在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。那么，如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我認為要有明確的目標和主題，確保心得體會能夠聚焦在某個具體的學(xué)習(xí)、工作或生活方面。其次，要通過細致觀察和深入思考，將自己的經(jīng)驗和感悟轉(zhuǎn)化為具體的文字表達。此外，還要注意語言的簡潔、準確和生動形象，讓讀者能夠更好地理解和接受我們的心得體會。最后，不要忘記加上一些實例和案例，以豐富和具體化我們的心得體會，讓讀者能夠更加直觀地領(lǐng)會我們的觀點和思想。請大家細心閱讀以下的心得體會范文，或許能幫助你更好地撰寫自己的心得體會。
艾滋病學(xué)生心得體會篇一
企業(yè)安全教育是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。未來，要靠自己去打拼！
結(jié)束了在xx的學(xué)習(xí)生活，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤竭~入xx公司，開始了工作生涯。實習(xí)前公司安排我們參加入廠教育，包括廠史學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中深刻體會公司“以人為本、安全發(fā)展、構(gòu)建和諧”的總體目標，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針，攜手共創(chuàng)“增儲十億噸、建設(shè)大油田”的宏偉藍圖?！皩W(xué)而有感，悟之有得”，下面我將學(xué)習(xí)中的心得體會做一總結(jié)匯報，如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、認清形勢抓機遇，蓄勢待發(fā)促發(fā)展。
當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目標是“增儲十億噸、建設(shè)大油田”，面對新的形勢和任務(wù)，我們要盡快適應(yīng)周圍的工作環(huán)境，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和自身的價值，抓住這一發(fā)展的歷史機遇，勤奮工作、開拓進取、建功立業(yè)，在生產(chǎn)實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍，以實現(xiàn)自我價值，促進油田發(fā)展。
二、增強安全意識，夯實安全基礎(chǔ)。
“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計、源于質(zhì)量、源于防范”，從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)知識通硬，操作技術(shù)靈活運用，才能做到真正安全生產(chǎn)，有效地制止各類事故的發(fā)生；真正從hse的健康、安全、環(huán)保出發(fā)；真正做到以人為本，安全第一。同時加強消防知識的培訓(xùn)，掌握電話報警應(yīng)注意事項，常用的報警電話，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識險避險的能力，以及處理應(yīng)急事故的能力。通過不斷學(xué)習(xí)還增強自我責(zé)任感，集體榮譽感，加強自我安全意識，提高自我保護意識，為確保今后作業(yè)過程中的安全夯實了基礎(chǔ)。
三、多學(xué)多想，思行結(jié)合。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在實際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不切實際的，要正確運用安全思想和理論指導(dǎo)自己的工作實踐。故“安全教育”的學(xué)習(xí)只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合，才能達到學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認為只靠實際工作經(jīng)驗而不去學(xué)習(xí)那都是錯誤的。學(xué)而不用就會失去學(xué)安全的意義，光靠經(jīng)驗而不去學(xué)習(xí)就會沒有長久之動力。學(xué)習(xí)過程中，要注意觀察，多提問，多反思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實際工作中貫徹執(zhí)行。
四、立足崗位學(xué)安全，預(yù)防危險有妙招。
生產(chǎn)過程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣，千差萬別，各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統(tǒng)化的安全知識，不可能面面俱到。所以有效的學(xué)習(xí)形式，應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險識別聯(lián)系起來，通過提高自身識險避險能力，有效避免崗位安全事故的發(fā)生。例如，通過學(xué)習(xí)各類事故案例，增強我們認識事故、分析事故的能力，達到舉一反三、觸類旁通的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)掌握好級別分類，有先后主次的程序認識，對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析，討論研究其容易被忽視的原因，要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神，就才能在今后的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害，保護公司的財產(chǎn)不受損害。
總之，公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺，我們要深刻領(lǐng)會公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心，認真學(xué)習(xí)并有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結(jié)，會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進，我要把自己人生的目標統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下，我也會以斗志昂揚的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。
艾滋病學(xué)生心得體會篇二
艾滋病是一種嚴重的傳染病，它不僅令人恐懼，也讓人警醒。對于青少年來說，艾滋病是一個極具教育意義的話題。在校園里，我們接觸到各種各樣的信息和知識，那么，中學(xué)生應(yīng)該如何正確認識和了解艾滋病，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施呢？我在這一方面有著自己的一些心得體會和總結(jié)。
首先，中學(xué)生要正確了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施。艾滋病主要通過性傳播、血液傳播和母嬰傳播等途徑傳播。因此，中學(xué)生要知道只有與正常伴侶進行安全性行為，避免與高風(fēng)險人群發(fā)生性行為；不共用注射器、針頭等生活用品，避免血液傳播；對于即將結(jié)婚或懷孕的女性，要接受醫(yī)學(xué)檢查，確保不會將艾滋病傳染給新生兒。此外，中學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意與他人分享個人物品，如牙刷、刮胡刀等，避免交叉感染的風(fēng)險。
第二，中學(xué)生要樹立正確的性觀念和性道德觀念。性是人類生理和心理的基本需求，但它也是一把雙刃劍。中學(xué)生要懂得控制自己的欲望，不要早戀、濫交，避免性行為帶來的種種問題，包括艾滋病的傳播風(fēng)險。中學(xué)生更應(yīng)該強調(diào)性道德觀念，要明晰什么是正確的性行為，什么是不被允許的性行為。只有遵循正確的性道德觀念，才能在艾滋病預(yù)防上更好地保護自己。
第三，中學(xué)生要增強自我保護意識。艾滋病的傳播途徑復(fù)雜多樣，而且感染不易被察覺，所以我們中學(xué)生要時刻保持警覺。要學(xué)會自我保護，學(xué)會說“不”，拒絕一切可能帶來風(fēng)險的行為。同時，中學(xué)生還要懂得尊重他人的自我保護意識，不要隨意傳播他人的隱私和個人信息，保障他人的人身安全和隱私權(quán)。
第四，中學(xué)生要積極參與相關(guān)教育活動。學(xué)校和社會各界都會開展艾滋病防治的宣傳和教育活動，中學(xué)生應(yīng)該積極參與其中。通過這些教育活動，我們可以深入了解艾滋病的知識、病情和預(yù)防措施，提高自己的防范意識和危機意識。同時，我們還可以通過這些活動傳播正能量，引導(dǎo)更多的人正確認識和了解艾滋病。
最后，中學(xué)生要保持樂觀心態(tài)，正確看待艾滋病。艾滋病給人類帶來了巨大的傷害和挑戰(zhàn)，但我們不能因此灰心喪氣，我們要保持樂觀向上的心態(tài)，相信科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，相信人們共同抗擊艾滋病的決心和能力。同時，我們也要理解和關(guān)愛艾滋病患者，幫助他們消除歧視和不公平待遇，共同建立一個充滿愛與溫暖的社會。
總的來說，中學(xué)生要樹立正確的預(yù)防艾滋病的認識，積極維護自身的健康和安全。只有通過正確的知識和行為，我們才能在面對艾滋病時保護自己，保護他人，共同建立一個充滿健康與和諧氛圍的校園和社會。讓我們一起努力，為實現(xiàn)這個目標貢獻自己的力量！
艾滋病學(xué)生心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
艾滋病是當(dāng)今社會面臨的重大公共衛(wèi)生問題之一。尤其是對大學(xué)生群體來說，艾滋病的預(yù)防和防控尤為重要。作為未來社會的中堅力量，大學(xué)生不僅應(yīng)該具備充分的科學(xué)知識，更應(yīng)該承擔(dān)起防控艾滋病的責(zé)任。通過了解和宣傳艾滋病的預(yù)防知識，大學(xué)生能夠更好地保護自己，為構(gòu)建一個健康、和諧的社會貢獻自己的力量。
第二段：了解艾滋病知識（250字）。
預(yù)防艾滋病的首要步驟是對疾病的了解。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，通過血液、性行為、母嬰傳播等途徑傳染。要預(yù)防艾滋病，大學(xué)生應(yīng)該了解艾滋病的傳播途徑、預(yù)防措施以及防護方法。在校園中，大學(xué)生應(yīng)該保持病房和教室的清潔衛(wèi)生，避免使用共用的注射器、剃刀等器具;積極推行安全性行為，使用安全套、擺脫不安全的性行為等。此外，大學(xué)生還應(yīng)加強艾滋病知識的宣傳，提高自身和他人的防范意識。
第三段：加強自我保護（250字）。
作為大學(xué)生，尤其是進入大學(xué)后迅速接觸到各種陌生人群體的大學(xué)生們，應(yīng)該時刻保持警惕和自我保護意識。避免非正當(dāng)性行為，尤其是與未婚異性的不安全性行為，是最基本的自我保護措施。此外，大學(xué)生還應(yīng)該避免與不明人員分享注射器、剃刀等器具，避免使用血液制品，避免前往不合規(guī)的診所進行手術(shù)等操作。保持健康的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息時間也有助于增強免疫系統(tǒng)的功能。
第四段：積極宣傳與科普（250字）。
大學(xué)生不僅是加強自身防范，還應(yīng)負有傳播艾滋病知識的重任。大學(xué)生圍繞艾滋病的預(yù)防知識開展宣傳活動，如策劃艾滋病主題宣傳周、舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等，能有效地提高廣大學(xué)生群體的防范意識和對艾滋病的了解程度。同時，大學(xué)生還能通過社交媒體、微信公眾號等渠道，將預(yù)防艾滋知識傳播給更多的人群，擴大宣傳的影響力。只有當(dāng)更多的人了解和重視艾滋病的預(yù)防，整個社會才能形成強大的防控合力。
第五段：大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)（250字）。
作為即將投身社會的中堅力量，大學(xué)生具備著較高的自覺性和責(zé)任感，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的社會責(zé)任。大學(xué)生要認識到自己防控艾滋病的責(zé)任重大，保護自己的同時也要關(guān)心他人，不斷激勵和影響身邊的同學(xué)們。通過組織開展各類文化活動、參與志愿服務(wù)等形式，推動艾滋病宣傳與防治工作，大學(xué)生們能夠在實踐中不斷提升自己的社會責(zé)任感。只有大學(xué)生積極行動起來，才能有效預(yù)防艾滋病的傳播，促進全社會的健康發(fā)展。
總結(jié)（100字）。
預(yù)防艾滋病是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的廣泛參與。作為年輕一代，大學(xué)生應(yīng)該做到對艾滋病的認識全面，行動堅決。通過了解病情、加強自我保護、進行預(yù)防知識的宣傳以及積極履行社會責(zé)任，大學(xué)生們將發(fā)揮出巨大的力量，為艾滋病的預(yù)防與控制作出應(yīng)有的貢獻，共同構(gòu)建一個健康、和諧的社會。
艾滋病學(xué)生心得體會篇四
近年來艾滋病在全球范圍內(nèi)不斷蔓延，給社會帶來了巨大的危害。作為新時代的大學(xué)生，我們需要對艾滋病有更多的了解和認識。在大學(xué)課程中開設(shè)艾滋病相關(guān)的課程也是非常有必要的。作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)參加過艾滋病課程，并深受啟發(fā)。今天我想分享一下我的心得體驗。
第二段：反思課程的意義。
在艾滋病課程中，我們首先學(xué)習(xí)到的是艾滋病的相關(guān)知識。同時，課程還強調(diào)了艾滋病不單純是一個個體問題，而是涉及到整個社會的健康和安全。課程通過數(shù)據(jù)、案例的介紹，讓我們對艾滋病有了實際的認知和感知，進而增強了我們對疾病的預(yù)防意識。
第三段：思考預(yù)防的必要性。
艾滋病是一種嚴重的傳染病，危害巨大。課程中不僅介紹了常見的艾滋病傳播途徑，同時提出了一系列的預(yù)防措施。我們課后閱讀后續(xù)資料，進一步學(xué)習(xí)到各種預(yù)防艾滋病的良好習(xí)慣、行為信念和性行為衛(wèi)生等教育信息。通過課程和課后的學(xué)習(xí)，我們認識到預(yù)防艾滋病的重要性和必要性。
第四段：反思個人態(tài)度。
艾滋病課程中涉及到的信息非常廣泛，包括預(yù)防、治療、臨床診斷、社會心理、法律等多個方面。通過認真學(xué)習(xí)艾滋病課程，我意識到我在艾滋病問題上的偏見和無知，同時也更加重視自身的健康和生活方式。我更加深入地理解到擁有正確的信息和態(tài)度是預(yù)防艾滋病的重要前提。
第五段：懂得對社會貢獻。
艾滋病已經(jīng)成為全球公共衛(wèi)生領(lǐng)域的一個重要問題，課程啟發(fā)我認識到，艾滋防治需要通過全社會的努力共同協(xié)作。通過艾滋病課程，我們不僅能夠為避免艾滋病的危害作出個人貢獻，還可以了解和支持對艾滋病患者的社會關(guān)懷和支持。這對于我們學(xué)生來說是有重要意義的，因為我們即將步入社會，與上億國人一樣，面臨著艾滋病問題。我們需要做的是，以積極的態(tài)度關(guān)注艾滋病，善待艾滋病患者，共同為避免艾滋病帶來的傷害而努力。
結(jié)論：
艾滋病課程是大學(xué)生必備的重要課程，它教會我們關(guān)愛自己和他人，倡導(dǎo)健康生活方式，支持患者，共同防控艾滋病。接下來我們要將這些理念和知識應(yīng)用到我們的日常生活中，實踐我們所學(xué)，并用我們的一份力量，關(guān)注并支持艾滋病防控事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)公共衛(wèi)生事業(yè)的進步和人民健康事業(yè)的繁榮而努力。
艾滋病學(xué)生心得體會篇五
目前，我國的艾滋病形勢非常嚴峻，學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體及微生物得以乘機經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的'認識，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。據(jù)統(tǒng)計，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點：
1、首先要學(xué)會保護自己，要遠離可導(dǎo)致騷擾和性暴力的環(huán)境和場所，比如不要出入__、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網(wǎng)吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀，不吸__，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進餐，共用學(xué)習(xí)用品，公用電話機，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會感染艾滋病。
老師、同學(xué)們：學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃，是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂，加強對大家進行__預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì)，保證自己健康成長的需要，也是防止滋生新吸毒人員和__向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來，為自己，為家人，為社會構(gòu)建一道堅強防線，遠離__、艾滋病，珍惜生命。預(yù)防艾滋病從我做起。
艾滋病學(xué)生心得體會篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，艾滋病之類的性傳播疾病也越來越受到人們的關(guān)注。作為一名大學(xué)生，在大學(xué)校園里，我們更應(yīng)該注重相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和積累，以避免不必要的風(fēng)險和危險。在我參加了一次大學(xué)主辦的艾滋病學(xué)生上課活動后，我對艾滋病所做出了一些體會和總結(jié)。
第一段：艾滋病的基本知識及其傳染途徑。
艾滋病是一種可怕的疾病，目前仍然沒有有效的治療方法。艾滋病毒一旦被傳染到人體內(nèi)，就會對我們的免疫系統(tǒng)進行攻擊和破壞，造成嚴重的身體和心理問題。艾滋病毒的傳染途徑包括了血液傳播和性傳播兩種主要途徑。我們應(yīng)該注意避免直接接觸帶有艾滋病毒的血液，以及通過安全性行為降低感染的風(fēng)險。
第二段：預(yù)防艾滋病的有效方法。
艾滋病的傳染源主要包括了患者身上的創(chuàng)傷、血液或是體液等，因此在日常生活中，我們應(yīng)該要注意衛(wèi)生習(xí)慣，比如躲避接觸患者身上的創(chuàng)傷、避免多個人共用洗漱用品等等。同時，在性關(guān)系方面更是不能馬虎。選擇安全的性行為方式，使用安全套等，可以減少感染的風(fēng)險。
第三段：學(xué)習(xí)的力量和知識的重要性。
艾滋病防治的知識對我們每一個人來說都非常必要。我們能通過學(xué)習(xí)與接觸相關(guān)知識來提高自我保護能力，加強對疾病的認識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。不斷提升我們的防護意識和健康觀念，比每次感染之后再去醫(yī)院治療更為重要。
第四段：加強個人和社會的責(zé)任心。
艾滋病是一類可預(yù)防可防治的傳染病，嚴重影響個人和社會的健康。因此，我們不僅要有自我保護的意識和措施，更要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。保護自己的同時，也應(yīng)該保護他人的身體健康。例如，當(dāng)我們面對艾滋病毒可疑患者時，不要歧視和冷眼旁觀，并應(yīng)該引導(dǎo)他去醫(yī)院得到正常的治療和幫助。
第五段：積極參與社會，傳播正能量。
在防治艾滋病的同時，我們需要更積極地投入到相關(guān)項目中去，協(xié)助相關(guān)機構(gòu)和志愿組織維護艾滋病患者的權(quán)益，一起為艾滋病毒防治盡一份力，在學(xué)校推廣艾滋病的防護知識，為大家提供及時有效的艾滋病預(yù)防措施?？傊覀儜?yīng)該認真對待艾滋病的問題，從自身做起，從社會做起，共同營造一個健康美好的生活和環(huán)境。
艾滋病學(xué)生心得體會篇七
在整個學(xué)習(xí)生涯中，艾滋病或許是我們最為熟知的疾病之一。然而，對于很多人而言，艾滋病的認知仍停留在表面層面，缺乏深入了解。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們有機會深入學(xué)習(xí)了艾滋病的相關(guān)知識，并從中獲得了很多的收獲和體會，本文將從五個方面總結(jié)這些收獲和體會。
第一，認識艾滋病的易感人群是很重要的。在學(xué)習(xí)中，我們了解到，艾滋病的傳播途徑有很多，其中最主要的傳播途徑是通過性交傳播。因此，頻繁變換性伴侶、不使用安全套、對性行為缺乏保護意識的人群都極易成為艾滋病感染者。同時，靜脈注射毒品的人、從事衛(wèi)生醫(yī)療工作的人以及有輸血史的人也是易感人群。認清易感人群以及艾滋病的傳播途徑，可以讓我們在日常生活中認真關(guān)注自己的健康和衛(wèi)生，減少感染的風(fēng)險。
第二，了解艾滋病的癥狀可以幫助我們更早地發(fā)現(xiàn)病情。艾滋病的癥狀一般不會馬上出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)，往往伴隨著高熱、盜汗、淋巴結(jié)腫大等癥狀。在學(xué)習(xí)中，我們深入了解了這些癥狀的表現(xiàn)形式，研究了艾滋病的發(fā)展過程和影響。認識到這些癥狀，不僅可以幫助我們在病情惡化前及早發(fā)現(xiàn)自己感染了艾滋病，同時也可以為我們的健康保健提供基本參考。
第三，艾滋病患者面臨的困難與挑戰(zhàn)需要我們給予更多的關(guān)注和幫助。艾滋病雖然不會像其他疾病那樣直接導(dǎo)致死亡，但是卻會對患者的身心健康造成極大的影響，諸如排斥、歧視、孤獨、社交上的障礙等。在學(xué)習(xí)中，我們了解到，盡管我國對艾滋病的預(yù)防和治療措施已經(jīng)日趨完善，但社會上對艾滋病患者的歧視和偏見仍然存在，而這種偏見往往會給患者帶來極大的負面影響，包括心理健康和身體狀況。因此，我們需要帶著關(guān)愛和尊重的態(tài)度，給予艾滋病患者更多的支持和幫助，以增強他們的自信心和勇氣。
第四，艾滋病也需要家庭和社會的關(guān)注和支持。雖然我國的艾滋病防治工作已經(jīng)取得了顯著的成效，但是與其他國家相比，我國的艾滋病疫情仍然十分嚴重。在學(xué)習(xí)中，我們進一步了解到，在艾滋病患者日常生活中，他們也需要社會的理解和關(guān)注，需要一些組織、機構(gòu)或個人慷慨解囊來為他們提供一定的幫助，增加生存的保障。而對于家庭，艾滋病同樣也會對家庭帶來壓力和困難，因此，家庭成員應(yīng)該始終保持樂觀和積極，關(guān)心支持患者，建立和諧良好的家庭氛圍。
第五，艾滋病的防治需要我們共同努力。艾滋病雖然是一種嚴重的疾病，但是只要我們做好預(yù)防措施，可以有效地降低感染風(fēng)險。在學(xué)習(xí)中，我們了解到，防艾知識的普及和傳播可以讓更多的人認識到艾滋病的嚴重性和預(yù)防措施。同時，還可以采取一些防艾措施，例如：使用安全套、避免頻繁更換性伴侶、不共用注射器等。除此之外，我們還可以積極參加愛滋病研討會、活動、義賣等，為艾滋病人捐獻物質(zhì)、物資等。
總之，在本次學(xué)習(xí)中，我們深入了解了艾滋病的相關(guān)知識，學(xué)到了很多相關(guān)的防治措施和知識點。通過對自身的提醒和認知，我們希望能夠盡力保持自己的身心健康，同時為防治艾滋病獻一份力量。
艾滋病學(xué)生心得體會篇八
隨著我國艾滋病疫情的蔓延，醫(yī)務(wù)人員在工作中由于防范能力和必要的醫(yī)學(xué)處理能力不強，艾滋病病毒職業(yè)暴露的事件時有發(fā)生，這給職業(yè)暴露者及其親人、同事帶來極大的心理壓力，造成了不良的社會影響。
根據(jù)潘家莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的.工作計劃，繼續(xù)做好艾滋病性病預(yù)防控制工作，并結(jié)合我院實際，我院于20xx年11月6日對我院全體職工作了一次培訓(xùn)，培訓(xùn)主要從艾滋病的基本知識，艾滋病的流行形勢和職業(yè)暴露三個方面進行，重點講述了艾滋病病毒職業(yè)暴露的概念、職業(yè)暴露的方式、正確預(yù)防艾滋病的職業(yè)暴露、正確遵循艾滋病職業(yè)暴露事件的處理原則、正確實施艾滋病職業(yè)暴露的處理程序等內(nèi)容，與會人員認真聽講并做好了筆記，取得了良好的效果。
艾滋病學(xué)生心得體會篇九
艾滋病是一種尚未被完全治愈的疾病，人類社會長期以來一直在為它的防治工作而努力。隨著社會的發(fā)展，艾滋病從最初的“魔鬼病”向普通社會疾病轉(zhuǎn)化，然而，艾滋病仍然是一個嚴峻的公共衛(wèi)生問題。為了增進大學(xué)生對艾滋病的認知和預(yù)防意識，本次課程就成為了每位大學(xué)生必修的公共課之一。
盡管世界各國對艾滋病進行了大量的宣傳和宣傳，但大學(xué)生對艾滋病的認知水平仍然較低。大多數(shù)大學(xué)生對艾滋病的了解主要是來自傳統(tǒng)媒體，例如書籍、電影、電視節(jié)目等等，例如，很多人還認為艾滋病只是通過性行為傳播。雖然大學(xué)校園里沒有很多人感染艾滋病，但它并不意味著大學(xué)生不必了解和重視這一疾病。
大學(xué)生艾滋病課程的設(shè)置，對學(xué)生的啟發(fā)很大。我們通過聽課、視頻和資料研究，學(xué)習(xí)到了一些艾滋病的傳播途徑和預(yù)防方法，例如規(guī)范性生活、不與感染者使用共用器具和避免使用針頭。此外，我們還了解了艾滋病對生活的影響以及處理被感染者的方法。通過這些學(xué)習(xí)，我們認識到，預(yù)防艾滋病的最好方法就是保持一個良好的生活方式、了解艾滋病的相關(guān)知識、加強自我保護和健康教育。
但大學(xué)生艾滋病課程也存在一些問題。一個顯著的問題是有些學(xué)生對這門課程不夠重視，對于艾滋病缺乏正確的認識。此外，一些課堂教學(xué)內(nèi)容單調(diào)乏味，缺乏互動。于是，我們需要改善這些問題。如真正豐富教學(xué)方式，使學(xué)生在輕松愉快的情形下參與課堂教學(xué)；豐富課程背景，使學(xué)生對這件事做到互動和自我思考。
第五段：總結(jié)。
艾滋病直到今天仍然是一個問題。了解艾滋病不只是讓我們知道艾滋病的危害，更是教育我們應(yīng)該如何面對疾病。大學(xué)生應(yīng)該對自己的健康狀況和身體狀況負責(zé)，領(lǐng)會珍惜生命的寶貴，保護自己。所以，大學(xué)生必須了解艾滋病知識，通過正確的方法獲得信仰。準確和全面的艾滋病知識對于保護自己和他人的健康至關(guān)重要。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十
艾滋病作為一種難以治愈、殘酷的疾病，不僅令患者深受折磨，也帶給他們身邊親友巨大的心理壓力。在我們的世界上，不僅有許多病人因艾滋病失去了生命，也有很多人因?qū)Π滩〉臒o知而害怕、歧視和忽視疾病的嚴重性。作為中學(xué)生，我認為應(yīng)該提高自身的艾滋病意識，正確認識艾滋病，正確處理與艾滋病患者場合下的交往問題。
第二段：正確認識艾滋病。
艾滋病是一種由HIV病毒引起的疾病。在得到病毒后，人體的免疫系統(tǒng)會逐漸被破壞，最終導(dǎo)致患者因為免疫系統(tǒng)崩潰而死亡。它可以通過未經(jīng)治療的性行為、共用注射器或與艾滋病患者暴露于血液直接交往而傳播。此外，妊娠期的母親也可將病毒傳遞給自己的胎兒。作為青年學(xué)子，我們要樹立正確的性健康觀念，積極提高自身防范意識和安全性行為水平，以防止感染艾滋病。
第三段：對艾滋病患者的態(tài)度。
近年來，艾滋病影響到很多人的生活。但是由于各種不同的原因，有些人往往會對艾滋病患者保持距離，看待他們的目光也充滿著恐懼和不屑。這種心理是錯誤的，不能弒一切生命平等的價值觀。每個人都應(yīng)該受到平等的尊重和對待，艾滋病患者也不應(yīng)該如此被人歧視。我們應(yīng)該積極參與對艾滋病公眾宣傳和普及教育，提高人們對艾滋病患者的認知度和理解度。
第四段：形成良好的生活習(xí)慣。
人們應(yīng)該具備良好的生活習(xí)慣，以防止被艾滋病感染。保持室內(nèi)空氣流通、衛(wèi)生清潔，不與艾滋病患者分享牙刷、毛巾等個人用品。長期不規(guī)律地飲食、睡眠，缺乏鍛煉，生活無節(jié)制等行為，都容易降低身體免疫力，增加艾滋病感染的風(fēng)險。我們應(yīng)該樹立起健康的生活習(xí)慣，有一個健康的生活方式。
第五段：結(jié)語。
在此，我想倡議所有青年朋友，積極關(guān)注艾滋病防控工作，不斷學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識，提高自我防范意識，形成健康的生活習(xí)慣，同時在與艾滋病患者及其家屬交往中更加耐心和理解，摒棄對艾滋病的種種刻板印象，天賜不易的生命本來無法完美，但通過我們共同的奮斗與努力，我們也許可以減少更多感染、幫助更多患者無痛苦、過正常的生活。讓我們一起努力，為艾滋病預(yù)防和控制做出自己的一份力量。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十一
第一段：介紹艾滋病的背景和嚴重性（200字左右）。
艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種病毒性疾病。該病主要通過性傳播、血液傳播、母嬰傳播等途徑傳播。艾滋病可導(dǎo)致免疫系統(tǒng)衰弱，使患者易受感染，晚期可能發(fā)展為艾滋病終末期，嚴重影響患者的生活質(zhì)量甚至威脅生命。在我國，隨著艾滋病疫情的日益嚴峻，大學(xué)生也成為重點防控對象。預(yù)防艾滋病對于大學(xué)生而言具有重要意義，下面我將分享一些心得體會。
第二段：傳播途徑和具體預(yù)防方法（200字左右）。
艾滋病的傳播途徑主要有三種：性傳播、血液傳播和母嬰傳播。首先是性傳播，要盡量避免不安全性行為，使用安全套是防止性傳播最重要的手段。其次是血液傳播，大學(xué)生要注意減少與他人共用針具、刮痧刀等，保證血液環(huán)境的衛(wèi)生。最后是母嬰傳播，孕婦要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行艾滋病病毒篩查，合理安排分娩方式，避免母嬰傳播的發(fā)生。
第三段：宣傳教育的重要性和自我防護意識的培養(yǎng)（200字左右）。
大學(xué)生作為艾滋病防控的重點群體，應(yīng)加強宣傳教育。學(xué)校和社會應(yīng)共同努力，加強對大學(xué)生的艾滋病知識普及，提高他們的預(yù)防意識。只有深入了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，大學(xué)生才能遠離艾滋病的危險。同時，大學(xué)生還應(yīng)該培養(yǎng)自我防護意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免與艾滋病患者共用針具和其他器械，理性看待性關(guān)系，選擇安全的性伴侶，加強自我保護。
第四段：提倡艾滋病檢測和關(guān)愛艾滋病感染者（200字左右）。
艾滋病可以通過檢測及時發(fā)現(xiàn)，而艾滋病晚期并不容易治愈。大學(xué)生要積極參加艾滋病咨詢和測試活動，對于需要接受艾滋病治療的患者要給予關(guān)心與理解。在大學(xué)校園中，可以組織相關(guān)的志愿者活動，宣傳艾滋病的相關(guān)知識，為艾滋病患者提供幫助和支持，共同為構(gòu)建良好的校園艾滋病防控環(huán)境貢獻一份力量。
第五段：艾滋病防控工作的展望（200字左右）。
雖然預(yù)防艾滋病取得了一定的成效，但是仍然存在挑戰(zhàn)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持警惕，不斷提高防控意識，培養(yǎng)自我保護和社區(qū)責(zé)任感。同時，政府和社會機構(gòu)也應(yīng)加大力度，加強艾滋病防控的宣傳教育力度，推進藥物研發(fā)和提高艾滋病患者的生活質(zhì)量。希望通過大家的共同努力，建立起一個沒有艾滋病的健康校園和美好社會。
總結(jié)：艾滋病給社會帶來了沉重的負擔(dān)，大學(xué)生作為未來的希望，他們應(yīng)該成為艾滋病防控的先鋒。通過加強宣傳教育、培養(yǎng)自我防護意識、提倡艾滋病檢測以及關(guān)愛患者等多種方式，大學(xué)生可以有效預(yù)防艾滋病的傳播，為構(gòu)建一個健康無艾滋病的社會作出自己的貢獻。同時，全社會都應(yīng)加強合作，共同努力，共同阻止艾滋病的傳播，為創(chuàng)造一個更加美好的未來而奮斗。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十二
我校法語系分團委學(xué)生會為增長我系同學(xué)的艾滋病防治知識，加強艾滋病防治意識，在xx月8號的晚上6點開展了一次有關(guān)如何預(yù)防艾滋、了解艾滋、認識艾滋的講座。
我系全體大一新生帶著自身的困惑和極高的熱情參加了此次講座，講座的形式是由來自大一的二位同學(xué)采用了開放式的講課方式，結(jié)合防艾視頻宣傳和互動小游戲，為同學(xué)們更牢固的掌握知識起到不錯效果。游戲的過程不但讓同學(xué)們理解了艾滋病毒的定義，并且調(diào)動了在座同學(xué)的參與積極性，活躍了整場的氣氛。講座中，主持人深入淺出地講解了艾滋病的致病原理、發(fā)病狀況、傳播途徑、防治措施。用生動的事例、大量的數(shù)據(jù)以及令人觸目驚心的圖片，讓同學(xué)們深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具體措施及大學(xué)生在預(yù)防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓動下，同學(xué)們踴躍的發(fā)言，明確提出了諸多想法和問題。最后，在一片掌聲中講座進入了尾聲。
通過此次講座，使同學(xué)們對艾滋病的相關(guān)知識有了更深入的.了解，提升了大家參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識，也對艾滋病的傳播途徑，生活中如何預(yù)防艾滋病，發(fā)生艾滋病感染高危行為后怎么辦等問題有了全面、科學(xué)的認識。在消除了恐懼心理的同時，掌握了預(yù)防艾滋的基本方法，真正認識到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示一定要學(xué)會自我保護、潔身自好，做預(yù)防艾滋病的堅強捍衛(wèi)者。
艾滋病和我們的生活息息相關(guān)，我們在保護自身不被艾滋病傷害的前提下，對于艾滋病患者也要一視同仁，反對歧視，和他們一起努力，共同邁向零艾滋。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十三
12月1日是第xx個“世界艾滋病日”。為切實做好艾滋病防治宣傳工作，號召全社會積極投身于艾滋病防治工作，了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)注艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，xx市防艾辦組織開展了廣泛深入、形式多樣的防治艾滋病知識與健康教育活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
全面開展宣傳教育工作是搞好艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié)，是全面提高群眾預(yù)防意識和自我保護意識的關(guān)鍵所在。為做好本次宣傳活動，市艾防辦下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)遼艾防辦關(guān)于開展20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》(朝艾防辦[20xx]2號)，同時要求各地艾防辦、各成員單位在開展“世界艾滋病日”宣傳的同時，重點提高群眾防治傳染病和慢性病的意識和能力。
為了做好世界艾滋病日宣傳工作，我市及各縣(市)區(qū)動員各層領(lǐng)導(dǎo)，大力普及艾滋病防治知識，倡導(dǎo)“合力抗艾，共擔(dān)責(zé)任，共享未來”，宣傳國家相關(guān)幫扶政策，各地艾防辦、各成員單位在人流密集的集市、街道、廣場等地點設(shè)立彩虹門，懸掛“行動起來向‘零’艾滋邁進”標語，設(shè)立咨詢臺，制做并發(fā)放宣傳材料。
(一)印發(fā)宣傳材料，接受群眾咨詢。
本次宣傳活動，全市共出動宣傳車11臺、接受群眾咨詢5730人次、展出展板124塊、懸掛條幅46幅、制作并發(fā)放艾滋病預(yù)防知識宣傳單14370份、宣傳折頁5000張、安全套13300個、一次性紙杯10000個、宣傳圍裙及手提袋1100個、宣傳毛巾20xx條、防治艾滋病知識宣傳撲克500副、紙抽500個、宣傳水杯100個;播放廣播宣傳片20xx場、圖片展覽240場，組織學(xué)校開展主題班會和演講會1260次。設(shè)立免費發(fā)放安全套地點2處。
(二)充分利用大眾傳媒開展宣傳教育。
12月2日，xx廣播電視臺、xx日報社、xx廣播電視報社等大眾傳播媒體播發(fā)了預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識介紹及公益廣告。
我市各級醫(yī)療機構(gòu)開展了醫(yī)護人員反歧視宣傳教育活動。各醫(yī)療機構(gòu)在門診大廳滾動播放“反對歧視，與艾滋病人和諧共處”的宣傳口號，呼吁廣大市民關(guān)愛艾滋病病人，消除不必要的恐懼和歧視，幫助他們樹立起對生活的信心和勇氣。同時，結(jié)合艾防辦各成員單位的工作實際，貼近重點人群，積極組織動員開展校園內(nèi)、獄區(qū)內(nèi)及流動人口密集區(qū)艾滋病防治宣傳教育活動，充分調(diào)動青年學(xué)生積極性，引導(dǎo)易感人群主動尋求咨詢檢測服務(wù)。
預(yù)防和控制艾滋病是一項長期、艱巨而又緊迫的任務(wù)，關(guān)系到人民群眾身體健康和經(jīng)濟發(fā)展。通過多種形式的宣傳工作，提高了廣大人民群眾防治艾滋病知識的知曉率和增強自我保護意識，使更多的人了解了艾滋病，正視艾滋病，更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。同時理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好氛圍，對促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展、全面建設(shè)和諧社會、保障人們?nèi)罕姷纳硇慕】岛痛龠M社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十四
艾滋病的可怕之處便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系統(tǒng)即被破壞，全身回出現(xiàn)大量的皰疹;人的免疫功能喪失后，艾滋病毒就會乘虛而入，而且還會通過遺傳來傳染給后代;艾滋病患者就因為一次小小的感冒和發(fā)燒就有可能奪去他們的生命據(jù)統(tǒng)計，我國患有艾滋病的人數(shù)已經(jīng)高達70余萬人，已經(jīng)成為最威脅我國人民生命的三大疾病之一。每年的12月1日被聯(lián)合國衛(wèi)生組織定為預(yù)防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承諾〃。艾滋病的傳播方式主要有母嬰傳播和血液傳播等幾種方式。正常人只要不和艾滋病患者有太過與親密的接觸，正常的交往是不會被感染的。
預(yù)防歸預(yù)防，最主要的是要去關(guān)愛艾滋病患者。有一則駭人聽聞的事例讓人們現(xiàn)在想起來還有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因為心理不平衡，為了發(fā)泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一車西瓜里;幸虧被工商局及時查獲，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大聲咒罵、譴責(zé)那個人。其實，他也是非常苦惱的呀!因為人們不正眼看他，所以使他產(chǎn)生了一個這樣報復(fù)社會的念頭。
一些人鄙視艾滋病人，瞧不起他們，這是他們感到十分自卑，無形中扼殺了他們生的尊嚴和權(quán)利，讓他們想盡辦法，要通過一些極端的手段來報復(fù)這個“黑暗”的社會!有一些艾滋病人甚至產(chǎn)生了死的念頭，先要用死這個方法來離開這個令人悲傷和失落的傷心之地。為了他們寶貴的生命，我們應(yīng)該施以愛心，不圖回報，用心去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖，讓他們自由、高昂的生活!我們要用心去關(guān)愛他們，用愛去鼓勵他們。我們要主動和他們拉拉手，做朋友，幫助他們走出失落的低谷，讓他們沐浴著愛的陽光，在同一片藍天下，同我們一起生活!
用我們的愛心，與艾滋病患者同行!把我們的愛心，灑向世界，讓世界充滿愛!
艾滋病學(xué)生心得體會篇十五
我們?nèi)祟愖顚氋F的是生命，所應(yīng)該保護自己的生命。我們的周圍有一些身患艾滋病的人，我們不應(yīng)該因為他們是艾滋病患者就不理他們。我們應(yīng)該把他們當(dāng)作做正常人看待，我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)一些預(yù)防艾滋病的知識。
艾滋病雖然可怕，但是我們于艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的日常生活和一般接觸不會感染艾滋病，如與患者握手、擁抱、一起進餐和共用生活用品都不會感染艾滋病。所以，我們要把他們當(dāng)作正常人看待，不要歧視他們。
消除歧視我們青少年也應(yīng)該學(xué)會預(yù)防艾滋病的基本知識，不要歧視那些艾滋病感染者。其實，我們每個人都希望自己健健康康的，都不想自己患上艾滋病。但是，我們有沒有想一想艾滋病患者也是這麼想的。其實，艾滋病患者和我們一樣擁有上學(xué)、工作、就醫(yī)的權(quán)利，他們的合法權(quán)益是受法律保護的。我們?nèi)绻缫暬蚶淠腥景滩〔《镜娜?，不但不能減少艾滋病的傳播，反而會引起社會的恐慌和不安定，所以艾滋病患者應(yīng)該得到社會上人們的理解和關(guān)心。我們青少年應(yīng)當(dāng)尊重和關(guān)心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影響的人們，尊重和關(guān)心他們就是尊重和關(guān)心我們自己。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十六
為增強我市廣大人民群眾的病意識，預(yù)防病傳播。市教育局在市衛(wèi)生局開展了以“防近、治病、治未病”為主題的病宣傳教育活動。在這次宣傳活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視病的預(yù)防知識宣傳，為了使學(xué)生掌握防艾知識，提高預(yù)防病意識，學(xué)校在教師會議上對病防治知識進行了宣傳，并向全體學(xué)生宣講如果在校園內(nèi)或校園外發(fā)生病，學(xué)校應(yīng)及時向?qū)W生宣傳，讓全校師生都能了解病的`危害，預(yù)防病。這次宣傳活動，在學(xué)校內(nèi)形式多樣、內(nèi)容豐富地開展了一系列的病預(yù)防知識宣傳活動，使學(xué)生們掌握了一些防病、防艾、禁毒等知識，為預(yù)防病宣傳教育打下了良好的基礎(chǔ)。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十七
有那一群人，走到哪里都被人們畏懼，或許他們身體會被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自身。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個人那一點點愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠都會記著你，或許因為生命真的太短暫了，或許因為對他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧！但，你會忘記他們嗎？
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？
請深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等地看待他們吧。
那樣，他們會永遠活著，即使只是活在在我們的心里。
艾滋病學(xué)生心得體會篇十八
下午，學(xué)校來了些志愿者，說是要給全校的學(xué)生講關(guān)于艾滋病的事情。來跟我們班講的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。
“同學(xué)們，你們知道艾滋病的英文簡稱嗎？”阿俊哥哥問。我們都搖搖頭，說：“不知道?！薄昂?，那樣阿俊哥哥寫給你們看！”阿七姐姐笑著說。阿俊哥哥在黑板上寫下了“aids——艾滋病英文簡稱”。我連忙拿起筆和本子記了下來?！澳悄銈冎腊滩〔《镜挠⑽暮喎Q嗎？”阿七姐姐問。我們還是搖搖頭，說：“不知道?！比缓蟀⒖「绺缬衷诤诎迳蠈懴铝恕癶iv——艾滋病病毒英文簡稱”。
后來，阿七姐姐和阿俊哥哥又給我們講了許多知識，還問了我們問題，答對或問問題就得1個小黃牌，到最后要看誰的小黃牌多，誰就得禮物好。他們給我們講了tc：tc是人體里的“防護墻”，它可以使我們不被病毒進入身體，基本上除了hiv可以打垮tc外，其他的病毒都不可以打垮tc。
他們還給我們講了艾滋病從哪來：在世界上已經(jīng)有數(shù)千萬人患有aids。aids是從非洲黑猩猩的身上發(fā)現(xiàn)的，aids是從非洲黑猩猩傳到人類。因為有些人類要干體力活，由于黑猩猩非常強壯，所以人們就從它深上提取血液，才會染上aids。他們也給我們講了：如果有個媽媽患有艾滋病，然后她生出的孩子也會有艾滋病。
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