在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏日記篇一
今天是星期天，大人們都在休息，早上的降雨并沒有影響大家的心情，天一晴，大家就買好了風(fēng)箏去玩兒了。
天上的風(fēng)箏多極了，最引人注目的是那個(gè)“大牛頭”，它好像是從天庭上下來的，有什么不如意，鼻子喘著氣，兩只眼睛骨碌碌直，兩個(gè)牛腳像鋒利的鐮刀，威武極了!
西邊又飄來一只“大蝴蝶”粉紅的衣服上弄了幾個(gè)小斑點(diǎn)，它正在跳著歡快的舞步，它那動(dòng)人的舞姿，嫦娥也比不過它。
這時(shí)，“孔雀”來到了這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出了風(fēng)頭，高興的回去了。
這時(shí)，“老龍”也來了，這回，它是來降雨的，因?yàn)檫@兒天干了，它來幫忙的。
天上還有許多“動(dòng)物”有不會(huì)飛的，有會(huì)飛的，都很美麗。
放風(fēng)箏日記篇二
星期三下午時(shí)候，王老師走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)好消息，這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏，大家一聽到要放風(fēng)箏，臉上一剎那開出了一朵燦爛花，激動(dòng)地不知所措。
來到了操場，幾個(gè)人一組，我興奮地拿起風(fēng)箏就要放，徐冉（我們組長）說：“急什么呀，再說了風(fēng)箏和線都沒連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思說：“我太興奮了嘛?！辈灰粫?huì)兒，我們風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色天空中，那一只只五顏六色風(fēng)箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵風(fēng)箏在空中自由飛翔著，王穎雪風(fēng)箏淘氣跑到書上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強(qiáng)風(fēng)箏無情說了一聲“再見”然后悄然無聲“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多，我想和風(fēng)箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說心里喜怒哀樂。
我想飛，我想飛更高更遠(yuǎn)，不論是現(xiàn)在還是未來永遠(yuǎn)保持在那最高頂端。
放風(fēng)箏日記篇三
春天到了，我們歡快地奔向碧藍(lán)的五四廣場放風(fēng)箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。
五四廣場的春色真美??！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。
五四廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的'小水珠晶亮、潔白。
五四廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞，可我們怎么也看不夠呀！
我們?nèi)继兆砹?，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個(gè)建議，用我們的風(fēng)箏把八五四廣場打扮得更加漂亮吧。
于是，我們齊心放了起來，一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，變得更漂亮、更迷人了。
放風(fēng)箏日記篇四
上午第一節(jié)課下課，大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我，10點(diǎn)鐘二年級(jí)進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒到10點(diǎn)，姥姥、奶奶還有父親母親都已經(jīng)在操場旁邊等候了。
很快，比賽開始了，鄭浩然一家是三口齊上陣，他們做的是“連年有余”的風(fēng)箏，大紅魚又漂亮又喜慶，只可惜沒能飛起來。
張暕的風(fēng)箏叫“希望之星”，大大的正方形的風(fēng)箏，后面是足有兩米長的大尾巴，全部都是用掛歷紙和報(bào)紙做的，既美觀又漂亮還環(huán)保。不過，遺憾的是也沒能飛起來，在這個(gè)過程中張暕母親不停的打電話詢問和改良風(fēng)箏，忙得不亦樂乎。
白騏源是“一次比賽兩手準(zhǔn)備”，做了一個(gè)風(fēng)箏，比賽時(shí)候父親又拿來一個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)椋龅哪莻€(gè)飛不起來。拿來的那個(gè)風(fēng)箏是什么樣的呢，那是一條橘紅的色的大魚，足有兩米來長，半米來寬，身上有黑色的鱗片，就像一條美人魚。飛起來那樣子像在大海里隨心游玩，又像在天空中盡情起舞，我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來和別的風(fēng)箏纏在一起，線斷了，美人魚優(yōu)雅的從天空中飛舞著越過樹梢、飄過房頂，消失在了喜歡她的眼睛里。不過，很快又被身手矯健的白騏源父親請回來飛上天空繼續(xù)飄舞。
最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥，她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放，只是大蜻蜓鬧脾氣，總是不愿意飛起來。比賽結(jié)束后，姥姥邊走邊說：累得夠嗆。不過，我想姥姥一定是累并快樂著。
看天空中，有飛機(jī)、有福娃，有蝙蝠、有蝴蝶，五顏六色，漂亮極了。再看操場上，有的高聲喊著，有的追著風(fēng)箏跑，有的笑著看著天上，有的在地上打滾，甚至還有一位像條毛毛蟲似的一拱一拱地爬著。
11點(diǎn)左右，放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，無論飛起來的還是沒飛起來的，都是最好的風(fēng)箏。無論家長、老師還是孩子，人人臉上都洋溢著笑容。
多么開心的一次放風(fēng)箏比賽呀！
放風(fēng)箏日記篇五
春天來了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不明白我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們在一齊那快樂的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏日記篇六
清晨，春光明媚，金色的陽光灌滿屋子。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來到了文體中心。草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀！各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞：有炫彩的蝴蝶，有空中漫步的蜈蚣，還有擺尾的神龍……讓人眼花繚亂。
我趕忙拿出風(fēng)箏加入其中。爸爸將風(fēng)箏托舉起來，我右手拿著線盤，一邊逆風(fēng)側(cè)跑，一邊放線。聽著線盤“咻咻”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我看到爸爸松開雙手，風(fēng)箏徐徐上升。可是，我還沒來得及高興呢，只見風(fēng)箏兜了個(gè)圈，便一頭栽落下來。
我在心里暗想：是不是助跑的速度不夠？爸爸鼓勵(lì)我說：“不要灰心，再試一試。tryagain！”我們重整旗鼓，再一次試飛。
爸爸又一次托起風(fēng)箏，隨著我慢慢地放線，風(fēng)箏搖搖擺擺地升起來了。它像喝了酒一樣在空中左右搖擺。我趕快向前跑了兩步，它竟像被施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天。爸爸向我跑過來，我伸出手，高興地說：“givemefive！”我們擊掌慶祝。
時(shí)間像被偷走一樣，過得真快啊！我正玩的盡興呢，我的’午餐鈴’咕咕的響了起來。我們收拾妥當(dāng)，踏上了回家的路。
放風(fēng)箏日記篇七
春天來了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了,我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們在一起那快樂的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏日記篇八
春日下午，大風(fēng)驅(qū)散連日的霧氣，天朗氣清，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好天氣。為了趕走一周的疲勞，我來到公園里放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡，人們都在盡情享受這大自然賜予的清風(fēng)麗日：小孩子們在綠茵茵的草地上嬉戲，大人們坐在椅子上談笑，而老人們在那里悠閑地散步，小鳥在樹梢頭引吭高歌，一片歡樂祥和的景象。我趕忙安裝好“大鯊魚”風(fēng)箏：先把風(fēng)箏攤平，然后再把塑料棒插上去，最后，把繞在線圈上的線系上去就大功告成了。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我急忙把風(fēng)箏拋起，慢慢地逆風(fēng)跑，慢慢地放線，不一會(huì)兒，我手上的線已經(jīng)放得差不多了，我趕緊停止放線，只見風(fēng)箏越飛越高，“大鯊魚”由比成人還大變成螞蟻般小，快要看不見了。周圍的小朋友圍著我歡呼雀躍，他們蹦蹦跳跳，像小鳥一樣唧唧喳喳，那歡樂的情景深深地感染了我。一周來，學(xué)習(xí)的辛勞，生活的煩惱，也仿佛像風(fēng)箏一樣飛上了天空，飛到了九霄云外！我的心境一片開朗。
風(fēng)速風(fēng)向比較穩(wěn)定，我不像先前那么緊張了，輕松地坐在草地上，環(huán)顧四周，夕陽西下，霞光映照著鼎湖山樹林那一片新綠，倒影在波光粼粼的湖面上，好一片湖光山色，如詩如畫，我簡直陶醉在這美好的春色中！
這時(shí)，到公園散步游玩的游人越來越多，人笑鳥歡，人和自然融為一體，形成一道安詳和諧的風(fēng)景線。直到天色漸暗，我才收回思緒，收回風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏日記篇九
今天下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟(jì)于事?？粗习种钡臉幼?，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏日記篇十
今天上午白云朵朵，天氣晴朗，我和小綠、小紫打算出來一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
我們邊走邊談?wù)撜l來放風(fēng)箏，小綠自信地說到：“我放風(fēng)箏技術(shù)可好了，我來放吧，小紫你聽我命令！”小紫像軍人一樣說到：“是！遵命！”“那就這樣定了！我給你們喊加油！”我笑瞇瞇的看著小綠。
我們走到了公園的空地前，看見天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有胖胖的大金魚，它長著一雙又大又圓的眼睛，像火似的尾巴，它還有像三角形的魚鰭。有長長的蜈蚣，它長著非常多條腿和非常多的腳，還有一個(gè)風(fēng)箏是威武的雄鷹，它有一身黑棕色的羽毛，自由自在的在天空中飛翔。
在遠(yuǎn)處我們還看到一個(gè)溫馨的畫面，父母帶了一個(gè)小朋友在放三角形風(fēng)箏，一跳一跑的感覺很開心。
我們開始放沙燕風(fēng)箏啦！只見小紫抓著沙燕的翅膀，踮起腳尖讓風(fēng)箏盡可能再高點(diǎn)，小紫對小綠說：“這樣可以嗎？我覺的我可以再高一點(diǎn)?！毙【G邊跑邊看小紫邊抓著線說：“可以啦！松手吧！”小紫手剛松，沙燕一下子就飛到了高空中。一陣風(fēng)吹過沙燕又飛高了，越飛越高。我在旁邊激動(dòng)地喊：“加油！加油！”我扭頭對小綠請求到：“呆會(huì)兒可以幫我放一下蝴蝶風(fēng)箏嗎？”小綠露出了個(gè)淘氣的笑容說：“當(dāng)然可以”。我高興壞了，不一會(huì)兒我的“蝴蝶”也飛上了天空。
不知過了多久，風(fēng)停了，我們緩緩收線，風(fēng)箏惶惶悠悠的落下，我們撿起風(fēng)箏，收起工具有說有笑地回家了。今天太開心了，我永遠(yuǎn)也忘不了今天！
放風(fēng)箏日記篇十一
今天早晨，陽光明媚，但風(fēng)很大。我還沒睡醒呢，爸爸就拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏站在我面前："小子，快點(diǎn)起來，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！"我一骨碌翻身起床，快速地洗漱吃早飯，跟著爸爸一起去放風(fēng)箏。
天真的好藍(lán)啊，朵朵白云在天空中飄著，我的心情高興得跟燕子一樣要飛了。我一個(gè)勁兒要將燕子風(fēng)箏飛高，結(jié)果風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來。爸爸說，放風(fēng)箏不能著急。他托著風(fēng)箏，讓我拉著線奔跑。線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。看，我的燕子風(fēng)箏多么漂亮，多么靈活，在天空中盡情地翱翔。只見燕子張開漂亮的翅膀，上下翻騰，就像穿了燕尾服的小王子在空中跳舞．，我開心地跑著，笑著，喊著。風(fēng)箏越放越高，幾乎只能看見一個(gè)點(diǎn)在移動(dòng)，我感覺到累了，就把風(fēng)箏線給了爸爸。爸爸可真厲害，把線都放到頭了。突然，一陣風(fēng)吹了過來，把風(fēng)箏吹到了房頇上，多虧爸爸及時(shí)收了線，讓風(fēng)箏再次自由地飛到了廣闊的天空中。
我們歡快地放著風(fēng)箏，在田間自由地奔跑著。就在這時(shí)，爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，他趕忙用手去抹，卻忘了自己手里還有風(fēng)箏線。爸爸手一丟，風(fēng)箏就飛啦！我和爸爸都著急地追著風(fēng)箏："喂，喂，燕子，等等我們??！"可風(fēng)箏還是飛走了，我一直看著，直到燕子風(fēng)箏看不見了，心里默念："燕子風(fēng)箏也許可以飛回到真正屬于它的地方！"正感傷著，燕子風(fēng)箏居然又飛了回來，恰巧落在了我的面前。我和爸爸立即歡呼著撿起燕子，重新放起風(fēng)箏。
今天，我明白了放風(fēng)箏的幾個(gè)要素。首先要有一個(gè)好的風(fēng)箏，其次要有風(fēng)，再次要有技術(shù)，最后還必須牢牢抓住鳳箏的線。這樣才能成功地控制好風(fēng)箏，讓它自在翱翔。
放風(fēng)箏日記篇十二
春，染紅了桃花的笑；染紫了杜鵑的臉；染黃了迎春花的發(fā)辮兒。趁著這和風(fēng)陣陣，小記者站開展了放風(fēng)箏比賽，在比賽的同時(shí)，有以這個(gè)場面為主題舉行攝影比賽，真是一舉兩得。
原本時(shí)間是1點(diǎn)開始，當(dāng)我提前了30分到達(dá)參賽地——水上公園時(shí)，許多放風(fēng)箏選手，早已熱火朝天地練習(xí)起來。我們攝影組的也不能落后，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞧瞧，反復(fù)練習(xí)。
小記者們到齊后，報(bào)社的叔叔宣布了比賽規(guī)則。參加放風(fēng)箏比賽的小記者共分成六組比賽，我們則是自由拍攝。
隨著一聲哨響，大家馬上迎風(fēng)奔跑起來。我也整裝待發(fā)，跟著他們跑。哈，這個(gè)動(dòng)作好，拍下來！“咔嚓”，出現(xiàn)在照相機(jī)上的卻是半個(gè)人，原來是我跟太慢了呀！我有調(diào)整好“馬力”，準(zhǔn)備沖刺。又來一個(gè)好機(jī)會(huì)，拍下一個(gè)騎自行車的`大哥哥。我連續(xù)拍了七八張，每張都少不了騎自行車、玩滑板的人和記分的叔叔的“精彩合影”。我的心頓時(shí)涼了半截。正當(dāng)我休息時(shí)，一只風(fēng)箏忽然一百米沖刺的速度只掉下來，正巧落到在專心拍攝的“同行”頭上。我不禁偷笑起來。突然，我聽到叫喊聲。把頭一抬，只見一只風(fēng)箏在空中做了個(gè)前滾翻，緊接著以優(yōu)美的跳水動(dòng)作朝我飛奔而來。我卻不知所措，呆呆的站在那里，也不知躲閃，風(fēng)箏重重地落到我的頭上。我暗自叫苦，誰叫我沒經(jīng)驗(yàn)??？過了一會(huì)兒，只覺得身后吹來一陣風(fēng)，不好，又有“墜機(jī)事故”了！我吸取教訓(xùn)，趕緊一蹲，風(fēng)箏正好從我頭上拂過。經(jīng)過幾次“重量級(jí)”的特訓(xùn)，我已經(jīng)能十分嫻熟的躲過“子彈”，又全身心的投入到攝影當(dāng)中。
忽然吹來一陣大風(fēng)，大家的線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。整個(gè)公園都熱鬧起來?！吧先D！上去嘍！哈哈……”有的同學(xué)歡呼著，奔跑著?！胺啪€，快放線！唉，怎么下來了？”有的同學(xué)急得直跺腳。天上有“大蜻蜓”、“綠青蛙”、“火鳳凰”、“包公臉”等各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著春風(fēng)忽左忽右，千姿百態(tài)。高的扶搖直上，低的奮力飛翔。把蔚藍(lán)的天空裝扮得像美麗的萬花筒。
放風(fēng)箏日記篇十三
我有三個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是奧特曼的，一個(gè)是章魚的`，還有一個(gè)是阿童木的，我每個(gè)都很喜歡。
昨天，天氣暖和，姥爺就領(lǐng)著我去會(huì)展中心放風(fēng)箏，在那兒，我看到天空中飛舞著很多風(fēng)箏，有三角形的，有燈籠形狀的，還有老虎形狀的，真好看，看到他們在藍(lán)天的懷抱里自由的飛著，我想，如果風(fēng)箏非常大，就好了，那樣就能把我也帶到天空中，我就能摸到白云和小鳥了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17564878.html】
