在規(guī)劃計(jì)劃之前，我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。需要合理安排時(shí)間和休息，避免過度勞累或計(jì)劃過緊導(dǎo)致的困擾。制定計(jì)劃是一個(gè)鍛煉自己規(guī)劃和執(zhí)行能力的過程，以下范文或許可以幫助你更好地理解這一過程。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇一
通過三年的工作，村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力不斷得到加強(qiáng)，組織體系健全，班子功能逐步增強(qiáng)，黨員素質(zhì)得到提高，并形成較為完善的工作機(jī)制，強(qiáng)化村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民收入得到穩(wěn)步的增長(zhǎng)，努力構(gòu)建起一個(gè)和諧穩(wěn)定的人居環(huán)境。
按照《大竹縣農(nóng)村基層黨組織建設(shè)201x-201x年規(guī)劃》和上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實(shí)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)以黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，加大黨員教育力度和管理。堅(jiān)持黨課、黨員冬訓(xùn)等活動(dòng)的開展，大力實(shí)施“素質(zhì)提升”工程，對(duì)于全村黨員，深化開展“雙培雙帶”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理等活動(dòng)載體，搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)，充分發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。注重在農(nóng)村致富帶頭人、回鄉(xiāng)青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作，每年至少發(fā)展2-3名新黨員，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。逐步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機(jī)制，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念。抓好黨員活動(dòng)室的建設(shè)的同時(shí)，完善決策機(jī)制，推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化、制度化。把村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓的班子。
憑著大廟茶葉量多做工久的優(yōu)勢(shì)，與農(nóng)戶合作，搞好茶葉加工、銷售，增加集體收入。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及民生工程。一是按照村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理、及使用辦法，積極爭(zhēng)取落實(shí)大廟村委會(huì)組織活動(dòng)的新建，全面規(guī)范，201x年內(nèi)完工。二是做好我村新型合作醫(yī)療衛(wèi)生室的新建，進(jìn)一步提升我村衛(wèi)生建設(shè)，在201x年完工。三是積極申報(bào)實(shí)施大廟河道治理工作的同時(shí)，做好我村生態(tài)環(huán)境建設(shè)，201x年內(nèi)建設(shè)垃圾池1口，201x年實(shí)施小流域治理工程。四是落實(shí)好我村農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目點(diǎn)建設(shè)，于201x年完工。五是村組道路建設(shè)，201x年完成境內(nèi)三道路的修復(fù)和硬化，201x年做好村委會(huì)道路的實(shí)施完工。六是良種茶園的建設(shè)，201x年達(dá)到無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)茶園。
以建設(shè)“平安村”為契機(jī)，在健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制，深化完善黨務(wù)、村務(wù)公開的基礎(chǔ)上，發(fā)揮村治保、調(diào)解、綜治組織的作用，排查化解各種社會(huì)治安隱患，實(shí)現(xiàn)平安祥和，利用村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所，開展對(duì)農(nóng)村的教育培訓(xùn)，普及科學(xué)知識(shí)及實(shí)用技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，樹立文明新風(fēng)。一是關(guān)心村里的特困戶、五保戶，與他們談心，盡力解決他們的困難，對(duì)那些釘子戶、威望戶，也要與他們交朋友，達(dá)到他們支持村里工作的目的。二是切實(shí)地轉(zhuǎn)變村組干部作風(fēng)，杜絕有辦事不公、損公肥私、優(yōu)親厚友、侵害農(nóng)戶權(quán)益的事情發(fā)生。三是做好制度建設(shè)，抓好黨務(wù)、村務(wù)公開，特別是村民反應(yīng)較為集中的村財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范“一事一議”，按照經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化的要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決好“有章理事”的問題，真正按規(guī)矩辦事。四是加強(qiáng)計(jì)生工程，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)生工作的各項(xiàng)措施，爭(zhēng)取每年村計(jì)生工作位于全鄉(xiāng)先進(jìn)行列。五強(qiáng)抓社會(huì)治安綜合治理工作，切實(shí)維護(hù)全村的社會(huì)穩(wěn)定。通過以上措施，三年的努力，逐步使老百姓能脫貧致富，村里班子得到加強(qiáng)，老百姓安居樂業(yè)，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)有全面的進(jìn)步。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇二
一、目標(biāo)及任務(wù)：
通過三年的工作，村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，戰(zhàn)斗力不斷得到加強(qiáng)，組織體系健全，班子功能逐步增強(qiáng)，黨員素質(zhì)得到提高，并形成較為完善的工作機(jī)制，強(qiáng)化村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民收入得到穩(wěn)步的增長(zhǎng)，努力構(gòu)建起一個(gè)和諧穩(wěn)定的人居環(huán)境。
二、加強(qiáng)村黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
按照《大竹縣農(nóng)村基層黨組織建設(shè)201x-201x年規(guī)劃》和上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實(shí)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)以黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)，加大黨員教育力度和管理。堅(jiān)持黨課、黨員冬訓(xùn)等活動(dòng)的開展，大力實(shí)施“素質(zhì)提升”工程，對(duì)于全村黨員，深化開展“雙培雙帶”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理等活動(dòng)載體，搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)，充分發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。注重在農(nóng)村致富帶頭人、回鄉(xiāng)青年、外出務(wù)工人員中發(fā)展黨員工作，每年至少發(fā)展2-3名新黨員，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。逐步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機(jī)制，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念。抓好黨員活動(dòng)室的建設(shè)的同時(shí)，完善決策機(jī)制，推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化、制度化。把村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓的班子。
憑著大廟茶葉量多做工久的優(yōu)勢(shì)，與農(nóng)戶合作，搞好茶葉加工、銷售，增加集體收入。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及民生工程。一是按照村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、管理、及使用辦法，積極爭(zhēng)取落實(shí)大廟村委會(huì)組織活動(dòng)的新建，全面規(guī)范，201x年內(nèi)完工。二是做好我村新型合作醫(yī)療衛(wèi)生室的新建，進(jìn)一步提升我村衛(wèi)生建設(shè)，在201x年完工。三是積極申報(bào)實(shí)施大廟河道治理工作的同時(shí)，做好我村生態(tài)環(huán)境建設(shè)，201x年內(nèi)建設(shè)垃圾池1口，201x年實(shí)施小流域治理工程。四是落實(shí)好我村農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目點(diǎn)建設(shè)，于201x年完工。五是村組道路建設(shè)，201x年完成境內(nèi)三道路的修復(fù)和硬化，201x年做好村委會(huì)道路的實(shí)施完工。六是良種茶園的建設(shè)，201x年達(dá)到無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)茶園。
四、做好村里的社會(huì)穩(wěn)定工作，推進(jìn)和諧村的建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)政治環(huán)境，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保證。
以建設(shè)“平安村”為契機(jī)，在健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制，深化完善黨務(wù)、村務(wù)公開的基礎(chǔ)上，發(fā)揮村治保、調(diào)解、綜治組織的作用，排查化解各種社會(huì)治安隱患，實(shí)現(xiàn)平安祥和，利用村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所，開展對(duì)農(nóng)村的教育培訓(xùn)，普及科學(xué)知識(shí)及實(shí)用技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，樹立文明新風(fēng)。一是關(guān)心村里的特困戶、五保戶，與他們談心，盡力解決他們的困難，對(duì)那些釘子戶、威望戶，也要與他們交朋友，達(dá)到他們支持村里工作的目的。二是切實(shí)地轉(zhuǎn)變村組干部作風(fēng)，杜絕有辦事不公、損公肥私、優(yōu)親厚友、侵害農(nóng)戶權(quán)益的事情發(fā)生。三是做好制度建設(shè)，抓好黨務(wù)、村務(wù)公開，特別是村民反應(yīng)較為集中的村財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范“一事一議”，按照經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化的要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決好“有章理事”的問題，真正按規(guī)矩辦事。四是加強(qiáng)計(jì)生工程，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)生工作的各項(xiàng)措施，爭(zhēng)取每年村計(jì)生工作位于全鄉(xiāng)先進(jìn)行列。五強(qiáng)抓社會(huì)治安綜合治理工作，切實(shí)維護(hù)全村的社會(huì)穩(wěn)定。通過以上措施，三年的努力，逐步使老百姓能脫貧致富，村里班子得到加強(qiáng)，老百姓安居樂業(yè)，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)有全面的進(jìn)步。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇三
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡椋逭n改之風(fēng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步踐行、完善符合自身實(shí)際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
雙仙小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對(duì)孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“雙仙小學(xué)”人的行為。
一、學(xué)校發(fā)展背景。
（一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
1、辦學(xué)行為規(guī)范化。學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
2、隊(duì)伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟(jì)，與時(shí)俱進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)；吃得了苦、受得了氣、聽得進(jìn)話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊(duì)伍，正成為學(xué)校團(tuán)結(jié)奮斗的核心和開拓進(jìn)取的風(fēng)帆。獲中心學(xué)?！跋冗M(jìn)集體”稱號(hào)。
3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實(shí)施以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標(biāo)的“中堅(jiān)工程”，以造就一批有影響的名師為目標(biāo)的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習(xí)型、陽(yáng)光型、反思型、情感型”的教師隊(duì)伍正逐步形成。
4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點(diǎn)”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、開辦家長(zhǎng)學(xué)校等舉措，德育工作取得新進(jìn)展。
5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實(shí)現(xiàn)著和諧發(fā)展。
（二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
1、學(xué)校管理工作的激勵(lì)性有待加強(qiáng)。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機(jī)制多于激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵(lì)措施，還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，確保針對(duì)性、實(shí)效性和長(zhǎng)效性。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)的整體性有待提高。
研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個(gè)隊(duì)伍日趨團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點(diǎn)到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、教育科研、校外群體活動(dòng)等方面成績(jī)顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠(yuǎn)。
4、教育教學(xué)的實(shí)效性有待增強(qiáng)。
課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主要途徑。如何在實(shí)施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的`改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，還需要我們不斷探索與實(shí)踐。同時(shí)，讓每一個(gè)孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進(jìn)行深入地研究，采取更有針對(duì)性的措施。
二、未來五年學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與定位。
（一）辦學(xué)理念——開放教育。
在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個(gè)五年規(guī)劃努力深化“實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對(duì)師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習(xí)、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵(lì)的推動(dòng)中走向成功的實(shí)踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
（二）辦學(xué)目標(biāo):。
把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長(zhǎng)滿意教師成長(zhǎng)社會(huì)認(rèn)可”的市內(nèi)外享有聲譽(yù)的學(xué)校。
（三）培養(yǎng)目標(biāo):。
激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習(xí)慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（四）辦學(xué)特色：
實(shí)施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
4、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代的辦學(xué)模式，以實(shí)現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評(píng)價(jià)的個(gè)性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
三、學(xué)校未來五年的發(fā)展策略及措施。
（一）創(chuàng)新德育工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻(xiàn)，善管理，在學(xué)生家長(zhǎng)中贏得良好口碑的班主任隊(duì)伍。
2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)。以社團(tuán)、夏令營(yíng)和“陽(yáng)光一小時(shí)”等活動(dòng)為有效載體，，引導(dǎo)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。
3、堅(jiān)持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動(dòng)、家庭教育活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對(duì)性與實(shí)效性。
（二）加強(qiáng)教學(xué)工作。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組三級(jí)管理，明確職責(zé)，切實(shí)抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動(dòng)，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢(shì)下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級(jí)、班級(jí)學(xué)科興趣小組，落實(shí)學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（三）深化科研課改。
1、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機(jī)構(gòu)，充實(shí)教科室成員，形成教科室、教研組兩級(jí)科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研投入，確保購(gòu)置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績(jī)的課題組、名師工作室。
2、發(fā)揮學(xué)校聘請(qǐng)的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)1次。
3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實(shí)踐，特別是針對(duì)本校信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，全面研究信息技術(shù)與各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫(kù)的利用率和利用水平，促進(jìn)各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效性的明顯提高。
（四）打造教師隊(duì)伍。
1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動(dòng)發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習(xí)慣，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個(gè)載體，促使教師在研究中主動(dòng)學(xué)習(xí)，在反思中主動(dòng)提高自身的專業(yè)水平。
2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動(dòng)。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
3、多渠道汲取營(yíng)養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級(jí)各類現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，為教師提供鍛煉、展示的舞臺(tái)。
4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營(yíng)造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會(huì)開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，讓教職工在工作之余充分享受生活。
（五）彰顯學(xué)校特色。
1、堅(jiān)持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，打造特色活動(dòng)。繼續(xù)深入開展社團(tuán)、大課間活動(dòng)和“以走進(jìn)社會(huì)，快樂成長(zhǎng)”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)，使孩子們的自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、挑戰(zhàn)自我精神等在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和提高。
2、堅(jiān)持開展形式多樣的課外活動(dòng)，打造特色梯隊(duì)。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動(dòng)，在活動(dòng)中建立特色梯隊(duì)。
3、堅(jiān)持開展特色班級(jí)。以校園傳統(tǒng)活動(dòng)為主陣地，教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)在班級(jí)開展特色活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班班有特點(diǎn)，人人有特長(zhǎng)。
（六）優(yōu)化學(xué)校管理。
1、全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的級(jí)能管理，各部門職責(zé)權(quán)利明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級(jí)能量。
2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)“以理為主，激勵(lì)為重”；堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
3、大力推行人事制度改革，嚴(yán)進(jìn)寬出，競(jìng)聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動(dòng)率換來99%的積極性。
新的五年，雙仙小學(xué)將乘勢(shì)而上，爭(zhēng)創(chuàng)辦學(xué)一流佳績(jī)；與時(shí)俱進(jìn)，再譜教育輝煌篇章！
20xx．6。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇四
**河村是位于赤巖鎮(zhèn)最遠(yuǎn)、自然條件差的貧困村，現(xiàn)有10個(gè)村民集團(tuán)、423戶、1418人，由青蒿坪、金坪山、支家坡、低房、嶺溝5個(gè)自然村合并，東與白河縣連接，南與雙河口村連接，西至天寶寨、馬保村、北與金寨鎮(zhèn)交界。由于受自然條件的限制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，是省里第一個(gè)確定的貧困村之一。目前，全村有203戶貧困家庭，561人，通過村子的水泥路沿河，現(xiàn)在已經(jīng)修了三條路，都是土路，一遇風(fēng)雪就不能通過。低壓網(wǎng)改變，只改變到各組的中心點(diǎn)，邊遠(yuǎn)村莊的庭院沒有改變。飲用水工程近年來，老百姓投資，水利局支持水質(zhì)，修理兩座小型水塔，沿河解決近百戶飲用水問題，全村20%農(nóng)民飲用水問題尚未解決。村主要經(jīng)濟(jì)來源，以勞務(wù)輸出、煙草、蠶桑、畜牧、糧食生產(chǎn)為主。截至2013年底，全村糧食面積2450畝，產(chǎn)量412噸，勞務(wù)輸出約300多人，收入約600萬(wàn)元，煙草350畝，產(chǎn)值25萬(wàn)元，人均純收入3000元左右。
(1)煙草以4組、10組為主，2組為輔，每年種煙350畝以上，收入約80萬(wàn)元，其中2組種煙具有天獨(dú)厚的條件，眼睛、氣候、土質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)適合煙草的發(fā)展。但是，由于交通不便，肩負(fù)的實(shí)際困難，至今無(wú)法解決煙道，該組農(nóng)家紛紛放棄煙草種植，近年來煙草面積不斷下降。
(3)勞務(wù)輸出受自然條件的影響，一些小組基本上以外出勞動(dòng)者為主，勞務(wù)輸出全村約300多人，收入約600萬(wàn)元。
(4)畜牧養(yǎng)殖業(yè)在2008-2009年間，我村建設(shè)了6家養(yǎng)豬場(chǎng)，近年來市場(chǎng)價(jià)格起伏不穩(wěn)定，目前沒有專家。但我村發(fā)展畜牧養(yǎng)殖仍有必要的基礎(chǔ)，對(duì)豬、牛、羊、雞的大力發(fā)展有潛力，需要進(jìn)一步規(guī)劃，逐步實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)，擴(kuò)大規(guī)模。
（5）茶園建設(shè)，計(jì)劃在未來三年內(nèi)五、六、七組每組連片100畝，全村達(dá)到500畝。
(6)中藥材，計(jì)劃在兩年內(nèi)以一組、三組、八組為主，發(fā)展丹參和其他中藥材，面積達(dá)200畝，基本組成組有產(chǎn)業(yè)、規(guī)模。
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、通村水泥路，2012年夏天我村百年不遇自然災(zāi)害，通村水泥路部分路段破壞，在上級(jí)各部。
在門的大力支持下，恢復(fù)。由于破壞程度大，資金不足，導(dǎo)致水泥斷裂、裂縫、塌陷，大小車輛無(wú)法通行，無(wú)法修理的現(xiàn)狀。
2、10組煙道又是與白河開通的跨縣道，里程4公里，4組道路2公里，共6公里需硬化，保證雨雪天正常通行。
3、通組路，我村二組是全村發(fā)展煙草最合適的組之一，煙草面積可達(dá)150畝以上，群眾進(jìn)取性高。近年來，大眾多次強(qiáng)烈要求解決通組之路，但由于資金問題無(wú)法解決，必須盡快實(shí)行。里程2公里，預(yù)計(jì)資金20萬(wàn)元左右。
4、便民橋、三組農(nóng)民分布在一河兩岸，住在陰坡的農(nóng)民占40%，遇到河壩上水，學(xué)生不能上學(xué)，給大眾的生產(chǎn)生活帶來很大不便。初中。
預(yù)計(jì)資金4萬(wàn)元左右。八組要求解決通組路心切，自行組織籌勞籌資已修通1.5公里道路，但由于道路便民橋工程量較大，預(yù)計(jì)資金約6萬(wàn)元左右，此刻是路、橋不通，已修的無(wú)通用價(jià)值。
5、移民搬遷已實(shí)施數(shù)年，根據(jù)國(guó)家整體推進(jìn)原則，能人進(jìn)鎮(zhèn)、富人下山的思路，我村已有30%的農(nóng)戶改善了居住條件。但近年來由于到鎮(zhèn)集中安臵房?jī)r(jià)地基昂貴，價(jià)格太高，農(nóng)民又不愿意遠(yuǎn)離土地，制約群眾想改善居住條件又無(wú)法解決?，F(xiàn)農(nóng)戶強(qiáng)烈要求、期盼在本村范圍內(nèi)解決移民開發(fā)點(diǎn)的問題，根據(jù)本村實(shí)際，加強(qiáng)力度，盡快解決。
6、低壓網(wǎng)改，十個(gè)中心組基本都整改組中心點(diǎn)，由于山大人稀邊遠(yuǎn)院落，全村大約有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三點(diǎn)變壓器需要更換100伏安以上，有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)，以解決邊遠(yuǎn)農(nóng)戶電力不足問題。
7、飲水工程，近幾年全村僅在沿河道建了兩座小型水塔，水利部門只解決扶持水質(zhì)，農(nóng)戶投勞投資，解決了近100余戶飲水問題。山上組、院落飲水問題應(yīng)及時(shí)地進(jìn)一步規(guī)劃、分期實(shí)施群眾飲水難的實(shí)際問題。
1、優(yōu)勢(shì)明顯，大多數(shù)群眾思想比較開放，發(fā)展產(chǎn)業(yè)各組都有自我的潛力和基礎(chǔ)，能進(jìn)取主動(dòng)地配合鎮(zhèn)村工作，盼望脫貧致富的愿望較強(qiáng)。
2、劣勢(shì)也是村上工作面臨的困難。由于受各項(xiàng)惠農(nóng)政策的影響，部分群眾等、靠、要思想嚴(yán)重，不愿意勤勞干活的人增多，本來自我能解決的問題，都要靠上頭的扶持，種地干活的人也少了，講吃喝、貪圖享樂的人多了，異常是個(gè)別好逸惡勞的戶享受低保和得到各種扶持，產(chǎn)業(yè)啥都不抓。本來比較勤勞的人看到此類情景，也滋生了等、靠、要的思想，嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次是技術(shù)資金缺乏，比如在養(yǎng)殖業(yè)方面等，還有部分居住在高山的貧困戶，投入很多資金修路是不貼合現(xiàn)實(shí)的，如何引導(dǎo)下山居住，靠什么方式生存，這些都是擺在我們面前最突出的問題。
1、加強(qiáng)對(duì)群眾的思想教育工作，要以本次扶貧工作未契機(jī)，對(duì)全村貧困戶進(jìn)行一次教育，并加大宣傳力度，治貧先治愚，教育貧困戶拜托等、靠、要的懶惰行為，讓他們懂得現(xiàn)實(shí)真正的脫貧致富，單靠國(guó)家的扶持是不行的，關(guān)鍵是要改變思想觀念，致富要靠自我勤勞的雙手。
2、結(jié)合本村實(shí)際建立相應(yīng)的扶貧機(jī)制，使每戶扶貧戶都有一個(gè)相應(yīng)的包抓幫扶人，至少要有一個(gè)脫貧致富項(xiàng)目，由幫扶包抓人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和資金，用扶貧致富事例引導(dǎo)群眾進(jìn)行發(fā)展。
3、村委會(huì)要定期召集貧困戶到村上理解農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)，請(qǐng)求幫扶單位邀請(qǐng)相關(guān)技術(shù)人員授課，并到戶到地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使每個(gè)農(nóng)戶真正掌握一至兩門農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，加快脫貧致富的步伐，促使經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
4、為扶貧項(xiàng)目實(shí)施工作打好基礎(chǔ)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。首先要將全村的扶貧人口和扶貧戶公平、公正、公開的評(píng)選出來，準(zhǔn)確掌握各戶家庭的實(shí)際狀況，制定幫扶措施。二是要謀劃全村扶貧工作的總體方案，解決群眾所反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。突出重點(diǎn)，分類排隊(duì)、分類分期幫扶。同時(shí)加強(qiáng)與縣駐村單位和扶貧工作相關(guān)單位的銜接力度，加快我村發(fā)展規(guī)劃編制，早日研究制定扶貧工作計(jì)劃，進(jìn)取爭(zhēng)取相關(guān)扶貧政策，加強(qiáng)和相關(guān)幫扶單位的聯(lián)系，進(jìn)取爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目落實(shí)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇五
壩洲村轄5個(gè)村民組，農(nóng)戶608戶，人口2010人，耕地面積2751.92畝，主村集體收入7萬(wàn)元，人均凈收入11280元，黨員81人，村組干部6人。
緊密團(tuán)結(jié)在以***同志為核心的黨中央，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興為目標(biāo)開展工作，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾的積極性和創(chuàng)造性，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，以加快農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐和建設(shè)和諧社會(huì)為目標(biāo)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，提高文明度，全面提高農(nóng)村生產(chǎn)力水平和農(nóng)民生活水平，邁向小康生活。
1、基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，家庭通過道路、自來水和生產(chǎn)生活用電。
2、9公里的田間作業(yè)道路為農(nóng)業(yè)規(guī)模發(fā)展和機(jī)械化作業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
3、7公里溝疏通和8口堰塘疏通大大減輕了自然洪災(zāi)造成的損失。
4、銀洲大路和三洲道路擴(kuò)大，振興道路建設(shè)方便農(nóng)戶農(nóng)副產(chǎn)品運(yùn)輸，減輕了錯(cuò)車、會(huì)車壓力。
5、全長(zhǎng)5公里的亮化工程路燈的設(shè)置使老百姓晚上移動(dòng)變得容易。
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。堰塘、橋涵、水閘多年失修，存在安全隱患，需要改造。
2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平低。全村主要以種植玉米、小麥、棉花為主，大部分分分散經(jīng)營(yíng)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平還比較低，約束村莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3、村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，民間經(jīng)濟(jì)能力不足。
通過五年的努力，使壩州村基本達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展群眾生活安康、環(huán)境整潔優(yōu)美、思想道德良好、公共服務(wù)配套、人與自然和諧的目標(biāo)，縮小農(nóng)民收入差距，建設(shè)和諧新農(nóng)村，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
抓住村務(wù)和黨務(wù)公開，村委會(huì)設(shè)立政務(wù)、財(cái)務(wù)公開欄，定期公布村里各項(xiàng)重大決策、財(cái)務(wù)支出、征用土地審查、計(jì)劃生育指標(biāo)、村干部工作目標(biāo)等重大村務(wù)問題。
加強(qiáng)民主管理，建立健全村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度、村民議事制度、年終總結(jié)報(bào)告制度、財(cái)務(wù)管理公開監(jiān)督制度等，完善村民監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)民主管理。
大力開展平安鄉(xiāng)村、和諧鄉(xiāng)村活動(dòng)，堅(jiān)決掃除黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，開展各種座談演講和實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚。
加強(qiáng)村兩委班子自建，村看村、戶看戶、群眾看干部，村兩委班子建設(shè)要緊緊圍繞黨支部雙帶財(cái)富活動(dòng)，以建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展新農(nóng)業(yè)、培育新農(nóng)民、形成新風(fēng)貌為實(shí)踐平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)村兩委班子和黨員干部思想，組織、風(fēng)格、能力和水平建設(shè)，致力于親民、為民、富民的好班子，充分發(fā)揮黨員先驅(qū)作用和黨組織戰(zhàn)斗要塞作用，引領(lǐng)人民群眾脫貧致富奔小康！
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇六
xx河村是位于赤巖鎮(zhèn)最遠(yuǎn)、自然條件差的貧困村，現(xiàn)有10個(gè)村民集團(tuán)、423戶、1418人，由青蒿坪、金坪山、支家坡、低房、嶺溝5個(gè)自然村合并，東與白河縣連接，南與雙河口村連接，西至天寶寨、馬保村、北與金寨鎮(zhèn)交界。由于受自然條件的限制，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，是省里第一個(gè)確定的貧困村之一。目前，全村有203戶貧困家庭，561人，通過村子的水泥路沿河，現(xiàn)在已經(jīng)修了三條路，都是土路，一遇風(fēng)雪就不能通過。低壓網(wǎng)改變，只改變到各組的中心點(diǎn)，邊遠(yuǎn)村莊的庭院沒有改變。飲用水工程近年來，老百姓投資，水利局支持水質(zhì)，修理兩座小型水塔，沿河解決近百戶飲用水問題，全村20%農(nóng)民飲用水問題尚未解決。村主要經(jīng)濟(jì)來源，以勞務(wù)輸出、煙草、蠶桑、畜牧、糧食生產(chǎn)為主。截至2013年底，全村糧食面積2450畝，產(chǎn)量412噸，勞務(wù)輸出約300多人，收入約600萬(wàn)元，煙草350畝，產(chǎn)值25萬(wàn)元，人均純收入3000元左右。
(1)煙草以4組、10組為主，2組為輔，每年種煙350畝以上，收入約80萬(wàn)元，其中2組種煙具有天獨(dú)厚的條件，眼睛、氣候、土質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)適合煙草的發(fā)展。但是，由于交通不便，肩負(fù)的實(shí)際困難，至今無(wú)法解決煙道，該組農(nóng)家紛紛放棄煙草種植，近年來煙草面積不斷下降。
(3)勞務(wù)輸出受自然條件的影響，一些小組基本上以外出勞動(dòng)者為主，勞務(wù)輸出全村約300多人，收入約600萬(wàn)元。
(4)畜牧養(yǎng)殖業(yè)在2008-2009年間，我村建設(shè)了6家養(yǎng)豬場(chǎng)，近年來市場(chǎng)價(jià)格起伏不穩(wěn)定，目前沒有專家。但我村發(fā)展畜牧養(yǎng)殖仍有必要的基礎(chǔ)，對(duì)豬、牛、羊、雞的大力發(fā)展有潛力，需要進(jìn)一步規(guī)劃，逐步實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)，擴(kuò)大規(guī)模。
（5）茶園建設(shè)，計(jì)劃在未來三年內(nèi)五、六、七組每組連片100畝，全村達(dá)到500畝。
(6)中藥材，計(jì)劃在兩年內(nèi)以一組、三組、八組為主，發(fā)展丹參和其他中藥材，面積達(dá)200畝，基本組成組有產(chǎn)業(yè)、規(guī)模。
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、通村水泥路，2012年夏天我村百年不遇自然災(zāi)害，通村水泥路部分路段破壞，在上級(jí)各部。
在門的大力支持下，恢復(fù)。由于破壞程度大，資金不足，導(dǎo)致水泥斷裂、裂縫、塌陷，大小車輛無(wú)法通行，無(wú)法修理的現(xiàn)狀。
2、10組煙道又是與白河開通的跨縣道，里程4公里，4組道路2公里，共6公里需硬化，保證雨雪天正常通行。
3、通組路，我村二組是全村發(fā)展煙草最合適的組之一，煙草面積可達(dá)150畝以上，群眾進(jìn)取性高。近年來，大眾多次強(qiáng)烈要求解決通組之路，但由于資金問題無(wú)法解決，必須盡快實(shí)行。里程2公里，預(yù)計(jì)資金20萬(wàn)元左右。
4、便民橋、三組農(nóng)民分布在一河兩岸，住在陰坡的農(nóng)民占40%，遇到河壩上水，學(xué)生不能上學(xué)，給大眾的生產(chǎn)生活帶來很大不便。初中。
預(yù)計(jì)資金4萬(wàn)元左右。八組要求解決通組路心切，自行組織籌勞籌資已修通1.5公里道路，但由于道路便民橋工程量較大，預(yù)計(jì)資金約6萬(wàn)元左右，此刻是路、橋不通，已修的無(wú)通用價(jià)值。
5、移民搬遷已實(shí)施數(shù)年，根據(jù)國(guó)家整體推進(jìn)原則，能人進(jìn)鎮(zhèn)、富人下山的思路，我村已有30%的農(nóng)戶改善了居住條件。但近年來由于到鎮(zhèn)集中安臵房?jī)r(jià)地基昂貴，價(jià)格太高，農(nóng)民又不愿意遠(yuǎn)離土地，制約群眾想改善居住條件又無(wú)法解決?，F(xiàn)農(nóng)戶強(qiáng)烈要求、期盼在本村范圍內(nèi)解決移民開發(fā)點(diǎn)的問題，根據(jù)本村實(shí)際，加強(qiáng)力度，盡快解決。
6、低壓網(wǎng)改，十個(gè)中心組基本都整改組中心點(diǎn)，由于山大人稀邊遠(yuǎn)院落，全村大約有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三點(diǎn)變壓器需要更換100伏安以上，有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)，以解決邊遠(yuǎn)農(nóng)戶電力不足問題。
7、飲水工程，近幾年全村僅在沿河道建了兩座小型水塔，水利部門只解決扶持水質(zhì)，農(nóng)戶投勞投資，解決了近100余戶飲水問題。山上組、院落飲水問題應(yīng)及時(shí)地進(jìn)一步規(guī)劃、分期實(shí)施群眾飲水難的實(shí)際問題。
1、優(yōu)勢(shì)明顯，大多數(shù)群眾思想比較開放，發(fā)展產(chǎn)業(yè)各組都有自我的潛力和基礎(chǔ)，能進(jìn)取主動(dòng)地配合鎮(zhèn)村工作，盼望脫貧致富的愿望較強(qiáng)。
2、劣勢(shì)也是村上工作面臨的困難。由于受各項(xiàng)惠農(nóng)政策的影響，部分群眾等、靠、要思想嚴(yán)重，不愿意勤勞干活的人增多，本來自我能解決的問題，都要靠上頭的扶持，種地干活的人也少了，講吃喝、貪圖享樂的人多了，異常是個(gè)別好逸惡勞的戶享受低保和得到各種扶持，產(chǎn)業(yè)啥都不抓。本來比較勤勞的人看到此類情景，也滋生了等、靠、要的思想，嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次是技術(shù)資金缺乏，比如在養(yǎng)殖業(yè)方面等，還有部分居住在高山的貧困戶，投入很多資金修路是不貼合現(xiàn)實(shí)的，如何引導(dǎo)下山居住，靠什么方式生存，這些都是擺在我們面前最突出的問題。
1、加強(qiáng)對(duì)群眾的思想教育工作，要以本次扶貧工作未契機(jī)，對(duì)全村貧困戶進(jìn)行一次教育，并加大宣傳力度，治貧先治愚，教育貧困戶拜托等、靠、要的懶惰行為，讓他們懂得現(xiàn)實(shí)真正的脫貧致富，單靠國(guó)家的扶持是不行的，關(guān)鍵是要改變思想觀念，致富要靠自我勤勞的雙手。
2、結(jié)合本村實(shí)際建立相應(yīng)的扶貧機(jī)制，使每戶扶貧戶都有一個(gè)相應(yīng)的包抓幫扶人，至少要有一個(gè)脫貧致富項(xiàng)目，由幫扶包抓人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和資金，用扶貧致富事例引導(dǎo)群眾進(jìn)行發(fā)展。
3、村委會(huì)要定期召集貧困戶到村上理解農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)，請(qǐng)求幫扶單位邀請(qǐng)相關(guān)技術(shù)人員授課，并到戶到地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使每個(gè)農(nóng)戶真正掌握一至兩門農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，加快脫貧致富的步伐，促使經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
4、為扶貧項(xiàng)目實(shí)施工作打好基礎(chǔ)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。首先要將全村的扶貧人口和扶貧戶公平、公正、公開的評(píng)選出來，準(zhǔn)確掌握各戶家庭的實(shí)際狀況，制定幫扶措施。二是要謀劃全村扶貧工作的總體方案，解決群眾所反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。突出重點(diǎn)，分類排隊(duì)、分類分期幫扶。同時(shí)加強(qiáng)與縣駐村單位和扶貧工作相關(guān)單位的銜接力度，加快我村發(fā)展規(guī)劃編制，早日研究制定扶貧工作計(jì)劃，進(jìn)取爭(zhēng)取相關(guān)扶貧政策，加強(qiáng)和相關(guān)幫扶單位的聯(lián)系，進(jìn)取爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目落實(shí)。
隨著新一屆行政村黨支部、村民委員會(huì)和監(jiān)委會(huì)的成立，本村現(xiàn)有黨員名，“三委”干部名，村里各項(xiàng)工作都已經(jīng)步入正軌，集合新農(nóng)村建設(shè)的總體發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合行政村總體發(fā)展規(guī)劃和村實(shí)際情況，村三委會(huì)通過召開相關(guān)會(huì)議，特制定新一任村黨支部、村委會(huì)三年發(fā)展規(guī)劃。
“構(gòu)建和諧社會(huì)”是胡錦濤總書記確定的我們中華民族一大宏偉目標(biāo)，“和諧”社會(huì)，治安穩(wěn)定，百姓安居樂業(yè)成了現(xiàn)在社會(huì)的主流趨勢(shì)，行政村也不例外，在行政村構(gòu)建和諧社會(huì)方面我們將會(huì)從以下幾個(gè)方面發(fā)展。
1.治安穩(wěn)定。
治安穩(wěn)定是和諧社會(huì)發(fā)展的最首要因素，只有村里治安穩(wěn)定了，其他方面的工作才能得以順利的開展，此項(xiàng)工作村兩委會(huì)確定，將會(huì)定期或不定期進(jìn)行治安清查，分包到人，分包到片，以實(shí)現(xiàn)村內(nèi)治安穩(wěn)定，遇重大事故需及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門通報(bào)并進(jìn)行緊急處理，把村民的利益放在最首位，以村民的利益最大化為主開展工作。村成立村民調(diào)解委員會(huì)，對(duì)于群眾反映的問題，需在第一時(shí)間進(jìn)行處理，權(quán)限不夠則在第一時(shí)間向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)處理并盡快解決。
2.搞好團(tuán)結(jié)。
下級(jí)傳達(dá)的通知要求要在第一時(shí)間進(jìn)行上傳下達(dá)；二是要注意村黨支部、村民委員會(huì)和村監(jiān)督委員會(huì)之間的團(tuán)結(jié)，三者都是村里的“頂梁柱”，日常工作要做到村民委員會(huì)定期向村黨支部匯報(bào)工作情況，監(jiān)委會(huì)在支部領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)村委會(huì)的各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督，三委會(huì)之間不搞“一言堂”，實(shí)行民主管理，堅(jiān)決執(zhí)行民主公開制度；三是要注意村三委會(huì)同村民，同群眾之間的關(guān)系，村級(jí)組織是經(jīng)村民選出來的，是村民放心的致富帶頭人，是為村民服務(wù)的，在群眾出現(xiàn)問題的時(shí)候一定要在第一時(shí)間首先處理群眾的問題，憂群眾之所憂，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣才能得到群眾的擁護(hù)。
新一任村三委成員上任，在“構(gòu)建和諧社會(huì)”這一目標(biāo)基礎(chǔ)上，要更加深入開展工作，努力提高村民生存和生活環(huán)境，使村民的生活質(zhì)量更好，生存環(huán)境更加優(yōu)美。
1.改善生活環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美村莊。為使村民能有一個(gè)更好的生存環(huán)境，生活質(zhì)量更高，村三委決定將會(huì)定期進(jìn)行路溝清理，完善排污設(shè)施，使村民能有一個(gè)更好的生存環(huán)境，生活垃圾統(tǒng)一處理。
2.建設(shè)“文化大院”，提高村民素質(zhì)。為使村民能有一個(gè)休閑，健身，學(xué)習(xí)的環(huán)境，村里將會(huì)建設(shè)“文化大院”，圖書室，閱覽室，衛(wèi)生所，老年活動(dòng)室等等一應(yīng)俱全，使村民在農(nóng)閑的時(shí)候能有一個(gè)更好的去處，也能使村民能夠?qū)W習(xí)到更好的種養(yǎng)殖技術(shù)。全面推進(jìn)我村精神文明建設(shè)瞇伐，切實(shí)提高村民綜合素質(zhì)。同時(shí)，完善《村規(guī)民約》推進(jìn)村規(guī)民風(fēng)文明進(jìn)步，反對(duì)封建迷信，杜絕宗派勢(shì)力和非法宗教活動(dòng)，自覺破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，形成良好社會(huì)治安秩序，使群眾安居樂業(yè)。在抓好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，有組織、有計(jì)劃地對(duì)村民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使他們真正成為愛科學(xué)、懂技術(shù)、能致富的新型農(nóng)民。
3．村莊規(guī)劃，邀請(qǐng)規(guī)劃部門編制完善符合本村實(shí)際的建設(shè)規(guī)劃，按照“適度超前，科學(xué)布局，配套安排，注重質(zhì)量，因地制宜”的原則進(jìn)行，充分體現(xiàn)生態(tài)文明村特色。
1.發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。目前農(nóng)業(yè)還是本村的支柱產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)深入發(fā)展農(nóng)業(yè)，將高科技、科學(xué)的種植方法引入現(xiàn)有農(nóng)業(yè)發(fā)展中來，投資少，見效快，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)不僅符合村兩委愿望，更符合村民愿望。
2.從我村的特色產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品等優(yōu)勢(shì)入手，拓寬市場(chǎng)，增加村民收入，壯大村集體經(jīng)濟(jì)。做好招商引資工作，立足交通優(yōu)勢(shì)，發(fā)展工業(yè)企業(yè)。
隨著國(guó)家加大對(duì)農(nóng)業(yè)的項(xiàng)目投資，必將給村里帶來更加可觀的變化和發(fā)展，農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，為使村民的生活環(huán)境更加美好，村三委積極響應(yīng)上級(jí)政策號(hào)召，采取“上級(jí)補(bǔ)一點(diǎn)、村集體擠一點(diǎn)、村民自籌一點(diǎn)、熱心人士捐一點(diǎn)”的辦法，利用“一事一議項(xiàng)目”爭(zhēng)取資金，未來三年將會(huì)對(duì)行政村所有道路進(jìn)行村中改造，使村民出行方便。能夠達(dá)到家家有房住，有飯吃，有衣穿，有活兒干，有事做，為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村努力奮斗。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇七
隨著全鄉(xiāng)脫貧摘帽的圓滿收官，鄉(xiāng)村振興將成為今后五年的工作重點(diǎn)。
以保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步探索保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，大力開展黨建創(chuàng)新活動(dòng)。加強(qiáng)干部的教育管理。始終不懈地抓好干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，提高村級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。加強(qiáng)思想政治工作，努力提高干部素質(zhì)。結(jié)合新形勢(shì)，做好深入細(xì)致的思想政治工作。繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和辦事能力。幫助解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。進(jìn)一步加強(qiáng)村干部責(zé)任制考核和民主評(píng)議活動(dòng)，增強(qiáng)村干部服務(wù)群眾的意識(shí)，提倡文明用語(yǔ)，禮貌待人，努力提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，重大事情集體討論決定，充分發(fā)揚(yáng)民主。發(fā)揮集體的作用和智慧。建立黨支部定期向黨員匯報(bào)工作制度，一年一次向黨員大會(huì)匯報(bào)一年的工作情況，并定期向鄉(xiāng)黨委呈報(bào)工作情況。
加強(qiáng)黨組織建設(shè)。積極開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀黨支部活動(dòng)，抓好黨員活動(dòng)室的建設(shè)，使其切實(shí)成為黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地。抓好黨支部民主生活會(huì)制度的落實(shí)，搞好黨紀(jì)教育，抓好廉政制度的落實(shí)。以“為民、便民、利民”為宗旨，開展黨員愛心服務(wù)，發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。鞏固黨在群眾中的領(lǐng)導(dǎo)地位，能使黨員更多的為群眾辦實(shí)事，辦好事。關(guān)心年老、體弱和生活有困難的黨員，及時(shí)上門進(jìn)行慰問，排憂解難并開展黨員助殘、扶貧活動(dòng)。做好黨費(fèi)收繳工作。
加強(qiáng)黨員的教育管理。堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)制度，健全“三會(huì)一課”制度。
定期召開支部會(huì)和小組會(huì)，黨課一年不少于2次。繼續(xù)做好黨員的民主評(píng)議制度，每年一次民主評(píng)議會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行考核，半年一次民主生活會(huì)。每年至少二次有針對(duì)性、時(shí)事性對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)黨員的監(jiān)督，對(duì)不合格黨員要落實(shí)責(zé)任人，做好幫教工作，樹立共產(chǎn)黨員“吃苦在前，享樂在后”的精神。做好組織發(fā)展工作，吸收優(yōu)秀群眾加入黨組織，使我黨永?；盍?。
大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)抓住機(jī)遇，做好規(guī)劃定位。根據(jù)全鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃，阿都波村處于整鄉(xiāng)的北大門，這將為全村迎來更大的發(fā)展機(jī)遇，黨支部將以此為契機(jī)，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
做好招商引資工作。整合現(xiàn)有可利用的土地資源，主動(dòng)接洽，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，加大招商引資力度，引進(jìn)一些有規(guī)模、有效益、有發(fā)展的企業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)支撐。
大力實(shí)施民心工程，切實(shí)做好環(huán)境整治工作，探索建立環(huán)境建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，積極配合上級(jí)做好環(huán)境整治工作，完善村衛(wèi)生保潔體系，消滅衛(wèi)生死角。
力爭(zhēng)在今后的五年中把全村打造成一個(gè)干凈整潔優(yōu)美的居住環(huán)境。
維護(hù)社會(huì)安定，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，積極開展群防群治，加大技防力度，不斷增強(qiáng)百姓的安全感。對(duì)貧困戶、低保戶、老弱病殘要盡最大努力照顧。繼續(xù)做好醫(yī)保、社保、低保工作，讓村民得到更多的福利待遇。結(jié)合本村的實(shí)際，著力解決勞動(dòng)力就業(yè)問題，確保本地區(qū)的穩(wěn)定。利用文化活動(dòng)場(chǎng)所，積極開展有益健康的宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，以此來提高村民的道德素質(zhì)和大局意識(shí)。
要做好這些工作，離不開鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，離不開全村黨員的信任與幫助，離不開全體班子成員的協(xié)作與配合。我相信，有全體黨員的熱心與支持，黨支部有能力，有信心，有決心完成好今后五年的各項(xiàng)任務(wù)，決不辜負(fù)全體黨員和廣大群眾對(duì)我們的希望。
同志們，新的建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)確立，新的發(fā)展機(jī)遇已經(jīng)到來。讓我們?cè)卩l(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢記經(jīng)濟(jì)建設(shè)是第一要?jiǎng)?wù)，千方百計(jì)抓好村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作。以黨建為中心，以提高服務(wù)為重點(diǎn)，始終把滿足村民的需求作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)開展好村級(jí)各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為全力實(shí)現(xiàn)我村社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇八
由市委組織部聯(lián)合市融媒體中心推出的《新頭雁展望新任期》今天繼續(xù)播出，帶您走進(jìn)新圩鎮(zhèn)官峰村，來看看村支書張志興是如何推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，打造“一河兩岸”景觀帶，建設(shè)生態(tài)美麗宜居新農(nóng)村的。
官峰村位于新圩鎮(zhèn)東北部，交通便利，官峰河穿村而過，河道兩邊種著桃花、杏花、紅柳，在春日的照耀下顯得分為美麗。
張志興是官峰村黨支部書記，正帶領(lǐng)村“兩委”干部在河道邊調(diào)研。打造官峰河“一河兩岸”景觀帶，為村民提供休閑健身場(chǎng)所是村里未來五年的規(guī)劃重點(diǎn)。
張志興說，官峰是個(gè)有著3300多人的人口大村，完善基礎(chǔ)設(shè)施，落實(shí)好各項(xiàng)民生工程，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)是當(dāng)前的主要任務(wù)。
為解決村民夜晚出行難的問題，村里正多方籌措，擬在主要村道、梅華公路約10公里實(shí)施太陽(yáng)能路燈亮化工程。為了給老年人提供文體休閑活動(dòng)場(chǎng)所，讓村民老有所樂，村址附近正抓緊興建老人活動(dòng)中心，并計(jì)劃在比較邊遠(yuǎn)的徑下片、徑南片再興建兩個(gè)老人活動(dòng)中心。為了提升人居環(huán)境，讓老百姓住得舒心，村里持續(xù)做好“三清三拆三整治”工作，積極推進(jìn)村級(jí)衛(wèi)生站大樓、足球場(chǎng)、“美麗村屋”、公共廁所等項(xiàng)目的建設(shè)。
跟很多農(nóng)村一樣，官峰村青壯年大都外出務(wù)工，村里不少土地?zé)o人耕種，也存在著丟荒地的問題。如何發(fā)揮利用好丟荒地、閑置地的價(jià)值，提高村民以及村集體經(jīng)濟(jì)收入是擺在張志興面前的一個(gè)難題。
張志興表示，接下來將按照新圩鎮(zhèn)黨委政府的部署要求，抓隊(duì)伍、建平臺(tái)、嚴(yán)制度，努力夯實(shí)村黨組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”干部，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作，把官峰村建設(shè)成生態(tài)、美麗、宜居的社會(huì)主義新農(nóng)村。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇九
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發(fā)展，大膽探索實(shí)踐，深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng);不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校文明，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)“自主、全作、探究、實(shí)踐”的學(xué)習(xí)思想，造就“會(huì)學(xué)、會(huì)做、會(huì)創(chuàng)新”的一代新人。讓師生在共同的創(chuàng)造性教育教學(xué)活動(dòng)中得到主動(dòng)和諧發(fā)展。
二、辦學(xué)根本宗旨。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切。”教育的根本目的是育“人”。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育理念是培養(yǎng)人格健全的人。讓每個(gè)學(xué)生都能幸福地度過自己的一生。
三、總體工作目標(biāo)：
四、具體工作目標(biāo)。
意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、政府滿意）。
（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，努力促進(jìn)學(xué)校向民主科學(xué)的管理方向發(fā)展，大面積提高教育質(zhì)量，創(chuàng)造良好的社會(huì)聲譽(yù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
（2）中期目標(biāo)：在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行嚴(yán)格高效和精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提升，改善學(xué)校辦學(xué)條件，著力加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐，造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，全面啟動(dòng)“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)。
（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、教科研先進(jìn)學(xué)校，大力加強(qiáng)教育科學(xué)研究，并通過多種渠道引進(jìn)中青年教師，努力培養(yǎng)名師，使80％以上的教師掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段，不斷向?qū)＜倚徒處煹姆较虬l(fā)展，創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會(huì)聲望，充分展示學(xué)校的風(fēng)采，將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的示范性學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)。
3、教師發(fā)展目標(biāo)。
建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、合作探索、創(chuàng)新高效”的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
具體措施：
（1）以師德教育為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。使教師具有堅(jiān)定的理想信念，正確的價(jià)值觀質(zhì)量觀和人才觀，樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象，在政治思想道德品質(zhì)學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則率先垂范為人師表。
（2）提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術(shù)培養(yǎng)的力度。
名師工程：建立高層次教師業(yè)務(wù)進(jìn)修制度，加大校本培訓(xùn)的力度，建立教師外出交流學(xué)習(xí)制度，組織教師參觀一流的學(xué)校，拜訪一流的名師，學(xué)習(xí)一流的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到“采百花之蕊，釀自家之蜜”的目的。通過制度建設(shè)和適當(dāng)?shù)恼邇A斜，努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
培青工程：對(duì)青年教師提出“三年?duì)幃?dāng)合格教師，五年?duì)幾鰞?yōu)秀教師，七年成為骨干教師，十年成為學(xué)科帶頭人，十五年成為名師”的培養(yǎng)計(jì)劃，搞好學(xué)科帶頭人與骨干教師對(duì)青年教師的傳幫帶的活動(dòng)，加速青年教師的成長(zhǎng)。
安心工程：推行以德治校，改善教師德工作生活環(huán)境，建立和諧校園為教師投身學(xué)校教育免去一切后顧之憂。
（3）大力提高教師的學(xué)歷水平和任職水平，教師學(xué)歷合格率要達(dá)到100％以上，小學(xué)高級(jí)職稱教師占54%以上，要將部分教師培養(yǎng)成特級(jí)教師。
把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”（有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）、“六。
會(huì)”（會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)合作）的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減少課外作業(yè)量。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格控制各學(xué)科競(jìng)賽，嚴(yán)格控制濫訂亂用各種復(fù)習(xí)資料。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，培養(yǎng)子女良好的習(xí)慣，共同減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。
全面提高學(xué)生素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育，組織開展好“四姿三聲兩操一活動(dòng)”（四姿：培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆姿勢(shì)、正確的坐勢(shì)和優(yōu)美的舞姿；三聲：讓校園洋溢著朗朗的讀書聲，嘹亮的歌聲和激越的吶喊聲；兩操：早操和課間操；一活動(dòng)：課外活動(dòng)）主題系列活動(dòng)，讓校園充滿生機(jī)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。落實(shí)好陽(yáng)光體育活動(dòng)。保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
五、具體工作措施。
（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、加強(qiáng)政治思想教育，增強(qiáng)教育書人、愛崗敬業(yè)精神（1）切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計(jì)劃。
地組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)教育主管部門和學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)規(guī)范教師的教育思想、教育教學(xué)行為，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人師表、以身立教的自覺性。
（3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、再創(chuàng)業(yè)”系列教育活動(dòng)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，樹立教師形象，努力形成“知書達(dá)禮、創(chuàng)新進(jìn)取”的校風(fēng)、“務(wù)實(shí)求實(shí)、精業(yè)創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“勤學(xué)好問、多思樂取”的學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德與養(yǎng)成教育。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，開展多種形式活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、“五愛教育”。
（1）以愛國(guó)主義教育為主線、以德育基地、鄉(xiāng)情教育、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國(guó)，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動(dòng)，愛社會(huì)主義的民族精神為目標(biāo)，廣泛進(jìn)行豐富多彩的，形式多樣的教育活動(dòng)。
（2）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，通過開創(chuàng)“文明班級(jí)”等系列教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為與語(yǔ)言文明習(xí)慣。
生的思想道德水平。
（4）建立健全并充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、雛鷹行動(dòng)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春游”等豐富多彩的少先隊(duì)教育活動(dòng)，不斷陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然與祖國(guó)的思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究與體驗(yàn)的熱情。
（5）認(rèn)真抓好學(xué)生的法治教育，不斷提高學(xué)生的法治意識(shí)，安全防范意識(shí)。以《社會(huì)治安條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等為教材，有重點(diǎn)地做好學(xué)生的法律法規(guī)教育、安全教育，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)做好預(yù)防流行病、傳染病工作，確保學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境。
在三到五年內(nèi)，進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學(xué)條件，建成“突顯特點(diǎn)、活潑健康、積極向上、激勵(lì)進(jìn)取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步改變教育觀念、樹立適合素質(zhì)教育的教育思想、教學(xué)理念，重建“課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀”。轉(zhuǎn)變教師角色，認(rèn)識(shí)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、是教育教學(xué)的研究者、是課程的建設(shè)和開發(fā)者；建立師生相互尊重、贊賞的師生關(guān)系；改變教師的教學(xué)方式，關(guān)注并轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立“自主、合作、探究、體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方式。把握教育方向，教育思想；更新與掌握教育觀念，技能與方法，不斷提高教師駕馭課堂的能力、理論與業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)名師工程建設(shè)，樹立學(xué)校師資品牌。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳、幫、帶，結(jié)對(duì)子，外派進(jìn)修培訓(xùn)，壓擔(dān)子，承擔(dān)課題、課改研究任務(wù)等形式，培養(yǎng)一批具有較大影響的骨干教師、優(yōu)秀青年教師和學(xué)科帶頭人。
3、進(jìn)一步提高教師的文化、學(xué)歷層次，加強(qiáng)對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學(xué)研究能力。一是學(xué)校將進(jìn)一步完善與健全課題研究、教學(xué)研究制度；二是通過開展區(qū)、市級(jí)的課題研究，不斷提高我校課題研究的水平與能力；三是廣泛吸收青年教師參加課改實(shí)驗(yàn)，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青人脫穎而出，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力；四是多學(xué)科，多層面地開展教學(xué)研究活動(dòng)，通過活動(dòng)與研究，不斷培養(yǎng)教師的教科研能力，總結(jié)與撰寫能力，指導(dǎo)與教學(xué)能力，力爭(zhēng)各學(xué)科有不同級(jí)別的學(xué)科帶頭人。
5、不斷優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍老中青相結(jié)合的組合，提高教師的整體素質(zhì)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的班子建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治、愛崗敬業(yè)思想教育，使之具有較高教育教學(xué)與教研能力，具有一定的管理能力，不斷提高學(xué)校的管理水平。
（三）深化教育教學(xué)改革。
品行基礎(chǔ)；以德育主題教育為抓手，夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作；以活動(dòng)為載體，豐富德育工作內(nèi)容；以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為體驗(yàn)，強(qiáng)化德育工作的直觀性和時(shí)效性。
3、大力推進(jìn)“科研強(qiáng)師、科研強(qiáng)教、科研強(qiáng)?！惫こ獭Ｒ孕１究蒲袨榛A(chǔ)，著力破解教學(xué)工作中的難題；以教師發(fā)展為根本，著力提高教師教書育人的能力和水平；以課題研究為引領(lǐng)，著力提高學(xué)校科研水平。
(四）加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實(shí)施新課改的要求差距較大，體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對(duì)滯后，完善我校的硬件設(shè)施建設(shè)，添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。學(xué)校將設(shè)法在資金困難的情況下，通過申請(qǐng)大額資金的辦法，在五至十年內(nèi)，加大改善辦學(xué)條件的力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十
為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
本人教齡13年，有著較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我熱愛幼兒，工作勤奮，責(zé)任心強(qiáng)，然而這些年在理論學(xué)習(xí)方面和專業(yè)發(fā)展方面沒有嚴(yán)格要求自己，工作中雖有一些想法，一些觀點(diǎn)，但總結(jié)的少，發(fā)表出去就更少了，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，只有不斷的學(xué)習(xí)研究，不斷進(jìn)取，拓寬專業(yè)視野，提升專業(yè)水平，才能做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
二、發(fā)展目標(biāo)：
（1)、通過三年完成大專學(xué)習(xí)，盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高，爭(zhēng)取早日成為區(qū)級(jí)骨干教師。
（2)、多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，要學(xué)以致用，積極撰寫論文、案例、反思等，爭(zhēng)取在省、市、區(qū)級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
（3）、積極參與課題研究，爭(zhēng)取研究出成果，提高自己的科研能力。
（4）、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名孩子喜愛，家長(zhǎng)滿意的教師。
（5)、努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，提高自己的制作課件的水平。
三、具體措施：
（1）、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)，多讀理論書籍，保證每天有半小時(shí)的讀書時(shí)間并做好讀書筆記。
（2）、努力撰寫教科研論文，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表，積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究，在活動(dòng)中提升自己。
（3）、提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì)。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng)，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，提高自己的教研能力。
（4）、參加高學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取2014年完成大專學(xué)業(yè)。
（5）、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平。
以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十一
師靈牛集小學(xué)辦學(xué)的核心思想與理念是：“堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)調(diào)多元自主發(fā)展，全面探索和建設(shè)和諧學(xué)校，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”。
二、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。
辦學(xué)特色化。學(xué)生綜合素質(zhì)提高，教育教學(xué)特色明顯，學(xué)生100%具有某方面的特長(zhǎng)，在全縣乃至全市處于領(lǐng)先水平，辦學(xué)模式、辦學(xué)成果獨(dú)樹一幟。
以優(yōu)化全方位育人體系為重點(diǎn)，以提高教學(xué)效能為抓手，努力推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；以多元智能理論為指導(dǎo)，注重人才培養(yǎng)的多元化，在學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中不斷超越自己。經(jīng)過四年的努力，把學(xué)校建設(shè)成為全市一流的學(xué)校。
1：建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
第一階段（2008.9—2009.8）：在穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)水平的前提下，利用一年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)校發(fā)展的重新定位和制度重構(gòu)，全面審視、構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展機(jī)制。通過學(xué)校的制度和機(jī)制創(chuàng)新、辦學(xué)特色和課程與教學(xué)改革、教育科研的發(fā)展，力爭(zhēng)取得突破性成果。形成與新的發(fā)展思路和目標(biāo)相適應(yīng)的學(xué)校管理制度和管理體制。
第二階段(2009.9—2010.8)：全面提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，大幅度提高學(xué)?？傮w辦學(xué)水平，使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)繼續(xù)提高，在辦學(xué)的總體質(zhì)量和特色方面在全市產(chǎn)生較大影響，各方面工作創(chuàng)造出一些比較顯著的成果。
第三階段(2010．9-2012．8)：全面達(dá)成學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，使學(xué)校在全市的影響不斷擴(kuò)大。
發(fā)展目標(biāo)是在對(duì)當(dāng)前教育改革與發(fā)展的形勢(shì)充分分析的基礎(chǔ)上形成的，實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)必須不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的任務(wù)和使命，堅(jiān)持正確的發(fā)展方向。在堅(jiān)持自己原有辦學(xué)特色與傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，解放思想、勇于創(chuàng)新，超越自我。
（一）以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口，構(gòu)建德育實(shí)施體系。
德育是學(xué)校工作的核心，學(xué)校多年來形成了一套有效的學(xué)校德育體系，在學(xué)校的行為規(guī)范教育、理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得豐碩的成果，在學(xué)校下一個(gè)發(fā)展周期里，將繼續(xù)堅(jiān)持德育核心地位，努力構(gòu)建注重行為規(guī)范教育與體驗(yàn)的校本德育體系。積極探索和實(shí)踐基于體驗(yàn)和養(yǎng)成的新的德育體系，突顯學(xué)校“中華傳統(tǒng)美德教育”的特色，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與，齊抓共管的德育體系。
1、圍繞“中華傳統(tǒng)美德教育”，將學(xué)校日常行為管理轉(zhuǎn)化為德育養(yǎng)成管理，重視道德的養(yǎng)成性，建設(shè)道德養(yǎng)成系統(tǒng)。每個(gè)學(xué)部每個(gè)年段都應(yīng)側(cè)重某一主題，如愛心、感恩教育等，持之以恒，形成德育特色。
2、針對(duì)家庭、學(xué)生的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，進(jìn)一步落實(shí)和完善家長(zhǎng)學(xué)習(xí)知情機(jī)制、家校溝通對(duì)話機(jī)制以及家長(zhǎng)參與機(jī)制，更好地發(fā)揮家庭這一德育特殊力量的特殊重要作用，有針對(duì)性的開展家校合作，共同落實(shí)學(xué)生的德育工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的交往與合作，推進(jìn)學(xué)校德育工作。開辟學(xué)生德育基地，加強(qiáng)校外德育工作者隊(duì)伍的建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐獲得人生體驗(yàn)和感悟。把德育的內(nèi)容從書本擴(kuò)展到社會(huì)，學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所從校園延伸至校外德育基地，以致整個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)。使學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中檢驗(yàn)和校正自己的人生觀、價(jià)值觀，提高報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任心。
(二)實(shí)施“教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃”，持續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。
師資隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)必須持之以恒地緊緊抓住師資隊(duì)伍。
建設(shè)，采取有效措施吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀教師，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有進(jìn)取與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，認(rèn)真實(shí)施“教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃”。
(三)抓課堂教學(xué)研究，實(shí)施“課堂教學(xué)創(chuàng)新工程”
實(shí)施“課堂教學(xué)創(chuàng)新工程”就是有目的地組織教師的教學(xué)創(chuàng)新，組織教學(xué)難點(diǎn)的集體攻關(guān)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的實(shí)踐探索；通過課題的研究，形成具有特色的課堂教學(xué)模式，大規(guī)模提高教育教學(xué)的效率，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校總體實(shí)力。
(四)完善學(xué)校課程體系，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本課程建設(shè)。
校本課程是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的主要途徑之一。
（五）抓育人環(huán)境優(yōu)化，營(yíng)造“大藝術(shù)”校園文化。
1、校園環(huán)境的美化與人文化。
2、校園風(fēng)氣的文明化。
學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校文化的積淀，也是辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、特色與風(fēng)格的結(jié)晶，加強(qiáng)校園文化建設(shè)要從校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)抓起，從管理人員的作風(fēng)、教師的教風(fēng)抓起，使校園呈現(xiàn)出文明高雅的文化氛圍。
5、全面育人，開展豐富多彩的體育藝術(shù)勞動(dòng)教育。
(1)成立學(xué)校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人具體負(fù)責(zé)。評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生把體育、藝術(shù)列為重要內(nèi)容，兩課(體育課、藝術(shù)課)、兩操(早操、課操)、兩節(jié)(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))均列入學(xué)生操行評(píng)比內(nèi)容。
(2)按照國(guó)家全民健身教育的有關(guān)精神，高標(biāo)準(zhǔn)貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，努力提高體育課質(zhì)量，重視開展課外體育活動(dòng)，全面開放運(yùn)動(dòng)設(shè)施；建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校醫(yī)務(wù)室，重視青少年青春期衛(wèi)生教育，控制近視發(fā)病率。
(3)以學(xué)生社團(tuán)為陣地，充分發(fā)揮學(xué)生組織在體育、藝術(shù)教育中的主體作用，建設(shè)各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生。重點(diǎn)建設(shè)若干傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)體育、藝術(shù)項(xiàng)目，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中名列前茅。
(4)引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)的理解，樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀、人生觀和價(jià)值觀。充分利用勞動(dòng)實(shí)踐基地，大力開展勞動(dòng)教育，鼓勵(lì)學(xué)生參加公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的自我服務(wù)勞動(dòng)知識(shí)和技能。
（六）校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)與要求。
1、學(xué)校主干道東部修建的時(shí)尚娛樂花園，園中各種名貴樹木和花卉一應(yīng)具全。在花園的中心建娛樂亭，以此為中心，我校充分利用園地，與漯河花卉公司聯(lián)合，培育了許多新的品種，如美人嬌、百日紅、廣玉蘭、桂花等，增加了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)收入。學(xué)?；▓@綠草和花卉，四季常青，讓書香校園彌漫著花香，常駐蓬勃的生機(jī)和活力！
2、我校空閑地種植柿樹200棵預(yù)計(jì)五年后經(jīng)濟(jì)價(jià)值將達(dá)到1萬(wàn)元。
3、各個(gè)教學(xué)班在教學(xué)樓后勞動(dòng)基地種植園，琳瑯滿目的花卉從經(jīng)過師生們揮灑汗水，辛勤培育，每年好的品種花卉創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入將達(dá)到5000元。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十二
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。未來的五年里，本人將不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的耐心和細(xì)心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，做家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎的好老師。
一、個(gè)人基本情況。
本人學(xué)歷本科，中學(xué)一級(jí)教師，擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。任教10年，本人踏實(shí)工作，好學(xué)上進(jìn)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各種培訓(xùn)，多次撰寫論文，積極參加校本培訓(xùn)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)，一直不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)。
二、優(yōu)勢(shì)分析：
（一）教學(xué)工作。
1、一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，有一定的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能勝任初中循環(huán)教學(xué)工作。
2、能勤于思考和總結(jié)，比較容易接受新事物和新理論，積極撰寫論文并參與課題研究，具備一定的教科研能力。
3、善于向他人學(xué)習(xí)，能夠積極運(yùn)用多媒體為教學(xué)服務(wù)。
（二）其他方面。
職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系。
三、不足剖析：
l、教育教學(xué)方面的書籍閱讀量不夠，特別是新課程方面的專業(yè)理論書籍，理論底子薄弱，從而造成和現(xiàn)在的學(xué)生溝通常會(huì)有困惑。
2、面對(duì)新課改下的課堂教學(xué)雖也能做到進(jìn)行反思，但還不夠深刻，更缺乏持之以恒?！岸嚅喿x—多實(shí)踐—多反思—多總結(jié)”的習(xí)慣還沒能養(yǎng)成。
3、個(gè)人的學(xué)識(shí)等素養(yǎng)還要進(jìn)一步提高，綜合學(xué)科能力還有待于提高。
4、課件制作、多媒體在教學(xué)中的使用還應(yīng)更貼近學(xué)生生活、貼近教學(xué)實(shí)際。
5、潛意識(shí)里還是以成績(jī)來衡量學(xué)生，工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利，思想上還不能站在一個(gè)發(fā)展的高度來看待學(xué)生生命價(jià)值。
6、教科研的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、總體目標(biāo)。
（一）、近五年成長(zhǎng)目標(biāo)：爭(zhēng)取近五年中不斷提高自身素質(zhì)，努力成為研究型教師。
（二）、教學(xué)工作：
深化課改，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐和提高，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。努力做到讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，并積極地去學(xué)好數(shù)學(xué)。深化對(duì)教科研的行動(dòng)研究，積極做好自己的課題研究。
（三）、教育工作：
更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。多研究學(xué)生心理，爭(zhēng)取多了解學(xué)生并幫助他們學(xué)好數(shù)學(xué)這門課，同時(shí)也幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的人生。
（四）、個(gè)人進(jìn)修及業(yè)余學(xué)習(xí)：
積極參加學(xué)校等教育部門組織的各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，對(duì)校本課程積極研究學(xué)習(xí)。
（一）、師德方面：
作為一名教師，本人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對(duì)教師的要求，遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德言行，不斷提高自身的師德素質(zhì)。
（二）、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：
1、讀書：認(rèn)真制定好五年讀書計(jì)劃，并嚴(yán)格按要求執(zhí)行。每學(xué)期完成一部教育專著的閱讀，五年至少閱讀10本，并撰寫一定的讀書筆記或讀書心得。密切聯(lián)系數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真閱讀學(xué)?，F(xiàn)有的教育類報(bào)刊雜志，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
2、聽課：積極爭(zhēng)取參加各級(jí)各類組織教研、觀摩等活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)，多和他人溝通和交流，不斷充實(shí)自己，每學(xué)期聽課學(xué)習(xí)不少于30節(jié)，積極參加各級(jí)各類組織的教研課、觀摩課活動(dòng)，爭(zhēng)取取得好名次。
3、反思和交流：積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真寫好教后感和教學(xué)反思，利用各種場(chǎng)合和形式積極與同行和學(xué)生交流溝通，及時(shí)獲得反饋從而及時(shí)反省和總結(jié)。
4、培訓(xùn)進(jìn)修：積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)，各項(xiàng)考核和測(cè)試確保合格。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí)，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
六、專業(yè)技能提高。
1、積極報(bào)名參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭(zhēng)好成績(jī)。
2、積極應(yīng)對(duì)新課程，努力提高備課、課件制作、試卷編制等的綜合能力。
3、時(shí)代在創(chuàng)新，要求教師也要?jiǎng)?chuàng)新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名新時(shí)代的教師。
在未來的五年里，我將珍惜一切機(jī)會(huì)，充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好地服務(wù)數(shù)學(xué)教學(xué)。
二〇一六年九月。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十三
一.目前狀況。
回顧這二十多年的教學(xué)歷程，自己的體會(huì)是：有得有失，有喜有憂?！暗门c喜”只能屬于過去，“失與憂”卻要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻提醒我要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；努力、努力、再努力”。如今，我擔(dān)任過多年的班主任，兼任語(yǔ)文課。雖然我的工作，家長(zhǎng)比較滿意，但我深深地知道，要使自己成為當(dāng)今夠資格的教師，還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生好勝性強(qiáng)，他們各有各的個(gè)性，需要稱職的老師去培養(yǎng)。學(xué)生中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)新潛能，需要稱職的老師去發(fā)現(xiàn)培育。我步入教壇已有十多年的時(shí)間了，在這多年的教學(xué)生涯中，我已與教育教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。我愛人民的教育事業(yè)，愛我的崗位。然而，如今的教育事業(yè)需要的是敢于創(chuàng)新、樂學(xué)善教的老師。
我的優(yōu)勢(shì)是班級(jí)管理比較到位，語(yǔ)文教學(xué)也有一定經(jīng)驗(yàn)，不足是工作不十分大膽，課件的制作也給我?guī)砹艘欢ǖ睦щy。
二.總體目標(biāo)。
1.政治思想表現(xiàn)。
作為育人主體的教師，首先應(yīng)具備完美的人格，樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。和同事和睦相處，真誠(chéng)對(duì)待每一位同事。在學(xué)生中做學(xué)生的表率。
2.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
既然從事語(yǔ)文教學(xué)的工作，就應(yīng)寫好字，給學(xué)生以美感。課件的制作應(yīng)有一定的突破。
3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的文化修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論方面的書。如，陶行知，葉圣陶的教育家的專著。學(xué)科教育教學(xué)刊物《小學(xué)語(yǔ)文教育》《班主任》《湖北教育》。
三.階段發(fā)展目標(biāo)。
1.2010年9月--2011年9月。
使每一個(gè)學(xué)生認(rèn)可我并接受我這個(gè)老師，使每一個(gè)學(xué)生喜歡聽我的課。
具體做法：認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)其精神；多聽課多學(xué)習(xí)；讓學(xué)生評(píng)價(jià)老師的課；和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生個(gè)性，做好記錄。
2.2011年9月--2012年9月。
使自己成為學(xué)生的良師益友，用自己的創(chuàng)新行為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
具體做法：成立互幫互學(xué)小組；繼續(xù)學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，吃透其精神，將其帶入課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維；繼續(xù)學(xué)習(xí)雜志上的一些理論知識(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)做一些簡(jiǎn)單的課件，并應(yīng)用于教學(xué)；寫一篇教育教學(xué)論文或個(gè)案。
3.2012年9月--2013年9月。
做學(xué)生最信賴的朋友，使學(xué)生愛學(xué)，樂學(xué)，有自己的一套教學(xué)風(fēng)格。學(xué)會(huì)做課件，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。真正做到優(yōu)質(zhì)減負(fù)。
具體做法：始終和學(xué)生在一起交流思想；不斷改進(jìn)課堂教學(xué)藝術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚興趣。
4、2013年9月—2014年9月。
不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中，電腦的運(yùn)用。
大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。
做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，使知識(shí)不斷積累，思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”，堅(jiān)持練畫簡(jiǎn)筆畫，練說普通話?！颁摴P字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣，也會(huì)吸引學(xué)生注意力。因而，規(guī)劃中不能沒有基本功的訓(xùn)練。
四.具體措施。
1.勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念；多渠道學(xué)；廣泛的學(xué)；在實(shí)踐中學(xué)。
2.善于思考，在實(shí)踐中探索創(chuàng)新。
工作計(jì)劃五年發(fā)展規(guī)劃篇十四
（20xx年——20xx年）。
前言。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡?，沐課改之風(fēng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步踐行、完善符合自身實(shí)際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
xx小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對(duì)孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“xx小學(xué)”人的行為。
（一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
1、辦學(xué)行為規(guī)范化。教代會(huì)制度健全——學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；層級(jí)管理制度健全——學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
2、隊(duì)伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟(jì)，與時(shí)俱進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)；吃得了苦、受得了氣、聽得進(jìn)話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊(duì)伍，正成為學(xué)校團(tuán)結(jié)奮斗的核心和開拓進(jìn)取的風(fēng)帆。獲學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”稱號(hào)。
3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實(shí)施以培養(yǎng)青年教師為目標(biāo)的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標(biāo)的“中堅(jiān)工程”，以造就一批有影響的名師為目標(biāo)的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習(xí)型、陽(yáng)光型、反思型、情感型”的教師隊(duì)伍正逐步形成。在市級(jí)論文獲獎(jiǎng)多篇：一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)若干篇。省領(lǐng)雁工程1人。
4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點(diǎn)”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、開辦家長(zhǎng)學(xué)校等舉措，德育工作取得新進(jìn)展。各類社團(tuán)活動(dòng)、大課間活動(dòng)及四大節(jié)的活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校被評(píng)為市紅旗大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員；學(xué)?；顒?dòng)在xx日?qǐng)?bào)上刊登；學(xué)生在三年中獲市、學(xué)區(qū)級(jí)競(jìng)賽60余人次獲獎(jiǎng)。
5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實(shí)現(xiàn)著和諧發(fā)展。
（二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
1、學(xué)校管理工作的激勵(lì)性有待加強(qiáng)。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機(jī)制多于激勵(lì)機(jī)制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵(lì)措施，還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，確保針對(duì)性、實(shí)效性和長(zhǎng)效性。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)的整體性有待提高。
研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個(gè)隊(duì)伍日趨團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點(diǎn)到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推出一幾個(gè)有知名度、有影響的“名優(yōu)特”教師迫在眉睫。
3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
06年至今，學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、科技制作發(fā)明、教育科研、校外群體活動(dòng)等方面成績(jī)顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠(yuǎn)。
4、教育教學(xué)的實(shí)效性有待增強(qiáng)課堂教學(xué)是實(shí)施新課程的主要途徑。如何在實(shí)施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，還需要我們不斷探索與實(shí)踐。同時(shí)，讓每一個(gè)孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進(jìn)行深入地研究，采取更有針對(duì)性的措施。
（一）辦學(xué)理念——開放教育。
在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個(gè)五年規(guī)劃努力深化“實(shí)施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對(duì)師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習(xí)、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵(lì)的推動(dòng)中走向成功的實(shí)踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
（二）辦學(xué)目標(biāo):。
把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長(zhǎng)滿意教師成長(zhǎng)社會(huì)認(rèn)可”的市內(nèi)外享有聲譽(yù)的學(xué)校。
（三）培養(yǎng)目標(biāo):。
激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習(xí)慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（四）辦學(xué)特色：
實(shí)施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
４、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代的辦學(xué)模式，以實(shí)現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評(píng)價(jià)的個(gè)性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
（五）分段目標(biāo)及主要任務(wù)。
第一階段（20xx0——２０11年）：以全新的面貌爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校。
主要任務(wù)：
1、要借市級(jí)各種督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)反思過去三年發(fā)展中的得失，在廣泛收集意見的基礎(chǔ)上，通過教代會(huì)制定新的.發(fā)展規(guī)劃，并全面啟動(dòng)、貫徹、實(shí)施五年發(fā)展規(guī)劃。
2、探索校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的校級(jí)干部分區(qū)責(zé)任到人，輪崗管理的新機(jī)制。做到分工明確各司其職團(tuán)結(jié)協(xié)作相互補(bǔ)臺(tái)。
3、完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，建立綜合學(xué)科教師、校行政人員月考評(píng)方案。
4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合學(xué)科組教師作用，完善合唱、舞蹈、田徑等特色社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)，成立籃球俱樂部、文學(xué)社等，著力打造校園操、校刊等品牌活動(dòng)項(xiàng)目。
主要任務(wù)：
1、繼續(xù)控制辦學(xué)規(guī)模，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。注重激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個(gè)性，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主體生命發(fā)展。
2、全面推進(jìn)課程改革，形成個(gè)性化、個(gè)別化的教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)校綜合化的課程結(jié)構(gòu)；20％的教師參與區(qū)級(jí)以上科研課題研究，或要成為教壇新秀；１００％的教師個(gè)體主動(dòng)開展校級(jí)以上課題研究。
主要任務(wù)：
1、全面激活管理機(jī)制，建立多元、主體、開放的社會(huì)評(píng)教，家長(zhǎng)評(píng)校，師師、師生、生生互評(píng)的評(píng)價(jià)體系。
3、立足塘下，走出xx，全方位創(chuàng)設(shè)條件，為師生活動(dòng)的開展搭建平臺(tái)。
4、全面完成學(xué)校多媒體大教室的建設(shè)。
5、及時(shí)總結(jié)、提煉、豐富“開放教育”的辦學(xué)思想。
（一）創(chuàng)新德育工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻(xiàn)，善管理，在學(xué)生家長(zhǎng)中贏得良好口碑的班主任隊(duì)伍。
2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)。以社團(tuán)、夏令營(yíng)和“陽(yáng)光一小時(shí)”等活動(dòng)為有效載體，，引導(dǎo)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。
3、堅(jiān)持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動(dòng)、家庭教育活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對(duì)性與實(shí)效性。
（二）加強(qiáng)教學(xué)工作。
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組三級(jí)管理，明確職責(zé)，切實(shí)抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動(dòng)，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢(shì)下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級(jí)、班級(jí)學(xué)科興趣小組，落實(shí)學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（三）深化科研課改。
1、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機(jī)構(gòu)，充實(shí)教科室成員，形成教科室、教研組兩級(jí)科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研投入，確保購(gòu)置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績(jī)的課題組、名師工作室。
2、發(fā)揮學(xué)校聘請(qǐng)的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)１次。
3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實(shí)踐，特別是針對(duì)本校信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，全面研究信息技術(shù)與各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫(kù)的利用率和利用水平，促進(jìn)各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效性的明顯提高。
（四）打造教師隊(duì)伍。
1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動(dòng)發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習(xí)慣，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個(gè)載體，促使教師在研究中主動(dòng)學(xué)習(xí)，在反思中主動(dòng)提高自身的專業(yè)水平。
2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動(dòng)。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
3、多渠道汲取營(yíng)養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級(jí)各類現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，為教師提供鍛煉、展示的舞臺(tái)。
4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營(yíng)造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會(huì)開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，讓教職工在工作之余充分享受生活。
（五）彰顯學(xué)校特色。
1、堅(jiān)持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，打造特色活動(dòng)。繼續(xù)深入開展社團(tuán)、大課間活動(dòng)和“以走進(jìn)社會(huì)，快樂成長(zhǎng)”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)，使孩子們的自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、挑戰(zhàn)自我精神等在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和提高。
2、堅(jiān)持開展形式多樣的課外活動(dòng)，打造特色梯隊(duì)。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動(dòng)，在活動(dòng)中建立特色梯隊(duì)。
3、堅(jiān)持開展特色班級(jí)。以校園傳統(tǒng)活動(dòng)為主陣地，教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)在班級(jí)開展特色活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班班有特點(diǎn)，人人有特長(zhǎng)。
（六）優(yōu)化學(xué)校管理。
1、全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的級(jí)能管理，各部門職責(zé)權(quán)利明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級(jí)能量。
2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)“以理為主，激勵(lì)為重”；堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
3、大力推行人事制度改革，嚴(yán)進(jìn)寬出，競(jìng)聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動(dòng)率換來99%的積極性。
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