幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 08:42:13
幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:42:13     小編:XY字客

方案的評(píng)估和反思是不可或缺的一部分,以便進(jìn)一步優(yōu)化和改進(jìn)。一個(gè)完美的方案應(yīng)該是具體、可操作和能夠解決核心問(wèn)題的。掌握一些實(shí)用的方法和技巧可以幫助我們制定更好的方案。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)。

四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。

第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合。

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng):寧夏。

第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)。

第三項(xiàng):美食品嘗。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇二

1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中,讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動(dòng)中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),有初步的責(zé)任意識(shí)。

:xxxx年6月1日8:50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

9:00游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

10:00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。

1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

2、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

以大帶小的.形式開(kāi)展游園活動(dòng),班級(jí)分配如下:

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動(dòng)場(chǎng)地安排:

1、中一班教室名稱(chēng):搶椅高手材料:椅子7把,小鼓一個(gè),鼓棒一根。

玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

負(fù)責(zé)人:席菊萍2、中二班教室名稱(chēng):運(yùn)雞蛋材料:氣球若干個(gè)玩法:兩個(gè)孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把"雞蛋"運(yùn)到指定的筐子,看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。

負(fù)責(zé)人:沈曉依3、中三班教室名稱(chēng):水中夾珠材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子,。

負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)4、中四班教室名稱(chēng):大頭娃娃畫(huà)鼻子材料:大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫(huà)上鼻子。

負(fù)責(zé)人:侯燕麗5、中五班教室名稱(chēng):青蛙過(guò)河材料:泡沫墊子若干玩法:兩個(gè)幼兒一組,一人移動(dòng)泡沫板,另一人逐一從泡沫板上走過(guò),先到達(dá)終點(diǎn)就算勝利。

負(fù)責(zé)人:楊燕6、中六班教室名稱(chēng):迷迷轉(zhuǎn)材料:紙盒子三個(gè)、沙包若干玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

負(fù)責(zé)人:王童娟7、小六班教室名稱(chēng):套圈圈材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個(gè)圈圈,如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)8、小七班教室名稱(chēng):迷宮尋寶材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。

負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)9、中班陶藝室名稱(chēng):斗"田雞"材料:用紙折成的"田雞"若干,桌子等。

玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令,即同時(shí)吹動(dòng)自己的"田雞","田雞"在氣流的作用下,上下顫動(dòng)著向前,10秒內(nèi)誰(shuí)的"田雞"被吹過(guò)線為贏。

負(fù)責(zé)人:沈鳳霞名稱(chēng):夾木珠材料:木珠、筷子、小盤(pán)子8個(gè)玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個(gè)盤(pán)子夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇三

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和-諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和-諧、快樂(lè)、健康于一體,讓歡笑送給您,。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

1、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和-諧、健康快樂(lè)你我。

2、活動(dòng)口號(hào):“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。

1、時(shí)間:2012年6月1日上午:9:30——10:30。

2、地點(diǎn):

【活動(dòng)流程】。

(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞。

(二)、入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)。

(三)、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫(huà)大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

(四)、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”2012年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單。

1、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》全體小朋友表演。

2、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班。

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。

4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班。

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友。

6、印度舞蹈《快樂(lè)的寶貝》大班小朋友。

7、幼兒速算表演學(xué)前班。

8、合唱表演《蟲(chóng)兒飛》大班小朋友。

9、歌舞《好大一棵樹(shù)》師生共同表演。

10、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班。

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂(lè),放飛氫汽球結(jié)束。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇四

一、設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝},將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒?dòng)過(guò)程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、勇于嘗試不同的角色扮演,體驗(yàn)自主游戲的樂(lè)趣。

2、遵守各場(chǎng)館規(guī)則,不影響他人游戲。

3、堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

三、活動(dòng)形式:

角色游戲、混齡游戲、親子活動(dòng)、游園活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日(暫定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)及各班教室。

戶(hù)外場(chǎng):

場(chǎng)館一:科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:余莎)。

場(chǎng)館二:角色區(qū)——升旗手(負(fù)責(zé)人:王蕾)。

場(chǎng)館三:美工區(qū)——彩繪樂(lè)園(負(fù)責(zé)人:陳思宇)。

場(chǎng)館四:建構(gòu)區(qū)——快樂(lè)工地(負(fù)責(zé)人:李靜)。

場(chǎng)館五:休閑區(qū)——小劇場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:賴(lài)淑敏)。

室內(nèi)場(chǎng):

場(chǎng)館一:泡泡育嬰館(泡泡魚(yú)班)。

場(chǎng)館二:考古遺址(小天使班)。

場(chǎng)館三:寶貝秀場(chǎng)(嘟嘟熊班)。

場(chǎng)館四:娃娃餐廳(草莓班)。

場(chǎng)館五:造紙工廠(小英才班)。

場(chǎng)館六:郵政局(小精靈班)。

場(chǎng)館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)。

場(chǎng)館八:陶藝吧(樂(lè)樂(lè)兔班)。

場(chǎng)館九:美發(fā)屋(陽(yáng)光寶寶班)。

場(chǎng)館十:餅干屋(親親苗苗班)。

場(chǎng)館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)。

場(chǎng)館十二:智慧屋(大班組)。

活動(dòng)前兩周:制作游園護(hù)照;

活動(dòng)前一周:教師講解每一個(gè)場(chǎng)館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

活動(dòng)前三天:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),講解“六一”活動(dòng)流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)。

八、活動(dòng)過(guò)程。

1、開(kāi)場(chǎng)舞。

2、主持開(kāi)幕。

3、園長(zhǎng)致辭。

4、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

5、全園性自選區(qū)域游戲。

幼兒每到一個(gè)場(chǎng)館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章,集滿(mǎn)5個(gè)章即可兌換一份六·一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

6、結(jié)束。

九、活動(dòng)延伸。

進(jìn)行“我最喜歡的場(chǎng)館”問(wèn)卷調(diào)查表,回收整理并分析。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇五

1、學(xué)習(xí)按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動(dòng)作,一句一句地唱歌。

2、能用常見(jiàn)的水果名稱(chēng)替換原歌詞。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

《蘋(píng)果歌》音樂(lè)磁帶、熊伯伯圖片、蘋(píng)果樹(shù)、ppt圖片。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、通過(guò)情景導(dǎo)入,幫助幼兒理解歌詞。

1、情境講述,導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。

2、參觀果園,觀察蘋(píng)果樹(shù)并說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

教師小結(jié):蘋(píng)果吃起來(lái)甜甜的,而且它非常有營(yíng)養(yǎng),多吃蘋(píng)果,我們的身體就很健康,不容易生病。

二、學(xué)習(xí)新歌。

1、觀看圖譜。

教師:老師把剛才怎樣摘蘋(píng)果、吃蘋(píng)果的經(jīng)過(guò)都畫(huà)了下來(lái),我們來(lái)看一看。-----出示圖譜,教師帶幼兒認(rèn)識(shí)圖譜。

2、學(xué)習(xí)歌詞。

師:老師把它編成了一首兒歌,我來(lái)念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽(tīng)嗎?我們一起學(xué)一學(xué)。

--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。

3、學(xué)唱新歌。

師:小朋友念得真好聽(tīng)。老師還能把它唱出來(lái)呢,你們想聽(tīng)嗎?(教師邊做動(dòng)作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學(xué)唱歌曲)。

三、嘗試用吃過(guò)的水果替換原歌詞,創(chuàng)編歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫(huà),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。

2、學(xué)習(xí)歌詞,把水果替換進(jìn)去,和幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來(lái)。

四、游戲“摘果子”。

師:今天小朋友真棒,我們唱了蘋(píng)果歌,還編了梨子歌、桃子歌?,F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧?。▊€(gè)別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運(yùn)回去吃水果嘍!開(kāi)上小火車(chē)車(chē),我們回去嘍!

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇六

六一兒童節(jié)就要到了,孩子們樂(lè)開(kāi)了懷,幼兒園會(huì)舉行哪些趣味游園活動(dòng)呢?以下是本站小編搜集整理的一些六一兒童節(jié)的游園。

活動(dòng)方案。

歡迎大家閱讀。

柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來(lái)了一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié),為紀(jì)念三八國(guó)際婦女節(jié),我校將于3月8號(hào)下午在操場(chǎng)舉辦趣味游園活動(dòng),希望各位教師學(xué)生踴躍參與!本次活動(dòng)設(shè)相輔相成、猜。

謎語(yǔ)。

我愛(ài)記歌詞的趣味活動(dòng),只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功,可獲得小獎(jiǎng)品一份!

一、男子籃球賽:

參賽對(duì)象:中專(zhuān)vs大專(zhuān);。

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)東區(qū)籃球場(chǎng)。

負(fù)責(zé)人:

二、我愛(ài)記歌詞。

游戲規(guī)則:六人分為兩組,進(jìn)行歌詞pk,游戲開(kāi)始前放一首歌,領(lǐng)唱的一起唱,暫停時(shí)接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱,先接唱3首歌的一方獲勝。

活動(dòng)地點(diǎn):主席臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人:

三、背背相吸。

游戲規(guī)則:兩人為一組,多組同時(shí)進(jìn)行,參賽者背靠背夾一個(gè)排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開(kāi)始,負(fù)責(zé)人吹哨為開(kāi)始信號(hào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。

游戲地點(diǎn):百米跑到上。

負(fù)責(zé)人:

四、吸管也瘋狂。

游戲規(guī)則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊(duì),每個(gè)人嘴上叼一根吸管,由第一個(gè)人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個(gè)人,以此類(lèi)推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開(kāi)始,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。

活動(dòng)地點(diǎn):百米起跑處。

負(fù)責(zé)人:

五、猜謎語(yǔ)。

游戲規(guī)則:將有200個(gè)字謎掛在線上,猜正確可獲得獎(jiǎng)品,需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

負(fù)責(zé)人:

六、相輔相成。

游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,多組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)同學(xué)(扮瞎子)背另一個(gè)同學(xué)(扮瘸子),背的同學(xué)眼睛需蒙住,被背的同學(xué)指引前進(jìn)路線,繞過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),最早到達(dá)的一方獲勝。

活動(dòng)地點(diǎn);主席臺(tái)前草地。

負(fù)責(zé)人:

一、活動(dòng)目的:為了迎接20xx新年的到來(lái),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,甌北二幼開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng)。。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。

三、活動(dòng)形式:集比賽、游戲于一體,由家長(zhǎng)、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

中四班游戲名稱(chēng):袋鼠總動(dòng)員。

玩法:各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì),孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部,雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子。聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng),從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)2個(gè)障礙物,先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開(kāi)時(shí),請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。

大一班游戲名稱(chēng):夾彈珠。

玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時(shí)間為一分鐘。

小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時(shí)間為一分鐘。

規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù)。

小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù)。

中一班游戲名稱(chēng):水上乒乓。

玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。

2、時(shí)間限制為一分鐘。

規(guī)則:

1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

4、托班幼兒與家長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝。

小二班親子游戲:二人三足。

規(guī)則:1、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊(duì)。

2、4隊(duì)為一組,每一隊(duì)聽(tīng)到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點(diǎn),速度快者為勝。

托一班親子游戲:過(guò)河拆橋。

游戲規(guī)則:1、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組,分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。

2、每組2個(gè)坐墊。

3、游戲開(kāi)始前,每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上,然后通過(guò)另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。

溫馨提示:在過(guò)河的過(guò)程中要千萬(wàn)小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。

小三班游戲:盲人敲鼓。

規(guī)則:家長(zhǎng)蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)先敲到大鼓,誰(shuí)為勝者。

大三班游戲名稱(chēng):步步高。

玩法:幼兒4人一組進(jìn)行比賽,把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊,在規(guī)定的時(shí)間里疊的最高者獲勝。

規(guī)則:1、幼兒獨(dú)立完成。

2、中途如倒塌,時(shí)間未到可以重新開(kāi)始。

大二班游戲名稱(chēng):扭扭車(chē)。

玩法:家長(zhǎng)坐在扭扭車(chē)上雙腳不可落地,聽(tīng)到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn),用時(shí)少者為勝。

小一班游戲名稱(chēng):快樂(lè)呼拉圈。

玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。

中二班游戲名稱(chēng):兜兜樂(lè)。

玩法:4人為一組,家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把沙包扔出后,家長(zhǎng)用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規(guī)則:1、幼兒獨(dú)自扔沙包,家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包,但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個(gè)。

托二班游戲名稱(chēng):瓶瓶樂(lè)。

玩法:用系有鉤子的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動(dòng)手鉤,小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。

中三班游戲名稱(chēng):笑掉牙樂(lè)翻天。

玩法:每人限扔5球,將動(dòng)物的牙擊落,超過(guò)3顆得一枚動(dòng)物印章,震落無(wú)效。

六、活動(dòng)總規(guī)則:

1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。

2、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎(jiǎng)方式:

各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、準(zhǔn)備工作:

1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。

2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品;。

3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券;。

4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé),領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé);。

5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門(mén)口的告示欄內(nèi);。

6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。

一、活動(dòng)時(shí)間。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

三、活動(dòng)目的。

以生動(dòng)趣味、新穎多樣的游戲營(yíng)造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹(shù)藍(lán)牙風(fēng)采”的活動(dòng)主題,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富員工文娛生活。

四、活動(dòng)規(guī)則。

本次活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目?jī)刹糠?,員工自愿參加所有項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目由員工自由組成團(tuán)隊(duì)參加比賽。參加每個(gè)項(xiàng)目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券,兌獎(jiǎng)券采用累加制度,在全部項(xiàng)目結(jié)束后,按單人兌獎(jiǎng)券數(shù)量高低評(píng)出特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一名,其余參與者可利用兌獎(jiǎng)券兌換相應(yīng)禮品,以上獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者不再參與兌獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)流程。

14:40外小廣場(chǎng)集合。

14:50個(gè)人項(xiàng)目開(kāi)始。

15:10團(tuán)體項(xiàng)目開(kāi)始。

16:20頒獎(jiǎng)。

16:30活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。

1、猜謎。

參賽范圍:全體員工。

道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計(jì))。

游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參與者將謎底及題目序號(hào)報(bào)工作人員處,答對(duì)者即可獲得兌獎(jiǎng)券1張,以誰(shuí)先報(bào)到,答對(duì)者為算,并且一次只能答題一個(gè),重復(fù)答題者需再次排隊(duì)(兌獎(jiǎng)時(shí)不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項(xiàng)活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終)。

工作人員:2名(1人對(duì)答案,1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)。

2、飛鏢。

參賽范圍:全體員工。

道具要求:鏢靶2個(gè)、飛鏢6支,兩組同時(shí)進(jìn)行。游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過(guò)規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購(gòu)買(mǎi)的鏢靶制定),即可獲得兌獎(jiǎng)券1張(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)。

3、套圈。

參賽范圍:全體員工。

道具要求:塑料圈20個(gè),物品5件,兩組同時(shí)進(jìn)行。游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參與者每人發(fā)放5個(gè)圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎(jiǎng)券;套中2件者,獲得2張兌獎(jiǎng)券;套中3件者,獲得3張兌獎(jiǎng)券;套中4件者,獲得4張兌獎(jiǎng)券;套中5件者,獲得5張兌獎(jiǎng)券(每人限參加一次)。

工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)。

(二)團(tuán)體項(xiàng)目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺(tái)匯總項(xiàng)目表格,另4名組織項(xiàng)目)(每人限參加一次)。

1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。

參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時(shí)舉行。

道具要求:2面小鼓。

項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點(diǎn)圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準(zhǔn)方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券,若未敲響鼓,即獲得參與獎(jiǎng),1張兌獎(jiǎng)券。

2、節(jié)水運(yùn)水步步高(10—20分鐘)。

參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)舉行。

道具要求:塑料碗2個(gè)、塑料桶2個(gè),玻璃量杯2個(gè)。項(xiàng)目時(shí)間:3分鐘/輪。

游戲規(guī)則:隊(duì)員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點(diǎn)后,

將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊(duì)員b……直至所有人完成規(guī)定動(dòng)作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎(jiǎng)券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎(jiǎng)券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎(jiǎng)券。

3、跳大繩(15—20分鐘)。

參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。

道具要求:10米跳繩一根。

項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。

游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊(duì)員站立在指定位置后,開(kāi)始搖繩計(jì)時(shí)。若比賽中出現(xiàn)隊(duì)員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最終,根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同,則以失誤次數(shù)較少的一隊(duì)為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負(fù)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎(jiǎng)券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎(jiǎng)券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎(jiǎng)券。

4、兄弟連(15—20分鐘)。

參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)進(jìn)行。

道具要求:棉繩10根。

項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。

游戲規(guī)則:3人一組,3人4腳,隊(duì)員將腳并排綁好后,站在起跑線,開(kāi)始計(jì)時(shí)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員跑向規(guī)定地點(diǎn),再繞過(guò)標(biāo)志物回到起點(diǎn)。活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)用時(shí)少者,選出排名前三的團(tuán)隊(duì)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎(jiǎng)券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎(jiǎng)券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎(jiǎng)券。

備選活動(dòng):

1、搶凳子游戲。

參賽范圍:5人參加,單組進(jìn)行。

道具要求:圓凳/方凳(無(wú)靠背)4把。

項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數(shù)為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂(lè)為信號(hào),聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來(lái),人數(shù)凳子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后的為優(yōu)勝者。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

優(yōu)勝者可獲得3張兌獎(jiǎng)券,其余參賽者都可獲得1張兌獎(jiǎng)券。

七、注意事項(xiàng)。

(一)參加活動(dòng)的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。

(二)參加活動(dòng)人員均不得在現(xiàn)場(chǎng)吵鬧,并不得擅自離場(chǎng)。

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幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇七

繪畫(huà)及節(jié)目結(jié)束后,家長(zhǎng)及幼兒回到教室,接下來(lái)孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動(dòng),能讓孩子們能夠玩得開(kāi)心快樂(lè)。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來(lái)參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來(lái)是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺(jué)得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,看到孩子們畫(huà)的未來(lái),是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無(wú)知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來(lái),家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

兒歌展示:《快樂(lè)的小屋》、《七星瓢蟲(chóng)》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開(kāi)》

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l(shuí)進(jìn)球多。規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書(shū)寫(xiě)、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買(mǎi)什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇八

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在2015年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇九

5月23日——6月1日。

設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)。

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4.根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人。

活動(dòng)內(nèi)容:

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:2012年05月23日---2012年06月01日。

對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a.“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日——6月1日)。

幼幼、低幼:

這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒?dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班:《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》。

中高幼:

活動(dòng)目標(biāo):

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式(繪畫(huà)、舞蹈等)表達(dá)。

3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》。

b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)。

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。

3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

活動(dòng)形式:

以班級(jí)、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)。

c.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)。

活動(dòng)目的:

1.幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充。

分挖掘幼兒的特長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)形式:

在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d.親子游園同歡樂(lè)(6月1日下午3:45)。

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2.增進(jìn)親子感情。

3.讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。

活動(dòng)形式:

1、充分利用園所資源,將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開(kāi)放,可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

1.教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、游戲:《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂(lè)》。

a)《猜謎語(yǔ)》。

材料準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動(dòng)物等);。

游戲操作:

教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍,家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái),寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng):

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚(yú)》。

材料準(zhǔn)備:

魚(yú)竿(自制玩教具),單詞卡片。

材料操作:

魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作:

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)。

注意事項(xiàng):

可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

c)《套圈》。

材料準(zhǔn)備:

塑料圈或紙圈,單詞卡片。

游戲操作:

以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說(shuō)英文單詞,幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng):

可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

選取合適的場(chǎng)地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。

游戲操作:

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

e)《摘快樂(lè)》。

材料準(zhǔn)備:

氣球,糖果、貼紙等小禮物。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。

游戲操作:幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),通過(guò)才藝展示和游園活動(dòng)的.形式,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他

2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

班級(jí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé)人:各班班主任)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)人:各班班主任):孩子才藝展示。

(3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;

六一慶?;顒?dòng)與小學(xué)部同時(shí)開(kāi)展

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日上午9點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

3、安全保衛(wèi):班主任

(一)主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞

(二)請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言,

(三)慶典大會(huì)

1、升旗儀式-――xx致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、校長(zhǎng)講話

3、小學(xué)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式(主持人:輔導(dǎo)員)

(1)出隊(duì)旗唱隊(duì)歌

(2)輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單

(3)輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

(4)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

(5)新隊(duì)員宣誓

(6)新隊(duì)員代表發(fā)言

(7)老隊(duì)員代表發(fā)言

4、幼兒園幼兒舞蹈節(jié)目展示,小學(xué)部各班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)才藝展示。

5、廣播體操比賽(裁判長(zhǎng):xx)

(1)校長(zhǎng)xxx致詞

(2)比賽流程(略)――分高段和底段進(jìn)行

(三)、游園活動(dòng)開(kāi)始

1、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)盲人摸象

(2)猜謎

(3)定點(diǎn)投籃

(4)夾珠子

(5)單手抬乒乓球

2、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

(2)游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

(3)各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品(負(fù)責(zé)人:xx)

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十一

通過(guò)展開(kāi)慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀點(diǎn),從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相對(duì)應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班展開(kāi)幼兒實(shí)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“紙盒”制作比賽。

(1)目的:通過(guò)利用紙盒實(shí)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作水平、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位實(shí)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“xxxx”比賽。

(1)目的:通過(guò)展開(kāi)比賽,促動(dòng)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)水平的進(jìn)一步提升,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索實(shí)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答相關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題實(shí)行搶答(分大、中、小三組實(shí)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在實(shí)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活實(shí)行,年級(jí)賽在5月中旬實(shí)行,全園決賽在5月30日實(shí)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的水平,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十二

服裝店根據(jù)自身的促銷(xiāo)成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

活動(dòng)一:六一節(jié)買(mǎi)六送一。

在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng),比如__、__等商品,實(shí)行買(mǎi)六件送一件的促銷(xiāo)活動(dòng)。由于促銷(xiāo)成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

__、__一律優(yōu)惠價(jià)銷(xiāo)售;

活動(dòng)三:滿(mǎn)200送兒童水壺。

單張小票滿(mǎn)200元,憑購(gòu)物小票送價(jià)值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來(lái)臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價(jià)值。

活動(dòng)一:爭(zhēng)當(dāng)小小書(shū)法家

活動(dòng)內(nèi)容為了書(shū)法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(hào)(如家友服裝店、慈客隆)的書(shū)法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈(zèng)一份小禮品。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)二、五子棋比賽

兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為4歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫(xiě)的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱(chēng)或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

##結(jié)束

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十三

1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育。

2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂(lè)和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

音樂(lè)。

1、9:00家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)并簽到。

2、開(kāi)場(chǎng)白:各位家長(zhǎng)朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對(duì)我們工作的支持,在百忙之中來(lái)到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧?,謝謝!既然我們本次活動(dòng)的主題是“家園同樂(lè)”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

1、游戲一:包餃子(兒歌表演)。

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)。

2、兒歌表演:通過(guò)孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊(duì)歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。

3、游戲二:《快樂(lè)蹦蹦跳》。

材料:圈若干個(gè)。

4、游戲三:青蛙跳荷葉。

材料:荷葉4個(gè),青蛙頭飾若干個(gè)。

5、律動(dòng)表演:生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語(yǔ)歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語(yǔ)歌)。

6、游戲四:

踩氣球。

7、結(jié)束:

此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著我們的生活是充滿(mǎn)希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂(lè)”活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見(jiàn)!

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:

2、場(chǎng)地劃分與布置:

3、音像收集與準(zhǔn)備:

4、拍照、信息上傳:

5、教師才藝表演:

三、活動(dòng)流程:

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話。

(二)、幼兒早操表演。

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)。

1、游戲:摸石過(guò)小河。

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)。

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

2、游戲:運(yùn)西瓜。

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)。

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

3、游戲:我們一起來(lái)套圈(負(fù)責(zé)教師:)。

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)。

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對(duì)面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。

4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)。

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)。

形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四)、才藝表演。

1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演。

2、教師才藝術(shù)表演。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作:

正式活動(dòng):x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門(mén)前廣場(chǎng)。

預(yù)備活動(dòng):x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷(xiāo)部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào),廣播每天播報(bào)報(bào)名須知,服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái),提供音響設(shè)備一套,掛幕布。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容:

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備。

6—10個(gè)月開(kāi)小船床單5條,1條備用。

11—13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)。

14—16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)。

17—24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)。

2—3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)。

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備),搭臺(tái)、背景:

2、音樂(lè):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲。

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)。

5、獎(jiǎng)品:紀(jì)念品50—100份,冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)(12份,打印好)。

6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、編班說(shuō)明書(shū)100份、“親子教育”專(zhuān)題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食。

四、工作人員安排:

1、主持人(2):xxx老師、xxx老師。

2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo):xxx老師。

3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師。

4、咨詢(xún)老師:xxx老師、xxx老師。

5、報(bào)名收費(fèi):xxx老師、xxx老師。

6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師。

7、獎(jiǎng)品臺(tái):xxx老師、xxx老師。

8、音樂(lè)dj:xxx老師。

五、活動(dòng)程序:

1、開(kāi)場(chǎng)白:

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)。

6——10個(gè)月:開(kāi)小船。

11——13個(gè)月:爬行比賽。

14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家。

17——20個(gè)月:推打球。

21——24個(gè)月:推打球。

2——3歲:運(yùn)糖果。

宣傳單:comeon,baby!親子游戲大賽。

時(shí)間:x月x日(周日)下午16:00——18:30。

地點(diǎn):————門(mén)前廣場(chǎng)。

對(duì)象:6個(gè)月——3歲寶寶。

報(bào)名熱線:*******。

比賽項(xiàng)目:

比賽分組6—10個(gè)月11—13個(gè)月14—16個(gè)月17—24個(gè)月2—3歲。

比賽內(nèi)容開(kāi)小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果。

報(bào)名方式:

1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名。

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名。

3、報(bào)名電話:*********。

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00—15:30)。

現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十五

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的'生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

附:親子活動(dòng)報(bào)名表。

家長(zhǎng)姓名。

孩子姓名。

親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車(chē)、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節(jié)目。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十六

一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組長(zhǎng):山成英

副組長(zhǎng):山成鎖

組員:邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人:冷長(zhǎng)蓮學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組:冷長(zhǎng)蓮、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

文稿組:山成英、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組:趙成順、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝:各班自備

評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

2、新隊(duì)員上臺(tái),由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。

3、新隊(duì)員宣誓。

4.山校長(zhǎng)講話

5.學(xué)生代表講話

6、文藝匯演:

六、節(jié)目安排:(各班3-4個(gè)節(jié)目)

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶"六一"文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目,5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)冷長(zhǎng)蓮老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

八、節(jié)目要求:

1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

九、節(jié)目要求:節(jié)目類(lèi)型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十七

一活動(dòng)目標(biāo):

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以"大手牽小手"為主題的親子游園活動(dòng)。活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、一家齊樂(lè)游》。

參與人:全體教師及幼兒活動(dòng)形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

活動(dòng)時(shí)間:20分鐘(四)主持人致歡迎詞尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng),在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

注意事項(xiàng):1、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。

2、活動(dòng)中,請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,自覺(jué)排隊(duì),服從裁判老師安排。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

(五)游園活動(dòng)開(kāi)始六、游園活動(dòng)舞蹈內(nèi)容(一)幼兒舞蹈展示1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:劉海寧2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:孫瑋劉海寧3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:朱琳七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容活動(dòng)一:踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁4個(gè)氣球,每個(gè)人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)二:穿衣服活動(dòng)對(duì)象:小班孩子活動(dòng)材料:衣服若干活動(dòng)規(guī)則:

1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成。2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,口令開(kāi)始,幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始穿衣服。3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)活動(dòng)對(duì)象:中班、大班孩子活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。

八、活動(dòng)總結(jié):

負(fù)責(zé)人:劉海寧九、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教室門(mén)前彩磚區(qū)域。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十八

設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝},將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒?dòng)過(guò)程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo):

1.勇于嘗試不同的角色扮演,體驗(yàn)自主游戲的樂(lè)趣。

2.遵守各場(chǎng)館規(guī)則,不影響他人游戲。

3.堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

活動(dòng)形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動(dòng)、游園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月30日(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及各班教室

活動(dòng)內(nèi)容:

戶(hù)外場(chǎng):

場(chǎng)館一:科學(xué)區(qū)――魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:)

場(chǎng)館二:角色區(qū)――升旗手(負(fù)責(zé)人:)

場(chǎng)館三:美工區(qū)――彩繪樂(lè)園(負(fù)責(zé)人:)

場(chǎng)館四:建構(gòu)區(qū)――快樂(lè)工地(負(fù)責(zé)人:)

場(chǎng)館五:休閑區(qū)――小劇場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:)

室內(nèi)場(chǎng):

場(chǎng)館一:泡泡育嬰館(泡泡魚(yú)班)

場(chǎng)館二:考古遺址(小天使班)

場(chǎng)館三:寶貝秀場(chǎng)(嘟嘟熊班)

場(chǎng)館四:娃娃餐廳(草莓班)

場(chǎng)館五:造紙工廠(小英才班)

場(chǎng)館六:郵政局(小精靈班)

場(chǎng)館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)

場(chǎng)館八:陶藝吧(樂(lè)樂(lè)兔班)

場(chǎng)館九:美發(fā)屋(陽(yáng)光寶寶班)

場(chǎng)館十:餅干屋(親親苗苗班)

場(chǎng)館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

場(chǎng)館十二:智慧屋(大班組)

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前兩周:制作游園護(hù)照;

活動(dòng)前一周:教師講解每一個(gè)場(chǎng)館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

活動(dòng)前三天:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),講解“六一”活動(dòng)流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)

1.開(kāi)場(chǎng)舞

2.主持開(kāi)幕

3.園長(zhǎng)致辭

4.優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

5.全園性自選區(qū)域游戲

幼兒每到一個(gè)場(chǎng)館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章,集滿(mǎn)5個(gè)章即可兌換一份六?一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

6.結(jié)束

進(jìn)行“我最喜歡的場(chǎng)館”問(wèn)卷調(diào)查表,回收整理并分析。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇十九

1、嘗試用膝蓋套圈進(jìn)行走、跳,提高身體的協(xié)調(diào)性。

2、樂(lè)意與他人交流,在探索中嘗試圈的不同玩法。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。

1、布置場(chǎng)地:紅起跑線、尾巴、椅子、瓶子。

2、塑料圈與幼兒人數(shù)相等、小紅旗若干。

3、音樂(lè)《牛奶歌》等。

(一)開(kāi)始部分:情景導(dǎo)入師:今天我們小朋友都帶了什么呀?那我們一起拿著圈來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧!

(二)基本部分:學(xué)習(xí)階段

1.自由玩圈師:你們的圈操做得真神氣,圈可以做操還可以怎么玩呢?

2.集體學(xué)新玩法師:請(qǐng)你們站在圈里,看誰(shuí)的動(dòng)作快,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你是怎么玩的?

3.幼兒自由練習(xí)師:好玩嗎?找個(gè)朋友一起去把這本領(lǐng)練一練,可以互相幫忙,也可以比一比哦。

4.集體練習(xí)

師:聽(tīng)到我的`口令第一個(gè)小朋友就快速出發(fā),跳過(guò)小河,繞過(guò)椅子,返回來(lái)的時(shí)候要拍第二個(gè)小朋友的手,有沒(méi)有聽(tīng)明白?(一邊說(shuō)一邊做示范)

師:剛才哪組小朋友得冠軍了?我獎(jiǎng)勵(lì)他們一面小紅旗,祝賀你們。

(三)結(jié)束部分:舒展身心師:我們都累了,一起來(lái)來(lái)做做放松運(yùn)動(dòng)吧。

幼兒園六一游園活動(dòng)策劃方案篇二十

我體驗(yàn)我快樂(lè)。

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):侯昉、周平(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)。

成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)。

2、活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)。

副組長(zhǎng):王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)。

成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))。

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級(jí)在上車(chē)出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè),集體表演;

(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)和故事會(huì)參賽選手3—5人,內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

5月30日:xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)。

5月31日:xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)。

6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)。

2、通過(guò)在園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。(要求大班幼兒講故事時(shí),普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。)。

3、擴(kuò)大影響,通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng),各班級(jí)教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

3、提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開(kāi),要通知教師。

1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí)),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。

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