我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。
語文組長競選發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ恼Z文教師。今天我競聘的崗位是語文學(xué)科組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知語文學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學(xué)科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設(shè)方面：加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二語文教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。
4、及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。
語文組長競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉?，我就要來競選將軍——語文組長我為什么要競選我們組的語文組長呢？因?yàn)槲沂窒矚g語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會哪題，我都會認(rèn)真的給他講解，直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協(xié)助老師、班長，并做一個(gè)老師、班長的.小助手。最后，我們組的作業(yè)我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時(shí)上報(bào)老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。
假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快；老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風(fēng)似的跑來，再以最快的速度發(fā)完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)大家心目中最好的語文組長！當(dāng)然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因?yàn)?，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。今天，感謝大家讓我站在這兒，競選語文組長。
我認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會，雖然我的`語文成績不是全班最好，但是我有絕對的信心把我的語文成績提高。
如果我當(dāng)選了語文組長，我會為老師分憂，成為老師的好幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，如果我當(dāng)上了語文組長，我一定發(fā)揮帶頭作用，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；如果我當(dāng)上了語文組長，我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看；如果我當(dāng)上了語文組長，我一定會帶領(lǐng)我們組成為班上最強(qiáng)的一組。
俗話說機(jī)不可失，失不再來，希望大家給我這個(gè)機(jī)會，我有信心，我會做得很好，請投我一票吧！謝謝！
語文組長競選發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是濱江小學(xué)501班的趙智博，很高興能參加這次語文組長競選。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語文組長。
雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優(yōu)點(diǎn)，也許我的成績和老師的期望相差得太遠(yuǎn)我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來，所以我要好好學(xué)習(xí)；在哪里都要盡量表現(xiàn)得最好。在語、數(shù)、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我了解更多的知識。同時(shí)我也很喜歡寫作文因?yàn)槟馨盐业乃妓雽懗鰜?；這讓我有了學(xué)習(xí)語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個(gè)原因就是當(dāng)小組長能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂，同時(shí)也能激勵(lì)和督促自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也希望我的同學(xué)也可以找到語文學(xué)習(xí)的樂趣；我曾經(jīng)當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會細(xì)心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的快樂！
如果我能當(dāng)選我們組的小組長我會帶領(lǐng)同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)讓大家互幫互助團(tuán)結(jié)合作，而我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當(dāng)選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進(jìn)步，爭取下一次被選上。
老師同學(xué)們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！
語文組長競選發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級三班的語文組長。
我知道，組長這個(gè)職位并不容易勝任，但我還是會努力，競選這個(gè)職位的。
我想要競選語文組長這一職務(wù)，第一，我從一年級開始，就一直是組長，這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，我有信心管理好我的組員們。第二，我的語文成績也比較好，所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學(xué)。第三，我還可以辦一些活動(dòng)，如黑板報(bào)，也可以為一些其他的活動(dòng)出一把力。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如：做事主動(dòng)性不夠，有點(diǎn)害羞……不過，我一定會努力改正的。
如果我當(dāng)上了語文組長，我一定會多多幫助同學(xué)，不會因?yàn)楫?dāng)上組長就驕傲、擺架子。我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習(xí)，我也會和他一起分析他沒有掌握的地方，幫他提高。
另外，如果我沒有被選上，我也不會灰心，還是會幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。
請同學(xué)們投我一票吧！
謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫xxx，相信大家已經(jīng)對我非常了解了，所以我就不用多作自我介紹了。非常榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我競選語文組長理有如下：
一、我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。
三、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時(shí)，我也對自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題，耐心輔導(dǎo)他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中“勇攀高峰”上課時(shí)我會認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會，加倍努力，爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。盡管我也有缺點(diǎn)，但我相信“沒有最好只有更好”！我一定會虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
語文組長競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級三班的語文組長。
我知道，組長這個(gè)職位并不容易勝任，但我還是會努力，競選這個(gè)職位的。
我想要競選語文組長這一職務(wù)，第一，我從一年級開始，就一直是組長，這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，我有信心管理好我的組員們。第二，我的語文成績也比較好，所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學(xué)。第三，我還可以辦一些活動(dòng)，如黑板報(bào)，也可以為一些其他的活動(dòng)出一把力。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如：做事主動(dòng)性不夠，有點(diǎn)害羞……不過，我一定會努力改正的。
如果我當(dāng)上了語文組長，我一定會多多幫助同學(xué)，不會因?yàn)楫?dāng)上組長就驕傲、擺架子。我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習(xí)，我也會和他一起分析他沒有掌握的地方，幫他提高。
另外，如果我沒有被選上，我也不會灰心，還是會幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。
請同學(xué)們投我一票吧！
謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫林澤雷。今天，感謝大家讓我站在這兒，競選語文組長。
我認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會，雖然我的語文成績不是全班最好，但是我有絕對的信心把我的語文成績提高。
如果我當(dāng)選了語文組長，我會為老師分憂，成為老師的好幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，如果我當(dāng)上了語文組長，我一定發(fā)揮帶頭作用，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；如果我當(dāng)上了語文組長，我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看；如果我當(dāng)上了語文組長，我一定會帶領(lǐng)我們組成為班上最強(qiáng)的一組。
俗話說機(jī)不可失，失不再來，希望大家給我這個(gè)機(jī)會，我有信心，我會做得很好，請投我一票吧！謝謝！
語文組長競選發(fā)言稿篇九
如果我當(dāng)上了一組語文組長，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力，希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認(rèn)為自信是對自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需如果我當(dāng)上了一組語文組長，我一定幫助組員學(xué)習(xí)，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力，希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師，這樣，大家才會共同進(jìn)步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個(gè)毛病，多聽聽別人的建議。
要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大，也不是自負(fù)，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心；如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。
同學(xué)們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧！相信我能行！謝謝！你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙，可愛的。
語文組長競選發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是戢蘇淼。今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是語文小組長。
我之所以來競選語文小組長，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂，同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我也希望同學(xué)們能體會到語文學(xué)習(xí)的樂趣。
大家也都知道，我曾經(jīng)做過語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)小組長，為大家服務(wù)過，每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè)，并收齊作業(yè)按時(shí)上交。
還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感，在履行自己的職責(zé)的同時(shí)，也要對自己嚴(yán)格要求，先管好自己，才能管好別人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會被同學(xué)看在眼里，記在心上。
當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會以我的熱情，我的毅力，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
本人叫敬丹婷，想必大家對本人已經(jīng)很了解了，所以本人就不用作自本人介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天本人要競選的職位是語文組長。
本人之所以要競選語文組長。因?yàn)楸救耸衷敢鉃榇蠹曳?wù)，本人為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上。另外本人對語文有著濃厚的興趣，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂本人競選語文組長理有如下：
一、本人喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，本人愛看課外書，看書使本人的文章有了很大的提高。
二、本人有多次擔(dān)任語文組長的歷史，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在本人收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。
三、本人認(rèn)為本人做事時(shí)有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時(shí)，本人也對自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。本人可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題，耐心輔導(dǎo)他們。
本人想如果這次競選成功了，本人一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。本人會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中勇攀高峰上課時(shí)本人會認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語文成績也錦上添花。
如果本人競選失敗了，本人想本人一定有不足的地方，本人會把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會，加倍努力，爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。
話又說回來了，人無完人，金無赤金。盡管本人也有缺點(diǎn)，但本人相信沒有最好只有更好！本人一定會虛心接受的。
最后本人衷心地希望大家投本人一票，支持本人，鼓勵(lì)本人。
謝謝大家，本人的演講結(jié)束了。
語文組長競選發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師， 親愛的同學(xué)：
大家好！
如果我當(dāng)上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學(xué)們的作業(yè)交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動(dòng)力，也是彈簧，只要你壓下去它的`力氣才會變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進(jìn)一步了解我的能力有多深。
如果我當(dāng)上了語文組長，我會把同學(xué)們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個(gè)真正的組長要做的。
如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動(dòng)來證明看看，我要讓同學(xué)們知道我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！
請大家投我一票！謝謝！
語文組長競選發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師同學(xué)們：
大家好！我剛剛當(dāng)上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見，使我更上一層樓！
我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時(shí)候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業(yè)的時(shí)間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯(cuò)，我在一年級考試的時(shí)候還拿過第一呢！
假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會每天提前來到學(xué)校，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí)，我會認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認(rèn)真上課。
如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴(yán)格要求自己，自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，不帶壞頭。
如果大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯(cuò)。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長，謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興我今天能站到這個(gè)臺上。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了競選委員的時(shí)候，今天，我想競選的是語文組長，因?yàn)榻M長這個(gè)名字叫起來響當(dāng)當(dāng)?shù)?！我最大的?yōu)勢是有兩年擔(dān)任組長的豐富經(jīng)驗(yàn)，比如，我能早早地回到學(xué)校，叫同學(xué)交作業(yè)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富，所以能知道哪些同學(xué)遲交作業(yè)，便于老師管理班級。
我覺得身為語文組長，就應(yīng)該以身作則，做同學(xué)的好榜樣。第一點(diǎn)，做語文組長語文成績一定要好；第二點(diǎn)，應(yīng)該早到學(xué)校；第三點(diǎn)，細(xì)心檢查作業(yè)交上來的情況，不要拖拉，要及時(shí)匯報(bào)給語文課代表；第四點(diǎn)，主動(dòng)完成分內(nèi)工作，例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數(shù)作業(yè)，這樣既浪費(fèi)了語文課代表的時(shí)間，也浪費(fèi)了語文老師的時(shí)間。
我曾經(jīng)在學(xué)校榮獲“小小書法家”，“德美少年”，“小小禮儀天使”等榮譽(yù)。如果我當(dāng)上了語文組長，我會盡心盡責(zé)為老師做好這個(gè)小助手，不會讓老師擔(dān)心，其次，我還會準(zhǔn)時(shí)叫小組的同學(xué)交作業(yè)，有誰沒有交的及時(shí)匯報(bào)給語文老師或語文課代表，還會細(xì)心地檢查同學(xué)們的作業(yè)有沒有寫，除了這些以外，更重要的是我會以身作則，讓組員們學(xué)習(xí)我的優(yōu)點(diǎn)，而成為他們的榜樣。最后，不管我能不能當(dāng)上這個(gè)組長，我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好！最后，我衷心希望能擔(dān)任語文組長，請你們把手中神圣的一票投給我吧！我一定不會讓大家失望的。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
你們好！
這次改選，我準(zhǔn)備競選語文大組長。
為什么我要競選語文大組長呢？因?yàn)?，我覺得語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，并且，我也非常喜歡熱愛語文學(xué)子。我的作文寫得比較好，在四年級時(shí)，我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報(bào)》上，這對于我學(xué)習(xí)語文是極大的鼓舞。在五年級上學(xué)期末，我的作文被老師評為“作文之星”，在期末考試中，我的語文93分，取得全班第四名的成績。
在課余時(shí)間，近期，我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》，拓寬了視野，增長了知識。另外，我在讀書時(shí)還經(jīng)常做筆記，摘錄書中優(yōu)美的語言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同學(xué)們和我一樣熱愛讀書吧！因?yàn)?，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
如果競選成功的話，我會每天一絲不茍的檢查作業(yè)，收發(fā)作業(yè)本，爭取做好老師的小助手。我還會在每個(gè)周為大家推薦一本經(jīng)典名著，我會將自己讀過的經(jīng)典好書借閱給同學(xué)們，希望對大家的寫作有幫助，我也希望書籍可以大家?guī)碇腔酆蜆啡ぁ?/p>
我會努力做好大組長的工作，請大家給我一下機(jī)會！請大家投我一票！謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，本人想繼續(xù)競選語文組長這個(gè)職位。本人從二年級到五年級，就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
競選語文組長，本人有很多優(yōu)勢。首先，本人足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，本人特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在本人繼續(xù)保持職位的時(shí)候，本人會發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn)，認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯(cuò)不漏?？傊救藭M最大的努力為你們服務(wù)，并希望在本人這個(gè)組長的帶動(dòng)下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心！
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在工作中，本人肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，本人保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信本人，請投上你的手中的一票。本人會用行動(dòng)證明：你們絕對沒有錯(cuò)！
謝謝大家！
語文組長競選發(fā)言稿篇十七
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我想競選語文組長這個(gè)職位。從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，只有三年級的時(shí)候，我當(dāng)過一學(xué)期的語文組長，你們問我為什么只有三年級時(shí)才當(dāng)過語文組長，而其它時(shí)候不當(dāng)，那我誠懇地告訴你吧。因?yàn)槠渌麜r(shí)候我沒有信心當(dāng)好這個(gè)語文組長?，F(xiàn)在，我又想嘗試一下這個(gè)職位，挑戰(zhàn)一下自己。
語文組長的職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時(shí)，要及時(shí)清點(diǎn)作業(yè)是否交齊，如果沒有交齊要如實(shí)跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個(gè)得力助手。
如果我當(dāng)選了，我會把三年級時(shí)做語文組長的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補(bǔ)以往的不足，認(rèn)真做好一個(gè)語文組長的職責(zé)：一、按時(shí)完成作業(yè)，做好帶頭的作用。二、督促組員按時(shí)完成作業(yè)。三、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊，交給課代表。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在我工作時(shí)，如果我有什么缺點(diǎn)，請?zhí)岢鰜恚乙欢ūM全力改正。同學(xué)們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會用行動(dòng)證明，你們選擇我絕對沒錯(cuò)！
謝謝大家！
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