個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一(優(yōu)質(zhì)15篇)

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:19:07     小編:筆硯

通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的工作和學(xué)習(xí)方法,以提高效率??偨Y(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,讓讀者容易理解和把握主要內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>

個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇一

頂著烈日,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大一新生們驅(qū)車來(lái)到蔡甸區(qū)防地公園,開(kāi)始了為期八天的綜合練習(xí)。

我們是高中生,這意味著我們必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)我們自己的挑戰(zhàn)。這八天,我們都是離開(kāi)溫室的花朵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切,我們必須擺脫每天迷人的習(xí)慣,擺脫懶散的夏日生活,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)各種考驗(yàn),學(xué)會(huì)吃苦!

軍事訓(xùn)練不僅訓(xùn)練人們吃苦耐勞,而且訓(xùn)練人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。蘇軾有句名言:“古人立大事者,不僅有非凡的才能,而且有堅(jiān)忍不拔的意志?!边@句話意味著通往成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。教練說(shuō)不嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練是鍛煉,而嚴(yán)格的訓(xùn)練是訓(xùn)練。是的,作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)生,我們是來(lái)磨練的!

八天的軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有不同的品味。對(duì)我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)已經(jīng)超越了它本身簡(jiǎn)單的意義,它已經(jīng)成為一種珍貴而珍貴的經(jīng)歷,根植于我的記憶中,已經(jīng)成為不可磨滅的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著在人生旅途的各種風(fēng)暴中搖擺不定的靈魂。這一切才是全面實(shí)踐的真正意義!

在人生的道路上,你應(yīng)該印刷自己的腳步,即使道路布滿荊棘,即使道路的每一步都是如此泥濘和崎嶇,你必須自己踏,踏,摸索和前進(jìn)!我認(rèn)為這種方式是真實(shí)的自畫像,絕對(duì)沒(méi)有虛假的借口。多虧了軍訓(xùn),我在自己的成長(zhǎng)道路上留下了深深的足跡,那就是勇氣和力量!

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇二

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校在堅(jiān)持“四位一體”教學(xué)模式不動(dòng)搖前提下針對(duì)高一進(jìn)行了“小步子”教學(xué)。我們結(jié)合學(xué)情對(duì)教材進(jìn)教材整合、大膽放棄,確立了教與學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,在教學(xué)上取得了明顯的效果。一學(xué)期來(lái),我積極參加學(xué)校組織的賽課和示范課。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己吸收了別人先進(jìn)的教學(xué)方法和組織管理駕馭課堂的能力,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)查閱資料、觀看教學(xué)視頻等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們?cè)趫?jiān)持“四位一體”教學(xué)模式不動(dòng)搖前提進(jìn)行了“小步子”教學(xué)。力求讓我的物理教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

我任教高一(4)和初三(2)班物理課程。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的`教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,做好“全員導(dǎo)師”工作。并在月考后與同學(xué)進(jìn)行交流反思教學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法并在后期取得了良好的效果。

總之,在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,不足之處有以下幾點(diǎn):

3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇三

正午的太陽(yáng)照耀著大地,為期六天的軍訓(xùn)便這樣落下帷幕。回想這幾天的點(diǎn)滴,有苦、有樂(lè),有燦爛的笑容,也有感動(dòng)的眼淚。六天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但這六天卻改變了我的人生,不再做家里嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,唯我獨(dú)尊的小霸主,而是學(xué)會(huì)了吃苦忍讓,遵規(guī)守矩,感謝軍訓(xùn)讓我找回心中最初的美好——沒(méi)有電腦、電視也沒(méi)有“低頭族”,每個(gè)人都不再一味追求另類的刺激而是以微笑待人,用言語(yǔ)傳遞人與人之間最溫暖的關(guān)懷。

受人尊敬的`武士,為國(guó)沖鋒陷陣的英雄,閱兵場(chǎng)上挺拔的身影,這些都是世人冠以的名號(hào),但很少有人能深入其中,親身來(lái)體會(huì)當(dāng)兵人的辛苦。很榮幸,通過(guò)軍訓(xùn),我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一次軍人的生活,吃他們吃過(guò)的苦,受他們受過(guò)的累,其中讓我印象最深的便是吃飯時(shí)教官的教導(dǎo)。軍人吃飯可與常人不同,他們不僅要做到“吃不言”,而且還要遵守相關(guān)規(guī)定,譬如:一吃飯前各集體均要帶到食堂門口站好,軍姿站的好的,軍歌唱的亮的可提前進(jìn)入食堂。二進(jìn)入食堂后需在指定位置站好,聽(tīng)命令準(zhǔn)備凳子時(shí)要快,坐下后也要挺直腰板。三吃完飯需自行刷碗,全桌整理完畢后方可集體離開(kāi)。從上述例子中可以看出遵守規(guī)矩是軍人必有的能力,因?yàn)椤盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”。然而對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)不僅要能遵守命令,還要有強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。在集中訓(xùn)練時(shí),每個(gè)非命令的舉動(dòng)均需要打報(bào)告,縱使只是抹一下眼鏡,因?yàn)樗自捳f(shuō)的好“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,可能在你眼中很小的行為,均會(huì)成為破壞整體和諧的原因。為了保證方隊(duì)的美觀,教官還要求我們相互遷就,腿長(zhǎng)的踢地點(diǎn),腿短的踢高點(diǎn),從而使整個(gè)方隊(duì)整齊劃一。與迎著酷暑訓(xùn)練相比,每天下午的社會(huì)實(shí)踐便顯得那么親近,還記得那天下午拔草時(shí),教官曾在幫助小力氣女生時(shí)提起身為兵人的他們每天都要用成噸的物品來(lái)拉練,從而提升自身素質(zhì)。聽(tīng)到這句話時(shí)我不由為之驚嘆,用成噸的物品拉練,這是多大的訓(xùn)練量呀,與拔個(gè)草都感到勞累的我們相比,這幫只比我們大三四歲的軍人著實(shí)讓人敬佩。

勞累,是軍訓(xùn)的主旋律,但我們二班同學(xué)在閑暇時(shí)光里開(kāi)展的一個(gè)個(gè)節(jié)目也為軍訓(xùn)生活增添了不少樂(lè)趣。鐘奕的詩(shī)朗誦讓人為之稱贊,而丁起帆與其的雙簧更是讓人捧腹大笑,梁靖涵與高琦的健美操表演更是點(diǎn)燃了我們班對(duì)健美操大賽的信心。與此同時(shí),我們213宿舍的全體成員也不甘示弱,只用半天時(shí)間,一首朗朗上口的《213之歌》便就此出爐,從此響徹整個(gè)女生宿舍二樓??偠灾?,本次軍訓(xùn)讓我收獲頗多,它使我懂得協(xié)作,學(xué)會(huì)吃苦,能自覺(jué)遵從命令,同時(shí)它也讓我擁有了一段段美好的回憶,我相信本次軍訓(xùn)活動(dòng)定會(huì)是我高中生涯的耀眼起點(diǎn)。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇四

時(shí)間過(guò)得也真快,新學(xué)期的第一個(gè)月就這樣過(guò)去了,回想一下這個(gè)月,感覺(jué)就是累,身體累,心也累,上班這么多年了,從來(lái)都沒(méi)這么累過(guò)。我現(xiàn)在是高一二班的班主任,同時(shí)還教了八個(gè)班的生物課,說(shuō)句心里話真的有些力不從心。借這個(gè)機(jī)會(huì)我談一談我的一點(diǎn)體會(huì)。

新課程生物在高一就開(kāi)課了,每周兩課時(shí),從理論上講是完全能完成任務(wù)的,所說(shuō)理論是指學(xué)生的自主能力強(qiáng),能夠很好的跟著老師,進(jìn)而出色的完成教育教學(xué)任務(wù)。而實(shí)際的情況卻是只能完成教的過(guò)程,要想達(dá)到學(xué)會(huì)是根本不可能的。課程要求是每個(gè)模塊36學(xué)時(shí),按每同2學(xué)時(shí)就得18周,加上復(fù)習(xí)考試就得20周,而實(shí)際的教學(xué)周只有16周。每周兩學(xué)時(shí),就是兩個(gè)進(jìn)度,但是兩學(xué)時(shí),課節(jié)之間的時(shí)間就拉長(zhǎng)了,從而加大了學(xué)生遺忘的速度和量,所以在每一節(jié)課的時(shí)候都要把上一節(jié)的內(nèi)容再?gòu)?qiáng)調(diào),所以我說(shuō)1課時(shí)+1課時(shí)小于2課時(shí)。再有習(xí)題沒(méi)有時(shí)間做,學(xué)生如何才能掌握知識(shí)。這是考,請(qǐng)學(xué)校細(xì)作考慮。

高一學(xué)年15個(gè)教學(xué)班兩個(gè)生物教師,我教了8個(gè)班,還是班主任,所以根本沒(méi)有時(shí)間給學(xué)生做輔導(dǎo),這是不行的,我連看著學(xué)生背的時(shí)間都沒(méi)有,所以學(xué)生掌握的效果也不好,我覺(jué)得這是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的,學(xué)生可不會(huì)去體諒學(xué)?;蚪處煹?,最后學(xué)生在給教師打分的時(shí)候肯定是個(gè)最低分。

新課程的理念指導(dǎo)著我們?nèi)绾稳ラ_(kāi)展新課程的教學(xué),我對(duì)新課程有很深入的了解和認(rèn)識(shí),他的.目標(biāo)是讓教師和學(xué)生都減負(fù),都能快速的成長(zhǎng)起來(lái),注重對(duì)學(xué)生全方位的評(píng)價(jià)和學(xué)生能力的培養(yǎng),在教學(xué)中我也注意這方面的培養(yǎng),用新思想新理念武裝自己的頭腦,并把他用到教育教學(xué)中去,但是有些東西越來(lái)越打折扣了,這也是沒(méi)有辦法的事情,因?yàn)檎w社會(huì)的大環(huán)境,家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的期望,倒致我們還得以獲得成績(jī)?yōu)樽罡灸繕?biāo)。對(duì)于成績(jī)而言現(xiàn)在誰(shuí)都放不下,而注重成績(jī)就又得靠教師的多付出,這是我現(xiàn)在覺(jué)得累的主要原因。在教學(xué)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),要更有耐心,更細(xì)致,成績(jī)會(huì)有一定的提升。

這個(gè)學(xué)期我成為了總校的一個(gè)班主任,通過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)的這一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)的學(xué)生集體主義不強(qiáng),缺少凝聚力,這對(duì)于班級(jí)建設(shè)來(lái)說(shuō)的是很不利的,缺少向上精神,從運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生的表現(xiàn)就已經(jīng)看出他們?cè)趯W(xué)生上也不會(huì)有太大的優(yōu)勢(shì),主要還是缺少一種精神,所以在今后的日子里我會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生向心力,積極心態(tài)和學(xué)習(xí)方法上入手,只有這樣才能使班級(jí)的各方面工作都有進(jìn)步。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇五

度過(guò)了近8天的軍訓(xùn),現(xiàn)在回想起來(lái),過(guò)程確實(shí)辛苦。但我認(rèn)為,這一切的辛苦和付出,都是值得的。因?yàn)檫@8天的軍訓(xùn),讓我收獲滿滿。

記得剛?cè)r(shí)的開(kāi)營(yíng)典禮上,我沒(méi)站幾分鐘就暈倒了。而在倒數(shù)第二天拉練時(shí),我卻堅(jiān)持下來(lái)了,最后一天的匯報(bào)表演,我也能一直精神充沛。是什么讓我產(chǎn)生了這樣的變化?是8天的訓(xùn)練。在8天的訓(xùn)練中,我不斷堅(jiān)持,一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉了自己的體能。在8天的時(shí)間中,身體變得強(qiáng)健,這是軍訓(xùn)帶給我身體上的收獲。

在軍訓(xùn)的8天中,我們與軍人在一起生活,近距離的接觸使我深深感受遇到了軍人的品格——堅(jiān)忍不拔頑強(qiáng)不屈吃苦耐勞默默奉獻(xiàn)。這些品質(zhì)感染了我,它告訴我怎么樣才能做一名杰出的中國(guó)人。在8天時(shí)間里,通過(guò)獨(dú)立的生活和艱苦的訓(xùn)練,我也逐漸有了一些軍人的品格,但是比起真正的軍人,我知道自己還差得很遠(yuǎn)。8天的`鍛煉畢竟時(shí)間不長(zhǎng),在以后的日子里,我會(huì)不斷鍛煉自己,使在軍訓(xùn)中得到的品質(zhì)在自己身上更加完善。

軍訓(xùn)鍛煉了我的自理能力。原以為自己的自理能力還是不錯(cuò)的,結(jié)果一到軍營(yíng),還是手忙腳亂。8天的軍營(yíng)生活,使我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間,如何自己生活,怎么樣自己解決生活上遇到的問(wèn)題。這為我以后在學(xué)校住宿打下了基礎(chǔ)。

在軍隊(duì)的日子,還讓我學(xué)會(huì)了感恩。原來(lái)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)父母一個(gè)人生活過(guò),就不知道父母為我做了多少。離開(kāi)家的日子,什么都要自己動(dòng)手,才發(fā)現(xiàn)生活中有這么多瑣事,卻是自己從來(lái)沒(méi)做過(guò),都是父母為我做好了的。平常一直在家,聽(tīng)習(xí)慣了父母的嘮叨,甚至有點(diǎn)厭煩,一離開(kāi)家,沒(méi)了父母的嘮叨,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。感覺(jué)一下了沒(méi)人關(guān)心自己了。原來(lái),是我平時(shí)忽視了太多父母的愛(ài)。在軍訓(xùn)最艱難、最想放棄時(shí)候,我們卻收到了父母的信,一聲聲問(wèn)候,一句句鼓勵(lì),是我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,是我們不斷克服困難的勇氣。軍訓(xùn)的生活,使我感受到的父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了感恩。

在軍訓(xùn)前,三班中的我們還很陌生,甚至互不相識(shí)。經(jīng)過(guò)了8天的朝夕相處,我們變得熟悉,成為了朋友。三班也變成了一個(gè)凝聚的班集體:水喝完了有人把自己的分給你,遇到困難有人幫助,掉隊(duì)時(shí)有人拉一把,并鼓勵(lì)你說(shuō):加油。在這8天中,我感受的了集體的親切,真正把集體看作是另外一個(gè)溫暖的家。在歌詠比賽時(shí),我們?nèi)巳顺隽?,成?jī)不理想,我們并不放棄,在匯報(bào)表演時(shí),依然斗志昂揚(yáng)。這就是軍訓(xùn)帶給我們班級(jí)的一筆寶貴的財(cái)富。

在軍訓(xùn)中,我們有過(guò)艱苦,有過(guò)幸福,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑。短短的8天,卻讓我經(jīng)歷了一生都難以忘卻的東西。八天的軍訓(xùn)的收獲,或許并不是幾句話能說(shuō)完的,也或許我還沒(méi)有完全的體會(huì)到。但我相信,8天中所經(jīng)歷這一切,使我成長(zhǎng),將是我一生的財(cái)富。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇六

本學(xué)期的教學(xué)教研工作已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,有幾分充實(shí)、幾分忙碌,也有幾分感概……本學(xué)期我們數(shù)學(xué)備課組結(jié)合我校新課程改革的實(shí)施,本著“為學(xué)生服務(wù),要自己提高”的理念,全體老師們發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)的工作?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

為了節(jié)省老師的備課時(shí)間,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的'個(gè)性,導(dǎo)學(xué)案力求符合下列要求:

1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過(guò)引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,要深入理解教材,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

3、課堂模式百花齊放。

為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”數(shù)學(xué),更重要的是讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”數(shù)學(xué),具備在未來(lái)工作中科學(xué)地提出問(wèn)題、探索問(wèn)題、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過(guò)程中要時(shí)時(shí)考慮對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),必須給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間。為了上好一節(jié)課,新教師石杰主動(dòng)向老教師請(qǐng)教、取經(jīng),這位教師進(jìn)步很快。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天每位數(shù)學(xué)教師都要用幾個(gè)小時(shí)來(lái)批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評(píng)等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及其他教師的示范課抓好評(píng)教工作,對(duì)公開(kāi)課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開(kāi)課前都經(jīng)過(guò)備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開(kāi)課后,全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課。

1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;

3、全組走出去聽(tīng)課;

4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善;

5、青年教師多上公開(kāi)課。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇七

短暫而漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。在哪里,我們體會(huì)了很多,也收獲了許多……第一天到達(dá)軍營(yíng)的時(shí)候,我們就歸了教官管。當(dāng)大家還沉浸在剛進(jìn)軍營(yíng)的興奮與恐懼中時(shí),叫觀眾的以為突然嚷了起來(lái),再加上當(dāng)天晚上我們?cè)谕膺叺募泳?,幾乎所有人都?duì)軍營(yíng)生活在原有的基礎(chǔ)上又增添了幾分恐懼。但以后幾天早上的站軍姿更是讓我們覺(jué)得吃不消。待到大家把所有的東西都學(xué)會(huì)后,我們便列了方陣,在這之后的日子似乎輕松了許多!終于到了要回家的時(shí)候,懷揣著或興奮或傷感的`表情,我們踏上了回家的旅途。

軍訓(xùn)的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了一些技能,但更多的卻是堅(jiān)強(qiáng)和自立。在沒(méi)有家長(zhǎng)的日子里,我們?cè)谕瑢W(xué)、教官和老師的陪伴下完成了這一次軍訓(xùn)。當(dāng)然這些陪伴我們的人也給予了我們最好的回憶!

在走方陣的排練中,我們沒(méi)少刻苦,問(wèn)題多多:排面不齊,正步踢得不高、不響,擺臂不行,口號(hào)喊不響……我們不可能沒(méi)有怨言,但我們也在努力,我們不想在最后的匯演中失敗。最后的下午聽(tīng)了一場(chǎng)講座,從中我明白了國(guó)防的重要性,國(guó)防其實(shí)就在我們身邊,我們應(yīng)該注重國(guó)防。晚上開(kāi)了聯(lián)歡,在各種表演中,我們也表達(dá)了對(duì)教官的感謝。教官就像是水壺,我們就像是樹(shù)苗,是他們帶給了我們成長(zhǎng);感謝教官的嚴(yán)厲,我們明白那是對(duì)我們的負(fù)責(zé);感謝教官的教導(dǎo),讓我們學(xué)到了東西。

軍訓(xùn)雖苦雖累,但我們也學(xué)到了堅(jiān)定的意志和不怕吃苦的品質(zhì),學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)且樂(lè)于助人的精神。就在我們身邊有著許多同學(xué)的助人身影:唐雨楠、劉雪琪、楊璐、梁富芯等同學(xué)總是幫助打掃公共衛(wèi)生區(qū)的值日;張蕊、胡亞美總是帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練;在聯(lián)歡會(huì)前,朱思總是會(huì)挨個(gè)宿舍跑通知同學(xué)參與彩排,非常認(rèn)真……我相信在我不知道的地方還有很多同學(xué)做了好人好事,我們應(yīng)該多幫助同學(xué),增加同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇八

此刻將高一物理備課組一年來(lái)的工作情景從團(tuán)體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、團(tuán)體備課和一體化學(xué)案編寫和課外課外輔導(dǎo)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)如下:

學(xué)期初,根據(jù)教科研室和教研組的總體規(guī)劃以及學(xué)校對(duì)備課組工作的具體要求,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定備課組工作計(jì)劃,主要從工作目標(biāo)、具體工作措施、備課組活動(dòng)等方面制定計(jì)劃。

在備課組活動(dòng)期間確定本周的授課資料進(jìn)行團(tuán)體備課,首先讓中心發(fā)言人就授課資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破方法進(jìn)行分析,其他教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件等具體問(wèn)題就其可操作性進(jìn)行討論。備課組活動(dòng)后各位教師根據(jù)討論的結(jié)果完成自我的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)主要從三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教材、教法、學(xué)生、學(xué)情等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)體智慧吃透新教材的資料,到達(dá)共同提高目的。

根據(jù)教學(xué)檢查反映出各位教師能按照備課組的要求備課,尤其是王小華和于秀珍兩位教師都能依據(jù)團(tuán)體備課的討論結(jié)果進(jìn)行備課,教案中有詳細(xì)的教后反思,對(duì)教學(xué)中的得與失和教學(xué)設(shè)計(jì)的可操作性進(jìn)行了客觀的分析。

課堂教學(xué)的質(zhì)量高低直接影響學(xué)生對(duì)物理這門功課的興趣和成績(jī)的好壞,因?yàn)檎n堂教學(xué)質(zhì)量不高的后果是學(xué)生聽(tīng)不懂教學(xué)資料。為了配合教育局教研室關(guān)于“4+4n”教學(xué)模式精神的落實(shí),我們組要求全體教師在上重要的章節(jié)之前,首先要聽(tīng)閆校長(zhǎng)和馬主任對(duì)本章節(jié)資料的`教學(xué)要求,然后根據(jù)自我班學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)行課堂教學(xué),這樣更容易把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),我們也經(jīng)常聽(tīng)閆校長(zhǎng)和馬主任的示范課,對(duì)一些他們?nèi)菀自谡n堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題他們時(shí)常給大家提示,這樣便于我們明白問(wèn)題的所在,少走了不少?gòu)澛贰?/p>

課堂作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量盡量能統(tǒng)一,雖然各班的差異較大,能夠適當(dāng)?shù)撵`活處理,可是我們?nèi)匀粓?jiān)持每日一次作業(yè)且全批全改,這樣能保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

課后反思是自我對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的自我評(píng)價(jià),當(dāng)然主要是從不足的方面進(jìn)行總結(jié),就自我教學(xué)設(shè)計(jì)的可操作性和重、難點(diǎn)的把握進(jìn)行說(shuō)明。教學(xué)中對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破方法在具體的課堂教學(xué)有沒(méi)有新的體會(huì),僅有在實(shí)際教學(xué)中得到的經(jīng)驗(yàn)才是值得總結(jié)和學(xué)習(xí)的。我們組的教師在這方面做的都比較好。

我們組組織了一次高一年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽,選拔物理成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每周輔導(dǎo)一次,由我和閆教師輪流輔導(dǎo),因?yàn)檩o導(dǎo)資料要綜合和典型,所以要花很多的時(shí)間備課,所以我和閆教師一次輔導(dǎo)一個(gè)專題,從知識(shí)點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法上進(jìn)行輔導(dǎo),效果比較顯著。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇九

我具有良好的工作作風(fēng),人格品質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,熱愛(ài)教育事業(yè),支持堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,敬崗愛(ài)業(yè),滿腔熱忱地做好教育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,以身嚴(yán)格治學(xué),嚴(yán)格自律,具有良好的修養(yǎng)。健康的身心,高尚的思想,積極的人生態(tài)度和吃苦耐勞、甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。謙虛好學(xué),力爭(zhēng)使自己適應(yīng)教育的發(fā)展,盡力使自己成為二十一世紀(jì)具備高素質(zhì)的教育工作者。

在本學(xué)年擔(dān)任37班班主任工作期間,主要做了以下工作:

1、科學(xué)、合理制定班主任工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)行。

2、通過(guò)主題班會(huì),掃墓,參觀科技展覽,參觀戒毒所,與學(xué)生。

談心等,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,養(yǎng)成良好的道德情操,指導(dǎo)學(xué)生處理好心理發(fā)育過(guò)程中的一些問(wèn)題。

3、通過(guò)日常的科學(xué)管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。如遵守紀(jì)律、秩序、講究衛(wèi)生、尊老愛(ài)幼的習(xí)慣。

4、通過(guò)辯論賽、班會(huì)、文藝晚會(huì),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,參與意識(shí)等,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

5、針對(duì)各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),差異,采用適當(dāng)?shù)腵引導(dǎo)方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

6、在教育和管理工作中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,自我管理。

7、溝通各科任教師,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的形成和發(fā)展。

8、主動(dòng)探索適合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的方法和學(xué)生易于接受的生動(dòng)活潑的形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)形成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,努力做到春風(fēng)化雨,潛移默化。

9、努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,盡力形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

本學(xué)年我還擔(dān)任37班和38班的物理教學(xué)工作及高一年級(jí)的物理活動(dòng)教學(xué)工作。積極參加班主任會(huì)議、教研活動(dòng)、校會(huì)等各種會(huì)議,按質(zhì)按量填交各種表格,檢查學(xué)生宿舍,召開(kāi)班會(huì),班委會(huì),住校生會(huì),組織完成學(xué)校各種活動(dòng),及時(shí)找學(xué)生談話,家訪,學(xué)生請(qǐng)假做到需由家長(zhǎng)簽名或打電話,有序進(jìn)行日常管理等等,經(jīng)常到圖書室查閱有關(guān)資料,不斷學(xué)習(xí),總結(jié),提高自己的管理水平。

通過(guò)一年努力工作,使學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力學(xué)習(xí),極大部分同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),操行評(píng)定月月優(yōu)秀率很高,衛(wèi)生掃除幾乎每次都名列全校前5名(上學(xué)期獲潔凈杯第三名),學(xué)生全面發(fā)展,男生藍(lán)球隊(duì)獲高一年級(jí)第二名,足球賽獲第二名,卡拉ok賽,跳舞機(jī)比賽等等都有同學(xué)獲獎(jiǎng),住校生嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律。學(xué)生受到科任教師,宿管員和校醫(yī)的表?yè)P(yáng)。本學(xué)期期末考物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史標(biāo)準(zhǔn)分均為正。

我的班主任工作還有很多不足之處,我深知要擔(dān)好這分重任,還需不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自身的常識(shí)和修養(yǎng),我會(huì)努力,爭(zhēng)取做得更好。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇十

xx-xx學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,回顧一年來(lái)工作,有收獲也有教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:

能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,沒(méi)有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習(xí)前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習(xí)課到班、晚自習(xí)前到班。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),把廈大附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

1、班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責(zé)任的重大,五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多,家庭特殊的學(xué)生多,上學(xué)期末出現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,自己感覺(jué)壓力很大,但是我及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),本學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對(duì)每一位學(xué)生,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意為班級(jí)的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作。始終把育人放在第一位,有計(jì)劃地針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行談話,或批評(píng)、或鼓勵(lì),讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀(jì)班規(guī)和相應(yīng)的欄目,堅(jiān)持自習(xí)課班干部值班制度,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,基本上都能自覺(jué)做到早、中、晚提前10分鐘到班,班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的集體觀念得到進(jìn)一步的提升,所以在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī),學(xué)校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”、“開(kāi)發(fā)區(qū)征文比賽”“班級(jí)文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動(dòng)中都取得了較好成績(jī)。

2、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我能夠認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課過(guò)程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識(shí),更重要的是傳授方法,因此深得學(xué)生的喜愛(ài)。對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,我采取了一下幾個(gè)措施:1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),重視基本技能的訓(xùn)練;2、對(duì)每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;3、中午放學(xué)后,進(jìn)班對(duì)學(xué)生輔導(dǎo);4、每周抽出2-3次,讓不及格的學(xué)生聽(tīng)寫基本公式、定理、概念等。這樣,在本學(xué)期期末考試中,高一5班的數(shù)學(xué)平均分97、2,6班99、2,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步。

3、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),堅(jiān)持召開(kāi)每一周的備課組會(huì)和教研組會(huì),本學(xué)期舉行了見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像課,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),促使授課人不斷總結(jié)、進(jìn)步,同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。另外,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究》,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問(wèn)卷工作。

1、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí)。

2、在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。

3、多讀一些教育教學(xué)的專著,豐富自己的教學(xué)理論知識(shí)。

4、在班主任管理方面要更加注意細(xì)節(jié),多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。

總之,一個(gè)學(xué)年以來(lái),自己收獲很多,這得益于廈大附中給予我的平臺(tái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持與關(guān)懷,同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內(nèi)涵,我將繼續(xù)努力,不斷反思和總結(jié),把工作做得更好,無(wú)愧于廈大附中領(lǐng)導(dǎo)與廣大家長(zhǎng)的厚望。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇十一

五一個(gè)學(xué)期的工作也是結(jié)束了,看到學(xué)生們期末的成績(jī),我也是感到欣慰,這學(xué)期雖然也是很多的時(shí)間是在家上網(wǎng)課的,但是我們也是做好了工作,和家長(zhǎng)們積極的配合,做好了也是讓學(xué)生們也是沒(méi)有把成績(jī)落下,而且也是培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)的習(xí)慣,作為班主任,我也是對(duì)這一學(xué)期工作來(lái)做個(gè)總結(jié)。

由于在家上網(wǎng)課的時(shí)間比較多,但是我也是清楚,一個(gè)班級(jí),只有大家都是同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,那么也是可以督促大家更加主動(dòng),更加積極,班風(fēng)的建設(shè)也是非常的重要,從開(kāi)學(xué)到考試,我都是在這方面下功夫,去讓班級(jí)有學(xué)習(xí)的氛圍,無(wú)論是上網(wǎng)課期間,或者在學(xué)校里面,都是讓大家感受到,想要學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)的一個(gè)風(fēng)氣,學(xué)生們也是做好了,大家一起努力,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,而班風(fēng)建好了,也是讓大家都一門心思放在學(xué)習(xí)上,而不會(huì)松懈了下來(lái),特別是上網(wǎng)課的那段日子,監(jiān)督也是比之前少了一些,但是學(xué)生們由于對(duì)于學(xué)習(xí)比較的熱切,自己也是會(huì)主動(dòng),讓我們老師也是少了很多的操心。

除了班風(fēng),紀(jì)律方面也是格外的重要,這個(gè)不但是讓學(xué)生們能了解能做什么,不能去做什么,同時(shí)也是可以在紀(jì)律的督促下養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,而不會(huì)因沒(méi)有好的習(xí)慣而影響了學(xué)習(xí)的。特別是上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是督促學(xué)生們按照學(xué)校的作息去做好,按時(shí)的起床,按時(shí)的上課,晚上也是按時(shí)的去睡覺(jué),的確在家也是會(huì)受到一些影響,但是由于學(xué)生們也是積極的配合,很多的方面還是做好了,沒(méi)有松懈下來(lái),雖然是高一的下學(xué)期,其實(shí)學(xué)生們也是適應(yīng)了高中的生活,也是容易出現(xiàn)懶散的.情況發(fā)生,但是我也是提前和學(xué)生們說(shuō)了,同時(shí)也是清楚高一的基礎(chǔ)必須要打好,為進(jìn)入高二做好準(zhǔn)備。

這學(xué)期的特殊情況也是讓我們老師在工作上有所改變,特別是上網(wǎng)課的時(shí)候,也是需要家長(zhǎng)們來(lái)配合做好工作,由于在家,所以也是需要家長(zhǎng)們犧牲一些時(shí)間,去了解學(xué)生們的情況,去和他們一起上網(wǎng)課,或者監(jiān)督他們按照紀(jì)律來(lái)有好的作息,好的習(xí)慣也是可以督促我們更好的學(xué)好。家長(zhǎng)們雖然也是有工作要去忙碌,但是也是積極地做好了配合,讓這學(xué)期的工作能更順利的開(kāi)展下去。

一學(xué)期下來(lái),學(xué)生們也是認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好,雖然是頭一次出現(xiàn)這種情況,但是我也是積極的去做好,上網(wǎng)課的期間,當(dāng)然也是有一些問(wèn)題,不過(guò)也是在不斷提升,改變之后盡力的去把工作做好,而下學(xué)期的工作也是要繼續(xù)的提升,做的更好一些才行。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇十二

xx學(xué)校高中部高一新生為期x天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)和武警xx中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教官的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏下,我們的軍訓(xùn)取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是十分有益的。

軍訓(xùn)中,教官們投入了極大的熱情。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作,熱情為同學(xué)服務(wù)。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛(ài)的'教官表達(dá)最崇高敬意。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的xx名同學(xué),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核,均取得優(yōu)良成績(jī)。

x天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶并帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。x班的xxx同學(xué)在訓(xùn)練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。x班的、x班的的xxx、xxx等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。xx寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場(chǎng)地積水,熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了xx學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn),你們的感召力是無(wú)窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視,為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,提前準(zhǔn)備,確定目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警xx中隊(duì)的參訓(xùn)教官,你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學(xué)們,短短的x天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了,軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸??鞓?lè)。愿xx學(xué)校走向輝煌。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇十三

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫面仿佛還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺蟹路鸲汲錆M新鮮感,因而到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)以下:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最最少的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一名,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身旁有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和庇護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

(1)身為班上的一位班干部,在輔導(dǎo)員與班上全部同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

(2)作為xx秘書部副部長(zhǎng)、xx協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、xx創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的掌控和利用這些平臺(tái),努力的鑄造自我,成績(jī)自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作調(diào)和能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期前后參加了“高中生職業(yè)生涯計(jì)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾取得大獎(jiǎng),但是我從中收獲。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇十四

學(xué)期工作總結(jié)高升學(xué)本學(xué)期擔(dān)任高一五班班主任工作,自己感覺(jué)肩上的擔(dān)子特別重,全班現(xiàn)有62名學(xué)生,從學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)看是比較差的,正式錄取生只有9名,大部分學(xué)生是分?jǐn)?shù)不夠或者是擇校生,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,本學(xué)期以養(yǎng)成教育為主,并加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),具體做法是:

一、健全班委會(huì)更好的保證了班集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)學(xué)初,由于剛接手班主任工作,對(duì)學(xué)生的了解不夠,便在前任班主任指定的班委會(huì)成員的基礎(chǔ)上,做了一些小的調(diào)整,使開(kāi)學(xué)初班集體便進(jìn)入正軌,高一學(xué)期總結(jié)(搶抄板)。健全了班級(jí)制度,對(duì)每位同學(xué)的表現(xiàn)指定班干部進(jìn)行統(tǒng)計(jì),從而使班集體在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入正常的教育教學(xué)秩序。

二、加強(qiáng)交流,了解學(xué)生動(dòng)向從一開(kāi)始要求學(xué)生每人在每一周寫一篇周記,總結(jié)上周紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)各方面的情況,特別是第一次每人寫出自己的心里話,給我了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)起了很好的作用,再就是學(xué)生在周記中提出的班級(jí)管理意見(jiàn)對(duì)班管工作起了很好的促進(jìn)作用;對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生抽出時(shí)間進(jìn)行談心,特別是張楠同學(xué)是單親家庭,上課愛(ài)說(shuō)話,任課教師很有看法,通過(guò)談心,有所改變,第一次月考進(jìn)入第二名,對(duì)以后的未來(lái)也有了信心。

三、通過(guò)體育活動(dòng),增強(qiáng)班集體凝聚力在開(kāi)學(xué)初期,我要求班集體在每天課外活動(dòng)時(shí)間集體在操場(chǎng)出操跑步,每次不少于1000米,通過(guò)實(shí)踐提高了學(xué)生的身體素質(zhì),也鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),使班集體充滿了活力,學(xué)生也有了上進(jìn)心,本學(xué)期本班已有一次獲周先進(jìn)班集體,這也是全班同學(xué)努力的結(jié)果。

四、最后的沖刺,希望在明天在最后的期末時(shí)間里,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和管理,特別是自習(xí)紀(jì)律有了很大改善,同學(xué)們?cè)谥苡浿幸残判氖?,一定要在期末考試中取得好的成?jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校以及家長(zhǎng),我對(duì)班集體也充滿了信心,我相信一定會(huì)成功的。在這一年里,學(xué)習(xí)方面確實(shí)蠻失敗的?。√貏e是數(shù)學(xué)啊,就及格過(guò)一次。我也很努力的聽(tīng)數(shù)學(xué)課,努力的做數(shù)學(xué)卷子,可就是考不好啊!英語(yǔ)也退步了一點(diǎn),不過(guò)這次期末終于考上了120,比以前的好點(diǎn)了。

物理和化學(xué)差不多,相比之下,化學(xué)稍微好點(diǎn),因?yàn)榛瘜W(xué)比較簡(jiǎn)單的。語(yǔ)文一直不好不壞,最高興的是上次半期考老師說(shuō)我的作文寫得很好,還叫我第一個(gè)念??!呵呵!還說(shuō)高考的話應(yīng)該有個(gè)52~54分左右。所以,我一定要努力的多讀書,多觀察事物,呵呵!我和班主任的關(guān)系不太好,她好象很喜歡針對(duì)我。上學(xué)期的期末校優(yōu)秀干部明明是我,她居然換成另一個(gè)她喜歡的男生,所以,一氣之下,我這學(xué)期沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù),因?yàn)榇_實(shí)太不公平了??!我從小到大第一次被選為校優(yōu)干??!想起都?xì)獍?!在其他方面呢,也不怎么樣,自從買了電腦,總感覺(jué)有點(diǎn)不務(wù)正業(yè),所以呢,下學(xué)期我一定要斷網(wǎng)的,要好好學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,在感情方面呢,我也處理得不好??!記得以前說(shuō)過(guò)高中絕對(duì)不戀愛(ài)的啊,但是呢,還是。不過(guò)還好,我已經(jīng)和老師說(shuō)清楚了,雖然和那男生還有來(lái)往,但是呢,在學(xué)校我是絕對(duì)不會(huì)和他有什么的??傊?,一定要好好學(xué)習(xí)的!努力?。∑谀┛偨Y(jié)高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。

原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小…我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。

而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)高一期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)高一篇十五

這學(xué)期我擔(dān)任了高一的歷史任課教師,我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,加之珠海市歷史科目是不記錄中考成績(jī)的科目,而只是參考科目,學(xué)生對(duì)歷史的重視度不夠,基礎(chǔ)不好。高中歷史教科書的編排是專題式的,要求學(xué)生有比較好的歷史基礎(chǔ)?,F(xiàn)在是高中的第二個(gè)學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了專題式的教材編排。某些同學(xué)對(duì)歷史學(xué)科的重視度也在增加。針對(duì)學(xué)生的情況,我努力做到因材施教。這學(xué)期我認(rèn)為自己在歷史教學(xué)方面做的'好的有以下幾個(gè)方面:

一、培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,主張快樂(lè)教學(xué)。歷史課絕不是聽(tīng)故事的課,但是在課堂中適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些歷史故事,或者鼓勵(lì)學(xué)生講出自己所了解的相關(guān)的歷史故事可以讓歷史課堂更具活力。班上學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,但是也有一些對(duì)歷史特別感興趣的學(xué)生,課外看了很多和歷史有關(guān)的書籍。對(duì)這部分學(xué)生加以引導(dǎo),就會(huì)在班級(jí)中起到很好的榜樣和帶動(dòng)作用。上開(kāi)學(xué)初有一個(gè)學(xué)生在歷史課上非?;钴S,他在課上和大家分享的一些歷史史實(shí),尤其是世界史方面的知識(shí)了解很準(zhǔn)確細(xì)致。我也借機(jī)給了他一個(gè)“歷史小王子”的稱號(hào),在之后的歷史課上勇于表現(xiàn)自我的學(xué)生就增加了不少。在歷史課上通過(guò)分享式的教學(xué)增加了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興起,也讓課堂快樂(lè)有活力。

二、對(duì)學(xué)生“低起點(diǎn),高要求”,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。這學(xué)期還未分文理科,所以歷史學(xué)習(xí)的最重要目標(biāo)仍然是抓基礎(chǔ)?;A(chǔ)知識(shí)反復(fù)鞏固和練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的理解,提高其運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)都要高要求。在課堂中盡量關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生通過(guò)談話,和設(shè)置一些“跳一跳”就能摘到的“果子”,增強(qiáng)其歷史學(xué)習(xí)的信心。

三、注重學(xué)生搭建歷史知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。在學(xué)期學(xué)習(xí)前就引導(dǎo)學(xué)生閱讀書本的目錄,了解這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和基本的框架。在每個(gè)單元學(xué)習(xí)之前都會(huì)花一些時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建本單元的知識(shí)框架。在每節(jié)課和每個(gè)單元結(jié)束時(shí),由學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容包括幾方面,相互之間有何關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生“大歷史”的意識(shí)。

四、注重對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。這個(gè)學(xué)期聽(tīng)了北大招生辦主任秦春華在我校舉辦的講座中講到,如今中國(guó)的中學(xué)教育不重視情感教育,學(xué)生沒(méi)有形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,導(dǎo)致校園暴力事件頻有發(fā)生。這更加堅(jiān)定了我在歷史課上注重對(duì)學(xué)生情感價(jià)值觀培養(yǎng)的心。

五、抓緊時(shí)間為自己“充電”,多看書,積極參加教研活動(dòng)。歷史有客觀性和主觀性雙重屬性。優(yōu)秀的歷史課堂應(yīng)該傳達(dá)有深度的歷史思想,要達(dá)到這個(gè)高度,要依靠老師的文化素養(yǎng)和教學(xué)的熱情和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在是熱情有余,所以這個(gè)學(xué)期主要從后兩個(gè)方面去努力,這學(xué)期看了《民主的細(xì)節(jié)》、《中國(guó)近代史綱要》風(fēng)書籍,每周都去聽(tīng)一堂優(yōu)秀歷史教師的課,每周參加歷史組的教學(xué)活動(dòng),向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)。

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