演講稿可以幫助演講者掌握演講的主題和重點(diǎn)，讓觀眾更加明確地了解他們要傳達(dá)的信息。在寫作過程中，要注意語言的簡潔明了，句式的變化和語氣的適度。通過閱讀這些演講范例，可以了解到如何有效組織演講結(jié)構(gòu)和選用恰當(dāng)?shù)脑~語。
新時代使命演講稿篇一
敬愛的《中國青年報》：
你好！
我是興華中學(xué)的一名高三學(xué)生。聽聞貴報正在舉辦《新青年，新征程》主題征文活動，同樣作為新時代青年的我深有感觸。感于《新青年》中的青年標(biāo)準(zhǔn)，對當(dāng)今的青年依然有著航標(biāo)與指導(dǎo)作用，我認(rèn)為新征程下的青年，應(yīng)是以進(jìn)取之姿，干實(shí)利之事的有為青年。
新征程下的青年，應(yīng)是進(jìn)取的而非退隱的。當(dāng)以進(jìn)取之姿，換得人生點(diǎn)點(diǎn)星光。一代青年有一代青年進(jìn)取的風(fēng)貌。憶往昔，周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的偉大進(jìn)取追求，毛澤東許下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”豪情壯志；看今朝，嫦娥團(tuán)隊(duì)平均年齡不到35歲，日夜攻關(guān)，廢寢忘食，只為在航天事業(yè)上再多進(jìn)一步。若青年毫無進(jìn)取之心，只想退隱，何來革命先烈用命換來的民族獨(dú)立？何來今朝航天事業(yè)的偉大成就？由此觀之，當(dāng)年的青年標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)代仍然發(fā)揮著重要作用，作為《新青年》的我們，更應(yīng)懷著進(jìn)取的風(fēng)貌，踏上我們的新征程，煉就“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的進(jìn)取品格。
新征程下的青年應(yīng)是實(shí)利的，而非虛文的。干實(shí)利之事，助推祖國走向繁榮富強(qiáng)。干實(shí)利之事，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，而絕非夸大其詞、浪得虛名。你可曾見高考狀元鐘芳蓉報考北大考古系，卻引來網(wǎng)上種種議論，只因其為冷門專業(yè)的緣故。新征程下的祖國，某些行業(yè)人才短缺，正需要鐘芳蓉這樣的人來為祖國干實(shí)利之事，不慕熱門專業(yè)“就業(yè)前景好”等虛文。一心干實(shí)事，給祖國最需要的地方填補(bǔ)空缺。當(dāng)年的青年革命者亦是如此，投身于國革命中，干實(shí)事不慕虛名，作為《新青年》的我們更需如此，實(shí)利而非虛文，應(yīng)成為我們的生活指導(dǎo)。
反觀當(dāng)下，“躺平”“追名逐利”的現(xiàn)象時有發(fā)生。青年是一個國家最深沉的力量，若不良的社會風(fēng)氣形成，后果將不堪設(shè)想。所以，當(dāng)代新青年更應(yīng)拒絕誘惑，以青年標(biāo)準(zhǔn)加以約束自己，讓其成為我們走向成功的燈塔，于平凡的生活中成就不平凡的自己。以進(jìn)取和實(shí)干的精神投身于祖國建設(shè)之中。
新青年，新征程，更應(yīng)以進(jìn)取之姿，干實(shí)利之事，助推民族復(fù)興。
新時代使命演講稿篇二
我是一個90后，我有兩個生日，一次是母親賦予我的，一次是黨賦予我的。1994年媽媽賦予我生命，讓我看到了這個豐富多彩的世界，我加入了中國共產(chǎn)黨，黨在五年前給了我魂魄，給了我一生不變的信念。
從五年前開始，我努力成長為一個合格的黨員。這五年黨見證了我的成長，我經(jīng)歷了黨的輝煌。這是砥礪奮進(jìn)的五年，是拼搏創(chuàng)新的五年，是舉世矚目的五年!
我看到的是一個自律的時代。在過去五年，中國共產(chǎn)黨的反腐力度空前，一項(xiàng)又一項(xiàng)重大的改革措施出臺，在前進(jìn)的路上不斷地去提出問題，不斷的去發(fā)現(xiàn)問題，不斷的去尋找解決問題的方法。同時在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)向前，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我看到的是一個奇跡的時代。在過去五年，高鐵、外賣、支付寶、網(wǎng)購、滴滴、小黃車讓全世界羨慕不已，海外撤僑，一張護(hù)照既能讓你走出國門，也能讓你平安回家，一項(xiàng)項(xiàng)超級工程讓外國人稱奇，一帶一路政策讓世界看到了中國方案并帶動著世界經(jīng)濟(jì)的增長，......中國已毅然矗立在世界舞臺。
我看到的是一個自信的時代。現(xiàn)在的國人無論走到哪里都是自信的，不僅道路自信，理論自信，制度自信還有文化自信。有中國特色社會主義的道路，有960萬平方公里的富饒大地和300萬平方公里的海洋，有中國五千年文化的傳承與積淀，還有捍衛(wèi)國家及人民利益的國之重器。
今天，我看到的是一個屬于新青年的新時代。
習(xí)近平總書記曾說：每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生，創(chuàng)造歷史。時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮也屬于青年，沒有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春都是大有可為的。
習(xí)總書記在報告中說，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。一代一代的青年人，記著國家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，中國夢就更近了一步。所以，未來的中國，我們是什么，中國便是什么，我們怎么樣，中國便怎么樣。我們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。
站在新時代的起跑線上，一幅建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的盛世圖景正在恢宏呈現(xiàn)，一輪實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的絢爛紅日正在輝煌升起!
我們將是新時代的開創(chuàng)者，我們要將十九大的精神融入到血液當(dāng)中，帶著黨賦予我們的勇氣，賦予我們的自信，走向未來，去迎接明天迫近黎明的曙光。作為新時代的教育工作者，我們肩負(fù)著推動社會進(jìn)步、國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任，不忘初心，牢記使命，立德樹人，砥礪前行!為祖國的教育事業(yè)開辟新紀(jì)元，譜寫新華章!
讓我們緊緊跟著黨，同人民一道向美好的未來前進(jìn)!!
隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育拉開帷幕，幾天來，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，在我市廣大黨員干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示，總書記的重要講話深刻闡述了開展主題教育的重要意義、內(nèi)涵和要求，我們一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，迅速貫徹落實(shí)，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在推進(jìn)新時代松原全面振興全方位振興過程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。
“我們黨歷來重視黨內(nèi)思想教育活動，在不同時期有不同的角度和內(nèi)容。在中華人民共和國成立70周年之際，開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，有利于全黨進(jìn)一步深入運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗?！笔懈呒墝＜摇⑹形h校教授孟范晶說，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)：“要力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績觀，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?！痹陂_展主題教育過程中，我們要深刻認(rèn)識主題教育的重大意義，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入基層深入群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主題教育作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。
“這次主題教育是一場錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)品格、筑牢理想信念根基的精神洗禮?！眻F(tuán)市委機(jī)關(guān)干部伊洺輝說，身為團(tuán)干部，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神，對照黨章黨規(guī)、身邊榜樣，查找差距，認(rèn)真整改，自覺把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來，千方百計(jì)為青年排憂解難，做廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人。
“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，備受鼓舞、倍增干勁?！笔泄簿謷吆谵k民警孫澤仁說，掃黑除惡專項(xiàng)斗爭開展以來，全市公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在線索核查、重點(diǎn)案件偵破、“打傘斷血”、治理行業(yè)亂象、落實(shí)問題整改等方面持續(xù)發(fā)力，不斷推動掃黑除惡專項(xiàng)斗爭向更廣領(lǐng)域、更深層次延伸拓展。身為基層民警，要堅(jiān)守初心，忠誠履職，做一名立警為公、執(zhí)法為民的好警察，為打贏掃黑除惡攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。
“不忘初心，就是要時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦?！睂幗瓍^(qū)濱江街道辦班芙社區(qū)黨總支書記王玉娟說，身為基層干部，就要以為民服務(wù)為根本，牢記人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)，以銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
“唯有不忘初心，方可贏得民心。作為基層一線的黨員干部，要立足本職工作，保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，不斷增強(qiáng)‘四個意識’、堅(jiān)定‘四個自信’、做到‘兩個維護(hù)’，提升自身素養(yǎng)，全身心地投入到脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作中?！鼻部h水字鎮(zhèn)黨委書記賈英超說，“如今，我們鎮(zhèn)水字村、師字村、光字村等地的采摘大棚內(nèi)綠意盎然，香瓜、辣椒等作物長勢喜人?？恐锬?、農(nóng)機(jī)等強(qiáng)力產(chǎn)業(yè)引擎，全鎮(zhèn)脫貧工作已取得顯著成效。接下來，我們將繼續(xù)大力推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力做好環(huán)境綜合整治工作。今年年底前，我鎮(zhèn)飲水工程將全部改造完畢，并將在附陽村和玉字村兩個貧困村實(shí)施光伏項(xiàng)目。我們有信心、有能力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?！?/p>
“不忘初心、牢記使命”鐫刻在新時代新征程里。
黨的十九大作出部署，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中共中央政治局5月13日召開會議，決定從6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”
在闡述這次主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求時，他指出，“守初心”，就是“要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦”;“擔(dān)使命”，就是“要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻”;“找差距”，就是“要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改”;“抓落實(shí)”，就是“要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在許多場合闡釋了“初心”“使命”，涉及黨的宗旨、黨員本色、黨的建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)、多黨合作、外交和國際合作各個方面。
12月26日，在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話中，習(xí)近平總書記指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去?！痹捳Z里雖然沒有“初心”的字樣，但“不忘初心”的寓意已經(jīng)蘊(yùn)藏在字里行間。
7月1日，習(xí)近平總書記在給國家測繪地理信息局第一大地測量隊(duì)6位老隊(duì)員、老黨員回信中，殷切希望全國廣大共產(chǎn)黨員要“不忘初心，方得始終”，“始終在黨愛黨、在黨為黨……為實(shí)現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗”。在這封信里，習(xí)近平總書記提出了“不忘初心”這個表述。
7月1日，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話中，習(xí)近平總書記深入闡述了“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，并就此明確提出堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”8個方面要求，即不斷把馬克思主義中國化推向前進(jìn)，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)，不斷把改革開放推向前進(jìn)，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)，不斷把人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)推向前進(jìn)，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。這是我們黨對人民作出的鄭重承諾，也是我們黨在新時代的任務(wù)和努力的方向。
10月18日，在中國共產(chǎn)黨歷史上具有劃時代意義的第十九次全國代表大會上，“不忘初心，牢記使命”占了大會主題68個字中的前8個。在十九大報告中，習(xí)近平總書記深刻闡明了初心和使命的內(nèi)涵與意義：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！薄安煌跣模斡浭姑闭綄懭胛覀凕h的最重要文件——黨代會文件中，成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。隨后，在10月31日瞻仰中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船的“初心之旅”，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委，重回中國革命的原點(diǎn)，重溫中國共產(chǎn)黨人的初心。
月1日，習(xí)近平總書記出席中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會開幕式并發(fā)表題為《攜手建設(shè)更加美好的世界》的主旨講話，他指出，“中國共產(chǎn)黨所做的一切，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興、為人類謀和平與發(fā)展?！笔状伟阎袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命，與中國所倡導(dǎo)的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念緊密聯(lián)系起來。這是對同年1月18日他在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講中提出的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享”的中國方案的呼應(yīng)。
204月8日，在會見聯(lián)合國秘書長古特雷斯時，習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出，“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同”?！盀槭澜缰\大同”的表述充分展示了中華民族自古以來關(guān)于人類社會發(fā)展的美好圖景，即“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦”，也賦予了“不忘初心、牢記使命”世界意義。
習(xí)近平總書記在有關(guān)強(qiáng)軍建設(shè)的多個場合同樣談到了“初心”“使命”的主題，強(qiáng)調(diào)要不忘初心，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路。月底，在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開全軍政治工作會議期間，總書記在參觀古田會議紀(jì)念館時，要求大家深入思考我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的，接受思想洗禮，以利于更好前進(jìn)。在慶祝中國人民解放軍建軍90周年大會上的講話中，他強(qiáng)調(diào)，“我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，把強(qiáng)軍事業(yè)不斷推向前進(jìn)。”
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對開展主題教育提出了明確要求，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對性、指導(dǎo)性，是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針，是新時代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全黨同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，自覺把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，抓好貫徹落實(shí)。
初心和使命：共產(chǎn)黨人奮斗的根本動力。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！绷?xí)近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。中國共產(chǎn)黨的初心和使命源于馬克思主義政黨的本質(zhì)規(guī)定性。共產(chǎn)主義者同盟于1847年創(chuàng)建，標(biāo)志著馬克思主義創(chuàng)立的《共產(chǎn)黨宣言》于1848年發(fā)表。馬克思、恩格斯指出，無產(chǎn)階級的運(yùn)動是大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的運(yùn)動;推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級統(tǒng)治，消滅舊的以階級對立為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會。這個初心和使命，既是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和馬克思主義的邏輯起點(diǎn)，也是共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨人的實(shí)踐起點(diǎn)。這一起點(diǎn)的萌芽，是馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中所袒露的“初心”和“使命”。馬克思寫道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而作出的犧牲;那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思始終葆有“初心”、踐行“使命”，并鑄就了人生的輝煌和偉大。中國共產(chǎn)黨的初心和使命來自近代中國的現(xiàn)實(shí)境遇。鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族陷入暗無天日的危機(jī)，中國人民遭受前所未有的苦難，中國大地山河破碎、生靈涂炭。為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
197月，從上海出發(fā)，為了民族獨(dú)立、人民解放，為了國家富強(qiáng)、人民幸福，面對反動勢力，“中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。1949年9月21日，毛澤東同志莊嚴(yán)宣告：占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了!在中華人民共和國成立前夕，毛澤東同志鄭重提出，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。他還指出：“奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭”;“我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設(shè)一個新世界?！币淮袊伯a(chǎn)黨人對于初心和使命的高度自覺，動人心魄，催人奮進(jìn)。
新時代使命演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！謝謝大家！
新時代使命演講稿篇四
尊敬的首長，親愛的同志們：
大家好。說真的，在我看來不忘初心這條路上多多少少都會有一些陰霾，讓我們感到迷茫找不到方向，而黨就像是黎明的曙光足以驅(qū)散所有的陰霾。
“我此番赴死是為革命，中國婦女還沒有為革命留過血，當(dāng)從我秋瑾始，縱使世人并不盡知革命為何，竟讓我狠心拋家棄子?！边@是電影《辛亥革命》的一個片段，我不知道是什么樣的信念支撐著她革命的初心，我想在她赴死的那一刻，心里想著的是跟著黨走，堅(jiān)定不移的跟著黨走。
不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走，是當(dāng)今時代的號召，他吹響了黨中央全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨主攻的沖鋒號；不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走，是時代的最強(qiáng)音，它反映了黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民篳路藍(lán)縷，堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的磅礴勇氣；不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走，是時代賦予廣大青年團(tuán)員的政治責(zé)任和歷史使命，他謳歌了一代代團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢敬業(yè)奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)奮斗的實(shí)干精神。
初心是什么，初心是無產(chǎn)階級革命家夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”的堅(jiān)定意志；是年僅15歲的革命烈士劉胡蘭從容就義，頑強(qiáng)抗?fàn)幍臒o畏勇氣；是石油工人王進(jìn)喜的“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人精神；是焦裕祿“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆里，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好”的臨終遺言；是雷鋒傳人郭明義的“雷鋒的道路就是我人生的選擇，雷鋒的境界就是我人生的追求”的樸素告白。
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?！安煌跣?，永遠(yuǎn)跟黨走”就是鼓勵我們當(dāng)代軍人肩扛責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)完成國家之所需就是我們心之所向的歷史使命；“不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走”就是號召我們矢志不渝，銳意向前，秉承遺志，完成先烈未完成的光輝事業(yè)；“不忘初心，永遠(yuǎn)跟黨走”就是告誡我們堅(jiān)定信念，勇于開拓，在建設(shè)中國特色社會主義的道路上披荊斬棘，斗志昂揚(yáng)。
謹(jǐn)以此篇，獻(xiàn)給仍然不忘初心奮勇向前的每一個你。謝謝！
新時代使命演講稿篇五
新時代對教師提出了新的要求，教師的使命和擔(dān)當(dāng)也有了新的內(nèi)容。成為引領(lǐng)新時代教育教學(xué)的好教師，需要每位教師的努力，但更重要的是努力方向是否正確、科學(xué)和有意義。在我看來，新時代教師們的追求應(yīng)該是能成為一名真正的專業(yè)教師。
做一名專業(yè)教師，首先你得旗幟鮮明地為學(xué)生成長引路，也要為自己尋找到做這件事情的意義，那就是立德樹人。只有當(dāng)教師自己站位夠高，才能夠把學(xué)生成長過程看得夠長遠(yuǎn)，也才不會拘泥于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中一時的過與錯，以及暫時的得與失；只有當(dāng)教師自己站位夠高，才能夠看到自己辛苦努力的意義所在，才不會計(jì)較眼前的大投入與當(dāng)下的小產(chǎn)出。而且，把立德樹人作為教育教學(xué)的根本任務(wù)，不僅因?yàn)榱⒌聵淙嗽谟四繕?biāo)上很重要，還在于立德樹人能夠把我們具體的教育教學(xué)工作串連起來，具體的教學(xué)活動或者教學(xué)項(xiàng)目自然有著自己的教學(xué)目標(biāo)，但這些教學(xué)目標(biāo)一定要服務(wù)于更遠(yuǎn)大的理想或者更有意義的教育目的，否則再忙碌的教學(xué)活動與再繁雜的教學(xué)項(xiàng)目都實(shí)現(xiàn)不了更高層次與更加遠(yuǎn)大的教育目的，每堂課都有效并不等于學(xué)科系統(tǒng)學(xué)習(xí)就有效了；每個知識點(diǎn)都掌握了并不等于學(xué)科綜合的問題就解決了。
做一名專業(yè)教師，你得具備不可替代的專業(yè)知識，這樣的知識既不完全是學(xué)科知識，也不完全是如何上課的教學(xué)知識，而是把兩者融會貫通的學(xué)科教學(xué)知識。不少教師自己會做題，但是不知道怎么教會學(xué)生做題；也有的教師課上得很精彩，但這份精彩始終屬于自己，并沒有在學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)上顯現(xiàn)出來。之所以出現(xiàn)以上兩種情況，是因?yàn)椴还苁墙處熍φ莆諏W(xué)科知識還是教師努力實(shí)踐教學(xué)知識，都只是如何讓自己變得優(yōu)秀起來，而教學(xué)需要的是教師如何把自己的優(yōu)秀“應(yīng)用”起來，這就需要教師用教學(xué)知識去轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)換學(xué)科知識，從而讓專業(yè)的、尖深的學(xué)科知識不再表現(xiàn)得那么“猙獰”，那么不近人情。正是通過教師對學(xué)科知識的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)換，讓“并非專屬于這一學(xué)科的學(xué)習(xí)者”（學(xué)生）能夠輕松自如地進(jìn)入學(xué)科知識的世界，慢慢地讓自己也變成專業(yè)的“學(xué)科專家”。
做一名專業(yè)教師，你得掌握這個專業(yè)領(lǐng)域中最為先進(jìn)的教學(xué)工具和教學(xué)技術(shù)，從而讓自己的教學(xué)活動分享技術(shù)發(fā)展帶來的紅利，讓課堂教學(xué)變得更富有現(xiàn)代化的氣息。有的教師說，我的課堂根本不用那些花里胡哨的教育技術(shù)，也沒必要用那些高大上的教學(xué)設(shè)備，同樣可以讓學(xué)生考出好成績來，同樣可以達(dá)成課堂教學(xué)的育人目的。話雖然這么說，但你不得不承認(rèn)，通過簡單的黑板等教具加講解獲得的知識，和通過現(xiàn)代化教學(xué)工具呈現(xiàn)和體驗(yàn)而獲得的知識，可能知識的數(shù)量是一樣的，甚至前者更多一點(diǎn)，但對學(xué)生的影響卻完全不一樣。而且，如果只是停留在學(xué)科知識傳授和訓(xùn)練這個層面，可能低技術(shù)教學(xué)和高技術(shù)教學(xué)在目標(biāo)達(dá)成效果上的確差不多，但如果把課堂教學(xué)的目的上升到學(xué)生高階思維的培養(yǎng)，上升到學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，上升到對學(xué)科美學(xué)和生活美學(xué)的培育，這時候低技術(shù)教學(xué)的劣勢就顯現(xiàn)無遺了。通過疫情期間大規(guī)模在線教學(xué)的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)，大家普遍感覺到技術(shù)是服務(wù)于課堂教學(xué)的，而且技術(shù)是越使用越有利于課堂教學(xué)，從“技術(shù)畏”走向“技術(shù)控”既是對課堂教學(xué)的賦能過程，也是教學(xué)樂趣之源。
做跟上新時代的好教師對我們還有很多很多的要求，但僅僅就教學(xué)變得更加專業(yè)來講，讓我們的教學(xué)目的跟上時代的需求，讓我們的學(xué)科教學(xué)知識跟上學(xué)生發(fā)展的需求，讓我們的教學(xué)工具跟上教育發(fā)展的需求，這不僅僅是提高教學(xué)效率的需要，也是讓我們的工作變得更有價值，讓我們的人生變得更有意義的需要。
新時代使命演講稿篇六
關(guān)于使命、擔(dān)當(dāng)，這樣宏大的命題，我們可以從具體的人和事，去感知、去體會。
這個月初，我有幸在北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)。在那一周里，我不止一次聽老師講，在革命年代，他們27歲的系主任李大釗振臂高呼：“以青春之我創(chuàng)造青春之國家，青春之民族”。同樣，我還聽說了一個故事，北大一名學(xué)生在四年丟了五輛自行車之后，他萌生了“要騎別人的自行車”想法。他號召小伙伴把自己的自行車分享出來，交換別人的免費(fèi)使用權(quán)。為了醒目，他們把車子涂成了黃色。大家知道了，這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全球的小黃車的“燕園前世情”。這是兩代北大人不同的杰出的方式，這是兩代北大人對不同時代使命的回應(yīng)與擔(dān)當(dāng)，這也是他們被歷史記住的方式。
于是，在博雅未名那樣的環(huán)境里，我想起了自己的一段經(jīng)歷。那是十年前，我剛參加工作，接手的第一項(xiàng)大型任務(wù)是開展全國抗戰(zhàn)損失調(diào)查。在那段時間里，眼看著基層的同志不調(diào)查只填表;眼看著那些親歷者、當(dāng)事人一個個離去;眼看著查資料的過程中自己兩輛自行車不見了。幾個月下來，可以說，情況復(fù)雜，情緒復(fù)雜。當(dāng)我獨(dú)自一人承擔(dān)并完成了全區(qū)的匯總分析任務(wù)后，我拒絕了發(fā)給我的補(bǔ)助。作為一個半年沒有工資的職場新兵，這份拒絕，有對自己不能改變許多問題的無奈和否定。但還有一種更強(qiáng)烈的想法，那是我作為一個歷史系畢業(yè)生該做的事，是我在那個崗位上該做的事。如果沒有那一次的`調(diào)查和記錄;如果什么都不做，任由那些老兵、老人離去;在座的我們各位，很多的故事和細(xì)節(jié)，我們還能知道嗎?，F(xiàn)在想來，這也許就是我在那個年紀(jì)對使命的一種理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的輝煌。革命戰(zhàn)爭年代，救亡圖存的仁人志士、推動發(fā)展的有識之士，他們注定被歷史所銘記。在祖國越走越近、越走越寬的強(qiáng)國路上，我們無需向先烈和前輩那樣以身許國、犧牲奉獻(xiàn)，但是，國家在我們身后強(qiáng)大的支撐和給予，讓我們每一個人在每一個領(lǐng)域每一個崗位，都能書寫屬于我們自己的歷史。黨牽引的這艘航船一路向前，作為其中小小的零件，我們可以通過保證自己不生銹來保證大船組件的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果每一個這樣的零件都在它該在的位置、都有它該有的轉(zhuǎn)速，那么，黨牽引的這艘航船就能繼續(xù)不改航向、劈波斬浪。
不是每個人都能成為站在風(fēng)口浪尖握國家命運(yùn)的人，也不是每個人都能創(chuàng)造出“小黃車的燕園前世情”那樣浪漫的故事，但我們能做的，是做好自己、做好的自己;我們要做的，是不要讓自己變壞、不要讓事情在我們手中變壞，像前任部長說的，不能讓累積的事情在我們手中再積累。
腹有詩書、心有使命、肩有擔(dān)當(dāng)，在該在的位置做該做的事，這是我們一個平凡人、一個普通黨員，在平凡崗位上所能承擔(dān)、也應(yīng)該承擔(dān)起的使命。
新時代使命演講稿篇七
外婆的衣柜里珍藏著一個老式的手提皮箱，打我記事起那個皮箱就一直放在衣柜里。每年的這個時候，外婆都要把這個皮箱拿出來整理一番，嘴里還不停地念念有詞。
這個皮箱里究竟藏了什么寶貝？終于有一天我按捺不住好奇心將皮箱偷偷搬了出來。雖然皮箱有些年頭，但依然被保存的很好。這只皮箱四四方方，紅棕色的外皮在歲月的打磨下透出古銅般的色澤，皮箱的表面有些許劃痕，金屬配件在陽光下閃閃發(fā)亮。
我輕輕地用箱子上掛著的鑰匙打開皮箱，映入眼簾的是一些老舊的物件?！睹飨Z錄》、一份1984年的解放軍畫報、外婆的畢業(yè)證書、幾張泛黃的黑白相片……正當(dāng)我覺得索然無味時，一沓花花綠綠的小紙片吸引了我的目光，我小心翼翼地把這些小紙片拿出來，只見這些紙片上有的畫著火車行駛的圖案、有的畫著大型拖拉機(jī)收割的圖案、還有的畫著大壩的圖案，上面寫著“半市斤”、“壹市斤”、“叁市斤”和“伍市斤”的字樣。我立即問外婆：“外婆，這些紙片是做什么用的?。俊笨粗乙苫蟮哪抗?，外婆在我身邊坐下，笑呵呵地說道：“這些叫糧票，是一種購糧憑證。我們那個時候啊，物資匱乏，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，不是你有錢就能買到東西，買東西都要有票證。買糧食要有糧票、買布要有布票、買食用油要有油票?！闭f著外婆又拿起手邊的一個牛皮紙小本子說：“瞧，這是居民糧油供應(yīng)證，過去糧食緊張，居民吃油、吃糧都要按計(jì)劃供應(yīng)，”外婆指著本子繼續(xù)說，“以前一個人一個月的糧食只有27斤，常常不夠吃。哪像現(xiàn)在啊，想吃什么吃什么，想買什么買什么，什么都不用愁，真是神仙過的日子！”
我的心受到了深深的震撼，一個小小的箱子里不僅記錄人民生活的變遷，更折射出無數(shù)先驅(qū)為祖國奮斗的故事。我們現(xiàn)在的安定生活，正是他們——一個個革命先輩，用生命換來的。因?yàn)橛辛怂麄?，有了共產(chǎn)黨，我們的日子才會變得越來越好，祖國才會越來越強(qiáng)大。我一定要像習(xí)近平爺爺說的那樣從他們身上汲取力量，認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起我們肩上的使命！
新時代使命演講稿篇八
指縫很寬，時間很瘦，悄悄從指縫溜走。不知不覺，寒假早已結(jié)束，本該開學(xué)，步入我們久違的校園，端端正正地坐在教室里聽老師講課，但由于疫情的影響，不得不延遲開學(xué)，“停課不停學(xué)”，我們便踏上了網(wǎng)課新征程。
居家學(xué)習(xí)的“網(wǎng)課生涯”，讓我們認(rèn)識了一位新朋友——釘釘。起初打開這個藍(lán)色的小圖標(biāo)，竟不知如何下手，經(jīng)歷了兩周多“新模式”的探險，老師、同學(xué)們也漸漸適應(yīng)起來。
網(wǎng)課開始后，我們面臨的不僅僅只是抗“疫”戰(zhàn)爭，更是自律的考驗(yàn)。自律的生活其實(shí)是很舒服的，有成就感，井井有條，充實(shí)無比。老師們說得對極了，想要成功的人，一定要懂得自律，度過一段咬牙堅(jiān)持奮斗的日子，要靠自律來完成夢想。這，是也是一場自律的戰(zhàn)爭。
每天準(zhǔn)時起床打卡，洗漱吃晚飯后，便坐在課桌前靜等老師開課。專心聽講，認(rèn)真做筆記，圈點(diǎn)批注，忙的不亦樂乎。授課時，也免不了出現(xiàn)一些小狀況，比如中途斷網(wǎng)，課程無法正常進(jìn)行，這時候的我們，是在網(wǎng)上亂發(fā)言，還是趁著這會兒玩玩游戲呢？不，自律的我們要邊等著老師，邊整理沒做好的筆記或背背知識點(diǎn)。
網(wǎng)上授課既能保護(hù)老師和同學(xué)們的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。老師們怕我們來不及做筆記，每節(jié)課都以課件的形式展示給我們，整節(jié)課的知識點(diǎn)變得清晰明朗起來，重難點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，還能看上課回放，這是十分有效地彌補(bǔ)了課堂上課的不足，很利于我們接受并消化陌生的知識。有利自然有弊，幾節(jié)網(wǎng)課下來，眼睛可能會酸痛腫脹，所以每下一節(jié)課后，老師囑咐我們定要走到屋外，多眺望遠(yuǎn)方，緩解眼睛疲勞。
我相信，只要我們認(rèn)真在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信，生活的自律，總會有一縷燦爛的陽光，突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，那時我們再聚校園。
新時代使命演講稿篇九
很榮幸站在這個演講臺上，和大家分享一個普通教師的職業(yè)成長歷程。
我從事教育二十五年，頂著太陽底下最光輝職業(yè)的光環(huán)，我也曾感覺光芒四射；追求優(yōu)秀獲得贊譽(yù)我也曾驕傲過?，F(xiàn)在想來，那時候的我不僅僅是年輕的我，也是教師職業(yè)生澀的青春期。而現(xiàn)在我會想：我的學(xué)生是什么的學(xué)生才能支撐起“請黨放心強(qiáng)國有我”的偉大理想；我該怎么教，我的學(xué)生才能不辜負(fù)“少年兒童是我們偉大祖國、偉大民族的希望”。于是我的眼中不再是我個人的教學(xué)成績，而是祖國未來的宏偉藍(lán)圖。于是當(dāng)我不再年輕的時候，也是我教師職業(yè)走過不惑知天命的成熟期。個人情感懷已成家國情懷，一份沉甸甸的使命與擔(dān)當(dāng)，就是現(xiàn)在的我。
當(dāng)教師站在這樣的社會價值和人生意義上的時候，才能真正明白傳道、授業(yè)、解惑是一條什么樣的路，是一條你的思想引領(lǐng)一群人走向國運(yùn)昌盛、民族輝煌的路。
是的，有高屋建瓴的領(lǐng)導(dǎo)人和教育思想，才會有教師高瞻遠(yuǎn)矚的政治見識。習(xí)總書記說的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，這不是教條的規(guī)范，而是我們在教學(xué)經(jīng)歷中要成長到的一個高度，要達(dá)到的一個境界――把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根學(xué)生，奉獻(xiàn)教育。帶領(lǐng)祖國未來的生力軍實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)國夢。
新時代使命演講稿篇十
的火炬，點(diǎn)燃了未來。
人的世紀(jì)，經(jīng)過幾十年來的建設(shè)，已取得了迅猛的發(fā)展，國家要富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢?
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是我們?nèi)松囊惶庴A站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，青年不懼艱難困險，敢于拼搏，志比天高。
和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對高山，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族。
精神。
高舉“五四”火炬肩負(fù)時代責(zé)任讓我們用知識加汗水以滿腔的熱情去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們在機(jī)遇面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不隨意，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
朋友們，同學(xué)們，讓我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水。青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，只要我們共同努力，拋棄了迷茫，把握了航向，不懈的搖槳，奮勇向前，我們的青春必然在奉獻(xiàn)中閃出璀璨的光華!
新時代使命演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
有人說：幼兒園教師是一種快樂陽光的職業(yè)，是一份充滿愛心和奉獻(xiàn)的職業(yè)。是啊!在我們的幼教熱土上，在我們的__樂園里，就有一群在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的扎根幼教，敬業(yè)奉獻(xiàn)的幼教天使。
拍拍他的背部，安撫他說：“沒事沒事，李老師在呢!”園里的老師都十分驚嘆，佩服她能幫銳銳裝上義眼，但大家可能并不知道，李老師幫他裝上義眼時，是鼓起了多大的勇氣。其實(shí)，銳銳的媽媽跟李老師說過，如果義眼掉下來，就用紗布遮住眼窩或者打電話讓她自己過來，但看過銳銳因帶著紗布而受到小朋友圍著詢問時的迷茫和媽媽著急的跑來為他裝上義眼時的那般惆悵和心酸時，李老師看在眼里疼在心里。因此她克服內(nèi)心的恐懼，主動向銳銳媽媽學(xué)習(xí)如何幫銳銳裝上義眼。因?yàn)檠劬Φ木壒剩J銳日常生活的動作很不協(xié)調(diào)，走路缺乏安全感，所以在幼兒園時李老師像媽媽一樣照顧他。每當(dāng)上下樓梯時，李老師總是鼓勵銳銳自己行走，而她則默默地跟著瑞瑞，一只手在后面扶著;每當(dāng)銳銳在認(rèn)識事物出現(xiàn)焦慮時，李老師就在旁邊一邊安撫一邊支持，并告訴他：加油，銳銳，你是可以的!每當(dāng)小朋友對銳銳的眼睛有疑惑和好奇時，李老師就用一種關(guān)愛的口吻化解疑惑，也讓他們多給予銳銳關(guān)心。在幼兒園的一日生活中，為了銳銳能夠自信的成長，李老師經(jīng)常鼓勵他從身邊的小事做起，做好每一件事，幫他樹立自信心?，F(xiàn)在銳銳比以前自信很多，能獨(dú)立服務(wù)自己，能分辨行為好壞，愿意去學(xué)力所能及的事，還喜歡和老師分享他的見聞。而這一切改變，都因?yàn)殇J銳一直記著這句話：“沒事沒事，李老師在呢!”
在我們幼兒園像李老師這樣的無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和骨干教師比比皆是，她們當(dāng)中有些已經(jīng)是從事幼教二三十年的老黨員、老教師，她們始終堅(jiān)持在自己的崗位上，默默的奉獻(xiàn)，把自己的愛心和溫暖無私的奉獻(xiàn)給了孩子，做她們健康成長的指導(dǎo)者和引路人，她們正是用愛和行動在踐行著“為人師表、立德樹人”!
黨的_。
以來，__。
指明了中華民族偉大復(fù)興的前進(jìn)方向事關(guān)中華民族發(fā)展的命運(yùn)、世界社會主義發(fā)展的命運(yùn)、人類社會發(fā)展的命運(yùn)。__。
明確了新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)、新步驟、主要矛盾、總體布局、戰(zhàn)略布局、改革目標(biāo)、依法治國目標(biāo)、強(qiáng)軍目標(biāo)、大國外交、黨的領(lǐng)導(dǎo)等一系列重大問題是一個具有重要意義的理論創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人新時代的精神支柱和力量源泉必將為_事業(yè)的發(fā)展、中華民族的發(fā)展、世界社會主義的發(fā)展、人類社會的發(fā)展提供重要的指導(dǎo)。__。
指出：“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養(yǎng)社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好認(rèn)識世界和改造世界、更好創(chuàng)造人類的美好未來?！?/p>
同志們，新時代的號角已經(jīng)吹響，讓我們以自己的實(shí)際行動去踐行一名共產(chǎn)黨員、一名人民教師的誓言!開拓進(jìn)取，不負(fù)青春!
新時代使命演講稿篇十二
xx同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將xx00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
新時代使命演講稿篇十三
在十三億的泱泱大國，發(fā)展離不開的是普通工薪階層的勞動者們，但是在中國，底層的勞動者并沒有受到法律的保護(hù)和良好的工作環(huán)境。
要知道，中國工人曾一度成為美國《時代》周刊年度人物，給當(dāng)時低迷的世界經(jīng)濟(jì)帶來希望，遍布世界各地的中國人幫助者當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和經(jīng)濟(jì)。但是，中國新時代工人面臨種種問題，他們大多從事流水線工作，所需勞動技能低，工作內(nèi)容單調(diào)枯燥，工作環(huán)境惡劣。而且，工人自身也缺乏認(rèn)同感……這些問題在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下凸顯出來，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來陰影。產(chǎn)業(yè)工人是制造業(yè)的支撐，為了給中國經(jīng)濟(jì)增添新動力，必須要重塑工人主體地位，激發(fā)工人創(chuàng)新力。
激發(fā)工人創(chuàng)新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人，平時熱衷發(fā)明創(chuàng)造，在生產(chǎn)過程中勤于鉆研，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，提出了改進(jìn)工作效率的生產(chǎn)方案，最終讓公司每年節(jié)省100多萬生產(chǎn)成本。工人創(chuàng)造力的提升直接效應(yīng)是升華了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平，間接的也為我國制造業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了強(qiáng)有力的支撐。
因此，政府、社會、企業(yè)各方面，應(yīng)該要全面發(fā)力，努力發(fā)掘工人潛力，激發(fā)其創(chuàng)新力，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代，那么就應(yīng)該做一些順應(yīng)新時代的事兒，如果政府能完善職業(yè)教育，企業(yè)創(chuàng)新激勵，社會輿論重視，給工人一個平臺和杠桿，必將撬動中國經(jīng)濟(jì)的未來。
新時代使命演講稿篇十四
老師和同學(xué)們：
今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜.在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年之際,書記發(fā)來的賀信,對我們提出鼓勵和要求,作為90后的少先隊(duì)員,我們要時刻銘記胡書記的“四個爭當(dāng)”要求，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，用我們的實(shí)際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭朝夕,不能浪費(fèi)時間,虛度光陰.祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好.”繁榮富強(qiáng)”這個字眼兒已離我們疏遠(yuǎn).一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了.社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強(qiáng)大起來,從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!
謝謝大家!
新時代使命演講稿篇十五
我為祖國點(diǎn)贊，為她綿延的河山。認(rèn)識了杏花春雨、魚米之鄉(xiāng)的江南，了解了千里冰封、萬里雪花的北國，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長城八達(dá)嶺的陡峭與磅礴，知道了大漠草原的廣大和遼闊，知道了驛外古道的悠久與淵博。眺望著這大好河山，心中涌起無限感慨。
我為祖國點(diǎn)贊，為她堅(jiān)強(qiáng)的品格。2008年5月12日，是一個令中國人永遠(yuǎn)心痛的時刻，就在這一刻，悲劇來得悄無聲息，房屋倒塌，親子永訣，雖然地震震倒了一座座高樓，震碎了一顆顆罹難者家屬的心，但卻震不倒中華兒女突破重重困難的毅力，面對災(zāi)難，我們沒有驚慌失措，面對災(zāi)難，我們痛心了，但我們沒有失去戰(zhàn)勝災(zāi)難的信念和決心!
我為祖國點(diǎn)贊，為她堅(jiān)定的信仰?；叵肫鹬袊倌昵枋?，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開中國的大門，在中國土地上肆意橫行，燒殺搶掠，他們稱中國人為“東亞病夫”，侵犯中國的'主權(quán)，侵占中國領(lǐng)土，視中國人為無物，中華兒女憑借著堅(jiān)定的信仰，在壓迫之下，未曾屈服，英烈們用他們的血肉之軀建成一座座堅(jiān)不可摧的國防墻，助我們偉大的祖國走向獨(dú)立富強(qiáng)，堅(jiān)定信仰，永不放棄，砥礪前行，不忘初心!
我為祖國點(diǎn)贊，為她拼搏的精神。誰都不會忘記2008年奧運(yùn)會上的一幕幕令人熱淚盈眶的場面，中國猶如東方的一條巨龍，揮灑著她的英姿。建國七十年間，我國體育從1984年美國洛杉磯夏季奧運(yùn)會上許海峰以556環(huán)的成績打破中國奧運(yùn)會金牌為零的記錄，到2008年北京奧運(yùn)會中國獎牌與金牌并舉第一的喜人佳績，中國始終以一種拼搏的精神，一種頑強(qiáng)的姿態(tài)，告訴世人，中國民族是優(yōu)秀的，是卓越的!
我為祖國點(diǎn)贊，為她蓬勃的生命力?？碿919在天空上翱翔，望“蛟龍?zhí)枴痹诤Ｑ笾蟹w，紅海行動感動的是我軍民同心，北斗衛(wèi)星保佑的是我億萬人口，“一帶一路”蓬勃發(fā)展，召中國在世界舞臺上侃侃而談……中國走在前列，走在世界的前列，一件件國之重器，一樁樁感人事跡無不體現(xiàn)中華民族的日益強(qiáng)大。時隔數(shù)百年，中華民族終于又一次屹立于世界民族之林。
古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的波浪，拉薩林卡傳來牧民奔向小康的歡歌笑語，我看到祖國遼闊的大地上，華夏兒女于天地間齊聲歌唱。
新時代使命演講稿篇十六
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我演講的題目是《新時代，新勞動，新青年》。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動；有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動；還有的同學(xué)覺得勞動太苦不如花錢找人代勞?？傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿恕?/p>
我不認(rèn)同。
在我看來，無論時代怎樣變化，我們都應(yīng)該熱愛勞動，接下來我將通過三個問題說明這一點(diǎn)。
在很多同學(xué)眼中，父母上班是勞動，外賣小哥送餐是勞動，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認(rèn)為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個例子，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多人選擇成為“up主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受，其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟(jì)收益，很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個特點(diǎn)：沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用，而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
時代在向前發(fā)展，勞動也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
在我看來，這是因?yàn)閯趧拥谋举|(zhì)是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會的人”。
創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體，如農(nóng)民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂家演奏出動人的樂曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對于耿帥而言，他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂，正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。
對同學(xué)們來說，雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題，但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應(yīng)當(dāng)也無法被金錢或科技所取代。因此，勞動的定義會改變，勞動的方式會改變，但我們對勞動的熱愛，不應(yīng)該改變。
我想，這個問題的答案，就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習(xí)之余，幫同學(xué)解答一道不會做的習(xí)題，將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，積極參與各類班級活動，在家里做一些力所能及的家務(wù)，都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動。
未來升入大學(xué)之后，我們可以利用休息時間去做志愿者，做家教，實(shí)習(xí)，利用寒暑假去做一些社會實(shí)踐或支教，這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對勞動的認(rèn)知，明確勞動能帶給我們的改變，主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過積極參與勞動，成長為新時代背景下被社會需要的新青年！
以上是我本次演講的全部內(nèi)容，謝謝大家。
新時代使命演講稿篇十七
老師和同學(xué)們：
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際，胡書記發(fā)來的賀信，對我們提出鼓勵和要求，作為90后的少先隊(duì)員，我們要時刻銘記胡書記的“四個爭當(dāng)”要求，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，用我們的實(shí)際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，只爭朝夕，不能浪費(fèi)時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好。”繁榮富強(qiáng)”這個字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當(dāng)然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強(qiáng)壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強(qiáng)大起來，從睡眠中蘇醒，一點(diǎn)，一點(diǎn)，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障！
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛！
謝謝大家！
新時代使命演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
您們好！
而對于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡單，快樂。
可是就當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園，準(zhǔn)備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制作教具，撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項(xiàng)教研任務(wù)。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時時處處體現(xiàn)著她們的模范帶頭作用。
看著這一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個時候在我的班里有一個小男孩，他的語言表達(dá)能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進(jìn)他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開始我對他說：“你看著我，我是…老師?！彼⒉欢咕艿嘏荛_了。我也沒有放棄，每天早上都微笑地教他說“老師好！”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復(fù)一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好！老師！”這一次他沒有跑開，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當(dāng)一名幼師，能不能教好每一個孩子？我開始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術(shù)作品，他跑進(jìn)教室，仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎？”他又說了一次“師”我聽清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來，那一刻，我內(nèi)心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰，激動和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐，我已經(jīng)成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書?？钙稹敖虝恕钡拇笃臁?/p>
而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會奉獻(xiàn)自己小小的力量。
我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一，但是我們用我們的專業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學(xué)習(xí)，用我們的善良奉獻(xiàn)社會，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下追逐著屬于自己的中國夢，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，成就國家的中國夢。
新時代的青年，應(yīng)勇?lián)鷼v史責(zé)任，不畏社會思潮的沖擊，堅(jiān)定理想信念，在服務(wù)組織，奉獻(xiàn)社會的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
新時代使命演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《紅領(lǐng)巾相約20xx爭做新時代好隊(duì)員》。
伴隨著五星紅旗的冉冉升起，我們即將迎來自己的節(jié)日（明天是10月13日，知道是什么節(jié)日嗎？）——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
1949年10月13日，是我們每個少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊(duì)的決議》。自此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。轉(zhuǎn)瞬間，少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)71周年了。
隊(duì)員們，你們還記得嗎？一年級的你們，胸前第一次飄揚(yáng)起了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊(duì)旗呼號。那一刻，你們一定在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
其實(shí)，我們每個隊(duì)員只要堅(jiān)定我們的理想信念，將我們優(yōu)秀的民族精神星火相傳便是最好的表現(xiàn)：我們熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，健康成長；我們熱愛家鄉(xiāng)，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境；我們熱愛父母，獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任；我們熱愛伙伴，手拉著手，一起快樂前行！從小事做起，從身邊做起，只要我們懂得胸前紅領(lǐng)巾的含義，就會用一個少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己！
新的時代新的挑戰(zhàn)，最為新時代的少先隊(duì)員，我們有的時候還需要小手拉大手，共創(chuàng)文明。比如說：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用在我們的生活中越來越廣泛，甚至我們只需要一部手機(jī)就能做到隨時隨地輕松上網(wǎng)，那么在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，我們更需要踐行文明上網(wǎng)：
在此我們呼吁，一起履行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)公約》，做到：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。
要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
讓我們一起行動起來注意保護(hù)個人的信息安全，不傳謠，不造謠，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)，共建網(wǎng)絡(luò)文明新時空。
今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家！
新時代使命演講稿篇二十
今天，我演講的題目是：《以廉為鏡做新時代的中學(xué)生》。
一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一人得到一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻(xiàn)給你，可您為什么不接受呢？”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石??！”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。
作為新時代的中學(xué)生——祖國明天的接班人，我們更應(yīng)該要傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德。以廉為榮，以貪為恥，不以善小而不為，不以惡小而為之。我相信，只要我們師生人人都能從小事做起，從自身做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡，那么我們的校園上空一定會撒滿廉潔的云彩，我們祖國的明天也一定會更加繁榮昌盛！
我的演講完了，謝謝大家！
有關(guān)安全演講稿范文合集九篇。
有關(guān)競聘財務(wù)演講稿范文合集六篇。
有關(guān)學(xué)生感恩演講稿范文合集五篇。
新時代使命演講稿篇二十一
大家好。我叫xx。我是一個開朗善良懂事的學(xué)生，德智體美勞全面發(fā)展。
作為班長，對自己要求嚴(yán)格，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我利用中午的托管時間對姜振宇和其他學(xué)生進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。我把班級事務(wù)當(dāng)成自己的事情，比如每天檢查同學(xué)的紀(jì)律和衛(wèi)生。我總是有條不紊地完成老師布置的任務(wù)，成為老師的得力助手。
在家里，我是一個活潑懂事有禮貌的.女兒。我經(jīng)常幫媽媽做飯打掃衛(wèi)生，幫爸爸做力所能及的事情讓他們不擔(dān)心。鄰居夸我是個懂事的孩子。我也是家里環(huán)保節(jié)能的典范。每當(dāng)有人忘記關(guān)燈的時候，我都會立刻關(guān)掉，并“教育”責(zé)任人“不要浪費(fèi)地球?qū)氋F的資源”。
我也喜歡彈鋼琴和唱歌。我會彈很多好聽的歌，比如《我的太陽》《康定情歌》等。我在少年宮合唱團(tuán)唱女高音，是老師喜歡的好學(xué)生。
這次被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我感到快樂和壓力。結(jié)果只代表過去。我想飛到更高更廣闊的地方.
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