生命不息讀后感大全(17篇)

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生命不息讀后感大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:32:14     小編:念青松

讀后感是一種傾聽(tīng)自己內(nèi)心聲音的方式,它能夠讓我們更加了解自己的思想和情感。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,應(yīng)該明確自己的讀書(shū)目的和期望,了解自己想要從這本書(shū)中獲得什么樣的收獲。其次,要在讀書(shū)的過(guò)程中做好筆記,記錄下重要的內(nèi)容和個(gè)人感悟,這樣在寫(xiě)讀后感時(shí)會(huì)更加有條理和具體。還要注意抓住文章或書(shū)籍的主題和核心觀點(diǎn),結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解進(jìn)行深入分析和思考。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的清晰,使讀后感具有一定的觀點(diǎn)和推理性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

生命不息讀后感篇一

厄蘇拉出生在19的英格蘭,一個(gè)暴風(fēng)雪之夜,因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)能及時(shí)趕到,她一出生便窒息而死。然而,在同一天的同一時(shí)刻,厄蘇拉再次出生并活了下來(lái)。之后便有了第三次、第四次,甚至是第無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)。每當(dāng)犯錯(cuò),她的生命便會(huì)戛然而止,然后陷入新的輪回。厄蘇拉經(jīng)歷了無(wú)數(shù)生死離別,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)人情冷暖,然而在“重生”后,還需面對(duì)黑暗的生活。

二戰(zhàn),這個(gè)使無(wú)數(shù)家庭支離破碎、使無(wú)辜平民流血犧牲的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)給厄蘇拉的心蒙上了厚厚的陰影。黑暗,仿佛就是厄蘇拉內(nèi)心世界的主色調(diào)。明明知道自己的至親會(huì)在下一刻倒下,卻無(wú)能為力。

厄蘇拉曾告訴弗里妲,如果可以保護(hù)她,自己愿意余生永遠(yuǎn)在刀尖上行走;如果能拯救她,她愿在地獄的烈火中煎熬;如果她能夠浮起,她愿在最深的河底溺水身亡。這不僅是厄蘇拉對(duì)自己心中至愛(ài)之人的保證,更是一種對(duì)生命的崇敬與熱愛(ài)。

“一個(gè)人,即使失去一切,也要想著光明的事?!狈_(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我慢慢地寫(xiě)下這句話。我們每個(gè)人不都應(yīng)當(dāng)如此嗎。生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它——只要你的心中充滿光明。但是,若你的.心已漸漸被黑暗吞噬,你又憑什么來(lái)把握自己的命運(yùn)。漫漫紅塵陌,你頂著夜幕,憑什么在黑暗中辨別方向只能跌跌撞撞地走著,最后墜入無(wú)盡的深淵。但是,只要你的心中有一個(gè)太陽(yáng),能照亮每一個(gè)角落,那么,你的人生旅途便會(huì)暢通無(wú)阻。

將生命進(jìn)行到底!

生命不息讀后感篇二

如果問(wèn)我什么書(shū)讀了和沒(méi)讀一樣,我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷?!?。除了知道了這個(gè)人,以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子,我真的沒(méi)有看出什么。

自從有了《不迷?!愤@類(lèi)書(shū)慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后,不要買(mǎi)那種花錢(qián)看一遍基本可以預(yù)見(jiàn)的故事?!渡幌ⅰ纷哌M(jìn)我的視野是那一長(zhǎng)串獎(jiǎng)項(xiàng),此書(shū)空降各大暢銷(xiāo)書(shū)榜排名no.1,暢銷(xiāo)全球34個(gè)國(guó)家,被《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代周刊》《華盛頓郵報(bào)》等20多家媒體評(píng)選為“最佳圖書(shū)”,被美國(guó)亞馬遜編輯評(píng)選為“100本人生必讀書(shū)”之一,也是英國(guó)最暢銷(xiāo)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者凱特?阿特金森(kateatkinson),先后榮獲南岸藝術(shù)文學(xué)獎(jiǎng),科斯塔獎(jiǎng),waterstone年度作者,更是憑借《生命不息》紅遍全球。

在各種榮譽(yù)下,我選擇了此書(shū),米蘭?昆德拉在《生命無(wú)法承受之輕》的開(kāi)篇寫(xiě)道:“如果我們生命的每一秒鐘都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上?!睍?shū)中的女孩厄蘇拉就這樣一遍一遍的輪回著人生,正經(jīng)歷著這樣的生命重負(fù)。

如果單從這個(gè)生命輪回的曲線來(lái)看,你或許會(huì)說(shuō),這也只是個(gè)想象比較豐富的小說(shuō)而已。而這本書(shū)令人驚嘆的地方在于,作者并沒(méi)有就此陷入重復(fù)敘事,而是通過(guò)這樣一個(gè)曲線多角度展現(xiàn)了厄蘇拉生命的不同面向,伴隨厄蘇拉不斷輪回的是自我的追尋與成長(zhǎng),是親情的延伸,是作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),人性和死亡的感悟與思考。

《生命不息》的故事背景跨越兩次世界大戰(zhàn),厄蘇拉歷經(jīng)生命輪回,嘗盡人生悲苦,但同樣也有精彩鮮活的人生。所以,作者并無(wú)意于把《生命不息》寫(xiě)成一個(gè)沉重的故事,在這個(gè)人類(lèi)歷史上最黑暗殘酷的時(shí)刻,作者依然在通過(guò)厄蘇拉的故事探尋人性的溫暖所在,就像她在書(shū)里寫(xiě)到的那樣,“一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事?!?/p>

其實(shí)也并沒(méi)有說(shuō)的那樣苦澀,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并不會(huì)想那么多,大家都在兢兢業(yè)業(yè)的活著,遇到不好的事情也大多會(huì)往好的方向想,這大概就是讓性格里的條件反射機(jī)制在發(fā)揮作用,以至于我們自覺(jué)不自覺(jué)的會(huì)這樣想。

很多人總認(rèn)為生活不公平,給予總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)少我失去的,其實(shí),生活給予了我們很多很多:生命、思想、健全的身體……這些都是無(wú)價(jià)之寶,可我們卻一直沒(méi)有體會(huì)到他們帶給我的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊挠^(guò)高,現(xiàn)有的財(cái)富無(wú)法給我?guī)?lái)快樂(lè)與幸福,生活中可能會(huì)有不公平,但如果你用感恩的心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活其實(shí)很美好!

每一個(gè)生命來(lái)到世間,都注定改變世界,別無(wú)選擇,要么變得好一點(diǎn),要么變得壞一點(diǎn)。傻是幸福的,如果一個(gè)人把事情看的太清楚明白,可能淚點(diǎn)笑點(diǎn)都提高了,一個(gè)人若是稀里糊涂的反而更快樂(lè)。但,誰(shuí)又能左右。于是越來(lái)越多的人痛苦掙扎,越來(lái)越多的人沉溺荒唐。

其實(shí)我們每個(gè)人生命中都有溫暖而美好的事情,只是很多人忙碌于生活忽略了,不妨慢慢走,感受一下身邊的溫暖,父母的叮囑,兒女的繞膝,親友的相聚……要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好,感恩生活,感恩我們擁有的一切。擁抱我們自己的命運(yùn),我們活在當(dāng)下,就要認(rèn)真工作,好好生活,活在當(dāng)下。

《暮光之城》制作方購(gòu)下電影版權(quán),這是我喜歡的一個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),我期待《生命不息》的電影版。(馮彥)。

生命不息讀后感篇三

如果問(wèn)我什么書(shū)讀了和沒(méi)讀一樣,我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷?!?。除了知道了這個(gè)人,以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子,我真的沒(méi)有看出什么。

自從有了《不迷?!愤@類(lèi)書(shū)慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后,不要買(mǎi)那種花錢(qián)看一遍基本可以預(yù)見(jiàn)的故事?!渡幌ⅰ纷哌M(jìn)我的視野是那一長(zhǎng)串獎(jiǎng)項(xiàng),此書(shū)空降各大暢銷(xiāo)書(shū)榜排名no.1,暢銷(xiāo)全球34個(gè)國(guó)家,被《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代周刊》《華盛頓郵報(bào)》等20多家媒體評(píng)選為“20xx年度最佳圖書(shū)”,被美國(guó)亞馬遜編輯評(píng)選為“100本人生必讀書(shū)”之一,也是英國(guó)20xx年最暢銷(xiāo)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者凱特?阿特金森(kateatkinson),先后榮獲南岸藝術(shù)文學(xué)獎(jiǎng),科斯塔獎(jiǎng),waterstone年度作者,更是憑借《生命不息》紅遍全球。

在各種榮譽(yù)下,我選擇了此書(shū),米蘭·昆德拉在《生命無(wú)法承受之輕》的開(kāi)篇寫(xiě)道:“如果我們生命的每一秒鐘都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上?!睍?shū)中的女孩厄蘇拉就這樣一遍一遍的輪回著人生,正經(jīng)歷著這樣的生命重負(fù)。

如果單從這個(gè)生命輪回的曲線來(lái)看,你或許會(huì)說(shuō),這也只是個(gè)想象比較豐富的小說(shuō)而已。而這本書(shū)令人驚嘆的地方在于,作者并沒(méi)有就此陷入重復(fù)敘事,而是通過(guò)這樣一個(gè)曲線多角度展現(xiàn)了厄蘇拉生命的不同面向,伴隨厄蘇拉不斷輪回的是自我的.追尋與成長(zhǎng),是親情的延伸,是作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),人性和死亡的感悟與思考。

《生命不息》的故事背景跨越兩次世界大戰(zhàn),厄蘇拉歷經(jīng)生命輪回,嘗盡人生悲苦,但同樣也有精彩鮮活的人生。所以,作者并無(wú)意于把《生命不息》寫(xiě)成一個(gè)沉重的故事,在這個(gè)人類(lèi)歷史上最黑暗殘酷的時(shí)刻,作者依然在通過(guò)厄蘇拉的故事探尋人性的溫暖所在,就像她在書(shū)里寫(xiě)到的那樣,“一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事。”

其實(shí)也并沒(méi)有說(shuō)的那樣苦澀,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并不會(huì)想那么多,大家都在兢兢業(yè)業(yè)的活著,遇到不好的事情也大多會(huì)往好的方向想,這大概就是讓性格里的條件反射機(jī)制在發(fā)揮作用,以至于我們自覺(jué)不自覺(jué)的會(huì)這樣想。

很多人總認(rèn)為生活不公平,給予總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)少我失去的,其實(shí),生活給予了我們很多很多:生命、思想、健全的身體……這些都是無(wú)價(jià)之寶,可我們卻一直沒(méi)有體會(huì)到他們帶給我的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊挠^(guò)高,現(xiàn)有的財(cái)富無(wú)法給我?guī)?lái)快樂(lè)與幸福,生活中可能會(huì)有不公平,但如果你用感恩的心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活其實(shí)很美好!

每一個(gè)生命來(lái)到世間,都注定改變世界,別無(wú)選擇,要么變得好一點(diǎn),要么變得壞一點(diǎn)。傻是幸福的,如果一個(gè)人把事情看的太清楚明白,可能淚點(diǎn)笑點(diǎn)都提高了,一個(gè)人若是稀里糊涂的反而更快樂(lè)。但,誰(shuí)又能左右。于是越來(lái)越多的人痛苦掙扎,越來(lái)越多的人沉溺荒唐。

其實(shí)我們每個(gè)人生命中都有溫暖而美好的事情,只是很多人忙碌于生活忽略了,不妨慢慢走,感受一下身邊的溫暖,父母的叮囑,兒女的繞膝,親友的相聚……要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好,感恩生活,感恩我們擁有的一切。擁抱我們自己的命運(yùn),我們活在當(dāng)下,就要認(rèn)真工作,好好生活,活在當(dāng)下。

《暮光之城》制作方購(gòu)下電影版權(quán),這是我喜歡的一個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),我期待《生命不息》的電影版。

生命不息讀后感篇四

有時(shí)候,我好像又聽(tīng)到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。

這一切,都在我的眼前形成巨大的問(wèn)號(hào),人為什么而活著,為什么?

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一句話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺(jué)到人民需要他,知道他的生存并非無(wú)益。”是的,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的,才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),理解人生,熱愛(ài)人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的,我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t,鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!

保爾決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過(guò)自身斗爭(zhēng),在種種困難中磨練,從而由一個(gè)出身貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高理想、堅(jiān)強(qiáng)意志和剛強(qiáng)性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當(dāng)保爾因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣地頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開(kāi)始新的生活。

朋友們,當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路,面對(duì)五光十色的世界,你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣適應(yīng)?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過(guò)困惑呢?而保爾的故事無(wú)疑是一只催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。雖然現(xiàn)實(shí)生活中未必再要求我們像保爾那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,但是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中,保爾的那種為人類(lèi)進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取的精神;那種生命不息、奮斗不止的精神,仍是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該具有的。

人最寶貴的是生命,而在生命中最寶貴的卻是永不停止的奮斗,只有奮斗過(guò),我們才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。讓不息的生命在奮斗中綻放燦爛的光彩,讓不息的生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓奮斗的青春在搏擊中展示獨(dú)特的風(fēng)采,讓絢爛的人生在奮斗中綿延成為美麗的詩(shī)行!

生命不息讀后感篇五

《生命不息,折騰不止》收錄了羅永浩2009——2014年的‘人生奮斗’經(jīng)歷,完整展現(xiàn)一個(gè)理想主義者所經(jīng)歷的世界。生而為一個(gè)絕不嘴上吃虧的人,創(chuàng)業(yè)路上受過(guò)委屈白眼,卻從不忍氣吞聲,在不斷折騰中散發(fā)出濃濃的正義與情懷。

“我不是為了輸贏,我就是認(rèn)真?!睆呐2┚W(wǎng),到老羅英語(yǔ)培訓(xùn),再到錘子科技創(chuàng)始人,老羅的每一次轉(zhuǎn)型都牽動(dòng)著公眾的視線。他的奮斗不在于名聲上的崛起,而在自己對(duì)自己人格上的完善,對(duì)美好世界執(zhí)著的追求。這個(gè)愛(ài)折騰的、人格閃亮的胖子,在演講中把自己剖析的無(wú)比透徹,讀者可以感受到他滿滿的誠(chéng)懇和熱情。

羅永浩是一個(gè)愛(ài)折騰的、人格閃亮的胖子。他曾經(jīng)是一名英語(yǔ)老師,由于教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧、具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力,講課內(nèi)容以“老羅語(yǔ)錄”的形式風(fēng)靡大江南北,成為轟動(dòng)一時(shí)的文化現(xiàn)象。2006年起至今,先后創(chuàng)辦牛博網(wǎng)、老羅英語(yǔ)培訓(xùn)、錘子科技。2010年起,每年舉辦一場(chǎng)以“一個(gè)理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事”為題的演講。廣受社會(huì)好評(píng)。期間,西門(mén)子冰箱維權(quán)、質(zhì)疑方舟子等公共事件吸引了社會(huì)的廣泛關(guān)注。南方周末記者曾感慨:“你不得不佩服羅永浩的本事,他踩到了狗屎,但他能讓狗屎后悔?!痹诠娧壑?,“他渾身泛著叛逆氣息,以斗士的姿態(tài)嘲弄與迎戰(zhàn)不公正的社會(huì)秩序,并且成功。”

老羅是一個(gè)天真的人。他的成功讓人羨慕,許多人可能覺(jué)得他運(yùn)氣好,卻不知道正是他不世故,所以沒(méi)有被世故毒害,當(dāng)他猜想某物滋味不錯(cuò)時(shí),他有勇氣去嘗一嘗,而不是尊重他人的飲食習(xí)慣。在一個(gè)呆若木雞的社會(huì)里,人人都在猛做心算,看看利潤(rùn)有多少,只能把機(jī)會(huì)讓給了坦誠(chéng)的人。他還天真地相信好的東西就該大聲贊美,哪怕大家都以為那是一串會(huì)給自己帶來(lái)厄運(yùn)的魔咒,他一說(shuō),卻變成了語(yǔ)錄,聽(tīng)眾開(kāi)心地笑了。我們其實(shí)都在等這樣一個(gè)天真的人,來(lái)呼應(yīng)自己內(nèi)心殘存的天真。

初次接觸《生命不息,折騰不止》是源于朋友的推薦,拿到此書(shū)就忍不住一口氣讀完了,期間或許回憶起了自己的青春,更多的還是看到了一個(gè)堅(jiān)持自我不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的理想主義者。

一般來(lái)說(shuō),人要是特別理性就會(huì)消解他可愛(ài)的一面,但老羅卻能經(jīng)常理性得很可愛(ài)。原因是他太真誠(chéng)了,太坦白了,真誠(chéng)得讓人有些不好意思。他會(huì)把自己的焦慮說(shuō)給大家聽(tīng),似乎憋不住似的。有些時(shí)候,我佩服一個(gè)人,是因?yàn)槲也欢也虏煌杆窃趺闯砷L(zhǎng)起來(lái)的,我不知道他怎么就這么牛了??衫狭_是沒(méi)有距離的,他不站在臺(tái)上,也不站在遠(yuǎn)方,他讓你感覺(jué)就在你身旁,因?yàn)檫@家伙表現(xiàn)得像個(gè)話嘮,他什么都倒給你,甚至那些糾結(jié)的心理過(guò)程。他利用各種機(jī)會(huì)不遺余力地做著他想要做的事情。他運(yùn)用著各種伎倆,說(shuō)學(xué)逗唱,到最后,你發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)都在說(shuō)一些你可能并不真正感興趣的東西,它們是公平、正義、自由與博愛(ài)。

最簡(jiǎn)單的道理往往讓人自慚形穢,很多愚蠢的現(xiàn)象其實(shí)非常明顯,只是我們見(jiàn)怪不怪、司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常、理所當(dāng)然的精神太強(qiáng)大了。等到被人點(diǎn)破,我們才發(fā)現(xiàn),是呀,本來(lái)就應(yīng)該這樣啊。任何一個(gè)了不起的家伙都不會(huì)丟掉他們的童心,他們習(xí)慣對(duì)大家默認(rèn)的事物與看法保持好奇。

這絕不是一本教你成功的書(shū),而是一本教你變正常的書(shū)。它比那些成功指南好一萬(wàn)倍,因?yàn)樗麤](méi)對(duì)你說(shuō)假話。等你變正常,在這片土地上你就算是個(gè)人物了。

生命不息讀后感篇六

這句話是我看完羅胖子的《生命不息,折騰不止》時(shí),印象最深刻的話。也許但從字面上去看這句話,并不了解提煉出這句話所經(jīng)歷的一切。知道羅胖子的時(shí)間并不是很長(zhǎng),我甚至傻傻的分不清羅永浩和羅振宇。看這本書(shū)純粹只是個(gè)偶然,但我通過(guò)這本書(shū),知道這個(gè)世界上雖然流淌著很多污濁,卻始終有那么一些人,堅(jiān)守自己的誠(chéng)實(shí),付出自己的勇敢,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,正如羅胖子所說(shuō)的,在中國(guó)說(shuō)實(shí)話是一種難能可貴的品質(zhì)。

這一枚胖子,嘴上不吃虧,微博里大戰(zhàn)方舟子,決不罷休。從英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,到牛博網(wǎng),再到錘子科技,所走過(guò)的人生每一個(gè)階段,在滾燙的社會(huì)熔爐中,我明顯看到他锃亮的人格光輝,照亮著他的未來(lái)。他什么都敢講,關(guān)于行業(yè)那些見(jiàn)不得人的盈利陋習(xí)以及潛規(guī)則,他都敢于在公眾面前講出來(lái)。這是一枚不怕被噴,不怕失敗的胖子,但同時(shí)也是一枚不落俗套,幽默詼諧的胖子。

當(dāng)你去看這本書(shū)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他還是一枚生命力極強(qiáng)的胖子。很多時(shí)候,明明可以靠著那些行業(yè)大佬免費(fèi)提供的成功之道,就能賺得滿體滿缽,輕輕松松的成為胖子屆的富翁擔(dān)當(dāng)。但是羅胖子放棄了這樣的成功之道,甚至鄙視這樣得來(lái)的金錢(qián),一個(gè)勁的用自己認(rèn)為正確的方式去做正確的事情,面對(duì)成功與金錢(qián),能保持向善的精神,我給這枚胖子32個(gè)大寫(xiě)的贊。

書(shū)中很多幽默的段子,能讓你看著看著就笑出來(lái)了,能把一件嚴(yán)肅的事情,用笑話的方式的講出來(lái),讓人易于接受并且正視這個(gè)問(wèn)題,是很考驗(yàn)一個(gè)人的表達(dá)能力,可是這一枚胖子輕而易舉的做到了。有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),之所以能夠口吐蓮花,無(wú)非是見(jiàn)得多,看得到,這一枚胖子,看的書(shū),雜而多,心理學(xué)的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的、文學(xué)的都幾乎涉獵,并且對(duì)知名的書(shū)籍有過(guò)研究。

只是想表達(dá),在這個(gè)功利的世界里,能夠保持真我,保持一顆向善的心,著實(shí)不容易,在這個(gè)滿是陷阱的商業(yè)社會(huì),不用潛規(guī)則,不走歪門(mén)邪道,挺起腰桿,直面不理解和指責(zé),自己折騰出一條金光大道,并非所有的商人都做得到。

即便這枚胖子,辦過(guò)培訓(xùn)學(xué)校,建立過(guò)牛博網(wǎng),做過(guò)手機(jī),不管是哪一個(gè)領(lǐng)域都帶著明顯的商業(yè)標(biāo)簽,但我依然認(rèn)為他不是一個(gè)商人,而是一個(gè)光明磊落的學(xué)者。他是功利社會(huì)里的一股清流,當(dāng)然是胖乎乎的圓滾滾的清流。

這本書(shū)也許沒(méi)有辦法給你心靈上的一震,但可能讓你看到人性光輝的一面,讓你相信世界的美好。這本書(shū)收錄了羅胖子從2009年—2014年所有演講的集合,建議大伙還是去看視頻吧,視頻應(yīng)該更加精彩,有時(shí)間的話,還是可以看一下這本書(shū)的。

生命不息讀后感篇七

米蘭昆德拉在《生命無(wú)法承受之輕》的開(kāi)篇寫(xiě)道:如果我們生命的每一秒鐘都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上。這一想法是殘酷的。在永恒輪回的世界里,一舉一動(dòng)都承受著不能承受的責(zé)任重負(fù)。在凱特?阿特金森的《生命不息》一書(shū)中,女主角厄蘇拉正經(jīng)歷著這樣的生命重負(fù)。

故事的開(kāi)篇是一個(gè)暴風(fēng)雪之夜,小女孩厄蘇拉降生,窒息而死,再次降生,之后的她仿佛被卡在了時(shí)間的機(jī)器里,4歲溺水,5歲跌落房頂,8歲連續(xù)4次感染西班牙流感,22歲被家暴,30歲遭遇倫敦大轟炸,她不斷死去,也不斷新生。如果單從這個(gè)生命輪回的曲線來(lái)看,你或許會(huì)說(shuō),這也只是個(gè)想象比較豐富的小說(shuō)而已。而這本書(shū)令人驚嘆的地方在于,作者并沒(méi)有就此陷入重復(fù)敘事,而是通過(guò)這樣一個(gè)曲線多角度展現(xiàn)了厄蘇拉生命的不同面向,伴隨厄蘇拉不斷輪回的是自我的追尋與成長(zhǎng),是親情的延伸,是一個(gè)家族、一個(gè)時(shí)代不同緯度的發(fā)展,是作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),人性和死亡的感悟與思考。

厄蘇拉新生之后的經(jīng)歷或多或少都存在一些變化,然而她生活的家庭,她的親人,包括鄰居等周?chē)娜宋镪P(guān)系從來(lái)不曾改變。比如,獨(dú)自在寒冬中瑟縮的厄蘇拉收到來(lái)自狐貍角的姐姐寄送的禮物;在黑暗降臨前被自己的父親喚回,聽(tīng)到他說(shuō)小熊,歡迎回來(lái);善良可愛(ài)的泰迪對(duì)她說(shuō)我喜歡原來(lái)的厄蘇拉,成功撫慰她的心靈。這種親情牽系在厄蘇拉的多次生命歷程中是永恒的。作者也是在以這樣的方式,讓厄蘇拉的生活不斷地向前推進(jìn),雖然她的生命有可能會(huì)隨時(shí)終止,但她一直在生活中前行,在親情的包圍下成長(zhǎng),最終成為她自己。

作為一個(gè)英國(guó)人,作者將倫敦大空襲作為了故事里最重要的場(chǎng)景之一,或許是出于對(duì)兩次世界大戰(zhàn)那一段歷史的不能釋?xiě)眩嗟氖菍?duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和人性的一種思考。就像作者在書(shū)中寫(xiě)道的那樣:文明輕易就在自身的邪惡面前瓦解。德國(guó)人作為世上最有文化、最懂禮貌的民族,卻建造了奧斯威辛、特雷布林卡和貝爾根-貝爾森。倘若英國(guó)具備同等條件,無(wú)疑也會(huì)做出同樣的事。但這又是件無(wú)法驗(yàn)證的事。人性有光明美善之處,自然也少不了黑暗殘酷的面向,所以歷史有它的必然性。

《生命不息》的故事背景跨越兩次世界大戰(zhàn),厄蘇拉歷經(jīng)生命輪回,嘗盡人生悲苦,但同樣也有精彩鮮活的人生。所以,作者并無(wú)意于把《生命不息》寫(xiě)成一個(gè)沉重的'故事,在這個(gè)人類(lèi)歷史上最黑暗殘酷的時(shí)刻,作者依然在通過(guò)厄蘇拉的故事探尋人性的溫暖所在,就像她在書(shū)里寫(xiě)到的那樣,一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事。

生命不息讀后感篇八

今天我們學(xué)習(xí)了《生命、生命》這篇課文,從而使我明白生命是什么,以及生命的可貴。

生命是那只小飛蛾在被捉后極力的掙扎,那強(qiáng)烈而鮮明的求生欲望令我震驚。卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過(guò)難關(guān)。”生命的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,只要我們?cè)敢獍l(fā)揮它。

生命也是那粒瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,沖破堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),這種不屈不饒的精神令我驚訝。這粒頑強(qiáng)的瓜子在困苦的環(huán)境中竟能突破自我,正如貝納文特所說(shuō);“在坎坷的生命里,我們要有超越自我之感覺(jué)”。只有超越了自我才能戰(zhàn)勝比自己更強(qiáng)的人。

這小小的生命代表是多么偉大,生命的誕生不正是為世界、為祖國(guó)而奮斗嗎?生命的力量不正是為人類(lèi)增添一份光彩嗎?武者小路實(shí)篤說(shuō):“人是為某事而誕生,并不是為無(wú)所事事而誕生”。當(dāng)人類(lèi)的科學(xué)走向了成功時(shí),我們都應(yīng)該為每一個(gè)人感到驕傲,因?yàn)檫@不是個(gè)人所為。

生命是多么激烈,當(dāng)我看蝴蝶掙扎著從蛹中擠出來(lái)飛走,用它一生的生命來(lái)舞動(dòng)那雙亭亭的翅膀,那美麗的生命不就是劃過(guò)那人生中的夢(mèng)想嗎?我心想生命一詞,生命不正是價(jià)值之寶不可買(mǎi)賣(mài)的嗎?有什么能比生命更重要,每股生命都只屬于他的主人,沒(méi)有什么可以取代,生命如天使的翅膀,讓我們成功的飛向生命殿堂,讓我們?cè)谏牡钐弥酗w向?qū)儆谖覀冏约旱纳澜纭?/p>

沈從文曾說(shuō)過(guò):“人生實(shí)在是一本書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),且必須慢慢的翻”。讓我行動(dòng)起來(lái),把自己那最寶貴的生命舞動(dòng)到自己人生中的最后一頁(yè)!

生命不息讀后感篇九

我讀了杏林子寫(xiě)的《生命生命》,開(kāi)頭寫(xiě)的是問(wèn)生命什么。

又以,晚上我寫(xiě)稿的時(shí)候有一只飛蛾在我的頭上飛來(lái)飛去騷擾者我,在它不注意的時(shí)候我抓住了它,我的手稍一用力他就不能動(dòng)彈她還在掙扎著,我感到有一股生命的力量在我手中躍動(dòng),飛蛾這種求生的欲望讓我震驚我又放了它。

墻角的磚縫里掉進(jìn)了一粒香瓜子,幾天后,就長(zhǎng)出了小瓜苗,那小小的種子里包含了多么強(qiáng)的生命力,在這小小的種子里,在這沒(méi)有陽(yáng)光的地方,可以茁壯成長(zhǎng),即使它只活了幾天。

有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的震撼,這就是我的生命,我可以好好的使用它,也可以糟蹋它,我要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

我知道了生命是有限的,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),我要讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心,讓我自己活得光彩有力。我要珍惜我的生命,不讓它流失。

生命不息讀后感篇十

生命可以體現(xiàn)在一只極力鼓動(dòng)雙翅的飛蛾;生命可以體現(xiàn)在一株掉在墻縫中茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗;生命可以體現(xiàn)在自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳……不管怎樣,生命是寶貴的,我們要好好使用它,不能白白糟踐它,使它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

在5。12大地震中,有這樣一個(gè)鮮活的例子:一所小學(xué),在大地震的那一剎那,和其它學(xué)校一樣,都發(fā)生垮塌。全校師生全都被埋在了里面。正當(dāng)大家焦慮不堪的時(shí)候,忽然聽(tīng)到廢墟里傳出了國(guó)歌聲,先行到達(dá)的救援人員聽(tīng)了以后很震動(dòng),決心把這些孩子們救出來(lái),在被埋28個(gè)小時(shí)以后,這些英雄的孩子們被成功救出。

我看了以后很震動(dòng),很感動(dòng),仿佛心靈上收到了一次洗禮。這些在大人看來(lái)是嬌生慣養(yǎng)的孩子在那么艱苦的的條件下,還能唱國(guó)歌,里面包含著一種對(duì)生命的渴望和期盼,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。同時(shí)我也感受到了生命的可貴。

正是有了這種正視生命的可貴,所以中國(guó)人民才能克服種種困難,逐漸走上小康的道路;正是有了這種正視生命的可貴,堅(jiān)強(qiáng)的四川同胞們才能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。

以后我要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活出生命的出色!

生命不息讀后感篇十一

這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《生命生命》,文章雖然字?jǐn)?shù)不多,但意義深刻。

通過(guò)老師的講解,我知道了一些有關(guān)作者杏林子的故事,他在12歲的時(shí)候患了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)均告損壞,但他的寫(xiě)作水平非常高,他出版了40多部劇本和很多散文。杏林子有個(gè)遺愿,就是他希望自己死后能捐獻(xiàn)遺體,供醫(yī)院做對(duì)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的實(shí)驗(yàn)。我覺(jué)得杏林子是個(gè)偉大的作家,他不被病魔打倒、堅(jiān)持寫(xiě)作,更沒(méi)有自暴自棄、整天生活在悲傷中,而且他還主動(dòng)向醫(yī)院捐獻(xiàn)身體,杏林子為他人奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。

我又想到了日日可見(jiàn)的螞蟻,它們的生命看似嬌小脆弱,但它們匯聚起來(lái)的力量超出我們的想象。大家都認(rèn)為螞蟻是只用力一踩就死去的天生弱小者,但如果我們看到一只又肥又大的青蟲(chóng)被螞蟻拉進(jìn)洞里的時(shí)候,又會(huì)有何感想呢?青蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái),眾多螞蟻蜂擁而上,使勁啃咬青蟲(chóng)的外皮,原本青綠的葉子霎時(shí)變成了一只黑色的“蚯蚓”,青蟲(chóng)掙扎著、極力掙脫螞蟻,但不一會(huì),它就被卑微者們壓倒了,反反復(fù)復(fù),最終,青蟲(chóng)無(wú)可奈何,成了螞蟻們的一頓晚餐。我就在一旁靜靜地看著,我仿佛看到了螞蟻們勇于拼搏、不達(dá)目的不罷休的頑強(qiáng)精神,這就是生命,無(wú)論卑微與強(qiáng)大,都有追求美好生活的渴望。

面對(duì)熊熊烈火,螞蟻是怎樣逃離火海的?眾多螞蟻迅速集合,抱成一個(gè)黑色的球,像雪球一樣滾動(dòng)到安全地帶。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)燒焦的聲音,那是外層螞蟻用生命拓開(kāi)的一條道路,它們不惜犧牲自己,為同伴們爭(zhēng)取了生命的大道。

無(wú)論是磚縫中不屈的瓜苗,還是制服青蟲(chóng)、逃離火海的螞蟻,或者是險(xiǎn)境中求生的飛蛾,它們都是一個(gè)奇跡,一個(gè)生命的奇跡,為了生命之花絢爛開(kāi)放,每個(gè)人都必須付出,必須努力!

生命不息讀后感篇十二

生命,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻成一只五彩斑斕的蝴蝶,一粒小小的中總會(huì)有盛開(kāi)的時(shí)候。因?yàn)?,生命本?lái)就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心傾聽(tīng)生命的真諦吧!

一只小小的、脆弱不堪的飛蛾,也許只有9天的壽命。但是就因?yàn)檫@短短的幾天,它在人類(lèi)的手指時(shí)沒(méi)有選擇放棄生命,而是選擇努力的逃生,讓我們感受到了它頑強(qiáng)求生的欲望。

一粒小小的香瓜子不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,不受周?chē)h(huán)境的干擾,它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,但它并不畏懼,而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的精神。

再聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)作者:杏林子的資料,我感慨萬(wàn)千:杏林子12歲就患上了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,大部分關(guān)節(jié)遭到損壞,手不能抬、肩不能舉、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能行。這一切使她的生活行動(dòng)都很困難,可是經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)強(qiáng)與努力終于有了成就。這讓我們明白了生命的意義和價(jià)值。

是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,在有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。

生命不息讀后感篇十三

今天,我學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文,被一只小小飛蛾的求生欲望和不引人注目的小草頑強(qiáng)生命力帶給我震撼。

如果說(shuō)人生是一條黑暗的道路,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己瘦小的身軀去點(diǎn)燃人生,讓人生變得充滿溫暖和光明。

一支小小的蠟燭身長(zhǎng)僅僅只有十多厘米,但是,它總是不斷的燃燒自己,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而它卻也在一截一截地減少。就像光陰在我們身邊不知不覺(jué)地溜走,并且永不復(fù)返。“光陰似箭,日月如梭”??!鑒于此,我必須珍惜自己寶貴的生命時(shí)光,須知蠟燭總會(huì)一截一截地減少。

生命是一支蠟燭,意味著在人生這條道路中,如果因風(fēng)而熄滅,那么我們可以用新希望的燈火重新點(diǎn)燃。在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,這并不可怕,只要勇敢地克服困難,就一定可以成功。

生命是一支蠟燭,它總是認(rèn)認(rèn)真真地在自己的崗位上無(wú)私地照亮別人,自己卻默默地燃燒著。課文中描寫(xiě)了一只小小的飛蛾,它雖然僅僅只能活上7天,但是,它依然渴望這7天。當(dāng)人們輕輕地用手指一捏,那飛蛾將死亡,但是,它卻用頑強(qiáng)的生命力,忍著傷痛,極力鼓動(dòng)雙翅,這種求生的欲望使我震驚。小草的生命力更頑強(qiáng),在路邊的草坪上,長(zhǎng)著許多并不引人注目的雜草,它們生長(zhǎng)在貧瘠的土地上,沒(méi)有人為它們施肥、澆水、捉蟲(chóng),它們?nèi)看笞匀凰x予的條件,依然生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。說(shuō)到這里,我想起了白居易的一首詩(shī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!笔堑模笞匀坏碾s草總比溫室培育的花兒要頑強(qiáng)得多了。我似乎也像溫室培育的花兒,經(jīng)不住一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

在接下來(lái)的日子里,我不斷地努力,不斷地取得進(jìn)步。在上學(xué)期的學(xué)科競(jìng)賽中,我以總分288。5的成績(jī)獲得全級(jí)第二名;數(shù)學(xué)取得了全級(jí)唯一滿分的成績(jī);在數(shù)學(xué)“希望杯”初賽中我以全班最高分進(jìn)入了決賽;還有多篇文章在報(bào)刊上發(fā)表……一分耕耘,一分收獲,要取得好成績(jī),就必須好好去珍惜生命中的每分每秒。

是??!人活著,就要活得精彩,活得更有意義。

生命不息讀后感篇十四

張海迪做過(guò)癌癥手術(shù)后,繼續(xù)用勇氣與命運(yùn)抗?fàn)?,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)的面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。

張海迪在20xx年11月13日當(dāng)新一屆中國(guó)聯(lián)主席,那時(shí),張海迪已高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,并成功的翻譯了十六本海外著作,她擁有了一種積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,因此我要學(xué)習(xí)張海迪的那種頑強(qiáng)的精神!

張海迪的人生似一部小說(shuō),她用勇氣與生命做斗爭(zhēng),在我的身邊也有相同的事例。

有一次,我用火把一群螞蟻圍到了一堆,我看看螞蟻會(huì)干什么。

有好多只螞蟻抱成團(tuán),在外邊的螞蟻會(huì)被燒焦,一個(gè)大大的、黑色的球開(kāi)始滾動(dòng),速度越來(lái)越快,越來(lái)越快,快到火海時(shí),我都不忍心看了,當(dāng)?shù)交鸷r(shí),螞蟻球沒(méi)有萎縮,勇敢的沖了過(guò)去,螞蟻逃離火海了,但是在外圍的螞蟻一只只掉下來(lái),一會(huì)兒螞蟻的尸體就堆成了一堆,犧牲的男螞蟻保護(hù)著里面的妻子和孩子。

我用一個(gè)塑料袋吧螞蟻的尸體包起來(lái),做了一個(gè)木盤(pán)刻上了:勇敢的螞蟻堆。

在螞蟻堆中,生命的意義就是不畏困難,保護(hù)家人,我終于明白了杏林子在文章中最后一句的意思:我要把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,決不讓它白白流失。

生命不息讀后感篇十五

我今天懷著好奇的心情讀了《生命生命》這篇文章,讓我知道了生命如此寶貴。

這篇文章講了三個(gè)故事,每一個(gè)故事都有不同的道理。第一個(gè)故事是飛蛾求生。這個(gè)故事讓我知道了生命的珍貴;第二個(gè)故事是瓜苗生長(zhǎng),讓我知道了生命的頑強(qiáng);第三個(gè)故事是心臟跳動(dòng),讓我知道了生命不是漫長(zhǎng)的,是短暫的。

當(dāng)我讀完第三個(gè)故事中的一句話:“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它?!币馑际侨松鷥勺綉B(tài)度。第一種是珍惜時(shí)間,珍惜生命。第二種是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,或者說(shuō)對(duì)生命不負(fù)責(zé),強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人的兩種態(tài)度。

我看見(jiàn)這樣一份報(bào)告。某小學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí),有四名學(xué)生不知受了何種冤屈,竟有四位學(xué)生跳樓死亡,想一想絕境中奮力求生的飛蛾,它是多么珍惜生命,被手抓住了。就像獅子一下把你按到地上,你已經(jīng)看到你馬上到第二世界中了。飛蛾就在這樣的情況下還做出最后的掙扎,是那么想逃出絕境,回歸大自然。如果給那四位同學(xué)一個(gè)小時(shí)時(shí)間,讓他重讀這篇文章,我想他一定臉紅的像熟透的蘋(píng)果。

但童第周就不是這樣做的,童第周上高中的時(shí)候,付出十倍的努力,但沒(méi)有考上。于是,童第周又付出二十倍的努力,在辦公室讀書(shū),當(dāng)辦公室關(guān)門(mén)的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)了童第周,讓他快點(diǎn)走。童第周又在廁所讀書(shū),最后在路燈下讀書(shū),晚上三更半夜回到家,早晨五更雞鳴,童第周又讀書(shū)。他巴不得讓時(shí)間老人多給些時(shí)間,一秒當(dāng)一小時(shí)用。可想而知,正因?yàn)檫@他樣珍惜時(shí)間,他當(dāng)上了舉世聞名的生物學(xué)家。

生命是寶貴的,也是短暫的?!耙淮绻怅幰淮缃稹?,我覺(jué)的我有些浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò),我一不定期要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,也不摧殘生命,讓我們光彩有力。

生命不息讀后感篇十六

今天,我看了一篇名叫《生命生命》的文章。文章主要講了夜晚,“我”抓住了一只騷擾“我”寫(xiě)稿的飛蛾,飛蛾在“我”手中拼命掙扎求生。一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中,竟然在磚縫中茁壯生長(zhǎng)。還有一次,“我”用聽(tīng)診器聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲,讓“我”感到生命短暫。于是“我”決定要珍惜生命。

我讀完文章后,就去了解作者———————杏林子。原來(lái),杏林子12歲得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,而且無(wú)藥可救。雖然是這樣,但她仍然不向困難低頭,而是樂(lè)觀面對(duì),并忍痛寫(xiě)了許多字。她這種精神很讓我敬佩。

在人生中不是永遠(yuǎn)都會(huì)很開(kāi)心,但也不會(huì)永遠(yuǎn)很傷心。每個(gè)人都有屬于自己的生命,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),絕對(duì)不能隨隨便便地去糟蹋它,拿生命當(dāng)成做游戲,也不要虛度年華,無(wú)所作為。我們應(yīng)該好好地使用它,讓人生更加快樂(lè),更加有意義,更加光彩有力,因?yàn)槿松挥幸淮巍?/p>

因?yàn)槿松芏蹋晕覀円欢ㄒ獝?ài)護(hù)它。我們可以通過(guò)不懈的努力,去讓那有限的生命出最大最大的價(jià)值,使生命穿越了時(shí)空,成為永恒。

我們的生命很寶貴,所以要學(xué)會(huì)珍惜。作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),應(yīng)該在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),上課專心聽(tīng)講,測(cè)驗(yàn)考試取得好成績(jī)。

生命只有一次,人死不能復(fù)生,讓我們一起珍惜生命吧!

生命不息讀后感篇十七

當(dāng)我學(xué)了這一課時(shí),有很大的感悟。

當(dāng)我讀到飛蛾求生的那一段時(shí),我體會(huì)到了飛蛾那種求生的欲望令我震驚!一個(gè)動(dòng)物都有強(qiáng)烈的求生欲,都極其珍惜自己的生命,跟況人呢?這是我想到:在我上三年級(jí)的時(shí)在一節(jié)重要的數(shù)學(xué)課上,我因沒(méi)有好好聽(tīng)講,所以考試落了個(gè)不及格。我醒悟了,少壯不努力,老大徒傷悲。我不能再虛度年華了,因該好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀到香瓜子那一段時(shí),體會(huì)到一股頑強(qiáng)的生命力。一個(gè)植物都能在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫里不屈向上。我們何不能在這樣的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)。

當(dāng)我讀到“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它?!蔽殷w會(huì)到一個(gè)人的生命只屬于自己我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好的使用生命讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,我們要珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),愛(ài)父母,還要愛(ài)老師,不讓生命白白流失,不給自己的人生留下遺憾。

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