小學(xué)生足球賽范文(22篇)

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小學(xué)生足球賽范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:00:12     小編:JQ文豪

商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你正在寫一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。

小學(xué)生足球賽篇一

今天,我要去學(xué)校參加足球賽,我到了學(xué)校以后,就問隊(duì)長我是前鋒,還是中鋒或是后衛(wèi)、守門員,結(jié)果隊(duì)長說讓我當(dāng)守門員。那時(shí)我有些失落,我不知道當(dāng)守門員的規(guī)則啊!怎么辦?我問媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽叫我去看看別人是怎么做的,于是我趕緊去瞧瞧去。我發(fā)現(xiàn)守門員和別人不同的就是可以用手拿球呢,但他不能走出那個(gè)大圓圈。很快比賽開始了,我走到圈內(nèi),站在那里,第一次當(dāng)守門員心里特緊張,我一直站在球門里,結(jié)果我讓對方進(jìn)了3次球,把手也弄傷了,真是太糟糕了。我傷心的哭了,媽媽安慰我不要灰心,下午還有比賽呢。

下午,我返校了,又要面對一次挑戰(zhàn)的我顯的更緊張了。一上場我的心就開始飛快地跳,媽媽叫我別一直站在球門里,應(yīng)該出去(不超過圓圈)把球看住不讓球進(jìn)門。當(dāng)對方球一進(jìn)入圓圈時(shí)我就一把抱住然后扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我下午表現(xiàn)得很好,阿姨、叔叔們都說我和上午判若兩人,老師也夸我有進(jìn)步。阿姨還給我拍了照片留念呢。今天我真開心!

小學(xué)生足球賽篇二

站在南邊球門的是穿綠衣的二班,站在北邊球門的.是穿黃衣的四班。

在激烈的爭球中,球再三出界。二班小將段博珩向四班球門發(fā)起進(jìn)攻,被四班攔住。段博珩不甘示弱,把球傳給王星元,可被四班一名球員攔下,直射二班球門,二班守門員胡怡博守住了球。在二班和四班的激烈爭球中,二班再三出界。二班大將郭道渡不慎摔倒,球又出界了。

四班發(fā)球違例,輪到二班發(fā)球。二班大將丁子桐凌空一射,可惜球未進(jìn)。上半場結(jié)束,中場休息。

等待了許久,中場休息結(jié)束,終于開球了!四班猛的向二班球門開啟進(jìn)攻,但不慎讓二班搶到球,二班大將郭道度將球踢出界。二班又向四班發(fā)起進(jìn)攻,在搶球中,球又再次出界。

兩強(qiáng)對壘,究竟誰會(huì)成為最后的贏家?

雙方又進(jìn)入爭奪,四班欲想射門,可被二班郭道度攔下。

隨后進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻的點(diǎn)球大戰(zhàn),二班的郭道渡一腳射向球門,球進(jìn)了!接下來是四班射門,射到邊上,球沒進(jìn)。二班的丁子桐一腳射進(jìn),二班又進(jìn)了一球。

現(xiàn)在是4:3,二班領(lǐng)先!

然后,四班又失一球,5:3了。

這場比賽絲毫沒有懸念。二班靠高超的點(diǎn)球技術(shù)贏得了這場比賽!

小學(xué)生足球賽篇三

今天天氣雖然寒冷,但是下午在學(xué)校的后操場我們班和四(3)班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員,有帥f、羅江豪、覃祿超等人,四(3)班肯定也派出了最厲害的球員,到底誰會(huì)贏呢?每位觀看比賽的同學(xué)都很緊張、忐忑,大家拭目以待吧。

比賽在同學(xué)們的加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球,帶著它向球門奔去,這時(shí)四(3)班的同學(xué)緊跟了上來,胡凱洋一轉(zhuǎn)身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超,接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守,帶著球以最快的速度向?qū)Ψ角蜷T跑去,在離球們還有五米多遠(yuǎn)的地方一腳打門,球進(jìn)了!“哇!進(jìn)球了!”,我們班上的同學(xué)興奮地都從椅子上蹦了起來,相互擊掌,為贏得的第一分激動(dòng)。上半場在同學(xué)們不停的吶喊助威聲中結(jié)束了,我們班4:0領(lǐng)先。

下半場在休息片刻之后開始了。四(3)班加強(qiáng)了防守。特別是對在上半場我們班進(jìn)球的那幾位同學(xué),只要他們一拿到球,四(3)班就有幾個(gè)球員迅速圍上來,把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,屏住了呼吸,場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球,可是還沒拿穩(wěn)對方球員就圍了上來,這時(shí)的羅江豪一點(diǎn)也沒慌了神,他看了看四周,有三個(gè)對方球員圍住了他,可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去,突然輕輕地做了一個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,對方球員以為他要往后傳,都竭力地往后面奔去,這時(shí)羅江豪又迅速地轉(zhuǎn)了回去,抬起就是一腳,終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊(duì)友,在大家默契的配合下又進(jìn)球了。

今天的這場比賽我們班以8:0的好成績大獲全勝。參加比賽的'所有小球員臉上都滿是汗水,無論是贏了還是輸了,大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力,觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威,在這寒冬的下午,不再覺得寒冷,而是絲絲暖意。

小學(xué)生足球賽篇四

jm同學(xué)是班里最幽默風(fēng)趣的同學(xué)。他能從平淡無奇的石器中找出樂趣無窮的一部分。比如在班級足球隊(duì)失利后,他通過樂觀幽默的方式為我們其他隊(duì)員分析比賽,因?yàn)樗俏覀冇掠趽?dān)當(dāng)?shù)年?duì)長。

周三的比賽以兩球告負(fù),我們萎靡不振地拖著沉重的腳步離開那片綠茵茵的球場,垂頭喪氣的樣子沒有任何一點(diǎn)的風(fēng)趣。身邊十米開外的對手正在手舞足蹈的慶祝勝利。我心頭一緊,卻無法說出什么話來。

這時(shí),jm同學(xué)喘著粗氣跑到我面前,用輕松的口氣對我們說:“沒關(guān)系,我們還有一場比賽,要抓住機(jī)會(huì),不要總是糾纏與過去的失利。我是隊(duì)長,我會(huì)帶領(lǐng)大家走向勝利!加油!我們一起努力!”聽了他的一席話,我皺緊的眉頭不禁松開了。

幾天后,我們將要和那支最強(qiáng)的隊(duì)伍交手。賽前,我們向其他班仔細(xì)地探查對手的實(shí)力及打法。jm隊(duì)長為我們制定了一個(gè)有針對性的策略。他把我們拉攏到一起,嚴(yán)肅地做出的明確的戰(zhàn)術(shù)布置。在他的一本正經(jīng)之后,他又眉笑眼開,是我們的心情放松下來。

賽前幾分鐘,班長(一名后衛(wèi))都有些缺乏信心,對jm隊(duì)長說:“這次打最強(qiáng)的隊(duì)伍,肯定會(huì)輸?!眏m隊(duì)長反倒輕松有幽默地回了一句:“那么輸了就全怪你這個(gè)班長嘍!”“當(dāng)然,也有我的責(zé)任。”jm隊(duì)長鄭重地補(bǔ)充了一句。

比賽開始了,班長被jm隊(duì)長的話激起了動(dòng)力,隨即就搶斷了對手的主力前鋒數(shù)次。上半場我們一直被對手壓著打,多虧班長的搶斷,才沒有被打破僵局。

jm隊(duì)長在中場時(shí)間為我們分析比賽。他對我說,讓我在邊路快速帶球,耗盡對手的體力。他的戰(zhàn)術(shù)隨即有了成效,對手在下半場體力不支,無力回追,jm隊(duì)長攻入一球,我們拿下了比賽。

賽后,我們異常興奮。在英語課上,老師讓我們造句:“那場比賽我們戰(zhàn)勝了最強(qiáng)的那個(gè)隊(duì)?!蔽覀冋f:“感謝jm隊(duì)長帶我們走向勝利!”全班哄堂大笑。

小學(xué)生足球賽篇五

這次,學(xué)校足球隊(duì)要評選出一位“足球小明星”,大家都把競爭放在了“進(jìn)球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上,他們倆可都是足球隊(duì)的“頂梁柱”,缺一不可!這次該選誰呢?大家決定讓他們較量較量,只要杰克能踢進(jìn)湯姆的門,杰克就是“足球小明星”,若踢不進(jìn),那便是湯姆!這場比賽,就放學(xué)后在校園后的草地上進(jìn)行吧!

很快,這場比賽在校園內(nèi)外傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊,焦急地等待這場比賽!

湯姆和杰克終于熬到了放學(xué),飛奔到校園后的草地上,把各自的書包擺在草地兩邊,成一個(gè)球門,湯姆搓搓手,扭扭脖子,站在了兩個(gè)書包之間。杰克抱著個(gè)足球,也摩拳擦掌站好了!

小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上,小約翰是一個(gè)小球迷,一動(dòng)不動(dòng)地盯著足球,心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情,卻緊張萬分!一位紳士穿西裝,打著領(lǐng)結(jié),也顧不上風(fēng)度,忍不住身體向前傾,雙手搭在大腿上,看著杰克的一舉一動(dòng)。足球隊(duì)的成員也都趕來了,一個(gè)個(gè)緊張地挽著手,有的張大了嘴,想要喊什么,卻有喊不出來,還有個(gè)頭上戴紅蝴蝶結(jié)的少年,雙手叉腰,像要充當(dāng)“正義之師”!

威廉特崇拜湯姆,悄悄地溜到他身后,學(xué)起了他的樣子,把雙手背在身后,雙腳張開,眉毛緊鎖,肚皮向上挺起,那樣子滑稽可愛!

一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上,享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服,和一陣陣晚風(fēng)拂過的那種愜意!

而湯姆早已蹲好馬步,彎著腰,戴上球隊(duì)發(fā)的黑手套,按著雙腿,擋住前幾天因?yàn)樘咔蚴軅哪莻€(gè)傷口。眉頭擰成一團(tuán),死死地盯著足球,哪怕足球微微一動(dòng),他的眼珠也會(huì)隨著足球轉(zhuǎn)一圈。他的鼻子謹(jǐn)慎地翕動(dòng)著。一陣風(fēng)撩起幾根金發(fā),在夕陽下閃閃發(fā)光,格外刺眼!白色的領(lǐng),也輕輕擺動(dòng)幾下,又顯得有幾分自信!可畢竟杰克不是好對付的,因此,湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,盡量使自己鎮(zhèn)定下來,咽了口唾沫,手指微微動(dòng)了動(dòng),眼睛依然沒離開足球。

杰克腳抬了起來,緊握雙拳,自信地一笑,找了個(gè)射門角度最佳的位置,等待時(shí)機(jī),心中暗暗想著:我一定不能輸給湯姆,我要證明我才是“足球小明星”!

夕陽似乎也想來湊熱鬧,鉆出了云層,投下幾縷陽光。盡管有些刺眼,湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜,認(rèn)為時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,身子“呼”地一側(cè),右腳用力對著球一踢!大家一陣驚呼,小約翰跳了起來:“加油!接?。 庇^眾隨著足球快速移動(dòng)著視線,那只小狗躍了起來,“汪汪”吠起來!

湯姆心一提,向右一跨步,奮力向前一撲,糟糕,沒撲到球!在球快飛進(jìn)門的一剎那,湯姆急中生智,雙腳一個(gè)倒掛金鉤,一越而起,同時(shí)將球踢出門外!

大家跳了起來,邊鼓掌邊夸:“好球!”一片掌聲中,杰克搖了搖頭,無奈地嘆著氣:“湯姆,我可真服了你了!”湯姆幫杰克提起書包,遞給他:“你也不賴!”倆人的手緊緊地握在一起,熱淚盈眶地杰克拉著湯姆邁著輕快的步子,哼著小曲,一蹦一跳地消失在路的盡頭,夕陽之下,只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲!

小學(xué)生足球賽篇六

一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,剛剛放學(xué)的一群小伙伴如約來到了學(xué)校旁邊的一塊置放建筑材料的荒草地進(jìn)行足球賽。

你看,那個(gè)金色頭發(fā)的男孩是守門員。這塊荒草地上那里會(huì)有足球門了?這球門還不是就用兩個(gè)書包劃分的嗎!這個(gè)金發(fā)守門員上身穿黑衫衣,下身穿著短牛仔褲,鞋子還是一雙有些掉色的皮鞋呢!盡管他的衣著十分地滑稽,可這關(guān)不能改變他對這球賽的.認(rèn)真程度。只見金發(fā)守門員目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的球員,生怕自己一不留神就讓對方得分了。

看見守門員后的那個(gè)紅衣男孩了嗎?你知道他是干嘛的嗎?你真的想知道嗎?那我就不賣關(guān)子了。大聲告訴你吧,這個(gè)男孩就是——撿球的。讓你失望了吧,不過,我告訴你這個(gè)職位是他求了裁判三四天才求來的呢!

哎呀,“球門”旁邊怎么有一條懶洋洋的小狗呀!這么精彩的比賽他居然這樣子對待。你們看,在木根堆上,坐著一群觀眾呢!一位要帶弟弟的小男孩把弟弟也帶了過來,邊還不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在這位男孩的左邊,還有一個(gè)金發(fā)小男孩探著頭看比賽。他下面的那個(gè)紅帽子小孩被他的打到了不敢抬頭看了。在這一群觀眾里,有一位最特別,他是一位大人。他戴著一頂禮帽,穿著西裝,顯得很紳士。他的手里握著一本厚厚的書,他不時(shí)地因?yàn)榭辞蛸惾朊粤耸箷粼诹说厣稀?/p>

比賽結(jié)束了,可所有人都還沉浸在這一場球賽中。

小學(xué)生足球賽篇七

今天下午三時(shí)半,我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊(duì)迎戰(zhàn)山東魯能隊(duì)。等了好長時(shí)間終于聽到裁判一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕,雙方隊(duì)員都十分謹(jǐn)慎。

全場球迷都大聲喊“加油,加油……”叫個(gè)不停。

武漢隊(duì)前鋒5號在比賽進(jìn)行到6分鐘時(shí)受了小傷,下場休息了兩分鐘,當(dāng)時(shí)我想你一定要堅(jiān)持繼續(xù)參加比賽,做一名堅(jiān)強(qiáng)的球員。

20分種過去了,山東魯能隊(duì)把比分拉成了1:0,他們隊(duì)贏了一球,在這時(shí)我們的隊(duì)員心理壓力更大了,可隊(duì)員們還是放下了包袱努力打好每一個(gè)球。

時(shí)間一分分過去了,上半場比分還是1:0,武漢天龍黃鶴樓隊(duì)暫時(shí)落后一球。我在心里暗自為武漢隊(duì)加油,不要緊還有下半場呢,我們一定還有機(jī)會(huì)的。

下半場一開始武漢隊(duì)5號前鋒把球傳給8號,8號一個(gè)頭球讓球“沖”進(jìn)了球門,這是武漢隊(duì)本場比賽的第一個(gè)進(jìn)球,我們把比分扳平。

全場觀眾大聲歡呼起來,還放起了煙火!

10分鐘后武漢隊(duì)8號后位又進(jìn)了一球,離球門約有10米距離時(shí)一個(gè)直線球,進(jìn)了,當(dāng)時(shí)我身上嚇出一身冷汗。我想“武漢隊(duì)越來越團(tuán)結(jié)了,打得也越來越好了。”

不多久,武漢隊(duì)又進(jìn)了一球,真是好戲連臺(tái)呀。

武漢隊(duì)隊(duì)員中場犯規(guī)了,山東魯能隊(duì)罰進(jìn)了一個(gè)點(diǎn)球。

裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們武漢天龍黃鶴樓隊(duì)終于反敗為勝,以3:2戰(zhàn)勝山東魯能隊(duì),當(dāng)時(shí)我心里可得意了。

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小學(xué)生足球賽篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

首先,請?jiān)试S我代表全體師生向我校足球健兒們表示最衷心、最熱烈的祝賀。他們在這屆省賽中表現(xiàn)出色,賽出了風(fēng)格,踢出了水平。尤其是在與東道主瓊海xx中學(xué)的比賽時(shí)更為廣大球迷送上了一場精彩紛呈的足球盛宴。我相信許多觀看過這場比賽的觀眾和我一樣,對那場比賽印象深刻。我們的球員在落后對手兩分的情況下,在身處客場不利的環(huán)境里仍然沉著穩(wěn)定、奮力拼搏,堅(jiān)持到了最后一秒。用堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志和持續(xù)不斷的進(jìn)攻能力將比分扳平。他們用實(shí)力以及永不言棄的精神告訴在場的每個(gè)人什么是足球精神,展現(xiàn)給每一個(gè)觀眾真正的靈中人的精神風(fēng)貌。那一刻,我真想對他們說;你們是英雄。我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。在你們的身上我們看到靈中人敢于拼搏的精神??吹搅耸裁唇凶鲇啦谎詶墶⒖吹搅四銈儗ψ闱虻膽B(tài)度。

冰心曾經(jīng)這樣說過:“成功的花,人們只羨慕它開時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的眼泉,灑下了犧牲的血雨。”我校足球隊(duì)能有今天如此優(yōu)秀的成績,絕不是一蹴而就。它經(jīng)歷了一個(gè)從無到有,從小到大,從默默無名到全省第三的過程。這一過程我們用了六年。也許六年對于一只球隊(duì)來說并不算長,那究竟是什么讓我們的球隊(duì)在這短短的六年時(shí)間里迅速崛起呢?是教練和球員們2190多個(gè)日日夜夜艱苦訓(xùn)練的結(jié)果。是夏練三九、冬練三伏的執(zhí)著,是一屆又一屆靈中人用汗水與淚水澆灌的夢想,是對足球深深的熱愛。所以我們有理由相信這支年輕的隊(duì)伍將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的未來。

從這次的比賽中,我學(xué)習(xí)到很多很多。感謝那天看臺(tái)上的老師和同學(xué)們是你們讓我感受到了什么是眾志成城,團(tuán)結(jié)一致。感謝林聲廣教練,你用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的教師———那就是不求回報(bào),樂于奉獻(xiàn)。感謝所有的球隊(duì)隊(duì)員,是你們讓我體會(huì)到了真正的足球精神。我深深地為自己是一名靈中人而感到驕傲。

希望同學(xué)們都能從這些可愛的英雄身上學(xué)到這樣拼搏,向上,永不言棄的精神。將這些精神實(shí)踐在生活中,學(xué)習(xí)中。做一個(gè)名副其實(shí)的靈中人。親愛的同學(xué)們,你們是未來是靈中的希望。我們真心地希望你們能和足球隊(duì)的英雄們一起為了自己、為了靈中的美好未來努力學(xué)習(xí),讓我們攜手共進(jìn),實(shí)現(xiàn)我們的諾言———“今天我以為榮,明天為我而驕傲?!?/p>

小學(xué)生足球賽篇九

9月14日下午,采荷二小605中隊(duì)做好課前熱身,便開始了足球比賽。男隊(duì)比女隊(duì),只聽體育老師劉立國一聲令下,男女便分成了兩隊(duì),十分整齊。

比賽開始了,男方湯一凡同學(xué)一個(gè)大腳,白色的足球便飛過了本記者的頭頂,在空中打轉(zhuǎn)。在陽光的照耀下,那個(gè)足球閃閃發(fā)光。只聽“當(dāng)”一聲,足球又重新飛回了地面。突然,男隊(duì)中沖出了一個(gè)黑影,迅速的用大腳頂住了足球,再一個(gè)大腳,球在女生的防線中飛來飛去,一會(huì)如同一只靈巧的小鳥,一會(huì)又好似一頭兇猛的老虎??上У氖沁@樣的行為方式也沒有得逞。最后,都被女生們組成的肉墻一一擋回去?!芭_始反攻了!”不知誰這么說了一句。只見女生中有好幾個(gè)隊(duì)員護(hù)著白色的足球向男隊(duì)沖去,仿佛足球是一個(gè)國家總統(tǒng),而護(hù)球的女卻好似一個(gè)個(gè)保安。就在我想著時(shí),奇跡發(fā)生了,一個(gè)身材矮小的男生,猶如一只飛奔的獵狗,沖入人群中把足球給鉤了出來,而后又一個(gè)男生沖出,小小一腳,球進(jìn)了。

“叮當(dāng),叮當(dāng)!”剛好決出勝負(fù)便下可了。同學(xué)們在說說笑笑中回了班級。

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小學(xué)生足球賽篇十

平時(shí)除了上學(xué)寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活,畫畫,玩游戲,玩“搶銀行”,踢足球。我最喜歡踢足球了。

瞧,我們又開始踢球了!我剛跑了幾步,球就被對方搶走了。眼看搶球的那個(gè)人超了好幾個(gè)人,向我們的球門奔跑。要射門了!真糟糕,守門員沒守住,球進(jìn)了。我們輸?shù)袅艘环?。沒等我多想,對方已經(jīng)發(fā)球了,哈哈,我接住了???,快,開始向前進(jìn),眼看我超了他們的所有隊(duì)員,要射門了,球就要進(jìn)他們的球門了,守門員接住了,真氣人。我們又輸?shù)袅艘环?。游戲結(jié)束了,我們失敗了,哎,我們還沒玩夠呢。只好等著下一場球賽的開始了。

小小的足球賽給我的生活增添了許多樂趣。

小學(xué)生足球賽篇十一

“叮?!?!這是一個(gè)陽光明媚的下午。幾個(gè)同學(xué)們肩并肩的走到一棵樹下,開啟了一場激烈的足球賽。

“開始”!隨著裁判的一聲令下,一個(gè)穿著紅色衣服的守門員,左腿受傷了,但他依然嚴(yán)陣以待的在等待足球的進(jìn)攻。足球比賽剛開始不那么激烈,最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個(gè)替補(bǔ),心里想:“我什么時(shí)候才能開始踢呢?”

足球就像一個(gè)不守規(guī)則的隊(duì)員,一會(huì)兒跑到紅隊(duì),一會(huì)兒跑到藍(lán)隊(duì)……。

太陽已經(jīng)偏西,一場激烈的足球賽就這么結(jié)束了……。

小學(xué)生足球賽篇十二

我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會(huì)踢足球,玩的都很開心很快樂。

有一次,我們進(jìn)行了終極pk,我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙,剛開始我就來了一個(gè)飛踢,進(jìn)了一球,我們隊(duì)個(gè)個(gè)球技高超、英勇頑強(qiáng)。

我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓,我們用了許多的陣法。最終布下了一個(gè)三聯(lián)陣,壓住了他們,但他們還是奮力反撲。過了一段時(shí)間比分是4比2,現(xiàn)在勝負(fù)未卜,大家都竭盡全力。王潤川帶球的時(shí)候?qū)O旭在后面緊跟不舍,走到他們的球門前方來了一飛踢,轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼。

他們?nèi)詻]有放棄,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,隊(duì)員們滿臉露出了笑容!

在最后我們挑戰(zhàn)極限,排成一條直線來傳球,最終王潤川射門。

小學(xué)生足球賽篇十三

星期六上午,我和爸爸媽媽還有小妹一家一起去海洋館玩。我們先是看了企鵝。瞧,小企鵝跳到了水里,叼著一條小魚就跑。然后我們看了海豚表演,小海豚真厲害,把球頂?shù)哪敲锤?。接著我們看了北極熊,北極熊真可愛,雪白的絨毛,黑黑的小眼睛,它們還互相舔毛呢,真和睦。最后我們看了吃奶魚,它們不管幾歲,都在吃奶。工作人員正在用奶嘴喂它們呢。我們還看見了各式各樣的水母、魚還有小烏龜呢!

與動(dòng)物和平共處在同一個(gè)地球上。

小學(xué)生足球賽篇十四

昨天,我們班和三班進(jìn)行了一場精彩又激烈的足球賽。雖然之前同2班比賽失利,但絲毫沒有影響到咱運(yùn)動(dòng)員的信心。

運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,決心取得勝利。比賽開始,由于擲硬幣的失利,由對方發(fā)球。他們其中一人帶球進(jìn)攻,卻被我方的毛萬金一腳截下。只見毛萬金一個(gè)大腳用球去射對方球門,但遺憾的是,卻被對方守門員攬入懷中了。一旁我方的啦啦隊(duì)在那干著急,真想直接拿著球扔進(jìn)對方球門算了。場上的運(yùn)動(dòng)員卻鎮(zhèn)定自若,決心要進(jìn)球。對方守門員丟球,竟被我方毛萬金搶到了,他眨眼間就出現(xiàn)在對方球門旁邊,頓時(shí)一踢,球進(jìn)了!我們班的啦啦隊(duì)員大聲喊著:“五(1)班,加油!五(1)班,加油……”隊(duì)員們受到我方先前那一球和啦啦呼聲的鼓舞,士氣大增。就在上半場要結(jié)束的時(shí)候,我方隊(duì)員毛萬金又搶到了球,奮力一踢,球又進(jìn)了。就在這時(shí),裁判吹了一聲口哨,上半場結(jié)束了。

中場休息很快結(jié)束了,下半場開始了。毛萬金傳球給xx,只見xx“火力全開”,一腳將球射進(jìn)球門。xx射進(jìn)球后,雙方一直僵持不下,射球也被守門員擋下了。最后,我們以3:0完勝三班。

小學(xué)生足球賽篇十五

這幾天,學(xué)校舉行了校園足球比賽,四年級組賽完后,輪到我們五年級組上場了。今天,是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個(gè)詞來形容,那就是“激烈”。剛開始,我隊(duì)信心十足,可剛踢了上半場,隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。因?yàn)?,上半場我們踢了個(gè)平手。

“噓dd上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下,準(zhǔn)備下半場的比賽?!伴_始下半場?!辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場地,等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下,雙方隊(duì)員迅速跑了起來。只見對方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的,拼殺得異常兇猛,一不小心,讓他們先進(jìn)了一球。

“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張,可就在這最后五分鐘,我們隊(duì)齊心協(xié)力,穩(wěn)定陣容,奮勇拼殺,終于也進(jìn)了一球。

“噓dd”全場比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手,只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門,后守門。高大的守門員王怡是我們隊(duì)的頂梁柱,她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門。全隊(duì)歡呼,為她高興,也為我們自己高興??奢喌酵踱亻T時(shí),卻讓對方的守門員也射進(jìn)了一球,但我們都沒有因此而責(zé)怪她,反而安慰她,給她信心,讓她下個(gè)回合守住。第二輪,由我們班的跑步健將dd金小李來射,只見她凌空一腳,就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。全隊(duì)這時(shí)高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點(diǎn)球隊(duì)員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪,我隊(duì)由我來點(diǎn)球,我沒有十足的把握,心里有點(diǎn)兒慌,可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下,猛地開了一個(gè)大腳,“嗖”的一下,只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時(shí),隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂開了花,我也抱起了我的好搭擋dd焦月平,一陣歡呼。緊接著,對方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終,我們隊(duì)以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場,更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

小學(xué)生足球賽篇十六

編者按:足球賽可以增進(jìn)我們之間的友誼,還能鍛煉我們的身體,還有很多其他的好處,真是一舉多得。

今天,我們四二班和四一班進(jìn)行了一場有驚無險(xiǎn)的足球比賽。

我們二班的同學(xué)都以為一班的隊(duì)員們實(shí)力非常弱,與我們班差遠(yuǎn)了。但是,球賽開始后,上半場比賽都快結(jié)束了,我們兩個(gè)班的成績依然還是零比零??删驮谶@時(shí),一名隊(duì)員猛地沖上來,過了一個(gè)又一個(gè)球員,眼看著球快速地越過了守門員?!巴?球進(jìn)啦!”隨著我們班同學(xué)的歡呼聲,我們的足球比賽也進(jìn)入了中場休息時(shí)間。于是,我們班的女生們跳起了她們排練了好久的啦啦操。

稍后,隨之而來的是下半場的足球賽,同樣也是更驚險(xiǎn)的十五分鐘。由于四年級一班的足球隊(duì)員中沒有一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,而我們班卻有八個(gè),主力才有五個(gè),替補(bǔ)的比主力的還多三個(gè)隊(duì)員。此時(shí),四(一)班的足球隊(duì)員已經(jīng)累得筋疲力盡。不難看出,這場足球賽的勝負(fù)已經(jīng)決定下來了,我們四(二)班圓圓滿滿地贏了,打了個(gè)三比零。

但是,再回過頭來想一下,我們的水平和一班的水平差距大嗎?不大。相信大家早就看出來我們兩個(gè)班一開始是沒有太明顯的實(shí)力差距的。我們勝利就在于隊(duì)員們在下面的艱苦訓(xùn)練,練出了強(qiáng)大的體力,以及在賽場上默契地配合。所以,以后我們還要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,爭取下次踢個(gè)十比零。

優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者以平實(shí)的語言描述了一場足球賽,全文有對比賽現(xiàn)場的描寫,也有對比賽的感受,結(jié)構(gòu)完整。只是在對文章內(nèi)容結(jié)構(gòu),以及文字的表述力方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。比如,在一開頭,就寫了這是一場有驚無險(xiǎn)的足球賽,太過于直白,建議可以賣個(gè)關(guān)子或設(shè)個(gè)懸念,吸引讀者。接下來對比賽過程的描述,不夠精彩,可以刪去啰嗦的部分,集中寫比賽的精彩感動(dòng)瞬間。優(yōu)爸建議小作者看一些有關(guān)足球賽的新聞或者現(xiàn)場的描述,增加激烈角逐的內(nèi)容,把比賽的激烈氣氛,以及隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作描述好。在最后的總結(jié),在對我們是如何刻苦訓(xùn)練等方面,可以加入感人的內(nèi)容,緊扣主題,而不是一筆帶過。

小作者:岳孟昕。

小學(xué)生足球賽篇十七

我們終于贏了,是因?yàn)樵谄綍r(shí)勤加苦練。我明白了一個(gè)道理——-只要努力就會(huì)成功,不努力注定要失敗。

這個(gè)星期二,我校舉行了五年級的足球比賽。比賽場上高手如林,各個(gè)班的比賽球員摩拳擦掌,拉拉隊(duì)也準(zhǔn)備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威,真是天旋地轉(zhuǎn),好不熱鬧啊!

“嘟~~~”比賽開始了。我們班球員“過五關(guān)斬六將”,“八仙過海,各顯神通”,奮勇向前,一路“殺”了個(gè)他班“措手不及”,敗下陣來。

該功四班了,我們班各個(gè)神情嚴(yán)肅,因?yàn)樗陌嗟那騿T各個(gè)英勇善戰(zhàn)十分厲害。我班球員拼命阻攔球,使出“五馬計(jì)”如流星般傳動(dòng),速度不一,時(shí)快時(shí)慢,使得拉拉隊(duì)更是狂于吶喊,有的在一旁助威吶喊;有的在一旁不斷的指揮球員:"左轉(zhuǎn),鏟球,傳球,射球!”......而我隊(duì)的拉拉隊(duì)也奉命吶喊。就說我吧,喊得“加油”聲結(jié)束后都闖不過氣來了!但是,由于五(4)班經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班還是敗陣......

第二天,比賽結(jié)果出來了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我們班第三啊,太棒了,幾乎每一個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!

小學(xué)生足球賽篇十八

一個(gè)明媚的星期天,在一個(gè)小廣場上,一場小小足球賽打響了。

雙方各取名為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。

比賽開始了,紅隊(duì)先發(fā)球。支持紅隊(duì)的觀眾喊道:“紅隊(duì)加油!紅隊(duì)必勝!”支持藍(lán)隊(duì)的觀眾也不甘示弱:“打倒紅隊(duì)!藍(lán)隊(duì)加油!”只見紅隊(duì)前鋒一腳把球踢到紅隊(duì)后衛(wèi)那兒去,然后急忙跑到藍(lán)隊(duì)守門員前面,再招手示意隊(duì)友將球踢到他這兒來,紅隊(duì)后衛(wèi)便急忙一踢,踢到紅隊(duì)前鋒那兒,藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙搶球。只見紅隊(duì)前鋒一轉(zhuǎn)身,架好踢球的姿勢,使勁一踢,藍(lán)隊(duì)守門員往前一撲,想壓住紅隊(duì)前鋒踢出去的球,可是,已經(jīng)晚了,足球從藍(lán)隊(duì)守門員的身下“沖”了進(jìn)去,進(jìn)了球門。

支持紅隊(duì)的.觀眾都?xì)g呼起來,口號聲變得更大:“紅隊(duì)加油!紅隊(duì)必勝!”現(xiàn)在該藍(lán)隊(duì)發(fā)球了。藍(lán)隊(duì)前鋒邊踢著球,邊跑向紅隊(duì)球門,藍(lán)隊(duì)中鋒緊跟其后。紅隊(duì)開始,覺得藍(lán)隊(duì)只是天真地跑在守門員面前踢一腳而已,但事情并不是這樣。紅隊(duì)中鋒發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)前鋒已經(jīng)跑到守門員前了,便急忙去搶球,但藍(lán)隊(duì)前鋒并不讓紅隊(duì)中鋒搶自己掌控的球,而是把球傳到緊跟其后的藍(lán)隊(duì)中鋒那兒。

只見,除了紅隊(duì)守門員外,其他紅隊(duì)隊(duì)員都去搶藍(lán)隊(duì)中鋒的球,藍(lán)隊(duì)中鋒見時(shí)機(jī)到了,急忙把足球踢到站在紅隊(duì)守門員前的藍(lán)隊(duì)前鋒,然后前鋒再來一個(gè)“回身踢”,一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)球門里,紅隊(duì)守門員還在那兒站著發(fā)愣。支持藍(lán)隊(duì)的人歡呼著、沸騰著,繼續(xù)喊著口號“打倒紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)加油!”

最后一局是決勝局。紅隊(duì)以第一局的優(yōu)勢,第一個(gè)發(fā)球。只見紅隊(duì)前鋒往空中使勁一踢,足球飛上了,紅、藍(lán)雙方的前鋒都拿自己的頭去頂中的足球,最后足球落在藍(lán)隊(duì)中鋒腳夫下。紅隊(duì)前、中鋒都去攔截,但藍(lán)隊(duì)中鋒卻把足球傳到前鋒那兒,前鋒急忙跑到紅隊(duì)守門員前,使勁兒一踢,幸好紅隊(duì)守門員這次眼疾手快,攔信了藍(lán)隊(duì)前鋒踢的球。

紅隊(duì)守門員把球使勁兒一踢,踢到了離藍(lán)隊(duì)守門員最近的紅隊(duì)中鋒腳下,紅隊(duì)中鋒急忙向藍(lán)隊(duì)守門員方向跑,不過還是在傳球過程中,被藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)給搶去了。藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙把球傳紅前鋒,大意的藍(lán)隊(duì)前鋒不小心把球踢到了紅隊(duì)前鋒腳下,前鋒急忙跑向藍(lán)隊(duì)守門員那里。紅隊(duì)前鋒心想:“不能再犯中鋒那樣的錯(cuò)誤了?!北阈⌒牡嘏艿剿{(lán)隊(duì)守門員面前,用力一踢,給對方致使的一球,最后,球終于進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員們大聲叫著:“我們勝利了!”紅隊(duì)支持者也高興地跳了起來。

小學(xué)生足球賽篇十九

今年我們新泉學(xué)校第一次參加縣足球賽,我們十分地激動(dòng),在近一個(gè)月的加強(qiáng)訓(xùn)練中,盼啊,盼啊,終于盼到了這次比賽。

看,全縣每個(gè)學(xué)校都選出了身強(qiáng)體壯的運(yùn)動(dòng)員,球員嚴(yán)陣以待,都信心滿滿地準(zhǔn)備為校爭光。開幕時(shí),每個(gè)學(xué)校的代表隊(duì)都排成兩列,整整齊齊,昂首挺胸走進(jìn)大操場上,好似一條一條五顏六色的龍,第一條“黃龍”開始起步,第二條緊跟而上,一條接一條,不緊不慢。一列列的“五彩龍”昂首闊步地走著,真是漂亮極了!

開幕式之后,一場精彩的比賽馬上拉開了序幕,賽場上的氣氛頓時(shí)變得緊張起來,每一個(gè)足球健兒們的心都怦怦直跳,我也不例外。第一場比賽之后,就是我方和南坑小學(xué)隊(duì)的對決了。首先兩隊(duì)各站一邊,相互握手。然后,每隊(duì)隊(duì)員都站在自己的區(qū)域。此時(shí)操場上的每一個(gè)人,包括老師和裁判們的神情變得嚴(yán)肅且一絲不茍起來。

隨著口哨聲響起,精彩的.足球賽開始啦!真的是太巧了!裁判哨聲剛一停,突然就下起了傾盆大雨,雖然雨下得十分大,但每位同學(xué)都無所畏懼,迎著這狂風(fēng)暴雨勇敢決戰(zhàn)。這種精神真的是讓人贊嘆不已。

哇!對方第一個(gè)球猛烈地直沖我方的球門,但卻被我方守門員毫不猶豫地?fù)踝×?,“好樣的,真是有兩下子!”觀眾一片歡呼。我們隊(duì)長“托塔天王”接住了這個(gè)飛球,把球踢給我們前鋒——“劍神”?!皠ι瘛庇昧σ惶?,把球踢到了我們隊(duì)的“臭雞蛋”那里,敵人向“臭雞蛋”這邊涌過來,沒想到他居然一個(gè)人干掉了三個(gè)人,而且還帶著球,往球門跑去,機(jī)會(huì)來了!他用力一踢——“球進(jìn)了”!我們大聲地呼喊起來。

上半場結(jié)束了,我方1:0領(lǐng)先對手,休息了十分鐘,下半場就要開始了,裁判哨聲一落,兩個(gè)隊(duì)都相互搶著球,對方把球給攔下來了,可惜我沒有把球給攔回去。球直沖向我方球門。這次只能靠守門員了,大家心里祈禱著。說時(shí)遲那時(shí)快,只見守門員一躍,居然把這個(gè)球給抱住了。我們心里的石頭終于落地了,守門員一扔,把球扔過了中線,一個(gè)機(jī)會(huì)又來了,我們?nèi)?duì)球員向前走了幾步。這是我們的戰(zhàn)術(shù),把他們壓著打。我們配合地十分好,默契十足。還有三分鐘時(shí)間球賽就要結(jié)束了,我們幸運(yùn)地得到了一個(gè)角球,由我們“托塔天王”一踢直接踢入他們的球門,“天王”這個(gè)名稱,果然名不虛傳。我們?nèi)?duì)都?xì)g呼起來,老師笑得都合不攏嘴。我們完勝了,這時(shí)太陽公公也露出笑臉來了,為我們祝賀呢!

小學(xué)生足球賽篇二十

這幾天,我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽,同學(xué)們積極參加,活動(dòng)開展的熱火朝天。

星期五,三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因?yàn)槲覀兊年?duì)員個(gè)個(gè)都是‘‘飛毛腿”!

一場激烈的團(tuán)體比賽即將拉開帷幕,我們班的隊(duì)員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊(duì)員把球迅速地?fù)屃诉^去,并踢向球門,在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,守門員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。經(jīng)過30分鐘的努力拼搏,結(jié)果是:三〈7〉班進(jìn)了兩球,我們班也進(jìn)了兩球。

足球不但考驗(yàn)隊(duì)員們的身體素質(zhì),更考驗(yàn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)精神,不僅足球需要團(tuán)隊(duì)合作,在生活的各各方面也需要團(tuán)隊(duì)合作精神。隊(duì)員們站在自己的崗位上,向團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。隊(duì)員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng),努力拼搏,努力為團(tuán)隊(duì)爭得榮譽(yù),同樣的道理,我們應(yīng)在自己的崗位上,向這個(gè)社會(huì)的大團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)生足球賽篇二十一

這幾年,學(xué)校按慣例,老舉行籃球賽,大家都玩膩了。正好,這次我們四年級舉行的卻是足球賽,這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個(gè)同學(xué)選足球賽隊(duì)員,平時(shí)我就喜歡運(yùn)動(dòng),于是,我有幸當(dāng)上后衛(wèi)。

到了星期五——決戰(zhàn)的時(shí)刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足,可有氣勢了。張老師表情嚴(yán)肅,比賽在他神圣的哨聲中開始了。我和另一個(gè)后衛(wèi)頭頂烈日,半蹲著身子,雙手?jǐn)傞_,瞪大雙眼,隨時(shí)準(zhǔn)備擋住對方的球?!芭?,啪……”一連幾個(gè)球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場休息時(shí),張老師說后衛(wèi)也可以上場。

雖然后面我們班輸了,但這場球賽給了我無窮的樂趣。

小學(xué)生足球賽篇二十二

“叮鈴鈴”,隨著一陣下課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,他們要去看一場在田野邊展開的足球賽。

比賽開始了,守門員穿著黑上衣和短牛仔褲,手上還帶著黑色的手套,他正全神貫注地盯著球。球門框是用書包堆成的。那個(gè)穿著紅色衣服的'替補(bǔ)隊(duì)員,正在焦急地等待,等待他上場一展威風(fēng)。圍觀的觀眾也仔細(xì)地盯著球。

忽然,球射向紅隊(duì)的球門,守門員向前一撲,可惜沒有撲到,球射進(jìn)了門框,觀眾們開始騷動(dòng)起來了。紅隊(duì)奮起直追,把比分變成了2:1,紅隊(duì)領(lǐng)先了。從頭到尾,看臺(tái)上的一位大個(gè)子的叔叔都在全神貫注地看著比賽。

比賽的時(shí)間剛過半,那位頭上打著蝴蝶結(jié)的小姑娘就不耐煩了,開始打份自己了。后來有些小朋友坐不住了,開始交頭接耳了起來,正在這時(shí)候,一個(gè)球飛快地射向藍(lán)隊(duì)球門,觀眾又興致勃勃了,可惜球被守門員擋住了。

黃昏了,紅隊(duì)以3:1獲勝了。

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