小班幼兒入園方案大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:42:15
小班幼兒入園方案大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:42:15     小編:FS文字使者

方案的不斷調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程,它需要我們不斷地反思和學(xué)習(xí),以便能夠更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。成功的方案往往需要充分利用信息技術(shù)和創(chuàng)新思維,尋找解決問題的突破口。最后,希望大家在制定方案時(shí)能夠?qū)W習(xí)這些范文中的精華,將其運(yùn)用到實(shí)際中,取得更好的效果。

小班幼兒入園方案篇一

(2)幼兒在游戲中體驗(yàn)和同伴友好玩的快樂。

場地布置游戲材料音樂。

(2)讓幼兒討論應(yīng)該怎樣玩游戲;想一想自己喜歡玩哪個(gè)游戲區(qū)。

(3)放音樂,讓幼兒自己選擇喜歡的區(qū)角參與游戲;

(4)教師巡視,重點(diǎn)指導(dǎo)涂涂畫畫,讓幼兒學(xué)習(xí)正確的涂顏色的方法。

(5)組織幼兒參觀學(xué)習(xí),并對幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)及時(shí)點(diǎn)評;

(6)聽音樂,整理游戲材料,結(jié)束活動(dòng)。

由于我剛到寶寶班對班上的孩子不是很熟悉,而且有新朋友的哭鬧,所以在開展游戲時(shí),幼兒的紀(jì)律不是很好,在活動(dòng)一開始時(shí),幼兒對上次游戲中存在的問題也能說出來,知道應(yīng)該怎樣玩游戲的方法,對所開放的三個(gè)游戲區(qū)很高興,都能去選擇自己喜歡的區(qū)域玩,特別是益智區(qū)的小朋友表現(xiàn)的很不錯(cuò),能按老師的要求去取拿游戲材料,能正確找到自己拿的圖形應(yīng)該放在那里,當(dāng)幼兒玩的很高興時(shí),豆丁小朋友跑過來也想玩這里,這時(shí)我觀察到這里人太多了,我說小朋友這里誰愿意讓豆丁玩,開心說老師我讓她,安安的舉動(dòng)讓我很吃驚,聽說開心是一個(gè)很好強(qiáng)的孩子,他在今天的活動(dòng)中有這樣的表現(xiàn)讓李老師和我都很奇怪,我問開心你為什么讓小朋友他很懂事的說,我是大孩子了,還沒等我說完,他就跑到一邊去玩別的游戲區(qū)了。連新小朋友都很高興點(diǎn)的參與游戲中。

通過今天的活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,只有細(xì)心地去觀察孩子,找到孩子喜歡的活動(dòng),孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。

小班幼兒入園方案篇二

活動(dòng)物品準(zhǔn)備:

漢服(款式任意,但是必須和孩子合身),毛筆,竹簡(或卷軸工藝品),頭冠(系帶方便固定),孔子畫像,朱砂,發(fā)髻,音響設(shè)備。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。

活動(dòng)人員:園內(nèi)老師,中、大班孩子及孩子家長。

主持人:xxx。

編舞老師:xxx、xxx。

跳舞老師:xxx、xxx。

活動(dòng)流程:

(可提前準(zhǔn)備,舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓(xùn)。)。

(1),齊冠禮:孩子著漢服,上臺(tái)走向自己的父母前,遞上齊冠,女孩子則為遞上發(fā)簪后,跪拜稽首(在古代,向長輩行跪拜大禮,表示尊敬,伸腰及股為跪(股為大腿),以頭著地為拜,跪時(shí)前身往前略屈,將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。)。

然后,其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時(shí)手隨著再次齊眉,然后手放下。)。

(2)開筆禮,是中國傳統(tǒng)文化中,對孩子開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育方式,表示孩子進(jìn)入學(xué)堂,開始由啟蒙老師講授人生哲理,并傳授讀書寫字。開筆,俗稱“破蒙”。

孩子著漢服,上臺(tái)走向老師面前行揖禮(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時(shí)手隨著再次齊眉,然后手放下),老師幫助前來行禮的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一個(gè)精神面貌,所謂先正衣冠,后明事理,是知書明理的第一步。)。

老師俯身或下蹲為孩子額頭上點(diǎn)上朱砂印,啟智。(點(diǎn)朱砂,開筆禮必行的一部,啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點(diǎn)上紅痣,稱為“開天眼”,“痣”通“智”,意味開啟智慧,以此寄托美好的愿景。)后遞上竹簡,(竹簡(或書法卷軸),意味知識(shí)、文化的傳承,寫一些關(guān)于祝福的話語,由孩子帶回去保存。)。

(3)向孔子行禮,由啟蒙老師帶領(lǐng)走至孔子畫像前,注視孔子像,由啟蒙老師說:“行禮”,孩子行鞠躬揖禮,屈身面對孔子像,老師同行此禮,以示表率和尊敬師尊。

(4)在所有禮畢之后,孩子由家長帶領(lǐng)回到自己的位置,等候活動(dòng)的進(jìn)行。

活動(dòng)為幼兒園全體老師共同參與,給與孩子和家長體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

2、參與活動(dòng)的老師、家長以及孩子必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,不可私下隨意走動(dòng),以防出現(xiàn)意外。

小班幼兒入園方案篇三

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒名,其中,男孩9名,女孩名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.陶浩然、孫文睿、歐梓航、劉家樂、江梁才等五位小朋友自我控制意識(shí)較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

身體發(fā)展:.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動(dòng),做模仿操。.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。

認(rèn)知發(fā)展:.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。.一一對應(yīng)地比較[來源]多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。.聽懂語言,按指示動(dòng)作,理解簡單故事情節(jié)。

社會(huì)性發(fā)展:.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。

常規(guī)工作:.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。.幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

教學(xué)活動(dòng):合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

環(huán)保教育:.通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

家長工作:日常性的家長工作:

利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。(完)。

小班幼兒入園方案篇四

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)??;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年2月x日上午9:00——11:00。

全園師生及幼兒家長。

(一)場地的布置。

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設(shè)備。

整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準(zhǔn)備。

各班級(jí)現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。

主持:xxx。

道具音響:xxx。

現(xiàn)場秩序管理:各班級(jí)2位教師。

園安全工作:xxx。

小班幼兒入園方案篇五

1、體驗(yàn)媽媽愛孩子的感情。

2、樂意模仿媽媽的樣子或動(dòng)作,學(xué)說“我來抱抱你、”“做你的好媽媽”等。

3、能從眼睛、頭發(fā)、嘴巴、表情等方面來描述布娃娃的形象。

1、布娃娃每人一個(gè)、花頭巾每人一條,音樂磁帶、錄音機(jī)。

2、配套《寶寶學(xué)習(xí)包·我喜歡》第12頁掛圖。

一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題。

1、師:今天邱老師給寶寶們帶來了一個(gè)邱老師小時(shí)候最喜歡玩的玩伴,你們想不想知道是誰呀?(幼:想)。

2、師:好,我們有誰可以大聲的說出它是什么?(是一個(gè)布娃娃)。

二、引導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)兒歌。

1、出示掛圖,師:圖上是誰呀?寶寶喜歡嗎?你們喜歡它的時(shí)候會(huì)對它做什么呢?(和它一起玩、給它好吃的東西、抱抱它、親親它。)。

2、教師念兒歌《布娃娃》,寶寶欣賞。

師:這個(gè)娃娃真可愛呀!邱老師也很喜歡,也想抱抱它、親親它,可布娃娃它害怕,怎么辦呢?呀,老師有個(gè)辦法,我們先對娃娃說:“娃娃乖,我來抱抱你,做你的好媽媽?!闭垖氊悓W(xué)說:“我來抱抱你,做你的好媽媽。”(指名學(xué)說)。

3、現(xiàn)在娃娃愿意讓寶寶抱了,老師要考考寶寶布娃娃的五官是什么樣的?看看哪位寶寶觀察的最仔細(xì)。引導(dǎo)寶寶用兒歌中的話回答。(大眼睛,黑頭發(fā),張開嘴巴笑哈哈。)。

4、教師再念兒歌,寶寶輕聲跟念兒歌。

5、根據(jù)寶寶抱的娃娃形象不同來改編兒歌。(如:小眼睛、黃頭發(fā))。

6、男寶寶可說我:“我來抱抱你,做你的好爸爸。”

三、游戲《做媽媽》。

1、寶寶每人抱一個(gè)布娃娃,每人在自己頭上扎一塊頭巾做媽媽。邊念兒歌,邊做撫摸、親親布娃娃的動(dòng)作,表達(dá)對布娃娃的喜愛之情。

2、在輕柔的音樂伴奏下,寶寶邊說:“我來抱抱你,做你的好媽媽。”邊抱寶寶、撫摸寶寶。

四、活動(dòng)延伸。

師:哇啊,我們小小班的寶寶真棒,布娃娃都哄睡著了,我們現(xiàn)在送布娃娃去娃娃家床上睡覺好嗎?(寶寶抱著布娃娃進(jìn)入活動(dòng)室。)。

附兒歌:

《布娃娃》。

布娃娃,布娃娃,

大眼睛,黑頭發(fā),

張著嘴巴笑哈哈。

我來抱抱你,

做你的好媽媽。

小班幼兒入園方案篇六

一般入園前半個(gè)月去體檢都可以。

基本項(xiàng)目:既往病史的詢問,身高、體重、皮膚、五官、心肝脾肺、外生殖器的檢查,微量元素、血常規(guī)、尿常規(guī)等;齲齒、視力、聽力、智力篩查。

重點(diǎn)項(xiàng)目:有無傳染性、營養(yǎng)性疾病等。具體項(xiàng)目因各地情況不同而略有差異。

以往的乙肝免疫學(xué)檢查,現(xiàn)在不列為入托(學(xué))體檢項(xiàng)目,不需要檢查。如果家長覺得有必要或想了解乙肝疫苗注射效果,可以向醫(yī)生提出。若寶寶有挑食厭食情況,家長可以借此機(jī)會(huì)做個(gè)微量元素檢測,體檢費(fèi)用因項(xiàng)目和醫(yī)院的不同而有差異,一般在幾十元到三百元不等。提示:若幼兒患有傳染性肝炎、結(jié)核、眼結(jié)膜炎、蟯蟲病及皮膚病等,痊愈后才可入園,有急性傳染病接觸史者也須暫緩入園。

提示:若幼兒患有傳染性肝炎、結(jié)核、眼結(jié)膜炎、蟯蟲病及皮膚病等,痊愈后才可入園,有急性傳染病接觸史者也須暫緩入園。一般來說,智商在85分以上就屬于正常了。

ps:入園體檢不僅讓幼兒園老師知道孩子的健康狀況,也讓父母全面了解孩子的健康狀況。一般來說,除特殊情況外,體檢的結(jié)果不會(huì)影響孩子入園。

各區(qū)婦幼保健站,一般周一到周五正常上班時(shí)間,無需預(yù)約,詳細(xì)地址如下補(bǔ)充說明:部分幼兒園也有指定醫(yī)院,或者小型社區(qū)醫(yī)院,都是可以做入園體檢的,不同幼兒園要求不同,此處務(wù)必咨詢寶寶所在幼兒園,避免錯(cuò)過規(guī)定時(shí)間。

1、一般來說,入園體檢的結(jié)果不會(huì)作為是否可以入園的依據(jù)。但對患有嚴(yán)重的心肺腎疾病和傳染病的孩子,會(huì)要求在治療后能適合幼兒活動(dòng)再入園。之前未完成計(jì)劃免疫注射的`孩子,也必須盡快補(bǔ)種疫苗。

2、托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園(所)的兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園(所)診治;患傳染病的患兒治愈后,憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園(所)。

3、離園3個(gè)月,須入園體檢合格才可再入園。兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可入托入園。即將于今年11月1日起施行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》明確規(guī)定,兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

4、入園體檢時(shí),幼兒肝功檢查應(yīng)為空腹。

1、為保證檢查效果的新鮮,建議在辦理入園前1個(gè)月內(nèi)做入園體檢,早做可能需要重新驗(yàn)。

2、早上空腹,別吃魚肉蛋和奶,喝奶后要隔四個(gè)小時(shí)才能采血。

3、抽完血后24小時(shí)內(nèi)不能洗澡。

4、如果是在耳朵上扎針取血,要先揉耳朵,否則很疼。

5、由于體檢涉及到肝功能檢查,太早檢驗(yàn)有可能會(huì)因間隔時(shí)間長,接觸傳染源機(jī)率多,干擾體檢結(jié)果,所以家長最好在入園前半個(gè)月內(nèi)帶幼兒進(jìn)行體檢。

6、檢查合格后拿著體檢合格證明方可入園。

7、有些孩子在七八月份可能因?yàn)樯∽隽艘恍z查,家長就想免做入園體檢,但由于檢查的項(xiàng)目不同,可能最后還是要重檢,建議咨詢醫(yī)生的意見。

醫(yī)生提醒家長:由于孩子較小,帶孩子到婦幼保健機(jī)構(gòu)體檢的時(shí)間最好選在上午,采血前不要吃任何東西,包括飲料和水。

小班幼兒入園方案篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1.向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

2.密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一:家長準(zhǔn)備工作:

1.每位家庭準(zhǔn)備各種顏色的毛線在當(dāng)天活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園和孩子們一起粘貼毛線畫。

2.每位家庭準(zhǔn)備各種水果和零食(不要太多)當(dāng)天活動(dòng)帶來和班上孩子們一同分享。

二:班級(jí)準(zhǔn)備工作:奧爾夫音樂、字卡、歌曲、古詩、幼兒獎(jiǎng)狀、幼兒教材書。

活動(dòng)過程:

一:集體表演:

1.奧爾夫音樂《身體音階》。

2.識(shí)字卡。

二:分組表演:

1.歌曲:《動(dòng)物大聲叫》.《親親》.《找到一個(gè)朋友》.《手在哪里》。

2.古詩表演:《詠鵝》.《登鸛雀樓》.《望廬山瀑布》.《題西林壁》。

三:美工《毛線貼畫》。

親子美工《毛線貼花》。

活動(dòng)目標(biāo):

1:讓幼兒在家長幫助下完成毛線貼畫。

2:充分體驗(yàn)制作過程的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1:各種顏色毛線。

2:剪刀。

3:雙面膠。

4:簡筆畫圖片。

活動(dòng)過程:

一、展示師范作品,激發(fā)幼兒制作的興趣。

二、毛線粘貼畫的制作方法。

1、出示簡筆畫圖片。

2、在簡筆畫圖片上貼上雙面膠。

3、選擇各種顏色的毛線貼畫。

4、調(diào)整,使粘貼上去的線與圖片吻合。

5、使粘上的線貼的牢固、平整。

三、發(fā)放材料。

四、幼兒與家長共同制作。

四:分享環(huán)節(jié)。

五:活動(dòng)結(jié)束。

小班幼兒入園方案篇八

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

20xx年1月12日上午9:20——11:00。

全園師幼及家長;

1、幼兒園大廳及各班教室布置;

2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)ppt及親子游戲;

3、水果;

1、開學(xué)典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);

2、升旗儀式;

3、園長講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級(jí);

6、班主任介紹班級(jí)情況及家長配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

小班幼兒入園方案篇九

撰寫。

是學(xué)校德育工作中的一項(xiàng)常規(guī)性工作,也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理健康教育的良好契機(jī)與重要手段。你知道要怎么樣寫好小班幼兒入園評語嗎?下面是本站小編為大家整理的小班幼兒入園評語.供大家分享。

1.你是一個(gè)可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“goodmorning!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

4.你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好,本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,還學(xué)會(huì)了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

5.可可,你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽,能夠自己的事情自己做,還會(huì)幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色!

7.亮羽,你是一個(gè)聽話乖巧的gril。別看你長得小小的,其實(shí)你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好。

8.呂欣然小朋友:你是個(gè)活潑能干的小姑娘。你自理能力強(qiáng),做事認(rèn)真又細(xì)心,所以總能得“小蘋果”。真棒!活潑可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人,能和小朋友和睦相處。希望然然進(jìn)入中班后更加努力,對自己嚴(yán)格要求,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

9.汪爽爽小朋友:你是個(gè)活潑可愛的小女孩。說兒歌時(shí)你總是同伴中聲音最響亮的一個(gè),跳舞時(shí)你的自信與出色總是同伴掌聲的來源,游戲時(shí)你的精彩更是讓同伴羨慕不已。希望升入中班的爽爽學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些,做事再利索些,那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!

11.許嘉茹小朋友:你是一個(gè)熱情好學(xué)的孩子,你很能干,幫助班級(jí)做事情有條有理,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識(shí),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。假如你在與小朋友的交往中,學(xué)會(huì)多多謙讓,那你一定會(huì)擁有更多的朋友。

12.王義政小朋友:你是一個(gè)熱情活潑又能干的小女孩。上課時(shí)你總忽閃著大眼睛,認(rèn)真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強(qiáng),是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!

13.侯銳小朋友:你是個(gè)活潑開朗的小男孩,能主動(dòng)與老師同伴交流。你樂意助人,喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂,每次總是第一個(gè)學(xué)會(huì)唱歌跳舞打節(jié)奏;更了不起的呀是這學(xué)期你畫畫進(jìn)步不小,會(huì)布局畫面,大膽用色了??希望升入中班的你上課認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,那你的進(jìn)步一定會(huì)更大!

14.周言小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在獨(dú)立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望言言小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭取更大的進(jìn)步。

15.陳天樂小朋友:你是個(gè)聰明能干的小男孩?,F(xiàn)在你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進(jìn)步,在老師的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,你也樂意和老師小朋友交流游戲。希望樂樂小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受,在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。

1.陳康業(yè):你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。

2.毛櫻汐:可愛又乖巧的你,讓老師非常省心。雖然你剛來上幼兒園時(shí),總是眼淚汪汪的,脾氣也不好,但是你適應(yīng)的很快,看著和小朋友一起開心玩耍的你,老師感到很欣慰。課堂上的你也非常積極,總是搶著回答問題,而且每次都回答的很好。希望在新的一年里,能看到你更多的閃光點(diǎn)!

3.繆安心:anne,你那大大的眼睛總是撲閃撲閃的,好像里面永遠(yuǎn)充滿了許許多多的好奇,等著去探索。你剛來幼兒園時(shí)的表現(xiàn)表就很棒哦,不會(huì)和其他小朋友一樣,哭著鬧著要媽媽,真是個(gè)勇敢的寶寶啊!寶寶就是吃飯的時(shí)候讓老師很犯愁,喜歡把飯飯含在小嘴里,不往下厭。希望下學(xué)期,寶寶能積極主動(dòng)的吃飯飯哦,健康成長最重要啊!

4.彭康文:像個(gè)小大人的你,在我們班是大哥哥級(jí)別的。你很喜歡幫老師的忙。是個(gè)能干的小助手。記得你剛來幼兒園的時(shí)候,由于班級(jí)中都是女生,所以你經(jīng)常一個(gè)人,但是經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),你慢慢和小朋友玩到了一起,開心的又跑又跳,這讓老師非常的高興!而且你吃飯的時(shí)候也變得很少挑食,雖然吃得比較慢,但是對比以前有了很大的進(jìn)步!希望你在新的一年里,能把身體養(yǎng)的棒棒的,加油!

5.錢鑫卉:可愛活潑而又靦腆的你特別喜歡跑步,運(yùn)動(dòng)方面的能力特別強(qiáng)。很高的臺(tái)階一下就跳上去了,厲害得不得了哦!你還是我們班的小歌星吶,每天都要唱好多歌,我們班的小朋友跟你學(xué)會(huì)了不少歌呢~就是上課的時(shí)候表現(xiàn)力有點(diǎn)欠缺,希望在新的一年里,寶寶能夠大膽的在人前表現(xiàn)自己,老師知道你一定行的!!

6.施家妤:聰明文靜的ivy,在老師印象里你的記性很好哦,只要老師教一遍你就能復(fù)述出來,好棒哦!雖然你因?yàn)樯眢w的原因很長一段時(shí)間沒有來學(xué)校,但老師明顯感覺到你在飲食習(xí)慣和睡眠習(xí)慣上的進(jìn)步。在玩游戲的時(shí)候,有一點(diǎn)小內(nèi)向的你也開始試著和其他小朋友配合,你真的好棒哦!希望明年的你可以在老師和小伙伴面前更放得開,學(xué)到更多的本領(lǐng),交到更多的朋友哦!

7.孫浩天:你是一個(gè)非常活潑好動(dòng)的寶寶,記得你剛?cè)雸@時(shí),很少哭,就是喜歡跑來跑去,上課的時(shí)候也不坐在椅子上,那時(shí)的你讓老師又愛又頭疼哦!但是經(jīng)過一段時(shí)間后,你就適應(yīng)了幼兒園的生活,每天都能開開心心的上幼兒園,坐在小椅子上認(rèn)真的聽老師講故事念單詞等等,進(jìn)步真的很大啊,而且非常聰明,學(xué)過的東西很快就能記住,讓老師感到非常的高興,希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步哦!

8.孫藝聞:wendy你是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子,能自己吃飯,自己睡覺。在和外教老師的互動(dòng)中也表現(xiàn)得很棒,就是早上來的有點(diǎn)晚,來不及參加晨間鍛煉,希望下學(xué)期你能積極參加早鍛煉,把身體練的棒棒的,加油!!!

9.譚安琪:記得你剛?cè)雸@的時(shí)候情緒很不好,哭的時(shí)間也很長,但是經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),老師發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你是一個(gè)讓老師省心,自理能力很好,會(huì)做很多事情的聰明又可愛的寶寶啊!在課堂上,你總是非常的活躍,老師問問題時(shí)你總是大聲的回答,而且每次都能回答的很好你的體育能力也很好。不但老師喜歡你,班里的小朋友也都喜歡你。就是在動(dòng)手方面稍有欠缺,希望在新的一年能看到一個(gè)巧手寶寶。

11.楊若飛:你是一個(gè)善于表現(xiàn)得寶寶,每次老師讓你回答問題時(shí),你總是要把自己的聲音提高八度。非常大聲的回答,真是可愛的不得了!在與外教老師的互動(dòng)上尤其顯得落落大方,真的很棒哦~只是在運(yùn)動(dòng)方面還有所欠缺,希望在新學(xué)期里,能看到一個(gè)跳得高,爬的快的你!

12.張翰碩:牛牛,其實(shí)你真的很棒,自理能力很強(qiáng),睡眠習(xí)慣也很好。老師很喜歡你,希望在下學(xué)期你能養(yǎng)好身體,學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。

13.范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。

14.陶陽:在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

15.金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

16.朱怡雯:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

17.梁燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!

18.沈雨楠:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

19.梁澤宇:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,好嗎!

1.你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律。而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受,在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。

2.懂事有禮貌的你,每天總不忘親切地向老師問早。學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是坐得很神氣,認(rèn)真地跟老師念兒歌唱歌;游戲時(shí)你歡快活躍。看著你健康快樂地成長,老師真為你高興!要是你以后吃飯時(shí)能不用老師喂也吃的又快又干凈,那老師就更喜歡你了。

3.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。

4.你是個(gè)聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會(huì)聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,你能認(rèn)真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強(qiáng),會(huì)自己吃飯穿脫衣服。你動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的畫也很漂亮幼兒園小班下學(xué)期幼兒評語精選幼兒園小班下學(xué)期幼兒評語精選。老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會(huì)更棒!

5.你是一個(gè)聰明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐,會(huì)給弟弟妹妹喂飯,樂意幫助同伴關(guān)心同伴,哪個(gè)小朋友哭了,想家了,你會(huì)告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時(shí),你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,生活自理能力數(shù)你最強(qiáng)!而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!新的一年里,繼續(xù)努力,相信你是最棒的!

6.知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮內(nèi)向文靜的小男生??墒且粚W(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)你不單人長得漂亮,學(xué)習(xí)上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都愿意跟你做朋友。上課時(shí)能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己。而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

9.你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,你能認(rèn)真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強(qiáng),會(huì)自己吃飯穿脫衣服。你動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的畫也很漂亮。而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會(huì)更棒!

10.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望你在新的學(xué)期里,繼續(xù)加油,膽子再大些,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

11.你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強(qiáng)幼兒園小班下學(xué)期幼兒評語精選評語。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。

13.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好。你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

14.可愛的小不點(diǎn)兒,在我們班里,數(shù)你的進(jìn)步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點(diǎn)來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,當(dāng)老師和你目光交匯時(shí),你總是會(huì)給老師一個(gè)甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌念兒歌跳舞,樣樣都是學(xué)得那樣認(rèn)真!而且,在這次“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!如果你動(dòng)手方面再加強(qiáng)點(diǎn),那你會(huì)更棒!

15..士桀,你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,會(huì)幫助小朋友,你的小手也很能干,會(huì)畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

小班幼兒入園方案篇十

為了能夠有效促進(jìn)小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了豐富有趣的親子半日活動(dòng)。旨在通過通過親子活動(dòng),幫助幼兒消除對老師的陌生,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望。同時(shí),也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園及班級(jí)、班級(jí)老師有一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí),感受幼兒園的美妙,漸漸消除對幼兒園的抗拒和抵觸心理。

9月3日(上午)。

小三班幼兒及家長。

1、通過活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園;。

2、消除對老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情;。

3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

1)來園活動(dòng)(8:30—8:45)。

娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具。

教師熱情接待幼兒與家長;。

幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);。

游戲結(jié)束后,提醒幼兒將玩具送回家。

2)生活活動(dòng)(8:45—9:10)。

在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí),知道坐在小椅子上進(jìn)餐,學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。

3)開心劇場(9:10—9:25)。

組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時(shí)要保持安靜,結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。

4)親子小制作(9:25—10:00)。

小班幼兒入園方案篇十一

每學(xué)期結(jié)束,班主任都要給學(xué)生寫。

評語。

1.仇真:我們班有一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會(huì)主動(dòng)幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個(gè)學(xué)期她進(jìn)步可大啦——學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,還會(huì)積極地舉手發(fā)言,這個(gè)孩子就是你!繼續(xù)努力吧,老師為你加油!

2.許貝恒:你常常不動(dòng)聲色地流露出你的聰明、能干,學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真,回答問題時(shí)總是那么特別,游戲活動(dòng)時(shí)總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你。希望你上中班后能多鍛煉身體,讓自己變得更強(qiáng)壯。

3.吳芷苡:你很能干,會(huì)主動(dòng)幫老師做力所能及的事情;你很好學(xué),遇到不懂總愛問個(gè)“為什么”;你很聰明,游戲活動(dòng)中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時(shí),你愿意讓一讓,一定會(huì)交到更多的朋友。

4.植啟慧:在“快樂游戲”時(shí),有一個(gè)小姑娘常常會(huì)為自己打扮得很漂亮,聽著音樂、拿著話筒、扭著屁股為大家表演節(jié)目,不用介紹家大就知道這個(gè)女孩就是你。希望你以后學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

5.李楚晗:大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習(xí);你有禮貌,見到每個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終專心認(rèn)真,大膽舉手,進(jìn)步一定會(huì)更大!

6.蘇雪琪:你的進(jìn)步真大,會(huì)自己動(dòng)手吃完飯菜,午睡時(shí)不再需要老師陪伴;學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學(xué)期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲、交談,這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!

7.李淼楊:你是一個(gè)聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動(dòng),還會(huì)大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時(shí)不要緊張,其實(shí)你真的很棒!

8.張軼陽:你進(jìn)步了,學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,再也不要老師提醒,還主動(dòng)舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點(diǎn)小事與同伴計(jì)較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實(shí),你不挑食,還能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個(gè)聰明又強(qiáng)壯的小小男子漢!

9.王典之:你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會(huì)當(dāng)小老師教別人;在游戲活動(dòng)中,你能主動(dòng)熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真,一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

11.胡淳汐:你是個(gè)聰明、懂事的小男孩,樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,還能主動(dòng)幫助小朋友;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)很專心,還愿意舉手發(fā)言,如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點(diǎn)就更好了。

12.華星硯:你會(huì)仔細(xì)觀察,還會(huì)把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會(huì)大膽想象,還會(huì)把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了謙讓;你很堅(jiān)強(qiáng),有困難時(shí)學(xué)會(huì)了自己克服。老師相信以后的你一定會(huì)更精彩!

13.曹慕華:你是個(gè)要強(qiáng)的小姑娘,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務(wù)總是盡量自己完成;你很負(fù)責(zé),老師交代的事情總不會(huì)忘記,還會(huì)主動(dòng)請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會(huì)!

14.郁思彥:你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認(rèn)真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯?jiān)倏煨?,做事再自信點(diǎn),使自己做得更好,做得更出色。

16.王嘉業(yè):你好動(dòng)聰明,能說會(huì)道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學(xué)本領(lǐng)和游戲時(shí),你專心認(rèn)真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點(diǎn),這樣一定會(huì)做得更好。

17.許唯尊:你的進(jìn)步很大——吃飯時(shí)能保持餐桌的干凈,學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,再也不會(huì)把鞋子穿反;尤其在學(xué)本領(lǐng)時(shí),你學(xué)會(huì)了眼睛始終看著老師,還能主動(dòng)舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著你更大的進(jìn)步!

19.徐佳琳:你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動(dòng)手能力很強(qiáng),喜歡畫畫、做手工;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,還會(huì)主動(dòng)舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!

20.韋軼:現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,大方地跟小朋友一起玩耍;你學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達(dá)自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

21.解傲頎:活潑好動(dòng)的你喜歡搭積木、做游戲,小手也越來越能干了,會(huì)做手工,畫圖畫。學(xué)本領(lǐng)時(shí)也比以前認(rèn)真了,有時(shí)還能響亮地回答老師的問題。希望你以后聽到老師的口令立即行動(dòng),做一個(gè)聰明又乖巧的好孩子!

22.李新宇:你是個(gè)能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計(jì)較;你喜歡看圖書、玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學(xué)本領(lǐng)時(shí)能大膽舉手回答問題,。希望你在新學(xué)期里吃飯時(shí)加快速度,使自己的身體更強(qiáng)壯!

23.陳夢妍:那個(gè)以前老愛翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見了,她學(xué)會(huì)了大方地原諒別人,學(xué)會(huì)了有事跟老師好好講,還學(xué)會(huì)了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個(gè)女孩就是你呀,希望你上中班后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步!

24.秦熠:如今的你變得越來越愛干凈了,早晨來幼兒園后會(huì)耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時(shí)學(xué)會(huì)了盡量不掉飯粒,畫圖畫時(shí)能保持畫面的干凈整潔。希望你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真,爭取學(xué)到更多的本領(lǐng)。

25.王子傲:你是個(gè)懂禮貌、愛清潔的小男孩,,愿意幫助小伙伴,喜歡看老師彈琴,還能用優(yōu)美的歌聲給大家表演節(jié)目;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,如果以后能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會(huì)更出色!

26.唐引:活潑可愛的小姑娘,你喜歡幫老師做事情,喜歡和小朋友做游戲,再也不為一點(diǎn)小事而哭鼻子,老師所教的本領(lǐng)能很好地掌握。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

27.劉毅杰:“老師,今天到我家去吧!”離園時(shí),老師常常能聽到你的邀請聲。因?yàn)槟愕臒崆?、好客,所有的老師都認(rèn)識(shí)你;因?yàn)槟愕挠焉?、大方,所有的小朋友都喜歡你。如果在區(qū)域活動(dòng)中你能多一份專心、多一份耐心,一定會(huì)學(xué)到更本領(lǐng)。

28.安佳熙:你很聰明,大家常常能聽到你講“火山爆發(fā)”、“宇宙飛船”等科學(xué)名詞;你很勇敢,會(huì)鼓勵(lì)周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計(jì)較;你很專心,學(xué)習(xí)活動(dòng)中小手總是舉得高高。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

29.胡媛媛:一只可愛的“丑小鴨”,現(xiàn)在長大啦——學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,游戲活動(dòng)時(shí)主動(dòng)積極,聽到老師的口令能立即作出反應(yīng)。最讓老師感到開心的是遇到困難時(shí)你懂得了堅(jiān)持。相信你在做事情時(shí)加快速度后一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

30.胡幸哲:“老師,我跟你說件事情……”你有話與老師講時(shí),能有禮貌地先打個(gè)招呼;小朋友有困難時(shí),能主動(dòng)給予幫助;學(xué)本領(lǐng)時(shí),能始終專心聽講。在老師提問時(shí),如果你能用響亮的聲音回答,大家就會(huì)更喜歡你!

1)你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。下學(xué)期老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

2)你是一個(gè)天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。新學(xué)期里老師希望你上課認(rèn)真聽講、不隨便講話,那就更好了,加油噢!

3)你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學(xué)期如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

4)你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學(xué)期望老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

5)你是個(gè)天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。新學(xué)期老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加能干。

6)你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學(xué)期如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

7)你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會(huì)變得更棒。

8)你是一個(gè)活潑、能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。新學(xué)期,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)變得更能干的。

9)你是一個(gè)可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng),平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲,下學(xué)期,如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。

12)你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話。下學(xué)期,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

13)你是一個(gè)機(jī)靈、可愛的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過,有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。下學(xué)期,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會(huì)更能干了。

14)你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

15)你是個(gè)聰明,可愛的小朋友,你愛動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽,你的畫畫得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。下學(xué)期,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

2.張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因?yàn)槟抢锸M頑皮、熱情、可愛。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項(xiàng),你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色!

5.酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。

6.朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

7.孟星宇:你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會(huì)道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!

9.陳樂:你是個(gè)天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時(shí)對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動(dòng)腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法,是個(gè)有個(gè)性的孩子,希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

10.季嫻婷:你是個(gè)聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!

1.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

3.你是一個(gè)聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論的時(shí)候思維比較活躍,能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

4.你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

5.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!

6.你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

7.你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8.你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力較強(qiáng),畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,,如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。

9.你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

10.你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。

小班幼兒入園方案篇十二

1.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯(cuò),寫拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

2.你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

4.你是個(gè)天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些,那就更棒了!

6.你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒得!

7.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,就更棒了!

8.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì)更棒的。

9.你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

10.你是一個(gè)天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

小班幼兒入園方案篇十三

1、了解馨園教育理念,可登錄蘭云子新浪博客,也可百度搜索“蘭云子”,或閱讀李躍兒所著《誰拿走了孩子的幸?!贰墩l了解兒童成長的秘密》《誰誤解了孩子的行為》;以及吳蓓老師所著《請讓我慢慢長大》。這些書能更好地幫助您理解馨園教育理念。

蘭馨園簡介:蘭馨園,一個(gè)愛的國度,一個(gè)童話王國。這里有一群熱愛孩子、心懷教育理想的教師和家長,我們努力讓孩子在愛、尊重、自由、自然、健康、值得模仿的環(huán)境中健康快樂地成長!尊重不同文化和個(gè)體,注重人的個(gè)性化發(fā)展,幫助孩子準(zhǔn)備面對生活的挑戰(zhàn)。結(jié)合本土文化,關(guān)注生命的真正價(jià)值,致力于提供一個(gè)適宜的空間,讓孩子可以成長為最好的他自己。同時(shí)開展家長成長課堂,努力創(chuàng)建一個(gè)教師、家長與孩子共同成長的空間。

2、有觀園意向的家長特別注意如下事項(xiàng):

1)與本園教育理念不一致的請不要選擇馨園。

2)對幼兒園硬件要求過高的家長,請不要選擇馨園。

3)認(rèn)為自己是家長,把馨園當(dāng)成服務(wù)機(jī)構(gòu),想享受“上帝”待遇的家長,請不要選擇馨園。在馨園,沒有人會(huì)為了滿足您的點(diǎn)滴需求違背整個(gè)幼兒園的教育氛圍,老師白天是用全部的生命力為孩子工作,如果老師為了實(shí)踐新教育,把自己弄得身心疲憊,這一定不是家長愿意看到的局面。家長與教師是一種互為滋養(yǎng)的關(guān)系,這樣,愛才能夠流動(dòng)起來。馨園全天的日程安排都是竭盡所能地服務(wù)于孩子的成長與發(fā)展。

4)不能正視孩子在交往中的沖突是為了更好地幫助孩子進(jìn)入人群,想把孩子養(yǎng)成不能磕碰的瓷娃娃,這樣的家長請不要選擇馨園。

5)家庭成員對選擇馨園意見不一致,請不要選擇馨園。

6)希望把孩子培養(yǎng)成精英的家長,請不要選擇馨園。我們認(rèn)為,每一個(gè)當(dāng)下的圓滿是為了成就一個(gè)喜悅的'結(jié)果,家長和老師要做的是――靜靜地等待孩子長大。

7)希望把孩子培養(yǎng)成博學(xué)多才的知識(shí)罐子,請不要選擇馨園。

8)認(rèn)為自己很懂教育,很懂理念,對馨園老師橫挑鼻子豎挑眼,也請不要選擇馨園,您自己在家教育孩子就足夠了。

9)認(rèn)為馨園理念很好,又希望馨園幫助您做好幼小銜接的家長,請不要選擇馨園。馨園沒有學(xué)前班!

10)覺得馨園能把自己的孩子教育好,自己不用付出任何努力的家長,請不要選擇馨園。

3、閱讀以上注意事項(xiàng)后,如您覺得已具備進(jìn)入馨園的條件,可寫明您的心愿發(fā)郵件至:786441112@。還可發(fā)短信向歐陽老師說明情況,請不要白天直接打電話咨詢。

4、與歐陽老師溝通后即可約見。為了保障溝通質(zhì)量,第一次見面請不帶孩子。

5、約見后有明確入園意向的家長,請您在一周內(nèi)與園方聯(lián)系,確認(rèn)一份《蘭馨園家長須知》,您可以在這份須知里明確幾個(gè)重要規(guī)則。如對這些規(guī)則沒有異議,()可與園方負(fù)責(zé)招生咨詢的老師商定入園時(shí)間,同時(shí)與負(fù)責(zé)學(xué)費(fèi)收取的孫玉芳老師聯(lián)系,預(yù)交500元學(xué)位訂金,以確保學(xué)位,馨園以繳納學(xué)位費(fèi)的順序安排入園時(shí)間。

6、確定學(xué)位之后,馨園即可擇日安排與其他重要家庭成員的見面,同時(shí)安排孩子與依撫老師見面、家訪。

7、在入園前一個(gè)月請家長與幼兒園主班老師聯(lián)系,開始帶孩子提前熟悉環(huán)境,在馨園教師指導(dǎo)下為孩子做入園前準(zhǔn)備。認(rèn)真閱讀《家長入園須知》,確認(rèn)入園之后的具體事項(xiàng),并在入園前一周辦理入園手續(xù)并繳費(fèi)。

8、正式入園。

為避免打擾老師正常工作,做到高效溝通,請您按照此流程說明辦理入園手續(xù)。

小班幼兒入園方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、能通過視覺、觸覺等各種感官感受春天的到來,初步了解一些春天的主要特征。

2、能大膽地表達(dá)自己的想法和感受。

3、樂于參與戶外活動(dòng),感受大自然的美麗與豐富。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道春天快到了。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:戶外活動(dòng)場地。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒活動(dòng)的興趣。教師:小朋友們,你們知道嗎?春天就要到了,外面的很多東西都發(fā)生了變化,今天我就和小朋友們一起去看看外面感受一下春天的到來。

二、幼兒運(yùn)用各種感官感受戶外的環(huán)境。

引導(dǎo)幼兒觀察樹木、草地、植物的樣子。

(1)教師:我們一起看看這棵小樹,看看他的樹枝上都長出了什么?

(2)教師:花是什么顏色的?葉子是什么顏色什么樣子的呢?

(3)教師:還有地上的小草,我們看看再用手摸摸這些小草,是什么樣的感覺呢?

幼兒自由回答。

三、組織幼兒感受春天的風(fēng),引導(dǎo)幼兒說說春天的風(fēng)吹在身上、耳朵上、臉上、手上的感覺。

教師:我們把小手拿出來感受一下風(fēng)吹過來時(shí)的感覺,說說你覺得風(fēng)吹在身上有什么感覺。

四、組織幼兒找太陽,說說太陽曬在身上的感覺。

五、師生共同總結(jié)。

(1)教師:今天我們在戶外感受春天的到來,誰能說說你覺得春天是什么樣子的?

(2)師幼共同小結(jié):春天來了,樹葉長出來了,花開了,風(fēng)吹在身上暖暖的……正逢春天萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),無論是從氣候的變化,動(dòng)、植物的生長,還是人們自身,都真切地感受到春天的特征。春天是繽紛多彩;它邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的世界,來到了每一個(gè)角落。由于春天的植物變化很明顯,因而我把握這一有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)連續(xù)觀察的方法,這樣我們就利用戶外活動(dòng)和散步時(shí)間讓幼兒連續(xù)進(jìn)行比較觀察,培養(yǎng)了幼兒細(xì)致的品質(zhì)。

活動(dòng)反思:在活動(dòng)過程,我并不強(qiáng)調(diào)幼兒對某些特定知識(shí)技能的習(xí)得,而是將知識(shí)與概念隱含于幼兒樂于參與的情境中,引導(dǎo)幼兒在情境中探索與實(shí)踐,主動(dòng)地習(xí)得知識(shí)和技能。由于活動(dòng)為幼兒提供了充足的時(shí)間、空間,因而無論是教師,還是幼兒都擺脫傳統(tǒng)“教師教、幼兒學(xué)”的模式,而是鼓勵(lì)幼兒更多的嘗試,體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)策略,利用多通道的參與,使幼兒更積極,更專注于自我實(shí)踐獲得的過程。對于集體中的每位幼兒在主題實(shí)施過程中,他們都是活動(dòng)的主人,都是參與者、設(shè)計(jì)者、收益者。通過實(shí)踐,我們感到活動(dòng)以分組教學(xué)的組織形式,有利于教師的觀察與指導(dǎo),更利于幼兒的參與與實(shí)踐,大大提高了師幼互動(dòng)的質(zhì)量,讓每位幼兒都有展示自己的機(jī)會(huì),獲得成功的體驗(yàn)。在活動(dòng)中的角色更多是觀察者,支持者。因此還應(yīng)孜孜不倦地努力開拓自己的知識(shí)廣度和深度,提升自己對幼兒的認(rèn)識(shí)和幼兒教育的理解。只有善于吸取新型的理念,并有效的指導(dǎo)實(shí)踐,才能使師生間的合作學(xué)習(xí)活動(dòng)富有實(shí)效。

小班幼兒入園方案篇十五

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),可以說幼兒教育公平是整個(gè)教育公平的起點(diǎn),因此寫好幼兒的。

評語。

1.你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。

2.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。

3.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

5.你是個(gè)文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時(shí)還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動(dòng)一點(diǎn)好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的。祝你新年快樂!

6.擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

7.你活潑可愛,舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

8.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級(jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

10.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

11.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.有段時(shí)間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

13.你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

15.張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因?yàn)槟抢锸M頑皮、熱情、可愛。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項(xiàng),你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色!

18.酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。

19.朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!

20.孟星宇:你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會(huì)道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!

22.陳樂:你是個(gè)天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時(shí)對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動(dòng)腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法,是個(gè)有個(gè)性的孩子,希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

23.季嫻婷:你是個(gè)聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!

24.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛動(dòng)腦筋了,每次回答問題你總有自己獨(dú)特的見解,聽,《。

弟子規(guī)。

》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

25.孔燁:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng),老希望你在新的學(xué)期越長越漂亮,取得更大的進(jìn)步。

26.陳康業(yè):你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。

27.季協(xié)飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動(dòng),聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力。

28.胡歡歡:你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?,同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處,取得更好的成績!

29.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。

30.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講,特別是你的兒歌學(xué)的很好,而且你還會(huì)做小老師幫助沒有學(xué)會(huì)的小朋友。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用,快樂成長!

1.季燁楓:你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動(dòng)幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭取更大的成績。

2.季豪杰:你是個(gè)聰明活潑的小男孩,課堂上愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,祝賀你被評為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲,取得更大的進(jìn)步!

3.你是個(gè)聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動(dòng),天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)得快,回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好學(xué)生。

4.你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

5.你是個(gè)很要好的孩子,誠實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長避短,更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

6.你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

7.你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

9.你是個(gè)文靜可愛的孩子,雖然你平時(shí)言語很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個(gè)開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

10.你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時(shí),去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!

1.你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

2.你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話,這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你有一些缺點(diǎn),但你的優(yōu)點(diǎn)更多,比如:愛勞動(dòng),自理能力強(qiáng),不挑食,對人有禮貌,關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),你一定會(huì)更棒的!希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!

3.你是一個(gè)活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動(dòng)幫助其他小朋友。本學(xué)期你繪畫有所進(jìn)步,能夠認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學(xué)期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發(fā)言,做一個(gè)遵守紀(jì)律的小朋友。祝你新年快樂!

4.友好相處,主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!

5.季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),特別是唱歌活動(dòng)你總是第一個(gè)把小手舉起來,在集體面前表現(xiàn)你的才藝,老師希望你能以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

6.楊靈杰:小杰,你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的生活自理能力增強(qiáng)了,課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長大了,會(huì)交往了,真棒!還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!

7.吳儀軒:你是個(gè)活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達(dá)方面進(jìn)步都很大,特別是你上課回答問題時(shí)聲音很洪亮,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,老師希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,加油!

8.夏志聰:你是個(gè)頑皮的小男孩,平時(shí)愛說話,能主動(dòng)和老師交流。上課也能舉手發(fā)言,在語言課上能認(rèn)真聽課,每次語言活動(dòng)老師提問時(shí),你總是第一個(gè)舉手并能大膽復(fù)述故事。老師希望你在新學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),加油!

9.卞苑伊:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動(dòng)時(shí)你能仔細(xì)觀察并樂于思考;游戲活動(dòng)時(shí)你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎(jiǎng)!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

10.陸忻雯:你是個(gè)人見人愛的好孩子,每天歡快地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會(huì)自己的事情自己做,還總是主動(dòng)為大家做事;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是認(rèn)真動(dòng)腦,搶著回答老師的問題,你的兒歌學(xué)的特別好,每次活動(dòng)中都大膽的與同伴交流自己的收獲,繼續(xù)努力,相信在新的學(xué)期中你一定會(huì)更出色!

小班幼兒入園方案篇十六

評語。

的范疇不只局限在我們以往所理解的狹義的學(xué)期末操行評語,它的意義也并不僅僅停留在學(xué)期末給予家長所呈現(xiàn)的學(xué)生在校表現(xiàn)。那么你知道小班幼兒評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小班幼兒評語,歡迎閱讀。

1.以前那個(gè)不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?,F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵(lì)下,在大家面前說話唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)都讓別人搶去了。其實(shí),老師每次提問時(shí)多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

2.一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個(gè)懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個(gè)能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個(gè)好學(xué)的孩子,上課認(rèn)真,畫畫操作細(xì)心,游戲?qū)P摹?你有多棒!所以,你要自信一點(diǎn),大膽一點(diǎn),老師相信你會(huì)做得更好。

3.你是個(gè)活潑好學(xué)很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動(dòng),爭當(dāng)小組長,自信心增強(qiáng)了。你愛動(dòng)腦筋,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級(jí)里再接再厲,爭取更大的成績。

4.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學(xué)習(xí),友愛同伴,能主動(dòng)和老師交談,適應(yīng)新環(huán)境的能力較強(qiáng)。你喜歡畫畫手工,動(dòng)手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯(cuò),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,自立能力好。老師希望你在一年級(jí)要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個(gè)三好學(xué)生。

5.你是個(gè)懂事有主見有個(gè)性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習(xí)會(huì)成為大畫家的。老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時(shí)能專心聽講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

6.你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學(xué)習(xí)會(huì)和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵(lì)你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方,自信心增強(qiáng)了。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

7.可愛的小木子,現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地說:“要到媽媽那里去!”你愿意幫助小伙伴,主動(dòng)幫助老師做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活動(dòng),我們真的很高興。學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)也總能看到你專注的眼神。如果你以后能好好吃飯,不挑食不剩飯,多吃點(diǎn),這樣你會(huì)更加聰明,能學(xué)到更多的本領(lǐng)。快加油啊!

9.你非常的可愛天真乖巧。自進(jìn)園后,你進(jìn)步多多!現(xiàn)在的你有禮貌,每天能聲音響亮地和老師小朋友打招呼。你能自己的事情自己做,還會(huì)幫助小朋友穿衣服扣鈕扣。要是以后你能把飯吃掉,做事速度快一點(diǎn),學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)能大膽地表達(dá)自己的想法,你會(huì)有更大的進(jìn)步的。加油,子怡!

11.你是一個(gè)能說會(huì)道的的女孩子,每天你都用好聽的聲音和老師小朋友打招呼,真有禮貌!你的語言表達(dá)能力很強(qiáng),時(shí)不時(shí)會(huì)從你的嘴巴里冒出好聽的詞語?,F(xiàn)在你吃飯進(jìn)步很大不用老師操心了,要是速度在快一點(diǎn)能集中精力吃飯就更棒了!在新的一年里,祝福苗苗開心快樂的成長,做個(gè)勇敢自信全面發(fā)展的寶寶!

12.文靜靈巧的姍姍,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的晨頁!雖然你話語不多,但你友善的笑容總能拉近彼此間的距離。你聰明懂事,做任何事都不需要老師操心。老師期待長大一歲的姍姍能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,高高的舉起小手表達(dá)你的想法感受吧!

14.愛害羞臉紅的小男孩,一年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

15.湯啟航:你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。有時(shí)和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現(xiàn)象,希望在新的一年里能及時(shí)改正不足之處,取得更大進(jìn)步。

1.尤振杰:你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時(shí)你能聽老師的話,遵守紀(jì)律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力和自我服務(wù)能力。

2.計(jì)淳嘉:你是個(gè)聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強(qiáng),能認(rèn)真聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。

3.吳千一:你是個(gè)可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進(jìn)步。

4.許嘉璐:璐璐是個(gè)可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在能主動(dòng)和老師講話,主動(dòng)和小朋友玩耍了,各方面進(jìn)步都很大。希望以后做事要專心,動(dòng)作要快。

5.李文濤:你是個(gè)可愛的小男孩,平時(shí)很有禮貌,也很遵守紀(jì)律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進(jìn)步。

7.你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會(huì)了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會(huì)了自己穿褲子,學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

8.你是一個(gè)可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“goodmorning!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。

11.你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好,本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,還學(xué)會(huì)了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

12.可可,你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽,能夠自己的事情自己做,還會(huì)幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì)更加出色!

14.你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯(cuò),是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子!

15.你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩,做事細(xì)心認(rèn)真,自理能力也很強(qiáng),上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

1.唐云龍:活潑好動(dòng)的你真是個(gè)小調(diào)皮,有時(shí)的你熱情待人,真懂事,有時(shí)的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會(huì)越來越懂事,努力克服缺點(diǎn),大家也會(huì)更喜歡你!

2.鄒宙:你活潑多了,早晨你能自己走進(jìn)教室,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一起愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂的寶寶。

4.涵涵:你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘,雖然你是我班年齡最小的小朋友,但是你仍然學(xué)著自己的事情自己做,有較強(qiáng)的自理能力,會(huì)自己穿脫衣褲。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講,守紀(jì)律,舉手積極。希望俞潤小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受,在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。

6.徐超你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,喜歡幫助老師做力所能及的事情,愛勞動(dòng)。你在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強(qiáng),在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,與同伴能友好相處,一旦有困難你喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

7.范欽:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個(gè)聰明的小機(jī)靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦,相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

10.王淋:愛害羞臉紅的小男孩,一學(xué)期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

11.劉強(qiáng):你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。你在各方面表現(xiàn)并不比別人差,只因你老是不說話,這樣失掉不少和小朋友交流的機(jī)會(huì)。在下學(xué)期,老師希望你能大膽些主動(dòng)些,相信你自己是最棒的!老師相信你一定會(huì)進(jìn)步的,你說對嗎?!

12.肖雨凡:活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時(shí)也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會(huì)更滿意。

13.唐云龍:活潑好動(dòng)的你真是個(gè)小調(diào)皮,有時(shí)的你熱情待人,真懂事,有時(shí)的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會(huì)越來越懂事,努力克服缺點(diǎn),大家也會(huì)更喜歡你!

14.鄒宙:你活潑多了,早晨你能自己走進(jìn)教室,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,和小朋友一起愉快的游戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂的寶寶。

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