總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。在面對(duì)沒(méi)有明確定義的事物時(shí)，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來(lái)進(jìn)行分類。總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具，幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇一
?今天下午接到了爸爸電話，爸爸在電話里說(shuō)：“曦曦，爸爸明天帶你去上海玩，你做一下準(zhǔn)備?！蔽衣牭胶竽弥娫捑图?dòng)地跳了起來(lái)。這時(shí)我的心情真是有激動(dòng)又開心因?yàn)樯虾Ｊ俏覊?mèng)寐以求的地方。我的好朋友吳驤經(jīng)常和我提起上海的東方明珠和科技館。
?“上海-----我來(lái)啦！”
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇二
1、初中暑期輔導(dǎo)班，xx年初中暑期輔導(dǎo)班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助上萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)夢(mèng)。
2、xx教育是一家專業(yè)化、現(xiàn)代化的大型教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，擁有最雄厚的師資隊(duì)伍，最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，是全國(guó)知名的教育品牌之一。
3、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
4、當(dāng)別的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我在上暑期輔導(dǎo)班。
5、xx輔導(dǎo)班，享譽(yù)京城的個(gè)性化教育航母。
6、不怕學(xué)生基礎(chǔ)沒(méi)打好，到這兒所有難題全搞定！
7、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
8、常年教授小學(xué)至高中英語(yǔ)以及出國(guó)雅思托福等英語(yǔ)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果良好。
9、欲看名校誰(shuí)獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。
10、大家補(bǔ)，才是真的補(bǔ)。
11、暑期課外加強(qiáng)輔導(dǎo)面向三至五年級(jí)生。
12、當(dāng)別的孩子落選，苦苦尋找工作時(shí)；我已以金榜題名高薪就業(yè)。因?yàn)槲疑狭耸钇谳o導(dǎo)班。
13、拿出你的熱情，成就你的夢(mèng)想。
14、在校資深老師教學(xué)面對(duì)面全貼心授課。
15、以父母之心育人。()。
16、孩子想成材，就到暑期輔導(dǎo)班來(lái)。
17、你補(bǔ)，我補(bǔ)，大家補(bǔ)，補(bǔ)補(bǔ)。
18、孩子要成材，快送他到輔導(dǎo)班級(jí)來(lái)。
19、口號(hào)不重要，重要的是我們的實(shí)力。
20、這個(gè)暑假，你輔導(dǎo)了嗎？三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，級(jí)級(jí)輔導(dǎo)。語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，外語(yǔ)課，科科優(yōu)秀。
21、拒絕昂貴，要的就是性價(jià)比；拒絕浮夸，要的就是孩子更好的前程！
22、當(dāng)別的孩子嘻耍時(shí)，我在認(rèn)真聽暑期輔導(dǎo)班老師講課。
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暑假補(bǔ)習(xí)日記篇三
今天，我和弟弟、外公、姨姨去公園玩。
來(lái)到公園里，我們就先去喂鴿子，鴿子們個(gè)個(gè)白白胖胖，十分可愛(ài)。我先把玉米粒在手上灑幾顆，不一會(huì)，一只小鴿子就飛到了我的手上，這個(gè)小家伙兒幾下就把玉米吃完了，便努努嘴，好像在說(shuō)：“我沒(méi)吃飽，還要吃?！庇谑?，我有往手上灑了幾粒，去，又吃完了，我不喂你了，真好玩。
今天我玩的真開心。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇四
放暑假了，我又是像以前一樣去補(bǔ)習(xí)班上課，媽媽早已經(jīng)找好地方，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我慢慢地走，來(lái)到補(bǔ)習(xí)班門前，我的內(nèi)心不禁忐忑起來(lái):班里的.同學(xué)會(huì)是什么樣的人，老師又會(huì)對(duì)學(xué)生是什么樣的態(tài)度。
進(jìn)去之后，我找到座位坐下，聽老師講話。趁老師講話的時(shí)候，我偷偷地看了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐得筆直，認(rèn)真地聽老師講話。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，馬上和同學(xué)們一樣了。
就這樣，我開始了第一天的學(xué)習(xí)。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇五
第二天，中午吃過(guò)午飯，我和二嬸來(lái)到了市中心的一個(gè)花園，公園里，花兒信心香肉，散發(fā)著陣陣淡淡的清香，是人的身心都愉快起來(lái)，但蜜蜂丁就不那么清閑了，他是一個(gè)最勤快的'勞動(dòng)者，在匆匆忙忙的采著蜜蜂。咦，那里是一個(gè)什么，大怪物？那個(gè)巨大的東西吸引了我的眼球。我走近一看，原來(lái)是姚明的塑像。我大膽走進(jìn)跟大比個(gè)子，哇，他好高啊!頂著我的兩倍多。
我和她劉應(yīng)作紀(jì)念，我在公園里玩了一下午，然后就會(huì)旅行社了。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇六
今天，是我第一次上暑假補(bǔ)習(xí)班。
我搭上媽媽的車子，到李老師家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開始，找不到路，問(wèn)了一位老爺爺，他說(shuō)：“李老師他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說(shuō)的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結(jié)果，還真是找到了李老師他們的家。我媽還說(shuō)我“聰明”了。到了他們家，李老師就叫我們坐，我覺(jué)得他們一家人特別和藹可親，特別真誠(chéng)。我想他們是以真誠(chéng)的心對(duì)待別人，而別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們。我媽媽和李老師談了很久，才說(shuō)完。然后，我媽就走了，剩我在這。李老師問(wèn)我補(bǔ)什么？我說(shuō)：“補(bǔ)數(shù)學(xué)?！崩罾蠋熣f(shuō)，好吧！我把自己帶的數(shù)學(xué)書拿出來(lái)，開始了學(xué)習(xí)的旅程。
書里面有一道題，“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機(jī)一動(dòng)，就從對(duì)角的那條線剪下來(lái)。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來(lái)的兩個(gè)圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。李老師來(lái)了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂(lè)在我心里蕩漾。
在這里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。有李詩(shī)茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛，他見(jiàn)我們排著隊(duì)，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝”。吃飯了，張遠(yuǎn)航最后一個(gè)來(lái)，沒(méi)有板凳，王邦立即放下碗，去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下，大家才一起開開心心地吃飯。
開始，我還不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但現(xiàn)在我在補(bǔ)習(xí)班里，既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我感到非常的充實(shí)、滿足和快樂(lè)！
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暑假補(bǔ)習(xí)日記篇七
暑假到了，好想休息一下，可是媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有辦法，母命難違??！只好去上了。和我一起去的還有鄰居一個(gè)伙伴，她也是被逼著去的。唉，真是同命相連?。?/p>
開始上課了，老師先問(wèn)大家：“你們害怕寫作文嗎？”雖然沒(méi)有大聲回答問(wèn)題的，但是竊竊私語(yǔ)的都在議論?！爱?dāng)然害怕了，不然來(lái)補(bǔ)作文”“害怕極了，作文老師常常批評(píng)我”！就這個(gè)話題還能提點(diǎn)精神，其他的就不吸引我，大多數(shù)就想催眠曲，讓人昏昏欲睡，可惜這是課堂呀，不可以睡覺(jué)的，我便用手扒著眼睛，眼皮絕對(duì)不可以一直蓋在眼睛上面，否則眼睛在近幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)是睜不開了，慢慢的，眼睛睜的只有一半了，又過(guò)了一會(huì)兒眼睛睜的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢閉一下就迅速睜開。
如果媽媽能看到我的文章，希望她能了解女兒的心，別讓我去補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課真無(wú)聊??！
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇八
有一天，奶奶帶我們?nèi)ス珗@里玩。我和姐姐和奶奶在公園里玩，我說(shuō)：“姐姐，奶奶，我們玩，大魚吹小魚好不好阿！”姐姐說(shuō)：“好啊”我們開始玩游戲了，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右。奶奶說(shuō)：我們回家了！今天，我們玩得真開心??！
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇九
在補(bǔ)課期間，我的嗓子啞了一個(gè)多月。真的覺(jué)得干什么都不容易，去廠里上班和干別的都需要自己的堅(jiān)持。在過(guò)去的一年里，我感覺(jué)每次放假都是對(duì)我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個(gè)暑假里，最令我感動(dòng)的是家教的那個(gè)小孩，說(shuō)實(shí)話，他的英語(yǔ)很不好，記憶力也很不好，也許只是在英語(yǔ)方面，但是，在我給他補(bǔ)課的一個(gè)月里，他一直很認(rèn)真的在努力，即使單詞他背不會(huì)，但是他一直在努力地背。我問(wèn)他為什么現(xiàn)在想起來(lái)補(bǔ)英語(yǔ)了，他說(shuō)只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，以前沒(méi)努力，現(xiàn)在給自己一次機(jī)會(huì)，想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅(jiān)持的人，我感覺(jué)自己曾經(jīng)也是這樣的人，后來(lái)沒(méi)有了目標(biāo)，就忘記了堅(jiān)持。為什么自己不能給自己一次機(jī)會(huì)。面對(duì)這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我醒悟到必須給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的.機(jī)會(huì)。
另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活，我負(fù)責(zé)教初一的英語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我很喜歡那個(gè)班的小孩子，和他們相處一個(gè)月的時(shí)間很開心，他們都喊我二姐，叫他們數(shù)學(xué)老師大姐，和他們?cè)谝粔K很輕松，讓我想起了自己上初中時(shí)傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時(shí)，我深深理解了責(zé)任這兩個(gè)字意味著什么。如果以后我做了老師，我該怎樣對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)。暑假補(bǔ)習(xí)班40天，結(jié)束后，有時(shí)候在街上碰見(jiàn)了那群可愛(ài)的孩子，讓我欣慰的是他們都叫我二姐，而不是老師。因?yàn)槭菍?duì)我一個(gè)多月努力地一種肯定。等課結(jié)束后，離開學(xué)只剩10幾天左右，我用自己的工資買了一個(gè)電腦。我始終相信，只要?jiǎng)e人擁有的東西我一定會(huì)有，但必須靠自己努力，一直努力。
這個(gè)暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一樣渺茫，因?yàn)橹懒俗约旱穆吩撛鯓幼?，需要我付出更多的汗水。生命的起點(diǎn)無(wú)法選擇，但我一定能決定生命的終點(diǎn)。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十
我的暑假怎么過(guò)？看我短短五天的暑假日記吧！
暑假第一天；看電視，發(fā)呆。
暑假第二天；做作業(yè)，吃飯。
暑假第三天；吃飯，睡覺(jué)，玩電腦
暑假第四天；畫畫，不想做作業(yè)
暑假第五天；吃飯，看見(jiàn)兩只螞蟻打架
看了我的日記，是不是像發(fā)電報(bào)一樣簡(jiǎn)單，又像精神病人說(shuō)夢(mèng)話一樣恐怖吧！
其實(shí)都錯(cuò)了，我心理沒(méi)毛病，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，天天呆在家里，心都悶得快發(fā)芽了！
什么？你問(wèn)我這么無(wú)聊的暑假怎么熬過(guò)？
沒(méi)關(guān)系，老爸說(shuō)；書中自有黃金屋，書中自有樂(lè)趣多。老爸他逼我天天看名著。他望女成鳳，恨不能講古往今來(lái)的知識(shí)全塞進(jìn)我的腦袋里，恨不能將我培養(yǎng)成十八樣全能！可我就慘了，雖然我長(zhǎng)得有點(diǎn)點(diǎn)胖，但是我又不是機(jī)器人。有成千上萬(wàn)本的名著等著我，看來(lái)我的暑假很豐富了，老爸真陰險(xiǎn)。
我太累了！我不管了，我不看了。我決定要睡三天三夜，把我的過(guò)去花點(diǎn)的精神一一補(bǔ)回來(lái)！首先，先趴著誰(shuí)一天，誰(shuí)個(gè)昏天地暗；再仰面朝上四肢伸展睡一天，睡個(gè)舒舒坦坦；再右側(cè)身睡一天，睡個(gè)淑女壯的優(yōu)美姿勢(shì)；然后刷牙洗臉，玩！
??？你又問(wèn)我怎么避開老爸那一關(guān)??？
這不用擔(dān)心，聰明機(jī)智的我一定能過(guò)關(guān)！這個(gè)暑假，一定有趣極了！你的呢？
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十一
今天，是我第一次上暑假補(bǔ)習(xí)班。
我搭上媽媽的車子，到*家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開始，找不到路，問(wèn)了一位老爺爺，他說(shuō)：“*他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說(shuō)的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結(jié)果，還真是找到了*他們的家。我媽還說(shuō)我“聰明”了。到了他們家，*就叫我們坐，我覺(jué)得他們一家人特別和藹可親，特別真誠(chéng)。我想他們是以真誠(chéng)的心對(duì)待別人，而別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們。我媽媽和*談了很久，才說(shuō)完。然后，我媽就走了，剩我在這。*問(wèn)我補(bǔ)什么?我說(shuō)：“補(bǔ)數(shù)學(xué)?！?說(shuō)，好吧。我把自己帶的數(shù)學(xué)書拿出來(lái)，開始了學(xué)習(xí)的旅程。
書里面有一道題，“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪?”我靈機(jī)一動(dòng)，就從對(duì)角的那條線剪下來(lái)。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來(lái)的兩個(gè)圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。*來(lái)了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂(lè)在我心里蕩漾。
在這里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。有李詩(shī)茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛，他見(jiàn)我們排著隊(duì)，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝”。吃飯了，張遠(yuǎn)航最后一個(gè)來(lái)，沒(méi)有板凳，王邦立即放下碗，去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下，大家才一起開開心心地吃飯。
開始，我還不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但現(xiàn)在我在補(bǔ)習(xí)班里，既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我感到非常的充實(shí)、滿足和快樂(lè)。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十二
這個(gè)暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要去培養(yǎng)認(rèn)真的習(xí)慣。作什么事都要認(rèn)真”我滿不在乎的答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，媽媽叫我寫5頁(yè)暑假作業(yè)，我立刻說(shuō)：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦懀矝](méi)檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會(huì)，眼睛一斜看著我，生氣的說(shuō)：“怎么出著么多錯(cuò)？”我低下頭說(shuō)：“我根本沒(méi)檢查，做的時(shí)候也很不認(rèn)真?！蹦銢](méi)聽見(jiàn)我的話嗎？要認(rèn)真，拿去自己看看吧。
到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯(cuò)，橫式后面沒(méi)的數(shù)，把數(shù)字抄錯(cuò)，叫寫周長(zhǎng)的寫面積，叫寫面積的寫周長(zhǎng)，還有沒(méi)帶括號(hào)。我簡(jiǎn)直不知道這是我寫的。哎，看來(lái)我得好好寫，我走出我的房間，對(duì)媽媽說(shuō)了我想的。媽媽說(shuō)：“要看清題目要求”做的時(shí)候要認(rèn)真，檢查的時(shí)候也要認(rèn)真，我連聲回答“哦哦哦”
在寫作業(yè)的時(shí)候，我的心里一直想著，做的認(rèn)真，檢查的認(rèn)真，但是還有一點(diǎn)錯(cuò)，比以前好多了，媽媽也說(shuō)有進(jìn)步，我開心了，媽媽也開心了。
以后我要記住這次批評(píng)。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十三
一天，大霧彌漫，雪紛紛的日子，一個(gè)普通的再普通不過(guò)的人在雪地上走著。
這個(gè)人叫做張明，他家很貧窮，雖然怎么寒冷，但他只穿著一件薄襯衫，雙腳凍得發(fā)紫，臉蛋冷的好像剛從冰箱拿出來(lái)。
突然，天上一陣好似流星的東西飛過(guò)……
張明抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了好似流星的東西飛過(guò)，想：那是什么？
突然，一個(gè)很亮的東西落在張明手上。
它是什么呢，是剛剛那個(gè)流星給他留下的。
………
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十四
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。（不是很遠(yuǎn)的地方）
街上人山人海，非常多人，連過(guò)路的地方也有很多人！媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對(duì)我說(shuō)：“剛才有人想搶我的錢包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹(jǐn)）慎起來(lái)！
媽媽在“禮加誠(chéng)”買了一大袋果凍，又在外面買了袋石榴。
我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說(shuō)要買手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了，媽媽才出來(lái)，我們高高興興的回家了！
自助餐
今天，爸爸的朋友請(qǐng)我們一家人去吃自助餐（朋友的那一家人也一起去），我聽了，別提有多高興！
來(lái)到一個(gè)名叫巴喜·陽(yáng)光這個(gè)餐廳里。好不容易到時(shí)間了！我拿了一個(gè)大碟子去拿東西吃，我拿了薄餅、烘餅、薯?xiàng)l和壽司，回到位置上開心的吃起來(lái)！
后來(lái)我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果！
過(guò)了不久，我們大家都高高興興的回家了！
我的愿望
我有許多愿望，但我不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我好想有臺(tái)電視機(jī)，因?yàn)?，媽媽不給我看電視！
我好想考一次一百分，因?yàn)槲疫€沒(méi)有嘗試過(guò)這種快樂(lè)的滋味！
我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)?，有些事情媽媽還不讓我做！
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十五
小學(xué)生作文大全。
我的補(bǔ)習(xí)老師叫王丹丹，她有一副娃娃臉及肩的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)十分年輕。她雖然年輕，但她的知識(shí)十分淵博。
丹丹老師很認(rèn)真地教我們，但有的同學(xué)卻不聽講，上課的時(shí)候大聲喧嘩，吵鬧。因此，丹丹老師常常調(diào)座位，但效果依然不好。丹丹老師十分無(wú)奈，她私下與吵鬧的同學(xué)商量了好幾次，那些人依然屢教不改，上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說(shuō)，因此，她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右，丹丹老師終于受不了了，她請(qǐng)了另一個(gè)老師代課，因?yàn)樗暮韲祵?shí)在沒(méi)有辦法說(shuō)話了。
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑牧昙?jí)暑假學(xué)習(xí)作文習(xí)的全部?jī)?nèi)容，更多寫作內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道。
引申閱讀：
小學(xué)生六年級(jí)暑假學(xué)習(xí)作文：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十六
下午睡覺(jué)起來(lái)，媽媽總是要上聚劃算的，今天也不例外。
一大早，我就起了床，準(zhǔn)備發(fā)文章，可誰(shuí)知電腦偏偏卻在這時(shí)候掉了鏈子，急死人了!
打開360主頁(yè)，系統(tǒng)卻說(shuō)無(wú)法訪問(wèn)，使用了360加速球，才恢復(fù)，可其他的網(wǎng)頁(yè)卻怎么也打不開來(lái)，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再使用加速球也是無(wú)效。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他可是一個(gè)電腦高手，我就像見(jiàn)到了大救星一樣。爸爸對(duì)電腦坐左碰碰、右碰碰可仍是無(wú)動(dòng)于衷唉!倒霉!只好請(qǐng)維修電腦的人了!
下午睡覺(jué)起來(lái)，媽媽總是要上聚劃算的，今天也不例外。我和爸爸提醒道：“電腦出故障了!”但媽媽想碰碰運(yùn)氣，說(shuō)不定現(xiàn)在好了呢!
可真被媽媽說(shuō)中了，電腦又恢復(fù)了正常功能，真是臺(tái)“善變”的電腦!!!
暑假補(bǔ)習(xí)日記篇十七
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。
說(shuō)起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班還是請(qǐng)家教。說(shuō)來(lái)也是的，媽媽總也不放過(guò)我，好壞這幾次考的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開心才對(duì)，有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。
好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎！真是的，出題老師總會(huì)“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧！哎，可憐我半天才耗出一個(gè)“解”字！
上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話，字字入心。習(xí)題無(wú)數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。
就這樣，不知對(duì)得起父母的辛苦錢否？啊，真好！
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切都是那么美好！”雖然這已經(jīng)是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開心。
來(lái)到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過(guò)的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來(lái)，是多么的愜意！
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說(shuō)家是愛(ài)的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。
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