在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定合理的方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。制定方案要從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，注重可持續(xù)性發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。首先是項(xiàng)目管理方案，包括項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃、資源分配等內(nèi)容。其次是營(yíng)銷(xiāo)方案，涉及市場(chǎng)調(diào)研、推廣策略、銷(xiāo)售目標(biāo)等方面。還有人力資源管理方案，包括招聘、培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)估等內(nèi)容。此外還有財(cái)務(wù)管理方案、品牌推廣方案、創(chuàng)新研發(fā)方案等等。這些方案都是根據(jù)實(shí)際情況和需求制定的，大家可以參考其中的思路和方法，靈活應(yīng)用到自己的工作和生活中。祝大家在制定方案時(shí)能取得好的效果！
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇一
二、活動(dòng)目的：在第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第三十一個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、團(tuán)隊(duì)部梁老師作國(guó)旗下發(fā)出倡議，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3．團(tuán)隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)，9月9日下午第八節(jié)檢查評(píng)比。
5、開(kāi)展一次以“老師，您辛苦了”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三到九年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月15日之前上交大隊(duì)部。一、二年級(jí)各班組織班上學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)送給老師。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。
用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，升旗儀式上團(tuán)隊(duì)部梁老師作出倡議，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、9月7日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
3、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報(bào)等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
6、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“老師，您辛苦了”的主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇二
：1。提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2。提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
：促銷(xiāo)宣傳。
：20__年9月10日—9月12日。
二樓客服中心。
活動(dòng)一情聚在國(guó)芳“老師，您辛苦了!”
a。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示pop。
活動(dòng)四我和我的老師，征文大賽。
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從20__年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。
評(píng)選方式：國(guó)芳百盛將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);。
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);。
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);。
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間：20__年9月10日下午14:10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。
1。電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從20__年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。
2。手機(jī)短信在20__年8月25日和20__年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3。戶(hù)外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
十、廣告費(fèi)用##。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇三
二、促銷(xiāo)目的：1。提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。2。提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、促銷(xiāo)核心：促銷(xiāo)宣傳。
四、促銷(xiāo)時(shí)間：20xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)：
a。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
b。凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。
并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示pop。
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從20xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。
評(píng)選方式：國(guó)芳百盛將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)；
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間：20xx年9月10日下午14:10（如有變動(dòng)，及時(shí)通知）。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。
七、促銷(xiāo)廣告支持：
1。電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從2010年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)方案教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)方案。
2。手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3。戶(hù)外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
八、費(fèi)用預(yù)算。
九、禮品預(yù)算。
十、廣告費(fèi)用。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇四
1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日至9月30日。
三、活動(dòng)目的：
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題：
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！
五、活動(dòng)口號(hào)：略。
六、場(chǎng)景布置：
（一）場(chǎng)外布置：
大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
（二）場(chǎng)內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的'宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見(jiàn)附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；
b、時(shí)間：9月20日26日；
c、費(fèi)用收取：
d、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳；
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)；中秋大宗購(gòu)物熱線：xxx**”
八、活動(dòng)策略：
活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間。
活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日。
活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。
詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇五
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅;。
2、新聞報(bào)道。
1、郵資明信片：1元/張。
2、教師節(jié)禮品：2元/份;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要__份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費(fèi)用：1000元;。
4、總費(fèi)用：7000元。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇六
為了通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)”。
二、活動(dòng)目的。
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
x月x日上午在東西區(qū)食堂門(mén)口。
四、活動(dòng)主、承辦單位。
主辦單位：__大學(xué)委員會(huì);。
承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
3、贈(zèng)鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排。
采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、可行性分析。
1、在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
3、加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇七
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)。
二、活動(dòng)目的。
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力。
三、活動(dòng)安排。
活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—20xx年xx月xx日，憑教師證即可在商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
活動(dòng)2、征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束，
作文。
統(tǒng)一交到前臺(tái)科。xx月xx日—xx日，進(jìn)行評(píng)選；評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)對(duì)象—xx月xx日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受商場(chǎng)的感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合。
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作；市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作；前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記；工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具；防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
感恩教師節(jié)，師生同樂(lè)惠。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx月xx日——xx日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2.1-3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3.教師節(jié)感恩大回饋，來(lái)就送好禮。
邀請(qǐng)函。
的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋?。?/p>
4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。
凡是xx月xx日-xx月xx日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券（數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張），邀請(qǐng)函已送達(dá)x大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。
5.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本。
二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)福卡。
抽獎(jiǎng)時(shí)間：xx月xx日——xx日每日16：00。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇八
在第_個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。__校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日c9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為_(kāi)_小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇九
今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月3日——9月10日。
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛(ài)”賀卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在賀卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
賀卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲。
請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天，請(qǐng)將你寫(xiě)的信送至班主任手中，9月10日，我們會(huì)將你的祝福送到該老師手中。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十
20__年是第__個(gè)教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召;為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、詩(shī)歌朗誦。
不限主題的詩(shī)歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯(lián)唱。
以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀。
展示女教師的風(fēng)采與精神面貌。
5、活動(dòng)“喜從開(kāi)降”
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月8日下午16：00。
三、活動(dòng)分工。
1、主持人：徐__。
2、活動(dòng)策劃：各年級(jí)組長(zhǎng)。
3、活動(dòng)組織：謝__。
4、后勤保障：王__。
5、比賽評(píng)委：張__。
四、活動(dòng)分組。
按每位教師任教的年級(jí)，分為三大組。
五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置。
根據(jù)年級(jí)組詩(shī)歌朗誦成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十一
1、贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加，年齡不限。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址、電?9月9日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)。
針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容。
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購(gòu)部。
樣機(jī)陳列——家電組。
pop支持——市場(chǎng)科。
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣(mài)。
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——文體組。
pop支持——市場(chǎng)科。
c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!
營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷(xiāo)售。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場(chǎng)科。
d.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)打8折!
口號(hào)：用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場(chǎng)科。
活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十二
201x年9月1日至9月16日。
三、主要內(nèi)容。
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
四、目的。
1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
五、操作步驟。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)xx份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
六、有關(guān)明信片和禮品。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。
七、宣傳。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅;。
2、新聞報(bào)道。
八、成本。
1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;。
2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費(fèi)用：1000元;。
4、總費(fèi)用：7000元。
九、附注。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十三
20xx年9月1日至9月16日。
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅;。
2、新聞報(bào)道。
1、郵資明信片：1元/張張=xx元;。
2、教師節(jié)禮品：2元/份份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費(fèi)用：1000元;。
4、總費(fèi)用：7000元。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十四
教師節(jié)是全體師生的重大節(jié)日，是展示廣大教師風(fēng)采的重要舞臺(tái)，也是弘揚(yáng)中華民族“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)，為使廣大師生員工過(guò)一個(gè)更有意義的節(jié)日，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力，在全校營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍。通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)身邊的美，感悟教育情懷，樂(lè)享教師生活，激勵(lì)廣大教師立師德、樹(shù)師表、鑄師魂、強(qiáng)師能，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)”而不懈奮斗，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛(ài)，引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、樂(lè)學(xué)、尊長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)”而不懈奮斗。
二、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
本次活動(dòng)以“發(fā)現(xiàn)最美”為主題，從現(xiàn)在開(kāi)始，到9月底結(jié)束。重點(diǎn)開(kāi)展以下六項(xiàng)活動(dòng):。
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對(duì)象，敘述讓你感動(dòng)的某個(gè)故事。故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容不限。要求:600字以?xún)?nèi)，可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對(duì)象，以描述教師教育教學(xué)、組織活動(dòng)的故事為主要內(nèi)容(時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi))。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對(duì)象，以有歷史、有內(nèi)涵、有故事的老照片為主要內(nèi)容(照片應(yīng)掃描或翻拍后上傳，同時(shí)附相應(yīng)文字說(shuō)明)。
(4)新寫(xiě)真:內(nèi)容應(yīng)著力體現(xiàn)新時(shí)代教師的蓬勃朝氣，時(shí)尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數(shù)量3張以?xún)?nèi)，視頻時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi))。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動(dòng)的某個(gè)人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求:全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設(shè)100字以?xún)?nèi)“人物白描”，說(shuō)明人物簡(jiǎn)歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。
為了學(xué)校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的意識(shí)，開(kāi)展“我為學(xué)校出點(diǎn)子”活動(dòng)。在教師節(jié)期間，每位教工向?qū)W校建言獻(xiàn)策，提出積極、合理化建議，書(shū)面材料遞交學(xué)校工會(huì)。經(jīng)篩選后校長(zhǎng)采納、校委會(huì)確定并產(chǎn)生有點(diǎn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、感師恩頌師情活動(dòng)。
由少先隊(duì)、藝體組組織學(xué)生結(jié)合興趣特長(zhǎng)制作各類(lèi)手工制品，撰寫(xiě)教師節(jié)賀信，手抄報(bào)等，表達(dá)感恩之情，傳遞愛(ài)師正能量。
4、文明禮儀月活動(dòng)。
結(jié)合新學(xué)年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚(yáng)“尊師重教”優(yōu)良傳統(tǒng)。全體學(xué)生在每節(jié)課開(kāi)始和結(jié)束時(shí)按照學(xué)校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內(nèi)行走時(shí)主動(dòng)問(wèn)候教師。教師節(jié)當(dāng)天，祝福每位教師。
5、評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)。
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者上報(bào)甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)儀式。
6、體藝聯(lián)誼活動(dòng)。
教師節(jié)當(dāng)天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學(xué)后舉行教師座談會(huì)，根據(jù)各自?xún)?yōu)勢(shì)，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
三、活動(dòng)要求。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門(mén)要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施，密切配合，將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。這次活動(dòng)將表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，共同歡度自己的節(jié)日。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十五
其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費(fèi)者的一致好評(píng).從一九九六年在深圳開(kāi)業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開(kāi)業(yè).現(xiàn)在沃爾瑪入駐鄭州的第一家分店即將開(kāi)業(yè)其具體活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)目的：
1.基本目標(biāo)：為慶祝本店開(kāi)業(yè)及端午佳節(jié)到來(lái)之際以低價(jià)讓利物美價(jià)廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏取顧客.擴(kuò)散商場(chǎng)知名度樹(shù)立良好的企業(yè)形象.
2.營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大顧客的活動(dòng)參與度拉動(dòng)銷(xiāo)售增加商場(chǎng)效益并通過(guò)娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)的方式增加企業(yè)利潤(rùn).
3.長(zhǎng)期目標(biāo)：提高銷(xiāo)售額擴(kuò)大市場(chǎng)占有率最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一.
三、目前營(yíng)銷(xiāo)狀況：
1.市場(chǎng)狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周?chē)哂鞋F(xiàn)實(shí)的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競(jìng)爭(zhēng)者并還有可能具有潛在競(jìng)爭(zhēng)者.
2.產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費(fèi)品為主品種繁多價(jià)格差別不大商品種類(lèi)齊全.
3.宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體大多數(shù)為流動(dòng)性人口人口密度較高客流量大消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求都很大.
四、swot問(wèn)題分析：
優(yōu)勢(shì)：沃爾瑪具有很強(qiáng)的規(guī)模效應(yīng).在一定程度上具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力.而其本身不斷進(jìn)行技術(shù)更新并購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)星打造強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營(yíng)理念科學(xué)化營(yíng)運(yùn)營(yíng)銷(xiāo)具有特色培訓(xùn)體系健全化等顯著特點(diǎn).
劣勢(shì)：運(yùn)營(yíng)成本高規(guī)模巨大帶來(lái)管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問(wèn)題頗多.
機(jī)會(huì)：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好市場(chǎng)機(jī)率很高及對(duì)市場(chǎng)的把握分析有利于企業(yè)抓住機(jī)遇引領(lǐng)購(gòu)物新高潮.
威脅：存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多.
五、價(jià)格策略：
1.以成本為基礎(chǔ)以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考并以“天天低價(jià)”的口號(hào)推出物美價(jià)廉的商品.
2.給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購(gòu).
六、促銷(xiāo)策略：
1.綜合運(yùn)用產(chǎn)品組合策略?xún)r(jià)格組合策略銷(xiāo)售渠道策略等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略以取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益.
2.保持本土化經(jīng)營(yíng).
七、廣告宣傳：
1.“5m”原則：選擇報(bào)紙和電視兩媒介以告知顧客沃爾瑪在鄭州開(kāi)張并傳遞物美價(jià)廉的信息以及優(yōu)美的購(gòu)物環(huán)境引起顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望從而增加銷(xiāo)售.
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞沃爾瑪?shù)慕?jīng)營(yíng)理念“天天低價(jià)”原則.
3.在剛開(kāi)店期間廣告預(yù)算投入多些在店開(kāi)張熱潮過(guò)后應(yīng)立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開(kāi)支以壓縮廣告量來(lái)壓縮成本同時(shí)做到保持商品的低價(jià).
4.注重賣(mài)點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告.
八、公共關(guān)系：
1.建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系.
2.企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn).
3.設(shè)立科普畫(huà)廊利用圖文實(shí)物文體等形式向人們講述愛(ài)護(hù)資源保護(hù)環(huán)境的途徑樹(shù)立良好的社區(qū)關(guān)系.
4.贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹(shù)立良好的企業(yè)形象.
5.邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式.
九：營(yíng)業(yè)推廣：
1.實(shí)施會(huì)員制促銷(xiāo)：消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù).
2.對(duì)消費(fèi)者促銷(xiāo)：贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷(xiāo).
3.把握需求特征現(xiàn)在多以季節(jié)性商品和一般感性商品進(jìn)行促銷(xiāo)以刺激消費(fèi)需求擴(kuò)大銷(xiāo)售額.
十、物流配送：在物流管理上采用配送中心在營(yíng)業(yè)區(qū)域內(nèi)最合適的地點(diǎn)保障促銷(xiāo)期間商品的正常運(yùn)轉(zhuǎn).
十一、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算：
促銷(xiāo)總費(fèi)用：
廣告費(fèi)用：
營(yíng)業(yè)打折費(fèi)用：
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十六
喜迎教師節(jié)，商場(chǎng)可以策劃什么活動(dòng)呢？下面是教師節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)。
一起來(lái)看一下吧。
喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)。
提高賣(mài)場(chǎng)的親和力。
1、贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份；
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物；
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加，年齡不限。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
9月9日，進(jìn)行評(píng)選；
評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
另：凡參加者都可獲一份精美禮物。（禮品限1000份）。
針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容。
a.家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳。
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購(gòu)部。
樣機(jī)陳列——家電組。
pop支持——市場(chǎng)科。
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣(mài)。
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄。
商品陳列——文體組。
pop支持——市場(chǎng)科。
c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧！
營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷(xiāo)售。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場(chǎng)科。
d.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)打8折！
口號(hào)。
：用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場(chǎng)科。
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作；市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
師恩在心。
祝福語(yǔ)。
真
20xx年9月1日至9月16日。
購(gòu)物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問(wèn)候。
1、打情感牌，通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來(lái)獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來(lái)，創(chuàng)造銷(xiāo)售。
1、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日，共計(jì)xx份，送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元)，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日。
7、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：(商家)祝福老師們節(jié)日快樂(lè)，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份，詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng)，創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒(méi)有廠家支持，也可以放棄。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)，條幅;。
2、新聞報(bào)道。
1、郵資明信片：1元/張*xx張=xx元;。
2、教師節(jié)禮品：2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定)。
3、宣傳費(fèi)用：1000元;。
4、總費(fèi)用：7000元。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十七
??昌大昌超市是湛江市的一個(gè)大型連鎖超市，雷州昌大昌超市是它的一個(gè)子超市，擁有員工二百多名，這次“教師節(jié)”黃金周，超市搞了一個(gè)大型的促銷(xiāo)活動(dòng)，把全體員工的三分之一投入這個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)中，據(jù)負(fù)責(zé)人介紹，超市想利用這次的活動(dòng)提高在消費(fèi)群體的口碑，同時(shí)想把握這個(gè)黃金周的大量銷(xiāo)售額，在和百一等超市競(jìng)爭(zhēng)中取得有利的主動(dòng)權(quán)。本次的促銷(xiāo)活動(dòng)主要分為三大類(lèi)：
??一.現(xiàn)場(chǎng)特價(jià)銷(xiāo)售:。
??現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售品有五大類(lèi),其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具。
??化妝品主要是廠商直接派促銷(xiāo)人員和超市員工負(fù)責(zé),日常生活用品是明碼標(biāo)價(jià),電視,空調(diào)等家電進(jìn)行降價(jià)和贈(zèng)送副帶品,各種飲料都比平時(shí)價(jià)格要低,家具全部打8折.
??二.游動(dòng)宣傳贈(zèng)貨品。
??超市利用各贊助商的車(chē)加上超市名進(jìn)x派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單.
??三.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
??抽獎(jiǎng)的辦法和獎(jiǎng)品比較靈活,中獎(jiǎng)率100%,利用變形促銷(xiāo)各類(lèi)產(chǎn)品.
??xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
??我通過(guò)一天的觀察與了解,覺(jué)得這整個(gè)活動(dòng)是比較成功的,但從我個(gè)人的角度來(lái)看,還是有一些不足的地方.
??我就從以下幾點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的看法。
??一.廣告宣傳,。
??在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點(diǎn)不是很好,應(yīng)該改成以消費(fèi)者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂(lè)也應(yīng)該適合大部分消費(fèi)者的心里,經(jīng)過(guò)不同的街口就要放不同的音樂(lè).
??二.員工積極性。
??“教師節(jié)”黃金周的客量增大,工作時(shí)間會(huì)加長(zhǎng),就會(huì)出現(xiàn)一些員工的消極性.應(yīng)該安國(guó)家規(guī)定增加員工三倍的補(bǔ)助金,據(jù)員工說(shuō),只是按平時(shí)的工資加工費(fèi),還有就是包吃一餐.所以,員工的積極性直接影響到促銷(xiāo)效果.
??三.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
??a建立創(chuàng)新制度，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到硬件過(guò)關(guān)、軟件到位。
??b健全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實(shí)施的保證，也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細(xì)、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。
??c完善培訓(xùn)制度?，F(xiàn)代企業(yè)以人為主，優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度，確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度，和員工進(jìn)行有效的溝通，做到人無(wú)貴賤、事無(wú)巨細(xì)、教育及時(shí)、獎(jiǎng)懲分明。
??d充分運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)理念。解除員工思想包袱，把握好顧客投訴的接待與處理，積極開(kāi)拓市場(chǎng)、鞏固市場(chǎng)。
??e做好日志、月志工作。管理人員必須每日書(shū)面匯報(bào)工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應(yīng)定期舉行員工大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行員工激勵(lì)，制定發(fā)展目標(biāo)等。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十八
二、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊小區(qū)未成年活動(dòng)中心。
三、活動(dòng)對(duì)象：元莊小區(qū)的未成年人。
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花。
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)祝福語(yǔ)。
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得。
更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!
歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇十九
活動(dòng)安排：
1、贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加，年齡不限。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書(shū)屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址、電?9月9日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)。
針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容。
a.家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳。
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購(gòu)部。
樣機(jī)陳列——家電組。
pop支持——市場(chǎng)科。
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣(mài)。
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——文體組。
pop支持——市場(chǎng)科。
c.煙酒組——老師，我們喝一杯吧!
營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷(xiāo)售。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場(chǎng)科。
d.書(shū)店——本人憑教師證購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)打8折!
口號(hào)：用愛(ài)蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂。
相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部。
商品陳列——煙酒組。
pop支持——市場(chǎng)科。
活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇二十
1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日至9月30日。
三、活動(dòng)目的`：
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題：
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào)：略。
六、場(chǎng)景布置：
(一)場(chǎng)外布置：
大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;。
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)場(chǎng)內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇二十一
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力。
活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—20xx年xx月xx日，憑教師證即可在xx商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
活動(dòng)2、征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。。
執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科。xx月xx日—xx日，進(jìn)行評(píng)選；評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)；參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)對(duì)象—xx月xx日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到xx商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受xx商場(chǎng)的感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuān)人主持。
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作；市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作；前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記；工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具；防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇二十二
三、活動(dòng)安排：
1.贈(zèng)送活動(dòng)。
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。
2.征文比賽。
針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
3.有獎(jiǎng)問(wèn)答。
針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。
具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合：
1.營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2.采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單。
獎(jiǎng)品數(shù)量獎(jiǎng)品數(shù)量。
收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套。
精美筆盒10圓珠筆1000。
商場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)方案參考篇二十三
持教師證在金橋水岸購(gòu)房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠，項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
金橋水岸項(xiàng)目位于長(zhǎng)安區(qū)光華路和華清街交口北側(cè)200米路東，東臨建華大街，西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河，小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項(xiàng)目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝，總規(guī)劃建筑面積約12萬(wàn)平米。社區(qū)內(nèi)部配套齊全，購(gòu)物、休閑娛樂(lè)為一體，項(xiàng)目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)8棟住宅樓。
金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設(shè)置了出入口，向東可直通建華大街，向西可到華清街。另外，在小區(qū)的西面還架設(shè)了兩座功能不同的橋梁，南面的這座是車(chē)行橋，車(chē)輛通過(guò)小區(qū)南面的路直接進(jìn)入地下停車(chē)場(chǎng)，(一期設(shè)有120個(gè)地下停車(chē)位)，其中地上還有地上停車(chē)位。北面的這座是步行景觀橋，悠閑散步的同時(shí)還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
教師節(jié)活動(dòng)：購(gòu)房一次性付款享受房屋總價(jià)9.6折優(yōu)惠、分期9.9折，按揭9月10日前每套可獲贈(zèng)“家庭成長(zhǎng)教育基金”20xx元，派贈(zèng)完畢為止。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
良城逸景位于石家莊市西南核心區(qū)域，南二環(huán)與石銅路交叉口西南，項(xiàng)目總占地面積102畝，總建筑面積約13萬(wàn)平方米，共規(guī)劃有9棟高層，涵蓋18層、26層板式高層兩大類(lèi)型居住產(chǎn)品。項(xiàng)目東守新火車(chē)站，紅旗大街、中華大街，南望青銀高速入口，西鄰南水北調(diào)大型水系及因勢(shì)興建的大型濕地公園，北望槐安路、裕華路、中山路，駕車(chē)一刻鐘直達(dá)市中心商業(yè)區(qū)。
項(xiàng)目位居未來(lái)城市新中心的絕佳地段，與新火車(chē)站咫尺之遙，升值潛力巨大。四周毗鄰西南城區(qū)商業(yè)中心、文化中心、交通中心，距西南高校區(qū)師大、經(jīng)貿(mào)、醫(yī)大、師大附中、銀行、醫(yī)院等舉步可及，生活配套齊全。
榮盛阿爾卡迪亞(論壇相冊(cè)戶(hù)型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)。
位置：和平東路與平安大街交匯口東北角(原石家莊水泵廠)。
建筑類(lèi)型：高層。
教師節(jié)活動(dòng)：18日前憑教師系統(tǒng)工作證，享購(gòu)房好禮。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
榮盛阿爾卡迪亞(石家莊項(xiàng)目)——榮盛房地產(chǎn)繼全國(guó)化戰(zhàn)略之后，“阿爾卡迪亞”系列產(chǎn)品首次登陸石家莊，將為省會(huì)市民營(yíng)造全新的高檔居住環(huán)境。
項(xiàng)目位于和平路與平安大街交匯處東北角，毗鄰和平路、平安大街、勝利大街、建設(shè)大街等多條城市主干道，眾多的主干道組成四通八達(dá)的交通系統(tǒng)，交通迅捷、出行方便，且周邊綜合配套齊全，憑借86萬(wàn)平米的魅力大城和科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目總占地228畝，總建筑面積近86萬(wàn)平米，為純住宅高檔社區(qū)，共由25棟南北通透的板樓和一棟五星級(jí)酒店組成。項(xiàng)目充分結(jié)合該區(qū)域的地理位置、交通狀況、周遍配套以及產(chǎn)品品質(zhì)等因素，以“生態(tài)、健康、文化、運(yùn)動(dòng)”四大主題為設(shè)計(jì)原則，以幽雅的居住環(huán)境、齊全的配套設(shè)施及貼心的物業(yè)服務(wù)。
西美第五大道(論壇相冊(cè)戶(hù)型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)。
位置：槐安東路145號(hào)(項(xiàng)目二期位于槐安路與談固南大街交匯處的東南)。
建筑類(lèi)型：高層。
價(jià)格：均價(jià)6500元/平方米。
教師節(jié)活動(dòng)：教師節(jié)當(dāng)天持教師資格證和工作證購(gòu)房享有優(yōu)惠。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
“西美第五大道”項(xiàng)目規(guī)劃之初，就將項(xiàng)目納入了東南區(qū)整體城市規(guī)劃體系，以“新城市復(fù)合街區(qū)”形式完成項(xiàng)目整體規(guī)劃。以“未來(lái)的省會(huì)迎賓大道”槐安路為軸，有機(jī)組合高尚住宅、五星級(jí)國(guó)際品牌酒店、高檔寫(xiě)字樓、國(guó)際名品時(shí)尚購(gòu)物中心、大型超市、品牌專(zhuān)賣(mài)商業(yè)街、美食街、影劇院、城市生態(tài)公園及社區(qū)大山水寫(xiě)意庭院、恒溫游泳館及大型休閑會(huì)所等。
西美第五大道由加拿大諾杰?chē)?guó)際建筑咨詢(xún)有限公司設(shè)計(jì)，20余座近百米的摩天建筑群重新詮釋出整個(gè)城市的天際線。尤其創(chuàng)造性的將項(xiàng)目北區(qū)7棟主體建筑整體抬高，建在高出槐安路路面+4.7米的巨大平臺(tái)之上，不僅在真正意義上實(shí)現(xiàn)“立體式人車(chē)分離”，建筑師還就勢(shì)將園林置于其中建園造景，百米建筑圍繞中央綠地與水系。而在項(xiàng)目南區(qū)則配以下沉式廣場(chǎng)，通過(guò)大圍合式主體建筑布局來(lái)成就環(huán)抱其中的大山水寫(xiě)意。
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