總結是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應用。首先，明確總結的目的和主題，才能有針對性地進行。以下的總結范文有助于我們更好地把握總結的要義和核心。
學校校長全面工作匯報篇一
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20**年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。改善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然。
（1）、本學期我校教師積極的'向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設”征文活動中，等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名，陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名；四年級數(shù)學獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法。
（一）、德育工作本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
（二）、教學工作。
1、開學期初，教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修，繼續(xù)鼓勵與支持教師參加學歷進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學歷，至今達到本科學歷有6人，其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中，有19人參加，合格率100%，參學率達9.05%，許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動（即：教師用心、學生專心、家長放心；師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意）與班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動，強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識，學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價，再由主管領導總結。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學中的不足點，也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。（1）學校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。（2）校園實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。（3）落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
（四）、后勤工作。
專人專職抓后勤管理，服務質(zhì)量有了較大地提高。
（1）嚴把食堂“六關”，即采買質(zhì)量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關，確保了師生飲食安全與飲食水準。
（2）為10個班配備了飲水機，解決學生喝熱水困難的問題。（3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
（五）、工會工作。
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術活動。
（1）為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
（2）開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
（六）廉潔文化工作。
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”：1、堅持與學校德育相結合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合，在語文、數(shù)學、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題。
1、教學條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系，無特色。
學校校長全面工作匯報篇二
尊敬的各位主任、各位代表:。
在全縣上下喜慶第29個教師節(jié)之際,縣人大趙主任帶隊于百忙之中蒞臨我校指導工作,這是對學校整體工作的視察檢閱，對學校工作的最大支持與激勵，在此，我代表學校3800余名師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就一年來學校工作情況進行簡要匯報，不妥之處，請批評指正。
基本概況：
自xx年6月全縣教育資源整合以來，我校搶抓機遇，乘勢而上,分部管理，攻堅克難，全校師生以“縣域教育質(zhì)量提升工程"為契機，深入開展“學習衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，管理措施、教學模式、育人環(huán)境、教學質(zhì)量均取得明顯成效，宜學和諧新沁中建設穩(wěn)步推進.20xx年高考,我校二本以上達線人數(shù)達347人，其中文化課二本以上達線151人，特長生二本以上達線196人，應屆生文化課二本以上達線實現(xiàn)翻番，達88人，應屆生單班達線26人，達線率達53％，圓滿完成了學年初“保三過五爭一千”的既定目標，學校也榮獲長治市首屆“老百姓心中品牌”等榮譽。今年的高考成績呈現(xiàn)出以下特點：
特點一：既定目標全面超越。超額完成高考預期目標（二本b以上300人，二本c以上500人，?？埔陨?000人)，高考二本以上達線人數(shù)達到347人，二本c以上錄取人數(shù)預計突破600人,?？埔陨箱浫∪藬?shù)預計突破1200人。
特點二：增長幅度大.二本以上達線人數(shù)347人，比去年凈增100人，增幅40。6%。其中,文化課達線151人，增長41%；特長生雙達線196人，增長40。2%，創(chuàng)我縣高考36年來歷史最好成績。
特點三:應屆生達線實現(xiàn)翻番。在去年文化課達線42人的基礎上，今年升至88人,創(chuàng)歷史最好成績。特別是應屆單班文化課成績實現(xiàn)重大突破：283班參加考試50人，二本以上達線26人，班級達線率達53％，實際錄取40人；277班參加考試50人，二本以上達線23人，班級達線率達52％，實際錄取36人。
特點四：應屆班達線88人中，只有21人達當年長治重點學校分數(shù)線，其中67人均低于市重點中學的最低招生分數(shù)線，理工類韓鵬等6名同學，文史類楊亞文等7名同學，中考分數(shù)在550以下，均不達長治擇校生的最低分數(shù)線；但經(jīng)過三年的刻苦努力他們都實現(xiàn)了自己的大學夢.其中理工類張斌，中考成績僅465分，高考中取得448的好成績；文史類劉瑤,中考成績497分,在高考中取得了492的好成績，超過二本線33分。
特點五:特長生成績?nèi)嫱黄啤ＨＬ亻L生達線率達到80%以上，其中舞蹈類郭戌中考成績374，王倩中考成績380,美術類姚宇霞中考成績384，音樂類考生張雅中考成績360，他們都屬于當年招生分數(shù)控制線以下?lián)裥Ｉ?但是選擇了藝術專業(yè)，并經(jīng)過不懈的努力達到藝術類重點院校本科分數(shù)線.
特點六：班班都有達線生。今年參考的28個班級，無論是陽光班、重點班、特長班，還是底子最差的普通班，都有達線人數(shù)。288班是成績最靠后的理科班，產(chǎn)生1名播音主持專業(yè)的二本達線學生，給普通班學生樹立了榜樣，增添了信心。
發(fā)展回顧:。
資源整合以來,學校之所以能夠一年一大步，實現(xiàn)健康快速發(fā)展,原因有以下幾方面:。
一是資源整合起關鍵。xx年，我縣投資近2億元新建并成立沁源三中，對我縣高中教育發(fā)展進行了新的探索,但作為一所山區(qū)縣城，全縣教育優(yōu)勢資源相對短缺,師資資源有限，發(fā)展中遇到了不少困難和問題。新一屆人大、政協(xié)多方調(diào)研、諫言獻策，新一屆縣委、政府審時度勢，調(diào)整策略，實行全縣高中教育資源優(yōu)化整合，于20xx年6月成立新的獨立高中—-沁源縣第一中學。至此,我縣普通高中教育也迎來了全新的發(fā)展機遇，辦學政策、基礎設施、育人環(huán)境、師資建設等都有了明顯改變，全校274名在編職工中有高級教師28人；中級教師70人；省級榮譽教師10人；市級榮譽教師35人；縣級名師6人；研究生學歷教師34人,所有科任教師學歷全部本科化。這兩年來，上級部門特別是縣人大主要領導多次來校實地調(diào)研，幫助解決辦學困難,給學校發(fā)展創(chuàng)造出更加寬松的辦學環(huán)境，學校兩年邁了兩大步，上了兩個新臺階，實踐證明，縣委、政府的決策部署是英明的、科學的；人大、政協(xié)的關懷指導是細致的、實效的。
二是質(zhì)量提升添活力。xx年以來，在縣委、政府的大力支持下,全縣教育深入開展“縣域教育質(zhì)量提升工程"，邀請省教科院專家定期來縣進行學科集中培訓,為廣大教師帶來了全新的教育理念，全新的教學思維，全新的教學模式，更帶來了教育教學深層次的觸動與反思。乘此東風，我校持續(xù)深入開展“學習衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，縣人大趙主任、楊主任，王主任以及教育局主要領導多次來校觀摩,特別是對課程改革工作進行了檢查督導，進一步為山區(qū)普通中學辦學提供幫助，指明方向，有力促進了課改活動的深入開展。我校也先后聘請原清華附中校長胡新懿教授、新西蘭學者克里斯蒂等30余名專家學者來校講學，先后組織100余名骨干教師赴河北衡水中學、晉城市澤州一中、朔州市朔城區(qū)一中等課改名校參觀學習,定期組織高三畢業(yè)班教師參加高考專題培訓,接收前沿信息。廣大教師在學中做，在做中學,積極探索著更加適合山區(qū)普通中學健康發(fā)展的課改之路。當前，學案導課、自主合作、思維導圖、知識卡片等教學方法被廣泛地運用于課堂教學，并在全校形成了試點推行、以點帶面、比學趕超、爭先課改的良好氛圍，特別是教學各部間的平行競爭也極大促進了學校教育教學質(zhì)量的提升。
三是團結奮進是動力。全校師生的'團結齊心，勵志攻堅是學校健康發(fā)展的強大動力.20xx年以來，全校上下面對成績下滑的現(xiàn)狀，頂著社會認可度差、生源外流、經(jīng)費短缺等辦學壓力,剖析問題、臥薪嘗膽、勵志課改、克難奮進，廣大教師不計得失，不講條件，顧全大局，傾心奉獻，以良好的精神面貌與扎實的教學工作扭轉局面，使得學校發(fā)展重新煥發(fā)生機、增添活力,贏得了領導和社會的信任，提正了社會的信心。學校領導以身作則，一線任教；中層管理干部身先士卒，勇挑重擔。教學二部部長楊波、教師王銳等同志因病住院，出院后主動放棄調(diào)養(yǎng)機會就返校上課；xx年招聘的特崗教師王艷杰身患面部偏癱，仍然堅持教學……正是這些學校領導、一線教師的團結齊心，攜手拼搏,才換來了沁源一中逆勢奮起的嶄新局面.今年的打算:。
今年的各項工作已經(jīng)按部就班全面鋪開,站在新的起點上，新的學年工作主要有以下幾點:。
三、教師素質(zhì)提升有新突破。一是依托山大附中對骨干教師進行中長期培訓.本學年培訓教師20名，利用專家授課、外出學習、學術交流等使每名教師短期培訓2-3次，總人次達700人次以上。
四、進一步改善辦學環(huán)境。一是高標準搞好學校外墻改觀工程；二是高質(zhì)量完成創(chuàng)衛(wèi)工作；三是力爭到明年完成省級園林校園的建設（已完成設計）.
存在的困難和問題:。
近年來，隨著學校的進一步發(fā)展，一些問題越來越凸顯:一是經(jīng)費緊張.學校預算內(nèi)經(jīng)費撥付每學年比資源整合前減少近200萬元，此外，青年教師培訓、臨時工工資發(fā)放、水電費用等每年增加費用近250萬元。
二是師資梯隊不夠合理.274名在編教師中，中級職稱以下教師176人，青年教師比例為64%,成熟型教師短缺，部分學科教師配備不足,部分特崗教師存在專業(yè)不對口現(xiàn)象。
三是生源流失嚴重。近年來，我縣高中生源特別是優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象非常嚴重,僅今年高一流失學生就達110人左右，中考分數(shù)600分以上的學生幾乎全部流失至市直中學、太谷、太原等地就讀，學校招生面臨“優(yōu)生走、中等留、差生多”的困境。
尊敬的趙主任,各位領導，資源整合以來，學校在逆境中前行，在坎坷中發(fā)展,有過深刻的教訓,也取得了較好的成績。發(fā)展的過程，始終離不開各級領導的關懷支持,始終離不開社會各界的鼎力相助，始終離不開全校師生的團結拼搏,這也是沁源縣第一中學能夠持續(xù)健康發(fā)展的堅強保障與動力之源。
但是學校教育工作只有起點，沒有終點,只有更好,沒有最好。今后的工作中，我校師生仍將繼續(xù)珍惜機遇、深化課改、團結齊心、勵志攻堅,以更加健康的精神面貌與更加優(yōu)異的教育成績推動老區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展，為宜居和諧幸福新沁源建設貢獻新的力量！
謝謝大家!
學校校長全面工作匯報篇三
xxxx小學創(chuàng)建于20xx年5月，位于縣城黃海東路42號?，F(xiàn)有教學班36個，在校學生2657人，專任教師147人，學歷達標率100%。占地面積26943平方米，擁有教學樓兩幢（分別建于20xx年和20xx年），辦公實驗樓一幢（建于20xx年），總建筑面積達19074平方米。學校秉承“構建和諧校園享受成長快樂”的辦學理念，以“為學生的幸福人生奠基”為目標，全面推進素質(zhì)教育，加大標準化建設進程，增加圖書、器材、設備投入，為方便學生閱讀和運動，建立了“誠信書吧”和“運動器材開放處”，學校正朝著“標準化學?！钡哪繕诉~進。
學?！叭娓谋 惫ぷ黝I導小組于4月19日召開自評工作小組會議，統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標、責任分工。根據(jù)“全面改薄”的各項指標，結合各科室分工和管理目標進行分解，圍繞近一學年來的工作重點和各項教育教學活動，嚴格依照評估標準，逐項自評打分、劃分等級。然后學校召開全體教職工大會，由校長匯報，全體教職工根據(jù)評估情況進一步測評。全面該薄領導小組在綜合各自評小組自評結果的基礎上，對測評結果進行信息采集、分析歸納，提出改進意見，對存在的問題制定整改措施予以解決。
（一）進展成效情況。
學校把加大投入與加強管理相結合，進一步健全管理制度，
嚴格監(jiān)管資金使用情況?！叭娓谋 表椖繉嵤┤^程透明操作，主動、及時向社會公示，項目的招投標情況均在“政府采購網(wǎng)”上公開并接受公眾的監(jiān)督。
20xx年我校累計投入資金206萬元，購置：圖書22950冊，閱覽桌凳120套，圖書架22組，計算機90臺、多媒體5套，科學實驗桌凳40組，科學發(fā)現(xiàn)室桌凳儀器設備6套，綜合實踐活動桌凳12套、器材10類12組，心理咨詢室設備器材1套，音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材按一類標準配齊，學生飲水機6臺；完成傳達值班室建設，廁所蹲位達標率為100%，設置了水沖式廁所。我校實現(xiàn)多媒體“班班通”、教育局域網(wǎng)建設及“專任教師人手一機”等教育標準化建設配套工程，提高了學校的教學水平與質(zhì)量。學校設置旗臺、旗桿達標率為100%，并按要求升國旗，有助于加強對學生的愛國主義教育。基礎設施的`建設解決了學校教學、生活用房、儀器設備等的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，辦學條件明顯改善,校園面貌煥然一新，極大地提升了義務教育發(fā)展水平。
（二）質(zhì)量管理情況。
我校所有工程、采購項目均根據(jù)政府采購法的規(guī)定，委托符合國家資質(zhì)的招標代理機構，按照規(guī)范程序進行公開招標，確定施工單位。縣政府采購中心監(jiān)督招標全過程，招標現(xiàn)場聘請公證處、檢察院、審計局、財政局等部門進行現(xiàn)場監(jiān)督。施工過程中，委托監(jiān)理公司、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站進行質(zhì)量監(jiān)督，確保了工程質(zhì)量和進度。
（三）保障體系情況。
建立健全機構，切實加強組織領導。學校首先成立了以校長為組長，各科室負責人及骨干教師為成員的全面改薄工作領導小組。學校對全面改薄工作高度重視，充分認識到“全面改薄”的目的是為了更好地促進依法辦學，為了全面實施素質(zhì)教育，為了全面提高學校的辦學水平和教育質(zhì)量。為此，學校按照規(guī)劃，明確工作任務，及時匯報工作進展情況，把“改薄”工作當成學校頭等大事來抓，積極聯(lián)系財政部門確保資金及時足額到位，保障了“改薄”工作的順利進行。
（四）公示公開情況。
我校加強監(jiān)督檢查，切實形成良好氛圍。加強過程管理，及時發(fā)現(xiàn)解決有關問題。強化責任追究，督促各地嚴格按照項目規(guī)劃實施工程建設，明確責任要求，建全責任追究機制，縣里利用“全面改薄”工作簡報，及時了解工作動態(tài)，傳遞工作信息，并利用報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體宣傳相關政策法規(guī)，營造良好輿論氛圍，有效調(diào)動了政府、各部門及社會積極性。
（五）存在問題。
1、由于學校西北角土地6.5畝沒有征過來，因此體育館、教學樓還沒有動工，運動場地沒有改擴建。
2、大班額沒有解決。
今后，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質(zhì)量，為孩子入學提供比較優(yōu)越的條件，為廣大師生創(chuàng)造更好的教育教學條件，促進我校教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。
學校校長全面工作匯報篇四
尊敬的各位主任、各位代表：
在全縣上下喜慶第29個教師節(jié)之際，縣人大趙主任帶隊于百忙之中蒞臨我校指導工作，這是對學校整體工作的視察檢閱，對學校工作的最大支持與激勵，在此，我代表學校3800余名師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就一年來學校工作情況進行簡要匯報，不妥之處，請批評指正。
基本概況：
自2011年6月全縣教育資源整合以來，我校搶抓機遇，乘勢而上，分部管理，攻堅克難，全校師生以“縣域教育質(zhì)量提升工程”為契機，深入開展“學習衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，管理措施、教學模式、育人環(huán)境、教學質(zhì)量均取得明顯成效，宜學和諧新沁中建設穩(wěn)步推進。2013年高考，我校二本以上達線人數(shù)達347人，其中文化課二本以上達線151人，特長生二本以上達線196人，應屆生文化課二本以上達線實現(xiàn)翻番，達88人，應屆生單班達線26人，達線率達53%，圓滿完成了學年初“保三過五爭一千”的既定目標，學校也榮獲長治市首屆“老百姓心中品牌”等榮譽。今年的高考成績呈現(xiàn)出以下特點：
特點一：既定目標全面超越。超額完成高考預期目標（二本b以上300人，二本c以上500人，專科以上1000人），高考二本以上達線人數(shù)達到347人，二本c以上錄取人數(shù)預計突破600人，?？埔陨箱浫∪藬?shù)預計突破1200人。
特點二：增長幅度大。二本以上達線人數(shù)347人，比去年凈增100人，增幅40.6%。其中，文化課達線151人，增長41%；特長生雙達線196人，增長40.2%，創(chuàng)我縣高考36年來歷史最好成績。
特點三：應屆生達線實現(xiàn)翻番。在去年文化課達線42人的基礎上，今年升至88人，創(chuàng)歷史最好成績。特別是應屆單班文化課成績實現(xiàn)重大突破：283班參加考試50人，二本以上達線26人，班級達線率達53%，實際錄取40人；277班參加考試50人，二本以上達線23人，班級達線率達52%，實際錄取36人。
特點四：應屆班達線88人中，只有21人達當年長治重點學校分數(shù)線，其中67人均低于市重點中學的最低招生分數(shù)線，理工類韓鵬等6名同學，文史類楊亞文等7名同學，中考分數(shù)在550以下，均不達長治擇校生的最低分數(shù)線；但經(jīng)過三年的刻苦努力他們都實現(xiàn)了自己的大學夢。其中理工類張斌，中考成績僅465分，高考中取得448的好成績；文史類劉瑤，中考成績497分，在高考中取得了492的好成績，超過二本線33分。
特點五：特長生成績?nèi)嫱黄啤ＨＬ亻L生達線率達到80%以上，其中舞蹈類郭戌中考成績374，王倩中考成績380，美術類姚宇霞中考成績384，音樂類考生張雅中考成績360，他們都屬于當年招生分數(shù)控制線以下?lián)裥Ｉ沁x擇了藝術專業(yè)，并經(jīng)過不懈的努力達到藝術類重點院校本科分數(shù)線。
特點六：班班都有達線生。今年參考的28個班級，無論是陽光班、重點班、特長班，還是底子最差的普通班，都有達線人數(shù)。288班是成績最靠后的理科班，產(chǎn)生1名播音主持專業(yè)的二本達線學生，給普通班學生樹立了榜樣，增添了信心。
發(fā)展回顧：
資源整合以來，學校之所以能夠一年一大步，實現(xiàn)健康快速發(fā)展，原因有以下幾方面：
一是資源整合起關鍵。2009年，我縣投資近2億元新建并成立沁源三中，對我縣高中教育發(fā)展進行了新的探索，但作為一所山區(qū)縣城，全縣教育優(yōu)勢資源相對短缺，師資資源有限，發(fā)展中遇到了不少困難和問題。新一屆人大、政協(xié)多方調(diào)研、諫言獻策，新一屆縣委、政府審時度勢，調(diào)整策略，實行全縣高中教育資源優(yōu)化整合，于2011年6月成立新的獨立高中--沁源縣第一中學。至此，我縣普通高中教育也迎來了全新的發(fā)展機遇，辦學政策、基礎設施、育人環(huán)境、師資建設等都有了明顯改變，全校274名在編職工中有高級教師28人；中級教師70人；省級榮譽教師10人；市級榮譽教師35人；縣級名師6人；研究生學歷教師34人，所有科任教師學歷全部本科化。這兩年來，上級部門特別是縣人大主要領導多次來校實地調(diào)研，幫助解決辦學困難，給學校發(fā)展創(chuàng)造出更加寬松的辦學環(huán)境，學校兩年邁了兩大步，上了兩個新臺階，實踐證明，縣委、政府的決策部署是英明的、科學的；人大、政協(xié)的關懷指導是細致的、實效的。
二是質(zhì)量提升添活力。2011年以來，在縣委、政府的大力支持下，全縣教育深入開展“縣域教育質(zhì)量提升工程”，邀請省教科院專家定期來縣進行學科集中培訓，為廣大教師帶來了全新的教育理念，全新的教學思維，全新的教學模式，更帶來了教育教學深層次的觸動與反思。乘此東風，我校持續(xù)深入開展“學習衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，縣人大趙主任、楊主任，王主任以及教育局主要領導多次來校觀摩，特別是對課程改革工作進行了檢查督導，進一步為山區(qū)普通中學辦學提供幫助，指明方向，有力促進了課改活動的深入開展。我校也先后聘請原清華附中校長胡新懿教授、新西蘭學者克里斯蒂等30余名專家學者來校講學，先后組織100余名骨干教師赴河北衡水中學、晉城市澤州一中、朔州市朔城區(qū)一中等課改名校參觀學習，定期組織高三畢業(yè)班教師參加高考專題培訓，接收前沿信息。廣大教師在學中做，在做中學，積極探索著更加適合山區(qū)普通中學健康發(fā)展的課改之路。當前，學案導課、自主合作、思維導圖、知識卡片等教學方法被廣泛地運用于課堂教學，并在全校形成了試點推行、以點帶面、比學趕超、爭先課改的良好氛圍，特別是教學各部間的平行競爭也極大促進了學校教育教學質(zhì)量的提升。
三是團結奮進是動力。全校師生的團結齊心，勵志攻堅是學校健康發(fā)展的強大動力。2011年以來，全校上下面對成績下滑的現(xiàn)狀，頂著社會認可度差、生源外流、經(jīng)費短缺等辦學壓力，剖析問題、臥薪嘗膽、勵志課改、克難奮進，廣大教師不計得失，不講條件，顧全大局，傾心奉獻，以良好的精神面貌與扎實的教學工作扭轉局面，使得學校發(fā)展重新煥發(fā)生機、增添活力，贏得了領導和社會的信任，提正了社會的信心。學校領導以身作則，一線任教；中層管理干部身先士卒，勇挑重擔。教學二部部長楊波、教師王銳等同志因病住院，出院后主動放棄調(diào)養(yǎng)機會就返校上課；2009年招聘的特崗教師王艷杰身患面部偏癱，仍然堅持教學……正是這些學校領導、一線教師的團結齊心，攜手拼搏，才換來了沁源一中逆勢奮起的嶄新局面。
今年的打算：
今年的各項工作已經(jīng)按部就班全面鋪開，站在新的起點上，新的學年工作主要有以下幾點：
三、教師素質(zhì)提升有新突破。一是依托山大附中對骨干教師進行中長期培訓。本學年培訓教師20名，利用專家授課、外出學習、學術交流等使每名教師短期培訓2-3次，總人次達700人次以上。
四、進一步改善辦學環(huán)境。一是高標準搞好學校外墻改觀工程；二是高質(zhì)量完成創(chuàng)衛(wèi)工作；三是力爭到明年完成省級園林校園的建設（已完成設計）。
存在的困難和問題：
近年來，隨著學校的進一步發(fā)展，一些問題越來越凸顯：
一是經(jīng)費緊張。學校預算內(nèi)經(jīng)費撥付每學年比資源整合前減少近200萬元，此外，青年教師培訓、臨時工工資發(fā)放、水電費用等每年增加費用近250萬元。
二是師資梯隊不夠合理。274名在編教師中，中級職稱以下教師176人，青年教師比例為64%,成熟型教師短缺，部分學科教師配備不足，部分特崗教師存在專業(yè)不對口現(xiàn)象。
三是生源流失嚴重。近年來，我縣高中生源特別是優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象非常嚴重，僅今年高一流失學生就達110人左右，中考分數(shù)600分以上的學生幾乎全部流失至市直中學、太谷、太原等地就讀，學校招生面臨“優(yōu)生走、中等留、差生多”的困境。
尊敬的趙主任，各位領導，資源整合以來，學校在逆境中前行，在坎坷中發(fā)展，有過深刻的教訓，也取得了較好的成績。發(fā)展的過程，始終離不開各級領導的關懷支持，始終離不開社會各界的鼎力相助，始終離不開全校師生的團結拼搏，這也是沁源縣第一中學能夠持續(xù)健康發(fā)展的堅強保障與動力之源。
但是學校教育工作只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好。今后的工作中，我校師生仍將繼續(xù)珍惜機遇、深化課改、團結齊心、勵志攻堅，以更加健康的精神面貌與更加優(yōu)異的教育成績推動老區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展，為宜居和諧幸福新沁源建設貢獻新的力量！
謝謝大家！
二〇一三年九月十一日。
學校校長全面工作匯報篇五
職業(yè)培訓學校自xxxx年成立以來，在區(qū)委、區(qū)政府業(yè)務部門具體指導下，堅持以“瞄準人才市場、優(yōu)化培訓內(nèi)容、創(chuàng)新培訓模式、實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)”為理念，以“發(fā)展職業(yè)教育、培養(yǎng)技能人才”為目標，針對不同的培訓對象及用人單位生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，努力發(fā)揮中小企業(yè)公共服務中心培訓服務平臺作用，大力推行“三下三到”技能培訓模式和創(chuàng)業(yè)培訓模式，開展訂單式培訓、定向式培訓或儲備式培訓。為拓寬學員的就業(yè)渠道，提高學員就業(yè)率，學校成立“創(chuàng)業(yè)指導咨詢服務中心”，并依托“區(qū)創(chuàng)業(yè)促進會”、“區(qū)青年創(chuàng)業(yè)服務中心”、“人力資源有限公司”、“家政服務中心”及“家庭服務業(yè)協(xié)會”與眾多用人單位建立了密切的勞務合作關系，搭建了穩(wěn)健的就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進平臺，健全了完善的就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進措施，保證了培訓的實效性。學校自成立到現(xiàn)在，教職工由x人，發(fā)展到今天的xx人；培訓規(guī)模由原來的每年x00人，到現(xiàn)在每年培訓x000人；由原來的單一的電腦操作培訓，發(fā)展到現(xiàn)在集職業(yè)培訓、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)能力培訓、創(chuàng)業(yè)咨詢服務于一體的培訓基地。學校的發(fā)展得到了領導的肯定和社會的認可，于2xxx年經(jīng)街道黨委批準，成立了職業(yè)培訓學校支部委員會，區(qū)委組織部于20xx年又給我們選派了“第一書記”，學校黨支部在學校發(fā)展過程中，發(fā)揮了政治引領作用和模范帶頭作用。
二、學校取得榮譽、成就。
200x年至今被業(yè)務主管部門認定為：市就業(yè)創(chuàng)業(yè)定點培訓機構、區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)定點培訓機構、區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓基地、區(qū)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)定點培訓機構、區(qū)退役士兵職業(yè)技能培訓基地、區(qū)殘疾人職業(yè)技能培訓基地、區(qū)會計從業(yè)資格培訓推薦單位。20xx年作為出資人承辦了“區(qū)中小企業(yè)公共服務中心”、“區(qū)工商聯(lián)會員企業(yè)服務中心”、區(qū)社會組織創(chuàng)業(yè)園，并設立了一站式創(chuàng)業(yè)服務大廳，建立了區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(培訓咨詢)基地。201x年被中共區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部認定為“xx網(wǎng)絡工作室”，201x年x月區(qū)創(chuàng)業(yè)促進會認定為“創(chuàng)業(yè)服務站”，20xx年x月被認定為職業(yè)培訓教學點”，20xx年x月被中小企業(yè)局認定為“中小企業(yè)服務機構”。
學校黨支部自成立以來，以“組織領先、黨員率先、培訓爭先”為活動載體，狠抓黨的組織建設和職業(yè)技能培訓工作，并取得了較好的成績。學校于201x年3月被省民政廳表彰為“先進社會組織”；201x年被省人社廳表彰為：“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓機構”；201x年2月被日照市民政局表彰為“日照市先進社會組織”；201x年6月被區(qū)委表彰為“新興鋼城先鋒基層黨組織”；201x年6月被中共街道委員會表彰為“先進基層黨組織”；201x年4月被街道團委表彰為“五四紅旗團支部”；201x年3月被市婦女聯(lián)合會表彰為“三八紅旗集體”。在“201x年度嵐山區(qū)加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目定點培訓機構績效考評”中，以100.1分的總成績名列全區(qū)第一名。
三、學校培訓能力展示。
學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，總占地面積約10000㎡；建筑面積約1800㎡,其中：理論教室600㎡；創(chuàng)業(yè)輔導基地240㎡，創(chuàng)業(yè)綜合服務大廳160㎡，實習及創(chuàng)業(yè)孵化場地300㎡，其他辦公服務場所500㎡。學校教學設施齊全，擁有教學微機60余臺，教師機10臺，投影儀5部，電工操作臺10組，電焊機10臺，切割機10臺、圖書柜4組等多種教學儀器及設備。2013年投資新建家政服務實訓室，育嬰師實訓室，養(yǎng)老護理實訓室，營養(yǎng)配餐實訓室。學校師資隊伍穩(wěn)定，現(xiàn)有專兼職教職員工26人，其中，創(chuàng)業(yè)培訓專兼職教師5人，國家高級創(chuàng)業(yè)培訓講師1人，高級職業(yè)指導師2人。
學校根據(jù)區(qū)四大支柱產(chǎn)業(yè)以及打造臨港現(xiàn)代化鋼鐵新區(qū)的需求，已開設：維修電工、焊工、鍛造工、木工、炒茶工、茶園園藝工、冷藏工、育嬰師、家庭服務員、養(yǎng)老護理員、餐廳服務員、商品營業(yè)員、計算機、平面設計、創(chuàng)業(yè)培訓等專業(yè)。依托中小企業(yè)公共服務中心還可以集聚社會資源，提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)服務、人力資源、就業(yè)培訓、法律服務、事務代理、工商注冊、財稅事務、資產(chǎn)評估、工程咨詢、招標代理、融資擔保等服務。
四、學校培訓成果。
學校以城鄉(xiāng)新成長勞動力、城鎮(zhèn)就業(yè)轉失業(yè)人員、進城務工人員、企業(yè)在職員工、有創(chuàng)業(yè)愿望及創(chuàng)業(yè)人員為主要培訓對象，年培訓能力x000人以上，其中創(chuàng)業(yè)能力培訓x000人以上。學校自成為市、區(qū)定點培訓機構以來，就業(yè)培訓人員達x0000余人（其中創(chuàng)業(yè)培訓xx00余人），培訓合格率達xx%，為全區(qū)各用人單位輸送合格技能人才x000余人，并幫助xx00余名參加創(chuàng)業(yè)培訓學員實現(xiàn)了就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)率達xx%，直接或間接帶動就業(yè)x0000余人，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)勞動者創(chuàng)業(yè)和技能就業(yè)。
回顧過去，學校僅走過一段平凡的路，展望未來，培訓工作任重道遠。我校將按照區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一要求，進一步抓好黨的職業(yè)教育政策的貫徹落實，轉變培訓方式和方法，為廣大有就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動者，提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓服務，年內(nèi)力爭培訓各類技能人才x600人，向著“廣開產(chǎn)業(yè)市場門路、創(chuàng)新就業(yè)培訓理念、服務社會經(jīng)濟發(fā)展”的總目標大踏步前進，為建設xxxx、發(fā)展xxxx做出應有的貢獻。
學校校長全面工作匯報篇六
尊敬的張局長、各位局領導：
我校在局領導的領導支持下，積極應對學校面臨的各種困境，發(fā)揚鍥而不舍、堅持不懈、埋頭苦干、團結一致的螞蟻精神。這一年，通過我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績?，F(xiàn)。
總結。
匯報如下：
一、真抓實干，勤勤懇懇創(chuàng)佳績。
(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴重，學校生存面臨前所未有的考驗。我們針對現(xiàn)狀，積極把握師生思想動態(tài)，樹信心，比干勁。2011年高考，我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導評估。我校教職員工以高度的責任感，積極有序的做好迎查的各項準備工作，加強了校容校貌及校園文化建設，使學校面貌煥然一新，在省評估檢查中受到上級領導的充分肯定；我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學業(yè)考查獲好評。在11月份舉行的高二年級音美學業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細、認真，學生應考緊張有序，局領導認為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進行升旗儀式、主題班會等常規(guī)教育外，我校開展了非智力因素教育的系列德育活動，使德育教育融入到學校的各項工作之中。此項活動收到了良好的效果，校風校貌大為好轉。
(五)辦學取得了良好的社會影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉。
(六)優(yōu)化資源，強化責任感。今年秋季開學伊始，我校對教師進行了合理調(diào)配，對部分學科實行了上崗考試，增強了教師的危機意識、競爭意識、責任意識，極大的調(diào)動了教師工作的積極性主動性。
二、強化管理，向管理要質(zhì)量要效益。
(一)認清形勢，把握教育時機，廣泛開展德育教育。在教師管理上強化師德建設，在學生管理上以“感恩”為主題進行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態(tài)進行適時有效的教育，使這項工作既實現(xiàn)日常化、常規(guī)化，又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時機的新生入學教育，升旗活動教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽，學生主題演講賽，校園廣播等各項活動中強化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路，分年級分階段開展高考備考工作。我?；旧喜扇☆I導班子包年級、層層負責的。
教學。
管理模式，提出夯實基礎、適當提高的教學目標，強化各年級各層次的教學要求，細化各年級各階段的教學任務，各負其責，各盡其職。
(三)迎省督導評估工作，重點管理。這項工作時間緊任務重，我校重點在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個方面加強管理。指定責任人，確定職責，明確進度，以此帶動各項工作的全面開展，使學校的各項工作緊張有序進行，收到了效率高、標準高、效果好的良好效果，贏得了上級領導的肯定。
(四)加強教師管理，促進教師成長。我校在強化教師德育教育的同時，重點加強教師業(yè)務學習、教育教學研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書，新老師教師結對子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對部分學科實行了考試競爭上崗。
三、
我校存在的主要問題。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學生入學分數(shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學生在?；烊兆印⒌犬厴I(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學帶來了一定的困惑，我們要讓學生上升到一個什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
(二)學校資金運轉困難。由于政策取消了學費等各項收入，學校在財政上本已捉襟見肘，此次迎督導評估工作又花費巨大，學校虧空額達到20余萬元，在已有困難的基礎上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領導班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動交流，又在同一單位浸淫日久，重復同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學校工作的新的全面開展。
四、我們的建議。
(一)加強干部隊伍建設。增強干部隊伍的學習意識、創(chuàng)新能力，強化干部隊伍中實事求是、團結奮進的工作作風。并提倡提拔任用年富力強、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強干部隊伍的活力。
(二)關注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應有的貢獻；但就是與農(nóng)村初中小學相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴重不足，希望局領導在各方面給予大力扶持。
(三)關心年青教師待遇。就我校來說，年青教師占有相當大的比重，基本都處于教學一線，且相當一部分已成為學校教學骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對其思想及生活會產(chǎn)生不利影響。另外，高中績效工資工作也已展開，我校2005年以后參加工作的教師所占比重較大，如對其不實行績效工資，勢必影響其工作熱緒，對學校工作的開展會帶來不利因素。望局領導切實考慮，幫助解決我們工作的實際難處，促進青年教師健康成長。
以上，我就我校所取得的成績及不足進行了簡單的回報，并提出一些淺薄的建議，望領導批評指正。
2011年11月。
學校校長全面工作匯報篇七
xxx/xxx學年度，我們秉持“爭做品質(zhì)教師，成就幸福學校”理念，深化改革，創(chuàng)新思路，著力做好五個方面工作：加強教研組建設，提升教研水平，創(chuàng)建特色文化，發(fā)展特長教育，確保中考優(yōu)勢，以此推進學校全面發(fā)展與特色發(fā)展。
一、切實加強教研組建設。
xxx/xxx學年度，我們整體搬遷教研組，統(tǒng)一裝備空調(diào)等，改善了辦公條件，并開展了先進教研組評選活動，經(jīng)過嚴格、細致而全面的考核，語文、數(shù)學、政史地、理化生四個教研組獲得xxx/xxx學年度先進教研組，對先進教研組元獎勵也于今日發(fā)放到位。
二、重視公開課教學與研討。
我們開展“精品一課”活動，從內(nèi)容的選擇、學情的研究、教學方法的使用、課堂流程的設計等方面來優(yōu)化課堂教學，在觀課議課中促進教科研：大龍山中學老師來訪時張維琴老師執(zhí)教的《橋之美》、屯溪六中老師來訪時吳晨老師執(zhí)教《春酒》等公開課，以及李雙寶老師、琚孟娟老師的校際研討課的都備受好評，汪琛老師還發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢積極參加教育部“一課一優(yōu)”活動并獲獎。
推行行政聽課制度。本學年，我們推行了行政領導聽課制度，要求全體行政領導走進課堂，每周聽課一節(jié)。此項工作得到了老師的理解與支持，據(jù)教導處統(tǒng)計，本學年開設的公開課有31節(jié)，行政領導聽課多者就有25節(jié)。
三、加強畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作成效顯著，19人考入桐中“國器班”，4位同學錄取168中學珍珠班，1位同學錄取合肥一中理科實驗班；xxx年中考，我校123人錄取桐中，其中統(tǒng)招線上27人，令人高興的是林穎同學以816.5成為中考狀元。
四、克服困難，保證體育教學的正常開展。
xxx/xxx學年度，因種種原因新操場未投入使用，在這種情況下，體訓處帶領體育老師合理規(guī)劃，使得體育活動得以有效開展，保證初三畢業(yè)班體育加試項目的訓練以及足球、籃球隊的訓練。
xxx年10月桐城市第10屆中學生田徑運動會在實驗中學舉行，我校代表隊在租用訓練場地的情況下獲得了團體總分第2名；今年上半年，桐城市教育局、桐城市體育局聯(lián)合舉辦了首屆校園足球賽，我校代表隊獲得男子組第2名、女子組第3名，這些成績實屬來之不易。
五、依托教師例會和班主任例會，講述“我的教育故事”，分享教育智慧。
xxx年下半年起，我們每月召開一次教師例會和班主任例會，由教師主講自己的教育故事。經(jīng)過兩年的探索，這一形式更加成熟。
xxx-xxx學年度，我們開設的教師例會有：尹玖強老師《教師的陽光心態(tài)》、吳厚明老師《學情研究與個性化輔導》、汪濤老師的《做知行合一的教師》、占淑紅老師的《讓師愛成為一種能力》、張啟玉老師《靜等花開》、汪中躍老師《心要與愛一起走》等，這些專題講座，注重理論與實踐的結合，演講的質(zhì)量與水平有了明顯的提高。
開設的班主任例會也很多，主要有：章文彬老師的《行勝于言，以身作則》、王仕江老師的《家校聯(lián)合，發(fā)揮家訪的獨特作用》、雷小雙老師的《學會尊重學生》、洪運四老師的《班主任要樹立品牌意識》、程榮榮老師的《換個角度評價學生》等。
可以說，教師例會與班主任例會正逐漸成長為教師專業(yè)培訓與專業(yè)成長的平臺。
六、積極開展校園文化活動。
突出藝術節(jié)主題活動。藝術節(jié)是我們的品牌，內(nèi)容豐富，包括文藝演出、書畫展、書法大賽，深受學生喜歡。
拓新道德講堂。本學年度舉辦的道德講堂有：汪時白老師的《高舉團旗，擁抱青春》、黃傳龍老師的《愛滿天下》、伍明理老師的《感恩父母從感動開始》、團委與政教處聯(lián)合組織《追尋先烈足跡，志做有為少年》清明祭祀活動、實驗中學陳寶平校長的《習慣的力量》等，這些講座，生動活潑，內(nèi)容新穎，引發(fā)了學生心靈的共鳴，也使得我校的道德講堂達到了30期。
結合“學雷鋒樹新風”“五四青年節(jié)”“地球日”“法制宣傳日”“國慶節(jié)”“教師節(jié)”等做好宣傳教育，弘揚正氣，傳遞正能量。
讓書法感動校園。xxx/xxx學年度，書法教育在我校得以順利開展，為檢驗書法教學的成果，xxx年元旦，我們舉辦了第二屆謙拓園中學生書法作品展，xxx年五四前后，舉辦了第三屆謙拓園杯中學生書法作品展。
組織研學旅行。我們先后組織學生參觀安徽名人館、渡江戰(zhàn)役紀念館、南京大屠殺死難烈士紀念館、淮海戰(zhàn)役紀念館、太湖五千年文博園等，追尋名人足跡，感悟歷史文化。
七、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園。
比如：開展食品安全、交通安全、用水用電安全、消防安全圖片展；整改教學樓消防設施；舉辦網(wǎng)絡安全講座、毒品安全講座、青春期安全講座等；創(chuàng)建“平安校園”“法治校園”等，學校獲得了“安慶市平安校園”“安慶市文明校園”“安慶市五四紅旗基層團組織”等稱號。
xxx/xxx學年度第二學期開學以后，我們持之以恒地開展了“拒絕街頭飲食、關注食品安全”創(chuàng)建活動，收到一定的成效。
八、精心謀劃學校的持續(xù)發(fā)展。
xxx年7月，我們送走了最后一屆高中生，學校變成了一所初中，接下來學校如何發(fā)展，一直是我們深入思考的問題，經(jīng)過廣泛而深入的討論，我們達成共識，并制定學校三步走戰(zhàn)略，即通過“嚴格管理規(guī)范辦學”、“增強實力豐富內(nèi)涵”，進而“發(fā)展特色創(chuàng)立品牌”，將“特色發(fā)展”作為學校發(fā)展的方向。并圍繞著“特色發(fā)展”開展了多方面的探索，相繼出臺《桐城二中文化建設綱要》《桐城二中行為系統(tǒng)》《桐城二中視覺系統(tǒng)》，將“謙拓文化”融入其中并逐步實施。
九、完善管理制度。
去年下半年，我們啟動了《桐城二中績效考核與績效工資發(fā)放辦法》這一文件的起草，經(jīng)過幾上幾下的討論、修改，xxx年元月，我們召開了桐城二中第八屆職工代表大會第一次會議討論通過，實施以來，成效顯著，推動了學校人事制度的改革，開創(chuàng)了學校管理的新局面。
第二、xxxxxx學年度工作目標。
各位代表，xxxxxx學年度，我們將秉持“爭做品質(zhì)教師，成就幸福學?！钡睦砟睿`行“謙和”“拓荒”的校訓，追求“競一流，創(chuàng)特色品牌學校，致卓越，樹優(yōu)質(zhì)教育典范”發(fā)展愿景，自強行健，篤實致遠，深入推進“謙·拓”教育的發(fā)展，并著力做好如下幾個方面工作：加強校園文化建設，積極爭創(chuàng)安慶市級以上的文化特色學校；創(chuàng)新教育機制，積極探索“信息智慧課堂”及“語文精品課堂”的辦學模式；加強教學管理，全面提升教育質(zhì)量，確保中考優(yōu)勢；繼續(xù)加強教研組建設，提升教研水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展；積極開展群眾性體育活動，切實提高中學生田徑、籃球、足球等方面的競技水平。
為此，我們要求：
政教處與團委：在做好常規(guī)工作的基礎上，著力做好三大主題活動：一是依托“安慶市中小學班主任工作創(chuàng)新研究基地”，組織好班主任例會，引導班主任開展專題研究；二是繼續(xù)開展“締造完美教室，建設幸福學?！敝黝}活動；三是積極開展校園文化活動，為申報安慶市級以上的文化特色學校作積極的準備。
總務部門：做好物業(yè)管理；確保校園水電安全；加強教師過度性住房、班級財產(chǎn)及教學實驗器材的管理；做好新操場投入使用的相關工作。
辦公室：要加強部門之間的協(xié)調(diào)；要加強新形勢下人事制度建設的研究；要擴大對內(nèi)對外的宣傳；要與工會部門傾聽教職工心聲，拓寬民主治校的渠道，為學校重大決策建言獻策。
工會部門要積極開展教職工文體活動，落實學校人文關懷，為學校發(fā)展建言獻策。
第三、xxxxxx學年度工作要求。
為保證xxxxxx學年度工作目標的實現(xiàn)，特提出如下建議與要求：
一、強化憂患意識，強化競爭意識，在總結反思中強化教學管理，切實提高教育教學質(zhì)量，切實提高學校的競爭力。
二中教育口碑在外，歷年中考也取得了不錯的成績，但我們應該清醒地意識到繁榮背后的危機、優(yōu)勢之外的劣勢，特別是近些年，兄弟學校咄咄逼人的氣勢讓我們?nèi)珲喸诤?，為此，我們必須強化憂患意識，強化競爭意識，在總結反思中強化教學管理，切實提高教育教學質(zhì)量，切實提高學校在義務教育中的競爭力，著力做好如下工作：
（一）切實加強畢業(yè)班教學管理。
畢業(yè)班工作一直是我們教學管理的重點，并且積累了一套行之有效的管理模式，如月考?？紩讨贫?、命題質(zhì)量把關制度、行政領導蹲點、尖子生跟蹤培養(yǎng)制度、教輔材料選用與管理制度等等，應該肯定的是，這些制度在畢業(yè)班工作中發(fā)揮了很好的作用。
今年中考以后，我們研究發(fā)現(xiàn)，上述這些制度還沒有得到有效的落實，如行政領導蹲點并沒有發(fā)揮監(jiān)督與引導作用；濫用教輔資料沒有得到有效的遏制占用了孩子大量時間；?？紩桃矝]有達到預期的效果；尖子生的培養(yǎng)也存在目標不清、行動不一致的問題。新學年里，必須重視這些問題。
（二）重視與研究尖子生的培養(yǎng)。
“國器班”招生、統(tǒng)招錄取，比的就是尖子生，尖子生的質(zhì)量，事實上已經(jīng)成為中考致勝的籌碼，如何培養(yǎng)尖子生，是一個值得重視的問題，教務部門要加強這方面的探索，也建議我們的老師：一是從初一年級起就要認真研究學生，發(fā)現(xiàn)苗子；二是早行動早入手，將尖子生的培養(yǎng)貫穿在初中三年，而且要自始至終；三是因材施教，要針對尖子生制定個性化輔導方案；四是適當進行奧賽等拔高教育。
（三）切實做好校本教研。
（四）努力探索“信息智慧班”與“語文精品課堂”的教學與管理。
信息技術、傳統(tǒng)文化是當前教育熱點，也是新課程改革的方向，上海、南京、北京等地都進行了長期的探索，形成了一套成熟的教學模式。今年，我們與北京101教育集團、北大博思教育集團合作，在初一年級進行試點，開設了“信息智慧班”和“語文精品課堂”，如何管理以及如何保證質(zhì)量，都是挑戰(zhàn)，教務部門與學科老師都要拿出勇氣，敢于接招，在探索中總結，在總結中完善，逐步摸索出我們自己的學科管理模式來，把這兩個班辦出成效來。
（五）重視藝術特長生的培養(yǎng)。
美術、音樂特長教育曾經(jīng)是我們的優(yōu)勢，但隨著高中布局的調(diào)整，特長教育漸有落寞之勢，這種狀況不利于素質(zhì)教育的發(fā)展，不利于多方面人才的培養(yǎng)，也一定程度上背離了學校特色教育的方面，必須改變這一事實。
（六）繼續(xù)開展先進教研組評選。
評選先進教研組是手段，促進教師專業(yè)發(fā)展才是目的，自去年以來，我們扎實開展了先進教研組的評選，今年必須繼續(xù)推行此項工作，把教研組建設成富有活力的教育園地。
（七）進一步完善雙向選擇制度。
班主任與授課教師雙向選擇制度施行以來，在調(diào)動教師工作積極性，優(yōu)化教學資源配置上發(fā)揮了積極的作用，針對暴露的問題，我們出臺了《關于加強教學分工、完善雙向選擇及突出績效考核結果的幾點意見》，相信這一政策的實施，必將帶來積極的結果。
二、務實創(chuàng)新，開創(chuàng)體育教學新局面。
今年下半年，學校操場投入使用，在此要求體訓部門：一是組織好中學生田徑運動會；二是加強畢業(yè)班體育教學，保證中考體育加試項目的優(yōu)勢；三是積極組織群眾性體育活動；四是抓好籃球隊、足球隊訓練與比賽；五是適當開展對外體育交流。
三、依托班主任例會的平臺，積極開展班主任專題培訓，提高班主任管理能力。
班主任例會經(jīng)過幾年的探索，在內(nèi)容上更加豐富，形式上更加活潑，效果上更加實用，政教部門功不可沒。今后，還要利用這一平臺，把班主任主題培訓引向深入從而形成自己的品牌。結合學校的實際，建議開展如下幾個主題的培訓：一是中學生心理健康教育；二是學生安全教育；三是自尊自信教育；四是人際關系處理方面的教育；五是家風家訓教育；六是學習能力方面的教育等等。
四、繼續(xù)開展“締造完美教室，建設幸福學?！敝黝}活動，發(fā)展班級特色文化。
xxx年開始，我們提出了建設“締造完美教室，建設幸福學?！敝黝}活動，成效顯著，社會反響比較好。但從上一學年的情況看，此項工作有所削弱，除少數(shù)班級還在積極堅持之外，多數(shù)班級表現(xiàn)不夠理想，主要表現(xiàn)在：班主任思想上不重視，措施上不夠務實，活動上沒有形成常態(tài)。
今年，我們在此強調(diào)開展此項活動，除了班級管理的客觀需要之外，還有更深一層的想法：就像借此申報安慶市級以上校園特色文化，讓“完美班級”成為校園特色文化中的亮點。
五、以“桐城市謙拓文化特色學校”為起點，拓展校園文化的內(nèi)容與形式，積極申報市級以上文化特色學校。
申報安慶市及以上校園特色文化，是我們多年來的想法，圍繞這一目標，我們開展了“締造完美教室”主題活動，之后，又進行了三個方面的準備：
一是進行特色文化設計。我們與專業(yè)文化設計公司合作，制定了《桐城二中學校文化手冊》，該手冊從我校歷史與現(xiàn)實的角度，確立了“謙和”“拓荒”的校訓，將“競一流，創(chuàng)特色品牌學校，致卓越，樹優(yōu)質(zhì)教育典范”作為學校發(fā)展愿景，將“根植傳統(tǒng)，以謙遜為本；展望未來，以創(chuàng)新鑄魂”作為我們的辦學策略，將“立雅習，做謙謙君子；善創(chuàng)新，成棟梁之材”作為自己的培養(yǎng)目標，努力踐行“自強行健篤實行遠”的學校精神，教之以愛，育之以方，逐步形成了“言行養(yǎng)德學思知新”的學風和“和融行遠精進日新”的校風，并就校園視覺形象、環(huán)境因素進行綜合性考慮，極大地提升學校的文化品位。
二是編寫校本教材《桐城，可愛的家鄉(xiāng)》。校本教材是文化特色學校的硬件，好久以來，我們都沒有自己的校本教材，去年下半年，我們啟動了校本教材《桐城，可愛的家鄉(xiāng)》的編寫，經(jīng)過一年的努力，該教材樣稿已經(jīng)出來，即將付印。
各位代表，申報校園特色文化，除了上述要求之外，我們還必須做好如下工作：
突出主題活動。藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)是我們四大主題活動，內(nèi)涵豐富，富有教育意義，應當繼續(xù)開展這些活動，求實求新，形成特色，擴大影響。
拓新道德講堂。到目前為止，我們已經(jīng)舉辦了30期道德講堂，道德講堂內(nèi)容豐富，形式多樣，已經(jīng)成為校園文化的品牌。要繼續(xù)舉辦道德講堂，努力拓新道德講堂的內(nèi)容與形式。
組織社團活動。社團是學生自己的組織，社團活動包含的文化內(nèi)涵源遠流長，必須把社團活動搞起來。
做好時事宣傳。要結合“學雷鋒樹新風”“五四青年節(jié)”“地球日”“法制宣傳日”“國慶節(jié)”“教師節(jié)”等做好宣傳教育，弘揚正氣，傳遞正能量。
要充分發(fā)揮班級黑板報、學校宣傳櫥窗、校廣播站在宣傳報道中的作用。
六、重視安全管理，重視文明創(chuàng)建。
要繼續(xù)開展中學生文明習慣養(yǎng)成教育，督促中學生養(yǎng)成文明習慣；
七、做好后勤保障。
暑假里，后勤部門做了大量的工作，如教學樓維修與改造、地下通道出口地面硬化、新操場值班室設置、錄播教室的裝配、防雷設備整改等。
開學以后，后勤部門將繼續(xù)做好財務管理、水電安全管理、教室財產(chǎn)管理，全力保障教育教學工作。
學校校長全面工作匯報篇八
根據(jù)霍山縣教育局關于“轉發(fā)安徽省人民政府教育督導委員會關于開展四項工作專項督導的.通知”（霍教〔20xx〕304號）要求，我校對本?！叭娓谋 惫ぷ鬟M行了全面自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
為了加強“全面改薄”工作，確保項目建設規(guī)范實施，我校接到霍山縣教育局關于“全面改薄”工作有關文件后，立即成立霍山縣杜家沖小學“全面改薄”工作領導小組，其組成人員如下：組長：杜習祥（校長），副組長：田大忠（副校長）、段傳旺（教務主任），成員:周啟豹、杜應祥、李昌盛、汪俊、張貴德，后由于學校人員調(diào)動，調(diào)整領導組為組長：杜習祥（校長），副組長：陳金洲（鎮(zhèn)教育工會）、段傳旺（教務主任），成員:周啟豹、杜應祥、李昌盛、戴宗月、張貴德、謝林翔，具體工作由校長杜習祥親自負責。
學校辦公用房建設完成，已經(jīng)投入使用；設施設備購置完成，其中生活設施購置2.06萬元，單人套課桌凳60套0.57萬元，計算機和教學儀器設備等9.48萬元，合計投入12.11萬元，全部是縣級資金。
場地和體育設施，能夠開展一些有特色的體育活動；學校圖書室能夠正常開放，圖書豐富；旗桿旗臺正在按照鎮(zhèn)中心校要求進行采購申報，很快就能投入使用。
努力改善學校生活設施，改善學校食堂條件，滿足學生就餐需要；能為學生免費供應開水；由于條件限制，廁所是旱廁，但是平時非常注意廁所衛(wèi)生；學校監(jiān)控設施完備，在學校大門、教學樓和走廊等處安裝有攝像頭，由專人負責監(jiān)控；學校原本封閉，因建辦公用房拆除一段圍墻，雖然學校和鎮(zhèn)中心學校多次申請但至今因為沒有資金而未能封閉；學校配置消防設備，有明顯的疏散標志。
今年全校共四十名在校學生，每班人數(shù)在十人左右，不存在大班額情況，由于工作到位，也沒有學生輟學。
學校共有五間多媒體班班通教室和一間計算機教室，可以開展多媒體教學；共有十二臺學生電腦，生機比達標；學校教育教學與信息化融合，平時用班班通教學，每周開設信息技術課程，教師平時在網(wǎng)上學習研修等。
學校努力提高教師隊伍素質(zhì)，按照鎮(zhèn)中心校要求，校長教師定期交流輪崗，對教師進行培訓，落實從教二十年、三十年教師榮譽制度。
校園校舍建設質(zhì)量合格，抗震等級符合要求。學校設施設備均符合政府采購程序，質(zhì)量合格，符合教育教學需求。
在“全面改薄”工作中，學校成立領導組，有明確分工，完善工。
作機制，工作成效明顯。我校配套的縣級資金全部到位，采購設備等全部安裝調(diào)試完畢。
學校在校內(nèi)公示學?！叭娓谋 惫ぷ饕?guī)劃建設任務等信息，接受廣大教師和家長監(jiān)督，力求辦好人民滿意教育。
學校校長全面工作匯報篇九
校長是學校發(fā)展的靈魂，校長工作的責任重大，工作報告是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的。下面就讓豆花問答網(wǎng)小編帶你去看看中學校長年度工作匯報吧，希望能幫助到大家！
教學。
質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。一學期以來，我校在各級教育主管部分的領導和關懷下，積極探索管理新模式，重實際、抓實事、求實效，在深化教改、依法民主治校和全面進步教學質(zhì)量上作了有益的嘗試?，F(xiàn)報告匯報以下：
一、主要成績：
1、安全衛(wèi)生取得不錯成績。這兩項是學校工作的底線和門面，忽視不得。我堅持天天住校，天天檢查學生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。衛(wèi)生上，我親身督辦，帶領學生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學校迎接的各類檢查中，衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏。清除積攢多年的垃圾堆，修整了學校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校園，讓學校更清雅。
2、自主教育改革取得進展。本學期組織了教學大比武、教師基本功比賽、教學示范崗和教學示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學常規(guī)大檢查、學生作品展現(xiàn)、特長班教育活動、自主教育標語“每節(jié)展現(xiàn)一分鐘，一定改變你一生”“付出才會杰出，磨練才會熟練”等。切實引導老師教研，采取隔周檢查教學常規(guī)、教學效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研部分活動等以提升學校教學質(zhì)量。落實每周逐日讀報、練字、演講，圖書角、圖書室的管理等。
學校工作扎實有序、有條不紊，在各級組織的檢查中，均受好評。在全縣組織的開學工作檢查評比中，我校開學工作迎來了良好的局面，工作安穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。
本學期我校實施了特點教育，全校開辦6個特點班，如文藝、籃球、棋藝、字畫等，每周三下午活動2小時左右，每班2-3名輔導老師，收到了很好的效果，讓學生在沉重的學業(yè)中解脫出來，玩得愉快。學得開心。
3、班級管理日益規(guī)范。四個班主任一起溝通交換管理必得，共同進步。在我?guī)У钠咭话?，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮班干部的能動作用，嚴愛結合，重視細節(jié)，班級發(fā)展勢頭良好。本學期又增設了班主任聯(lián)誼會，隔周召集一次，每次1個小時左右，交換班級管理。
心得體會。
重視學生會干部的提拔、更換、培訓，他們起到協(xié)助管理學校的作用。
學生綜合能力明顯進步，碩果累累。學生宿舍內(nèi)務管理更上新層次，學生同一床單被罩，天天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了。
課間活動的展開，如跑步、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等。
4、學校校風好轉，迎檢達40次。教風、學風、考風一步步回到正規(guī)，老師們的服務意識不斷增強。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領導、以祝局長為首的教育主管領導等對我校的調(diào)研，整體上都給予了學校好評。
5、招生工作：在期中考試后分赴到各小學，向六年級學生宣傳我校辦學模式，并分發(fā)《致家長一封信》，取得了不錯的效果，眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個村組，進行家訪。
6、積極維修，辦學條件改善，把唯一的資金用在刀刃上。本期添置學校后勤設備有磨皮機、大盆等，清算了多年積攢的垃圾堆，添置了4臺大空調(diào)，在綠化上修整等。
二、存在的題目和不足。
2、生源較差，給正常的教育教學工作帶來很大困難。校風、學風、教風，必須花大力氣改變。
3、個別科目的教師嚴重缺少，存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。
4、教師的觀念還有待于進一步轉變，不愛學習研究，校本培訓還要進一步加強。
5、教學樓、宿舍樓老化急需維修；
廚房也急需改造。
6、個人不足。我性情急躁，說話刻薄，心直口快，好傷同道間和氣，請大家諒解；
在學生出錯時，有時會沖動乃至傷了學生自尊，這一點我很苦惱；
關心困難教職工不夠等等。
三、
后期工作表態(tài)。
我們將給后代留下一個怎樣的世界，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我果斷擁戴黨的領導，聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)教育主管部分的方針政策。把寺溝中學改變過來并且發(fā)展壯大起來。
我堅信，堅持就是成功，教育事業(yè)，關鍵是能坐得下來，靜下心來研究；
耐得信孤單，守得信清貧。又是一年，我的政治生命又長了一歲，當更加成熟。今后，我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁，用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作，接受大家的監(jiān)視，接受黨的考驗。
主持支部工作；
任校長在鎣城負責學校遷建工程期間，負責協(xié)調(diào)學校全面工作；
同時還擔任高20____級1班的數(shù)學教學工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下：
一、努力學習，提高素質(zhì)。
一年來，為了適應工作的需要，我不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務水平和能力迅速提高。
對分管的部門，堅持宏觀指導，具體事情放手讓部門領導處理。在任校長在鎣城負責遷建工作期間，本學年度我的工作職責發(fā)生了變化，由負責學校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學校全面工作，工作職責的改變決定了我領導方式的改變：對于其他部門的工作，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對中層領導的工作，不求全責備、講要求、授方法，共同進步。
二、勤奮工作，開拓創(chuàng)新。
自擔任溪口中學副校長、副書記，特別是任校長在鎣城負責學校遷建工作以來，深知肩上責任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進一步發(fā)展，我全身心投入工作，勵精圖治，奮力拼搏，腳踏實地抓好學校各項管理工作。
1、狠抓校風校紀，樹立良好形象。
校風校紀，是觀察一個學校辦學水平、教學質(zhì)量的一扇窗口，也是一個學校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此，一年來，我將抓校風納入學校議事日程，常抓不懈。
采取多種形式轉變教師觀念，在教師中倡導學生是學校第一顧客、全心全意為學生服務的觀念，將學生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素，要求教師平等對待學生，與學生建立平等和諧的師生關系，做學生的良師益友，嚴禁體罰學生或變相體罰學生歧視差生。我也嚴格執(zhí)行《溪口中學教職工紀律管理條例》和《溪口中學禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀律管理，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導情況，三查值周領導考勤情況。在考勤中，對自己在學校的親屬也嚴格考勤，做到了嚴于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀律嚴明，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動之中。
其次，以“勤學、會學、樂學”為目標，以抓學生的行為習慣和學習習慣為突破口，狠抓學風建設，溪口中學生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習慣、學習習慣等非智力因素上。
在學生管理中，我依據(jù)中央《公共道德建設綱要》《關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》的精神，建立了學校、社會、家庭三結合的德育教育網(wǎng)絡。通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式，以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體，經(jīng)常不斷地對學生進行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育，著力培養(yǎng)學生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神，其次，依據(jù)《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》，從學生進入溪口中學之日起，就對學生進行文明習慣和學習習慣的教育，重點培養(yǎng)學生講文明、禮貌、團結、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學、會學、樂學的良好學習風氣。針對嚴重影響學生學習、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動，即嚴禁學生賭博、嚴禁學生不文明上網(wǎng)、嚴禁抽煙、酗酒。為此，經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學生寢室、教室。并在學生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查并督促班主任、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著效果。
督促值周教師、護校隊加強巡視；
規(guī)范學生作息時間，嚴格學生出入制度；
加強對校外網(wǎng)吧的檢查，禁止學生不文明上網(wǎng)；
加強對違紀學生教育、督促學生改正錯誤工作；
加強與當?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境；
落實專人負責衛(wèi)生工作，加強督促、檢查工作。學校精神文明建設、社會治安綜合治理、衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關部門的高度評價。
目前，溪口中學教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神，學生良好的文明習慣、濃厚的學風，給到校指導工作的領導、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評。
2、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質(zhì)。
另一方面，針對新教師多，課堂教學問題多的特點，分析新教師教學中存在的普遍問題，尤其是部分教師組織課堂教學能力差、上課不管學生紀律等問題，通過教師業(yè)務會、座談會，個別談心等形式，以赤誠之心，愛護之意，中肯地提出改進意見，引導他們努力提高組織教學的能力，增強管理課堂紀律的意識，取得了顯著效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時，通過多種形式，扎實開展教研活動，采取走出去、請進來、結對子、互聽課、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研，報告教學經(jīng)驗，形成教研論文，一年來全校教師在國家、省、地發(fā)表或獲獎論文40余篇，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。
3、強化過程管理，提高教學質(zhì)量。
扎實、規(guī)范的過程管理是衡量學校管理水平和質(zhì)量的重要因素，是提高教育教學質(zhì)量的有效手段。因此，我始終將教學的過程管理作為管理工作的重要議事日程。在過程管理中，主要抓了四個方面的工作：
一是制定了評價教師的定性與定量相結合的三個標準：一看學生對教師教學、管理的滿意程度，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神，三看各種考試效果，同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《中考獎勵方案》。
二是加強對教學過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學各環(huán)節(jié)中，最虛的是備課，最死的是課堂教學，最弱的是輔導。此言一針見血。針對教學過程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強了對教案的檢查，每學期中期末各一次，同時加強對正課和輔導課的巡查，每天至少三次。堅持初一、初二每期二次學生評教或召開二次學生科代表會議，高三每月一次，了解學生對任課教師的意見和建議，在此基礎上，每月召開一次高三任課教師會議，每期召開一次初一初二任課教師會議，不斷研究教師的教和學生的學出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會，一方面傾聽學生在學生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱，以及學生對教師的意見和建議。另一方面，教師為學生提出解決問題的方案，為學生加油鼓氣。通過互動，溝通了學校、教師、學生的聯(lián)系，營造了和諧、平等、互愛的關系，提高了管理、教學、學習的效率和質(zhì)量，使教學過程落在了實處。
三是立足實際，加強教改研究努力探索教改和研究學生，形成了針對中差學生實際管理、教育教學的觀念和方法。在教學觀念上相信學生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學原則上遵循循序漸進、因材施教的原則，教學方法借鑒閘北經(jīng)驗，教學要求上分段、分層教學。初一重點夯實基礎和學生的養(yǎng)成教育，高二基礎與能力并重，高三重點疏理基礎知識、培養(yǎng)學科能力、應試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學生現(xiàn)有基礎和能力，精心設計教學起點、坡度、難度，備好每個教案，使每位學生學有所獲。
四是對學校教師的教和學生的學的效率進行了反思，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前，學校教師教學很苦，學生學得也很苦。老師一講到底，把學生自主復習、整理、消化再認識的時間完全擠占了，而學生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天，題卻做不出來，浪費了時間不說，更打擊了學生的學習積極性，沒有成功感、自信心，從而厭惡學習形成惡性循環(huán)。部分教師、學生這種違背認識規(guī)律的教法和學法，必須改變，并初步提出了解決辦法。在此基礎上，正在籌備成立課題組，進行專題研究，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法。
在20____年中考中，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達的中考任務；
3名學生參加全國生物競賽，一人榮獲省三等獎，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。
4、加強黨建，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學化，改選了支部委員并實行分工負責制，制定了學習制度、考勤制度、支委會議事制度等系列工作制度，為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20____年9月，因部分領導離校，新的領導班子多數(shù)是新成員，個個是新崗位，學校的制度建設、作風建設，教育教學管理迎來新挑戰(zhàn)。我作為黨組織負責人的身份率先垂范，在學校各項工作中，尤其是公物、財務管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項工作科學有序進行。
歲月悠悠，時光飛逝。轉眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存。
本年度，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，基本實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將主要工作報告如下：
一、工作回顧。
通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象；
通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本年度主要開展了以下工作：
（一）以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查，通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學校，課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六；
一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。
讀完被作者的思想打動了。
學校校長全面工作匯報篇十
我于20xx年8月調(diào)入新成立的實驗小學，任教學領導工作崗位，仍工作在教育第一線，任小學數(shù)學教學工作。xx年度、xx年度獲市政府嘉獎，xx年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學領導，教學論文亦在科教導報上發(fā)表，為學校的教育教學工作做出了突出貢獻?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結如下：
任現(xiàn)職以來，我以更高標準重塑自我，不負領導重托，發(fā)憤圖強，勵精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學方向，弘揚社會主義精神文明，形成以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞，讀書看報、調(diào)查研究，培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學校工作，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，大事講原則，小事講風格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作則，為人師表。
為了使學生全面發(fā)展，我一直堅持面向全體學生，使學生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上，“三率”均達100%，為普及九年義務教育奠定了堅定的基礎。在教學中，堅持課內(nèi)外相結合，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室，使學生眼界更為開闊，知識更為豐富。
我始終把德育工作放在教育教學的首位，定期召開班會、演講會、故事會等，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育，引導學生做賴寧式的好少年，由于措施得力，班風正，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風。
我首先擺正自己的位置，為教師、家長、學生服務。建立互助的師生關系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。
充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責，堅持寫日志，定期召開教研組長會議，既總結得失，又布置任務。
利用活動課對學生進行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學思想，實現(xiàn)由“應試教育”向素質(zhì)教育的轉軌，開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽，選擇了一批有潛力的學生，我四處購書找資料，利用公休日義務為參賽生輔導。體育活動更是應接不暇，諸如拔河、冬季長跑比賽等，提高了競技水平，增強了體質(zhì)。結合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽。注重學生勞動技能的培養(yǎng)，組織學生野游，采集標本，畫風景畫，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊，刊登習作，鼓勵學生辦手抄報，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。
用愛感化后進生。學生隨著年齡的增長，大都有了自己的主見，多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異，發(fā)揮集體作用，在活動中使他們受到教育，和后進生建立最親密的朋友關系，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請司法人員開法制教育會，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會，召開家長座談會，進行無數(shù)次家訪，結合學校、家庭、社會共同對他們教育。我校學生無一例違法犯罪的，都爭當遵紀守法模范?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒?，那一封封學生成功的信，那一張張卡片，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福，自豪。
發(fā)揚大我，把學校的事當作自己的事。廣種花木，美化校園。布置素質(zhì)教育展室，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品，用料考究，構思巧妙，做工精細。建立衛(wèi)生評比制度，班級管理制度，設立文明監(jiān)督員，加強文明監(jiān)督。為配合雙基復查，號召學生捐書，充實圖書室。完善安全防范措施，加強安全教育，消除事故隱患。
5、深化教育科研，不斷提高教育教學質(zhì)量；
深入鉆研教育教學理論，積極參加教研教改，不斷改進教法，探究學法，提高教學藝術。深化教育科研，制定規(guī)劃、實施方案，及時進行階段性總結，共同探討，互相促進，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。
為了使學生打好堅定的知識基礎，我注重課堂教育，重常規(guī)訓練，重學生能力的培養(yǎng)，重學生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一，學生學習興趣必須第一，學習效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學理論為指導，滲透素質(zhì)教育，目標教學，啟發(fā)式教學，反饋教學，自主學習自主發(fā)展等原理，重視學生學法的指導，教學生養(yǎng)成獨立獵取知識，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力。
我并不固步自封，深入課堂聽課，記好聽課筆記，改革自己的教法，以期改進教學。認真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學報刊書籍，用理論指導實踐。
我也不自私，與老師共同制訂復習計劃，刻印復習資料，由于工作長抓不懈切細致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅。
需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進取，開拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè)，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌。
學校校長全面工作匯報篇十一
蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學位于張梨園村中部，始建于1952年，學校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學班，2個學前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學歷1人，大專學歷10人，中師學歷3人。
學校現(xiàn)有學生152人，學前班38人，共190人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。
二、星級學校達標情況。
我校自xx年6月建成教學樓后，學校領導組把繼續(xù)改善辦學條件，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)辦星級學校當做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達xx多平方米?；▓@面積480平方米，今春又重新進行了綠化，總投資近4萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設和思想品德教育，為全面提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個良好的基礎?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
【一】德育工作(詳細內(nèi)容見檔案材料，下同)。
(1)指導思想。
以創(chuàng)建“星級學?！睘檩d體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結。
(2)工作目標。
1、加強德育隊伍建設，營造全員育人環(huán)境。
加強校園德育環(huán)境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發(fā)展。
2、常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
【二】安全工作。
學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。
1、成立領導組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內(nèi)學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設置安全應急預案。
【三】校園建設。
1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點，將學校建設與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務教學。根據(jù)學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關系，對校園進行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學生生活和成長的和諧校園。
【四】校園管理。
學校經(jīng)過認真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執(zhí)行。
【五】教學管理。
教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向?qū)W生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。
【六】師生管理。
(1)教師管理。
加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務水平。
(2)學生管理。
加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。
【七】后勤管理。
1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業(yè)昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。6、加強衛(wèi)生健康管理，預防流行病、傳染病的發(fā)生。
【八】依法治校。
1、定期組織教師認真學習有關法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。3、設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執(zhí)行收費政策和標準，無亂收費現(xiàn)象。
學校校長全面工作匯報篇十二
新邵八中現(xiàn)有學生3000多名，來自全縣各地，因?qū)W校地處縣城鬧市，地跨栗山、沙灣兩個社區(qū)，周邊環(huán)境相對復雜，學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來，學校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上，立足學校實際，緊緊圍繞"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、組織健全，責任到人，措施到位。
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此，成立了由蘇立祥校長為組長，校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長，以及各處室負責人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領導小組。并組建"學生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案，各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃，利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、認真做好各種值班工作，切實抓好學校禁毒安全防范。
針對學校周邊環(huán)境相對復雜的情況，學校制定了行政領導、政教處、護校隊、班主任等值班制度，明確了各自的職責。多管齊下，及時跟蹤掌握學生在校的學習活動情況，特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，確保青少年的身心健康。
此外，學校把毒品預防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃，從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，讓學生學法、知法、懂法、守法，不做違法犯法的事。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
根據(jù)高中生的心理特點與認知能力，開展了形式多樣的禁毒教育活動，幫助學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立"珍惜生命，拒絕毒品"的意識，()掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、在各班開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的小組討論活動。活動中各班收集了大量的資料，用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育，學生對照案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，使學生受到了深刻的教育。
2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動，同時結合教師政治學習會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡等對師生進行宣傳教育。
3、開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心，學校將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來，心理教師和校醫(yī)相結合，開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關系等專題講座，介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識，使學生們從醫(yī)學角度，生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害，幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。
4、在全校開展了"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動，學生熱情高漲，黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣，然后組織老師進行了認真地評選，并分別評出了一、二、三等獎。
5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課余時間，組織全校師生到學校的禁毒宣傳室，參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感，表達了拒毒、禁毒的決心。
6、進行"遠離毒品，珍愛生命，從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排，在全體語文教師的積極配合下，學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動，得到廣大師生的積極響應，并從中選出了一批內(nèi)容好，形式優(yōu)，語言美的好文章。
7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深觸動了他們的心靈。
8、積極開展"九個一"活動，活躍校園文化，豐富學生精神生活。
學校非常重視校園文化建設，以豐富多彩的校園文化活動為載體，注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是，組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓";二是，組織一場以"珍愛生命，遠離毒品，創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是，每學期全校開展一場以"珍愛生命，遠離毒品"的主題講座;四是，在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄;五是，組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是，組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是，開展一次"珍愛生命，遠離毒品"師生簽名活動;八是，給父母寫一份禁毒告誡信，進行一次禁毒知識宣傳;九是，參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展，將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中，使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)"師生不吸毒，校園無毒品"的目標，確保廣大師生健康成長。
四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結合",提高師生的防毒認識。
將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上，始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規(guī)范教育相結合，與預防艾滋病教育相結合，與學校法制教育相結合，與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結合，與社會實踐相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措，為學校課程改革注入了新鮮血液，為課堂教學的多元化開辟了新的途徑，毒品預防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。
五、推行課堂教學滲透教育，增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。
發(fā)揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時，要求老師們，尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂，上講臺，針對不同年齡段青少年的不同特點，開展全方位、分層次的滲透教育，使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成"珍愛生命，遠離毒品"的意識。
與此同時，為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。
六、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。
學校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同，取得了一定的成效。學校還主動與相關職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。
七、當前存在的問題：
我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是受設施條件的限制，禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課，在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此，我們下一步的工作是，一是切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害，自覺抵制、遠離毒品，增強防毒、禁毒意識，營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境，提升了學校德育的工作水平，師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息，充滿了朝氣和活力!
然而，我們深知，加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育的新要求，禁毒教育工作，特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此，我們將繼續(xù)努力，加強領導，提高認識，規(guī)范制度，抓好常規(guī)，扎實工作，讓平安健康之花開滿校園!
學校校長全面工作匯報篇十三
學校嚴格進行教學過程和終端管理，把各科教學常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實，堅持領導推門聽課制度，狠抓教學常規(guī)，實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心，實行分管主任周查、教務處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設計作業(yè)。做到“講科學，重實效，嚴要求”，精心設計，精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關文件要求布置，嚴格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語，對學生實行二次評價，允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預料的，教師只有不斷總結教學實踐情況，才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式，搞好教學質(zhì)量分析總結和反饋。
三、扎實開展課堂教學研究，推進課堂教學創(chuàng)新。
根據(jù)《關于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領導小組，用行政手段推動教改順利進行。
等一系列文件，依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動，逐步落實“生本”課堂教學理念，使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性，促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課，進一步營造了全校應用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學期每位教師一次公開課，一學期一次學校教學開放日，一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文，開展教學課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--。
校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況。
1.在全縣教學評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，1人獲教壇新秀；
3.2014年9月，因教學管理成績突出，學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學?！?。
4.2014年1月，被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學校”。
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進管理方法，尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關系處理上，在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--的教學工作更上一層樓。
謝謝！
感謝閱讀----。
學校校長全面工作匯報篇十四
任職以來，我在市教育局的指導下，在全體老師們的配合下，扎實地開展工作，完成了上級布置的任務，現(xiàn)將一年來的情況匯報如下：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xxx年明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為xxx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然。
（1）、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設”征文活動中，等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名，陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名；四年級數(shù)學獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
（一）、德育工作本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
（二）、教學工作。
1、開學期初，教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修，繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學歷，至今達到本科學歷有6人，其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中，有19人參加，合格率100%，參學率達9.05%，許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動（即：教師用心、學生專心、家長放心；師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意）和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動，強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識，學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價，再由主管領導總結。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學中的不足點，也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。
（1）學校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
（2）校園實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。
（3）落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
（三）、后勤工作。
專人專職抓后勤管理，服務質(zhì)量有了較大地提高。
（1）嚴把食堂“六關”，即采買質(zhì)量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關，確保了師生飲食安全和飲食水準。
（2）為10個班配備了飲水機，解決學生喝熱水困難的問題。
（3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
（四）、工會工作。
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術活動。
（1）為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
（2）開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
（五）廉潔文化工作。
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”：1、堅持與學校德育相結合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合，在語文、數(shù)學、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
1、教學條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系，無特色。
學校校長全面工作匯報篇十五
緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學習與作風建設。在主管校長的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領導的統(tǒng)一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標。
(一)、增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排，在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)、加強辦公室建設，做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
5、做好單位考勤工作，按月及時公布。
6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項，應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系。
8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。
(二)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質(zhì)。
(三)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四)規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。
總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
一、指導思想：
緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標，抓教研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮各部門的職能，在中心校領導的統(tǒng)一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標：
(一)、增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。
(二)、加強辦公室建設，做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況，進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料。提前做好學期結束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在中心校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。
3、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
4、做好單位考勤工作，按月及時公布。
6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
本學年要完成的幾項重點的任務：
1、完成好校園文化、重建班級文化;。
2、做好校園的綠化美化工作;。
3、把校園辦好;。
4、做好伙食管理;。
5、建立健全學校各項制度;。
7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
9、做好教師團結，共同把苗村小學管理好;。
11、做好家訪工作，多深入學生家長大軍和群眾隊伍中，廣泛聽取意見和建議，辦人民滿意的學校。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17576391.html】
