總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫(xiě)作有很大幫助。想要更好地了解這個(gè)問(wèn)題，可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇一
我家有兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。一條叫小紅，一條叫小花。
小紅穿著一身紅衣裳，在拐彎時(shí)非常靈活，但一聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，就嚇得馬上逃到角落里，像一個(gè)害羞的小姑娘。小花的身體扁扁的，鰭翼是透明的，身上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，頭上還有一點(diǎn)橘紅，一雙鼓鼓的水泡眼，更顯得讓人喜愛(ài)。
它們有時(shí)互相注視，好象要互相打招呼：嘿，你好，親愛(ài)的朋友。它們?cè)谒锟旎畹赜沃袝r(shí)我一空，就和小金魚(yú)說(shuō)話，瞧，小金魚(yú)多么可愛(ài)呀！
魚(yú)兒是非常靈敏的。這讓我想起一首古詩(shī)：蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙拈手，恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人。
魚(yú)兒不僅靈敏，而且愛(ài)干凈，我天天給它們換水、喂食。有一次，我在水中放進(jìn)一條漂亮的塑料金魚(yú)，小紅和小花看見(jiàn)了，圍著它轉(zhuǎn)圈圈，好象在說(shuō)：小伙伴，跟我們一塊玩吧?？墒撬芰辖痿~(yú)一動(dòng)也不動(dòng)，小紅小花無(wú)精打采地游開(kāi)了?？磥?lái)魚(yú)兒還辯得出真假呢！
小金魚(yú)是我的好伙伴，好朋友，我非常喜歡它們。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇二
紅色的皮，圓圓的，四季都有的水果是什么呢？就是蘋(píng)果，下面我就給大家講講蘋(píng)果吧。
蘋(píng)果的樣子圓圓的。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的蘋(píng)果是青色的，不太甜，人們都叫它青蘋(píng)果。過(guò)了一段時(shí)間后，又變成紅色的，這比青蘋(píng)果好吃多了，甜甜的，還有一種誘惑人的神奇味道。
蘋(píng)果不僅好吃，還 有許多好處呢！荷蘭學(xué)者從長(zhǎng)期研究中發(fā)現(xiàn)，每天只要吃蘋(píng)果的人，膽汁的排出量和膽汁酸的濃度增加，有助于肝臟排除更多的固醇。蘋(píng)果中的維生素c，微量元素鉀和鎂，可以防止心肌炎，增加神經(jīng)功能，但是，有糖尿病的不能吃，因?yàn)樘O(píng)果里有一些甜味哦！
西方有一句諺語(yǔ)：“一日一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！彼?，一個(gè)蘋(píng)果是必須吃的，如果想吃多的，那一定不能超過(guò)2~3個(gè)哦！
蘋(píng)果還有很多吃法，比如說(shuō)：做成蘋(píng)果汁、蘋(píng)果派和蘋(píng)果沙拉。蘋(píng)果中還有許多維生素，多吃會(huì)對(duì)身體有好處哦！
你了解蘋(píng)果嗎？
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇三
好可愛(ài)的一只狗啊，是誰(shuí)家的呢？哦，原來(lái)是我鄰居家的卷毛狗小白。
小白全身的卷毛是純白色的，很蓬松，就像它身上背了幾團(tuán)大棉花。它那小小的臉盤(pán)上嵌著兩個(gè)黑珍珠一樣的小眼珠，閃閃發(fā)亮。小白還長(zhǎng)著一張尖尖的嘴，張開(kāi)來(lái)就是一張血盆大口，有點(diǎn)像狼。
小白那條蓬松的大尾巴搖來(lái)擺去，走起路來(lái)就像一個(gè)女人走著貓步。他的吃相非常奇怪。如果有一碗香噴噴的肉汁拌飯放在他的面前，小白也是小心翼翼地嘗一點(diǎn)點(diǎn)，然后四處張望一下，確定沒(méi)有人后，這才放口大吃起來(lái)。小白叫起來(lái)細(xì)聲細(xì)氣的，聲音不尖，聽(tīng)起來(lái)也很舒服。
我一有空，就經(jīng)常去鄰居家逗小狗玩。最近也許是我太忙了，有幾個(gè)星期沒(méi)有去看狗了，這只狗不知怎么了。昨天我一去鄰居家，小白就跳起來(lái)，兩只前腳放在我的身體上，兩只后腳立在地上，好像想把我弄趴倒似的。
好可愛(ài)的狗?。∥以娇丛较矚g。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇四
在我的家鄉(xiāng)，到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。
說(shuō)起鹽水鴨，那可是全南京大街小巷無(wú)人不曉的一道名菜。他很普通，幾乎每個(gè)南京人都嘗過(guò)，但它留在唇齒間的香味實(shí)在是令人難以忘懷。也許你不知道，鹽水鴨還有一個(gè)別名，叫桂花鴨。從前有個(gè)傳統(tǒng)，每年五、六月的時(shí)候，臨省的商人就會(huì)把鴨子趕到南京來(lái)賣。一路上，鴨子一邊走一邊吃，到了南京以后，已經(jīng)是金桂飄香的八月了，小鴨子也長(zhǎng)成了大飛呀。這是南京人就會(huì)來(lái)買鴨子來(lái)做鹽水鴨、板鴨，所以鹽水鴨也叫桂花鴨。
鹽水鴨的制作材料十分普通，但是制作工序卻十分繁復(fù)。要制作出鹽水鴨，先要經(jīng)過(guò)一兩天的腌制，曬干后再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煮，才算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重復(fù)三四次，再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的鹽水鴨有著金黃的外皮，被廚師切細(xì)后整齊的擺放在雪白的盤(pán)子里，讓人食欲倍增。鹽水鴨渾身散發(fā)著誘人的傾向，用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮，還會(huì)有誘人的汁水淌出來(lái)，再飽的人看著也都會(huì)流口水的。
長(zhǎng)時(shí)間制作換來(lái)的鹽水鴨油潤(rùn)光亮，皮肥骨香，鮮嫩異常，咸鮮可口，正在向我的味蕾宣戰(zhàn)。媽媽總是教導(dǎo)我吃東西要文雅，可我總是會(huì)很輕易的就輸給了美食。我沒(méi)此時(shí)鹽水鴨時(shí)，總是三下兩下就把鴨子干掉一大半。望著那煮的香味四溢的鴨肉，我還是沉不住氣，把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質(zhì)十分嫩滑爽口，鴨皮又十分有彈性，每一塊鴨肉都會(huì)令我回味無(wú)窮。
關(guān)于鹽水鴨，還有一個(gè)真實(shí)的故事。朱元璋決定在八月十五進(jìn)行起義，并傳下了一個(gè)暗號(hào)：驅(qū)元兵，殺韃子。不料，暗號(hào)竟傳入了敵軍的耳朵里。敵軍在八月十五那天統(tǒng)一在南京調(diào)查暗號(hào)。村民們靈機(jī)一動(dòng)，這樣回答敵軍的問(wèn)題：“‘吃月餅，殺鴨子’是我們八月十五的習(xí)俗??！”因此解決了一大危機(jī)。在朱元璋起義成功之后，就決定以“吃月餅，殺鴨子”作為八月十五的習(xí)俗，家家戶戶都在這一天制作鹽水鴨。
現(xiàn)在，鹽水鴨已經(jīng)成了會(huì)親友時(shí)饋贈(zèng)的禮品，在外地的名聲也很大。當(dāng)然，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗地道的鹽水鴨哦！
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇五
我的文具盒是天藍(lán)色的，它是我大部分文具的家。
簽字筆兄弟：這是為我的爸爸準(zhǔn)備的，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)的一些單子上需要家長(zhǎng)簽字。他穿著一身黑制服，可卻皺著眉頭一本正經(jīng)：你們不懂品，這明明就是“白領(lǐng)制服”嘛……哎，真拿它沒(méi)辦法。
非洲清潔工橡皮：因?yàn)樗煤冢智谇趹┑夭寥ァ拔埸c(diǎn)”，不是清潔工還是誰(shuí)？其實(shí)，這家伙還是國(guó)產(chǎn)的，他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：我只是貪曬太陽(yáng)的緣故，其實(shí)我并不黑喲。
改邪歸正的套尺：套尺有四個(gè)兄弟：直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄，很少回到文具盒這個(gè)家?！袄蠈?shí)點(diǎn)，就靠你畫(huà)直線了……你也別動(dòng)，量出來(lái)的角數(shù)不準(zhǔn)，看我怎么收拾你？”有時(shí)，我真是恨不得揍他們幾個(gè)一頓。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇六
火是人類最偉大的發(fā)明之一，我們的生活離不開(kāi)火，它給我們生活帶來(lái)了許多便捷。但火有時(shí)會(huì)露出猙獰的面目化身成魔鬼，吞噬著人類的生命和財(cái)產(chǎn).俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。就是這個(gè)道理。
逃生中如何避免火、煙之危害。
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙。
2、于無(wú)濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢(shì)逃生，爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
4、火災(zāi)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。平時(shí)要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識(shí)，懂得自救、互救的重要性。安全是一切的根本，因?yàn)槿说纳肋h(yuǎn)是第一位的。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇七
走進(jìn)校門，一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入我的眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記得上一年級(jí)的時(shí)候，柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了，柳樹(shù)還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到，柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī)：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，柳樹(shù)顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。
秋去冬來(lái)，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，顯得很空洞。這時(shí)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來(lái)，落在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無(wú)暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。
柳樹(shù)啊，我喜歡你!
二
在我們的校園里，有美如云錦的花壇，有綠如翡翠的草坪，而我最喜歡的卻是位于校園西北角的那棵大柳樹(shù)。
這棵大柳樹(shù)又粗又壯，好像在向其它樹(shù)木“示威”。而她真正的美麗卻體現(xiàn)在一年四季之中。春天，大柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，抽出了新的枝條。一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的枝條隨風(fēng)而起，就像少女的發(fā)絲一樣。在春天即將結(jié)束之時(shí)，柳枝上早已掛滿了翠綠的“玉片”，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!
到了夏天，翠綠的枝條更加茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片濃濃的湖水，而樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)，就像是湖水中的幾條小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去。而且，人們還會(huì)時(shí)?？吹綆讉€(gè)可愛(ài)的孩子，在樹(shù)陰下快樂(lè)地做著游戲。
每當(dāng)?shù)搅饲锾欤S葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，金黃色的柳葉真多呀，落在地上，仿佛鋪設(shè)了一條通往知識(shí)城堡的黃金大道，令人無(wú)比神往。
冬天，大柳樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，可是飛舞的.雪花卻為大柳樹(shù)披上了薄薄的輕紗。雪花還在飄，慢慢地，柳樹(shù)上開(kāi)滿了潔白美麗的玉蘭花，這為寂靜的冬天增添了勃勃的生機(jī)。
我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)校園中的那棵大柳樹(shù)。
三
春天，池塘邊有一棵美麗的柳樹(shù)姑娘。她的枝葉是綠油油的。柳樹(shù)姑娘經(jīng)常跟她身旁的鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、花草、小溪、小魚(yú)聊天。在一個(gè)炎熱的夏天，小鳥(niǎo)對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“我能在你的樹(shù)枝上歇一會(huì)嗎?”柳樹(shù)說(shuō)：“可以。”過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)小男孩來(lái)釣魚(yú)，釣著釣著，他問(wèn)柳樹(shù)：“能不能用一下你的柳條做一頂帽子戴在頭上遮太陽(yáng)?”柳樹(shù)說(shuō)：“可以。”每次柳樹(shù)姑娘都是大方地幫助別人。
在河岸兩旁，有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)發(fā)芽了沒(méi)幾天就長(zhǎng)出了綠色的葉子。葉子嫩綠嫩綠的十分漂亮麻雀、燕子等小鳥(niǎo)兒飛到柳樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌這種情景可以說(shuō)：“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
柳樹(shù)幫我們擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們涼快。小三五成群地在樹(shù)下玩耍。知了在樹(shù)上不停地唱歌“熱死我了熱死我了熱死了真想讓夏天過(guò)去……”
柳樹(shù)的葉子變成黃色與旁邊的楓樹(shù)和柏樹(shù)形成了對(duì)比深秋柳樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹落了。
寫(xiě)景作文，柳樹(shù)就像一個(gè)光禿禿的老人，屹立在風(fēng)雨中。它的根在地下，吸著泥土的營(yíng)養(yǎng)和雪化成的水。
春天又來(lái)了，柳樹(shù)充滿生機(jī)，準(zhǔn)備等“發(fā)令槍”一響，就向上長(zhǎng)去。
我愛(ài)柳樹(shù)!!!
我家旁邊有一棵高大的柳樹(shù)，它是爺爺買樹(shù)苗種的，它今年30多歲，它種在我家雞窩的旁邊。
我家柳樹(shù)的根很大很寬，像個(gè)大鍋似的。它的枝很細(xì)，很長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)繩似的。它的葉子密密麻麻的聚集在一起。我家的柳樹(shù)到了春天就會(huì)有許多燕子來(lái)到它的根頂安家，到了冬天，它們又會(huì)離開(kāi)去南方生活。
我很喜歡我家的柳樹(shù)，因?yàn)榈搅舜禾斓臅r(shí)候，微風(fēng)輕輕吹拂了一下，柳樹(shù)就會(huì)翩翩起舞起來(lái)。
我家柳樹(shù)的特點(diǎn)是它很寬很高。它的身高比我的身高高4倍還高，比我爸爸的身高大3倍小一點(diǎn)。它的根很寬，一定要兩個(gè)我才能抱住它的根。
我家柳樹(shù)的作用是夏天的時(shí)候，可以在柳樹(shù)下乘涼，還可以讓人看了后眼睛舒服，每天我玩完電腦就會(huì)看看，覺(jué)得舒服一些。
這就是我家高大的柳樹(shù)。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇八
我家有許多玩具，我最喜歡的是一個(gè)布娃娃。它身穿藍(lán)色的花衣，長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，一張彎彎的小嘴，一頭金黃色的`頭發(fā)，身子胖胖的，真可愛(ài)呀！
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就陪伴著我，就像我的小伙伴；當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就默默地看著我，好像在說(shuō)：“朋友，別生氣了?！?/p>
我真喜歡我的布娃娃。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇九
小學(xué)生是否應(yīng)該上網(wǎng)，或許有人說(shuō)不應(yīng)該，也有人說(shuō)應(yīng)該。說(shuō)不應(yīng)該的多數(shù)是些老師或家長(zhǎng)，說(shuō)應(yīng)該的大多是些學(xué)生。我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)。
有些家長(zhǎng)聽(tīng)到了我的意見(jiàn)定會(huì)說(shuō):“小小年紀(jì)就上網(wǎng)，如果上了癮，上課不專心聽(tīng)講，滿腦子的游戲，學(xué)業(yè)也會(huì)荒廢?；ヂ?lián)網(wǎng)這個(gè)東西是弊大于利的！"其實(shí)，這些家長(zhǎng)只看到了互聯(lián)網(wǎng)的壞處，無(wú)視了互聯(lián)網(wǎng)好的一面。互聯(lián)網(wǎng)就像一片海洋，在這片“海洋”之中，你有任何問(wèn)題，都能解決。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)的好處不僅僅在于能夠解決問(wèn)題，還可以打網(wǎng)游(網(wǎng)絡(luò)游戲），還通訊方便，有“qq”“email”等通訊工具。在家長(zhǎng)的那一方面，上網(wǎng)給他們帶來(lái)了方便，實(shí)惠，快捷，休閑。方便可以在家中開(kāi)會(huì)；實(shí)惠快捷可以網(wǎng)上購(gòu)物；休閑可以在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)，種種地，還可以認(rèn)養(yǎng)一只動(dòng)物作為自己的寵物。
其實(shí)，這些家長(zhǎng)不讓孩子上網(wǎng)，是應(yīng)為怕上網(wǎng)時(shí)間太久不肯下來(lái)了，不肯下來(lái)了，可以控制好時(shí)間，或者使用打一個(gè)小時(shí)還一個(gè)小時(shí)來(lái)做作業(yè)，這樣家長(zhǎng)就能放心的讓我們上網(wǎng)了。
……。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇十
三國(guó)劉備，仁德愛(ài)民，懂得禮讓。他對(duì)屬下禮讓，得到下屬的忠心;他對(duì)人民禮讓，受到人民的愛(ài)戴;他曾三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，每次都謙虛禮讓終于打動(dòng)了諸葛亮。因?yàn)樗亩Y讓，讓他擁有了大量的謀士、忠心的臣民，讓他后來(lái)三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
試想，如果劉備不懂禮讓，他永遠(yuǎn)只是那個(gè)一窮二白的皇親，那來(lái)三分天下，稱王稱帝的輝煌呢?可見(jiàn)，懂得禮讓，能干好大事。禮讓，是成功的基礎(chǔ)。
反之，不懂禮讓，又會(huì)如何呢?
秦始皇橫掃天下，一統(tǒng)中國(guó)，大權(quán)在手，一人獨(dú)霸?？伤粫?huì)禮讓。朝廷中，宮殿外有誰(shuí)令他不滿意，不高興，馬上抓來(lái)殺掉示眾。對(duì)大臣對(duì)百姓更是一副高高在上的樣子，修長(zhǎng)城、筑宮殿，置百姓生死于不顧。所以才會(huì)有“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”的落魄。
可見(jiàn)，不懂得禮讓，即便強(qiáng)大得如同秦王朝，終歸還是要滅亡。只有“禮讓”才會(huì)讓自己的事業(yè)走得更遠(yuǎn)。
在我們的生活中，懂得禮讓也是好處多多。在學(xué)校里懂得禮讓，會(huì)讓你得到老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài);在家里禮讓長(zhǎng)輩，會(huì)讓家庭其樂(lè)融融;在社會(huì)上禮讓他人，你前面的路就更加平穩(wěn)，你離成功就會(huì)更近。
如果不懂禮讓，便會(huì)妄自尊大，處處樹(shù)敵;便會(huì)受人拋棄，孤獨(dú)寂寞;便會(huì)坎坷曲折，舉步維艱。這種生活，不是我們想要的。
所以，學(xué)會(huì)禮讓吧!其實(shí)禮讓一點(diǎn)也不難，以關(guān)愛(ài)之心對(duì)人，以包容之心處事，便可把禮讓做足。懂得禮讓，從現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇十一
小學(xué)生身上應(yīng)不應(yīng)該有零花錢？這是每位家長(zhǎng)和每個(gè)學(xué)生正視的問(wèn)題。用我奶奶那輩人的話來(lái)說(shuō)，小孩身上不應(yīng)該有零花錢，如果身上有錢就會(huì)亂花，更會(huì)養(yǎng)成大手大腳的壞習(xí)慣。用現(xiàn)在年輕爸媽的話來(lái)說(shuō)：“小孩從小就應(yīng)該有錢，從小培養(yǎng)理財(cái)知識(shí)有什么不好，如果小孩身上沒(méi)錢，就會(huì)覺(jué)得低人一等，有錢的孩子會(huì)瞧不起或孤立孩子”。我就屬于我奶奶說(shuō)的那種人，家里大人從來(lái)都不給我零花錢，以至于在二年級(jí)上錢知識(shí)課的時(shí)候，我連一元、伍角都不認(rèn)識(shí)，但是學(xué)習(xí)生活上需要的東西一樣也沒(méi)落下，都是大人給我買，在用錢方面我沒(méi)有一丁點(diǎn)自主權(quán)。
在我們學(xué)校周邊商鋪，每天早上和中午上學(xué)擠的里三層外三層，買這買那，商鋪里商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我在想他（她）們又不會(huì)掙錢，為什么會(huì)有源源不斷的錢呢？原因只有一個(gè)，家里大人給的，因?yàn)樗麄兣伦约旱腵孩子低人一等，怕在身上有錢的孩子面前抬不起頭，更怕別人笑話他們家里窮。就這樣，那種無(wú)形的攀比之風(fēng)慢慢滋長(zhǎng)，這其實(shí)是一種很可怕、很讓人擔(dān)心的暗流旋渦，不經(jīng)意就會(huì)被卷進(jìn)去。
看到這些現(xiàn)象，我覺(jué)得我奶奶的做法還是正確的，小學(xué)生身上就是不能有錢，有錢就會(huì)亂花，大手大腳的用錢習(xí)慣是會(huì)害死人的，根本就不會(huì)理解大人們掙錢的辛苦。所以，在你的孩子問(wèn)你要錢時(shí)，先問(wèn)清楚用途，千萬(wàn)不要盲目的給孩子錢，從小就要知道父母掙錢養(yǎng)家的不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，那樣的孩子就是一個(gè)非常優(yōu)秀的人，你也就不會(huì)為他（她）擔(dān)心了。
小學(xué)生狀物不應(yīng)該篇十二
今天我的.同桌看到我的一個(gè)小本很好看，就想讓我也給她買一個(gè)，我告訴了媽媽，我們吃過(guò)飯就和媽媽到超市去給同桌買本子，我們買好本子就順便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到了一能吹泡泡的槍，我很喜歡，問(wèn)媽媽多少錢，媽媽說(shuō)：“12、5元，你喜歡就買個(gè)吧”，我說(shuō)太貴了還是算了吧，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，喜歡就買吧，我心里很想要，可是又覺(jué)得太貴，很不好意思，媽媽知道我喜歡，就給我買了，我心里也很高興。
我把泡泡槍按上電池，倒出一點(diǎn)泡泡水，用槍蘸上一點(diǎn)，一按槍版，立刻從槍口冒出好多泡泡，并且還響著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，漂亮極了，明天讓我的好朋友們看看，他們一定也很喜歡！
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