(guān)注一下教育的未來,關(guān)注一下教育真正長遠(yuǎn)的價(jià)值所在。
二、如何認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育與滿足群眾升學(xué)訴求的關(guān)系。
“引領(lǐng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)”,是我在的一個(gè)會(huì)上講的觀點(diǎn),針對(duì)高等教育的功能,我概括了八個(gè)字,就是“引領(lǐng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)”。如果高等教育只是一味地服務(wù)社會(huì),需要什么人才就培養(yǎng)什么人才,那只算是發(fā)揮了一半的功能,對(duì)高等學(xué)校而言,更重要的是引領(lǐng)社會(huì)。高校要靠先進(jìn)的思想、先進(jìn)的科學(xué)、先進(jìn)的技術(shù)引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,同時(shí)要靠大學(xué)精神、大學(xué)文化,靠大學(xué)師生的行為表現(xiàn)和價(jià)值追求,引導(dǎo)社會(huì)的前行,這是更重要的功能。
記得也是20,在一次“職業(yè)學(xué)校,理性的選擇”座談會(huì)上,大家討論為什么都不愿意上職業(yè)學(xué)校?我舉了自己認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)例子:我剛到教育廳工作的時(shí)候,在一次辦公會(huì)上,大家說職業(yè)教育應(yīng)該講普職比例,應(yīng)該1:1,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不了解情況,就講了一個(gè)觀點(diǎn),我說孩子愿意上什么就上什么,為什么非要給普通高中和中職學(xué)校一個(gè)比例呢?我總覺得這個(gè)觀點(diǎn)沒錯(cuò)。當(dāng)時(shí)有的同志說我的觀點(diǎn)不妥。我還不太理解?,F(xiàn)在想想,“愿意上什么就上什么”的觀點(diǎn)究竟錯(cuò)在哪兒?那就是把自己混同于一般的家長了。從家長的角度講無可厚非。但是作為教育主管部門、作為校長、作為老師就不能夠這樣一味迎合社會(huì),迎合家長。你的職責(zé)是引領(lǐng)社會(huì),引導(dǎo)家長。要立足國家民族的長遠(yuǎn)發(fā)展,立足社會(huì)的真正需求,來構(gòu)筑起我們教育的發(fā)展框架。這個(gè)道理很簡單,如同一個(gè)醫(yī)院,如果大家都拿手術(shù)刀當(dāng)醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)院怎么開?從家長角度,他希望孩子進(jìn)入最高層次,都去動(dòng)口不動(dòng)手,都去當(dāng)白領(lǐng),是可以理解的,但是作為教育工作者,應(yīng)該是客觀的、科學(xué)的給家長和學(xué)生一個(gè)正確的引導(dǎo)。這就要求我們要明確自己的角色定位,不能混同為一個(gè)普通的學(xué)生家長,而是積極加以正確引導(dǎo)。
不僅高等教育和職業(yè)教育如此,素質(zhì)教育也存在如何處理好引領(lǐng)和服務(wù)的關(guān)系問題。引領(lǐng)與滿足或者引導(dǎo)與服務(wù),是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。在這個(gè)問題把握上,一方面應(yīng)該最大限度地滿足人民群眾不斷增長的受教育需求,但另一方面,又要適時(shí)、及時(shí)地引導(dǎo)家長、學(xué)生和社會(huì)走向健康地成才之路,二者缺一不可。
現(xiàn)在一說素質(zhì)教育,必然談到應(yīng)試教育,談到學(xué)生壓力越來越大,推進(jìn)素質(zhì)教育舉步維艱,困難重重。這些年大家一直在探討、在討論,包括很多市、縣、學(xué)校身體力行,探索出很多好的經(jīng)驗(yàn)。但實(shí)事求是地說,素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)性、全局性的突破目前還沒有達(dá)到,孩子的負(fù)擔(dān)反倒有越來越重的趨向。學(xué)生的壓力越來越大,負(fù)擔(dān)越來越重,問題究竟出在哪兒?我想主要有這樣幾個(gè)方面的原因:
第一還是傳統(tǒng)的問題。中國的傳統(tǒng)與文化背景,和歐美國家是不一樣的。我曾講過類似的觀點(diǎn),學(xué)生壓力大,在中國自古就是這樣?!邦^懸梁,錐刺骨”,“十年寒窗苦”,那不是壓力大么?中國的學(xué)生自古以來就缺少輕松快樂地學(xué)習(xí),往往是為了某種目標(biāo)而去拼命地學(xué)習(xí)。為什么?這是中國傳統(tǒng)使然。比如中國古代的社會(huì)結(jié)構(gòu)有分層,但又沒有明顯的層次界限,各個(gè)階層是不平等的,但各個(gè)階層之間又是開放的、可流動(dòng)、可轉(zhuǎn)換的?!俺癁椴家?夕為相卿”,“皇帝輪流做,明日到我家”。陳勝、吳廣在傭耕時(shí),還在討論“茍富貴,勿相忘”,還在抒發(fā)“燕雀安知鴻鵠之志哉?”的胸臆,后來造反了,當(dāng)了王,一舉成名。劉邦也是由一個(gè)社會(huì)下層人物而當(dāng)了皇帝。這就是中國特色,人人都有可能通過奮斗成為社會(huì)的上層。但在歐洲中世紀(jì),社會(huì)分層明顯,社會(huì)界限也明確,且很難逾越。我經(jīng)常舉一個(gè)例子,有時(shí)候到國外,接待我們的職員往往有一些頭發(fā)花白的老公務(wù)員,樂呵呵地給你倒水,接待你,很是安心,但在國內(nèi)一些地方就未必如此。這就是傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化中的進(jìn)取意識(shí)、功名意識(shí)都有較大影響。
在這個(gè)傳統(tǒng)下帶來了第二個(gè)問題,就是幾乎所有的家長都是望子成龍、望女成鳳。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女情況下,誰也不希望自己的教育甘居人后,總是努力再努力,拼命再拼命,不管孩子有沒有這個(gè)稟賦,有沒有這個(gè)條件。我們并不是說孩子有優(yōu)劣之分,但要承認(rèn)孩子是有差異的。每個(gè)孩子都是好孩子,沒有高下之分,但其思維方式、接受能力是存在差異的。有的孩子適合做數(shù)學(xué),有的孩子動(dòng)手能力強(qiáng),有的孩子善于交際,這就是差異?,F(xiàn)在所有的家長都要求自己的孩子考高分,上北大、清華,實(shí)在不行也要上大學(xué),這個(gè)心態(tài)是很普遍的,這就給素質(zhì)教育帶來了很大的壓力,也給孩子們帶來非常巨大的壓力。
第三個(gè)原因是社會(huì)對(duì)學(xué)歷的盲目消費(fèi)。為什么現(xiàn)在孩子不惜一切追求高學(xué)歷、高文憑?原因就是社會(huì)上存在著不平等的學(xué)歷要求。前不久我看過一個(gè)教育專家的文章,提出不能把學(xué)生壓力大的板子統(tǒng)統(tǒng)打到教育部門身上。比如考公務(wù)員就是,有的地方明文規(guī)定,專升本的文憑就不行,本科不是第一學(xué)歷的不行,為什么不行?為什么不重視他已拿到文憑,而去關(guān)注其獲取的過程?一個(gè)人三年中學(xué)、三年大專,再上繼續(xù)教育怎么就不對(duì)了呢?否則,繼續(xù)教育就沒有存在的余地了?,F(xiàn)在一些單位招聘人員往往要求第一學(xué)歷全日制本科,有博士不用碩士,有碩士不用本科。這是一種社會(huì)需求的錯(cuò)位,是對(duì)學(xué)歷的盲目消費(fèi),既不公平,也不正常。
第四個(gè)問題是體制問題。體制問題說到底是現(xiàn)在社會(huì)分層越來越清晰,不同社會(huì)階層之間差距明顯。城鄉(xiāng)差別、腦體差別在某種情況下有越拉越大的趨勢(shì),要實(shí)現(xiàn)不同階層之間不同人群之間的社會(huì)公平在中國還有很長一段路要走。這種情況下,作為家長、孩子的選擇是什么呢?只能拼命地往上層擠,拼命地?cái)[脫原有的不太適合他生存的那個(gè)階層、群體,整個(gè)社會(huì)上明顯存在著“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的心理趨同。我們經(jīng)常聽到家長嚇唬孩子:“再不好好學(xué),看看街上住大棚的農(nóng)民工”。這就說明一種社會(huì)的環(huán)境、氛圍,說明一種體制性差別的存在。
最后一個(gè)問題是高等教育資源的供不應(yīng)求。從中國的教育史就能看出,教育資源的供需不平衡和學(xué)生的負(fù)擔(dān)重、壓力大是密切相關(guān)聯(lián)的。中小學(xué)負(fù)擔(dān)最輕的時(shí)候是1955年以前。當(dāng)時(shí)有個(gè)報(bào)告說,當(dāng)年畢業(yè)的高中生遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了大學(xué)招生的需求,那時(shí)候的學(xué)生沒有什么負(fù)擔(dān)和壓力,學(xué)和不學(xué)一樣,都能上大學(xué)。但是之后就發(fā)生變化了。1955年3月,分管文教工作的副總理陸定一就嚴(yán)肅提出了中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的問題。教育部也在1955年7月專門下發(fā)文件指出“中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,是幾年來存在的一個(gè)問題。1954年秋季以后,在部分地區(qū)和部分學(xué)校,這個(gè)問題變得更嚴(yán)重。在提高教育質(zhì)量的工作中指導(dǎo)思想有偏差的地方……一般是大中城市的學(xué)校比小城市和農(nóng)村的學(xué)校負(fù)擔(dān)重,中學(xué)比小學(xué)重,高年級(jí)比低年級(jí)重?!壳皩W(xué)生負(fù)擔(dān)過重,主要是課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。……教材不完善,教師水平不高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不深入教學(xué),這是形成過重的基本原因?!苯逃窟@個(gè)文件和現(xiàn)在的文件基本一樣。1958年之后,高等學(xué)校急速擴(kuò)張的階段,學(xué)生負(fù)擔(dān)好了幾年,之后呢,到1963、1964年,學(xué)生的負(fù)擔(dān)又開始重了。1963年1月24號(hào)教育部又發(fā)了一個(gè)文《關(guān)于當(dāng)前中學(xué)教學(xué)工作的幾點(diǎn)意見》,分析了當(dāng)時(shí)中學(xué)“應(yīng)試教育”迅速滋長蔓延的主要表現(xiàn):“集中領(lǐng)導(dǎo)力量和骨干教師于畢業(yè)班,致使其他年級(jí)的教學(xué)工作大大地被削弱了;壓縮教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束課程,致使學(xué)生所得知識(shí)不能很好地鞏固與消化;任意停授一部分高考不考試的科目,削減某些課程的內(nèi)容,或?qū)⒛承┍匦拚n程改為選修課程,致使學(xué)生不能完全學(xué)到一般中學(xué)生應(yīng)有的知識(shí);頻繁地舉行考試、測(cè)驗(yàn),致使學(xué)生為應(yīng)付考試、測(cè)驗(yàn)而疲于奔命,損害了健康;故意提高評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使不應(yīng)留級(jí)的學(xué)生留級(jí),擅自動(dòng)員所謂成績不好的學(xué)生退學(xué)或不參加升學(xué)考試,致使有些學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心,引起思想混亂?!睆囊陨峡梢钥闯觯逃闹芷谝?guī)律性還是非常明顯的,對(duì)我們現(xiàn)在考慮問題有很大的借鑒作用。
以上分析了學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重的五個(gè)方面原因,對(duì)這些問題大家要有客觀冷靜的認(rèn)識(shí)。不要一說學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重,好像都是教育系統(tǒng)的事,都是老師的責(zé)任。其實(shí)不是這樣的,老師辛辛苦苦為了什么?老師就愿意這么辛苦嗎?就該加班加點(diǎn)嗎?不是的。以往的加班加點(diǎn)從某種意義上說,是來自于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),是一種責(zé)任心的表現(xiàn),然后才是其他的種種原因。決不能因?yàn)檫@個(gè),挫傷老師的積極性。但是現(xiàn)在為什么要減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育?宏觀說,就是為了我們的民族,我們的未來,就是為了培養(yǎng)有高尚人格、健康體魄、有創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力的一代接班人。具體一點(diǎn)說,就是現(xiàn)在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的條件已逐步成熟,主要有這樣幾個(gè)前提:
第一個(gè)前提是,高等教育的規(guī)模擴(kuò)張大大緩解了教育的供求矛盾,各類教育的升學(xué)壓力明顯得到舒緩或者即將得到舒緩。山東普通高校在校生人數(shù)是18.7萬人,現(xiàn)在是144.4萬人。從19到全國高校規(guī)模膨脹了6倍,山東膨脹了8.5倍。這種規(guī)模擴(kuò)張,使高等教育供需矛盾大大緩解,這是素質(zhì)教育推進(jìn)非常重要的前題。
第二個(gè)前提是,整個(gè)的社會(huì)需求和社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)開始出現(xiàn)多元價(jià)值取向。隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)已經(jīng)逐步開始接受、歡迎其多樣化的選擇了。前些年的時(shí)候,大學(xué)畢業(yè)生回農(nóng)村養(yǎng)豬那是爆炸性新聞,現(xiàn)在有哪個(gè)畢業(yè)生回家鄉(xiāng)辦個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么轟動(dòng)效應(yīng)了。未必一定要“學(xué)而優(yōu)則仕”,整個(gè)社會(huì)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)很多。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),隨著國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長,隨著社會(huì)上人力資源的分布和社會(huì)各階層、各群體的越來越平等,社會(huì)需求的多樣化和多元化會(huì)進(jìn)一步加大,這是實(shí)施素質(zhì)教育又一個(gè)重要的前提和保障。
第三個(gè)前提是,政府正在承擔(dān)起越來越多的責(zé)任,教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不斷完善。過去我們從局長到校長,大家忙什么呢?最多的還是學(xué)校的經(jīng)費(fèi)問題,蓋房子、工資欠債、籌措公用經(jīng)費(fèi)……,花費(fèi)教育部門相當(dāng)大的精力?,F(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制的初步建立,逐步走向完善,而整個(gè)城鄉(xiāng)義務(wù)教育的一體化,城市義務(wù)教育保障機(jī)制的建立也是勢(shì)在必行,指日可待。這種情況下,我們的局長、校長、老師就能夠安下心來關(guān)注、關(guān)心一下自己份內(nèi)的事情。教學(xué)怎么做,課程怎么開、孩子怎么教,我們有精力、有余力、有條件抓抓教育內(nèi)涵的發(fā)展了。
第四個(gè)前提是,家長和學(xué)生已經(jīng)開始覺悟、覺醒,可以說在某種程度上已經(jīng)走在了我們教育主管部門、走在了我們校長和老師的前面。我記得并且印象很深的是江澤民同志春節(jié)前夕談話,關(guān)注學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),當(dāng)時(shí)我們制訂了關(guān)于減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)種種文件、規(guī)定,但遇到了很大的阻力。這阻力來自于社會(huì),主要來自于家長。這邊把作業(yè)減下來了,家長又給加上去了。我們所面臨的家長、社會(huì)的壓力格外多。但現(xiàn)在不同了,真的發(fā)生變化了。過去家長寫信是如何加強(qiáng)學(xué)校管理,如何保障高考升學(xué)率。20我收到家長和學(xué)生來信最多的是要求減負(fù)、減壓的信。這里有一封學(xué)生的信、一封家長的信,都很典型。學(xué)生的信是學(xué)生自己寫的,字歪歪扭扭的,這是研究中國教育史非常好的第一手資料。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是++市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生,我謹(jǐn)代表我校全體學(xué)生向您反映一些情況。
1、我校在法定節(jié)日和暑假、寒假從未正常放過假,每次都以補(bǔ)課為由,假期則壓縮至能少就少,法定節(jié)假日最多放一天,甚至寒暑假也只有十幾天假期,這無疑對(duì)我們施加了太大的負(fù)擔(dān)。
2、我校早晨到校時(shí)間過早,學(xué)校規(guī)定5:50到校,而晚上放學(xué)時(shí)間太晚,10:00放學(xué)。而且每天睡眠時(shí)間不到6個(gè)小時(shí),每天在校時(shí)間長達(dá)13個(gè)小時(shí),對(duì)學(xué)生的身體健康造成了危害……學(xué)生下晚自習(xí)時(shí)間太晚,導(dǎo)致一些走讀學(xué)生回家的路上的不安全。
3、我校實(shí)施一月放一次假的制度,每次只有2天,并且每次在放假前后都有一次月考,這對(duì)每位學(xué)生造成太大的心理負(fù)擔(dān)以及思想壓力。一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),在兩天中根本得不到放松和休息。
以上的情況如實(shí)反映了我校的情況,……懇求各位領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)查。
某某學(xué)校全體學(xué)生。
2007年5月27日收到一位家長的來信。信中說教育局統(tǒng)一規(guī)定,小學(xué)早上到校時(shí)間不早于7:30,上課時(shí)間不早于8:20,每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。這些規(guī)定根本沒有得到執(zhí)行,反而因?yàn)榭荚嚳颇窟^多,每個(gè)孩子每天至少要上十四五節(jié)課,在校時(shí)間長達(dá)12至13個(gè)小時(shí)。晚上還有大量課后作業(yè),四門功課做完可想而知要到幾點(diǎn)!看到孩子忍受這么大的壓力和摧殘,家長們雖然心疼,卻無計(jì)可施?!珠L在召開校長會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),各學(xué)校抓分?jǐn)?shù)一定要抓出血來!
這兩封信都是真的,我留了很多這樣的信,凡有價(jià)值的我都保留下來了。從這兩封來信可以看出,家長、學(xué)生他們的價(jià)值取向、觀念已經(jīng)改變了,起碼一部分已經(jīng)變了,已經(jīng)走在我們的前面。
基于上面幾點(diǎn)考慮,在2007年我們充分醞釀,做了大量準(zhǔn)備、調(diào)研、試點(diǎn),20在全省范圍內(nèi)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、如何處理素質(zhì)教育觀念和素質(zhì)教育實(shí)踐的關(guān)系。
還有一個(gè)報(bào)道,《學(xué)生一日三讀“勵(lì)志信”》,報(bào)道一所高中每天讓全體學(xué)生集體朗讀“神秘信”:“今天,我要開始新的生活;今天,我找到了自己;今天,我要精心塑造自己?!?0日下午1:40某某學(xué)校里響起了這樣的聲音。集體站立,高聲誦讀。這封信中還有這樣的內(nèi)容,“成功與失敗的最大區(qū)別,來自不同的習(xí)慣;我能科學(xué)用腦,一天有四個(gè)記憶高峰,分別是早上起床后1小時(shí),上午8―10時(shí),傍晚18―20時(shí),睡前一小時(shí),我在這四個(gè)最佳記憶時(shí)刻記憶知識(shí);考試前我總有愉快樂觀的心情……。這類“勵(lì)志信”大家可以討論一下能起什么作用呢?這是不是也反映出一種認(rèn)識(shí)和理念的誤區(qū)。周恩來總理曾經(jīng)“大江歌罷掉頭東”,為中華之崛起而讀書。而現(xiàn)在的“勵(lì)志信”卻是“什么時(shí)間我背誦,什么能夠考好”。所以說,素質(zhì)教育的觀念、認(rèn)識(shí)的問題,仍有討論、轉(zhuǎn)變和深化的必要。
四、如何處理中小學(xué)教育的基礎(chǔ)性和預(yù)備性的關(guān)系。
中小學(xué)教育是一種基礎(chǔ)性教育,它的根本任務(wù)就是全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為培養(yǎng)學(xué)生成人成才夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)考慮其繼續(xù)升學(xué)或就業(yè)問題,考慮學(xué)生的可持續(xù)成長,不可避免地也帶有了預(yù)備性。中小學(xué)教育的基礎(chǔ)性和預(yù)備性形成了一種張力,如何恰當(dāng)?shù)靥幚矶咧g的關(guān)系,是關(guān)系到中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育成敗的重大問題?;A(chǔ)性是按照教育本來的規(guī)律實(shí)施教育教學(xué),而不考慮其他因素。預(yù)備性往往要側(cè)重考慮升學(xué)、就業(yè)等相關(guān)問題,為下一步的升學(xué)或就業(yè)提供準(zhǔn)備。二者關(guān)系問題如果擺不正,處理不好,在素質(zhì)教育推進(jìn)中很容易出現(xiàn)偏頗。
早在上個(gè)世紀(jì)初,新式小學(xué)、新式中學(xué)剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,就開始講基礎(chǔ)性和預(yù)備性的關(guān)系,那時(shí)大部分小學(xué)畢業(yè)就走向社會(huì)。到了19的時(shí)候,基礎(chǔ)性和預(yù)備性的關(guān)系之爭(zhēng)就延伸到中學(xué)了。1909年5月,學(xué)部給宣統(tǒng)皇帝上了個(gè)奏折稱:“小學(xué)堂之宗旨,在養(yǎng)其人倫之道德,啟其普通之知識(shí);不論其長成以后,或習(xí)文學(xué)、或習(xí)實(shí)業(yè),皆須以小學(xué)立其基,此不能分也。”而中學(xué)“畢業(yè)之后,其不能升學(xué)之學(xué)生,于普通智識(shí)、道德當(dāng)足應(yīng)用;惟學(xué)生畢業(yè)有志升學(xué)者,其所志既有殊異,而所升之學(xué)堂亦有文科實(shí)科之不同”,故建議中學(xué)“于一堂之內(nèi)分設(shè)兩科”,分別側(cè)重文科、實(shí)科(即理科)課程。這段話說明,當(dāng)時(shí)的小學(xué),百分之百地考慮基礎(chǔ)性,而中學(xué)就有了文課和理科之分了?;A(chǔ)性和預(yù)備性從1909年開始爭(zhēng)論不休,現(xiàn)在對(duì)基礎(chǔ)性和預(yù)備性怎么看?我認(rèn)為,第一階段,從小學(xué)到初中,應(yīng)該是比較完整的基礎(chǔ)性教育。為什么?因?yàn)楦鶕?jù)國家的教育發(fā)展規(guī)劃和山東的教育發(fā)展規(guī)劃,要基本普及高中階段教育,初中畢業(yè)生絕大多數(shù)都能夠進(jìn)入更高學(xué)段學(xué)習(xí),所以這種情況下,初中和小學(xué)應(yīng)該不具備什么預(yù)備性的特征,或者說基本上應(yīng)該側(cè)重于基礎(chǔ)性。今年我省準(zhǔn)備開始重點(diǎn)推進(jìn)中考評(píng)價(jià)制度改革,正是基于這一點(diǎn)考慮。
高中階段基礎(chǔ)性和預(yù)備性兩者的關(guān)系如何?誰輕誰重?哪個(gè)為先哪個(gè)為后?尤其是職普比穩(wěn)定之后對(duì)高中階段怎么看?過去高中畢業(yè)實(shí)際是一分為二,一部分升學(xué),或上中專學(xué)校,或進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí);相當(dāng)一部分的高中生畢業(yè)之后直接就業(yè)了。現(xiàn)在初中之后就一分為二,在高中階段,要就業(yè)的就上中職了,而普通高中主要目的是升學(xué)。而在若干年之后,高中畢業(yè)生只要想上大學(xué)的基本上都能上大學(xué)。這種情況下,重新探討一下高中階段特別是普通高中基礎(chǔ)性和預(yù)備性的關(guān)系,非常有意義。
五、如何處理發(fā)展學(xué)生個(gè)性和基礎(chǔ)教育規(guī)范性的關(guān)系?
個(gè)性與規(guī)范性,大家講得比較多。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,就是怎樣以學(xué)生為中心,給學(xué)生留足空間,給學(xué)生充分施展才能的天地,讓他們的個(gè)性得以張揚(yáng)。
1909年,有個(gè)教育家談教育時(shí)說:“小學(xué)校教育之要,當(dāng)以學(xué)生為本位,為教員者無時(shí)不當(dāng)籌思學(xué)生之在學(xué)校,如何則心志歡樂,如何則道德優(yōu)美,如何則學(xué)業(yè)精進(jìn),事事必就小學(xué)生之心理以推究。”這就是以學(xué)生為中心,怎樣讓孩子高高興興地學(xué)習(xí),怎么樣結(jié)合孩子的心理研究教育結(jié)合的規(guī)律。但是當(dāng)時(shí)相當(dāng)一部分學(xué)校不顧及學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,這篇文章專門批評(píng)這件事情。當(dāng)時(shí),多數(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,有的學(xué)校制訂了詳密的講堂規(guī)則、自修室規(guī)則、食堂規(guī)則、寢室規(guī)則、盥所規(guī)則、茶水規(guī)則、休息規(guī)則、會(huì)晤規(guī)則、閱報(bào)處規(guī)則、圖書器械所規(guī)則等。19《湖南明德學(xué)堂規(guī)則》甚至要求學(xué)生上課時(shí)“兩手不得置于桌上,且宜正襟危坐,兩足不得伸出,并禁時(shí)露倦容”,比古代官私學(xué)有過之無不及。100年前這樣,現(xiàn)在的孩子不大多也這樣?但另一方面的聲音一直很強(qiáng)烈,要求尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。比如1923年,當(dāng)時(shí)北洋政府教育部制訂的新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)就體現(xiàn)了學(xué)生自主的原則。當(dāng)時(shí)的規(guī)定,中學(xué)采用分科選科和學(xué)科制、學(xué)分制,學(xué)生可以選課、選科。1924年,全國教育會(huì)聯(lián)合會(huì)第十屆大會(huì)議決,“中等學(xué)校宜采用彈性升級(jí)考試方法以宏造就而勵(lì)自動(dòng)教育”。到上世紀(jì)50年代和80年代,還提出來高中要搞選修制。這些原則和要求并不是教育部門突發(fā)奇想,而是和教育思想相貫通的。
保護(hù)孩子的個(gè)性,尊重孩子的個(gè)性,同時(shí)又能恰當(dāng)?shù)匾?guī)范,保障教育教學(xué)工作順利開展,這對(duì)教師和校長提出了更高的要求。上午中央教科所袁振國所長講,過去總是把學(xué)者和良師劃等號(hào),這句話是對(duì)的,現(xiàn)在看,學(xué)者未必就是良師,學(xué)者也未必能成為良師,但良師一定能成為學(xué)者。因?yàn)樽鳛楹玫睦蠋熕仨殞?duì)本學(xué)科的知識(shí)、理論有自己獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí),才會(huì)成為良師。去年到西班牙去,西班牙教育部中午本來想請(qǐng)一個(gè)著名的教育哲學(xué)家同我們見面,這個(gè)教育哲學(xué)家正好有課不能來,而這個(gè)知名的哲學(xué)家卻是西班牙的一個(gè)中學(xué)老師。問對(duì)方這種現(xiàn)象時(shí),回答說,西班牙有不少這樣的學(xué)者老師,在國內(nèi)非常有影響,但讓他當(dāng)大學(xué)教授,他不去。他的理念就認(rèn)為,真正的教育研究就在中小學(xué),真正的教育家應(yīng)該在中小學(xué)執(zhí)教。這是真正的把教育當(dāng)事業(yè)的一個(gè)學(xué)者,他肯定也是一個(gè)良師。所以說,教師應(yīng)該有自己的理念、追求、個(gè)性,這樣你教出來的學(xué)生才能有自己的個(gè)性,你從業(yè)的學(xué)校才能成為有個(gè)性、有特色的學(xué)校,這是相輔相成的。
六、如何處理教育傳統(tǒng)與教育變革的關(guān)系。
傳統(tǒng)與變革的`關(guān)系,對(duì)教育而言,與其他行業(yè)有些不一樣。教育屬于上層建筑,應(yīng)該是最尊重歷史、傳統(tǒng)的一個(gè)行業(yè),因?yàn)槿魏蔚慕逃枷?、教育?nèi)容和教育方法都不是憑空產(chǎn)生的,也不可能從國外直接移植,必須植根于我們自己原有的傳統(tǒng)。因此,處理好傳統(tǒng)與變革的關(guān)系對(duì)教育發(fā)展至關(guān)重要。
現(xiàn)在有兩種傾向值得討論:一種是盲目復(fù)古,一味地讓孩子們要回到“過去”。比如很多學(xué)校把一些《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《神童詩》都拿出來讓孩子背誦,“萬般皆下品,唯有讀書高”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,如果孩子整天背誦這些,素質(zhì)怎么提高?總是教育孩子們作人上人,走向社會(huì)分層的最高端,如何追求一種以人為本,人人平等的和諧社會(huì)?《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《神童傳》都有這個(gè)東西,這是傳統(tǒng)文化中的封建性糟粕,值得討論。還是毛主席老人家說得對(duì),對(duì)于傳統(tǒng)文化,要吸收其民主性的精華,剔除其封建性的糟粕。如何充分吸收傳統(tǒng)文化中的精華,從教育主管部門到校長老師都應(yīng)該有清醒地認(rèn)識(shí),并不是說越復(fù)古越好,越回到過去越好。
還有另一個(gè)傾向,越變革越好,把過去甩得越干凈越好。尤其在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開放的大都市里面開始盛行。前幾天看一篇文章,講某市高中語文“大換血”,以各種理由把《阿q正傳》換下來,還有一些地方把武俠小說搬到中學(xué)語文課本里,這種做法恰當(dāng)不恰當(dāng)?給孩子到底要灌輸什么?這個(gè)問題同樣值得深思和討論。這篇文章很多觀點(diǎn)我是認(rèn)同的,比如說,教材編寫組的理由是“根據(jù)學(xué)生的領(lǐng)悟和接受程度,最后放棄了《阿q正傳》等名篇”。文章說“這種說法實(shí)在是似是而非。小兒背唐詩,其義也渺渺,是不是都要長大了再學(xué),小時(shí)就不用背了呢?看看美國高中生必讀書目吧,共21種,只選2部現(xiàn)當(dāng)代精品,其余19部全是千百年的經(jīng)典,光古希臘古羅馬就占5部,真是太古老太艱深了!而且還有一條規(guī)定更絕:書目幾十年不變,且要參加相關(guān)內(nèi)容的考試。因?yàn)樗麄兩钪翰徽驹谖幕奕说募缟?,就無法創(chuàng)新,就不能推動(dòng)歷史!”在傳統(tǒng)與變革的問題上,我們也應(yīng)該認(rèn)真討論、慎重對(duì)待。
七、如何處理教育內(nèi)容和教育形式的關(guān)系。
內(nèi)容與形式的關(guān)系,比較淺顯易懂,但如何把握好尺度,不偏離本質(zhì)也很重要?;仡櫴崂砦覀兊乃刭|(zhì)教育,雖然在全省范圍內(nèi)沒有取得實(shí)質(zhì)性、突破性進(jìn)展,但在各地區(qū)、各學(xué)校還是進(jìn)行了很多成功的探索,積累了很多好的經(jīng)驗(yàn),這在下一步素質(zhì)教育推進(jìn)過程中必須認(rèn)真地加以吸取,尤其是要吸收其本質(zhì)與精髓。
談內(nèi)容與形式的關(guān)系,新課改中出現(xiàn)的問題值得我們思考。有些地方在新課改的過程中,就發(fā)生了一些偏差,老師們不是把工夫花在課程、課堂和課本本身,而是對(duì)外在的、形式的東西花費(fèi)工夫太大。有篇文章《怎樣看待新課改給“好課”帶來的變化》談到:“好課不能在教學(xué)方式的創(chuàng)新面前迷失自己。一些教師花費(fèi)在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和準(zhǔn)備教學(xué)手段上的時(shí)間和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)教材和學(xué)情的分析研究。”“過于熱衷形式的創(chuàng)新導(dǎo)致一些教師疏于研究挖掘課程和教學(xué)中那些更有價(jià)值的東西,一些課堂出現(xiàn)了華而不實(shí)的傾向?!币恍┍蛔u(yù)為“好課”的標(biāo)志是:博采眾長、引經(jīng)據(jù)典、融會(huì)貫通、大容量、多信息、快節(jié)奏,標(biāo)新立異、自成一家等等。過去我也聽過類似的課,語文課上,老師四面八方、古今中外,把能收集到的知識(shí)全收集到,比如有篇課文《爬山虎的腳》,那位老師講得真不錯(cuò),準(zhǔn)備了大量材料。但是他把重點(diǎn)放在哪兒?爬山虎是什么?為什么能爬在墻上?大量的圖片演示、學(xué)生問答等等,可語文課究竟是干什么的,這位老師卻忽略了。語文課就是教給孩子怎么說話、怎么寫文章,怎么欣賞文章的美,而不是其他的。把語文課講成科普課,就有些偏離。現(xiàn)在很多課都講成這樣,語文課成了老師展示“才華”的課,特別一些示范課,成了老師的才藝大比拼。一位老師在講朱自清的《背影》,別出心裁給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè):每人回家給父親或母親照一張背影照片。課上,大家拿出照片,分組交流討論,然后寫一篇作文。這是培養(yǎng)孩子的攝影愛好還是培養(yǎng)孩子寫作情懷呢?還有《荷塘月色》,簡直成了關(guān)于荷花和月色的圖片、音樂的欣賞課了,還有分析荷塘、青蛙的,月下荷塘奇妙的意境卻被忽略了,被那些展示給沖得七零八落。這些熱熱鬧鬧的過于注重形式的東西是否值得大家關(guān)注和討論?。
八、如何處理中國特色和國外經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。
基礎(chǔ)教育的中國特色和國外經(jīng)驗(yàn),這對(duì)關(guān)系說起來往往有兩個(gè)觀點(diǎn),并且經(jīng)常針鋒相對(duì)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為中國基礎(chǔ)教育好,學(xué)校管理規(guī)范,中國學(xué)生聰明,學(xué)習(xí)刻苦,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),正如有人評(píng)價(jià)的,中國學(xué)生有“三好”:基本功好、書本知識(shí)好、考試成績好;外國學(xué)生有“三強(qiáng)”:創(chuàng)新能力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、演說能力強(qiáng)。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為中國基礎(chǔ)教育有問題,創(chuàng)新不足、創(chuàng)新能力弱。對(duì)個(gè)問題到底怎么看?我想可借用諸葛亮《出師表》中的話,對(duì)中國教育既不能“妄自菲薄”,也不能“引喻失義”。中國教育和國外教育的關(guān)系,實(shí)際上有很大互補(bǔ)性,應(yīng)該互相借鑒,充分開展交流,但借鑒時(shí)仍要中學(xué)為體,西學(xué)為用。因?yàn)榻逃图夹g(shù)不一樣,技術(shù)可以引進(jìn),可以是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的,一個(gè)茶杯、一個(gè)錄音機(jī)到哪個(gè)國家都可以是通用的標(biāo)準(zhǔn),但教育不行,教育必須立足于自己的文化和傳統(tǒng),有自己的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。過分地講什么國際化、通用化人才,這是不可取的。在這一點(diǎn)上,千萬不能迷失了自我,這是教育的民族性,是萬萬不可放棄的。所以在和國外交流的時(shí)候,我們很有體會(huì)。比如我們和美國康州的交往,雙方彼此都感覺收獲很大。到美國,美國稱贊我們的基礎(chǔ)教育確實(shí)做的扎實(shí),我們也確實(shí)感覺美國有很多值得我們借鑒的地方,如孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神、個(gè)性的發(fā)揮確實(shí)比我們強(qiáng)。在這里,就是一個(gè)相互學(xué)習(xí),而且是以我為主、吸收他人的做法。當(dāng)時(shí)我和康州教育廳長交談時(shí)就說,咱們合作的基點(diǎn)在哪兒?就在于兩國教育制度的不同,教育特色的不同,正因?yàn)橛胁町?,才有合作的余地,才有合作的價(jià)值。如果都一樣,就談不上要合作了。教育和文化是一樣的,是有差異性的,不能簡單的以優(yōu)劣而論。
九、如何處理素質(zhì)教育與高考改革的關(guān)系。
素質(zhì)教育和高考改革的關(guān)系是大家比較關(guān)心的話題。前段時(shí)間有個(gè)同志去學(xué)汽車駕照,跟我說是怎么學(xué)的。我一聽跟中國的教育很有些相似之處。方向盤打到什么刻度,拐彎拐到什么地方,學(xué)這個(gè)花了很多工夫,規(guī)范地按照考試的要求去學(xué),結(jié)果拿到駕照未必能上路。美國考駕照直接拉到馬路上,開過去就給駕照,開不過去就不給駕照,直接上路考。這就是觀念的不同。回過頭來說高考,只要有高考,必然有壓力,只要有競(jìng)爭(zhēng),必然有壓力。有人說高考是素質(zhì)教育的瓶頸,是素質(zhì)教育的最大障礙,對(duì)不對(duì)呢?又對(duì)又不對(duì)。這里面有幾個(gè)問題大家要明確:第一,高考能不能取消?很明確,不可能取消。高考是保障教育公平、維護(hù)社會(huì)公平的最重要的一個(gè)基石。盡管有這樣那樣的問題,但如果沒有了高考,教育公平和社會(huì)公平就無從談起。最近報(bào)紙上有關(guān)恢復(fù)高考30周年的報(bào)道和討論比較多,1977年恢復(fù)高考制度,實(shí)際上為中國的現(xiàn)代化建設(shè),為中國的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),提供了充足的人力資源和智力保障,如果沒有高考制度的恢復(fù),中國30年的崛起可以說是不可能的。在其他國家,大學(xué)的入學(xué)也都有種種的測(cè)試、考核、評(píng)估的辦法,有的國家有統(tǒng)一的高考,有的國家有聯(lián)考,還有的是申請(qǐng)入學(xué),但是總要通過一定的考核途徑入學(xué)。
第二,既然高考不能取消,我們?cè)趺纯创@個(gè)問題?高考的確是學(xué)生壓力過重、負(fù)擔(dān)過重的一個(gè)重要的因素。在這種情況下,只有通過對(duì)高考的穩(wěn)步改革調(diào)解過重的壓力,而不可能通過取消高考來解除這種壓力。這些年來,教育理論界有過種種探討,提出過種種思路。
有人提出,減少考試科目。過去是7門,后來減少到5門,再后來是3+x,但是,考試科目的減少并不能減輕壓力和負(fù)擔(dān)。這如同練百米賽跑的人和練七項(xiàng)全能的人,是不是前者比后者更輕松一點(diǎn)呢?不可能吧,只要想拿冠軍,練百米跑的和練全能的壓力、付出的勞動(dòng)基本是等量的。這個(gè)例子很典型,減少考試科目并不解決問題。
還有人提出,降低高考試題難度。這個(gè)有一定道理,應(yīng)該適當(dāng)降低,但是這個(gè)降低又和必要的區(qū)分度聯(lián)系在一起,和整個(gè)高中課程改革聯(lián)系在一起,一味地降低仍然不能減輕學(xué)生的壓力,而且會(huì)帶來一些副作用。有人舉例說,北京降低了高考難度了,結(jié)果清華錄取線從600分一下升到620分,家長不干了,因?yàn)楸本┦窍葓?bào)志愿后出分?jǐn)?shù)。大概在去年吧,一個(gè)地方的分?jǐn)?shù)線一變?cè)僮儯呖加?jì)劃試題區(qū)分度沒做好,出現(xiàn)了問題。
還有人提出,增加考試次數(shù),這個(gè)提得比較多??尚胁豢尚心??安徽等幾個(gè)地方是這么做的。春夏兩次考試,現(xiàn)在看也偃旗息鼓了,這個(gè)也不解決問題。
還有人提出,把高中學(xué)業(yè)水平考試的成績?cè)诟呖贾姓加斜容^大比重,這倒是一個(gè)可以探討的方向,但有個(gè)前提是保證會(huì)考的嚴(yán)肅性和公正性。學(xué)業(yè)水平考試,本身給學(xué)生帶來的壓力也很大,需要認(rèn)真討論,到底怎么做?如果搞來搞去又搞成小高考了,也是個(gè)問題。
還有人提出,高考計(jì)劃分指標(biāo),有幾個(gè)市在積極呼吁,也有專家慷慨陳詞。但是分指標(biāo)的依據(jù)在哪兒呢?指標(biāo)分到各市,各縣就沒有競(jìng)爭(zhēng)了嗎?所以分指標(biāo)也不是解決壓力的好辦法。更何況目前的招生計(jì)劃安排是經(jīng)過認(rèn)真研究的,是有法理依據(jù)的:凡是省外高校的招生計(jì)劃,面向全省統(tǒng)一劃錄取線;省屬高校也是面向全省考生統(tǒng)一劃錄取線(填志愿線和錄取線不是一個(gè)概念);有市屬高校的統(tǒng)一劃一個(gè)分?jǐn)?shù)段,因?yàn)楸臼胸?cái)政拿錢辦了大學(xué)了,本市的納稅人就要受益。
再一個(gè)說法,以學(xué)校為單位,擴(kuò)大學(xué)校的招生自主權(quán),方向是對(duì)的。我曾談過這個(gè)觀點(diǎn),將來的高考是多考多取,就是多種考核評(píng)價(jià)的渠道,多種途徑和錄取主體,既可以參加高考又可以參加自主考試,方式很多,這是必然的,而且將來必然要走到這條路上去,但是現(xiàn)在只能是穩(wěn)步推進(jìn),就是擴(kuò)大招生自主權(quán),也有一個(gè)漫長的過程,短期內(nèi)不可能推開,目前只能在部分學(xué)校小范圍推行。每個(gè)學(xué)校都自己命題,自己招生是不現(xiàn)實(shí)的,中國這么大的人口量,鐵路也壓跨了。自主招生的改革,有個(gè)漫長的歷史過程。即使將來,統(tǒng)一的高考仍然存在,大部分孩子還要參加高考。
第三,高考怎么樣通過它的改革調(diào)解高中的壓力和包袱。主要考慮有四個(gè)方面:1、這次素質(zhì)教育各項(xiàng)行動(dòng)全省齊步走。因?yàn)樯綎|省是一個(gè)高考錄取的單元,可以讓全省的孩子在同一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),一起進(jìn)行衡量,這樣“齊步走”,提供一個(gè)公平的“競(jìng)爭(zhēng)”環(huán)境,就能保證素質(zhì)教育扎實(shí)地推進(jìn)。2、充分發(fā)揮高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作用。這個(gè)問題,2007年初步做了測(cè)試,年要實(shí)質(zhì)性地引入高考錄取的環(huán)節(jié),讓高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)真正在高考錄取中發(fā)揮一定的作用,即在一定分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi),高??梢钥紤]錄取高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高的。3、嚴(yán)禁各地、各學(xué)校進(jìn)行高考錄取的排名競(jìng)爭(zhēng),要通過制度措施加以保障,嚴(yán)格保密各種考試信息,除招生考試機(jī)構(gòu)之外,任何市縣和學(xué)校不能統(tǒng)計(jì)、不能發(fā)布。4、高中學(xué)校從報(bào)名到錄取,這些高考環(huán)節(jié)要逐步和高中的辦學(xué)相脫鉤,高中教育是高中教育,高考是高考,這兩個(gè)分開,這樣一步一步地往前走,也許可以減輕一下高中的升學(xué)壓力。
素質(zhì)教育是個(gè)老問題、大問題、難問題,涉及到的“關(guān)系”還有很多,真正理清應(yīng)該是一個(gè)大課題、一篇大文章。今天,我只是出了幾個(gè)題目,拋磚引玉,希望全省教育工作者一起來討論、來思考。只有把這些“關(guān)系”理清楚,我們?cè)谕七M(jìn)實(shí)施過程中就可以少走彎路,少付代價(jià)。
仰望星空,使人眼界高遠(yuǎn);腳踏實(shí)地,更知使命重大。全面實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代賦予我們的一份厚重責(zé)任,我們沒有推脫的遁詞,也沒有回避的理由。讓我們大家齊心協(xié)力,負(fù)重前行,做出無愧于時(shí)代的努力!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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各位校長:
剛才,×局長和×副局長分別講了很好的意見,我完全贊同。借次機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見,希望各位校認(rèn)真落實(shí)。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)的社會(huì)系統(tǒng)工程,教育之于個(gè)人的成長和地方的發(fā)展,乃至于國家和民族的未來作用重大。由于全區(qū)上下的共同努力,我區(qū)教育工作已經(jīng)奠定了一個(gè)較好的基礎(chǔ),但在這信息化的全新時(shí)代,我們不能有絲毫的懈怠。只有不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷提升,才能實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出教育各項(xiàng)目標(biāo)。而在這過程中,校長的作用至關(guān)重要。俗話說,有一位好校長就有一所好的學(xué)校。那么如何當(dāng)好一個(gè)校長呢?我概括為一句話:勤學(xué)習(xí)、會(huì)做人、善干事、建隊(duì)伍、抓管理。
既是一種自我完善的現(xiàn)實(shí)需要,也是時(shí)代發(fā)展的迫切要求。校長們?nèi)绻粚W(xué)政策,不學(xué)業(yè)務(wù),不學(xué)新課標(biāo),不學(xué)新知識(shí),久而久之與師生就無共同語言,沒有共同語言怎么領(lǐng)導(dǎo)好他們。所以,要珍惜時(shí)間、利用時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),再忙也不能忽視學(xué)習(xí)。要牢固樹立學(xué)習(xí)的新理念、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí)、自主自覺學(xué)習(xí)”的五種理念,要做刻苦學(xué)習(xí)的模范,自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí),善于思考的模范。
俯下去做牛,為師生鞠躬盡瘁。每位校長都要當(dāng)好班長,帶好班子,干好工作。校長在為人處事中,一是做到公道正派,對(duì)班子每個(gè)成員都一視同仁,不搞親親疏疏,不搞小圈子。二是作風(fēng)民主,注意與班子其他成員交心,溝通、發(fā)揮大家的集體智慧,多一點(diǎn)人情味,少一點(diǎn)火藥味,多一點(diǎn)引導(dǎo)激勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)指責(zé),多一點(diǎn)教育渠道,少一點(diǎn)空洞說教。三是尊重、信任班子的每個(gè)成員,放手、放心、放膽讓大家工作,充分調(diào)動(dòng)班子每個(gè)成員的積極性。四是堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,大事講原則,小事講風(fēng)格,不為瑣事而累。五是特別看重友情,要從政治上、工作上、生活上多關(guān)心每個(gè)同志,建立起深厚的友誼。六是要用腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,任勞任怨,一心想事、謀事、干事、干好事,特別是要為每一位學(xué)生家長負(fù)責(zé),要做到“問心無愧”,不要“誤人子弟”,學(xué)生家長把學(xué)生交給你,就是對(duì)你最大的信任。
三、善干事。校長要把崗位當(dāng)作干事的平臺(tái)。精心謀事,潛心干事,專心做事,坦蕩處事。在想干事、會(huì)干事、干成事上下功夫,一滴汗水一滴汗水地付出,一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地完成,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。校長工作的核心是狠抓教育質(zhì)量。必須明白“質(zhì)量是教育的永恒的主題,質(zhì)量是教育的生命線,質(zhì)量是學(xué)校的立足之本”。校長工作的關(guān)鍵是:用事業(yè)凝聚人心,用情感凝聚人心,用榜樣凝聚人心,用待遇凝聚人心??傊?,當(dāng)校長難,當(dāng)個(gè)好校長更難。校長的作用重大,校長的使命光榮。不要把校長僅僅當(dāng)作一種職務(wù),更要把它當(dāng)作一種職業(yè),一項(xiàng)事業(yè)。讓職業(yè)的成就和事業(yè)的光環(huán)為平安教育做出貢獻(xiàn),創(chuàng)新實(shí)干,勇爭(zhēng)一流。我相信,我們的校長隊(duì)伍一定會(huì)茁壯成長,一批批優(yōu)秀校長,“名”校長一定會(huì)脫穎而出。
四、建隊(duì)伍。建設(shè)一支愛教學(xué)、會(huì)教學(xué)、教好學(xué)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是教育工作的根本保證。教育局、各學(xué)校要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教師素質(zhì)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作常抓不懈。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力倡導(dǎo)為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強(qiáng)廣大教師的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。要健全完善科學(xué)有效的教師考評(píng)體系和激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)決剎住教師不作為、有償家教等不良風(fēng)氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),大膽啟用年輕教師,關(guān)心他們的專業(yè)成長,盡快讓一批青年教師脫穎而出,成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。三要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。建立公平、合理的考核考評(píng)機(jī)制,從德、能、勤、績、廉等方面對(duì)校長進(jìn)行全面考核,對(duì)工作成績突出的要予以獎(jiǎng)勵(lì)和重用,對(duì)任期內(nèi)完不成管理目標(biāo)的要堅(jiān)決予以調(diào)整,對(duì)因失職、瀆職造成嚴(yán)重后果的,要給予嚴(yán)肅處理。教育局、各學(xué)校要善于在平時(shí)教學(xué)和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才,不斷優(yōu)化和改善校長隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為學(xué)校管理和校長隊(duì)伍建設(shè)提供有力保障。需要指出的是,在今后的工作中,凡督查發(fā)現(xiàn)或社會(huì)發(fā)映那個(gè)學(xué)校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的,教育局決不能手軟,要立即予以撤換并追究相關(guān)責(zé)任。
要進(jìn)一步強(qiáng)化平安一中、二中、三中學(xué)校封閉管理,完善后勤社會(huì)化服務(wù),提升管理水平;
要充分發(fā)揮區(qū)教研室的職能作用,加大對(duì)教育教學(xué)的研究力度,多深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。區(qū)政府教育督導(dǎo)室要認(rèn)真履行職能,積極主動(dòng)開展工作,強(qiáng)化對(duì)教育工作全方位督導(dǎo)評(píng)估。要始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位,時(shí)刻警鐘長鳴,確保師生生命安全。要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì),合理布局,認(rèn)真搞好校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。要強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力造就一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、善管理、能干事的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。要采取得力措施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,加大教師培訓(xùn)工作力度,提高教師素質(zhì)。
同志們,國家把教育工作擺在十分重要的位置,從上到下各級(jí)各部門高度重視和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,我們要珍惜這些難得的歷史機(jī)遇,增強(qiáng)信心,強(qiáng)化管理,克服困難,再接再厲,確保我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康均衡發(fā)展。
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇六
(5月14日)。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
從10月起,我們先后召開了全區(qū)教育工作會(huì)議、全區(qū)初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全區(qū)教科研工作會(huì)議,出臺(tái)了一系列促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,有力推動(dòng)了全區(qū)教育事業(yè)快速高效發(fā)展。今天我們?cè)诖苏匍_全區(qū)中小學(xué)德育工作會(huì)議,目的就是要全面推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理,促進(jìn)內(nèi)涵化發(fā)展。上午,我們實(shí)地參觀了市一小、市二小、市星小、市一中分校、市蘇州中學(xué)和市十二中6所學(xué)校德育工作,切身感受了6所學(xué)校濃厚的德育工作氛圍、鮮活的德育理念和富有實(shí)效的德育活動(dòng)。會(huì)上,6位校長從不同角度對(duì)學(xué)校德育工作作了經(jīng)驗(yàn)交流,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人,增崗局長代表區(qū)教育局,對(duì)近年來全區(qū)中小學(xué)德育工作開展情況做了專題報(bào)告,報(bào)告全面總結(jié)了成績,深入分析了存在的問題,并對(duì)今后工作做了安排部署,報(bào)告客觀詳實(shí),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性,我完全同意,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好落實(shí)。下面,我再講兩個(gè)方面的意見:
一、認(rèn)清形勢(shì),正視現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感和責(zé)任感。
近年來,我們?cè)诖罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育、全力深化課程改革的同時(shí),全面加強(qiáng)了中小學(xué)德育工作。主要表現(xiàn)在:創(chuàng)新了德育工作思路、強(qiáng)化了德育工作措施,豐富了德育活動(dòng)載體,拓寬了德育教育領(lǐng)域,推出了一批德育工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,德育工作亮點(diǎn)紛呈,成績有目共睹。市一小構(gòu)建“兩基地”、開展“兩活動(dòng)”、進(jìn)行“兩誦讀”,市二小構(gòu)建“五五三二一”德育工程、晨會(huì)月份教育機(jī)制化,市星小細(xì)微之處見德育、特色之處求實(shí)效,市一中分校成立三大組織機(jī)構(gòu)、形成六大自主管理新機(jī)制,蘇州中學(xué)短發(fā)素面、簡裝雅興和特色化班級(jí)管理教育,市十二中主題教育系列化、深入開展持久化等德育教育模式都具有可取之處,值得學(xué)習(xí)借鑒。其他學(xué)校也有不少典型經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)工作,希望大家多學(xué)習(xí)、多參考。
在充分肯定成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我區(qū)中小學(xué)德育工作還面臨很多困難和值得深思的問題。比如,學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的傾向尚未完全扭轉(zhuǎn);德育工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象依然存在;暴力犯罪和庸俗網(wǎng)絡(luò)媒體影響較為嚴(yán)重;社會(huì)、學(xué)校和家庭德育教育合力還不夠強(qiáng)大;學(xué)校德育工作本身的吸引力、感染力還有待提高。這些因素制約了德育工作高效開展。因此,我們要充分認(rèn)識(shí)到搞好德育工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,要始終堅(jiān)持以改革創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)工作,查找薄弱環(huán)節(jié),狠抓任務(wù)落實(shí)。
多少年來,高考中考均側(cè)重于考察學(xué)生文化課知識(shí),大學(xué)和高中招生均以學(xué)生升學(xué)考試成績?yōu)橐罁?jù),學(xué)校和教師急功近利,淡化德育,強(qiáng)化智育。德育工作走過場(chǎng)、應(yīng)付檢查現(xiàn)象較突出。這種本末倒置的做法,助推了高分低德、畸形發(fā)展現(xiàn)象的出現(xiàn)。我們都是搞教育的,都知道教育的目的是育人,育人的宗旨是培養(yǎng)情趣高雅、品德高尚、人格完善、對(duì)社會(huì)有用的人。教育能夠升華思想,思想決定行為,行為造就品質(zhì)。一個(gè)人的能力高低,對(duì)國家和社會(huì)僅僅是貢獻(xiàn)大小而已;如果一個(gè)人道德缺失,則是禍害國家和社會(huì)的嚴(yán)重問題。近年來校園里的兇殺、自殺、投毒等案件頻發(fā),暴露出學(xué)校德育工作的薄弱。因此,我們要深刻認(rèn)識(shí)德育工作的至關(guān)重要性,切實(shí)將德育擺在五育之首,抓緊抓實(shí)抓好德育工作。
德育不僅對(duì)學(xué)生成長具有重要意義,而且對(duì)教育改革發(fā)展也具有十分重要作用。當(dāng)前全國各地都在積極探索教育改革發(fā)展的新機(jī)制新模式,尤其是山東、河北和江蘇等地打造出許多特色鮮明、實(shí)用高效的課改新樣板,學(xué)校迅速崛起壯大,成為了課改明星學(xué)校??v觀濰坊、蘇州、衡水等名校的成長史,我們不難發(fā)現(xiàn),他們的共同點(diǎn)就是認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,始終堅(jiān)持“教育為本,德育為首”的辦學(xué)原則,真正做到了一切工作以提高學(xué)生道德品質(zhì)為基礎(chǔ),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的,以強(qiáng)化師德師能為抓手,以打造高效課堂為突破口,課改取得了成功,質(zhì)量獲得了提升,學(xué)校辦出了特色。我區(qū)課改工作進(jìn)行了整,但我們的課程改革成效還不夠顯著,高中教育質(zhì)量與我們的區(qū)位優(yōu)勢(shì)不夠匹配。其中原因固然有很多,但我想關(guān)鍵之一就在于人家把德育工作實(shí)實(shí)在在當(dāng)做推動(dòng)教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)性工作認(rèn)真實(shí)施,而我們對(duì)待德育工作主觀上重視不夠,工作上舉措不力,方法上運(yùn)用不當(dāng),理念上不夠新穎。實(shí)事證明:推動(dòng)教育改革,首先要解決好人的思想認(rèn)識(shí)問題,思想問題得不到有效解決,課程改革工作就難以邁出實(shí)質(zhì)性步伐。因此,課改要成功,教育觀念必須要轉(zhuǎn)變,德育工作必須要強(qiáng)化。在座的大家務(wù)必要高度重視,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作又好又快發(fā)展。
二、圍繞中心,強(qiáng)化舉措,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
針對(duì)當(dāng)前德育工作面臨的新形勢(shì)、新問題和新要求,今后一個(gè)時(shí)期,全區(qū)中小學(xué)德育工作要圍繞“一個(gè)中心”,突出“兩項(xiàng)任務(wù)”,做到“三個(gè)貼近”,抓好“四項(xiàng)工作”。多途徑、多舉措使德育工作在教學(xué)中滲透,在日常中養(yǎng)成,在體驗(yàn)中感知,在實(shí)踐中強(qiáng)化,在評(píng)價(jià)中導(dǎo)向,全面形成德育工作組織網(wǎng)絡(luò)化、管理規(guī)范化、目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、評(píng)價(jià)多樣化的德育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。
“一個(gè)中心”是指德育工作要緊扣時(shí)代要求和學(xué)生身心發(fā)展現(xiàn)狀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為中心,以先成人后成才為教育目標(biāo),將德育工作切實(shí)融入到課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)等各個(gè)層面工作中,形成一切工作皆育人,時(shí)時(shí)處處在育人的良好氛圍。
做好“兩項(xiàng)任務(wù)”,首先要在養(yǎng)成教育上下功夫。葉圣陶曾說:教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就能極大減輕教師和家長在管理上的負(fù)擔(dān),孩子也會(huì)受益終生。由于孩子父母的文化層次、道德修養(yǎng)、家庭背景和所處的社會(huì)環(huán)境不盡相同,每個(gè)孩子的思想性格和行為習(xí)慣千差萬別,就像旁逸斜出的樹木,凌亂不堪。作為教師,我們就應(yīng)擔(dān)當(dāng)園藝師的角色,按照標(biāo)準(zhǔn),不斷進(jìn)行修剪梳理,促其健康成長。開展養(yǎng)成教育要時(shí)時(shí)處處突出“實(shí)”、“細(xì)”、“小”和“新”字。大到學(xué)校工作計(jì)劃的制定,小到每天瑣碎工作的安排,都要把這項(xiàng)工作貫穿于學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的方方面面,貫穿于教師工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)學(xué)生既要有總體要求,又要細(xì)化目標(biāo),跟進(jìn)落實(shí)。尤其是班主任要眼勤、手勤、腿勤和嘴勤,開展工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。不同個(gè)性的學(xué)生,需要不同的教育方式,切忌搞一刀切、一個(gè)模式。教育特殊學(xué)生要?jiǎng)幽X筋、想辦法、出新招、下氣力,教育方式方法要有生命力、吸引力和感召力,要“讓我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”,并逐步內(nèi)化為學(xué)生自覺的行為習(xí)慣。
其次要在體驗(yàn)和實(shí)踐教育上下功夫。處于青春期的中學(xué)生好奇好動(dòng)、自制力差、逆反心理強(qiáng)。早戀、上網(wǎng)、打架、吸煙、酗酒、厭學(xué)、逃學(xué)等一系列并發(fā)癥會(huì)隨之而來,如果方法不對(duì)、管理不當(dāng),學(xué)生極容易墮落,極容易和學(xué)校教師分庭對(duì)抗。面對(duì)這些學(xué)生,在態(tài)度上我們既不能熟視無睹、見慣不怪,也不能氣急敗壞、大驚小怪;要處驚不變、泰然處之;要從尊重、理解的角度出發(fā),多一些坦誠溝通,少一些責(zé)備處罰;多一些人文關(guān)懷,少一些冷面相待。要積極利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日、入團(tuán)入隊(duì)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等節(jié)日,精心設(shè)計(jì),精心組織,全員參與,充分發(fā)揮好體驗(yàn)教育作用;要充分發(fā)揮黨、團(tuán)和隊(duì)組織在學(xué)生成長中的重要作用,通過班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),明確個(gè)人責(zé)任,培養(yǎng)合作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化自主體驗(yàn);要大力開展多種類型的興趣小組、學(xué)生社團(tuán)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)問題學(xué)生興趣愛好,促其健康成長;要廣泛開展主題教育、社會(huì)調(diào)查、成人宣誓、形勢(shì)教育大講堂等形式,將理想、立志、誠信、愛心、合作、感恩等做人的基本道德素質(zhì),細(xì)化為讓學(xué)生看得見、聽得著、摸得到、入心入腦的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。開展養(yǎng)成教育工作不可能一蹴而就,需要長期堅(jiān)持、一以貫之。
“三個(gè)貼近”是指德育教育要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代。只有豐實(shí)的現(xiàn)實(shí)教育,才能震撼心靈,引起共鳴,收到良好的教育效果。而我們部分學(xué)校開展德育教育,人云亦云、隨波逐流,沒有明確的針對(duì)性和實(shí)效性。如清明掃墓,事先不對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命教育,學(xué)生沒有深刻領(lǐng)會(huì)掃墓的重要意義,掃完墓就完了事,事后也不進(jìn)行跟進(jìn)教育,一次很好的主題教育成了形式主義教育。有的老師開展勵(lì)志教育,不以現(xiàn)實(shí)鮮活的'事例和豐富的活動(dòng)為載體,總愛講述自己曾經(jīng)在如何艱苦的年代里怎樣寒窗苦讀,次數(shù)多了,學(xué)生都逆耳,教育效果不言而喻。因此,我認(rèn)為德育工作要開展好,德育內(nèi)容要現(xiàn)實(shí),教育方式要新穎。耳聽不如眼見,眼見不如實(shí)踐。在這方面市一小、市十二中、市一中分校和市七中等學(xué)校做的比較好。市一小每年暑期組織學(xué)生進(jìn)行軍事夏令營活動(dòng),讓學(xué)生和軍人同吃同住同訓(xùn)練,每年組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),去敬老院,學(xué)生切身感受勝過了千言萬語的口頭教育。市十二中和市一中分校成立了層層自主管理委員會(huì),讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)管理者角色,切身感受到了管理工作的艱辛不易,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織和管理能力。市七中將戒毒所干警和吸毒人員請(qǐng)進(jìn)校園,讓當(dāng)事人進(jìn)行現(xiàn)身教育,教育效果遠(yuǎn)勝老師和學(xué)??嗫谄判牡慕虒?dǎo)。
抓好隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)工作方式、完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制、建好校園文化等四項(xiàng)工作是做好德育工作的根本保證。在隊(duì)伍建設(shè)方面,一要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。校長對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)程度和管理水平,直接關(guān)系著學(xué)校德育工作的實(shí)效和成效。今天我們參觀的6所學(xué)校,他們的德育工作搞的有聲有色、鮮活獨(dú)特,在一定程度上反映了校長的重視程度和創(chuàng)新能力。作為校長,要切實(shí)扛起德育工作責(zé)任,立足實(shí)際,精心謀劃,準(zhǔn)確定位,要像關(guān)注教學(xué)質(zhì)量一樣重視德育工作,把德育工作作為常規(guī)管理的重點(diǎn),精力上高度關(guān)注,物質(zhì)上舍得投入,領(lǐng)導(dǎo)上靠前指揮。二要加強(qiáng)德育管理者隊(duì)伍建設(shè)。德育副校長、政教主任、團(tuán)委書記、少隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的重要力量。他們的理念、方法和措施在某種程度上反映了學(xué)校德育工作水平和工作能力。學(xué)校要多聽取他們的建議和意見,多組織他們外出培訓(xùn)考察,不斷拓寬他們的工作視野、更新工作理念、掌握先進(jìn)方法,創(chuàng)新工作思路,提升工作水平。三要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任的道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力和工作藝術(shù)決定著學(xué)校德育工作能否扎實(shí)開展和高效開展。學(xué)校在配置班主任時(shí),首先要把好入口關(guān)。要把思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師選配到班主任崗位上,對(duì)品行低劣、工作敷衍、不思進(jìn)取的班主任,要及時(shí)調(diào)整。其次要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。要制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,抓好崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn),定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),定期對(duì)班主任工作熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研究,不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長。其三要建立班主任激勵(lì)機(jī)制。在表彰獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)樹模、晉職晉升等方面,要優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任和長期從事班主任工作的教師。對(duì)工作事跡典型,工作成效顯著的班主任要積極借助媒體進(jìn)行大力宣傳報(bào)道,樹立典型,激發(fā)班主任的工作熱情,從根本上改變一些教師不想做、不會(huì)做、不愿長期做班主任的現(xiàn)狀。
在改進(jìn)工作方式方面,我認(rèn)為開展德育工作,要遵循青少年的個(gè)性特點(diǎn)。因?yàn)閺V大中小學(xué)生,成長環(huán)境、家庭背景、認(rèn)知能力、思維方式、性情秉賦、興趣愛好等方面各有差異,這就要求我們?cè)谟诉^程中,必須要做到因人施教,對(duì)癥下藥,堅(jiān)決杜絕工作方式簡單粗暴,工作方法機(jī)械單一;堅(jiān)決杜絕因教育不當(dāng)對(duì)學(xué)生造成身心傷害。我們有的班主任和科任教師,不顧學(xué)生和家長的感受,對(duì)成績和表現(xiàn)較差的學(xué)生,不是想方設(shè)法轉(zhuǎn)化提高,而是以盛氣凌人態(tài)度和咄咄逼人的語氣和學(xué)生、家長較勁,輕則把家長找來訓(xùn)斥一頓,重則把學(xué)生攆回家讓閉門思過,筑起了隔膜,激化了矛盾,在這方面,我們經(jīng)常接到家長和學(xué)生舉報(bào)。作為學(xué)校,我們要像集納百川的大海,氣量要博大,胸懷要寬廣,不因濁流而拒之,不因清流而愛之。每一個(gè)學(xué)生猶如大樹的每一片樹葉,看似相似,但絕不雷同。作為教育者,我們就像是樹底的根,為不同樹葉輸送不同的營養(yǎng),確保每一片樹葉常青常綠。我們無法把握學(xué)生的人生,但我們能夠?yàn)樗麄兊娜松旎?;我們不能包辦他們的生活,但我們可以幫助他們學(xué)會(huì)生活。對(duì)待學(xué)生,我們要真心呵護(hù),因勢(shì)利導(dǎo),讓他們切身感受到校園就是一個(gè)溫暖的家,老師具有仁父慈母的情懷。我們不僅要做到招得進(jìn),留得住,更要做到教得好,育成才。
健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制是保證德育工作有效落實(shí)的關(guān)鍵。學(xué)校要結(jié)合自己的制度、目標(biāo)和規(guī)劃,切實(shí)將德育工作落實(shí)在常規(guī)管理和常規(guī)教學(xué)工作中,并對(duì)德育工作的開展落實(shí)情況,如實(shí)進(jìn)行量化考核。要定期公布考核結(jié)果,定期總結(jié)德育工作得失,并將考核結(jié)果作為科任教師、班主任和中層領(lǐng)導(dǎo)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔任用和評(píng)優(yōu)樹模的重要依據(jù),使考核真正具有約束、激勵(lì)、懲戒的作用。要嚴(yán)格按照《榆陽區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案要求》要求,成立學(xué)生考核評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取學(xué)生自評(píng)與互評(píng)、班主任與科任教師、學(xué)校與家長共同評(píng)價(jià)的方式,對(duì)學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣進(jìn)行全面評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生檔案中,作為評(píng)選優(yōu)秀和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。要通過完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)扭轉(zhuǎn)教師、學(xué)生和家長重智育輕德育的思想認(rèn)識(shí)。
良好的育人環(huán)境是學(xué)生潛移默化接受教育的無聲老師。各學(xué)校開展校園文化建設(shè),要科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,做好校園綠化、美化、凈化和書香文化等工作,精心設(shè)置藝術(shù)長廊、宣傳櫥窗、墻壁文化、班級(jí)文化和景觀文化,進(jìn)一步健全校訓(xùn)、校歌、校旗等內(nèi)容,深入開展經(jīng)典誦讀和主題教育,真正做到讓每一堵墻都“說話”,每一個(gè)角落都育人。要積極利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校報(bào)???,大力宣傳報(bào)道發(fā)生在校園內(nèi)外先進(jìn)事跡;廣泛開展“道德大講堂”和優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng),營造氛圍,推出典型,努力形成全面育人、全員育人、全程育人和全心育人的良好環(huán)境。
同志們,陶行知曾說:“道是做人的根,德是做人的本,根本一壞,學(xué)問和本領(lǐng)再大,為非作惡就會(huì)愈大?!钡掠ぷ饕饬x重大,影響深遠(yuǎn)。它事關(guān)全區(qū)85000多名青少年終身健康發(fā)展,事關(guān)我區(qū)教育改革能否快速推進(jìn),事關(guān)榆陽社會(huì)未來和諧穩(wěn)定。搞好德育工作,需要各位同心協(xié)力,同謀共進(jìn);需要全體教育工作者群情奮起、群策群力。我希望通過本次會(huì)議,各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí),凝聚力量,強(qiáng)化舉措,創(chuàng)新思路,為全面推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)德育工作邁上新臺(tái)階,開創(chuàng)新局面,作出新的更大的貢獻(xiàn)。
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇七
同志們:
這次黨建工作會(huì)議的主要任務(wù)是:貫徹上級(jí)要求,研究部署新形勢(shì)下的黨建工作,動(dòng)員全縣黨組織和黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)更快更好發(fā)展的使命。剛才,振華、永紅、林勇同志分別就紀(jì)檢、群團(tuán)、宣傳工作進(jìn)行了部署,組織工作安排部署已書面印發(fā)大家,我完全同意,大家要抓好貫徹落實(shí)。
201x年是實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是黨的和省第十次黨代會(huì)的召開之年,做好今年黨建工作意義非同尋常。今年全縣黨建工作的總體要求是:按照市委“一手抓路子、一手抓班子”的總體部署,圍繞“‘兩化’互動(dòng)發(fā)展推進(jìn)年”工作主題,把握“持續(xù)求進(jìn)、進(jìn)中求快、快中求好”工作基調(diào),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,圍繞中心、服務(wù)大局,全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),努力開創(chuàng)黨建工作新局面,為推進(jìn)更快更好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
下面,我講三點(diǎn)意見:
一、黨要管黨、從嚴(yán)治黨,建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
(一)要從嚴(yán)治黨??偟囊笫峭怀鲆粋€(gè)“嚴(yán)”字:要嚴(yán)肅,這是政治紀(jì)律;要嚴(yán)格,這是政治態(tài)度。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣黨組織,要求要從嚴(yán),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,黨的建設(shè)面臨著許多新課題新考驗(yàn),為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員必須從嚴(yán)要求。這是從古、今、中、外,各個(gè)政黨、各個(gè)國家的興衰成敗經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來的結(jié)論,也是由我們共產(chǎn)黨性質(zhì)決定的基本要求。監(jiān)督要從嚴(yán),要認(rèn)真落實(shí)“制度建廉”要求,緊扣用權(quán)、用錢、用人三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真梳理和查找廉政防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理,建立健全教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治、保障等制度體系,推行“制度+科技”的預(yù)防腐敗模式,構(gòu)建農(nóng)村懲治和預(yù)防腐敗體系。教育要從嚴(yán),要強(qiáng)化反腐倡廉教育,深入開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育和廉政文化“八進(jìn)”活動(dòng),增強(qiáng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、法紀(jì)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)。要加大違紀(jì)違法案件查處力度,按章辦事、秉公執(zhí)法、從嚴(yán)查處,充分發(fā)揮查辦案件的懲戒和治本功能。
(二)要保持黨的純潔性??偟囊缶褪且约儩嵭员WC先進(jìn)性,以先進(jìn)性保證戰(zhàn)斗力。要保持思想的純潔性,做堅(jiān)定黨性的表率、高尚品德的表率、健康情趣的表率;保持隊(duì)伍的純潔性,把好“入口”關(guān)口、把好管理關(guān)口、把好紀(jì)律關(guān)口;保持作風(fēng)的純潔性,堅(jiān)決反對(duì)思想上的低俗化、人情上的庸俗化、政治上的交易化。我們要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度,從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)出發(fā),充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好保持黨的純潔性各項(xiàng)工作。
(三)要建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。要根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。要鮮明用人導(dǎo)向。用人導(dǎo)向是干部工作的方向,也是縣委的形象。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,堅(jiān)持愿干事、能干事、創(chuàng)一流、不出事的標(biāo)準(zhǔn),樹立鮮明正確的用人導(dǎo)向。對(duì)不想干事、不干事、阻礙他人干事、阻礙發(fā)展大事的堅(jiān)決拿下,要暢通體制外干部進(jìn)入渠道,大力推行干部“一線考察法”,堅(jiān)持在干中培養(yǎng)、鍛煉、考察、選拔干部。要建立完善干部能上能下、能進(jìn)能出的科學(xué)機(jī)制,讓那些有真才實(shí)學(xué)、有發(fā)展本領(lǐng)的干部能夠脫穎而出。要著力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。鑄造一支戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,倡導(dǎo)補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)、合作而不內(nèi)訌,堅(jiān)持不利于團(tuán)結(jié)的話不說、不利于團(tuán)結(jié)的事不做,真正形成一支有正氣、有銳氣、有虎虎生氣的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),同舟共濟(jì)、共創(chuàng)輝煌。建設(shè)一支和諧團(tuán)隊(duì),要加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)、干部團(tuán)結(jié),遇事存小異求大同、遇利互相謙讓。要無情地推進(jìn)工作、有情地對(duì)待同志,大事講原則、小事講風(fēng)格,多琢磨事、少琢磨人,真正把心思放在發(fā)展和民生改善上。打造一支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),要善于戰(zhàn)略思考、革故鼎新,以世界眼光、創(chuàng)新思維,著力改變與科學(xué)發(fā)展觀不相符合、不相適應(yīng)的觀念做法和體制機(jī)制,突破常規(guī)、勇辟新路,用創(chuàng)新辦法解決各種困難和矛盾。與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)班子、固基礎(chǔ)、聚人才,將全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建成推進(jìn)更快更好發(fā)展的中流砥柱。要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的選拔和培養(yǎng)??偟囊笫恰八暮谩保杭磳W(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、勤政好、廉潔好。抓好縣級(jí)部門班子調(diào)整,注重選拔政治堅(jiān)定、實(shí)績突出、作風(fēng)過硬、群眾公認(rèn)的干部到重要崗位。要根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),形成老中青梯次配備、經(jīng)驗(yàn)與能力優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、氣質(zhì)與性格互補(bǔ)的班子隊(duì)伍。抓好好后備干部的選拔和培養(yǎng),對(duì)后備干部要按照“重在培養(yǎng)”的要求,有針對(duì)性地進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,依托縣委黨校,開展干部任職培訓(xùn),舉辦新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)等急需能力專題培訓(xùn),不斷提高干部隊(duì)伍執(zhí)政能力和水平。
二、圍繞中心、服務(wù)大局,發(fā)揮好基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(一)找準(zhǔn)定位。全縣黨建工作要找準(zhǔn)定位,圍繞中心、服務(wù)大局,發(fā)揮好基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用?!爸行摹奔唇?jīng)濟(jì)建設(shè),就是堅(jiān)定特色的科學(xué)發(fā)展道路,以科學(xué)發(fā)展為主題、以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線、以推進(jìn)跨越為主旨,以重大項(xiàng)目、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、x家新寨、城鎮(zhèn)建設(shè)為抓手,奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展,力爭(zhēng)全縣gdp增長保14%、奮斗15%,努力實(shí)現(xiàn)“持續(xù)求進(jìn)、進(jìn)中求快、快中求好”?!按缶帧奔慈h的發(fā)展、民生和穩(wěn)定,實(shí)踐證明,黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力、干部工作得力的地方,就能保證社會(huì)和諧穩(wěn)定,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展;反之,經(jīng)濟(jì)難以推動(dòng),民生難以改善,社會(huì)難以保持穩(wěn)定。發(fā)展、民生和穩(wěn)定不是一句空話,而是一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目、一件件的實(shí)事、一個(gè)個(gè)問題的處理,涉及到每一個(gè)單位、每一名干部和每一項(xiàng)工作。圍繞中心、服務(wù)大局,要靠堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,要靠具有戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍,要靠具有凝聚力和號(hào)召力的基層組織,去一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)、解決、推進(jìn)。全縣黨建工作,包括黨建工作各個(gè)職能部門的具體業(yè)務(wù),都要按照這個(gè)思路來落實(shí),這就是定位問題。
(二)明確標(biāo)準(zhǔn)和要求。圍繞中心、服務(wù)大局,發(fā)揮好基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用的標(biāo)準(zhǔn)和要求就是圍繞一個(gè)“實(shí)”字。要喊響“落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)”,“不說不能干、只說怎么干,不說不好干、只說如何干,不說干不成、只說何時(shí)干成”,上下一心、全力以赴抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓落實(shí),對(duì)重大建設(shè)項(xiàng)目、重大招商項(xiàng)目、信訪突出案件,要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)責(zé)任,按要求定期“交賬”。要緊扣“‘兩化’互動(dòng)發(fā)展推進(jìn)年”工作主題,圍繞項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)民生、機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)三個(gè)重點(diǎn),采取有力措施,在重大工作“一線”上抓落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、責(zé)任追究等相關(guān)制度,精簡辦事程序,推行“并聯(lián)審批”、“一線作業(yè)”、“同步作業(yè)”工作法,強(qiáng)力治理吃、拿、卡、要,堅(jiān)決整治“中梗阻”、“下擱淺”,嚴(yán)肅查處有令不行、有禁不止、推諉扯皮的單位和個(gè)人,著力提高機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)水平,營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建高效快捷的服務(wù)環(huán)境。
(三)建強(qiáng)基層組織。要牢固掌控執(zhí)政資源,黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。去年,我們20天解決了長達(dá)7個(gè)多月的二級(jí)電站渣場(chǎng)征地拆遷,充分證明了我們基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力直接影響著黨群干群關(guān)系,決定著完成工作的質(zhì)量。對(duì)村組干部既要注重正面激勵(lì)和引導(dǎo),更要加強(qiáng)嚴(yán)格管理和監(jiān)督,對(duì)政治上不可靠、有違法違紀(jì)行為的干部要嚴(yán)肅處理、及時(shí)調(diào)整;對(duì)組織參與重點(diǎn)項(xiàng)目阻工、非正常上訪的干部要果斷處置,絕不放任。要完善村級(jí)組織規(guī)范化運(yùn)行制度,鞏固和加強(qiáng)村黨支部的核心地位。要強(qiáng)化組織基礎(chǔ),大力推進(jìn)黨員示范創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)施基層黨建磐石工程,完善縣委聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記制度,落實(shí)“基層工作十項(xiàng)制度”,培養(yǎng)一批“文建明”式優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。要抓好村黨支部“三分類三升級(jí)”,圍繞“先進(jìn)黨組織上水平、一般黨組織上臺(tái)階、后進(jìn)黨組織換新貌”目標(biāo),集中整頓轉(zhuǎn)化一批后進(jìn)村級(jí)組織,提升基層組織建設(shè)的整體水平。要圍繞“黑竹溝百里生態(tài)旅游文化走廊”,建設(shè)一批黨建綜合示范點(diǎn),打造特色“農(nóng)村基層黨建示范帶”,樹立農(nóng)村黨建品牌,凸顯彝家新寨和黨建工作互動(dòng)亮點(diǎn)。要擴(kuò)大組織覆蓋面,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,不斷擴(kuò)大黨的組織覆蓋,始終是基層黨建工作面臨的重要課題。要深入實(shí)施“兩新”黨組織基本覆蓋、黨的工作基本保障“雙基工程”,推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)組織和重點(diǎn)人群“三個(gè)率先覆蓋”,城區(qū)重點(diǎn)要加強(qiáng)“兩新”組織特別是新社會(huì)組織建黨工作,農(nóng)村重點(diǎn)要加強(qiáng)龍頭企業(yè)和專合組織建黨工作,凡是條件成熟的均要建立黨組織。要扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),要認(rèn)真設(shè)計(jì)好載體,深化“小涼山先鋒工程”,深入開展共產(chǎn)黨員示范城、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),培育一批創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典型黨組織和個(gè)人,提煉典型的優(yōu)秀品質(zhì)、精神內(nèi)核、寶貴經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大黨員干部以先進(jìn)典型為榜樣,立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,開拓創(chuàng)新地推動(dòng)各項(xiàng)工作。
(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要認(rèn)真落實(shí)市委“作風(fēng)興市”要求,深化民情觀察員、網(wǎng)絡(luò)對(duì)話、基層夜話、群眾生活月、便民服務(wù)、群眾參與干部考評(píng)等一系列制度,強(qiáng)化干群無縫溝通,嚴(yán)肅查處損害群眾利益和影響黨群干群關(guān)系的行為,以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)打牢基礎(chǔ)、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的目標(biāo)。要喊響“重商、親商、扶商”,帶著對(duì)企業(yè)的深厚感情開展工作,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、堅(jiān)定發(fā)展信心,凝聚加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。要全面開展“三深入”活動(dòng),要在全縣黨員干部中全面開展“深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,認(rèn)識(shí)、熱愛、建設(shè)”活動(dòng),在科級(jí)以上干部中開展以大宣傳、大問計(jì)、大慰問、大接訪、大走訪、大評(píng)議為主要內(nèi)容的“六大服務(wù)活動(dòng)”,集中解決一批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)親民、愛民、為民的為政理念。要深化“掛、包、幫”活動(dòng),開展這項(xiàng)活動(dòng)是省市作出的一項(xiàng)重大決策,是推動(dòng)農(nóng)村更快更好發(fā)展的具體舉措,是密切干群關(guān)系的有效載體,也是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的有效途徑。既要對(duì)接抓好市幫扶村工作,又要抓好19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和129個(gè)村的聯(lián)系幫扶工作。要做好“掛、包、幫”活動(dòng)的項(xiàng)目規(guī)劃,增強(qiáng)目的性,爭(zhēng)取在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等方面給予資金、技術(shù)、人才的大力支持和幫助,切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新舉措,努力開創(chuàng)全縣黨建工作新局面。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素能。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以貫徹黨的和省第十次黨代會(huì)精神為主線,強(qiáng)化理論武裝。今年,黨的和省第十次黨代會(huì)將召開,有新要求。面對(duì)方方面面的新情況、新形勢(shì),必須創(chuàng)新舉措。才能取得新成效。要認(rèn)真做好省第十次黨代會(huì)代表選舉工作;勝利召開后,及時(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)干部、普通黨員干部分層次提出不同要求,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的思想理論武裝,真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用,不斷提升落實(shí)新要求的能力。縣委工作部門的各項(xiàng)工作都努力走在全縣前列,工作節(jié)奏要快、工作標(biāo)準(zhǔn)要高、工作效果要好。要提升能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子屆后跟蹤考察和能力培訓(xùn),抓好“小涼山千名帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃”,突出新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代城市等重點(diǎn)項(xiàng)目培訓(xùn),增強(qiáng)干部的開放意識(shí)和戰(zhàn)略思維;加強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的培訓(xùn),增強(qiáng)做好群眾工作的能力。要圍繞“‘兩化’互動(dòng)發(fā)展推進(jìn)年”主題,大膽選拔優(yōu)秀干部到招商引資一線接受鍛煉;圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),抽調(diào)精兵干將到項(xiàng)目建設(shè)一線推進(jìn)工作、攻堅(jiān)克難,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)中錘煉干部、培養(yǎng)人才、展現(xiàn)作為。
(二)營造氛圍促黨建。要大力營造發(fā)展氛圍,圍繞縣委、縣政府各項(xiàng)中心工作,營造好輿論氛圍,以“兩化互動(dòng)發(fā)展推進(jìn)年”為重點(diǎn),大力宣傳加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)施綜合扶貧開發(fā)、大力改善民生等方面的重大舉措和經(jīng)驗(yàn)成就。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督,完善新聞?lì)A(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問政,暢通“民意網(wǎng)絡(luò)直通車”,加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件和熱點(diǎn)問題的正確引導(dǎo),牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán)。要切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),深入推進(jìn)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng),大力開展倡導(dǎo)現(xiàn)代文明生活方式宣傳教育,加強(qiáng)“五十百千”環(huán)境優(yōu)美示范工程、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“八進(jìn)”活動(dòng)和各專項(xiàng)治理活動(dòng)的宣傳。要繁榮發(fā)展民族特色文化,舉辦第二屆“甘嫫阿妞”藝術(shù)節(jié),加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管力度,凈化文化市場(chǎng),塑造城市文明形象。
(三)完善制度抓落實(shí)。要健全黨建工作機(jī)制,完善黨委(黨組)每年向縣委報(bào)告抓黨建工作情況制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門每年至少召開一次黨建工作會(huì)議,專題研究安排黨建工作,落實(shí)黨建工作責(zé)任制。要堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記每年向縣委會(huì)專題報(bào)告抓黨建工作的情況,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行好第一責(zé)任人職責(zé)。要逗硬年度黨建工作目標(biāo)考核,對(duì)一些重要的黨建工作和重大黨內(nèi)活動(dòng)實(shí)行專項(xiàng)考評(píng),使黨建工作由“軟指標(biāo)”變成“硬指標(biāo)”。要完善黨建工作聯(lián)系會(huì)議制度,縣委工作部門要各司其職、各負(fù)其責(zé),通力協(xié)作、密切配合,努力形成齊抓共管的工作局面。要定期召開黨建工作聯(lián)系會(huì)議,通報(bào)黨建工作情況,分析黨建工作突出問題,研究落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的具體措施。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)、社區(qū)和企業(yè)黨建工作,推行機(jī)關(guān)與村(社區(qū))黨組織結(jié)對(duì)幫扶、企業(yè)與村(社區(qū))黨組織聯(lián)建共建等模式,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌互動(dòng)的黨建工作新格局。要深化“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”活動(dòng),充分發(fā)揮群團(tuán)組織在加快發(fā)展中的重要作用。要完善人才激勵(lì)機(jī)制,深入開展“干部人事制度改革推進(jìn)年”活動(dòng),廣泛吸引人才,避免人才流失;留住緊缺人才、特殊人才、專業(yè)人才,避免人才斷檔。針對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和人才缺額現(xiàn)象,要加大選配力度,讓一些有真正本領(lǐng)、奉獻(xiàn)實(shí)干的人才補(bǔ)充到我們隊(duì)伍,使全縣工作后繼有人。要加強(qiáng)對(duì)干部政治上、精神上、生活上的關(guān)心關(guān)愛,讓他們?cè)谑聵I(yè)上有奔頭、工作上有勁頭、生活上有靠頭。
(四)開拓創(chuàng)新抓黨建。創(chuàng)新就是生產(chǎn)力,要?jiǎng)?chuàng)新工作理念,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的需要,切實(shí)使黨建工作更好地服務(wù)于加快發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新工作內(nèi)容,不斷賦予黨建工作新內(nèi)涵,使黨建工作真正融入和滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域與層面。要?jiǎng)?chuàng)新工作方式,注重從體制、機(jī)制和制度層面推動(dòng)黨建發(fā)展,提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。要?jiǎng)?chuàng)新工作載體,因地制宜地開展形式多樣的主題活動(dòng),使黨建工作更加充滿生機(jī)、富有成效。
同志們,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),黨建工作責(zé)任重大、使命光榮。希望大家進(jìn)一步振奮精神,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)我縣黨建工作新局面,為更快更好發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接黨的和省第十次黨代會(huì)勝利召開!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇八
黨的建設(shè)一般是指黨的建設(shè)黨的建設(shè)不僅是黨的工作理念,也是黨務(wù)工作理念。它是指黨為保持自身性質(zhì)而進(jìn)行的一系列自我完善活動(dòng),不僅包括黨的事務(wù),還包括黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
同志們:
剛才,xxx同志的工作報(bào)告,總結(jié)了2015年工作,對(duì)2016年工作進(jìn)行了安排,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。區(qū)國稅局、市場(chǎng)監(jiān)管局、地稅局、檢察院分別對(duì)去年黨建特色工作作了交流展示,聽后很受啟發(fā),希望大家能相互學(xué)習(xí)借鑒。
過去的一年,區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨務(wù)工作者圍繞中心、服務(wù)大局,找準(zhǔn)黨建工作定位,深化黨建工作內(nèi)涵,創(chuàng)新黨建工作舉措,機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平不斷提高,黨建的基礎(chǔ)性、保障性作用切實(shí)增強(qiáng),為全區(qū)的改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。區(qū)委對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作是充分肯定的,基層干部群眾也是滿意的。在此,我代表區(qū)委,向區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部和全體黨務(wù)工作者表示衷心感謝!
2016年是建黨95周年的喜慶之年、“十三五”計(jì)劃的開局之年,也是區(qū)鎮(zhèn)黨委換屆之年。做好今年區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作至關(guān)重要、意義重大。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨的工作既要有當(dāng)前的安排,部署好一年的具體工作,也要有長遠(yuǎn)籌劃,對(duì)未來五年工作提前打算好、規(guī)劃好,理順工作思路,謀劃抓手方法,更好服務(wù)我區(qū)“加快融合、崛起蘇中”的火熱實(shí)踐,更好地服務(wù)“十三五”目標(biāo)任務(wù)順利完成。下面,我就做好今年的區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作,再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。
一、要在切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”上走在前。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”上走在前列、作出表率。一要強(qiáng)化政治意識(shí)。要堅(jiān)定正確政治方向,強(qiáng)化理論武裝,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。具體到機(jī)關(guān)所有黨員來說,不管在什么情況下,不管在什么時(shí)候,都必須始終牢記自己黨員的第一身份,在想問題、做事情、寫報(bào)告、出文件、搞服務(wù)上,都做到政治上堅(jiān)定、黨性上至純。二要強(qiáng)化大局意識(shí)。要自覺把條線工作、專業(yè)工作和部門工作放到大局中來謀劃、推進(jìn),正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局,始終在大局下想問題、作決策、辦事情,做到本職工作與全區(qū)中心工作同向發(fā)力、同步推進(jìn)。三要強(qiáng)化核心意識(shí)。要把這條作為根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,真正做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕;自覺按照地方黨委工作條例、黨組工作條例要求,貫徹執(zhí)行好民主集中制,切實(shí)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。四要強(qiáng)化看齊意識(shí)。要自覺地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向中央的新理念新思想看齊,在思想認(rèn)識(shí)、工作謀劃、方式方法上全面跟進(jìn)。今年,要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”教育作為機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的核心內(nèi)容,做到“三個(gè)全覆蓋”,即學(xué)習(xí)教育機(jī)關(guān)基層黨組織全覆蓋、講認(rèn)識(shí)談體會(huì)機(jī)關(guān)所有黨員全覆蓋、機(jī)關(guān)工委督促指導(dǎo)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部門單位全覆蓋,真正讓“四個(gè)意識(shí)”在全區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部思想深處扎根、成為黨員干部的行動(dòng)自覺。
二、要在開展“兩學(xué)一做”學(xué)教上走在前。中央決定今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員。機(jī)關(guān)黨員在整個(gè)黨員隊(duì)伍中具有重要影響和示范作用,必須在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上走在前列、作出示范。一要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一。要把握學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵的要求,真學(xué)、真懂是前提,真信、真行是結(jié)果,學(xué)用結(jié)合、知行合一是目標(biāo)。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性修養(yǎng)。要準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自信”,自覺以新理念新思想新戰(zhàn)略推動(dòng)本職工作。二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、嚴(yán)實(shí)整改。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前在一些機(jī)關(guān)黨員干部身上,理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題仍不同程度地存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。三要堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。要針對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的思想實(shí)際和工作特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育,區(qū)分不同系統(tǒng)、不同層級(jí)黨組織和黨員的實(shí)際情況,有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。今年,要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和基層黨組織生活會(huì)的經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化上下功夫。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工委要加強(qiáng)檢查指導(dǎo),研究制定加強(qiáng)機(jī)關(guān)基層黨組織生活會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見,組織交流基層黨組織生活會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為全區(qū)面上加強(qiáng)基層黨組織生活會(huì)制度建設(shè)探索路子、積累經(jīng)驗(yàn)。
三、要在推動(dòng)機(jī)關(guān)工作高效落實(shí)上走在前。落實(shí)再落實(shí),要成為區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門的一個(gè)重要理念、一種良好風(fēng)氣、一種不懈追求。今年改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),區(qū)委全委會(huì)、區(qū)人代會(huì)都已作了部署,特別是區(qū)委3號(hào)文件、區(qū)政府20號(hào)文件,分別對(duì)區(qū)委全委會(huì)報(bào)告、政府工作報(bào)告的重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解。一分部署,九分落實(shí)。下一步,區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門要按照績效管理考核的要求,制定各自重點(diǎn)工作、常規(guī)工作目標(biāo)計(jì)劃書,始終在推動(dòng)機(jī)關(guān)工作高效落實(shí)上走在前列、作出表率。一是“要”字為先。一年的工作有重點(diǎn),一個(gè)方面的工作也要有重點(diǎn)。以重點(diǎn)帶一般,是一個(gè)重要方法。每個(gè)部門(單位)都要集中力量干“要”事,形成自己的重點(diǎn)工作項(xiàng)目庫,一項(xiàng)一項(xiàng)地做,一步一步地推,一天不松地抓,直到把事情做成為止,以重點(diǎn)工作的出活出彩帶動(dòng)整個(gè)工作的全面提升。二是“嚴(yán)”字當(dāng)家。干工作必須嚴(yán),要有嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的程序、嚴(yán)的措施。機(jī)關(guān)部門承擔(dān)著較多地作決策、定政策、抓落實(shí)的職責(zé),政策不要急于出臺(tái),要充分論證、集思廣益,內(nèi)容要有針對(duì)性、能解決問題。一旦出臺(tái),就要盯住不放,一抓到底,抓出成效?!拔覀兊氖聵I(yè)總是要求精雕細(xì)刻”,要以“釘釘子”精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成。三是“實(shí)”字收尾。務(wù)實(shí)是抓落實(shí)的核心要求。要按照習(xí)近平總書記的要求,切實(shí)做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)的每個(gè)干部、每位黨員都要養(yǎng)成“檢點(diǎn)問題”的習(xí)慣,看從事的工作主要問題在哪里、看經(jīng)手的事情還有哪些差距、看工作態(tài)度和為人處事有哪些需要修正,勤于“檢點(diǎn)”,自身才會(huì)不斷提高、工作才會(huì)不斷進(jìn)步。
四、要在創(chuàng)新提升黨建工作水平上走在前。創(chuàng)新在“五大發(fā)展理念”中居首要位置。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,必須把創(chuàng)新貫穿機(jī)關(guān)黨建工作始終,在創(chuàng)新提升黨建工作水平上走在前列、作出表率。一要?jiǎng)?chuàng)新制度機(jī)制。要認(rèn)真研究、系統(tǒng)總結(jié)我區(qū)機(jī)關(guān)黨建工作中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),形成制度成果,指導(dǎo)工作實(shí)踐。要?jiǎng)?chuàng)新和完善機(jī)關(guān)黨建工作制度,進(jìn)一步規(guī)范區(qū)直機(jī)關(guān)支部建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新和完善聯(lián)系工作機(jī)制,積極促進(jìn)“雙走訪雙評(píng)議”工作機(jī)制、低收入農(nóng)戶結(jié)對(duì)掛鉤幫扶工作機(jī)制,在區(qū)直機(jī)關(guān)部門(單位)機(jī)關(guān)黨建工作中的深度延伸和創(chuàng)新發(fā)展,開辟機(jī)關(guān)黨建工作方式和服務(wù)方式轉(zhuǎn)變的新渠道,不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作的針對(duì)性、有效性。要?jiǎng)?chuàng)新和完善黨員情感關(guān)愛機(jī)制,經(jīng)常性開展談心談話,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感。二要?jiǎng)?chuàng)新手段方法。要牢牢把握機(jī)關(guān)黨建工作發(fā)展規(guī)律,積極探索新形勢(shì)下黨建工作的新手段新方法新路徑,培育機(jī)關(guān)黨建的新動(dòng)力、拓展機(jī)關(guān)黨建的新空間。要深入挖掘機(jī)關(guān)黨建服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層和群眾的典型,捕捉“閃光點(diǎn)”,塑造黨建精品。去年,區(qū)直機(jī)關(guān)工委開展了“我是黨課主講人”、“微黨課”評(píng)比等活動(dòng),這些都是很好的品牌和載體,要進(jìn)一步深化拓展、做強(qiáng)做優(yōu)。要加強(qiáng)網(wǎng)上工作能力,善于運(yùn)用現(xiàn)代傳播方式和信息化技術(shù)開展黨建工作,探索建立區(qū)直機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái),不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作信息化水平。要加大對(duì)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)力度,通過黨建創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)比等活動(dòng),使區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門都有一到兩個(gè)自己的黨建品牌。三要?jiǎng)?chuàng)新責(zé)任體系。要把黨建政績升級(jí)為“第一政績”,構(gòu)建機(jī)關(guān)黨建責(zé)任新體系,才能牽住黨建工作的“牛鼻子”。要探索構(gòu)建黨組織書記履行主體責(zé)任、班子成員履行分管領(lǐng)域管黨責(zé)任、職能部門履行齊抓共管責(zé)任的責(zé)任體系,勇于針對(duì)工作中的短板,建立各級(jí)黨組織書記“項(xiàng)目清單”、班子成員職能部門“任務(wù)清單”,促使黨建責(zé)任具體化、剛性化。要圍繞中心發(fā)展大局和部門黨建重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,每年確定一批黨建“書記項(xiàng)目”,促使黨建責(zé)任由“軟”變“硬”,黨建工作由“虛”變“實(shí)”。要建立健全黨建工作述職評(píng)議制度,把黨建工作責(zé)任壓緊壓實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。
同志們,今年機(jī)關(guān)黨建的工作任務(wù)已經(jīng)明確。我們要切實(shí)增強(qiáng)抓機(jī)關(guān)黨建的主業(yè)意識(shí)、主體意識(shí)、主動(dòng)意識(shí),在融入中心、服務(wù)大局、貼近群眾中有所作為,在跟上新時(shí)代、謀求新發(fā)展、創(chuàng)造新特色上順勢(shì)而為,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江都作出新的更大貢獻(xiàn)!
同志們:
這次全***黨建工作會(huì)議是在***委十四屆四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議閉幕后召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹落實(shí)***委**屆***次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,圍繞優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境這一主題,總結(jié)2011年黨建工作,安排部署今年的黨建工作任務(wù),為打造****實(shí)現(xiàn)新突破提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
剛才,紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等部門領(lǐng)導(dǎo)分別做了工作報(bào)告,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了全面回顧和安排部署,非常全面,符合實(shí)際,請(qǐng)同志們認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面,我代表***委就做好今年的黨建工作,著重講三個(gè)點(diǎn)意見。
2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年,也是**********打造“*****”攻堅(jiān)年。全***上下一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把握好工作的方向和主動(dòng)權(quán)。
(一)艱巨的發(fā)展任務(wù),迫切需要我們抓好黨建工作。今年的***委***屆***次全委(擴(kuò)大)會(huì)議明確提出了打造****奮斗目標(biāo),政府因應(yīng)市情***情,站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局做出的重要戰(zhàn)略部署,圍繞這一奮斗目標(biāo)我們有許多需要研究、解決的新情況、新課題。因此,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的責(zé)任感和使命感,更加科學(xué)、準(zhǔn)確地把握當(dāng)前形勢(shì),堅(jiān)定不移地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,采取有力措施,努力在工作方法上有一個(gè)新轉(zhuǎn)變,在能力素質(zhì)上有一個(gè)新提高,以黨建工作的新舉措、新成果推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。
(二)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),迫切需要我們抓好黨建工作。從國內(nèi)形勢(shì)看,隨著改革的深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、就業(yè)方式、分配方式和利益關(guān)系進(jìn)一步多樣化,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性和差異性進(jìn)一步增強(qiáng)。很多問題和矛盾就會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)和暴露,黨建工作稍有松懈,就會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和消極的政治影響。
今年的黨建工作,要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、*****市一系列黨建專題工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以迎接黨的十八大勝利召開為契機(jī),以改革創(chuàng)新精神為助推,從培強(qiáng)隊(duì)伍、營造氛圍、凝聚力量、反腐倡廉多方面入手,切實(shí)提高黨建工作新水平。
(一)要立足于強(qiáng)化基礎(chǔ)保障,切實(shí)抓好組織工作。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人,這是成事之基。只要有一支想干事、會(huì)干事、能干事、干成事的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊(duì)伍,再大的困難也能克服,再重的任務(wù)也能完成。一要狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。切實(shí)強(qiáng)化***四大班子是一個(gè)班子、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)、對(duì)外互助的班子,形成合力抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的班子理念。二要深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。全***各級(jí)黨組織要把開展好這項(xiàng)活動(dòng)作為重大政治任務(wù),切實(shí)擺上重要議事日程,全面創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體、形式,在全***范圍內(nèi)形成亮點(diǎn)紛呈的創(chuàng)建活動(dòng)體系,營造濃厚的創(chuàng)爭(zhēng)氛圍,真正把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)做細(xì)做實(shí),努力為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)劃上圓滿的句號(hào)。三要全力抓好干部和人才隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視人大、政府、政協(xié)換屆工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)政治責(zé)任感,營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境;要堅(jiān)定不移地深化干部人事制度改革,建立充滿生機(jī)和活力的干部人事制度,努力造就高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍;要堅(jiān)持黨管人才原則,深入實(shí)施人才強(qiáng)***戰(zhàn)略,營造一流的人才政策環(huán)境和服務(wù)環(huán)境,從根本上緩解制約發(fā)展的人才瓶頸。四要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要高度重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作,要以“城市黨建功能***”為抓手,全面提升基層黨組織覆蓋面,要以村“兩委”換屆為契機(jī),進(jìn)一步配齊配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,切實(shí)提高農(nóng)村干部整體素質(zhì),穩(wěn)定農(nóng)村干部隊(duì)伍;社***基層組織建設(shè)方面,以社***辦公用房達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),推進(jìn)社***標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。
(二)要立足于提供強(qiáng)大動(dòng)力,切實(shí)抓好宣傳工作。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),精神是前進(jìn)的動(dòng)力,氛圍是發(fā)展的保障。能否唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,形成輿論強(qiáng)勢(shì),宣傳思想工作要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是與唱響主旋律相結(jié)合。要緊貼***委的中心工作,多做統(tǒng)一思想、凝聚力量的工作,爭(zhēng)做唱響主旋律的排頭兵,努力把上級(jí)精神和***委的決策部署轉(zhuǎn)化為全***上下的共識(shí),最大限度地把全***人民的積極性、創(chuàng)造性激發(fā)出來、調(diào)動(dòng)起來。二是與擴(kuò)大宣傳效應(yīng)相結(jié)合。要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,促進(jìn)文化繁榮,創(chuàng)新社會(huì)管理,著力保障和改善民生”的主基調(diào),在堅(jiān)定發(fā)展信心上下功夫、求突破。要進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,不斷加強(qiáng)與國內(nèi)上級(jí)媒體、兄弟省市媒體的交流與合作,將*******城市形象面向全國進(jìn)行推薦,把**********的形象、成就、亮點(diǎn)充分展示出來,讓更多的人了解*******、認(rèn)識(shí)*******,更多的投資商來*******投資興業(yè)。三是與塑造文明城市形象相結(jié)合。文明是城市的第一形象和品牌。創(chuàng)建文明城市,核心是提升城市品位、樹立城市形象、提高市民素質(zhì)。要以承辦全市首屆精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、自治***文明城公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)等項(xiàng)工作為載體,不斷提高**********的文明程度,使歷史文脈得到傳承,現(xiàn)代文明得到展示。要深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),教育引導(dǎo)人民群眾自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任,展示*******人的良好形象。
(三)要立足于形成發(fā)展合力,切實(shí)抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作。團(tuán)結(jié)就是力量。要充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線智力密集、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),為全面打造“*****”獻(xiàn)策出力。一要充分發(fā)揮人才薈萃的優(yōu)勢(shì),積極建言獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這條主線上來,把智慧和力量聚集在打造“*****”上來,就我***經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題深入調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,積極建言獻(xiàn)策,搞好參政議政,促進(jìn)政府的科學(xué)決策和有效施策。二要發(fā)揮好聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián)。以和諧發(fā)展為主題,發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用,通過多種形式為招商引資、合資合作搭建平臺(tái),加強(qiáng)與外出務(wù)工經(jīng)商人員的聯(lián)系,引導(dǎo)鼓勵(lì)他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功人士回鄉(xiāng)投資興業(yè),積極培樹典型,為海***經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的典型進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好與非公有制經(jīng)濟(jì)人士的聯(lián)系,積極支持和鼓勵(lì)他們,把企業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu),促進(jìn)非公有制企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三要發(fā)揮好開放包容的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)和諧建設(shè)。正確協(xié)調(diào)和處理與少數(shù)民族的關(guān)系,與宗教信仰不同的群眾之間的關(guān)系,在全社會(huì)形成平等友善、諒解寬容、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。
(四)要立足于保持與群眾血肉聯(lián)系,切實(shí)抓好紀(jì)檢工作。要從**********經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度,把紀(jì)檢工作納入到整體工作格局中,全力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。一要繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)貫徹落實(shí)《**********建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年實(shí)施方案》,扎實(shí)推進(jìn)我***懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),按照“一崗雙責(zé)”的要求,強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,加強(qiáng)責(zé)任考核,加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督檢查。二要狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)治理工作。深入推進(jìn)“為發(fā)展服務(wù)、讓群眾滿意”基層站所作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真開展執(zhí)法監(jiān)察,圍繞中心工作,針對(duì)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、重要環(huán)節(jié)認(rèn)真開展監(jiān)察活動(dòng)。三要加強(qiáng)廉政宣傳教育工作。以貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線,積極推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng),創(chuàng)新宣傳載體,豐富宣傳內(nèi)容,多渠道、多形式開展反腐倡廉宣傳教育。四要加強(qiáng)自身建設(shè)。按照《**********紀(jì)委監(jiān)察局加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的意見》的要求,加強(qiáng)理想信念教育,樹立新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍新形象,提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)紀(jì)水平,全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的履職能力。
黨建工作是與時(shí)俱進(jìn)的工作,只有堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨建工作在思維理念、方式方法和體制機(jī)制等方面的創(chuàng)新,才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(一)以思維理念創(chuàng)新為先導(dǎo)。思路決定出路。黨建工作也要大膽創(chuàng)新,大力解放思想,打破固有的傳統(tǒng)模式,建立科學(xué)的創(chuàng)新思維方式,要圍繞高站位進(jìn)行創(chuàng)新,自覺把黨建工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃,善于把組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢等工作同推動(dòng)全局工作和中心工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)做到主題不旁落,中心不移位;要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新,深入思考黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,積極探索解決問題的有效途徑和方法,通過強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)促進(jìn)黨建工作整體上水平;要切實(shí)尊重基層的首創(chuàng)精神,注重總結(jié)基層成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法,提高基層開拓創(chuàng)新的積極性。
(二)以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障。制度創(chuàng)新是根本、長遠(yuǎn)的舉措,是黨建工作可持續(xù)發(fā)展的重要保障。要健全完善責(zé)任機(jī)制,堅(jiān)持黨要管黨,毫不放松地加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),各黨(工)委、黨組書記要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé),用足夠的時(shí)間和精力抓黨建工作,做到與經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核,切實(shí)提升黨務(wù)工作水平;要健全完善協(xié)調(diào)機(jī)制,切實(shí)抓好以基層黨組織為核心,以經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織為補(bǔ)充,配套協(xié)調(diào)、功能健全完備的組織體系,形成***域互動(dòng)、多方協(xié)作、齊抓共管的大黨建格局;要堅(jiān)持黨群聯(lián)動(dòng)共建,抓住“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步加大群團(tuán)組織工作力度,形成黨建工作和群團(tuán)工作一體化的生動(dòng)局面,要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛黨務(wù)和群團(tuán)干部,為他們開展工作和成長進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
(三)以方式方法創(chuàng)新為動(dòng)力。好的工作方法可以起到事半功倍的效果。要善于抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,著力培養(yǎng)和打造典型,通過解決關(guān)鍵問題活躍和帶動(dòng)全局;要?jiǎng)?chuàng)新工作手段,進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高黨建信息網(wǎng)絡(luò)化水平,提高黨建工作效率;要善于依靠群眾,探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾長效機(jī)制,切實(shí)提高群眾關(guān)注和參與黨建的熱情,做到黨情讓群眾知曉,黨務(wù)讓群眾參與,黨風(fēng)讓群眾監(jiān)督,黨建工作成效讓群眾評(píng)價(jià);要堅(jiān)持和完善黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入下去,了解和掌握基層黨建工作的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),更好地指導(dǎo)全面工作。
同志們,全力推進(jìn)**********科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)***進(jìn)程,打造“*****”實(shí)現(xiàn)新突破,是全***近萬名共產(chǎn)黨人肩負(fù)的崇高使命。讓我們以飽滿的熱情,創(chuàng)新的精神,負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),奮力拼搏、真抓實(shí)干,以黨建工作的最新成果迎接黨的十八大勝利召開!
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求,總結(jié)去年工作,明確今年任務(wù),推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展。剛才xx同志做了一個(gè)很好的報(bào)告,總結(jié)回顧了去年機(jī)關(guān)黨建工作成績,安排部署了今年的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),我完全同意,請(qǐng)大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。xx的同志分別作了交流發(fā)言,講得都很好,希望大家相互學(xué)習(xí)借鑒,促進(jìn)共同進(jìn)步。
過去的一年,區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任,圍繞中心、服務(wù)大局、建設(shè)隊(duì)伍,抓規(guī)范、強(qiáng)基礎(chǔ)、求創(chuàng)新,做了大量富有成效的工作,開創(chuàng)了機(jī)關(guān)黨建工作新局面。呈現(xiàn)出三個(gè)方面的特點(diǎn)。一是責(zé)任體系更加完善。區(qū)委始終把機(jī)關(guān)黨建工作擺在突出位置,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃、狠抓督促落實(shí)。區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加雙重組織生活會(huì),為全區(qū)基層黨組織和廣大黨員作出示范。機(jī)關(guān)各黨組織書記積極認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目、會(huì)辦難題,有力有序推動(dòng)年度黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí),從嚴(yán)治黨氛圍愈來愈濃。二是基層基礎(chǔ)更加鞏固。機(jī)關(guān)各黨組織始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大政績和根本任務(wù),按照黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要求,堅(jiān)持每月開展一次主題黨日活動(dòng),促進(jìn)了黨內(nèi)組織生活常態(tài)化、制度化。積極開展黨建示范帶建設(shè)活動(dòng),涌現(xiàn)出xx等一批典型。三是品牌意識(shí)更加凸顯。機(jī)關(guān)各黨組織始終堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、創(chuàng)新導(dǎo)向,立足實(shí)際、挖掘亮點(diǎn),打造了稅務(wù)系統(tǒng)“紅色情懷、黨徽閃耀”、司法服務(wù)先鋒隊(duì)等一批有特色、有影響的機(jī)關(guān)黨建品牌,機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力明顯提升??傮w來說,2018年機(jī)關(guān)黨建工作成效大、亮點(diǎn)多,凝聚著機(jī)關(guān)黨員干部的智慧與汗水,區(qū)委是滿意的。在此,我代表區(qū)委對(duì)各機(jī)關(guān)黨組織、黨員干部在過去一年里做出的不懈努力表示衷心感謝!向所有關(guān)心支持機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示崇高的敬意!下面,我就做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作,再講三點(diǎn)意見,供同志們參考。
今年是新中國成立70周年,也是決勝全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年。做好今年的機(jī)關(guān)黨建工作,必須主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新變化,重點(diǎn)要把握好以下四個(gè)方面:一是要做“兩個(gè)維護(hù)”的先鋒模范。去年7月,總書記對(duì)中央和國家機(jī)關(guān)推進(jìn)黨的政治建設(shè)作出重要指示,希望中央和國家機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,帶頭維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上作表率,在始終同黨中央保持高度一致上作表率,在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上作表率,建設(shè)讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)。總書記的重要論述,為我們進(jìn)一步強(qiáng)化政治建設(shè),抓好機(jī)關(guān)黨建提供了根本遵循。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,把踐行“兩個(gè)維護(hù)”作為第一要求、第一責(zé)任、第一使命,以更高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)黨的政治原則、政治要求,為全區(qū)各級(jí)黨組織加強(qiáng)政治建設(shè)樹好標(biāo)桿、做好示范,確保黨中央各項(xiàng)決策部署在我區(qū)不折不扣得到落實(shí)。二是要強(qiáng)化黨組織的政治功能。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。當(dāng)前,全區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)政治建設(shè)總體情況是好的,但從近兩年巡視巡察和平時(shí)了解到的情況來看,一些黨組織和黨員干部也存在著對(duì)新思想領(lǐng)會(huì)不深,政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng),黨建工作弱化虛化等問題。對(duì)此,必須靶向施策,把政治思想教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,使黨的主張、決定第一時(shí)間傳達(dá)到機(jī)關(guān)每個(gè)支部、每個(gè)黨員。要堅(jiān)持知行合一。加強(qiáng)政治建設(shè)不能停留在態(tài)度上、口號(hào)上,而是要體現(xiàn)在行動(dòng)上、工作上,切實(shí)做到知行合一。同時(shí),加強(qiáng)政治建設(shè)從來都是和嚴(yán)明政治紀(jì)律、政治規(guī)矩緊密相連的,要教育引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,做政治上的明白人,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)“七個(gè)有之”等問題保持高度警惕。要堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新。結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極創(chuàng)新工作方式方法,嚴(yán)肅活潑地開展“三會(huì)一課”,切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的儀式感和莊重感。研究運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),豐富機(jī)關(guān)黨內(nèi)政治生活的形式和載體,不斷提高政治工作的活力和質(zhì)量。三是要扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨的十九大作出的明確部署,是全區(qū)各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。雖然目前中央還沒有專門下發(fā)文件啟動(dòng)相關(guān)活動(dòng),但區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門要超前謀劃、提前準(zhǔn)備,深入開展專題調(diào)研,真正摸清機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀和薄弱環(huán)節(jié),以有效的載體、有力的措施,通過思想作風(fēng)和黨性上的集中“補(bǔ)鈣”“加油”,讓黨員干部進(jìn)一步弄清我們要有什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等重大問題,從而推動(dòng)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)主題教育扎實(shí)開展、取得實(shí)效、走在前列。
機(jī)關(guān)黨建的核心是服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍,只有做到機(jī)關(guān)黨建工作與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同向、部署同步、工作同力,才能充分發(fā)揮它的獨(dú)特作用。當(dāng)前,xx上下正朝著爭(zhēng)做全市增長極、打造優(yōu)選理想地、實(shí)現(xiàn)發(fā)展新躍升的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)作為落實(shí)區(qū)委區(qū)政府決策部署的“參謀部”“先行軍”和“舟橋旅”,要切實(shí)把黨的工作的各種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的有力武器,助力xx躍升發(fā)展。一是要鎖定目標(biāo),主動(dòng)作為。區(qū)委四屆六次全會(huì)提出,要致力打造具有全球吸引力的科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)化中心、國內(nèi)一流高新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)融合的一流美好城區(qū)典范,推動(dòng)xx實(shí)現(xiàn)躍升發(fā)展。這些目標(biāo)任務(wù)的完成,需要我們各個(gè)部門、各個(gè)條線所有黨員干部的共同努力。各單位各部門要自覺樹立“黨建思維”,善于從業(yè)務(wù)薄弱環(huán)節(jié)背后查找黨建工作的短板,從補(bǔ)齊拉長黨建工作短板入手推動(dòng)業(yè)務(wù)工作上水平。要努力增強(qiáng)推動(dòng)黨建服務(wù)中心工作的本領(lǐng),既要勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),又要積極錘煉從嚴(yán)從實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)決策制定的科學(xué)性,提高決策謀劃的針對(duì)性,強(qiáng)化推進(jìn)工作的實(shí)效性。要大興調(diào)查研究之風(fēng),組織廣大機(jī)關(guān)干部深入基層一線察民情、體民意,深入了解基層一線的真實(shí)情況,及時(shí)研究解決政策落實(shí)過程中存在的新情況新問題,在基層工作一線強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)。二是要爭(zhēng)當(dāng)先鋒、勤作表率。開展“爭(zhēng)當(dāng)躍升發(fā)展先鋒”行動(dòng)是推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合的重要舉措,旨在動(dòng)員區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織更好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、廣大黨員干部更好發(fā)揮先鋒模范作用,在服務(wù)全區(qū)躍升發(fā)展的實(shí)踐中當(dāng)先鋒、作表率。要在學(xué)習(xí)貫徹新思想中爭(zhēng)當(dāng)躍升發(fā)展先鋒。把旗幟鮮明講政治放在首位,不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)。要在推動(dòng)爭(zhēng)先進(jìn)位中爭(zhēng)當(dāng)躍升發(fā)展先鋒。堅(jiān)持躍升發(fā)展導(dǎo)向,對(duì)標(biāo)先進(jìn),固強(qiáng)補(bǔ)弱,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要評(píng)價(jià)指標(biāo)不斷進(jìn)檔升位。要在提高服務(wù)效能中爭(zhēng)當(dāng)躍升發(fā)展先鋒。在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)能力、提高服務(wù)水平、提升服務(wù)滿意度上發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。要在深化改革創(chuàng)新中爭(zhēng)當(dāng)躍升發(fā)展先鋒。增強(qiáng)改革意識(shí)、堅(jiān)定改革信心,主動(dòng)支持和參與改革,在落實(shí)改革舉措上沖鋒在前。要在推進(jìn)強(qiáng)基固本中爭(zhēng)當(dāng)躍升發(fā)展先鋒。推動(dòng)基層黨組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬,在提高黨的建設(shè)質(zhì)量方面走在前列。三要活學(xué)活用,有效推進(jìn)。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重統(tǒng)籌,結(jié)合部門和崗位實(shí)際,突出自身特點(diǎn)和實(shí)踐特色,推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作推進(jìn),把紅色黨建示范帶建設(shè)與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合起來,與“一支部一品牌”建設(shè)、“創(chuàng)意主題黨日”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與深化黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來,與推進(jìn)本單位各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部立足本職創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),切實(shí)提升行動(dòng)成效。
把管黨治黨責(zé)任落實(shí)到位,是黨的建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán),我們要毫不動(dòng)搖地把從嚴(yán)治黨責(zé)任抓在手上、扛在肩上、落在實(shí)處,不斷深化機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量提升工程,以黨建躍升助推發(fā)展躍升。一是要完善工作體系。要積極適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革帶來的新變化,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨建組織體系、工作體系、制度體系、責(zé)任體系。在這一過程中,機(jī)關(guān)工委要積極協(xié)調(diào)配合各涉改單位,同步健全黨的基層組織和黨建工作機(jī)構(gòu),同步配齊黨務(wù)工作力量,同步完善黨建工作責(zé)任制,同步跟進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,使機(jī)關(guān)黨建與機(jī)構(gòu)改革步調(diào)一致、同頻共振。同時(shí),要做好機(jī)構(gòu)改革中黨員干部的思想政治工作,密切關(guān)注黨員隊(duì)伍新情況新問題,為深化改革提供思想和組織保證。二是要夯實(shí)組織基礎(chǔ)。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)要持續(xù)深化黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,全面掌握《條例》內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性。部門領(lǐng)導(dǎo)班子要專題學(xué)習(xí)《條例》,提高領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部重視黨支部的意識(shí)和善抓黨支部的本領(lǐng)。要不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量,整頓軟弱渙散黨支部,擴(kuò)大先進(jìn)支部的數(shù)量,提升中間支部的水平,推進(jìn)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要落實(shí)工作責(zé)任。機(jī)關(guān)工委要強(qiáng)化牽頭抓總作用,積極謀劃機(jī)關(guān)黨建的抓手和載體建設(shè),改進(jìn)考核方式方法,指導(dǎo)推動(dòng)各單位各部門全面落實(shí)機(jī)關(guān)黨建責(zé)任清單。部門領(lǐng)導(dǎo)班子要履行主體責(zé)任,把機(jī)關(guān)黨建工作與中心工作擺在同等位置,加強(qiáng)對(duì)本部門本系統(tǒng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),解決好機(jī)關(guān)黨組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)費(fèi)保障、工作推進(jìn)等方面的問題。單位年度工作計(jì)劃既要體現(xiàn)中心工作的思路,又要體現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建工作的思想,確保中心工作與黨建工作“兩手抓、兩促進(jìn)”。支部書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé),以對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)本單位負(fù)責(zé)的政治態(tài)度,履行好“一崗雙責(zé)”,并立足實(shí)際,找準(zhǔn)支部工作和業(yè)務(wù)工作的融合點(diǎn),確保支部工作與業(yè)務(wù)工作同向同行。四是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照高素質(zhì)專業(yè)化要求,選優(yōu)配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部,并加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部的能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),加大崗位交流和培養(yǎng)使用力度,激發(fā)黨務(wù)干部積極性,提升隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。黨務(wù)干部要積極涵養(yǎng)精益求精、追求卓越的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策和上級(jí)關(guān)于黨建工作的系列部署要求,熟練掌握黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),克服抓黨建的“本領(lǐng)恐慌”,并認(rèn)真研究思考黨務(wù)工作中的理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),努力成為行家里手和業(yè)務(wù)權(quán)威。五是要加強(qiáng)典型培育。要把培育樹立黨建典型作為創(chuàng)新工作機(jī)制和推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)的重要手段,及時(shí)宣傳黨建工作中的典型和亮點(diǎn),總結(jié)推廣基層黨組織在主題教育、先鋒行動(dòng)等工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體做法,充分發(fā)揮先鋒支部、“躍升發(fā)展先鋒”等先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。要按照分類指導(dǎo)、重點(diǎn)突出、典型示范、整體推進(jìn)的工作思路,在區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)構(gòu)建起骨干作用發(fā)揮充分、示范效應(yīng)好、爭(zhēng)先氛圍濃的黨建工作網(wǎng)絡(luò)。
同志們,機(jī)關(guān)部門地位重要,機(jī)關(guān)黨建責(zé)任重大。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決扛起管黨治黨政治責(zé)任,以更堅(jiān)定的信心、更有力的舉措、更扎實(shí)的作風(fēng),全面提升機(jī)關(guān)黨建工作質(zhì)量,為把xx打造成蘇浙滬地區(qū)“創(chuàng)新、興業(yè)、宜居、樂活”優(yōu)選理想地作出新的更大貢獻(xiàn)!
我就講這么多,謝謝大家!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇九
這次全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議,是在我省教育事業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。主要任務(wù)是,以黨的十七大精神為指導(dǎo),科學(xué)分析面臨的形勢(shì),認(rèn)真查找存在的問題,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確重點(diǎn),強(qiáng)化措施,著眼于辦好人民滿意的教育,立足于加快建設(shè)人力資源強(qiáng)省,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展。濰坊市素質(zhì)教育工作一直走在全省前列,創(chuàng)造了很多好的經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)議在濰坊召開,市委、市政府高度重視,有關(guān)部門作了大量準(zhǔn)備工作,在此我們謹(jǐn)表示感謝。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、深入貫徹落實(shí)十七大精神,盡快把教育工作的重心轉(zhuǎn)移到素質(zhì)教育上來。
黨的十七大從全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā),作出了“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略部署,為新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展指明了工作方向。從新的歷史起點(diǎn)出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,實(shí)現(xiàn)由人力資源大國向人力資源強(qiáng)國的根本性轉(zhuǎn)變,是時(shí)代賦予我們的偉大使命。全省教育系統(tǒng)一定要把深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),努力在武裝頭腦、提高素質(zhì)、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上狠下功夫。
以十七大精神推動(dòng)教育工作,首先要在實(shí)施素質(zhì)教育上“開花結(jié)果”。素質(zhì)教育既是一個(gè)老話題,也是一個(gè)新課題;既面臨著難得的機(jī)遇和條件,又存在著諸多困難和挑戰(zhàn);既是教育改革發(fā)展的任務(wù)和要求,又是教育的本質(zhì)和主題。當(dāng)前特別需要大家在以下四個(gè)方面統(tǒng)一思想、形成共識(shí):
(一)實(shí)施素質(zhì)教育是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的根本要求。教育是民族振興的基石。胡錦濤在去年全國優(yōu)秀教師座談會(huì)上指出:“中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?!笔∥?、省政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,始終把它擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施科教興魯和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,全省基礎(chǔ)教育進(jìn)一步鞏固提高,職業(yè)教育得到迅速發(fā)展,高等教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,各級(jí)各類教育呈現(xiàn)出競(jìng)相發(fā)展的良好局面,順利實(shí)現(xiàn)了從人口大省到人力資源大省的歷史性轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起和經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速,國家和地區(qū)間的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng),越來越依賴于人力資源的競(jìng)爭(zhēng),高素質(zhì)人力資源已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定性因素。我省有9310萬人,素質(zhì)低,就是沉重的負(fù)擔(dān);素質(zhì)高,就是巨大的資源。優(yōu)先發(fā)展教育,是把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢(shì)的根本途徑。全面實(shí)施素質(zhì)教育是提高人口素質(zhì)、開發(fā)人力資源的關(guān)鍵。建設(shè)創(chuàng)新型山東和人力資源強(qiáng)省,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),必須把全面實(shí)施素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),作為教育工作的重中之重,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)勞動(dòng)者和創(chuàng)新型專門人才,加快由教育大省向教育強(qiáng)省,由人力資源大省向人力資源強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變,為實(shí)現(xiàn)省九次黨代會(huì)提出的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越的宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的人才支撐。
(二)實(shí)施素質(zhì)教育是教育工作的主題。胡錦濤指出:“全面實(shí)施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題?!苯逃ぷ鞯幕灸繕?biāo)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生、提高學(xué)生全面素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育,是教育工作的本質(zhì)和主題??鬃犹岢觥坝薪虩o類”“因材施教”“教學(xué)相長”;蔡元培說“普通教育養(yǎng)成國民健全之人格,專門教育養(yǎng)成學(xué)問神圣之風(fēng)習(xí)”“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”;陶行知講“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?!薄敖虒W(xué)做合一”;康德說“教育的目的是使人成為人?!敝型饨逃疫@些精辟深刻的論述都充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念和思想。全體教育工作者要緊緊圍繞這個(gè)主題,緊緊抓住素質(zhì)教育這個(gè)核心,大力宣傳、全面推進(jìn)、深入實(shí)施素質(zhì)教育,真正成為素質(zhì)教育的積極倡導(dǎo)者、大力推動(dòng)者、堅(jiān)定實(shí)踐者。
(三)實(shí)施素質(zhì)教育面臨著良好的機(jī)遇。當(dāng)前,教育事業(yè)的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位比以往任何時(shí)候都更加突出,素質(zhì)教育更是受到前所未有的重視,可以說占盡了“天時(shí)、地利、人和”。之所以說“天時(shí)”,是因?yàn)閺狞h和國家的方針政策看,全面實(shí)施素質(zhì)教育已經(jīng)成為國家的重大戰(zhàn)略和法律規(guī)定。黨的十七大立意鮮明地對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育提出了明確要求。新修訂的《義務(wù)教育法》對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育作出了明確規(guī)定,上升到法律層面。之所以說“地利”,是因?yàn)榻逃傮w保障水平不斷提高,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了良好基礎(chǔ)。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的全面建立和不斷完善,為我們一心一意抓教育教學(xué)改革、一心一意抓素質(zhì)教育提供了堅(jiān)實(shí)保障。高等教育實(shí)現(xiàn)了由精英教育向大眾教育的跨越,職業(yè)教育不斷發(fā)展壯大,基本打造起廣大學(xué)生多元成才的“立交橋”,升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力得到有效緩解。之所以說“人和”,是因?yàn)閺漠?dāng)前社會(huì)氛圍看,實(shí)施素質(zhì)教育的理念深入人心,已成為全社會(huì)的共識(shí)。我省經(jīng)過近二十年的探索和實(shí)踐,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。早在,全國中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議在我省召開,招遠(yuǎn)市被李嵐清同志譽(yù)為素質(zhì)教育的“源頭”。全省學(xué)校德育工作得到加強(qiáng),全方位育人體系初步形成;基礎(chǔ)教育課程改革取得突破,新課程體系全面建立;符合素質(zhì)教育要求的考試評(píng)價(jià)體系框架基本形成,考試制度的“指揮棒”導(dǎo)向作用初步顯現(xiàn)。目前,素質(zhì)教育進(jìn)入了整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、全面展開的新階段。
(四)實(shí)施素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn)。盡管我們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育方面作了很多工作,取得了一些成績,邁出了新的步伐,但素質(zhì)教育依然是當(dāng)前教育工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn),仍然存在著很多問題和困難。應(yīng)試教育傾向比較嚴(yán)重,不按教學(xué)計(jì)劃開課,不按教育規(guī)律教學(xué),不面向全體學(xué)生,片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象較為突出,學(xué)生多樣性發(fā)展空間減少,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力薄弱。學(xué)生作業(yè)多、補(bǔ)課多、考試多,拼時(shí)間、拼精力,課業(yè)負(fù)擔(dān)仍然很重。學(xué)生體育活動(dòng)偏少,身體狀況較差,健康成長問題非常突出。國家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查表明,學(xué)生的速度、力量、耐力、爆發(fā)力、肺活量等指標(biāo)持續(xù)下降,超重及肥胖檢出率上升,初高中學(xué)生視力不良檢出率分別達(dá)到58%、76%??荚囌猩贫?、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革力度還不夠,學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力尚未得到有效激發(fā)。不少地方領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位,把素質(zhì)教育當(dāng)成“軟任務(wù)”,把升學(xué)率作為“硬指標(biāo)”,一定程度上助長了應(yīng)試教育傾向??傮w看,應(yīng)試教育的狀況沒有發(fā)生根本改變,素質(zhì)教育的實(shí)施依然困難重重。
新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)教育事業(yè)賦予了新內(nèi)涵、新要求。我們一定要正視問題,抓住機(jī)遇,知難而進(jìn),以高度的自覺性和主動(dòng)性,以更大的決心和信心,以改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),加倍努力,奮發(fā)工作,把教育工作的重心切實(shí)轉(zhuǎn)移到素質(zhì)教育上來,努力開創(chuàng)實(shí)施素質(zhì)教育的新局面。
二、突出重點(diǎn),加大力度,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全省實(shí)施素質(zhì)教育的總體思路是:以十七大精神為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,把實(shí)施素質(zhì)教育擺在教育工作的首要位置,以改革總攬全局,以創(chuàng)新為突破口,積極解決制約實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵問題,著力構(gòu)建德育為先的育人體系,深化基礎(chǔ)教育課程改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度,打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。工作重點(diǎn)是抓好“五個(gè)一”。
(一)構(gòu)建一個(gè)體系——德育為先的育人體系。古人說“先立人后立學(xué)”,指的就是德育的重要性。蔡元培先生曾講“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適助其為惡,無益也。”當(dāng)前我國正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響著青少年學(xué)生的價(jià)值取向;國際國內(nèi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)更加復(fù)雜,個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想給青少年學(xué)生帶來了消極影響。大家普遍反映現(xiàn)在的學(xué)生承受挫折能力下降、社會(huì)責(zé)任意識(shí)薄弱、艱苦奮斗觀念淡薄、缺乏團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念不強(qiáng)、心理健康發(fā)展能力降低,甚至出現(xiàn)青少年違法犯罪上升的趨勢(shì)。造成這種局面的原因是多方面的,但從根本上看這是忽視道德教育的苦果、片面追求考試成績的惡果。我們講德智體美,“德”是首位,“德育”乃是教育之“本”之“源”。正如先人所說,一個(gè)無品無德之人,既使有強(qiáng)健的體魄、超人的智力,也不會(huì)是一個(gè)合格人才。所以,我們要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
德育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意識(shí)和道德行為習(xí)慣,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,遵循中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為重點(diǎn),堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,使校園成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。校長要對(duì)學(xué)校德育工作負(fù)主要責(zé)任,確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在教育教學(xué)中落實(shí)。要健全完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,全面加強(qiáng)德育基地建設(shè),充分發(fā)揮各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì)實(shí)踐基地的作用,增強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活及社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系。要加大校園周邊環(huán)境治理力度,構(gòu)建有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。
(二)深化一項(xiàng)改革——基礎(chǔ)教育課程改革。課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和關(guān)鍵環(huán)節(jié),在任何一個(gè)國家,基礎(chǔ)教育課程改革都被置于國家層面來推進(jìn),是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的國家工程。為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,自20世紀(jì)90年代開始,世界各國紛紛開展推動(dòng)以提高未來國民整體素質(zhì)為主要任務(wù)的基礎(chǔ)教育課程改革。我國也于本世紀(jì)初啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,重點(diǎn)解決傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)繁難偏舊、德育與生活與學(xué)科教學(xué)脫節(jié)、忽視創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)、重復(fù)記憶式學(xué)習(xí)等問題。下一步,我們要把握重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,加快構(gòu)建科學(xué)完善的基礎(chǔ)教育課程體系,讓素質(zhì)教育的精神和理念充分體現(xiàn)在各學(xué)科課程中。要嚴(yán)格落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全必修課程,積極開設(shè)選修課程,盡快形成國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。特別是音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,一定要配齊師資,保證開課率。任何學(xué)校都不能以任何理由不開課、開不全和隨意刪減課時(shí)。要特別加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校課改工作。農(nóng)村學(xué)校是課改的薄弱環(huán)節(jié),各級(jí)要更加重視農(nóng)村教育,關(guān)心農(nóng)村教育,在師資、設(shè)施配備、課程開發(fā)等方面予以重點(diǎn)支持,確保城鄉(xiāng)能夠齊頭并進(jìn)。要全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作。教育部抽樣調(diào)查表明,66%的學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不足1小時(shí),74.6%的學(xué)生認(rèn)為體質(zhì)差是由于體育鍛煉不足。增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。各級(jí)一定要積極創(chuàng)造條件,嚴(yán)格落實(shí)國家對(duì)體育課程的規(guī)定,開足開齊體育課,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,推廣“快樂大課間”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),把“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到底。
(三)創(chuàng)新一種模式——人才培養(yǎng)模式。在目前教學(xué)工作中,存在著“以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的單向灌輸式方法,“重知識(shí)傳授、輕綜合能力培養(yǎng)”的現(xiàn)象還比較普遍,使學(xué)生處于被動(dòng)地位,潛力得不到充分發(fā)揮。素質(zhì)教育主張教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體?!笆谌艘贼~,不如授人以漁”。我們必須徹底摒棄傳統(tǒng)的思維定勢(shì),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持知識(shí)傳授與綜合能力提高并重。一要?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,要改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,深化教學(xué)方法改革,突出學(xué)生的主體地位,倡導(dǎo)啟發(fā)式、參與式、研究式、案例式教學(xué),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探索、勤于動(dòng)手;注重因材施教,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,讓課堂成為學(xué)生喜歡的地方。二要構(gòu)建實(shí)踐教育模式。歐美國家的學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力很強(qiáng),這與他們高度重視社會(huì)實(shí)踐教育有著密切關(guān)系。讀萬卷書,還要行萬里路;紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。要加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”,把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力、探究能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的重要載體,引導(dǎo)學(xué)生開展探究性、實(shí)踐性學(xué)習(xí),增強(qiáng)體驗(yàn),活躍思維。要?jiǎng)?chuàng)新思路,科學(xué)規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)城區(qū)、縣(市)都建設(shè)一所綜合性、多功能的校外實(shí)踐活動(dòng)基地,積極打造學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。三要建立新型師生關(guān)系。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,引導(dǎo)廣大教師對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又平等對(duì)待,保護(hù)學(xué)生的探索精神,營造崇尚真知、追求真理、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的氛圍,為學(xué)生稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松環(huán)境。
(四)完善一項(xiàng)制度——考試評(píng)價(jià)制度。考試評(píng)價(jià)制度是教育的“指揮棒”,具有重要的導(dǎo)向作用。溫家寶指出:“素質(zhì)教育決不是不要考核,而是要求考核具有綜合性、全面性和經(jīng)常性。所謂綜合性,就是要教學(xué)生既會(huì)動(dòng)腦、又會(huì)動(dòng)手;所謂全面性,就是要使學(xué)生德智體美全面發(fā)展;所謂經(jīng)常性,就是要根據(jù)學(xué)生長期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)決定成績?!彼刭|(zhì)教育先進(jìn)地區(qū)的一條基本經(jīng)驗(yàn)就是考試評(píng)價(jià)制度改革比較成功、比較科學(xué)。我們必須加大改革創(chuàng)新力度,促進(jìn)學(xué)校經(jīng)常性評(píng)價(jià)和考試選拔對(duì)素質(zhì)教育的正面導(dǎo)向作用。一要進(jìn)一步改革學(xué)生日常學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度。義務(wù)教育階段學(xué)校要全面推行日常考試無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),所有中小學(xué)都要為每個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長檔案。要嚴(yán)格禁止各種不必要的統(tǒng)考,成績?cè)u(píng)定提倡實(shí)行等級(jí)制,減輕“分分必爭(zhēng)”帶來的壓力。二要進(jìn)一步改革高中招生考試制度。我省高中招生考試制度改革走在全國前面,今后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化改革,全面實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,以學(xué)業(yè)考試取代升學(xué)考試,以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果取代中考成績錄取新生,逐步將大部分普通高中招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校。三要進(jìn)一步強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。高中學(xué)業(yè)水平考試制度是保障高中教育質(zhì)量的基本制度,要進(jìn)一步嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),確保高中學(xué)業(yè)水平考試制度的全面落實(shí)。要進(jìn)一步完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,保障學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的全面、客觀、公正。四要進(jìn)一步深化高校招生制度改革。按照有利于高校選拔新生、有利于高中實(shí)施素質(zhì)教育、有利于推進(jìn)高中課程改革的原則,穩(wěn)步推進(jìn)高校招生制度改革。去年,我省開始將高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)引入高校招生錄取,在高校招生錄取標(biāo)準(zhǔn)多樣化方面邁出了重要一步。要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步加以完善,比如可以考慮調(diào)整投檔內(nèi)容,延長閱檔、錄取時(shí)間,給學(xué)校以充足的時(shí)間閱讀素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告,確保這項(xiàng)改革落到實(shí)處、收到實(shí)效。各省屬高校要重視這一環(huán)節(jié),成立由專家教授參與的學(xué)校錄取工作隊(duì)伍,突出高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在學(xué)校錄取中的作用,力戒錄取工作的簡單化。要繼續(xù)落實(shí)高考招生報(bào)名社會(huì)化,禁止有關(guān)錄取數(shù)量的考核、獎(jiǎng)勵(lì)與公布,將高中正常教學(xué)行為和學(xué)生參加高校招生考試區(qū)分開來,減輕學(xué)校的升學(xué)壓力。高考考生的成績等信息屬考生個(gè)人隱私,除招生錄取機(jī)構(gòu)以外的其他機(jī)構(gòu)和個(gè)人都無權(quán)掌握全部考生信息。
(五)打造一支隊(duì)伍——高素質(zhì)師資隊(duì)伍。教師是人類靈魂的塑造者、文明圣火的傳遞者、社會(huì)進(jìn)步的引領(lǐng)者。古往今來,人們公認(rèn)教師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,這個(gè)看似平淡的職業(yè),從來都意味著神圣、光榮、責(zé)任、奉獻(xiàn)。實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。沒有一流的教師,就不可能培養(yǎng)出一流的學(xué)生。要把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置,努力培養(yǎng)造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。當(dāng)前要構(gòu)建好四個(gè)新機(jī)制:一是構(gòu)建教師管理新機(jī)制。要深入推進(jìn)教職工全員聘任制,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,營造能者上、庸者下、人員能進(jìn)能出的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。要積極推行結(jié)構(gòu)工資制,建立優(yōu)秀教師津貼制度,優(yōu)教優(yōu)酬,能者多得。二是構(gòu)建校長管理新機(jī)制。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。要依法落實(shí)校長的辦學(xué)自主權(quán),大力推行校長聘任制、負(fù)責(zé)制,逐步實(shí)行職級(jí)制,建立校長任職資格制度。三是構(gòu)建農(nóng)村教師補(bǔ)充新機(jī)制。要高度重視農(nóng)村教師隊(duì)伍老化和結(jié)構(gòu)性缺編問題,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)資源,建立優(yōu)秀教師支教制度、城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教服務(wù)和定期交流制度。要盡快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教。嚴(yán)禁使用代課教師。四是構(gòu)建教師及校長培養(yǎng)培訓(xùn)新機(jī)制。各級(jí)政府要逐步加大對(duì)教師教育的投入,將教師教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。要建立中小學(xué)教師、校長全員培訓(xùn)機(jī)制,完善教師崗位成長機(jī)制、專業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),啟動(dòng)“齊魯名校長”建設(shè)工程,繼續(xù)實(shí)施“齊魯名師”建設(shè)工程,促進(jìn)全省師資隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供有力保障。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要作出持之以恒的努力。各級(jí)政府和有關(guān)部門必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),傾注更多的關(guān)心和愛心,投入更多的感情和熱情,組織更多的物力和財(cái)力,全力以赴推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
(一)切實(shí)更新觀念,樹立正確的教育政績觀。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化改革、促進(jìn)教育健康發(fā)展的重要先導(dǎo)。目前有一種傾向十分有害,一些地方政府和教育行政部門,抓教育工作簡單化、片面化,只關(guān)心升學(xué)率高低,并以此作為考核的主要指標(biāo),這極大地助長了應(yīng)試教育的傾向。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須首先消除這種錯(cuò)誤觀念,樹立正確的政績觀?!安磺笕巳松龑W(xué)、但求人人成才”。評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)、部門、學(xué)校的教育政績,首先要看是否全面貫徹了黨的教育方針和國家的教育法律法規(guī),教育事業(yè)是否全面均衡發(fā)展,素質(zhì)教育是否全面推行,學(xué)生是否快樂健康成長。各級(jí)政府、教育行政部門要嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo),嚴(yán)禁在媒體上宣傳炒作升學(xué)率,不以分?jǐn)?shù)、升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)校和教師的工作成績,不以升學(xué)率論英雄,引導(dǎo)學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
(二)堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件?;緱l件保障是實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。胡錦濤要求“以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)”。各級(jí)要盡心盡力,盡職盡責(zé),繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件,真正做到優(yōu)先發(fā)展、支持到位。一是鞏固完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。進(jìn)一步落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”政策,完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,著力提高生均公用經(jīng)費(fèi)保障水平,建立校舍維修改造長效機(jī)制,確保校園安全。要進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”管理體制,在縣域內(nèi)統(tǒng)一教師工資、各種津補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),努力提高農(nóng)村教師待遇。要積極開展貧困家庭學(xué)生救助工作,確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。二是全面啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。盡快出臺(tái)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,推動(dòng)各地學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、師資配備、設(shè)置與規(guī)劃、用地、校舍建設(shè)、裝備條件等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)辦學(xué)條件的整體提升。三要深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。我省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程硬件建設(shè)已經(jīng)基本完成,今年國家將進(jìn)行驗(yàn)收。各市要加大力度,在強(qiáng)化使用上下功夫,保證信息技術(shù)教育開課率,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
(三)加強(qiáng)管理監(jiān)督,依法規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估,規(guī)范辦學(xué)行為,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。要嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,切實(shí)負(fù)起監(jiān)管責(zé)任。一是建立基礎(chǔ)教育課程實(shí)施評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。教育部專門成立了國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心。我省的基礎(chǔ)教育課程實(shí)施評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作剛剛啟動(dòng),要加大力度,積極推進(jìn),不斷完善,保證評(píng)估和監(jiān)測(cè)結(jié)果的客觀性、科學(xué)性和專業(yè)性。二要加大辦學(xué)行為違規(guī)處罰力度。對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為要嚴(yán)肅處理,追究責(zé)任,決不姑息,確保基礎(chǔ)教育沿著健康軌道運(yùn)行。三要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。今年省政府將進(jìn)行首次素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,把督導(dǎo)結(jié)果作為政績考核的重要內(nèi)容,并在《大眾日?qǐng)?bào)》、《山東政報(bào)》公布。各市要建立素質(zhì)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)、考核和監(jiān)督,構(gòu)建立體化、全方位的檢查方式。
(四)堅(jiān)持齊抓共管,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力。全面實(shí)施素質(zhì)教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)各部門樹立全局觀念,各司其職,各負(fù)其責(zé),通力協(xié)作;需要學(xué)校、家庭與社會(huì)的密切聯(lián)系,相互支持,共同推進(jìn)。各有關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé),為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供必要的支持。要建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,引導(dǎo)家庭、社區(qū)積極支持配合學(xué)校工作,做到理解素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育、共同推進(jìn)素質(zhì)教育。教育、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要加強(qiáng)合作,引導(dǎo)每個(gè)家庭樹立正確的教育觀、人才觀、就業(yè)觀。各級(jí)宣傳部門要加大素質(zhì)教育宣傳力度,面向社會(huì)宣傳正確的質(zhì)量觀和人才觀,引導(dǎo)社會(huì)各界在招聘、用人、待遇等方面,建立以素質(zhì)和實(shí)際能力為準(zhǔn)則的人才選拔機(jī)制和用人機(jī)制。要加強(qiáng)素質(zhì)教育先進(jìn)典型的宣傳推廣,鼓勵(lì)改革創(chuàng)新,營造促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的濃厚氛圍。
同志們,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使命神圣,責(zé)任重大。作為一項(xiàng)事業(yè),教育的意義在于獻(xiàn)身;作為一門科學(xué),教育的價(jià)值在于求真;作為一種藝術(shù),教育的生命在于創(chuàng)新。我們每一位從事教育工作的同志,都應(yīng)該真正帶著一份愛心、誠心、責(zé)任心投入到工作中,把握時(shí)代性,增強(qiáng)堅(jiān)定性,提高主動(dòng)性,發(fā)揮創(chuàng)造性,努力辦好人民滿意的教育,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利貢獻(xiàn)力量!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十
同志們:
黨的--明確提出,把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。這為我們進(jìn)一步做好基層黨建工作指明了方向。我們要以黨的--精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央、省委的決策部署,堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局,拓展領(lǐng)域,強(qiáng)化功能”的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè),不斷提高基層組織的影響力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。剛才,市委組織部xx同志作了一個(gè)很好的工作。
報(bào)告。
講得很具體指導(dǎo)很到位。我完全贊同請(qǐng)大家認(rèn)真研究抓好落實(shí)。下面我重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新基層黨建工作講三點(diǎn)意見。
一、基層黨建工作必須加強(qiáng)不能削弱。
九層之臺(tái),起于壘土。地基堅(jiān)固,大廈穩(wěn)固;基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。偉大的事業(yè)需要偉大的工程來保證,偉大的工程需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來支撐。離開了基層,黨組織就難以鞏固,黨的事業(yè)就沒有了根基。因此,黨的基層組織建設(shè),必須高度重視,抓住抓緊,抓實(shí)抓好,抓出成效,什么時(shí)候都不能放松,什么時(shí)候都不停停頓,什么時(shí)候都不能懈怠。
這是歷史的昭示:只有加強(qiáng)基層黨建工作,黨的地位才能堅(jiān)如磐石?!耙允窞殍b,可以知興替。”自1679年世界上第一個(gè)政黨建立至今,政黨政治已有300多年歷史。目前全世界200多個(gè)國家和地區(qū),除20多個(gè)國家和地區(qū)外,均實(shí)行政黨政治??v觀世界政黨建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),有一個(gè)共同的規(guī)律和特點(diǎn),那些能夠長盛不衰,實(shí)現(xiàn)長期執(zhí)政的政黨,絕大多數(shù)都十分重視基層組織建設(shè),注重激發(fā)基層組織的活力。實(shí)事求是的說,中國以及朝鮮、古巴、越南、老撾等一些老牌的社會(huì)主義國家,在國際生態(tài)環(huán)境十分惡劣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后、社會(huì)矛盾還比較尖銳的情況,能夠保持社會(huì)大局穩(wěn)定,一個(gè)很重要的原因就是,這些執(zhí)政的共產(chǎn)黨高度重視基層組織建設(shè)。還有日本自民黨和新加坡人民等世界老牌政黨為什么能夠長期執(zhí)政,重視基層組織建設(shè)也是是非常重要的因素。如,日本自民黨召開建黨大會(huì)時(shí),便在《組織活動(dòng)綱要》中提出,必須把黨的活動(dòng)擴(kuò)大到各經(jīng)濟(jì)團(tuán)體、產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)中去?,F(xiàn)在自民黨在基層普遍建立了市町村支部、行業(yè)支部、選舉區(qū)支部。正是依靠這些基層組織的努力,自民黨的方針政策才能深入人心。反之,執(zhí)政74年的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和執(zhí)政71年的墨西哥革命制度黨之所以一夕之間喪失執(zhí)政地位,一個(gè)很重要的原因就是基層黨建工作因循守舊,僵化老化,黨的基層組織喪失了創(chuàng)造力、凝聚力和影響力。當(dāng)前,應(yīng)該說,我們黨的最大的優(yōu)勢(shì)在于重視基層組織建設(shè),始終保持與群眾的密切聯(lián)系。但我們黨最大的危險(xiǎn)也在于基層組織建設(shè)和失去黨與群眾的密切聯(lián)系。我們必須以史為鑒,始終保持清醒的頭腦,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),不斷夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。只有這樣,才能為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的大船在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆前進(jìn)保駕護(hù)航。
這是時(shí)代的要求:只有加強(qiáng)基層黨建工作,黨的建設(shè)才能緊跟時(shí)代步伐。孫中山先生早就說過:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。”隨著改革開放不斷深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們黨所處的環(huán)境和肩負(fù)的任務(wù)都發(fā)生了深刻的變化,黨的基層組織建設(shè)出現(xiàn)了許多新情況和新問題,概括起來有這么五個(gè)挑戰(zhàn):一是所有制的調(diào)整,國有、集體企業(yè)改制,非公有制組織大量出現(xiàn),給黨的基層組織組織建立、組織穩(wěn)定、擴(kuò)大覆蓋帶來挑戰(zhàn)。二是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化使黨員流動(dòng)性空前加大,流動(dòng)黨員沒有“婆家”和“兩頭不管”的現(xiàn)象越來越多,管理盲區(qū)呈擴(kuò)大趨勢(shì),給黨員管理帶來挑戰(zhàn)。三是利益主體多元化、組織形態(tài)多元化和組織性質(zhì)多樣化,一些黨組織作用發(fā)揮難、活動(dòng)開展難,給黨組織的功能定位和作用發(fā)揮帶來挑戰(zhàn)。四是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則滲入社會(huì)政治生活,一些黨員政治意識(shí)淡化、理想信念模糊、為人民服務(wù)觀念弱化,經(jīng)濟(jì)取向明顯,對(duì)保持黨員先進(jìn)性帶來挑戰(zhàn)。五是單位黨員、退休黨員、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工黨員身份的多重性,以及失業(yè)黨員、下崗黨員的大量出現(xiàn),對(duì)基層組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和資源整合提出的挑戰(zhàn)。這些新情況和新問題,都要求我們解放思想,實(shí)事求是,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作。越是改革開放,越要加強(qiáng)加強(qiáng)基層黨建工作。
這是現(xiàn)實(shí)的選擇:只有加強(qiáng)基層黨建工作,黨和國家才能經(jīng)受各種考驗(yàn)。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)將是長期的、持續(xù)的,也是復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。特別是近年來各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的有序發(fā)展帶來嚴(yán)重破壞,給廣大基層群眾正常生產(chǎn)生活帶來了嚴(yán)重?fù)p害,也給黨和國家的執(zhí)政能力和應(yīng)變能力帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)?!吧裣上路矄柾恋亍!被鶎狱h組織作為黨的事業(yè)推動(dòng)的最直接層面,在應(yīng)對(duì)這種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的過程中,基層黨組織始終擔(dān)負(fù)著中流砥柱的作用。不管是“98年的抗洪”、還是“03年的非典”、“08的汶川地震”,還是去年的抗擊新冠疫情、決勝脫貧攻堅(jiān)基層黨組織始終沖鋒在前,勇于擔(dān)當(dāng),每一支部就是一座堡壘,每一個(gè)黨員就是一面旗幟。像新冠肺炎疫情,病毒所到之處,沖在最前面的是共產(chǎn)黨員和黨的基層組織。病毒肆虐,首先就必須依靠基層黨組織發(fā)動(dòng)和組織抗震自救,否則情況更加不堪設(shè)想。所以,我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),未雨綢繆,礪兵秣馬,把基層黨組織錘煉成能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事前,經(jīng)受各種嚴(yán)峻考驗(yàn)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
二、基層黨建工作必須服務(wù)發(fā)展大局。
黨的建設(shè)從來都是為黨的政治路線服務(wù)的。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨的中心工作是武裝奪取政權(quán),黨的建設(shè)就必須緊緊圍繞放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民武裝,推翻三座大山來展開;建設(shè)時(shí)期,黨以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,黨建工作就必須圍繞服務(wù)發(fā)展推動(dòng)發(fā)展來進(jìn)行。貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局作為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重大戰(zhàn)略任務(wù),需要經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,共同推進(jìn)?;鶎狱h建工作必須服從服務(wù)于這個(gè)大局,緊緊圍繞貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的總要求來謀劃和推進(jìn),尋找貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn),開闊工作思路,拓展工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作方法,使基層黨建工作與貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局在思想方法上相一致,在工作目標(biāo)上相銜接,在工作部署上相呼應(yīng)。
第一,要推動(dòng)思想解放。近幾年來,我市各級(jí)黨組織帶領(lǐng)全市人民,奮力拼搏,加快發(fā)展步伐,幫助群眾脫貧致富,在建設(shè)小康xx的征途上取得了較大的成績。但是,在全國已如期進(jìn)入小康社會(huì)、進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,各地你追我趕、競(jìng)相發(fā)展的態(tài)勢(shì)下,我們的發(fā)展形勢(shì)不容樂觀。究其緣由,我們的主要差距并不在于客觀條件。從條件看,我們有優(yōu)越的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì),有老工業(yè)基地優(yōu)勢(shì),有“一點(diǎn)一線”地區(qū)先發(fā)優(yōu)勢(shì),有人口大市優(yōu)勢(shì)。我們的差距,主要是差在思想解放上。思想解放的程度決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。我們也經(jīng)常講解放思想,創(chuàng)新觀念,但有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些怪現(xiàn)象:有的身體進(jìn)入新時(shí)代,觀念還是老一套;有的說的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的詞,辦的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的事;有的表態(tài)時(shí)說要?jiǎng)?chuàng)造性地貫徹上級(jí)精神,做起來卻往往是機(jī)械地、被動(dòng)地執(zhí)行;有的明知道這樣辦有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,但出于對(duì)自身利益的考慮卻懶得去做。這充分說明,我們所講的解放思想沒有到位,或者說解放思想的氛圍不濃。推動(dòng)xx發(fā)展,滿足于空喊一些解放思想上的口號(hào)是不夠的,必須從腦子里徹底的轉(zhuǎn)變觀念;僅僅停留在思想上還不夠,必須把思想落實(shí)到行動(dòng)上。因此,各級(jí)黨組織應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)做好統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作。要積極引導(dǎo)廣大黨員群眾克服小富即滿的傾向,增強(qiáng)富而思進(jìn)的意識(shí);克服對(duì)新事物懷疑和排斥的傾向,增強(qiáng)敢于和善于運(yùn)用新技術(shù)、新產(chǎn)品致富的意識(shí);克服一味等、靠、要的傾向,增強(qiáng)政策靠得住,致富靠自己的意識(shí)。要注意引導(dǎo)廣大黨員干部改變習(xí)慣于用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)手段抓經(jīng)濟(jì)工作的方式,強(qiáng)化用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理念和方法領(lǐng)導(dǎo)群眾、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展的能力;改變習(xí)慣于辦事拖拉、不講時(shí)效的工作方式,強(qiáng)化思維敏捷、辦事快捷的快速反應(yīng)能力;改變習(xí)慣于在“官本位”意識(shí)作用下,樂于關(guān)注人事變動(dòng),疏于關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,善于高談闊論提口號(hào)、提指標(biāo)的工作方式,強(qiáng)化深入調(diào)查研究,解決實(shí)際問題的能力。只有真正解放思想,才能實(shí)現(xiàn)xx高質(zhì)量發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)xx發(fā)展的在全省的排位前移。
第二,要注重以人民為中心。孔子在《論語》中說:“天地之性人為貴”,以人民為中心是我們黨根本宗旨的集中體現(xiàn),也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?;鶎狱h建工作注重以人民為中心,就是要充分發(fā)揮廣大黨員干部和人民群眾的主體作用,努力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果真正歸人民群眾享有。要“依靠人”。要充分尊重黨員群眾的主體地位,調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,尊重群眾的首創(chuàng)精神,使他們成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量。要“提高人”。要加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo),激發(fā)黨員干部從事服務(wù)發(fā)展的熱情;要促進(jìn)人的全面發(fā)展,按照“缺什么補(bǔ)什么”的要求,提高黨員干部政策理論水平、致富帶富本領(lǐng)和做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,努力為發(fā)展提供智力支撐。要“關(guān)心人”。把服務(wù)黨員群眾作為基層黨建工作的根本目的,使發(fā)展的成果讓人民共享。重點(diǎn)做好黨員管理服務(wù)工作,進(jìn)一步探索創(chuàng)新黨內(nèi)關(guān)懷的有效形式,不斷增強(qiáng)廣大黨員的組織歸屬感和榮譽(yù)感;努力為群眾排憂解難,切實(shí)密切黨群干群關(guān)系,拓寬聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道,大力推進(jìn)“民心工程”,注重解決弱勢(shì)群體的實(shí)際困難,多做暖人心、順民意的事情,不斷增強(qiáng)基層黨組織的感召力和親和力。
第三,要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧是落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的根本要求,也是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)最重要的方法。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,關(guān)鍵要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法和工作方法,用發(fā)展的、聯(lián)系的全面的觀點(diǎn)看問題、抓工作,要著眼于黨的建設(shè)和服務(wù)發(fā)展全局來思考、部署、落實(shí)黨的基層組織建設(shè)。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。這是實(shí)施鄉(xiāng)村振興對(duì)基層黨的建設(shè)提出的新要求。要采取對(duì)口幫扶、結(jié)對(duì)共建等形式,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基層組織資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。要通過以城帶鄉(xiāng),以工促農(nóng),縮小城鄉(xiāng)差別,實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展。要統(tǒng)籌“兩新”組織發(fā)展。這是新的歷史時(shí)期對(duì)基層黨建工作提出的新挑戰(zhàn)。要優(yōu)化組織設(shè)置,創(chuàng)新活動(dòng)方式,加強(qiáng)管理服務(wù),強(qiáng)化“兩新”組織黨的建設(shè),增強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織的生機(jī)與活力,促進(jìn)新社會(huì)組織更好地發(fā)揮效益。要統(tǒng)籌黨群一體化發(fā)展。這是黨群工作互動(dòng)對(duì)基層黨建工作提出的新理念。要繼續(xù)深化“四建”工作,以黨建帶群建,以群建促黨建,做到黨組織和工會(huì)、共青團(tuán)、女職工委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)上對(duì)應(yīng)設(shè)置,目標(biāo)同向,資源共享,活動(dòng)相融,作用互振,整合黨群資源,共同促進(jìn)發(fā)展。
第四,要發(fā)展黨內(nèi)民主。“黨內(nèi)民主是增強(qiáng)黨的創(chuàng)新活力、鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證”。發(fā)展黨內(nèi)民主,是一項(xiàng)關(guān)系黨的前途命運(yùn)的重大政治任務(wù)。這些年來,黨內(nèi)基層民主建設(shè)取得了明顯進(jìn)步,但是在一些地方和單位,黨員的主體地位還沒有真正確立起來,黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)沒有得到全面落實(shí),黨員的政治參與熱情不夠高。各級(jí)黨組織特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要把發(fā)展黨內(nèi)民主與黨的事業(yè)興衰成敗緊密聯(lián)系起來,把保障黨員民主權(quán)利與增強(qiáng)黨的生機(jī)活力緊密聯(lián)系起來,把發(fā)展黨內(nèi)民主與全面從嚴(yán)治黨緊密聯(lián)系起來,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展黨內(nèi)民主的自覺性和堅(jiān)定性,不斷提高發(fā)展黨內(nèi)民主的素質(zhì)和能力。要擴(kuò)大選舉中的民主權(quán)利,為發(fā)展選好班子。進(jìn)一步改進(jìn)候選人提名制度和選舉方式,改革和完善候選人的介紹方式,重點(diǎn)抓好村兩委換屆“兩推一選”、“公推直選”和“一票直選”等選舉方式的落實(shí),激發(fā)廣大農(nóng)村黨員的政治熱情,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略選好配強(qiáng)帶頭人。要拓展民主參與的途徑,為發(fā)展改革各項(xiàng)任務(wù)科學(xué)決策。建立完善黨的代表大會(huì)制度和地方工作機(jī)制,探索實(shí)行黨代表任期制、黨員旁聽各級(jí)黨委會(huì)議、重大決策征求意見等制度,組織廣大黨員積極參與黨內(nèi)事務(wù),努力提高決策質(zhì)量。要推行黨務(wù)政務(wù)公開,為發(fā)展加強(qiáng)監(jiān)督。逐步推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開,建立黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映等制度,增強(qiáng)黨組織工作的透明度。工作越透明,民主的程度就越高,監(jiān)督的力度就越大,服務(wù)發(fā)展的意識(shí)就越強(qiáng),想不作為亂作為都很難,這就會(huì)更好地轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),進(jìn)而優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
第五,要樹立正確導(dǎo)向。導(dǎo)向是風(fēng)向標(biāo),導(dǎo)向是晴雨表。導(dǎo)向正確,干事的氛圍才會(huì)更濃,創(chuàng)業(yè)的干勁才會(huì)更足,發(fā)展的業(yè)績才會(huì)更亮。要樹立重視基層的工作導(dǎo)向。要大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),積極推進(jìn)基層黨組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、工作運(yùn)行機(jī)制和黨員教育管理創(chuàng)新。要重視、關(guān)懷和支持基層干部,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委xx號(hào)文件,執(zhí)行好在職村干部基本補(bǔ)貼和離任村干部生活困難補(bǔ)貼的政策規(guī)定,切實(shí)解決村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),加快村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),確保村級(jí)組織有錢辦事、有地方活動(dòng)。要樹立注重實(shí)績的用人導(dǎo)向。要強(qiáng)化政績考核,樹立“憑實(shí)績看德才,憑德才用干部”的用人導(dǎo)向,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部,選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。對(duì)那些長期在條件艱苦、工作困難的地方工作的干部,要高看一等;對(duì)那些不圖虛名、埋頭苦干的干部,要多加留意;對(duì)那些默默無聞、不事張揚(yáng),扎扎實(shí)實(shí)的老實(shí)干部,要決不虧待。要樹立群眾滿意的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。“金杯銀杯不如老百姓的口碑”。群眾滿意是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,要善于借助群眾的慧眼,重視民意口碑,靠發(fā)揮群眾的作用來評(píng)價(jià)工作、評(píng)價(jià)干部。要樹立服務(wù)發(fā)展的輿論導(dǎo)向。要積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部熱心發(fā)展,服務(wù)發(fā)展,突出發(fā)展。對(duì)基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍中涌現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型要大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,努力營造一種團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、真抓實(shí)干、風(fēng)清氣正的輿論環(huán)境。
三、基層黨建工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
改革創(chuàng)新是時(shí)代潮流,是推動(dòng)我們事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。近年來,我市的基層組織建設(shè)之所以取得了顯著成績,關(guān)鍵就在于注重研究新情況、探索新方法、解決新問題,勇于變革、勇于創(chuàng)新。黨的--對(duì)黨的基層組織建設(shè)提出了新的更高的要求,我們只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能卓有成效地完成肩負(fù)的光榮使命。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新的思想作風(fēng)、改革創(chuàng)新的工作方法,推動(dòng)基層黨建工作不斷取得新進(jìn)步。
一要以創(chuàng)新的思路來謀劃。思路決定出路。要實(shí)現(xiàn)基層黨建工作的新突破,我們就要跳出就黨建抓黨建的思維定勢(shì),用創(chuàng)新的思路來謀劃基層黨建工作,自覺把基層黨建工作放到xx“富民強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo)中來審視、來思考、來設(shè)計(jì)、來安排。要切實(shí)消除教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義的影響,破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的舊觀念、舊作法、舊的運(yùn)作機(jī)制,樹立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)觀念、管理觀念、自主意識(shí)、開放意識(shí)和互動(dòng)意識(shí)。以創(chuàng)新的思路來謀劃基層黨建工作,著重要實(shí)現(xiàn)五個(gè)根本轉(zhuǎn)變:即要應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷變革而引起組織設(shè)置出現(xiàn)“空白”的現(xiàn)象,使組織設(shè)置形式由相對(duì)單一向靈活多樣轉(zhuǎn)變;要應(yīng)對(duì)一些基層干部生產(chǎn)生活、工作思想上落后的現(xiàn)象,使基層干部管理模式由偏重管理向管理服務(wù)轉(zhuǎn)變;要應(yīng)對(duì)一些黨員存在主體意識(shí)不強(qiáng)、權(quán)責(zé)不對(duì)稱的現(xiàn)象,使黨員作用發(fā)揮由被動(dòng)服從向主動(dòng)自覺轉(zhuǎn)變;要應(yīng)對(duì)一些黨組織工作透明度不高、缺少群眾參與和社會(huì)監(jiān)督、吸引力和公信力不強(qiáng)的現(xiàn)象,使黨組織活動(dòng)方式由相對(duì)封閉向黨群互動(dòng)轉(zhuǎn)變;要應(yīng)對(duì)基層黨建資源分散、存在城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象,使基層黨組織建設(shè)格局由城鄉(xiāng)分割向互促互動(dòng)轉(zhuǎn)變。
二要以創(chuàng)新的載體來推動(dòng)。要增強(qiáng)基層黨建工作的實(shí)效性,就要通過開展豐富多彩而又切合實(shí)際的主題活動(dòng),搭建廣闊的舞臺(tái),將改革創(chuàng)新變?yōu)辄h組織和廣大黨員的生動(dòng)實(shí)踐。針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)、管理的力度不夠大,基層黨組織和廣大黨員的先進(jìn)性不夠突出等問題,要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育載體,以“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)為切入點(diǎn),著力提升黨員干部隊(duì)伍的思想素質(zhì),轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)。要?jiǎng)?chuàng)新“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)載體,在各級(jí)黨組織中深入開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),豐富“聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)內(nèi)容,著力提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平,形成自己特色的黨建路子。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)工作載體,在廣泛開展“四個(gè)培養(yǎng)”、“雙學(xué)雙用”活動(dòng)的同時(shí),開展“三帶三幫”活動(dòng),即通過強(qiáng)村帶弱村、黨員帶群眾、富裕戶帶貧困戶,以“幫技術(shù)、幫資金、幫信息”的方法達(dá)到共同提高、共同富裕的目的。要?jiǎng)?chuàng)新社區(qū)黨建載體,積極開展“三聯(lián)三增”活動(dòng),構(gòu)建共駐共建社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),整合社區(qū)資源,推進(jìn)社區(qū)黨建工作的順利開展,始終堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū)群眾為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社區(qū)各方面的積極性,進(jìn)一步提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三要以創(chuàng)新的途徑來推進(jìn)。改革發(fā)展的新任務(wù)新實(shí)踐,給黨的基層組織建設(shè)提出了新課題;基層黨的自身建設(shè)和黨的工作中的新情況新問題,對(duì)黨的基層組織建設(shè)提出了新考驗(yàn);人民群眾的新期盼,向黨的基層組織建設(shè)提出了新要求。因此,我們要切實(shí)改進(jìn)工作方式,更好地體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。要固本榮枝,在繼承中創(chuàng)新。對(duì)基層黨建工作中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要加以吸收、推廣,并不斷賦予新的時(shí)代精神,不斷促進(jìn)工作水平的優(yōu)化升級(jí)。要海納百川,在借鑒中創(chuàng)新。要虛心學(xué)習(xí)借鑒古今中外的成功經(jīng)驗(yàn),“見賢思齊”,做到洋為中用、古為今用、他為我用,把基層黨建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,根據(jù)本地實(shí)際情況,進(jìn)行有效的移植、嫁接,使之地方化、本土化、特色化,培育新品種,創(chuàng)造新品牌,走出新路子。要求真務(wù)實(shí),在落實(shí)中創(chuàng)新。堅(jiān)持從基層出發(fā),貼近群眾,立足實(shí)際,不搞形式主義、政績工程;充分尊重基層群眾的首創(chuàng)精神,積極培育典型,鼓勵(lì)基層黨組織大膽實(shí)踐,由點(diǎn)及面穩(wěn)步推進(jìn)。要立異標(biāo)新,在突破中創(chuàng)新。要求我們?cè)诨鶎狱h建工作中時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和洞察力,在敢于破除傳統(tǒng)制度、方法,敢于破除一切制約基層發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)和弊端,要想別人之不敢想,試別人之不敢試,闖別人之不敢闖,做到“人無我有、人有我特”。
四要以創(chuàng)新的機(jī)制來保證。機(jī)制創(chuàng)新是推進(jìn)基層黨建工作的根本保證。我們要牢牢抓住機(jī)制創(chuàng)新這個(gè)根本,及時(shí)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),適時(shí)出臺(tái)新制度,逐步實(shí)現(xiàn)基層黨建工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要?jiǎng)?chuàng)新責(zé)任落實(shí)機(jī)制。中央下發(fā)了《xx的意見》后,我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真落實(shí),取得了階段性成果。但從基層實(shí)際情況來看,有的地方和單位黨組織及其負(fù)責(zé)人仍沒有把管黨的職責(zé)擺在重要位置,責(zé)任落實(shí)不到位,基層黨建工作時(shí)冷時(shí)熱、時(shí)松時(shí)緊的現(xiàn)象不同程度地存在。解決這一問題,需要進(jìn)一步明確和規(guī)范黨委(黨組)書記及其他領(lǐng)導(dǎo)成員的具體責(zé)任;加強(qiáng)對(duì)責(zé)任落實(shí)情況的督查和考評(píng),每年上級(jí)對(duì)下級(jí)要有督查,下級(jí)對(duì)上級(jí)要有專題。
報(bào)告。
;對(duì)管黨責(zé)任落實(shí)情況要真考實(shí)評(píng),年度考核和述職述廉必須報(bào)告履行管黨責(zé)任的情況。要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)保障機(jī)制?;鶎狱h員干部是加強(qiáng)基層黨建工作的主體,是做好基層基礎(chǔ)工作的骨干。要從機(jī)制上激勵(lì)和關(guān)愛他們,格外關(guān)注他們的成長進(jìn)步,注意從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀干部充實(shí)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),激發(fā)基層干部扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。要?jiǎng)?chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制。當(dāng)前,基層黨建工作的新領(lǐng)域、新情況、新問題很多,單純靠黨委部門尤其是黨委組織部門抓,工作受到局限,必須由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),整合和發(fā)揮黨委、政府部門及群團(tuán)組織的資源優(yōu)勢(shì),形成密切配合、各司其職、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的共同推進(jìn)機(jī)制。要建立經(jīng)常性的工作聯(lián)系制度、情況通報(bào)制度,及時(shí)交流溝通,增強(qiáng)基層黨建工作的整體功能。同志們,基層黨建工作是一項(xiàng)固本強(qiáng)基的工作,更是一項(xiàng)長期的、艱巨的工作。希望大家以高度的責(zé)任感、細(xì)致的工作方法、過硬的工作作風(fēng),探索創(chuàng)新,狠抓落實(shí),努力把我市基層黨建工作提高到一個(gè)新的水平,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,以優(yōu)異成績向建黨100周年獻(xiàn)禮!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十一
同志們:
剛才,xxx同志的工作報(bào)告,總結(jié)了2015年工作,對(duì)2016年工作進(jìn)行了安排,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。區(qū)國稅局、市場(chǎng)監(jiān)管局、地稅局、檢察院分別對(duì)去年黨建特色工作作了交流展示,聽后很受啟發(fā),希望大家能相互學(xué)習(xí)借鑒。
過去的一年,區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨務(wù)工作者圍繞中心、服務(wù)大局,找準(zhǔn)黨建工作定位,深化黨建工作內(nèi)涵,創(chuàng)新黨建工作舉措,機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平不斷提高,黨建的基礎(chǔ)性、保障性作用切實(shí)增強(qiáng),為全區(qū)的改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。區(qū)委對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作是充分肯定的,基層干部群眾也是滿意的。在此,我代表區(qū)委,向區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部和全體黨務(wù)工作者表示衷心感謝!
2016年是建黨95周年的喜慶之年、“十三五”計(jì)劃的開局之年,也是區(qū)鎮(zhèn)黨委換屆之年。做好今年區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作至關(guān)重要、意義重大。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨的工作既要有當(dāng)前的安排,部署好一年的具體工作,也要有長遠(yuǎn)籌劃,對(duì)未來五年工作提前打算好、規(guī)劃好,理順工作思路,謀劃抓手方法,更好服務(wù)我區(qū)“加快融合、崛起蘇中”的火熱實(shí)踐,更好地服務(wù)“十三五”目標(biāo)任務(wù)順利完成。下面,我就做好今年的區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作,再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。
一、要在切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”上走在前。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”上走在前列、作出表率。一要強(qiáng)化政治意識(shí)。要堅(jiān)定正確政治方向,強(qiáng)化理論武裝,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。具體到機(jī)關(guān)所有黨員來說,不管在什么情況下,不管在什么時(shí)候,都必須始終牢記自己黨員的第一身份,在想問題、做事情、寫報(bào)告、出文件、搞服務(wù)上,都做到政治上堅(jiān)定、黨性上至純。二要強(qiáng)化大局意識(shí)。要自覺把條線工作、專業(yè)工作和部門工作放到大局中來謀劃、推進(jìn),正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局,始終在大局下想問題、作決策、辦事情,做到本職工作與全區(qū)中心工作同向發(fā)力、同步推進(jìn)。三要強(qiáng)化核心意識(shí)。要把這條作為根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,真正做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕;自覺按照地方黨委工作條例、黨組工作條例要求,貫徹執(zhí)行好民主集中制,切實(shí)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。四要強(qiáng)化看齊意識(shí)。要自覺地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向中央的新理念新思想看齊,在思想認(rèn)識(shí)、工作謀劃、方式方法上全面跟進(jìn)。今年,要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”教育作為機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的核心內(nèi)容,做到“三個(gè)全覆蓋”,即學(xué)習(xí)教育機(jī)關(guān)基層黨組織全覆蓋、講認(rèn)識(shí)談體會(huì)機(jī)關(guān)所有黨員全覆蓋、機(jī)關(guān)工委督促指導(dǎo)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部門單位全覆蓋,真正讓“四個(gè)意識(shí)”在全區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部思想深處扎根、成為黨員干部的行動(dòng)自覺。
二、要在開展“兩學(xué)一做”學(xué)教上走在前。中央決定今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員。機(jī)關(guān)黨員在整個(gè)黨員隊(duì)伍中具有重要影響和示范作用,必須在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上走在前列、作出示范。一要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一。要把握學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵的要求,真學(xué)、真懂是前提,真信、真行是結(jié)果,學(xué)用結(jié)合、知行合一是目標(biāo)。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性修養(yǎng)。要準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“三個(gè)自信”,自覺以新理念新思想新戰(zhàn)略推動(dòng)本職工作。二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、嚴(yán)實(shí)整改。應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前在一些機(jī)關(guān)黨員干部身上,理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題仍不同程度地存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。三要堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。要針對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的思想實(shí)際和工作特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育,區(qū)分不同系統(tǒng)、不同層級(jí)黨組織和黨員的實(shí)際情況,有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。今年,要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和基層黨組織生活會(huì)的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化上下功夫。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工委要加強(qiáng)檢查指導(dǎo),研究制定加強(qiáng)機(jī)關(guān)基層黨組織生活會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見,組織交流基層黨組織生活會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為全區(qū)面上加強(qiáng)基層黨組織生活會(huì)制度建設(shè)探索路子、積累經(jīng)驗(yàn)。
三、要在推動(dòng)機(jī)關(guān)工作高效落實(shí)上走在前。落實(shí)再落實(shí),要成為區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門的一個(gè)重要理念、一種良好風(fēng)氣、一種不懈追求。今年改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),區(qū)委全委會(huì)、區(qū)人代會(huì)都已作了部署,特別是區(qū)委3號(hào)文件、區(qū)政府20號(hào)文件,分別對(duì)區(qū)委全委會(huì)報(bào)告、政府工作報(bào)告的重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解。一分部署,九分落實(shí)。下一步,區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門要按照績效管理考核的要求,制定各自重點(diǎn)工作、常規(guī)工作目標(biāo)計(jì)劃書,始終在推動(dòng)機(jī)關(guān)工作高效落實(shí)上走在前列、作出表率。一是“要”字為先。一年的工作有重點(diǎn),一個(gè)方面的工作也要有重點(diǎn)。以重點(diǎn)帶一般,是一個(gè)重要方法。每個(gè)部門(單位)都要集中力量干“要”事,形成自己的重點(diǎn)工作項(xiàng)目庫,一項(xiàng)一項(xiàng)地做,一步一步地推,一天不松地抓,直到把事情做成為止,以重點(diǎn)工作的出活出彩帶動(dòng)整個(gè)工作的全面提升。二是“嚴(yán)”字當(dāng)家。干工作必須嚴(yán),要有嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的程序、嚴(yán)的措施。機(jī)關(guān)部門承擔(dān)著較多地作決策、定政策、抓落實(shí)的職責(zé),政策不要急于出臺(tái),要充分論證、集思廣益,內(nèi)容要有針對(duì)性、能解決問題。一旦出臺(tái),就要盯住不放,一抓到底,抓出成效。“我們的事業(yè)總是要求精雕細(xì)刻”,要以“釘釘子”精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成。三是“實(shí)”字收尾。務(wù)實(shí)是抓落實(shí)的核心要求。要按照習(xí)近平總書記的要求,切實(shí)做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)的每個(gè)干部、每位黨員都要養(yǎng)成“檢點(diǎn)問題”的習(xí)慣,看從事的工作主要問題在哪里、看經(jīng)手的事情還有哪些差距、看工作態(tài)度和為人處事有哪些需要修正,勤于“檢點(diǎn)”,自身才會(huì)不斷提高、工作才會(huì)不斷進(jìn)步。
四、要在創(chuàng)新提升黨建工作水平上走在前。創(chuàng)新在“五大發(fā)展理念”中居首要位置。區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,必須把創(chuàng)新貫穿機(jī)關(guān)黨建工作始終,在創(chuàng)新提升黨建工作水平上走在前列、作出表率。一要?jiǎng)?chuàng)新制度機(jī)制。要認(rèn)真研究、系統(tǒng)總結(jié)我區(qū)機(jī)關(guān)黨建工作中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),形成制度成果,指導(dǎo)工作實(shí)踐。要?jiǎng)?chuàng)新和完善機(jī)關(guān)黨建工作制度,進(jìn)一步規(guī)范區(qū)直機(jī)關(guān)支部建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新和完善聯(lián)系工作機(jī)制,積極促進(jìn)“雙走訪雙評(píng)議”工作機(jī)制、低收入農(nóng)戶結(jié)對(duì)掛鉤幫扶工作機(jī)制,在區(qū)直機(jī)關(guān)部門(單位)機(jī)關(guān)黨建工作中的深度延伸和創(chuàng)新發(fā)展,開辟機(jī)關(guān)黨建工作方式和服務(wù)方式轉(zhuǎn)變的新渠道,不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作的針對(duì)性、有效性。要?jiǎng)?chuàng)新和完善黨員情感關(guān)愛機(jī)制,經(jīng)常性開展談心談話,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感。二要?jiǎng)?chuàng)新手段方法。要牢牢把握機(jī)關(guān)黨建工作發(fā)展規(guī)律,積極探索新形勢(shì)下黨建工作的新手段新方法新路徑,培育機(jī)關(guān)黨建的新動(dòng)力、拓展機(jī)關(guān)黨建的新空間。要深入挖掘機(jī)關(guān)黨建服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層和群眾的典型,捕捉“閃光點(diǎn)”,塑造黨建精品。去年,區(qū)直機(jī)關(guān)工委開展了“我是黨課主講人”、“微黨課”評(píng)比等活動(dòng),這些都是很好的品牌和載體,要進(jìn)一步深化拓展、做強(qiáng)做優(yōu)。要加強(qiáng)網(wǎng)上工作能力,善于運(yùn)用現(xiàn)代傳播方式和信息化技術(shù)開展黨建工作,探索建立區(qū)直機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái),不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作信息化水平。要加大對(duì)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)力度,通過黨建創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)比等活動(dòng),使區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門都有一到兩個(gè)自己的黨建品牌。三要?jiǎng)?chuàng)新責(zé)任體系。要把黨建政績升級(jí)為“第一政績”,構(gòu)建機(jī)關(guān)黨建責(zé)任新體系,才能牽住黨建工作的“牛鼻子”。要探索構(gòu)建黨組織書記履行主體責(zé)任、班子成員履行分管領(lǐng)域管黨責(zé)任、職能部門履行齊抓共管責(zé)任的責(zé)任體系,勇于針對(duì)工作中的短板,建立各級(jí)黨組織書記“項(xiàng)目清單”、班子成員職能部門“任務(wù)清單”,促使黨建責(zé)任具體化、剛性化。要圍繞中心發(fā)展大局和部門黨建重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,每年確定一批黨建“書記項(xiàng)目”,促使黨建責(zé)任由“軟”變“硬”,黨建工作由“虛”變“實(shí)”。要建立健全黨建工作述職評(píng)議制度,把黨建工作責(zé)任壓緊壓實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。
同志們,今年機(jī)關(guān)黨建的工作任務(wù)已經(jīng)明確。我們要切實(shí)增強(qiáng)抓機(jī)關(guān)黨建的主業(yè)意識(shí)、主體意識(shí)、主動(dòng)意識(shí),在融入中心、服務(wù)大局、貼近群眾中有所作為,在跟上新時(shí)代、謀求新發(fā)展、創(chuàng)造新特色上順勢(shì)而為,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江都作出新的更大貢獻(xiàn)!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十二
各位同志:
在全市民族工作會(huì)議暨一市民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)剛剛結(jié)束不到半個(gè)月,今天請(qǐng)大家來一起商討如何貫徹全市民族工作會(huì)議精神,大家發(fā)表了很好的意見,提出了一些新思路、新打算,我非常贊同。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)省委、王榮書記在全市民族工作會(huì)議上的講話談幾點(diǎn)體會(huì),供大家參考。
上個(gè)月21日,市委、市政府召開全市民族工作暨全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范表彰大會(huì)。會(huì)議部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我市民族工作的一次非常重要的會(huì)議。市委、市政府對(duì)這次會(huì)議非常重視,今年3月,市委會(huì)專題研究了我市民族工作,并同意召開全市民族工作暨全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范表彰大會(huì)。參加會(huì)議的有市委、市政府的主要領(lǐng)導(dǎo),市四套班子的分管領(lǐng)導(dǎo),各市、區(qū)分管書記、分管市、區(qū)長,統(tǒng)戰(zhàn)部長、民宗局長,市各有關(guān)部門、大專院校共200多人參加會(huì)議。會(huì)議的規(guī)模、規(guī)格都是歷史上沒有的。這充分表明了市委、市政府對(duì)民族工作的重視和關(guān)心。
去年,中央、全省相繼召開了民族工作會(huì)議,提出了“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,省委李源潮書記提出了“共享改革發(fā)展成果、共建富裕和諧家園”的任務(wù)目標(biāo),王榮書記提出了“共同致力‘兩個(gè)率先’,共創(chuàng)蘇州改革成就”和發(fā)展之路。從中央到市委,都把做好民族工作放到了重要議事日程.王榮書記在講話中強(qiáng)調(diào)了做好民族工作的重要意義,同時(shí)對(duì)新時(shí)期我市的民族工作提出了明確的要求。他指出,我市少數(shù)民族是蘇州實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要力量,蘇州各族人民共同當(dāng)家作主,一道團(tuán)結(jié)奮斗,“兩個(gè)率先”的宏圖偉業(yè)才有希望。全市上下都要牢固樹立各民族親密團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的發(fā)展觀,集中各族人民的智慧,凝聚各族人民的力量,使各族人民和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。
王書記指出,要認(rèn)真做好少數(shù)民族扶貧開發(fā)工作,不斷提高少數(shù)民族同胞生活質(zhì)量。今后一個(gè)時(shí)期,我市民族工作的重中之重就是要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力扶持、積極幫助城鄉(xiāng)少數(shù)民族群眾跟上我市全面小康和基本現(xiàn)代化的步伐。要認(rèn)真落實(shí)少數(shù)民族最低生活保障等優(yōu)惠措施,并積極組織和引導(dǎo)少數(shù)民族群眾樹立市場(chǎng)觀念,增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),大力發(fā)展私營個(gè)體等非公有制經(jīng)濟(jì),使少數(shù)民族群眾早日邁上富裕之路。同時(shí)還要大力發(fā)展少數(shù)民族文化、體育、教育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),不斷豐富和活躍少數(shù)民族群眾的精神文化生活。他還要求,要加強(qiáng)少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)與管理,要營造有利于他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、生活的良好環(huán)境。要依法保障他們的合法權(quán)益,積極主動(dòng)地為他們排憂解難,幫助解決勞動(dòng)就業(yè)、子女入學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、法律援助等方面的困難和問題,在生產(chǎn)經(jīng)營上要給予適當(dāng)?shù)恼叻龀趾蛢?yōu)惠照顧,妥善處理外來少數(shù)民族人員與當(dāng)?shù)厝罕娭g的矛盾和糾紛,教育和引導(dǎo)他們通過正確途徑表達(dá)利益訴求,自覺遵紀(jì)守法、服從管理。各地在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,要高度重視處理民族問題,解決民族矛盾。
王書記最后強(qiáng)調(diào),要全力維護(hù)民族領(lǐng)域的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。各地各部門要從實(shí)際出發(fā),集中精力解決關(guān)系少數(shù)民族群眾切身利益的問題,為少數(shù)民族群眾多辦實(shí)事、好事。要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作,充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,保障和滿足少數(shù)民族在節(jié)慶、飲食、喪葬等方面的需要。各級(jí)干部都要學(xué)習(xí)民族政策,了解民族風(fēng)俗,防止因無知引發(fā)民族矛盾。解決影響民族團(tuán)結(jié)的問題,要具體問題具體分析,不論矛盾的主體是誰,都要遵紀(jì)守法、依法辦事。要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族群眾的法制教育,鼓勵(lì)他們積極參與法治蘇州、平安蘇州、文化蘇州等創(chuàng)建活動(dòng)。
二、我市民族工作所取得的成績。
這幾年來,我市的民族工作在各市、區(qū)民宗局的努力下,民族工作取得了顯著成績。市委、市政府給予了充分肯定,并且寫進(jìn)了市委第99次會(huì)議紀(jì)要“會(huì)議認(rèn)為,幾年來,我市民族宗教工作積極探索創(chuàng)新思路,不斷完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;重視宣傳民族政策法規(guī),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步;積極開展社區(qū)民族工作,建立少數(shù)民族聯(lián)絡(luò)聯(lián)系協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)制;開展少數(shù)民族扶貧,提高少數(shù)民族居民的生活質(zhì)量;搞好對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的對(duì)口支援工作,妥善處理民族領(lǐng)域的各類突發(fā)事件,維護(hù)了我市民族領(lǐng)域的穩(wěn)定,為建設(shè)和諧蘇州作出了努力。”市委會(huì)上,王榮書記要求,全市各級(jí)、各部門要將民族宗教工作列入議事日程,一要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強(qiáng)大局意識(shí),對(duì)民族宗教工作予以支持,定期研究重大問題,制定政策措施,作出工作部署。二要積極引導(dǎo),創(chuàng)新工作方式、方法,促進(jìn)民族宗教工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。三要加強(qiáng)管理,落實(shí)艱黨和國家的各項(xiàng)民族宗教政策。王書記提出的這些要求全部寫進(jìn)了會(huì)議紀(jì)要。
市委、市政府和各級(jí)黨委、政府的重視,以及民族部門與其他部門的合力,全市民族工作出現(xiàn)了嶄新局面。盡管我市是雜散居地區(qū),少數(shù)民族人數(shù)不是很多,但是由于蘇州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,外來少數(shù)民族人口要達(dá)到常住少數(shù)民族人口,帶來一系列的問題、民族糾紛、宗教生活等等,這幾年來,我們探索了少數(shù)民族群眾低保政策、民族工作進(jìn)社區(qū)、建立外來少數(shù)民族人員聯(lián)絡(luò)聯(lián)系協(xié)調(diào)服務(wù)工作制度,都走在了全省前列,每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)搞得有聲有色,去年國務(wù)院表彰我局、這次市政府表彰有關(guān)市民宗局及有關(guān)干部,這都是對(duì)我們工作的肯定。
面對(duì)成績和榮譽(yù),我們肩上的任務(wù)更重,民族宗教無小事,我們絕不能掉以輕心,作為民族工作的主管部門,我們承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任,我們就要把他做好。
三、關(guān)于做好我市民族工作的幾點(diǎn)意見。
為了認(rèn)真貫徹全市民族工作會(huì)議精神,在這里我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
第一,要采取多種形式和方法加大宣傳教育力度。開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新宣傳教育形式。要廣泛開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),采取多種形式和方法,吸引群眾廣泛參與,努力提高教育的效果,寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)之中。對(duì)過去一些行之有效、群眾喜聞樂見的活動(dòng)形式、工作方法,要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),要適應(yīng)新形勢(shì),不斷進(jìn)行探索和創(chuàng)新,努力增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性、吸引為和感染力。
今年我們對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)提前到7月份進(jìn)行,局里有了一個(gè)初步意見,對(duì)城區(qū)作出了安排。各市、區(qū)民宗局要根據(jù)《意見》的要求,進(jìn)行認(rèn)真的組織,同時(shí)可以通過新聞媒體對(duì)先進(jìn)典型,加大宣傳力度,讓先進(jìn)典型的事跡深入人心,家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)輿論氛圍。民族團(tuán)結(jié)宣傳教育是一項(xiàng)長期的工作,今年我們不僅要集中精力抓好七月份的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),而且要推動(dòng)全年各項(xiàng)工作的深入開展,堅(jiān)持集中性抓和全年抓相結(jié)合,做到以月促年,全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
第三,要強(qiáng)化對(duì)民族工作監(jiān)督檢查。強(qiáng)化監(jiān)督檢查是促進(jìn)問題解決和推動(dòng)工作開展的重要手段和措施。要堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,落實(shí)民族工作部門的監(jiān)督檢查職責(zé),逐步建立民族工作的督辦檢查機(jī)制。各市、區(qū)民宗局每年要對(duì)本地開展民族工作、落實(shí)民族政策等情況至少進(jìn)行一次自查,弄清哪些工作開展得好,哪些政策落實(shí)了,哪些政策還沒有落實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷改進(jìn)工作方式方法。要充分發(fā)揮職能作用,經(jīng)常性地開展督辦檢查工作,一環(huán)一環(huán)抓檢查,一件一件抓落實(shí),特別是對(duì)各項(xiàng)民族優(yōu)惠政策的落實(shí)情況,要做到有部署、有檢查、有要求、有結(jié)果,并以適當(dāng)?shù)姆绞綄z查督辦的情況進(jìn)行通報(bào),努力推動(dòng)我市民族工作向縱深發(fā)展。
同志們,讓我們大家齊心協(xié)力,認(rèn)真落實(shí)全市民族工作會(huì)議精神,求真務(wù)實(shí),常抓不懈,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
同志們:
這次會(huì)議的任務(wù)是,傳達(dá)貫徹中央民族工作會(huì)議精神,總結(jié)交流和研究部署全省的民族工作。在此,我代表省委、省政府,向受表彰的全國、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的同志們致以誠摯的問候!下面,我講三點(diǎn)意見。
一、要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
今年五月召開的中央民族工作會(huì)議,是黨中央、國務(wù)院在我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。和溫家寶的重要講話,站在全局和戰(zhàn)略的高度,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入分析了當(dāng)前民族工作面臨的形勢(shì),認(rèn)真總結(jié)了民族工作取得的成績和經(jīng)驗(yàn),明確提出了新形勢(shì)下民族工作的指導(dǎo)原則、主要任務(wù)和方針政策。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)。
1、要統(tǒng)一對(duì)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。民族問題始終是建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須處理好的一個(gè)重大問題;民族工作始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作。這些年來,我省各級(jí)黨委、政府以及民族工作部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策和民族法律法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)民族工作,社會(huì)主義民族關(guān)系不斷鞏固,民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性進(jìn)步,各族群眾素質(zhì)全面提高,民族干部隊(duì)伍不斷壯大。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),對(duì)做好民族工作提出了新的課題和更高的要求。正確認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下的民族問題,切實(shí)做好民族工作,是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求,是鞏固和發(fā)展全國各族人民的大團(tuán)結(jié)、確保黨和國家長治久安的必然要求,也是開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。我們務(wù)必站在黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻認(rèn)識(shí)做好民族工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,更加自覺、更加主動(dòng)地把民族工作做實(shí)做好。
2、要統(tǒng)一對(duì)主要任務(wù)的認(rèn)識(shí)。中央明確提出現(xiàn)階段民族工作的主要任務(wù)是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的民族政策和民族法律法規(guī),堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系,大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部和各類人才,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),必須牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;必須加強(qiáng)民族地區(qū)人才資源開發(fā)和少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè);必須加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一;必須堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。
3、要統(tǒng)一對(duì)指導(dǎo)原則的認(rèn)識(shí)。主要是“五個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)處理民族問題;堅(jiān)持鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系;堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度;堅(jiān)持把加快發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑;堅(jiān)持維護(hù)法律尊嚴(yán),維護(hù)各族人民利益。這“五個(gè)堅(jiān)持”,是我們黨在長期實(shí)踐中積累的處理民族問題的成功經(jīng)驗(yàn),是對(duì)民族問題、民族工作基本理論和基本政策的科學(xué)總結(jié),是我們的寶貴精神財(cái)富,必須始終堅(jiān)持和全面貫徹,并結(jié)合新的實(shí)際不斷豐富和發(fā)展。
二、要突出工作主題。
各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,是新世紀(jì)新階段民族工作的主題。我們務(wù)必牢牢把握這個(gè)主題,始終突出這個(gè)主題,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)主題。
促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,就是要把各族人民的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)上來,凝聚到建設(shè)中國特色社會(huì)主義上來,凝聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興上采。工作中要突出抓好三件事:一是要廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。我省各少數(shù)民族有著團(tuán)結(jié)友愛的光榮傳統(tǒng),在新的形勢(shì)下,要繼續(xù)大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的中華民族精神,把民族團(tuán)結(jié)教育納入公民道德教育的全過程,納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)的全過程,使全社會(huì)牢固樹立民族團(tuán)結(jié)的思想觀念,使各族群眾始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。要堅(jiān)持不懈地開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的教育,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想觀念,即:漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,增強(qiáng)珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定性和自覺性。要深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng),鼓勵(lì)各民族相互學(xué)習(xí)、相互交流,實(shí)現(xiàn)和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。二是要妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的各類問題。處理民族問題,是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作,必須高度重視、慎重對(duì)待。要堅(jiān)持講原則、講法制、講政策、講策略,嚴(yán)格區(qū)分矛盾性質(zhì),具體問題具體分析,不能把涉及少數(shù)民族成員的一般民事糾紛和刑事案件都?xì)w結(jié)為民族問題。要采取教育、疏導(dǎo)、化解的辦法來解決人民內(nèi)部矛盾,加強(qiáng)對(duì)各族群眾的法制教育,幫助他們學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,做知法守法的公民。要堅(jiān)決依法打擊少數(shù)蓄意挑撥民族關(guān)系、破壞民族團(tuán)結(jié)、制造惡性事件的犯罪分子,特別要依法嚴(yán)厲打擊民族分裂主義勢(shì)力及其活動(dòng)。三是要全面貫徹落實(shí)民族區(qū)域自治法。民族區(qū)域自治,作為解決我國民族問題的一條基本經(jīng)驗(yàn)不容置疑,作為我國的一項(xiàng)基本政治制度不容動(dòng)搖,作為我國社會(huì)主義的一大政治優(yōu)勢(shì)不容削弱。民族區(qū)域自治法是民族工作法制化、規(guī)范化的重要保障。要大力加強(qiáng)民族區(qū)域自治法的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,使各族干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高對(duì)民族區(qū)域自治法重要性的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)遵守執(zhí)行這部法律的自覺性。要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,抓緊制定配套的法規(guī)、措施和辦法,修訂完善自治條例,逐步建立符合省情的、比較完備的民族法規(guī)體系。要加強(qiáng)執(zhí)法檢查,有針對(duì)性地研究解決存在的問題,保證民族自治地方充分行使好法律賦予的各項(xiàng)自治權(quán)利。
促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展,就是要牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),千方百計(jì)加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,不斷提高各族群眾的生活水平。要繼續(xù)加大扶貧攻堅(jiān)、對(duì)口支援和實(shí)施湘西地區(qū)開發(fā)戰(zhàn)略的工作力度,逐步縮小發(fā)展差距,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)全省各族人民共同富裕。一是要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。解決民族地區(qū)的困難和問題,縮小民族地區(qū)與其他地區(qū)的差距,歸根到底要靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)抓好交通、能源、水利、城建、通信建設(shè),特別是交通建設(shè)。要突出發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),立足資源優(yōu)勢(shì),確立主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),實(shí)施深度開發(fā),形成具有比較優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)集群和經(jīng)濟(jì)板塊。要突出擴(kuò)大開放、招商引資,在抓好一般招商引資的同時(shí),重點(diǎn)抓好大企業(yè)、大項(xiàng)目招商,鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要突出生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),搞好綜合治理,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。要突出抓好民族地區(qū)扶貧開發(fā)工作,堅(jiān)持開發(fā)式扶貧,切實(shí)解決好民族地區(qū)困難群眾的生產(chǎn)生活問題。二是要加快民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合的原則,在推動(dòng)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,特別要突出抓好教育、衛(wèi)生和文化科技事業(yè)的發(fā)展。要重點(diǎn)抓好鞏固“普九”成果,建立寄宿制學(xué)校,發(fā)展職業(yè)教育。要重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),抓好鄉(xiāng)、村衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),抓好貧困家庭和特困病人的醫(yī)療救助,抓好民族地區(qū)疾病預(yù)防控制體系和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)。要重點(diǎn)抓好文化基礎(chǔ)建設(shè)工程,保護(hù)、挖掘少數(shù)民族文化。要重點(diǎn)抓好科技培訓(xùn)工程,特別要抓好培訓(xùn)人才、引進(jìn)人才的人才工程。三是要加大對(duì)民族地區(qū)的扶持力度。加快民族地區(qū)發(fā)展,關(guān)鍵還在落實(shí)政策支持。對(duì)國家、省里支持民族地區(qū)發(fā)展的政策措施,特別是省委、省政府出臺(tái)的實(shí)施湘西地區(qū)開發(fā)戰(zhàn)略的政策措施,包括建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金、加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付、實(shí)行稅收優(yōu)惠、加大信貸支持、擴(kuò)大證券融資、支持建設(shè)用地、促進(jìn)招商引資等等,省直各部門和民族地區(qū)各級(jí)黨委、政府要制定相應(yīng)的配套辦法,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。民族地區(qū)各級(jí)干部群眾要堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,真正把各項(xiàng)優(yōu)惠政策和各方面的扶持幫助轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的能力。
三、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證。要按照中央的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要把民族工作擺在重要位置,研究重大問題,制定政策措施,并切實(shí)抓好落實(shí)。要建立健全民族工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各司其職、密切配合、通力協(xié)作的工作格局。要強(qiáng)化民族工作目標(biāo)責(zé)任制,把民族工作作為干部考核的重要內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)。要切實(shí)幫助民族工作部門解決實(shí)際困難,提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門和民委要認(rèn)真履行職能,搞好綜合協(xié)調(diào),當(dāng)好黨委和政府的參謀助手。
2、要提高工作水平。廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)民族法律法規(guī),牢固樹立馬克思主義民族觀,不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力,不斷提高駕馭民族問題、民族工作的能力,不斷提高凝聚人心、維護(hù)團(tuán)結(jié)、加快發(fā)展的能力。要深入群眾、深入基層、深入實(shí)際,開展調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,集中群眾智慧,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握新形勢(shì)下民族問題、民族工作的特點(diǎn)和規(guī)律,創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,豐富工作手段,增強(qiáng)做好民族工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
3、要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照中央提出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,大力加強(qiáng)民族地區(qū)黨的建設(shè)。要把培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部作為管根本、管長遠(yuǎn)的大事,制定周密規(guī)劃,明確目標(biāo)任務(wù),完善政策機(jī)制,認(rèn)真組織實(shí)施。下大氣力建設(shè)一支具有很強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)、較高理論和政策水平、豐富民族專業(yè)知識(shí)、務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的民族工作干部隊(duì)伍。要高度重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作,進(jìn)一步建立健全常抓不懈的基層黨建工作機(jī)制。要切實(shí)抓好基層干部隊(duì)伍建設(shè),選準(zhǔn)配強(qiáng)民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和村級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人,不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。要注重改善民族地區(qū)基層黨員干部的工作生活條件,特別要幫助民族地區(qū)農(nóng)村老黨員、老干部、老模范解決實(shí)際困難。
4、要狠抓工作落實(shí)。做好新形勢(shì)下的民族工作,關(guān)鍵要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,核心是要“實(shí)”、要“干”。各級(jí)干部一定要緊密聯(lián)系民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效;一定要切實(shí)關(guān)心各族群眾的生產(chǎn)生活,多為各族群眾做好事、辦實(shí)事、解難事;一定要自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)勤勤懇懇地工作,無怨無悔地奉獻(xiàn)。
同志們,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)全面推向前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展而努力奮斗!
共
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中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十三
同志們:
今天我們?cè)谶@里召開房山區(qū)深化黨建帶團(tuán)建推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建工作會(huì),會(huì)上冠華同志對(duì)房山區(qū)的區(qū)域化團(tuán)建試點(diǎn)工作進(jìn)行了總體部署,也表彰了達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,團(tuán)市委新保書記也對(duì)房山區(qū)共青團(tuán)整體工作的開展給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)下一步工作的思路包括我們區(qū)域團(tuán)建、志愿者工作、我們下一步合作的工作點(diǎn)都提出了新的要求,希望同志們進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),那么在這里首先代表房山區(qū)委對(duì)團(tuán)市委一直以來對(duì)房山區(qū)共青團(tuán)的大力支持和幫助表示衷心的感謝,也向剛剛獲獎(jiǎng)的所有的共青團(tuán)組織和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
長期以來,我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青年主動(dòng)適應(yīng)全區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,打造服務(wù)房山青年的五大平臺(tái)的建設(shè),涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的青年榜樣,積極地投身到房山區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)中來,尤其是在7.21抗洪搶險(xiǎn)、春季北京長走大會(huì)、房山區(qū)平原造林工程、房山區(qū)未成年人“云呵護(hù)”工程等重大活動(dòng)、重大任務(wù)中發(fā)揮了生力軍作用,展現(xiàn)了全區(qū)青年人蓬勃朝氣和青春活力。
那么,結(jié)合這個(gè)會(huì)議也結(jié)合市委先后出臺(tái)關(guān)于《加強(qiáng)新形勢(shì)下全市黨建帶團(tuán)建工作的意見》和《加強(qiáng)全市區(qū)域化團(tuán)建工作的意見》兩個(gè)文件精神,談三點(diǎn)意見和想法。
充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深化黨建帶團(tuán)建、推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建的重要意義。
我講這當(dāng)中有三個(gè)切入點(diǎn):
第一要深刻理解新時(shí)期黨建帶團(tuán)建工作的總體目標(biāo)和總體要求。就是以習(xí)和團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子講話所提出來的重要論述作為我們共青團(tuán)工作的根本要求和整體發(fā)展的總體要求,要進(jìn)一步探索共青團(tuán)工作重大的理論創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新,嚴(yán)格把握“三個(gè)根本性問題”。這是第一個(gè)切入點(diǎn)。
第二是落實(shí)好市委全市區(qū)域化團(tuán)建工作精神。去年11月份,市委召開了全市深化黨建帶團(tuán)建推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建工作大會(huì)。會(huì)上,對(duì)新形式下黨建帶團(tuán)建、區(qū)域化團(tuán)建工作的開展都有具體要求,請(qǐng)同志們結(jié)合房山區(qū)的實(shí)際情況,研究房山區(qū)域化團(tuán)建模式。
第三個(gè)切入點(diǎn)是進(jìn)一步找好區(qū)情,謀求發(fā)展。房山區(qū)的任何工作都離不開房山區(qū)的實(shí)際情況和發(fā)展需要。我們房山區(qū)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大改革、大發(fā)展的一個(gè)變換時(shí)期。從之后,我們資源性產(chǎn)業(yè)關(guān)閉,新型城市化正在大力推進(jìn),我們看首都的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,那么環(huán)城五區(qū)中昌平、順義、通州、大興基本上發(fā)展定型和發(fā)展飽和,那我們房山區(qū)正處于新型產(chǎn)業(yè)涵養(yǎng)、新的產(chǎn)業(yè)形成的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。我們大家都知道過去我們房山區(qū)的收入主要來源于資源產(chǎn)業(yè),主要有煤、山、建材等。房山區(qū)的自然產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn):我們是太行山山脈,資源豐富。那么09年全市提出對(duì)所有的資源型產(chǎn)業(yè)關(guān)閉,那么過去我們所依托的支柱型產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,我們現(xiàn)在需要涵養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、高尖精產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu),進(jìn)一步擴(kuò)展我們第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。圍繞房山區(qū)社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展當(dāng)中我們的這種轉(zhuǎn)型,我們相信我們?nèi)珔^(qū)的青年同志們一定要抓好自己的站位:第一要了解區(qū)情。第二了解房山區(qū)的歷史和文化的傳承。我們的歷史文史不光是六七十萬年前的北京猿人,也不是北京建成三千年就是從房山的琉璃河開始算起,我們也不講北京的燕京的“燕”字是來自于我們房山,我們也不講房山是遼代和金代首都,在元朝之前北京的核心就在房山,我們房山區(qū)也是南下的必經(jīng)之路,那么這些歷史文化的傳承和歷史底蘊(yùn)就構(gòu)鑄了房山的青年工作要有歷史的厚重感,一定要體現(xiàn)出房山文化價(jià)值、房山青年整體的文化水平,所以我們要了解房山首先在把握房山的區(qū)情,說得上房山,宣傳得了房山。
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十四
同志們:
今天我們?cè)谶@里召開房山區(qū)深化黨建帶團(tuán)建推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建工作會(huì),會(huì)上冠華同志對(duì)房山區(qū)的區(qū)域化團(tuán)建試點(diǎn)工作進(jìn)行了總體部署,也表彰了達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,團(tuán)市委新保書記也對(duì)房山區(qū)共青團(tuán)整體工作的開展給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)下一步工作的思路包括我們區(qū)域團(tuán)建、志愿者工作、我們下一步合作的工作點(diǎn)都提出了新的要求,希望同志們進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),那么在這里首先代表房山區(qū)委對(duì)團(tuán)市委一直以來對(duì)房山區(qū)共青團(tuán)的大力支持和幫助表示衷心的感謝,也向剛剛獲獎(jiǎng)的所有的共青團(tuán)組織和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
長期以來,我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員和青年主動(dòng)適應(yīng)全區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,打造服務(wù)房山青年的五大平臺(tái)的建設(shè),涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的青年榜樣,積極地投身到房山區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)中來,尤其是在7.21抗洪搶險(xiǎn)、春季北京長走大會(huì)、房山區(qū)平原造林工程、房山區(qū)未成年人“云呵護(hù)”工程等重大活動(dòng)、重大任務(wù)中發(fā)揮了生力軍作用,展現(xiàn)了全區(qū)青年人蓬勃朝氣和青春活力。
那么,結(jié)合這個(gè)會(huì)議也結(jié)合市委先后出臺(tái)關(guān)于《加強(qiáng)新形勢(shì)下全市黨建帶團(tuán)建工作的意見》和《加強(qiáng)全市區(qū)域化團(tuán)建工作的意見》兩個(gè)文件精神,談三點(diǎn)意見和想法。
充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深化黨建帶團(tuán)建、推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建的重要意義。
我講這當(dāng)中有三個(gè)切入點(diǎn):
第一要深刻理解新時(shí)期黨建帶團(tuán)建工作的總體目標(biāo)和總體要求。就是以習(xí)和團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子講話所提出來的重要論述作為我們共青團(tuán)工作的根本要求和整體發(fā)展的總體要求,要進(jìn)一步探索共青團(tuán)工作重大的理論創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新,嚴(yán)格把握“三個(gè)根本性問題”。這是第一個(gè)切入點(diǎn)。
第二是落實(shí)好市委全市區(qū)域化團(tuán)建工作精神。去年11月份,市委召開了全市深化黨建帶團(tuán)建推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建工作大會(huì)。會(huì)上,對(duì)新形式下黨建帶團(tuán)建、區(qū)域化團(tuán)建工作的開展都有具體要求,請(qǐng)同志們結(jié)合房山區(qū)的實(shí)際情況,研究房山區(qū)域化團(tuán)建模式。
第三個(gè)切入點(diǎn)是進(jìn)一步找好區(qū)情,謀求發(fā)展。房山區(qū)的任何工作都離不開房山區(qū)的實(shí)際情況和發(fā)展需要。我們房山區(qū)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大改革、大發(fā)展的一個(gè)變換時(shí)期。從20xx年之后,我們資源性產(chǎn)業(yè)關(guān)閉,新型城市化正在大力推進(jìn),我們看首都的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,那么環(huán)城五區(qū)中昌平、順義、通州、大興基本上發(fā)展定型和發(fā)展飽和,那我們房山區(qū)正處于新型產(chǎn)業(yè)涵養(yǎng)、新的產(chǎn)業(yè)形成的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。我們大家都知道過去我們房山區(qū)的收入主要來源于資源產(chǎn)業(yè),主要有煤、山、建材等。房山區(qū)的自然產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn):我們是太行山山脈,資源豐富。那么20xx年全市提出對(duì)所有的資源型產(chǎn)業(yè)關(guān)閉,那么過去我們所依托的支柱型產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,我們現(xiàn)在需要涵養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、高尖精產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu),進(jìn)一步擴(kuò)展我們第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。圍繞房山區(qū)社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展當(dāng)中我們的這種轉(zhuǎn)型,我們相信我們?nèi)珔^(qū)的青年同志們一定要抓好自己的站位:第一要了解區(qū)情。第二了解房山區(qū)的歷史和文化的傳承。我們的歷史文史不光是六七十萬年前的北京猿人,也不是北京建成三千年就是從房山的琉璃河開始算起,我們也不講北京的燕京的“燕”字是來自于我們房山,我們也不講房山是遼代和金代首都,在元朝之前北京的核心就在房山,我們房山區(qū)也是南下的必經(jīng)之路,那么這些歷史文化的傳承和歷史底蘊(yùn)就構(gòu)鑄了房山的青年工作要有歷史的厚重感,一定要體現(xiàn)出房山文化價(jià)值、房山青年整體的文化水平,所以我們要了解房山首先在把握房山的區(qū)情,說得上房山,宣傳得了房山。
那么在新的時(shí)期之后,我們房山又面臨新的定位,這種新的形式發(fā)展比較說我們下一步按照習(xí)去年講話的新的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)高精尖新型產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的打造,原有不符合生態(tài)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),滅一批,扶持一批,改造一批,疏散一批,進(jìn)一步地提升、打造中關(guān)村的房山園,可能過了五月份,房山區(qū)的市政府正式推出作為了我們房山區(qū)南部的科技創(chuàng)新城新定位,這個(gè)定位對(duì)房山區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用,我們要進(jìn)一步把一些創(chuàng)新類型、研發(fā)類型、科技前瞻類型的產(chǎn)業(yè)要引入到房山,進(jìn)一步把資源濃縮來重點(diǎn)發(fā)展這些東西。那么,共青團(tuán)需要去研究什么,研究在這些產(chǎn)業(yè)中我們面臨的新形勢(shì)、新問題,面臨這樣的產(chǎn)業(yè)帶來的大量的社會(huì)人群,或者說以青年為主體的社會(huì)人群,長陽街道的團(tuán)委書記在這里嗎?長陽有個(gè)中細(xì)軟集團(tuán)公司,這個(gè)中細(xì)軟是從中關(guān)村搬過來的,那天我去看了一下,整個(gè)兩三層將進(jìn)三四百青年人在那創(chuàng)業(yè),一個(gè)中細(xì)軟公司拿著全國的商標(biāo)注冊(cè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)注冊(cè)權(quán)將近百分之五十的配額,過去在中關(guān)村上班的這些人搬到房山來了,那么這么一大片新型產(chǎn)業(yè)涌現(xiàn)出的新類型的新青年群體,我們?cè)趺慈パ芯看蛟煳覀儏^(qū)域共青團(tuán)的發(fā)展、青年組織的覆蓋,填補(bǔ)我們工作的空白點(diǎn),我覺得這些東西我們可以舉一反三。剛才拱辰街道在介紹經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候談到過樓宇經(jīng)濟(jì),也是房山區(qū)想推的重點(diǎn)。本身來講房山區(qū)就是離城區(qū)最近的區(qū),我們跟金融街的實(shí)際車程距離才30分鐘,現(xiàn)在中關(guān)村金融街的二總部、三總部也在北京找地,我們現(xiàn)在房山也正在大力推動(dòng)這些樓宇經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、新形式的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。我覺得這些東西大家得研究,特別是共青團(tuán)的同志們你們得研究,研究這些房山區(qū)發(fā)展的定位、新的起點(diǎn),在這當(dāng)中尋找工作的領(lǐng)域、方法、群體,總結(jié)、探索出來就是房山區(qū)共青團(tuán)發(fā)展的工作模式,也是區(qū)域化團(tuán)建工作的新模式。這具模式中的農(nóng)村、有城鎮(zhèn),有農(nóng)村、城鎮(zhèn)之間的新型合作模式等等,我覺得大家都可以去研究。包括我們的服務(wù)方式,也要進(jìn)一步的引入社會(huì)化,政府購買服務(wù),共青團(tuán)也可以去研究這些領(lǐng)域。社會(huì)一體化、資源共享,我覺得應(yīng)該是社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。所以我講第一大問題三個(gè)大的切入點(diǎn)希望同志們可以去研究。
二、圍繞中心,明確任務(wù),全面深化從嚴(yán)治團(tuán)、推進(jìn)區(qū)域化團(tuán)建各項(xiàng)工作。
在這當(dāng)中有這么幾個(gè)堅(jiān)持:
一是要在堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建中找準(zhǔn)區(qū)域化團(tuán)建的工作定位,把團(tuán)建納入黨建工作格局之中。區(qū)域化團(tuán)建是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨建工作中的重要拓展與延伸。我們各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的共青團(tuán)一定要去研究我們區(qū)域的這些團(tuán)建資源。今天我們區(qū)委于波部長也在這里,我們黨建這塊新的工作與大家不謀而合的,目標(biāo)是一致的,任務(wù)是一致的。還要充分借鑒黨建的有益探索和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)團(tuán)建和黨建和緊密結(jié)合。本來黨和團(tuán)就是血脈相承的,它是傳承的關(guān)系,跟別的社會(huì)組織還不一樣,你們是黨的助手和后備軍,好多黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都是過去從事過共青團(tuán)工作,沒從事過也是團(tuán)員,對(duì)共青團(tuán)工作有一種天然的感情。我們應(yīng)該在工作中把過去老團(tuán)干的優(yōu)勢(shì)、現(xiàn)在黨政領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)擰成一根繩、穿入一個(gè)線,去落實(shí)好我們的團(tuán)建工作,還要發(fā)揮好團(tuán)組織的積極性和創(chuàng)造性,用區(qū)域化團(tuán)建的成果來服務(wù)于黨建,黨建對(duì)團(tuán)建支持,團(tuán)建反哺黨建,這也是我們整體建設(shè)的整體要求。
二是要研究區(qū)域化團(tuán)建新思路,建強(qiáng)引領(lǐng)新房山建設(shè)的動(dòng)力引擎要抓組織覆蓋。組建一個(gè),成熟一個(gè);建立一個(gè)、鞏固一個(gè)。
要抓服務(wù)引領(lǐng)。根據(jù)不同層次青年的需求要構(gòu)建不同服務(wù)的體系。服務(wù)是共青團(tuán)的生命力,也是這么多年共青團(tuán)工作的主線,我們要去機(jī)關(guān)化、深入到社會(huì)組織中去,那么服務(wù)是我們重要的紐帶。你要服務(wù)于青年的創(chuàng)業(yè),包括我們前段時(shí)間搞過一個(gè)農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)大賽,搞得非常好,冠華他們搞得也不錯(cuò),這些都是新的形式,但是不同領(lǐng)域的青年有不同的需求。那么城市化建設(shè)后涌入房山區(qū)的這些新的區(qū)民、新的人才、新的組織,他的需求又是什么。一個(gè)城市的發(fā)展要看硬件建設(shè),更要看軟實(shí)力的提升。我覺得大量的人才引進(jìn)是下一步區(qū)委和區(qū)政府是重要的任務(wù),那么共青團(tuán)可以通過服務(wù)作為紐帶來吸引更多的人才到房山來。我們也構(gòu)成不同青年人才的群體,提升房山區(qū)民的整體素質(zhì),我覺得這個(gè)咱們可以研究研究,抓好服務(wù)的引領(lǐng)。
還要抓機(jī)制建設(shè)。過去我們講黨的三大法寶其中組織建設(shè)是重要的法寶。我們的機(jī)制現(xiàn)在有薄弱、不如人意的地方。比如我們現(xiàn)在的活動(dòng)形式化,青年的組織尤其是基層組織相對(duì)薄弱。那么我們現(xiàn)在抓什么?我覺得剛新保書記講得特別好:志愿者。本身在國際上它是接軌的,人家社會(huì)名流都愿意拿出時(shí)間到社區(qū)來服務(wù)的,我們把這個(gè)組織建全起來。通過共青團(tuán)的組織影響帶動(dòng)青少年,帶動(dòng)不同人群參與到我們志愿者服務(wù)中去。這也是一種組織上的壯大。我覺得大家可以多研究。
三是發(fā)揮好共青團(tuán)優(yōu)勢(shì)、積極參與社會(huì)治理體制創(chuàng)新。比如做好政府青少年事務(wù),參與社會(huì)治理體制創(chuàng)新。還要維護(hù)好青少年的合法權(quán)益,整合有效的資源等等。不再多說,我覺得原有的工作方案和現(xiàn)在大家干得都非常好,但是大家需要深層次的再去研究研究我們哪些東西能對(duì)得更準(zhǔn)一些。
三,統(tǒng)一思想、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)和改進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作,
統(tǒng)一思想就是各級(jí)黨委要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的整體研究,要親自抓。今天我們請(qǐng)了黨委的主管領(lǐng)導(dǎo)來,但是今天我在這個(gè)會(huì)上要管全區(qū)要形成黨建帶團(tuán)建的風(fēng)氣。我們下一步在全區(qū)要開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的活動(dòng)。我們?cè)谶@個(gè)工作中要去研究黨建的工作方式和創(chuàng)新點(diǎn)。我們要把黨建帶團(tuán)建納入進(jìn)去,當(dāng)成每一個(gè)黨組織的重要任務(wù)對(duì)待。我要專門安排時(shí)間聽取一次匯報(bào),今天在座的同志們回去跟你們主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)講年底我們對(duì)黨建帶團(tuán)建專門聽取一次匯報(bào),就是要看看今年工作的落實(shí)情況,是否真的按照我們的要求落實(shí)下去。
這個(gè)黨建帶團(tuán)建還有很多人力和財(cái)力的支持,加大考核、加大要求等等,不再多說,通過大家的實(shí)踐,我們也推出一批黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建區(qū)域創(chuàng)新,團(tuán)建區(qū)域化格局相對(duì)層次感比較強(qiáng)、組織嚴(yán)密就像今天大會(huì)幾個(gè)發(fā)言似的,一個(gè)工商大學(xué)的,一個(gè)燕山石化的,都非常好,都積極地參與到我們區(qū)域化團(tuán)建中來,就是要把這些資源全部發(fā)揮起來。
團(tuán)組織強(qiáng)調(diào)的是組織聯(lián)合,資源共享,沒有體制、級(jí)別問題,只有大家服務(wù)青年是根本,所以在五四青年節(jié)到來之際,向全區(qū)青年團(tuán)員表示慰問和問候的時(shí)候,我也預(yù)祝全區(qū)的共青團(tuán)工作取得新的成績,謝謝大家!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十五
今天,我應(yīng)邀參加20xx年法院工作會(huì)議。剛才,艾厚軍院長做了工作報(bào)告,總結(jié)了20xx年法院工作同時(shí)也部署了今年工作安排。我認(rèn)為這次會(huì)議,內(nèi)容豐富、措施得力,厚軍院長講的很全面,很具體,表明了法院黨組對(duì)此次工作的高度重視。尤其是結(jié)合“群眾路線教育”主題教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)司法為民舉措的提法,富有特色,完全符合法院工作實(shí)際,當(dāng)然還有很多提法都很值得肯定,希望法院黨組認(rèn)真組織抓好落實(shí)。
20xx年法院和法院干警取得了令人鼓舞的好成績,為林業(yè)局的經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn),這些成績的取得,是法院黨組正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是法院廣大干警共同努力的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表局黨委林業(yè)局向法院全體干警表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì),我對(duì)法院今后工作提出幾點(diǎn)意見:
1、充分認(rèn)識(shí)法院反腐倡廉建設(shè)的嚴(yán)峻性和重要性。
在座的各位法院的干部,你們手中都握有一定的權(quán)力,就更容易受到不法分子的拉攏、腐蝕,如果放松了對(duì)自己的要求,不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不注意對(duì)自己世界觀的改造,有的人就有可能出現(xiàn)不廉潔行為,甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。司法領(lǐng)域是腐敗易發(fā)、多發(fā)領(lǐng)域,是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。特別是近年來法院系統(tǒng)發(fā)生了一些問題。例如:20xx年上海高院5名法官集體招嫖丑聞,這使法院在群眾心目中的形象大為受損,影響極大。
2、以制度建設(shè)為根本,抓好預(yù)防腐敗工作。
法院工作從立案、審判、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)都有權(quán)力,都容易發(fā)生問題,產(chǎn)生腐敗。必須以制度建設(shè)為根本,深化機(jī)制改革和創(chuàng)新,結(jié)合法院反腐倡廉警示教育活動(dòng),健全防范腐敗的體制機(jī)制,針對(duì)問題出對(duì)策、出制度,加強(qiáng)對(duì)審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)行使的監(jiān)督,確保廉潔司法。案件的對(duì)或錯(cuò)、質(zhì)量的高與低將直接接受人民群眾的評(píng)判,這對(duì)預(yù)防司法腐敗、促進(jìn)提高案件質(zhì)量將產(chǎn)生立桿見影的效果。在維護(hù)司法公正上、推行司法公開上、規(guī)范司法行為上、保證司法廉潔上都要針對(duì)問題建立制度,以制度約束行為,保證案件實(shí)體公正、程序公正,保證權(quán)力在陽光下運(yùn)作,減少腐敗的空間,保證規(guī)范行使職權(quán),減少案件瑕疵和消除群眾誤解。
3、認(rèn)真查處違法違紀(jì)問題。
要嚴(yán)格遵守“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定,對(duì)發(fā)生的違法違紀(jì)問題,要有報(bào)必查、有查必果、有果必復(fù);有舉報(bào)不查,對(duì)法官本人是不負(fù)責(zé)任的,如果法院自己不查,或者只是走過場(chǎng),小事可能釀成大事。
4、服務(wù)大局,為林區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力司法保障。
法院全體干警要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到林業(yè)局的重大部署上來,認(rèn)真做好相關(guān)審判執(zhí)行工作,為林區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供更加有力的司法保障與服務(wù)。一是要深入開展服務(wù)企業(yè)活動(dòng),依法妥善審理和執(zhí)行各類涉企糾紛案件,積極主動(dòng)服務(wù)轄區(qū)企業(yè)發(fā)展。二是密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),結(jié)合辦案中反映出來的突出問題,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)研,預(yù)警社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),向局黨委林業(yè)局提出合理司法建議,提升司法服務(wù)大局水平。
五、堅(jiān)持司法公正,讓群眾感受到公平和正義。
司法公正是人民法院的生命和靈魂,多年以來,林區(qū)法院都能嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,辦案的質(zhì)量、效率、效果都有了很大提高,但是對(duì)司法公正的態(tài)度仍然不能松懈,對(duì)此,大家務(wù)必要引起高度重視,在確保司法公正上下狠功夫,力爭(zhēng)取得新的明顯成效。全院法官干警要進(jìn)一步增強(qiáng)辦鐵案意識(shí),嚴(yán)把案件的事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)和法律適用關(guān),確保讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。要進(jìn)一步強(qiáng)化程序意識(shí),全面落實(shí)公開審判制度,充分保護(hù)當(dāng)事人的訴訟權(quán)利,用群眾看得見的方式去實(shí)現(xiàn)公平和正義,做到程序公正,要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)意識(shí),不僅在審判活動(dòng)要居中裁判、公正辦案,而且在業(yè)余活動(dòng)中也要中規(guī)中矩,自尊自重,做到形象公正。此外,要不斷完善審判運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督制約機(jī)制,加大對(duì)審判權(quán)行使的監(jiān)督力度,為司法公正提供有力的制度保障。
6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高司法公信力。
在法院總體工作中,隊(duì)伍建設(shè)是根本保證,要把提高法官的整體素質(zhì)做為法院隊(duì)伍建設(shè)的主線,深入結(jié)合“群眾路線”教育活動(dòng),大力加強(qiáng)干警理想信念教育和紀(jì)律作風(fēng)教育,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,保證法官政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性。嚴(yán)格法官職業(yè)操守,確保法官主持正義,維護(hù)公平,真正做到一身正氣,清正廉潔。不斷強(qiáng)化自我約束,做到廉潔執(zhí)法,要時(shí)刻牢記法官的職責(zé)是為人民服務(wù),手中的權(quán)利是為人民服務(wù)的工具,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,始終保持人民法官的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),增強(qiáng)司法能力,提高司法水平。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為法官隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵,以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)和增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn),把法院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成政治立場(chǎng)堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
同志們,全省森工政法工作會(huì)議精神以及林業(yè)局工作會(huì)議精神明確了新的一年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。人民法院肩負(fù)責(zé)任重大,擔(dān)當(dāng)任務(wù)艱巨。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),勵(lì)精圖治,團(tuán)結(jié)拼搏,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)法院自身建設(shè),為推進(jìn)林區(qū)“民富局強(qiáng)、優(yōu)美自然、詩畫韻味、活力智慧、和諧幸?!背亲鞒鲂仑暙I(xiàn)。
謝謝大家!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十六
同志們:
這次全***黨建工作會(huì)議是在***委十四屆四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議閉幕后召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹落實(shí)***委**屆***次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,圍繞優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境這一主題,總結(jié)2011年黨建工作,安排部署今年的黨建工作任務(wù),為打造****實(shí)現(xiàn)新突破提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
剛才,紀(jì)檢、組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等部門領(lǐng)導(dǎo)分別做了工作報(bào)告,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了全面回顧和安排部署,非常全面,符合實(shí)際,請(qǐng)同志們認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面,我代表***委就做好今年的黨建工作,著重講三個(gè)點(diǎn)意見。
?2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年,也是**********打造“*****”攻堅(jiān)年。?全***上下一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把握好工作的方向和主動(dòng)權(quán)。
(一)艱巨的發(fā)展任務(wù),迫切需要我們抓好黨建工作。今年的***委***屆***次全委(擴(kuò)大)會(huì)議明確提出了打造****奮斗目標(biāo),政府因應(yīng)市情***情,站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局做出的重要戰(zhàn)略部署,圍繞這一奮斗目標(biāo)我們有許多需要研究、解決的新情況、新課題。因此,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的責(zé)任感和使命感,更加科學(xué)、準(zhǔn)確地把握當(dāng)前形勢(shì),堅(jiān)定不移地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,采取有力措施,努力在工作方法上有一個(gè)新轉(zhuǎn)變,在能力素質(zhì)上有一個(gè)新提高,以黨建工作的新舉措、新成果推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。
(二)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),迫切需要我們抓好黨建工作。從國內(nèi)形勢(shì)看,隨著改革的深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、就業(yè)方式、分配方式和利益關(guān)系進(jìn)一步多樣化,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性和差異性進(jìn)一步增強(qiáng)。很多問題和矛盾就會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)和暴露,黨建工作稍有松懈,就會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和消極的政治影響。
今年的黨建工作,要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、*****市一系列黨建專題工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以迎接黨的十八大勝利召開為契機(jī),以改革創(chuàng)新精神為助推,從培強(qiáng)隊(duì)伍、營造氛圍、凝聚力量、反腐倡廉多方面入手,切實(shí)提高黨建工作新水平。
(一)要立足于強(qiáng)化基礎(chǔ)保障,切實(shí)抓好組織工作。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人,這是成事之基。只要有一支想干事、會(huì)干事、能干事、干成事的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊(duì)伍,再大的困難也能克服,再重的任務(wù)也能完成。一要狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。切實(shí)強(qiáng)化***四大班子是一個(gè)班子、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)、對(duì)外互助的班子,形成合力抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧的班子理念。二要深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。全***各級(jí)黨組織要把開展好這項(xiàng)活動(dòng)作為重大政治任務(wù),切實(shí)擺上重要議事日程,全面創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體、形式,在全***范圍內(nèi)形成亮點(diǎn)紛呈的創(chuàng)建活動(dòng)體系,營造濃厚的創(chuàng)爭(zhēng)氛圍,真正把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)做細(xì)做實(shí),努力為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)劃上圓滿的句號(hào)。三要全力抓好干部和人才隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視人大、政府、政協(xié)換屆工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)政治責(zé)任感,營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境;要堅(jiān)定不移地深化干部人事制度改革,建立充滿生機(jī)和活力的干部人事制度,努力造就高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍;要堅(jiān)持黨管人才原則,深入實(shí)施人才強(qiáng)***戰(zhàn)略,營造一流的人才政策環(huán)境和服務(wù)環(huán)境,從根本上緩解制約發(fā)展的人才瓶頸。四要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。要高度重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作,要以?“城市黨建功能***”?為抓手,全面提升基層黨組織覆蓋面,要以村“兩委”換屆為契機(jī),進(jìn)一步配齊配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,切實(shí)提高農(nóng)村干部整體素質(zhì),穩(wěn)定農(nóng)村干部隊(duì)伍;社***基層組織建設(shè)方面,以社***辦公用房達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),推進(jìn)社***標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。
(二)要立足于提供強(qiáng)大動(dòng)力,切實(shí)抓好宣傳工作。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),精神是前進(jìn)的動(dòng)力,氛圍是發(fā)展的保障。能否唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,形成輿論強(qiáng)勢(shì),宣傳思想工作要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是與唱響主旋律相結(jié)合。要緊貼***委的中心工作,多做統(tǒng)一思想、凝聚力量的工作,爭(zhēng)做唱響主旋律的排頭兵,努力把上級(jí)精神和***委的決策部署轉(zhuǎn)化為全***上下的共識(shí),最大限度地把全***人民的積極性、創(chuàng)造性激發(fā)出來、調(diào)動(dòng)起來。二是與擴(kuò)大宣傳效應(yīng)相結(jié)合。要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型,構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,促進(jìn)文化繁榮,創(chuàng)新社會(huì)管理,著力保障和改善民生”的主基調(diào),在堅(jiān)定發(fā)展信心上下功夫、求突破。要進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,不斷加強(qiáng)與國內(nèi)上級(jí)媒體、兄弟省市媒體的交流與合作,將*******城市形象面向全國進(jìn)行推薦,把**********的形象、成就、亮點(diǎn)充分展示出來,讓更多的人了解*******、認(rèn)識(shí)*******,更多的投資商來*******投資興業(yè)。三是與塑造文明城市形象相結(jié)合。文明是城市的第一形象和品牌。創(chuàng)建文明城市,核心是提升城市品位、樹立城市形象、提高市民素質(zhì)。要以承辦全市首屆精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、自治***文明城公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)等項(xiàng)工作為載體,不斷提高**********的文明程度,使歷史文脈得到傳承,現(xiàn)代文明得到展示。要深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),教育引導(dǎo)人民群眾自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任,展示*******人的良好形象。
(三)要立足于形成發(fā)展合力,切實(shí)抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作。團(tuán)結(jié)就是力量。要充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線智力密集、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),為全面打造“*****”獻(xiàn)策出力。一要充分發(fā)揮人才薈萃的優(yōu)勢(shì),積極建言獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式這條主線上來,把智慧和力量聚集在打造“*****”上來,就我***經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題深入調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,積極建言獻(xiàn)策,搞好參政議政,促進(jìn)政府的科學(xué)決策和有效施策。二要發(fā)揮好聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián)。以和諧發(fā)展為主題,發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用,通過多種形式為招商引資、合資合作搭建平臺(tái),加強(qiáng)與外出務(wù)工經(jīng)商人員的聯(lián)系,引導(dǎo)鼓勵(lì)他鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功人士回鄉(xiāng)投資興業(yè),積極培樹典型,為海***經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的典型進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步搞好與非公有制經(jīng)濟(jì)人士的聯(lián)系,積極支持和鼓勵(lì)他們,把企業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu),促進(jìn)非公有制企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三要發(fā)揮好開放包容的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)和諧建設(shè)。正確協(xié)調(diào)和處理與少數(shù)民族的關(guān)系,與宗教信仰不同的群眾之間的關(guān)系,在全社會(huì)形成平等友善、諒解寬容、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)尚。
(四)要立足于保持與群眾血肉聯(lián)系,切實(shí)抓好紀(jì)檢工作。要從**********經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度,把紀(jì)檢工作納入到整體工作格局中,全力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。一要繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)貫徹落實(shí)《**********建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年實(shí)施方案》,扎實(shí)推進(jìn)我***懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),按照“一崗雙責(zé)”的要求,強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,加強(qiáng)責(zé)任考核,加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督檢查。二要狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)治理工作。深入推進(jìn)“為發(fā)展服務(wù)、讓群眾滿意”基層站所作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真開展執(zhí)法監(jiān)察,圍繞中心工作,針對(duì)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、重要環(huán)節(jié)認(rèn)真開展監(jiān)察活動(dòng)。三要加強(qiáng)廉政宣傳教育工作。以貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線,積極推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng),創(chuàng)新宣傳載體,豐富宣傳內(nèi)容,多渠道、多形式開展反腐倡廉宣傳教育。四要加強(qiáng)自身建設(shè)。按照《**********紀(jì)委監(jiān)察局加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的意見》的要求,加強(qiáng)理想信念教育,樹立新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍新形象,提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)紀(jì)水平,全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的履職能力。
黨建工作是與時(shí)俱進(jìn)的工作,只有堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨建工作在思維理念、方式方法和體制機(jī)制等方面的創(chuàng)新,才能不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(一)以思維理念創(chuàng)新為先導(dǎo)。思路決定出路。黨建工作也要大膽創(chuàng)新,大力解放思想,打破固有的傳統(tǒng)模式,建立科學(xué)的創(chuàng)新思維方式,要圍繞高站位進(jìn)行創(chuàng)新,自覺把黨建工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中統(tǒng)籌謀劃,善于把組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、紀(jì)檢等工作同推動(dòng)全局工作和中心工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)做到主題不旁落,中心不移位;要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新,深入思考黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,積極探索解決問題的有效途徑和方法,通過強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)促進(jìn)黨建工作整體上水平;要切實(shí)尊重基層的首創(chuàng)精神,注重總結(jié)基層成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法,提高基層開拓創(chuàng)新的積極性。
(二)以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障。制度創(chuàng)新是根本、長遠(yuǎn)的舉措,是黨建工作可持續(xù)發(fā)展的重要保障。要健全完善責(zé)任機(jī)制,堅(jiān)持黨要管黨,毫不放松地加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),各黨(工)委、黨組書記要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé),用足夠的時(shí)間和精力抓黨建工作,做到與經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核,切實(shí)提升黨務(wù)工作水平;要健全完善協(xié)調(diào)機(jī)制,切實(shí)抓好以基層黨組織為核心,以經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織為補(bǔ)充,配套協(xié)調(diào)、功能健全完備的組織體系,形成***域互動(dòng)、多方協(xié)作、齊抓共管的大黨建格局;要堅(jiān)持黨群聯(lián)動(dòng)共建,抓住“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步加大群團(tuán)組織工作力度,形成黨建工作和群團(tuán)工作一體化的生動(dòng)局面,要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛黨務(wù)和群團(tuán)干部,為他們開展工作和成長進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
(三)以方式方法創(chuàng)新為動(dòng)力。好的工作方法可以起到事半功倍的效果。要善于抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,著力培養(yǎng)和打造典型,通過解決關(guān)鍵問題活躍和帶動(dòng)全局;要?jiǎng)?chuàng)新工作手段,進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高黨建信息網(wǎng)絡(luò)化水平,提高黨建工作效率;要善于依靠群眾,探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾長效機(jī)制,切實(shí)提高群眾關(guān)注和參與黨建的熱情,做到黨情讓群眾知曉,黨務(wù)讓群眾參與,黨風(fēng)讓群眾監(jiān)督,黨建工作成效讓群眾評(píng)價(jià);要堅(jiān)持和完善黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入下去,了解和掌握基層黨建工作的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),更好地指導(dǎo)全面工作。
同志們,全力推進(jìn)**********科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)***進(jìn)程,打造“*****”實(shí)現(xiàn)新突破,是全***近萬名共產(chǎn)黨人肩負(fù)的崇高使命。讓我們以飽滿的熱情,創(chuàng)新的精神,負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),奮力拼搏、真抓實(shí)干,以黨建工作的最新成果迎接黨的十八大勝利召開!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十七
加強(qiáng)民族工作,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),責(zé)任重大,使命光榮。下面就是本站小編給大家整理的民族工作會(huì)議上講話,僅供參考。
青海是個(gè)多民族省份,有54個(gè)民族成份,是全國少數(shù)民族人口比例最高的省,達(dá)到46.98%;全省有13個(gè)民族自治地方,是民族自治地方面積最大的省,占總面積的97%;藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族等5個(gè)世居少數(shù)民族聚居區(qū)全部實(shí)行了區(qū)域自治。青海還是除西藏以外面積最大的藏區(qū),全國10個(gè)藏族自治州中的6個(gè)在青海,藏區(qū)面積占全省總面積的96.6%,約占全國藏區(qū)總面積的1/3。青海五大宗教齊全,尤其藏傳佛教和伊斯蘭教影響深遠(yuǎn),是敵對(duì)勢(shì)力利用民族、宗教問題進(jìn)行分裂滲透和破壞活動(dòng)的重點(diǎn)地區(qū),民族宗教領(lǐng)域反分裂反滲透的任務(wù)十分艱巨。
特殊的省情決定了民族工作在青海全局工作中的特殊重要地位。歷屆省委、省政府高度重視民族工作,積極培育和打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的有效載體和平臺(tái),并按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,不斷地推陳出新、完善機(jī)制,在新的起點(diǎn)上推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、抓宣傳教育,鞏固民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)。
始終堅(jiān)持把宣傳教育貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)的全過程,因地制宜,分層施教,每年確定主題,制定方案,專題部署,組建宣講團(tuán)巡回宣講,大張旗鼓地營造宣傳聲勢(shì)。發(fā)揮各級(jí)黨校、行政學(xué)院作用,加強(qiáng)各級(jí)黨政干部民族政策理論的培訓(xùn)。主流媒體開設(shè)專欄、專題,大力宣傳先進(jìn)典型和黨的民族政策,營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的輿論氛圍。堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月、寺院法制宣傳月活動(dòng),使“三個(gè)離不開”思想和守法持戒、抵御分裂的意識(shí)不斷增強(qiáng)。加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作,打牢青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想基礎(chǔ)。廣泛、深入、持久的宣傳教育,有力地鞏固了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)。
二、抓典型引領(lǐng),營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。
省、州(市、地)每五年召開一次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì),并對(duì)為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的重大典型給予及時(shí)表彰,形成了推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。各級(jí)黨委、政府非常重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范的引領(lǐng)作用,大張旗鼓地進(jìn)行表彰,廣泛宣傳典型事跡。特別是對(duì)20xx年受到國務(wù)院表彰和20xx年受到省委、省政府表彰的130名模范集體和模范個(gè)人的典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡進(jìn)行了大力宣傳,用身邊的典型教育人、感染人、激勵(lì)人,極大地調(diào)動(dòng)了各族干部群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的熱情,掀起了知典型、頌典型、學(xué)典型的熱潮,形成了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。
三、抓抗震救災(zāi),凝聚起中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的不屈力量。
玉樹4·14地震后,黨中央、國務(wù)院對(duì)災(zāi)區(qū)各族群眾給予了深切關(guān)懷,人民子弟兵英勇沖鋒、無私奉獻(xiàn),全國各族人民與災(zāi)區(qū)人民一道萬眾一心、同舟共濟(jì)、互幫互助、共克時(shí)艱,奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利,彰顯了中華民族共同團(tuán)結(jié)奮斗的國家力量。宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、民宗部門進(jìn)一步加大輿論引導(dǎo),廣泛宣傳災(zāi)難面前各民族血濃于水、情深似海的兄弟情誼,廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)典型事跡,使玉樹抗震救災(zāi)及災(zāi)后重建成為“一次愛國主義傳統(tǒng)的大弘揚(yáng)、一次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大贊歌”。在全省抗震救災(zāi)表彰大會(huì)專設(shè)抗震救災(zāi)民族團(tuán)結(jié)模范獎(jiǎng),對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事跡突出的31個(gè)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。宗教界2個(gè)寺院和3名教職人員受到黨中央、國務(wù)院、表彰。
四、抓重點(diǎn)工作,加強(qiáng)和改進(jìn)城鎮(zhèn)民族事務(wù)社會(huì)管理。
做好城鎮(zhèn)民族工作,加強(qiáng)和改進(jìn)城鎮(zhèn)民族事務(wù)社會(huì)管理,對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧發(fā)展具有重要意義。省委、省政府在格爾木城市民族工作試點(diǎn)基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下城鎮(zhèn)民族工作的意見》,全面動(dòng)員和部署了城鎮(zhèn)民族工作。省上加強(qiáng)調(diào)研和業(yè)務(wù)指導(dǎo),形成了《青海城鎮(zhèn)民族關(guān)系問題及對(duì)策建議》、《城鎮(zhèn)民族事務(wù)服務(wù)管理探索》兩個(gè)專題報(bào)告。各地率先在一些城區(qū)、城鎮(zhèn)及社區(qū)進(jìn)行示范建設(shè),利用城鎮(zhèn)傳媒資源優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,積極排查化解影響城鎮(zhèn)民族關(guān)系的矛盾糾紛,健全和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)管理、利益協(xié)調(diào)、區(qū)域協(xié)作、法律援助等5個(gè)城鎮(zhèn)民族工作的長效機(jī)制。省政府各部門在主管的行業(yè)中規(guī)范和加強(qiáng)了城鎮(zhèn)少數(shù)民族的服務(wù)管理,在保障民族權(quán)益、提供公共服務(wù)上辦實(shí)事。民族自治地方城鎮(zhèn)尊重包融外來少數(shù)民族群眾,切實(shí)保障合法權(quán)益,促進(jìn)城鎮(zhèn)民族關(guān)系和諧發(fā)展。
五、抓依法管理,保持宗教領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定。
我們始終堅(jiān)持兩手抓,在旗幟鮮明地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的同時(shí),深入開展反分裂反滲透斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵御敵對(duì)勢(shì)力分裂滲透活動(dòng)。以“平安寺院”建設(shè)為載體,抓住寺院管理這個(gè)關(guān)鍵,在全國率先推行寺院社會(huì)管理新體制,建立和落實(shí)寺院日常分級(jí)管理、寺僧治安管理、部門齊抓共管和民主管理四個(gè)新機(jī)制。將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)公共服務(wù)延伸到寺院,使改革開放成果惠及宗教界和廣大信教群眾,增強(qiáng)了對(duì)黨和國家的凝聚力、向心力。將玉樹災(zāi)區(qū)受損的87座寺院納入重建范圍。按照“班子得力、制度健全、知法守法、教風(fēng)端正”的目標(biāo),抓住寺院領(lǐng)導(dǎo)層做強(qiáng)、管理層理順、基礎(chǔ)層夯實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié),推進(jìn)寺院民主管理規(guī)范化建設(shè),使政府依法管理與寺院內(nèi)部民主管理有效銜接。頒布施行《青海省宗教事務(wù)條例》及5個(gè)自治州藏傳佛教事務(wù)條例,創(chuàng)新開展“法律進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所”活動(dòng),宗教人員的國家意識(shí)、法律意識(shí)、公民意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),各級(jí)黨委政府管理宗教事務(wù)的能力顯著提升,有效抵御了分裂滲透,維護(hù)了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
六、抓機(jī)制建設(shè),促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)、規(guī)范開展。
機(jī)制建設(shè)具有管長遠(yuǎn)、管根本的作用。為不斷深化創(chuàng)建工作,省委、省政府發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的意見》,著力健全和完善創(chuàng)建工作的長效機(jī)制。主要包括,組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,各級(jí)黨委每年專題研究民族工作,層層成立領(lǐng)導(dǎo)小組,將民族工作與經(jīng)濟(jì)工作同部署同檢查。宣傳教育機(jī)制,利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒向全社會(huì)開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。表彰激勵(lì)機(jī)制,把定期表彰與及時(shí)表彰相結(jié)合,營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)社會(huì)氛圍。共創(chuàng)共建機(jī)制,著力維護(hù)多民族地區(qū)的邊界穩(wěn)定和社會(huì)安定。矛盾糾紛排查機(jī)制,積極排查化解影響民族團(tuán)結(jié)、宗教和順的矛盾糾紛。這些機(jī)制是我省多年創(chuàng)建工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷的總結(jié)和提煉,將在今后的創(chuàng)建工作,特別是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用。
七、抓創(chuàng)新提升,在新的起點(diǎn)上推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展。
當(dāng)前,維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重,必須推陳出新,全面提升創(chuàng)建平臺(tái),以更加創(chuàng)新的思路推動(dòng)創(chuàng)建工作向前發(fā)展,各級(jí)創(chuàng)建工作部門也迫切希望創(chuàng)建工作能有突破性的提升。為此,省委、省政府審時(shí)度勢(shì),決定在全省范圍內(nèi)大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),由省創(chuàng)建辦牽頭社科院、黨校及政府有關(guān)部門,組織開展民族工作大調(diào)研,形成了19個(gè)。
調(diào)研報(bào)告。
在此基礎(chǔ)上省委召開會(huì)專題研究了示范區(qū)建設(shè)。去年9月20日省委、省政府召開了示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)發(fā)出了《關(guān)于在全省深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的意見》全面部署和啟動(dòng)了示范區(qū)建設(shè)。省創(chuàng)建辦按照省委的要求督促和指導(dǎo)各地做好啟動(dòng)工作。目前示范區(qū)評(píng)選、掛牌和表彰工作率先在村(社區(qū))一級(jí)展開已有759個(gè)村(社區(qū))獲得了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村(社區(qū))”稱號(hào)示范區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了開局良好。我省示范區(qū)建設(shè)按照“5年打基礎(chǔ)、20xx年見成效”目標(biāo)要求分兩個(gè)階段進(jìn)行為未來20xx年青海民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作了總體規(guī)劃必將在新的起點(diǎn)上推動(dòng)青海民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)向前發(fā)展。
八、抓組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)深入開展。
示范區(qū)建設(shè)作為創(chuàng)建工作的繼承和發(fā)展,是今后一個(gè)時(shí)期我省民族工作的重要載體,受到了省委、省政府的高度重視。省委明確要求,要將示范區(qū)建設(shè)列入各地、各部門的重要議事日程和重點(diǎn)工作,列入各級(jí)黨委、政府和省直各單位年度目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo),作為行業(yè)精神文明評(píng)選的重要依據(jù)。要求各級(jí)黨委、政府和省直部門每年專題研究2次民族工作,中心組安排1次專題學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委要定期督查,各級(jí)人大、政協(xié)要經(jīng)常視察示范區(qū)建設(shè)。同時(shí),從機(jī)構(gòu)、編制、經(jīng)費(fèi)方面支持創(chuàng)建工作,單設(shè)了省創(chuàng)建辦,增加了領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和編制,省財(cái)政每年給予示范區(qū)建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1000萬元,對(duì)獲得示范區(qū)稱號(hào)的,都要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。通過各級(jí)黨委、政府的高度重視,示范區(qū)建設(shè)已在全省全面啟動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)。
總之,20××年,國務(wù)院第××次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)和全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以來,創(chuàng)建活動(dòng)作為推動(dòng)民族工作的重要載體和平臺(tái),受到了各級(jí)黨委、政府的高度重視,經(jīng)過不斷地建設(shè)、完善、優(yōu)化和提升,各族群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性顯著增強(qiáng),創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)推動(dòng)地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的作用愈加明顯,在鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系,建設(shè)富裕文明和諧新青海的征程中發(fā)揮著越來越重要的作用。
青海集多民族聚居區(qū)、資源富集區(qū)、江河源頭區(qū)、生態(tài)屏障區(qū)、文化特色區(qū)、連片貧困區(qū)為一體,少數(shù)民族占全省總?cè)丝诘?7%,民族區(qū)域自治面積占全省總面積的98%。千百年來,在長期頻繁的交往交流交融中,各民族間兼收并蓄、相互依存,逐漸形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的多元一體格局。
省委、省政府歷來高度重視民族工作。尤其是自20xx年3月以來,我們作出并實(shí)施創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)的戰(zhàn)略部署,采取有效舉措,注重標(biāo)本兼治,著力解決問題,匯聚起了推動(dòng)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的強(qiáng)大正能量,鞏固和發(fā)展了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。
這些成績的取得,是因?yàn)槲覀冎匾曀枷胍龑?dǎo),加強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”以及形勢(shì)、政策的宣傳教育;是因?yàn)槲覀儑?yán)格依法治理,高舉法治旗幟;是因?yàn)槲覀兏倪M(jìn)宗教事務(wù)管理,堅(jiān)持管理與服務(wù)并重;是因?yàn)槲覀兒葑ァ叭苯ㄔO(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ);是因?yàn)槲覀內(nèi)婕訌?qiáng)群眾工作,有效化解矛盾糾紛;是因?yàn)槲覀冎タ吮∪醐h(huán)節(jié),實(shí)施“平安與振興工程”,為整體上持續(xù)穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真貫徹民族政策,推動(dòng)民族交往交流交融;是因?yàn)槲覀円陨鷳B(tài)文明理念統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,提升各項(xiàng)民生水平。
做好民族工作,關(guān)乎全局、關(guān)乎長遠(yuǎn)、關(guān)乎根本。我們要進(jìn)一步準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下民族工作的特點(diǎn)和規(guī)律,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),善于開拓創(chuàng)新,推動(dòng)民族工作再上新臺(tái)階。
做好新形勢(shì)下民族工作,最根本、最核心的是堅(jiān)持中國特色解決民族問題的正確道路,牢牢把握民族工作的前進(jìn)方向。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持維護(hù)祖國統(tǒng)一,堅(jiān)持各民族一律平等,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗和繁榮發(fā)展,堅(jiān)持打牢中華民族共同體的思想基礎(chǔ),堅(jiān)持依法治國。這是我們黨對(duì)民族工作理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是做好新形勢(shì)下民族工作的基本遵循。
做民族工作,說到底是做人的工作,推動(dòng)民族工作要依靠物質(zhì)和精神這兩種力量。要緊扣改善民生促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展,加快全面建成小康社會(huì)步伐。發(fā)展是解決民族地區(qū)所有問題的總鑰匙,也是全省各族人民的共同愿望。要充分發(fā)揮我省在農(nóng)牧業(yè)、礦產(chǎn)、能源、文化、旅游等方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),凸顯比較優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;以民生和提高基本公共服務(wù)水平為重點(diǎn),從群眾最需要、最關(guān)心、最緊迫的問題入手,加強(qiáng)就業(yè)引導(dǎo)和技能培訓(xùn),完善社會(huì)保障體系,深入推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工程。
深化各民族交往交流交融,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和向心力。民族交往交流交融是社會(huì)變遷的必然趨勢(shì),是我國社會(huì)主義民族關(guān)系的發(fā)展方向。要推動(dòng)建立相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,支持各民族群眾聯(lián)合創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)各族群眾節(jié)慶相互交流;大力培育民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型,用身邊的人和身邊的事感召人、激勵(lì)人;積極穩(wěn)妥地推進(jìn)雙語教育,加大雙語師資培訓(xùn)力度,著力提高漢族和少數(shù)民族基層干部的雙語水平。
高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,構(gòu)筑各民族共有精神家園。在繼續(xù)用好發(fā)展這把鑰匙的同時(shí),必須把思想教育這把鑰匙用得更好。要大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極培育中華民族共同體意識(shí),引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共的觀念,深化愛國主義特別是中國夢(mèng)的宣傳教育;發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè),以社會(huì)主義先進(jìn)文化為引領(lǐng),在增強(qiáng)對(duì)中華文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上,繁榮發(fā)展各民族文化,促進(jìn)各民族文化在傳承保護(hù)中交融創(chuàng)新;牢牢掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理權(quán)和主動(dòng)權(quán),強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),筑牢民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的人心防線。
運(yùn)用法治思維和法治方式,提高管理民族宗教事務(wù)能力。法治是治青理政的基本方式,依法管理民族宗教事務(wù)是實(shí)施依法治省方略的必然要求。要廣泛開展法治宣傳教育,真正形成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的良好法治環(huán)境;加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)管理,完善協(xié)調(diào)合作、社會(huì)服務(wù)、法律援助等機(jī)制,保障各民族的合法權(quán)益。
加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo),保障民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)欣欣向榮。民族工作能不能做好,最根本的一條是黨的領(lǐng)導(dǎo)是不是堅(jiān)強(qiáng)有力。各級(jí)黨委、政府要把民族工作擺上重要議事日程,圍繞深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、有關(guān)部門協(xié)同配合、全社會(huì)通力合作的民族工作格局;要堅(jiān)持“好干部五條標(biāo)準(zhǔn)”,把樹立正確祖國觀、民族觀作為硬杠杠,把懂不懂民族政策、會(huì)不會(huì)做民族工作視為硬指標(biāo),切實(shí)用好人、選對(duì)人;要關(guān)心愛護(hù)長期奮戰(zhàn)在基層一線和邊疆地區(qū)的各族干部,重視民族地區(qū)的基層黨組織建設(shè),打造富裕一方、團(tuán)結(jié)一方、安定一方的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
加強(qiáng)民族工作,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,責(zé)任重大,使命光榮。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,倍加珍惜來之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,共同呵護(hù)艷麗多彩的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花,為加快創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)、實(shí)現(xiàn)同步全面建成小康社會(huì)目標(biāo)、鑄就青海民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)美好明天而努力奮斗。
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中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十八
目前暑期已過去了一個(gè)月,真正的施工黃金時(shí)間只有一個(gè)月,在這一個(gè)月內(nèi),我們必須拿下今年危房改造任務(wù)的80%,一些不適宜在學(xué)生開學(xué)后施工的項(xiàng)目,更是要搶在開學(xué)前完成主體工程。要確保學(xué)校秋季能如期正常開學(xué)。具體時(shí)間安排是:8月1號(hào)前各區(qū)危改辦結(jié)合各項(xiàng)目學(xué)校上報(bào)的改造方案,深入現(xiàn)場(chǎng)提出分類指導(dǎo)意見。區(qū)危改領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施方案辦理審批立項(xiàng)手續(xù)。并將實(shí)施方案報(bào)省,市危改辦。8月5日前,各區(qū)根據(jù)省,市危改辦批準(zhǔn)的具體實(shí)施方案,由各區(qū)危改辦統(tǒng)一進(jìn)行規(guī)劃,勘測(cè)設(shè)計(jì),統(tǒng)一進(jìn)行招投標(biāo)。區(qū)危改辦與中標(biāo)單位簽訂項(xiàng)目。
施工合同。
與有資質(zhì)的監(jiān)理公司簽訂委托監(jiān)理書。各項(xiàng)目學(xué)校選派一名思想素質(zhì)高工作責(zé)任心強(qiáng)懂管理的人員擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)督員并組織進(jìn)行培訓(xùn)。8月5日后各項(xiàng)目學(xué)校陸續(xù)開工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)督員進(jìn)駐工地根據(jù)危改辦提供的初審施工進(jìn)度報(bào)危改領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后開始分批撥付工程款。9月份各區(qū)危改辦組織中介機(jī)構(gòu)項(xiàng)目學(xué)校對(duì)竣工項(xiàng)目進(jìn)行審驗(yàn)收辦理有關(guān)竣工驗(yàn)收手續(xù)并將工程交付學(xué)校使用。九月底市危改辦將對(duì)全市危房改造工作進(jìn)行一次全面檢查對(duì)資金管理規(guī)范承諾資金到位削除危房面積大工程質(zhì)量好的地方市政府將從市級(jí)配套資金中拿出一部分采取以獎(jiǎng)代撥的方式予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(六),層層落實(shí)責(zé)任。
各區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立危房改造工作責(zé)任制。一是嚴(yán)格實(shí)行第一責(zé)任人負(fù)責(zé)制。各區(qū),鄉(xiāng),鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)是中小學(xué)危房改造的第一責(zé)任人,對(duì)本地區(qū)中小學(xué)危房改造負(fù)總責(zé)。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,負(fù)具體工作責(zé)任。凡不能按期完成的,由責(zé)任人向市危改領(lǐng)導(dǎo)小組做出說明,屬工作不力的,將由市政府有關(guān)部門追究其責(zé)任。二是實(shí)行部門分工負(fù)責(zé)制。為確保工程的順利實(shí)施,市政府要求:教育行政部門主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的規(guī)劃和具體實(shí)施,以及向上級(jí)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi);計(jì)劃部門主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的立項(xiàng)和審批,向上級(jí)計(jì)劃部門爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi);財(cái)政部門主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移支付與危改專項(xiàng)資金的到位;城建部門要負(fù)責(zé)危房的鑒定,工程質(zhì)量的檢查和監(jiān)理;土地部門要負(fù)責(zé)辦理校舍建設(shè)用地的征用工作;審計(jì)部門要負(fù)責(zé)工程資金的跟蹤審計(jì)及工程的預(yù)決算審計(jì)。各有關(guān)部門要通力合作,樹立全局觀念,各司其職,密切配合,凡事多溝通,多交流,共同把中小學(xué)危房改造工作做好。三是嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)因中小學(xué)危房改造工作不力,造成校舍倒塌,死傷師生的,要追究當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)建設(shè)工程因管理不嚴(yán),違規(guī)操作等造成工程質(zhì)量事故的,要嚴(yán)肅處理,并追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
三,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通力合作,確保全市危改工作圓滿成功。
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇十九
同志們:
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定,今天召開后勤工作會(huì)議,目的是進(jìn)一步明確職責(zé),自覺努力工作,提升服務(wù)水平,服務(wù)教育。
教學(xué)。
剛才黃國副校長講了很好的意見,我表示贊同和支持這里我講三點(diǎn):
一、對(duì)后勤工作的基本評(píng)價(jià)。
1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。多年來,后勤工作人員克服困難,發(fā)揮主人翁精神,工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn),責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看,師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高,不管是營養(yǎng)餐還是學(xué)生伙食都正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有發(fā)生過任何重大安全事件,師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。因?yàn)榇蠹业钠D辛付出,確保了教育教學(xué)正常的秩序。這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流,必須肯定。成績的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,為姐相鄉(xiāng)中心小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)一步明確職責(zé),自覺搞好各自的本職工作。
采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí),注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排,同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān),嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量,同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜制定,為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序,規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作,熱心服務(wù)廣大師生,確保營養(yǎng)餐、學(xué)生伙食安全正常運(yùn)轉(zhuǎn),并不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、高度重視門衛(wèi)工作,打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守,嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù),來訪人員按要求登記進(jìn)出,推銷人員一律不得進(jìn)入校園,二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入,特別是外來車輛除非到校辦事外,一律停放在校門外,教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位,學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間,校內(nèi)重大活動(dòng)期間,防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員,正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。
同志們,在履行好各自的職責(zé)的同時(shí),我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范,熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故,做好防范工作,二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng),安全問題不能掉以輕心,等到出了事故再來。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談,防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴規(guī)范整潔,把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
三、
不斷提升服務(wù)質(zhì)量,為辦人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段,學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事,后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度,還包括我們的語言要規(guī)范,行為要規(guī)范,大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),古人講沒有規(guī)矩就不成方圓,今天這個(gè)講規(guī)范的年代,誰也不能搞例外,誰也不能講特殊。2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的同志是編外合同工,現(xiàn)在的薪酬是很低,(是政府的事情)而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己,既然我們擔(dān)任的這份職業(yè),我們就要盡職盡責(zé)樂于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失,斤斤計(jì)較,整天生活在埋怨、責(zé)備之中,既不利于我們身心和諧和身體健康,也不利于建設(shè)和諧校園。我們要言行舉止要求要更高一點(diǎn),思想覺悟要更強(qiáng)一點(diǎn),責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力,我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督,接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故,造成惡劣影響的,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,肯定要追究到責(zé)任人。
同志們,我堅(jiān)信,只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行各自職責(zé),勤奮努力工作,我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階!我們的利益一定能夠得到保證!
今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面:第一,兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期,新的隊(duì)伍,新的形勢(shì),新的思路。下面,我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先,后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì),學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小,直至全部消失?,F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的,許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試,而我們都享受國家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國家政策,而不是國家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次,我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來的,說一句實(shí)在話,沒有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工,因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了,就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的,也是絕對(duì)容不下的。(上至校長下至職工都在認(rèn)真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活,值得表揚(yáng)!)第二是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作,校長、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候,我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí),不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員,感覺不到自身存在的價(jià)值,要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動(dòng)地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突,要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,不能以自己的喜好來處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理,樂于助人,善于助人,用我們的辛勞換來大家的認(rèn)可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識(shí)。工作中,我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化,學(xué)校的資金來源越來越少,而我們的開支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面,我們要加強(qiáng)管理,規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料,難以計(jì)劃,但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作要有線路圖,要有計(jì)劃表??倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求,同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況,并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的,比如一段時(shí)間下來,你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了,這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換,會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責(zé)任意識(shí)。后勤人員要牢固樹立責(zé)任意識(shí),后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個(gè)燈泡修不好,可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來不便;一個(gè)水龍頭沒有及時(shí)堵漏,可能就會(huì)給學(xué)校帶來一定的損失,就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù),就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位,就會(huì)影響到教師的正常授課,就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn),我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時(shí),既要保證自己的安全,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì),每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問題要有處置措施。
工作中,要注意及時(shí)維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題處理不過日,不留后患,不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識(shí)。
工作安排(略)。
今天我們?cè)谶@里召開全院后勤、保障工作人員大會(huì),專門就后勤保障人員召開的這么大規(guī)模的會(huì)議,在我們醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說明院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作的重視,同時(shí)也說明這項(xiàng)工作的重要。我們希望通過這次會(huì)議,能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和廉潔意識(shí),從而進(jìn)一步提高后勤保障的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見講三方面的問題:
一、醫(yī)院的后勤保障工作在整個(gè)醫(yī)院運(yùn)行中的重要作用。
大家知道,醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作,其他方面的工作都是圍繞這個(gè)中心而開展并為之服務(wù)和提供保障的??梢哉f,這四個(gè)方面的工作是相輔相成,缺一不可的。行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門,是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,是面向全院、特別是臨床一線服務(wù)的保障機(jī)構(gòu),在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用,是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門戶,是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個(gè)醫(yī)院工作的基礎(chǔ),是醫(yī)院正常運(yùn)行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展,關(guān)系到職工積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮,關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說,行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有很重要的作用,并非可有可無,可做可不做,而是必須要做好,做到位的工作。
二、當(dāng)前我院后勤保障工作存在的主要問題。
看到一些不容忽視的問題:有些同志對(duì)后勤保障工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為是二線工作,無足輕重,從而在工作中敷衍塞責(zé);有的同志被動(dòng)性工作多,主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作少,存在疲于應(yīng)付,對(duì)常規(guī)性的工作墨守成規(guī),對(duì)臨時(shí)性的工作消極等待,不主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備,缺乏超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí);有的同志作風(fēng)散漫,辦事拖拉,得過且過,工作效率低,缺乏昂揚(yáng)向上精神狀態(tài);有的同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識(shí)不足,為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強(qiáng);有的同志缺乏主人翁精神,認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大,消極怠工;有的同志很少學(xué)習(xí),對(duì)自己的專業(yè)不熟不專,實(shí)際解決問題的能力不強(qiáng);浪費(fèi)的現(xiàn)象不同程度存在;還有的同志執(zhí)行能力不夠強(qiáng),院部的許多決策和工作部署沒能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切,直接影響到行政后勤工作的開展,影響到醫(yī)院的整體形象,影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,必須引起我們?cè)谧课煌镜母叨戎匾暋?/p>
三、今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ鳌?/p>
出使命感和責(zé)任感。一個(gè)人有了責(zé)任感,他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡成績。要做到愛崗敬業(yè):
首先要端正態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度又決定著一個(gè)人一生的成就。這就是我們通常所說的“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定人生”。實(shí)際上,即便是平凡的職業(yè),普通的崗位,往往也蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時(shí)曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的,引用他的話說:不要問醫(yī)院為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么?我們可以問問自己:當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)我們覺得晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?有句話說的好:只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它,輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。
其次是樹立精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。有句話說得好:“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力?!辈还苣阏趶氖率裁礃拥墓ぷ?,要想獲得成功,就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無足輕重,并對(duì)它投以“冷淡”的目光,那么,無論你從事什么樣的工作,你都不會(huì)取得任何真正的成就。一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話,那他怎么能意識(shí)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)??他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長機(jī)會(huì)呢?他更不會(huì)意識(shí)到這些做法對(duì)自己的未來將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。
盡職盡責(zé),就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),從某種程度上講,責(zé)任心多大,你的人生舞臺(tái)就有多大。每一個(gè)人都在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,就必須增強(qiáng)責(zé)任心。一次在報(bào)紙上看到這么一篇報(bào)道給我留下了深刻的印象。說的是大連市的一名公共汽車司機(jī),名字叫黃志全。一次行車途中,他突然心臟病發(fā)作,在他生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車停在路邊拉起手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事,他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。如果不是這樣,后果真是不堪設(shè)想??在生命最后一分鐘里,他把對(duì)別人負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!一名平凡的公共汽車駕駛員,卻有許多人記住了他的名字,這就是人們對(duì)他的責(zé)任感的敬佩!其實(shí)我們身邊也有很好的典型,如后勤的王賢串同志,幾十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無聞,做出了不平凡的業(yè)績。一個(gè)人要想做好工作,必須具備兩個(gè)基本素質(zhì):一是能力;二是責(zé)任心。沒有能力干不好工作,沒有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績來。對(duì)待工作,是充滿責(zé)任心,盡自己最大的努力去做;還是抱著無所謂的態(tài)度,敷衍了事,這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇二十
素質(zhì)教育是我國當(dāng)前教育領(lǐng)域乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。實(shí)施素質(zhì)教育不僅符合世界教育改革的總趨勢(shì),而且有助于我國全面發(fā)展的教育方針的貫徹。下面就是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)教育工作會(huì)議講話,僅供參考。
同志們:
這次全市中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議,是一次非常重要的會(huì)議。上午,徐市長作了重要講話,對(duì)我市中小學(xué)素質(zhì)教育工作作了動(dòng)員和部署,提出了明確要求。下面,我就如何貫徹落實(shí)徐市長的重要講話、全面深入實(shí)施素質(zhì)教育講幾點(diǎn)意見。
一、準(zhǔn)確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
素質(zhì)的概念。人的素質(zhì)是指人在后天通過環(huán)境影響和教育訓(xùn)練所獲得的穩(wěn)定的、長期發(fā)揮作用的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu),包括人的思想、知識(shí)、身體、心理品質(zhì)等。素質(zhì)是人才的根本,從一定意義上講,人才培養(yǎng),就是人的素質(zhì)培養(yǎng)。
素質(zhì)教育的概念。1999年6月,中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?!痹谥泄仓醒胝尉值?4次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“全面實(shí)施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題。要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!?/p>
從素質(zhì)教育的定位看,宗旨是提高國民素質(zhì),目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格公民,靈魂是思想道德教育,重點(diǎn)是提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。從素質(zhì)教育的功能看,素質(zhì)教育充分考慮人和社會(huì)發(fā)展的需要,尊重學(xué)生的主體地位、主動(dòng)精神和個(gè)性差異,注重形成健全的人格。從素質(zhì)教育的價(jià)值取向看,素質(zhì)教育關(guān)注“人的發(fā)展”,并以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為核心價(jià)值。就素質(zhì)教育的根本而言,素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針。
一是具有時(shí)代性。強(qiáng)調(diào)要圍繞全面建設(shè)小康社會(huì),科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。二是具有全體性。強(qiáng)調(diào)要面向全體學(xué)生。三是具有綜合性。強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)學(xué)生德智體美各方面全面、和諧發(fā)展。四是具有主體性。強(qiáng)調(diào)要充分弘揚(yáng)教師和學(xué)生的主體性,關(guān)注個(gè)性和創(chuàng)造力發(fā)展。五是具有長效性。強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)和支持學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
4.素質(zhì)教育與“應(yīng)試教育”的本質(zhì)區(qū)別。
第一,素質(zhì)教育的目標(biāo)是提高國民素質(zhì);而“應(yīng)試教育”的目標(biāo)是“為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)”;第二,素質(zhì)教育面向全體學(xué)生,面向每一位未來的國民,“應(yīng)試教育”則把目光盯在少數(shù)升學(xué)有望的學(xué)生身上,棄多數(shù)學(xué)生于不顧;第三,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)教育者發(fā)揮創(chuàng)造精神,而“應(yīng)試教育”使教育者跟隨考試指揮棒亦步亦趨。
二、深刻理解實(shí)施素質(zhì)教育的原因和背景。
1.實(shí)施素質(zhì)教育是國家意志。
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出,“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人?!秉h的xx大報(bào)告指出,“堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才?!秉h的xx大報(bào)告指出,“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。”人的素質(zhì)是綜合國力的重要表現(xiàn),是國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。一個(gè)國家可以從國外引進(jìn)技術(shù),引進(jìn)資金,也可以引進(jìn)管理方法,唯獨(dú)不能引進(jìn)的就是人的素質(zhì)。從國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從國際競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)出發(fā),必須大力實(shí)施素質(zhì)教育。
2.實(shí)施素質(zhì)教育是法律規(guī)定。
新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》指出,義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育首次上升為法律規(guī)定,具有了強(qiáng)制性。素質(zhì)教育,不是可不可以、能不能實(shí)施的問題,而是必須實(shí)施、怎樣實(shí)施的問題。
3.實(shí)施素質(zhì)教育是教育本性的回歸。
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生、提高學(xué)生全面素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育,是教育工作的本質(zhì)和主題。因此,素質(zhì)教育本來就是教育的應(yīng)有之義,只不過多年來因各種原因被歪曲而已,回歸教育的素質(zhì)教育本意,是理所當(dāng)然的事情。近年來,隨著各級(jí)各類教育快速發(fā)展,教育普及的任務(wù)已基本完成,人民群眾接受教育的需求也已基本滿足。在這種情況下,不論是教育自身發(fā)展規(guī)律,還是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求,都要求教育發(fā)展模式從規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,必須回歸教育的本性,實(shí)施素質(zhì)教育。
隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、信息化、國際化的深入發(fā)展,對(duì)人的基本素質(zhì)和能力提出了多樣化的要求。要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)多元發(fā)展、快速發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)和加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,就必須大力實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向社會(huì)輸送全面發(fā)展的人才和建設(shè)者。
5.實(shí)施素質(zhì)教育是解決當(dāng)前教育發(fā)展存在諸多問題的當(dāng)務(wù)之急。
多年來,由于受應(yīng)試教育的影響,教育發(fā)展存在不健康、不科學(xué)的突出問題。一是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)時(shí)間長,睡眠時(shí)間不足;二是考試次數(shù)過多,學(xué)生壓力大;三是音體美等開課不全,文體活動(dòng)過少,學(xué)生近視率高,體質(zhì)較弱,缺乏愉悅感;四是學(xué)生心理發(fā)展不健全,很多學(xué)生存在心理障礙。這些都嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,扭曲了基礎(chǔ)教育的性質(zhì)和任務(wù),剝奪了兒童少年的童心與樂趣,嚴(yán)重阻礙了兒童少年全面地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,直接危害著兒童少年的身心健康。中小學(xué)生處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,是形成正確的世界觀、人生觀,獲取知識(shí)和技能的基礎(chǔ)階段。錯(cuò)過這一人生發(fā)展的最佳期,人才培養(yǎng)將事倍功半,個(gè)性發(fā)展也將受到極大影響。因此,必須深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化水平,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)人的全面和諧、可持續(xù)發(fā)展。
6.實(shí)施素質(zhì)教育的社會(huì)條件已逐漸成熟。
過去,只要有大學(xué)文憑,不管實(shí)際工作能力和基本素質(zhì)如何,就能給人帶來種種優(yōu)厚待遇,解決工作、發(fā)展乃至進(jìn)步問題。這種視文憑為唯一標(biāo)準(zhǔn)的用人導(dǎo)向和機(jī)制,成為催生應(yīng)試教育的溫床。近年來,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和高等教育基本實(shí)現(xiàn)大眾化,文憑與能力相結(jié)合的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成為主流,這為實(shí)施素質(zhì)教育提供了良好的社會(huì)基礎(chǔ),實(shí)施素質(zhì)教育的社會(huì)條件已基本具備。
三、明確任務(wù),突出重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)要求。
全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議提出了實(shí)施素質(zhì)教育“三個(gè)全面”、“三個(gè)還給”的基本目標(biāo)。“三個(gè)全面”就是全面建設(shè)合格學(xué)校、全面貫徹課程方案、全面培育合格學(xué)生;“三個(gè)還給”就是把時(shí)間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。這也是我市當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期實(shí)施素質(zhì)教育的主要目標(biāo)要求。
(二)推進(jìn)素質(zhì)教育的主要任務(wù)。
一是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
1.規(guī)范課程。國家課程方案是素質(zhì)教育的課程方案,是保障學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的課程方案。對(duì)于每所學(xué)校,國家課程方案是具有法定意義的,都要全面貫徹,開齊課程,這是學(xué)校應(yīng)該完成的基本任務(wù),也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本保障。
2.規(guī)范課時(shí)。要按國家規(guī)定開足開好課時(shí),不得隨意增刪課時(shí),堅(jiān)決糾正應(yīng)考科目增加課時(shí)、不考科目削減課時(shí)的錯(cuò)誤做法,切實(shí)保證國家課程結(jié)構(gòu)的完整性。
3.規(guī)范作業(yè)量。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制,由學(xué)校教導(dǎo)處或年級(jí)組負(fù)責(zé)人把關(guān)。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí);初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時(shí);高中布置作業(yè)要涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域且總量不超過2小時(shí)。當(dāng)天沒有課程的科目不布置書面家庭作業(yè)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要做到“精選、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。教育行政部門、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,嚴(yán)禁亂編、亂發(fā)各種教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.規(guī)范作息時(shí)間。按照省有關(guān)規(guī)定要求,從20xx年春季新學(xué)期開始,以區(qū)縣為單位統(tǒng)一學(xué)校作息時(shí)間,并控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。走讀生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時(shí),中學(xué)不超過8小時(shí)。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。睡眠時(shí)間義務(wù)教育階段學(xué)生不少于9小時(shí),高中不少于8小時(shí)。寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間,初中不晚于21點(diǎn),高中不晚于22點(diǎn);早上統(tǒng)一起床時(shí)間,初中不早于7:00,高中不早于6:30。義務(wù)教育階段走讀生早上到校時(shí)間不早于7:30,上課時(shí)間不早于8:00。高中走讀生早上到校時(shí)間不早于7:00,上課時(shí)間不早于7:30。中小學(xué)實(shí)行每周五天工作制,學(xué)校、教師不得利用課余、晚上、雙休日、節(jié)假日安排學(xué)生補(bǔ)課或上新課,不得參與、動(dòng)員或組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的各類復(fù)習(xí)班或培訓(xùn)班。學(xué)生自習(xí)時(shí)間不能分配到學(xué)科或教師。學(xué)校不得將校舍場(chǎng)地等資源出租、出借用于中小學(xué)生文化補(bǔ)習(xí)等。雙休日時(shí)間由學(xué)生自主支配,學(xué)校教學(xué)資源如圖書館、有條件的實(shí)驗(yàn)室等應(yīng)當(dāng)向?qū)W生開放,供學(xué)生組織活動(dòng)使用。學(xué)校不能強(qiáng)迫寄宿生雙休日必須在校或必須回家,提倡兩周回家一次。對(duì)在校學(xué)生,學(xué)校要安排好相應(yīng)的后勤服務(wù),并保證學(xué)生安全。
5.規(guī)范評(píng)價(jià)考試招生制度。我們有很多學(xué)校,搞評(píng)價(jià)、抓招生、組織考試,不從有利于學(xué)生的身心健康和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),眼睛只盯著分?jǐn)?shù),只關(guān)心學(xué)校的升學(xué)率。像這種應(yīng)試教育下的評(píng)價(jià)考試招生制度,是必須規(guī)范和改正的。
6.規(guī)范高中辦學(xué)行為。規(guī)范高中分科、開課、作息時(shí)間等,從20xx年入學(xué)的新生開始,高中文理分科不得早于第二學(xué)年末。從今年暑假開始公辦普通高中停止招收復(fù)讀班。根據(jù)教育公益性和普通高中政府辦學(xué)為主體的原則,積極推動(dòng)改制高中學(xué)?;謴?fù)公辦性質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范招生行為,按照省教育廳《關(guān)于規(guī)范普通高中招生行為有關(guān)問題的通知》要求,不作違規(guī)招生宣傳、不違規(guī)提前招生、不到規(guī)定區(qū)域外招生、不超出學(xué)校合理規(guī)模招生等,不允許招生前多報(bào)班數(shù)爭(zhēng)取計(jì)劃,招生后壓縮班數(shù)擴(kuò)大班額,弄虛作假。另外,招收外。
國學(xué)。
生要符合國家規(guī)定要求,學(xué)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能降低。
最近,市教育局組織人員對(duì)各區(qū)縣、學(xué)校雙休、晚自習(xí)和學(xué)生早上到校及上課時(shí)間等方面進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)存在不少問題。有的學(xué)校我行我素,不按規(guī)定調(diào)整課程表;有的課程表和實(shí)際開課不一致,特別是音體美開課不全、不足;有的學(xué)校雙休日統(tǒng)一組織上課或上自習(xí);有的學(xué)校要求學(xué)生提前起床或提前到校,有的小學(xué)、初中8點(diǎn)前就組織學(xué)生上課等。這些都是堅(jiān)決不允許的,希望各區(qū)縣教育部門、學(xué)校要全面執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,自覺落實(shí)課程、課時(shí)、作業(yè)量、作息時(shí)間、考試評(píng)價(jià)、招生等管理規(guī)定,扎扎實(shí)實(shí)地規(guī)范辦學(xué)行為。
二是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
1.明確德育工作內(nèi)容。學(xué)校德育工作內(nèi)容非常豐富,重點(diǎn)要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,抓好以下教育內(nèi)容。
加強(qiáng)“xx大”精神教育。各學(xué)校要結(jié)合中小學(xué)德育課程,利用“形勢(shì)教育大課堂”等形式,向中小學(xué)生講解黨的xx大報(bào)告的主要內(nèi)容,做好對(duì)中小學(xué)生的教育工作。
加強(qiáng)民族精神教育。民族精神教育的核心是愛國主義教育,要充分運(yùn)用重要紀(jì)念日、重大歷史事件等載體,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族所受的災(zāi)難和黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)。同時(shí),要教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界,了解世界,使學(xué)生感受到民族精神的力量,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
加強(qiáng)基本道德規(guī)范教育。按照“近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn)”的原則,堅(jiān)持把養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、游戲、待人接物等各個(gè)方面,確保道德教育從大處著眼、小處著手,看得見、摸得著。
加強(qiáng)心理健康教育。心理健康問題不容樂觀,我國的一項(xiàng)調(diào)查顯示,有20%~30%的學(xué)生存在不同程度的心理健康問題。尤其令人震驚的是,近幾年青少年自殺呈明顯的低齡化趨勢(shì)。各中小學(xué)要開設(shè)心理健康教育課程,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持良好的精神狀態(tài)。對(duì)于有心理障礙的學(xué)生,要積極疏導(dǎo)化解;對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好思想轉(zhuǎn)化工作;對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法;對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村“留守兒童”等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生要給予更多的關(guān)懷。廣大教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì),對(duì)不同情況的學(xué)生要采取不同的教育方法。
加強(qiáng)法制教育。要進(jìn)一步深化“依法育才工程”和“創(chuàng)建法制校園”活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),增強(qiáng)法律觀念。要嚴(yán)肅校紀(jì),端正校風(fēng),認(rèn)真做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)防學(xué)生違法犯罪事件發(fā)生。
2.積極探索德育工作新方法、新途徑。
加強(qiáng)課堂教學(xué)滲透。要改進(jìn)“兩課”教學(xué)方法,采用喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué),提高教育效果。其他學(xué)科要有機(jī)滲透德育內(nèi)容,把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,既教書又育人。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要積極創(chuàng)造條件,搞好校園美化、綠化、凈化、知識(shí)化,為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極開展健康有益的文體活動(dòng),創(chuàng)造輕松愉快的娛樂環(huán)境;不斷改善學(xué)生食宿等方面的條件,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;充分發(fā)揮校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用,發(fā)揮圖書室、閱覽室、德育室、宣傳陣地的育人作用,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境;抓好班級(jí)環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力。
加強(qiáng)道德實(shí)踐活動(dòng)。把學(xué)校“小課堂”同社會(huì)“大課堂”有機(jī)結(jié)合起來,通過社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、學(xué)工學(xué)農(nóng)、軍民共建等渠道,使學(xué)生更多地走出校門,走上社會(huì),拓寬學(xué)生視野,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
3.切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
抓好政工隊(duì)伍和班主任群體建設(shè)。中小學(xué)要以政工隊(duì)伍和班主任群體為主體,建立健全強(qiáng)有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),形成有目標(biāo)計(jì)劃、有措施保證、有檢查評(píng)估,職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)暢通的科學(xué)管理體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn),選拔責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出的教師擔(dān)任班主任工作。
抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使團(tuán)隊(duì)、學(xué)生干部真正成為德育過程中自我管理、自我教育、自我提高的骨干力量。
三是全面深化基礎(chǔ)教育課程改革。
課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新課程的核心理念是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。實(shí)施新課改,學(xué)校、教師要樹立三個(gè)意識(shí)。學(xué)生意識(shí)。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。課程意識(shí)。以教材為平臺(tái),充分挖掘和利用各種課程資源,注重向生活回歸、向?qū)W生經(jīng)驗(yàn)回歸,把書本教活、學(xué)活。開放意識(shí)。不再把教學(xué)僅僅局限于課堂,而是大膽地延伸到教室外甚至校外;注重過程和生成,努力讓課堂充滿活力;注重學(xué)科之間的相互配合,有機(jī)滲透。
我市課改工作已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端,但是發(fā)展不平衡。有些學(xué)校課改方案形同虛設(shè),課改工作有名無實(shí);有些學(xué)校沒有因校制宜地提出適合自己學(xué)校特點(diǎn)的課改舉措,存在“等、靠、要”思想;有些教師面對(duì)新教材非常茫然,沒有教參不知所措;有些教師在具體操作過程中,不知如何把新課改的理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐;有些教師希望能有統(tǒng)一的教學(xué)模式,照搬照套,缺乏自主探究精神和創(chuàng)新意識(shí);有些教師存在教學(xué)方式形式化和外表“包裝”等問題。各級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課程改革的領(lǐng)導(dǎo),把推進(jìn)課改擺在實(shí)施素質(zhì)教育的重要位置。通過課程改革,調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo),改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1.嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程。要按照國家課程方案和省定課程計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí)。要開齊開全必修課程,積極開設(shè)選修課程,盡快形成國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。特別是音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,一定要配齊師資,保證開課率。任何學(xué)校都不能以任何理由不開課、開不全和隨意刪減課時(shí),這是最基本的要求。當(dāng)前,特別要把開好藝術(shù)、體育與健康、技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的課程以及地方課程和學(xué)校課程作為重要任務(wù)。高中要積極創(chuàng)造條件開設(shè)盡可能多的選修課程。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校課程表、作息時(shí)間表要上報(bào)區(qū)縣教育局審批備案。
2.深化課堂教學(xué)改革。中小學(xué)要以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。在教學(xué)過程中,要注意把握好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”等落后的教學(xué)方法,堅(jiān)持因材施教、堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),摒棄課上死記硬背、課后機(jī)械重復(fù)等扼制學(xué)生潛能發(fā)展的模式。發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于思考,提高學(xué)生的自學(xué)能力,為學(xué)生終身發(fā)展注入活力。
3.加強(qiáng)校本教研,搞好課改培訓(xùn)。在推進(jìn)新課程的過程中,要使教師盡快適應(yīng)新課程,及時(shí)解決課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題,促進(jìn)教師可持續(xù)專業(yè)化發(fā)展,必須以學(xué)校作為教師成長的基地。要不斷完善以校為本的教研制度,形成有利于教師間互相交流切磋、互相幫助促進(jìn)、互相關(guān)心愛護(hù)的學(xué)校文化。要積極學(xué)習(xí)、借鑒合作型教研、聯(lián)片教研等有效的校本教研方式。各區(qū)縣、學(xué)校要堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,組織教師參加各種層次和形式的課改培訓(xùn),聘請(qǐng)專家到學(xué)校作報(bào)告,或充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教研人才的作用,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高教師駕馭新課程的能力和課程實(shí)施的水平。
四是深化考試評(píng)價(jià)與招生制度改革。
1.建立完善科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。
在義務(wù)教育階段推行日??荚嚐o分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。
在初中實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。包括兩個(gè)方面,一是實(shí)行學(xué)業(yè)考試。從20xx級(jí)初一學(xué)生開始,學(xué)業(yè)考試由市教育局統(tǒng)一組織,初二、初三學(xué)生按照《課程方案》規(guī)定學(xué)完某門課程,可報(bào)名參加考試。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和信息技術(shù)為考試科目;理、化、生實(shí)驗(yàn)操作、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目;體育與健康根據(jù)《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實(shí)施辦法》實(shí)施測(cè)試。二是實(shí)行基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)。一學(xué)期或一學(xué)年一次,實(shí)行學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面。評(píng)價(jià)結(jié)果包括等級(jí)和綜合。
評(píng)語。
兩部分。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是教育行政部門評(píng)估和監(jiān)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和高中招生的重要依據(jù)。
在高中進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生學(xué)分認(rèn)定、基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)、綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)和體質(zhì)健康測(cè)試等內(nèi)容。從20xx年開始,省教育廳已把高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果納入高校招生內(nèi)容,區(qū)縣、學(xué)校要引起重視,按要求做好這項(xiàng)工作。學(xué)校要實(shí)事求是地填寫《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》有關(guān)內(nèi)容,做到了才能填寫上報(bào),做不到就不要填寫。省里將依據(jù)各學(xué)校填寫的《發(fā)展報(bào)告》,對(duì)各高中日常教學(xué)工作進(jìn)行檢查。如果查出弄虛作假行為,將通報(bào)學(xué)校;因?qū)W校弄虛作假導(dǎo)致學(xué)生不能畢業(yè)的,要追究校長的責(zé)任。
2.嚴(yán)格考試管理。除學(xué)業(yè)水平考試等以外,各級(jí)教育部門和學(xué)校不得組織和參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。期末考試由學(xué)校自行組織。教育行政部門、學(xué)校、班級(jí)不得公布學(xué)生的考試成績和按成績排列學(xué)校、教師、學(xué)生名次。不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加奧賽,高中學(xué)校舉辦奧賽班須經(jīng)市級(jí)教育行政部門審批并報(bào)省教育廳備案,但不得在雙休日組織上課或培訓(xùn)。學(xué)校、教師不得組織或參與組織與課程內(nèi)容直接相關(guān)的各種培訓(xùn)班。
3.改革和完善中小學(xué)招生制度。
義務(wù)教育階段公辦學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué),不得舉行或變相舉行選拔性考試,不得舉辦重點(diǎn)班或“校中?!薄C褶k小學(xué)、初中也不得舉行選拔性考試,按報(bào)名順序招生,報(bào)滿為止。
要大力推行與課改相適應(yīng)的高中招生制度改革。改革的核心內(nèi)容是,以初中學(xué)業(yè)考試取代升學(xué)考試,以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)錄取新生取代單純以中考成績?yōu)橐罁?jù)錄取新生,全面實(shí)行在評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上將招生指標(biāo)的半數(shù)以上分配到初中學(xué)校的政策,推行多種方式錄取新生。20xx年,將普通高中特別是優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招指標(biāo)的50%分配到高中服務(wù)區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校;20xx年起,指標(biāo)生分配比例不少于招生總數(shù)的60%。指標(biāo)生以初中畢業(yè)生人數(shù)和素質(zhì)教育工作評(píng)價(jià)各占50%的權(quán)重進(jìn)行分配。對(duì)在素質(zhì)教育工作評(píng)價(jià)過程中或日常工作中發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違背教育規(guī)律、違犯辦學(xué)行為規(guī)定、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、對(duì)學(xué)生身心健康造成不良影響和引起嚴(yán)重后果的學(xué)校,調(diào)減其指標(biāo)生分配名額,直至完全取消其按照素質(zhì)教育評(píng)價(jià)情況分配指標(biāo)的資格。
五是建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教師隊(duì)伍。
教師是教育的第一資源,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
1.完善教師補(bǔ)充機(jī)制。目前,我市農(nóng)村中小學(xué)教師老化嚴(yán)重。截至20xx年上半年,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村小學(xué)51周歲以上的在職教師占36.2%,30周歲以下的僅占10.1%,個(gè)別學(xué)校任課教師全部超過50周歲。解決教師老化問題,已迫在眉睫。各區(qū)縣教育部門要積極爭(zhēng)取政策,力爭(zhēng)每年按需補(bǔ)充和錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,逐步解決農(nóng)村教師年齡老化,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,音、體、美、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教師不足等問題。
2.加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。實(shí)施素質(zhì)教育,對(duì)教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提出了更高要求。要堅(jiān)持“面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)校長素質(zhì)提高工程、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)計(jì)劃和新課程骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,幫助廣大教師提高教育教學(xué)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和教科研能力,引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,提升教育教學(xué)水平,積極促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3.加強(qiáng)師德建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)教師提出的“四點(diǎn)希望”的要求,做到敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)。要采取多種形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和教育,搞好內(nèi)化和踐行,使追求良好的師德成為教師自覺的行動(dòng)。要完善師德承諾宣誓制度,進(jìn)一步創(chuàng)新載體和形式,增強(qiáng)師德教育實(shí)效。要建立完善師德考核獎(jiǎng)懲制度,用制度管人、教育人。要遏制有償家教等違規(guī)行為,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
六是加大投入,努力改善辦學(xué)條件。
1.大力加強(qiáng)校舍維修改造。危房是危害廣大師生生命安全的重大隱患。要認(rèn)真執(zhí)行校舍定期查勘鑒定制度,落實(shí)校舍安全預(yù)警機(jī)制,及時(shí)查出問題隱患,全面托清危房底子。要按照《日照市20xx—20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造總體規(guī)劃》的安排和要求,落實(shí)好任務(wù),開展好相關(guān)工作。要進(jìn)一步明確各級(jí)在校舍維修改造工作中的責(zé)任,通過納入財(cái)政預(yù)算、社會(huì)籌資等,落實(shí)好校舍維修改造必需的資金,按時(shí)完成改造任務(wù),使農(nóng)村中小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件得到根本改善。
2.完善中小學(xué)內(nèi)部設(shè)施配套。認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程,根據(jù)國家和省的要求,用3年左右的時(shí)間,按照“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、資金共擔(dān)、統(tǒng)一配置、項(xiàng)目管理”的原則,完成全市農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工作,確保每一所農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器配備都達(dá)到教育部教基[20xx]16號(hào)文件規(guī)定的基本配置標(biāo)準(zhǔn)。今年要完成全市農(nóng)村初中教學(xué)儀器更新和補(bǔ)充任務(wù)。進(jìn)一步完善農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,堅(jiān)持以應(yīng)用為主,充分發(fā)揮工程資源的作用,實(shí)現(xiàn)“班班通”,讓廣大農(nóng)村中小學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),完善音體美器材和圖書配備,滿足正常的教育教學(xué)需要。要按照省統(tǒng)一要求,適時(shí)啟動(dòng)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。
課件。
等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和效益。要加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究、應(yīng)用與推廣,打造現(xiàn)代化的課堂教學(xué)環(huán)境。要加強(qiáng)和改進(jìn)教育網(wǎng)建設(shè),抓好資源庫和共享平臺(tái)建設(shè),在更廣領(lǐng)域內(nèi)、更高水平上實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通。
4.大力開展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要舉措,我市規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于全省平均水平。截止到20xx年,全省有省級(jí)規(guī)范化學(xué)校1111所,占全省中小學(xué)總數(shù)的5.44%;省級(jí)規(guī)范化普通高中338所,占全省普通高中總數(shù)的41.57%。我市省級(jí)規(guī)范化學(xué)校僅占中小學(xué)總數(shù)的2.65%,我市高中學(xué)校中省級(jí)規(guī)范化學(xué)校只占30.77%。按照省要求,“”所有中小學(xué)基本達(dá)到縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),50%以上的中小學(xué)基本達(dá)到市級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),10%左右的中小學(xué)基本達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),其中70%的普通高中基本達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。按這一標(biāo)準(zhǔn),我市共需創(chuàng)建60處省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,現(xiàn)已創(chuàng)建20處,到20xx年平均每年需創(chuàng)建13-14處。各區(qū)縣要高度重視規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,要成立專門工作班子,制定規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo)。要積極爭(zhēng)取政府支持,加大對(duì)學(xué)校的投入;要本著勤儉辦教育的原則,發(fā)動(dòng)師生人人動(dòng)手,改造環(huán)境,美化、綠化校園。市教育局將建立省級(jí)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,推動(dòng)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。省計(jì)劃今年上半年組織申報(bào),下半年組織驗(yàn)收。各區(qū)縣學(xué)校要提前做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取今年有較多的學(xué)校通過省驗(yàn)收。
七是建立保障素質(zhì)教育實(shí)施的督導(dǎo)評(píng)估及監(jiān)測(cè)機(jī)制。
1.完善督導(dǎo)評(píng)估制度。要進(jìn)一步明確各級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé),配齊配強(qiáng)督導(dǎo)人員。建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,設(shè)專職或兼職督學(xué)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行督導(dǎo)和指導(dǎo)。逐步建立教育問責(zé)制度,把是否依法實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為考核的主要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。在“督”的基礎(chǔ)上,重視“導(dǎo)”的功能,針對(duì)評(píng)估學(xué)校存在的問題,及時(shí)解答和指導(dǎo)。建立評(píng)估結(jié)果報(bào)告制度,分別面向社會(huì)、面向教育內(nèi)部從不同側(cè)面通報(bào)教育督導(dǎo)情況,引導(dǎo)社會(huì)各界、學(xué)生家長、學(xué)校、教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,關(guān)注孩子發(fā)展的需要,確保素質(zhì)教育在社會(huì)、家庭和學(xué)校落到實(shí)處。要把素質(zhì)教育落實(shí)情況,與教育工作示范縣和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收和個(gè)人評(píng)優(yōu)及職務(wù)晉升結(jié)合起來,凡違規(guī)者,一律取消評(píng)選資格。
2.完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。要積極研究建立基于課程實(shí)施評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,引導(dǎo)中小學(xué)特別是高中學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
從20xx年起,啟動(dòng)中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估制度。按省規(guī)定,小學(xué)、初中由市、縣組織,省抽查;高中由省直接組織,每年抽查1/3的高中學(xué)校。評(píng)估結(jié)束后發(fā)布評(píng)估報(bào)告,在全省公布課程實(shí)施合格學(xué)校和不合格學(xué)校,推動(dòng)學(xué)校全面貫徹國家課程方案。
從20xx年起,實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)制度,對(duì)各區(qū)縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。各區(qū)縣教育部門也要盡快建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)制度,以此促進(jìn)教育決策和管理的科學(xué)化、國家課程方案的全面落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量的有效改進(jìn)和教師專業(yè)發(fā)展。
要進(jìn)一步強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水平考試制度。國家將建立基于高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)之上的高考改革方案,高中學(xué)業(yè)水平考試工作必須進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí),要把學(xué)業(yè)水平考試合格率作為評(píng)價(jià)高中教育質(zhì)量的基本指標(biāo),引導(dǎo)學(xué)校把工作重心逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)合格學(xué)生上來。要進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抓好“五個(gè)重點(diǎn)”,即抓高中校長認(rèn)識(shí)的提高,抓高中學(xué)校的開課和規(guī)范文理分科,抓考試政策的宣傳,抓監(jiān)考教師隊(duì)伍建設(shè),抓替考考生的處理。學(xué)校作弊的要追究主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任,學(xué)生作弊的記入學(xué)生發(fā)展報(bào)告。
(三)實(shí)施素質(zhì)教育的幾項(xiàng)措施。
實(shí)施素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)非常艱巨,必須采取扎實(shí)有效的措施。
一是統(tǒng)一思想,上下聯(lián)動(dòng)。這次市政府召開全市中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議,目的就是要統(tǒng)一大家的思想,提高認(rèn)識(shí),動(dòng)員全市上下齊心協(xié)力,共同推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。各級(jí)教育部門和學(xué)校,對(duì)市委、市政府的決定要堅(jiān)定不移、旗幟鮮明地抓好貫徹落實(shí)。凡上級(jí)已經(jīng)明確的規(guī)定和要求,任何單位和學(xué)校都要不折不扣地落實(shí)。要按照省、市要求,結(jié)合本地、本校實(shí)際,制定未來3-5年全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施方案,并切實(shí)抓好落實(shí)。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的前提。20xx年,各區(qū)縣要廣泛開展以“端正辦學(xué)思想、規(guī)范辦學(xué)行為”為主題的學(xué)習(xí)與自查活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面提高思想認(rèn)識(shí),把規(guī)范辦學(xué)行為變?yōu)閷W(xué)校、教師的自覺行為;另一方面要找出存在的問題,逐項(xiàng)解決,切實(shí)取得實(shí)效。
二是堅(jiān)持依法推進(jìn)素質(zhì)教育。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要靠法制、靠制度保障。”近年來,國家相繼出臺(tái)了一系列教育法律法規(guī)和政策,構(gòu)建起了實(shí)施素質(zhì)教育的基本框架。教育法律不僅明確了以素質(zhì)教育為核心的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),還規(guī)定了全面實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)容。《教師法》明確指出,教師應(yīng)當(dāng)“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”《教育法》還對(duì)保障學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、開展社會(huì)服務(wù)、參與公益活動(dòng)做出明確規(guī)定,等等。這次會(huì)議上,市教育局印發(fā)了第二輯《日照市基礎(chǔ)教育管理工。
作文。
件匯編》,各區(qū)縣教育部門、學(xué)校要組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律法規(guī)和政策,準(zhǔn)確把握內(nèi)涵,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的法制觀念,提高實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和積極性。學(xué)校章程是《教育法》規(guī)定的學(xué)校設(shè)立的前提條件,是學(xué)校的“基本法”,在學(xué)校管理制度中起統(tǒng)領(lǐng)和總攬作用。提倡中小學(xué)根據(jù)法律法規(guī)和上級(jí)政策規(guī)定,制定“學(xué)校章程”,達(dá)到“一校一章程”,經(jīng)教育行政部門審批后,認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校制定章程,要以尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人為前提,建立一套與時(shí)俱進(jìn)、符合政策法規(guī)、具有人文內(nèi)涵的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等管理制度,用以規(guī)范辦學(xué)行為,保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的權(quán)益,保障學(xué)校沿著素質(zhì)教育的正確方向前進(jìn)。
三是堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)。實(shí)施素質(zhì)教育,要采取分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的管理體制。市、區(qū)縣教育部門全面負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任。校長是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的第一責(zé)任人,負(fù)有對(duì)學(xué)校教師及教學(xué)工作的監(jiān)督與檢查的責(zé)任。學(xué)校校長和廣大教師要自覺檢查、整改校內(nèi)存在不符合素質(zhì)教育要求的慣例和做法。骨干教師、學(xué)科帶頭人等,要成為實(shí)施素質(zhì)教育的先行者和模范。各級(jí)規(guī)范化學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)文件要求,為其他學(xué)校做出榜樣。
四是堅(jiān)持典型帶動(dòng)。各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育,各區(qū)縣要善于發(fā)現(xiàn)和培植典型。市教育局將于適當(dāng)時(shí)間召開素質(zhì)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣典型經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育。這次會(huì)議上,印發(fā)了部分學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的典型材料,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒,結(jié)合本單位實(shí)際,抓好運(yùn)用和提高。
五是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各級(jí)教育部門要按照省政府和省教育廳的要求,向社會(huì)公布舉報(bào)信箱和電話,主動(dòng)接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督。各區(qū)縣都要成立督查組,采取專項(xiàng)督查、明察暗訪等方式,加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度,對(duì)違規(guī)者,要根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改、撤消先進(jìn)稱號(hào),直到撤銷相應(yīng)的行政職務(wù)或教師職務(wù)等處罰。因違反規(guī)定造成嚴(yán)重影響或重大損失的,屬于教育部門責(zé)任的,要追究教育部門負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任;屬于學(xué)校責(zé)任的,要追究學(xué)校負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。近期,學(xué)校要以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn),對(duì)照省、市文件要求,對(duì)作息時(shí)間、節(jié)假日安排、課程開設(shè)、作業(yè)量等方面,進(jìn)行一次集中疏理,對(duì)存在的問題,要列出清單和落實(shí)時(shí)間表,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。
同志們,全面實(shí)施素質(zhì)教育,是我們教育工作者的使命和責(zé)任。任務(wù)雖然艱巨,但我們義不容辭。我們一定要按照市政府的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)自覺性,發(fā)揮創(chuàng)造性,全面抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),努力開創(chuàng)素質(zhì)教育工作新局面,向社會(huì)輸送更多全面發(fā)展的勞動(dòng)者,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇二十一
志們:
新年伊始,經(jīng)市委批準(zhǔn),市中級(jí)法院組織召開這次全市法院工作會(huì)議,傳達(dá)貫徹全國、全省以及全市政法工作會(huì)議、全國高級(jí)法院院長會(huì)議和全省中級(jí)法院院長會(huì)議精神,總結(jié)過去一年全市法院的工作,分析當(dāng)前面臨的形勢(shì),部署今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。這次會(huì)議開得非常及時(shí)、非常主動(dòng),也非常重要。開好這次會(huì)議,對(duì)于統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確任務(wù),推動(dòng)全市法院工作取得新成效、開創(chuàng)新局面具有十分重要的意義。在此,我代表市委,對(duì)這次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀!
剛剛過去的一年,是我市抓經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)、謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得較大成效的一年。地區(qū)生產(chǎn)總值、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別比上年增長13.4%、19.6%、14.6%和9.2%;進(jìn)出口貿(mào)易總額、招商引資、城市建設(shè)等各項(xiàng)指標(biāo)也都實(shí)現(xiàn)較快增長。經(jīng)濟(jì)社會(huì)出現(xiàn)快速協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,可以說,離不開全市法院的大量工作和廣大干警的辛勤努力。一年來,全市法院圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作部署,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)法院的精心指導(dǎo)、人大的有力監(jiān)督以及政府、政協(xié)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)法院工作全局,深入貫徹“公正司法、一心為民”指導(dǎo)方針,積極實(shí)踐“公正與效率”工作主題,依法履行審判職責(zé),充分發(fā)揮司法保障的職能作用,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),取得了非常顯著的成效。全市法院不僅辦案數(shù)量多,而且辦案質(zhì)量、辦案效率和社會(huì)效果都有了新的提高。全市法院共受理各類案件6,945件,與去年同期相比上升24.42%;審結(jié)訴訟案件5,729件,審結(jié)率99.17%,同比上升0.14個(gè)百分點(diǎn),再創(chuàng)歷史新高。在案件增長基數(shù)大的情況下,繼續(xù)有效地杜絕了超審限和超期羈押現(xiàn)象,審判執(zhí)行工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是去年7月,根據(jù)省法院的指示精神,鶴崗中級(jí)人民法院受理了齊齊哈爾“4.28”涉黑案件的審理,從接到公訴機(jī)關(guān)起訴直到一審公開宣判,僅用很短的時(shí)間辦結(jié)了這起有影響的大案,你們這種連續(xù)作戰(zhàn)、快速反應(yīng)的頑強(qiáng)作風(fēng)受到了上級(jí)的表揚(yáng)和社會(huì)各界的好評(píng)。還涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人,羿士英等3人獲得“人民滿意的好法法官標(biāo)兵”,興安法院、蔬園法庭和峻德法庭獲得省級(jí)先進(jìn)集體,樹立了新時(shí)期人民法官業(yè)務(wù)精通,清正廉明,作風(fēng)頑強(qiáng),公正司法的良好形象。過去的一年,全市法院堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,努力做好司法保障和服務(wù)工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,在服務(wù)發(fā)展上有了新的作為;牢固樹立司法為民的宗旨,認(rèn)真開展便民利民服務(wù)活動(dòng),維護(hù)社會(huì)的公平與正義,在司法為民上有了新的突破;通過深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育和“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng),大力加強(qiáng)全市法院隊(duì)伍的思想、廉政和業(yè)務(wù)建設(shè),隊(duì)伍的司法能力和司法水平都有了長足進(jìn)步,在隊(duì)伍建設(shè)上有了新的成效;按照上級(jí)法院和市委政法委的要求,全市法院積極努力創(chuàng)造條件,對(duì)審判場(chǎng)所進(jìn)行了裝修和改造,進(jìn)一步加大了網(wǎng)絡(luò)化辦公設(shè)備的配備,在規(guī)范化建設(shè)上有了新的提高。
總之,剛剛過去的20xx年,是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,法院的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的一年。這些成績來之不易,是我市法院的全體干警在審判任務(wù)繁重、審判力量不足的情況下,兩級(jí)法院領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干的結(jié)果,也是全市法院廣大法官和其他工作人員辛勤工作、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。這也充分說明,我市法院的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的領(lǐng)導(dǎo)班子,全市法院的隊(duì)伍是特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。對(duì)全市法院的工作,市委是非常滿意的,是充分肯定的。借此機(jī)會(huì),我并代表市委,向到會(huì)的同志們,并通過你們,向全市法院的廣大法官和其他工作人員,表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
今年是我市實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年,是推進(jìn)老工業(yè)基地振興、資源型城市轉(zhuǎn)型與和諧鶴崗建設(shè)的關(guān)鍵一年。去年全市法院各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,為今年進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,帶來了利益格局的變化,也帶來了人們思想情緒的波動(dòng),法院工作正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在全國政法工作會(huì)議上指出,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,仍然是人民內(nèi)部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜的時(shí)期,這三個(gè)方面的因素將相互交織、相互作用,影響社會(huì)穩(wěn)定的主要因素是人民內(nèi)部矛盾的增多和敵對(duì)勢(shì)力的插手利用,造成各類事件、案件大量發(fā)生。因此,大量的社會(huì)矛盾勢(shì)必隨之進(jìn)入司法程序,司法手段在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系中日顯重要,全市法院收案數(shù)量將會(huì)繼續(xù)增多,新類型案件將不斷出現(xiàn)。調(diào)處矛盾、化解糾紛的難度也將進(jìn)一步加大。同時(shí),也必須看到我們工作中存在的問題和不足,審判力量仍有待加強(qiáng);隊(duì)伍素質(zhì)需要進(jìn)一步提高;人民群眾反映少數(shù)法官裁判不公、效率不高、“執(zhí)行難”的問題還沒有完全解決;司法為民與人民群眾的要求還有一定的距離;司法能力與司法水平還有待進(jìn)一步提高等等。因此,面對(duì)發(fā)展變化的新形勢(shì),我們必須科學(xué)判斷、準(zhǔn)確把握,既要清楚地看到有利因素,增強(qiáng)信心和決心,又要充分估計(jì)不利因素,增強(qiáng)憂患意識(shí)和政治責(zé)任感,進(jìn)一步采取有力措施,促進(jìn)全市法院工作深入發(fā)展。
對(duì)于如何深入貫徹上級(jí)幾個(gè)會(huì)議的精神,切實(shí)做好今年全市法院工作,剛才,德龍同志作了全面部署。德龍同志的講話十分切合我市法院的實(shí)際,回顧總結(jié)實(shí)事求是,分析形勢(shì)客觀準(zhǔn)確,工作部署科學(xué)深入。對(duì)于德龍同志的報(bào)告,我完全贊同。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),深入貫徹落實(shí)。下面我再講幾點(diǎn)意見,同時(shí)也是對(duì)全市法院工作的幾點(diǎn)希望,供大家參考。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)服務(wù)大局意識(shí)。
黨的xx屆五中全會(huì)是我國全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。全會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,通過了“”規(guī)劃,科學(xué)描繪了我國未來五年的宏偉發(fā)展藍(lán)圖。全面落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)做好我市“”時(shí)期的各項(xiàng)工作具有決定性意義??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的世界觀和方法論,也是指導(dǎo)人民法院工作發(fā)展的世界觀和方法論。全市法院深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神,核心是要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)審判工作、隊(duì)伍建設(shè)和法院改革等各項(xiàng)工作。為此,全市法院廣大干警,尤其是各位院長,要著重把握好以下幾點(diǎn):第一,要提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。全市法院要繼續(xù)組織廣大干警認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx屆五中全會(huì)、省委九屆七次和市委九屆十一次全會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要指導(dǎo)意義。堅(jiān)持把法院的工作放在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中來謀劃,貫徹發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,不斷增強(qiáng)司法工作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的政治責(zé)任心和使命感,增強(qiáng)服務(wù)大局的主動(dòng)性和自覺性。第二,要立足本職,服務(wù)發(fā)展。全市法院堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,必須立足法院本職工作,始終堅(jiān)持把為發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)服務(wù)作為法院工作的中心工作,為我市“”規(guī)劃的實(shí)施與和諧鶴崗的建設(shè)提供有力的司法保障。要立足平等保護(hù),依法保障基本經(jīng)濟(jì)制度的完善,促進(jìn)我市市場(chǎng)的統(tǒng)一開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的改善;立足妥善協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系、嚴(yán)格規(guī)范各類市場(chǎng)行為,依法保障我市經(jīng)濟(jì)體制改革的深入推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí);立足加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)和資源環(huán)境司法保護(hù)力度,依法保障我市自主創(chuàng)新能力的提高和經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變;立足嚴(yán)懲嚴(yán)重危害社會(huì)治安犯罪,妥善解決矛盾糾紛,切實(shí)保護(hù)我市人民群眾合法權(quán)益,依法保障社會(huì)和諧穩(wěn)定。第三,要與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展。全市法院雖然取得了很大的成績,但必須堅(jiān)決杜絕安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)法院自身建設(shè)。堅(jiān)持用這一科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)法院自身的發(fā)展,謀求我市法院工作更快更好的發(fā)展方法。堅(jiān)持以審判為中心、以隊(duì)伍為保障、以改革為動(dòng)力,不斷增強(qiáng)司法能力、提高司法水平,與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)全市法院工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
審判工作是法院工作的中心,能否做好各項(xiàng)審判工作,是加強(qiáng)司法能力建設(shè)的一項(xiàng)重要課題。全市法院要始終以司法能力建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮各項(xiàng)審判職能作用,為建設(shè)和諧鶴崗提供有力司法保障。
第一,要正確處理人民內(nèi)部糾紛,促進(jìn)社會(huì)和諧。在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中,人民內(nèi)部矛盾的實(shí)質(zhì)是利益沖突,人民法院妥善化解矛盾糾紛的關(guān)鍵在于依法及時(shí)公正地協(xié)調(diào)和處理各種利益關(guān)系。全市法院要高度重視訴訟調(diào)解,依法妥善解決各類民商事糾紛,特別是群體性糾紛,切實(shí)保護(hù)好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。依法處理矛盾糾紛案件,“化干戈為玉帛”,這是對(duì)司法能力的考驗(yàn),也是檢驗(yàn)民事司法活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們一再強(qiáng)調(diào)要注重法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一,是因?yàn)榉墒抢硇缘姆从?,是抽象的,個(gè)案情況則千差萬別,法官審理案件不但要正確適用法律,做到程序合法、實(shí)體公正,更重要的是要盡可能地讓當(dāng)事人無論輸贏都心服口服。如果不講法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一而一判了之,贏的未必高興,輸?shù)脑箽鉀_天,當(dāng)事人申訴不止,矛盾糾紛仍舊處于沒有解決的狀態(tài),甚至可能進(jìn)一步激化?;诖?,我十分贊同法院一貫堅(jiān)持的“能調(diào)則調(diào)、當(dāng)判則判、調(diào)判結(jié)合、案結(jié)事了”的做法,盡量通過調(diào)解達(dá)到平息糾紛的目的。同時(shí),也希望能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解工作的指導(dǎo),把人民調(diào)解和訴訟調(diào)解緊密結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,健全社會(huì)矛盾糾紛的多元處理機(jī)制,這也是法院減輕工作壓力的治本之策。在行政審判中,要堅(jiān)持既維護(hù)和保障行政相對(duì)人的合法權(quán)益,又支持和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政的原則,促進(jìn)依法治市工作的深入開展,努力營造良好的干群關(guān)系與官民和諧相處的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行中央政法委最近下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)解決人民法院執(zhí)行難問題的通知》,加大執(zhí)行工作力度,努力解決執(zhí)行難問題,保障當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)訴訟利益,防止矛盾激化。去年法院的案件執(zhí)結(jié)率達(dá)到了89.73%,這一成績來之不易。但“執(zhí)行難”的問題仍未完全解決,群眾意見還較多。為解決執(zhí)行難,法院也想了不少辦法。今年你們提出的對(duì)債務(wù)人實(shí)行財(cái)產(chǎn)申報(bào)、強(qiáng)制審計(jì)、限制消費(fèi)的措施,辦法很好,希望你們務(wù)必要說到做到,盡快形成制度,予以落實(shí)實(shí)施。
第二,要大力加強(qiáng)涉訴信訪工作,有效化解矛盾。要重點(diǎn)解決人民群眾反映的“告狀難”問題。“告狀難”主要表現(xiàn)是申訴信訪反映的問題遲遲得不到解決,造成當(dāng)事人越級(jí)上訪、多頭上訪、重復(fù)上訪;“告狀難”還有一個(gè)表現(xiàn)是困難群眾交不起訴訟費(fèi),打不起官司。中院要將今年確定為全市法院“申訴信訪工作重點(diǎn)突破年”,要重點(diǎn)解決申訴信訪難的問題。嚴(yán)格執(zhí)行司法救助和法律援助制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),讓沒錢的人打得起官司,讓有理的人打得贏官司。要把集中處理突出問題與完善經(jīng)常性信訪工作機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來,暢通群眾的利益訴求渠道,把信訪工作的立足點(diǎn)放在為群眾解決實(shí)際問題上。這幾年,信訪接待的上訪人員中有的與法院有關(guān),不能說上訪的人都有理,無理上訪的有,但有一部分確實(shí)有理,沒有得到較好的解決。有一部分即使無理,也是因?yàn)槿鄙俜芍R(shí),對(duì)法院的判決有誤解,法官?zèng)]有解釋清楚,講明白。法院解決的不好,當(dāng)事人才上訪,有關(guān)部門只是監(jiān)督,審判是法院的職權(quán),最后還得由法院來解決問題,希望法院在接訪上加大力度,要做到門能進(jìn),人能見,話能談,該解決的事情能夠得到解決。要建立健全重大涉訴信訪案件預(yù)警機(jī)制、排查調(diào)處機(jī)制、應(yīng)急處置機(jī)制和責(zé)任追究制度,依法妥善處理好各類涉訴信訪案件,特別是信訪老戶、集體信訪和可能越級(jí)上訪案件。對(duì)重大的涉訴信訪事件,院長或副院長要親自接訪,堅(jiān)決把矛盾解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,注重總結(jié)信訪工作中反映出來的審判執(zhí)行工作的普遍問題,有針對(duì)性地加以整改。要做好每一宗案件的教育疏導(dǎo)、說服解釋工作,預(yù)防和化解矛盾,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。
第三,要以公正和效率為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)法院工作改革。改革是法院發(fā)展的動(dòng)力。中央對(duì)司法體制改革十分重視,xx屆四中全會(huì)從發(fā)展社會(huì)主義民主政治、提高黨的執(zhí)政能力的高度,進(jìn)一步闡明了司法體制改革的目標(biāo)和任務(wù)。去年10月份,最高法院發(fā)布了《人民法院第二個(gè)五年改革綱要》,是司法改革的總綱領(lǐng)、總章程。全市兩級(jí)法院要深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于司法體制改革的重要精神,緊緊抓住這個(gè)大好機(jī)遇,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)法院工作改革。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,全市法院的改革,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民代表大會(huì)制度,堅(jiān)持人民法院的基本性質(zhì),遵循司法工作規(guī)律,在憲法和法律的框架內(nèi)進(jìn)行,這樣才能保證法院改革沿著正確的方向不斷前進(jìn)。
第四,要深入推進(jìn)法院規(guī)范化建設(shè),切實(shí)提高司法管理水平。加強(qiáng)法院規(guī)范化建設(shè),是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)公正與效率、實(shí)踐司法為民宗旨、樹立人民法院良好形象的一項(xiàng)重大課題。管理出效率,規(guī)范促公正,規(guī)范保廉潔。剛才德龍同志的講話,已經(jīng)講到,經(jīng)過多年的努力,全市法院規(guī)范化建設(shè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”,取得了顯著成效。但全市法院規(guī)范化建設(shè)發(fā)展還不平衡,有的法院進(jìn)展得還不夠快,成效還不太大。今年,全市法院要繼續(xù)深入推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。法院的領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)規(guī)范管理意識(shí),向規(guī)范管理要效率、要公正、要廉潔,切實(shí)提高司法管理水平。
三、要繼續(xù)大力加強(qiáng)法院隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)法院工作,隊(duì)伍建設(shè)是根本,也是關(guān)鍵。必須堅(jiān)持不懈地狠抓隊(duì)伍建設(shè),全面提高司法能力,更好地履行審判職責(zé)。
第一,要認(rèn)真開展社會(huì)主義法治理念教育。全市法院要按照中央政法委和上級(jí)法院的統(tǒng)一部署和要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展社會(huì)主義法治理念教育,針對(duì)工作中存在的突出問題,對(duì)社會(huì)主義法治理念進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),并根據(jù)發(fā)展變化了的新形勢(shì)新任務(wù),把司法的思想和觀念統(tǒng)一到“公正司法、一心為民”指導(dǎo)方針上來。切實(shí)解決好為誰掌權(quán)、為誰司法、為誰服務(wù)的問題,務(wù)必在轉(zhuǎn)變司法觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范司法行為等方面取得新成效,使法院隊(duì)伍的精神面貌有新變化、思想境界有新提高,各項(xiàng)工作有新進(jìn)展。
第二,要深入開展專項(xiàng)整改活動(dòng)。今年是深入開展“規(guī)范司法行為、促進(jìn)司法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)的第三年。全市法院要按照專項(xiàng)整改活動(dòng)的部署,切實(shí)把活動(dòng)重點(diǎn)放在完善制度和落實(shí)制度上,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),對(duì)法官及其他工作人員思想上要嚴(yán)格教育,業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格訓(xùn)練,作風(fēng)上要嚴(yán)格要求,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的好法院,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的好法官。同時(shí),要采取有力措施,進(jìn)一步落實(shí)好《法官行為規(guī)范》,促進(jìn)公正司法、文明司法。
第三,要大力加強(qiáng)法院領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子有沒有戰(zhàn)斗力和凝聚力,對(duì)搞好法院工作至關(guān)重要。法院領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),光靠黨委重視是不夠的,法院本身也要積極參與,在選人用人上真正負(fù)起責(zé)、嚴(yán)格把好關(guān);多想辦法、多采取措施不斷加強(qiáng)班子成員的自身修養(yǎng),真正把班子建好、建強(qiáng),確保法院的這個(gè)“火車頭”動(dòng)力足、耐力好、水平高。
第四,要繼續(xù)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)廉政建設(shè),關(guān)鍵在于常抓不懈,否則將前功盡棄。總體上說,我市法院隊(duì)伍的主流是好的。但也要清醒地看到,法官隊(duì)伍中少數(shù)法官作風(fēng)不好、行為不廉、違法違紀(jì)等問題仍然存在。去年,法院系統(tǒng)就有幾名干部存在問題被追究刑事責(zé)任,這必須引起我們的高度重視。全市法院要深入學(xué)習(xí)貫徹最近召開的中紀(jì)委六次、省紀(jì)委五次和市紀(jì)委八次全會(huì)精神,在全體黨員法官中掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章的熱潮,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,永葆黨員法官的先進(jìn)性。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,構(gòu)建懲防腐敗體系,建立健全使隊(duì)伍“不愿為”的自律機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制和“不能為”的防范機(jī)制,構(gòu)筑起嚴(yán)密的廉政建設(shè)制度體系。要重點(diǎn)查處利用審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)貪贓枉法的人和事。對(duì)違法違紀(jì)的人員要嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的要堅(jiān)決依法追究刑事責(zé)任。要建立和完善審判權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制,真正做到審判權(quán)行使到哪里,監(jiān)督就跟蹤到哪里,努力鏟除滋生消極腐敗現(xiàn)象的條件和土壤。俗話說,打鐵還得自身硬。今天來參加會(huì)議的,都是院長、庭長,都是帶“長”的干部。在這里,我想特別強(qiáng)調(diào),在廉政建設(shè)上,在座的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以身作則,率先垂范,管好自己,如果連自己都不干凈,管理別人就沒有底氣。你們只有確保自身不出問題,才有資格、有能力看好自己門、管好自己人,抓好整個(gè)法院隊(duì)伍的廉政建設(shè)??傊?,要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保隊(duì)伍少出問題、不出問題。從而把我們的隊(duì)伍建設(shè)成為具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)、執(zhí)著的職業(yè)忠誠、現(xiàn)代的司法觀念、嫻熟的審判技能、扎實(shí)的理論功底、厚實(shí)的文化底蘊(yùn)、高度的自律的高素質(zhì)隊(duì)伍。
四、要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨對(duì)法院工作的領(lǐng)導(dǎo),支持法院建設(shè),維護(hù)司法權(quán)威。
人民法院是我們黨領(lǐng)導(dǎo)下的國家審判機(jī)關(guān),人民法院的各項(xiàng)工作必須置于黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下,這是人民法院始終沿著正確政治方向前進(jìn)的根本保證,是我們必須長期堅(jiān)持的重大政治原則。在新形勢(shì)下,黨對(duì)法院工作的領(lǐng)導(dǎo)只能加強(qiáng)和改善,不能削弱。第一,要自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的有關(guān)文件精神上來。最近,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)政法工作領(lǐng)導(dǎo)的意見》,還將制定下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)人民法院工作的決定。這是黨中央為落實(shí)xx屆五中全會(huì)精神所采取的一項(xiàng)重要舉措,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)政法工作的高度重視和親切關(guān)懷,是各級(jí)黨委加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)法院工作領(lǐng)導(dǎo)的綱領(lǐng)性文件。全市法院的干警,特別是在座的各位領(lǐng)導(dǎo),要組織認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)好中央的決定精神,積極從思想上、行動(dòng)上與中央保持一致。第二,要堅(jiān)決維護(hù)司法權(quán)威。黨對(duì)法院工作的領(lǐng)導(dǎo),主要是政治、思想和組織上的領(lǐng)導(dǎo),重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)法院統(tǒng)一司法思想、監(jiān)督司法活動(dòng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面,確保法院各項(xiàng)工作的政治方向。而不是具體的案件都要黨委討論,都要黨委領(lǐng)導(dǎo)指示。這就要求各級(jí)黨委必須正確處理好黨對(duì)法院工作的領(lǐng)導(dǎo)與支持法院依法獨(dú)立行使審判權(quán)的關(guān)系,堅(jiān)決防止對(duì)法院獨(dú)立審判權(quán)的干預(yù),堅(jiān)決克服地方和部門保護(hù)主義,維護(hù)司法權(quán)威。要樹立正確的政績觀,充分認(rèn)識(shí)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是政績,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)司法權(quán)威也是政績。要從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政的要求,不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)法院工作的能力和水平。同時(shí),全市法院也要自覺將各項(xiàng)工作置于黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下。第三,要大力加強(qiáng)司法保障。司法保障最大的問題就是經(jīng)費(fèi)保障。這不僅是保證新形勢(shì)下人民法院開展審判執(zhí)行工作的迫切需要,也是確保司法公正的重要前提。各級(jí)黨委和政府要從全市社會(huì)發(fā)展及依法治市的高度,關(guān)心和支持法院工作,切實(shí)幫助法院解決人、財(cái)、物方面的困難,不斷提高司法部門的物質(zhì)裝備、基層基礎(chǔ)和信息化建設(shè)水平。兩級(jí)法院也要主動(dòng)向黨委請(qǐng)示匯報(bào)工作,積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委對(duì)法院工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。第四,全市法院要自覺接受、積極爭(zhēng)取黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持。對(duì)于工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新困難,各法院要積極主動(dòng)向黨委請(qǐng)示匯報(bào),以便黨委盡快了解、掌握法院的最新工作情況,并及時(shí)予以支持和幫助,同時(shí)也使黨委更好地加強(qiáng)和改善對(duì)法院工作的領(lǐng)導(dǎo)。
同志們,今年是繼續(xù)貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)的重要一年。在新的一年,人民法院必將面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),承擔(dān)十分繁重而艱巨的歷史任務(wù)。讓我們?cè)谑形恼_領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定信心,振奮精神,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)法院工作新局面,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話篇二十二
眾所周知,遵紀(jì)守法是中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個(gè)規(guī)矩來約束人們的思想,規(guī)范人們的行為,對(duì)于一個(gè)企業(yè)、地區(qū),乃至一個(gè)國家,都是必不可少的。
鄧小平曾經(jīng)說過:“好的制度可以使壞人無法橫行;不好的制度,可以使好人無法做事。”可見,制度對(duì)企業(yè)的重要性。我認(rèn)為,制度并不是要死板地限制我們的工作,反而是讓我們辦事有章可循、有法可依,更體現(xiàn)出了管理的科學(xué)性。所以,遵章守紀(jì)不是為了約束你我,而是為了更好的發(fā)展。所以,約束,是為了遠(yuǎn)行。
作為一名今年入行的新員工,初來我行之際便感受到了全行上下齊心協(xié)力的精神面貌、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍和有條不紊的工作秩序,我深深的感受到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體;這是一個(gè)遵章守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的集體!
作為財(cái)務(wù)部的一員,我對(duì)此感觸尤為深刻。財(cái)務(wù)工作要遵守“會(huì)計(jì)法”、“稅法”的規(guī)定,要接受人民銀行、銀監(jiān)會(huì)的監(jiān)管,還要遵守我行的各種規(guī)章制度,其目的就是為全行的發(fā)展服務(wù),為股東創(chuàng)造最大的價(jià)值。我深深地感到,各種制度的存在不是在給我們的前進(jìn)設(shè)阻力,而是在為我們的健康發(fā)展添動(dòng)力。
無論是在金融系統(tǒng),還是在社會(huì)其他領(lǐng)域,我們總是能看見這樣的例子,某些個(gè)人因?yàn)橐粫r(shí)失足違反制度而犯錯(cuò),輕則違反行業(yè)規(guī)則,重則違法犯罪,留下終身遺憾。在事后對(duì)這些人的采訪中,他們莫不表達(dá)了沉痛的懺悔之心,但所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)無法挽回,往往給個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)造成了巨大的損失,而他們也為此付出了沉重的代價(jià)。這樣的事件都不是我們想看見的,因此我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己、從自身做起,樹立合規(guī)觀念、強(qiáng)化制度意識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性,做一個(gè)落實(shí)制度的好員工。
狠抓制度落實(shí),我認(rèn)為觀念的轉(zhuǎn)變最為重要。作為我行的一員,我們應(yīng)該牢固樹立制度觀念,要自覺、全面、認(rèn)真地學(xué)習(xí)我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“思想學(xué)習(xí)制度、行動(dòng)實(shí)踐制度”,從源頭上杜絕一切違紀(jì)行為的產(chǎn)生。
制定制度重要,執(zhí)行制度更重要。我相信,只要我們每個(gè)員工做好制度的執(zhí)行者,就一定能在全行上下營造出遵章守紀(jì)、落實(shí)制度的良好景象,從而持續(xù)我行蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭,譜寫現(xiàn)代化商業(yè)銀行的輝煌詩篇!我也相信,我行的明天將會(huì)因我們堅(jiān)定不移地貫徹制度而更加美好!
在關(guān)于深化“效能革命”,狠抓工作落實(shí)動(dòng)員大會(huì)上的講話。
同志們:
大家好!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是,貫徹落實(shí)全縣效能革命會(huì)議精神,動(dòng)員全縣規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)全體工作人員,進(jìn)一步振奮精神,堅(jiān)定信心,深入開展“效能革命”,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),為圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)我縣規(guī)劃建設(shè)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展而共同努力。下面,我代表局黨組講三個(gè)問題。
(一)要切實(shí)增強(qiáng)深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí)的責(zé)任感和緊迫感。
“狠抓落實(shí)”是縣委、縣政府對(duì)今年工作的基本要求,并且提出今年要堅(jiān)持“內(nèi)涵提升與外延擴(kuò)張并舉”,著力解決事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,解決事關(guān)群眾利益的實(shí)際問題,解決黨建工作中的突出問題,這對(duì)我局的工作提出了新的更高要求。我局要以深化“效能革命”為抓手,狠抓工作落實(shí)。全系統(tǒng)的工作人員都要充分認(rèn)識(shí)深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí)的重要性和緊迫性。
個(gè)代表”重要思想,必須牢牢把握立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì)。我們局是行政機(jī)關(guān),更是窗口服務(wù)單位,我們的工作效能,直接反映了為人民服務(wù)這個(gè)宗旨信念有否充分地體現(xiàn)到社會(huì)的各個(gè)層面。我們提出深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),就是要通過管理要素的有效整合,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,提高為人民服務(wù)的能力和水平。
只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入實(shí)際,體察民情,才能理清發(fā)展思路;只有俯下身子,真抓實(shí)干,攻堅(jiān)破難,才能加快發(fā)展步伐?,F(xiàn)在有一種說法,“效能革命”把膽子搞小了,教條主義多了,推任務(wù)的多了。片面理解“效能革命”,我們提出深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),就是要進(jìn)一步把我局全系統(tǒng)工作人員的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局上來,統(tǒng)一到局黨組的各項(xiàng)工作部署上來,以高度負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),做到觀察形勢(shì)有新視覺,推動(dòng)工作有新思路,解決問題有新辦法,出實(shí)招、出硬招、出新招,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
第三,深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),是切實(shí)解決當(dāng)前工作作風(fēng)方面存在的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的客觀需要。近幾年來,我局緊緊圍繞加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率這個(gè)主題,組織開展了形式多樣的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),取得了明顯成效,有力地加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)了我縣規(guī)劃建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。應(yīng)該說,我局對(duì)作風(fēng)建設(shè)是抓得緊、抓得實(shí)的,人民群眾對(duì)我局工作人員的作風(fēng)滿意度也在不斷提高。但是,我們還必須看到,目前我局工作人員的思想和工作,特別是抓落實(shí)的意識(shí)、措施和作風(fēng)還不盡人意,還存在著一些不愿抓落實(shí)、不敢抓落實(shí)和不善抓落實(shí)的現(xiàn)象。同時(shí),一些工作人員還不同程度地存在作風(fēng)浮漂,缺乏群眾意識(shí)和服務(wù)觀念等現(xiàn)象,熱衷于弄“花架子”、做表面文章、搞形式主義,講起來頭頭是道,做起來毛毛躁躁。因此,對(duì)我們來說,作風(fēng)建設(shè)始終是一個(gè)必須常抓不懈、常抓常新的永恒課題。我們提出深化“效能革命”、狠抓工作落實(shí),就是要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,改進(jìn)服務(wù),摸實(shí)情,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,把決策部署一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí),把每件工作一件一件地完成,以干部作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變和顯著的工作業(yè)績贏得人民群眾的肯定。
(二)要把深化“效能革命”作為狠抓落實(shí)的一個(gè)重要載體。
去年6月份以來,我局在全系統(tǒng)開展了“學(xué)《綱要》、轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”主題活動(dòng)和“效能革命”活動(dòng),以鐵的決心、鐵的手段、鐵的紀(jì)律,切實(shí)抓好效能建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí),取得較為明顯的效果,應(yīng)該說開展“效能革命”是狠抓工作落實(shí)的重要載體,也是最有效的手段。但是即使在這樣的情況下,還是有個(gè)別人在違反紀(jì)律,如簽到代簽,上班時(shí)玩電腦游戲,以及給辦事群眾沒有好臉看。即使臉可看,門可進(jìn),可事情還是難辦。
大黨員干部想干事、敢干事、干實(shí)事、干成事的熱情和為發(fā)展服務(wù)的愿望引導(dǎo)好、發(fā)揮好,保護(hù)好。要支持和鼓勵(lì)黨員干部放下包袱,放開手腳,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)造提速提效周到周全的服務(wù)環(huán)境。
第二,已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)制度要不折不扣地執(zhí)行??h委、縣府提出的“四條禁令”要繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)施,決不手軟。政務(wù)公開、首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)和工作ab崗、干部崗位聘任、交流輪崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度。結(jié)合規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)工作性質(zhì),按照上級(jí)要求,出臺(tái)“八條禁令”,作為黨風(fēng)廉政和“效能革命”建設(shè)的重要內(nèi)容,請(qǐng)大家遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí),要進(jìn)一步健全和完善有關(guān)制度,啟動(dòng)目標(biāo)考核制和末位淘汰制,進(jìn)一步樹立干部職工的危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力,最終形成用制度規(guī)范人、約束人的目的。
“履行崗位職責(zé),抓好工作落實(shí)”專題討論。
發(fā)言提綱。
崗位的價(jià)值在于“做事”,人生的意義在于“奉獻(xiàn)”。作為一名基層黨員干部必須努力提升自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力抓好工作落實(shí)。
在崗位職責(zé)履行,抓好工作落實(shí)方面,我認(rèn)為“五個(gè)保持”在工作中尤為重要。
一要保持講政治、顧大局的清醒頭腦從事一個(gè)單位和一個(gè)部門的工作,想問題、辦事情、作決策,最關(guān)鍵的就是講政治、守紀(jì)律、顧大局。在工作中,進(jìn)一步堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、方向和觀點(diǎn),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。
二要保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
力。自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。
三要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
有什么樣的精神狀態(tài),就有什么樣的工作水平。有什么樣的工作思路,就有什么樣的工作成效。當(dāng)前,我們正處在事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名科級(jí)干部,只有樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能共同完成自己的各項(xiàng)工作重任。
四要保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
職責(zé)面前,態(tài)度決定一切。履職之道,貴在實(shí)干。始終堅(jiān)持不拒絕、不妥協(xié)、不推諉和不懈怠的工作原則,從每一天做起,從每一項(xiàng)工作做起,從每一件小事做起,腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。
五要保持清正廉潔的自律意識(shí)。
黨的紀(jì)律是每個(gè)黨員干部的行為準(zhǔn)則,必須嚴(yán)格執(zhí)行并帶頭遵守。細(xì)節(jié)決定成敗,小節(jié)決定榮辱。在工作中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻算好“經(jīng)濟(jì)賬”、“政治賬”、“名譽(yù)賬”、“親情賬”和“健康賬”;要時(shí)時(shí)處處對(duì)自己從嚴(yán)要求,從小事、小節(jié)、小處做起;要注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣,堅(jiān)守做人做事準(zhǔn)則,堅(jiān)守道德底線;要學(xué)會(huì)拒絕,不被人情和面子所累,嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在抓好廉潔自律的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,履行好一崗雙責(zé)職責(zé)。
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。認(rèn)真做好“五個(gè)保持”,努力提升自身素質(zhì),切實(shí)履行好崗位職責(zé),保證各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
o一五年一月二十日二。
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