通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)調(diào)整方向。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。通過(guò)閱讀范文，我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
心中的那一抹色彩初中篇一
太多的回憶的景象恣意充斥，可是如今我已經(jīng)無(wú)力地蒼老。
回憶是奢侈的字眼，從前總是虛幻。生活周而復(fù)始，是平凡，更是平淡，教室里有無(wú)盡的嘈雜，聽(tīng)見(jiàn)許多無(wú)謂的聲響，心情零亂?？墒呛茈y感覺(jué)自己的呼吸，窒息一般，恐懼害怕是否就將這樣沒(méi)有生命的跡象，就這樣在蒼白中死去，盲目地成長(zhǎng)，異常痛苦。
我渴望能夠盡情地笑而不心生疲憊我渴望能大口的呼吸而不覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間我渴望做自己喜歡的而不受到無(wú)理由的'拘束我渴望追求我的夢(mèng)想追尋我的信仰……可是僅僅只是渴望罷了?，F(xiàn)實(shí)與理想碰撞擦出的火花刺傷了我，傷口在心里，不能磨滅。在夜深人靜的時(shí)候被傷口的疼折磨著，終于被成長(zhǎng)打敗，盡管深深仍舊蔑視。
懦弱的我蜷縮在電腦前聽(tīng)歌，聽(tīng)那些青春那些回憶那些不知飄落到哪里的感傷和懷戀。那年我們17歲，而如今已經(jīng)站在十幾歲的尾巴上，我眺望著那些曾經(jīng)看曾經(jīng)年輕的自己，頭發(fā)糾結(jié)，牽絆著眼淚。
我的青春歲月終于沒(méi)有說(shuō)聲再見(jiàn)就匆匆離去了，我看見(jiàn)他離開(kāi)時(shí)身后的塵土，像蝴蝶般在空中飛揚(yáng)，彌漫，然后墜落。我伸出手想讓他給我一句最后的道別，可是無(wú)法呼吸無(wú)法召喚，伸在半空中的手寂寞地支撐，終于放下。我的17歲終究已經(jīng)離去，悲涼慘烈地離去，用一只歌來(lái)祭奠我的青春，雖然蒼白，卻也無(wú)奈。
只要在多年以后，當(dāng)我們看見(jiàn)夏天的美麗線條，仍能記得，那年我們17歲……。
是不是，這些就是完美的記憶，是否擁有曾經(jīng)的片段，也就足夠了？
只是，只是過(guò)去了的真的不能重來(lái)，所以即使還不夠，也不能做些什么了吧！
心中的那一抹色彩初中篇二
人生是張潔白無(wú)瑕的紙，等待我們揮灑上我們所鐘意的色彩，等待我們用最純摯的情感去渲染這種色彩，等待我們用自信驕傲的方式去呈現(xiàn)這人生畫(huà)布上各樣的色彩。
最為迷茫的時(shí)候登上了這座山，極綠，蒼翠欲滴的松樹(shù)，青蔥郁郁的小草，仿佛承載了所有生命的希望，但對(duì)于心情壓抑、深深地自我懷疑的我來(lái)說(shuō)，那種生機(jī)勃勃的綠，太過(guò)恣意的色彩，是極大的諷刺。大概這世間沒(méi)有什么顏色能詮釋我沉悶，更無(wú)什么色彩能“拯救”我了吧，我自嘲道。尋一處茶棚坐下，靜待這兒有名的花茶。身穿碎花布裙的老奶奶拎著茶壺顫巍巍地走來(lái)，頗有山水畫(huà)中人景相映的趣味，她從系在腰間的簍中掏出些小白花，輕輕地放入巴掌大的杯中。我訝異了，該是多么清麗的顏色啊，米白中不夾雜一絲污垢，曬干了的花瓣蜷縮起，尖兒處曬得干黃卻沒(méi)有一絲突兀。我猜想著這花若是沒(méi)有被摘了曬干，尚且開(kāi)在枝頭，該是怎樣的一番高潔不可犯？可惜了，這世界上不存在如果，它已然是枯死了，無(wú)美可談，身上那米白的皮衣，也將會(huì)被熱茶燙爛，更無(wú)所謂“色彩”可言。我輕蔑一笑。
滾燙的澄黃的熱茶冒著熱煙沿杯壁注入，徑直地燙在那米白的、皺縮的花瓣上，我的心揪了一下。出乎意料的是，它的顏色似乎襯著茶水，顯得更加發(fā)黃。它在熱浪翻滾著，以一種極其頑強(qiáng)的姿態(tài)，舒展開(kāi)來(lái)，裹挾著決不妥協(xié)的異樣的溫婉的姿態(tài)，在那一剎那沖擊著我的心。它在水中又盛開(kāi)了，用它最自然的顏色，在杯中再現(xiàn)來(lái)了它在枝頭上傲然的風(fēng)采。澄黃的茶映著米白的花，在那一刻用兩種極柔和的色彩呈現(xiàn)給我一個(gè)極不平凡的生命奇觀！是的，那交相輝映的色彩，足以稱(chēng)得上生命的奇觀！
于是，我學(xué)著沉靜，我積蓄著我的能量，在自己心中描繪色彩，我在等待，等待屬于我的那杯茶。終有一天，我的色彩，會(huì)以最飽滿完美的姿態(tài)，呈現(xiàn)出來(lái)。
盛開(kāi)在杯中的那些色彩，描繪在我心中的色彩，終有一天，會(huì)是我人生畫(huà)布中絢爛的一筆。
心中的那一抹色彩初中篇三
渲染開(kāi)，一層層淺紅，由濃而淡，由雅而素。筆鋒及處，杏黃是花，純而無(wú)色是雨，輕縹白澄練的時(shí)清江。畫(huà)上風(fēng)物，畫(huà)中色彩在天地骷洌展開(kāi)一幅水墨丹青，主角，是一群鮮活的生命個(gè)體，豐富的顏色，體現(xiàn)他們的人生追求。
那素衣如同蟬翼，那是高潔的居士或隱者。黃菊兼小酒，行吟在田頭。熟悉的莫過(guò)于陶潛。南小悠然，草屋八九，詩(shī)人自得其樂(lè)，詠誦《詩(shī)經(jīng)》,生活何其閑適.。選擇了回歸，收獲潔白的靈魂，那白，純凈如水，如同悅耳的曲調(diào)，不摻雜，光華也耀了千百代人，潔白是其人生畫(huà)布上最鮮明的一抹。
江水流過(guò)時(shí)光逝。潯陽(yáng)岸，漁火亮，忽聞江夜泛琵琶聲。尋聲而去，一青衫文人，淚濕，化開(kāi)了，是綠，綠得刺目。貶局地僻，他的人生應(yīng)是灰暗的，何來(lái)如此色彩？政治上不得意，是莫大痛楚，仕途不順，何以抒濟(jì)萬(wàn)民輔君王之志？壓抑于胸間，流瀉與筆墨。江上琵琶聲不絕，凄凄勾起了傷心處，發(fā)出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”千古慨嘆，于是，壓抑的情感噴薄而出，如火上，以心中余下的熱情執(zhí)筆狂書(shū)。書(shū)的是《琵琶行》，畫(huà)的是愁苦而不消極的心境。是綠，綠得此般和諧，他貶中找到了平衡點(diǎn)。雖貶，但不沉淪，而應(yīng)有所作為，他做到了，這和諧如綠，他的人生也被人所銘記。多少年后，這大地出現(xiàn)了多少同他如此的人物？琵琶聲化作柳絲，解開(kāi)了，綠了萬(wàn)物，畫(huà)布上多了一抹綠。
筆還未停止。當(dāng)中國(guó)瓷器被狠狠摔在地上的時(shí)候，余暉已落，但是，新的一天而將到來(lái)，太陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)。深秋，紅火的楓葉鋪滿了北京城外，一個(gè)湖南偉人，捧起了重新補(bǔ)好的瓷器，向世界，展示了無(wú)比奪目的紅色光芒。其間，紅的是鮮血，是愛(ài)國(guó)的熱忱，是無(wú)比堅(jiān)固的政黨，多少風(fēng)流人物，數(shù)今朝！這紅，隨著偉人入載史冊(cè)！
豐富的不只是色彩，還有生活，還有生命！追求不盡，畫(huà)上色彩不盡。
心中的那一抹色彩初中篇四
太陽(yáng)下山，和大地道個(gè)晚安，黑暗籠罩，已仰首不見(jiàn)五指，有如被妖怪施了魔法，膽破魂奪的我，無(wú)法闔上眼睛，心一直砰砰砰的跳著，就像一臺(tái)煞車(chē)已失靈的腳踏車(chē)沖下坡那樣，想停也停不了。因?yàn)槲椅窇趾诎?。但每在我最害怕的時(shí)候，傳來(lái)了爸爸的腳步聲，那一瞬間，他趕走了惡魔，趕走了我的恐懼，讓我安穩(wěn)的入夢(mèng)。他總是這樣，總是在千鈞一發(fā)的時(shí)刻到來(lái)。
我也很懷疑，爸爸到底知不知道，她的女兒是很怕黑？不然他為何年年都來(lái)報(bào)到，一天假都不請(qǐng)，每天都一定走過(guò)我房間，眇一眼，檢查我被是否蓋好，我的窗戶關(guān)了沒(méi)，我是否睡著了？知子者莫過(guò)於父，我想他早就知道了。
尤其是“孟冬寒氣至，北風(fēng)何慘栗”的時(shí)節(jié)，那不疾不徐的，穩(wěn)重的，溫暖的腳步聲仍然會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。他來(lái)的頃刻間，讓房間里彌漫了父愛(ài)，融化了冰雪，暖和了房間，有如一顆太陽(yáng)，帶來(lái)光芒，帶來(lái)希望，是個(gè)不可或缺的太陽(yáng)。
每個(gè)人都有自己的空間和想法，有著或長(zhǎng)或短的難忘回憶。對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸剎那的腳步聲，是最寶貴的回憶。
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心中的那一抹色彩初中篇五
快樂(lè)往往是短暫的，就如同眨眼般就過(guò)去了，如果您想“捕獲”它，也有點(diǎn)的難度。但這次，老師叫我們寫(xiě)作文什么的瞬間。咦，快樂(lè)不就是一個(gè)瞬間嗎，用這個(gè)題材剛好。好吧，就寫(xiě)這個(gè)。
可是，沒(méi)寫(xiě)多久就有新麻煩“趁虛而入”。那就是寫(xiě)快樂(lè)的瞬間，有代表了什么意義呢？這個(gè)問(wèn)題可把我重重的摔了一跤，沒(méi)辦法，自己再想想吧：寫(xiě)我懂了保護(hù)環(huán)境，不不不，環(huán)境衛(wèi)生這一類(lèi)短又沒(méi)有太多的意義。寫(xiě)尊老愛(ài)幼，也不行呀，意義道不錯(cuò)，可四百字寫(xiě)出來(lái)必定會(huì)有一大堆廢話……我苦思冥想就是沒(méi)一個(gè)能行的。唉，真所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，后浪死在海面上。
是一個(gè)道理呀！本晚輩是沒(méi)轍了，還是問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩吧。第一個(gè)目標(biāo)：爸爸。優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)一流級(jí)，在家第一名，缺點(diǎn)無(wú)可奉告。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他先看看我，然后笑嘻嘻的說(shuō)：“我不知道?！碑?dāng)時(shí)我氣憤的出去了。想都沒(méi)想就說(shuō)不知道，誰(shuí)說(shuō)晚輩不如長(zhǎng)輩，這就有一個(gè)。還有，是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，又不是他爸爸發(fā)明了電燈，這不也是一個(gè)事例嗎？（純屬笑話）接下來(lái)：媽媽。優(yōu)點(diǎn)平衡型，語(yǔ)文極好。缺點(diǎn)：無(wú)。
我一問(wèn)她，她使告訴我書(shū)是無(wú)聲的老師，讓我讀書(shū)，還說(shuō)快樂(lè)本身就有意義，如笑可以延長(zhǎng)壽命，就可以寫(xiě)寫(xiě)。聽(tīng)了之后，我大有所悟，非常開(kāi)心。媽媽果然是才高八斗，學(xué)富五車(chē)，一看就像大博士，如果諸葛亮還在世，怕他還要讓我媽三分。
有題材了我正準(zhǔn)備寫(xiě)，可剛動(dòng)筆，我突然一想，這次問(wèn)問(wèn)題不也是快樂(lè)的意義呀！意義不就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”嗎！只要你堅(jiān)持不懈，所有困難都會(huì)迎刃而解。沒(méi)想到我問(wèn)問(wèn)題不僅得到了快樂(lè)，還懂了許多。
心中的那一抹色彩初中篇六
我好像只喜歡狗。
即便那么愛(ài)，也只養(yǎng)過(guò)那一只狗，小白。
那是一只不到一歲的`白色狗。我記得，它不怕生，第一天把它帶回家，第二天就敢跑到我旁邊圍著我轉(zhuǎn)。第三天我上學(xué)時(shí)，它還跟著我走到門(mén)口，目送我出門(mén)。接下來(lái)的每一天，它都吐著舌頭，送我走，每一次那雙黑玉般的眼睛里流露出的都是不舍。
放暑假了，它更是成了我的小跟班。我去哪它都跟著我。它習(xí)慣了有我，我也習(xí)慣了他的存在。
直到有一天，這種真實(shí)的幸福永遠(yuǎn)消失了。
我要去旅游，媽說(shuō)把狗先放朋友家里，不然沒(méi)人照顧它。我有一萬(wàn)個(gè)不同意，但是也沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番苦苦掙扎，還是妥協(xié)了。
送走它的時(shí)候，它一直往我這邊撲，叫得撕心裂肺，每次都被人抓住了，它實(shí)在著急了，開(kāi)始亂咬人，但眼神卻依然不曾離開(kāi)我。我的淚像斷了線的珍珠，一顆一顆往下滾。
終于，它還是走了。
如果我知道它那一去就不會(huì)再回來(lái)我是寧愿在家呆兩個(gè)月的。
媽的朋友給我的解釋是：狗不聽(tīng)話，把我家搞得臟死了，一不小心，就……。
打死了，是么？
回到家，趴在床上哭了好久，直到睡著。
醒來(lái)后，我低聲喚了聲“小白？”，沒(méi)有熟悉的“汪汪”聲，只有死一般的沉寂。
走出門(mén)，扭頭，我的小白呢？它應(yīng)該跟在我后邊的……。
到了中午，我找到狗糧，正準(zhǔn)備去喂它，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有小白了……。
小白，知道么？你一走，我的世界仿佛沒(méi)有了色彩。
原來(lái)，你是我心中最美麗的色彩。
心中的那一抹色彩初中篇七
色彩，是洛陽(yáng)城中牡丹的國(guó)色天香；色彩，是杭州西湖的幽幽綠意。色彩，是白日蒼穹的蔚藍(lán)，是黑夜星辰的光華；色彩，是年少的夢(mèng)想，是年老的回憶。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻發(fā)現(xiàn)――這個(gè)世界的色彩，太美。
色彩，因心而繽紛。曾經(jīng)感傷于嬌花枯敗，現(xiàn)在才后知后覺(jué)?；ㄩ_(kāi)得再燦爛，即使凋謝了，也荒蕪不了整個(gè)春天。沒(méi)有了花的嬌紅，或許我們就能發(fā)現(xiàn)她地下那甘于襯托的葉的綠意，就能發(fā)現(xiàn)那未知的角落別樣的美了。目遇之而成色，我們黑色的`眼睛之所能及，無(wú)一不是一幅色彩繽紛的美妙畫(huà)卷：天空藍(lán)得深邃，云兒白得憔悴；驕陽(yáng)紅似火，玫瑰紅如血。色彩，因心而繽紛；與此相反，一個(gè)心死的人，即使是千種顏色，也刺激不到他渾濁的雙眸。眼睛是心靈的窗戶，心靈都關(guān)門(mén)拒客了，即使色彩再美也得吃閉門(mén)羹了。所以，貪、官們見(jiàn)不到世界的美好，只留下滿手銅臭和四面高墻的黑暗；疲于學(xué)業(yè)的學(xué)子們見(jiàn)不到知識(shí)的光彩，只留下一行行黑色枯燥的文字和一堆堆泛黃的殘書(shū)。色彩，因心而繽紛；心死了，色彩也就暗淡了。
色彩，因情而美妙。那紅的，是詩(shī)人紙上蠟燭垂下的眼淚，伊人如火的紅唇；那綠的，是畫(huà)家筆下楊柳的嫵媚，鋼鐵長(zhǎng)城的威嚴(yán)；那白的，是收藏家手中的瓷白如雪，是攝影師眼中歡躍的浪花。人們?cè)骱蕹脸翂喉數(shù)臑踉频暮?，卻翹首盼望著云散后虹橋的七彩。色彩，因情而美妙。所以一代女詞人李清照深居亭閣樓臺(tái)，卻道出“應(yīng)是綠肥紅瘦”的名句，樂(lè)天居士遙望一江江水，便吟出“半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)篇。色彩，因情而美妙，才有了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，才有了李煜的“胭脂淚，留人醉”，才有了李白的“白發(fā)三千尺”，才有了曹孟德的“青青子衿，悠悠我心”。色彩，因情而美妙；情動(dòng)了，色彩也就紛飛了。
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，色彩亦是如此。睜開(kāi)我們明亮的雙眸，用心去感悟，也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，你就會(huì)被色彩所感動(dòng)；用情去體味，也許一次回眸，你的心靈就會(huì)被色彩所照亮。
心中的那一抹色彩初中篇八
我心中的色彩，它如黃金一般燦爛、太陽(yáng)一般輝煌。
我悠閑地走在小路上，抬頭看了看刺眼的太陽(yáng)，讓我不由地想起了外公……。
外公任勞任怨，骨瘦如柴，他從來(lái)都是只為他人著想而從不顧忌自己。他那瘦弱的身影，一直留在我的腦海。
外公，您在遙遠(yuǎn)的天堂，聽(tīng)得見(jiàn)我的思念嗎？
外公，您在美麗的天國(guó)，聽(tīng)得見(jiàn)我的呼喚嗎？
也許，您聽(tīng)見(jiàn)了，因?yàn)槲乙恢北荒鷵碜o(hù)著；也許，您不愿意聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲倚r(shí)的頑皮，讓您操碎了心。您離開(kāi)我們六年了，可您走的前一天的一舉一動(dòng)，我至今都沒(méi)有忘記。因?yàn)槲抑馈肋h(yuǎn)愛(ài)我。
小時(shí)候，我一直都是依偎著您睡覺(jué)。雖然一身是骨，我也能感受溫暖；小時(shí)候，我一直都是靠著您吃飯，雖然飯菜不香，我也能吃出真愛(ài)；小時(shí)候，我一直都是跟著您散步，雖然手腳酸痛，我也能感受快樂(lè)。
您每天都帶著我散步，我也喜歡和您散步，因?yàn)槲蚁矚g太陽(yáng)，跟您散步的每一天都是晴天。
您每次不高興時(shí)，總會(huì)喝幾杯小酒，見(jiàn)誰(shuí)就把誰(shuí)當(dāng)“出氣筒”，但是除了我。每次，我就會(huì)沖外公笑一笑，然后跑到外公面前。外公摸了摸我的頭發(fā)，在我的臉蛋上親了一個(gè)。那時(shí)，我才感到有一種酒味，至今也不會(huì)忘，那熟悉的'酒味，經(jīng)歷了多少滄桑。
我心中的色彩是金色。我說(shuō)過(guò)，我喜歡太陽(yáng)，太陽(yáng)是金色的。我喜歡外公，因?yàn)橥夤蚕矚g金色——哄我睡覺(jué)，說(shuō)金色的故事；哄我開(kāi)心，唱金色的曲子；哄我吃飯，玩金色的玩具。
那耀眼的金色，成為我心中的顏色。
心中的那一抹色彩初中篇九
時(shí)光是有顏色的，而且它的顏色千變?nèi)f化，讓人怎么看都喜歡。但是，多彩的時(shí)光，也是有期限的，僅僅就是六年的小學(xué)生活罷了。
剛剛走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，用自己好奇的目光欣賞著校園中的花朵含苞待放，小樹(shù)亭亭玉立，就連小草也勃勃生機(jī)。之后懷揣著興奮的心情，撒開(kāi)腿就跑，跑到自己一年級(jí)的教室里去，又看見(jiàn)了那慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)，不由得微笑了起來(lái)。課堂上從“a、b、c、d、e、f、g……”學(xué)到“1、2、3、4、5、6、7”，沒(méi)有哪一次不包含著我們學(xué)到新知識(shí)的喜悅。而這短暫又美好的一年級(jí)，也就在陽(yáng)光下一閃而過(guò)了。這段永遠(yuǎn)忘不掉的時(shí)光，是金黃色的。在充滿翠綠、淺綠、深綠、暗綠的三年級(jí)，又有著別樣一般風(fēng)味。在那個(gè)可愛(ài)的時(shí)光里，我們仿佛走進(jìn)了書(shū)的森林，在那一片幽深的寂靜中，我們的耳邊仿佛傳來(lái)了睡美人那溫柔甜美的歌聲，眼前又好似看到了丑小鴨蛻變成白天鵝的嬉笑聲，無(wú)論是安徒生的童話還是吳承恩的傳記，都是時(shí)時(shí)刻刻讓我們感興趣的。大家在一起讀書(shū)、討論心得，不要一會(huì)兒，一個(gè)下午就不知不覺(jué)地過(guò)去了。那藍(lán)色的網(wǎng)絡(luò)時(shí)光是我們記憶猶新的。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛接觸了神奇的網(wǎng)絡(luò)，在每一節(jié)電腦課即將到來(lái)的時(shí)候，都會(huì)激動(dòng)得近乎發(fā)狂。在電腦課上，我們上機(jī)操作，根據(jù)老師講的內(nèi)容，設(shè)計(jì)出一張張精彩好看的圖片。不僅如此，還深刻地意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅僅只用于玩游戲、聊qq，還可以在百度、搜狗上查資料，看電影。而且電子郵件也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們的心。沒(méi)事給遠(yuǎn)方的親友發(fā)發(fā)郵件，也是更加方便快捷了的。六年級(jí)的生活，更是充滿了酸甜苦辣，考試的辛苦，復(fù)習(xí)的緊張，還有離別時(shí)的不舍與悲傷現(xiàn)在也都?xì)v歷在目，讓人回憶著，在回憶中尋找快樂(lè)，又遇見(jiàn)悲傷。六年級(jí)的時(shí)光，充滿那神秘而又傷感的紫色。在紫色的六年級(jí)中，我們看到了和朋友們的短暫相見(jiàn)的甜蜜瞬間，又遨游了寫(xiě)了這份寫(xiě)那份的考試題的海洋。
而這說(shuō)不出什么味道的紫色，只是在照相機(jī)“咔嚓”按下快門(mén)的一瞬間，留下了不可磨滅的，美好的印象。而所有的小學(xué)六年生活的事情，也都藏在了照片上一個(gè)又一個(gè)笑臉的背后，現(xiàn)在時(shí)時(shí)拿起，也不禁微笑了起來(lái)。這多姿多彩的六年時(shí)光，有著一種又一種的顏色，有著一個(gè)又一個(gè)的回憶。
它可以用一種又一種的顏色來(lái)訴說(shuō)，卻只能用一個(gè)詞來(lái)概括，而這個(gè)詞，就是“童年”。
心中的那一抹色彩初中篇十
一花一世界，一葉一菩提。
葉子的顏色大多是綠色的，那是一個(gè)代表著希望的顏色。
我記得一本書(shū)上有一幅畫(huà)，上面有樓有樹(shù)還有一條黑色的河，河邊一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩兒。孩子指著那條河回過(guò)頭問(wèn)大人：“爸爸，你小的時(shí)候就是在這條河里游泳的嗎？”大人目瞪口呆，“是的，可那時(shí)是一條清澈的小溪??！”
黑色是與綠色相對(duì)的顏色，如果說(shuō)綠色代表的是希望，那么黑色代表的便是絕望了。
綠色，它代表的不僅僅是希望，健康也是它的代表，這是它的另一層含義。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，一位幼兒園的老師在美術(shù)課上讓同學(xué)們畫(huà)一條河。老師在出這道題目之前提出了兩個(gè)問(wèn)題：“小朋友，你們見(jiàn)過(guò)河嗎？你們知道它是什么顏色的嗎？”
問(wèn)題一出，小朋友都爭(zhēng)先恐后的回答：“有！有！老師，我見(jiàn)過(guò)，那條河可長(zhǎng)可大了，是黃色的！”
“老師！我也見(jiàn)過(guò)河，我見(jiàn)的是一條白色的河，上面有好多垃圾袋呢！”
“我也見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)的是黑色的?！?/p>
“還有我，我見(jiàn)的是綠色的……”
……。
孩子們的答案無(wú)奇不有，坐在老師最前面的小朋友，拉了拉老師的衣服問(wèn)道：“老師，為什么書(shū)上的河是藍(lán)色的？真的有河是藍(lán)色的嗎？”
老師笑而不答。孩子，那是真的，只不過(guò)是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的……。
當(dāng)大地失去綠色，我們會(huì)失去什么呢？是希望？是健康？還是……。
為了，我們只能從現(xiàn)在做起：熱愛(ài)生命！保護(hù)環(huán)境！
心中的那一抹色彩初中篇十一
正是盛夏時(shí)節(jié)，熱風(fēng)陣陣吹過(guò)，與我的`面頰熱烈相擁。可是，此刻我的心里卻是冰涼冰涼的，冷如數(shù)九寒天的冰窟。“真是越大越不懂事！”爸爸的怒斥聲又響在耳畔。因?yàn)槲邑澩娌徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸說(shuō)了我?guī)拙?，我氣不過(guò)，心中盛滿委屈地跑出了家門(mén)。我麻木地走在蔭涼小道上，仿佛手腳都不聽(tīng)我指揮了。驕陽(yáng)也盛氣凌人地俯視著可憐孤單的我?？粗约菏蓍L(zhǎng)瘦長(zhǎng)的影子，心中恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己的平凡與孤單。
“好累，好想放棄！”我的心在吶喊。這時(shí)，一片綠葉，在一次一次的旋轉(zhuǎn)奔騰后，不甘地落到了地上。一時(shí)沖動(dòng)，便拾起了那一片綠葉，將它放在手掌中，細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。這片綠葉確實(shí)很精致，神奇的大自然給予了它精巧的葉柄，綠色齒狀弧線勾勒出了它那粗糙的邊緣，重要的是，自然給予了它寶貴的生命。
這是一片最樸實(shí)無(wú)華的葉子。細(xì)細(xì)觀察，淺綠的葉柄，深綠的葉面，枯黃色的葉尖。突然，我的心被什么東西觸動(dòng)了一下，葉尖怎么成了枯黃色？生命不應(yīng)該是綠色的嗎？枯黃色代表死亡，這是一片在盛夏就要走向死亡的葉子嗎？為何她還會(huì)翩然起舞呢？這時(shí)，頭腦中又響起了爸爸的話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的詩(shī)句，現(xiàn)在品來(lái)有點(diǎn)耐人尋味了。綠葉的顏色：嫩綠—深綠—枯黃。
這多么像人生的旅途啊，綠色的青春，正如這片微微枯黃的葉子。我們每時(shí)每刻都在消耗著生命，而青春的大好年華，正在慢慢流逝。正像詩(shī)中說(shuō)的那樣，要努力學(xué)習(xí)，等你到老的時(shí)候，才不會(huì)嘆息小的時(shí)候沒(méi)有好好用功學(xué)習(xí)。
心中的那一抹色彩初中篇十二
綠是色彩，綠是生命，綠是希望，綠是慰藉。每個(gè)人的眼中、心中都有一片綠，但每個(gè)人心中想要的綠都是不相同的。
綠，是春天來(lái)時(shí)柳樹(shù)發(fā)的芽；綠，是萬(wàn)物復(fù)蘇的一種精神之美；綠色，給我們帶來(lái)生機(jī)；綠色，給我們?cè)鎏砹α?；綠色，給社會(huì)帶來(lái)安寧；綠色，給國(guó)家增添友誼；綠色，給世界的所有人綻放一種特殊之美，帶來(lái)永久的和平。
在我心中對(duì)綠，更是情有獨(dú)鐘。綠色，雖然可以使任何東西帶來(lái)光彩，可是你想過(guò)沒(méi)有，如果人類(lèi)一直都這么亂砍亂伐下去，世界將會(huì)成為什么樣子？那時(shí)人類(lèi)再后悔，再植樹(shù)都已經(jīng)晚了。
我們只有從現(xiàn)在做起，才能挽救綠色。所以，我們大家要多植樹(shù)，不要亂砍亂伐，不要浪費(fèi)任何紙，不要使用一次性筷子……公園里，看見(jiàn)大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)坐在草地上，搭個(gè)帳篷，是一件多么美妙的事?。】墒?，現(xiàn)在的草地都快沒(méi)了。草地，森林，大海，小溪都是小朋友們心中所向往的，我們要保護(hù)好這些小朋友心中的希望，不要讓他們感到遺憾，要讓他們感到新的希望，覺(jué)得這個(gè)世界是那么有趣。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)放了，杏樹(shù)開(kāi)花了……這些都是那么美好的事物?？墒钱?dāng)我看到這些事物時(shí)，我就不再感到春天的美好：小朋友們經(jīng)常爬上樹(shù)，把花摘了，芽拔了，把樹(shù)枝弄斷，在大樹(shù)上釘釘子……這些都是那么的可惡??！這樣許多綠色就被這樣給摧毀了。人們也就無(wú)從看到更加美麗的綠色了。
綠色，是世界上最美的顏色，然而我們不維護(hù)好它，那便會(huì)凋謝。香港，雖然人多地少，但是你只要去過(guò)那里便可發(fā)現(xiàn)：不管是在平平的小道上，還是在高速路旁，隨處可見(jiàn)綠色。可見(jiàn)香港對(duì)綠色十分重視。只有保護(hù)好綠色才能使地球更加美麗，綻放出它特有的美景和燦爛。綠色是未來(lái)世界的希望，為讓綠色時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們周?chē)?，讓我們大家一起從身邊做起保護(hù)好每個(gè)人色吧！
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心中的那一抹色彩初中篇十三
我站在小巷口，望著天邊映照大地的一抹橙紅，我明白我無(wú)論走到何方，這抹色彩都離我不會(huì)遠(yuǎn)了。
我生長(zhǎng)在小巷子里。每等我一天的玩興已盡，巷中就傳來(lái)母親的呼喚。那呼喚柔和溫情，那巷口的殘陽(yáng)也不似血色，展開(kāi)一幅流淌的橙紅，暖融融的，年幼的我似乎快要被融化成了春水。這霞光像極了呼喚，像極了母親的懷抱。
我從小巷子里走出來(lái)，到學(xué)校去上學(xué)。我每每背著沉重的書(shū)包回到巷口，那天邊的夕陽(yáng)似乎想幫我拭去臉上的汗水，可我已轉(zhuǎn)過(guò)身朝家里走了?？捎幸淮尉趩实奈一翌^土臉地，從學(xué)校里被成績(jī)逼得逃出，那陽(yáng)光一如既往地投射下來(lái)，淡橙的云朵如一只大手，撫摸著我的額頭。我感到一陣暖意，不禁回眸一看，又是天邊那一抹色彩，我微笑了。
我又從小巷子里走出，可這次就不同了，我走出后，也許就再也不能走進(jìn)去了——我搬離了這個(gè)地方，仍然是一個(gè)橙色的傍晚。
我之前的千百次凝視，站在熟悉而即將永逝的巷口，天邊那一抹橙紅仍是暖暖的，融融的。
我明白時(shí)間容不得我發(fā)愣，但我只是為了道別這抹夕陽(yáng)，可只剩半輪殘陽(yáng)了。
云卷云離，太陽(yáng)忽地發(fā)出燦金的光芒，為一切染上了炫目的光暈，大地籠罩著一層熱烈……只見(jiàn)我眼里滿是金陽(yáng)，我驚呆在無(wú)邊的地平線上！
也只有這樣遲暮的夕陽(yáng)，才能綻放出如此炫麗的光芒！
終地，一切黯淡下來(lái)，而那一抹色彩，告訴我離別時(shí)的美好，新的一天的希望。
晚霞情深，殘陽(yáng)照人，這抹色彩給予我力量，陪伴我前行，終而使這份情感永存腦海。
我站在異鄉(xiāng)的巷口，我知道，那樣一抹色彩，離我不會(huì)再遠(yuǎn)了。
心中的那一抹色彩初中篇十四
依傍在春的身旁，聆聽(tīng)著春的呼吸，輕嗅著春的味道，邂逅于春的氣息之中……。
抬頭，一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天，似那靚藍(lán)的湖面，點(diǎn)綴著幾朵白云，潔白的身影將蔚藍(lán)的天空渲染得更加灼人，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色。
陽(yáng)光如瀑布般傾瀉而下，流過(guò)蝴蝶的身軀和翅膀，閃爍著金色的色澤，恍恍惚惚如一個(gè)夢(mèng)。細(xì)碎的陽(yáng)光從老樹(shù)的縫隙間漏下來(lái)，灑在歲寂的流年里，那光和影在樹(shù)葉的琴鍵上奏鳴著無(wú)聲的春的旋律。山翠了，水綠了，花艷了，陽(yáng)光噯噯地繡在身上。
“東風(fēng)隨春來(lái)，發(fā)我枝上花?！?，花開(kāi)時(shí)節(jié)，東風(fēng)起頭，一并攜提那嫩草轉(zhuǎn)綠，綠柳泛青，樹(shù)木蔥蘢，桃李芬芳，繁花似錦，桃紅李白花參差，春色一派盎然，風(fēng)景如畫(huà)，如此這般撩人心弦。
莫名的花香從那蓬勃的枝頭散發(fā)。蝴蝶飛舞了身姿翩翩，輕輕盤(pán)旋，靜靜駐足于那嬌艷的花朵上，沐浴于那噯噯陽(yáng)光與那沁人心脾的花香的交織之中。那清露繁花那樣般的紅艷，似那一簇簇燃燒的火焰，“晴日摧花暖欲燃”，春色撩人，那夭夭紅塵的枝頭，瓣瓣花蕊，怡情漸次綻放，顧盼間的溫柔。桃紅李白花參差，春色一派盎然。
綠，春天的主調(diào)，一抹亮麗的顏色在春的降臨之時(shí)已悄然在這自然界里氤氳開(kāi)來(lái)了。于是，在這春意正濃，草萌鶯囀，閑云出岫的時(shí)節(jié)，春攜帶著那青草萌發(fā)，那種子抽芽，那樹(shù)木蔥蘢，那繁枝茂葉，那桃花巷柳，一切被那濃濃綠意輕輕籠蓋，恍若一個(gè)綠色的氣泡。春意闌珊，邂逅于那深藏于綠色背后的濃濃的生機(jī)和希望，享受于這阡陌的綠意畫(huà)卷之中，傾心欣賞那唯美的那綠色的幀剪影。
心中的那一抹色彩初中篇十五
多種一棵樹(shù)，成就一片森林。
共沐藍(lán)天碧水，共享綠樹(shù)鮮花。絢麗多彩的童年，是用夢(mèng)想紡織的花籃。姥姥曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)，他們小時(shí)候，在村莊的東北有一座造紙廠，生意十分地興隆，因此造紙廠的老板也成了遠(yuǎn)近聞名的“萬(wàn)元戶”，可是過(guò)了多年以后，雖然風(fēng)沙依然在唱，卻躲不過(guò)現(xiàn)在這一頁(yè)的滄桑。似玉帶飄逸的瀑布不知何去何從；一瀉千里的河流蕩然無(wú)存；生意興隆的造紙廠剎那間老了，老在歲月的沉默里，老在暮色的蒼茫中。此時(shí)我手中的筆，雖記過(guò)心情，繪過(guò)夢(mèng)幻，卻難以抒寫(xiě)對(duì)姥姥所描繪的故鄉(xiāng)的思念和傷感，我愿意攤開(kāi)墨香的筆跡，描述關(guān)于那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。十多年前的環(huán)境又何嘗不是如此，早春，垂柳叢中的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，讓整個(gè)季節(jié)都熏熏欲醉?；疑拇蟮貫R起一朵朵嫩綠的煙云，散開(kāi)來(lái)好象是早春的五彩弦上一簇簇跳動(dòng)的`音符。接下空中飄飛的綠葉，讀取葉脈那鮮活的文字，心中的沸血噴擊而出，構(gòu)成一幅幅和諧而美好的五線譜。我堅(jiān)信那一抹綠的風(fēng)景線，可以讓無(wú)數(shù)個(gè)春天拔節(jié)，我愿化作一縷清香，隨風(fēng)飄向有綠意生命力的地方。
不見(jiàn)青山的影子，綠色的夢(mèng)已經(jīng)沉睡在了遠(yuǎn)方，我只能在寂寞的夜色里，悄悄地留戀，咀嚼且吞下美好的那一季新綠。
青山淪為蕭瑟的戈壁灘，捧起兩手昔日的泥土，卻早已體驗(yàn)不到往日的溫暖；樹(shù)，不再展開(kāi)綠色的雙翼來(lái)呈現(xiàn)化繭成蝶的美；輕輕地推開(kāi)窗扉，風(fēng)，不再輕揉臉龐，吹起的枯枝敗葉，再已找不到春的鑰匙，鳥(niǎo)兒的叫聲不再清脆，那湛藍(lán)的天空，卻呈現(xiàn)出渾濁的雙眸。
往日的參天大樹(shù)，卻演變成了人類(lèi)“智慧”的結(jié)晶--一次性筷子；丘沙的侵蝕日益加劇，南極上方的臭氧空洞并末填滿，無(wú)辜北極熊的呻吟，鳥(niǎo)兒的呼喚，南極小寶貝企鵝的凄叫……無(wú)知的人類(lèi)貪婪地吮吸著地球母親的血液，沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，貪婪的腳步最先踐踏了春天第一抹嬌嫩的綠，樹(shù)枝上那些尚未完全逝去的靈性細(xì)胞也逃不脫兇殘的蹂躪。
站在綠意逐步消失的邊緣，誰(shuí)也不敢丈量生命的長(zhǎng)度。我們既要金山銀山，也要綠水青山，多種一棵樹(shù)，演繹成人世間最為壯觀的綠色方陣。人人行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球，讓每個(gè)如春的生命更加勃勃生機(jī)！
共同構(gòu)建和諧美好的明天，我依然留念著心中的那一抹綠。
心中的那一抹色彩初中篇十六
那是一次火車(chē)旅行。同一車(chē)廂的，是一位50多歲的老人。他身穿一件白色的襯衫，皮膚黝黑，滿臉滄桑。我刻意地保持著和他的距離。
一束康乃馨。
坐累了，我走出廂門(mén)，來(lái)到過(guò)道上。窗外高大挺拔的白樺樹(shù)快速地飛向身后，嶙峋的大山迎面撲來(lái)?；疖?chē)進(jìn)入了一個(gè)隧道，我感到了絲絲涼意，于是轉(zhuǎn)身回去。
一進(jìn)車(chē)廂，一陣淡雅的清香飄來(lái)，沁人心脾。再看我的床鋪，被子被收拾得整整齊齊，上面竟然還擺放著三朵白色的梔子花，我驚訝極了?？吹轿?，他臉上掠過(guò)一絲不安，然后又恢復(fù)了憨厚的笑：“小兄弟，我看你才上初中吧，跟我孫子差不多大，我就幫你把床鋪收拾了一下，還行吧?噢，花兒，是我家里長(zhǎng)的，我?guī)?lái)一些送給我的女兒。順便給你放了幾支?！?/p>
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，溫和地照在車(chē)廂內(nèi)，溫馨而靜謐。
我的心底似乎沉淀了一抹白色，淡淡的。
畫(huà)眉的歌聲。
午飯后，火車(chē)臨時(shí)?？恳粋€(gè)小鎮(zhèn)，車(chē)廂很安靜。突然，撲楞楞，一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，楞頭楞腦地撞進(jìn)了車(chē)廂。它睜著圓圓的小眼睛，東張西望，恐懼地看著車(chē)廂里的一切。對(duì)門(mén)的小男孩立刻來(lái)了興趣?！鞍职郑乙?huà)眉!我要畫(huà)眉!”老人從床上坐起來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它!我給你一捧梔子花，你把鳥(niǎo)兒放了吧”。這時(shí)，男孩的爸爸已經(jīng)把鳥(niǎo)抓在手里了，聽(tīng)了老人的話，他若有所悟，把鳥(niǎo)人遞給了老人，老人伸出他那布滿老繭的手，小心翼翼地將畫(huà)眉捧在手心：“小雀兒，不要怕，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)完，他再把手慢慢地伸向了窗外：“去吧，小家伙。”他臉上的皺紋笑成了一朵花。
小畫(huà)眉仿佛聽(tīng)懂了老人的話，“嘰”的一聲，飛起了，站在遠(yuǎn)處梅花的枝頭淺唱。
我心底的那抹白色，在小男孩的手中輕輕搖曳，葳蕤生光。
飄香的大餅。
到站了，站臺(tái)旁，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐跪在地上，眼巴巴地看著行人，有氣無(wú)力地央求著行人：“行行好，行行好吧!”“一定又是騙錢(qián)的!”我心里暗暗地說(shuō)。忽然，我看到我同車(chē)廂的老人走上前去，一會(huì)兒看看乞丐，一會(huì)兒看看自己的行李，終于，他蹲下身子，從行李袋里掏出了一只大餅，撕下一大半遞給了乞丐。乞丐抬起頭，盯著老人的襯衫，眼角濕潤(rùn)了，哽咽著對(duì)老人說(shuō)：“謝謝您!”老人轉(zhuǎn)身一笑：“餓了吧，趕快吃，我這還有一半呢!”說(shuō)完，還放了兩朵梔子花在乞丐的手上。
說(shuō)完，老人拎起地上的包，一手拿著大餅，邊吃邊走，消失在月臺(tái)的人流中。
我心底的那抹白色，瞬間怒放，芬芳四溢……。
心中的那一抹色彩初中篇十七
今年暑假，我回了一次老家，才發(fā)現(xiàn)，那里的色彩，比布滿鋼筋叢林城市里的更絢麗，更鮮明......
那抹純潔的藍(lán)。
都說(shuō)城市里的天空是灰暗迷蒙的，雪白的云朵早已被工廠里的黑煙熏得不見(jiàn)了蹤影，就連夜晚，天空也是灰蒙蒙的，顆顆繁星躲在了黑灰色大幕的后面。在鄉(xiāng)村，我才體會(huì)到了什么叫藍(lán)。晴朗萬(wàn)里時(shí)，天空是一片純粹的藍(lán)，漂浮著幾朵棉花似的白云。晴空的那種藍(lán)，是淡淡的，是明朗的，是純潔的。當(dāng)夜幕降臨，天空是一片深邃的藍(lán)，一顆顆星星清晰可見(jiàn)，織女星純潔高雅，就像鑲嵌在深藍(lán)天鵝絨上的鉆石，熠熠發(fā)光。夜幕的那種藍(lán)，是濃烈的，是深邃的，是純潔的。
那抹清新的綠。
在鄉(xiāng)村，最常見(jiàn)的莫過(guò)于綠幽幽的植物了，漫山遍野只有一種顏色---綠。不過(guò)這種綠是有層次的，有嫩綠，有墨綠，有黃綠，有翠綠，有鮮綠，有碧綠......各種顏色的綠，像一朵朵絢麗的花，綻放在山野叢林間，釋放著自己獨(dú)特的清新。城市里的綠色，是不太常見(jiàn)的，就算見(jiàn)到了，往往也是覆蓋著一層灰，是那種灰綠，少了一份清新，倒平添了一份陰郁。
那抹溫暖的黃。
都說(shuō)陽(yáng)光是金色的，其實(shí)不然，我覺(jué)得倒是黃色的，而且是那種昏黃。穿透嫩綠的樹(shù)葉，灑在紅色的泥土上，給人以溫暖的感覺(jué)，是那種從心底深處透出來(lái)的暖?；椟S的陽(yáng)光照在臉上，那種溫暖，是一種幸福。在城市里，陽(yáng)光赤x__地照在臉上，那種就不是暖了，而是熱，像被烘烤這一般。
或許，有些顏色，在鄉(xiāng)村，才會(huì)變得真正的絢麗吧。
心中的那一抹色彩初中篇十八
“哇，這是哪里？”我陶醉在這美麗的地方。忽然，一只可愛(ài)的小蜻蜓煽動(dòng)著翅膀向我飛來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到了20xx年的地球！”
“這兒可比以前的美麗多了！”我贊嘆道。
“那還用說(shuō)?！毙◎唑炎院赖卣f(shuō)，“走，我?guī)闱魄瓢?！?/p>
我們來(lái)到電影院，里面不是人工售票，而是被一臺(tái)臺(tái)售票機(jī)頂替了。賣(mài)爆米花和茶水的是機(jī)器人?？措娪皶r(shí)，視覺(jué)效果很好，3d電影不用戴3d眼鏡，屏幕更大了，讓各排的人看得都很清晰。
我突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)不舒服，瞪大眼睛掃視四周，卻不見(jiàn)廁所的影子。我疑惑地問(wèn)小蜻蜓：“廁所呢？我肚子痛。”小蜻蜓告訴我：
“看電影時(shí)，只要在座位上按那個(gè)紅色按鈕，就會(huì)讓你瞬間移到廁所，回來(lái)時(shí)再按廁所的那個(gè)按鈕，就又送你回來(lái)了，非常方便！”我若有所悟。
我們來(lái)到超市，里面可大了，人們只要坐在一輛飛船里就可以挑選物品了，飛船里像電腦一樣有很多按鍵，只要輸入拼音就會(huì)從一個(gè)萬(wàn)能箱里出來(lái)，萬(wàn)能箱就在車(chē)子里。
最后，我們來(lái)到一開(kāi)始的草坪，可是一切都在瞬間變了樣：草地變成了馬路，馬路上車(chē)水馬龍，樹(shù)變成了高樓大廈，車(chē)輛排放的氣體讓人難受，小蜻蜓也消失了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，這夢(mèng)中的情景就是我色。
相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的——我色。
心中的那一抹色彩初中篇十九
坐在回家的`車(chē)上，由于是星期五人顯得特別多，仞然那樣站在那兒左右搖晃，車(chē)廂中有一股令人作嘔的煩悶味道使我一直緊皺著眉頭，心里十分煩躁。
人越來(lái)越多，車(chē)廂內(nèi)十分擁擠，我一個(gè)小小的身軀在車(chē)廂內(nèi)搖擺不定，顯得十分渺小。時(shí)間過(guò)去了半小時(shí)，人終于越來(lái)越少，我找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)。窗外的雨仞在下，天陰陰的，思緒如一條線亂糟糟地纏在一起，心里十分煩，正是這可惡的天氣。
我昏昏欲睡，雨滴落在車(chē)窗上把車(chē)窗給點(diǎn)綴滿了，這使我感覺(jué)頭暈暈的，整輛車(chē)的窗戶全關(guān)著，難怪會(huì)如此悶?zāi)?。想打開(kāi)窗戶呼吸一點(diǎn)而新鮮的空氣可窗戶怎么也打不開(kāi)，我于是用手輕輕地拍落了沾在窗戶上的水珠，終于看見(jiàn)了外面的場(chǎng)景。
這時(shí)一抹紅出現(xiàn)在了我的眼簾里，我仔細(xì)地一看，原來(lái)是春天的桃花開(kāi)了，我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)了。春天來(lái)了！這一抹紅趕走了我心中煩認(rèn)的思緒，這一抹紅使我突然十分輕松。
我久久地注視著這一抹紅直至車(chē)子從她身邊輕輕地掠過(guò)，我回過(guò)頭望著她，久久，久久……。
春天來(lái)了！春天的使者來(lái)了！當(dāng)你看見(jiàn)這一抹紅時(shí)你便會(huì)知道，你便會(huì)感嘆：啊！春天來(lái)了！
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