既大方又小氣的姥姥范文(19篇)

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既大方又小氣的姥姥范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:15:12     小編:XY字客

通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫(xiě)作風(fēng)格。

既大方又小氣的姥姥篇一

有一天,我在小賣(mài)部遇見(jiàn)了小石叔,跟他打了一聲招呼,“小石叔,你去哪兒呀?”他笑而不答。我看見(jiàn)他手上攥著一個(gè)厚厚的大信封,然后急匆匆地走了。他去哪兒?他要干什么?我很好奇,悄悄地跟在他后面一探究竟。我看見(jiàn)他走進(jìn)了紅十字會(huì),和前臺(tái)的姐姐說(shuō)了幾句,便把手中的信封打開(kāi),取出了里面的東西。啊,里面有許多張紅紅的`大票子!我聽(tīng)見(jiàn)前臺(tái)的姐姐說(shuō):“兩千元,謝謝您的捐助。災(zāi)區(qū)的孩子又有純凈的水喝了?!?/p>

原來(lái)小石叔平常那么省吃儉用,只是為了省出錢(qián)捐給需要幫助的人!接下來(lái)的一幕,讓我更吃驚了,只見(jiàn)小石叔掏出皮夾,把信用卡取了出來(lái),對(duì)前臺(tái)的姐姐說(shuō):“請(qǐng)幫我在這張卡里再取兩千一百元捐給災(zāi)區(qū)?!卑?,小石叔!我突然對(duì)這高大的身影肅然起敬!

既大方又小氣的姥姥篇二

問(wèn):兒子請(qǐng)好朋友到家里來(lái)玩,可人家玩他的玩具,拿起什么,他就奪過(guò)去:“這是我的,我要玩?!蔽覀兲嵝阉骸澳闶侵魅耍屩腿说?。”可小氣十足的他卻不聽(tīng)勸。2歲的兒子把自己的東西看得很重,也分得很清楚。我們希望男孩子能大大方方,可他卻總是抱著自己的東西:“洋洋的,不給你!”讓我們很頭痛。

悅悅媽媽:面對(duì)孩子的小氣行為,我的對(duì)策是比他更“小氣”。悅悅常常叫我“小氣媽媽”,因?yàn)榧依镉泻贸缘臇|西,我愛(ài)跟她“搶”著吃;有好玩的玩具,我跟她“搶”著玩;有好看的電視節(jié)目,我也要跟她“搶”著看……我并不是真的“搶”過(guò)來(lái),不讓她吃,不讓她玩,而是要與她分享,讓她知道,什么東西都要分享,不是你一個(gè)人可以獨(dú)霸的。有些家長(zhǎng)給孩子吃東西,然后說(shuō):“給媽媽吃一口。”可一旦孩子真的把吃的東西遞過(guò)來(lái),大多數(shù)父母卻推辭:“我不吃,寶寶吃。”這樣就容易滋長(zhǎng)寶寶的自私心理。所以,父母要從小教育孩子,好吃的東西你可以吃,但要想到問(wèn)問(wèn)家人:“你們也要嗎?”現(xiàn)在,悅悅學(xué)會(huì)了主動(dòng)和我分享,比如,喝酸奶,她會(huì)想到幫我拿一罐;玩游戲,我們講定每人一盤(pán),不許耍賴。

cindy媽媽:女兒沒(méi)上幼兒園之前,很少和小朋友一起玩。她的身體不太好,經(jīng)常待在家里。那時(shí),我和她爸爸就盡量多花時(shí)間和她玩,做游戲、玩玩具、講故事、扮家家。cindy爸爸很細(xì)心,他挑了一些需要合作才能完成的游戲,比如一起拼圖,合作搭積木,讓cindy感受到了合作游戲的快樂(lè)。直到現(xiàn)在,女兒最愛(ài)玩的還是需要多人參與的'游戲,比如下棋(飛行棋、跳棋)和釣魚(yú)(紙牌)等。后來(lái),cindy上幼兒園了,老師要求孩子帶玩具到幼兒園和小朋友交換、分享:“本來(lái)一個(gè)人只玩一個(gè)玩具,交換以后就能玩兩個(gè)玩具了,多好!”現(xiàn)在,cindy已經(jīng)習(xí)慣了好吃好玩的東西大家一起吃、一起玩。

小艾媽媽:孩子就是孩子,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)還是必不可少的。在參加一次婚禮活動(dòng)中,小艾和一個(gè)小男孩都看中了一件小禮物。雖然,我們和對(duì)方父母都極力說(shuō)服自己的孩子做出讓步,但他們抓著那件小禮物都不松手。好說(shuō)歹說(shuō),小艾才很不情愿地把禮物讓給了弟弟。為了鼓勵(lì)她,第二天,我?guī)酵婢叩曜屗魝€(gè)喜歡的玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)。這令她也很高興,小禮物換到了喜歡的玩具,相信她也能體會(huì)到謙讓的快樂(lè)和“小失”換“大得”的道理。所以,父母及時(shí)肯定、贊許鼓勵(lì)孩子的“大方”行為,會(huì)幫助他明白是非,逐漸改掉小氣的毛病。

既大方又小氣的姥姥篇三

這篇課文講述了我國(guó)著名的藝術(shù)家常香玉對(duì)自己和家人小氣,對(duì)祖國(guó)和人民大方的故事。課文分別從衣、食、住、行四個(gè)方面描述了常香玉對(duì)自己、對(duì)家人的“小氣”,實(shí)際是嚴(yán)格要求自己和家人;她一生都在進(jìn)行捐助活動(dòng),把她“小氣”節(jié)省下來(lái)的錢(qián)大方地捐給了國(guó)家和人民,直至臨終時(shí)也沒(méi)有停止。文章高度評(píng)價(jià)了常香玉德藝雙馨的崇高形象。

設(shè)計(jì)理念。

運(yùn)用自主、合作的學(xué)習(xí)方式,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生通過(guò)多種形式的讀感悟課文的內(nèi)容。學(xué)習(xí)文章的表達(dá)方式,在對(duì)比中了解常香玉勤儉節(jié)約,嚴(yán)于律己,忠心為國(guó)為民的偉大形象。

教學(xué)目標(biāo)。

1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.讀懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)常香玉對(duì)自己、家人“小氣”和對(duì)國(guó)家、人民慷慨解囊的崇高品質(zhì)。

3.認(rèn)識(shí)“姆、慷、慨”等5個(gè)生字,積累課文中優(yōu)美的詞句。

教學(xué)重、難點(diǎn)。

從具體的事例中感受藝術(shù)家的崇高品質(zhì)。

教學(xué)準(zhǔn)備。

搜集關(guān)于常香玉的生平資料和故事。

教學(xué)時(shí)間。

1課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程。

一、播放戲曲,揭示課題。

1.播放戲曲《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》片段。

同學(xué)們,你們看過(guò)這段戲嗎?你們知道這是誰(shuí)演唱的嗎?她就是我國(guó)著名豫劇大師常香玉。

2.請(qǐng)大家介紹一下課前搜集的有關(guān)常香玉的資料。

3.下面就讓我們一同走進(jìn)“快樂(lè)讀書(shū)屋三”,讀一讀《常香玉的“小氣”與大方》這篇課文。(師板書(shū)課題)。

二、通讀全文,整體感知。

1.自由讀課文。注意讀準(zhǔn)字音,在讀中認(rèn)識(shí)生字,并將生字所在的詞語(yǔ)畫(huà)上記號(hào),讀一讀。在認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上,讀通全文,把課文讀通順。

2.指名分自然段朗讀課文,檢查是否讀得正確流利。

3.快速瀏覽課文,想一想課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?

4.匯報(bào)交流。

師生共同歸納:課文是圍繞“小氣”和“大方”這一對(duì)反義詞來(lái)寫(xiě)常香玉的故事的。

三、自讀自悟,理解內(nèi)容。

“小氣”和“大方”表現(xiàn)出常香玉究竟是一個(gè)怎么樣的人呢?

1.小組合作討論。

(1)課文通過(guò)哪些具體事例描寫(xiě)了常香玉的“小氣”與“大方”?

(2)你從常香玉身上感受到了哪些可貴的品質(zhì)?能用一句話來(lái)表達(dá)對(duì)藝術(shù)家的贊美嗎?

2.匯報(bào)。

匯報(bào)時(shí)小組成員可以用朗讀加談理解的方式進(jìn)行,也可以采取其他的形式。

在匯報(bào)過(guò)程中,老師適時(shí)地指導(dǎo)朗讀,感受常香玉“小氣”和“大方”的不同表現(xiàn),在對(duì)比中,加深對(duì)常香玉愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷的感悟。

(1)常香玉“小氣”得不盡“情理”,但那是對(duì)自己、對(duì)家人;常香玉慷慨大方得讓人感動(dòng)落淚,那是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民。

(2)常香玉的“小氣”表現(xiàn)在衣、食、住、行上(舊房子、舊家具、舊衣服……);“大方”表現(xiàn)在為國(guó)分憂捐助飛機(jī)及“非典”防治工作,資助下崗職工,資助遇到困難的父老鄉(xiāng)親和自己的家鄉(xiāng)。

指導(dǎo)朗讀2、4自然段。

(3)常香玉愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)人民,她的愛(ài)是崇高的。她是一位“德藝雙馨”的藝術(shù)家。

有感情地朗讀5自然段,要讀出贊美之情。

四、了解對(duì)比的.寫(xiě)法,指導(dǎo)寫(xiě)作。

1.默讀課文,看一看這篇文章采用了怎樣的寫(xiě)作手法?

2.這篇文章始終采用對(duì)比的手法(對(duì)私和對(duì)公、小氣和大方),在對(duì)比中我們可以清楚地了解常香玉勤儉節(jié)約、嚴(yán)格要求自己,慷慨大方,忠心為國(guó)為民的高貴品質(zhì)。

3.我們?cè)趯?xiě)作時(shí),也可以適當(dāng)采用這樣的寫(xiě)作手法。

[學(xué)習(xí)體會(huì)文章的對(duì)比寫(xiě)作方法,讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)以致用。]。

檢查識(shí)字情況。

1.學(xué)生自讀生字。

2.出示生字卡片,開(kāi)火車(chē)讀。

3.認(rèn)讀詞語(yǔ)卡片。

[學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)認(rèn)讀的生字,此時(shí)強(qiáng)化認(rèn)讀、擴(kuò)詞,加強(qiáng)記憶。]。

五、

六、六、課外延伸。

閱讀《資源與評(píng)價(jià)》中的文章《舒伯特與玫瑰》,并交流讀后的感受。

七、小結(jié)。

學(xué)生齊讀第5自然段,教師接著讀第6自然段,結(jié)束全文的學(xué)習(xí)。

這正是:

勤儉節(jié)約無(wú)怨言,

愛(ài)國(guó)愛(ài)民風(fēng)采現(xiàn)。

大家氣度人人贊,

德藝雙馨美名傳。

板書(shū):

既大方又小氣的姥姥篇四

看到這個(gè)題目,你是否覺(jué)得有些奇怪呢?既然是“小氣鬼”,怎么又會(huì)是大方的呢?你想認(rèn)識(shí)這位有趣的朋友嗎?她就是我家的一位成員――媽媽。

她的眼睛大的像葡萄似的`,腦袋就像一個(gè)大的鴕鳥(niǎo)蛋,一看就很聰明機(jī)靈。

可是她和朋友們一起去吃飯時(shí)就很大方。每次吃完飯總是說(shuō)我買(mǎi)單吧,我買(mǎi)單吧。有好幾次,我們好幾個(gè)家庭聚餐時(shí),都是她搶著買(mǎi)單。這時(shí)讓我對(duì)她的看法產(chǎn)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。這是我很想大聲的問(wèn)一句,哎呦,媽媽您挺大方的嘛。

這就是我既“大方”又“小氣”的媽媽,她對(duì)我們很“小氣”,只是讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣。她對(duì)別人很大方,不斤斤計(jì)較。她,還時(shí)常教育我們能幫助別人一分,就幫助別人一分,不要吝嗇自己的能力。

既大方又小氣的姥姥篇五

大方-----對(duì)國(guó)家對(duì)人們。

教學(xué)反思:

這是一篇略讀課文,在教學(xué)中我主要采用啟發(fā)式的教學(xué)方式,對(duì)學(xué)生充分的放手,讓學(xué)生在讀中悟出道理,體會(huì)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。

課上我應(yīng)用多媒體課件播放了豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》的片段,有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。達(dá)到了預(yù)期的效果。在理解課文時(shí),讓學(xué)生抓住“小氣”和大方,這一對(duì)反義詞進(jìn)行品讀相關(guān)段落,學(xué)生很容易就感受到了常香玉不愧是――人們的藝術(shù)家,德藝雙馨的藝術(shù)家。

通過(guò)小氣和大方,自己和國(guó)家,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到了,作者通篇使用了對(duì)比的寫(xiě)作方法。并鼓勵(lì)學(xué)生可以在自己的習(xí)作中使用這一寫(xiě)法,可以更加突出人物的品質(zhì)。

既大方又小氣的姥姥篇六

在學(xué)校里有小氣鬼,但我們家也有一個(gè)"小——?dú)狻?——爸爸。

這小氣也是有一定根據(jù)才起的。有時(shí)連幾角幾分的東西也說(shuō)太貴了,和人家討價(jià)還價(jià)的,非讓人家再便宜點(diǎn)兒,這是我偶爾和他去買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,別人也說(shuō)他還不如我大度.但有一件事卻改變了我對(duì)他的看法.

那天,我和爸爸一起去公園玩.一路上,我們有說(shuō)有笑的,可還沒(méi)到公園門(mén)口,就被堵的向前進(jìn)不動(dòng),向后退不回,真是進(jìn)退兩難.汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的車(chē)鈴聲,人們的`喊叫聲,大得恐怕在美國(guó)都能聽(tīng)到。一位不耐煩的司機(jī)把一位老大爺撞倒了,老大爺?shù)乖谘粗?。司機(jī)一看大事不好,下了車(chē)掉頭就跑了。“小氣鬼”爸爸見(jiàn)此馬上說(shuō):“孩子,扶著車(chē),我背老人老人去醫(yī)院。”說(shuō)完,就把倒在血泊中的老大爺背起來(lái),向醫(yī)院方向跑去,身旁的叔叔阿姨也被感動(dòng)了,紛紛去幫助爸爸,有人還要去“打的”送老人去醫(yī)院。

老人被送進(jìn)了醫(yī)院。但老人年齡太大,再加上病情太嚴(yán)重,要馬上搶救。但要很多錢(qián),爸爸把自己身上的錢(qián)全拿出來(lái),又跑出去借了部分錢(qián)。老人的命終于保住了。

爸爸雖然還是那樣小氣,但我覺(jué)得他是大方的“小氣鬼”。

既大方又小氣的姥姥篇七

小的時(shí)候,就有聽(tīng)說(shuō),這樣一句詩(shī):“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?!钡钱?dāng)時(shí)我們對(duì)此的真正意識(shí)卻并不是很深。直到現(xiàn)在,漸漸的長(zhǎng)大,我才明白了這句話的含義,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。

考試之前是苦的。每天天還沒(méi)亮,眼睛都沒(méi)睜開(kāi),就要被父母拉起來(lái),讀英語(yǔ),看語(yǔ)文,背定理。然后用匆忙的去趕車(chē),滿懷心酸的走進(jìn)教室,就開(kāi)始了一天的痛苦生活。

“哈哈,這節(jié)體育課,終于可以放松下拉,可以出去玩咯!”

“恩和恩和“大家把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),我們來(lái)上數(shù)學(xué)課。”唉,沒(méi)辦法,只能認(rèn)命,看著老師的嘴巴在那里抽動(dòng),滴答滴答一分一秒也慢的出奇,仿佛一切都定格了。

“叮?!毕抡n鈴聲終于響了。大家一下子歡呼雀躍,興奮不已,可是老師卻無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有任何想走的意思。老師向門(mén)口的同學(xué)使了個(gè)眼色,同學(xué)也是心有余而力不足,無(wú)奈的去吧鈴關(guān)了。大家的希望粉碎了。此時(shí),英語(yǔ)老師一包了一大疊卷子等在了門(mén)口,向里面的老師使了個(gè)眼色,里面的老師不好意思的回應(yīng)了一下,便匆匆講完閃人了。不過(guò)他是一走了之,但我們呢?。而且每天連正常的休息也沒(méi)有,更別說(shuō)娛樂(lè)了,想想都超恐怖的,我現(xiàn)在還在問(wèn)我自己,你是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。呼……終于熬完一天了,可是到家后無(wú)盡的作業(yè)和家長(zhǎng)的嘮叨……真是苦的沒(méi)話說(shuō)。

古人云:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。無(wú)不是詩(shī)人苦中作樂(lè)的表現(xiàn)嗎?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?

回想:當(dāng)讀懂一篇難度很大的文言文,當(dāng)一道道難解的數(shù)學(xué)題被攻破,當(dāng)一片充滿生詞的英文被拿下,考完試后,有優(yōu)異的成績(jī),上課被老師表?yè)P(yáng),是不是很開(kāi)心……正是!在學(xué)習(xí)中的樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!

學(xué)習(xí)中的苦樂(lè),我們嘗不完,也品不完,但是我知道,正是這些學(xué)習(xí)中的苦和樂(lè),組成了這樣精彩的人生!

既大方又小氣的姥姥篇八

我的姥姥今年66歲,長(zhǎng)著滿頭銀發(fā)。生活中的她總是那么“小氣”,總是愛(ài)“斤斤計(jì)較”。

就拿上次買(mǎi)面粉的事來(lái)說(shuō)吧!我和姥姥去小區(qū)門(mén)口的超市購(gòu)物,超市里的東西琳瑯滿目,不一會(huì)兒我就把籃子裝的滿滿的。我和姥姥走到賣(mài)面粉的地方,忽然姥姥驚訝地說(shuō):“快看,今天的面粉比平時(shí)便宜好幾塊錢(qián),我們買(mǎi)幾袋回去吧!”“能提動(dòng)嗎”我立刻表示反對(duì),并在想:姥姥真小氣,就為省幾塊錢(qián)?!澳悴挥霉芰恕崩牙驯憩F(xiàn)出十分認(rèn)真的樣子,還是堅(jiān)持把面粉買(mǎi)下。只見(jiàn)姥姥彎下腰,左瞧瞧右看看,把一袋面粉拿起來(lái)又放下,挑來(lái)挑去,反復(fù)斟酌,最后終于選了兩小袋面粉。用她那長(zhǎng)滿老繭的雙手,一手提起一袋,吃力地向收銀臺(tái)走去。

在過(guò)馬路時(shí),姥姥把面粉放在地上歇一會(huì)兒,雙手還舍不得離開(kāi)面粉袋,生怕一松手就被別人搶走了似的,等綠燈亮了再迅速地提起來(lái)向前走。這時(shí)看到姥姥布滿皺紋的臉上冒出了很多大大小小的汗珠,但是再看姥姥的.表情,一路笑盈盈的,臉上像寫(xiě)滿了“滿意”二字,仿佛手里提著的不是面粉而是“金粉”。

后來(lái)我才明白,姥姥的“小氣”還有另外一個(gè)名字叫“簡(jiǎn)樸”;姥姥的“斤斤計(jì)較”也有另外一名字叫“勤儉節(jié)約”。

姥姥用她那“小氣”的行為,傳遞著一種傳統(tǒng)美德,值得我好好學(xué)習(xí)。

既大方又小氣的姥姥篇九

“哎呀,跟你說(shuō)了多少回了??????”外婆看到爸爸一抽就是好幾張餐巾紙,大聲斥責(zé)道,“吃完飯就不能用毛巾擦嘴??!這么大的人,也不知道節(jié)約??????”爸爸朝我做了個(gè)鬼臉,吐了一下舌頭,顯得很無(wú)奈。不管外婆如何嘮叨,爸爸總是笑呵呵的。

見(jiàn)到這架勢(shì),本來(lái)想用餐巾紙擦嘴的我,也嚇得縮回了手。沒(méi)想到,我往回縮手的時(shí)候,不小心碰倒了墨水瓶,墨水一下子流了出來(lái),流到了我的.作業(yè)本上。我顧不得是否會(huì)被外婆責(zé)備,連忙“唰唰唰”一連抽了好幾張餐巾紙。這下可不得了?!澳??????你在干什么?”外婆好似要一口把我吞下去,“報(bào)紙有的是,為什么不用?總是浪費(fèi),罰你掃一周的地!”外婆的話就是“圣旨”,無(wú)奈,我只好“接旨”。

我家由外婆當(dāng)家,而她制定的“家規(guī)”極嚴(yán),其中有一項(xiàng)就是:本著環(huán)保節(jié)約的原則,一張餐巾紙必須用兩到三次,每人每次最多用三張餐巾紙。簡(jiǎn)直不可理喻,用一張餐巾紙還要定這么多規(guī)矩,這不是葛朗臺(tái)嗎?干脆以后不要買(mǎi)紙了。我一肚子怒氣,常常在心里抱怨。

外婆生活的年代,條件不好,過(guò)慣了苦日子。直到現(xiàn)在,她身邊還常常備著一塊手帕,從不見(jiàn)她使用“神圣”的餐巾紙。在她眼里,用餐巾紙就是奢侈,就是浪費(fèi)。

既大方又小氣的姥姥篇十

無(wú)論是誰(shuí),都有一個(gè)關(guān)心自已,愛(ài)護(hù)自已的母親。我也不例外,而我的媽媽用自已的行動(dòng),深深地教育了我。

媽媽她是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,節(jié)約得讓人覺(jué)得她有些小氣。每個(gè)人都有個(gè)嗜好,我媽媽她就喜歡看電視,看一些關(guān)于節(jié)約的小竅門(mén),并把它記錄在一本小本本上。這不,又用上了。

一天晚上,我按照慣例去刷牙,準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué),媽媽則繼續(xù)看她的“妙招看臺(tái)”?!鞍パ剑栏鄾](méi)了,換抽屜里那支新的吧!”媽媽聞聲走了過(guò)來(lái),看了看我手中的牙膏,眼睛望著天花板沉思了一會(huì)兒,走進(jìn)房間拿出了那本小本本。我知道,媽媽肯定又記起什么妙招了,只不過(guò)不太清晰罷了,又要等一段時(shí)間了。秒針“滴嗒、滴嗒”地走過(guò),小本子上的紙一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),終于,媽媽找到了,而我杯子里的水也已經(jīng)冰冰涼了。沒(méi)想到,還要找什么和牙膏口相同大小的吸管。于是,媽媽又翻箱倒柜地找,找完這間找那間,我終于忍不住了,從冰箱里那個(gè)紅色塑料袋中找出了媽媽需要的東西。像這些小東西,在我們家是必備之物。媽媽接過(guò)了吸管,對(duì)著牙膏口鼓足了一口氣,把牙膏管吹得胖胖的,搖了搖,猛地一擠,牙刷上又有了潔白的牙膏。我向媽媽投去了敬佩的眼光,媽媽則語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后要多動(dòng)動(dòng)腦子,不要浪費(fèi)哦!”

媽媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)值得敬佩的人。

既大方又小氣的姥姥篇十一

“借枝筆好嗎?”“好。”“借我一張紙好嗎?”“好”。這個(gè)人真大方??!什么東西都借。只見(jiàn)一堆人圍在一張桌子旁在借東西。不一會(huì)兒,那個(gè)被借東西的人笑嘻嘻地對(duì)那人說(shuō):“真不好意思,東西全部被借完了,你明天再來(lái)吧,真的不好意思!”她就是我們班女生成績(jī)最好的鐘依廬,而她也是我們班最大方的人!“借枝筆吧?”“不借”。“借張紙嗎?”“不借”。這人好小氣哦!從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么小氣的人。只見(jiàn)一群女生在那嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。而那個(gè)小氣的人還越來(lái)越兇,來(lái)借東西的人都被他轟走了。他還用很大的聲音說(shuō):“不要再找“我”借東西了,“我”是不會(huì)借給你們的”。而他卻總是向別人借東西,借了東西,有時(shí)還不還,還要你去催他還,他才慢吞吞地從抽屜把東西拿出來(lái)。所以他是大家公認(rèn)的.“小氣大王”。他可是“小氣大王”,而我們中間肯定也有“小氣大王”,其實(shí)小氣并不是什么很大的錯(cuò)誤,只是人與人之間的相法不同,性格不同而已,只要自己去嘗試做一個(gè)大方的人,我想“小氣大王”這個(gè)不雅的稱叫,也會(huì)隨風(fēng)而去!大方的人和小氣的人作文400字

既大方又小氣的姥姥篇十二

他,是一個(gè)大方的“小氣鬼”,看了這句話,你肯定會(huì)說(shuō):“大方和小氣不是自相矛盾嗎?”你別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

這個(gè)大方的“小氣鬼”的名字叫郭洲瑋,是我的一個(gè)好朋友,他很愿意樂(lè)于助人,每當(dāng)我們有困難時(shí),他總是有求必應(yīng)。

說(shuō)起他的小氣事跡,說(shuō)是那個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。他有錢(qián)時(shí)從不請(qǐng)客,問(wèn)他為什么,他總是回答要攢錢(qián),我們所以就叫他“小氣鬼”。它不僅對(duì)別人小氣,對(duì)自己也很摳門(mén)。他早上本來(lái)可以花錢(qián)坐車(chē)來(lái)上學(xué),但他為了節(jié)約一些錢(qián),堅(jiān)持走路來(lái)上學(xué)。我見(jiàn)了,心想:他可真是一個(gè)不折不扣的“小氣鬼”。但從那件事情過(guò)后,我對(duì)他的看法慢慢改變了。

20xx年5月12日,我們中國(guó)四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。這次天災(zāi)不僅奪走了許多條無(wú)辜的生命,還損壞了許多學(xué)校和房屋,讓孩子們無(wú)家可歸。俗話說(shuō)得好:一方有難,八方支援。四川發(fā)生了這么大的天災(zāi),我們?cè)跄茏源龜滥??于是,大人們捐錢(qián)捐物,我們也不能落后,也拿出自己的零花錢(qián),放入愛(ài)心箱內(nèi)。我看了看,發(fā)現(xiàn)郭洲瑋捐的錢(qián)最多。我輕輕地問(wèn)他:“你平常不是很小氣嗎?怎么突然變大方了呢?”他聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這沒(méi)什么,我只希望他們能早日過(guò)上好日子!”我聽(tīng)了,說(shuō):“你可真了不起??!”他聽(tīng)了,害羞的笑了笑。

既大方又小氣的姥姥篇十三

“小氣鬼,吝嗇鬼......請(qǐng)我們一快兒吃點(diǎn)東西都不行,才一元......”聽(tīng)聽(tīng),肯定又是哪個(gè)人在“贊”我同桌了,真丟人!

說(shuō)起我的同桌“小氣鬼”??!那可是聞名全校,無(wú)人不曉。她——林儀,小眼睛,單眼皮,還塌鼻。從四年級(jí)第一學(xué)期老師調(diào)她和我同桌時(shí),我的面子就沒(méi)了,因?yàn)槲沂呛腿9J(rèn)的“吝嗇鬼,小氣鬼”做同桌。

我常常怨恨她。也就是從那時(shí)起,我們的桌子中間出現(xiàn)了一條用“永不抹”牌白板筆畫(huà)的直線。林儀,每次看見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂在小商鋪買(mǎi)零食時(shí),她都忍不住買(mǎi)了一包五毛的??捎幸淮挝覄傔M(jìn)校門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)這樣一個(gè)傳聞:“真小氣不就是一包五毛的小零食嘛。至于昨晚買(mǎi)回去,今天原封不動(dòng)又拿來(lái)退嗎?真不愧是公認(rèn)的”小氣鬼.........!”我捂著耳朵,低著頭“逃”回座位,生怕又有同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀,說(shuō):“你同學(xué)真行啊,才開(kāi)學(xué)幾天吶,這么快就被‘公認(rèn)’啦!”然后就大搖大擺,昂首挺胸,頭也不回地走了!那時(shí),我真想前面有個(gè)大深洞,他們“撲通”地掉下去,而我就站在洞邊哈哈大笑,然后說(shuō):“笨蛋,笨蛋!嘿,我說(shuō),這洞可真大方。數(shù)數(shù),一,二......五,五個(gè)人都讓下去啦!”

還一次更丟臉呢。林儀有一張草稿紙,嘿黝,她把“八百輩子”的事都寫(xiě)上了,用鉛筆寫(xiě)完有用圓珠筆,用圓珠筆寫(xiě)完,再用鋼筆寫(xiě)一遍。同學(xué)們又開(kāi)始議論了:“這個(gè)林儀,怎么形容呢?真是‘小氣’中的極品!沒(méi)法用詞去形容.......”

不過(guò)在后來(lái)的兩件事情中,林儀讓我們刮目相看,被我們重新認(rèn)識(shí)了。那是一次野餐中,我們班的“淘氣包”——李揚(yáng)把面包和粽子落車(chē)上了,而車(chē)子又開(kāi)走了。到了中午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃著香噴噴,熱氣騰騰的午餐,可李揚(yáng)卻坐在一旁,可憐巴巴地看著大家,仿佛被同學(xué)打入了冷宮。這時(shí),林儀走過(guò)來(lái)了,她和藹地對(duì)李揚(yáng)說(shuō):“李揚(yáng),我多帶了一份,我吃飽了,你吃吧!”“那不行!”李揚(yáng)不好意思了?!翱蜌馐裁囱?,大家都都是同學(xué)嘛!”經(jīng)林儀一說(shuō),李揚(yáng)也就不客套了,狼吞虎咽地吃起來(lái)了。后來(lái)才知道,其實(shí)林儀那天只是見(jiàn)李揚(yáng)可憐楚楚的樣子,就把自己的午餐一點(diǎn)也沒(méi)吃就送他了。

還有一次,那是一節(jié)美術(shù)課,我糊涂的毛病又犯了——忘了帶鉛筆。我問(wèn)遍了左,前,后的同學(xué),他們都不肯把鉛筆借給我,原因多種。我徹底失望了,因?yàn)檫@些平時(shí)“出手”較大方的都不愿意借給我,林儀這個(gè)“小氣鬼”更不用......我還沒(méi)想完,桌子上變魔術(shù)般地出現(xiàn)一支鉛筆,原來(lái)是林儀的?!靶夤怼蹦愕摹靶狻笨烧媾c眾不同,令我不得不佩服。

既大方又小氣的姥姥篇十四

我的姥姥和很多人的姥姥都顯得有些不一樣。她雖然已過(guò)花甲之年,可精氣神卻依舊活力滿滿,身體硬朗不說(shuō),還特別愛(ài)笑,無(wú)論遇到什么天大的事兒,姥姥都露著一張好比觀音菩薩的笑臉。我覺(jué)得姥姥真樂(lè)觀,可金無(wú)足赤人無(wú)完人,姥姥也是如此。她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是小氣。

按理來(lái)說(shuō),上了年紀(jì)的老人應(yīng)該都不注重這些細(xì)節(jié)啦,可我姥姥不一樣。她用錢(qián),特別節(jié)省,說(shuō)是摳門(mén)都不為過(guò)。姥姥的衣服,穿來(lái)穿去就那么幾件,還都是特別廉價(jià)的地?cái)傌?,就連一件不值錢(qián)的圍裙,她都穿了七八年沒(méi)換過(guò)。

每次過(guò)年,媽媽提出帶姥姥出去旅游見(jiàn)見(jiàn)世面,給她添置一兩件毛衣,姥姥就像聽(tīng)說(shuō)了什么壞消息一樣連連擺手,搖著頭,大聲喊著:“不了不了!你們哪,千萬(wàn)別買(mǎi)!我一個(gè)老婆子穿那么多新衣服干什么?不叫人笑話嗎?反正,說(shuō)什么你們都不準(zhǔn)買(mǎi)!”看著姥姥抄著手裝作嘟嘴生氣的樣子,我們都哭笑不得。我更是直接蹦到姥姥面前,說(shuō):“姥姥,你可真小氣!”姥姥微微一笑,什么也不多說(shuō)。一切盡在不言中。

我覺(jué)得她真傻。姥姥對(duì)自己,真的是十足摳門(mén)。下雨天,屋子里特別黑,中午吃飯都瞧不見(jiàn)人影,連盤(pán)子里是什么菜都看不清,可即使這樣,她也舍不得拉開(kāi)一顆燈,就端著一只瓷碗,伸著筷子在盤(pán)子里瞎搗一陣,夾到什么就吃什么。冬天,天冷了,姥姥經(jīng)常要洗大摞大摞的碗碟,她卻從不舍得用熱水,經(jīng)常就著涼水洗碗,手指經(jīng)常是凍得通紅。她的鄰居們約她出去打牌,姥姥也從不去,笑著婉拒道:“我啊,不會(huì)打牌,也沒(méi)那個(gè)閑心?!?/p>

其實(shí)姥姥是會(huì)打牌的,只是不想去消耗錢(qián)財(cái)罷了。姥姥這么節(jié)省,一定有一筆不小的積蓄,怎么就不知道享用一點(diǎn),原來(lái)啊,那錢(qián),是她給后人們留下的。表姐在外地上大學(xué),學(xué)費(fèi)很貴,生活費(fèi)也很少,姥姥心疼她,就把省下來(lái)的錢(qián)偷偷塞到姐姐的包和書(shū)本里。

噢,我明白了,姥姥的小氣是出于愛(ài)意。還有一次,更是令我感動(dòng)。那是我的生日那天,我邀請(qǐng)姥姥上城里來(lái)吃飯。姥姥沒(méi)有推辭,上午十點(diǎn)多,媽媽讓我去小區(qū)門(mén)邊接姥姥。

我站在門(mén)邊左等右等,就是沒(méi)見(jiàn)姥姥的影子。這時(shí),我聽(tīng)到一旁的大喇叭里傳出來(lái)的聲音:“烤鴨,正宗的手撕烤鴨,不好吃不要錢(qián)!”一個(gè)背著黑色布包的熟悉的影子走到那輛車(chē)面前,我定睛一看,竟然是姥姥。

她從包里翻出一些皸裂的毛票,有皺巴巴的十元,五元,還有幾張五毛,合在一起湊夠了錢(qián),把它交到老板手上,換得一只還散發(fā)著熱氣的香噴噴的烤鴨。一只手撕烤鴨不便宜,要二十五元,這對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)是一筆“巨款”了。姥姥雙手接過(guò)烤鴨,視若珍寶一樣抱在懷中捂著,看見(jiàn)了我,笑瞇瞇地朝我走來(lái),開(kāi)口第一句話就是:“小英,你最愛(ài)吃的手撕烤鴨,姥姥沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)蛋糕,只能給你買(mǎi)這個(gè)了,快試試看,好不好吃?”

看著姥姥有點(diǎn)兒愧疚又滿懷期待的神情,我終于明白了姥姥的深沉的愛(ài)意。

我永遠(yuǎn)愛(ài)對(duì)自己小氣卻對(duì)親人大方至極、毫無(wú)保留的好姥姥。

既大方又小氣的姥姥篇十五

長(zhǎng)得虎頭虎腦的小石叔是我的好朋友,他住在我家樓下,他是一個(gè)“大方的小氣鬼”。

有一天,我在小賣(mài)部遇見(jiàn)了小石叔,跟他打了一聲招呼,“小石叔,你去哪兒呀?”他笑而不答。我看見(jiàn)他手上攥著一個(gè)厚厚的大信封,然后急匆匆地走了。他去哪兒?他要干什么?我很好奇,悄悄地跟在他后面一探究竟。我看見(jiàn)他走進(jìn)了紅十字會(huì),和前臺(tái)的姐姐說(shuō)了幾句,便把手中的信封打開(kāi),取出了里面的東西。啊,里面有許多張紅紅的`大票子!我聽(tīng)見(jiàn)前臺(tái)的姐姐說(shuō):“兩千元,謝謝您的捐助。災(zāi)區(qū)的孩子又有純凈的水喝了。”

原來(lái)小石叔平常那么省吃儉用,只是為了省出錢(qián)捐給需要幫助的人!接下來(lái)的一幕,讓我更吃驚了,只見(jiàn)小石叔掏出皮夾,把信用卡取了出來(lái),對(duì)前臺(tái)的姐姐說(shuō):“請(qǐng)幫我在這張卡里再取兩千一百元捐給災(zāi)區(qū)?!卑?,小石叔!我突然對(duì)這高大的身影肅然起敬!

既大方又小氣的姥姥篇十六

我們家是三世同堂,爺爺和我們生活在同一屋檐下,性格卻與我們大相徑庭。我的爺爺很舍不得花錢(qián),而我和爸爸卻很大方。

有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,我很高興??墒菭敔攨s很生氣。爺爺嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子,你給孩子買(mǎi)的什么亂七八糟的玩具,嫌家里的錢(qián)多的沒(méi)處花了。”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在都什么年代了,給孩子買(mǎi)點(diǎn)玩具不行嗎?再說(shuō)家里又不缺這幾個(gè)錢(qián)!”“你以為你現(xiàn)在有很多錢(qián)了,就亂給孩子買(mǎi)一些沒(méi)用的玩具?!睜敔斦f(shuō)。這時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō):“干嗎這么小氣呀!我又不是讓爸爸天天買(mǎi)?!睜敔斦f(shuō)不過(guò)我和爸爸。只好慢悠悠的走了。

還有一次,爸爸給爺爺買(mǎi)了一盒腦白金。爺爺又生氣了。說(shuō):“你又給我買(mǎi)這些沒(méi)用的'東西,我身體還壯著呢!”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“這是你的寶貝孫女兒讓我給你買(mǎi)的?!边@時(shí)爺爺把目光投向了我,走過(guò)來(lái)趕緊把我抱起來(lái)說(shuō):“孫女兒,以后別讓你爸爸買(mǎi)了,我的身體硬朗著呢!只要你有這片孝心就行了?!薄鞍ィ敔斦嫘??!蔽亦止镜?。

既大方又小氣的姥姥篇十七

我的姥姥是個(gè)不折不扣的小氣鬼,特別是錢(qián)的方面,她就更小氣了。

姥姥今年六十多歲,布滿皺眉的臉上嵌著一雙小小的,已經(jīng)失去光澤的眼睛。眼睛下是又高又挺的鼻子。鼻子下是一張永遠(yuǎn)掛著微笑的嘴。姥姥對(duì)我特別的好,寧愿自己不吃也要留給我吃??墒窃阱X(qián)的方面上,她就截然不同了。

上街的時(shí)候,我經(jīng)常吵著叫著要買(mǎi)這買(mǎi)那??衫牙涯兀俊斑@個(gè)東西太貴啦,不買(mǎi)啦?!薄澳莻€(gè)東西沒(méi)用啦,也不買(mǎi)了?!薄斑@個(gè)又太小,買(mǎi)回來(lái)純屬浪費(fèi),也別買(mǎi)了”……每次只要涉及到花錢(qián)的方面上,她都有一籮筐的理由拒絕買(mǎi)下。

有一次,鄰居家的小伙伴買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)特別漂亮的娃娃。那個(gè)娃娃有著粉紅可愛(ài)的臉蛋,小巧玲瓏的身軀,我見(jiàn)了,愛(ài)不釋手,甭提有多喜歡她了。一打聽(tīng),才知道這個(gè)娃娃在附近的兩元店就能買(mǎi)到,不多不少,就兩元。雖然姥姥花錢(qián)的方面小氣了點(diǎn),但這錢(qián)又不是很多,姥姥應(yīng)該會(huì)答應(yīng)幫我買(mǎi)的。

回到家,我興奮的把這件事告訴了姥姥。誰(shuí)知,姥姥把臉一沉,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。她嚴(yán)厲地說(shuō):“不要小瞧兩元錢(qián),懂嗎?咱家不是富翁,也不是大戶人家,只是一個(gè)平平凡凡靠著上班,種田生活的窮人家!再說(shuō)了,這種破東西有什么用?不買(mǎi)不買(mǎi)……”

姥姥嘰里呱啦地教訓(xùn)完,不高興地走了,邊走還邊嘀咕著:“現(xiàn)在的年輕人真不會(huì)珍惜,兩塊錢(qián)啊,怎能白白浪費(fèi)在一個(gè)不能吃不能穿的東西上?”

我猛然感覺(jué)到,這本書(shū)中,蘊(yùn)藏著愛(ài),是姥姥對(duì)我深深的愛(ài)……。

既大方又小氣的姥姥篇十八

山東省高密市山東省高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班劉xx在學(xué)校里有小氣鬼,但我們家也有一個(gè)"小——?dú)狻?——爸爸。

這小氣也是有一定根據(jù)才起的。有時(shí)連幾角幾分的東西也說(shuō)太貴了,和人家討價(jià)還價(jià)的,非讓人家再便宜點(diǎn)兒,這是我偶爾和他去買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,別人也說(shuō)他還不如我大度.但有一件事卻改變了我對(duì)他的看法.

那天,我和爸爸一起去公園玩.一路上,我們有說(shuō)有笑的`,可還沒(méi)到公園門(mén)口,就被堵的向前進(jìn)不動(dòng),向后退不回,真是進(jìn)退兩難.汽車(chē)的喇叭聲、自行車(chē)的車(chē)鈴聲,人們的喊叫聲,大得恐怕在美國(guó)都能聽(tīng)到。一位不耐煩的司機(jī)把一位老大爺撞倒了,老大爺?shù)乖谘粗小K緳C(jī)一看大事不好,下了車(chē)掉頭就跑了?!靶夤怼卑职忠?jiàn)此馬上說(shuō):“孩子,扶著車(chē),我背老人老人去醫(yī)院。”說(shuō)完,就把倒在血泊中的老大爺背起來(lái),向醫(yī)院方向跑去,身旁的叔叔阿姨也被感動(dòng)了,紛紛去幫助爸爸,有人還要去“打的”送老人去醫(yī)院。

老人被送進(jìn)了醫(yī)院。但老人年齡太大,再加上病情太嚴(yán)重,要馬上搶救。但要很多錢(qián),爸爸把自己身上的錢(qián)全拿出來(lái),又跑出去借了部分錢(qián)。老人的命終于保住了。

爸爸雖然還是那樣小氣,但我覺(jué)得他是大方的“小氣鬼”。

既大方又小氣的姥姥篇十九

我有個(gè)“小氣”的媽媽,特別是在錢(qián)方面。

到了拿“工資”的時(shí)候了,我捧著一杯熱氣騰騰的水躡手躡腳地敲了敲門(mén),只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)“請(qǐng)進(jìn)”二字,我輕輕的推開(kāi)門(mén),走到媽媽身前說(shuō):“媽媽您辛苦了”。媽媽看了我一眼,謹(jǐn)慎地說(shuō):“你今天怎么這么好心???是不是想要什么東西?”“嘿嘿!沒(méi)什么”我邊說(shuō)邊把水放在媽媽手里?!皼](méi)什么?不可能,你肯定有什么事”媽媽用懷疑的眼神看著我說(shuō)。我被看得不好意思,心里嘀咕:媽媽這是在中國(guó),要是在日本的話,都可以去當(dāng)?shù)诙€(gè)名楨柯南了。于是我邊笑邊晃著媽媽的手臂說(shuō)道:“媽媽你太厲害了,其實(shí)就是就是我想我的.零花錢(qián)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽突然說(shuō)道:“介于你這個(gè)月的表現(xiàn)你認(rèn)為你還可以有零花錢(qián)嗎?我有點(diǎn)忙,出去吧”,我聽(tīng)了媽媽的話整個(gè)人像泄了氣的皮球,失望極了,我可憐的零花錢(qián)……還沒(méi)等我反駁,媽媽就把我“趕”了出來(lái)。

雖然媽媽很“小氣”,但她也有大方的時(shí)候。有一次學(xué)校組織捐款災(zāi)區(qū),我回家把這件事告訴了媽媽,原本以為我那“小氣”的媽媽會(huì)拒絕,沒(méi)想到媽媽二話不說(shuō)從錢(qián)包里拿出一百元塞給我,我很驚訝的說(shuō)道:“媽媽,你……”媽媽似乎看懂了我的表情耐心的對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)有愛(ài)心的人懂得幫助別人……”我聽(tīng)完,很感動(dòng)。

雖然我的媽媽很“小氣,”但我仍然很愛(ài)很愛(ài)她!

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