教育是指教育目的明確，以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。總結的寫作要突出重點，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。推薦以下幾篇閱讀材料，希望能給大家的總結提供一些啟發(fā)。
記一次美好的回憶三年級篇一
在五彩繽紛記憶的長河里，就像一個五味瓶，因為時間的流逝有些事已經模糊了，但唯有一些美好的回憶使我終身難忘。
那是一個秋天，媽媽帶我去體育休閑廣場溜旱冰，這天，我跟媽媽一起去體育廣場，我在坐在椅子上穿好旱冰鞋，剛走了一步就就摔了下去，正好，屁股就摔在鵝卵石上，我就摔了個屁滾尿流。突然，我哇哇大哭了起來，我說：“我不想學了，可真痛啊!”媽媽一邊拿紙巾擦干我眼淚一邊跟我說：“萬事開頭難，你看，自行車都學會了，難道你連旱冰也學不會嗎?”說罷，媽媽便把我扶起來，說：“你就像學走路一樣，一步一步走，我會扶著你的。”我嘗試著像媽媽說的那樣，一步兩步的走法，不久，我自己就會溜了，也不是溜得特別好，也不能說非常快，我就像學會了走路就想跑，剛學會了跑就想飛，我現(xiàn)在嘗試加快速度跑，雖然有時還會摔跤，但我堅信，我一定能學好的!
記一次美好的回憶三年級篇二
在我的家庭中的相冊中我喜愛的是在三垟濕地拍的照片了。
那一天，是我們放暑假的時候，爸爸媽媽說：“今天帶你們去三垟濕地玩。”那時我和妹妹高興地一蹦三尺高。
到了三垟濕地，走進大門就來到了一條寬寬的大橋上兩旁綠樹成蔭，河岸兩岸種著柳樹姑娘，就像把自己的頭發(fā)放入水中洗呢！
走啊走，我又到了九曲橋上還看見了一排排綠樹呼吸著新鮮的空氣，荷花池里荷花有粉的，有白的，像仙女一樣呢！風兒吹過來一池的荷花好像在跳舞。突然荷花的一陣陣淡雅的香氣撲面而來，我一聞說：“好香呀?！?/p>
我正陶醉的時候，媽媽說：“給我們拍照?！蔽腋吲d地都說不出話了。爸爸一手拉著我的手，一手拉著妹妹的手坐在欄桿上，我挺了挺胸又對鏡頭微微一笑，媽媽按下了快門，就把這美好的一瞬間拍了下來。
每當我翻開相冊，看見了我幸福的一家人，心里別提有多高興了。
記一次美好的回憶三年級篇三
那天放學回家，我寫完作業(yè)閑著沒事，便看起我那厚厚的相冊，看著看著，突然一個照片映入了我的眼簾，勾起了我對往日的美好回憶。
記得那是我5歲的時候，那天我過生日，爸爸讓蛋糕店給我做一個最大的蛋糕。下午蛋糕終于送到了?！拔颐牢兜牡案猓乙欢ㄒ涯愠詡€精光?！蔽掖舐暤恼f道，逗得大家大笑起來。
一塊特大號的蛋糕，放在了我的盤子里，我不管它三七二十一，還是什么九九八十一，一口就把奶油舔了個精光，弄得我的一鼻子都是奶油，這又把大家給逗笑了。
姐姐愛吃奶油，看到我的模樣，不禁把我叫了過來，叫我閉上眼睛，還沒等我反應過來，只聽“砰”的一聲，一塊冰涼的東西粘在了我的腦門上，然后從腦門上流淌下來，我知道是奶油，便伸長舌頭去舔。
我一照鏡子，原來我被這高級化妝品抹成了一個十足的小丑。
爸爸把我的這張臉照了下來，成了我的一個美好的回憶。
記一次美好的回憶三年級篇四
閑暇之余，翻開厚厚的影集，一張張美麗的照片背后都記錄了我近幾年飽覽祖國大好河山的幅幅畫卷，猛地，我定格在一張照片前。
“桂林山水甲天下”不錯的，果然名副其實。你看，漓江的水清清的，平靜如鏡，宛如一條哈達伸向遠方。我坐在普通簡陋的小舟上，心潮澎湃，臉上時不時掛著快樂的笑容。放眼望去，太陽的光芒灑在漓江上，江面上泛起金光，白色的海燕不時地在江面滑翔，用它們那潔白有美麗的翅膀撩起朵朵金色的浪花，動作是那么輕巧，那么迷人?！按笊降淖訉O喲，愛太陽喲!”突然，一陣動聽的歌聲從鄰船傳過來，不經意間，一首首山歌的名字在我腦中浮現(xiàn)，一聲聲悅耳的曲調在我耳畔回蕩，讓我深深陶醉在這畫卷似的美景中。河風微微吹過，輕輕撫摸我的臉，江面上蕩起一層層波浪，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，似乎在為漓江唱著歌哩!只聽“咔嚓”一聲，原來是媽媽的同事記錄下了這美好的瞬間。
記一次美好的回憶三年級篇五
回憶像無邊無際的大海，回憶永遠都不會消失，我美好的回憶讓我高興、快樂。
我最美好的回憶就那一天，陽光燦爛的一天，我們坐著大巴車去古城游玩。過了一會，就到了我們的宿營地古城。
古城里面人山人海，好熱鬧，有的人說話，有的玩，有的聽音樂。古城四處是鮮花，小草長滿了整個大地，大樹到處扎根。有紅松、柳樹、櫟樹等等，它們像一個個威武的保安保護著小花小草。
我們開始向大自然“買菜”了，我們有的人采到了蘑菇，有的人在水里抓到了魚蝦。我突然發(fā)現(xiàn)，怎么身邊人這么少？別人呢，原來是摘野果了，還有一些人去撿枯枝準備一會燒烤。
楊欣燁。
記一次美好的回憶三年級篇六
再也觸不到你蓬松柔軟的白毛，見不到你活蹦亂跳的身影，聽不到你發(fā)嗲撒嬌的聲音……坐在窗前，望著空蕩蕩的院子，我總會情不自禁地流下眼淚。
還記得那天，媽媽把你抱回家，你毛絨絨的一團，像狐貍一樣的臉小小的，眼睫毛又長又白，非常討人喜愛。
一天晚上，天氣很好，我們帶你出去散步，那是你第一次出門。我?guī)е銇淼焦珗@的亭子里。因為媽媽幫你剪了指甲，所以你在瓷磚上站不穩(wěn)，剛走到亭子里就滑了一跤，好不容易才站起來，沒過多久就又滑了一跤。我們見了哈哈大笑，笑得腰都直不起來。
接著，我們又來到河邊。你可能是口渴了，把頭伸了下去?？墒?，你腳下一滑，只聽“撲通”一聲，你掉進了水里。你拼命的往岸邊游，眼睛瞪得大大的，望著我們，好像在喊：“救救我！救救我！”我好不容易才把你拉上岸。你非常冷，連著打了五個大噴嚏！因為你身上有水，所以你很難受，不停的甩身子，還甩了我一身水！
每天我放學回家，你總是守在門前。我一開門，你就向我身上撲來，圍著我轉圈，還一邊用你的舌頭舔著我，好像在說：“你終于回來了，我好想你哦。我們一起玩吧?！?/p>
后來，家里有事，我們只好幫你找了個新主人。你在新家里過得好嗎？會想我嗎？和你在一起的日子是我最快樂的，我會深深地記在心里，讓它成為最美好的回憶。
記一次美好的回憶三年級篇七
寫作業(yè)的時候，我看到大電視機后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開一看，原來全都是我的東西，從幼兒園到現(xiàn)在的課本，還有很多照片、獎狀、節(jié)目單、畫冊、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證，里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過的同學，真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時候，每年歡度“六一兒童節(jié)”，每個班準備一個精彩節(jié)目。我是舞蹈隊的，當然有我的一份，那時候站在舞臺上跳舞，聽著臺下的掌聲，別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的小魚塘，彎彎曲曲的長廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的中學，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時很想去幼兒園看一下，可就是沒時間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業(yè)只有簡單的一點點，很快就可以寫完。而自從上了小學，作業(yè)就像一座座小山，壓得我們喘不過氣來，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無憂無慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會好好收藏。有空時翻開它們，就會回憶起小時候快樂美好的日子。
記一次美好的回憶三年級篇八
今天我們開學了，可是我的心，還在家里。
我以前來過這里，我玩的很不爽，因為我和徐涇浩比賽車，我沒有贏，我很不高興，這次，我們很高興，可是哪位高人，比我以前還不高興，這次賽坐比賽，我把他甩的遠遠的，比他甩我的還快，我們一踩油門，就出發(fā)了，我沒有走之前的路，我走的是另一條路，就因為這個我贏了。
這次我們玩的很高興。
記一次美好的回憶三年級篇九
每當打開那些照片，就會勾起我美好的回憶。
那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時感到沙粒是那么柔軟。特別是我們在沙灘上嬉戲，那沙粒好像在撓我的腳心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態(tài)各異的石頭，給沙灘增添了許多生機！再往前走，來到被海水沖刷過的沙子跟前坐下來，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的?？茨且黄瑵皲蹁醯纳匙永锖孟裼邪着菽鲁?，我用小鏟挖出來一看，哇，是螃蟹！只見它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛。
來沙灘游玩的人越來越多，有的劃艇，有的沖浪，還有的撿貝殼，我們幾個在堆大城堡。當我們快堆成功時，突然一個大浪向我們撲來，我們急忙一閃，幸好沒打到我們身上，可是我們的城堡卻不見了，連小桶和小鏟子也不見了。我向海里望了望，發(fā)現(xiàn)有個紅桶，那正是我們的，我有點失落，這情景正好被媽媽拍了下來。
我們不顧海水的冰涼，一點點和海水親近。一個大浪拖著潔白的浪花向我跑來，我張開雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開嗓門向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。
媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！
記一次美好的回憶三年級篇十
回憶是一杯咖啡。它在甜蜜的痛苦中掙扎，又在痛苦的甜蜜中釋然。
沿著記憶的線，走過春夏秋冬，凌波微步，拈花微笑，回眸處，竟是一片光華。記憶，如晨曦傾灑大地，時間，在朦朧間溯流而回。
我又回到了童年居住的老屋，不知名的樹的葉子在明晃晃的陽光下泛著綠色，在這安逸的`午后，就連地上的塵埃也靜靜地睡了。微風輕輕，記憶深處殘缺的畫面漸漸顯露，那是我一度淡忘了的童年往事。
記憶的淚與現(xiàn)實的淚，像那天溫柔的雨，像現(xiàn)在明媚的陽光，永遠溫暖著我的心?，F(xiàn)在我又回到了這里，找回了昔日的多愁善感和年少輕狂。此時的校園也同樣沉寂在午后。漫步在操場上，回想當時，不為人知，那是我們的秘密，是過往歲月的痕跡，是我記憶里的紋路。遙遠的快樂和歡笑，遙遠的人和事，此時卻是如此清晰的美麗和安逸。
在這個午后，我信步穿行在記憶與現(xiàn)實中，拾起所有美好的過去，串聯(lián)成最美的故事風鈴。不管是心痛過，還是歡笑過，此時想來，都是那么的溫馨。在漫長的未來，有這些回憶相伴，淡淡的傷感和溫暖撫慰著受傷的心，我便不會再迷失自我了。
從此，我得到了心靈的安寧。
點評。
青春年少，如花季節(jié)，有許多感慨、迷茫、憧憬。作者在“回憶”與“現(xiàn)實”中警醒，找回“不會再迷失”的自我。語言酣暢、心理刻畫細膩是本文的另一大亮點。
記一次美好的回憶三年級篇十一
時光老人牽著我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地說：“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的。”說完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。
沒想到，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖?！眿寢尣坏珱]拿，還親切地說：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”說完，媽媽就走了。
第二天，我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心，也露出了燦爛的笑容。
事情已經過去很久了，我已經長大了，已經知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
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記一次美好的回憶三年級篇十二
今天，陳老師給我們布置了一項“講述舊照片故事”的作業(yè)，我拿出我的相冊數了數。哇，真沒想到，我竟然已經有了8本屬于自己的相冊。
翻著翻著，我看到了一張兩年前我和爸爸媽媽在香港迪士尼樂園門口拍的照片。還記得，那時我剛幼兒園畢業(yè)，聽小區(qū)里的小朋友說，香港迪士尼樂園特別好玩，我就纏著爸爸媽媽帶我去玩?；蛟S是爸爸抵擋不住我的吵鬧，決定請一個星期的假，帶我和媽媽一起到香港游玩。我喜歡香港的酒店，很干凈，住起來很舒服。我更喜歡香港的迪士尼樂園，這里是歡樂的海洋，是孩子們盡情玩樂的天地。這里有極為刺激的“極地快車”，有驚險無比的“穿越太空”，有小孩子兒們不敢體驗的“空中擺錘”，更有深受孩子們喜愛的4d電影。這里讓我快樂無比、流連忘返。唯一遺憾的是，每個項目都要排好久好久的隊才能玩上。那時，我真的好希望自己是身懷絕技的孫悟空，是到處行俠仗義的蜘蛛俠、蝙蝠俠，想飛哪里就飛哪里，不用排那么久的隊，可以盡情地、暢快地玩遍整個樂園。天慢慢暗下來了，我的迪士尼樂園之行不得不就此結束。在出來的路上，我三步一回頭，真希望時間能倒回去，讓我把沒玩到的項目一一玩遍。出來之后，我和爸爸媽媽在迪士尼樂園的大門口合了影，就是我現(xiàn)在看到的這張照片了。
這些充滿美好回憶的舊照片，每一張都是我最珍貴的寶貝。
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